小學新時代好少年事跡材料(模板15篇)

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小學新時代好少年事跡材料(模板15篇)
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小學新時代好少年事跡材料篇一

中國特色社會主義新時代是中國發(fā)展新的歷史方向。***中國特色社會主義進入了一個新時代。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

她從小受長輩善良淳厚、樂于奉獻的熏陶,心靈得到了洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。在老師眼里,她是一名認真負責、愛好廣泛、富有理想的好少年;在同學眼里,她是樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里,她是懂事孝順、自尊自強的好孩子;在鄰里眼里,她是熱心公益、誠實可信的好學生!

父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好少年!老師眼中的她——認真負責、愛好廣泛、富有理想。作為班干部,她深知肩上的責任重。一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,任勞任怨,沒有絲毫怨言,如每天收發(fā)作業(yè)、檢查同學作業(yè)、檢查紀律衛(wèi)生等工作。另一方面,她對待學習一絲不茍、腳踏實地,課堂上積極思考發(fā)言,課后作業(yè)按老師的要求認認真真地完成,學習成績一直名列前茅,每年都被學校評為“三好學生”。她愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、彈琴、打乒乓球,并取得了可喜的成績。面對成績和大家的贊揚,謙遜的她只是微笑著說:“比起別人我還很不足,我要好好努力?!?/p>

同學眼中的她——好學上進、樂于助人。在班級里,每位同學都是她的好朋友,她喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容。她學習成績優(yōu)異、待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學間的矛盾。在同學心目中她是學習榜樣和知心伙伴。同學的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同學的座位臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌有題不會做了,她會啟發(fā)同桌一起分析;同學受到表揚了,她為之由衷地高興;同學之間爭吵了,她會耐心勸說他們和好。在她的帶動下,班里學習氣氛濃厚、同學關(guān)系融洽,助人為樂蔚然成風。

家長眼中的她——自尊自強、懂事孝順。從小起,xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的孩子還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是三歲時,她就開始學會自己吃飯,學會自己洗臉,學會獨自上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人,為客人端茶送水。上小學后,她刻苦學習、懂事孝順。由于父母上班忙,xx每天放學回家后獨自先練琴,然后認真地做作業(yè),不讓父母操心。做完作業(yè)后就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),如:擇菜、洗菜、掃地、收拾房間等。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃就躺下了,她立即煮了方便面,送到媽媽床前,看媽媽吃完了,然后又為媽媽端來開水拿來藥,讓媽媽把藥吃了。她搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了,并熟睡后,她才安心的離去。

鄰里眼中的她——熱心公益、誠實可信。在社會,她是一位熱心公益、誠實可信的小學生。一言一行講道德,舉手投足見文明?!皬潖澭瑩斐鲆黄瑑敉痢?。外出游玩、小區(qū)散步時,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。在家里她還是低碳宣傳員,她告訴爸爸:“洗菜的水可以澆花,洗衣服的水可以沖馬桶,用過的易拉罐、包裝盒可以做成小收納盒,裝飾居室。在公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。她還拾金不昧,誠實可信。記得她上二年級時,有天下午放學,媽媽在接她回家的路上撿到了一個手包,里面有鑰匙、現(xiàn)金還有身份證等物品。媽媽就問她這該怎么辦,她毫不猶豫的說:“老師說,別人的東西不能動,我們要把它還給失主?!蹦翘焯觳惶?,刮著風,但她卻耐心的在原地等了一個多小時,直到失主到來,她才和媽媽回家。

一份付出一份收獲。幾年來,xx先后10多次獲得各類表彰獎勵,其中獲得第四屆“星火杯”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽銀獎,第十屆青春中國—xx省青少年才藝大賽”武威賽區(qū)鋼琴比賽中獲得參加總決賽資格,武威市教育局、共青團武威市委授予“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號。xx同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子至真至善良好的道德品質(zhì),體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。雖然她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)了新時代小學生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放。

文禮琪同學是樺川縣書香小學五年級的一名學生,今年12歲。一年級至今,一直擔任班里的中隊長,五年級至今一直擔任大隊委干部,班長,是老師的好幫手,同學的好伙伴。

文禮琪誠實穩(wěn)重,誠實謙遜,勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優(yōu)的一名好學生。

在學習上,文禮琪嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,做的作業(yè)一直都很好,每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今,他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),每年都被學校評為學習小標兵,他是父母老師的驕傲。

學習之余他的興趣愛好也很廣泛,也取得了很多優(yōu)秀成績。成績?nèi)缦拢?0xx年“中國夢,我的夢”,佳木斯第二屆青少年《紅領(lǐng)巾》現(xiàn)場作文榮獲特等獎;20xx年9月,追尋紅色記憶,“放飛中國夢迎國慶”演講比賽榮獲特等獎;20xx年4月在學校開展的“心有榜樣,放飛夢想”,學雷鋒活動中表現(xiàn)突出,被評為學雷鋒榜樣少年的光榮稱號;20xx年3月少先隊活動中表現(xiàn)出色,被評為“小紅星,文藝先鋒”;20xx年3月被評為雛鷹軍團團長的榮耀稱號,20xx年8月文禮琪的作品《寬容》在第十三屆“全國小學生寫作大賽”活動中榮獲優(yōu)秀獎。老師和同學都很喜歡他,愛閱讀;已經(jīng)讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《狼王夢》、《我的狼媽媽》、《我的紅狐貍妹妹》、《三國演義》、《西游記》、《青銅葵花》、《草房子》、《森林報》、《孫子兵法》、《白眉大俠》、《水滸傳》、《十萬個為什么》、《男生賈里全傳》等,代表學校參加過兩回閱讀風采大賽。

在生活中,文禮琪父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>

在學校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動,并多次擔當活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績。

在這些年家校的共同教育下,他成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。

他是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。同學沒有記下作業(yè),他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,會陪他一起過馬路,送他回家……他是同學眼中的好伙伴。

在家里,文禮琪也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍伞!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。他會設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

文禮琪希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!

莫錦清,今年11歲,是東成小學六年級學生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭,從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛,因此學會了感恩。

有一次,她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動,小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。

由于受父母的影響,每當節(jié)假日,她主動早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔起媽媽的工作,邊學習邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。

在學校,她有一顆真誠的愛心。有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。

xx同學是xx市杏花嶺區(qū)濱河東路小學六年級的一名學生,今年12歲。一年級至今,一直擔任班里的班長,四年級至今一直擔任大隊委干部,是老師的好幫手,同學的好伙伴。

xx誠實穩(wěn)重,誠實謙遜,勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優(yōu)的一名好學生。

在學習上,xx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,做的作業(yè)一直都很好,每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今,他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),每年都被學校評為學習小標兵,2015年5月被評為紅領(lǐng)巾相約中國夢最美少年,他是父母老師的驕傲。

學習之余他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,一到三年級時學過畫畫,也取得了很多成績。成績?nèi)缦拢?014年5月第三屆“關(guān)工杯”

少兒美術(shù)作品大展賽三等獎,2014年6月蒲公英第十四屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動繪畫二等獎,2015年7月《少兒書畫》第21屆國際少兒書畫大賽銅獎,xx年5月第二屆藝術(shù)月中獲最佳繪畫獎。這些成績都是大家有目共睹的。愛英語,代表學校參加過兩回蒲公英英語大賽,提高了自己的英語水平。愛彈吉他,xx年到xx年期間,學過吉他,學吉他的熱情很強烈,學的過程中手指都彈破了但是還在堅持,并在元旦聯(lián)歡會上給大家彈奏了幾首歌曲,老師和同學都很喜歡。愛閱讀,已經(jīng)讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等,代表學校參加過兩回閱讀風采大賽。愛好體育運動如打乒乓球,羽毛球,跳繩,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。

在生活中,xx父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>

在學校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學校舉辦的升旗儀式、藝術(shù)月、朗誦、課本劇等活動,并多次擔當活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績,xx年5月第二屆科技節(jié)活動中獲最佳創(chuàng)意獎,xx-xx年學校舉辦的藝術(shù)月中獲得個人才藝一等獎,xx年12月“樂博酷機器人競速賽”最佳程序員、最佳合作獎、團體一等獎。每一份收獲,都蘊含著他辛勤的汗水與付出。

在這些年家校的共同教育下,他成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。他是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。同學沒有記下作業(yè),他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,會陪他一起過馬路,送他回家……他是同學眼中的好伙伴。

在家里,xx也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍?。”媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。他會設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

xx希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!

xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學六年級二班的一個普普通通的男生,高高的個子,臉上灑滿陽光般的笑容,熱愛勞動,勤奮好學,如果硬要說他哪點不一樣的話,可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長吧。

這是個勤奮好學的孩子!一走入校園,細心的同學會發(fā)現(xiàn),在眾女生匯集的學校悅讀苑的邊上,經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么,那就是xx,不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢,說實話他可不是在欣賞美麗的花朵,而是在背誦課文或小聲誦讀學過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累,他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升,很有見地。難怪xx是班里成績最好的男生,在每次的大小考試當中,他總能保持前五名,勝不驕敗不餒,這不,這次期中考試,他又取得全班第五名的好成績,這與他艱苦的學習是分不開的。

