小學(xué)實驗課工作計劃(實用17篇)

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小學(xué)實驗課工作計劃(實用17篇)
時間:2023-11-19 19:12:14     小編:薇兒

一個科學(xué)合理的計劃可以使我們更好地掌握時間,避免拖延和效率低下。"制定計劃的過程中,我們要充分借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重復(fù)和錯誤。"通過總結(jié)和反思已完成的計劃,我們可以得出經(jīng)驗教訓(xùn),為下一次計劃提供參考。

小學(xué)實驗課工作計劃篇一

在新學(xué)期來臨之際,我校圖音體科組將認真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神,觀念,強化常規(guī)管理,圍繞學(xué)校提出的快樂教學(xué),讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),興趣學(xué)習(xí)等觀念,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當(dāng)前教育形勢的發(fā)展要求,打造團隊精神,切實提高全科組成員的整體業(yè)務(wù)水平,使我校的圖音體教育教學(xué)水平得到更好的提高。

本學(xué)期圖音體全科組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度;把教書育人放在首要位置,狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量,認真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課程標準精神,樹立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課,努力改進教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效果。做到有的放矢,有始有終完成教學(xué)工作。切實配合學(xué)校做好德育工作。配合學(xué)校組織好老師的各項競賽活動。

積極撰寫教育教學(xué)方面的反思,隨想和論文。另外體音美組要積極參與課題研究,使本組教師能有自己的課題研究。

本學(xué)期體育科組教師將保質(zhì)保量地開展好眼操和大課間活動,切實提高各種興趣小組活動的質(zhì)量(體育、音樂、美術(shù)興趣小組活動)。爭取創(chuàng)造出優(yōu)秀的節(jié)目和作品在比賽中獲得好成績。另外加大力度對廣播操進行強化訓(xùn)練,以促進學(xué)校廣播操質(zhì)量有更大的提高。做好九年級畢業(yè)班體育考試工作。本學(xué)期還要做好藝術(shù)節(jié)的組織和開展工作。

一、業(yè)余訓(xùn)練。

結(jié)合本校辦學(xué)特點,積極開展特色教學(xué),有重點有目的地對學(xué)校的田徑隊、籃球隊、足球隊,合唱隊進行系統(tǒng)認真的訓(xùn)練,使活動經(jīng)常化、制度化。

二、安全教學(xué)。

體育教學(xué)不同于其他學(xué)科,它是以學(xué)生運動為主的室外教學(xué),在課堂教學(xué)中以及其他體育活動中必然涉及到學(xué)生的安全問題。所以教師必須做到心細,嚴格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一。杜絕一切不安全因素,做到萬無一失,音樂科組如果在專業(yè)室上課時,排隊做安靜齊,注意安全。

小學(xué)實驗課工作計劃篇二

加大德育工作力度,努力探索新形勢下德育工作思路,堅持“德育為首,五育并舉”,著力抓好德育這個學(xué)?!爸餍伞钡慕逃こ?,注重突出愛國主義、集體主義和規(guī)范化的養(yǎng)成教育,具體體現(xiàn)在“把握特點,突出重點,注重實效,體現(xiàn)特色”工作管理計劃如下:

學(xué)校始終抓好“三個四”工作,加強“四全”育人——全面、全員、全程、全控育人,加強德育工作的整體性;著力優(yōu)化德育的“四條途徑”——教學(xué)主渠道、課外、校外活動、家庭教育、社會教育,做到以思想品德為主線,班主任工作與少先隊活動相結(jié)合的“三位一體”,以學(xué)校教育為中心、家庭、社會教育的三位一體;始終注重抓好四項建設(shè)——德育規(guī)章、隊伍、教材和基地建設(shè)。

