生活是一場不斷學習的旅程，總結是我們不斷進步的重要途徑?？偨Y需要注意文字的精煉和精確，在保證內容完整性的基礎上力求簡潔明了。以下是一些經(jīng)典總結的范例，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作潛力。
老教師代表講話篇一
尊敬的各位
領導
、老師：上午好！
在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了
第38個教師節(jié)
。能在這個特別的日子里，作為教師代表站在這里發(fā)言，我心懷感恩，也特別激動！首先，請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領導
、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻于萬德教育戰(zhàn)線上的各位領導
和老師們道一聲：“節(jié)日快樂！”作為一名教師，我們趕上了好時代。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學校舍安全工程的實施、公開招聘高素質教師，正是有了好政策，我們的教育才會蒸蒸日上；也正是因為有各位
領導
的正確引航和全體同仁的共同努力，我們的事業(yè)才更加輝煌。年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關懷，體現(xiàn)了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。
“ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ”， 各位
領導
、老師，教育需要奉獻，不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師；教育需要能力，不注意提高教育教學能力的老師也絕不是好老師；教育需要愛心，缺乏愛心的人當不了老師；教育需要高尚，唯有教師人格的高尚，才可能使學生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻，選擇了教師就選擇了高尚，就應該遠離低俗，我想，這應該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下，我們更需要調整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂！這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：
一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，作愛崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學
精神
，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領.三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培養(yǎng)學生的動手能力，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和
精神
追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。總之，在新的起點上，我們將 “不辱使命、回報期待、不負重托”，繼續(xù)用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量！
最后，祝各位
領導
、老師們身體健康，工作順利！謝謝大家！
老教師代表講話篇二
尊敬的各位老師：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，慶祝第38個教師節(jié)的到來，在這樣一個特殊的日子里，我代表全校學生代表校委會祝老師們節(jié)日快樂！向老師們道一聲：“您，辛苦了。”
自古至今，人們談起教師無不充滿溢美之詞，從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責任，無不體現(xiàn)著尊師重教始終流淌在中華文明傳承發(fā)展的長河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美教師”大型活動中報道出來的先進典型，讓我們看到了當今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉(xiāng)村教師說：“如果有下輩子，我還做教師。”看著那些一個人撐起一所學校的老師，我被深深的感動了，是的，當了老師就意味著付出，當了老師就意味著堅守。當老師收到學生們的來信，接到學生們的問候，我相信每位老師都會高興很長時間，這就是我們這個行業(yè)與其他行業(yè)最大的不同。
老師們，今天我們又站在了一個新的起點上，面對新的班級，新的學生，我提兩點希望：
只有不斷地接觸新的理念，接觸新的方法，才能促使自我業(yè)務能力的持續(xù)提升。由于我們工作性質決定了我們必須不斷的推陳出新，不斷的修正提高，多借鑒名師教學模式，進而借鑒他們思維方式，才能激活課堂，激活自我，從而實現(xiàn)新目標。
學習是一名優(yōu)秀教師的終生任務。只有不斷學習才能在教學中旁征博引，才能在工作中左右逢源，才能在生活中體味快樂。把學習當成習慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師，多思多想，積淀自己，為下一步個人發(fā)展奠定豐厚的基礎。
老師們，今天是我們的節(jié)日，希望各位老師在這個特殊的日子里，盤點一學年來工作的成績，審視一學年來的經(jīng)驗心得，以期在新的學年里揚長避短，砥礪前行。
新的學年，新的希望，我相信只要我們手牽手，心連心，明天的碩果定會綴滿枝頭！
最后，祝大家節(jié)日愉快身體健康工作順利！
謝謝大家。
老教師代表講話篇三
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家下午好!
很榮幸有這樣的機會，站在這里代表全體教師發(fā)言，共同迎接我校新學期的開學典禮。