這是個責任心強、有能力的孩子!xx現(xiàn)在是班里的副班長,主抓紀律,是老師和班長的得力助手;他還是小組組長,小組的作業(yè)批改得既仔細又認真,還幫助后進同學解決不會的難題;同時,他還是班里義務(wù)為同學們領(lǐng)發(fā)營養(yǎng)餐的三個同學之一,在無數(shù)個為同學們服務(wù)的日子里,他總是等其他同學都領(lǐng)完了,才顧得上領(lǐng)上自己的那一份,慢慢享用。有一次,班主任劉老師家里有急事,需要立即回家,而學校需要每個班派20多名學生領(lǐng)年前欠下的面包,劉老師急的像熱鍋上的螞蟻,這時偉征安慰說:“老師,你別管了,交給我吧!”那胸有成竹的樣子,頓時解決了老師的憂愁,事實證明,xx同學順利完成了任務(wù)。

這是個有理想的孩子!十一二年紀的少年,風華正茂,充滿著夢想和許多新奇的想法,xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人?!碑斊渌⒆舆€是沉浸在當老師當醫(yī)生當科學家的神圣的光環(huán)時,xx給自己確定了人生的目標——當一名軍人。平時,他就以軍人的標準來要求自己,不怕苦不怕累,并且具有不怕犧牲,勇于奉獻的品質(zhì)。

這是個孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二,家里除了一個哥哥,還有兩個弟弟,家庭并不富裕,xx平日里常常穿哥哥穿過的衣服,養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風,減輕了父母的經(jīng)濟負擔;不僅如此,xx放學后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一個中國人都要繼承和發(fā)揚的民族精神?!袄衔崂弦约叭酥稀保⒂H敬老,從“我”做起,從小事做起,從尊敬師長,孝敬自己的父母做起!

xx是學校的楷模,曾多次獲得校級三好學生,鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部等多種榮譽稱號,他還是學校的護旗手,曾作為學生代表進行“國旗下的講話”,推動了學校學習氛圍的形成,使全體學生增強了安全意識和集體榮譽感。

總之,xx同學是一個品學兼優(yōu)的學生,勤奮好學,樂觀向上,具有新時代的特點,符合“新時代好少年”的特點!

__同學積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放松對知識的學習,做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學們一起打籃球,到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。

在學期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選,并成功的當選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在,出于對班級的熱愛和負責,他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時候參加了學生會,在擔任干事期間,他都是很努力的去工作,學生會在他們的共同努力下,成功的完成了學生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯誤都當作寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗豐富,生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活,讓他懂得了細節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時,生活才是有意義的。

在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻一些小物品等?!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪!睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。

在__年1月9日,下午五點左右,他放學回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕,因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗,但現(xiàn)在時間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學校學過的救援知識后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因為他知道,僅憑他一個學生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進入冰面,他知道跟他們進去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智,他做出了一個決定:進入冰面。但他沒有盲目的進入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進,而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興??粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。

兩個星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可,被評選為__年度__好人榜,__年“感動__”年度人物,__年__市見義勇為先進分子,__年__市最美中學生標兵。

人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時刻相信腳比路長,無論遠方有多遠,只要他們不停追逐,就一定能尋到?;厥鬃蛱?,應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!

**是**三中1712班的班長,**三中學生會副主席。曾在iap中小學生綜合競賽中獲得全國優(yōu)秀獎,**省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語ket考試。曾被評為**市“優(yōu)秀團務(wù)工作者”。是**三中的“新時代好少年”,多次榮獲“優(yōu)秀班長”“優(yōu)秀學生會干部”“三好學生”“優(yōu)秀團員”的稱號。擔任**三中藝術(shù)節(jié)主持人,深受師生好評。

美德少年,熱心公益活動,無私奉獻愛心。

**作為學生會副主席,曾帶領(lǐng)學生會成員,前往烈士陵園緬懷先烈,進行清明祭掃,并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對志愿活動積極參與,態(tài)度上進。作為團支書,對團務(wù)工作認真負責,勤勤懇懇,負責高一整個年級的團工作,包括團員上交團證,入團申請書等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期間,前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志愿服務(wù),向游客介紹英雄事跡,打掃館內(nèi)衛(wèi)生。

優(yōu)秀班長,老師得力助手,同學信賴朋友。

作為班長,**積極為同學們服務(wù),幫助同學,維護班內(nèi)秩序,努力構(gòu)建和諧班集體。在班內(nèi)積極營造良好的學習氛圍和學習風氣,廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處,互幫互助,相互關(guān)心,不發(fā)生沖突,不惡語相待。且為人誠實有信,答應(yīng)他人的事,一定信守承諾,堅決做到,從不失信于人,做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,正直善良,熱心寬容。**還經(jīng)常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。

學習標兵,社團活動骨干,高強組織能力。

**的學習成績優(yōu)異,學習態(tài)度認真,在年紀排名中多次位列第一。博覽群書,廣泛閱讀,敢提問,善質(zhì)疑,有著超強的學習能力。下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況,向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式,學習別人的優(yōu)點,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,努力趕超別人,培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為“學習標兵”“拔尖人才”,并作為高一學生代表,在期中考試的表彰大會上發(fā)言。作為學生會副主席,多次組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色。

品學兼優(yōu),勇于承擔責任,生活豐富多彩。

在學校里,**對待老師禮貌有加,與老師的關(guān)系和諧融洽,經(jīng)常得到老師的贊揚?;氐郊液?,她孝敬父母,生活克勤克儉,主動分擔家務(wù),能夠做到自強自立,獨立自主生活,有良好的生活習慣,是父母眼中的好女兒。在課余時間。**喜歡彈古箏,跑步和朗誦,拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次演講比賽,主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關(guān)心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發(fā)表見解。豐富自己的課余生活,拓展視野,擴充見識。

熱愛祖國,心系國家未來,踐行中國精神。

認真學習十九大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,深入了解習近平新時代中國特色社會主義思想,積極學習全國精神文明建設(shè)表彰大會內(nèi)容,響應(yīng)國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學觀念,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一??圩印睘橹黝}的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統(tǒng)美德與先進文化,為把我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗,做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

一個普普通通的陽光女孩,就讀于民勤一中高三宏志班,是一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。她助人為樂,勤奮好學,孝敬長輩。在她身上雖沒有轟轟烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事跡詮釋著人間的真善美,以最平凡的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。

她無私奉獻、助人為樂。在她的心靈深處從小就種下一棵“關(guān)愛、助人、奉獻”的種子。2008年的“5.12”大地震發(fā)生后,她主動把最愛的書籍、玩具和衣服等捐給了災(zāi)區(qū)。在平常生活中,她曾多次和伙伴們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?,帶去了溫馨的幫助和甜蜜的快樂。也曾不知多少次捐助過大街上乞討的殘疾人,無論是一元、五元、十元,小小愛心,如涓涓流水滋潤著她心中的“愛心”之樹。

她勤奮好學,從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,形成了嚴謹、敏捷的思維習慣。面對枯燥緊張的高中學習生活,她卻當成了磨練頑強意志的機會。在她看來,學習中最大的樂趣就是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的成績,使自己的思維能力和水平得到很大提高。2016年的寒假,她擬定計劃,每天學做一頓飯,既減輕了父母的負擔,還提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天費盡心機做她愛吃的飯菜是多么辛苦!從此,她每次吃飯時總不忘給父母盛飯倒水來感恩父母。2015年秋天,她以優(yōu)異的成績被西北師大附中錄取,她卻放棄了去蘭州就讀的機會。她認為去蘭州上學給父母帶來太多的牽掛和經(jīng)濟負擔,只要好好學,在民勤一中也一定能考上好大學!在她做出決定的那一刻,心里已經(jīng)裝滿了對父母的愛和關(guān)心,她已經(jīng)長大了。

一份耕耘一份收獲。在父母的關(guān)愛、老師的教導和同學們的幫助下,她取得了驕人的成績。在第31屆中國化學奧林匹克初賽中獲得三等獎,在2017年全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽中獲得三等獎,在2017年全國中學生生物聯(lián)賽中獲得二等獎,多次被學校評為“十佳”青少年、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“美德少年”。她在學校舉行的各類考試中,多次奪得全級第一名。面對榮譽不驕傲,面對成績不止步,她懷揣著遠大的理想,向著更高的目標前進。

____同學是____市繁華初級中學八年級九班的一名學生,七年級至今,一直擔任班里的班長,是老師的好幫手,同學的好伙伴。

____熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人,誠實穩(wěn)重,品學兼優(yōu),聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。