1、建立健全校內(nèi)德育機制,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。

2、強化家庭教育職能,成立了家長學(xué)校,定期召開家長會,同時建立家訪制度。

3、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

4、堅持開展豐富多彩的活動,積極開展“四個十”活動,即觀看十部愛國主義教育影片,背誦十首革命詩詞,學(xué)唱十首革命歌曲,學(xué)會講十個革命故事。

5、充分挖掘隱性課程的作用,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的條件,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,讓學(xué)校的每一塊墻壁,每一處景點都成為教育學(xué)生的場所。

6、改革教育方法,始終注重堅持“三改三丟”,即改管束式為引導(dǎo)式,丟掉一個“罰”字,改單一式為多樣式,丟掉一個“呆”字,改封閉式為開放式,丟掉一個“堵”字。

7、發(fā)揮少先隊的組織作用。努力辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”的主陣地,大力宣傳校園好人好事及有關(guān)事件。

小學(xué)實驗課工作計劃篇三

圍繞學(xué)校年度工作要點和目標規(guī)劃,突出z校園文化建設(shè)需要,充分發(fā)揮教育信息化的教學(xué)優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,注重提高全校師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用能力,逐步優(yōu)化學(xué)校的信息技術(shù)環(huán)境,加快數(shù)字化校園建設(shè)步伐,積極打造學(xué)校信息技術(shù)教育品牌。

目前,我校信息化建設(shè)已達一定規(guī)模,對從事電教工作的專職人員要求也更高了。針對3位電教人員的專長,對他們除教學(xué)以外承擔(dān)的工作作了有區(qū)別的劃分:劉國強,主要負責(zé)設(shè)備設(shè)施的維護,各種活動開展時的器材準備;袁軍輝,網(wǎng)站維護、電視臺的節(jié)目播出管理;王黎花,電子屏內(nèi)容播出、電腦打鈴系統(tǒng)的維護。為提高工作效率,繼續(xù)提出維護工作的24小時響應(yīng)制,做到網(wǎng)站數(shù)據(jù)做到每月一備份,電視臺播出每次有記錄。

對學(xué)校新添置的電教軟、硬件,及時編好目錄。學(xué)期初對各教室、專用室、辦公室的電教器材做好登記。根據(jù)學(xué)校常規(guī)管理的需要,結(jié)合電教工作的特點,對老師的日常使用做好檢查、指導(dǎo)工作。本學(xué)期將電腦是否安裝網(wǎng)絡(luò)游戲、股市軟件、設(shè)備保潔等內(nèi)容作為檢查的重點,及時在校園網(wǎng)站公布。

暑期學(xué)校網(wǎng)站進行全新改建,目前框架已經(jīng)到位,新學(xué)期要將各個欄目的管理分解到各個行政和相關(guān)老師,對缺少的內(nèi)容進行充實。要把校長室提出的無形的虛擬校園建設(shè)作為網(wǎng)站建設(shè)的第一目標。為此,要加強同學(xué)校各部門的合作,做好技術(shù)服務(wù),滿足相關(guān)需要;加強與市局信息中心的聯(lián)系,解決網(wǎng)站建設(shè)的難點問題,使網(wǎng)站能正常運行。

每月一次的教科研活動是教師展示才華,相互學(xué)習(xí)的重要平臺。根據(jù)相關(guān)科室和教師的要求,本學(xué)期將配合教導(dǎo)處、教科室,在網(wǎng)站開辟專門的教學(xué)研究欄目,對每一次的研究課進行全程雙機錄像,編輯后上傳網(wǎng)站,使教科研活動不再受時空限制,也可不斷積累了教學(xué)研究的資源,一舉兩得。

在學(xué)生信息技術(shù)的培養(yǎng)上,一手抓普及,一手抓提高。平時加強對信息技術(shù)課的管理,在教學(xué)內(nèi)容確定、教學(xué)方法的選擇上多作研究,體現(xiàn)實小特色。延續(xù)漢字處理、網(wǎng)站制作、動畫制作興趣小組的專題車輔導(dǎo),平時每周有固定的訓(xùn)練時間和內(nèi)容,遇到比賽任務(wù)要有針對性訓(xùn)練。對各種信息技術(shù)比賽活動,確保獲得好成績。

