廣泛涉獵各類文學(xué)作品，培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞能力和思考能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。下面是經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法，供你參考。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇一
經(jīng)過三年艱辛并充滿汗水的，課程、作業(yè)、考試繁多并對學(xué)生管制嚴(yán)格、呆板的高中學(xué)習(xí)與生活的我們，終于在那個火熱的的6月迎來了高考，放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今，我們的那個的理想已經(jīng)在東華理工大學(xué)暫靠了站，我們必須得面對的是一個陌生的，與高中截然不同的大學(xué)新生活，新學(xué)習(xí)，新環(huán)境。
然而，就是在這樣的新生活新，新學(xué)習(xí)、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有著許多的不適應(yīng)；對實(shí)際學(xué)習(xí)生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。
為了讓我們班同學(xué)能夠盡快找到前進(jìn)的動力與目標(biāo)，適應(yīng)大學(xué)新的生活方式，新的教學(xué)方式與課程安排，熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過三年大學(xué)生活，更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問題，我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會活動。
遇到的一些感到困惑的問題。
這樣的小問題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學(xué)習(xí)方向，奮斗目標(biāo)，失去了前進(jìn)動力。因此我們需要舉辦這樣一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題，使我們找到前進(jìn)的動力與目標(biāo)，促進(jìn)我們更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，使我們能夠愉快度過一個充實(shí)有意義的大學(xué)生活。
議或意見，通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學(xué)的一些迷惑與困擾。
目標(biāo)：讓我們班同學(xué)能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)新的生活方式，新的教學(xué)方式與課程安排，熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過三年大學(xué)生活，更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動。我們學(xué)校有一批有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓，為我們解答疑惑，提供學(xué)習(xí)意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學(xué)習(xí)的前提下舉辦，這是是可行的。
1.所需時間:
2.所需場所:
3.人力資源:
4.物力資源:
1.布置會場要求:
2．活動開始：
3.活動進(jìn)行時:
先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言，邀請嘉賓逐個依次進(jìn)行簡介與要請發(fā)言；發(fā)言完畢，由同學(xué)們自由提問，嘉賓們選擇回答；交流會完畢，主持人提醒班上把買好的紀(jì)念品由代表現(xiàn)場轉(zhuǎn)贈嘉賓。
4．清理會場:清理會場，恢復(fù)會場原樣。
5.寫活動總結(jié):寫新聞稿，要求新聞稿附照片，最后定稿需用word文檔打印出來，并保留原稿。
1．嘉賓禮品:每份十元以內(nèi)，以三個嘉賓算預(yù)計(jì)約30元。
3.打印策劃書兩份，共計(jì)1.8元
4．經(jīng)費(fèi)總預(yù)計(jì)支出33.4元
會前點(diǎn)到若有缺到的應(yīng)該打電話通知其趕到會場，遲到的或不到的應(yīng)該等級名字并注明原因；班干部應(yīng)維持好會場紀(jì)律，不能出現(xiàn)大聲喧嘩，吵鬧；向嘉賓提問題必須是與本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會主題有關(guān)的問題，不能問無關(guān)問題。
a.負(fù)責(zé)人:
1.資源負(fù)責(zé)人:xxx xxx xxx
2.總結(jié)負(fù)責(zé)人:xx xxx
3.會場紀(jì)律負(fù)責(zé)人:xx xx
b.主要參與者:全班同學(xué)及所邀請嘉賓
c.策劃負(fù)責(zé)人: xxx
20xx年10月20號
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇二
現(xiàn)今不少大學(xué)生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來做選擇和準(zhǔn)備，過來人的經(jīng)驗(yàn)對大學(xué)生具有極高的參考價值。
三、活動目的。
通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法，讓大家對保研，考研，工作，出國的各項(xiàng)事宜有所了解。
四、活動意義。
1.2.3.4.
五、活動單位1.
2.,10信工2班團(tuán)支部。
六、11月319：七、活動對象：電信學(xué)院10、11級學(xué)生。
八、活動地點(diǎn)。
34號樓202。
九、活動形式。
訪談，游戲，回答觀眾提問。
十、可行性分析。
1.當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準(zhǔn)備。前人的'經(jīng)驗(yàn)對于他們來說極具參考性，相信會吸引許多大二大三的學(xué)生前來參與。2.活動以訪談交流的形式進(jìn)行，加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié)，具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學(xué)生前來參與。
3.活動嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時間都會很愿意的。
2.現(xiàn)場工作。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇三
（1）通過舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會，幫助大一新同學(xué)們在大學(xué)生活的一開始就懂得學(xué)習(xí)的`重要性，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤?？傊?，讓新生們了解到學(xué)習(xí)的樂趣所在和大學(xué)生活的多姿多彩。
（2）給新同學(xué)們樹立經(jīng)濟(jì)信息系學(xué)生會良好形象。同時加強(qiáng)學(xué)生會各部成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
本系20xx級全體新生
20xx年11月3日晚6:30~9:00
五、活動地點(diǎn)：
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
（1）、院系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師
王凱刑杭春杜春張志飛陳虹地黎淑芬（其他系的相關(guān)老師）
（2）、學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長和學(xué)生會工作出色的同學(xué)；
梁先久張嵐游川殷小雪宣傳部外聯(lián)部安全部生活部體育部文藝部
工商管理系、外語系、法律系、計(jì)科系主席團(tuán)及全體學(xué)生會成員
（3）、院級協(xié)會工作較出色的主要負(fù)責(zé)人；
院組織部院宣傳部蝶戀花文學(xué)社證券協(xié)會計(jì)算機(jī)協(xié)會
（4）、20xx級各班成績及工作較出色者。
各班學(xué)習(xí)，工作出色者
（1）將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；
完成時間：10月22日（負(fù)責(zé)人：秦妍）
（2）發(fā)出邀請涵，邀請相關(guān)嘉賓；
完成時間：10月23~24日(負(fù)責(zé)人：秦妍)
（3）至少提前一周申請好會場，并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水；
完成時間：10月24日（負(fù)責(zé)人：秦妍）
（4）宣傳組做出宣傳板報(bào)樣圖，負(fù)責(zé)宣傳工作,宣傳部完成海報(bào)制作；
完成時間：10月26~30日（負(fù)責(zé)人：李海龍）
（5）會場紀(jì)律維持，同時收取嘉賓做報(bào)告過程中同學(xué)們以紙條或短信形式提出的問題；
完成時間：10月23日（負(fù)責(zé)人：林陽）
（6）會場的布置及特邀嘉賓簽到工作；
完成時間：11月3日晚6：00（負(fù)責(zé)人：林陽）
（7）ppt的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制；
完成時間：11月2日(負(fù)責(zé)人：李海龍)
（8）主持人選拔
完成時間：10月23~24日（負(fù)責(zé)人：秦妍肖鳳）
完成時間：10月23日（負(fù)責(zé)人：李海龍）
（10）通知選出的主持人、參講人員進(jìn)行內(nèi)部活動磨合，增強(qiáng)會議的互動能力，提高會議質(zhì)量；主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統(tǒng)計(jì)到的焦點(diǎn)問題做好充分準(zhǔn)備。
完成時間：10月24日（負(fù)責(zé)人：秦妍李海龍）
（11）會時攝影工作分為動態(tài)攝影、靜態(tài)拍攝和錄音三部分，拍攝要求拍點(diǎn)、角度靈活有個性，錄音盡力做到保真，以便后期影視制作。
完成時間：11月3日晚6：30~9：00（負(fù)責(zé)人：李海龍?zhí)奇茫?/p>
開始：
會時：
（5）由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性5—6個問題；（對同學(xué)們提出的問題，可先找新同學(xué)回答）
（6）由主持人串詞結(jié)束經(jīng)驗(yàn)交流,邀請系主要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評；
