當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
android實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) android 培訓(xùn)篇一
在還沒(méi)有學(xué)習(xí)android這門課之前，當(dāng)聽(tīng)到別人談到它時(shí)，知道它離我們很近，但是它給我的感覺(jué)卻是那么的神奇，一直就是在聽(tīng)說(shuō)著關(guān)于android系統(tǒng)怎么怎么的新聞，知道它就在我的生活中，離我很近，我也在用它，但還是總有一種很遙不可及的感覺(jué)，覺(jué)得它不在我的思想里，所以呢，對(duì)于這門課《android系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與實(shí)踐》的學(xué)習(xí)很是期待的。
在上一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，就聽(tīng)到老師說(shuō)了一下，說(shuō)下一個(gè)學(xué)期我們可能會(huì)學(xué)習(xí)android系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，他還說(shuō)這個(gè)android系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)很值得學(xué)習(xí)，很值得我們?nèi)ヌ剿鳎f(shuō)這個(gè)android還一直在開(kāi)發(fā)中，是一項(xiàng)很好玩的系統(tǒng)，當(dāng)時(shí)就很是興奮了，總是會(huì)在想android系統(tǒng)到底是怎樣的，它是如何的深入我們的生活，又是如何的到我們所用的這些設(shè)備當(dāng)中的，這一切都讓我感到很好奇。就這樣帶著一系列的問(wèn)題走進(jìn)了 這個(gè)學(xué)期，終于就要與它見(jiàn)面了，這門課也就在這樣的背景下，這樣的一種環(huán)境下走進(jìn)了我的課堂，它給了我一種興奮感，對(duì)于它的出現(xiàn)，我很是期待的，一開(kāi)始老師就給我們講解了一些關(guān)于android的知識(shí)，也給我們展示了android系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的平臺(tái)，真的給了我一種奇妙的感覺(jué)，它不僅有編譯，它還有一個(gè)模擬器，就和我們用的手機(jī)一模一樣，上面也有簡(jiǎn)單的幾個(gè)圖標(biāo)：電話、短信等等，真的感覺(jué)到了不可思議，感覺(jué)到一種神秘，android系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)就是在這樣的一個(gè)平臺(tái)上完成的，你可以對(duì)它進(jìn)行你想要的修改，只要是你想到的，你都可以支盡情的嘗試，這讓人興奮。 這門課的學(xué)習(xí)從這里就這樣開(kāi)始了，《android系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與實(shí)踐》這本課本它是以討論android系統(tǒng)平臺(tái)為基礎(chǔ)，并結(jié)合實(shí)例講解教程和實(shí)踐指導(dǎo)類教材。本書(shū)中全方位的講解了google開(kāi)放移動(dòng)應(yīng)用平臺(tái)android的各種特性，深入探討了應(yīng)用程序的基本組件、界面布局的基礎(chǔ)，結(jié)合internet實(shí)現(xiàn)通訊錄的設(shè)計(jì)和發(fā)送短信實(shí)例詳細(xì)介紹了android系統(tǒng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)的步驟和方法，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)android系統(tǒng)的平臺(tái)開(kāi)發(fā)的深入了解。
android
基于嵌入式技術(shù)的android是目前增長(zhǎng)速度最快的智能3g手機(jī)操作系統(tǒng)，其底層系統(tǒng)是以linux內(nèi)核為基礎(chǔ)，用c語(yǔ)言開(kāi)發(fā);中間層包括函數(shù)庫(kù)library和虛擬機(jī)dalvik，用c++語(yǔ)言開(kāi)發(fā);上層應(yīng)用軟件，包括通話程序，短信程序等，用java語(yǔ)言開(kāi)發(fā)。所以，要想好好的學(xué)習(xí)android系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，那就必須掌握c++和java語(yǔ)言，它們都是基礎(chǔ)。
android學(xué)習(xí)并不是那么的容易，你得很努力很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，但如果只是淺淺的了解，那就簡(jiǎn)單得多，但并不是這樣的，你得更加深入的去學(xué)習(xí)，你才算是懂一點(diǎn)。
linux是android開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)，linux是一套免費(fèi)使用和自由傳授的類unix操作系統(tǒng)，它速度快，運(yùn)行穩(wěn)定，對(duì)硬件的配置要求低，兼具了其他系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)，最關(guān)鍵是可以免費(fèi)使用，所以linux得到了迅猛的發(fā)展，我們學(xué)習(xí)android的開(kāi)發(fā)就得了解linux，它常用的一些操作命令是我們必須要理解和掌握的，比如說(shuō)：su命令，它是最基本的命令之一，常用于不同用戶間切換。例如，如果登錄用戶為user1,要切換為user2，則用如下命令——$su user2 就行了;pwd命令，用于顯示用戶當(dāng)前所在的目錄;cd命令，不僅顯示當(dāng)前狀態(tài)，還改變當(dāng)前狀態(tài)，它的用法跟dos下的cd命令基本一致;ls命令，它跟dos下的dir命令一樣，用于建立磁帶備份系統(tǒng)，目前廣泛用于建立文件發(fā)布檔案;gzip命令，用于壓縮文件;mkdir命令，用于建立目錄，跟dos下的md命令用法幾乎一樣的;cp命令，用于復(fù)制文件或目錄;rm命令，用于刪除文件或目錄;mv命令，用于移動(dòng)文件和更多文件;reboot命令，重啟命令;halt命令，關(guān)閉命令。這些都是我們學(xué)習(xí)android系統(tǒng)所必須掌握的。 android系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)更離不開(kāi)java，java是一種簡(jiǎn)單的，面向?qū)ο蟮?，分布式的，解釋?zhí)行的，健壯的，安全的，結(jié)構(gòu)中立的，可移植的，高效率的，多線程的和動(dòng)態(tài)的語(yǔ)言，java在android平臺(tái)開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用起到了很關(guān)鍵的作用，android的開(kāi)發(fā)需要java的上引動(dòng)開(kāi)發(fā)工具，eclipse開(kāi)發(fā)工具就是目前最主流的java開(kāi)發(fā)工具，eclipse本身只是一個(gè)框架平臺(tái)，
但是眾多插件的支持使得eclipse擁有其他功能相對(duì)固定的ide軟件很難具有的靈活性，許多軟件開(kāi)發(fā)商以eclipse為框架開(kāi)發(fā)自己的ide。
android的學(xué)習(xí)真的不是那么容易的，就一個(gè)平臺(tái)的搭建就已經(jīng)難到了我，就這樣一個(gè)開(kāi)發(fā)平臺(tái)它得有一個(gè)java的環(huán)境，還要有ide等等，花了一大半的時(shí)間終于搭建了一個(gè)框架，它的一些插件必須要在線的升級(jí)，就是說(shuō)必須要有網(wǎng)才行，這是一件很難熬的事，但等到搭建好后，那是一種成就感，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我知道了android系統(tǒng)也有它的不足之處：安全和隱私，由于手機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的緊密聯(lián)系，個(gè)人隱私很難得到保護(hù)，互聯(lián)網(wǎng)的深入發(fā)展也將會(huì)帶來(lái)新一輪的隱私危機(jī);運(yùn)營(yíng)商仍然能夠影響到android手機(jī);同類機(jī)型用戶減少：在不少手機(jī)論壇都會(huì)有針對(duì)某一型號(hào)的資源，而對(duì)于android平臺(tái)手機(jī)，由于廠商豐富，產(chǎn)品類型多樣，這樣使用同一款機(jī)型的用戶越來(lái)越少，缺少統(tǒng)一機(jī)型的程序強(qiáng)化;過(guò)分依賴開(kāi)發(fā)商，缺少標(biāo)準(zhǔn)的配置等等的，這些的不足都在等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
android系統(tǒng)平臺(tái)的結(jié)構(gòu)有：應(yīng)用程序?qū)?，?yīng)用程序框架層，運(yùn)行庫(kù)層，linux內(nèi)核層。只有了解了這些才能助我們更好的學(xué)習(xí)android系統(tǒng)，android系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的相關(guān)環(huán)境必須安裝并配置好，這是一個(gè)細(xì)活：第一得安裝java環(huán)境，然后還得修改javadoc的link。第二設(shè)置環(huán)境變量，第三就安裝repo，第四得在線下載android源碼并更新，第五是編譯android源碼并得到~/project/android/cupcake/out目錄，第六在模擬器上運(yùn)行編譯好的android源碼，第七編譯linux kernel，第八是編譯模塊，第九編譯sdk。這個(gè)安裝步驟我們得一步一步的做好 ，如果有哪一步做錯(cuò)了，就會(huì)影響到最終的結(jié)果。當(dāng)你把所有的準(zhǔn)備工作做好后，創(chuàng)建一個(gè)新的android項(xiàng)目，你就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的興奮與成就感，那是一種很自豪的一種享受。 在android系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程當(dāng)中我們要了解和熟悉源碼的獲得，源碼樹(shù)結(jié)構(gòu)分析、android源碼簡(jiǎn)要分析、還有android的移植，作為一個(gè)android開(kāi)發(fā)者，必要的時(shí)候閱讀下android源碼可以拓寬一下自己的視野和對(duì)android的認(rèn)知程度，google的android的源
碼管理倉(cāng)庫(kù)用的是git。android是一個(gè)開(kāi)源手機(jī)終端系統(tǒng)，基于linux內(nèi)核，我們可以下載一個(gè)git客戶端，在windows下安裝git的客戶端軟件很方便的，安裝完成后，我們建立一個(gè)文件夾，就可用于存放將要下載的源碼，主機(jī)編譯工具和仿真環(huán)境，對(duì)于這些目錄和文件我們還要求會(huì)背下來(lái)，但得了解，了解它們是我們學(xué)習(xí)android系統(tǒng)開(kāi)發(fā)更加的輕松了。 要想學(xué)習(xí)好android系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，我們光學(xué)一些理論性的知識(shí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們得把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，才能起到事半功倍的效果，本來(lái)對(duì)于android系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)就應(yīng)該從實(shí)踐當(dāng)中去深入的，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要有足夠的耐心和足夠的時(shí)候，去練習(xí)，去實(shí)踐。在這門課當(dāng)中的實(shí)例，比如，打電話，就讓我們眼前一亮了，我們一直以來(lái)每天在做的打電話就是這樣來(lái)的，這個(gè)實(shí)例提起了我們對(duì)android系統(tǒng)的又一興趣，android系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)不僅給我們的生活帶來(lái)了便利，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
這以上就是這一段時(shí)間來(lái)我對(duì)android系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)與一個(gè)體會(huì)，android系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)真的讓我長(zhǎng)了不少的知識(shí)，也帶來(lái)了不少的見(jiàn)識(shí)，雖然我對(duì)于它的掌握還不那么的深，學(xué)習(xí)的也還不足，但我還是會(huì)一直堅(jiān)持的學(xué)習(xí)下去，因?yàn)樗钠婷?，因?yàn)槲覀兊纳钚枰?，它的開(kāi)發(fā)是永無(wú)止境的，它的學(xué)習(xí)也將是永無(wú)止境的。
android實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) android 培訓(xùn)篇二
