學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿（優(yōu)秀22篇）

總結(jié)是反思的過程，讓我們更好地了解自己的行為和決策?？偨Y(jié)中如何巧妙運(yùn)用舉例和具體細(xì)節(jié)，使文章更具說服力和可信度？閱讀樣文的實(shí)用資源。

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇一

最近一段時(shí)間，我根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，按照領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的中央提出，本次先進(jìn)性教育活動總的目標(biāo)第三，要在工作業(yè)績上有新的顯現(xiàn)。開展先進(jìn)性教育活動，最終的落腳點(diǎn)是要促進(jìn)工作，不斷取得新的成效。今后，我將努力把經(jīng)過先進(jìn)性教育得到升華的思想成果，轉(zhuǎn)化為與時(shí)俱進(jìn)、永不自滿的精神狀態(tài)，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的動力，瞄準(zhǔn)一流目標(biāo)，自我加壓，爭先進(jìn)位，促進(jìn)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展。

具體到分管的工作，就是要使社會穩(wěn)定的局面更加鞏固，使黨的建設(shè)更加充滿生機(jī)和活力。從社會穩(wěn)定工作來講，要在去年獲得省社會治安先進(jìn)區(qū)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步圍繞建設(shè)和諧社會、實(shí)現(xiàn)長治久安的目標(biāo)，深入推進(jìn)“平安江寧”創(chuàng)建，力求把我區(qū)建設(shè)成為最安全、最和諧的區(qū)域，使平安成為江寧重要的'發(fā)展資源，成為城市建設(shè)的靚麗名片。

要進(jìn)一步鞏固發(fā)展“大調(diào)解”工作機(jī)制，筑牢維護(hù)穩(wěn)定的第一道防線；要強(qiáng)化治安防控體系建設(shè)，推進(jìn)科技創(chuàng)安工程，提高治安防控的水平；要樹立長期堅(jiān)持嚴(yán)打方針的思想，加強(qiáng)部門間協(xié)調(diào)配合，形成斗爭合力，提高斗爭的針對性、實(shí)效性；要強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作，狠抓綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，集中解決好社會治安管理中的突出問題；要加強(qiáng)政法部門五大能力建設(shè)，充分發(fā)揮維護(hù)社會穩(wěn)定的主力軍作用。從黨建工作而言，就是要進(jìn)一步鞏固“省黨建工作先進(jìn)區(qū)”的成果，并在此基礎(chǔ)上豐富完善、變革創(chuàng)新，使黨建工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互促進(jìn)、相得益彰，不僅成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵，也要成為黨建工作的排頭兵。

要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的教育管理，探索新形勢下黨員受教育的新途徑，不斷強(qiáng)化理論武裝，保持隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性；進(jìn)一步強(qiáng)化基層組織建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)強(qiáng)基工程，擴(kuò)大黨的工作覆蓋面，增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力；要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，完善選人用人的各項(xiàng)制度，激發(fā)班子、隊(duì)伍的活力。特別要把這次黨員先進(jìn)性教育作為黨建工作的重中之重，認(rèn)真組織好、開展好，既不折不扣完成上級要求，更要注重借鑒、運(yùn)用“三個(gè)代表”學(xué)教活動的成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對教育活動中新問題、新情況的研究，積極探索新的方式方法，力求使教育活動創(chuàng)出江寧特色，形成江寧經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇二

黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，是擺在各級黨組織和廣大黨員干部面前的首要政治任務(wù)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的主題。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我將拿出更好的精神狀態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，在新時(shí)代新思想指引下，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓工作，推動所分管的各項(xiàng)工作再上新水平再上新臺階。下面，我就如何貫徹落實(shí)好十九大精神，圍繞自身崗位特點(diǎn)，談以下幾點(diǎn)認(rèn)識：

另一方面，深入扎實(shí)開展好脫貧攻堅(jiān)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查整改行動，從嚴(yán)整治查處扶貧領(lǐng)域的腐敗問題、精準(zhǔn)扶貧不真不實(shí)問題、履職不到位問題，確保年底前高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量全面完成脫貧任務(wù)。

五年前，十八大報(bào)告首次把生態(tài)文明獨(dú)立成篇進(jìn)行論述，并把生態(tài)文明納入“五位一體”總體戰(zhàn)略布局。五年后，十九大報(bào)告再次獨(dú)立成篇論述“生態(tài)文明”，習(xí)近平總書記“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，被細(xì)化為多方面的具體部署，生態(tài)文明建設(shè)已經(jīng)上升為新時(shí)代中國特色社會主義的重要組成部分。xx生態(tài)良好，景色秀美。近年來，xx縣委、縣政府立足實(shí)際，大力實(shí)施“生態(tài)立縣”戰(zhàn)略，堅(jiān)持“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”，一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓落實(shí)，初步實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)建設(shè)“雙贏”，我們的發(fā)展理念與十九大精神是完全契合的。黨的十九大對生態(tài)文明的論述，使我們進(jìn)一步堅(jiān)定了堅(jiān)持“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”的信心和勇氣，在堅(jiān)定的信仰支撐下，在正確的“頂層設(shè)計(jì)”指引下，“生態(tài)文明建設(shè)--xx實(shí)踐”在過去工作基礎(chǔ)上，會在“認(rèn)識、實(shí)踐、再認(rèn)識、再實(shí)踐”的理論與實(shí)踐相互融合過程中，不斷前行。下步工作中，xx將著力建設(shè)生態(tài)綠色美麗xx，牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和“綠水青山就是金山銀山”理念，以創(chuàng)建國家級生態(tài)文明縣和國家生態(tài)功能區(qū)為抓手，高標(biāo)準(zhǔn)治水、治氣、減排、增綠，堅(jiān)決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。二是牢固樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導(dǎo)向以提升組織力為重點(diǎn)突出政治功能深入實(shí)施“基層黨組織服務(wù)能力提升工程”扎實(shí)推進(jìn)村（居）“兩委”換屆切實(shí)選好、用好、管好基層組織帶頭人。三是全面推行農(nóng)村“小微權(quán)力（公共服務(wù)）清單”制度進(jìn)一步健全完善村級治理體系促進(jìn)農(nóng)村干部依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。

發(fā)言。

完畢，不當(dāng)之處請大家指正。

借此機(jī)會，也歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多到xx。

調(diào)研。

指導(dǎo)。

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇三

黨的十九大召開以來，xx鎮(zhèn)黨委切實(shí)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹******新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，全面興起“大學(xué)習(xí)”熱潮，為建設(shè)有福之州、爭當(dāng)新時(shí)代新征程上的排頭兵作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

在深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會上下功夫，用新思想武裝頭腦、固根守魂。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們堅(jiān)持要求各基層黨組織學(xué)原文、讀原著、悟原理，切實(shí)深學(xué)細(xì)悟，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到******新時(shí)代中國特色社會主義思想上來，深刻理解十九大報(bào)告提出的一系列重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措。深刻把握xx鎮(zhèn)作為省級小城鎮(zhèn)試點(diǎn)在濱海新城建設(shè)中的定位，緊緊圍繞“如何科學(xué)發(fā)展xx”為主題，把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，深化對******新時(shí)代中國特色社會主義思想的把握和認(rèn)知，將******新時(shí)代中國特色社會主義思想具體落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中。肩負(fù)使命學(xué)。******始終把群眾冷暖掛在心間，就算“廁所革命”這樣的小事都會親自過問。因此在學(xué)習(xí)中，我們緊扣社會主要矛盾變化，帶著民本思想學(xué)，不斷深化對******人初心和使命的認(rèn)識，樹牢以人民為中心的理念，更加深刻體悟到******的為民情懷。

在聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用上謀良策，以新思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。xx鎮(zhèn)是xx區(qū)最具有發(fā)展?jié)摿?、最具發(fā)展活力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。我們堅(jiān)持以******新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看緊抓住xx濱海新城建設(shè)和xx撤市設(shè)區(qū)兩大戰(zhàn)略機(jī)遇，圍繞中心工作，在新時(shí)代奮力開創(chuàng)xx新局面。深化“招商2018”專項(xiàng)行動，推動鑫峰運(yùn)輸項(xiàng)目建設(shè)提速，“xx縱騰網(wǎng)絡(luò)有限公司大數(shù)據(jù)研發(fā)和運(yùn)營總部”“中信旅游、國安龍巢（未來智創(chuàng)）公司旅游、體育、文化、康養(yǎng)特色小鎮(zhèn)”項(xiàng)目落地建設(shè)，打造形成一批產(chǎn)業(yè)鏈較為完善、特色鮮明、市場競爭力較強(qiáng)的新興產(chǎn)業(yè)集群和產(chǎn)業(yè)品牌。主動融入xx新區(qū)、濱海新城開發(fā)建設(shè)，依托2018年“抓項(xiàng)目促發(fā)展”行動，抓好228國道征遷、沿海防護(hù)林建設(shè)、營濱東路（通湖路）建設(shè)等10個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目攻堅(jiān)，推進(jìn)中心鎮(zhèn)區(qū)擴(kuò)容提質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)新鎮(zhèn)區(qū)行政辦公、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、金融商貿(mào)等公共服務(wù)功能，統(tǒng)籌抓好舊房裸房改造、垃圾保潔清運(yùn)、村莊綠化美化、河道清淤整治、污水管網(wǎng)建設(shè)等惠民實(shí)事。切實(shí)讓群眾“幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶”。

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，上午好 ：

自黨的群眾路線教育活動有序開展以來，本人能積極按要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)，參加了各種學(xué)習(xí)，座談，專題會，征求意見等活動。為鞏固前期學(xué)習(xí)教育活動成果，響應(yīng)黨中央號召，我鄉(xiāng)開展了弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題活動，根據(jù)安排，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”情況向同志們報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會

本人先重溫了《焦裕祿》電影，聽了《焦裕祿精神》專題講座，自學(xué)了習(xí)和省市領(lǐng)導(dǎo)對焦裕祿精神的相關(guān)重要講話，讓我從思想上深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)焦裕祿精神的重要性和緊迫性，和基層干部的歷史責(zé)任感?？偟母惺苁鞘艿搅藝?yán)肅認(rèn)真的教育，高屋建瓴的啟發(fā)，觸動心靈的感悟，由內(nèi)而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標(biāo)桿，是習(xí)要求我們“照鏡子，正衣冠”的那面具體“鏡子”之一，焦裕祿同志是全心全意為人民服務(wù)、黨的群眾路線的忠實(shí)執(zhí)行者，“三嚴(yán)三實(shí)”的先驅(qū)者，在今后工作中，我要認(rèn)真對照焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，加強(qiáng)服務(wù)群眾的宗旨意識，為復(fù)興中華的中國夢無私奉獻(xiàn)，立足基層，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，力爭做一名優(yōu)秀的基層干部。

二、存在的問題

為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，本人對照“四風(fēng)”方面存在的問題，查擺問題，自我批評，本人主要有以下四個(gè)方面的問題。

（一）在形式主義方面：一是工作只求快，不講過程，不向群眾耐心解釋，沒有注意群眾是否滿意，辦事急燥沒有耐心，只站在自身角度，沒替群眾想一想，導(dǎo)致有時(shí)好事沒辦好，群眾不認(rèn)可；二是無創(chuàng)先爭優(yōu)意識，工作按步就班，得過且過，不想爭先進(jìn)，不想吃苦，認(rèn)為已經(jīng)調(diào)到最偏遠(yuǎn)的地方工作，做那么幸苦干嘛，工作消極，責(zé)任心下降；三是下村時(shí)在村部多，到農(nóng)戶家少，怕麻煩怕與群眾溝通，怕群眾提出各種要求，怕向群眾反復(fù)解釋黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)工作政策，路線方針；四是學(xué)習(xí)被動，不積極主動，零散學(xué)習(xí)多，在政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都離黨和政府的`要求還有差距。

（二）官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少，在生活上幫助他們少，在工作上幫助其成長傳授工作經(jīng)驗(yàn)少；二是認(rèn)識的農(nóng)民朋友少，關(guān)心群眾的生活少，幫助群眾少，工作以工對工，缺少私人感情，與群眾不能打成一片；三是宗旨意識不強(qiáng)，對群眾感情不濃厚，沒像焦裕祿同志那樣，心中無時(shí)無刻裝著群眾，想著群眾，為了群眾。

（三）享樂主義方面。一是思想方面滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，害怕困難，害怕冒險(xiǎn)，害怕得罪人，認(rèn)可中庸之道，做一天和尚撞一天鐘，貪圖安逸，貪圖輕松；二是生活隨意而為，不拘小節(jié)，較散慢，會打牌打麻將，上網(wǎng)玩游戲看電影，愛揍熱鬧，會發(fā)牢騷，不能做到嚴(yán)于律已，修心養(yǎng)性。

（四）奢糜之風(fēng)方面。一是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律方面把關(guān)不嚴(yán)，不注意細(xì)節(jié)，會接受吃請，會接受一兩包零散香煙等；二是不節(jié)約機(jī)關(guān)用電用水，生活不夠節(jié)儉。

三、存在問題的根源

針對我自身存在的諸多問題，通過前期群眾路線教育實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)教育反思。我認(rèn)為本人存在的問題根源有以下幾方面。

一是群眾觀念缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少。

二是缺乏艱苦奮斗的精神，放松了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，隨著人民生活水平的提高，物質(zhì)生活的豐富，各種思潮觀點(diǎn)沖撞傳播，各種誘惑不斷涌現(xiàn)，看到別人吃香喝辣，不平衡心態(tài)出現(xiàn)了，對自己要求放松了，致使在工作中捻輕怕重，貪圖安逸，享樂思想出現(xiàn)了，為應(yīng)付工作，形式主義也出現(xiàn)了。

三自覺接受各種監(jiān)督約束不夠，作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，忽視了各種工作監(jiān)督，忽視了群眾監(jiān)督，忽視了制度監(jiān)督，忽視了組織監(jiān)督民主監(jiān)督，就容易出現(xiàn)接受吃請，不拘小節(jié)，違反廉潔自律的情況，在工作中出現(xiàn)了松懈散慢效率低下的情況。

四、整改措施

一要加強(qiáng)黨的群眾路線理論學(xué)習(xí)和典型事跡學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中的群眾觀去改進(jìn)自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，特別要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，心中裝著人民群眾，時(shí)時(shí)刻刻想著人民群眾，做人民的好公仆。

二是要增強(qiáng)宗旨意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。作為紅色故都的中央蘇區(qū)瑞金的基層干部，更要發(fā)揚(yáng)蘇區(qū)干部好作風(fēng)光榮傳統(tǒng)，傳承紅色基因，激活紅色基因，應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受，迎難而上，積極工作，為中國夢做好基層干部應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

三是自覺接受各類監(jiān)督，自覺接受組織監(jiān)督、制度監(jiān)督、民主監(jiān)督，手中權(quán)力運(yùn)行做到公開公平公正，做到嚴(yán)用權(quán)，嚴(yán)修身，嚴(yán)律已，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，說老實(shí)話，注意生活細(xì)節(jié)，拒絕吃請，不對群眾亂發(fā)脾氣，不參與賭博，不大吃大喝，自覺維護(hù)政府形象。

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇五

如果想走出陰影，那就讓你的臉面向陽光;如果想告別懦弱，那就讓你的心在歷練中慢慢堅(jiān)強(qiáng);如果你想擺脫平凡的生活，那就努力讓自己高傲地飛翔。那么，今天小編為大家?guī)淼氖赜诿裰魃顣?/p>

發(fā)言稿。

的范文，希望對大家有所幫助!