結(jié)束：
（8）歡送嘉賓(歡迎進(jìn)行曲)，大會結(jié)束。
各主要嘉賓飲水：24元
各種材料印制：6元
邀請函用具：10總計(jì)：40元整
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇四
經(jīng)驗(yàn)交流會，為一年一度的數(shù)學(xué)建模協(xié)會文化藝術(shù)節(jié)活動之一，是我?；顒拥闹匾M成。它不僅是新老生互相交流學(xué)習(xí)數(shù)模的平臺，也是使大一學(xué)生了解數(shù)模的重要平臺。帶著對數(shù)學(xué)建模大賽的憧憬和對難以預(yù)料的比賽前景的迷茫，大一學(xué)生們難免會涌起對數(shù)模無限的困惑。而經(jīng)驗(yàn)交流會則是幫助學(xué)生解決困惑，解答學(xué)生們在對數(shù)模一無所知的情況下最渴望了解的數(shù)模各類問題，讓大一學(xué)子對數(shù)模更充滿自信，以及朝著成功的方向不斷進(jìn)步。
通過數(shù)模經(jīng)驗(yàn)交流會，我們不僅可以使大一學(xué)生在經(jīng)驗(yàn)中找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，對未來充滿信心，更可以為協(xié)會甚至全體大一學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍和加強(qiáng)學(xué)生的凝聚力。
在交流之中，大一學(xué)子提高自己的眼界和思想高度，使學(xué)生用高漲的熱情提升數(shù)模的能力，完美的開啟大學(xué)競賽篇章！
時間：
地點(diǎn)：
對象：20xx屆全體大一學(xué)生
形式：交談及問答
主辦方：數(shù)學(xué)建模協(xié)會
承辦方：協(xié)會學(xué)習(xí)部
一、宣傳階段
1.活動前期階段宣傳：通過多渠道宣傳，發(fā)揮宣策部的作用，利用海報(bào)，展板，橫幅為主要宣傳形式，還可以qq群群發(fā)信息，班委宣傳等等。
2.活動當(dāng)天宣傳：在活動當(dāng)天與現(xiàn)場黑板或屏幕展示活動標(biāo)語口號或名稱，和派發(fā)本次交流會內(nèi)容和嘉賓簡介的傳單。
3.活動后期宣傳：將活動當(dāng)天的精彩相片或視頻上傳網(wǎng)絡(luò)，和由辦公室部門寫一分交流心得發(fā)表。
二、交流會階段：
1.活動前期階段：做好宣傳，動員，租借教室，嘉賓邀請等工作。
2.交流會前階段：
（1）提前45到30分鐘到會場布置和做簽到工作（工作人員）
（2）提前15分鐘到場協(xié)助接待工作。
（3）會前5分鐘安排好大一學(xué)生座位。
（4）播放勵志歌曲（例如i belive i can fly）營造輕松地氛圍。
3.活動中期階段：
（1）活動開始：先由主持人發(fā)言介紹本次經(jīng)驗(yàn)交流會的目的，宣布活動開始以拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓。
（2）大一學(xué)生感言：請一名學(xué)生代表發(fā)表自己對數(shù)模的認(rèn)識及想法。
然后請?jiān)谧拇笠粚W(xué)生舉手發(fā)表感言。
（3）重溫大一：有請每位成功獲獎?wù)撸v述下自己作為一名大一學(xué)生是怎樣做得，怎樣去提高自己以及當(dāng)時的感受。
然后學(xué)生舉手提問。
（4）學(xué)長有約：將經(jīng)驗(yàn)交流根據(jù)時間階段分為3個方面——建模，軟件，論文。分別給學(xué)長學(xué)姐分配，每個都要詳細(xì)講解，盡量讓大一學(xué)生了解多一點(diǎn)。
（5）交流感言：請大一學(xué)生舉手，來上臺發(fā)表交流感言（或在座位上，1至3位）
（6）學(xué)長諍言：請每個學(xué)長或?qū)W姐發(fā)表自己的感言（真摯的建議或感想）
（7）主持陳詞：主持人進(jìn)行交流會總結(jié)，并宣布交流會的結(jié)束。
4.活動后期工作：外聯(lián)部做好現(xiàn)場秩序維持和善后工作。
附錄：
一，為了使現(xiàn)場不冷場，可以事先安排問題，安排各個部委回答問題，帶動現(xiàn)場氣氛，如果中途冷場，可以安排主持人講笑話。
二，時間安排：
（1）活動開始：5~6分鐘
（2）大一學(xué)生感言：代表發(fā)言4~5分鐘
（3）重溫大一：每位學(xué)長3~4分鐘，提問2~3分鐘
（4）學(xué)長有約：每個方面交談9~10分鐘，每次問答3~4分鐘
（5）交流感言：大一學(xué)生發(fā)言總共3~4分鐘
（6）學(xué)長諍言：每位學(xué)長發(fā)言3~4分鐘
1，如果遇到麻煩請不到學(xué)長要及時與各副部長聯(lián)系
4，大一學(xué)生提問時如果問到學(xué)長學(xué)姐不好回答的問題時，主持人應(yīng)及時調(diào)節(jié)氣氛，以免學(xué)長的尷尬。
5,注意為學(xué)長準(zhǔn)備水，為他們提供一個輕松的演講氛圍；
6，將大一學(xué)生集中到一區(qū)坐不要太散亂。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳：
會場裝飾：
水，卡片等
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇五
1.針對12級研究生剛進(jìn)入新的學(xué)校，對黨的理論知識和研究生課程了解的不夠明確的問題，進(jìn)行黨員導(dǎo)航活動讓他們盡快融入新的校園生活。
2.剛結(jié)束本科學(xué)習(xí)生涯，進(jìn)入到正式的研究生學(xué)習(xí)中去，很多學(xué)生并未真正進(jìn)入角色，高年級黨員的指導(dǎo)能給他們很好的幫助。（“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動策劃方案）。
各位老黨支部人。
(2)以新生提問的方式讓大家近距離的.進(jìn)行交流，更好增進(jìn)新老生之間的友情。這個環(huán)節(jié)中，黨員可以直接面對面的為同學(xué)們解決問題，并將一些小貼士傳授給新生，在第一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上使得活動效果達(dá)到升華。
(3)主持人進(jìn)行活動總結(jié)發(fā)言。
(4)由11級研究生黨支部書記為新生介紹本次“黨員導(dǎo)航計(jì)劃”的后續(xù)工作安排，增加大家對該活動的全面了解。
資環(huán)學(xué)院一樓會議室。
通過“黨員導(dǎo)航計(jì)劃”——新老生經(jīng)驗(yàn)交流會的實(shí)施，有效地幫助了12級研究生度過適應(yīng)期，順利完成從本科生到研究生的角色轉(zhuǎn)變，讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機(jī)、對入黨相關(guān)程序有了充分的認(rèn)識、找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而取得自己滿意的成績。與此同時，對自己的研究生生涯規(guī)劃有了進(jìn)一步的理解，盡早制定出適合自己的生涯規(guī)劃方案并付諸實(shí)踐。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇六
本站發(fā)布經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書范文，更多經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書范文相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
一、活動主題
未來，你想好了嗎
二、活動背景
現(xiàn)今不少大學(xué)生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來做選擇和準(zhǔn)備，過來人的經(jīng)驗(yàn)對大學(xué)生具有極高的參考價值。
三、活動目的
通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法，幫助同學(xué)們認(rèn)識自我，并做出適合的選擇。讓大家對保研，考研，工作，出國的各項(xiàng)事宜有所了解。
四、活動意義
1.為大學(xué)生對未來的選擇提供參考，幫助其做好對未來的規(guī)劃。
2.幫助大學(xué)生為自己的選擇方向做更充足的準(zhǔn)備。
3.提供較為成功的范例，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
4.了解就業(yè)形勢，并提供就業(yè)指導(dǎo)。
五、活動單位
1.主辦單位：華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
2.承辦單位：華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會實(shí)踐部,10信工2班團(tuán)支部
六、活動時間：
七、活動對象：
電信學(xué)院10、11級學(xué)生
八、活動地點(diǎn)
34號樓202
九、活動形式
訪談，游戲，回答觀眾提問。
十、可行性分析
1.當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準(zhǔn)備。前人的經(jīng)驗(yàn)對于他們來說極具參考性，相信會吸引許多大二大三的學(xué)生前來參與。
2.活動以訪談交流的形式進(jìn)行，加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié)，具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學(xué)生前來參與。
3.活動嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時間都會很愿意的。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇七
西安工業(yè)大學(xué)**度學(xué)校教育教學(xué)工作已全面展開，9月13日開學(xué)至今，11級新生步入新的環(huán)境，結(jié)識新的老師、同學(xué)，逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活。各個院系團(tuán)學(xué)科協(xié)納新已順利結(jié)束，新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經(jīng)營賽、迎新晚會等活動如期舉行，給了大家一個充分展示自己的平臺，增進(jìn)了友誼，并由此邁出大學(xué)的第一步。學(xué)生，還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，只有充分把握好學(xué)習(xí)，才能證明作為學(xué)生一種最基本的應(yīng)有的學(xué)習(xí)能力、對各個領(lǐng)域的求知和探索、對毅力和韌力的體現(xiàn)、對機(jī)遇和挑戰(zhàn)的把握、對理論與實(shí)踐的領(lǐng)會，這是對滲入未知世界的一種前奏和蓄勢。為對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行一個階段性、全面性的測試和評定，我校將在接下來的幾周內(nèi)進(jìn)行11級學(xué)生期中考試工作。電信學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部特此聯(lián)合舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