在學習上,____嚴格要求自己,認真思考,勤奮刻苦,各門學習成績都名列前茅,初中入校以來成績優(yōu)異,在初一取得全市第一名的好成績。

學習之余她的興趣愛好也很廣泛。愛英語,代表學校參加過兩回英語演講大賽,提高了自己的英語水平。曾獲____年第九屆星星火炬全國英語風采展示活動三等獎;____、____年亞美歐英語展示活動優(yōu)秀獎。愛閱讀,讀過許多課外讀物,增長了知識,作文水平也逐步提升。獲____年濰坊市中小學生讀書之星;第十九屆語文報杯全國中學生作文大賽省級二等獎;____年____市第二屆新華杯中小學師生讀書征文活動一等獎;____年____市初中師生日記隨筆評選二等獎。學過電子琴,并在聯(lián)歡會上給大家彈奏,有電子琴十級證書。愛畫畫,獲得____年____市第三屆少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽三等獎。愛好體育運動,如打羽毛球,跳繩等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己,曾獲____年學校跳繩比賽標兵。

在生活中,從小就很有禮貌,為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,時刻勉勵自己,做個謙虛的好孩子。為人誠實,一直以來都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>

在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。

在家里,____也是父母眼中孝順的好孩子。勤儉節(jié)約,不亂花錢,她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,不亂花長輩的錢。會設(shè)身處地的理解父母。

____樂觀向上、熱愛集體、關(guān)心他人。從小在她的成長過程中,父母以及老師同學給予了很多地關(guān)愛,在愛中,她也學會了關(guān)愛他人,無論是同學有困難還是各種幫困助殘中,在學校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。

在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真的好班長,人人喜歡的好少年。

**,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)就讀于**市**鎮(zhèn)**小學。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。

她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領(lǐng)導”。

她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。

每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。

總之,作為一名**小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

xx,女,漢族,出生于2006年8月30日,少先隊員,xx市協(xié)神學校六年級2班學生,現(xiàn)在是班級的衛(wèi)生委員。

在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務(wù),是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié)!

作為一名新世紀的少年,xx同學熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現(xiàn)這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。她從小就遵守紀律,講文明,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。她關(guān)心集體,熱心為同學、為班級服務(wù),熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學們一起分享,讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習慣。

在家里,xx是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,是一個講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

她越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開展的各項環(huán)?;顒又腥ァK眯^(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。

在暑假期間,她積極投身到村級的環(huán)?;顒又校槍Υ寮壍囊恍﹩栴},以《倡議書》的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時,她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

xx同學是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事,但我堅信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會一定會更美麗純凈。

xx是xx三中1712班的班長,xx三中學生會副主席。曾在iap中小學生綜合競賽中獲得全國優(yōu)秀獎,xx省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語ket考試。曾被評為xx市“優(yōu)秀團務(wù)工作者”。是xx三中的“新時代好少年”,多次榮獲“優(yōu)秀班長”“優(yōu)秀學生會干部”“三好學生”“優(yōu)秀團員”的稱號。擔任xx三中藝術(shù)節(jié)主持人,深受師生好評。

xx作為學生會副主席,曾帶領(lǐng)學生會成員,前往烈士陵園緬懷先烈,進行清明祭掃,并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對志愿活動積極參與,態(tài)度上進。作為團支書,對團務(wù)工作認真負責,勤勤懇懇,負責高一整個年級的團工作,包括團員上交團證,入團申請書等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期間,前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志愿服務(wù),向游客介紹英雄事跡,打掃館內(nèi)衛(wèi)生。

作為班長,xx積極為同學們服務(wù),幫助同學,維護班內(nèi)秩序,努力構(gòu)建和諧班集體。在班內(nèi)積極營造良好的學習氛圍和學習風氣,廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處,互幫互助,相互關(guān)心,不發(fā)生沖突,不惡語相待。且為人誠實有信,答應(yīng)他人的事,一定信守承諾,堅決做到,從不失信于人,做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,正直善良,熱心寬容。xx還經(jīng)常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。

xx的學習成績優(yōu)異,學習態(tài)度認真,在年紀排名中多次位列第一。博覽群書,廣泛閱讀,敢提問,善質(zhì)疑,有著超強的學習能力。下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況,向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式,學習別人的優(yōu)點,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,努力趕超別人,培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為“學習標兵”“拔尖人才”,并作為高一學生代表,在期中考試的表彰大會上發(fā)言。作為學生會副主席,多次組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色。

演講比賽,主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關(guān)心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發(fā)表見解。豐富自己的課余生活,拓展視野,擴充見識。

認真學習十九大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,深入了解習近平新時代中國特色社會主義思想,積極學習全國精神文明建設(shè)表彰大會內(nèi)容,響應(yīng)國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學觀念,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一??圩印睘橹黝}的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統(tǒng)美德與先進文化,為把我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗,做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

2001年12月11日xx出生在xx省清水縣秦亭鎮(zhèn)劉峽村柳南組一個貧困農(nóng)村家庭,父親于10年前因病逝世,母親在父親逝世后改嫁,當時只剩下年邁的爺爺和5歲的弟弟,爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一的生活與精神支柱。不幸的是,2016年爺爺因病不幸離世,使這個不幸的家庭更加變得雪上加霜。從此,這個家現(xiàn)在就只剩下他和弟弟了。這些年,在親房鄰居、社會愛心人士的呵護下,在學校老師同學的幫助下,這個性格沉穩(wěn)、溫和善良的女孩,性格變得成熟,更加堅強。

她熱愛祖國,熱愛集體;團結(jié)同學,樂于助人;勤奮好學,品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。xx是一位品學兼優(yōu)的好學生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。有志向,有夢想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物,這些英雄人物感天動地的事跡,植育了她的頑強和執(zhí)著。她深知,英雄人物獻身,是為了祖國的獨立和民族的解放,是為了人民大眾能夠過上幸福的生活。沒有過去英雄流淌的鮮血,就沒有今天我們的幸?!,F(xiàn)在,自己做為一名中學生,就要刻苦學習,掌握知識,長大后報效祖國,服務(wù)人民。因此,她從小就有著一顆熱愛祖國的心,有著崇高的志向,她立志做一個有益于國家富強、社會繁榮、人民幸福的人。

家庭的不幸,使她飽受風雨,從而鑄就了她堅強的品質(zhì)。鄰里對他的幫扶和社會好心人示的資助,使她心存感激,滋生了她樂于奉獻,回報社會的高尚品德,她尊法守紀,為人誠實;勤儉節(jié)約,艱苦樸素;關(guān)心集體,樂于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和學習中譜寫著一部部真實的感人的孩提故事。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,其他孩子還在父母跟前撒嬌,而她已經(jīng)學會了洗衣做飯,做農(nóng)活,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得得心應(yīng)手。在學校,她努力的學習各門功課,面對知識的海洋,她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和鉆研,培養(yǎng)了她良好的學習習慣和自學精神。在老師的辛勤耕耘和諄諄教誨中,一點一滴積累著知識,在同學的幫助下,互相學習,共同進步,分享著共同收獲的喜悅。每學年都被評為“三好學生”。

xx的所作所為,得到全校老師的好評。班主任時不時對老師們說:“xx是一個懂事的孩子,做事總為別人想的多,為自己想的少,在家里是頂梁柱,在學校是好教材?!比缃?,她的家就要靠自己操持了,弟弟在秦亭小學讀書,自己在中學讀書,她周一至周五不在家,弟弟由她的遠房鄰居王峰科照看,她也放心了,而她要做的,就是在家的時候把弟弟照顧好,指導弟弟學習,同時也把自己的學習搞上去,這樣才能對得起逝去的爺爺。她在一次次磨練中成長起來,而且變得愈加堅強。她常說“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸”。她還說“我們在走自己的路,而這條路通往的是自己的夢想。”。她學會自律,學會自強,擁有自信,是我校學生“人人踐行核心價值觀,爭當時代新人”的楷模。新的時代,新的征程。做一名新時代的好少年,是xx同學的心愿,也是時代對青少年的要求和呼喚,她在一直努力著,相信她會一定會成為新時代的一個強音附,她的未來一定會奮發(fā)有為,美麗而精彩。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

王景浩,男,是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城小學四年級的一名小學生,今年11歲。在四年的學習生活之中,他熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,品學兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生。

他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,他是這樣說的,也是這樣做的,在學校,同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他的真誠和熱心得到了大家的認可。在公交車上他會主動給老人和孕婦讓座。看到小弟弟小妹妹在哭,他會主動跑去陪他們玩,哄他們笑,大人對他露出滿意的笑容。

他是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。他時刻牢記自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

學習之余他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,只要一閑下來,就會在紙上寫寫畫畫。愛閱讀,已經(jīng)讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《安徒生童話》等、愛好體育運動,如打羽毛球,跑步,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。

他不僅在學校是個好學生,在家里是父母喜愛的好孩子,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他是個有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢,從不買與學習無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。他從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。爺爺生病期間,他總是忙前忙后。幫忙翻身,喂水,喂飯。對待長輩,他彬彬有禮,尊敬孝順。奶奶要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”從不亂花長輩的錢。

