以態(tài)度決定一切為的演講稿題目(模板17篇)

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以態(tài)度決定一切為的演講稿題目(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-19 19:24:12     小編:ZS文王

演講稿應(yīng)該包含引人入勝的開(kāi)場(chǎng)白,以吸引聽(tīng)眾的注意力。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開(kāi),不要偏離主題。演講要點(diǎn)的總結(jié)和展示可以通過(guò)這些優(yōu)秀的范文得以彰顯。

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇一

各位尊敬的老師,各位同學(xué):

大家好!

我是xx班的xx,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗勵(lì)志演講稿。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗》。

同學(xué)們,小時(shí)候,我們沒(méi)有一個(gè)人不對(duì)未來(lái)充滿了萬(wàn)花筒似的理想。然而,當(dāng)成長(zhǎng)的道路在我們面前一一展開(kāi),成功的喜悅和失敗的痛苦便紛至沓來(lái)。當(dāng)失敗和打擊接踵而至,你的目光是消失了光彩還是依然堅(jiān)毅如初?你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著?生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)所謂公平不公平,如果你覺(jué)得生活不公平,那不是生活欺騙了我們,而是我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的不如意。面對(duì)生活中的挫折和磨難,你是垂頭喪氣地走開(kāi);還是撣撣身上的灰塵,重整笑容,收拾行囊,繼續(xù)前進(jìn)?行百里者半九十。雖然,事實(shí)是,努力了不一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,但是我要說(shuō),不努力一定不能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我不用舉例,有無(wú)數(shù)的勵(lì)志故事耳熟能詳,勵(lì)志演講稿《態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗勵(lì)志演講稿》退一步說(shuō),理想正如我們長(zhǎng)途跋涉要到達(dá)的一處絕美的風(fēng)景,即使不能如約而至,但是我們追求理想的道路上,所領(lǐng)略的風(fēng)景,所經(jīng)歷的故事,難道不是我們彌足珍貴的人生財(cái)富嗎?下面這個(gè)故事大家一定熟悉:三個(gè)人在砌一堵墻。有人問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人愁眉苦臉地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!唉——真是累死人了……”第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō):“我們?cè)谏w一棟高樓?!钡谌齻€(gè)人開(kāi)心地說(shuō):“我們正在建設(shè)一座新城市。這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑。十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人成了工程師;第三個(gè)人升為總經(jīng)理。你眼前看見(jiàn)的是什么,常常你就會(huì)成為什么樣的人——人生態(tài)度決定了你的人生高度。如果你的頭顱還倔強(qiáng)地高昂著,如果你的目光依然炯炯,若果你的胸中燃燒著理想的火,如果你的心中還不曾忘記一個(gè)對(duì)自己,對(duì)愛(ài)自己的人的承諾,那你就不會(huì)成為學(xué)習(xí)的奴隸,那你就不會(huì)覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)生活枯燥而乏味。

老子說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!笔前?,“一屋不掃何以掃天下?”好高騖遠(yuǎn)地渴望成功,成功卻了無(wú)蹤影;腳踏實(shí)地,從小事做起,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),成功就會(huì)不期而至。千里之行,始于足下。我們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。臨淵羨魚(yú)卻不愿退而結(jié)網(wǎng),期望豐收卻不愿躬身勞作,那么再美好的理想也終究是水中月,鏡中花。課堂上,專心聽(tīng)講還是昏昏欲睡?課下作業(yè),是認(rèn)真思考舉一反三,還是參考抄襲得過(guò)且過(guò)?細(xì)節(jié),決定了成敗。

我的演講完了,謝謝大家!

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇二

各位家長(zhǎng)好 :

今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》。

中學(xué)時(shí)代是人生的春天,是青少年長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段,卻有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感覺(jué)到很吃力。因此,明確為什么學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)的問(wèn)題。知識(shí)的學(xué)習(xí),單靠認(rèn)真聽(tīng)講、死記硬背是不行的。相傳有一個(gè)人巧遇一位仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。 這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗茫还芩妥约憾嗌俳鹱?,金子總是有限的,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說(shuō):“受之以魚(yú),只供一飯之需, 教人已漁,則終身受用無(wú)窮”,也就是這個(gè)道理。

學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈,日久天長(zhǎng),學(xué)習(xí)才可能成為自覺(jué)的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以,學(xué)習(xí)方法,并沒(méi)有什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)具體措施?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果。科學(xué)的利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。

態(tài)度決定一切!只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個(gè)腳印,你才會(huì)有收獲。

我的演講完畢,謝謝大家!

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇三

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

《態(tài)度決定一切》這本書(shū),告訴我們什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定了一個(gè)人一生的成就。如果一個(gè)人輕視自己的工作,把它當(dāng)成低賤的事情,那么他絕不會(huì)尊敬自己。因?yàn)榭床黄鹱约旱墓ぷ?,所以?huì)感到工作艱辛、煩悶,自然工作也不會(huì)做好,特長(zhǎng)也就無(wú)從發(fā)揮。沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,三個(gè)泥瓦匠的故事給我們啟發(fā),面對(duì)工作,不同的心態(tài)決定了不同的結(jié)果,不同的結(jié)果決定不同的人生。

是的,幸福與快樂(lè)往往就決定于我們的態(tài)度。也許很多事情我們無(wú)法改變,比如出身、容貌,但我們可以勇敢承認(rèn)人生中殘缺的地方,因?yàn)槿藗儗?duì)事情一味理想化的追求導(dǎo)致了內(nèi)心的苛刻與緊張,所以,完美主義者往往不能心態(tài)平和,追求完美的同時(shí),也失去了很多美麗的東西。

書(shū)中講到了一個(gè)故事:“一個(gè)人對(duì)自己的坎坷命運(yùn)不堪忍受,于是每日虔誠(chéng)的禱告,最終上帝向他承諾:如果你在世間找到一位對(duì)自己的命運(yùn)心滿意足的人,你的厄運(yùn)即可結(jié)束。”于是這個(gè)人訪遍天下,他問(wèn)國(guó)王:“您有至高無(wú)上的權(quán)力,享受不盡的榮華富貴,您對(duì)自己的命運(yùn)滿意嗎?”國(guó)王說(shuō):“我雖貴為國(guó)君,卻日日寢食不安,時(shí)刻擔(dān)心有人想奪走我的王位,憂慮國(guó)家能否長(zhǎng)治久安,還不如一個(gè)流浪漢?!?/p>