按照局黨組“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論安排部署，現(xiàn)將我對標(biāo)一流述職如下：

一、履行職責(zé)情況。

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)信念”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，緊緊圍繞局黨組的決策部署，不忘初心，牢記使命，領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。一是完成了各項(xiàng)文字資料和各類報(bào)表的整理和上報(bào)工作。主要有干果經(jīng)濟(jì)示范項(xiàng)目方案、提質(zhì)增效項(xiàng)目資料與報(bào)表、南核桃林帶空檔補(bǔ)植工程、桐峪扶貧攻堅(jiān)林、麻田空檔補(bǔ)植工程、東峪核桃采穗圃、核桃提質(zhì)增效項(xiàng)目等項(xiàng)目的資料和報(bào)表、經(jīng)濟(jì)林各類統(tǒng)計(jì)表、扶貧所需資料、報(bào)表、審計(jì)所需各類資料、報(bào)表、扶貧項(xiàng)目入庫所需資料、報(bào)表、錄入系統(tǒng)、各類資料的整理、歸檔等和各類工程項(xiàng)目的資金兌付。二是參與局組織的工程驗(yàn)收。20xx年9月----20xx年11月參加了局里組織的20xx年工程驗(yàn)收組，共驗(yàn)收通道綠化工程、片區(qū)生態(tài)造林工程、城郊森林工程、重點(diǎn)區(qū)域造林工程、重要水源地造林工程、荒山造林工程、經(jīng)濟(jì)林工程、村莊綠化等40余項(xiàng)工程70余標(biāo)段。三是積極配合局里安排的其他事項(xiàng)。主要是完成局機(jī)關(guān)安排的扶貧任務(wù)，共幫扶軍寨、南會村4名貧困戶，按時(shí)完成各類表格填寫及慰問等事項(xiàng)。

二、工作差距及原因剖析。

一年來，雖然取得了一些成績，但對照“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動要求，特別是在“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”方面還存在不少差距。一是學(xué)習(xí)還需系統(tǒng)深入。平時(shí)雖經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、電視等主動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義新思想，但是學(xué)習(xí)主動性不足，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不能深刻理解領(lǐng)會學(xué)習(xí)。二是改革意識需要持續(xù)加強(qiáng)。能立足本職，但積極進(jìn)取、改革精神動力不足?？傆X得自已是女同志，家有小孩，能干好本職工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就可以了，有安于現(xiàn)狀，不求有功但求無過的思想，造成工作上缺乏積極能動性，精神上缺乏動力。三是創(chuàng)新工作的力度不足。在完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時(shí)，用固有的思路和工作經(jīng)驗(yàn)考慮問題多，存在按部就班思想，創(chuàng)新性地開展工作辦法不夠、不靈活。四勝作標(biāo)桿要求不高。沒有把追求標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)先爭優(yōu)的精氣神變成自覺習(xí)慣。對標(biāo)榜樣，對標(biāo)林業(yè)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，向先進(jìn)奮發(fā)的姿態(tài)不足。在工作中，往往礙于人情世故，只要不是原則問題，就適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn)，能過就過。五勝作作風(fēng)方面有待加強(qiáng)。在工作中雖然能較好的執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和單位各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

但在個(gè)別時(shí)侯也放松要求自已如有時(shí)因?yàn)樾『⒁灿羞t到現(xiàn)象等。

剖析問題根源，主要是思想不夠解放，新發(fā)展理念還需強(qiáng)化。面對新形勢新常態(tài)，今后我將解放思想、拓寬思維，從科學(xué)的角度想問題，摒棄憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本的傾向。

三、改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的思路舉措。

對標(biāo)一流，找準(zhǔn)差距。找準(zhǔn)找全找細(xì)存在的差距短板，刨根究底、追本溯源，強(qiáng)化措施、落實(shí)整改，推動全面工作爭當(dāng)全局第一。

圍繞中心，服務(wù)民生。20xx年，我將圍繞干果中心提質(zhì)增效項(xiàng)目、旅游示范路綠化、申報(bào)專類公園等重點(diǎn)工作，結(jié)合扶貧工作，大力發(fā)展干果產(chǎn)業(yè)，穩(wěn)步提高農(nóng)民增收工作。

牢記使命，擔(dān)當(dāng)作為。以“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論活動為契機(jī)，將改革創(chuàng)新作為推動工作的第一動力，以新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的路線為基本遵循，不斷推動思想解放，工作創(chuàng)新。率先垂范、雷厲風(fēng)行，將思想建設(shè)與干果中心各項(xiàng)工作深度融合，知行合一、鍥而不舍地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

20xx年2月22日下午，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會議隆重召開。

會上，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部書記傳達(dá)了《中共x市教育局黨組關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論深化拓展“大討論大實(shí)踐大學(xué)習(xí)”活動的實(shí)施方案》的精神和市教育局黨組書記、局長重要講話精神，部署了《x市實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于開展"改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論深化拓展“大討論大實(shí)踐大學(xué)習(xí)”活動的實(shí)施方案》，成立市實(shí)驗(yàn)中學(xué)“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論領(lǐng)導(dǎo)小組。他指出，學(xué)校全體干部職工要正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局，把開展大討論工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊，抓實(shí)，抓出成效。要對標(biāo)一流、創(chuàng)造佳績，提升教育質(zhì)量的責(zé)任感、緊迫感。重點(diǎn)完成十個(gè)方面的工作：1.組織學(xué)習(xí)討論。2.圍繞“建設(shè)大，打好教育強(qiáng)市牌”進(jìn)行總結(jié)自評。3.舉行改革開放先進(jìn)典型報(bào)告會。4.學(xué)校負(fù)責(zé)人對標(biāo)一流述職。5.完善干部考核機(jī)制。6.開好專題組織生活會。7.深入推進(jìn)課堂改革，強(qiáng)化學(xué)生自主管理。8.先進(jìn)教育理念入校園。9.開展總結(jié)交流。10.推動一季度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成。

會議由校長主持，并提出了三方面的要求：一、學(xué)校全體人員要提高政治站位，充分認(rèn)識“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論的重大意義，迅速行動起來，切實(shí)思想和行動統(tǒng)一到省委、市委和市教育局黨組的決策和部署上來，切實(shí)增強(qiáng)政治自覺、思想自覺、行動自覺。二、明確重點(diǎn)、把握關(guān)鍵，結(jié)合我校實(shí)際，確保大討論活動扎實(shí)有效推進(jìn)。三、結(jié)合“六個(gè)破除”、“六個(gè)著力”、“六個(gè)堅(jiān)持”，抓好學(xué)校重點(diǎn)工作，強(qiáng)化落實(shí)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了中考備考、學(xué)生自主管理、教學(xué)常規(guī)與課改、制度和體制機(jī)制改革等工作。

最后，校長強(qiáng)調(diào)，要通過這次大實(shí)踐、大討論活動，進(jìn)一步解放思想，對標(biāo)一流，改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為，勇于擔(dān)當(dāng)，激情干事，以改革促進(jìn)我校實(shí)現(xiàn)新跨越、新發(fā)展，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

2月23日，x黨委中心組組織理論(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了省委書記在全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會上的講話精神，集團(tuán)公司黨委關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實(shí)施方案和專題學(xué)習(xí)的通知。動員各級干部嚴(yán)格貫徹落實(shí)大討論精神，提高行動自覺，按照集團(tuán)公司的安排，結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)開展，確保學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)用結(jié)合，真正實(shí)現(xiàn)思想解放、改革深入。

x黨委緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營等工作，深刻認(rèn)識開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的重大意義，緊密聯(lián)系礦井生產(chǎn)建設(shè)，聚焦礦井重點(diǎn)工作，認(rèn)真落實(shí)“一礦一策"“一面一策”瓦斯治理方案，依托“7+3”瓦斯治理陽煤模式，強(qiáng)化礦井防突管理，在技術(shù)創(chuàng)新上求效果，合理生產(chǎn)銜接部署，解決制約礦井生產(chǎn)效率的問題，提升掘進(jìn)裝備水平，向設(shè)備要效率。瞄準(zhǔn)企業(yè)效益，加強(qiáng)煤炭洗選系統(tǒng)管理，抓好煤炭分選和選矸管理，長遠(yuǎn)著眼，明確洗選工程建設(shè)方案。源頭抓起，加固松軟煤層，認(rèn)真做好調(diào)研匯報(bào)，研究探討煤體加固辦法，層層抓落實(shí)。

就如何開展好大討論，x黨委進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，高度重視，層層開展，圍繞上級既定動作，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)、一項(xiàng)一項(xiàng)見成效。嚴(yán)細(xì)部署、增強(qiáng)落實(shí)意識，圍繞“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”和集團(tuán)公司聚焦的六大方面，查找本系統(tǒng)、本單位存在的問題，抓好整改落實(shí)。特別要對照集團(tuán)公司下發(fā)的實(shí)施方案，對照分解內(nèi)容，逐條逐項(xiàng)落實(shí)，明確責(zé)任，細(xì)化量化，分解到人頭，確保規(guī)定動作做到位。嚴(yán)細(xì)考核、增強(qiáng)責(zé)任意識。在自身先學(xué)一步、先悟一步、領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，按照全礦總體部署，在本系統(tǒng)、本單位有序推進(jìn)，并要取得實(shí)實(shí)際際的效果，真正通過大討論的高效開展，解決一些制約礦井發(fā)展的瓶頸問題、提出一些對礦井發(fā)展有實(shí)質(zhì)意義的舉措，同時(shí)全過程監(jiān)控開展活動，及時(shí)總結(jié)各單位好的經(jīng)驗(yàn)做法，大力推廣。

一是xxx建設(shè)再發(fā)力。建設(shè)xxx是市委立足全局和長遠(yuǎn)，以歷史思維和國際化視野，統(tǒng)籌推進(jìn)市域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署。我們要把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，對標(biāo)對表“統(tǒng)籌發(fā)展一盤棋，擰成發(fā)展一股勁，謀劃發(fā)展一張圖，推動發(fā)展一體化，形成發(fā)展一條龍”發(fā)展要求，牢牢扭住經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析研判、“一區(qū)五帶”;規(guī)劃實(shí)施、打好自然稟賦牌等重點(diǎn)工作，做到認(rèn)識再提升，舉措再加力，標(biāo)準(zhǔn)再拔高，擔(dān)當(dāng)再作為，進(jìn)一步強(qiáng)化投身xxx建設(shè)的自覺性和主動性，鍥而不舍推進(jìn)xxx建設(shè)再上新臺階、再出新成效。

二是改革創(chuàng)新再突破。緊緊圍繞“搶先機(jī)，站前列，創(chuàng)一流”，堅(jiān)持謀大局、抓大事，緊緊圍繞牢牢扭住“轉(zhuǎn)型綜改、改革開放、實(shí)體經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目建設(shè)、生態(tài)環(huán)保、民生改善”6個(gè)重點(diǎn)，出實(shí)招、下實(shí)功，見實(shí)效，扎實(shí)落實(shí)市委經(jīng)濟(jì)工作會議部署，特別是抓實(shí)抓好深化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目建設(shè)年、推行項(xiàng)目審批承諾制、價(jià)格機(jī)制、信用體系建設(shè)、糧食安全等改革工作，制定路線圖，倒排時(shí)間表，前移工作量，進(jìn)一步增強(qiáng)主動性、積極性、創(chuàng)造性，努力讓改革創(chuàng)新成為發(fā)改工作新名片，為大建設(shè)提供強(qiáng)勁動力。

三是作風(fēng)轉(zhuǎn)變再出發(fā)。建設(shè)大xx是市委推進(jìn)xx振興崛起的時(shí)代要求和歷史擔(dān)當(dāng)，是全市上下共同的追求和共同的愿景。我們要堅(jiān)決貫徹市委“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論各項(xiàng)要求，堅(jiān)決克服全局性思維不夠，抓落實(shí)能力不強(qiáng)，抓工作抓手不多等問題，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、克難攻堅(jiān)、擔(dān)當(dāng)作為的工作作風(fēng)，以更加飽滿的工作狀態(tài)，更加高效的工作水平，更加突出的工作成效，再踏新征程、再展新作為，再作新貢獻(xiàn)，全力開創(chuàng)發(fā)展改革工作新局面，在“走進(jìn)新時(shí)代，建設(shè)xxx”的偉大實(shí)踐中展現(xiàn)風(fēng)采，建功立業(yè)!

為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，教育引導(dǎo)廣大干部為決勝全面建成小康社會、奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，現(xiàn)就建立激勵機(jī)制和容錯糾錯機(jī)制，進(jìn)一步激勵廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，提出如下意見。

一、大力教育引導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝干部頭腦，增強(qiáng)干部信心，增進(jìn)干部自覺，鼓舞干部斗志。堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重，教育引導(dǎo)廣大干部不忘初心、牢記使命，強(qiáng)化“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)，滿懷激情地投入新時(shí)代中國特色社會主義偉大實(shí)踐。教育引導(dǎo)廣大干部深刻領(lǐng)會新時(shí)代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求，以時(shí)不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，努力改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難，不斷銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)作為。教育引導(dǎo)廣大干部不負(fù)黨和人民重托，以守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在其位、謀其政、干其事、求其效，努力作出無愧于時(shí)代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，帶頭承擔(dān)責(zé)任，一級帶著一級干，一級做給一級看，以擔(dān)當(dāng)帶動擔(dān)當(dāng)，以作為促進(jìn)作為。

二、鮮明樹立重實(shí)干重實(shí)績的用人導(dǎo)向。堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，突出信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬，大力選拔敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實(shí)績突出的干部。堅(jiān)持從對黨忠誠的高度看待干部是否擔(dān)當(dāng)作為，注重從精神狀態(tài)、作風(fēng)狀況考察政治素質(zhì)，既看日常工作中的擔(dān)當(dāng)，又看大事要事難事中的表現(xiàn)。堅(jiān)持有為才有位，突出實(shí)踐實(shí)干實(shí)效，讓那些想干事、能干事、干成事的干部有機(jī)會有舞臺。堅(jiān)持全面歷史辯證地看待干部，公平公正對待干部，對個(gè)性鮮明、堅(jiān)持原則、敢抓敢管、不怕得罪人的干部，符合條件的要大膽使用。堅(jiān)持優(yōu)者上、庸者下、劣者汰，對巡視等工作中發(fā)現(xiàn)的貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決策部署不堅(jiān)決不全面不到位等問題，組織部門要及時(shí)跟進(jìn)，對不擔(dān)當(dāng)不作為的干部，根據(jù)具體情節(jié)該免職的免職、該調(diào)整的調(diào)整、該降職的降職，使能上能下成為常態(tài)。

三、充分發(fā)揮干部考核評價(jià)的激勵鞭策作用。適應(yīng)新時(shí)代新任務(wù)新要求，完善干部考核評價(jià)機(jī)制，切實(shí)解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問題。突出對黨中央決策部署貫徹執(zhí)行情況的考核，制定出臺黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例，改進(jìn)年度考核，推進(jìn)平時(shí)考核，構(gòu)建完整的干部考核工作制度體系。體現(xiàn)差異化要求，合理設(shè)置干部考核指標(biāo)，改進(jìn)考核方式方法，增強(qiáng)考核的科學(xué)性、針對性、可操作性，調(diào)動和保護(hù)好各區(qū)域、各戰(zhàn)線、各層級干部的積極性。完善政績考核，引導(dǎo)干部牢固樹立正確政績觀，防止不切實(shí)際定目標(biāo)，切實(shí)解決表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實(shí)差等突出問題，力戒形式主義、官僚主義。強(qiáng)化考核結(jié)果分析運(yùn)用，將其作為干部選拔任用、評先獎優(yōu)、問責(zé)追責(zé)的重要依據(jù)，使政治堅(jiān)定、奮發(fā)有為的干部得到褒獎和鼓勵，使慢作為、不作為、亂作為的干部受到警醒和懲戒。加強(qiáng)考核結(jié)果反饋，引導(dǎo)干部發(fā)揚(yáng)成績、改進(jìn)不足，更好忠于職守、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。

四、切實(shí)為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?。建立健全容錯糾錯機(jī)制，寬容干部在改革創(chuàng)新中的失誤錯誤，把干部在推進(jìn)改革中因缺乏經(jīng)驗(yàn)、先行先試出現(xiàn)的失誤錯誤，同明知故犯的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把尚無明確限制的探索性試驗(yàn)中的失誤錯誤，同明令禁止后依然我行我素的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把為推動發(fā)展的無意過失，同為謀取私利的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來。各級黨委(黨組)及紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、組織部門等相關(guān)職能部門，要妥善把握事業(yè)為上、實(shí)事求是、依紀(jì)依法、容糾并舉等原則，結(jié)合動機(jī)態(tài)度、客觀條件、程序方法、性質(zhì)程度、后果影響以及挽回?fù)p失等情況，對干部的失誤錯誤進(jìn)行綜合分析，對該容的大膽容錯，不該容的堅(jiān)決不容。對給予容錯的干部，考核考察要客觀評價(jià)，選拔任用要公正合理。準(zhǔn)確把握政策界限，對違紀(jì)違法行為必須嚴(yán)肅查處，防止混淆問題性質(zhì)、拿容錯當(dāng)“保護(hù)傘”，搞紀(jì)律“松綁”，確保容錯在紀(jì)律紅線、法律底線內(nèi)進(jìn)行。堅(jiān)持有錯必糾、有過必改，對苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)早糾正，對失誤錯誤及時(shí)采取補(bǔ)救措施，幫助干部汲取教訓(xùn)、改進(jìn)提高，讓他們放下包袱、輕裝上陣。嚴(yán)肅查處誣告陷害行為，及時(shí)為受到不實(shí)反映的干部澄清正名、消除顧慮，引導(dǎo)干部爭當(dāng)改革的促進(jìn)派、實(shí)干家，專心致志為黨和人民干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)。

五、著力增強(qiáng)干部適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力。按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干伍要求，強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，涵養(yǎng)干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣。加強(qiáng)專業(yè)知識、專業(yè)能力培訓(xùn)，促使廣大干部全面提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。注重培養(yǎng)專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神，引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行。突出精準(zhǔn)化和實(shí)效性，圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署，幫助干部彌補(bǔ)知識弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)，全面提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力。優(yōu)化干部成長路徑，注重在基層一線和困難艱苦地區(qū)培養(yǎng)鍛煉，讓干部在實(shí)踐中砥礪品質(zhì)、增長才干。

六、滿懷熱情關(guān)心關(guān)愛干部。堅(jiān)持嚴(yán)格管理和關(guān)心信任相統(tǒng)一，政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關(guān)懷，增強(qiáng)干部的榮譽(yù)感、歸屬感、獲得感。完善和落實(shí)談心談話制度，注重圍繞深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革等重大任務(wù)做好思想政治工作，及時(shí)為干部釋疑解惑、加油鼓勁。健全干部待遇激勵保障制度體系，完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位基本工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整機(jī)制，實(shí)施地區(qū)附加津貼制度，完善公務(wù)員獎金制度，推進(jìn)公務(wù)員職務(wù)與職級并行制度，健全黨和國家功勛榮譽(yù)表彰制度，做好平時(shí)激勵、專項(xiàng)表彰獎勵工作，落實(shí)體檢、休假等制度，關(guān)注心理健康，豐富文體生活，保證正常福利，保障合法權(quán)益。要給基層干部特別勝作在困難艱苦地區(qū)和戰(zhàn)斗在脫貧攻堅(jiān)第一線的干部更多理解和支持，主動排憂解難，在政策、待遇等方面給予傾斜，讓他們安心、安身、安業(yè)，更好履職奉獻(xiàn)。

七、凝聚形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。各級黨組織要深刻把握新時(shí)代新使命新征程，切實(shí)增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力，大力弘揚(yáng)中華民族的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢想精神，讓廣大干部聰明才智充分涌流，讓各類人才創(chuàng)造活力競相迸發(fā)，形成銳意改革、攻堅(jiān)克難的良好社會風(fēng)尚。加強(qiáng)科學(xué)統(tǒng)籌，制定和執(zhí)行政策堅(jiān)持具體問題具體分析，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策，充分發(fā)揮政策的激勵引導(dǎo)和保障支持作用。大興調(diào)查研究之風(fēng)，尊重基層首創(chuàng)精神，鼓勵基層結(jié)合實(shí)際探索創(chuàng)新，充分調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)，弘揚(yáng)忠誠老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔等價(jià)值觀，引導(dǎo)干部自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，不斷增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，堅(jiān)持激濁揚(yáng)清，注重保護(hù)干部聲譽(yù)，維護(hù)干伍形象。大力宣傳改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型，激勵廣大干部見賢思齊、奮發(fā)有為，擼起袖子加油干，奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章。