九月:參加z市課件、錄像課評比。

學(xué)校電教設(shè)施分類統(tǒng)計。

學(xué)生參加縱橫碼漢字輸入比賽。

十月:第二輪課件制作輔導(dǎo)。

迎接z市信息建設(shè)檢查,做好相關(guān)材料準備。

完成第一次教科研一體化課堂教學(xué)實錄。

檢查教師教學(xué)資源上傳情況。

十一月:學(xué)生參加z市網(wǎng)頁制作比賽。

完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實錄。

十二月:舉行一次校內(nèi)教師課件制作比賽。

完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實錄。

一月:電教設(shè)施的期末回收。

小學(xué)實驗課工作計劃篇四

以區(qū)教育局20xx年的教育工作要求和學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo),積極配合學(xué)校各類教育教學(xué)活動做好信息技術(shù)服務(wù)工作,加強教師和學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn),使現(xiàn)代信息技術(shù)真正為提高課堂效率和提高學(xué)生的信息素養(yǎng)服務(wù)。

二、

1.完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加強校園網(wǎng)絡(luò)管理,及時做好網(wǎng)站維護和更新工作。及時上傳、發(fā)布學(xué)校的教育教學(xué)動態(tài),提高校園網(wǎng)站使用率。

2.加強網(wǎng)絡(luò)、機房及多媒體教室的安全管理。

3.積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力。

4.積極宣傳倡導(dǎo)師生參加省、市、區(qū)級的各類信息比賽,力爭取得好的成績。

三、

1.訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié),在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教裝備軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和回收的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。

2.完善學(xué)校網(wǎng)站管理,根據(jù)辦學(xué)需要,進行改進和維護。

4.積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關(guān)精神。

5.加強對教師正確使用電教設(shè)備的指導(dǎo),對老師使用電腦、電子白板等進行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的水平,確保教師正確使用電教設(shè)備,提高課堂效率。

6.開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦繪畫以及電子小報的制作,并初步學(xué)習(xí)編程方面的知識。

7.完善電教裝備使用管理制度,健全各項使用維修記錄。

四、

九月份:

1.制訂20xx-2013學(xué)年第一學(xué)期信息工作計劃

2.完善學(xué)校網(wǎng)站,及時對網(wǎng)站進行更新和維護

3.發(fā)放電教設(shè)備

4.組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)

十月份:

1.網(wǎng)絡(luò)讀書評比活動

2.倡導(dǎo)教師創(chuàng)建教育博客

3.開設(shè)信息技術(shù)興趣小組,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)

十一月份:

1.加強信息發(fā)布工作。

2.組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。

十二月份:

1.檢查各室設(shè)備維修工作,教師使用設(shè)備情況。

2.組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。

一月份:

1.對借出的器材進行回收、登記,對損壞的設(shè)備維修。

2.撰寫本學(xué)期信息工作總結(jié)。

小學(xué)實驗課工作計劃篇五

我校英語科組貫徹區(qū)教研室及市教研室小英科新學(xué)期的工作部署和要求,明確工作思路,以打造魅力課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,尋求和諧發(fā)展為宗旨;以促進教師專業(yè)成長,提高課堂實效和教研實效為目標;不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略,努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,豐富我校學(xué)生的校園生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),努力使本校教研、教學(xué)邁向新的臺階。

(一)落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。

我們科組是個年輕的科組,雖充滿朝氣和干勁,但實踐經(jīng)驗尚待加強。秉著腳踏實地的原則,認真做好常規(guī)工作,在規(guī)范求創(chuàng)新,求發(fā)展。

1、以教學(xué)為中心,認真落實常規(guī)管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為。

