總結(jié)能夠幫助我們更好地認識自己,并明確學(xué)習(xí)和工作的目標。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解你的思路和觀點。不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)范文都有一定的參考價值,可以幫助我們更好地寫作總結(jié)。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇一
參加學(xué)校的義工活動,是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師,但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園,孩子們怎么學(xué)習(xí),什么表現(xiàn),師生如何相處,孩子們之間怎樣交往,自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務(wù),我告訴自己一定要好好準備。
平時,我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過:老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致,我也不能馬虎??紤]到穿工裝太過正式,孩子們應(yīng)該不喜歡,我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番,確實能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么,作為一名老師,我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對于學(xué)習(xí)效果的重要性;作為一個母親,我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來,還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病,但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個問題是:自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心,但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己,就著手準備這一方面的材料,以自己的小學(xué)生為榜樣,在上學(xué)、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進行引導(dǎo)示范。
準備妥當(dāng),周六下午到幼兒園,沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床,小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙,自己沒有女兒,真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā),雖然很用心,但梳得又慢又難看,對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師,既要有相應(yīng)的教育能力:知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看,幼師是教育行業(yè)里,要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點,自己遠遠不及。
其實,孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯。在我講課的過程中,孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容,也能按照要求去做。對于這么小的孩子,確實是難能可貴。在講之前,我就告訴自己,孩子小,慢點講。后來跟劉老師的課一比,我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),一項接著一項,過得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個感觸是:老師們不僅責(zé)任心強,而且還非常富有智慧,因為孩子們在園里變得懂事,自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付諸行動時,家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子,他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,還不挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因為好習(xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。
非常感激幼兒園給我們家長這次機會的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出,因為有你們,我們才能放心地把孩子交給幼兒園,安心地工作,舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了xxx幼兒園。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇二
參加學(xué)校的義工活動,是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師,但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園,孩子們怎么學(xué)習(xí),什么表現(xiàn),師生如何相處,孩子們之間怎樣交往,自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務(wù),我告訴自己一定要好好準備。
平時,我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過:老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致,我也不能馬虎??紤]到穿工裝太過正式,孩子們應(yīng)該不喜歡,我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番,確實能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么,作為一名老師,我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對于學(xué)習(xí)效果的重要性;作為一個母親,我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來,還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病,但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個問題是:自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心,但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己,就著手準備這一方面的材料,以自己的小學(xué)生為榜樣,在上學(xué)、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進行引導(dǎo)示范。
準備妥當(dāng),周六下午到幼兒園,沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床,小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙,自己沒有女兒,真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā),雖然很用心,但梳得又慢又難看,對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師,既要有相應(yīng)的教育能力:知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看,幼師是教育行業(yè)里,要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點,自己遠遠不及。
其實,孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯。在我講課的過程中,孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容,也能按照要求去做。對于這么小的孩子,確實是難能可貴。在講之前,我就告訴自己,孩子小,慢點講。后來跟劉老師的課一比,我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),一項接著一項,過得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個感觸是:老師們不僅責(zé)任心強,而且還非常富有智慧,因為孩子們在園里變得懂事,自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付諸行動時,家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子,他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,還不挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因為好習(xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。