時間過得真快，不知不覺間我們又迎來了者黑學校的又一個春天。
剛進學校的時候，就聽說了太多太多關于者黑學校的故事，也切人感受到了很多老教師在講臺上默默奉獻的情懷。
我想對者黑學校的前輩們說：其實最有資格站在這里發(fā)言的是你們。
真是因為你們的努力與奉獻，才讓我們者黑學校有了一片開闊的天。
我也真誠的希望大家能一如既往的給我們于支持與鼓勵，我們也將繼續(xù)把你們的拼搏精神延續(xù)下去，力爭為學校明天的輝煌再添精彩的一筆。
另外，我也代表全體教師，把我們老師們的期望傳達給在座的同學們：
作為老師，我們愿意盡我們所學，全力以赴，把知識傳授給你們。
因為我們選擇了這個職業(yè)，就注定了我們的榮譽與夢想都與你們連在一起。
你們是健康的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
也許有時我們過于嚴厲，那是我們深知身為人師，就必須對你們負責，你們的求學途中充滿太多的坎坷，只有嚴格要求，才能培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
在新學期的起點，我們也謹給同學們提出新的希望：九年級的同學，還有幾個月的時間，你們即將離開母校。
你們是學校新一年的希望，社會、學校、家長都對你們寄予很高的期望，希望你們不負眾望，在剩下的時間里，刻苦學習，珍惜每分每秒，爭取考出好成績，為校爭光。
老教師代表講話篇四
尊敬的各位
領導
、親愛的老師們：大家好！
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，今天我能作為一名教師代表在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在這里，請允許我代表全體教師向
領導
對我們的關懷表示衷心感謝，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福！回顧自己十三的教學生涯，我只能用幾個詞來形容：平平淡淡，普普通通，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實。十三年的教育經(jīng)歷告訴我，一位出色的教師應該用他真誠、寬大的胸懷和無私的愛去贏得學生的尊敬和愛戴。尤其對后進生，更應該把特別的愛給特別的他們。一個好園丁，決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無知，善待孩子的錯誤，多一份寬容，少一份批評。任憑斗轉星移，愛永遠不會褪色。每個稚嫩的心靈都是一個奧秘無窮的世界。一根“朽木”在你的
精心
呵護下有可能成為一座風景優(yōu)美的根雕；一塊“頑石”在你的精心
打造下有可能會成為一枚構造獨特的璞玉。跨進教室門的那一刻，我知道我的責任就是上好那四十分鐘，走進校門的那一刻，我知道我的責任就是對得起那一聲聲親切的“老師好！”當我選擇這三尺講臺的那一刻起，我知道我的責任就是對得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅信這樣一點：也許我們不能保證每個學生都成為大學生，成為祖國的棟梁之才，但我們要每個孩子都能夠學會生存，學會做人。
現(xiàn)在作為學校教科研負責者，我將帶領教師深入學習陶行知的教育
思想
理論，對陶行知先生生活教育理論中的“教學做合一”重要主張開展課題研究，在我校形成“在學習中行動，在行動中研究，在研究中提高”的良好科研氛圍，為學校的內涵發(fā)展做出應有的貢獻。最后，我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發(fā)言 “花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的?！?/p>
再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
老教師代表講話篇五
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
在這收獲的季節(jié)，今天！我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動！在此，我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
大浪淘沙，方顯真金本色，風雨過后，才見炫目彩虹。在過去的一年里，我們試驗小學走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年，成功的一年，收獲的一年所,取得令人矚目的成績。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中辛勤的勞動和不懈努力，這些成績的取得與校領導的親切關懷和無私幫助是分不開的.回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍.是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們勇氣，是同事們的微笑給了我們自信，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。因此作為教師,我們深知:。
一要愛崗敬業(yè)、勇于擔當。我們會忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。
二要刻苦鉆研、嚴謹治學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結構，不斷地提高教學質量和教書育人本領。
三要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培養(yǎng)學生的動手能力，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。
四要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最深遠的教育。我們要不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老子說：“上善若水?！蔽覀兘處熅鸵袼粯樱示佑谙?；像水一樣，潤物無聲；我們涓涓如細流，浩浩如江海，像水一樣，執(zhí)著堅韌；像水一樣，博大無私。我們愿以一生之涵泳，成千秋偉業(yè)于無聲。