剛開(kāi)始接觸android感覺(jué)到它很有意思，在界面開(kāi)發(fā)上和web也可以形成了相通的架構(gòu)，更加方便，視覺(jué)上也是非常的酷，在前期我通過(guò)的大量的android sdk開(kāi)發(fā)范例大全中的例子以及android提供的apidemos進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡管例子之間的連接比較零散，不過(guò)通過(guò)這些例子的學(xué)習(xí)我可以學(xué)習(xí)到了很多和以前java上相通的思想。
我在為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這半個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
通過(guò)半個(gè)月的android實(shí)習(xí)，基本掌握了android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的一般流程。對(duì)常用控件基本掌握其用法，對(duì)其事件的監(jiān)聽(tīng)方法也基本掌握。學(xué)習(xí)android不僅是對(duì)前沿開(kāi)發(fā)技術(shù)的了解，也是對(duì)編程知識(shí)的一次提升。
通過(guò)學(xué)習(xí)android的控件、布局、activity、service等一系列基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)整個(gè)android的開(kāi)發(fā)有了大致的了解。例如 要的布局(或者控件) ,在學(xué)習(xí)界面中，我發(fā)現(xiàn)android為我們提供了很好的類似反射機(jī)制，通過(guò)layout文件夾下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以設(shè)置屬性或者樣式都是很快捷方便。對(duì)比較特殊的界面也可以通過(guò)處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過(guò)java代碼直接創(chuàng)建view進(jìn)行添加，不過(guò)這種方式比較復(fù)雜。對(duì)一些點(diǎn)擊、選中、按鍵等處理的事件，界面之間的 跳轉(zhuǎn)intent管理，通過(guò)bundle對(duì)數(shù)據(jù)在界面之間進(jìn)行傳輸。
在手機(jī)交互式通信服務(wù)中，學(xué)習(xí)了android手機(jī)之間進(jìn)行短信發(fā)送、廣播、對(duì)廣播的監(jiān)聽(tīng)、服務(wù)等，在service類中沒(méi)有context，可以通過(guò)handler來(lái)每秒反復(fù)運(yùn)行，自動(dòng)送出系統(tǒng)廣播信息，同時(shí)在這里我們也知道可以設(shè)計(jì)一個(gè)常用的變量類，設(shè)計(jì)一個(gè)當(dāng)前的currentactivity這個(gè)變量進(jìn)行控制，進(jìn)行處理。
在android編程過(guò)程中鞏固熟悉了java的編程。由于android應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)離不開(kāi)java的支持，所以基礎(chǔ)的java知識(shí)是必須的。android系統(tǒng)是基于linux的手機(jī)操作系統(tǒng)平臺(tái)，要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)android，不僅僅是有java和android應(yīng)用開(kāi)發(fā)，必須要具備linux，cc++高級(jí)編程才能深入的涉及android framework和android內(nèi)核開(kāi)發(fā)。成為android開(kāi)發(fā)的高素質(zhì)人才。所以，在后續(xù)對(duì)android的學(xué)習(xí)中可能會(huì)看一些較底層的書(shū)籍。
由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間較短，對(duì)于android應(yīng)用程序的高級(jí)編程講的很少，是這次實(shí)習(xí)中的不足。要想開(kāi)發(fā)一些好的應(yīng)用程序，還需要更多的知識(shí)支持。在做實(shí)習(xí)最后的項(xiàng)目時(shí)，遇到了很多平時(shí)沒(méi)有遇到或者沒(méi)有特別關(guān)注的問(wèn)題，如常見(jiàn)的activity忘記注冊(cè)，對(duì)sd卡存取需要權(quán)限，在寫(xiě)sql語(yǔ)句時(shí)細(xì)微的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致程序運(yùn)行錯(cuò)誤。這些問(wèn)題只有自己在實(shí)際開(kāi)發(fā)中才能體會(huì)到并且解決，并且在解決后可以長(zhǎng)時(shí)間的記住。
通過(guò)android的實(shí)習(xí)，我們?cè)诖笏漠厴I(yè)前，我們又掌握了一項(xiàng)新的前沿的開(kāi)發(fā)技能，也有了更多的發(fā)展方向，這在以后的找工作的過(guò)程中無(wú)疑為我們?cè)黾恿隧来a，也可以成為我們的一項(xiàng)興趣愛(ài)好，可以根據(jù)我們自己的需要設(shè)計(jì)一些小的程序?？傊谶@次實(shí)習(xí)中，我獲得了很多東西，提高了自己的編程技巧和編程方法，并且認(rèn)識(shí)了android應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)，以及加深了對(duì)java的認(rèn)識(shí)。
最后，通過(guò)實(shí)習(xí)，我收獲了很多東西，特別是編程方面的，這對(duì)即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)是一次較為珍貴的充電。
android實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) android 培訓(xùn)篇三
不畏寒風(fēng)與烈日，迎著朝陽(yáng)與夜幕，初任培訓(xùn)從二月的尾巴吹響號(hào)角。此時(shí)的我們，經(jīng)歷杭城的第一波春寒，曬過(guò)開(kāi)春的第一次驕陽(yáng)，淋過(guò)警院第一場(chǎng)的春雨，倒轉(zhuǎn)時(shí)光，回眸來(lái)時(shí)路，我們看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)挺拔的胸膛，一次次有力的靠腳，一聲聲響亮的番號(hào)。原來(lái)，這正是人民警察的胸膛，是人民公仆的步伐，是堅(jiān)守正義的誓言。
1扎穩(wěn)從警馬步筑警魂
"立正"、"稍息"、"立正",站軍姿是一切軍事行動(dòng)之母，也是警體訓(xùn)練的第一課，但這似乎也成了每位學(xué)員的"噩夢(mèng)".早晚站、課前站；十五分鐘、三十分鐘、四十五分鐘、一個(gè)小時(shí)……一個(gè)立正姿勢(shì)看似簡(jiǎn)單到毫不費(fèi)力，但是加上時(shí)間這個(gè)維度確實(shí)輕松不起來(lái)了，把每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)做到位，靠的唯有堅(jiān)持。"兩腿挺直",站完發(fā)現(xiàn)膝蓋已經(jīng)僵硬；"手指并攏自然微曲",一根根手指在抵御凜冽寒風(fēng)中失去知覺(jué)；"身體前傾",腳掌抓地到麻木；"平視前方",兩眼帶神，盯出殺氣……心無(wú)旁騖、全神貫注，我們認(rèn)真地聽(tīng)教官的每一個(gè)口令，掌握每一個(gè)要點(diǎn)，發(fā)動(dòng)身體的每一個(gè)細(xì)胞、每一處關(guān)節(jié)，體會(huì)每一次呼吸，將氣與力完美舒展，形成一股最大的合力，方能站成一顆挺拔的勁松。
站軍姿，強(qiáng)健體魄，磨煉意志，為我們從警之路扎下穩(wěn)健的"馬步".站軍姿，昂首挺胸，自立自律自強(qiáng)，塑造人生姿態(tài)，筑牢忠誠(chéng)警魂。
2用好單警裝備 強(qiáng)技能
在單位實(shí)習(xí)期間，雖然會(huì)"裝模作樣"地戴上四件套，但對(duì)警棍、警用噴射器、手銬等單警裝備的正確使用卻知之甚少。慚愧如我，帶著好奇和疑問(wèn)，向老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類警用裝備的使用方式，他們從器械的申領(lǐng)登記，到用前檢查，到正確手持及使用，以及善后處理等各環(huán)節(jié)事無(wú)巨細(xì)地進(jìn)行了講解。我們邊學(xué)邊練，用"你囚我警"角色互換的方式，很快掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。
警棍的上砍、下打、直戳，一招一式，進(jìn)退有序；"辣椒水"的"穿越式"體驗(yàn)，我們有了"嗆眼睛"的永久性記憶；手銬的壓銬、撩銬、開(kāi)口銬……我們?nèi)鐢?shù)家珍。
熟練運(yùn)用單警裝備，提升專業(yè)技能，我們的守衛(wèi)信心方能更足，從警之路方能走得更加有力。
征程不易，用我們純粹與專注的內(nèi)心，堅(jiān)持與篤定的態(tài)度，強(qiáng)體魄、學(xué)本領(lǐng)、養(yǎng)作風(fēng)，定能在從警之路上，負(fù)重前行中點(diǎn)燃誓言的火燭。
android實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) android 培訓(xùn)篇四
作為一名公司的新員工，很高興趕上參加此次公司組織的入職培訓(xùn)。為期五天的培訓(xùn)中，在讓我快速對(duì)公司各方面都有了全面的了解的同時(shí)，也讓我體驗(yàn)了一次的軍訓(xùn)磨煉，給我留下了一次難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷和職場(chǎng)啟發(fā)，然而留給我的啟發(fā)才剛剛開(kāi)始。
第一天，雖然天公不作美，下起了雨，但是我們依然嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行：早操、站軍姿、戶外拉練，我們沒(méi)有退縮，尤其是戶外拉練，一路歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有人叫苦叫累、放棄，我們堅(jiān)持不懈，走到了終點(diǎn)。走下來(lái)全程，真的感覺(jué)我們很厲害，應(yīng)該為我們點(diǎn)贊。晚上進(jìn)行了分組，采取小組比賽的形式來(lái)進(jìn)行接下來(lái)的培訓(xùn)。一方面能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，另一方面能增加我們的學(xué)習(xí)積極性。每個(gè)小組都有口號(hào)和隊(duì)名，我所在的隊(duì)伍是亮劍隊(duì)，口號(hào)是“逢敵亮劍，勇?tīng)?zhēng)第一”，我們隊(duì)雖然每次都受到“處罰”，但是我們并沒(méi)有受到影響，依然積極努力參加培訓(xùn)和各項(xiàng)比拼活動(dòng)，其樂(lè)融融，收獲了滿滿的友誼。
第二天，上午我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化。通過(guò)對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，讓我們知道了公司的“一個(gè)定位，三心，四個(gè)差異化，六個(gè)專業(yè)化”、“四個(gè)層次的負(fù)責(zé)任”等核心文化內(nèi)容。通過(guò)黃總精彩的講授，讓我們生動(dòng)形象的明白了公司的企業(yè)文化其實(shí)就是源自我們的工作方式、生活方式、學(xué)習(xí)方式的生動(dòng)實(shí)踐，而不僅僅是抽象的理論和理念。
接下來(lái)幾天，我們進(jìn)行分崗培訓(xùn)。我是品管部的一員，對(duì)于剛剛踏上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問(wèn)題。離開(kāi)校園，踏入社會(huì)、步入職場(chǎng)之后，環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大的變化，如果不能盡快適應(yīng)，仍然把自己當(dāng)學(xué)生看待，必定會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)所淘汰。既然加入了職場(chǎng)，就要以一個(gè)公司合格員工的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，嚴(yán)守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫，在公司必須以“嚴(yán)、細(xì)、狠、準(zhǔn)”的作風(fēng)要求自己。
在苦樂(lè)并存的軍訓(xùn)生活中，無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是各講師的授課中，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)的精神和力量。所有學(xué)員們，無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)游戲中，還是在最后的“結(jié)訓(xùn)表演”上，全部都在積極的參加，努力的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演了自己的角色，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有個(gè)人角色的成功，只有更好的融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏，也正如公司核心價(jià)值觀行為準(zhǔn)則中的“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、共創(chuàng)共享”所表述的一樣，只因?yàn)槲覀兗仁抢婀餐w又是命運(yùn)共同體，華農(nóng)恒青的事業(yè)是我們大家共同的事業(yè)!