非常感激幼兒園給我們家長這次機會的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出,因為有你們,我們才能放心地把孩子交給幼兒園,安心地工作,舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇三
20xx年xx月,xx學(xué)校根據(jù)《xx市教育局關(guān)于成立教師志愿服務(wù)隊并積極組織開展活動的通知》,組建了教師志愿者服務(wù)隊,制訂了教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作計劃,并認真開展了教師志愿者服務(wù)隊活動。
學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:宋xx、張xx、周xx等。
1、教師志愿者服務(wù)隊以關(guān)愛他人為主題,開展了支教助學(xué)活動。
一是利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。
二是把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務(wù)隊以關(guān)愛社會為主題,開展了文明風(fēng)尚普及活動。
隊員利用上、下學(xué)時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。
3、教師志愿者服務(wù)隊以關(guān)愛自然為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。
一是開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動,經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。
二是結(jié)合5·12紀念日,在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。
三是以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。
xx學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊才剛剛組建,活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后,學(xué)校將進一步加強教師志愿者服務(wù)隊伍建設(shè),努力弘揚志愿服務(wù)精神,讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動中來,促進志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?;?、管理制度化,讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇四
陽春三月,春暖花開、大地復(fù)蘇,伴隨著和煦的春風(fēng),我們迎來了學(xué)習(xí)雷鋒活動月。在雷鋒日來臨之際,xx區(qū)xx幼兒園團支部通過開展形式多樣的青年志愿活動,掀起了“踐行雷鋒精神,樹立時代新風(fēng)”的活動熱潮。
天氣雖然寒冷,但青年志愿者們熱情似火。她們舉行簽名活動儀式,重溫歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,講述雷鋒故事。團支部號召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),以雷鋒精神為動力,積極結(jié)合實際,服務(wù)于他人,讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落。
青年志愿者們帶上小朋友紛紛走上街頭,一支煙頭、一張廢紙、一個塑料袋都不放過,把它們放進垃圾箱。她們將健身器械上的污跡擦得干干凈凈,并用消毒液進行濕抹消毒。她們還為居民做垃圾分類的演示和指導(dǎo),通過志愿服務(wù)與垃圾分類宣傳,進一步樹立文明風(fēng)尚,打造綠色家園。
xx幼兒園流動人口子女較多,經(jīng)調(diào)查了解,有一部分孩子由于父母工作繁忙,放學(xué)后無人看管,為緩解家長們的后顧之憂,青年教師志愿者每天陪伴這些孩子,為他們講故事、學(xué)畫畫、玩游戲等,給孩子們送去溫暖。
為了提高家長及幼兒的安全意識和自我保護意識,青年教師志愿者積極向家長宣傳幼兒春季預(yù)防傳染病、洗手流程要求以及交通安全等知識,并發(fā)放自制的宣傳單,她們耐心地解說、微笑地服務(wù),用實際行動學(xué)習(xí)傳承和踐行著雷鋒精神,樹立了良好的教師職業(yè)形象。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇五
在生活節(jié)奏越來越快,越來越多的父母為給孩子一個更好的未。
來而打拼的時候,漸漸忽視與孩子的交流,孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣,在秋風(fēng)颯爽之時,閩南師范大學(xué)xx經(jīng)濟3班同學(xué)特別策劃組織此次活動,意在呼吁大家呵護孩子天真,關(guān)愛兒童成長。
通過與孩子們做游戲,講故事等形式呵護孩子的童年,讓他們感受童年的快樂,并懂得一些小道理。
20xx年11月10日(周日)14點30分—16點30分。
漳州市物資幼兒園。
xx經(jīng)濟3班的同學(xué)們。
活動流程:
(一)前期準備階段。
1、書寫活動策劃書,上交審批;
2、聯(lián)系學(xué)校。
3、分工安排活動工作,強調(diào)安全意識,
4、經(jīng)費預(yù)算,購置材料,簡單制作。
(二)活動開展階段:
1、11月10日xx點50分于東大門集合完畢,前往物資幼兒園。
2、分成四組,每組組長一名,以下各項游戲由組長帶領(lǐng),培養(yǎng)孩子的團結(jié)意識。
3、熱身環(huán)節(jié):熱身舞-兔子舞(所有人圍個圈,手搭肩膀,身高差距太大的抱住腰,跟著音樂,左左右右,前后前前前)。
4、學(xué)習(xí)知識小環(huán)節(jié):按照上面分成的四組,分別為小蘋果繪畫小組,小黃鶯唱歌小組,小狐貍猜謎小組,小櫻桃手工小組。給每小組三十分鐘時間,讓組長教會小朋友。
5、互動環(huán)節(jié):三十分鐘后,小組成員分別以組的形式上臺表演學(xué)習(xí)成果,下面的小朋友們投票選出每組中學(xué)得最好的小朋友,獎給小禮物。四組都表演完后,所有小朋友們都參與投票選出表現(xiàn)最好的小組,也贈與小禮物。6、游戲環(huán)節(jié):
1)休息-拉歌。
一隊號起"1,2,3,4,5,我們等得好辛苦,1,2,3,4,5,6,7,我們等得好著急"。另外兩隊就可以自由響應(yīng),如"東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,要拉歌,誰怕誰?"或者"說不唱,就不唱,你能把我怎么樣?嘿嘿,怎么樣?"等等之類的,大家就坐地上休息唱唱歌,過程還可以邀請小朋友表演或者小朋友想看誰表演都行。
2)誰是大色盲。
前期準備:在有顏色的卡紙上剪出與其色彩屬性不同的字體,如在黃色卡紙上剪一個"藍"字,以此類推,準備10個色彩字。
游戲過程:每隊選出十名同學(xué),一個人一個字接力,要大聲讀出卡紙的顏色屬性,而不是卡紙的形體,如黃色卡紙是一個藍字,要大聲讀出來的是黃而不是藍。一個人出錯就從頭開始,直到全部通過為止,計時員計時,時間短的勝出,四組成員比拼,三局兩勝。勝出的有小獎品鼓勵哦?。烤秩藛T不能重復(fù),確保大部分小朋友玩一輪,幼兒園的小朋友可能會比較弱,這個就要靠團隊的力量,教他們記住色彩,但他們的優(yōu)勢也是不識字,不會被字體迷惑)。
游戲安排說明:教小孩子團結(jié),不能急隊員,責(zé)怪等負面情緒,只有團結(jié)一起,穩(wěn)定每個人,速度才會快。
3)猜數(shù)字。
游戲規(guī)則:猜數(shù)字(1—50間)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉受罰。大家圍坐成圈,先由一個人來寫一個數(shù)字,然后大家在1—50之間進行猜測,每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進行抽獎接受這份大獎懲罰。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,依次循環(huán)。(意在讓小朋友更熟悉數(shù)字的大?。?。
(三)后期總結(jié)階段:
回校后第一時間統(tǒng)一整理材料,相關(guān)的總結(jié)資料存檔并進行公示。預(yù)期成果形式:微信,微博,qq空間等平臺宣傳。
總計:xx元。
2.我系志愿者在立足校園的基礎(chǔ)上,多次開展校外活動,有了豐富的校外活動經(jīng)驗;
3.充分的準備?;顒拥娜藛T進行了周詳?shù)陌才牛ㄔ斠姼戒浺唬?/p>
小朋友們在活動中充分展現(xiàn)自己,并且能從游戲中學(xué)到知識,初步培養(yǎng)團體合作的意識,爭取做到大家都踴躍參與。
志愿者來回的安全問題;小朋友的情緒問題。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇六
參加學(xué)校的義工活動,是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師,但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園,孩子們怎么學(xué)習(xí),什么表現(xiàn),師生如何相處,孩子們之間怎樣交往,自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務(wù),我告訴自己一定要好好準備。