1、鼓勵我電子信息工程學(xué)院同學(xué)的干勁，并針對性的解決他們學(xué)習(xí)中所存在的問題，以準(zhǔn)確、明確、正確地應(yīng)對考試。
2、通過這次會議，給11級同學(xué)提供一個科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并通過之間的交流，互相學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為自己今后的發(fā)展做好規(guī)劃。
3、通過部間聯(lián)合，增進(jìn)大家的友誼，加強(qiáng)不同專業(yè)的學(xué)習(xí)。
4、抓好學(xué)院工作，首先從內(nèi)部做起，整頓學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)建設(shè)。學(xué)生會干部、成員起一個帶頭作用，引導(dǎo)和督促大家的學(xué)習(xí)和工作。
5、通過舉辦活動，了解活動安排流程，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，填取不足，為做好學(xué)生干部工作而認(rèn)真負(fù)責(zé)，為電信的發(fā)展共同努力。
20xx年10月28日晚
教e209
1、主辦：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
2、承辦：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部
電信學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部干部、成員以及各邀請成績突出同學(xué)。
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1、學(xué)習(xí)部進(jìn)行會前通知和安排，并將11級新生的題目及疑難點(diǎn)分類匯總，再把這些題目及時交給邀請到的10級優(yōu)秀學(xué)生，讓他們提前準(zhǔn)備。
2、宣傳部聯(lián)系10級成績優(yōu)異同學(xué)并申請交流地點(diǎn)。
3、秘書部寫活動策劃。
（二）活動期間：
1、學(xué)習(xí)部致開場白并安排負(fù)責(zé)人自我介紹。
2、學(xué)習(xí)部安排人員講解順序并維持會場紀(jì)律。
3、宣傳部同時負(fù)責(zé)會場攝影記錄。
4、10級優(yōu)秀學(xué)長答疑解惑并傳授經(jīng)驗(yàn)。
5、11級新生提出問題并由演講同學(xué)針對性解決。
6、11級新生注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，落實(shí)行動。
（三）會后負(fù)責(zé)：
1、秘書部進(jìn)行會場整理。
2、秘書部寫活動總結(jié)及通訊稿。
3、宣傳部整理照片并及時傳給秘書部。
1、確保會場活動期間秩序。
2、全體與會人員積極配合，保證氣氛熱烈、健康。
3、如遇突發(fā)事件，所有干部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織大家有序離場，活動延后進(jìn)行，并由負(fù)責(zé)人及時通知。
4、因?yàn)楫?dāng)晚三個部有一部分同學(xué)晚上有課，為避免會場過于冷清而尷尬，在7點(diǎn)即部分同學(xué)去上課前必須聯(lián)系學(xué)生會其他部門要求部員到會。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇八
一、活動背景：
一年的時光又從我們的身邊飛逝，同學(xué)們都努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上各有所成。但是有些同學(xué)并沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法，以至于成績并不理想，帶來了心理上的壓力；有些同學(xué)想在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，渴望與學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)進(jìn)行交流，了解更好的學(xué)習(xí)方法。因此，為了使同學(xué)們盡快掌握較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好心態(tài)，更好的學(xué)習(xí)，學(xué)生會安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動。
二、活動目的：
促進(jìn)同學(xué)之間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，以便調(diào)整心態(tài)，在這個學(xué)期更好的投入學(xué)習(xí)中，提高全系同學(xué)的整體成績。
三 、活動時間
20xx年10月25日
四、活動地點(diǎn)
公教樓a205
五、組織機(jī)構(gòu)
汽車工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
六、活動方式
以交流會的方式，邀請系領(lǐng)導(dǎo)與本系優(yōu)秀學(xué)生代表參加。整個活動約2個小時。
七、邀請嘉賓及觀眾
嘉賓：系主席團(tuán)及優(yōu)秀學(xué)生代表
觀眾：汽車工程系12級各班學(xué)生
八、活動流程
（一）活動準(zhǔn)備階段
1.提前挑選主持人，提前申請教室，提前準(zhǔn)備活動中需要的話筒、ppt等。
2.準(zhǔn)備好邀請函，提前邀請系領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生代表。
3.邀請記者站的同學(xué)攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實(shí)施步驟和細(xì)節(jié)。
6. 分配學(xué)生會各部門工作。
（二）活動實(shí)施階段
1.提前一個小時布置會場。
2.各部門對成員進(jìn)行具體分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)。
3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。
（三）活動實(shí)施步驟
1.主持人宣布交流會開始，介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學(xué)生會主席對本次交流會作介紹。
3.由本系學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和看法。
4.觀眾向臺上的學(xué)生代表提出一些學(xué)習(xí)方面的問題，學(xué)生代表當(dāng)眾作出回答。
5.請系領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，并對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會評價。
6.主持人對本次交流會作總結(jié)，并宣布本次交流會圓滿結(jié)束。
（四）活動后期階段
1.觀眾有序離開會場。
2.學(xué)生會成員留下清理會場。
3.有關(guān)部門寫活動總結(jié)報(bào)告及新聞報(bào)道。
4. .學(xué)生會主席在下一次大例會上作總結(jié)。
注意事項(xiàng)：
1. 活動前務(wù)必要通知各班班長具體的時間和地點(diǎn)。
2. 活動開始前將各班在會場的的區(qū)域劃分好。
3. 提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學(xué)生代表或提出其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題。
4. 各部門要做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
汽車工程系學(xué)習(xí)部 時間：20xx.10
負(fù)責(zé)人：荊浩
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇九
二、活動目的：
（1）通過舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會，幫助大一新同學(xué)們在大學(xué)生活的一開始就懂得學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤?？傊?，讓新生們了解到學(xué)習(xí)的樂趣所在和大學(xué)生活的多姿多彩。
（2）給新同學(xué)們樹立經(jīng)濟(jì)信息系學(xué)生會良好形象。同時加強(qiáng)學(xué)生會各部成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
三、活動對象：本系20xx級全體新生
四、活動時間：20xx年11月3日晚6:30~9:00
五、活動地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、特邀嘉賓：
（1）、院系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師
王凱刑杭春杜春張志飛陳虹地黎淑芬（其他系的相關(guān)老師）
（2）、學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長和學(xué)生會工作出色的同學(xué)；
梁先久張嵐游川殷小雪宣傳部外聯(lián)部安全部生活部體育部文藝部
工商管理系、外語系、法律系、計(jì)科系主席團(tuán)及全體學(xué)生會成員
（3）、院級協(xié)會工作較出色的主要負(fù)責(zé)人；
院組織部院宣傳部蝶戀花文學(xué)社證券協(xié)會計(jì)算機(jī)協(xié)會
（4）、20xx級各班成績及工作較出色者。
各班學(xué)習(xí)，工作出色者
七、活動準(zhǔn)備：
（1）將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；
完成時間：10月22日（負(fù)責(zé)人：秦妍）
（2）發(fā)出邀請涵，邀請相關(guān)嘉賓；
完成時間：10月23~24日(負(fù)責(zé)人：秦妍)
（3）至少提前一周申請好會場，并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水；
完成時間：10月24日（負(fù)責(zé)人：秦妍）
（4）宣傳組做出宣傳板報(bào)樣圖，負(fù)責(zé)宣傳工作,宣傳部完成海報(bào)制作；