總而言之，我覺(jué)得公司精心為我們新員工安排的入職培訓(xùn)，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)收獲是特別大的。它不僅僅讓我加強(qiáng)了自我認(rèn)知，開(kāi)拓了自身眼界，更重要的是讓我有信心在日后的崗位工作中發(fā)光、發(fā)熱，未來(lái)的前途一片光明。在日后的工作生活中，我一定會(huì)盡自己的努力做一個(gè)出色的、合格的華農(nóng)恒青人，兢兢業(yè)業(yè)地工作，認(rèn)認(rèn)真真地做事，高質(zhì)高效地完成布置的工作;同時(shí)，我也會(huì)盡快地使自己融入華農(nóng)恒青這個(gè)大家庭里，不斷地加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。曾經(jīng)我在一個(gè)講座中聽(tīng)到過(guò)一句話：“人在世上要保證一生快樂(lè)的話，必須有一個(gè)團(tuán)體值得他全心投入和貢獻(xiàn)”。而這次我通過(guò)在公司這樣的培訓(xùn)中也感受到了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義，真正明白了團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的事情，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們每一個(gè)人必須全力以赴，忠誠(chéng)于企業(yè)，只有這樣做才能推動(dòng)公司的發(fā)展，自己也才能夠享受到成功帶來(lái)的喜悅。
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公司安排本次全面質(zhì)量管理，是為了提高我們公司員工管理能力，對(duì)公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)償?shù)男袨椤５珜?duì)我們員工自身來(lái)講時(shí)一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)本次培訓(xùn)自己也學(xué)到了許多管理方面的知識(shí)，對(duì)全面質(zhì)量管理有了一個(gè)全面的了解，并學(xué)會(huì)應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析方法。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量的控制與質(zhì)量的改進(jìn)是企業(yè)的原動(dòng)力。而企業(yè)要持續(xù)發(fā)展，應(yīng)該遵循一個(gè)科學(xué)的管理程序。全面質(zhì)量管理的內(nèi)容包含產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量。我以前認(rèn)為全面管理就是判定產(chǎn)品的好與壞，是檢查的工作。但是真正意義上的全面質(zhì)量管理是全體員工的工作，是所有一切工作的質(zhì)量的提高。我們要成立一整套方法和體系，并能不斷完善與提高。
現(xiàn)階段，我車間的生產(chǎn)能力逐步增強(qiáng)，產(chǎn)量也有顯著的提高，如何保證設(shè)備的穩(wěn)定性，如何去發(fā)現(xiàn)設(shè)備中存在的問(wèn)題，怎樣去維護(hù)保養(yǎng)好設(shè)備，解決實(shí)際問(wèn)題，是一個(gè)值得研究和探討的課題。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，結(jié)合我車間設(shè)備品種多，設(shè)備總量大的特點(diǎn)，為保證設(shè)備長(zhǎng)周期、穩(wěn)定、安全運(yùn)行，開(kāi)展設(shè)備質(zhì)量管理很有必要性。
通過(guò)本次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了全面質(zhì)量管理建設(shè)與方案提升體系，而在實(shí)際工作中，如何進(jìn)一步有效的貫徹落實(shí)全面質(zhì)量管理建設(shè)方案，進(jìn)一步提高自己的工作品質(zhì)及產(chǎn)品的品質(zhì)，成為持續(xù)的工作要求。聯(lián)系自身實(shí)際工作中，應(yīng)進(jìn)一步著力學(xué)習(xí)全面質(zhì)量管理建設(shè)方案，專業(yè)性上持續(xù)加強(qiáng)，這是提高自身工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的根本，工作上不斷精細(xì)化，這是提高工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的有效方法，要整合完善相關(guān)信息的收集，不斷完善管理系統(tǒng)，這是提高工作品質(zhì)的必然要求。通過(guò)本次全面質(zhì)量管理的培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)來(lái)分析問(wèn)題。在以后的工作中能夠從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮問(wèn)題。
1.首先要對(duì)自己的管理工作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，使工作逐步細(xì)化無(wú)論是設(shè)備的日常管理還是遇到緊急情況都要有一個(gè)清醒的頭腦。遇事不慌。更要有信心來(lái)做好每項(xiàng)工作。
2.在日常的工作中要多思考問(wèn)題，遇到不懂得要善于思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣才能在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
3.通過(guò)有效的正確的途徑來(lái)要尋求解決問(wèn)題的方法。要根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)找到一個(gè)號(hào)的解決辦法，將導(dǎo)致問(wèn)題的原因羅列出來(lái)，用統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析方法來(lái)，針對(duì)影響因素確定如何去改善問(wèn)題，如何徹底解決問(wèn)題的方案。我車間由于離心泵有近300臺(tái)，并且損壞較為頻繁，我們用過(guò)因果分析法中的魚(yú)骨圖法，對(duì)機(jī)封損壞的原因進(jìn)行了分析，通過(guò)魚(yú)骨圖分析法找到了影響機(jī)封壽命的主要原因是物料對(duì)機(jī)封o型圈的腐蝕和個(gè)別機(jī)泵有質(zhì)量問(wèn)題。而導(dǎo)致機(jī)封損壞較為頻繁。
4.在實(shí)踐中找到解決問(wèn)題更好的方法。任何的方案不去實(shí)踐也只是空談，所以最重要的還是實(shí)踐的階段，通過(guò)實(shí)踐能夠更好的驗(yàn)證我們提出的方案的準(zhǔn)確性。并能夠發(fā)現(xiàn)前期方案的不盡完善的地方。我車間大型設(shè)備就是利用控制圖原理來(lái)分析機(jī)組的運(yùn)行情況。
5.事后善于總結(jié)總結(jié)的一種很好的思考問(wèn)題的方法，就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，通過(guò)某種方式將問(wèn)題處理這就是一個(gè)過(guò)程就有總結(jié)的必要，總結(jié)的目的就是根據(jù)一個(gè)事情的過(guò)程給自己和他人做出的一種借鑒。并能夠提高自己工作能力。通過(guò)總結(jié)能夠體會(huì)到工作中的不足。
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市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在大多數(shù)情況下，組織與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差別就在于雙方的執(zhí)行力。如果競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將戰(zhàn)略付諸實(shí)施的能力比你強(qiáng)，也就是執(zhí)行力比你強(qiáng)，那你就會(huì)在各方面落后。
執(zhí)行力是所有領(lǐng)導(dǎo)者都必須面對(duì)的問(wèn)題——無(wú)論是一家全球性的公司還是一家小企業(yè)，也無(wú)論是政府機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)者還是跨國(guó)企業(yè)的ceo……領(lǐng)導(dǎo)者必須深入而充滿激情地參與到執(zhí)行中去，通過(guò)個(gè)人參與的方式來(lái)提升組織的執(zhí)行力;同時(shí)，執(zhí)行力也是所有員工都應(yīng)面對(duì)的問(wèn)題，因?yàn)閭€(gè)人執(zhí)行力的高低直接決定了你的業(yè)績(jī)與前途。
很多人擁有超人的智慧，但僅僅少數(shù)具有執(zhí)行力的人獲得了成功;很多組織擁有偉大的戰(zhàn)略，但也只有少數(shù)把戰(zhàn)略貫徹落實(shí)的公司成就了偉業(yè)。而造成這一巨大差別的關(guān)鍵就在于——執(zhí)行力。
所謂執(zhí)行力，就是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)。
態(tài)度、職責(zé)、任務(wù)不等于結(jié)果。在中國(guó)的企業(yè)的執(zhí)行力不好是有三大原因造成的，主要是“文化、制度、團(tuán)隊(duì)”。企業(yè)要成功必須要有強(qiáng)有執(zhí)行力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。從文化角度看，個(gè)人在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中具有明顯的個(gè)人價(jià)值取向;制度方面，主要碰的問(wèn)題是：有章不依、無(wú)章可循、多頭管理和非人性化;人員方面，隨著企業(yè)的發(fā)展對(duì)人員的管理會(huì)是企業(yè)正常運(yùn)營(yíng)的根本，如果企業(yè)發(fā)展太快而人力資源跟不上對(duì)企業(yè)發(fā)展是個(gè)很大的羈絆。通過(guò)對(duì)上面三點(diǎn)原因的分析，從而明確企業(yè)應(yīng)該完善企業(yè)文化建設(shè)，制定合理、可操作的制度體系，加強(qiáng)對(duì)員工知識(shí)和技能的培訓(xùn)、加強(qiáng)其職業(yè)的認(rèn)知、培養(yǎng)其職業(yè)化意識(shí)。
每個(gè)人立場(chǎng)不同，不同的立場(chǎng)看待問(wèn)題也不同，但不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工有一點(diǎn)是相同的：我們都是企業(yè)的一份子，我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在企業(yè)的根本利益,有益于企業(yè)未來(lái)發(fā)展的立場(chǎng)之上的。公司發(fā)展好了，個(gè)人自然也會(huì)得益，個(gè)人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。
因此， 把態(tài)度管理做為根本、以責(zé)任管理為導(dǎo)向、貫徹結(jié)果管理的執(zhí)行，這不僅對(duì)我們的管理有深遠(yuǎn)的影響，更對(duì)我們?nèi)烁聍攘Φ呐囵B(yǎng)、素質(zhì)的提高有著積極意義，對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展更有跨躍式的提高。我們應(yīng)該把沒(méi)有借口和理由的執(zhí)行精神當(dāng)作一種常態(tài)、一種習(xí)慣乃至于一種素養(yǎng)，滲透到我們的工作之中去!
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轉(zhuǎn)眼間，赴國(guó)網(wǎng)集中培訓(xùn)已有月余。這其中，既有軍訓(xùn)時(shí)恍然若悟的向往，也有實(shí)訓(xùn)登桿時(shí)的興奮莫名；既有學(xué)習(xí)中理論、實(shí)踐密切結(jié)合的切問(wèn)近思，也有生活中互幫互助、和睦相處的其樂(lè)融融；既有學(xué)生工作、班級(jí)建設(shè)的如火如荼，也有學(xué)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幸福些許……
作為國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院變電一班班長(zhǎng)和電力公司赴國(guó)網(wǎng)集中培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)副領(lǐng)隊(duì)、變電運(yùn)行專業(yè)組長(zhǎng)，我的總結(jié)分為五個(gè)部分：一、學(xué)院初識(shí)；二、軍訓(xùn)感悟；三、學(xué)習(xí)方面；四、工作方面；五、生活方面。其中，工作方面又分為班級(jí)建設(shè)現(xiàn)狀與思考和學(xué)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)現(xiàn)狀與思考兩個(gè)方面，分別簡(jiǎn)要介紹自己班級(jí)和我學(xué)員團(tuán)隊(duì)的建設(shè)情況以及建設(shè)過(guò)程中的所感所悟，簡(jiǎn)要介紹班級(jí)、個(gè)人取得的成績(jī)和我學(xué)員的個(gè)人成長(zhǎng)情況。
一、學(xué)院初識(shí)：初來(lái)乍到，便被這人、這景深深感動(dòng)。這里，群山青翠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；這里，社日珠聯(lián)，燈彩爐溫；這里，拼搏激情，團(tuán)結(jié)摯愛(ài)；這里，師生情深，溫馨浪漫!踏征程，慕華年，滿懷希望的喜悅，我們?cè)谶@里相聚；為德新，博篤行，肩負(fù)光榮的使命，我們?cè)谶@里從頭!