他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起。

王景浩一個樂觀、真誠、努力的小學生,在老師和家長的教育下,在他自己的努力下,一定會更加的優(yōu)秀,也一定會成長為一名品學兼優(yōu)的好孩子!

xx,女,2008年9月出生,現(xiàn)就讀于塔坡小學五年級(五)班,中國少年先鋒隊隊員。先后擔任副班長、文藝委員等職務(wù),多次被評為“五好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”,xx市“快樂好少年”等榮譽稱號,是一個品學兼優(yōu)、富有愛心、孝心,健康向上,積極進取的新時代好少年。

“言忠信,行篤敬”。在學校,xx時刻以《小學生行為規(guī)范》約束言行,熱愛集體,尊敬老師,有著一顆真誠善良的心。在學校,通過與學習困難的同學建立“一幫一”接對子活動,她對需要幫助的同學,耐心主動,不光幫助講解習題,提高成績,還幫助他遵守紀律,提高要求。在家,孝敬長輩,能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),太姥姥骨折住院期間,她總是忙前忙后,幫忙翻身,喂水喂飯。在外,尊敬鄰里,文明禮貌,深得大家的喜愛。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,遵守公共秩序,禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,還是一位有愛心的“小大人”,只要遇到乞討的人,她都會把自己積攢的零花錢拿出來,獻一點點的愛心;她常常把自己讀過的課外書整理出來,送給需要的小朋友。從書本上學到關(guān)于環(huán)保的知識以后,她會經(jīng)常給身邊的人講“地球是我們的母親,我們要愛護她”,家里偶爾多開一盞燈,浪費一點水,她都會及時提醒;遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱,從點滴生活中中盡自己最大能力愛護身邊的環(huán)境。每年的寒暑假,她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛(wèi)生,為老人唱歌、跳舞,給他們講生活趣事。

“書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟”。xx勤奮刻苦,善思善問,學習成績名列前茅。對待學習,她踏實認真,自覺努力,課前,能夠有目的進行預習,課堂上,帶著問題聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑;課后,能夠及時的復習鞏固,溫故知新。課外,她喜歡閱讀,經(jīng)常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,促進了寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流,多篇文章在“xx日報”發(fā)表,多篇文章獲獎。

除了閱讀和寫作之外,她活潑開朗,唱歌、跳舞,做過小主持人,做過小記者,全面發(fā)展,屢獲佳績,面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。

除了做好自己的事情之外,她是老師的好幫手,同學的知心好伙伴。作為一名班干部,在搞好班級服務(wù)的同時,積極參加校內(nèi)活動,在學校文藝匯演、國學誦讀、運動會等活動中,充分發(fā)揮自己特長,為班級贏得了榮譽。

“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事,從內(nèi)心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響,她耳濡目染,了解了陜甘邊照金革命根據(jù)地的歷史,她深知革命戰(zhàn)爭時期,照金精神是西北革命根據(jù)地得以存在和繼續(xù)發(fā)展的精神動力,照金精神作為中華民族精神的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富,是中國特色社會主義文化建設(shè)的精神資源。因此,當她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來,她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學聽,讓大家也了解劉志丹、謝子長、習仲勛、王泰吉等革命前輩的革命故事,通過自己的行動,實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花,更像蒲公英那樣散播出去,傳承開來。

在傳承紅色基因的同時,因為興趣所致,她也對戲曲、非物質(zhì)文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深入了解。受唱歌的影響,她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔,雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂,但她仍唱的有板有眼;因為動手能力強,她開始接觸泥人,一個個泥人在她手里維妙維肖,別具一格;因為喜歡古詩詞,她多次擔任學校每周一“國旗下誦讀”任務(wù),為全校師生誦讀國學經(jīng)典。作為一名僅僅10歲的孩童,她身體力行,踐行著弘揚傳統(tǒng)文化的殊榮,也用自己的所作所為,展現(xiàn)著新時代好少年的風采。

如今的她堅守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奮、文明、擔當、自立、真誠、奉獻,帶領(lǐng)著同學們共同奮進,譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌今天的美好新時代!

劉明軒二(1)班學生,班級學習委員。

他熱愛集體、勤奮學習、積極勞動,從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學生。他熱愛科學、勤于動腦、善于思考,敢于實踐、勇于創(chuàng)新,是一個熱愛科技的好少年。

每天放學回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、古詩詞、學生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累,他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學探索》《小鹿斑比》等,通過廣泛的閱讀書籍,劉明軒不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。

劉明軒是家人的乖孩子,他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭,但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,穿著不攀比,樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學中,他懂事勤快,幫助同學搞衛(wèi)生,學習不熟的知識點,共同進步,在學校,他有一顆真誠的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā),主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢,他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服,每個醫(yī)護人員都能平安健康。

他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認可;日常勤練寫字,多次被評為“小書法家”;別看他年齡不大,學習彈鋼琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

勤學苦練,全面發(fā)展;胸懷夢想,用心追逐;在追夢的路上,自信自強。這就是新時代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——劉明軒。

青春絢麗多彩,少年奮力拼搏,勇敢追夢,成功與否,只要青春無悔。劉泓秀是保定市第二中學一名高二的學生。保定二中是一所百年名校,含英咀華,春風化雨,桃李滿天,為國家培養(yǎng)了著名作家蘇叔陽、建筑大師史玉新、世界冠軍郗恩庭等大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。在這里,劉泓秀有許多值得學習的榜樣。就讀于這所名校,她嚴格要求自己,勤奮學習,為夢想努力拼搏。

劉泓秀是一個性格陽光、開朗的女生,在學校里尊敬師長,在學習中,目標明確,掌握很好的學習方法,從學習中尋找樂趣,以端正的學習態(tài)度學習,課余時間抓各科之間的聯(lián)系,面對困難勇于攻克,堅守心中理想信仰,為此刻苦努力。在學校成績優(yōu)異,高二后不忘初心,在高二第二次月考中取得班級第一,時刻保持勝不驕敗不餒的心態(tài)。

在班里,她遵守中學生活動守則,做一名合格的優(yōu)秀的二中學子,擔任團支書與紀律委員,維護班級秩序,積極配合老師管理班級,與同學一起營造良好的學習氛圍。作為物理課代表,樂于幫助有困難的同學,與同學們共同進步。劉泓秀認為幫助同學,在班里帶領(lǐng)同學是她作為班干部的責任。她具有集體意識,積極參加班級活動,在運動會中為班級爭取榮光,一筆一畫,為班級的黑板報貢獻力量。在老師和家長的引導下,擁有了自律、刻苦的品質(zhì),同時,也在繼續(xù)提升各方面的能力。劉泓秀愛好閱讀,《文化苦旅》讓她了解各地歷史建筑,豐富知識儲備,開拓眼界;《蘇東坡傳》不僅使她學習到詩人蘇軾的樂觀豁達精神,更有助于學習閱讀。

生活中,劉泓秀愛好廣泛,喜歡了解新事物,喜愛了解歷史文化,尤其是古香古色的小鎮(zhèn),恬靜美好,藍天碧水,具有當?shù)靥厣?。這美好的景色與被污染的景點形成鮮明對比,心中隱隱作痛,她覺得自己應(yīng)保護環(huán)境,并為祖國的碧水藍天作力所能及的貢獻。繪畫這一愛好,開發(fā)了她的想象力,通過這種方式將身邊的美好記錄在畫紙中。

因為父母都為醫(yī)生,在疫情期間辛苦工作,父母的抗疫精神深深影響了她并激發(fā)了她的愛國情懷。疫情期間,劉泓秀主動為父母分擔,做家務(wù)、為父母做飯,在家細心照顧雙腿不方便的奶奶和年齡小的弟弟。

劉泓秀繪制了為武漢加油的畫報,通過新聞主動了解疫情情況,積極參加“抗擊疫情,與法同行”活動,寫征文,錄制英語小視頻,在父母的幫助下作演講,用自己的方式為武漢為中國加油。作為新時代少年,劉泓秀具有責任意識,時刻牢記當代少年的責任與義務(wù),弘揚愛國精神,銘記歷史。這次的經(jīng)歷讓她更加深入了解醫(yī)生的工作,鐘南山院士奔往武漢的事件深深觸動了她,她深刻體會到醫(yī)生這個職業(yè)的偉大,同時更加堅定了理想——做一名救死扶傷,勇于奉獻與擔當?shù)尼t(yī)生。為此她堅定不移的向著這個目標努力拼搏。

劉泓秀認為青春應(yīng)該用于拼搏,為同學、為班級、為學校、為社會做力所能及的事,實現(xiàn)自我價值,要把幫助老人,尊敬長輩的中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去。

這就是劉泓秀,一個有志向,有責任感,有擔當?shù)男聲r代少年。

xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學六年級二班的一個普普通通的男生,高高的個子,臉上灑滿陽光般的笑容,熱愛勞動,勤奮好學,如果硬要說他哪點不一樣的話,可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長吧。