所謂擔(dān)當(dāng),就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格。堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),面對大是大非敢于真實(shí),面對矛盾敢于迎難而上,面對危險(xiǎn)敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于斗爭。有多大的擔(dān)當(dāng)才能干多大的事業(yè)，盡多大的責(zé)任才會有多大的成就。劉家義書記在全省“擔(dān)當(dāng)作為狠抓落實(shí)”工作動員大會上的講話指出“美好藍(lán)圖不是喊出來的、等出來的，而是干出來的、拼出來的，必須切實(shí)增強(qiáng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺性，心無旁騖干事業(yè)、聚精會神抓落實(shí)。”只有不斷審視自己，堅(jiān)持強(qiáng)化學(xué)習(xí)，樹立責(zé)任意識，切實(shí)提高自身的過硬本領(lǐng)和履職能力，才能做到言出必信、言出必行、行即有效。作為黨員干部必須有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神，有想干事、敢干事的自覺，有會干事、干成事的本領(lǐng)。

強(qiáng)化責(zé)任意識，勇于擔(dān)當(dāng)，把心思集中在“想干事”上。要把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為工作的基本要求，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)，而不是考慮自身得失，畏縮不前。要時(shí)刻牢記黨的根本宗旨，秉承我黨“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的執(zhí)政理念。把“想干事”作為一種追求、一種樂趣、一種境界。

要善于知責(zé)。作為干部，一方面要“不忘初心，牢記使命”，明白自己的身份和職責(zé)，知道自己是誰，自己從哪里來，自己要做什么;一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，尤其要加強(qiáng)對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和十九大精神的學(xué)習(xí)，只有提高認(rèn)識，才能充分理解“新時(shí)代”的重大意義。

要勇于擔(dān)責(zé)。鄉(xiāng)村振興是一項(xiàng)重大工作，如何能夠把鄉(xiāng)村振興這項(xiàng)工作干好是當(dāng)前需要考慮的，在鄉(xiāng)村振興過程中會有很多困難和難題，所以必須要敢于擔(dān)責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)才能干好。在這樣的關(guān)鍵時(shí)期，敢不敢“摸著石頭過河”，能不能站得出來、頂?shù)蒙先?，這是對于一名干部最基本的要求，更是衡量干部最好的“試金石”。新時(shí)代就需要敢為、善為、有為的干部來沖破桎梏，奮力打開新局面。

要講究方法會干事。要按照“問題導(dǎo)向、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”原則，緊緊圍繞分管的各項(xiàng)重點(diǎn)工作，針對工作過程中的難點(diǎn)問題，深入研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，拿出更多的“硬招”“實(shí)招”和“新招”，全力克難攻堅(jiān)。要堅(jiān)持底線思維、多元支撐、多點(diǎn)補(bǔ)充，在實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)、穩(wěn)中向好上精準(zhǔn)發(fā)力。

要狠抓落實(shí)干成事。要以“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的緊迫感，一刻不松地把各項(xiàng)工作抓實(shí)抓緊，要圍繞中心工作，緊扣節(jié)點(diǎn)查成效、抓進(jìn)度，針對問題查原因、抓整改，圍繞責(zé)任查執(zhí)行、抓落實(shí)，以強(qiáng)有力的督查推進(jìn)機(jī)制倒逼工作落實(shí)，推動分管各項(xiàng)工作有序開展。

強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識，樂于擔(dān)當(dāng)，把膽識體現(xiàn)在“敢干事”上。作為黨員干部必須樹立正確的權(quán)力觀和價(jià)值觀，樹立崇高的理想和追求，以為求真、務(wù)實(shí)、清廉為標(biāo)準(zhǔn)，以為造福百姓為己任，以奉獻(xiàn)付出為榮譽(yù)，當(dāng)一名人民群眾滿意的公仆，才能真正體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，要把人民群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，真正做到吃苦在前享受在后，把人民群眾的利益放在首位。作為黨員干部要視黨的事業(yè)重如山，為黨的事業(yè)拼搏奮斗，要永遠(yuǎn)保持奮勇爭先的銳氣、要爭做先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者，做實(shí)踐先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的闖將，做社會主義精神文明的建設(shè)者。自覺養(yǎng)成“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的習(xí)慣，既能豐富我們的頭腦、增長我們的才智，又能增強(qiáng)我們“會干事”的本領(lǐng),切實(shí)做到全心全意為人民服務(wù)。

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇六

各位老師、同學(xué)：

大家好！我是高一班的今天站在這里，其實(shí)我的內(nèi)心是惴惴不安、誠惶誠恐的。不過是高中三年學(xué)習(xí)生涯中很普通的一次考試，我偶獲了一點(diǎn)成績，但我深知實(shí)際上在座各位中很多人比我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，特別是剛剛聽了幾位同學(xué)介紹，我自感還有很多不如他們的地方。

和大家一樣，我只是一名普通的高一新生，面對已經(jīng)開始的高中學(xué)習(xí)生活，仍處于一個(gè)新奇認(rèn)知階段，經(jīng)驗(yàn)倒談不上，我想和大家分享一下這一個(gè)月來對高中學(xué)習(xí)的感受。

學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)往往都是相似的，而失敗的原因卻各有不同。中考的失利就曾令我灰心，懷疑過，最后我還是選擇了面對現(xiàn)實(shí)，總結(jié)自己失敗的原因，下決心改變自己。以前的我總是想花最少的時(shí)間取得最好的成績，貪玩怕累，有興趣的科目深入學(xué)習(xí)，不喜歡的科目課本都不知道放哪了……中考讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)這件事真的是沒有捷徑可走，新學(xué)期開始以來，課程繁多，如何兼顧成了首要問題，我并不給自己過早的定學(xué)理學(xué)文，我相信文科的綜合思想和辯證思維、理科的邏輯推理都將使我們受益終身。我首先明確了現(xiàn)階段的目標(biāo)，就是盡力學(xué)好每一科，合理安排好各科學(xué)習(xí)深度、廣度，不斷提醒自己堅(jiān)持才能有收獲。通過這次月考的檢驗(yàn)，也證明了自己及時(shí)改變方向是對的。我也知道今后還會遇到無數(shù)的失敗和挫折，但我再也不會驚慌，因?yàn)槲乙褜W(xué)會了改變自己。

雖然我在學(xué)習(xí)方面并不是最優(yōu)秀的，但一直以來也不曾落后，一個(gè)主要的原因就是我向來把課堂看成第一學(xué)習(xí)陣地，不管作業(yè)多少，睡眠再怎么不足，甚至下課還在睡覺，上課時(shí)必須打足十二分的精神聽課，力爭做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，不是所有的科目我都會喜愛，不是所有的老師講課風(fēng)格我都欣賞，但是我相信無論是哪一位老師，他們在現(xiàn)階段的知識儲備一定是遠(yuǎn)比我要豐富的，從老師的每一句講解中我一定會得到正收益，甚至老師隨意的一句話可能就是一個(gè)考點(diǎn)。

對于記筆記，一定要有選擇性。選擇的過程實(shí)際上就是思考的過程甚至是復(fù)習(xí)的過程，比如我的歷史課就是完全在課堂上掌握，幾近裸考，因?yàn)槊總€(gè)人的時(shí)間是有限的，精力也是有限的，如果上課時(shí)能精耕細(xì)作，最大程度的掌握知識點(diǎn)，那么課后考前會很輕松。

如果說上課認(rèn)真聽講是最基本的保障的話，課堂上與老師互動一定會讓你有所提高，哪怕只是眼神交流，讓老師了解你的聽課狀態(tài)，洞察你對知識點(diǎn)的掌握程度，就會更有針對性的講解；另一方面，老師講課的積極性也會提高，會有更進(jìn)一步講深講透的意愿，你的收獲也會以幾何速度遞增。

上高中以后幾乎所有的人都會跟我說抓緊時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。是的，時(shí)間對于每個(gè)人都一樣的，每天除了課堂時(shí)間、睡覺吃飯時(shí)間，你能掌握的也就是那6個(gè)小時(shí)左右，抓緊了每一分鐘在手上，不如在每一分鐘里抓緊，向時(shí)間要效率，向效率要成績。

中午將近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我每天都會用半小時(shí)瀏覽國際國內(nèi)新聞，對科技新聞、社會熱點(diǎn)問題多加關(guān)注，同時(shí)對自己喜愛的體育賽事也會很關(guān)心，還有半小時(shí)看看英語雜志、欣賞大家美文等等。午休一小時(shí)是下午聽課以及晚上學(xué)習(xí)的保障。當(dāng)然每個(gè)人的生物鐘并不一樣，白天必須安排一定時(shí)間休息，放松，做到有張有弛。

晚上放學(xué)后，我選擇的'是在家自習(xí)，每天晚6點(diǎn)半至11點(diǎn)4個(gè)半小時(shí)，做好各科作業(yè)，安排至少2門課程的課外題，文理搭配，對自己弱的課程花的時(shí)間稍微多一些，課外題買上1到2本，一定要買適合自己程度的課外題，一本精做，一本選做，做完一定得訂正，否則就別做，在錯的地方做標(biāo)注，典型的錯題剪貼在錯題本，考前翻看。

盡量做到不熬夜，熬夜的后果相當(dāng)于第二天帶病聽課，我家里11點(diǎn)家長關(guān)燈，我在11點(diǎn)前必須完成當(dāng)天所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，只能在每一小時(shí)每一分鐘里抓緊。

另外我每周會花上2個(gè)小時(shí)打羽毛球或游泳，既起到鍛煉身體的目的，又能放松自己，如果時(shí)間很緊也可以縮短成一個(gè)小時(shí)。

我還想說一下關(guān)于平衡興趣愛好和學(xué)習(xí)的時(shí)間問題，有時(shí)就是一個(gè)小游戲玩著玩著2個(gè)小時(shí)就過去了，更不要說那些大型網(wǎng)游，根本停不下來。追上美劇韓劇，一看就是上百集，所以周一周五絕對不花時(shí)間在游戲追劇上，雙休日在完成所有本周計(jì)劃的基礎(chǔ)上花少少的時(shí)間玩益智的小游戲或選擇一集美劇看看，順便加強(qiáng)英語聽說能力。

以上是我上高中一個(gè)多月的學(xué)習(xí)心得，所有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并無絕對的好與壞，而要自己有心思考，逐步摸索，貴在持恒，持續(xù)努力，好的結(jié)果一定會出現(xiàn)。

最后我要感謝我的班主任王燕老師，她把我們16班的每一個(gè)同學(xué)都看成最好的學(xué)生，使我有了一顆平常心，同時(shí)也增加了自信心。

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇七

敬愛的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家好！

我是原196班的小汐，今天很榮幸為母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)這個(gè)場景我不止一次的預(yù)想過，中考前，我們上一屆的學(xué)長學(xué)姐來班里傳授經(jīng)驗(yàn)，大家可能會聽說過冀偉這個(gè)名字，她就是我們的上一屆也就是xx屆的中考狀元，就是在她向我們演講后，我才在心中樹立了上衡中的念頭，當(dāng)時(shí)看她在臺上演講時(shí)，我在臺下也忍不住的構(gòu)想是否有一天我也會這樣很酷地作為母校的驕傲回到母校呢。今天，這個(gè)構(gòu)想終于成為了現(xiàn)實(shí)，我想，這離不開學(xué)校和老師的栽培，當(dāng)然，也離不開我自己的聰明才智哈哈。

當(dāng)然，聰明才智只是開玩笑，我想，今天演講的幾位同學(xué)倘若只是靠智力是絕不會站在這里的.，更重要的，是拼搏。

記得在我們中考百日誓師時(shí)一位家長代表引用了容國團(tuán)的名言：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。初三的別名，在我這里，叫拼搏。初中的三年生涯中，我記憶最深刻的是初三，當(dāng)然，可能是離現(xiàn)在時(shí)間最近，更重要的是，初三最苦，最累，卻也是最充實(shí)。在我初三那年，我瘦了十斤，以前初一初二的老師還有我的七大姑八大姨見了我說的第一句話就是你怎么瘦了這么多。我不是聰明的孩子，卻是專心的孩子，認(rèn)定了衡中，我就一定要上衡中。體育中考前一個(gè)月，我每個(gè)晚上都會被腿抽筋疼醒，甚至一個(gè)晚上可能會疼醒兩回，文化課中考前幾個(gè)月，我?guī)缀跆焯熳鰤舳际窃趬粢姼鞣N鹽酸稀硫酸，甚至有一次還夢見我和同學(xué)坐在杠桿上。努力終究會得到回報(bào)，從小體質(zhì)差還低血糖的我考體育那一天第一次考了全滿分，而中考，也考出了對得起自己的成績，學(xué)校第四，桃城區(qū)第九。

從小到大，我的座右銘是努力不一定會成功，但不努力一定會失敗。當(dāng)然，大家可能會聽說過另一個(gè)版本，努力不一定會成功，但不努力一定會很舒服。玩笑背后，我們也忍不住深思，此時(shí)的舒服，會是永遠(yuǎn)的舒服嗎？我想，這就是我們所說的適者生存的道理，強(qiáng)者有能力適應(yīng)環(huán)境，而弱者有能力安慰自己。頹廢的美麗，不過是為失敗找的借口。如果你想要中考前幾天臨陣磨槍，狠抓猛補(bǔ)，如果你想在中考時(shí)發(fā)揮超常，脫穎而出，如果你想在中考前一個(gè)月再努力學(xué)習(xí)，成為老師口中的黑馬，那么我告訴你，不要白日做夢了，你不是上帝的寵兒，他不會將這幸運(yùn)降臨于你，成為黑馬的，也絕對不會是你，唯有腳踏實(shí)地，在能在中嶄露頭角，越努力，越幸運(yùn)，不曾感受過拼搏的汗水的人生，是可悲的人生。

努力固然重要，方法必不可少，方向比前行重要，過程比結(jié)果重要，自我比傀儡重要，主人比奴隸重要，要我怎么樣，永遠(yuǎn)都是一種被動，我要怎么樣，時(shí)刻都會有新創(chuàng)造。很多人每天都在學(xué)，不吃飯不睡覺，成績卻不盡人意，于是，你便歸咎于智商，歸咎于別人聰明，而我要說的是，我們努力的程度還輪不上和別人品質(zhì)上，你的努力只是表面上的努力，效率比生硬的努力更重要，每個(gè)班里總有那么一兩個(gè)玩的比別人痛快，學(xué)習(xí)也比別人好的人，那不是因?yàn)樗麄兟斆鳎撬麄冃矢?，上課消化掉所有知識，下課就少花時(shí)間復(fù)習(xí)整理。這也就是我想說的第一點(diǎn)，抓住上課效率，很多人指望著放假補(bǔ)課，然而，在學(xué)校這么好的老師這么好的環(huán)境你都學(xué)不好還指望能在補(bǔ)習(xí)班學(xué)好嗎？第二點(diǎn)，便是整理，上課聽不懂的題先記在一張紙上，字跡只要自己能看明白就可以，不要沉浸在自己的世界中而忽略老師講的下一個(gè)知識點(diǎn)。充分利用好改錯本，不只是抄一抄錯題，而要分類整理，學(xué)一道會一道是很低效的學(xué)習(xí)，而學(xué)一道會一類則是高效的學(xué)習(xí)。第三點(diǎn)，樹立目標(biāo)，要做到心中有數(shù)，你想上衡中二中還是十三中十四中，要敢想，那些學(xué)校沒有你想象中的不可攀登，就像馬云說的一樣，夢想總是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢。

最后再說一說衡中，衡中常年被外界所妖魔化，說是監(jiān)獄說沒人性，而我身邊的同學(xué)，從來沒有一個(gè)說上衡中后悔的人，這里有圖書館，科技館，有能容納一個(gè)年級的會堂，會有數(shù)不盡的名家名人來做報(bào)告，食堂衛(wèi)生也好吃，校園各處都有飲料自動販賣機(jī)，食堂里的小賣部隨便去，只要在食堂里吃完就不違紀(jì)，冬天夏天教師宿舍都有空調(diào)，春天百花齊放，秋天還有五顏六色的菊花，校園活動豐富多彩，十大道德模范評選，十大學(xué)星，校園十佳歌手，元旦晚會，教師節(jié)晚會，還有我還沒有經(jīng)歷過的遠(yuǎn)足，成人禮，衡中用實(shí)際行動證明自己是一所素質(zhì)高教育好的優(yōu)秀中學(xué)。

謝謝大家的聆聽，我在衡中等你！

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇八

“工匠”意味深遠(yuǎn)，代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，與堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精相連。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于精益求精的。

發(fā)言稿。

的范文，希望對大家有所幫助!