二、軍訓(xùn)感悟：短短一周的軍訓(xùn)，讓人所想、所感、所悟已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于中學(xué)時(shí)代，那青春年少的激情仿佛已逐漸演繹為一種對(duì)成熟的向往。下面是我軍訓(xùn)過(guò)后所寫(xiě)的幾句小詩(shī)：如果說(shuō)：生命，是一眼清泉。那么：這源頭，源自何方?是軍訓(xùn)時(shí)挺拔的軍姿，還是那嘹亮的號(hào)音?也許那是一種精神吧，自律而堅(jiān)毅，像陽(yáng)光里，那朵默默流淚的雪花兒，總會(huì)燃亮下一個(gè)冬季；也許那是一種力量吧，團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)，像兩條河流美麗的邂逅，消失了自己，卻拓寬了愛(ài)的河床；我想那更是一種向往，勤奮而不息，像每一個(gè)小小的生命，從針尖般的雨點(diǎn)到浩瀚無(wú)窮的宙宇。我不再只關(guān)注空洞的激情，表面的情懷與喜怒，而是更沉思于一種叫做“背后”的東西。也許人生的許多道理，都悄然隱藏于此。
三、學(xué)習(xí)方面：博學(xué)篤志，砥德礪行。志在高遠(yuǎn)，踐行博學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，做德才兼?zhèn)渲?。至今，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有棗莊實(shí)習(xí)、觀看《供電職業(yè)技能培訓(xùn)系列片》(變電運(yùn)行部分)、安全技能培訓(xùn)、《電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)》知識(shí)演示等。現(xiàn)將期間的所學(xué)、所感分別介紹如下：
棗莊實(shí)習(xí)，第一次零距離和變電站“親密接觸”。實(shí)習(xí)期間我們主要參觀了翼云220kv變電站和棗北35kv變電站，對(duì)其主接線圖、運(yùn)行方式，一次設(shè)備(如變壓器、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、電流互感器、電壓互感器、避雷器等)基本原理、結(jié)構(gòu)和主要作用以及日常巡視、維護(hù)等常識(shí)均有了一定的了解。另外，實(shí)習(xí)期間也進(jìn)行了一些實(shí)際操作技能的學(xué)習(xí)，如：斷路器分合閘、掛接地線等。整體來(lái)講，受益匪淺，無(wú)論是設(shè)備認(rèn)知，還是實(shí)際操作，都讓我們學(xué)到了很多，既增加了對(duì)各種設(shè)備的感性認(rèn)識(shí)，又增進(jìn)了對(duì)一些實(shí)際操作的“真學(xué)實(shí)干”。另外，現(xiàn)場(chǎng)處處充滿著溫情、充滿著感動(dòng)，比如領(lǐng)導(dǎo)幾次三番的親臨指導(dǎo)、各位講解師傅對(duì)其崗位的無(wú)限熱愛(ài)以及對(duì)我們的無(wú)限熱情。而最為令人感動(dòng)，也是最讓人難以忘懷的是，有一位師傅在講完站內(nèi)設(shè)備之后，還特別為我們講了他在變電運(yùn)行崗位上工作三十余年的切身體會(huì)，言語(yǔ)之間自然流露著那份對(duì)工作的熱愛(ài)和執(zhí)著，怎一“美”字了得。其中，師傅有一句涉及管理的話給我留下的深刻印象，他說(shuō)：“我要求我的員工不要認(rèn)為自己是在為公司工作、為工作而工作，而是在為自己工作、為家庭工作、為社會(huì)工作。”我想，這其中至少包含兩方面的意思，一是變電運(yùn)行崗位特殊，一旦事故，后果不可想象，輕則設(shè)備損壞，重則人身傷亡，甚至造成大面積停電、引發(fā)公共安全，因此，要求工作人員必須規(guī)范操作，不但要從企業(yè)職工的角度，照章辦事，更要從自己、家庭、親人、社會(huì)的角度，時(shí)刻牢記自己身兼“多重責(zé)任”，從嚴(yán)規(guī)范自己；二是師傅的言語(yǔ)間其實(shí)隱含了一種 “以企業(yè)為家，與企業(yè)共榮辱、同發(fā)展”的管理理念，然而怎樣進(jìn)行相關(guān)的文化建設(shè)、制度建設(shè)，從思想的高度形成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，從生產(chǎn)環(huán)境上形成潛移默化的工作氛圍以及從制度層面、操作層面形成有效的監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制引發(fā)我無(wú)限思考；另外，我認(rèn)為應(yīng)該在“以公司為家”這句話的基礎(chǔ)上，再加一句“以公司為?！?。其中，“以公司為家”，做到“公司全面照顧、員工全力以赴”；“以公司為校”，增進(jìn)員工能力而又為公司效力。
銘記血的教訓(xùn)，恪守安全規(guī)程，養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。棗莊實(shí)習(xí)結(jié)束后，為將站內(nèi)日常工作規(guī)范化、流程化、形象化的予以展現(xiàn)，供學(xué)員學(xué)習(xí)，課程安排了《供電職業(yè)技能培訓(xùn)系列片》(變電運(yùn)行部分)錄像的集體觀看，使大家對(duì)倒閘操作的標(biāo)準(zhǔn)化操作程序、站內(nèi)設(shè)備巡視、檢修基本流程等日常工作均有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。另外，為了加深印象，明確違規(guī)操作的危害，此培訓(xùn)片還特別加入了《違規(guī)操作事故模擬錄像》部分，一次次令人震驚的場(chǎng)面，一幕幕血淋淋的教訓(xùn)，一出出人間慘痛的悲劇，巨大的視覺(jué)沖擊以排山倒海之勢(shì)，告訴我們，違章操作將讓我們付出難以承受的代價(jià)，我們必須銘記血的教訓(xùn)，嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作，養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。
安全技能、實(shí)際操作，實(shí)訓(xùn)中感受心跳與喜悅。安全技能的培訓(xùn)主要包括三方面的內(nèi)容：腳扣及三角板登桿、照明系統(tǒng)接線、消防安全及人工觸電急救。其中，登桿看似簡(jiǎn)單，實(shí)則遠(yuǎn)非想象，需要相當(dāng)?shù)募夹g(shù)和體力；照明接線，我和搭檔整體規(guī)劃、運(yùn)籌帷幄，心中有圖、手中有序，以班級(jí)第一的速度出色地完成了任務(wù)；觸電急救、心肺復(fù)蘇，與死神爭(zhēng)分奪秒，我們必須做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，如：呼氣量要充足，按壓位置要正確，力度要適當(dāng)，頻率要適中等，這期間緊張與希望并存，信心與喜悅齊飛。
系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自由調(diào)節(jié)，全面掌握站內(nèi)一次、二次設(shè)備?？梢哉f(shuō)，這個(gè)月課程安排時(shí)間最長(zhǎng)、也是最重要的課程便是《電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)》。這門課程主要通過(guò)上機(jī)點(diǎn)擊觀看，可以根據(jù)自己實(shí)際掌握的情況對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行詳略調(diào)配，比如：熟悉一次設(shè)備的，可以重點(diǎn)看二次，內(nèi)容選擇以及時(shí)間安排，完全由自己掌握。該課程內(nèi)容較為系統(tǒng)、全面，幾乎涵蓋了變電站內(nèi)所有元器件，主要涉及設(shè)備基本原理、組成結(jié)構(gòu)、日常巡視以及維護(hù)等四個(gè)方面，由理論原理到實(shí)物物理結(jié)構(gòu)，再到其具體使用與維護(hù)，較之課本講述更為直觀、深入、完整和具體。
企業(yè)文化，功在當(dāng)代，利在千秋，重在建設(shè)。企業(yè)文化是企業(yè)的生命之源，是企業(yè)存在的原動(dòng)力和最核心價(jià)值的體現(xiàn)。學(xué)院助理、培訓(xùn)部黨委書(shū)記黃保海老師給我們上了一堂發(fā)人深省而又不失活潑生動(dòng)的企業(yè)文化課。企業(yè)文化包括企業(yè)的宗旨、理念、精神等多個(gè)方面，其建設(shè)具有功在當(dāng)代，利在千秋，不可估量的意義與價(jià)值，作為一個(gè)關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大型壟斷行業(yè)，涉及近30個(gè)網(wǎng)省公司，組織結(jié)構(gòu)龐大，人員素質(zhì)參差不齊，因此，國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化的建設(shè)，必須以更廣泛的視野，從大局出發(fā)，從可持續(xù)發(fā)展的角度凝練企業(yè)文化，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行配套的制度體系建設(shè)，規(guī)范企業(yè)文化，保障企業(yè)文化無(wú)差別化執(zhí)行。作為國(guó)家電網(wǎng)公司的一名新員工必須學(xué)習(xí)、深知公司文化，做一名公司企業(yè)文化的忠實(shí)實(shí)踐者和大力傳播者。
四、工作方面：團(tuán)結(jié)的本質(zhì)在于精誠(chéng)合作、共同進(jìn)步，具體體現(xiàn)于凝聚力的提升與戰(zhàn)斗力的提高。任何一個(gè)組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要集思廣益、博采眾長(zhǎng)，不可能一蹴而就。我們按照公司、上級(jí)指示，對(duì)班級(jí)建設(shè)和學(xué)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)均進(jìn)行了有益的探討，進(jìn)行了摸索式的嘗試。由于我不僅是電力公司20xx年國(guó)網(wǎng)培訓(xùn)新員工的副領(lǐng)隊(duì)、變電運(yùn)行專業(yè)的負(fù)責(zé)人，同時(shí)也擔(dān)任了學(xué)院變電一班班長(zhǎng)一職，因此，這一工作方面的內(nèi)容主要包括班級(jí)建設(shè)的現(xiàn)狀與思考和學(xué)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)狀與思考兩個(gè)方面。
(一)班級(jí)建設(shè)現(xiàn)狀與思考。
通過(guò)個(gè)人報(bào)名、公開(kāi)競(jìng)選等程序，很榮幸當(dāng)選變電運(yùn)行一班班長(zhǎng)一職。職位意味著工作，工作意味著付出，只有在奉獻(xiàn)中才能感受到真正的快樂(lè)，只有在快樂(lè)中才能真正的成長(zhǎng)。班長(zhǎng)一職象征著的榮譽(yù)，更意味著責(zé)任，在這短短的一個(gè)月內(nèi)，我深深的領(lǐng)悟到了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”和老子“后其身而身先”的道理，凡事超前規(guī)劃、嚴(yán)格管理，照章辦事+靈活機(jī)動(dòng)；凡事替大家多想一點(diǎn)、多做一點(diǎn)，以身作則+人文關(guān)懷，以“事未宣，紀(jì)先布，身未動(dòng)，心先行。”為指導(dǎo)原則，和大家做朋友、做知己，時(shí)時(shí)為大家著想，處處為大家留心。
以活動(dòng)為主線，增進(jìn)友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)期間，類似“擊鼓傳花”的活動(dòng)，大家在快樂(lè)中彼此相識(shí)；軍訓(xùn)之后，班級(jí)籃球賽、羽毛球賽，大家在歡笑中彼此相知；祖國(guó)六十周年華誕之際，我們憶古追今，觀看《開(kāi)國(guó)大典》，銘記那段我黨不畏艱險(xiǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)的偉大歷程；紅歌會(huì)，集體參與，共同向祖國(guó)母親六十歲生日獻(xiàn)禮……
紅歌會(huì)，是學(xué)院培訓(xùn)部在本月內(nèi)策劃召開(kāi)的最大、也是唯一一個(gè)各班級(jí)廣泛參與的大型活動(dòng)。我班本著以“最小的付出，贏得最大的收獲”這一成本效益法則，精心設(shè)計(jì)、周密組織，集體參與，賽場(chǎng)上，六十個(gè)兄弟姐妹，心心相印，左右相牽，以一首《祖國(guó)不會(huì)忘記》向祖國(guó)六十周年華誕獻(xiàn)禮，反響熱烈，獲得了三等獎(jiǎng)。
(二)學(xué)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)現(xiàn)狀與思考。
首先，很榮幸成為公司選派到國(guó)網(wǎng)集中培訓(xùn)的一員，并擔(dān)任副領(lǐng)隊(duì)和變電運(yùn)行專業(yè)組長(zhǎng)，衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和厚愛(ài)。按照公司規(guī)定，我的主要職責(zé)是和領(lǐng)隊(duì)一起負(fù)責(zé)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，具體包括：1.常規(guī)性工作，負(fù)責(zé)定期組織召開(kāi)變電運(yùn)行專業(yè)的周例會(huì)、協(xié)助領(lǐng)隊(duì)定期召開(kāi)學(xué)員集體月度會(huì)議；2.非常規(guī)性工作，以“增進(jìn)友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)，提高隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力”為核心，策劃組織學(xué)員廣泛參與、積極參與、樂(lè)于參與的各類活動(dòng)。