平時,我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過:老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致,我也不能馬虎??紤]到穿工裝太過正式,孩子們應(yīng)該不喜歡,我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番,確實能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么,作為一名老師,我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對于學(xué)習(xí)效果的重要性;作為一個母親,我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來,還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病,但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個問題是:自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心,但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己,就著手準備這一方面的材料,以自己的小學(xué)生為榜樣,在上學(xué)、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進行引導(dǎo)示范。
準備妥當(dāng),周六下午到幼兒園,沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床,小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙,自己沒有女兒,真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā),雖然很用心,但梳得又慢又難看,對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師,既要有相應(yīng)的教育能力:知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細心管理孩子的.日常生活。如果綜合來看,幼師是教育行業(yè)里,要求、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點,自己遠遠不及。
其實,孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯。在我講課的過程中,孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容,也能按照要求去做。對于這么小的孩子,確實是難能可貴。在講之前,我就告訴自己,孩子小,慢點講。后來跟劉老師的課一比,我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),一項接著一項,過得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個感觸是:老師們不僅責(zé)任心強,而且還非常富有智慧,因為孩子們在園里變得懂事,自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付諸行動時,家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子,他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,還不挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因為好習(xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇七
我是大一_專業(yè)_x班的學(xué)生,這是我第一次參加志愿者活動。這次的活動是去到街上幫助環(huán)衛(wèi)工人掃大街和撿垃圾,維護道路整潔,給人們一個干凈的公路,留下美好。
高中時期就知道環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,但不曾自己去體會,也只是心中有一點感觸而已,可這次跟著學(xué)校的志愿隊一起去,我才了解到了環(huán)衛(wèi)工人真正的情況,知道了他們的辛苦。做什么事情都不能只用眼睛去看,最終還是要從實際行動去感知,才能真正的體會到事情的難易。
正式的進入志愿活動,我穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服,拿著掃把、撮箕,推著垃圾車。從街頭掃向街尾,我們是掃整條街道,分為三個部分,街頭、街中央、街尾,每一個地方大概是三個人負責(zé),就這樣開始了。最初我還覺得簡單,覺得很快就能打掃完,可是事實上卻不是我認為的。我負責(zé)的那塊地方,車流、人流很多,剛打掃完,可能就會有人扔了垃圾,或者有些沒素質(zhì)的車主從車內(nèi)向外扔煙頭,可不要覺得東西小,我依舊還是要重新走到那里把煙頭掃進撮箕,扔到規(guī)定的垃圾分類處。對于這樣的情況,是很難避免的,有時候轉(zhuǎn)頭想要跟他們理論,別人直接開走,從這些現(xiàn)象來看,就知道有很多人是不尊重這個崗位的。
我在志愿服務(wù)的過程,遇見很多不守規(guī)則的人,一路上吃就一路上扔,一點也不諒解打掃的叔叔阿姨們的工作,有時候過去和他們理論,還要被攻擊,可見他們過得很艱難。這工作本來就辛苦,早上早早起來打掃,就為了讓大家能夠有一個干凈的街道,可以愉快的行駛和步行,這都是他們的功勞,但有人會不珍惜,所以我自己真正的做了這個工作之后,是真覺得不容易。勞動都是平等的,不分高低和貴賤,都是一樣的,不同的可能就是一個坐著一個走著,但是都是為了人們而服務(wù),實際上都需要被尊重。
這一次志愿體驗,我懂得了要平等的看待工作,都是雙手在勞作,就必須一視同仁,在這樣的時代,更是要充分的給予尊重。作為這個時代的大學(xué)生,我更要做到尊重,努力的把專業(yè)的知識技能學(xué)好,未來才會有更多的機會幫助他人。世道如此,便只有自己加油,才可以站立于世。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇八
20xx年7月10日,在那個炎熱的日子里,我隨著團中央西部計劃河南青年基層專項行動團隊中的10人一齊坐上焦作至開封的長途汽車,奔赴我們的服務(wù)地,開封市的五縣五區(qū)。由于我們在焦作市委黨校學(xué)習(xí)交流的時刻里大家都彼此相互了解了。我們在車上談笑著,內(nèi)心卻有一種緊張,有一種不安,想象著服務(wù)單位會是什么樣貌和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場景,同時內(nèi)心又有一種莫名的興奮,正因我對志愿者的工作不陌生,在大學(xué)我就是一名志愿者,下過鄉(xiāng),支過教,獻過血,去過敬老院,參與過一系列公益活動。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火,青春閃光,青春無悔?!睂⒁獊淼介_封,從事志愿服務(wù)活動,內(nèi)心是無比的激動。
在午時六點多的時候我們到達開封市團市委,待開封市團市委開完20xx年西部計劃志愿者迎新會,時任開封市龍亭區(qū)團委副書記胡靜同志不辭辛苦接我來到了我人生中的第一個工作單位-開封市龍亭區(qū)團委,這也拉開了我參加西部計劃志愿服務(wù)一年的序幕時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回眼望去,在開封市龍亭區(qū)團委為期一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束,那些點點滴滴的記憶仿佛就在昨日,那么觸手可及。
從踏上龍亭區(qū)這一刻起,帶著幾分慶幸,幾份謹慎勾畫著我的志愿者工作。一方面滿懷虔誠的完成作為一個西部計劃志愿者應(yīng)盡的使命,同時在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高,深刻懂得了成才在基層的含義。一年來,所在單位的領(lǐng)導(dǎo)始終給予了我無微文體部:青不至的關(guān)懷和信任,同事給了我極大的幫忙和肯定,讓我無論是生活還是工作都能很快融入主角,我也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,現(xiàn)總結(jié)如下:
我于xx年年6月份加入xx,我親身經(jīng)歷了由學(xué)生干部黨員向基層干部黨員這兩種決然不一樣身份的轉(zhuǎn)變,在志愿服務(wù)期間,政治思想上和黨中央持續(xù)高度一致,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神,政治覺悟不斷提高,思想素質(zhì)逐步增強。
在學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀的同時,我認真學(xué)習(xí)并做了近5000字的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,虛心求教,以人之長補己之短。我在工作之余認真學(xué)習(xí)《團章》、《團干手冊》、有關(guān)共青團工作的法律知識、《龍亭區(qū)團建工作制度》等材料。