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是“工匠的精神”。

“工匠的精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林，他是發(fā)動機(jī)焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請他，甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動，都一一拒絕。理由很簡單，用高鳳林的話說，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。

“工匠的精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠(yuǎn)不會滿足。在他們的心目中，制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好，只有更好?！肮そ车木瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年，先后造了五臺航海鐘，最后一個(gè)鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比x光那般精準(zhǔn)，令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。

因此，“大國工匠”詮釋出的“工匠的精神”應(yīng)該成為“中國制造”的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。

謝謝大家，我的講話完了。

在奧運(yùn)會賽場上，激烈的競爭和金牌的歸屬都扣人心弦，而比賽過程的殘酷也讓人驚嘆。其實(shí)，奧運(yùn)會不是一個(gè)簡單的游戲，參與的玩家都要有讓人敬佩的大心臟，除了自己有堅(jiān)韌意志，對對手也要冷酷到底。但奧運(yùn)會的真諦和最初的本源卻在于精神，而奧林匹克精神在里約奧運(yùn)會中也一直閃耀。

除了要求運(yùn)動員擁有更高、更快、更強(qiáng)的自我挑戰(zhàn)精神，關(guān)于現(xiàn)代奧林匹克精神，在《奧林匹克憲(xian)章》的奧林匹克主義的原則條款中有這樣一段話：每一個(gè)人都應(yīng)享有從事體育運(yùn)動的可能性，而不受任何形式的歧視，并體現(xiàn)相互理解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競爭的奧林匹克精神?？磰W運(yùn)會比賽，我們會喝彩、會感動甚至?xí)鳒I，究其原因，除了競技，多半是源于奧運(yùn)精神的打動人心。

賽場之上，運(yùn)動員們的比賽終有結(jié)束的那一天;賽場之外，作為觀眾的我們，激動的心情也終有平靜的那一天。比賽可以結(jié)束，但某些精彩的比賽很可能會從此定格在我們的腦海中;心情可以平靜，但觀看比賽后回歸自我的反思可能自此后默默在腦海里生長。作為觀眾的我們，絕大多數(shù)不是運(yùn)動員，很可能一輩子都沒有機(jī)會參加奧運(yùn)會。但我們可以和所有中國參賽運(yùn)動員一樣，去共同逐夢中華民族的偉大復(fù)興，讓這個(gè)世界變得更美好。

相對于運(yùn)動員在賽場上追求更高、更快、更強(qiáng)時(shí)的自強(qiáng)不息、奮勇拼搏、永不言棄，作為觀眾的我們，也應(yīng)該有所觸動、反思和行動，把感化己心的奧運(yùn)精神轉(zhuǎn)化為責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，轉(zhuǎn)化為日常工作之中的精益求精、持之以恒、愛崗敬業(yè)、守正創(chuàng)新的滿含工匠的精神的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)自我共筑中國夢得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

另外，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。而要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，就必須通過大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，最大限度地凝聚共識、匯聚力量，使每個(gè)中國人的夢想凝聚到一起，匯聚成實(shí)現(xiàn)中國夢的巨大精神力量，凝聚成推進(jìn)全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的巨大能量。而如果國民能夠自發(fā)化奧運(yùn)精神為筑夢途中的工匠的精神，這無疑是激發(fā)匯聚國民以愛國主義為核心的民族精神的絕佳途徑。

工匠精神應(yīng)成青年氣質(zhì)“工匠精神”能在社會層面激起如此大的反響，不足為奇。一言以蔽之，躁動的心需要沉潛。風(fēng)來了，豬都能上天，但要長久飛天，還得能御風(fēng)而行，而這御風(fēng)的本事，就得靠“工匠精神”了。

對于什么是“工匠精神”，千人有千解，但有兩個(gè)核心元素不可或缺：精雕細(xì)刻、精益求精。放眼當(dāng)下，真正創(chuàng)造時(shí)代傳奇的企業(yè)家，身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。

日本以精細(xì)化工業(yè)聞名于世，追蹤溯源，正是他們匠人文化的底子，正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言：“企業(yè)家要像匠人那樣，手拿放大鏡仔細(xì)觀察產(chǎn)品，用耳朵靜聽產(chǎn)品的“哭泣聲“。”互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，注重用戶體驗(yàn)、提高用戶黏合度仍是企業(yè)的核心工作，要讓用戶以擁有自己的產(chǎn)品為傲，靠的正是與眾不同的那點(diǎn)沉潛功夫，或者說，“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度來審視我們的日常生活，有些道理也便明了了。比如，同樣從事一份工作，為什么有的人原地踏步，而有的人卻得心應(yīng)手，風(fēng)生水起?所不同的，也許就是對工作的認(rèn)知和對待工作的態(tài)度。顯然，對具備“工匠精神”的人來說，工作不只是眼前的茍且，自有詩和遠(yuǎn)方。古人有句話叫“技近乎道”：技藝層面的不懈雕琢和追求，乃是為了尋求與最高的“道”相親，正是在這樣的邏輯下，產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的古代名匠。同樣，對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏，就會把平凡的工作當(dāng)作一種修行，不經(jīng)意間便可能累計(jì)出極致的作品乃至非凡的成就。

如果說“互聯(lián)網(wǎng)+”提醒我們“夢想還是要有的”，那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉，讓我們在高喊“躁起來”的時(shí)代“想靜靜”，“靜靜”是誰?“靜靜”就是那個(gè)敢于為了夢想而努力沉潛的你自己。

他們一念執(zhí)著，一生堅(jiān)守。我們國家需要許多像這樣的人才。就是因?yàn)樗麄?，才會有如此大的進(jìn)步。他們是誰呢?他們是中國“大國之匠”，他們用智慧創(chuàng)造今日的輝煌，他們用實(shí)力創(chuàng)造今日的成就，他們證明中國這個(gè)大國的實(shí)力，他們證明了我們國家的進(jìn)步與努力。

打造“中國制造”，有這樣一些國家頂級技師，他們的名字是故秋亮，孟劍鋒，胡雙錢……故秋亮為載人潛水艇做出偉大的貢獻(xiàn)——蛟龍?zhí)枺唤z不茍，臨近退休卻依舊關(guān)注祖國的未來，默默奉獻(xiàn)祖國科技中。為此，孟劍鋒，國家高級技師，不斷努力，不斷追求，不容半點(diǎn)差錯是他對自己的要求。胡雙錢，從1980年進(jìn)場，不管工廠倒閉，也不被高薪誘惑，依舊與工廠老員工相互陪同制造大型飛機(jī)，對每一個(gè)細(xì)節(jié)更為關(guān)注，他給家人沒能盡丈夫與父親之責(zé)，卻給他們帶來一堆堆獎狀和榮譽(yù)證書。他們是打造“中國制造”的有功之臣。

大國之匠，把我們推向世界頂尖，把中國文化傳遠(yuǎn)名揚(yáng)。他們是周東紅、寧云章。一個(gè)為造紙做出偉大奉獻(xiàn)，一個(gè)為高鐵作出奉獻(xiàn)。我們生活中，學(xué)習(xí)中都會運(yùn)用到紙，而周東紅從未浪費(fèi)過一張紙，從他手里掏出來的紙全部都是完整的，為運(yùn)用到紙的部門奠定了基礎(chǔ)。寧允展為高鐵速度創(chuàng)下了與以往記錄更高的成就，為此，我國高鐵科技已打通世界。

為了祖國進(jìn)步，為了人民安全，更有這么兩位有功者用一生來成就祖國事業(yè)與自己的事業(yè)。他們是張東偉，管延安。張東偉也是嚴(yán)師出高徒，從學(xué)徒開始，他的師父不容他出一點(diǎn)差錯，他們崗位中稍出了點(diǎn)差錯，造成的損失和傷害是巨大的。他是一位lnd船的鋼板鏈接者，鋼板鏈接必須徒手鏈接，在這行業(yè)中，必須心平氣和，為此他只要一有時(shí)間，便會去釣魚將職業(yè)培養(yǎng)出情趣。把工作放在第一位的還有管延安，是一位有20xx年工齡的、技術(shù)精湛的老鉗工。我們國家有許多海底通道，而這些都是通過他們一雙雙精巧之手打造的，在他們剛出生的時(shí)代里沒有高科技術(shù)產(chǎn)品，只靠他這一雙手精確到0.01毫米，也不放過。他說：“如果發(fā)生空隙，海底通道將會出現(xiàn)露水，后果不堪設(shè)想，所以我要更加用心”。

他們一念執(zhí)著，一生堅(jiān)守，不拋棄，不放棄是交給我們最大的收獲，“勞動光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大”是我們一生的追求。所以我們一旦認(rèn)定的事情，就要通過自己的努力追求著那一份屬于我們自己的輝煌，絕不言棄。

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好!

什么是“工匠精神”?“工匠精神”指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念?！肮そ尘瘛钡暮诵脑谟趯Ｗ?。

巴菲特把他的成功歸結(jié)為“專注”。專注是對于專業(yè)精益求精的追求，正是由于專注，才成就了托馬斯·愛迪生這個(gè)美國歷史上最偉大的發(fā)明家;正是由于專注，才誕生了沃爾特·迪斯尼這位享譽(yù)世界的動畫片之父;正是由于專注，才讓大家認(rèn)識了美國靈魂樂教父詹姆斯·布朗。

建設(shè)臨空經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市，要把全部精力和所有智慧聚集到重質(zhì)量、提效率、促生產(chǎn)上，心無雜念、全神貫注地朝著這個(gè)方向，凝心聚力，目標(biāo)如一。干事創(chuàng)業(yè)絕不能為了追求規(guī)模和速度而滿足于“差不多”、“過得去”，要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把簡單招數(shù)練到極致，將工作做出境界、做成精品。工作中難免會遇到困難和問題，一定要有滾石上山的勇氣和氣魄，善始善終、善做善成。

全市廣大黨員干部要大力發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，將精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、專注、堅(jiān)持、敬業(yè)等精神，內(nèi)化為個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì)。各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線都要秉持“工匠精神”，耐住寂寞、經(jīng)住誘惑，不達(dá)目的、絕不放棄，推動我們的工作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、水平不斷上層次，一步一個(gè)腳印、一年一個(gè)臺階，努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)臨空經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的奮斗目標(biāo)。

我的講話完畢，謝謝大家!

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，上午好 ：

自黨的群眾路線教育活動有序開展以來，本人能積極按要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)，參加了各種學(xué)習(xí)，座談，專題會，征求意見等活動。為鞏固前期學(xué)習(xí)教育活動成果，響應(yīng)黨中央號召，我鄉(xiāng)開展了弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題活動，根據(jù)安排，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”情況向同志們報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會

本人先重溫了《焦裕祿》電影，聽了《焦裕祿精神》專題講座，自學(xué)了習(xí)和省市領(lǐng)導(dǎo)對焦裕祿精神的相關(guān)重要講話，讓我從思想上深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)焦裕祿精神的重要性和緊迫性，和基層干部的歷史責(zé)任感。總的感受是受到了嚴(yán)肅認(rèn)真的教育，高屋建瓴的啟發(fā)，觸動心靈的感悟，由內(nèi)而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標(biāo)桿，是習(xí)要求我們“照鏡子，正衣冠”的那面具體“鏡子”之一，焦裕祿同志是全心全意為人民服務(wù)、黨的群眾路線的忠實(shí)執(zhí)行者，“三嚴(yán)三實(shí)”的先驅(qū)者，在今后工作中，我要認(rèn)真對照焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，加強(qiáng)服務(wù)群眾的宗旨意識，為復(fù)興中華的中國夢無私奉獻(xiàn)，立足基層，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，力爭做一名優(yōu)秀的基層干部。

二、存在的問題

為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，本人對照“四風(fēng)”方面存在的問題，查擺問題，自我批評，本人主要有以下四個(gè)方面的問題。

（一）在形式主義方面：一是工作只求快，不講過程，不向群眾耐心解釋，沒有注意群眾是否滿意，辦事急燥沒有耐心，只站在自身角度，沒替群眾想一想，導(dǎo)致有時(shí)好事沒辦好，群眾不認(rèn)可；二是無創(chuàng)先爭優(yōu)意識，工作按步就班，得過且過，不想爭先進(jìn)，不想吃苦，認(rèn)為已經(jīng)調(diào)到最偏遠(yuǎn)的地方工作，做那么幸苦干嘛，工作消極，責(zé)任心下降；三是下村時(shí)在村部多，到農(nóng)戶家少，怕麻煩怕與群眾溝通，怕群眾提出各種要求，怕向群眾反復(fù)解釋黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)工作政策，路線方針；四是學(xué)習(xí)被動，不積極主動，零散學(xué)習(xí)多，在政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都離黨和政府的要求還有差距。

（二）官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少，在生活上幫助他們少，在工作上幫助其成長傳授工作經(jīng)驗(yàn)少；二是認(rèn)識的農(nóng)民朋友少，關(guān)心群眾的生活少，幫助群眾少，工作以工對工，缺少私人感情，與群眾不能打成一片；三是宗旨意識不強(qiáng)，對群眾感情不濃厚，沒像焦裕祿同志那樣，心中無時(shí)無刻裝著群眾，想著群眾，為了群眾。

（三）享樂主義方面。一是思想方面滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，害怕困難，害怕冒險(xiǎn)，害怕得罪人，認(rèn)可中庸之道，做一天和尚撞一天鐘，貪圖安逸，貪圖輕松；二是生活隨意而為，不拘小節(jié)，較散慢，會打牌打麻將，上網(wǎng)玩游戲看電影，愛揍熱鬧，會發(fā)牢騷，不能做到嚴(yán)于律已，修心養(yǎng)性。

（四）奢糜之風(fēng)方面。一是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律方面把關(guān)不嚴(yán)，不注意細(xì)節(jié)，會接受吃請，會接受一兩包零散香煙等；二是不節(jié)約機(jī)關(guān)用電用水，生活不夠節(jié)儉。

三、存在問題的根源

針對我自身存在的諸多問題，通過前期群眾路線教育實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)教育反思。我認(rèn)為本人存在的問題根源有以下幾方面。

一是群眾觀念缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少。

二是缺乏艱苦奮斗的精神，放松了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，隨著人民生活水平的提高，物質(zhì)生活的豐富，各種思潮觀點(diǎn)沖撞傳播，各種誘惑不斷涌現(xiàn)，看到別人吃香喝辣，不平衡心態(tài)出現(xiàn)了，對自己要求放松了，致使在工作中捻輕怕重，貪圖安逸，享樂思想出現(xiàn)了，為應(yīng)付工作，形式主義也出現(xiàn)了。

三自覺接受各種監(jiān)督約束不夠，作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，忽視了各種工作監(jiān)督，忽視了群眾監(jiān)督，忽視了制度監(jiān)督，忽視了組織監(jiān)督民主監(jiān)督，就容易出現(xiàn)接受吃請，不拘小節(jié)，違反廉潔自律的情況，在工作中出現(xiàn)了松懈散慢效率低下的情況。

四、整改措施

一要加強(qiáng)黨的群眾路線理論學(xué)習(xí)和典型事跡學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中的群眾觀去改進(jìn)自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，特別要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，心中裝著人民群眾，時(shí)時(shí)刻刻想著人民群眾，做人民的好公仆。

二是要增強(qiáng)宗旨意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。作為紅色故都的中央蘇區(qū)瑞金的基層干部，更要發(fā)揚(yáng)蘇區(qū)干部好作風(fēng)光榮傳統(tǒng)，傳承紅色基因，激活紅色基因，應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的'利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受，迎難而上，積極工作，為中國夢做好基層干部應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

三是自覺接受各類監(jiān)督，自覺接受組織監(jiān)督、制度監(jiān)督、民主監(jiān)督，手中權(quán)力運(yùn)行做到公開公平公正，做到嚴(yán)用權(quán)，嚴(yán)修身，嚴(yán)律已，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，說老實(shí)話，注意生活細(xì)節(jié)，拒絕吃請，不對群眾亂發(fā)脾氣，不參與賭博，不大吃大喝，自覺維護(hù)政府形象。

4月18日上午，區(qū)委召開學(xué)習(xí)交流會，會議的主題是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。區(qū)委書記郎平主持會議并講話，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)徐澤能、查明海、胡定保、余道文、方田青、馬富民、蔣露、唐杰、沙德宏、吳慧英、姚建軍分別作了交流發(fā)言。

會議學(xué)習(xí)了在蘭考擴(kuò)大會議上的講話精神和劉云山同志在安徽調(diào)研時(shí)的講話精神。

郎書記指出， “三嚴(yán)三實(shí)”與教育實(shí)踐活動的為民、務(wù)實(shí)、清廉的主題，既一以貫之，又創(chuàng)新發(fā)展，是扎實(shí)有效推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的行動指南，是深入開展 教育實(shí)踐活動的重要遵循，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、紅旗渠精神都是共存的，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，是時(shí)代的呼喚、發(fā)展的要求、人民的期盼，是推進(jìn)全區(qū)轉(zhuǎn)型升級、加快發(fā)展的強(qiáng)大思想動力。全區(qū)廣大黨員干部要深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的核心要義，內(nèi)化于心，外化于行，使其成為自覺遵循的價(jià)值追求和行為規(guī)范。 郎書記強(qiáng)調(diào)，全區(qū)廣大黨員干部要以“三嚴(yán)三實(shí)”為鏡，爭做勤政廉政的模范。要嚴(yán)以修身，爭做信念堅(jiān)定的模范；嚴(yán)以用權(quán)，爭做為民服務(wù)的模范；嚴(yán)以律己，爭做清正廉潔的模范；謀事要實(shí)，爭做求真務(wù)實(shí)的模范；創(chuàng)業(yè)要實(shí)，爭做勤政敬業(yè)的模范；做人要實(shí)，爭做誠實(shí)守信的模范。

郎書記強(qiáng)調(diào)，要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，推動教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。當(dāng)前，要進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)教育，征求意見工作。以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，堅(jiān)持面向基層、面向群眾征求意見，突出聚焦“四風(fēng)”、聚焦發(fā)展查找問題。要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改。要認(rèn)真貫徹落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)來我區(qū)調(diào)研時(shí)提出的有關(guān)工作要求，統(tǒng)籌兼顧抓好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作，做到兩手抓、兩手硬、兩不誤、兩促進(jìn)，為打造四個(gè)強(qiáng)區(qū)，建設(shè)美好雨山做出新的更大的貢獻(xiàn)。

區(qū)政府副區(qū)長，區(qū)委督導(dǎo)組第一組長、組長，區(qū)四套班子辦公室主任，區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委、區(qū)活動辦負(fù)責(zé)同志列席會議。

5月24日上午，古里鎮(zhèn)召開黨委中心組學(xué)習(xí)交流會，圍繞“學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行三嚴(yán)三實(shí)”這一主題開展深入討論。鎮(zhèn)黨委書記曹國芬主持會議并講話，鎮(zhèn)黨政班子成員及市第六督導(dǎo)組長李文俊出席座談會。

會上，游立志、居鈺泉、高愛芳等同志圍繞“學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行三嚴(yán)三實(shí)”這一主題一一作了學(xué)習(xí)交流發(fā)言。大家結(jié)合自身工作實(shí)際，暢談學(xué)習(xí)收獲和體會，一致認(rèn)為，“三嚴(yán)三實(shí)”為黨員干部學(xué)習(xí)群眾路線指明了方向，黨的作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)，黨員干部要時(shí)刻保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

曹國芬對大家發(fā)言作了點(diǎn)評并指出，當(dāng)前，古里鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵階段。總的來看，前一階段古里鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動組織有序、進(jìn)展順利，但也存在著一些不容忽視的問題。比如，一些黨員干部抱著“順著走、跟著走、看著走”的心態(tài)，主動參與活動的積極性不高；還有個(gè)別同志把群眾路線教育實(shí)踐活動與自身工作割裂開來，僅限于學(xué)習(xí)一些資料、參加幾次專題輔導(dǎo)、寫幾篇學(xué)習(xí)體會，聯(lián)系實(shí)際工作不夠、觸及思想深處不夠等等。對此，我們必須高度重視，及時(shí)糾正，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿黨的教育實(shí)踐活動始終，落實(shí)到教育實(shí)踐活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持“深學(xué)、細(xì)照、篤行”，真正讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念,鮮明地、具體地、生動地轉(zhuǎn)化為我們黨員干部的實(shí)際行動。

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇十

導(dǎo)語：下面我們一起來看學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿范文，歡迎閱讀!