我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，共創(chuàng)莊浪試驗小學明日的輝煌！
謝謝大家。
老教師代表講話篇六
親愛的新同學，尊敬的各位領導、各位同仁：
大家晚上好！非常高興也十分榮幸有機會作為學院教師代表在這里跟大家進行簡單交流。在此，請允許我代表全院教師對314位xxxx級新同學的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
也許是百廿交大對xxxx級新同學的特殊眷顧，我們愉快地收獲了一項額外福利：“今年的開學典禮比以往來得更早一些”，于是我們精彩的大學生活或者研究生生活有望令人驚喜地增加好幾天！
個人認為，精彩的大學和研究生生活應該是“學習有質量，生活有品位”的狀態(tài)。在我看來，“學習有質量”就是做準規(guī)劃圖、學好方法庫、用足資源池、使出拼搏勁、拓展實踐力五個方面。
第一，做準規(guī)劃圖。大學既是新的學習起點，同時也是我們職業(yè)學習的第一步，我們應以素質和能力為導向，根據(jù)自己所學專業(yè)，結合自己的興趣愛好，制定好相應的個性化學習乃至職業(yè)生涯規(guī)劃，并在“不斷迭代、小步快跑”的過程中，逐漸修正和完善。否則，我們就有可能從堂堂公共管理與xx學院的大學生、研究生，不知不覺地逐步淪落為所有公共管理與xx事件當中不明真相的`“吃瓜群眾”。
第二，學好方法庫。大學或者研究生階段到底需要學習什么呢，是高深的理論？是專業(yè)而系統(tǒng)的知識？似乎都不準確，多年以后，如果我們被問到當時學到了什么樣的具體知識時，幾乎所有人都會比較茫然，因為我們所學的具體有用知識，實際上最終都內化成了我們觀察、思考、分析和解決問題的相關方法。明確主張懷疑一切的法國著名哲學家、數(shù)學家笛卡爾曾經(jīng)毫不懷疑地指出過：“人類最有價值的知識是關于方法的知識?！?/p>
第三，用足資源池。首先，充分利用圖書館寶庫。學生時期進入圖書館的次數(shù)、閱讀的厚度和深度在很大程度上將決定人生未來的高度。其次，積極與老師及同學進行交流與探討。我們學院擁有一支學科互補性強、年齡結構合理、充滿激情的優(yōu)秀教師隊伍，面對關于學術問題不斷“糾纏”的同學，雖然我不敢說我們每一位老師都富有“縱你虐我千百遍，我卻待你如初戀”的勇氣和魄力，但我敢肯定，幾乎每一位老師都具有樂于“傳道、授業(yè)、解惑”的情懷和氣質。
對于我們而言，擁有好問的學生是教師之福，畢竟刁鉆的學生更容易修煉出優(yōu)秀的教師。最后，積極運用在線資源。在“以學生為中心的教學”日漸流行的今天，無處不在的互聯(lián)網(wǎng)資源和豐富的大規(guī)模在線課程，為大家手持一段段10分鐘左右的精品教學視頻進行學習提供了極大便利，除了傳統(tǒng)的教室和自習室外，餐廳、咖啡館、運動場、旅途中、臥床上甚至洗手間都是大家歡樂而低調的學習場所。
第四，使出拼搏勁。順利地完成大學或者研究生學業(yè)，或許并不一定需要用盡洪荒之力，但是如果試圖不費吹灰之力就輕松地完成學業(yè)，那么可以預見，當幾年之后出現(xiàn)“老師，我的工作已經(jīng)找好了，但是實在對不起，之前因為備考各類本本、參加實習等原因沒有時間上課，這一門課您就給我過了吧？”的不良對話時，閣下同老師之間友誼的小船多半會說翻就翻。
在臨近畢業(yè)之際，面對因此而造成的機會流失，閣下也難免會出現(xiàn)“寶寶心里苦”的痛楚感和懊悔感，頂多只是“寶寶不說”。因此，在求學的過程中，在一些關鍵性的學習節(jié)點，如果沒有幾個針對具體學術問題“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的糾結片段，沒有持續(xù)展示出自己的拼搏精神和實際行動，沒有嘗試像中國女排那樣將個人學品”一分一分”拼出來，我們都不好意思說自己上過大學或者研究生，遑論出色地完成大學或者研究生學業(yè)。
第五，拓展實踐力。當今大學生和研究生的學習，只有將動心、動腦、動手、動腳“四動”充分結合起來，我們的綜合素質與能力才可能全面而顯著地提升。對于公共管理或者政治、法律學科而言，本身就嵌入了濃厚的實踐屬性。因此，在理論學習之余，多多“奔跑吧”，同學！
其次，如何做到“生活有品位”呢？送給各位新同學3點不成熟的建議：減少風險源，擴大朋友圈，秀出存在感。
第一，減少風險源。希望各位同學防火、防盜、防騙，適度防師兄，也包括初看起來不懷惡意但來歷不明的師姐。至于具體如何防范，感興趣的同學下來之后或許可以向本院的社會風險研究團隊進行咨詢。
第二，擴大朋友圈。希望各位同學珍愛生命，團結友愛同學。盡管不好預測團結友愛同學可能會給我們帶來的全部益處，但在這個流行“一言不合就發(fā)恨”的時代，團結友愛同學至少可以讓我們多年之后再遇同窗之時，彼此有機會理直氣壯地道上一聲“感謝當年不殺之恩”！
第三，秀出存在感。希望各位同學積極熱愛生活，在愉快閱讀的過程中，在忘我研究、學習的間隙中，在走進大自然的懷抱時，在激情澎湃地參加各種社團活動的場合下，在深入開展公共管理與zd社會實踐工作的征途上，在內心深處不斷泛起漣漪、掀起波瀾，同時不忘在微信朋友圈中勤快地刷新生活記錄，秀出存在感，將這些最精彩、最真實的學習、生活與成長符號編織成反映無悔青春的絢爛樂曲！
迅速進入和一直保持“學習有質量，生活有品位”的狀態(tài)，就是我送給大家的粗淺建議和意見。最后，祝各位xxxx級新同學在學期間學習獲得感十足，生活存在感搶眼！祝各位老師新學期愉快！
謝謝大家！
老教師代表講話篇七
任老師，各位家長，大家好!
經(jīng)過小升初的披荊斬棘，我們的孩子匯聚在心儀已久的一中。非常幸運來到這樣的集體，老師們是那么親切民主，個性鮮明，業(yè)務能力超強，人格魅力超強;同學們聰明活潑努力上進;家長們也是積極配合互通信息。這樣的集體讓人倍感溫暖。今天我有機會和大家一起探討家庭教育問題，我有些緊張惶恐。我就講講孩子日常的學習情況吧，為的是拋磚引玉，期待大家交流更多的方法和經(jīng)驗。