他又問(wèn)流浪漢:“你不必為國(guó)家大事操心,可以無(wú)憂無(wú)慮的曬太陽(yáng),連國(guó)王都羨慕你,你對(duì)自己的命運(yùn)滿意嗎?”流浪漢說(shuō):“你在開(kāi)玩笑吧,我一天到晚食不果腹,怎么可能對(duì)自己的命運(yùn)滿意?!”就這樣,他走遍了世界,訪遍了各行各業(yè)的人,被問(wèn)到的人無(wú)一不搖頭嘆息,口出怨言。這人終有所悟,不再抱怨生活,奇怪的是,他的命運(yùn)從此一帆風(fēng)順起來(lái)。

快樂(lè)是一種態(tài)度,更是一種能力,一個(gè)人如果能保持快樂(lè)的心態(tài)去工作生活,那么他就更容易獲得幸福,也更容易創(chuàng)造出積極的結(jié)果。著名足球教練米盧有句名言:“attitudeiseverything”也就是我們說(shuō)的“態(tài)度決定一切”,他要求隊(duì)員放下包袱,快樂(lè)踢球,正是有著這種態(tài)度,才使得那一代人有了第一次進(jìn)入世界杯正賽的機(jī)會(huì)。最后,引用兩句歌詞送給大家:“風(fēng)景其實(shí)在任何高度都會(huì)有美麗,人生其實(shí)在任何位置都會(huì)有奇跡?!?/p>

我的演講就到這里,謝謝大家。

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

今天我演講的.題目是“態(tài)度決定一切”。

態(tài)度即心態(tài),使我們對(duì)待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài),但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就比如說(shuō)做為一名普通員工,我始終認(rèn)為工作沒(méi)有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛(ài)自己的工作。干不干是選擇問(wèn)題,干好干不好就是態(tài)度問(wèn)題,只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中去,才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。我熱愛(ài)我的工作,立志要做一顆閃光的螺絲釘,無(wú)論擰到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆風(fēng)水的,工作中的種種不順,并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因人沒(méi)有生而知之,只有學(xué)而知之。

通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己各方面的能力,使自己能夠接受各方面的挑戰(zhàn)!我們不管做人還是做事,只要能從不經(jīng)意的小事做起,往往就可以改變別人對(duì)我們的信任和態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中,在崗位的每一鐘,我就做好六十秒!

前廳部作為酒店的對(duì)外窗口,要樹(shù)立良好的服務(wù)形象!就拿我們門(mén)僮來(lái)說(shuō),在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門(mén),向客人問(wèn)聲好這么簡(jiǎn)單。其實(shí)則不然,那只是我們工作的一部分。我們要察言觀色,了解客人的一些需要,提供更好的服務(wù)。吳總曾說(shuō)過(guò)前廳是酒店的大腦,輸出各種信息,而我們就是那信息傳達(dá)員。在這樣的部門(mén)里我嚴(yán)格要求自己,始終樹(shù)立顧客第一的主人翁精神。酒店是我家,服務(wù)靠大家。始終把店興我榮,店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力,都是為了酒店的未來(lái)。

只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥?lái),貢獻(xiàn)出自己的一份力量,那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,一道靚麗的風(fēng)景線。

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇五

大家好!

態(tài)度即心態(tài),使我們對(duì)待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài),但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就舉個(gè)實(shí)例說(shuō)做為一名普通員工,我始終認(rèn)為工作沒(méi)有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛(ài)本身的工作。干不干是選擇問(wèn)題,干好干不好就是態(tài)度問(wèn)題,只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中去,才能體現(xiàn)出本身的價(jià)值。我熱愛(ài)我的工作,立志要做一顆閃光的螺絲釘,無(wú)論擰到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆風(fēng)水的,工作中的種種不順,并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因人沒(méi)有生而知之,只有學(xué)而知之。

通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高本身各方面的能力,使本身能夠接受各方面的挑戰(zhàn)!我們不管做人還是做事,只要能從不經(jīng)意的小事做起,往往就可以改變別人對(duì)我們的信任和態(tài)度,原因是態(tài)度決定一切。所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中,在崗位的每一鐘,我就做好六十秒!前廳部作為酒店的對(duì)外窗口,要樹(shù)立良好的服務(wù)形象!就拿我們門(mén)僮來(lái)說(shuō),在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門(mén),向客人問(wèn)聲好這么簡(jiǎn)單。其實(shí)則不然,那只是我們工作的一部分。我們要察言觀色,了解客人的一些需要,提供更好的服務(wù)。吳總曾說(shuō)過(guò)前廳是酒店的大腦,輸出各種信息,而我們就是那信息傳達(dá)員。在這樣的部門(mén)里我嚴(yán)格要求本身,始終樹(shù)立顧客第一的主人翁精神。酒店是我家,服務(wù)靠大家。始終把店興我榮,店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力,都是為了酒店的未來(lái)。只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥?lái),貢獻(xiàn)出本身的一份力量,那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,一道靚麗的風(fēng)景線。

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

成長(zhǎng)是一本日記,它記載著我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一個(gè)腳印,也深深的刻下了我們成長(zhǎng)時(shí)的每一分每一秒。

七年級(jí)上學(xué)期,我被老師選為學(xué)習(xí)委員。在別人看來(lái),這是一件好事,但其實(shí)并非什么好事。每到星期三,我就要值日。不知道為什么,每周三都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)挑些事情出來(lái),而且教室里總是特別吵鬧,怎么說(shuō)都沒(méi)用。吵得我作業(yè)都無(wú)法完成。

為了這些事,我發(fā)過(guò)脾氣,也哭過(guò)。從此,我最害怕星期三,一到周三就郁悶?;丶液蟾鷭寢屧V苦,媽媽聽(tīng)后,沒(méi)說(shuō)什么,只說(shuō)了一句:“孩子,堅(jiān)持一下,放開(kāi)心去做?!蔽乙仓缓美^續(xù)“拼”唄!

后來(lái),我遇到生氣的事,盡量的忍,深呼吸幾次,就平靜了一點(diǎn)。我有時(shí)真得受不了那幾個(gè)同學(xué),真的特別想去跟覃老師“辭職”。但是,我不服氣?!皯{什么我就被這幾個(gè)氣哭呀!他們不就是故意的嗎?好,我就和你們比比看,我不會(huì),再也不會(huì)被你們幾個(gè)弄哭!”