大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)。

許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時(shí)光，而走過一年多大學(xué)生活的我，卻認(rèn)為大學(xué)才是人生最璀璨、最美好的時(shí)光。當(dāng)我們告別緊張而充實(shí)的高三學(xué)習(xí)生活，跨入大學(xué)的門檻時(shí)，我們最重要的是學(xué)會如何做人、做事、做學(xué)問!同時(shí)，如何在大一時(shí)，完成角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)而做大學(xué)生活的主人。

我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易電子商務(wù)19班的學(xué)生。在此非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論會，借此我也發(fā)表一下自己的看法!

先給大家講個(gè)或許都聽過的故事：從前有一頭騾子，自小就在磨房里拉磨，日復(fù)一日繞著石磨兜圈子，十幾年如一日，勤勤懇懇。有一天，他終于老得再也拉不動石磨了，主人覺得他勞苦共高，決定把它放養(yǎng)到曠野之中，讓他在綠草地里自由自在的度過余生。但是這頭騾子從來就沒有享受過藍(lán)天白云下的自在生活，他已經(jīng)失去了作為動物融入自然的天性。在如此寬闊的天地中，他唯一能做的就是在吃飽之后，繞著一棵樹不停的兜圈子，直到最后死在這棵樹下。

我不是要把我們比作騾子，那樣好像有點(diǎn)太不把自己當(dāng)人看了。但其實(shí)道理是這樣的，從小我們就養(yǎng)成了各種各樣的習(xí)慣，并且被這些習(xí)慣所左右，不假思索的按照自己的習(xí)慣去做事情。譬如我們一直都在校園里讀書，可能學(xué)校生活對于我們來說，就是一種習(xí)慣。所以，在我們寒窗15、6個(gè)年頭之后，當(dāng)我們可以選擇換一種生活方式或者繼續(xù)我們已經(jīng)適應(yīng)的習(xí)慣的時(shí)候，我們很有可能就會順著慣性走下去?？赡軆H僅就是因?yàn)橐獋€(gè)文憑，或者是覺得要那么個(gè)名頭，我承認(rèn)自己也是這樣一個(gè)隨大流的人，而且，與社會現(xiàn)實(shí)接軌也沒什么不好的，但就我個(gè)人感受而言，如果僅僅是這樣，那么你很有可能就只能是在這個(gè)領(lǐng)域成為一個(gè)工匠，很難成為一位藝術(shù)家，甚至可能會在百無聊賴中沉淪下去，這可不是危言聳聽，我身邊很多朋友現(xiàn)在都在經(jīng)歷著這樣的痛苦，所以，我想說的'第一點(diǎn)就是，趁著現(xiàn)在還來得及，請同學(xué)們一定、一定、千萬千萬找個(gè)安靜的夜晚，坐下來，總結(jié)一下你已經(jīng)生活中的得與失，并一定根據(jù)自己現(xiàn)在的意愿和周圍客觀的環(huán)境，好好想想自己想做怎么樣的一個(gè)打算，能做怎么樣的一個(gè)打算，權(quán)衡之后給自己一個(gè)清晰的未來規(guī)劃，這可以是短期的，也可以是中長期的，但建議至少應(yīng)該是要涵蓋大學(xué)四年，然后就按照計(jì)劃去做，不管你實(shí)現(xiàn)的途徑怎么樣，你只要一直是向著目標(biāo)，肯定是會有很大收獲的。

凡事預(yù)則立，你如果真的有想法要讓自己成為一個(gè)出色的角色，那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)槲乙恢北容^相信：習(xí)慣是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。

下面我就把自己的一個(gè)粗略的學(xué)習(xí)安排說給大家聽聽，僅供參考。我在大一的時(shí)候給自己后三年的生活大概的作了一個(gè)打算——大一是把基礎(chǔ)課學(xué)好，把基礎(chǔ)打牢。當(dāng)時(shí)想的是，畢竟大學(xué)生活與以往的生活很不同，不管是學(xué)習(xí)還是生活方面都有很多要適應(yīng)的，所以，我就安安分分的上課、上自習(xí)，課余時(shí)間基本上都奉獻(xiàn)給自習(xí)室了(嘿嘿)。可能是當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)方法不是很好，一學(xué)期下來成績不是特別理想，不過很慶幸當(dāng)時(shí)真是心態(tài)擺的比較好，也沒覺得特別挫敗，只是想堅(jiān)持到學(xué)年末再看，結(jié)果呢?第一年的成績就基本上達(dá)到自己的要求了，雖說不上好，但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ?。在學(xué)習(xí)之余，我也參加了一些學(xué)生工作，說來不太好意思，我在這方面確實(shí)做得不好，也算是我在大學(xué)里比較失敗的一個(gè)方向，雖然很遺憾自己可能沒機(jī)會再來從事些學(xué)生工作一類的，不過我相信這些都是以后的財(cái)富。大一的時(shí)候可能是受大環(huán)境的影響，所以在學(xué)習(xí)上稍微有些放松了，這也是我到現(xiàn)在比較后悔的一點(diǎn)，依我現(xiàn)在的看法，那個(gè)時(shí)候要是能多學(xué)點(diǎn)，把生活裝扮得更充實(shí)點(diǎn)，相信對我現(xiàn)在的幫助會更大。

從前面三年的經(jīng)歷，我一年總結(jié)一句：

1、學(xué)知識要大處著眼，小處著手，老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的看書學(xué)知識是很必要的，我是覺得，如果你真是認(rèn)認(rèn)真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的內(nèi)容都吃透了，那些知識可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識，這是事半功倍的付出，很值得。

3、在你同時(shí)面對幾件要做的事情的時(shí)候，根據(jù)他們的重要性排個(gè)先后順序，抓住重點(diǎn)，這樣你收獲的也會是更大的。大四上學(xué)期的日子是最艱苦的，我把自己那個(gè)時(shí)候一天的學(xué)習(xí)安排給大家念念可以供大家參考一下……其實(shí)我覺得現(xiàn)在來對你們談這個(gè)還早了些，更何況每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法不同，不過其實(shí)在現(xiàn)在看來，我會覺得那段時(shí)間也是我最值得回味的一段大學(xué)時(shí)光，因?yàn)樗屛艺一亓四欠N為了自己的目標(biāo)奮斗的學(xué)習(xí)狀態(tài)，特別是看到自己付出所接出的果實(shí)的時(shí)候，真的，很想自己向自己衷心的祝賀一下，因?yàn)槲乙恢倍枷嘈?，一個(gè)人如果能夠認(rèn)真的去做一件事，那他一定是成功的!

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇十一

同志們：

剛才，**同志帶領(lǐng)專題學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記重要署名文章《健全全面從嚴(yán)治黨體系推動新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程向縱深發(fā)展》。習(xí)近平總書記在文章中指出，要以嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)范黨員、干部履職用權(quán)，抓早抓小、防微杜漸，精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”，讓黨員、干部切身感受到黨的嚴(yán)管和厚愛。紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員、干部約束自身行為的標(biāo)準(zhǔn)和遵循。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視黨的紀(jì)律建設(shè)，多次強(qiáng)調(diào)要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置。在黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書記提出了全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)。我們要學(xué)習(xí)領(lǐng)會好、貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書記的重要論述，在新時(shí)代新征程上進(jìn)一步加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，推動健全全面從嚴(yán)治黨體系，保障黨的二十大作出的重大決策部署不折不扣貫徹落實(shí)。按照**書記指示，下面，我結(jié)合分管工作實(shí)際，談?wù)勎覍ξ恼碌睦斫夂腕w會，不當(dāng)之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

提升思想認(rèn)識，增強(qiáng)歷史主動。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢。黨的一大通過的綱領(lǐng)就明確規(guī)定了紀(jì)律要求，黨的二大通過的第一部黨章就設(shè)立了“紀(jì)律”專章。毛澤東同志鮮明指出“路線是‘王道’，紀(jì)律是‘霸道’”。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)：“我們這么大一個(gè)國家，怎樣才能團(tuán)結(jié)起來、組織起來呢?一靠理想，二靠紀(jì)律?！边M(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平總書記繼承和發(fā)展馬克思主義建黨學(xué)說，從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)戰(zhàn)略高度，把紀(jì)律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局，用鐵的紀(jì)律全面從嚴(yán)管黨治黨，重塑了黨的形象，凝聚了黨心民心，激昂了清風(fēng)正氣。當(dāng)前，我們黨正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民向著實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)闊步前進(jìn)。

完善制度體系，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。制度嚴(yán)密、紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志。黨的十八大以來，我們黨把制度建設(shè)貫穿新時(shí)代黨的建設(shè)各方面，與時(shí)俱進(jìn)完善黨章，推進(jìn)制度創(chuàng)新，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，搭建起黨和國家監(jiān)督體系“四梁八柱”，保證了黨的先進(jìn)性、純潔性，增強(qiáng)了黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力。黨的二十大黨章充實(shí)黨的紀(jì)律部分的相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步劃定黨員干部工作生活的高線和底線。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，用制度促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨體系貫通、聯(lián)動，真正實(shí)現(xiàn)制度治黨、依規(guī)治黨。當(dāng)前黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段，依規(guī)治黨面臨鞏固拓展提高新任務(wù)。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于依規(guī)治黨的重要論述，認(rèn)真落實(shí)《中央黨內(nèi)法規(guī)制定工作規(guī)劃綱要》，不斷完善黨的自我革命制度規(guī)范體系，形成堅(jiān)持真理、修正錯誤，發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差的機(jī)制。牢牢把握堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，不斷改革完善黨和國家機(jī)構(gòu)職能體系和黨領(lǐng)導(dǎo)各類組織、各項(xiàng)事業(yè)的具體制度，從制度上保證黨的領(lǐng)導(dǎo)全面覆蓋。牢牢扭住提高質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵因素，堅(jiān)持科學(xué)立規(guī)、民主立規(guī)，全方位、立體式推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍長期堅(jiān)持下去，不斷扎緊制度的籬笆，鏟除腐敗滋長的土壤。

強(qiáng)化紀(jì)法教育，養(yǎng)成紀(jì)律自覺。明制度于前，重威刑于后。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)紀(jì)律教育，不搞不教而誅。黨的二十大報(bào)告指出，堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓，從思想上固本培元，提高黨性覺悟，增強(qiáng)拒腐防變能力。這為抓好紀(jì)律教育明確了目標(biāo)指向和方法路徑。要抓好黨章學(xué)習(xí)，推動各級黨校、干部學(xué)校和黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為必修課，通過理論研討、案例警示、專題組織生活會等多種形式，教育引導(dǎo)黨員干部更加自覺地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。抓好日常教育，將紀(jì)律教育與開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育結(jié)合起來，與黨性教育和廉潔文化教育貫通起來，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，不斷解決行為偏差、思想不純、組織不純等方面存在的突出問題。抓好典型教育，注重正向引導(dǎo)和反面警示結(jié)合，既樹立勤廉榜樣，又深化以案明紀(jì)，讓黨員干部學(xué)有榜樣、警示有案例，時(shí)時(shí)檢視初心使命、蕩滌思想塵埃，切實(shí)把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，內(nèi)化為日用而不覺的言行準(zhǔn)則。

強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，維護(hù)紀(jì)律剛性。紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保障。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，紀(jì)律不嚴(yán)，從嚴(yán)治黨就無從談起。從近年查處的案件看，黨員干部“破法”無不始于“破紀(jì)”。由風(fēng)及腐、風(fēng)腐一體，違紀(jì)違法往往相伴相生。必須一以貫之持續(xù)從嚴(yán)，把嚴(yán)的要求貫穿到黨規(guī)制定、黨紀(jì)教育、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)全過程。首先，要堅(jiān)持從政治上看、從政治上抓，堅(jiān)決查處政治上離心離德、思想上蛻化變質(zhì)、組織上拉幫結(jié)派等問題，及時(shí)把“兩面人”“兩面派”等辨別出來、清除出去，消除危害黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的政治隱患。其次，要堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法貫通，打造完善制度、強(qiáng)化教育、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)、養(yǎng)成自覺的完整鏈條，及時(shí)查處違反和破壞黨內(nèi)法規(guī)制度，踩“紅線”、越“底線”、闖“雷區(qū)”的行為，促使廣大黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。再次，要堅(jiān)持精準(zhǔn)量紀(jì)，準(zhǔn)確把握執(zhí)紀(jì)的尺度、力度、溫度，推動紀(jì)法情理貫通融合，落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”，營造積極健康的政治生態(tài)和良好環(huán)境，激勵干部敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為，以正風(fēng)肅紀(jì)新成效凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的磅礴力量。

發(fā)言完畢，謝謝大家。

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學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇十二

假如你是幼兒園教師，你會怎么寫讀書學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿?說實(shí)話，作為今天讀書學(xué)習(xí)交流會的第一個(gè)發(fā)言人，很緊張。作為一名生活教師，更緊張，好像讀書交流是語文老師的專利似的。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園讀書學(xué)習(xí)交流會教師發(fā)言稿，希望你喜歡。

職務(wù)。一向以來擔(dān)任年級組長的工作，也是教研組的重要成員。----1年評上小學(xué)高級教師?；仡櫵娜维F(xiàn)職以來的工作歷程，有工作上的艱難與辛苦，更有收獲上的喜悅與自豪。

在思想上，她熱愛黨、熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒。努力貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，深刻把握《綱要》精髓，她專注與學(xué)習(xí)國家教育局頒布的《3―6歲幼兒發(fā)展指南》，滿足幼兒生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的需要，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。她深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，關(guān)心幼教發(fā)展的新動態(tài)。具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。遵守園的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，齊心協(xié)力，認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成上級交給的任務(wù)，虛心求教，為人師表，教書育人。

“要給孩子一滴水，自我要有一桶水”。隨著現(xiàn)代社會科技越來越發(fā)達(dá)，孩子的見識越來越廣，傳統(tǒng)的教育模式越來越不能適應(yīng)當(dāng)代的幼兒教學(xué)模式。過去的師范教育中某些理念也不能再適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)的需求，她在工作中不斷地充實(shí)自我，不斷提升她的專業(yè)水平和素質(zhì)，博覽群書，增長見識，這樣做才能給我孩子更多的指引。因此，從沈陽鐵路幼師畢業(yè)后，她一邊工作一邊報(bào)考內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)前教育系課程，并于----8年1月大專畢業(yè)，之后在----2年8月又報(bào)考了內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)本科學(xué)習(xí)，并今年畢業(yè)。除此之外，她還努力鉆研業(yè)務(wù)，用心參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動、《綱要》《3――6歲兒童發(fā)展指南》培訓(xùn)以及一級教師崗位培訓(xùn)等，以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

“一切為了孩子，為了孩子一切”。她任現(xiàn)職來，除擔(dān)任幼兒園環(huán)節(jié)干部之外始終擔(dān)任班主任工作，認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，并根據(jù)班級狀況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級計(jì)劃、月、周計(jì)劃等。課前備好課，分析重難點(diǎn)，制作教玩具、掛圖等，做到因材施教，動靜配合。在半日活動中不僅僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并用心使用肯定鼓勵等方法增強(qiáng)幼兒的自信心。平時(shí)注意隨機(jī)教育，努力創(chuàng)設(shè)好各區(qū)域活動，讓幼兒在簡單愉快的氣氛中掌握技能技巧，發(fā)展各方面的潛力。任現(xiàn)職以來，她不僅僅走向成熟的時(shí)期，更是經(jīng)歷著不斷磨煉學(xué)習(xí)期。同時(shí)也是在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫忙下，使她在這10多年的時(shí)間里留下了激動、難以忘懷的成長經(jīng)歷，還有那豐富、生動、銘心的精彩篇章。

“一分耕耘一分收獲”。----9年8月她撰寫的論文《淺談幼兒音樂教育的情感素質(zhì)培養(yǎng)》獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)教育八省區(qū)第三界蒙古族學(xué)前教育研討會論文評選中榮獲一等獎。----9年10月她的論文《淺談幼兒數(shù)學(xué)區(qū)角活動》獲得一等獎。----3年在呼倫貝爾市幼師基本功競賽活動中，榮獲一等獎。----3年在內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒教師教學(xué)基本功大賽評選活動榮獲二等獎。----3年論文《幼兒分離焦慮策略的研究》獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)教研室辦法的一等獎證書。

以上是她任幼兒園教師工作12年來的主要經(jīng)歷，總的來說，她雖然做了必須的工作，也積累了一些有益的工作經(jīng)驗(yàn)，有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)潛力，但在今后的工作中，期望他還將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的青春和血。

尊敬的各位評委，親愛的各位朋友們：

大家下午好!