1、適應中學學習方面：一邊適應一邊調整。比如七年級第一學期，我們中午回家吃飯，晚飯后開始寫作業(yè)，后來改為在學校吃飯和午休，這樣一部分作業(yè)就在學校完成了，晚上就多出一點時間學別的。比如七年級的時候，我們主要做典中點和尖子生，慢慢發(fā)現(xiàn)，校本和培優(yōu)更應該是重點，現(xiàn)在就把重心放在這兩項上。比如對于副課的學習，以前是平時不管，到期末最后一個月突擊，這樣的惡果就是最后一個月得花大量時間復習副課，搞得主課除了應付作業(yè)，沒有時間系統(tǒng)復習，導致副課成績尚可，主課成績下滑。這學期我們想改進一下，期中考試完以后，把前半學期的副課復習一下，后半學期的，每周或每兩周復習一下，為期末總復習減輕一些壓力。
2、配合老師方面：高度信任老師，高度依賴老師。我的孩子小學上普通公辦小學，從小也沒有上過任何英語課外班，我很擔心她的英語能不能跟得上。但是任老師對我說，孩子學習質量不錯，先不用報班。一句話給我吃了定心丸，我放棄了報班念頭，安心跟著老師在校學習。平時認真聽課，認真作業(yè)，有空時做老師推薦的閱讀理解，或者讀老師推薦的課外讀物。其它三門主科也是這個思路，暫時沒有報班，都是跟著學校老師學。目前看學習還不錯，以后需要的話再報班不遲。
3、時間安排方面：我是寬松型家長，制定一個簡明的學習計劃，每天晚上先完成作業(yè)，有剩余的時間，要么數(shù)學培優(yōu)題加英語短文閱讀理解;要么是物理培優(yōu)加中文小說。文理搭配，不論多少，沒有做也沒有關系，保證睡眠時間。另外每天跑步機上跑十幾分鐘，因為可以邊跑邊看動畫片，所以很喜歡，這學期800米成績大幅提高。雙休時，周六上午社團培優(yōu)，下午畫畫，剩余的時間和平時的晚上相同。考試前兩周復習老師的資料，整理錯題。
4、家長輔導方面：家長不是撒手不管型，對學習還是高度關注的，能幫的全力幫，比如一起復習副課，一起鍛煉。可惜的是主課輔導能力不強，遇到難題，只能一起探討，或者查網(wǎng)絡，實在不行就去學校問老師。所以我說我是高度信任老師，高度依賴老師。
5、生活方面：除了學習，盡量安排一些別的活動，比如每周繪畫課一次，有下棋比賽就參加，刻刀也不會沒收，同學的聚會也不會反對，寒暑假也會旅行。豐富的生活有利于身心健康，也有利于學習。
6、青春期教育方面：我的態(tài)度是不藏著掖著，正面的，坦然的，該告訴什么就告訴什么。尊重孩子，和孩子做朋友。
7、曾有一位老師統(tǒng)計過，初中時他的班里曾有36位同學分別進入過前十名，這說明大家都有實力，每次考試的結束后大家都又會站在新的起跑線。大家一起加油，一起努力吧!
最后我想說的是，孩子的每一步成長都包含所有老師的辛勤付出，感謝老師對孩子的關心呵護，支持和鼓勵。祝老師工作順利生活愉快!
老教師代表講話篇八
尊敬的廖老師、各位領導、各位教師：
大家上午好！
今天，酒店內，喜氣洋洋，情誼濃濃。我們特意為光榮退休的廖老師舉行退休歡送會。我代表工會全體會員向廖老師表示真誠的敬意和美好的祝福！
今天到會的有我們的老校長、村委干部、中心學校班子全體人員、工會委員和一小全體老師。我們大家相聚一起，共同追憶昨天的甜蜜夢境，相互暢想明天的美好征程。
廖教師既是我們的同事，又是我們的前輩，更是我們的老師。他自投身教育事業(yè)，踏上了為師從教的慢慢人生路，就揚起信念的風帆，勇敢而堅毅地搖動著人生的小舟，歷經(jīng)時代變遷的風浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，幾十年如一日。他熱愛教育事業(yè)，師德高尚，是師者楷模；他以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重，傾全部心血教書育人；他愛崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計得失，于平凡之處見偉大，于細微之中顯精神，我們?yōu)槟愀械礁吲d和自豪。在和廖老師相處的歲月里，我感覺到他是那樣和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇。臨近退休的這兩年，他沒有倚老賣老，也從不得過且過，而是能夠主動服從學校工作的需要，能夠真心尊重學校工作的安排，能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，能夠按質按量完成學校交給的任務。作為學校的一分子，他嚴格做好學校的常規(guī)工作，維持校園秩序，以身作則，主動參加學校各項活動；作為一名老教師，他和青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生等都是樣樣不落后，甚至做得更好。
夕陽無限好，晚霞別樣紅。坐在這里，我們的心情十分激動。不禁想起清代詩人龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是有許多像廖老師這樣的退休老師的辛勤奉獻，才奠定了我們學校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎；正是你們的諄諄教誨，激勵著莘莘學子的健康成長；正是你們的含辛茹苦，為高一級學校輸送了一批批合格學生；正是你們的愛崗敬業(yè)，深深地影響著我們年輕的教師。你勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風，永遠值得我們效仿；你的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學習；你的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望各位老前輩在合理、科學安排好自己晚年生活的同時，繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策；真誠地祝愿各位老前輩心情舒暢，退而不休，老有所樂，健康長壽，合家歡樂！真誠歡迎廖老師常?；氐綄W校來看看！
最后，祝廖老師健健康康，合家幸福，萬事勝意！祝在座的各位天天開心，過一個幸福愉快祥和的暑假。
老教師代表講話篇九
各位先生、各位女士：
大家好。
我是新娘xx-x的二叔。作為新娘的家人代表，首先，請允許我對新郎家人的周密安排和盛情款待，表示由衷的感謝!
對前來參加xx-x和xx-x二位新人婚禮的熱情的各位嘉賓、親朋和父老鄉(xiāng)親致以誠摯的謝意!
向兩位新人表示真摯的祝福，祝你們相親相愛、永結同心!
同時，作為長輩，我還想說幾句話。
婚姻是愛情甜蜜的果實，婚姻又是愛情發(fā)展的嶄新階段，生活中，你們要互相關心、互相愛護，互相諒解、互相寬容，要永遠銘記我們古老的愛情誓言：執(zhí)子之手，與之偕老!