完成時間：10月26~30日（負(fù)責(zé)人：李海龍）
（5）會場紀(jì)律維持，同時收取嘉賓做報(bào)告過程中同學(xué)們以紙條或短信形式提出的問題；
完成時間：10月23日（負(fù)責(zé)人：林陽）
（6）會場的布置及特邀嘉賓簽到工作；
完成時間：11月3日晚6：00（負(fù)責(zé)人：林陽）
（7）ppt的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制；
完成時間：11月2日(負(fù)責(zé)人：李海龍)
（8）主持人選拔
完成時間：10月23~24日（負(fù)責(zé)人：秦妍肖鳳）
完成時間：10月23日（負(fù)責(zé)人：李海龍）
（10）通知選出的主持人、參講人員進(jìn)行內(nèi)部活動磨合，增強(qiáng)會議的互動能力，提高會議質(zhì)量；主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統(tǒng)計(jì)到的焦點(diǎn)問題做好充分準(zhǔn)備。
完成時間：10月24日（負(fù)責(zé)人：秦妍李海龍）
（11）會時攝影工作分為動態(tài)攝影、靜態(tài)拍攝和錄音三部分，拍攝要求拍點(diǎn)、角度靈活有個性，錄音盡力做到保真，以便后期影視制作。
完成時間：11月3日晚6：30~9：00（負(fù)責(zé)人：李海龍?zhí)奇茫?/p>
八、會議流程：
開始：
會時：
（5）由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性5—6個問題；（對同學(xué)們提出的問題，可先找新同學(xué)回答）
（6）由主持人串詞結(jié)束經(jīng)驗(yàn)交流,邀請系主要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評；
結(jié)束：
（8）歡送嘉賓(歡迎進(jìn)行曲)，大會結(jié)束。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
各主要嘉賓飲水：24元
各種材料印制：6元
邀請函用具：10總計(jì)：40元整
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇十
鐵道供電與電氣學(xué)院部門工作經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書 為加強(qiáng)部門干事的工作能力，加強(qiáng)與各部門的交流，互相進(jìn)步、共同成長。我院宿管治保部擬定了和女生部的工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
主辦單位：電氣學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：電氣學(xué)院宿管治保部
電氣學(xué)院宿管治保部干事和女生部干事
加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系，促進(jìn)兩個部門干事的交流學(xué)習(xí)，提升部門干事凝聚力、提高部門工作的執(zhí)行力。
取其精華，去己糟粕
1、活動時間： 20xx年*月*日
2、活動地點(diǎn)：
4、活動流程：
（1）宿管治保部干事和女生部干事做自我介紹并進(jìn)行演
（2）互動階段，現(xiàn)場同學(xué)進(jìn)行互相提問
（3)評選出最有用的建議，并對其提出人給予小獎品
（4）宿管治保部部長和女生部部長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
宿管部:
1、負(fù)責(zé)整個活動的策劃安排，聯(lián)系通知參與人員。
2、負(fù)責(zé)拍照留影并將照片拷貝至學(xué)生會。 治保部：
1、維護(hù)活動現(xiàn)場的秩序與安全。
2、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場人員的`安全。
（1）精品本子一個 5元
（2）兩箱水 80元
合計(jì)：85元
1、協(xié)調(diào)好工作，盡職盡責(zé)，嚴(yán)肅認(rèn)真。
2、保持活動現(xiàn)場的秩序和衛(wèi)生整潔。
3、活動結(jié)束后立即開展清理工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后即可離開。
鐵道供電與電氣學(xué)院宿管部
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇十一
給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)
；機(jī)械與電子工程系迎來了09級新生，為了歡迎機(jī)電系新同學(xué)加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”。
“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了皖西學(xué)院、踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新老生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動我們希望達(dá)到以下目的：
1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺
2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣
5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。
1、活動時間：xx年10月15—16日晚七點(diǎn)
2、活動地點(diǎn)：c105
3、活動對象：機(jī)電系大一全體新生
4、活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納180人左右
5、主辦單位：學(xué)習(xí)實(shí)踐部
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 精心組織
主辦單位要高度重視本次活動，根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動實(shí)施細(xì)則和活動方案。
2、突出重點(diǎn) 大力宣傳
主辦單位要充分利用宣傳欄等加強(qiáng)本次活動的宣傳，廣泛發(fā)動和組織，調(diào)動新干事的積極性，確?；顒訄A滿結(jié)束。
3、活動落幕 認(rèn)真總結(jié)
1、活動籌備期：
（1）制定活動實(shí)施細(xì)則和活動形式
（2）邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、主持人
（3）宣傳工作
（4）搜集問題
2、活動開展期間
(1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢
（2）工作人員[配合主持人的工作（特別是交流環(huán)節(jié)）
（3）茶水，采照
3、活動后期
（1）整理相關(guān)活動紀(jì)錄
（2）撰寫新聞稿及總結(jié)
4、注意事項(xiàng)
（1）工作人員及新生提前到場
（2）維持現(xiàn)場紀(jì)律
（3）調(diào)試好電教設(shè)備
（4）主持人的選擇
備注：數(shù)碼相機(jī)、水瓶、茶葉、杯子、話筒等
籌備期人員調(diào)配：
1、總策劃：姜上游 崔普園
2、負(fù)責(zé)人：湯林娟 洪怡純
3、負(fù)責(zé)人：曹書 朱拓
主要負(fù)責(zé)： （1）話筒設(shè)備的申請 （2）多媒體教室的申請 （3）嘉賓的邀請（計(jì)科系 數(shù)理系 機(jī)械 電氣）
開展工作人員調(diào)配：
1、院團(tuán)委抬東西 （朱拓 體育部）
2、a204桌子 （曹書 生活部 自律會）
3、桌布、茶水 （崔普園 洪怡純）
4、采照 （網(wǎng)絡(luò)部）
5、倒茶（女生部）
6、禮品發(fā)放（外聯(lián)部）
7、素拓認(rèn)證
8、清理會場（各部一人）
9、會議紀(jì)錄（湯林娟）
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇十二
大家晚上好。很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，我是主持人岑莫華，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的嘉賓，他們分別是：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院電子系，莘莘學(xué)子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們感到困惑、迷?！局鵀橥瑢W(xué)服務(wù)的精神，我們精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，主題是：交流經(jīng)驗(yàn)，豐富生活。希望師弟師妹們從老生們經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時間，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么要學(xué)，懂得怎么去學(xué)，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
首先有請xxx
然后有請xxx，xx。
感謝各位師兄師姐精彩的發(fā)言，確實(shí)，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來就是我們的互動環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，師弟師妹們可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)可以踴躍提問。互動環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
兩位新生代表跟我們談到了他們在大學(xué)里遇到的一些問題，同時也談到了對于本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的一些感想。
本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會也即將結(jié)束，我想各優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)一定可以給師弟師妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們的知識廣度和深度都會大大增加，當(dāng)然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
那么，今晚的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會到此結(jié)束，請同學(xué)們有序退場，謝謝。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇十三