我演講的題目是《我的天使我的夢》。

童年就像一個(gè)絢麗多彩的夢，在銀鈴般的歡聲笑語中，一張張的天真無邪的笑臉定格在我的記憶里，那是我快樂的源泉，從此我在心中播下了一顆美麗的種子。

經(jīng)過三年學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)和一年的實(shí)習(xí)，我終于成為了一名正式的幼兒教師。去年8月份，帶上夢想，我踏上了溫州這片熱土，走進(jìn)應(yīng)聘的單位，映入眼簾的卻是一片灰蒙蒙的廠房。園長說，你怕吃苦嗎?我們一起創(chuàng)業(yè)，我們可以按照自己的想法來建設(shè)這所幼兒園，將它打造成溫州第一品牌的幼兒園!仰望藍(lán)天，心中思緒萬千，我思考了一陣，堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我相信，因?yàn)槟贻p，一切皆有可能。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我知道這是一份非常艱辛的工作，但何嘗不是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)呢?從此我們開始不斷轉(zhuǎn)換角色：搬運(yùn)工、清潔工、環(huán)境創(chuàng)設(shè)者、招生顧問、教師、媽媽……那段時(shí)間，我們把所有的熱情和精力全都投入到工作中，在大家共同努力下，幼兒園一天天變得美麗起來。開園儀式那天，一所規(guī)模宏大、漂亮氣派的幼兒園展現(xiàn)在大家面前。我站在藍(lán)天下的舞臺上，主持的聲音高昂而激動，因?yàn)楦杏X自己離夢想更近了一點(diǎn)，一種莫大的喜悅溢滿心間。

直到活動圓滿結(jié)束，得到了大家一致的認(rèn)可，我終于長長舒了一口氣。大家一起歡天喜地的參加“慶功宴”，聊到這段時(shí)間的感悟，我一下子淚流滿面，其實(shí)，這更是一種苦盡甘來幸福的淚水，一串串沉甸甸的豐收的淚水。因?yàn)槲覀兏冻鼋K有回報(bào)，更因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇恰皭邸钡慕逃?/p>

對幼師來說，孩子們天真無邪的眼神和最純粹的愛是人世間最珍貴的禮物。還記得，一群小朋友“爭寵”的情景：“彭老師是我的!”還記得小朋友撒嬌的情形：“老師就像媽媽一樣!"還記得小寶貝的”真情告白“：“彭老師，我愛你!”每一句稚嫩的話，每一個(gè)甜甜的微笑，都深深印在我的心里。能得到寶貝們的信任和喜愛，是老師莫大的欣慰和幸福。

深刻得記得，有一次生病了請假幾天之后來到班級，寶貝們一下子都撲到我的懷中，關(guān)切的問“老師，你好點(diǎn)了沒?”還有幾個(gè)小寶貝掏出自己最愛的零食塞給我，認(rèn)真的說“彭老師，給你吃糖果，你就不會生病了。”我握住小寶貝們的手，再也控制不住的自己的情緒，眼淚“嘩”一下滴落下來。孩子們最純潔的愛溫暖著我的心，所有的辛苦在這一刻覺得都是值得的。

回顧曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，我們用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的大道，我們要學(xué)會珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)。

堅(jiān)持夢想是不易的，但是我們在這個(gè)過程中，卻能真實(shí)的感受人生在一點(diǎn)點(diǎn)被充實(shí)，內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)在被豐盈。時(shí)刻被愛包圍，累著并快樂著。雖然目前我還是一名普通的幼兒教師，但是我堅(jiān)信，只要堅(jiān)定不移的走下去，不斷的提升自己，就能一步步走向卓越，收獲彩虹般的人生!

親愛的朋友們，讓我們用青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天邊，用所有的熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢想沒有終點(diǎn)!

各位評委、各位同行姐妹們：

大家好!

有位名人曾說過這樣一句話：我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的——首先，它是我所喜歡的;其次，它是我所擅長的：最后，它是能維持我生計(jì)的。

對照一下，權(quán)衡之后，我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條，原來我是這樣愛幼兒教師這份職業(yè)，一種久久以來壓抑的情緒在心底激蕩起來。我發(fā)現(xiàn)，我的心境純凈如白云，我的笑容明朗如晴空。但是一個(gè)月之前我的笑容并不晴朗，內(nèi)心充滿了陰霾。

還記得那是一次教研活動，為了盡快的完成教研活動任務(wù)，我把教研活動中的七個(gè)環(huán)節(jié)“機(jī)智”的縮了水，省去了學(xué)課、說課環(huán)節(jié)，并胸有成竹地請園領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其她組的教師來聽我們的課，誰知道她們一聽就聽出了毛病，-園長說：“你們的教學(xué)活動沒有圍繞問題進(jìn)行?！?主任說：“你們沒有認(rèn)真的分析教材，才導(dǎo)致活動搞成這樣?！贝蠹夷阋痪湮乙痪洌易谀抢?，心里像打翻了五味瓶，不是個(gè)滋味?；顒又?，我進(jìn)行了深刻的反思：是的，七個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，如果省去了其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，教研活動就是不完整的，說嚴(yán)重一點(diǎn)我這個(gè)教研組長是不負(fù)責(zé)任的。想到這里我自慚形穢，這樣不完整的七個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí)，徒有虛名，我怎么帶領(lǐng)組內(nèi)的教師成長?她們的進(jìn)步又在哪里呢?作為一名教研組長，我事先沒有認(rèn)真研究方案，沒有透徹地分析教材，沒有認(rèn)真地組織說課和議課活動，才導(dǎo)致這次教研活動的失敗。教研活動就像是一行人在雪地里走路，如果教研組長頭帶的好，那么留在雪地的每一串腳印都是扎實(shí)的、清晰的，而我身后的這一串串腳印卻沒有留下任何印跡。

就這樣，在這一次失敗的打擊中我很長時(shí)間都喘不過氣來，我害怕聽到“教研”這兩個(gè)字，我害怕看到-主任期待的目光，我害怕星期三的到來。

在我駐足不前的時(shí)候-主任問我：“---，明天就是星期三了，你怎么還沒有動靜?方案呢?怎么組織?”我說：“-主任，不瞞你說，我真的怕搞教研活動了，我心里實(shí)在沒底，我真的不知道該邁右腳還是左腳?！?主任莞爾一笑：“沒事，我來帶你走一遍，下次你就知道該怎么辦了!”于是，在接下來的專題研究中，-主任帶我先理清思路并設(shè)計(jì)好方案，從平時(shí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題開展研討，在選課環(huán)節(jié)中我們以班級為小組去選材，之后再一起交流，認(rèn)真解讀、分析每個(gè)小組的教材。教師們各抒己見，積極表達(dá)自己的看法。讓我吃驚的是，這次教研活動，氣氛相當(dāng)?shù)臒崃?，與第一次教研活動的冷清截然相反。這一次，我終于開心的笑了，我知道我走過教研活動的“瓶頸”了，我?guī)ьI(lǐng)我的組員們在雪地上已經(jīng)留下了一串串淺淺的腳印，這些腳印對我是鼓勵，是支持，給了我堅(jiān)定不移地繼續(xù)進(jìn)行教研活動的決心!我一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去!

教研活動的成功如一束心靈的陽光，點(diǎn)燃我心中的火焰，每個(gè)人都渴望成功，可成功彼岸隔著湍急的河流，需要我們以不屈不撓的精神，在河流上搭建信念與毅力，執(zhí)著與拼搏的橋梁，即便在失敗前進(jìn)路上依然有美麗和精彩。

失敗是沮喪的，但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財(cái)富，痛苦是一份輝煌，經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的人生，所以，失敗不必沮喪，經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石，經(jīng)歷風(fēng)雨后的花朵定會更加美麗，不是一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香。

從失敗中我收獲了對校本研修的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，收獲了園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。站在雪后的空地上，我萬分地珍視這久違的激動，我對自己說：“讓失敗再來得多一些吧，只有在失敗中我才能站得更穩(wěn)，走得更堅(jiān)實(shí)，只有啟程才能達(dá)到理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才能有收獲;只有奮斗，才能品味幸福人生，讓我們在失敗經(jīng)歷中品味更多美麗和精彩，換發(fā)生命光彩。彰顯事業(yè)的輝煌。失敗不是灰暗的，它是美麗的，失敗也有美麗和精彩?！?/p>

今天我演講的題目就是：失敗也有美麗和精彩!

謝謝大家!

-同志是海拉爾區(qū)第二幼兒園的一名年輕教師，參加工作后一向勤懇敬業(yè)，任勞任怨，在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，始終作到“愛園為家，愛生如子”，嚴(yán)格按照新時(shí)期教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，不斷提高自身素質(zhì)，完善自身品格，是一名深受大家喜歡的好老師。

隨著時(shí)代的發(fā)展與教育觀念的更新，她一向在不斷地努力學(xué)習(xí)與提高，并了解當(dāng)前的幼教形勢，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和基本功的訓(xùn)練工作，不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼兒，關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真做好本職工作，教育思想端正，作風(fēng)正派，教書育人，為人師表。進(jìn)一步解放思想、改革探索、努力提高保教質(zhì)量，切實(shí)抓緊好幼兒的教育，力求以自我教育經(jīng)驗(yàn)與新的教育觀念相結(jié)合，做一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀合格的幼教工作者，同時(shí)也深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評。

一、思想方面：加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng)，熱愛本職工作。

首先，----老師在思想上樹立高度的職責(zé)感與奮斗目標(biāo)，遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德規(guī)范，把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛幼教事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。

二、日常工作方面：加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)潛力。

她深深感到：要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的各項(xiàng)基本功水平，適應(yīng)形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。她以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導(dǎo)，面向全體幼兒，關(guān)心幼兒，堅(jiān)持用心鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育，不虐待、體罰和變相體罰幼兒，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崗位培訓(xùn)。

在教育教學(xué)活動方面，她遵循各科教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)幼兒年齡特征的不一樣，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)教育活動，力求使教學(xué)方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學(xué)中充分調(diào)動幼兒的各種感官，觀察認(rèn)識周圍事物，綜合各方面的教育資料，讓幼兒在簡單愉快的氛圍中用心主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新，從而掌握多方面的知識與技能。同時(shí)她還注重對幼兒的隨機(jī)教育，利用課間談話、餐后散步、戶外游戲等日?；顒酉蛴變哼M(jìn)行愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，不浪費(fèi)糧食，熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木的思想教育與引導(dǎo)。

在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，她還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班內(nèi)其他人員，密切配合，做好保教結(jié)合工作，認(rèn)真完成班級各項(xiàng)教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作，針對所發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真研討制定合理有效的教育措施。她能用心地參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，精心為幼兒排練運(yùn)動項(xiàng)目和文藝節(jié)目，參加幼兒園組織的“六一”、元旦聯(lián)歡會等活動。為進(jìn)一步做好家園共育的一致教育工作，她透過認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊、與家長個(gè)別交談及校訊通等途徑，使家長更進(jìn)一步的了解到幼兒每日的學(xué)習(xí)、生活狀況，提升了家長的滿意度，得到了家長對她的一致好評，用家長的話說就是“孩子交給張老師我們放心”!

三、教研工作方面：

教研組是教師成長的搖籃，是幼兒園開展教學(xué)研究、學(xué)習(xí)、研討、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陣地。她作為大班組的教研組長，教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí)、促進(jìn)教師成長作為突破口，分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念，促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新，讓每一個(gè)老師在新觀念的收集和吸取中，自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法。

1、帶領(lǐng)老師群眾備課，有效提高教師活動方案設(shè)計(jì)潛力。

與經(jīng)驗(yàn)。

2、組織教師互相聽評課，促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高。

在她的帶領(lǐng)下，老師除自我鉆研業(yè)務(wù)外，還注重相互學(xué)習(xí)，相互聽課，透過聽課、評課，對教學(xué)資料安排是否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透，是否貼合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯、全面的評論、探討，在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體研究和指導(dǎo)，指出成功與不足之處及努力的方向，很好地提高了課堂效率，提高教師的教學(xué)研究潛力。

3、優(yōu)化一日活動，落實(shí)教學(xué)安排。

教學(xué)是幼兒園工作的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量，也就是教研組研討和工作的核心，她根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從優(yōu)化一日活動安排，到各區(qū)域的安排，真正讓一日活動更加合理、科學(xué)。在教學(xué)上，從學(xué)期計(jì)劃到制定和日計(jì)劃、周計(jì)劃的安排上緊靠目標(biāo)，用目標(biāo)做為教學(xué)的指南，組織教師設(shè)計(jì)、制定園本教學(xué)活動，讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確，讓教研組內(nèi)教師從目標(biāo)到教學(xué)，又從教學(xué)對應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識，讓以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向。

四、其它方面：提高業(yè)務(wù)技能，做到學(xué)以致用。

為了提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平，她用心參加幼兒園每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，透過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流教育新動態(tài)，新形勢，努力改善自我的教育工作，學(xué)以致用。在業(yè)務(wù)方面，她嚴(yán)格要求自我加強(qiáng)鋼琴、舞蹈、繪畫等專業(yè)特長，不斷充實(shí)自我，提高了自我的業(yè)務(wù)水平。在平時(shí)的閱讀中，她還注重《早期閱讀》、《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等與專業(yè)有關(guān)的書刊雜志的閱讀，借助書刊學(xué)習(xí)到先進(jìn)教師的教育經(jīng)驗(yàn)和教改方式，使自身的工作得以啟發(fā)和促進(jìn)。

工作不是一帆風(fēng)順的，她有過不知所措的困惑，有過被人埋怨的苦衷，留下過委屈的淚水，然而，她依然堅(jiān)信，只要無愧于孩子，無愧于千千萬萬個(gè)家庭，她愿意年復(fù)一年，日復(fù)一日，來回穿梭在教室與幼兒之間。因?yàn)樗闹杏袗郏闹杏泻⒆?，心中有未來?/p>

情系幼兒教育，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，本人--年8月參加工作，迄今已在幼兒園這個(gè)領(lǐng)域里辛勤耕耘了14個(gè)春秋。我深深地愛著這片熱土，幼兒教育凝結(jié)著我無盡的神思，歲月的流水沖走了我的疲勞，盛開的桃李給我?guī)砹藷o限快樂。在這一片神圣的沃土上，到處播撒著期望;在這一方快樂的天地里，到處洋溢著歡歌笑語;就在這片土地上，我用自我的一舉手，一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵的眼神，一句美麗的話語，去撥動那一個(gè)個(gè)美妙的心弦，并精心培育他們成為全面發(fā)展的有用人才。

作為一名幼兒教師，我始終堅(jiān)持黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，在思想上嚴(yán)格要求自我，在工作中愛崗敬業(yè)、為人師表，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，團(tuán)結(jié)助人。在這些年的工作中，我始終兢兢業(yè)業(yè)地工作，始終把教學(xué)工作放在首位，用心研究、探討教學(xué)理論和教學(xué)方法，注重提高教育質(zhì)量。教學(xué)中，不論教哪門學(xué)科，都能認(rèn)真地閱讀教科書，分析教材，規(guī)范地備課并準(zhǔn)備教具;能以幼兒為中心，尊重理解幼兒，能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和思維發(fā)展規(guī)律不斷改善教學(xué)方法，還充分發(fā)揮教師自身的充分作用，裝著影響孩子終生發(fā)展的大目標(biāo)，走進(jìn)孩子的世界去觀察了解他們的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)展水平，并利用日常生活中豐富的教育資源和契機(jī)，尋找、選取與孩子發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處滲透教育。

的品質(zhì)。

出自我的一套。

教學(xué)。

經(jīng)驗(yàn)和方法。在每學(xué)期的教學(xué)評優(yōu)和教學(xué)考核中，我都能取得較好的成績。

以及其他老師的密切配合是分不開的。在榮譽(yù)面前我不會驕傲，更就應(yīng)一如既往，做好本職。

工作。

繼續(xù)以無私的愛和真摯的情去感化孩子更用心去耕耘這方期望的土地不斷滋潤幼兒渴求。

知識。

的心田。

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇十三

1，“題目”。“題目”成為本次進(jìn)修給我最深記憶的詞。如何創(chuàng)設(shè)有效數(shù)學(xué)的題目情況?(即數(shù)學(xué)背景。表現(xiàn)數(shù)學(xué)代價(jià)，抓住門生的心。)如何發(fā)起有效的題目激發(fā)門生自立進(jìn)修?如何發(fā)起有效的題目激發(fā)門生互助進(jìn)修?“題目情況---自立進(jìn)修---互助進(jìn)修---亮相交換”已經(jīng)成為新課改的講堂傳授的“骨架”，他們都必要有效地“題目”?？墒俏覀兊慕淌谌缃窀井悋詣又圃煊行А邦}目”的認(rèn)識與本領(lǐng)!我覺得這是如今急需辦理的題目!比如：我本身喜好編題，可是張思明博士一模型連問編十幾問是我極其震動!