這是個勤奮好學的孩子!一走入校園,細心的同學會發(fā)現(xiàn),在眾女生匯集的學校悅讀苑的邊上,經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么,那就是xx,不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢,說實話他可不是在欣賞美麗的花朵,而是在背誦課文或小聲誦讀學過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累,他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升,很有見地。難怪xx是班里成績最好的男生,在每次的大小考試當中,他總能保持前五名,勝不驕敗不餒,這不,這次期中考試,他又取得全班第五名的好成績,這與他艱苦的學習是分不開的。

這是個責任心強、有能力的孩子!xx現(xiàn)在是班里的副班長,主抓紀律,是老師和班長的得力助手;他還是小組組長,小組的作業(yè)批改得既仔細又認真,還幫助后進同學解決不會的難題;同時,他還是班里義務(wù)為同學們領(lǐng)發(fā)營養(yǎng)餐的三個同學之一,在無數(shù)個為同學們服務(wù)的日子里,他總是等其他同學都領(lǐng)完了,才顧得上領(lǐng)上自己的那一份,慢慢享用。有一次,班主任劉老師家里有急事,需要立即回家,而學校需要每個班派20多名學生領(lǐng)年前欠下的面包,劉老師急的像熱鍋上的螞蟻,這時偉征安慰說:“老師,你別管了,交給我吧!”那胸有成竹的樣子,頓時解決了老師的憂愁,事實證明,xx同學順利完成了任務(wù)。

這是個有理想的孩子!十一二年紀的少年,風華正茂,

小學新時代好少年事跡材料篇二

老師的小助手、同學的好伙伴、父母的好孩子xx,女,漢族,xx年10月21日生,少先隊隊員,三年級班長。

xx在學校團結(jié)同學、樂于助人、關(guān)心班級、愛護公物。從一年級至今,一直擔任班長,是老師得力的小助手,替老師分憂解難。她誠實穩(wěn)重,勤奮好學,懂事孝順,樂于助人,積極參加勞動,有責任心,是品學兼優(yōu)的好學生,做事有條不紊,有始有終的好少年。在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異,在班級工作中能出色地完成老師交給任務(wù)。她是老師眼中的好學生,同學眼中的好榜樣,她曾連續(xù)三年被校評為“優(yōu)秀班干部”“三好學生”。xx同學以“做最好的自己”作為自己的座右銘,生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。xx同學在學習上,嚴格要求自己,做題認真仔細,勤務(wù)思考,上課積極回答問題,她每年都被評為優(yōu)秀班干部。在校尊敬老師,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù)。作為班干部,勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)。她處處以身作則。為同學樹立榜樣。在學校里,助人為樂是她快樂的源泉。當同學在學習上遇到困難時,她不厭其煩的教他,細心講解學習方法,循循善誘,直到同學完全明白。有一次,在一個周六的下午,xx去同學家寫作業(yè),她寫了一個多小時作業(yè)就寫完了,她很想出去玩,可當她看到同學還沒寫完作業(yè)時,她決定留下來陪同學,她認真耐心的輔導她,直到她聽懂學會為止。在生活中,xx同學的父母從小就教育她懂禮貌,所以她管是見到老師還是鄰居,只要遇到都會有禮貌的`打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌,在父母眼中她是個孝順懂事的好孩子。xx同學的父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有,她穿著姐姐的舊衣服也是自信滿滿,她不比吃穿、不比虛榮、自立自強。除了學習以外,她平時在家還會做家務(wù),拖地、掃地洗碗、洗菜,父母回來晚了還會給父母煮面。她從不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。這就是她!一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀少先隊員。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。xx同學希望通過自己的努力,可以成為一名德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的少年。

小學新時代好少年事跡材料篇三

xxx同學,是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

xxx同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續(xù)向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,xxx見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,xxx關(guān)切地詢問著。

“謝謝你!”張策感激地說。

“不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”xxx攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

xxx同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給xxx打電話,xxx一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

xxx同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?!耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”。xxx自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的.同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教xxx,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xxx的幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,xxx比自己取得好成績還高興!xxx不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,xxx就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當天學校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

xxx同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時,他總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的xxx,創(chuàng)造了一個奇跡,全班xx名同學,他以xx票通過被評為“區(qū)三好學生”。

小學新時代好少年事跡材料篇四

xxxx是本班班長(學習委員)她孝敬父母,尊敬長輩,尊敬師長,遵守校紀班規(guī),熱愛集體團結(jié)同學。生活里,富有愛心樂于助人;學習上,勤學善思,努力學習好每一門功課,有良好的學習習慣和自學能力。在班級中,盡責奉獻,為同學們服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助老師管好班級,和同學們在快樂生活中共同成長,共同進步,是一位積極向上的好孩子!

別人眼中的“小大人”。

她在父母眼里,她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個品學兼優(yōu)的學生;在同學眼里,她是一個樂于助人的好同學;在鄰居眼里,她是一個懂事孝順的少年。她是周圍孩子學習的榜樣。

在家里,因父母長年在外工作,跟著奶奶一起生活家里孩子也多會主動幫助奶奶干些力所能及的`事,會照顧弟弟妹妹,有事幫忙跑跑腿,生活和學習中都跟自律從未讓我們操心,經(jīng)常得到老師的夸獎。

學習中的求知者。她努力學習教科書上的知識,課余時間廣泛涉獵,不斷豐富充實自己,愛思考、愛發(fā)問。還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在各級各類考試中,她的成績始終名列前茅,多次被學校評為“三好學生”。

德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來都是她努力的方向和目標。小學五年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志,希望她今后取得更大的進步,變得更好更優(yōu)秀。

小學新時代好少年事跡材料篇五

xx博,男,12歲,xx區(qū)楊村第十小學六年級十班學生。xx博樂于助人,作為文藝委員他還主動協(xié)助其他班委的工作,還與安全委員一起維持課下紀律、與宣傳委員策劃板報設(shè)計、環(huán)境布置等;常常幫助老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,是老師的好助手;同學有不會的題會問,他都耐心地幫助解決,直到他們會了為止。學習上,他刻苦努力,學習成績始終在班內(nèi)名列前茅,連續(xù)五年背書之星。他生活勤儉節(jié)約,不與其他人攀比,不胡亂花錢;孝敬父母,由于父母工作都非常繁忙,在學習之余經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的.家務(wù)勞動,拖地、擦玻璃,洗衣服樣樣做得順手,當父母拖著疲憊的身體回家時會為他們遞上一杯茶或是講個小笑話逗他們開心。他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔?!白鲥e事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍”,這是他待人接物的座右銘。

xx博興趣廣泛多次被評為“運動之星”、“守紀之星”、“運動之星”,還在第十五屆中國優(yōu)秀特長生藝術(shù)節(jié)上獲得天津市分賽區(qū)小學乙組銀獎等等。

小學新時代好少年事跡材料篇六

今年12歲的xx,是xx省xx市xx縣城關(guān)鎮(zhèn)xx小學6(2)班的學生。在家庭和學校的正確教育下,她像1棵充滿活力的小樹苗兒,在陽光雨露的哺養(yǎng)下茁壯地成長。雖然年齡不大,但酷愛學習、樂于助人,以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)良的學習成績,成為同學中的佼佼者。在大家的眼中,她是1個得才兼?zhèn)洌?、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

她的成績在年級里1直名列前茅,年年取得校3好生的光榮稱號,屢次被評為“優(yōu)秀學生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”,而且去年被光榮的評選為“xx縣優(yōu)秀少先隊員”,參加少先隊時期影象風采展現(xiàn)。面對成績,她從不自豪,而是更加努力刻苦地學習。

雖然她愛學習,但不是1個只知學習的“書呆子”,她興趣廣泛,愛好多樣,課外活動豐富多彩,是1個多才多藝的小能手。

從上幼兒園起,她就開始學習舞蹈、繪畫、口才,圍棋等。媽媽總是怕她累,可她1點兒也不怕。堅持每天練習,從幼兒園開始,1直到現(xiàn)在,從未中斷過.這進程中,她付出了艱辛的汗水。

仰臥起坐中取得第2名的好成績.為班級爭得了榮譽.特別是在去年xx縣舉行的“第14屆中小學生田徑運動會”中,她在全縣小學女子組400米比賽中榮獲第3名,在4×100米接力賽中,獲得第2名的好成績。得到了領(lǐng)導的認可,為學校爭得了很大的榮譽。

她不但善于運動,更善于舞蹈。目前已考得了民族舞8級證書。近幾年,她在學校舉行的“清明詩會”“紅圍巾相約中國夢”“迎元旦活動中心節(jié)目匯演”””“迎61文藝匯演”等各種活動中,屢次擔負小主持人和領(lǐng)舞者,不但言辭流利,舞姿優(yōu)美,而且舉止高雅大方,贏得了領(lǐng)導和老師們的陣陣掌聲。

20xx年,由她擔負主演的舞蹈“xxx”,屢次在xx縣眾多單位巡回演出,屢次遭到社會各界的好評。并且在每一年的“文明3月”“99重陽節(jié)”等特殊的日子里她都能主動進社區(qū),進養(yǎng)老院,給老人們送去愛心。前后去過“xx社區(qū)”“xxx社區(qū)”給老人們帶去了歡樂,屢次在“勝達敬老院”給孤單老人們帶去了溫暖。

由于她在各方面都表現(xiàn)出色,自入學至今,連續(xù)6年被評為“3好學生”。屢次被評為“優(yōu)秀學生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”,而且去年被光榮的評選為“xx縣優(yōu)秀少先隊員”,參加少先隊時期影象風采展現(xiàn)。

她最大的愛好是瀏覽,每天都抽出1定的時間來看課外書。讀書使她學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,同時從書中她還曉得了許多做人的道理。上學期,在“經(jīng)典朗讀活動”中,她表現(xiàn)良好,被學校評為“瀏覽之星”。

她還是個環(huán)保小衛(wèi)士,有著強烈的小主人翁責任感。她酷愛大自然中的1草1木。春季到來的時候,校園里的花兒競相開放,草木郁郁蔥蔥,風景非常迷人。有的小朋友就想隨手去摘花壇里的鮮花,她會及時上前禁止,并告知他們花草也有生命!隨手擦掉墻上涂抹的污漬,彎腰撿起地上的垃圾,關(guān)掉沒關(guān)緊的水龍頭,這些事情只要她看到,都會主動去做,盡微薄之力為美化校園做出貢獻!