認真研讀教材,合理處理教材,劃分、熟知每模塊和每單元的知識點;認真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況精心設(shè)計各課時,制定好各課時教學(xué)目標,教學(xué)重點、難點,以語言知識和語言技能為主線,設(shè)計有實效的教學(xué)活動,銜接好課前,課中和課后的教學(xué)任務(wù)。

2、強化課堂目標意識,提高課堂有效性。

落實課堂教學(xué)常規(guī),進一步強化課堂目標意識,著眼于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。設(shè)立聽讀背記錄本,重視學(xué)生的英語聽讀習(xí)慣和口頭表達能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且在實踐中摸索逐漸形成自己特有的教學(xué)模式,形成個人教學(xué)風(fēng)格。

3、尊重學(xué)生個性差異,建立發(fā)展性的評價機制,做好培優(yōu)補差工作。

嘗試分層教學(xué),使每個學(xué)生都能得到發(fā)展。每位老師要根據(jù)班上的實際情況,確定出各班的優(yōu)生和學(xué)困生。針對優(yōu)生,在完成現(xiàn)有教材任務(wù)的基礎(chǔ)上,可以有區(qū)別其他同學(xué)的作業(yè)。三至五年級的部分優(yōu)生,還要進行英語強化班的訓(xùn)練。為參加市、區(qū)各種英語競賽作好充分的準備;針對班上的學(xué)困生和插班生,要采取切實可行的補課措施,利用一切可能利用的時間幫助他們,樹立起他們學(xué)習(xí)的自信心,使他們盡快跟上其他同學(xué)的步伐。

提倡分層作業(yè),作業(yè)批改認真反饋及時。本學(xué)期第八周為學(xué)校檢查備課和作業(yè)批改情況時間。每月評比星級作業(yè)并予以展示。合理使用形成性評價,縮小兩極分化,提高合格率。

4、堅持常規(guī)教研活動的制度,堅持每月一次的科組教研活動和,使常規(guī)工作有序務(wù)實地開展,促進教學(xué)管理的良性循環(huán)。

(二)加強備課組管理,提升教學(xué)設(shè)計水平。

我們英語科組備課組每月進行一次的“主題式”備課、評課活動,以骨干引領(lǐng),同伴互助的觀摩形式,通過集體備課質(zhì)量的提高來促進課堂教學(xué)水平的提升。備課時,老師們認真鉆研教材,從點滴入手,了解學(xué)生的認知水平,積極查找相關(guān)資料。每次備課由1名教師選定課題并主講,明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點,了解教材教法等。然后,科組備課組教師進行討論,最后達成共識。這樣,充分發(fā)揮備課組的群體力量,一步步把教學(xué)研究引向深入。大家取長補短,資源共享,共同提高教學(xué)效果。

(三)加強教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量。

(四)繼續(xù)做好“結(jié)對子”工作,幫助新老師能更快的熟悉教學(xué),更快地成長起來。本學(xué)期建立互助小組,師徒結(jié)對:互助小組成員互相聽課,教學(xué)相長。

(五)建立科組資源庫,實行資源共享。

學(xué)習(xí)借鑒他人經(jīng)驗,加強校際科組間的聯(lián)系。搜集整理有關(guān)的歌曲,小詩,課件,flash故事,教學(xué)設(shè)計,前置性學(xué)習(xí)和課中課后練習(xí)等資料,建立科組資源庫,實行資源共享。

(六)創(chuàng)設(shè)良好的英語氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

1、利用廣播,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的英語小播音員,提供一個平臺,培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力。開設(shè)英語欄目,每周讓學(xué)生學(xué)會1首英語歌曲或英語童謠、1個英語故事和3句貼近學(xué)生生活的口語句子。

2、開展英語第二課堂活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

1)英語能力班。

每周利用第二課堂的時間對五六年級尖子生進行強化訓(xùn)練:五年級注重對閱讀和簡單寫句練習(xí)。六年級則主要進行閱讀和小話題寫作訓(xùn)練,為市、區(qū)的各種英語競賽做好準備。