此時此刻，(你們是天底下最幸福的人，但還有比你們最最幸福的人，那就是你們的父母。家庭中，你們要勤儉持家、孝敬父母。俗話說“不是一家人，不進一家門”，現(xiàn)在進了一家門就是一家人!家和萬事興，你們的千里之緣，是愛情之緣，更是親人之緣，一定要倍加珍惜!
工作上，你們要百尺竿頭，更進一步?！俺杉摇边€要“立業(yè)”，離開了工作，愛情就是無源之水、無本之木，你們年富力強，精力充沛，一定要勤奮工作，銳意進取，乘著事業(yè)興旺發(fā)達的翅膀，你們的愛情一定會飛得更高，飛得更遠!
再次祝福你們：婚姻美滿，永遠幸福!
謝謝!
老教師代表講話篇十
大家好!
我是新娘姑姑，非常高興來到我侄女的婚禮現(xiàn)場!請允許我代表女方家長及親友對今天來到現(xiàn)場的各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
婚姻是愛情的升華，是彼此雙方對生活、生命的一種確認，愛情一旦成熟，就是走向婚姻的殿堂，建立幸福的家庭。此時此刻，我們共同見證了這對新人莊嚴而神圣的婚禮，從此時從此刻，他們成為親密的一家人!讓我們用掌聲把我們真摯的祝福送給他們，祝他生活幸福、事業(yè)成功、愛情永恒!
婚姻是一種契約，更是一種責任，它不僅僅需要溫馨、浪漫，更需要謙讓、理解和經(jīng)營。希望新郎和新娘能記住今天的牽手意味著責任、義務、信任和忠誠，在以后的生活中多一些體貼和關心，多一些體諒和包容，不管富有或是貧窮，不管健康或是疾病，都要忠貞不渝的愛護對方，相守一生。
生我者父母，育我者長輩，助我者朋友。一定要記住回報父母的養(yǎng)育之恩，先輩的提攜之情，朋友的助人之意。以孝敬父母為先，以事業(yè)為重，以養(yǎng)育健康智慧的后代為主任，用自己的聰明才智和勤勞雙手開創(chuàng)幸福的生活!
做為女方家長有說不完的話要叮囑，在這里我謹代表女方家長感謝親家對我侄女的關心、愛護和包容，感謝各位親朋好友對他們一如既往的關心和幫助!希望所有的朋友都送給他們真誠的祝福，愿他們在生活中實現(xiàn)我們所有的祝福!最后衷心祝愿所有的來賓、所有的朋友們家庭幸福、身體健康、開心快樂、心想事成!
謝謝大家!
老教師代表講話篇十一
歲月如歌彈指間，光陰似水不再來，眼看著滿頭白發(fā)而精神抖擻的趙老師，我不由得想起歲月不饒人的古語。
她，一個在教育教學這塊田地里勞作著的人，把自己的青春和力量奉獻在了這塊兒土地上，送走了一茬茬的老生又接收了一屆屆的新生，三年一循環(huán)，四年一輪回，經(jīng)她接手的學生，在她的課堂上得以茁壯成長。
學生在不斷的變化，教材更是相時而動。
九幾年的教材相對來說，變動的篇目不大，學校采用五四學制，使用的是以聽說讀寫為主的語文教材，語文考題相應的也是標準化命題占一定的比例，教起來程式化的東西多一些，相對來說簡單一些，趙老師正直青春年華，精力旺盛，備課，批改，管理學生從來就感覺不到累，所以那些經(jīng)她教過學生現(xiàn)在已經(jīng)成了社會上有用的人，有的和趙老師同在一個辦公室里教著同一個科目——語文呢！
到了二零零幾年，教材就開始變化了，一會兒是人教版，一會兒是北師大版，課文的選擇也是出現(xiàn)了新的篇目多于老的篇目，老師備課就不僅僅是備變化了學生，而且更要備變化了教材了，再加上教育部的教材標準的修訂，大綱的要求更加精細，趙老師的體力和精力也隨著年齡的增長而呈現(xiàn)下降的趨勢了，但她能夠克服體力和精力的困擾，仍然昂揚的勞作著，和學生一起享受著學習的快樂。
今天，我五十多歲的她，明年就退休了，她又經(jīng)歷了和正在經(jīng)歷著新教材的洗禮，統(tǒng)編教材的實施，傳統(tǒng)文化的記憶，就要求在初中階段牢牢地打下根基，中文系專業(yè)的她，如沐春風，似吸甘露，精神振奮，筆耕不輟，領著學生，行走在課堂上，徜徉在文字里。
她每天都是七點前到校，在早讀之前檢查完課代表昨晚的作業(yè)，有針對性的修正當天的課堂備課，放學了，她都是等學生鎖了教室的門后自己才離開，學生們都習慣了她的陪伴，如果有一天趙老師不來，那就必須頭一天和學生交待明白的，要不然學生就會詢這問那了。
經(jīng)年累月的課堂教學，正常的時候，相當于機器轟隆的車間，它消耗著老師的體力和精力；異常的時候，如同洪水猛獸地震火災，它威脅著老師的.尊嚴和生命；休假時日的對學生生命的呵護，更是緊繃著老師神經(jīng)。我們的趙老師和其他老師一樣，任憑她再剛強，再睿智，再心細，也逃不脫看孩子這份責任所賦予的焦灼蒸煮；任憑孩子們對她有著母親、祖母般的依戀，孩子總是有天真、淘氣、不能自控的時候，就這樣一樁樁一件件的生活瑣事銷蝕著趙老師的身體，她真的蒼老了許多！
但她愛孩子的心理依舊，而且與日俱增，她把和孩子在一起看作是一種享受，那親和力，那精氣神，一個即將退休的人簡直就是十三四歲的孩子，梁啟超所說的“樂業(yè)”、“敬業(yè)”，在她的身上我真正看到了。