在龍亭區(qū)團委,我主要工作,扶持團建,服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),協(xié)助團區(qū)委處理青年志愿者協(xié)會日常事務(wù),管理團委日常公共事務(wù),總結(jié)如下:
1、服務(wù)建設(shè)基層團組織。按照有利于發(fā)會作用,有利于青年成長成才,有利于增強活力要求,以建立團干部基層聯(lián)系點活動為載體,以農(nóng)村,企業(yè),社區(qū)為重點,用心創(chuàng)新基層團組織設(shè)置方式。在農(nóng)村,借助實施大學(xué)生村官計劃,村委組織換屆機遇,去年八月份,配合團區(qū)委對全區(qū)44個行政村的團支部進行了統(tǒng)一換屆。并大力推行各類經(jīng)濟組織合作組織建團,將團組織建在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上。在企業(yè),進一步理順團組織的隸屬關(guān)聯(lián),鞏固和完善適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的基層組織體系。在社區(qū),注重發(fā)揮街道團工委的核心作用,在居民區(qū),工業(yè)區(qū),商業(yè)街等功能社區(qū)廣泛建立團組織,構(gòu)成社區(qū)團組織與屬地單位團組織聯(lián)動合作的新格局。在今年三月份,配合團區(qū)委對全區(qū)機關(guān)團組織,基層團組織,進行全面的信息采集,對全區(qū)的團員進行摸底,增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。針對青年創(chuàng)業(yè)就業(yè),主要帶給相應(yīng)創(chuàng)業(yè)項目咨詢,小額貸款扶持,政府相關(guān)政策解讀引導(dǎo)。去年我區(qū)柳園口鄉(xiāng)柳園村大學(xué)生村官李陽幫忙農(nóng)民脫貧致富,種植水果玉米項目。協(xié)助李陽對該項目進行詳細的實地考察,以及該項目所需資金申請相應(yīng)程序,如今該項目已經(jīng)取得良好的收益。
3、服務(wù)完善青年志愿者協(xié)會。在去年七月份,完善了龍亭區(qū)志愿者信息,建立了《龍亭區(qū)青年志愿者信息檔案庫》,起草了《龍亭區(qū)青年志愿者協(xié)會章程》,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神,使協(xié)會走上了規(guī)范化道路。在去年十一旅游黃金周期間組織轄區(qū)志愿者到西門大街,大梁門東側(cè)等路段,開展了“愛我家鄉(xiāng),美化古城”義務(wù)勞動。推動了禮貌城區(qū)建設(shè)。利用相應(yīng)的節(jié)假日為載體開展志愿服務(wù)活動。在平常星期六,星期日組織志愿者去敬老院慰問孤寡老人,到開封市中等特殊學(xué)校和孩子談心,進一步體現(xiàn)志愿者精神。
4、服務(wù)管理團委日常公共事務(wù)。用心做好團委辦公室的日常衛(wèi)生工作,以及相應(yīng)的文件送遞工作。工作無小事,認真把相應(yīng)工作做好。在今年五月份區(qū)委青年工作會召開前后,協(xié)助團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)把相應(yīng)的工作做好。
正因我對電腦知識比較熟練,在龍亭區(qū)團委服務(wù)的這一年里,經(jīng)常會有其他單位同事找我解決一些電腦小問題,每次遇到這種狀況,我會耐心的幫他們一一解答,教他們一些電腦小技巧,有些單位正因工作任務(wù)有時候比較重,本單位工作人員又忙可是來,每當(dāng)此時,我都會盡全力幫忙。
在此我深深地體會到了作為一名基層志愿者的艱辛,更讓我充實且歡樂地學(xué)到了太多在大學(xué)學(xué)校里無法獲取的知識。有付出總會有收獲的今年五四青年節(jié)被領(lǐng)導(dǎo)推薦評為“開封市新長征突擊手”。
我始終牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,按照黨員的標準嚴格要求自我,按時交納黨費,堅持批評與自我批評的作風(fēng),善于學(xué)習(xí),勤于反思,始終如一的做好“自我否定”工作。
剛來龍亭區(qū)時,對這邊的飲食習(xí)慣不太適應(yīng),身體也日漸消瘦,針對這種狀況,同事們都抱以親切的問候,遇到生活問題幫我想辦法解決。記得有一次生了病晚上在北道門社區(qū)衛(wèi)生院輸液,宋書記陪我到深夜,這種無微不至、噓寒問暖的熱情令我感動不已,這也讓我很快就適應(yīng)了這邊的生活,和同事之間也培養(yǎng)出了融洽的關(guān)聯(lián),在工作之余,和同事們打成一片,其樂融融。
在肯定成績的同時,我也清醒認識到在自身的工作還存在必須的問題和不足:一是平時抓工作不夠緊,不夠系統(tǒng)全面深入;二是工作不夠大膽,方法不夠靈活;三是缺乏創(chuàng)新精神,習(xí)慣按部就班式工作;四是業(yè)務(wù)知識和政策理論水平不夠強,寫作潛質(zhì)還有待于進一步提高,對于以上存在的問題,我將高度重視,在今后的工作中發(fā)奮改善。
一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束,但我堅信這不是一個結(jié)束,而是一個新的開始,作為另一個起點的開始,我堅信我將透過更加奮發(fā)的姿態(tài)彌補一年基層鍛煉中反映的不足,以便日后步入社會更好的為祖國的繁榮昌盛而服務(wù),我必將“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿精神繼續(xù)傳揚。在今后的工作中,我必將繼續(xù)發(fā)奮,不斷提高,號召更多優(yōu)秀的人才加入我們這個光榮的團體,永遠無愧于中國青年志愿者的稱號。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇九
幫小孩子穿衣服鞋子,疊被子。幫助幼兒園區(qū)內(nèi)處理雜草。
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在幼兒園內(nèi),小孩子們都要進行午睡。待到午睡結(jié)束,孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時,就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子,女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后,幫助折疊被子。在園區(qū)內(nèi),有一些綠化帶,然而冬天過去,春天來了,有很多雜草叢生,需要部分人去處理這些雜草。
為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務(wù)。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧,以及為孩子的童年留下一段美麗而開心的記憶,我們策劃組織了非常有意義的活動。幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子,減輕他們的負擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦??粗⒆觽兲煺娴?笑臉,我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學(xué)會了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區(qū)內(nèi)干凈整潔的環(huán)境,能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂場所,我們開始清理垃圾,除去雜草。
1、首先,和對方幼兒園負責(zé)人聯(lián)絡(luò)。
2、其次,與班里同學(xué)說明志愿者服務(wù)活動的內(nèi)容、時間和地點,征集大家意見,安排相應(yīng)人員。
3、組織一同出發(fā),一同在幼兒園區(qū)門口集合。
4、和同學(xué)們講解注意事項和著重要求。
1、確定時間20xx年3月29號下午1:30在宿舍樓下集合,一同出發(fā)。
2、在目的地集合,支隊長講解注意事項,應(yīng)時間過早,大家在原地休息,等待小朋友睡覺醒來。
3、安排女生去每個班照顧小孩子,幫孩子們穿衣穿鞋,折疊被子。之后,陪小孩子們玩耍,協(xié)助園內(nèi)老師上課。
4、男生處理園內(nèi)垃圾,處理雜草。
5、下午4:40分結(jié)束后,處理事后工作,大家有序回到學(xué)校。
對社會而言,志愿者活動傳遞愛心,傳播文明。作為志愿者,我們在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的素質(zhì)文化。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧。此次活動,我們作為112132班的一份子,作為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院的一份子,我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校,為了這個社會,無私奉獻著自己。112132班的同學(xué)們緊緊相依,為了班級,為了學(xué)校,很努力的付出著。
在幼兒園做志愿者活動,讓我們明白了照顧孩子的樂趣和緬懷童年時光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友,減輕他們的負擔(dān),也感受了自己小時候的童真和幸福。在幫助他人的同時,自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生!