隨著時(shí)間的逝去,我漸漸覺(jué)得和這幾個(gè)人斗沒(méi)有用,不會(huì)有清靜。我反思著,是不是應(yīng)該換種心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?對(duì)!我不該總是與這幾個(gè)人斤斤計(jì)較。我做好我該做的就行了,努力追求我自己的夢(mèng)想,不管別人有多么糟糕,我要活出自己的精彩。

我開(kāi)始放開(kāi)心去面對(duì)這一些,頓時(shí)覺(jué)得生活充滿著陽(yáng)光,我變得樂(lè)觀起來(lái),因?yàn)槲彝矍胺?,充滿著美好,我熱愛(ài)這一切,呵呵!

咦?我變了好多耶!我變得成熟一些,我學(xué)會(huì)了換個(gè)角度思考,面對(duì)這一切。我再也不會(huì)遇挫折就躲,我會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)這五味兒俱全的世界。我是否在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)呢?應(yīng)該是吧,我應(yīng)該成長(zhǎng)了,我已是一名初中生,我需要成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了,不再是那嬌弱的小女孩了。哇塞,好高興耶!

是啊,人生路上,成長(zhǎng)路上,我們要學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考,用另一個(gè)態(tài)度面對(duì)。

態(tài)度決定一切。

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

人們都希望獲得,都在探索的奧秘,其實(shí),這也許比你想像的要簡(jiǎn)單,因?yàn)椋瑠W格·曼狄諾發(fā)現(xiàn),那些的人們——奧林匹克的運(yùn)動(dòng)員、商業(yè)界總經(jīng)理、宇航員、政府領(lǐng)導(dǎo)人等,和其他人們中間有著一條明顯的界線。曼狄諾稱其為“者的邊緣”。這個(gè)邊緣并非特殊環(huán)境或具有高智商的結(jié)果,也不是優(yōu)等教育或超人天賦的產(chǎn)物,更不是靠時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。曼狄諾強(qiáng)調(diào):“成功者的關(guān)鍵,是態(tài)度?!甭抑Z指出:成功者的態(tài)度包含眾多的成分。但是,最重要的是具有良好的心態(tài)。要做到這一點(diǎn),你必須奉行三個(gè)重要的。

(1)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)種瓜得瓜,種豆得豆。我們所得的報(bào)酬取決于我們所做的貢獻(xiàn)。你一定會(huì)為自己在生活中的位置或者榮獲贊譽(yù)或者蒙受恥辱。有責(zé)任心的人們關(guān)注的是那些束縛自己的枷鎖,在關(guān)鍵時(shí)刻,宣告自己的獨(dú)立。喬·索雷蒂諾在市中心的居民區(qū)長(zhǎng)大,是一伙小流氓的頭,并在少年教養(yǎng)院呆過(guò)一段時(shí)間。但是,他一直記著一位七年級(jí)教師對(duì)他在學(xué)術(shù)方面能力的信任。他覺(jué)得他的惟一希望就是拋開(kāi)他那可憐的中學(xué)歷史,完成學(xué)業(yè)。于是,他在20歲的時(shí)候重返夜校,繼續(xù)在大學(xué)就讀,并在那里以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。接著,他又全修了哈佛法學(xué)院的課程,成了洛杉磯少年法庭一位出色的法官。假如喬·索雷蒂諾沒(méi)有勇氣改變自己的命運(yùn),那末,這一切都是不會(huì)發(fā)生的。

(2)發(fā)現(xiàn)自己的才能,追求自己的目標(biāo)。在莎士比亞的著名戲劇《哈姆雷特》中,大臣波洛涅斯告訴他的兒子:“至關(guān)重要是,你必須對(duì)自己忠實(shí);正像有了白晝才有黑夜一樣,對(duì)自己忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐。”波洛涅斯在勸告兒子要根據(jù)自身最堅(jiān)定的信念和能力去生活——去正視不同的世界。但是,必須尊重他人的權(quán)利。

然而,大多數(shù)人總發(fā)現(xiàn)自己在猶豫之中。怎樣做才能不虛度一生?怎樣才能知道自己選擇了合適的職業(yè)或恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)呢?與其讓雙親、老師、或經(jīng)濟(jì)學(xué)家為我們制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,還不如自己來(lái)了解一下我們“擅長(zhǎng)”做什么。的訣竅就是自己的長(zhǎng)處。在的坐標(biāo)系里,一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置——用他的短處而不是長(zhǎng)處來(lái)謀生的話,那是非??膳碌?,他可能會(huì)在永久的卑微和失意中沉淪。因此,對(duì)一技之長(zhǎng)保持興趣,相當(dāng)重要,即使它不怎么高雅入流,也可能是你改變命運(yùn)的一大財(cái)富。在選擇職業(yè)時(shí)同樣也是這個(gè),你無(wú)須考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來(lái)多少錢(qián),能不能使你成名,你應(yīng)該選擇最能使你全力以赴的職業(yè),應(yīng)該選擇最能使你的品格和長(zhǎng)處得到充分發(fā)展的職業(yè)。這是因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)處能給你的增值,自己的短處會(huì)使你的貶值。富蘭克林說(shuō):“寶貝放錯(cuò)了地方便是廢物。”就是這個(gè)意思。

(3)不逃避現(xiàn)實(shí)——要適應(yīng)的關(guān)鍵是適應(yīng)性。壓力之下,許多人會(huì)變得沮喪,失去對(duì)生活的向往和追求。酒精和其他抗憂慮藥可以暫時(shí)減少我們對(duì)失敗和痛苦的畏懼心理,但也阻礙了我們?nèi)W(xué)會(huì)承受這些壓力。適應(yīng)生活壓力的最好方法之一就是簡(jiǎn)單地把它們作為正常的東西加以接受。生活中的逆境和失敗,如果我們把它們作為正常的反饋來(lái)看待,就會(huì)幫助我們?cè)鰪?qiáng)免疫力,防御那些有害的反應(yīng)。記住:生活中者的成長(zhǎng)不是靠運(yùn)氣,而是一切源于理智。他們追求靠的是他們的潛力和對(duì)生活的要求之間無(wú)止境的矛盾斗爭(zhēng)??偠灾?,失敗者乞求機(jī)遇降臨,者致力創(chuàng)造未來(lái)。