如果不看她的容顏，單是聽她的課，聽她的學生的訴說，那么趙老師就是血氣方剛的青年，趙老師就是少年兒童的伙伴！但愿趙老師永遠像在課堂上一樣，想在學生心目中一樣年輕有為，充滿活力！
老教師代表講話篇十二
尊敬的各位老師和同學們：
大家好。今天是第xx個教師節(jié)，是一個屬于全體教師的節(jié)日。今天，我作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，既感到非常光榮，同時也有幾分誠惶誠恐。我知道，xx有很多教學名師，也有很多踏踏實實工作在教學科研一線的優(yōu)秀教師。與大家一樣，我只是xx教師隊伍中的普通一員，只是在教學和科研方面取得了一點點成績。
做一名大學教師是我的追求和夢想。當我于1988年從xx大學碩士畢業(yè)后，便毅然選擇了教師這個職業(yè)，成為空軍工程大學的一名教員。
xx年11月，懷著對大學教師職業(yè)的憧憬和熱愛，我辭掉xx的工作來到xx，再次走進大學校園。今年是我在xx工作的第十個年頭。十年來，我懷著一顆感恩的心，努力工作在xx的教學和科研工作的第一線。
在教學方面，我承擔了3門本科生課程、1門研究生課程和1門留學生的課程。先后獲xx教學成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎3項;主講的《信息網(wǎng)絡安全》成為xx的本科生精品課程，《密碼的奧秘》獲評國家級精品視頻公開課。我編寫出版了5本教材，其中1本獲xx年全國優(yōu)秀教材一等獎，被教育部研究生工作辦公室推薦為全國高校的研究生教材;1本獲xx年教育部精品教材，1本獲xx年北京市精品教材。據(jù)統(tǒng)計，這些教材已經(jīng)被全國100余所高校選作本科生和研究生教材。我們自主研發(fā)的信息與網(wǎng)絡安全實踐教學平臺已經(jīng)推廣至武漢大學等國內30余所高校。翻譯出版了國內第一本密碼學科普讀物《密碼的奧秘》，此書在亞馬遜網(wǎng)站的銷量曾一度高居榜首。
在科研方面，我?guī)ьI團隊承擔了國家“973計劃”、軍民口的“863計劃”、國家自然科學基金等國家級課題20余項。所帶團隊與鄭志明教授領導的團隊合作，開展學科交叉研究，科研成果獲得了xx年國家技術發(fā)明一等獎，為我國的國防事業(yè)做出了貢獻。
xx年，我獲得北京教學名師獎，這是對我20年大學教師生涯的最大肯定，也是我作為一名大學教師獲得的最高榮耀。
我知道，xx有很多教師比我更優(yōu)秀。今天站在這里，我不敢班門弄斧，只想把我在教學和科研中的一些心得體會與大家分享。
首先，我想談一下如何做一名合格的大學教師。我認為，要成為一名好教師，第一，教師要有責任心。在暑期工作會上，徐惠斌校長報告中的一張圖片給我留下深刻印象：在課堂上，同學們睡倒一片。于是便有了網(wǎng)上的打油詩：一覺一堂課，一周一學期。徐校長又提出兩個問題：我們的大學出了什么問題?我們的學生出了什么問題?我認為，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的責任不在學生，主要責任在教師。作為一個大學教師，教書育人是天職，搞好教學是本分。要成為一個合格的大學教師，首先要站好三尺講臺。而要站好三尺講臺，就必須具有高度的責任心。如果只是照本宣科，日復一日重復書本上的內容，當然學生不愛聽。如果在講課時，能夠做到深入淺出，將理論與實踐相結合，并且充滿激情，學生聽課的熱情自然就會高漲，就不會出現(xiàn)“一覺一堂課”的現(xiàn)象。當然，這就給教師提出了更高的要求。出于這種責任心，教師必須潛心研究教學方法和教學藝術，形成自己獨特的教學風格，以自己人格魅力來感染學生。第二，教師要有愛心。當有青年教師問我怎么才能上好課時，我的回答是：把臺下的學生當成自己的孩子。試想一下，如果臺下坐著聽課的是我自己的孩子，我還能糊弄學生嗎?當然，臺下坐的都是別人的孩子，這就需要教師具有大愛。沒有大愛的人也很難成為大師。記得xx名師姚小玲書記說過一句話，引起了我的共鳴：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我當然不是神，但是我視教師的職業(yè)為世間最崇高、最神圣的職業(yè)。當我把學生當成自己的孩子時，也就自然能夠做到將“教書”和“育人”相結合，主動及時為學生解除思想上的困惑，讓他們收獲知識，健康成長。第三，教師要有良心。xx招收的95%的學生都是各省市1000名以內的學生。家長把自己的孩子送進xx、學生選擇xx，都期望在xx接受高水平的教育，學有所成。我作為xx的一名教師，不能誤人子弟，我要盡我所能做好立德樹人的工作。大學教師不僅要傳授知識給學生，更重要的是要幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高他們辨別是非的能力，使他們成為一名“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧钡摹皟深I人才”。