按照公司規(guī)定，定期召開(kāi)例會(huì)，討論學(xué)習(xí)、工作、生活以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)問(wèn)題，以達(dá)到工作上，相互支持、相互學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)上定期交流，互授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、互送學(xué)習(xí)資料，及時(shí)幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏；生活上相互關(guān)愛(ài)、相互幫助，展現(xiàn)電力人團(tuán)結(jié)向上得精神風(fēng)貌的目的。至今，召開(kāi)周例會(huì)3次，月度會(huì)議1次，取得的主要成績(jī)匯總?cè)缦拢?/p>
為規(guī)范例會(huì)召開(kāi)時(shí)間、形式以及內(nèi)容，經(jīng)過(guò)幾次例會(huì)的討論，現(xiàn)已基本確定。
例會(huì)召開(kāi)時(shí)間基本確定：每周四晚8：30；
例會(huì)召開(kāi)形式基本確定：按照公司規(guī)定，周例會(huì)是分成兩組定期召開(kāi)的，其中，變電運(yùn)行專業(yè)為第一組，其他專業(yè)為第二組，剛開(kāi)始我們是嚴(yán)格照章執(zhí)行的，但隨著時(shí)間的推移，開(kāi)始出現(xiàn)另一種聲音，特別是輸電線路專業(yè)赴杭州學(xué)習(xí)之后，兩組合在一起召開(kāi)例會(huì)的呼聲高漲。這其中的原因可能有以下兩點(diǎn)：1.兩組分開(kāi)召開(kāi)，人員相對(duì)較少，討論氛圍不濃，特別是輸電線路專業(yè)的3個(gè)同學(xué)赴杭州學(xué)習(xí)之后；2.第二組涵蓋專業(yè)較多，而每一專業(yè)人數(shù)又相對(duì)較少，因此，每周的學(xué)習(xí)討論部分組織起來(lái)存在一定困難；3.考慮到集體召開(kāi)，有利于促進(jìn)集體的大團(tuán)結(jié)，可以使每一個(gè)學(xué)員都能夠及時(shí)的了解各專業(yè)、各自的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、工作情況以及生活狀況，增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)。但是將分組討論變?yōu)榧w討論也存在一定的不利因素，例如：對(duì)于第一組變電運(yùn)行專業(yè)來(lái)講，由于所學(xué)專業(yè)統(tǒng)一、組織隊(duì)伍相對(duì)較大(14人)，因此，分開(kāi)召開(kāi)例會(huì)可能有利于我組每周的學(xué)習(xí)交流、討論更為緊湊一些。總之，這兩種討論方式各有利弊，本著少數(shù)服從多數(shù)的原則，我們初步達(dá)成共識(shí)，采取集體召開(kāi)的方式，報(bào)周老師請(qǐng)示。
例會(huì)召開(kāi)內(nèi)容基本確定：例會(huì)的內(nèi)容由例會(huì)的宗旨決定，主要分為學(xué)習(xí)、工作和生活三大部分。具體來(lái)講，1.學(xué)習(xí)方面，常規(guī)內(nèi)容主要有學(xué)習(xí)心得交流和資料“接力棒”傳承。其中，學(xué)習(xí)心得交流方面可以根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)情況和時(shí)間充裕情況，本著“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、創(chuàng)新、熱烈”的精神，以靈活多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式組織討論交流，例如：在學(xué)習(xí)任務(wù)較重、問(wèn)題較多的情況下，根據(jù)具體情況，組織分組討論，或者參考劉老師時(shí)間安排，邀請(qǐng)其參加答疑活動(dòng)；在學(xué)習(xí)任務(wù)適中，問(wèn)題較少時(shí)，可由每個(gè)專業(yè)選出1—2人，將近期學(xué)習(xí)重點(diǎn)梳理成文，并進(jìn)行ppt演講，其他學(xué)員進(jìn)行提問(wèn)和補(bǔ)充；在學(xué)習(xí)任務(wù)較輕，問(wèn)題也較少時(shí)，可以進(jìn)行專業(yè)之間的交流，也可舉行類似于“問(wèn)答競(jìng)賽”的活動(dòng)等等。其內(nèi)容也不僅僅限于專業(yè)知識(shí)，還可以涉及應(yīng)用文寫(xiě)作方面的探討、企業(yè)文化、公司文件的學(xué)習(xí)等等；資料 “接力棒”，是指學(xué)習(xí)、考試等資料整理與無(wú)私奉獻(xiàn)、傳承，鼓勵(lì)大家本著條理清晰、重點(diǎn)突出的原則，根據(jù)課上內(nèi)容、個(gè)人理解，匯總整理學(xué)習(xí)資料以及列寫(xiě)考試提綱等，并無(wú)私地及時(shí)向大家提供、廣泛、深入交流，以達(dá)到精誠(chéng)合作、考前有備、學(xué)業(yè)有成、共同進(jìn)步的目的；2.工作方面，主要包括學(xué)管會(huì)的工作動(dòng)態(tài)介紹與個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)、感悟交流兩個(gè)部分。其中，學(xué)管會(huì)的工作動(dòng)態(tài)是指由學(xué)管會(huì)成員及時(shí)傳達(dá)學(xué)院、學(xué)管會(huì)近期的工作計(jì)劃、工作重點(diǎn)、活動(dòng)安排，以便我學(xué)員能夠及時(shí)了解相關(guān)信息，提高警惕，積極參與、超前準(zhǔn)備各類活動(dòng)，例如：關(guān)于國(guó)家電網(wǎng)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)的投稿，完全可以根據(jù)各期簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容安排，及時(shí)掌握簡(jiǎn)報(bào)稿件的內(nèi)容需求情況，提高上稿率等；個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)感悟交流，旨在提高大家領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，熟悉各班班級(jí)建設(shè)情況，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互借鑒，共同提高。3.生活方面，旨在豐富學(xué)員課余生活，解決學(xué)員實(shí)際問(wèn)題，主要包括組織活動(dòng)討論策劃和生活問(wèn)題反映兩個(gè)方面。例如：開(kāi)學(xué)初，我們針對(duì)學(xué)員之間還不甚了解的問(wèn)題，組織了一次集體聚餐；月末，針對(duì)學(xué)員考試結(jié)束，學(xué)習(xí)較為輕松的情況，策劃組織學(xué)員們打了一場(chǎng)羽毛球賽等等。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)涉及學(xué)員的方方面面，不但要保證工作的全面、具體，而且要考慮工作的可操作性和可持續(xù)性，因此，需要我們集思廣益，博采眾長(zhǎng)，發(fā)揮集體智慧。
目前，我們學(xué)員在學(xué)管會(huì)、班委會(huì)的任職總計(jì)16人，超過(guò)赴國(guó)網(wǎng)培訓(xùn)總學(xué)員半數(shù)，成績(jī)斐然。但無(wú)職務(wù)者還有相當(dāng)一部分人，我們必須從大局考慮，調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性，欲打造一種“蜘蛛網(wǎng)狀”的可擴(kuò)展、學(xué)習(xí)型組織結(jié)構(gòu)，群策群力，共同為學(xué)員的團(tuán)隊(duì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。我們團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)理念是“精誠(chéng)合作，共同進(jìn)步”，口號(hào)是“群策群力，其樂(lè)融融”，讓更多人變被動(dòng)接受到主動(dòng)服務(wù)、讓更多人鍛煉成長(zhǎng)，最終達(dá)到整個(gè)集體團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步、其樂(lè)融融的局面。例如，學(xué)習(xí)上，設(shè)立相關(guān)負(fù)責(zé)人(可以根據(jù)專業(yè)情況設(shè)立多個(gè)，也可以實(shí)行輪流制)，負(fù)責(zé)主持例會(huì)的學(xué)習(xí)交流工作，具體內(nèi)容包括及時(shí)了解學(xué)習(xí)、考試動(dòng)態(tài)，組織協(xié)調(diào)資料整理，根據(jù)實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)研討交流活動(dòng)方案，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施等；生活上，設(shè)立連心員，負(fù)責(zé)主持例會(huì)的生活方面工作，具體內(nèi)容包括活動(dòng)策劃，組織實(shí)施等；另外，為加強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)，規(guī)范學(xué)員行為，建議設(shè)立自律委員，負(fù)責(zé)適時(shí)組織學(xué)習(xí)學(xué)院、培訓(xùn)處、學(xué)管會(huì)、班級(jí)等相關(guān)規(guī)章制度以及量化考核的新方法、新動(dòng)態(tài)等內(nèi)容，做到每個(gè)學(xué)員都懂規(guī)章、講制度，從而使學(xué)員能夠持經(jīng)達(dá)變、把握先機(jī)，占據(jù)主動(dòng)位置。
整體來(lái)講，從入學(xué)報(bào)道，歷經(jīng)軍訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、上機(jī)操作等環(huán)節(jié)，至今，我學(xué)員在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個(gè)人發(fā)展方面均取得了可喜的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作有條不紊、步步為營(yíng)，逐漸步入了正規(guī)；銘記公司努力超越，追求卓越的精神，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，短短月余，個(gè)人發(fā)展成績(jī)較佳。學(xué)管會(huì)、班委會(huì)中我當(dāng)選成員總計(jì)16 人，其中，部長(zhǎng)級(jí)以上(包括：主席團(tuán)、班長(zhǎng)、部長(zhǎng)、書(shū)記)者10人，比例高達(dá)62.5%。
五、生活方面：
最大的感觸：半軍事化管理。早晨6：40出操，每天一個(gè)嶄新的開(kāi)始；內(nèi)務(wù)，整潔衛(wèi)生+每天一個(gè)豆腐塊；按時(shí)上課、自修，準(zhǔn)點(diǎn)斷網(wǎng)、休息，每天生物鐘式的流程；統(tǒng)一著裝，藍(lán)精靈放飛青春的向往……
最大的感動(dòng)：集體活動(dòng)集錦。軍訓(xùn)期間，各連隊(duì)之間籃球比賽，臺(tái)上、臺(tái)下從容應(yīng)對(duì)；班級(jí)之間籃球比賽，上場(chǎng)、下場(chǎng)同樣精彩；班級(jí)內(nèi)部羽毛球賽，大家熱情澎湃；學(xué)員羽毛球賽，大家幸福洋溢……
最大的感悟：日?，嵤率叭?。“我眼中我的宿舍”活動(dòng)，舍友小評(píng)：何宇峰，電力公司，東北人特有的豪爽；張家瑋，山西超高壓公司，cs高手、頭腦靈活、反應(yīng)神速；茹海波，山西超高壓公司，虎頭虎腦，語(yǔ)出驚人；生日小聚會(huì)，游戲餐局，皆盡搞怪之能人，煽情之能事，時(shí)而讓人捧腹，時(shí)而令人盈眶；寫(xiě)作、文藝小討論，各抒己見(jiàn)，不乏新穎，常能一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人；俯身拾趣，這里編華輯彩，其樂(lè)融融，這里，有你有我，浪漫溫馨……
總之，我們?cè)谶@里相處融洽，已建立了深厚的友誼，意到濃處，忍不住胡謅了幾句小詩(shī)，但我偶以新詩(shī)蔚寂寥，未曾古詞嘆生平，不大懂的古詩(shī)詞韻律對(duì)仗，這首仿古的小詞權(quán)當(dāng)這短短月余來(lái)對(duì)我們生活的整體概述吧。
android實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) android 培訓(xùn)篇八
學(xué)習(xí)總局?jǐn)U大會(huì)議精神后，感觸頗深?？偩贮h委書(shū)記隋鳳富同志在總局黨委擴(kuò)大會(huì)議報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā)，分兩個(gè)歷史階段科學(xué)地總結(jié)了60多年來(lái)墾區(qū)的發(fā)展歷程，系統(tǒng)的總結(jié)了墾區(qū)三代北大荒人艱苦奮斗的精神和成果。深刻闡明了我們今后的發(fā)展方向、目標(biāo)以及要堅(jiān)定不移地實(shí)施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。對(duì)我們今后如何堅(jiān)持改革開(kāi)放和如何發(fā)展墾區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們墾區(qū)人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