我的演講就到這里,謝謝大家。

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇八

在生活中,人們常常都只是欣賞積極主動(dòng)的人,對(duì)其的精神充滿敬佩。因?yàn)槭裁茨兀驗(yàn)檫@世界上少有這樣的.人,大多數(shù)的人遇到了問(wèn)題就想到了退縮,在重重的阻礙面前低下了自己高貴的頭,認(rèn)為這世界對(duì)自己不公平,認(rèn)為別人的成功都是一帆風(fēng)順。把自己的激情、壯志、夢(mèng)想投入到那無(wú)休止的抱怨中不能掙脫。從而淪落為一個(gè)庸人。一句話,庸人是因?yàn)樽约憾接?,也是因?yàn)椴粩啾г苟接沟摹?/p>

大多數(shù)的人都是被磨平了個(gè)性的人,生活的負(fù)擔(dān)和壓力重重的壓在了背上,使其步履維艱。遇到問(wèn)題的時(shí)候喜歡自欺欺人,覺(jué)得我本不是這塊材料,何必去做這些我做不好的事。但是他們沒(méi)認(rèn)識(shí)到,也許就是這樣一件事可以讓自己獲得什么,不做又失去了什么。

成功是很難,它只屬于少數(shù)人。但是你不去爭(zhēng)取,做一個(gè)積極向上的人,積極的去面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題。那你將永遠(yuǎn)把成功拒之門(mén)外。每個(gè)人都期待成功;期待著別人的贊賞;期待著夢(mèng)想成真。但這都需要你自己去為之努力奮斗、打拼。也許最后它還只是一個(gè)夢(mèng),但我們還是可以拍拍自己的胸膛,告訴自己我努力過(guò)。

人們都期待富裕的生活,理想的愛(ài)情。它不是憑空出現(xiàn)的。在你不知道的背后別人付出了多少的艱辛和汗水,你只是羨慕別人在人前的風(fēng)光。這一切的一切,都可以由你去創(chuàng)造。人生是不公平的,習(xí)慣去接受它,請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)不要抱怨。你沒(méi)有選擇的權(quán)利,你只有選擇拼與不拼的權(quán)利。

抱怨是最消耗能量的無(wú)益舉動(dòng)。有時(shí)候,我們不僅會(huì)針對(duì)人、也會(huì)針對(duì)不同的生活情境表示不滿;如果找不到人傾聽(tīng)我們的抱怨,我們還會(huì)在腦海里抱怨給自己聽(tīng)。天下只有三種事:我的事,他的事,老天的事。抱怨自己的人,應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請(qǐng)求;抱怨老天的人,請(qǐng)?jiān)囍闷矶\的方式來(lái)訴求你的愿望。這樣一來(lái),你的生活會(huì)有想象不到的大轉(zhuǎn)變,你的人生也會(huì)更加地美好、美滿。

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇九

世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!辈徽撌裁词?,實(shí)際上都是由一些細(xì)節(jié)組成的。成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。而我們的態(tài)度往往是:一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平談,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。也就是我們常常掛在嘴邊的一句話:平平淡淡才是真。所謂平淡,就是細(xì)節(jié)。

傲地做,也可以愁眉苦臉和厭惡地做。如何去做,這完全在于我們。以下這句話也許是古代羅馬斯多葛派哲學(xué)家們提供給人類的最偉大的見(jiàn)解:“沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,而我們的工作態(tài)度完全取決于我們自己。”工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,是一種發(fā)自肺腑的愛(ài),一種對(duì)工作的真愛(ài)。工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神。只有以這樣的態(tài)度對(duì)待工作,我們才可能獲得工作所給予的更多的獎(jiǎng)賞。

看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。

總之我認(rèn)為,就每個(gè)人而言,每個(gè)人所擁有的智慧差距并不大,但有的人成功,有的人總不成功,甚至走向滅亡,原因肯定是由態(tài)度和細(xì)節(jié)決定的。觀念決定態(tài)度,態(tài)度決定行為;細(xì)節(jié)決定結(jié)果,結(jié)果決定命運(yùn)。我們只有以熱情的態(tài)度在工作中注重細(xì)節(jié),奮力拼搏,才能一步步步入輝煌。

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家早上好!

,今天我有幸能夠站在此處與你們分享我今天的講話。我今天也是第一次在我們學(xué)校作為演講人,我很開(kāi)心,也很激動(dòng),當(dāng)然還是有一點(diǎn)緊張的,但是我依舊感到榮幸,那今天我將要去演講的題目是《態(tài)度決定一切》。

我們不管是對(duì)人還是對(duì)事,我們的態(tài)度都端正了,都不能沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度。大家對(duì)于“態(tài)度決定一切”這句話,一定是聽(tīng)過(guò)的,也知道態(tài)度的重要性。還記得這樣一則故事嗎?它是這樣的:有一家公司招聘,來(lái)了幾個(gè)人來(lái)應(yīng)聘的人,在公司的門(mén)前那有一個(gè)掃把倒了,但是來(lái)的人看見(jiàn),都沒(méi)有去扶起來(lái)的,都是繞道走,不管它,但是后來(lái)有一個(gè)人來(lái)了,看見(jiàn)掃把倒在路上,沒(méi)有忽視它,而是把它扶好放在墻邊,然后再進(jìn)去面試。其他人都對(duì)他做這種事不屑一顧,但是往往結(jié)果都大不同,當(dāng)來(lái)對(duì)他們面試的人來(lái)了之后,就只錄取了扶起掃把的那個(gè)人,其他一律都沒(méi)有被錄取。事后他們問(wèn)面試官,為什么都還沒(méi)有面試,就錄取了他。他們感覺(jué)不服氣,包括被錄取的那個(gè)人,然面試官說(shuō):“你們前面進(jìn)來(lái)的人看見(jiàn)門(mén)口那把掃把,都沒(méi)有一個(gè)人去撿起來(lái)扶好,全部都視而不見(jiàn),就只有他做到了,首先你們的態(tài)度就沒(méi)有很好,那我們?cè)醺乙@樣的人,工作態(tài)度豈不是也是這樣?!彼麄兌急徽f(shuō)得面紅耳赤的,沒(méi)有人在搭話,因?yàn)槭聦?shí)就是如此,在做一件小事的態(tài)度上就可以看到一個(gè)人在其他的事情上的一個(gè)態(tài)度。所以這是那個(gè)能夠不是因?yàn)槭滦《蜎](méi)有自己的態(tài)度的應(yīng)聘者被留下來(lái)的原因,他的態(tài)度決定他留在公司工作。

從上面就可知,確實(shí)是如此,做一件事,不論它的大小,皆要拿出自己的態(tài)度來(lái),一定要正視自己的態(tài)度。因?yàn)橛袝r(shí)候就是因?yàn)槟愕膽B(tài)度讓人滿意了,所以才會(huì)決定你的一些事情,說(shuō)不定就影響了你一生。那我們作為是一個(gè)高中生,在學(xué)習(xí)上的態(tài)度就更要端正了。尤其是是在考試的時(shí)候,不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單,就隨便應(yīng)付過(guò)去,覺(jué)得隨便就可以拿到分,往往這樣的態(tài)度,那一題的分就不一定拿得到。認(rèn)真對(duì)待,再難都會(huì)有出路,所以你的態(tài)度是決定你在某些事上的一切的。

謝謝大家!