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孩子更是一個國家未來發(fā)展的希望。為了響應(yīng)社會,豐富校園的精神文化氣息。增強同學(xué)們的社會責(zé)任感以及激發(fā)同學(xué)們的愛心。提高同學(xué)們的積極性,活躍校園生活。給孩子們送去祝福和歡樂,陪伴孩子度過難忘的上課時時間。特此舉辦“手拉手幼兒園志愿活動”活動。
展現(xiàn)新時代兒童風(fēng)采,活躍本院文化氛圍,全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康,大力普及志愿服務(wù)理念,促進志愿服務(wù)成為一種自覺行為,將志愿服務(wù)工作做實,做精,強調(diào)在保持規(guī)模的同時,還要注意時效,在追求發(fā)展的同時還要把握當(dāng)前,促進志愿服務(wù)事業(yè),提高志愿服務(wù)工作的吸引力和凝聚力。實現(xiàn)我們傳遞愛心,奉獻社會的宗旨。同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己,證明自己,相信自己。增加更多的社會閱歷。志愿者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神平臺,特舉辦此活動。
20xx年5月起進行長期合作。
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(一)前期準備:
1、做好活動的策劃和前期工作的分配。
2、取得學(xué)校認可并開出本次活動許可證明。
3、以海報或展板的形式宣傳本次活動。
4、在活動的前一天到幼兒園了解情況的情況。
5、凡是愿意參加這項服務(wù)工作的會員請報名,并確定人數(shù)。
6、讓志愿者們分成一個個的小組。
7、安排與小朋友的活動項目。
1、每周二下午帶領(lǐng)6-7人在七號樓處集合,有紀律的前往幼兒園。
2、到幼兒園前,負責(zé)人先與的幼兒園相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系好,然后讓同學(xué)們按之前分好的組到自己應(yīng)該負責(zé)的班級和小朋友做自己力所能及的事。大中小班依次安排。
(1)各成員首先和小朋友進行短暫的交流,將小朋友們分為幾個小組,每一組安插一名志愿者為接下來的活動打下一定的基礎(chǔ)。
(2)給小朋友們講故事,給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣,讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情。
(3)做游戲,每一組自由安排小朋友參加,但一定要把安全放在第一位。
(4)由孩子們給我們帶來一個表演節(jié)目。
(5)由志愿者教小孩一些簡單的舞蹈動作;互換角色:由小朋友來教我們一些東西,在此環(huán)節(jié)中哪些小朋友表現(xiàn)得好,將會得到表揚。
(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲,例如猜謎語,詞語接龍。
1、講故事:灰姑娘、小蝌蚪找媽媽、小紅帽、孟母三遷、孔融讓梨等。
2、做游戲:炸王牌、老鷹捉小雞、過家家、猜謎語、詞語接龍等。
3、表演節(jié)目:唱歌、跳舞、創(chuàng)意服裝秀、繪畫展、模仿秀等。
4、授課:拼音、字母歌、九九乘法表、認字兒歌、畫畫等。
1、活動期間,要以孩子們的安全為主。
2、活動結(jié)束前期,可以為班級簡單的做一下清潔,且與他們道別。
3、活動結(jié)束后,所有志愿者要遵守紀律一起回到學(xué)校后再解散。
4、所有參加活動的志愿者要遵守醫(yī)院內(nèi)的相關(guān)規(guī)定,不得損壞公共財物。
5、所有參加活動的志愿者在活動中要遵守紀律服從本協(xié)會的統(tǒng)一安排。
由設(shè)計藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)提供。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十一
為鼓勵和引導(dǎo)青年學(xué)生深入基層、體驗基層、服務(wù)基層,在服務(wù)基層實踐中鍛煉成才,按照自治區(qū)司法廳關(guān)于《關(guān)于開展20xx年廣西“彩虹橋行動”青年志愿者寒假服務(wù)活動的通知》要求,我單位從20xx年1月至2月日開展了“彩虹橋行動”,現(xiàn)已順利落下帷幕?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)匯報如下:
(一)活動中,志愿者名單中計劃到蒼梧縣司法局沙。
頭司法所參加活動的志愿者人數(shù)是8人,前往報到并參加。
(二)蒼梧縣司法局沙頭司法所志愿者在活動中提供志愿服務(wù)的總次數(shù)92次,其中參與人民調(diào)解7次、法律服務(wù)4次、法律援助3次、安置幫教16次、社區(qū)矯正16次、預(yù)防青少違法犯罪幫教2次、法制宣傳2次、幫教談話16次、整理資料22次、心理咨詢活動2次,受益于志愿服務(wù)的群眾人數(shù)3xx人次。
(三)志愿者年輕熱情,服務(wù)周到,給受服務(wù)的群眾留下了深刻的`印象。大學(xué)生為鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶來較為專業(yè)的人力資源和知識技能,從而有利于資源的合理分配,提高管理水平。在開展志愿者的服務(wù)之中,大學(xué)生可以通過多種多樣的形式,來滿足基層工作的需求,同時,青年志愿者通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層實踐,切身體驗基層生活,又能為在學(xué)校增加一扇窗戶了解外面的世界。
(四)司法所組織志愿者開展法制宣傳活動,讓志愿者感受到法律的重要性;司法所在每次服務(wù)工作后,及時組織志愿者談?wù)劥舜喂ぷ髦袑W(xué)到的知識、有哪些不足,由所長進行點評。學(xué)中改、改中學(xué),效果較為明顯。
(五)本次活動存在的不足和改進意見:
1.青年志愿者還是學(xué)生,對于本地的情況還是不是很了解。
2.服務(wù)實踐較短,xx天的服務(wù)期限較短?;鶎用芗m紛的特性,需要時間來跟蹤,鑒于寒假時間有限,建議可以適當(dāng)?shù)难娱L志愿服務(wù)的時間。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十二
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孩子更是一個國家未來發(fā)展的希望。為了響應(yīng)社會,豐富校園的精神文化氣息。增強同學(xué)們的社會責(zé)任感以及激發(fā)同學(xué)們的愛心。提高同學(xué)們的積極性,活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂,陪伴他們度過一個難忘的快樂的節(jié)日。特此舉辦“延伸愛心舞臺,攜手溫情世界”活動。
展現(xiàn)新時代兒童風(fēng)采,活躍本院文化氛圍,全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康,大力普及志愿服務(wù)理念,促進志愿服務(wù)成為一種自覺行為,將志愿服務(wù)工作做實,做精,強調(diào)在保持規(guī)模的同時,還要注意時效,在追求發(fā)展的同時還要把握當(dāng)前,促進志愿服務(wù)事業(yè),提高志愿服務(wù)工作的吸引力和凝聚力。實現(xiàn)我們傳遞愛心,奉獻社會的宗旨。同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己,證明自己,相信自己。增加更多的社會閱歷。志愿者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿精神平臺,特舉辦此活動。