一年的時光又從我們的身邊飛逝，同學(xué)們都努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上各有所成。但是有些同學(xué)并沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法，以至于成績并不理想，帶來了心理上的壓力；有些同學(xué)想在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，渴望與學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)進(jìn)行交流，了解更好的學(xué)習(xí)方法。因此，為了使同學(xué)們盡快掌握較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好心態(tài)，更好的學(xué)習(xí)，學(xué)生會安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動。
促進(jìn)同學(xué)之間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，以便調(diào)整心態(tài)，在這個學(xué)期更好的投入學(xué)習(xí)中，提高全系同學(xué)的整體成績。
20xx年10月25日。
公教樓a205。
汽車工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
以交流會的方式，邀請系領(lǐng)導(dǎo)與本系優(yōu)秀學(xué)生代表參加。整個活動約2個小時。
嘉賓：系主席團(tuán)及優(yōu)秀學(xué)生代表。
觀眾：汽車工程系xx級各班學(xué)生。
（一）活動準(zhǔn)備階段。
1.提前挑選主持人，提前申請教室，提前準(zhǔn)備活動中需要的話筒、ppt等。
2.準(zhǔn)備好邀請函，提前邀請系領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生代表。
3.邀請記者站的同學(xué)攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實(shí)施步驟和細(xì)節(jié)。
6.分配學(xué)生會各部門工作。
（二）活動實(shí)施階段。
1.提前一個小時布置會場。
2.各部門對成員進(jìn)行具體分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)。
3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。
（三）活動實(shí)施步驟。
1.主持人宣布交流會開始，介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學(xué)生會主席對本次交流會作介紹。
3.由本系學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和看法。
4.觀眾向臺上的學(xué)生代表提出一些學(xué)習(xí)方面的問題，學(xué)生代表當(dāng)眾作出回答。
5.請系領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，并對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會評價。
6.主持人對本次交流會作總結(jié)，并宣布本次交流會圓滿結(jié)束。
（四）活動后期階段。
1.觀眾有序離開會場。
2.學(xué)生會成員留下清理會場。
3.有關(guān)部門寫活動總結(jié)報(bào)告及新聞報(bào)道。
4.學(xué)生會主席在下一次大例會上作總結(jié)。
1.活動前務(wù)必要通知各班班長具體的時間和地點(diǎn)。
2.活動開始前將各班在會場的的區(qū)域劃分好。
3.提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學(xué)生代表或提出其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題。
4.各部門要做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇十四
敬愛的師兄師姐，可愛的師弟師妹們:。
大家晚上好。很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，我是主持人岑莫華，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的嘉賓，他們分別是：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院電子系，莘莘學(xué)子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的`第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們感到困惑、迷茫……本著為同學(xué)服務(wù)的精神，我們精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，主題是：交流經(jīng)驗(yàn)，豐富生活。希望師弟師妹們從老生們經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時間，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么要學(xué)，懂得怎么去學(xué)，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
首先有請xxx。
然后有請xxx，xx。
感謝各位師兄師姐精彩的發(fā)言，確實(shí)，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來就是我們的互動環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，師弟師妹們可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)可以踴躍提問?；迎h(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
兩位新生代表跟我們談到了他們在大學(xué)里遇到的一些問題，同時也談到了對于本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的一些感想。
本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會也即將結(jié)束，我想各優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)一定可以給師弟師妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們的知識廣度和深度都會大大增加，當(dāng)然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
那么，今晚的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會到此結(jié)束，請同學(xué)們有序退場，謝謝。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇十五
尊敬的各位家長：
大家上午好！
非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會。請?jiān)试S我代表高二年級全體科任老師以及全體同學(xué)，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
出席今天的家長經(jīng)驗(yàn)交流會由高二年級馬金燕主任，優(yōu)秀畢業(yè)生家長申晶老師。
非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會。
因?yàn)榕笥褌兊牡絹硎刮覀兊膶W(xué)校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開展的紅紅火火，在此，請?jiān)试S我代表高二年級全體科任老師以及全體同學(xué)真誠的對各位家長朋友們說：“謝謝！謝謝大家的支持！”！
一個共同的目標(biāo)把我們聯(lián)系在一起，為了把我們的孩子培養(yǎng)成功成才，為了把我們的學(xué)生送進(jìn)一流大學(xué)我們不遺余力！在即將過去的一個學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這四個月的日子里，我們共同經(jīng)歷了欣喜，憂慮，忙碌，感慨。
望子成龍，望女成鳳是我們每一位家長的心愿。怎么樣把孩子教育得更好，也是家長們最關(guān)心的。在教育子女方面，我相信每個家長都有自己獨(dú)到的見解，都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。他山之石，可以攻玉。今天我們非常榮幸地邀請到了我校20xx屆杰出的畢業(yè)生張?zhí)炝x同學(xué)的媽媽申晶老師為大家做經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。之后由高二年級馬金燕主任介紹我校尖子生培養(yǎng)工作。
張?zhí)炝x同學(xué)20xx年以純文化分700分的優(yōu)異成績被香港大學(xué)錄取，并獲得28萬教學(xué)金。取得了歷史性好成績！張?zhí)炝x同學(xué)的成功除了自身的努力，學(xué)校的教育之外，很重要的是“成功的家教”。申晶老師是對孩子的教育“匠心獨(dú)具，盡心盡力”。她為更好地與孩子交流溝通，自學(xué)考取國家心理咨詢師。申老師以一個優(yōu)秀的媽媽成就了一個優(yōu)秀而成功的孩子。下面我們就請申老師為大家做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告！
大家掌聲歡迎！
家長朋友們，孩子對于您來說是家庭的100%，作為老師的我們更希望讓我們的學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展！為了我們共同的愿望，讓我們攜起手來，去精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空！
今天的活動到此結(jié)束，希望大家滿載而歸！謝謝大家！
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇十六
大學(xué)四年是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會幫助大一大二學(xué)生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
以討論怎樣充實(shí)的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、就業(yè)等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。