其次，我想再談談做一名優(yōu)秀教師的收獲。做好教學工作，不但不虧本，而且收獲頗豐。第一，可以收獲學生的尊重。如果我們的上課質量能夠獲得學生的認可，就是對教師的最高褒揚。我每學期的課程結束后，都會做一次問卷調查，以期根據(jù)學生的意見和建議對課堂教學進行持續(xù)改進。記得xx級的本科生李林江同學在課程結束后給我發(fā)了一個電子郵件，他是這樣寫的：“尊敬的劉老師：您好。這學期學習了您的課程，印象深刻，受益頗多。劉老師，您的授課方式與一般人不同，談笑風生，卻有道理，讓人在快樂中獲取知識，在知識中發(fā)現(xiàn)快樂。看上去晦澀難懂的密碼學也易學了很多，可見老師功底十足。而老師為人和氣，自信有禮，也是我們學生學習的榜樣。因此，每節(jié)課我都會坐在第一排，而一般的課我是不會這樣的。也正是通過老師的課程，豐富了我對網(wǎng)絡安全和密碼學的認識，增強了我對信息安全這個方向的學習信心和愛好，我因此由衷地感激您?！泵慨斂吹竭@些學生的評價，我頓時有一種強烈的滿足感，感覺所有的付出都是值得的。第二，可以提高自身影響力和xx的美譽度。一所好大學，一定有一批知名的教師。試想一下，如果兄弟院校選用的教材是由xx的`教師編寫的，不但教師在本領域的影響力就可以得到提升，而且也會給xx帶來良好的聲譽。第三，做一名優(yōu)秀教師最直接的好處就是可以招收到優(yōu)秀的研究生。每當我的課程結束后，就有很多保送的研究生自動找上門來，希望成為我的研究生，所以我每年都會招收到很棒的研究生。教師在學生中是有口碑的，而且這種口碑會級級相傳，非常具有殺傷力。因此，如果想招到優(yōu)秀的研究生，那么我們就應該從上好本科生的課程做起。
最后，我想談談教學與科研的關系。大學的基本功能是人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務。我認為，作為一名大學教師，不應將教學和科研割裂開來。教學做得好，不一定科研做不好?？蒲凶龅煤茫虒W應該做得更好。教學與科研之間的關系應該是相輔相成的關系。如果我們能夠將科研工作中獲得的經(jīng)驗反哺于教學，課堂教學才能出彩，學生的眼睛就會發(fā)亮，“一覺一堂課、一周一學期”的現(xiàn)象就不會再現(xiàn)。
我認為，大學教師應該把人才培養(yǎng)放在工作首位。踏踏實實做好教學工作，做一名優(yōu)秀的大學教師，收獲多多：我們會收獲學生的尊重，我們會收獲工作帶來的快樂，我們會收獲一份只有教師才可以享有的成就感和滿足感。既然如此，我們有什么理由不去做一名優(yōu)秀的大學教師呢?!
以上是我在教學和科研工作中的一些體會，今天在這里與大家分享。如有不妥，請大家批評指正。
最后，祝xx的各位同仁身體健康，教師節(jié)快樂。祝我們的同學們學習進步，事業(yè)有成。祝xx的明天越來越美好!
謝謝大家!
老教師代表講話篇十三
尊敬的各位領導、同事大家好:
過節(jié)的時候“每逢佳節(jié)倍思親”掛念家里的親人,公司領導十分關心我們,沒有忘記我們,在中秋佳節(jié)和其他節(jié)日里,和我們一起聯(lián)歡一起會餐一起過節(jié),雖然不能和家里的親人團聚,但我們同樣高興,因為我們感受到了天緣大家庭的溫暖,公司時刻把我們的生活放在首位,處處為我們著想,總經(jīng)理和各部門領導經(jīng)常到工地看望我們,對我們問寒溫暖,臨近冬天天氣轉涼了,為了讓我們睡好、休息好、工作好,多次和甲方協(xié)商,讓我們從帳篷搬到了明亮的甲方辦公樓會議室居住,還為每位員工購買了防寒的氈褥,在員工宿舍安上了熱水器,讓我們隨時都有熱水喝,在伙食上保證我們吃的熱乎,吃飽吃好,對我們家人經(jīng)常慰問為我們解決實際困難,讓我們沒有后顧之憂,安心工作,每天晚間都加班加點搶工期,大家沒有怨言,沒有牢騷,所做的每處工程都受到了甲方的好評和贊譽。
我就是一名普普通通的'打工者,公司對我們這么照顧,我沒有什么回報公司的,用真心換誠心,在以后的工作中我會繼續(xù)保持飽滿的熱情,把公司當作自己的家,努力工作,用自己的實際行動回報領導對我的關心和幫助,我也要起到一名老員工的帶頭作用,積極協(xié)助領導完成施工任務,還要用自己積累的技術經(jīng)驗協(xié)助部長培養(yǎng)年輕人,為我們天緣園林盡自己的一份力量!
尊敬的各位領導、親愛的各位同事們：
這個將散播我青春年華的地方。熱火朝天的建筑工地中，一建這個大家庭?？吹焦臼聵I(yè)的龐大，為此我深感自豪。作為新員工，對自己的未來充滿信心!定將勵志圖強、謙虛謹慎、勤練內功，獻出我滿腔熱忱，全力工作，為公司添光加彩!