她不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,而是1朵不怕風霜的梅花。陽光總在風雨后,夢想總在向往中。xx是1個追夢的少年,像1只雛鷹,在老師和爸爸媽媽的關(guān)懷下,在全社會的關(guān)愛下,向著自己的理想執(zhí)著地起飛!越飛越高,越飛越遠!

小學新時代好少年事跡材料篇七

__,男,和順縣任元漢小學三(2)班的學生,在老師精心地培育下,已成為一名優(yōu)秀的少先隊員,現(xiàn)任班級中隊長。他愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

__同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與他好學好問,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。在課下,大量閱讀許多書籍,補充了許多課堂上學不到的知識。而且,遇到難題想盡辦法解決。

他曾經(jīng)獲得過許多獎項和榮譽稱號:

20__.7晉中市第十二屆“晉商杯”少兒珠心算(和順賽區(qū))競賽二等獎20__.12校級“好習慣全優(yōu)獎”

20__.12“校園吉尼斯競賽”中“說水滸傳人物綽號”一等獎。

20__.1校級“好習慣全優(yōu)獎”

20__.4校級“好習慣全優(yōu)獎”

20__.6校級“好習慣全優(yōu)獎”

20__.7晉中市第十三屆“晉商杯”少兒珠心算(和順賽區(qū))競賽三等獎。

二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。

在家中,他是一個好兒子,在學校,他是一個好學生。他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。他從小就懂禮貌,守紀律,關(guān)心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡他。作為班干部他,以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。

在父母心中,他是一個自立能力強,乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里,他不僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務(wù)他都樂意接受,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,他隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助,對于生活上有困難的同學,他總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。

三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

__同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的男孩一定會飛向更加廣闊的天空。

小學新時代好少年事跡材料篇八

xx,女,11歲,xx縣xx小學5年級xx班學生。自幼天資聰慧、勤奮好學、誠實取信、遵紀守規(guī),具有良好的行動習慣,酷愛文體活動,學習成績優(yōu)良,有強烈的社會責任感和集體榮譽感,能積極參加學校和社會組織的各項賽事活動,深受老師和同學的1致好評。

xx是1個性情溫順、穩(wěn)實雅靜的小女孩,給人的印象是不善張揚,很乖巧懂事。在她幼小的心靈里有著遠大的抱負,而且默默無聞的執(zhí)著尋求。由于家庭的熏陶和父母的引導,她從小養(yǎng)成了良好的行動習慣,表現(xiàn)最突出的是愛讀書,從幼小開始,便對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,《小兒看圖識字》、《認知讀物》、《益智卡通故事繪本》等愛不釋手。隨著學齡的增長,大量瀏覽了中外著作《童話故事精選》、《最好兒童文學讀本》、《純美小說系列》等多種優(yōu)秀讀物。她除正常作息時間外,其余時間都用在讀書上,吃飯前后、晚上熄燈之前、有時節(jié)假日外出等都書不離手,而且能堅持寫讀書日記和讀后感,從中吸取豐富的知識。她誠實取信,團結(jié)友愛,1直擔負班干部,積極帶頭參加校內(nèi)外各種公益活動。20xx年,在團縣委、少工委展開的“飛揚的紅圍巾”活動中,入選xx縣少先隊時期影象風采展。

為了實現(xiàn)自己的遠大理想,她勤奮努力,刻苦學習,在老師的啟發(fā)和教誨下,自己的領(lǐng)悟認識水平不斷提高,深知今天的幸福生活來之不容易,認識到自己是祖國的未來,幼小的心靈里就產(chǎn)生了為中華突起而讀書的偉大抱負,暗暗下決心,1定要好好學習、永不落后,給自己制定了階段性和長遠的學習目標。她每次考試結(jié)束都要認真的進行反思、分析得失、尋求問題、查漏補缺、制定措施、迎頭直追;她始終抱著端正的學習態(tài)度,上課認真聽講、專心致志、深入領(lǐng)會,不放過任何1個重點和難點,直至弄懂、融會貫通;她講求學習方法,善于思考、大膽質(zhì)疑、英勇探索、在實踐中尋求解決的途徑和方法;她獨立完成作業(yè),養(yǎng)成份析和解決問題的能力。她能積極參加學校組織的各類知識比賽和第2課堂興趣活動,不斷豐富學習生活,開闊知識視野,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,由于刻苦學習和勤奮努力,歷來考試成績優(yōu)良,1直名列前茅,連年被學校評為“3好學生”。

她長時間擔負班干部,培養(yǎng)了強烈的責任感和集體榮譽感。她積極參加學校組織展開的各類公益活動和文體活動,班上進行文藝節(jié)目排練,她總是擔負主要角色;在學校舉行的文藝節(jié)目表演比賽中,所排練的“英語話劇”榮獲嘉獎;學校每次召開運動會,她都是班上的主力隊員,不論是夏季頂著酷暑的酷熱還是冬季冒著嚴冬的寒冷,她都能堅持訓練,從不叫苦,憑著堅韌的毅力和頑強的拼搏精神,在運動會上榮獲佳績,為班爭光;她還積極參加了20xx、20xx年“絲綢之路·美麗xx”中國渭南國際馬拉松比賽,不但鍛煉了意志,還增強了體質(zhì);她積極參加學校展開的興趣特長班硬筆書法輔導訓練,今年代表xx縣參加渭南市教育局組織的漢字書寫大賽,既開闊了眼界,增長了知識,還為今后成長奠定了好的基礎(chǔ)。

xx從小就可以深入理解“少年智則國智,少年強則國強”,在成長的道路上踏踏實實,1步1個腳印的接近目標并超出目標。

小學新時代好少年事跡材料篇九

xx,是xx市實驗學校二年級(4)班學生,她是一個品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習,關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是個誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

xx同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學習過程中即使遇到挫折,她也能以樂觀的心態(tài)去面對。許多同學把讀書看作一種精神負擔,而她卻把讀書看作一種莫大的享受。因為她知道要攀上科學的圣殿,一定要用書來鋪成石階。她從幼兒園起就閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實自己,增長了知識。

“贈人玫瑰,手留余香”,幫助別人,自己也會快樂。在生活中,遇到別人有困難時,她總會主動幫助,她將愛心傳遞給身邊的每一個人。xx同學剛步入小學時,有一次當她無意中聽說媽媽學校的一位同學得了急性白血病,生命垂危的消息以后,她在捐出自己全部零花錢的同時,她還拿出自己平時珍藏的書籍玩具利用周末時間頂著烈日到小區(qū)門口進行售賣籌集善款。天氣異常炎熱,她努力向路人兜售物品的身影成了一道獨特的風景,在這次售賣活動中,她用她的愛心感染了身邊的每一個人,使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。相信xx同學在未來的學習生活中一定會用愛心感染更多的人,做一個陽光上進的好少年。

她興趣愛好廣泛。會彈鋼琴,并取得了不錯的成績。她喜歡戶外活動。戶外活動能鍛煉一個人的品德和意志,每周末在父親的帶領(lǐng)下,進行戶外騎行活動,單次騎行路程超過40km,并且一次次超越自己,還為自己定下了下一年環(huán)滇騎行的目標,為此,她很驕傲很自豪。每次戶外活動時她都十分重視環(huán)境保護工作,會把垃圾收拾好,裝在袋子里帶走,讓環(huán)保的意識貫穿于生活中的點點滴滴。

在家里,她主動承擔自己力所能及的家務(wù)事,收拾廚房,打掃自己和家人的臥室等,在周末,她還會去奶奶家?guī)湍棠谈梢恍┝λ芗暗氖?。她牢記父母的生日,每逢父母生日,她總會給父母送上一些自己精心準備的小禮物和自己真摯的祝福。對于比自己小一點的妹妹,她體貼關(guān)愛,照顧有加。