在新的環(huán)境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗(yàn)，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實(shí)。
法律與政治學(xué)院全體大一大二學(xué)生。
(待定)。
模擬法庭(待定)。
1、前期工作：活動策劃宣傳。
組織通知邀請嘉賓布置會場。
2、具體環(huán)節(jié)：(按先后順序)。
用時(分鐘)。
開場白，介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場入座，入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績(10)。
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。
插入文藝節(jié)目(5)。
插入小游戲(5)。
觀眾提問：嘉賓解答觀眾生活和學(xué)習(xí)上的一些困惑。
每一位嘉賓說一句祝福的話;(5)。
主持人結(jié)束語。(5)。
3、后期工作：歡送嘉賓，會場整理打掃。通訊稿總結(jié)。
通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，大一新生會更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會在比高中空余時間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
1.會議開始前將手機(jī)調(diào)為靜音或者震動狀態(tài)。2.要求同學(xué)們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。
礦泉水10瓶，10元。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!很榮幸能夠在這里跟大家一起交流班主任工作體會。我深深的知道，跟在座的各位班主任相比，無論是在敬業(yè)精神還是在班級管理經(jīng)驗(yàn)上我都自愧不如。要我來談班級管理經(jīng)驗(yàn)實(shí)在有點(diǎn)班門弄斧的味道。所以，今天本著學(xué)習(xí)的原則，借這次交流的機(jī)會把自己擔(dān)任班主任工作以來的心得體會，說與大家聽，希望能得到大家的批評指正。
很多老師都知道，這是我第二次擔(dān)任班主任，相比較而言，我覺得自己成熟了很多，沉穩(wěn)了很多，沒有了以前的急躁，更多的是在問題面前給自己足夠的時間去冷靜、去想辦法，做一個有心人，盡量站在學(xué)生的角度去思考問題，用學(xué)生容易理解和接受的方法去解決問題。這次當(dāng)班主任比上次輕松了很多，雖然仍然辛苦，但更多的是感受到了當(dāng)一名高中班主任的樂趣，也體會到了作為一名教師的職業(yè)幸福感。
說實(shí)話，高中班主任確實(shí)不好當(dāng)，因?yàn)楦咧猩莫?dú)立心理和逆反心理很強(qiáng)，他們處在情感上不成熟的過渡期，總覺得自己是大人了，力求擺脫對成人的依賴。老師、家長在他們心目中的權(quán)威度在降低。他們不再以老師為中心，不再絕對服從教師的命令。有的情緒不穩(wěn)定，多變化，軟硬不吃;他們自覺不自覺地對老師關(guān)上了心門。這給班主任的工作帶來一定的難度?；趯W(xué)生的這一性格特點(diǎn)，在實(shí)際工作中，我用了以下的方法來克服這些困難。
一、用個人魅力吸引學(xué)生。
首先，注重言傳身教。
班主任工作是育人的工作，很重要的一條就是要靠自身的表率作用影響人。作為班主任，要時刻注意自身的品格、學(xué)識、涵養(yǎng)對學(xué)生潛移默化的影響，特別要注意一些小事、細(xì)節(jié)，不要自己覺得沒什么、無所謂，就大而化之，不注意自身的形象。其實(shí)學(xué)生們都在心中評價著你，在背后議論著你。所以，我們必須不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到言傳身教。
其次，得到學(xué)生信任。
現(xiàn)在的學(xué)生都是很有個性很有想法的，你想要他信任你、敞開心扉的跟你交流，就應(yīng)該努力讓學(xué)生知道你是一個值得他信任的人。在管理班級的過程中，我總是會想一些辦法來激勵學(xué)生，讓他們主動積極的去參與學(xué)習(xí)，參與班級的各項(xiàng)活動，學(xué)生們的積極性一直都不錯，這就是得益于“我答應(yīng)學(xué)生的我一定做到”這一點(diǎn)，有時候?yàn)榱朔乐棺约和耍疫€會提前寫好備忘錄。這樣做了之后，班上有些學(xué)生會突然來辦公室說：老師，我想你陪我聊聊天。學(xué)生們會跟我聊很多內(nèi)容，他們會跟我聊學(xué)習(xí)的、生活的、家庭的一些瑣事。記得有位叫王燦的女生，她的家長認(rèn)為女孩子讀太多書對家里沒什么用，還不如出去打工賺錢，補(bǔ)貼家用，就不想她讀書了。她就哭著來對我說：老師你幫我跟我爸媽說說吧，我很想讀書，我會努力學(xué)習(xí)的。后來經(jīng)過我和她父母的溝通，這個學(xué)生一直在我班里學(xué)習(xí)，而且，由于家長態(tài)度的改變，現(xiàn)在這個學(xué)生的成績有了大幅度的提高。每次考完試，看到這個學(xué)生又往前進(jìn)步了幾個名次，我都會覺得自己很幸福。
再次，注重自身能力的培養(yǎng)。
作為教師，最能吸引學(xué)生的魅力就是教師的課堂教學(xué)能力。對于語文課，學(xué)生們普遍認(rèn)為：母語，簡單，學(xué)了也是考那么多分;不學(xué)，還是考那么多分，差別不大。所以，大多學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)語文。但是，他們口味還很刁鉆，你如果真的按部就班的教，他們又會嫌棄老師沒本事，連語文也教不好?；趯W(xué)生的這種心理，我在教學(xué)時，注重兩點(diǎn)：一是講課前要“勤”，二是講課中要適當(dāng)“懶”。
講課前要“勤”，就是課前要勤積累。積累對教師，尤其是一名高中語文教師來說，更是尤為重要。只有善于積累的老師，才能夠機(jī)智應(yīng)對課堂上出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)，促進(jìn)師生共同成長。除此之外還要勤思。就是思考著如何巧妙而又科學(xué)地設(shè)計(jì)好教案，最大限度的讓學(xué)生學(xué)會本學(xué)科內(nèi)的知識。
在講課中，要適當(dāng)“懶”。只有教師的勤教未必就是好課。適當(dāng)?shù)摹皯小庇袝r比過分的“勤”會更好。教學(xué)活動是師生的雙向活動，教師過分地勤講，占用學(xué)生太多的自由思考主動權(quán)及時間，說重一點(diǎn)是侵占了學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，說輕一點(diǎn)也是占用了學(xué)生學(xué)習(xí)的時間和空間。而教師適當(dāng)?shù)男赜谐芍竦摹皯小保寣W(xué)生主動勤起來，使學(xué)生的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、思考的天性得到張揚(yáng)，學(xué)生的聰明才智才有可能得到充分的發(fā)揮，以教師的“少為”或“無為”，達(dá)到學(xué)生“有為”的目的，教學(xué)目的也就達(dá)到了。
二、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。
人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng)，學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生更需要表揚(yáng)。其實(shí)差生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，讓他們向好的方面發(fā)展。我班有一名叫劉暢的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好，可管理班級事務(wù)的能力卻非常強(qiáng)。有一次，收學(xué)費(fèi)的時候，學(xué)校要求班主任收齊后，統(tǒng)一拿給來校收款的銀行職員。為此，我很是傷腦筋。劉暢同學(xué)看到我為收學(xué)費(fèi)的事情發(fā)愁，就主動幫忙收取學(xué)費(fèi)。在那次收費(fèi)過程中，很多班級出現(xiàn)了假錢、少錢的事情，可我班沒出現(xiàn)一張假幣，也沒少一分錢。這件事讓我對劉暢同學(xué)刮目相看。從那之后，時不時的，我會把他叫到辦公室對他說：“老師對你的能力很是肯定，你如果在學(xué)習(xí)上再下點(diǎn)功夫，考上一所好大學(xué)，同學(xué)們都會對你刮目相看的，我和你父母也會很高興的?！彼犃宋业脑捄芨吲d，也逐漸愿意和我多聊兩句，我們經(jīng)常聊一些大學(xué)生活。漸漸地他有了改變，作業(yè)開始認(rèn)真書寫，上課也守紀(jì)律了。我對他的每一點(diǎn)進(jìn)步都及時地給予表揚(yáng)，他學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高，盡管他的理解能力不強(qiáng)，但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變。
所以說，我們班主任不要吝嗇對學(xué)生的表揚(yáng)。要多激勵學(xué)生。其實(shí)學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ)，來自不同的家庭，智力水平不一樣，因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的，只要他們在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步就可以了，我想，所謂“蹲下來看學(xué)生”，大概就是換一個角度看學(xué)生吧。不能用同一個模式去要求學(xué)生，學(xué)生的發(fā)展是多方面的，多考慮學(xué)生自身的特點(diǎn)，因材施教。
三、要有一顆平常心，要會自得其樂。
做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀的班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦，但我認(rèn)為，既然我們做了班主任，就要盡力把它做好。學(xué)會保有一顆平常心，學(xué)會從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作，快樂的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，學(xué)會自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。
總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢利導(dǎo)，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去。
以上便是我的一些不成熟的班級管理心得體會及做法。希望某些不恰當(dāng)?shù)牡胤侥軌虻玫礁魑活I(lǐng)導(dǎo)及老師的指正批評。謝謝!