隋鳳富同志的報(bào)告高屋建瓴、立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、重點(diǎn)突出、思想深刻，是一篇新時(shí)期、新時(shí)代下的指導(dǎo)性文獻(xiàn)。報(bào)告僅以 11，357個(gè)字精準(zhǔn)地總結(jié)和回顧了過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和指出了我們今后的發(fā)展方向。報(bào)告中總結(jié)了墾區(qū)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)達(dá)到535億元;糧食總產(chǎn)和商品糧總量雙雙邁上300億斤臺(tái)階;北大荒品牌價(jià)值和九三糧油工業(yè)集團(tuán)銷售收入率先突破百億元;農(nóng)場(chǎng)職工家庭人均純收入首次突破萬(wàn)元大關(guān)，可謂是喜報(bào)頻頻。我們墾區(qū)糧食總產(chǎn)登上第一個(gè)百億斤臺(tái)階用了48年，登上二百億斤和三百億斤兩個(gè)臺(tái)階分別用了xx年和4年，成為全國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的“排頭兵”。
更是令我們墾區(qū)人民為之振奮的，標(biāo)志著我們墾區(qū)理論創(chuàng)新的重要成果，標(biāo)志著墾區(qū)管理體制的正確性、先進(jìn)性。報(bào)告中，在原有的“六民”理念基礎(chǔ)上又增加了兩個(gè)新提法：“六公”和“六新”。勉勵(lì)我們廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)工作人員，要秉持思民、愛(ài)民、為民、利民、安民、富民的“六民”執(zhí)政理念，堅(jiān)持公仆、公權(quán)、公心、公民、公德、公信的“六公”廉政理念，堅(jiān)持信息新、知識(shí)新、思想新、思維新、措施新、政績(jī)新的“六新”勤政理念，對(duì)于今后墾區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部乃至于墾區(qū)事業(yè)的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。
思路決定著出路，實(shí)效源自于實(shí)干。在困境中有思路就有出路，在順境中有思路才會(huì)有更大的發(fā)展。隋書(shū)記報(bào)告中明確指出：要堅(jiān)定不移的實(shí)施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。這個(gè)“三步走”就是我們的思路，就是為我們今后工作指明的方向和目標(biāo)。我們不但要牢記“20xx、20xx、2047”這三個(gè)特定的歷史階段，更要進(jìn)一步明確和牢記我們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期所要完成的預(yù)期目標(biāo)。最終力爭(zhēng)到2047年，也就是到墾區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)1xx年的時(shí)候，人均收入達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家人均水平，城鎮(zhèn)化率和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)達(dá)到現(xiàn)代化水平，墾區(qū)進(jìn)入工業(yè)化后期。
經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力大幅提高，對(duì)周邊農(nóng)業(yè)農(nóng)村輻射帶動(dòng)能力更加強(qiáng)勁，實(shí)現(xiàn)“五區(qū)”建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，建設(shè)具有中國(guó)特色的現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)模式，打造東北亞現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)核心功能區(qū)，積極參與國(guó)際糧食安全事務(wù)，完成“域外墾區(qū)”建設(shè)任務(wù)，全面實(shí)現(xiàn)建設(shè)“三個(gè)墾區(qū)”的戰(zhàn)略目標(biāo)。
總局提出的這個(gè)“三步走”立意高遠(yuǎn)、高屋建瓴，是符合科學(xué)發(fā)展觀要求，符合墾區(qū)實(shí)情的一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略思路。為我們墾區(qū)事業(yè)今后的發(fā)展指明了方向，是我們“實(shí)現(xiàn)跨越、奮力超越、追求卓越”戰(zhàn)略目標(biāo)的航標(biāo)燈。
報(bào)告中提出：“農(nóng)業(yè)提質(zhì)、工業(yè)提速。大力發(fā)展現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)，力爭(zhēng)明年實(shí)現(xiàn)糧食總產(chǎn)350億斤;積極發(fā)展綠色健康養(yǎng)殖業(yè);做強(qiáng)做大北大荒集團(tuán);加快企業(yè)體制機(jī)制創(chuàng)新;推進(jìn)工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等等?！边@就要求我們結(jié)合場(chǎng)情、全面分析、因地制宜、重點(diǎn)突破。
繁榮種畜場(chǎng)是始建于1963年的老場(chǎng)，土地面積與人口比重相當(dāng)，均居于分局第三位，人口多、生產(chǎn)力落后造成了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，不能顯示出土地資源的優(yōu)越性。多年來(lái)的單一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)制約了我場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，二三產(chǎn)業(yè)匱乏，不能形成一個(gè)有機(jī)的產(chǎn)業(yè)鏈條，唯一的農(nóng)業(yè)還停留在八、九十年代的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式下，旱田比重較大，水利設(shè)施薄弱，職工“等、靠、看”的思想嚴(yán)重。在新時(shí)期、新形勢(shì)下、在新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，我們要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、高瞻遠(yuǎn)矚、強(qiáng)力推進(jìn)“抓城、強(qiáng)工、帶農(nóng)”的方針戰(zhàn)略，力爭(zhēng)“以工帶農(nóng)、穩(wěn)農(nóng)興牧”。水田開(kāi)發(fā)已迫在眉睫，第二、三產(chǎn)業(yè)的有機(jī)協(xié)調(diào)發(fā)展勢(shì)在必行。
體制改革、企業(yè)體制機(jī)制創(chuàng)新也是值得我們進(jìn)一步探究的問(wèn)題，科學(xué)技術(shù)落后、人才短缺、資金不足是工業(yè)發(fā)展的致命因素。我們可以通過(guò)股份制公司這種財(cái)產(chǎn)組織形式，把不同形式、種類的資本組合在一起，充分調(diào)動(dòng)人力、物力、財(cái)力以及先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，形成資本集聚，充分發(fā)揮社會(huì)資本的力量。
馬克思指出：“假如必須等待積累去使某些單個(gè)資本增長(zhǎng)到能夠修建鐵路的程度，那么恐怕走到今天世界上還沒(méi)有鐵路。但是，通過(guò)股份制企業(yè)轉(zhuǎn)眼之間就把這件事完成了。” 所以說(shuō)，能否將股份制企業(yè)這塊牌子一同掛在我們繁榮種畜場(chǎng)政府機(jī)關(guān)的大門上，這也是我場(chǎng)在發(fā)展工業(yè)道路上的一個(gè)切入點(diǎn)和有效途徑。我認(rèn)為，實(shí)行體制改革，實(shí)施股份制就應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，從我們的場(chǎng)情出發(fā)，吸引各方投資，要借助我們的資源，以投資入股的形式正確引導(dǎo)招商引資，引來(lái)的是資金、是技術(shù)，要讓資金、技術(shù)為我所用，最后壯大的是我們的公司、我們的企業(yè)。而不是簡(jiǎn)單的為了帶動(dòng)其他經(jīng)濟(jì)，商家獨(dú)資經(jīng)營(yíng)，引來(lái)的是麻雀，養(yǎng)大的是鳳凰，最終飛走的也是鳳凰，消耗的是我們的資源，留下的卻是我們的江山依舊。
android實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) android 培訓(xùn)篇九
因?yàn)樽约涸谄髽I(yè)雖不是專職的培訓(xùn)工作者，但是作為企業(yè)品質(zhì)管理人員，培訓(xùn)是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當(dāng)然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)?！懊鴦?shì)頭過(guò)河”的干了這么多年，是到了進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握更多培訓(xùn)的技能技巧、開(kāi)闊培訓(xùn)視野的時(shí)候了。當(dāng)然，還有一個(gè)重要原因是考取一個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師資格證。于是就報(bào)讀了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)中心組織的這個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
參加此次培訓(xùn)收獲很多，由此增強(qiáng)了自己從事企業(yè)培訓(xùn)工作的信心。
三個(gè)被澄清的誤識(shí)
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的
企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在理解培訓(xùn)之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的――不就是做個(gè)計(jì)劃，寫(xiě)個(gè)講義，上個(gè)課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上，企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。
按照教材的定義：培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開(kāi)發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的資料闡述，不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施，即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說(shuō)法，這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個(gè)概念，對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用，增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師用心性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的
透過(guò)這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們，培訓(xùn)師務(wù)必具備：自我感知的潛力、激勵(lì)他人的潛力、建立關(guān)系的潛力、變通的潛力、前瞻的潛力、控制的潛力、把握職業(yè)界限的潛力、診斷問(wèn)題并找出解決方法的潛力、從事商務(wù)的潛力;良好的溝通、表達(dá)潛力，以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的潛力;學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，能不斷更新知識(shí)和觀念，個(gè)性需要有調(diào)動(dòng)氣氛的潛力和案例分析潛力，能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、主角扮演等手法。
android實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) android 培訓(xùn)篇十
在得知要進(jìn)行新員工培訓(xùn)時(shí)，心中充滿了期待，以前總認(rèn)為只有外企才會(huì)做系統(tǒng)的新員工培訓(xùn)。當(dāng)接到部門通知說(shuō)我要參加這次培訓(xùn)時(shí)更是驚喜萬(wàn)分，因?yàn)榻K于可以見(jiàn)到傳說(shuō)中的幾位總經(jīng)理了，嘿嘿!培訓(xùn)內(nèi)容既豐富又處處有創(chuàng)意，從企業(yè)文化，溝通技巧，公司發(fā)展里程，職場(chǎng)禮儀，到如何做好執(zhí)行力和管理制度等等，中間還穿插了拔河比賽，你比劃我猜以及問(wèn)題搶答等得分游戲，在短短的兩天時(shí)間里讓我們每一位新員工都得到了洗禮，懂得了以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作面對(duì)一切。
培訓(xùn)開(kāi)始，我們以抓球的方式分成了四組，每一個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有自己的隊(duì)名，隊(duì)呼，比如我們的隊(duì)名是“御龍之通”，隊(duì)呼是“排除萬(wàn)難，勇往直前!”，這樣的方式極大激勵(lì)了每一位新員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在培訓(xùn)的這兩天里我們每一位隊(duì)員都在盡自己能力為團(tuán)隊(duì)加分做著自己的貢獻(xiàn)，因?yàn)槲覀冏詈笫怯信琶?，也正因如此，我們的友誼更加深厚，我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力更加強(qiáng)大!