成績的取得是和老師、家長、同學們的幫助分不開的。面對贊譽,她并沒有驕傲,而是這樣說:“我并不認為自己很優(yōu)秀,我只覺得作為一個小學生,我所做的是很多少先隊員已經(jīng)做過的,我只不過是以他們?yōu)榘駱恿T了!”的確,不論校內(nèi)與校外,還是學習與生活,xx都為同學們作出了榜樣。我們可以看到:志在高遠的雛鷹振翅欲飛,祖國的未來、祖國的希望正在茁壯成長。

小學新時代好少年事跡材料篇十

xx,男,xx市xx中學八(24)班學生,班長,班級孝道小組組長,校文學社成員,校田徑隊組員,市少年書法協(xié)會會員,省青少年作家協(xié)會會員。他是同學的楷模,是老師的臂膀,是校三好學生,還是校道德模范:他,成了xx中學一道美麗的風景。

這一敬,敬得媽媽感動滿懷。

xx的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營一個小店,家庭還算是寬裕,但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙,有時候時間安排不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說,在xx身上看不到獨生子的痕跡。

那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因為這場景是很難看到的。媽媽說:“兒子參加作文比賽,給我爭光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會兒就好。”見到兒子傻愣地站在那里,媽媽又催促他。誰知,xx情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動。

這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。

爸爸回家是沒有定點的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因為要給病人做手術(shù)的緣故。

這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。xx覺得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠?”“我后上床,腳是冷的,會冰著你的,等暖和了,我們再靠緊哈?!闭关┞牭胶?,他沒有遠離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料)任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。

這一拜,拜得姑姑淚流滿面。

姑姑是老師,為了方便輔導他學習,雙休日xx在姑姑家過。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達對母親的感激。表姐上大學去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對他說:“姐姐給我來短信了,祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的`高興,xx不免高興起來。轉(zhuǎn)而,他對姑姑說:“姑姑,你請坐!我給你行個禮,表達我對你的感激,也代替姐姐?!?/p>

他請姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動,連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對自己的感激與孝心都溶進了這一拜之中。

xx的事跡已經(jīng)在xx中學五千多名師生中廣為流傳,他因此被評為xx市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高。

小學新時代好少年事跡材料篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

高__,男,11歲,現(xiàn)就讀于__市第一實驗學校。是一個愛學習,愛思考,認真踏實,成績優(yōu)異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。

高__同學在老師的辛勤培育下,學習刻苦認真,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,踴躍發(fā)言,課后及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,經(jīng)典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習慣,促進了他的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,他堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學校評為“全優(yōu)生”,____年被評為__區(qū)優(yōu)秀學生,____年獲得了__市優(yōu)秀學生的榮譽。

不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。

在學校,高__尊敬師長,團結(jié)同學。從一年級到現(xiàn)在,他一直當選為班長,不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級,對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是班集體的事情他都會主動承擔任務(wù)。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識,幫助他茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績,他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。

除了掌握豐富的文化知識以外,他興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在____年__晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學校第四屆科技節(jié)“科學幻想畫”比賽一等獎。高__從幼兒園時期就喜歡上了彈琴,取得了電子琴六級證書,經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影,豐富的課余愛好使他進一步豐富了知識,陶冶了情操。

高__有遠大的理想和愛國情懷,因為爸爸也是一名軍人,受爸爸的影響,從小特別崇拜軍人,經(jīng)常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事,每當講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶,當看到我國神舟飛船返航成功后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想,立志將來一定要做一個有益于社會的人。

高__,一個善良、真誠、努力、熱情的小學生,正在學校老師的諄諄教導下,如同一株小白楊,和著陽光、伴著風雨,快樂的成長著。

孟__同學積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放松對知識的學習,做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學們一起打籃球,到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。

高一的時候參加了學生會,在擔任干事期間,他都是很努力的去工作,學生會在他們的共同努力下,成功的完成了學生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯誤都當作寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗豐富,生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活,讓他懂得了細節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時,生活才是有意義的。

在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”樂于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。

在____年1月9日,下午五點左右,他放學回家的路上路過商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕,因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗,但現(xiàn)在時間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學校學過的救援知識后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因為他知道,僅憑他一個學生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進入冰面,他知道跟他們進去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析^p現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智,他做出了一個決定:進入冰面。但他沒有盲目的進入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進,而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興。看著這樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。

兩個星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可,被評選為____年度__好人榜,____年“感動__”年度人物,____年__市見義勇為先進分子,____年__市最美中學生標兵。

應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!

小學新時代好少年事跡材料篇十二

xx,對待學習,他時刻充滿激情和上進心,力求掌握每一個知識點,常常與同學們研討學習方面的問題而面紅耳赤,有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。他堅持全面發(fā)展,積極參加各種活動,在數(shù)學競賽、手抄報比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得優(yōu)異成績。2016年,在“五好小公民”征文活動中獲省一等獎。小學六年、初中三年,他一直擔任班長,堅持為同學服好務(wù),也贏得了老師們的稱贊。他從來沒有覺得辛苦,反而在為同學們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長。初二時,數(shù)學科目新增了幾何內(nèi)容,部分同學學得比較吃力,作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學科代表,當起了老師的“好幫手”,積極配合數(shù)學老師,利用休息時間主動為學習有困難的'同學講解解題方法和學習方法,主動向老師反饋同學的學習情況。漸漸地,一些數(shù)學成績較差的同學也有了很大的提高。

小學新時代好少年事跡材料篇十三

xx,女,12歲,xx市xx中學初一年級學生,榮獲xx市第三屆美德少年。她自強自立,乖巧懂事,孝敬老人,思想品德優(yōu)秀,學習成績優(yōu)異,是老師眼中的好學生,同學眼里的好榜樣,鄰居眼中的的好少年。

因家庭變故,xx同學自幼跟姥姥姥爺一起生活。姥姥、姥爺兩位老人年邁多病,姥姥患有嚴重眼疾,幾乎失明,生活基本不能自理。小娟汝小小年紀便擔起了照顧老人的重擔,做家務(wù)、掃地、擦桌子、洗衣服、做飯,樣樣在行。特別是在姥姥患帶狀皰疹期間,她早上六點起床,做好早飯,給姥姥送到醫(yī)院,然后急匆匆趕公交車去學校。中午放學再趕到醫(yī)院,從食堂打飯看著姥姥吃完,自己隨便吃幾口,再趕去學校上課。晚上再趕回醫(yī)院,操心姥姥吃飯吃藥、洗腳洗臉后開始寫作業(yè)。乖巧懂事的娟汝,是兩位老人的驕傲,每當和鄰居談?wù)撈鸷⒆樱先四樕峡偮冻鲎院赖男θ荨?/p>

她永遠都不能忘記,兩位老人摸索著給她做飯穿衣,風里來雨里去拉扯著她上學讀書,一直默默地陪伴她成長,精心呵護她鼓勵她走向人生奮斗之路。娟汝小小年紀,便懂得只有刻苦學習,才能換來優(yōu)異的成績,才能練就改變命運的本領(lǐng),才能拿到改變命運的鑰匙,才能讓老人過上幸福的生活,才能回報老人撫養(yǎng)她的鴻恩大德。

正是這顆感恩的心,使她的學習有了明確的目標和滿腔的`熱忱。盡管家務(wù)活兒繁重,需要成年累月地重復,可這并沒有影響xx同學的學業(yè)。她樂觀大方,自強不息,學習刻苦,課堂上認真聽講,課后仔細鞏固和復習老師所講的內(nèi)容和知識,回到家中做完家務(wù)便埋頭學習,因而她的學習成績一直名列前茅,時常受到學校、老師的表揚和鼓勵。多次獲得“學習標兵”、“文明標兵”及“好孩子”稱號。

小娟汝不僅語文、數(shù)學、英語等各門功課成績優(yōu)異,在省、市、區(qū)的比賽中多次獲獎,而且善良真誠,有一顆金子般的童心。她尊重老師,遇到不懂的問題,虛心請教,對老師熱情、周到、有禮貌。她的言行曾深深地感動了輔導中心的老師,減免了她的學習費用。她關(guān)心同學,雖然自己的學習、生活中有諸多的困難,但只要同學求助她,她總會竭盡全力給予幫助,她帶動影響了身邊許多同學,學會自立自強,學會在困難中進取。她利用假期時間,參加社區(qū)活動,用鏟子把電線桿上,墻角的“垃圾廣告”鏟干凈,為社區(qū)環(huán)境的美觀清潔出力;她常常幫助孤寡老人干活,為他們獻出自己的愛心,她的鄰居就是一位行動不便的老奶奶,在社區(qū)停電之際,生活陷入一片黑暗,xx同學親自爬到桌子上,用稚嫩的手為她安裝了電燈,把光明重新帶到了她的身邊,她只要有時間,就陪在這些寂寞孤獨的老人們身邊,和他們聊天,給一顆顆孤獨寂寞的心帶來慰藉;她生活節(jié)儉,從不亂花一分錢,有一點零用錢,不用來買零食,也不用來買裝飾品,一點一滴,一分一厘全部存起來買課外書籍,可這來之不易的課外書籍,在貧困山區(qū)的孩子需要捐助時,她毫不猶豫地拿了出來,她堅信,只有把知識的種子撒遍祖國的每一個角落,這個世界才會遍開美麗的文明之花。