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇十一

老師、同學(xué)們:

緊張的期中考試剛剛過(guò)去,有喜悅也有沮喪,但要提醒大家,不能忘了總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的.不足與缺陷。每一次的考試,都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試,可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,把握每次機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的才華與智慧。

但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī),"不以物喜,不以己悲",對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié),不停地拼搏,這才是我們必須采取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

期中成績(jī)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力成果 ,但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去。成績(jī)不理想的同學(xué),如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,在我們前進(jìn)的道路上,有四盞指明方向的燈,那就是———態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、細(xì)節(jié)!

態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)要求他的學(xué)生每天做300下甩手運(yùn)動(dòng),學(xué)生們都不以為然的笑了,如此輕易而舉的事情有什么做不到的。一個(gè)月后,當(dāng)蘇格拉底問(wèn)及有哪些同學(xué)堅(jiān)持時(shí),90%以上的同學(xué)都驕傲的舉起手來(lái),又一個(gè)月,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只有8成。一年過(guò)后,蘇格拉底再次問(wèn)及時(shí),只有一個(gè)人舉起手了,那個(gè)人便是古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖。由此看來(lái),世間最容易的是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人都能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅綀?jiān)持的,他必將成為生活的強(qiáng)者。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒(méi)有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。有的人選擇在困難面前意志消沉,自暴自棄,甚至悲觀厭世。毋庸置疑,當(dāng)你懷著下坡的想法,便無(wú)心爬上山去。而有的人選擇迎難而上,以挫折為歷練,在堅(jiān)持不懈中不斷茁壯,直至到達(dá)巔峰。有了目標(biāo),才會(huì)成功的希望;所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中,成長(zhǎng)自我,成就自我。

勤奮是成功的階梯。“書(shū)山有路勤為徑” ,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。勤奮學(xué)習(xí)必須落實(shí)到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中。,千萬(wàn)不要做“言語(yǔ)的巨人、行動(dòng)的矮人”。當(dāng)然,勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及?。所以,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。

細(xì)節(jié)決定成敗?!靶奚?、齊家、治國(guó)、平天下”,這是古人的抱負(fù)和理想。窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下。求知、修身也好,治理國(guó)家也好,要想成就大業(yè),都要由小事做起,不積跬步無(wú)以致千里,而要想成功必須要有良好心態(tài),必須注重細(xì)節(jié)。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡!在我們校園內(nèi),總有一些人對(duì)小事、瑣事不屑一顧:紙團(tuán)隨手就扔,臟話張口就出;課堂上交頭結(jié)耳,精力分散等等。其實(shí),人生就是由許許多多的微不足道的小事構(gòu)成的。我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:當(dāng)你順手關(guān)上電燈時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范時(shí),人性中最美麗的花朵就在我們校園綻放。當(dāng)你記完課堂上每一個(gè)要點(diǎn)時(shí),當(dāng)你讀完每一頁(yè)課文時(shí),當(dāng)你做完每一道習(xí)題時(shí),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)已然出現(xiàn),精彩人生已離你不再遙遠(yuǎn)!注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一個(gè)人的高深修養(yǎng);善做小事,體現(xiàn)了一個(gè)人固有品性;把細(xì)節(jié)做亮,就能超凡脫俗,走向卓越。

同學(xué)們:期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),做到勝不驕,敗不餒。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆粒。讓我們攜起手來(lái),共同努力。我堅(jiān)信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩!

謝謝大家!

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能參加這次演講。

“人之初,性本善”這句話已經(jīng)道出了人剛來(lái)到這個(gè)世界上,心態(tài)及心性都一樣的,心態(tài)同樣平等,心性同樣善良。只是經(jīng)過(guò)時(shí)間的.流逝,以及對(duì)物質(zhì)的看待,改變了每個(gè)人原始的性質(zhì)!

當(dāng)人到了一定的年齡階段后,心態(tài)得到了一個(gè)質(zhì)的蛻變,只是這個(gè)蛻變?cè)谕陼r(shí)期,表現(xiàn)的不太明顯。童年的時(shí)候大多很是天真,想法簡(jiǎn)單,思維回歸善良。所有的原因是因?yàn)橛麤](méi)有膨脹,再就是容易得到滿足,以及對(duì)社會(huì)的認(rèn)知極少,對(duì)食物來(lái)的簡(jiǎn)單,金錢(qián)也是靠父母親戚而得,種種跡象表明——沒(méi)有任何生活以及心靈上的壓力!

當(dāng)人類越過(guò)童年期,走進(jìn)青春期時(shí),心靈的兩種原來(lái)欲望無(wú)限膨脹。這兩種原始欲望為“食欲”以及“性欲”。古人云:“食色性也”!

“自己為什么沒(méi)有別人吃住的好?”,“自己為什么沒(méi)有人喜歡”。等等一系列的不良心理出現(xiàn)。心理學(xué)稱為“超我”,即是一種精神力量(破壞“本我”)。但在哲學(xué)方面,我認(rèn)為是一種“對(duì)比心理”。

人類的欲望是得不到滿足,正是因?yàn)槿绱?,古人便言:“知足常?lè)”。

當(dāng)一個(gè)人每天吃著白菜的時(shí)候,會(huì)嫉妒別人吃的魚(yú)肉。當(dāng)一個(gè)人騎著自行車的時(shí)候,就會(huì)嫉妒別人開(kāi)著跑車。當(dāng)一個(gè)人住著簡(jiǎn)陋的房子時(shí),則會(huì)嫉妒別人住著別墅。

一系列現(xiàn)象表明,人類的心性都存在著對(duì)比,但是無(wú)一例外的都是在和比自己優(yōu)越的人比,因此產(chǎn)生不平衡。心態(tài)達(dá)到不協(xié)調(diào),于是“超我”力量破壞精神系統(tǒng),一些犯罪,違法的想法油然而生,這時(shí),自制能力也在逐漸降低。憂郁,煩躁等心理情緒逐漸提升,使身體也被傷害。