首先在聽(tīng)取了吳部長(zhǎng)關(guān)于企業(yè)文化的闡述后，第一次對(duì)企業(yè)文化有了深刻的認(rèn)識(shí)。企業(yè)文化從通俗的意義來(lái)說(shuō)就是“企業(yè)風(fēng)氣”，“企業(yè)性格”，企業(yè)文化可以樹(shù)立企業(yè)形象，增加凝聚力，戰(zhàn)斗力。我們企業(yè)文化包含很多內(nèi)容：我們的企業(yè)精神是具有高度的責(zé)任感，頑強(qiáng)拼搏，永不言敗!雖然字?jǐn)?shù)不多，卻體現(xiàn)了我們企業(yè)的頑強(qiáng)，和不服輸?shù)木?。我們的愿景是：成為中?guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)，做受社會(huì)尊重的企業(yè)，做受社會(huì)尊重的員工。如此愿景讓我充滿信心，充滿動(dòng)力，也讓我看到了前進(jìn)的方向。
接下來(lái)是陳總的課堂時(shí)間，他跟我們分享了溝通的技巧，告訴我們?nèi)绾稳A聽(tīng)別人以及如何讓別人傾聽(tīng)自己，讓我們受益匪淺。
杜總也用照片的形式給我們講述了我們公司從成立到現(xiàn)在一路走來(lái)的艱辛以及領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楣景l(fā)展付出的心血，讓我們明白了只有加倍付出才會(huì)有回報(bào)。
第二天的培訓(xùn)從我們?nèi)肆Y源部張老師的職場(chǎng)禮儀課開(kāi)始，她讓我們懂得了怎樣去著裝，打扮才能去達(dá)到自己最理想的職業(yè)形象。
給我印象最深刻的還是謝總聲情并茂的演講，謝總演講的主題是如何做好執(zhí)行力，他在講執(zhí)行力的時(shí)候時(shí)不時(shí)給我們穿插講一些親身經(jīng)歷的感人故事和一些對(duì)年輕人的忠告，讓我們覺(jué)得這樣的演講好暖心，好體貼，好像一家人在聊天一樣愜意。講到快到結(jié)束時(shí)我看到謝總總是用手捶自己的腰，而且還在堅(jiān)持演講，看到他的這種舉動(dòng)，我體會(huì)到了新員工在他心目中的重要性，也同樣感到很感動(dòng)。他的很多話深深刻入了我的腦海：“為別人改變自己的是神，希望別人為自己改變的是傻瓜”“泥濘路上的奔馳永遠(yuǎn)跑不過(guò)高速上的夏利”，特別是謝總告誡老師們的兩句話更是讓我印象特別深。一句是：你們可能會(huì)用六年時(shí)間改變一個(gè)孩子的一生，另外一句是：沒(méi)愛(ài)莫做教育。這兩句話彰顯了謝總對(duì)教育和對(duì)孩子們的負(fù)責(zé)，
最后為我們講解了公司的管理制度，管理出效益，制度是管理的手段，作為新人，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度，并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
正如上邊所寫(xiě)，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，全面，培訓(xùn)成果卓見(jiàn)成效，這兩天的培訓(xùn)對(duì)我的中通生涯產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。最后我們隊(duì)取得了第一名，我們獲得了獎(jiǎng)品，更寶貴的還是獲得了幾位講師所傳授的所有寶貴財(cái)富。
最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我們也一定要認(rèn)真做好每一件小事。講師的一句話說(shuō)的很對(duì)：能把每一件平凡的事都做好，就是一件不平凡的事!
android實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) android 培訓(xùn)篇十一
在市總工會(huì)的組織下，在市總干校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我有幸參加了工會(huì)工作理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、教學(xué)水平高，理論密切聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，感覺(jué)收益良多：
一、通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)工會(huì)維護(hù)、參與、建設(shè)和教育四項(xiàng)職能的理解。對(duì)我的工會(huì)工作提供了理論知識(shí)的指導(dǎo)。
二、密切聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致地講解，使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)更深刻體會(huì)到企業(yè)文化要以人為本，勞動(dòng)競(jìng)賽要以質(zhì)為先。
職工文化是企業(yè)文化的重要組成部分，脫離職工談企業(yè)文化是不全面的、空洞的，只有當(dāng)企業(yè)文化與職工文化在價(jià)值取向上一致的時(shí)候,勞動(dòng)關(guān)系才是和諧的。為此，我們必須依法履行工會(huì)的維護(hù)和其它職能,積極引導(dǎo)、集中、凝煉優(yōu)秀的職工文化,組織的各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞職工喜好、輿論熱點(diǎn)、有益健康等方面開(kāi)展，可以通過(guò)向職工征求意見(jiàn)、網(wǎng)絡(luò)查找熱點(diǎn)、咨詢專家建議等方式，組織開(kāi)展職工真正想要參加、樂(lè)于參加的活動(dòng)，著力構(gòu)建企業(yè)與職工的和諧關(guān)系,打造一支精神飽滿、昂揚(yáng)向上、具有競(jìng)爭(zhēng)能力、能打勝仗硬仗的職工隊(duì)伍。
勞動(dòng)競(jìng)賽首要目的是提高職工技能，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，因此，質(zhì)量是前提。我廠勞動(dòng)競(jìng)賽雖項(xiàng)目繁多，但略顯分散；各分工會(huì)組織勞動(dòng)競(jìng)賽積極性很高，但因缺乏溝通、“各自為戰(zhàn)”，勞動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目有所雷同，而且競(jìng)賽規(guī)則較為簡(jiǎn)易。為此，我們要將各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽統(tǒng)一組織管理，按照工種類別、技能等級(jí)、崗位職責(zé)劃分，發(fā)展成專業(yè)化、系統(tǒng)化、規(guī)?；母?jìng)賽項(xiàng)目，做到季度有對(duì)抗，年度有總評(píng)，充分發(fā)揮職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和工作效率。
三、通過(guò)老師的講授和自身的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性。隨著企業(yè)改革的不斷深入，企業(yè)和員工的經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)生了深刻的變化，職務(wù)的變動(dòng)、崗位的調(diào)整、分配方式的多樣化，使得各種矛盾和利益關(guān)系更加復(fù)雜，特別是外包員工、勞務(wù)派遣人員與企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的合理解決，對(duì)工會(huì)工作提出了新的更高的要求。工會(huì)組織可以在外包員工與企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題上積極參與調(diào)解，結(jié)合兄弟單位情況和企業(yè)實(shí)際，做好勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防工作，可以在日常工作期間、特別是重要節(jié)假日多關(guān)心慰問(wèn)外包崗位職工，及時(shí)了解外包人員思想動(dòng)態(tài)，并在勞動(dòng)合同簽訂前，組織勞動(dòng)行政部門、工會(huì)、勞務(wù)派遣單位及外包職工代表共同協(xié)商，避免出現(xiàn)勞資糾紛。
四、認(rèn)識(shí)到企業(yè)工會(huì)的主要工作就是維護(hù)職工的合法權(quán)益，協(xié)調(diào)好企業(yè)與職工的關(guān)系。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是不夠的，它要求工會(huì)干部要有較高的理論水平，會(huì)分析企業(yè)的主要矛盾和次要矛盾是什么；要熟悉國(guó)家、地方政府的法律法規(guī)和政策，善于依法維護(hù)職工權(quán)益；要學(xué)會(huì)與職工的交流和溝通，真正使自己成為職工的“貼心人”，能夠面對(duì)面地溝通，心貼心地交流，實(shí)打?qū)嵉貫槁毠まk事。目前，首要做好的就是職代會(huì)提案落實(shí)分解工作，做到全程跟蹤，實(shí)時(shí)監(jiān)督責(zé)任部門進(jìn)行整改，第一時(shí)間向提案人反饋，從廠工會(huì)、分工會(huì)、工會(huì)小組等不同層面，在各級(jí)會(huì)議上及時(shí)通報(bào)提案落實(shí)情況，讓全體職工群眾及時(shí)了解提案落實(shí)最新動(dòng)態(tài)；同時(shí)，要經(jīng)常到職工群眾中走訪，通過(guò)聊天等形式全面掌握職工對(duì)公司制度、重大決策、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、業(yè)余生活等情況的想法，及時(shí)向黨政和上級(jí)工會(huì)反映職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，準(zhǔn)確表達(dá)職工的合理愿望和要求。
五、引導(dǎo)職工積極履行社會(huì)責(zé)任，規(guī)范幫扶救困工作。隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大，肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任也是與日俱增，幫扶救困工作應(yīng)該更加規(guī)范、更加合理、更加科學(xué)。首先要在拓展幫扶范圍上有新進(jìn)展，除了參與自上而下組織的地區(qū)幫扶活動(dòng)外，我們還可以多與民間慈善公益組織聯(lián)系，深入了解各個(gè)慈善項(xiàng)目和幫扶對(duì)象，適當(dāng)擴(kuò)大幫扶范圍；二要在完善幫扶方式上有新舉措，除了集中捐款的方式，我們可以鼓勵(lì)職工對(duì)困難群眾進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶，使幫扶工作更具針對(duì)性，也可以鼓勵(lì)職工以捐物的形式將生活必需品捐助給有需要的人，使幫扶工作多元化；三要在提高幫扶水平上有新突破，我們可以建立一項(xiàng)幫扶基金，每年職工根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力自愿地集中捐助一次，并在每年年初制定幫扶計(jì)劃，年終對(duì)基金使用情況進(jìn)行公布，這樣既可以減少組織全員捐助次數(shù)，提高工作效率，更能合理分配幫扶基金，幫助更多的困難群眾。
作為一名兼職工會(huì)工作人員，我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感受較多，受益匪淺，這必將對(duì)今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)履行工會(huì)的維護(hù)、參與、建設(shè)和教育四項(xiàng)職能，努力為工會(huì)工作取得新成果貢獻(xiàn)自己的力量。
android實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) android 培訓(xùn)篇十二
幼兒是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師不容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是非常不易的，通過(guò)本次的培訓(xùn)，我更進(jìn)一步的了解“學(xué)高為師，身正為范”這八個(gè)字對(duì)于幼兒教師的重要性。我們教育的對(duì)象是幼兒，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)幼兒園就是他們接觸社會(huì)的第一步。身教重于言教，幼兒教師個(gè)人的范例，對(duì)于幼兒幼小心靈的健康和成長(zhǎng)是任何東西都無(wú)法代替的最燦爛的陽(yáng)光，所以幼兒教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以自己崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，給予他們正面，積極的教育，使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。
幼兒在園一日常規(guī)活動(dòng)也是家長(zhǎng)與老師共同關(guān)心的問(wèn)題?！队變阂蝗丈罨顒?dòng)中組織與實(shí)施》就針對(duì)此問(wèn)題展開(kāi)的深入的研究。學(xué)習(xí)以后覺(jué)得幼兒園保育工作是整個(gè)幼兒教育期間的重中之重。在我國(guó)。實(shí)行保教結(jié)合的政策，在通常情況下是做好幼兒教育的同時(shí)，盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應(yīng)該是相互滲透，相互聯(lián)系，不可分割的一個(gè)有機(jī)整體。再有在教育和保育二者有機(jī)結(jié)合的情況下，才有利于幼兒身心健康發(fā)展。也就是說(shuō)教育中要滲透保育，保育中也離不開(kāi)教育。
幼兒正處于身心迅速生長(zhǎng)發(fā)育和發(fā)展的時(shí)期，身心各方面的機(jī)能尚不成熟，對(duì)外界的適應(yīng)力比較差，對(duì)疾病的抵抗力較弱。因此，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，提高幼兒的健康水平，是一項(xiàng)非常重要的工作，關(guān)系到一代人的身體素質(zhì)。幼兒教師在對(duì)幼兒進(jìn)行教育的過(guò)程中，必須認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作，防止和消除不利于幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的各種因素，為幼兒提供適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
本次學(xué)習(xí)中張老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?！?幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面能單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學(xué)問(wèn)，也是一門藝術(shù)。
在與家長(zhǎng)的溝通過(guò)程中，必須了解家長(zhǎng)的心理，需要根據(jù)溝通對(duì)象不同的情況，以真誠(chéng)的態(tài)度，運(yùn)用靈活的溝通技巧，采取正式和非正式的多種溝通方式，才能收到好的效果。充滿愛(ài)心，家園合作，運(yùn)用多種溝通策略，通過(guò)靈活的溝通方式，實(shí)現(xiàn)有效的溝通交流，使家園協(xié)作更密切，教育環(huán)境更和諧，孩子的成長(zhǎng)更健康，讓溝通成為多贏。與家長(zhǎng)的溝通在幼教工作中非常重要，要使溝通更有效，需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷摸索、不斷總結(jié)。
培訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，但是老師們學(xué)習(xí)的興致很高，每天大家都在結(jié)束一天繁忙的工作以后積極討論，交流。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我也學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn)，也更加堅(jiān)定了自己從事幼兒教育，服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。希望自己能學(xué)以致用，把這次學(xué)習(xí)的知識(shí)積極運(yùn)用到教育教學(xué)中，做一名積極向上的幼兒教師。
android實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) android 培訓(xùn)篇十三
在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的大力支持下，我榮幸地參加了黑龍江省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的icu第二期?？谱o(hù)士培訓(xùn)班。在這短短的三個(gè)月培訓(xùn)中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個(gè)階段：脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí)，臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)诖髮W(xué)的書(shū)本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò)，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云，隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次專科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué)。
一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)，是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次長(zhǎng)時(shí)間脫產(chǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)難能可貴，所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了3年的臨床護(hù)理后，現(xiàn)在的我對(duì)知識(shí)的渴求是發(fā)自內(nèi)心的，不再像學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)是為了考試而學(xué)習(xí)，而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù)而學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班也請(qǐng)來(lái)了醫(yī)療護(hù)理界的精英人物為我們講課，他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進(jìn)展和新理念，大大拓寬了我們的知識(shí)面。
兩個(gè)月的實(shí)踐，我在哈爾濱醫(yī)大二院icu-a區(qū)實(shí)習(xí)，通過(guò)帶教老師的言傳身教，我學(xué)習(xí)到了很多我省醫(yī)療護(hù)理的前沿技術(shù)，他們特別注重團(tuán)隊(duì)的合作精神，注重培養(yǎng)護(hù)士對(duì)臨床病例的分析能力和解決能力，注重病人的病情評(píng)估和病情觀察，這些都是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方，她們特別注重科學(xué)合理的人員管理，以及預(yù)防icu醫(yī)院感染，要求醫(yī)務(wù)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行洗手制度與無(wú)菌操作原則，在操作前后必須要認(rèn)真洗手。每個(gè)床頭都掛有請(qǐng)洗手的標(biāo)示牌，每位患者床頭都備有洗手消毒液!另外就是先進(jìn)精確的儀器也為護(hù)理帶來(lái)了更好地護(hù)理效果!這也在臨床上看到了實(shí)際效果。比如，病人的交叉感染少了，能夠隨時(shí)觀察到病人的細(xì)微的病情變化!這位病人的康復(fù)提供了強(qiáng)大的保障!兩個(gè)月的臨床實(shí)踐，除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)、先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等，還通過(guò)這個(gè)平臺(tái)與醫(yī)院的?？谱o(hù)士探討實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題，收獲很大。這也讓我在以后的工作中能更加有自信去更好地完成!