2，“教師與題目”。我們異國構(gòu)成有凸起特點(diǎn)及成績的數(shù)學(xué)傳授模式，可是我們不乏優(yōu)秀的教授。如何整合我們的教師資本?如何使得教師個(gè)別與數(shù)學(xué)組集體相輔相成的互助進(jìn)步?我個(gè)人覺得：我們沒干系便是以學(xué)案為載體，以集體備課為平臺，富裕闡揚(yáng)掃數(shù)教授的伶俐在傳授上重點(diǎn)先進(jìn)行“題目”認(rèn)識上沖破。我覺得我們教授“題目”認(rèn)識的進(jìn)步后，制造“題目”的本領(lǐng)天然就有了!為甚麼我們的門生提不出題目?因?yàn)槲覀兘淌诰吞岵怀鲱}目!我們一節(jié)課平鋪直敘的聽課的數(shù)學(xué)教授都想睡!舉例：江蘇南通的葛教授某節(jié)課的題目情境“周杰倫的專輯”，門生怎能睡著呢?城陽的柳美欣教授講堂用“西瓜圖片”引入，講堂怎會無味呢?大略發(fā)起一個(gè)題目不消一分鐘，可是制造這個(gè)題目毫不但僅是超出一分鐘的時(shí)候題目!“異國題目的講堂不是好講堂!”“講堂一入手下手就給門生題目。講堂結(jié)束門生有了更過的題目”這是好講堂!

3，“講堂查看”。這一點(diǎn)我是內(nèi)心反對的，因?yàn)槲覀魇诰秃茈S便，我不喜好異國創(chuàng)設(shè)力與本性的講堂?？墒?，東北師大與青島二中的教授都覺得其操縱公道的話會對教師專業(yè)本質(zhì)成長救助很大，我的明白便是起碼參加比賽簡單獲獎!至于如何講堂查看?是不是是連門生笑了反復(fù)都要記下來?。我并異國成熟的方法。

因?yàn)楸甑搅巳珖M(jìn)步的傳授經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果太多導(dǎo)致本身另有很多很多異國來得及消化，是以今后還要連續(xù)的進(jìn)修領(lǐng)會。因?yàn)閷Α邦}目”記憶太深了，所以在總結(jié)里“題目”較多。很感謝莊教授給我此次寶貴的進(jìn)修機(jī)遇，真的很有成果。

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇十四

?? ? ?為了能寫出更好的

策劃書

策劃書范文

主題：提高新生主人翁意識，增強(qiáng)新生對

學(xué)習(xí)

目的：提高新生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)新老生交流關(guān)系，以幫助他們更好的適應(yīng)新環(huán)境，。

主辦：學(xué)生會學(xué)習(xí)部

活動時(shí)間：9月25日(晚上7：00)

地點(diǎn)：2216

邀請嘉賓：洪老師，李老師，丁老師等。

主持人：銀燕

宣傳措施：讓07級各班學(xué)委通知全班同學(xué)，并讓06級宣傳組出海報(bào)

會場安排：主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)

活動持續(xù)時(shí)間：1~2小時(shí)

具體流程：

1.主持人作開場白(介紹來賓，交流會的流程，主要內(nèi)容及其目的等);

2.談?wù)撟约阂荒陙韺W(xué)習(xí)感受(初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)

3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí)，如何應(yīng)對考試，并舉例部分學(xué)科的具體

學(xué)習(xí)方法

4.學(xué)分問題以及獎學(xué)金評定(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掛科、重修、獎懲分，并描述獎學(xué)金評定方法。)

5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?(參加社團(tuán)好處，鼓勵大家多參加社團(tuán)，并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系，重點(diǎn)在于學(xué)好專業(yè)課為前提，再參加社團(tuán)活動。)

7.自由提問時(shí)間(不超過15分鐘)

8.爭取早日加入中國共產(chǎn)黨、入黨資格等問題

9.總結(jié)

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活動主題：集眾人之經(jīng)驗(yàn)，達(dá)眾人之提高。

活動背景：金秋時(shí)節(jié)，在派斯送走一批畢業(yè)生的`同時(shí)，一批風(fēng)華正茂、夢想飛揚(yáng)的新生選擇了派斯這個(gè)美麗的舞臺。為了讓所有學(xué)生開啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，能夠在派斯收獲成功的喜悅，我系決定舉辦學(xué)習(xí)交流會，為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺。

活動目的：能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通，同時(shí)也讓老師和學(xué)生之間有一個(gè)交流的平臺，讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法，

資料共享平臺

活動目標(biāo)：搭建交流平臺，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

活動時(shí)間：待定一小時(shí)-兩小時(shí)

活動地點(diǎn)：待定

活動邀請：所有會計(jì)學(xué)系班級的班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員，專業(yè)老師，領(lǐng)導(dǎo)(其他同學(xué)愿意參加的也可以來)。

具體安排：1、主席團(tuán)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排好全局形式。

2、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)組織和策劃活動的整個(gè)流程，調(diào)節(jié)一下活動氣氛。

3、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)保持會場秩序及安靜，保持好的氛圍。

4、宣傳部：負(fù)責(zé)提前做好宣傳準(zhǔn)備。

5、其他部門做好協(xié)調(diào)。

活動流程：活動前期：1、聯(lián)系主持人、嘉賓，收集資料。

2、主持人與嘉賓之間進(jìn)行交流溝通。

3、確定交流會時(shí)間及地點(diǎn)。

4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關(guān)的準(zhǔn)備。

5、派發(fā)宣傳單，聯(lián)系相關(guān)人員。

6、租借場地。

7、考慮位置問題，多借一些凳子。

8、考慮天氣問題，專門用幾張桌子放雨桑

9、準(zhǔn)備一箱礦泉水，二十個(gè)本子及二十支筆(當(dāng)做活動獎品)。

活動中期：1、工作人員提前到場布置會常

2、嘉賓入常

3、主持人宣布交流會開始，介紹嘉賓。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

5、老師發(fā)言并介紹專業(yè)學(xué)習(xí)方法。

6、老生代表發(fā)言。

7、新生代表發(fā)言。

8、師生互動(學(xué)生向老提問、新生向老生提問)。

9、小活動(主持人向來場的所有學(xué)生提趣味問題，答對的就可以獲得小禮品一份)。

10、新生代表發(fā)起宣傳

口號

11、主持人宣布交流會結(jié)束。

活動后期：1、整理會常

2、學(xué)習(xí)部成員寫活動總結(jié)。

3新聞編輯寫交流會報(bào)道。

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學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇十五

動物科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。

動物科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部。

動物科技學(xué)院10級全體新生。

20xx年9月25日19：00—21：00。

未定。

金風(fēng)颯爽，丹桂飄香，又是一年的豐收時(shí)節(jié)。新的學(xué)期，動物科技學(xué)院迎來了10級新生，那一張張動人的笑臉，那一個(gè)個(gè)年輕的身影，給美麗的西大又增添了新的光彩。但是，初入大學(xué)的他們，還不能深切地體會到就業(yè)的壓力，對于大學(xué)生活的種種，有著迷茫，有著困惑，而師兄師姐們豐富的經(jīng)驗(yàn)，無疑能給他們一些引導(dǎo)和幫助。我們舉辦本次活動，邀請了學(xué)院里優(yōu)秀的學(xué)生干部和學(xué)生代表給他們做一些學(xué)前指導(dǎo)。旨在為新同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使新生們的大學(xué)生活有一個(gè)良好的開端，讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

1.建立一個(gè)低年級與高年級同學(xué)之間，新生與新生之間相互交流的平臺，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

2.引導(dǎo)新生更好地了解專業(yè)知識，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。

3.在就業(yè)、學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動和生活等方面進(jìn)行介紹，解答新生的各種困惑，讓新生盡快熟悉校園環(huán)境。

4.對新生進(jìn)行精神上的激發(fā)和鼓勵，使其對未來充滿信心，正確定位人生目標(biāo)，樹立崇高的理想。

前期準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備活動策劃書。與各班負(fù)責(zé)人聯(lián)系，同時(shí)在新生中搜集問題。

2.聯(lián)系主持人、迎賓負(fù)責(zé)人，與會場布置負(fù)責(zé)人的安排。

3.擬定邀請嘉賓，主持人事先與嘉賓進(jìn)行交流，熟悉嘉賓。

4.宣傳工作的準(zhǔn)備。

（a）通知10級新生各班負(fù)責(zé)人。

（b）活動舉辦前。

（c）活動舉辦前。

一、二天在37教學(xué)樓、食堂門口與宿舍樓前宣傳。

欄張貼海報(bào)。

5.租借場地。

6、購買水若干。

7.會場布置，話筒（四個(gè)）等設(shè)施的調(diào)試。

（二）、現(xiàn)場工作。

1.老師、嘉賓、同學(xué)的入場（提前半小時(shí)）---活動正式開始。

2.主持人自我介紹與開場白。

3.主持人介紹與會老師、現(xiàn)場嘉賓。

4.團(tuán)委書記高德香老師講話。

5.嘉賓輪流介紹經(jīng)驗(yàn)(60分鐘)6.現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)（生活、學(xué)習(xí)、工作）（30分鐘）。

7.新生的舞臺：有意愿展示自己的新生可以上臺展示自我，也可以談?wù)勛约旱睦硐牒捅ж?fù)（在交流會之前與班級臨時(shí)召集人聯(lián)系，由召集人通知到班級，有意愿發(fā)言、表演的可以略加準(zhǔn)備）（10分鐘）。

8.主持人做總結(jié)發(fā)言，活動結(jié)束。

（三）后期工作。

整理會場,歸還設(shè)備，做好書面總結(jié)。

1.工作人員及學(xué)生提前到場。

2.會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

3.主持人對時(shí)間的控制與現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。

4.互動環(huán)節(jié)應(yīng)安排好新生提問順序，避免亂場。

5.教室座椅問題，提前準(zhǔn)備好備用塑料椅。

橫幅一條：90.0元。

礦泉水：24×1.0=24.0元。

棒棒糖（提問環(huán)節(jié)）：10.0元(一袋)。

總計(jì)：124.0元。

1.話筒及電教設(shè)施的調(diào)試：自律委員會。

2.海報(bào)及橫幅：宣傳部。

3.桌椅的準(zhǔn)備：體育部、組織部。

4.礦泉水及棒棒糖：學(xué)習(xí)部。

5.發(fā)表通訊稿到動科主頁：新聞中心。

6.會場布置：其他部門。

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇十六

：

表示最誠摯的歡迎！

草長鶯飛的四月，您們蒞臨我校，帶來了法制教育最動人的樂章！春天的盛會讓校園生機(jī)盎然、流光溢彩！金華鎮(zhèn)中人因?yàn)槟鷤兊南ば闹笇?dǎo)將受益匪淺、也倍感歡欣和鼓舞！

借鑒各兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn)珍惜機(jī)會乘勢而上努力構(gòu)建法制社會。

最后，衷心地感謝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

熱忱地關(guān)懷和悉心地指導(dǎo)！祝愿您們合家歡樂，萬事如意！

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇十七

當(dāng)下，有些家長一味地認(rèn)為看電視上網(wǎng)對孩子不利，所以，絕對不讓孩子碰這根“高壓線”。其實(shí)，這些行為有些過激。是孩子他就有孩子每個(gè)階段正常的發(fā)展特征，是孩子他都喜歡看電視喜歡上網(wǎng)，你不能剝奪他這些應(yīng)有的權(quán)力。對于孩子的看電視上網(wǎng)的問題，我們應(yīng)學(xué)會從不同的角度去正確看待。如果一味的不讓孩子沾這些東西，會讓孩子越發(fā)的好奇，越發(fā)的想入非非，越發(fā)的對它們癡迷。兩位媽媽都是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間允許孩子看看電視，但看電視的時(shí)間和內(nèi)容是有約束的，一般是動畫片、新聞或是一些法制方面的內(nèi)容，時(shí)間都是控制在高質(zhì)量的完成作業(yè)以后。上網(wǎng)的時(shí)間也有控制，一般是雙休日玩一次，一個(gè)小時(shí)，時(shí)間到立馬關(guān)掉。久而久之，孩子也就適應(yīng)了，也有了一定的自控能力。

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇十八

王官成各位巫山當(dāng)陽小學(xué)、平河小學(xué)、下谷民族學(xué)校的教育同仁：首先，我代表九湖中心學(xué)校全體師生，熱烈歡迎你們的到來！子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”巫山當(dāng)陽小學(xué)，平河小學(xué)處于渝之極東，也就是重慶的最東邊；九湖中心學(xué)校，處于鄂之極西，也就是湖北的最西邊。兩校隔山而望，彼鄰而居，也許往前五百年，我們就是一家人。今天，你們遠(yuǎn)足而來，讓九湖中心學(xué)校蓬篳生輝，希望各位在九湖玩得愉快，玩得開心，不虛此行，也請不吝賜教，留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

俗語有言：“遠(yuǎn)親不如近鄰！”下谷民族學(xué)校與九湖中心學(xué)校依山傍水，唇齒相依。兩校從建校伊始，就全方位地進(jìn)行交流。教師交流，學(xué)生交流，教學(xué)交流，文化交流。兩校就像一家人，我們就是兄弟。

本次活動，邀請兩校領(lǐng)導(dǎo)、同仁不辭辛勞遠(yuǎn)到而來，目的在于加強(qiáng)區(qū)域校際交流，促進(jìn)教育發(fā)展，深化彼此友誼。我們一個(gè)多月前就開始策劃，經(jīng)過校委會多次磋商，反復(fù)醞釀，完善方案，發(fā)送邀請函，最終促成了本次交流活動的成行。

本次交流活動，雖然表面上看起來就是簡單的四節(jié)課，但從中我們可以感受、體驗(yàn)、收獲良多。無論是下谷學(xué)校易朝老師的《老人與海鷗》、鄧瓊老師的《分物游戲》，還是九湖學(xué)校羅燕老師的《復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖》、孫文老師的英文課《我的家》，都可圈可點(diǎn)，有各自的特色，發(fā)揮出了較高的課堂教學(xué)水平。在這里，也請我們當(dāng)陽小學(xué)的各位同仁暢所欲言，指點(diǎn)得失，以便我們更好地改進(jìn)教學(xué)方式，進(jìn)一步打造高效課堂。

“十年樹木，百年樹人”，教育不是一朝之功。多年前，鄧小平曾說過：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來！”地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的我校，怎么發(fā)展教育？怎么辦人民滿意的教育？打鐵還靠本身硬，除了勤修內(nèi)功，我們還得走出去，迎進(jìn)來。取長補(bǔ)短，吸收兄弟學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)長處，補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)短處。如果只是一味的閉門造車，那么我們只會思想越來越落后，聽不進(jìn)人言，看不到教育發(fā)展的潮流，不知道外面的世界變化有多快。教育的理念方式早已更新?lián)Q代，而我們卻一味的死守，吃老本，那么，我們的課堂教學(xué)只會堅(jiān)持十年二十年前的老一套，我們的教師隊(duì)伍也只會坐井觀天、夜郎自大，我們的學(xué)校也只會與周邊差距越來越大，我們的教育也只會越來越落伍于時(shí)代。

你搭臺，我唱戲，你方唱罷我登場，大家都來露一手。不比不知道，一比嚇一跳。原來各位都是深藏不露的高手，讓人大開眼界。孔子有云：“三人行，必有我?guī)?。”你有你的法寶，我有我的高招，但同時(shí)，你有你的缺點(diǎn)，我也有我的不足。教學(xué)交流的目的就在于此，揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，找出缺點(diǎn)?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑矣！”唐朝大文學(xué)家韓愈告訴了我們?yōu)槿藥煹恼胬?。今天的教學(xué)交流，可以說：“聽君一席話，勝讀十年書。”

短短的兩日，甚至教學(xué)交流的時(shí)間只有半天，當(dāng)陽、平河、下谷的領(lǐng)導(dǎo)同仁舟車勞頓，但卻精心準(zhǔn)備，全力以赴，從精彩的課堂中我們可以看出你們辛勞的汗水；從教師交流、師生交流中我們可以懂得你們的用心良苦。九湖中心學(xué)校無以為報(bào)，只能用十二分的心去盡心盡力熱情招待遠(yuǎn)到而來的客人、我們的兄弟姐妹。大塊吃肉、大碗喝酒，這是九湖招待貴客的傳統(tǒng)習(xí)俗。喝酒傷身，不喝酒卻傷感情，做為地主，寧愿傷身也不能傷感情，希望各位能感受到我們的熱情。

九湖是一個(gè)美麗的高山平原，九湖旅游大開發(fā)，我們愿用旅游小火車載著我們的貴客，環(huán)游大九湖，讓各位感受大九湖自然風(fēng)光的美。

當(dāng)陽小學(xué)、下谷民族學(xué)校，九湖中心學(xué)校，依山傍水、隔山而望、彼鄰而居，我們是一家人，我們是兄弟學(xué)校！開展學(xué)習(xí)交流，打造區(qū)域教育模范，加強(qiáng)彼此友誼，深化彼此感情，辦人民滿意教育，這就是開展本次交流活動的意義。

最后，再次感謝當(dāng)陽小學(xué)、平河小學(xué)、下谷民族學(xué)校各位同仁跋山涉水，蒞臨我們指導(dǎo)工作。請各位不要敝帚自珍，暢所欲言，對我校發(fā)展提出寶貴的意見。千言萬語，最后匯聚為兩句話：

第一句話：“遠(yuǎn)親不如近鄰，熱烈歡迎鄰校各位領(lǐng)導(dǎo)同仁！”第二句話：“走出去迎進(jìn)來，加強(qiáng)交流深化兄弟學(xué)校友誼！”

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇十九

如今，有許多懵懵懂懂的孩子，認(rèn)為作業(yè)是幫老師做的，讀書是替父母讀的，沒理想沒抱負(fù)，渾渾噩噩。孩子一旦入學(xué)，我們就應(yīng)當(dāng)讓他們明白，學(xué)習(xí)是他自己的事，他的工作就是學(xué)習(xí)。父母有父母的工作，學(xué)習(xí)上遇到困難可以請教父母，但必須先獨(dú)立思考，盡量去解決，不能存有依賴思想。清華學(xué)子的媽媽說，孩子從一年級起就開始做《奧林匹克天天練》，一直堅(jiān)持到上大學(xué)。小學(xué)低年級的時(shí)候，家長有意識的扶持，三年級以后就讓孩子對照例題獨(dú)立去做，遇到不懂的題目全家探討。上初中以后，父母沒辦法輔導(dǎo)孩子的奧數(shù)，就鼓勵孩子去請教老師。高中就讀于蕪湖師大附中理科實(shí)驗(yàn)班，參加了數(shù)學(xué)組的學(xué)習(xí)，在那兒，有老師系統(tǒng)的給孩子講奧數(shù)。高中做了53本奧數(shù)書，多了不起呀!