因此,想要有一個(gè)正確的心態(tài),必須得要內(nèi)心得到滿足,你大可拿自己和那些比自己差的人比,于是心態(tài)就會(huì)平衡,心靈上才能得到滿足。

你在吃白菜時(shí),可以想想有的人在街上乞討,甚至餓死;你在騎自行車時(shí),別人卻要步行;你在住平房時(shí),別人卻流落街頭。與那些殘疾人相比,你似乎比誰(shuí)都要優(yōu)越得多。有句話說(shuō)得很好:“每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。”你之所以有缺陷,是因?yàn)樯系圻^(guò)于喜歡你,多咬了你幾口。

當(dāng)你與一位身價(jià)過(guò)億,或者手握高權(quán)的人互相談話時(shí),你可能會(huì)產(chǎn)生緊張、壓迫的感覺(jué)。害怕自己說(shuō)出一句話,做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,處處想讓。這是為什么呢?因?yàn)槟阍谫H低自己,抬高別人。你甚至認(rèn)為自己沒(méi)有資格與別人相提并論,別人似乎始終比你高上一頭。你大可想想,你和所有人的壽命相差不多(無(wú)特殊情況下),身體特征也無(wú)其他區(qū)別,都只是一個(gè)凡人。何不抱著平等的心態(tài)看待一切?這樣你與任何人交談,都可神情自若,穩(wěn)如泰山。還會(huì)有人瞧不起你?貶低你嗎?世界上沒(méi)有人瞧不起你,只有自己瞧不起自己。所以必須正確的看待自己,認(rèn)清自己。

“沒(méi)有任何人給你評(píng)價(jià),所有對(duì)你的評(píng)價(jià)都是來(lái)自于你自己。”

人生短暫,沒(méi)有一個(gè)平等的心態(tài),如何體會(huì)人生、生活?想要一個(gè)好的心態(tài),必須先擁有一個(gè)平等的心態(tài),這是一個(gè)基礎(chǔ),也是不可缺少的!

保持一個(gè)良好的心態(tài),因?yàn)榱己玫男膽B(tài)是成功的一半!你準(zhǔn)備好了嘛?

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇十三

大家好!

我是xx班的xx,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗勵(lì)志演講稿。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗》。

同學(xué)們,小時(shí)候,我們沒(méi)有一個(gè)人不對(duì)未來(lái)充滿了萬(wàn)花筒似的理想。然而,當(dāng)成長(zhǎng)的道路在我們面前一一展開(kāi),成功的喜悅和失敗的痛苦便紛至沓來(lái)。當(dāng)失敗和打擊接踵而至,你的目光是消失了光彩還是依然堅(jiān)毅如初?你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著?生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)所謂公平不公平,如果你覺(jué)得生活不公平,那不是生活欺騙了我們,而是我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的不如意。面對(duì)生活中的挫折和磨難,你是垂頭喪氣地走開(kāi);還是撣撣身上的灰塵,重整笑容,收拾行囊,繼續(xù)前進(jìn)?行百里者半九十。雖然,事實(shí)是,努力了不一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,但是我要說(shuō),不努力一定不能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我不用舉例,有無(wú)數(shù)的勵(lì)志故事耳熟能詳,勵(lì)志演講稿《態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗勵(lì)志演講稿》退一步說(shuō),理想正如我們長(zhǎng)途跋涉要到達(dá)的一處絕美的風(fēng)景,即使不能如約而至,但是我們追求理想的道路上,所領(lǐng)略的風(fēng)景,所經(jīng)歷的故事,難道不是我們彌足珍貴的人生財(cái)富嗎?下面這個(gè)故事大家一定熟悉:三個(gè)人在砌一堵墻。有人問(wèn):“你們?cè)诟墒裁??”第一個(gè)人愁眉苦臉地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!唉——真是累死人了……”第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō):“我們?cè)谏w一棟高樓?!钡谌齻€(gè)人開(kāi)心地說(shuō):“我們正在建設(shè)一座新城市。這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑。十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人成了工程師;第三個(gè)人升為總經(jīng)理。你眼前看見(jiàn)的是什么,常常你就會(huì)成為什么樣的人——人生態(tài)度決定了你的人生高度。如果你的頭顱還倔強(qiáng)地高昂著,如果你的目光依然炯炯,若果你的胸中燃燒著理想的火,如果你的心中還不曾忘記一個(gè)對(duì)自己,對(duì)愛(ài)自己的人的承諾,那你就不會(huì)成為學(xué)習(xí)的奴隸,那你就不會(huì)覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)生活枯燥而乏味。

老子說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!笔前。耙晃莶粧吆我話咛煜??”好高騖遠(yuǎn)地渴望成功,成功卻了無(wú)蹤影;腳踏實(shí)地,從小事做起,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),成功就會(huì)不期而至。千里之行,始于足下。我們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。臨淵羨魚(yú)卻不愿退而結(jié)網(wǎng),期望豐收卻不愿躬身勞作,那么再美好的理想也終究是水中月,鏡中花。課堂上,專心聽(tīng)講還是昏昏欲睡?課下作業(yè),是認(rèn)真思考舉一反三,還是參考抄襲得過(guò)且過(guò)?細(xì)節(jié),決定了成敗。

我的演講完了,謝謝大家!

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇十四

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——成功的路上有許多條歧路,只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。的確,成功之路都是坎坷曲折的',要想到達(dá)勝利的彼岸,態(tài)度至關(guān)重要。

我曾看過(guò)這樣一則故事:“弈秋,通國(guó)之善弈者。使弈秋誨二人弈。其一人專心致志,惟弈之為聽(tīng);一人雖至,而思鴻將至,援弓檄而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。豈是其智弗若之也?吾曰:‘非然也。’”正如文中所說(shuō),兩者一同學(xué)弈,成效卻大有差別,這其中的主要原因不就是態(tài)度嗎?縱觀古今,但凡成功者都抱有積極的態(tài)度,不斷奮斗,從而取得榮耀。與其相反,那些為人處事態(tài)度消極者,最終仍是碌碌無(wú)為。

“態(tài)度決定一切,積極結(jié)緣成功”,良好的態(tài)度就預(yù)示著成功的未來(lái)。學(xué)習(xí)正是如此,我們作為初中生,面對(duì)知識(shí)的海洋,應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)、探索。遇到困難時(shí),更應(yīng)該向孔文子那樣不恥下問(wèn),虛心請(qǐng)教他人。我們應(yīng)該牢記這樣一句話:“播種一種心態(tài),收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)?!?/p>

積極的態(tài)度不一定能讓你事事如意,但是它能讓你的生活變得生機(jī)盎然,讓你對(duì)未來(lái)充滿信心。

命運(yùn)是一個(gè)風(fēng)箏,而線就握在我們自己的手中。態(tài)度是可以改變的,只要你有信心,有決心,就從這一秒開(kāi)始,端正自己的態(tài)度,對(duì)任何事物都用最積極的心態(tài)、最樂(lè)觀的精神去對(duì)待,我相信,你將會(huì)收獲一個(gè)新的自己!