三個(gè)月過(guò)后，我順利通過(guò)考試，當(dāng)手里拿到了黑龍江危重癥專科護(hù)士培訓(xùn)合格證書(shū)時(shí)，激動(dòng)的心情難以平復(fù)!因?yàn)槲艺娴某闪艘幻细竦奈Ｖ匕Y?？谱o(hù)士了!心中那份因職業(yè)而帶來(lái)的驕傲從來(lái)沒(méi)有如此強(qiáng)烈過(guò)!
這次的培訓(xùn)我還認(rèn)識(shí)到一個(gè)問(wèn)題，那就是： icu護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概：當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理，我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。總之，三個(gè)月的培訓(xùn)中，我付出了該付出的時(shí)間、精力和財(cái)力，相比我所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟，后者更值。icu是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂(lè)于付出的專業(yè)，選擇這個(gè)專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說(shuō)，既然選擇了它，就要堅(jiān)定做好它。在此，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念，親身體驗(yàn)和感受了一個(gè)具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。學(xué)習(xí)使我開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng)新方面，我要取其精華，把適用的知識(shí)和理念更好地運(yùn)用于臨床，行之有效的提高工作效率，為把我們的醫(yī)院建設(shè)得更好而努力。
android實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) android 培訓(xùn)篇十四
水利培訓(xùn)心得體會(huì)20xx年xx月xx日，我參加了水利部青年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班，水利培訓(xùn)心得體會(huì)。七天的時(shí)間，我們和來(lái)自水利部辦公廳秘書(shū)處、水資源管理司、防辦等各司局以及長(zhǎng)江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查及調(diào)查研究報(bào)告撰寫(xiě)》、《中國(guó)水資源管理》、《保密工作基礎(chǔ)知識(shí)》、《水利公文寫(xiě)作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長(zhǎng)規(guī)律研究》、《對(duì)當(dāng)前水利形勢(shì)的認(rèn)識(shí)》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識(shí)，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足，對(duì)未來(lái)如何做一名合格的公務(wù)員，打下了堅(jiān)實(shí)的基矗下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)：
作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員，最重要的是依法治水，依法管水，依法興水，所以，對(duì)國(guó)家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求。陳雷部長(zhǎng)講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素，
以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，是中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期，也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。人多水少，水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配，不僅是中國(guó)現(xiàn)階段的突出水情，也是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的基本國(guó)情?！彼堪l(fā)展研究中心楊德瑞主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺(tái)的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義，更使我們認(rèn)識(shí)到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任，堅(jiān)定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。工作中，只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持人與自然和-諧，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持現(xiàn)代化方向就不會(huì)偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過(guò)情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。
作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員，要把握干部成長(zhǎng)規(guī)律，認(rèn)真定位，科學(xué)規(guī)劃自己的成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)干部成長(zhǎng)的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長(zhǎng)萌芽期、成長(zhǎng)期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí)，對(duì)干部如何成長(zhǎng)有了感性認(rèn)識(shí)，對(duì)自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，既然走上公務(wù)員崗位，也要樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn)，學(xué)會(huì)融入，善于積累是干部成長(zhǎng)的第一步，做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”，干好工作，是塑造合格干部的基本要求，做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。道理明白很簡(jiǎn)單，真正做到卻很難。在未來(lái)的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，是個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé)，時(shí)刻關(guān)注民生，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。
應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題，為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員，如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)干事，務(wù)實(shí)謀事，積極做好本職工作。
android實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) android 培訓(xùn)篇十五
在各級(jí)黨委首長(zhǎng)的關(guān)心和信任下，很榮幸地參加了20xx年度總隊(duì)預(yù)任中隊(duì)主官培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，我能夠始終牢記支隊(duì)首長(zhǎng)的要求和囑托，本著當(dāng)好普通學(xué)員，嚴(yán)格自身要求，拓寬知識(shí)層面，提高能力素質(zhì)，加深相互了解，打牢任職基礎(chǔ)的目標(biāo)，通過(guò)努力，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自身綜合素質(zhì)得到了一定的提高。
一、主要收獲
(一)突出一個(gè)“?！弊郑碚撍接辛溯^大的提高。 一個(gè)月學(xué)習(xí)期間，我能夠做到課堂認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化復(fù)習(xí)，經(jīng)常向教員請(qǐng)教疑難，特別是對(duì)新修訂的《基層建設(shè)綱要》、《黨支部工作條例》、《基層政治工作條例》以及總部喻政委在武警部隊(duì)基層建設(shè)工作座談會(huì)
上講到的“六個(gè)基本功”等內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)，確保了對(duì)與基層建設(shè)息息相關(guān)的內(nèi)容入心入腦，為勝任本職崗位打下了良好的理論基礎(chǔ)。
(二)強(qiáng)化一個(gè)“嚴(yán)”字，自身要求有了很大進(jìn)步。 支隊(duì)長(zhǎng)在給我們提要求時(shí)講到：“要嚴(yán)格要求自己的言行”，政委也專門提到：“要把十支隊(duì)良好的作風(fēng)展示給兄弟單位”。我能夠謹(jǐn)記首長(zhǎng)要求，以普通一兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守課堂秩序，遵守隊(duì)列紀(jì)律，遵守學(xué)員隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持體能鍛煉，服從領(lǐng)導(dǎo)和管理，一個(gè)月期間沒(méi)有任何違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題發(fā)生，較好的展示了十支隊(duì)一名普通基層干部的良好作風(fēng)和過(guò)硬素質(zhì)。
(三)注重一個(gè)“細(xì)”字，自身能力素質(zhì)得到一定的增強(qiáng)。 在培訓(xùn)期間，我能夠做到注重細(xì)節(jié)，細(xì)心觀察，虛心好學(xué)， 認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話和要求，積極與兄弟單位交流心得，學(xué)習(xí)學(xué)員隊(duì)干部抓管理的方法和標(biāo)準(zhǔn)，觀察每名學(xué)員自身要求與能力素質(zhì)以及優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)相互對(duì)比，明白自身存在的不足和差距，在吸收和借鑒別人優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處的基礎(chǔ)上，不斷提高自身能力素質(zhì)。
二、存在不足
一是通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到自身能力素質(zhì)與勝任主官崗位還有一定的差距，有待于進(jìn)一步提高。 二是通過(guò)交流認(rèn)識(shí)到觀念的更新、知識(shí)的儲(chǔ)備與中隊(duì)建設(shè)好壞有很大的關(guān)系，在更新觀念、拓寬知識(shí)層面上還要下功夫。 三是通過(guò)對(duì)比認(rèn)識(shí)到責(zé)任心與工作標(biāo)準(zhǔn)是推動(dòng)基層建設(shè)的關(guān)鍵，在增強(qiáng)責(zé)任心和提高工作標(biāo)準(zhǔn)上還要用真勁。
三、下步打算
一是盡快把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐，在工作中不斷提高自身能力素質(zhì)。 二是盡快轉(zhuǎn)變角色安心干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任。 三是在基層干部應(yīng)具備的“六個(gè)基本功”上下功夫，更快的成為勝任任職崗位的合格一員。
四是擺正自身位臵，拋除私心雜念，以高度的責(zé)任心和事業(yè)感完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
五是積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)新思維觀念，做一個(gè)善學(xué)習(xí)、有思路的明白人。 預(yù)任中隊(duì)主官培訓(xùn)體會(huì)作訓(xùn)股參謀 顧兆亮 為期一個(gè)月的預(yù)任中隊(duì)主官集訓(xùn)在緊張有序地節(jié)奏中劃上圓滿的句號(hào)。本次集訓(xùn)圍繞軍事工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題、政治工作中經(jīng)常性工作和熱點(diǎn)問(wèn)題、后勤工作中制度規(guī)范和敏感問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研究。通過(guò)集訓(xùn)，拓寬了視野，更新了觀念，理清了思路，學(xué)到了方法，看到了差距，增強(qiáng)了信心。概括起來(lái)主要有以下四個(gè)方面的收獲： 一是對(duì)中隊(duì)主官作用地位有了新的認(rèn)識(shí)。深深感到一個(gè)基層單位的內(nèi)部是否團(tuán)結(jié)和諧、奮進(jìn)爭(zhēng)先，是否有凝聚力、戰(zhàn)斗力，與基層主官為人的態(tài)度、處事的原則有著直接的聯(lián)系。
android實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) android 培訓(xùn)篇十六
在我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：
一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過(guò)程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然在漣鋼長(zhǎng)大，卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程，我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程，知道了煉鋼最開(kāi)始是從焦化、燒結(jié)開(kāi)始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時(shí)一下消化不了，不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)，因?yàn)榘踩侨藗兎浅Ｖ匾暤臇|西，人們通常會(huì)把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西，并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng)，但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達(dá)到了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí)，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)
這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長(zhǎng)自己。
學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
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