娟汝時刻用行動回報學校和社區(qū)好心人對她的關(guān)愛。她是學校的護旗手,每次護旗,都神采熠熠,精神飽滿,邁著堅定輕快的步子前行,她一次次用深情的目光凝視著國旗冉冉升起,并莊嚴地行著隊禮,表露出對祖國的熱愛。她為低年級的同學佩戴紅領(lǐng)巾,講解隊知識,鼓勵他們好好學習,好好做人,以此成為了他們心中的好榜樣。她樂觀,豁達,甜甜的微笑如一股清澈見底的泉水,讓每個人的心田都濕潤潤的;她活潑,開朗,純凈的目光似一縷燦然的陽光,給身邊的人帶來溫暖。

小娟汝的家庭雖然清貧,卻充滿了相互扶持相依為命的溫馨;小娟汝從來不滿足于學習成績的優(yōu)異,卻總是嚴格要求自己,如同海綿一般拼命吮吸知識的營養(yǎng);小娟汝身處逆境,卻抱有感恩的美德和遠大的理想。她是我們這個時代孝敬老人的美少年,她的身上彰顯出我們這個社會倡導的崇高品德。

小學新時代好少年事跡材料篇十四

xx,11歲,就讀于雅安市外國語實驗小學五年級。該同學活潑開朗、品學兼優(yōu)、愛好廣泛、樂于助人,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

刻苦學習,努力提高自己的學習成績。

在學習上,他刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅,每年都被評為三好學生。語文和數(shù)學期末考試多次獲得一百分,被評為學習之星。在20xx年全國小學生數(shù)學能力測評活動中獲得五年級組一等獎。每學期都被評為英語之星,20xx年6月在學校英語單詞競賽中獲得三等獎。

能夠取得這些成績得益于他在學習中有著良好的學習習慣:上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己的意見,主動參與課堂。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論。課間也喜歡把不懂的問題去請教老師和同學。課余時間他喜歡研究學習中的難題,尤其喜歡探究數(shù)學問題。

積極參加各種活動,在活動中不斷提升自我。

該同學一直積極參加學校組織的各種活動,并在活動中取得了不錯的成績。20xx年在“揚州—雅安同讀書,共成長”活動中榮獲“愛心傳遞”書信評比一等獎;20xx年學校開展的“生命語文,靜待花開”語文活動中獲得五年級組一等獎;20xx年學校開展的“尋趣尋樂”首屆數(shù)學周活動中獲得五年級組一等獎;在20xx—20xx年上期學?!巴挶硌荨敝蝎@得一等獎;20xx年在“遨游漢字王國”手抄報比賽中榮獲一等獎。在20xx年學校首屆“中華詩詞大賽”比賽中榮獲一等獎,并代表學校參加了由雅安市廣播電視臺、雅安市雨城區(qū)教育局和雅安市圖書館聯(lián)合舉辦的雅安市雨城區(qū)小學生首屆迎新年詩詞大賽,榮獲團體第一名。由于在比賽中表現(xiàn)突出,個人榮獲最佳表現(xiàn)獎。

通過這些活動不僅豐富了他的課外知識,而且鍛煉了他各方面的能力。尤其通過詩詞大賽,他的語文基礎(chǔ)知識得到了很大的提高。在得知要選拔參加全區(qū)小學生詩詞大賽的消息時,他就開始認真準備,憑借著原有的詩詞基礎(chǔ)和精心的準備,在年級的選拔賽中脫穎而出,順利參加全校選拔賽。賽前意識到自己詩詞量不夠,他就利用每天的課余時間背誦古詩詞。在全校的選拔賽中,他因為反應(yīng)敏捷,搶答問題表現(xiàn)突出,讓評委留下了深刻的印象,被推選出來代表學校參加全區(qū)的比賽。面對各個學校選拔出來的優(yōu)秀選手,他在學校老師的培訓下,有計劃有步驟地準備著,每天除完成家庭作業(yè)外,還堅持完成老師布置的詩詞背誦任務(wù),經(jīng)常要熬夜背誦。為了不辜負老師和全校同學的期望,他從無怨言,鍥而不舍地堅持著。通過一個多月的集訓,在老師的幫助下,他的詩詞量突飛猛進,最終和另外兩位同學一起努力,獲得了全區(qū)小學生詩詞大賽的第一名,為學校爭得了榮譽,交給全校師生一份滿意的答卷。

團結(jié)友愛,樂于助人。

他性格開朗隨和,和同學們總能打成一片。他在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助其他同學。在幫助其他同學解答疑難時,他總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的.講解,直到弄會弄懂為止。遇到同學有困難時,他總是盡自己最大的能力給予幫助。

積極參與班級管理,為班級建設(shè)貢獻自己的一份力量。

從一年級開始,他在班級中也擔任一些班干部,如班長、紀律委員、小組長等,同時他還擔任班級的值周檢查全校學生儀容儀表工作。在擔任這些工作時他認真負責,成為老師的小幫手。

興趣愛好廣泛,力爭讓自己全面發(fā)展。

除認真學習課本知識外,他還追求全面發(fā)展。他興趣廣泛,特別喜歡看書、下棋和繪畫。

閑暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有文學類、自然科學、軍事知識等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看閱讀習慣,促進了他寫作水平的提高。

他還喜歡棋類運動,尤其是國際象棋,并多次參加比賽。20xx年參加雅安市中小學生棋類錦標賽獲得國際象棋小學乙組第一名,20xx年參加中國西南協(xié)作區(qū)“花園城杯”少年兒童國際象棋賽獲得優(yōu)秀獎。雖然在棋類比賽中,他獲得的成績不是很理想,但是他仍然堅持學習,通過學習國際象棋使他的思維能力不斷得到提升。

他還喜歡畫畫,在20xx年第九屆中華民族藝術(shù)特長生選拔大賽中榮獲少兒組金獎;20xx年作品《裝飾畫》獲得第十五屆全國少年兒童美術(shù)作品大賽金獎。

小學新時代好少年事跡材料篇十五

xx,是遂寧市實驗小學校學生。老師、父母一直教育他,要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。他修習德行,注重日常品行養(yǎng)成,品德端正積極向上;他積極思考,善于學習,學習成績一直名列前茅;他熱愛體育,身體健康,精力充沛,有為社會作貢獻的身體基礎(chǔ);他有一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛,生活陽光、幸福、快樂;他熱愛勞動,養(yǎng)成了自己的事情自己做好習慣,并積極主動幫助父母做好家務(wù)。

他助人為樂。在學校里,他經(jīng)常幫助成績不太好的同學輔導功課。他的作文曾獲得過“xx省第三屆中小學生‘中國夢。語言夢。我的夢’征文活動”二等獎,許多同學都向他討教寫作方法,或者讓他幫助改一改作文,一旦收到這樣的請求,他從不推辭,寧可犧牲休息時間也要幫助同學,因此受到同學信賴和稱贊。他興趣愛好廣泛。會圍棋、軍棋、象棋、五子棋四種棋類,還學會了彈吉他、滑旱冰、寫毛筆字、硬筆書法等,都受到了老師的表揚和喜愛,并取得了不錯的成績。他喜歡嘗試新事物,接受新挑戰(zhàn)。就以他學習游泳舉例,其實他天生非常怕水,再加上五歲時一次溺水使他更加畏懼游泳,但是勇于挑戰(zhàn)的天性讓他不愿屈服,他勇敢面對困難,學會了自由泳、蝶泳,還挑戰(zhàn)了令許多人畏懼的仰泳,從連續(xù)游五十米到一百米到兩百米。他喜歡戶外活動。戶外活動能鍛煉一個人的品德和意志,周末在父母的帶領(lǐng)下,參加戶外途步活動,是戶外徒步活動群里年紀最小,進群時間最長的小朋友。為此,他很驕傲很自豪,他參加戶外徒步群時,群里還沒有一個小朋友,現(xiàn)在三年多過去了,現(xiàn)在有更多的小伙伴加入進來,可以愉快地一起爬山,在野外游戲,交流。在野外活動時,他也是“十項全能”,更可貴的.是,每次離開時他都十分重視環(huán)境保護工作,會把垃圾收拾好,裝在袋子里帶走,讓環(huán)保的意識貫穿于生活中的點點滴滴。這就是助人為樂的xx,這就是喜歡挑戰(zhàn)的xx,這就是熱愛生活的xx,這就是孝敬父母的xx,這就是愛護環(huán)境的xx,這就是熱愛勞動的xx,這就是新時代的好少年xx。

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