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇十五

各位同學(xué),期中考試剛過(guò),各位同學(xué)拿到考試成績(jī)心情也不一,如果心理學(xué)是幫助人們更好的生活的學(xué)科,我也很想給各位提供那樣的幫助。

那位心理學(xué)家如是說(shuō):他的第一個(gè)想法就是沒(méi)有更好的生活,生活本身就是一種心態(tài),很多人都期待想要得到更好的生活,當(dāng)下所做的努力,過(guò)程中經(jīng)歷的很多不好,都是為了那個(gè)更好,事實(shí)上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)所謂的更好的生活可能都存在過(guò)程中了,而不是我們期待左后達(dá)成的那個(gè)更好的結(jié)果,由此想到兩個(gè)故事:

故事一是有個(gè)哲學(xué)家講過(guò)年輕時(shí)的一個(gè)故事,那個(gè)故事改變了他的一生。

他又把這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)第二個(gè)人.這個(gè)人的態(tài)度比第一個(gè)人要平和很多,他先把手里的磚碼齊,看了看說(shuō),我在砌堵墻啊.后來(lái)他又去問(wèn)第三個(gè)人.這個(gè)人臉上一直有種祥和的光彩.這第三個(gè)人把手里的磚放下,抬頭搽了一把汗,很驕傲地跟他說(shuō),你是在問(wèn)我嗎?我在蓋一座教堂啊.

這3個(gè)人做的事情是一模一樣,但是他們給出來(lái)的解讀卻是3個(gè)層次.

第一種人的態(tài)度,我稱為悲觀主義的態(tài)度.他可以把我們所做的每一件事情都看作是生活強(qiáng)加的苦役,他關(guān)注的是當(dāng)下的辛苦,當(dāng)然這也是確實(shí)存在的.

第二種人的態(tài)度,我稱為職業(yè)主義的態(tài)度.他知道自己在砌一堵墻,這堵墻是一個(gè)局部成品,他知道要對(duì)的起每天的崗位,要對(duì)的起他的薪水,職務(wù)和職稱,所以他的態(tài)度不低于職業(yè)化的底線.這就是孔子所說(shuō)的器的境界,作為一個(gè)容器的存在他合格了.但是他沒(méi)有更高的追求.

而第三種人的態(tài)度,我稱為理想主義的態(tài)度.也就是說(shuō),他看到眼前的每一塊,每一滴汗,.都知道這是在通往一座圣殿和教堂,他知道,他的每步路都是有價(jià)值的,他的付出一定會(huì)得到最終的成全,此時(shí),他所做的事情決不僅僅作為一個(gè)器皿,而是關(guān)系到我們的生命,我們的夢(mèng)想,關(guān)系到我們最終能不能建起一座教堂.而同時(shí),因?yàn)橛辛诉@個(gè)教堂夢(mèng)想的籠罩,也成就了這樣一個(gè)超出平凡的個(gè)體。

還有一個(gè)寓言,說(shuō)的是一位老酋長(zhǎng),對(duì)他部落里的年輕人說(shuō):你們?nèi)ミh(yuǎn)行吧,闖蕩你的一生.這一生我只要給你6個(gè)字就夠了.我先給你們每個(gè)人一張紙條,寫(xiě)著前3個(gè)字,你們到世界上歷練,等到你們建功利業(yè)以后,回來(lái)找我取后3個(gè)字.

各位同學(xué),生命的過(guò)程其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)與感受的過(guò)程,一葉一菩提,一花一世界,我們都是在為明天更好的生活而努力,但其實(shí)更好的生活已經(jīng)存在過(guò)程中了。所以選擇做什么樣的搬磚工人,真實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心非常重要,好在選擇權(quán)在我們每個(gè)人自己身上,內(nèi)心的害怕也沒(méi)人能比你自己更清楚!

最后歡迎大家前來(lái)心理咨詢室探討成長(zhǎng)與學(xué)業(yè)問(wèn)題,心理的困擾每人皆有,咨詢是幫你更好地認(rèn)識(shí)自己,從而更好的學(xué)習(xí)與生活。心理咨詢室是在綜合樓的405。

但愿今天的講話能給你些啟迪與幫助,謝謝!

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇十六

我以為,上述一系列問(wèn)題都是個(gè)職業(yè)心態(tài)問(wèn)題,心態(tài)問(wèn)題,說(shuō)到底是一個(gè)人生觀的問(wèn)題。如果人生觀正確堅(jiān)定,就可以做到保持良好心態(tài),"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)"。

所謂態(tài)度決定一切!如果你有一個(gè)信念,認(rèn)為自己能夠很好地完成所承擔(dān)的工作,這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得在工作中很有動(dòng)力,當(dāng)你落實(shí)到行動(dòng)中就會(huì)想方設(shè)法去做好工作,信心就會(huì)更強(qiáng)。

很多時(shí)候,工作上的成敗也只在人的一念之間。

心若改變——你的態(tài)度跟著改變;

態(tài)度改變——你的習(xí)慣跟著改變;

習(xí)慣改變——你的性格跟著改變;

性格改變——你的人生也跟著改變。

能從工作中找到樂(lè)趣,熱愛(ài)你的工作就會(huì)變成一件容易的事。而作為政府采購(gòu)人,熱愛(ài)你選擇的工作的職業(yè)操守要求也提上了日程。

政府采購(gòu)工作本身是一項(xiàng)充滿剛性的工作,它原則性很強(qiáng),容易得罪人。但柔能克剛,剛性的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)常常在柔性的人面前被調(diào)整。這是管理中人性化的一個(gè)體現(xiàn),這也是我們政府采購(gòu)人工作心態(tài)的體現(xiàn)。