兩位成功媽媽的成功之處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我一時(shí)也不可能領(lǐng)悟更多，只能以此借鑒指導(dǎo)自己今后的育子之路。天下的孩子各異，每人都應(yīng)找到適合自己孩子的教育方法。條條大路通羅馬，我想也不是每位孩子非清華北大不可，但只要有希望就應(yīng)該去努力，去拼搏。有夢才能飛翔，我們應(yīng)該幫助孩子從小樹立遠(yuǎn)大的志向，插上翱翔的翅膀，用自己的智慧、健康和堅(jiān)定的信念去搏擊長空。愿天下所有的學(xué)子及父母和和美美幸幸福?？炜鞓窐?

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇二十

化學(xué)化工學(xué)院迎來xx級新生，為了歡迎化學(xué)化工學(xué)院新生加入這個(gè)大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了我們院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣?；瘜W(xué)化工學(xué)院學(xué)生會組織舉辦了“新老生交流會”

給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)。

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了江北水城、踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目的：

1、讓新生更深入的了解化學(xué)化工學(xué)院，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想，。

2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。

3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會。

4、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。

5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

6、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

以xx級新生為主。

未定。

未定。

1、活動籌備期：

（1）由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。

（2）對收集的問題進(jìn)行歸類，提前把問題告知邀請嘉賓。

（3）擬定邀請人員：

a、邀請?jiān)趯W(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。

b、兩個(gè)優(yōu)秀宿舍（一個(gè)男生、一個(gè)女生）。

c、09級新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活（走在前面）的同學(xué)發(fā)言。（新生與新生互相交流）。

（4）邀請須到場人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，

（5）選定主持人（2個(gè)）和演唱歌手（2個(gè)）（選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學(xué)）。

（7）安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。

（8）提前布置好場地。

（9）事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。

（10）成立活動小組：

a。保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

2、活動開展期間：

（1）再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）。

（2）按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）。

（3）現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員。

3、活動后期。

（1）活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。

（3）就活動的現(xiàn)場情況及會后評價(jià)，寫出此次活動的總結(jié)報(bào)告。

（4）以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排。

4、活動預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。

5、注意事項(xiàng)：

（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。

（2）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是自由問答時(shí)間），氣氛活躍。

（3）新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場。

（4）協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。

（5）會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

（6）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。

（7）主持人的選擇。

6、活動預(yù)算：未定。

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇二十一

春草萌動竹破土，群山霞彩富神州，學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿。恰逢陽春三月，鳥啼鶯飛，江南草長，使我們在桃李芬芳中探討課程的反思與重建，共覓佳緣，再次掀開羅平第二中學(xué)充滿生機(jī)的一頁。面對這無邊春色，我的心情也是多重的，一是對我們的反思學(xué)習(xí)共榮共知滿懷感激，一如無數(shù)受惠于這片教學(xué)熱土的同學(xué)們；二是感到與有榮焉，一如她的成長出過一份力的各界社會同仁；三是心中充盈著喜悅，一如數(shù)年來辛勤耕耘的各位老師們；四是深知今天的成長得來不易，一如凡是從事過并已感悟到這個(gè)為他人作嫁的職業(yè)同行。就讓我作為一個(gè)忠實(shí)的教育者、同行和永遠(yuǎn)的朋友，獻(xiàn)上一份雖然微薄卻絕對真誠的心路歷程?；仡櫰D辛，多彩的成長，幾十年的春秋冬夏，值得稱許道來之處，無法一一贅述，茲僅就印象最深處，漫談一些感想。故忙里偷閑，于周末小休之際，謹(jǐn)借這一紙平凡，拉雜寫下心中感言，聊作對反思學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會吧！

金狗照鴻運(yùn)，桃符新氣象，酒中還蘊(yùn)涵著思念，鐘聲又將祝福拉長，又是一年春風(fēng)度，“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，更喜校園春意濃，在我們走過了無數(shù)載春夏秋冬后，又迎來了另一個(gè)春天，此時(shí)此刻，難忘的是伴隨著學(xué)校一同風(fēng)雨兼程，同舟共濟(jì)走過的各位領(lǐng)導(dǎo)，同行，同齡們，在以往的三百六十五天里慷慨給予的關(guān)心，愛護(hù)，信賴和支持，“每因感激懷知己，為樂汪壺寄可人。”方寸之地滿懷著殷殷希翼和忘我工作的汗水?；仡欉^去依依惜別情，我們經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)年頭風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，取得了較大成績。在未來的發(fā)展中，我們又響亮的提出了拼搏和追求的遠(yuǎn)大目標(biāo)，目的是使自己在群花吐艷中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，獨(dú)樹一幟?！安傻冒倩ǔ擅酆?，為誰辛苦為誰甜?！币?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)是大有作為的事業(yè)！面對今天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，面對明天的輝煌與卓越，我們清醒，可能還要經(jīng)歷幾多磨難，幾多風(fēng)雨；幾許酸甜；幾許苦辣；幾番奮斗；幾番拼搏。回味教學(xué)的酸甜，深感來之不易，肩上的擔(dān)子，腳下的路程，雖然任重道遠(yuǎn)，但憑著讀書人的銳氣和骨氣慨然前行；憑著執(zhí)著與豪放一路高歌；憑著膽識與睿智，立足學(xué)科前沿，叱咤教壇風(fēng)云。因?yàn)槲覀兿嘈拧叭碎g正道是滄桑?！?/p>

老師是教學(xué)的全部和唯一。梁啟超說：“欲新一國之國民，必新國民之精神；欲新國民之精神，必新國民之語言。”這無疑概括了語文教育的真諦：語文教育向“精神”上著意，從“語言”上著力，就必然會從語言的運(yùn)用“能力”上得益。誰說教育僅僅是批評，愛的撫摩是心靈最大的慰藉，充滿愛心而不充滿恨意，寬容勝過百萬兵，愛可以感化一切，愛可以獲得一切，充滿愛心是情感教育的高層次祈求?！吨袊鴭D女雜志》上有一篇文章的題目叫做《一位母親的三次家長會》，說的是一位女性學(xué)生家長，發(fā)言稿《學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿》。

她第一次參加家長會。幼兒園的老師對她說：“你的兒子有多動癥，在座位上連三分鐘都坐不住，你最好帶他到醫(yī)院去瞧一瞧，看一看大夫。回到家里這位母親如何做呢？有的人，對兒子開了家長會回來，對兒子是什么心態(tài)呢？指責(zé)兒子，我受了老師的氣，我就修理你。他是這樣的，小明你怎么搞的，多動，為什么多動，今天你就坐在我面前，我看著你，別動，兩個(gè)小時(shí)不能動?！庇械娜丝赡軙@樣，而這位母親卻對兒子撒了一個(gè)善良的，善意的謊言，欺騙了兒子。她說：“兒子??！今天老師表揚(yáng)你了，原來你在板凳上，坐不到一分鐘，現(xiàn)在既然能坐三分鐘了，其他的媽媽們都非常羨慕我有這個(gè)兒子，因?yàn)槿嘀挥袑殞毮氵M(jìn)步了。”那天晚上，母親發(fā)現(xiàn)兒子竟破天荒地吃了兩碗米飯，沒有要人喂。

第二次參加學(xué)生的家長會是這位母親參加兒子的小學(xué)時(shí)候的家長會。老師說了，全班五十位同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你的兒子排在第四十九名，我們懷疑他的智力有些障礙，你最好帶他到醫(yī)院檢查一下，這位母親又一次接受了培訓(xùn)?；氐郊依?，這位母親想起了第一次參加家長會，對兒子說：“小明哪！老師對你充滿信心，你不是最傻的孩子，只要你以后細(xì)心些，你會超過你的同桌，你的同桌這次排在二十一名。”說這話的時(shí)候，母親發(fā)現(xiàn)兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉，一下子舒展開了，她甚至發(fā)現(xiàn)兒子溫順得讓她吃驚，兒子好像一下子長大了許多。

孩子上初中了，要開第三次家長會了，母親坐在兒子的座位上，等著老師來點(diǎn)他兒子的名，等待又一次培訓(xùn)，因?yàn)榧议L會上，她兒子總是在差生的行列中，總被點(diǎn)名的，她已經(jīng)習(xí)慣了，她已經(jīng)有心理準(zhǔn)備。然而這一次出乎她的意料，直到家長會結(jié)束的時(shí)候，她還沒有聽到老師點(diǎn)她兒子的名，她有些不習(xí)慣，臨別的時(shí)候，她去問老師，怎么一回事，這次沒有點(diǎn)我兒子的名啦！老師告訴她，按你兒子現(xiàn)在的成績考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)問題。回到家里，這位母親對兒子說：“小明哪！班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望上重點(diǎn)中學(xué)?！遍_了三次家長會的這位母親，她對她的兒子說了這三句話。她的兒子考上了重點(diǎn)中學(xué)，再后來考上了清華大學(xué)。

老師們：這位母親不是一位職業(yè)老師，但是她勝似一位老師，她是一位合格的，稱職的，成功的，優(yōu)秀的好老師，她自己的心態(tài)非常好，她的心態(tài)，她的言行，最后結(jié)果都是人們學(xué)習(xí)的最高典范，也是我們這些做職業(yè)教師的好榜樣。有道是“世上無垃圾，全是放錯了地方的財(cái)富；世上本無蠢材，全是放錯了崗位的天才?！闭媸恰皵?shù)語撥開君子路，一語驚醒夢中人?！闭胬碓瓉硎沁@么樸素。

我們是“人”的哺育者！教室里回旋的應(yīng)是“人格，精神，道德，審美”的曲調(diào)；領(lǐng)唱的應(yīng)是人文的韻律；洋溢的應(yīng)是“情感和執(zhí)著”；彌散的應(yīng)是“思考和個(gè)性”；播撒的應(yīng)是經(jīng)典和信仰；構(gòu)建的應(yīng)是“批判和尊重，”主張學(xué)語文應(yīng)是“對生活文本的積累和痛楚的回味。”作為教育工作者，應(yīng)該讓我們的學(xué)生從淡雅中透出高雅的千古美文中，豐富提高自身的文化素養(yǎng)，從作品抒發(fā)的萬種風(fēng)情中百讀不厭，常讀常新，每讀完一篇文章都會對作者油然而生出幾分敬意。唯其如此，才能真正享受到“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的獨(dú)有喜悅。

我們堅(jiān)信，“沒有上天的云梯也就罷了，但不能沒有擁抱月亮的手臂?！薄耙聨u寬終不悔，為依消得人憔悴”不知不覺，此時(shí)的我們憑著對教育的熱愛，自覺和不自覺的進(jìn)入了一種新境界—一種“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的情有獨(dú)鐘的境界。在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴汗雨沖刷我們酩酊春色的歲月，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆漂白我們鬢發(fā)的日子，我們只有一門心思，灑一腔心血于孕育希望，孕育未來的課堂，不讓教室里正處人生春季正擁有錦瑟年華的青春有半點(diǎn)流失！

“沒有昨夜巴山雨，哪有今朝漲秋池。”讓我們把反思與重建作為教學(xué)旅途中的一座驛站，把我們真誠，善良，勤奮，開拓，執(zhí)著的心連在一起，盡管我們當(dāng)中有老朋友，也有新朋友，然而共同事業(yè)的火焰既然已經(jīng)燃燒起來，我們就要共同攜手，以自己執(zhí)著的信念和不懈的追求為燃料，用全部身心去哺育和呵護(hù)我校學(xué)生的壯大發(fā)展，讓事業(yè)之火越燃越旺，并在今后的教育中多多加強(qiáng)聯(lián)系，多多惠賜佳作，總之我們希望的是從每一縷春風(fēng)里常常聽到學(xué)生的聲音；從每一縷陽光中常常讀到他們的笑容。老師們、同行、同齡、朋友們：人的尊嚴(yán)在于思想，思想的尊嚴(yán)在于超越。相信在未來的三百六十五天里，拿起放不下的是我們手中的教科書；放下又拿起的是我們對教育事業(yè)的關(guān)愛和忠誠。請相信，我們共同擁有的，必定是明天的輝煌！

學(xué)習(xí)交流會發(fā)言稿篇二十二

大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)。

許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時(shí)光，而走過一年多大學(xué)生活的我，卻認(rèn)為大學(xué)才是人生最璀璨、最美好的時(shí)光。當(dāng)我們告別緊張而充實(shí)的高三學(xué)習(xí)生活，跨入大學(xué)的門檻時(shí)，我們最重要的是學(xué)會如何做人、做事、做學(xué)問!同時(shí)，如何在大一時(shí)，完成角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)而做大學(xué)生活的主人。

我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易電子商務(wù)19班的學(xué)生。在此非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論會，借此我也發(fā)表一下自己的看法!

先給大家講個(gè)或許都聽過的故事：從前有一頭騾子，自小就在磨房里拉磨，日復(fù)一日繞著石磨兜圈子，十幾年如一日，勤勤懇懇。有一天，他終于老得再也拉不動石磨了，主人覺得他勞苦共高，決定把它放養(yǎng)到曠野之中，讓他在綠草地里自由自在的度過余生。但是這頭騾子從來就沒有享受過藍(lán)天白云下的自在生活，他已經(jīng)失去了作為動物融入自然的天性。在如此寬闊的天地中，他唯一能做的就是在吃飽之后，繞著一棵樹不停的兜圈子，直到最后死在這棵樹下。

我不是要把我們比作騾子，那樣好像有點(diǎn)太不把自己當(dāng)人看了。但其實(shí)道理是這樣的，從小我們就養(yǎng)成了各種各樣的習(xí)慣，并且被這些習(xí)慣所左右，不假思索的按照自己的習(xí)慣去做事情。譬如我們一直都在校園里讀書，可能學(xué)校生活對于我們來說，就是一種習(xí)慣。所以，在我們寒窗15、6個(gè)年頭之后，當(dāng)我們可以選擇換一種生活方式或者繼續(xù)我們已經(jīng)適應(yīng)的習(xí)慣的時(shí)候，我們很有可能就會順著慣性走下去?？赡軆H僅就是因?yàn)橐獋€(gè)文憑，或者是覺得要那么個(gè)名頭，我承認(rèn)自己也是這樣一個(gè)隨大流的人，而且，與社會現(xiàn)實(shí)接軌也沒什么不好的，但就我個(gè)人感受而言，如果僅僅是這樣，那么你很有可能就只能是在這個(gè)領(lǐng)域成為一個(gè)工匠，很難成為一位藝術(shù)家，甚至可能會在百無聊賴中沉淪下去，這可不是危言聳聽，我身邊很多朋友現(xiàn)在都在經(jīng)歷著這樣的痛苦，所以，我想說的.第一點(diǎn)就是，趁著現(xiàn)在還來得及，請同學(xué)們一定、一定、千萬千萬找個(gè)安靜的夜晚，坐下來，總結(jié)一下你已經(jīng)生活中的得與失，并一定根據(jù)自己現(xiàn)在的意愿和周圍客觀的環(huán)境，好好想想自己想做怎么樣的一個(gè)打算，能做怎么樣的一個(gè)打算，權(quán)衡之后給自己一個(gè)清晰的未來規(guī)劃，這可以是短期的，也可以是中長期的，但建議至少應(yīng)該是要涵蓋大學(xué)四年，然后就按照計(jì)劃去做，不管你實(shí)現(xiàn)的途徑怎么樣，你只要一直是向著目標(biāo)，肯定是會有很大收獲的。

凡事預(yù)則立，你如果真的有想法要讓自己成為一個(gè)出色的角色，那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)槲乙恢北容^相信：習(xí)慣是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。

下面我就把自己的一個(gè)粗略的學(xué)習(xí)安排說給大家聽聽，僅供參考。我在大一的時(shí)候給自己后三年的生活大概的作了一個(gè)打算——大一是把基礎(chǔ)課學(xué)好，把基礎(chǔ)打牢。當(dāng)時(shí)想的是，畢竟大學(xué)生活與以往的生活很不同，不管是學(xué)習(xí)還是生活方面都有很多要適應(yīng)的，所以，我就安安分分的上課、上自習(xí)，課余時(shí)間基本上都奉獻(xiàn)給自習(xí)室了(嘿嘿)?？赡苁钱?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)方法不是很好，一學(xué)期下來成績不是特別理想，不過很慶幸當(dāng)時(shí)真是心態(tài)擺的比較好，也沒覺得特別挫敗，只是想堅(jiān)持到學(xué)年末再看，結(jié)果呢?第一年的成績就基本上達(dá)到自己的要求了，雖說不上好，但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ摹Ｔ趯W(xué)習(xí)之余，我也參加了一些學(xué)生工作，說來不太好意思，我在這方面確實(shí)做得不好，也算是我在大學(xué)里比較失敗的一個(gè)方向，雖然很遺憾自己可能沒機(jī)會再來從事些學(xué)生工作一類的，不過我相信這些都是以后的財(cái)富。大一的時(shí)候可能是受大環(huán)境的影響，所以在學(xué)習(xí)上稍微有些放松了，這也是我到現(xiàn)在比較后悔的一點(diǎn)，依我現(xiàn)在的看法，那個(gè)時(shí)候要是能多學(xué)點(diǎn)，把生活裝扮得更充實(shí)點(diǎn)，相信對我現(xiàn)在的幫助會更大。

從前面三年的經(jīng)歷，我一年總結(jié)一句：

1、學(xué)知識要大處著眼，小處著手，老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的看書學(xué)知識是很必要的，我是覺得，如果你真是認(rèn)認(rèn)真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的內(nèi)容都吃透了，那些知識可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識，這是事半功倍的付出，很值得。

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