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇十八
經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮，10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進(jìn)了大學(xué)的校門。充裕飽滿的時間，無拘無束的生活，截然不同的教學(xué)模式，一切對于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。然而，面對如此自由陌生的學(xué)習(xí)、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此，我們特意邀請了08級和09級優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，希望為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學(xué)子，基礎(chǔ)一員的驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化，交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)會平衡學(xué)習(xí)與工作，是我們這次活動的最終目的`。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學(xué)生活！
1．宣傳。
（1）制作小海報(bào)，分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。
（2）制作大海報(bào)，擺放在一號教學(xué)樓前。
（2）在交流會前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點(diǎn)和小組聚會間進(jìn)行口頭宣傳。
2．確定到場嘉賓名單。
（1）與08和xx年級兩委學(xué)習(xí)部聯(lián)系，根據(jù)德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干，并由10級輔導(dǎo)員推薦。
（2）最后確定符合要求的嘉賓（xx年級兩位，xx年級三位）。
3.由我部干事制作有關(guān)新生學(xué)習(xí)問題征集版，于活動前幾天置于9號樓下。
4.對收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
5.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。
6.召集嘉賓開會，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：
（1）由于新生還沒有軍訓(xùn)，可提供一些防暑小常識，軍訓(xùn)注意事項(xiàng)。
（2）大一學(xué)習(xí)方法與技巧。（重點(diǎn)）。
（3）對10新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧罡形?、學(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。
（4）除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧，還要介紹些日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，獎學(xué)金的設(shè)置，選修課問題等等（主要由08級介紹）。
7.邀請學(xué)院書記，各年級輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。
8.最后，根據(jù)所有資料進(jìn)行整理，制作ppt。
9.主持人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
10.購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎品。
11.申請教室、記者。
1、工作人員提前半小時到場布置會場和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。
2、主持人開場：對此活動進(jìn)行說明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講：根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料和ppt，現(xiàn)場演講。
4、回答問題階段。
針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進(jìn)行解答，也可對前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動氣氛）。對于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵。
5、互動環(huán)節(jié)。
設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵）。
6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學(xué)長學(xué)姐們的祝福。
7、主持人做最后總結(jié)陳述。
1、新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt）。
2、干事清理會場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。
4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。
5、開會討論總結(jié)，并作書面材料。
1、主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）。
2、活動開始前提醒到場的同學(xué)關(guān)閉手機(jī)以及活動進(jìn)行中的注意事項(xiàng)。
3、落實(shí)策劃書中幾點(diǎn)尚未確定的事宜。
附表：
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部物資采購預(yù)算表。
部門：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
物品名稱單價數(shù)量總額備注是否有庫存。
大海報(bào)35.00135.00。
小海報(bào)5.00315.00。
水1.0055.00。
割字100.00100.00。
豎幅上的割字。
邀請卡3.00515.00。
禮物（筆記本）20.005100.00。
贈送給嘉賓及現(xiàn)場參加活動的觀眾。
卡紙0.52010。
宣傳。
總280.00元。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇十九
尊敬的各位老師，親愛的師弟師妹們：
今天，我很榮幸，也很高興能在這里就學(xué)習(xí)心得和我個人的成長體會與大家分享，交流。
有人說，大學(xué)生活就是一趟淘金之旅，它決定著你人生的含金量。這就是再告訴我們，大學(xué)生活的重要性。下面我來談一下自己在一年多的大學(xué)生活中的感悟。
首先，談一下對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。一直以來我都沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱，而是當(dāng)作自我成長的試金石。如果成績有所提高就說明我的學(xué)習(xí)能力有所提高，而我所采用的學(xué)習(xí)方法也是比較有效，同時我也會覺得付出是有回報(bào)的，我的學(xué)習(xí)能力沒有問題！
一，一定要有明確的目標(biāo)，想清楚你將來想要干什么，想要成為什么樣的人，現(xiàn)在需要準(zhǔn)備什么。大學(xué)生活與高中生活不同，大多時間都是由自己支配的，如果沒有明確的目標(biāo)，就容易迷失自我。因此，確立目標(biāo)是首要的。選定目標(biāo)之后就要堅(jiān)持不懈的追求，努力不一定成功，放棄就一定失敗。
二，大學(xué)是我們走向社會的準(zhǔn)備階段，我們應(yīng)該有意識的鍛煉自己各方面的能力。學(xué)院提出的兩種素質(zhì)，兩種能力，正是順應(yīng)大學(xué)生的自身需要而提出的。這些素質(zhì)，都是我們的“軟實(shí)力”的一部分，它對一個人有持久的潛在的價值?！皟?yōu)秀就是一種習(xí)慣”，希望大家能夠養(yǎng)成這種習(xí)慣。
三，我們要有團(tuán)隊(duì)意識和服務(wù)精神，簡單說，就是團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助，共同進(jìn)步，不要將自己從集體中孤立出來。另外，做事不要急功近利，把眼光放遠(yuǎn)，不要怕吃虧，吃苦。大學(xué)是我們塑造自己，提升自己的階段，不是賺錢，不求功名，只是為了提高自己的綜合素質(zhì)。雖然從表面上我們失去了很多，但是最終你獲得的一定比失去的多，希望師弟師妹們能夠明白。
四，相信自己的能力，不把希望寄于別人。踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印的向前走，始終相信天道酬勤，為了心中的夢，付出的努力與艱辛都值得！我們沒有“富爸爸”，“富媽媽”，更沒有堅(jiān)實(shí)的社會背景。不管別人是不是能輕而易舉的成功，輕而易舉的享受富有，但我們能！我們只能依靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)心中的夢想。任何時候都不要放縱自己，努力的向前。希望大家把這些不要當(dāng)作空話，大話，有時候正是因?yàn)槲覀円暥灰姴佩e過了好多機(jī)會和機(jī)遇。只要你認(rèn)為一件事值得做，并相信自己的能力，踏踏實(shí)實(shí)做到底，不要半途而廢，總有一天，你會看到好的結(jié)果。
最后，我想給大家一些我個人的建議：
一，對自己的未來一定要有一個清晰的規(guī)劃，將來想干什么，想成為怎樣的人，想清楚了現(xiàn)在就做準(zhǔn)備。一定要制定短期和長期目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了方向和動力，還有，做事之前要有計(jì)劃。這樣就會感到充實(shí)，并且有成就感。
二，上課一定要認(rèn)真聽講，抓住課堂，獨(dú)立完成作業(yè)。我一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)是自己的事情，不要依靠任何人，不要總是指望老師。更不應(yīng)該平時一直在玩，考前一周急急忙忙找老師答疑。只有平時付出努力，才不會在考試來臨時匆匆忙忙。管理學(xué)講，我們往往把緊急但不重要的事變成緊急而重要的事，其原因就是平時的懈怠。因此，只有抓住日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能出色的完成學(xué)業(yè)。
三，發(fā)展自己的興趣愛好，把它當(dāng)作你的大學(xué)生活插曲，給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添一點(diǎn)色彩，讓大學(xué)生活豐富多彩。對我而言，看書就是我的興趣愛好，閱讀各種書籍會帶給我快樂。除此之外，要廣交朋友，擴(kuò)大你的社交圈，不要局限于以宿舍為中心的小圈子里，這樣對以后的發(fā)展會有好處。我們很快要步入社會，與不同的'人打交道。現(xiàn)在的交際不只令你擁有了朋友，還讓你學(xué)會了處世之道，只要你待人真誠，能給人溫暖和幫助。贈人玫瑰，總會手有余香。