中心每天要接待無(wú)數(shù)采購(gòu)人、供應(yīng)商,每天接著同樣的電話,重復(fù)同樣的事,說(shuō)同樣的話,難免厭倦急燥。特別是辦理采購(gòu)業(yè)務(wù)的采購(gòu)單位,一聽(tīng)到公開(kāi)招標(biāo)要二十個(gè)工作日,就抱怨政府采購(gòu)效率低;供應(yīng)商一聽(tīng)到采購(gòu)單位的資金到不了帳就發(fā)牢騷,采購(gòu)中心的工作人員每天要做大量的解釋說(shuō)明工作。有時(shí)甚至是噙著眼淚做解釋,直到服務(wù)對(duì)象消氣、滿意為止。當(dāng)問(wèn)到我們的工作人員脾氣怎么會(huì)這么好時(shí),得到的答復(fù)是“有時(shí)我也忍不住想發(fā)火,但一想到我每天面對(duì)一百個(gè)服務(wù)對(duì)象,如果我發(fā)一次火,對(duì)我是百分之一,對(duì)他就是百分這百。所以我忍了”。就是這種耐心細(xì)致和風(fēng)細(xì)雨贏得了采購(gòu)單位和供應(yīng)商的信任和尊重。面對(duì)采購(gòu)中心工作人員對(duì)吃請(qǐng)的拒絕,無(wú)奈之余,也只能送來(lái)鮮花、投來(lái)感激的眼神。

加班對(duì)于政府采購(gòu)人不是什么稀奇事,尤其在采購(gòu)中心人少工作量大的情況下,訓(xùn)練得我們采購(gòu)中心工作人員個(gè)個(gè)說(shuō)話奇快無(wú)比,覺(jué)得說(shuō)快點(diǎn)可以節(jié)約時(shí)間做更多的事情。

說(shuō)到這里,就不得不提到我們采購(gòu)中心的窗口之星曾宇彗同志,她孩子很小,愛(ài)人又常年在廣州工作,家里靠她照顧,可她經(jīng)常是把孩子放在別人那里,來(lái)加班處理業(yè)務(wù)。孩子常??蓱z地拉著她的衣角說(shuō):“媽媽,讓主任叔叔不要讓你再加班了?!泵鎸?duì)難得的出差機(jī)會(huì),她也找到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“到年底要結(jié)算了,我不能離開(kāi)?!痹掚m不多,沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),但在平和中見(jiàn)到一個(gè)女姓的韌性和堅(jiān)持。我們的財(cái)務(wù)人員在配合審計(jì)做完相關(guān)工作后得到的評(píng)價(jià)是“對(duì)業(yè)務(wù)太熟了,這么多賬目,都能說(shuō)清楚,太不簡(jiǎn)單了!”工作雖然平凡但卻看到一個(gè)個(gè)有責(zé)任心的人的真實(shí)和努力——這就是我們政府采購(gòu)人。

正是有了這種執(zhí)著的熱愛(ài),曾經(jīng)受到的委屈和挫折就顯得微不足道。即使明天還充滿了艱辛,布滿了荊棘,我們一樣會(huì)同心同德、充滿信心。是對(duì)工作的熱愛(ài)給了我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力。政府采購(gòu)人就像蠟燭,燃燒了自我,照亮了他人,良好的心態(tài)和做人準(zhǔn)則也就成了我們忘掉所有工作煩惱的良藥。

“付出總有回報(bào),要做就做最好。”大家用實(shí)干創(chuàng)新來(lái)闡釋自己的不懈追求和職業(yè)操守。對(duì)工作,不再只是瑣瑣碎碎的平淡。雖不能有古代“沙場(chǎng)揮金戈,鐵馬躍千關(guān)”的豪邁,可是,能在新時(shí)代里,在自己的崗位上做好本職工作,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,同樣是實(shí)實(shí)在在的報(bào)效祖國(guó)。

態(tài)度決定一切,我選擇所以我熱愛(ài),我熱愛(ài)所以我精彩!

以態(tài)度決定一切為的演講稿題目篇十七

草,對(duì)春的態(tài)度是拱土而出;花,對(duì)夏的態(tài)度是翹首怒放;葉,對(duì)秋的態(tài)度是歸根尋母;木,對(duì)冬的態(tài)度是休養(yǎng)蟄伏。

失明的雙目無(wú)法阻擋海倫·凱勒用對(duì)生活的熱愛(ài)觀察世界;不健全的大腦無(wú)法扼止舟舟用對(duì)未來(lái)的憧憬指揮交響;貧困的家境無(wú)法困住志堅(jiān)者飛出的'翅膀;低微的出身無(wú)法綁牢心高者跨越的步伐。

不同的人用不同的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí),會(huì)有不同的結(jié)果。

對(duì)風(fēng),有人說(shuō)是浪的幫兇,會(huì)將你埋藏在大海深處;有人說(shuō)是帆的伙伴,能將你送到勝利的彼岸。

對(duì)生命之花,有人說(shuō)花開(kāi)敗了,也就沒(méi)了;有人說(shuō),不,它能留下甘甜的果。

對(duì)前方,有人說(shuō)會(huì)遇到坑坑洼洼;有人說(shuō),會(huì)遇到柳暗花明。

對(duì)一座山,有人說(shuō)會(huì)修滿山墳塋;有人說(shuō)會(huì)種滿山綠樹(shù)。

于是,上帝給了樂(lè)觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。

生活在平淡中進(jìn)行,你的態(tài)度決定了你要過(guò)怎樣的生活。

你可以抱怨,只因今天陰雨綿綿;你也可以安慰,因?yàn)榛ú輼?shù)木得到了澆灌;你可以哭泣,只因玫瑰花下有刺,你也可以微笑,因?yàn)榇虃_(kāi)著嬌艷的玫瑰;你可以滿腹牢騷,因?yàn)槟悴坏貌恍燎诠ぷ鳎阋部梢詰c幸至少你還有工作;你可以嘮叨,因?yàn)榧覄?wù)的繁重,你也可以滿足,因?yàn)橹辽倌氵€有一方溫馨。

漫漫人生旅途,或有上帝垂青,或有災(zāi)難降臨。

態(tài)度在這時(shí)決定了今后的人生走向,決定了一切。

塞翁對(duì)失馬的淡然處之,毛主席的名言“勝不驕,敗不餒”,一個(gè)換取了更多的馬匹,一個(gè)締造了新中國(guó)。

仲永對(duì)才華的驕傲自滿,凡高對(duì)生活的消極黯然,一個(gè)由天才淪為庸才,一個(gè)用槍結(jié)束了自己年輕的生命。

態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事的成敗,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,態(tài)度決定了一切。

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