20xx年x月x日。
幼兒園。
面向全校學(xué)生。
(一)前期準備:
1、做好活動的策劃和前期工作的分配。
2、取得學(xué)校認可并開出本次活動許可證明。
3、以海報或展板的形式宣傳本次活動。
4、在活動的前一天到幼兒園了解情況的情況。
5、凡是愿意參加這項服務(wù)工作的會員請報名,并確定人數(shù)。
6、讓志愿者們分成一個個的小組。
(二)活動當(dāng)日安排。
1、7:30帶領(lǐng)本校參加活動的學(xué)生在雕塑處集合,有紀律的前往幼兒園。
2、到幼兒園前,負責(zé)人先與的幼兒園相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系好,然后讓同學(xué)們按之前分好的組到自己應(yīng)該負責(zé)的房間與地方做自己力所能及的事。
(3)做游戲,每一組自由安排小朋友參加,但一定要把安全放在第一位。
(4)由孩子們給我們帶來一個表演節(jié)目。
(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲。
3、活動期間,要以孩子們的安全為主。
4、活動結(jié)束前期,在經(jīng)過可以為他們簡單的做一下清潔,且與他們道別。
5、活動結(jié)束后,所有志愿者要遵守紀律一起回到學(xué)校后再解散。
1、所有參加活動的志愿者要遵守醫(yī)院內(nèi)的相關(guān)規(guī)定,不得損壞公共財物。
2、所有參加活動的志愿者在活動中要遵守紀律服從本協(xié)會的統(tǒng)一安排。
4、特別注意小朋友的安全問題。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十三
為迎接建國60周年大慶和全國公共文明指數(shù)測評,按照滿文明委發(fā)〔2010〕7號文件要求,扎賚諾爾區(qū)文明委圍繞“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”這一主題,充分發(fā)揮文明辦在志愿者服務(wù)活動中的組織協(xié)調(diào)作用,積極協(xié)調(diào)組織部、團委、婦聯(lián)、紅十字會等單位部門,充分發(fā)揮黨員志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者、紅十字志愿者等志愿者組織的作用,開展了一系列志愿者服務(wù)活動,不斷掀起全區(qū)志愿服務(wù)的新高潮?,F(xiàn)將2010年上半年扎賚諾爾區(qū)志愿者服務(wù)活動開展情況簡要總結(jié)如下:
一、“設(shè)崗定責(zé),任崗履責(zé)”搭建黨員志愿服務(wù)社區(qū)的先鋒平臺。__年3月份以來,扎賚諾爾區(qū)在全區(qū)所有社區(qū)中,開展了以“設(shè)崗定責(zé),任崗履責(zé)”為主題的黨員志愿者服務(wù)活動,使黨員形成了社區(qū)黨建工作的新意識,探索出了社區(qū)黨建工作的新機制,構(gòu)建了社區(qū)黨建工作新格局。
1、廣大黨員受到了先進性教育。任崗履責(zé)的過程,也是體現(xiàn)先進性的過程。各社區(qū)黨支部通過組織本轄區(qū)內(nèi)的各類黨員參加志愿服務(wù)活動,使他們真切感受到了社區(qū)黨組織的存在和作用,在社區(qū)有了“家”的意識,參與社區(qū)各項工作的主動性、積極性顯著增強。四辦榕欣社區(qū)敬老助殘志愿崗位上的共產(chǎn)黨員,為社區(qū)84歲的孤寡老人程玉美聯(lián)系做了白內(nèi)障手術(shù),并解決了陪護費;家長學(xué)校和校外輔導(dǎo)員志愿崗位上的共產(chǎn)黨員們經(jīng)常組織本社區(qū)的家長和青少年們舉辦一些有益的講座;二辦新華社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生志愿崗位上的黨員,經(jīng)常為貧困群眾義診捐贈藥品,同時還為社區(qū)的下崗失業(yè)人員和“4050”人員開辦護理培訓(xùn)班……一件件感人的事跡,讓老百姓切實體會到了黨員的先進性。
2、創(chuàng)新了黨員教育管理新模式,構(gòu)筑了共駐共建新格局。在設(shè)崗定責(zé)志愿服務(wù)活動中,拓寬了社區(qū)黨建工作的視野,將社區(qū)各類黨員作為一筆寶貴的資源,采取有效方法,進行深入挖掘,探索了社區(qū)黨員管理的新載體。通過開展有聲有色的活動,使社區(qū)內(nèi)黨員的組織生活也由單純的學(xué)習(xí)向豐富多彩的活動轉(zhuǎn)化,由單調(diào)的活動向滲透到促進社區(qū)建設(shè)轉(zhuǎn)化,由單一的支部黨員管理向社區(qū)多元化的黨員管理轉(zhuǎn)化。
3、加強了社區(qū)黨組織自身建設(shè),為社區(qū)發(fā)展黨員工作提供了培養(yǎng)途徑。社區(qū)黨組織通過積極教育和引導(dǎo)社區(qū)黨員、居民群眾參與社區(qū)建設(shè),在實踐中發(fā)現(xiàn)了一批干事創(chuàng)業(yè)的好苗子,儲備了一批文化程度較高、政治素質(zhì)較好、熱心社區(qū)工作的社區(qū)黨組織和居委會后備干部。這項活動開展后,共吸引了56名素質(zhì)較高、年齡較輕的居民向社區(qū)黨組織遞交了入黨申請書,并通過參與“設(shè)崗定責(zé),任崗履責(zé)”志愿服務(wù)活動中的表現(xiàn)情況來考察培養(yǎng)他們,為社區(qū)黨組織吸收新的血液創(chuàng)出了新的途徑。
4、豐富了群眾精神生活,倡導(dǎo)了社區(qū)文明新風(fēng)。通過“設(shè)崗定責(zé),任崗履責(zé)”志愿服務(wù)活動,在任崗黨員積極工作下,社區(qū)組建了一些社區(qū)文化團體,社區(qū)黨組織積極組織社區(qū)各類黨員參與社區(qū)活動,帶動廣大黨員及居民參加各種志愿者服務(wù)隊,在雙休日或八小時之外,開展一些健康有益的志愿者服務(wù)隊活動,舉辦積極健康的文體活動,既充實了黨員、居民的業(yè)余生活,又樹立了健康向上的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)了文明新風(fēng)。
5、架起了黨群之間的連心橋,增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。把黨員放光彩、讓居民得實惠作為我們開展這項活動的出發(fā)點和落腳點,根據(jù)廣大居民生活中的熱點和難點需求來設(shè)立崗位,圍繞居民服務(wù)、社區(qū)建設(shè)來開展活動。由上崗黨員組織志愿者成立的治安巡邏隊、法律援助隊、防火隊等團隊各盡所長,履崗盡責(zé),發(fā)揮作用,協(xié)助司法、公安、消防機關(guān)宣傳法規(guī),提高居民法律和安全防護意識,參與治安巡邏,調(diào)解民事糾紛,幫教“兩勞”人員,為社區(qū)的安定詳和作出了積極貢獻,筑牢了社區(qū)大局穩(wěn)定的“第一道防線”。設(shè)崗定責(zé)志愿服務(wù)活動進一步激發(fā)了廣大黨員的責(zé)任感、使命感和工作熱情,一改過去黨員有事不便管,有勁使不上的狀況,全區(qū)840多名任領(lǐng)崗位的黨員,在崗位上做給群眾看,帶著群眾干,履行著“全心全意為人民服務(wù)”的誓言。共為群眾辦好事實事1023件,幫助209戶貧困居民走上了脫貧致富路,受到了群眾的好評。