四，有時間的話多聽一些講座和報(bào)告，這樣會開闊你的視野。我們學(xué)院每周六都有石郵講臺，不要僅僅抱著拿票的態(tài)度去聽，然后草草了事。學(xué)院既然給我們安排了講座，我們就應(yīng)該理解學(xué)院的苦心，這些講座都是學(xué)院針對我們的情況給我們精心安排的，希望大家多聽一些，對于我們的成長會有很大幫助。
五，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱，而是一種不斷歷練自我的長途旅行。一定要多讀書，讀不同種類的書，提高你的內(nèi)涵和修養(yǎng)。盡管我們只是?？粕?，但這并不妨礙我們提高自己，提高我們的人文素質(zhì)。有時間多寫一點(diǎn)東西，如自己對一些事情的看法或者感悟。因?yàn)槲淖值臇|西會讓人平靜下來，會讓自己有一個清醒的認(rèn)識。
六，不管做任何事，我們都要心懷感恩，用感恩的心對人對事，經(jīng)常與家人老師，朋友溝通。這些對于我們的學(xué)習(xí)和成長有很大的幫助。
以上就是我今天與大家分享的關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的內(nèi)容，只是我個人的心得和體會，不一定適合大家。但是我希望大家有所思考，有所判斷，找到一條適合自己的方法和道路，堅(jiān)持不懈的走下去，相信自己。我堅(jiān)信，付出就有回報(bào)，沒有痛苦就沒有收獲。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇二十
老師們、同學(xué)們，大家下午好:。
在這秋風(fēng)送爽,天高云淡的日子里,我們迎來了新的學(xué)期,新的學(xué)期有新的希望,新的目標(biāo),新的奮斗。今天,我很榮幸能夠和大家分享我工作中和生活中的一些體會和認(rèn)識,下面我結(jié)合個人的工作經(jīng)歷分兩個方面和大家作交流:一是班主任工作方面的;二是教學(xué)工作方面的。班級管理工作方面：
班主任工作千頭萬緒，任務(wù)繁多。在班主任工作中，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的洗禮,我認(rèn)為做班主任是充實(shí)的、快樂的,因?yàn)樗棺约旱木C合能力得到了提高，也帶出了一個蓬勃向上的班集體。我深知班主任工作的繁雜與艱辛，但我更清楚肩負(fù)的責(zé)任。在班級管理工作中，我努力踐行我?！耙郧橛恕?、“以生為友”的教育管理理念，著重把它貫徹于班級管理的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中。我在各項(xiàng)活動的開展中尊重學(xué)生的意愿，讓每個學(xué)生都能得到充分的表現(xiàn)和積極的發(fā)展，如開展班級主題活動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的特長，能畫的布置黑板報(bào)，能唱的唱首歌，能講的講一個故事。讓每個學(xué)生都有機(jī)會表現(xiàn)和發(fā)揮自己的才能。通過多種形式的學(xué)生自我管理活動的開展，它使封閉的、單向的“家長式”班級管理體制轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放的、民主的、雙向的班級管理體制，學(xué)生在自我要求、自我教育、自我實(shí)現(xiàn)的氣氛中得到良好發(fā)展。下面我主要從以下四個方面談?wù)勛约涸诎嗉壒芾矸矫娴慕?jīng)驗(yàn)。
(一)、做好每一個第一次。
俗話說“萬事開頭難”。第一節(jié)班會課，第一次集體活動是新的班集體迅速形成凝聚力的關(guān)鍵。因此我特別重視充分利用好第一節(jié)班會課，利用好第一次集體活動給班級定位，用爭取第一名的目標(biāo)來鼓舞學(xué)生的士氣，增強(qiáng)集體責(zé)任感。隨著校園生活的深入開展，提出活動爭第一，學(xué)習(xí)也要爭第一的目標(biāo)，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的全面成長。
(二)、做一個“以情育人”的班主任。
我覺得要使一個班級有良好的班風(fēng)，有強(qiáng)大的凝聚力，一直不斷前進(jìn)，班主任除了做好一些常規(guī)工作外，還應(yīng)有一顆愛心，帶著濃濃的感情去工作，把自己真正融入學(xué)生們中間，多理解他們。這樣他們愿意把班主任當(dāng)作他們的好朋友，愿意與我們多方面地交流思想?！耙浑p眼睛看不住幾十個學(xué)生，一顆愛心卻可以拴住幾十顆心?！睂τ谖野嗟膶W(xué)生他們每個人在我的心里都是平等的。不論他們是成績好的，還是不好的;也無論他們是懂事一點(diǎn)的，還是調(diào)皮的!因?yàn)檫@份愛，雖然班主任工作有一點(diǎn)累，但我樂在其中!
(三)、“以生為友”，賞識和激勵每一位學(xué)生。
一個班級，幾十名學(xué)生，性格不同，脾氣不同，內(nèi)在需求不同，因此，只有接近他們，以學(xué)生為朋友，才能了解他們、熟悉他們。在了解熟悉的基礎(chǔ)上才能更好地教育他們，引導(dǎo)他們成人成材。另外，賞識激勵要有不同的針對性，力求在平凡、普通中捕捉搜尋閃光點(diǎn)，把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力，使其發(fā)揚(yáng)長處，避其短處，在成功中品味、贊揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢，以促進(jìn)個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素，增強(qiáng)自信，開發(fā)潛力。
(四)、做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶。
作為班主任要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些班主任心底都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ?。有利于根?jù)學(xué)生特長、愛好來引導(dǎo)他們，激勵他們更好地學(xué)習(xí)。
上述幾點(diǎn)是我在班級管理方面一些粗淺的經(jīng)驗(yàn)，說出來與大家切磋交流。我在工作中也存在許多不足之處，希望在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步,爭取把班主任工作做得更好。
教學(xué)工作方面:。
在教學(xué)中我努力踐行學(xué)?！?0+30”的課堂教學(xué)模式，特別強(qiáng)調(diào)和鼓勵學(xué)生的獨(dú)立思考，叫他們敢想敢說，質(zhì)疑問難，有自己的見解。要求學(xué)生做到三個“大”，即發(fā)言大膽，說話大聲，態(tài)度大方;四個“于”，即樂于讀說，勤于思考，善于質(zhì)疑，長于評價。
上課怎樣開頭，怎樣結(jié)束，我都反復(fù)推敲。板書演示要清楚明了，重點(diǎn)關(guān)鍵要突出鮮明;上課要關(guān)心每位學(xué)生，要使絕大多數(shù)都能真懂;在讓學(xué)生思考、操作、討論時，要體現(xiàn)出“因材施教”;要使每位學(xué)生學(xué)有所得;要善于提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，要讓學(xué)生有獨(dú)立思考和獨(dú)立操作的時間;一堂課要有動有靜，有張有弛，這些都是我牢記在心的信條。教學(xué)過程的關(guān)鍵是“交流與互動、展示與評價”。我依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，盡可能讓學(xué)生自己活動。學(xué)生的聽、說、讀、寫、議、辯、練、評要交替進(jìn)行。每次上課后，要及時記下自己成功之處和不足的地方。并在每節(jié)課后寫好“教學(xué)反思”，隨時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。在課堂上我還注重鼓舞每位學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因材施教地改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生能建構(gòu)的、主動的、體驗(yàn)的、合作的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
人們常常把教師比作蠟燭、春蠶，這充分說明了這個職業(yè)的平凡和偉大。我也深知要將學(xué)生培養(yǎng)好，還有許多許多細(xì)致的工作需要做，因此我努力工作，大膽探索，勇于實(shí)踐。我知道，只有經(jīng)常利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)理論知識，探索適應(yīng)新形勢新環(huán)境下學(xué)情、教情的教學(xué)方法，并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能不斷創(chuàng)新工作方式方法，提高工作效率，取得更大的成績。我雖然取得了一些成績，但我清醒地認(rèn)識到這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助。成績只代表過去，未來正待開拓!在以后的教學(xué)生涯中，我會再接再勵，再創(chuàng)佳績!
我的發(fā)言完畢,有不妥之處,敬請老師們批評指正,謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)分享交流會策劃篇二十一
幫助大學(xué)生充分認(rèn)識當(dāng)前就業(yè)形勢，獲取多方面就業(yè)信息，明確就業(yè)目標(biāo)，樹立正確的就業(yè)觀。并結(jié)合自身實(shí)際，合理規(guī)劃大學(xué)生活。
五教南106。
08級本科生及09級?？粕?。
共青團(tuán)內(nèi)江師范學(xué)院委員會。
承辦單位：數(shù)信學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
待定。
1、前期準(zhǔn)備：
（1）學(xué)習(xí)部部長安排學(xué)習(xí)部兩名后備干事寫活動方案。并安排一。
名后備干事申請教室，借小蜜蜂。
（2）秘書處安排人員記錄活動內(nèi)容。
（3）宣傳部安排人員提前半小時寫黑板字。
（4）學(xué)習(xí)部干事打電話提醒各班人員按時到場。
（5）信息部安排人員攝像。
（6）學(xué)習(xí)部干事邀請各嘉賓。
（7）學(xué)習(xí)部干事申請活動經(jīng)費(fèi)。
2、流程。
（1）各班人員入場。
（2）主持人（殷朝茜）介紹老師嘉賓等人并宣布交流會開始。
（3）老師致開幕詞。
（4）到場嘉賓和大家分享他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
（5）互動環(huán)節(jié)。
（6）請老師對本次活動點(diǎn)評總結(jié)。
（7）活動結(jié)束，主持人致結(jié)束語詞。
3、后期工作：
（1）活動結(jié)束，學(xué)習(xí)部后備干事留下清潔教室衛(wèi)生。
（2）由秘書處上交所有資料和會場記錄。
（3）學(xué)習(xí)部召開總結(jié)會議。
礦泉水：一件。
（1）多借一個小蜜蜂。
（2）如遇突發(fā)事件，學(xué)習(xí)部個成員要引導(dǎo)各同學(xué)安全離開。
內(nèi)江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13461037.html】