畢業(yè)于財經(jīng)學院金融系金融學專業(yè)。很高興今天站在這里代表新同事發(fā)言，自房地產(chǎn)分公司的財務羅。同時，也很感謝領導給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習分享。
通過學院就業(yè)網(wǎng)的招聘信息。對這個扎根的建筑施工企業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那時起，初識一建。開始了解公司的基本信息、制作簡歷、準備面試、參加面試。然后，分別在直屬分公司和房地產(chǎn)分公司實踐學習。實習的兩個多月時間里，得到直屬分公司和房地產(chǎn)分公司領導及前輩的大力幫助。得以迅速進入角色，從學生到員工的轉變。同時，通過這幾天的新員工培訓，對公司發(fā)展、企業(yè)文化、管理制度等有了更深刻的解。
站在這個臺上，此刻。心情很激動。激動的已走出了校園開始為自己美好的未來拼搏努力。同時，也很緊張。因為我要擔負起更多的責任，企業(yè)的發(fā)展中獻出自己一份微薄的力量。
最后，我們堅信：今天，一建是我們的驕傲;明天，我們必將是一建的驕傲!謝謝大家!
老教師代表講話篇十四
敬的各位高朋嘉賓、女士們，先生們：
大家中午好
在這暖陽映雪，寒梅怒放的季節(jié)里，我們迎來一對情侶 先生和開封中學 老師的幸福結合。在這神圣莊嚴的婚禮儀式上，請允許我代表開中三千余師生員工向這對珠聯(lián)壁合、佳偶天成的新人表示由衷的祝福和真誠的祝賀!
愛情永遠是不朽的人生主題。許多人已經(jīng)擁有，更多人正在追求。兩位新人有著初戀時"月上柳梢，人約黃昏"的熱烈心跳，也有熱戀中"冷落清秋傷別離"的難舍難分，經(jīng)歷了"似水柔情，如夢佳期"的苦苦期盼，品嘗過"相知不渝，金蘭永結"的浪漫溫馨，今天，他們終于攜手共赴紅地毯走進婚姻的殿堂。他們的完美結合，使我由衷地感到："凡塵自有真情在，到底人間喜事多"!
婚姻既是愛情的結果，又是愛情和生活的開始;婚姻既是相伴一生的約定，更是一種永恒的責任。愿兩位新人在今后的人生旅途中不要忘記雙方父母養(yǎng)育之恩，領導長輩提攜之情，親朋同事相助之意。事業(yè)上相互支持，相互勉勵，比翼齊飛;生活上相互關心，鸞鳳和鳴，相敬如賓;用你們勤勞智慧之手，創(chuàng)造燦若星河的美好明天，實現(xiàn)事業(yè)家庭的雙豐收。
最后，讓我們共同分享這幸福而美好的時刻，祝大家身體健康，萬事順暢，吉祥滿堂!也祈愿天下有情人都成眷屬，是前生注定事莫錯過姻緣。
謝謝大家
尊敬的各位領導、各位朋友、各位來賓，大家中午好!
在碩果累累的金秋時節(jié)，在充滿豐收喜悅的`時刻，在這個吉祥美好的日子里，各位賓朋齊集一堂，參加余靜小姐和陳宏先生的婚禮答謝宴會。在這神圣莊嚴的儀式上，首先我代表所有來賓向余老先生及其家人表示最熱烈的祝賀!向這對珠聯(lián)璧合、佳偶天成的新人表示誠摯的祝福!
余靜小姐是我們勝利科技小學的一名優(yōu)秀語文教師，她敬業(yè)愛生，為人師表，工作勤懇，業(yè)務精湛，深受家長和學生歡迎。她是一位很有愛心的老師，曾多次協(xié)調組織愛心捐獻、義賣和救助貧困地區(qū)失學兒童的活動。同時，從余靜老師身上的這些品格，我們也感知到了余老先生及家人的忠厚賢良!
俗話說：同船共渡，需五百世因緣。相識本身是一種緣，能夠相守更是一種緣。陳宏先生與余靜小姐從相識、相知、相戀到喜結良緣，經(jīng)歷了人生最美好的時光，此時的天作之合又延伸了這種緣。
借此機會，有五點祝愿獻給二(位新人：一是，婚姻是一份承諾，更是一份責任，愿兩位新人經(jīng)營好自己的婚姻和家庭，從此互敬互愛、謙讓包容、互相勉勵，像光一樣彼此照耀，像火一樣溫暖另一半。二是，要認真學習，建設學習型家庭，不斷提高自己的綜合素質和能力，用自己的聰明才智和勤勞雙手打造美好的未來，讓自己的事業(yè)蒸蒸日上。三是，兒女是父母的心頭肉，孩子是父母的牽掛，婚后，無論事情有多少，工作壓力有多大，都別忘了?；丶铱纯础Ｋ氖?，對下一代要早做計劃早安排，今年洞房花燭夜，來年生個胖娃娃。五是希望二位新人常懷感恩之心，感念那些在自己人生路上曾給予自己幫助的每一個人。
衷心祝福兩位新人，生活像蜜一樣甘甜，愛情像鉆石般永恒，事業(yè)像黃金般燦爛。祝愿你們青春美麗，生活美好，生命精彩，人生輝煌。
各位來賓，今明兩天天氣變化劇烈，我們勝利科技小學的900余名師生提請大家注意保暖，更祝愿大家身體健康，萬事順暢，吉祥滿堂!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13460976.html】