二、搶抓機遇,探索構(gòu)建與政府服務(wù)、社會服務(wù)相銜接的青年志愿服務(wù)體系。扎賚諾爾區(qū)積極發(fā)揮共青團組織在志愿者服務(wù)活動的先鋒作用,大力開展青年志愿者服務(wù)活動。全區(qū)青年志愿者工作堅持著眼發(fā)展、著力建設(shè)、抓住機遇、突出重點、夯實基礎(chǔ)、活躍基層的原則,廣泛普及志愿服務(wù)理念,努力實現(xiàn)青年志愿者事業(yè)的新發(fā)展,引導(dǎo)廣大青年為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。
1、規(guī)范青年志愿者注冊程序,完善志愿者管理辦法。今年對我區(qū)注冊志愿者進行重新整理和登記,制定了注冊志愿者管理制度,進一步規(guī)范了我區(qū)志愿者的登記、管理流程,同時面向全區(qū)廣泛招募注冊志愿者,我區(qū)已有1354人加入青年志愿者行列。在不斷加強基本建設(shè),夯實發(fā)展基礎(chǔ)的同時還要不斷充實青年志愿者的骨干力量,逐步完善青年志愿者工作的組織體系,探索構(gòu)建青年志愿服務(wù)項目體系,建立健全青年志愿服務(wù)的工作機制,積極開展青年志愿服務(wù)的理論研究,努力在做大的基礎(chǔ)上做強青年志愿者事業(yè)。
2、深化青年志愿者行動。為了進一步拓展我區(qū)志愿服務(wù)載體,團區(qū)委積極創(chuàng)新志愿服務(wù)的方式和內(nèi)容,分別以春節(jié)和毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年紀念日為契機,組織號召全區(qū)青年志愿者以“學(xué)雷鋒活動周”為主題開展志愿服務(wù)活動。5月4日,團區(qū)委積極協(xié)調(diào)了市中心血庫,在區(qū)政府門前組織了黨政機關(guān)青年志愿者義務(wù)獻血活動。此次活動不僅得到了黨政機關(guān)青年志愿者的大力支持,還得到許多聞訊而來的周邊群眾的支持。團區(qū)委將前來報名獻血的志愿者登記造冊,成立了“綠色獻血服務(wù)團”,今后將不定期組織開展義務(wù)獻血活動,奉獻愛心的同時進一步激發(fā)廣大團員青年的責(zé)任感和使命感。
3、建立健全志愿服務(wù)保障機制。為全面推進我區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)的深入發(fā)展,為志愿服務(wù)活動提供資金支持,三月中旬團區(qū)委發(fā)出倡議,面向我區(qū)黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)募集志愿者服務(wù)“種子基金”。此次募捐活動得到了全區(qū)各單位的積極響應(yīng),共有33個單位參與到了活動當(dāng)中,募集到“種子基金”總計31489.60元。為保障“種子基金”的高效合理使用,團區(qū)委將結(jié)合我區(qū)各條戰(zhàn)線志愿服務(wù)者的需求合理匹配資金,并公開資金使用情況,以保障各項志愿者服務(wù)活動的順利開展。
三、以“巾幗文明示范崗”活動為切入點,創(chuàng)巾幗志愿服務(wù)隊伍新氣象。
1、積極參與文明衛(wèi)生創(chuàng)建。為了優(yōu)化扎區(qū)周邊環(huán)境,提升市民文明素質(zhì),促進文明、和諧社區(qū)建設(shè),扎區(qū)婦聯(lián)巾幗文明志愿者30余人不僅自覺摒棄不文明不衛(wèi)生行為,還在每周二、周五開展各社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生治理活動,拾撿白色垃圾,清理衛(wèi)生死角,清除臨街小廣告。他們還擔(dān)當(dāng)文明衛(wèi)生宣傳員和監(jiān)督員,以實際行動引導(dǎo)居民革除陋習(xí),傳揚文明,奉獻愛心,共建和諧扎區(qū)。進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,從自己做起,讓和諧與文明衛(wèi)生同行。
2、牽手五老人員,關(guān)心留守兒童。扎區(qū)婦聯(lián)組織巾幗志愿者中的部分老干部、老黨員等五老人員與轄區(qū)留守兒童開展了“回首六十年展望美好未來暨紀念少先隊建隊60周年”主題團會。座談會上轄區(qū)老干部、老黨員給留守兒童講解了中國少年先鋒隊的光榮歷史,回望偉大建國六十年的輝煌,使孩子了解了更多的歷史知識,增強愛國意識。五老人員還自發(fā)購買了學(xué)習(xí)用品贈送給孩子們,并鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí)。
3、宣傳“依法禁毒,構(gòu)建和諧”理念?!?·26”是國際禁毒日,巾幗志愿者在扎區(qū)婦聯(lián)的帶領(lǐng)下,圍繞“依法禁毒,構(gòu)建和諧”這一活動主題,以《禁毒法》實施一周年和“6·26”國際禁毒日為契機,以“平安家庭”創(chuàng)建為依托,積極開展多種形式的宣傳教育活動。6月25日上午,在新興社區(qū),通過社區(qū)講壇的形式,以“依法禁毒構(gòu)建和諧“6·26”國際禁毒日宣傳講座”為主題,聘請聯(lián)營派出所有關(guān)人員為居民宣講了《禁毒法》、《戒毒條例》及相關(guān)內(nèi)容。1名巾幗志愿者結(jié)合實際對婦女進行毒品相關(guān)內(nèi)容的宣傳和教育。
四、本著“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的宗旨,譜寫扎區(qū)紅十字會志愿者服務(wù)新篇章。
1、緊密聯(lián)系社區(qū),把服務(wù)社區(qū)作為紅十字會工作的重要組成部分。依照中國紅十字會、民政部《關(guān)于開展社區(qū)紅十字服務(wù)工作的通知》,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,結(jié)合實際,以街道辦事處、社區(qū)居委會為依托,以紅十字會會員和紅十字志愿者為服務(wù)主體,以社區(qū)群眾特別是困難群體為主要服務(wù)對象,以解決政府關(guān)注的難點和社區(qū)居民關(guān)心的熱點問題為重點,以人道精神宣傳、初級救護培訓(xùn)、社會救助、社會募捐等為主要內(nèi)容。
2、幫貧困,獻愛心。為確保貧困居民度過一個歡樂祥和的新春佳節(jié),2010年1月4日,由滿洲里市紅十字會主辦、扎區(qū)紅十字會承辦的“博愛送萬家”活動,捐贈儀式在黨政辦公樓門前舉行。扎區(qū)紅十字會積極向市紅十字會爭取物資,通過“博愛一日捐”活動募集善款,為貧困群眾購買了米、面、油、皮衣等生活必需品。此次活動向扎區(qū)貧困群眾共發(fā)放救助物資300件,合計12萬元,是市、區(qū)紅十字會投入救助物資數(shù)量最大的一年。
3、積極組織“博愛一日捐”工作。為進一步發(fā)揮紅十字會人道救助的作用,按照滿政辦字[2010]52號文件《關(guān)于進一步開展好“博愛一日捐”募捐活動的通知》要求,通過多種形式發(fā)動社會各界踴躍捐款,社區(qū)志愿者在廣泛宣傳方面發(fā)揮了重要作用,截止目前,共收到捐款161396.00元,現(xiàn)此項工作正在進行中。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十四
幫小朋友整理內(nèi)務(wù)。
xx人。
求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團xxx青年志愿者支隊。
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會共同關(guān)心的事業(yè),它的社會作用和影響是積極而健康的,對于樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實際而言,青年志愿者行動也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的.一支生力軍,對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。
讓志愿者們在實踐中不斷完善自己,考驗自己的耐力,成為更自信、更獨立的人,從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進社會走進生活。深化組織意義,擴大組織影響力,發(fā)揚青年志愿者“無私奉獻愛心”的精神。
1、聯(lián)系活動地點;。
1、幫小朋友穿衣疊被;。
2、幫老師在課堂上管紀律。
青年支隊騎著自行車來到童心幼兒園,幫著園內(nèi)的.老師照顧小孩子,減輕他們的負擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進行了很多游戲,看著孩子們天真的笑臉,我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學(xué)會了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之,此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂,更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會搞更多的活動,讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中,貢獻我們的青春和熱血,不圖名利不圖回報,踏踏實實地為社會做貢獻。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十五
根據(jù)精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)附屬山村幼兒園實際,特擬定此招募方案。
招募對象:中專(中職)及以上學(xué)歷的幼兒教育(學(xué)前教育)專業(yè)應(yīng)往屆畢業(yè)生或取得幼兒園教師資格中專(中職)以上學(xué)歷應(yīng)往屆畢業(yè)生。
招募名額:本次招募志愿者22名(編制外),全部派遣到各山村幼兒園從事學(xué)前教育志愿服務(wù)工作。
本次招募的志愿者服務(wù)期限為2年,服務(wù)期滿服務(wù)合同自然解除(在服務(wù)期內(nèi)因個人原因不能勝任工作的,合同自然解除)。
嚴格按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則進行。首先對上一輪服務(wù)的志愿者進行考核,考核合格、體檢合格、本人自愿的優(yōu)先招募;還有空佘崗位的經(jīng)資格審查合格、體檢合格后招募。確定了招募人員后將相關(guān)資料報教育局審核批準后,再簽訂志愿服務(wù)合同。
1、具有中華人民共和國國籍。
2、擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,有良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì),具有為人民服務(wù)的思想,較強的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,遵紀守法;熱愛幼兒教育事業(yè),能從事幼教工作。
3、年齡在18周歲以上、30周歲以下(20xx年8月1日——1988年8月1日之間出生,含當(dāng)日)。
4、身體健康,能順利完成服務(wù)期限中的工作任務(wù)。
5、上一輪服務(wù)的志愿者考核合格、體檢合格優(yōu)先招募。
1、資格審查:20xx年7月15日8:30—12:0014:30—18:00在平壩鎮(zhèn)教育管理中心現(xiàn)場審核。
2、體檢:資格審查合格的志愿者,20xx年7月18日前完成體檢,7月19日將體檢結(jié)果交xx鎮(zhèn)教育管理中心。體檢標準按照《貴州省申請認定教師資格人員體檢標準及辦法(試行)》的規(guī)定執(zhí)行,體檢醫(yī)院:xx縣人民醫(yī)院,體檢費用由應(yīng)募人員負責(zé)。
3、報批:7月16日報教育局審核批準。
4、簽訂合同:7月20日8:30—12:00在xx鎮(zhèn)教育管理中心簽訂《xx縣20xx年招募鄉(xiāng)村幼兒園志愿者服務(wù)協(xié)議書》。
5、備案:7月20日報教育局備案。
xx縣xx鎮(zhèn)教育管理中心。
1、生活補貼。志愿者在服務(wù)期間每人每月由縣財政給予20xx元生活補貼,并統(tǒng)一繳納各項社會保險(具體繳納數(shù)額及個人分擔(dān)比例按有關(guān)規(guī)定辦理)。
2、志愿者在服務(wù)期間年度考核為合格及以上,并按規(guī)定足額繳納社會保險的,服務(wù)期間滿后被正式招考錄(聘)用到金沙縣機關(guān)、事業(yè)單位或國有企業(yè)工作的,參加本次志愿服務(wù)期可計算工齡。
3、志愿者在服務(wù)期間如需終止服務(wù)的,必須征得教育主管部門同意。擅自離崗離職的,以后不予出具志愿者服務(wù)期證明。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十六
為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神,弘揚社會新風(fēng),根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,“三·五”期間我校全面開展了“創(chuàng)造完美新生活——志愿者在你身邊”行動,用志愿者的無私奉獻精神為學(xué)校和社會貢獻力量?,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),大力作好宣傳,是成功開展活動的保證。
在“三·五”青年志愿者活動期間,我?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責(zé)制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。
2、結(jié)合實際狀況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提。
開展“幫扶志愿者服務(wù)”活動。組織志愿者走進社區(qū)無償為群眾量身高和講解春季健康常識;走進敬老院,有針對性地為困難的未成年人、老年人等群體,帶給愛心陪護、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)如送去祝福的話語,打掃衛(wèi)生,組織少先隊員表演文藝節(jié)目,傾聽故事,交流溝通。
2、開展“愛城護城、愛家美家”活動。組織志愿者利用雙休日粉刷學(xué)校門墻,美化學(xué)校周邊環(huán)境。修理破舊桌椅,種植新春樹苗,修正花圃。以校為家,愛家護家,具主人翁精神。
3、開展“為奉獻者奉獻”活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,青年志愿者來到金山小區(qū)對我校離休教師于涵容、退休老校長于春琛、孤寡老教師劉春巖家中進行走訪慰問,給老同志們送上了大米、食用油等慰問品。老同志們高興地迎了出來,臉上露出了欣慰和爽朗的笑容。
4、開展“崗位學(xué)雷鋒、社會獻愛心”活動。為更好的迎接今年河北省教育督導(dǎo)評估檢查,青年志愿者用心備戰(zhàn),開學(xué)伊始,他們早來完走,加班加點的工作,不將條件,不求回報。從我做起,立足崗位,埋頭苦干、敬業(yè)奉獻,以實際行動為今年河北省教育督導(dǎo)評估順利透過做出自我的貢獻。
透過這些活動的開展,調(diào)動了志愿者主動幫忙別人的用心性,受到的好評。為倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚,營造和諧、禮貌、提高的社會環(huán)境。
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