2)英語口語班。

英語口語班面向三四年級的學(xué)生。通過創(chuàng)設(shè)多種形式鼓勵孩子們大膽聽說,為孩子們營造一個學(xué)英語、用英語的良好氛圍,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。

3)開展讀書節(jié)活動,進行朗讀比賽和每月的單詞競賽。

配合學(xué)校讀書節(jié)活動,一二年級進行英語歌曲和小詩串燒,各年級的課本朗讀以及課本劇比賽;三年級開展英文字母書寫比賽,四年級單詞接龍競賽,五六年級迎亞運手抄報比賽等。

小學(xué)實驗課工作計劃篇六

為了全面推進素質(zhì)教育,深化新課程改革,切實抓好學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)工作和過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高校本教研和區(qū)級科研課題的實效性,大力構(gòu)建和諧教育,使學(xué)校教育教學(xué)工作躍上一個新臺階,特制定本工作計劃:

在學(xué)校工作計劃和巴南區(qū)教科所工作要點的指導(dǎo)下,以巴南教委發(fā)《重慶市巴南區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)、教研、科研工作評價指標體系》(巴南教委發(fā)〔20xx〕32號),《重慶市巴南區(qū)教育委員會關(guān)于印發(fā)重慶市巴南區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)(試行)的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕148號),《重慶市巴南區(qū)教育委員會重慶市巴南區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于普通中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量考核評價實施意見(試行)》(巴南教委發(fā)〔20xx〕158號)文件精神指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)、教研工作,圍繞“建設(shè)‘民主開放、自主和諧’的學(xué)校特色”這一學(xué)校工作目標,確立“民主開放、自主和諧”的辦學(xué)理念,牢記“質(zhì)量立校,改革活校,科研興校,特色強?!保迅母镎n堂教學(xué),提高教育質(zhì)量作為教導(dǎo)處的中心工作和核心任務(wù)來抓,努力落實常規(guī)管理精細化,提高校本教研和科研工作的有效性,彰顯特色建設(shè)文化品位,提升師生校園學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,實施教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、精細化、人文化。特別是加強非統(tǒng)考學(xué)科的課堂常規(guī)管理和督察力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、繼續(xù)強化三個意識:責(zé)任意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。進一步強化教研組職能,明確教研組長職責(zé),并指導(dǎo)各組扎扎實實開展工作。

3、扎扎實實搞好區(qū)級科研課題《小學(xué)語文、數(shù)學(xué)3010課堂教學(xué)模式的研究》。

4、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作,建設(shè)一只優(yōu)良的教師隊伍。

5、加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)過程的評價。

6、落實好“唱、讀、講、傳”工作。

7、突顯“德育為先”和“健康第一”的要求。

(一)落實常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件和規(guī)章制度。

組織教師重溫和學(xué)習(xí)《重慶市巴南區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕2號);《重慶市巴南區(qū)教育委員會關(guān)于印發(fā)重慶市巴南區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)(試行)的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕148號);《重慶市巴南區(qū)教育委員會重慶市巴南區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于普通中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量考核評價實施意見(試行)》(巴南教委發(fā)〔20x〕158號);《民主新街小學(xué)學(xué)生作業(yè)設(shè)置要求》等。

2、以抓實抓細教學(xué)工作“六認真”為重點,進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),改善教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)每位在崗教師都必須認真?zhèn)湔n,專任學(xué)科備詳案,兼任學(xué)科備簡案。做到先備課后上課,帶教案上課,注重備課的實效性。

(2)切實更新課堂教學(xué)模式。全體教師要結(jié)合新課標,探索具有教師個性的教學(xué)模式,努力改進教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。

(3)切實減輕學(xué)生負擔(dān),教師不得私訂教輔資料,作業(yè)布置應(yīng)適量,作業(yè)設(shè)計應(yīng)更具新意、更具內(nèi)涵,能更好地為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高服務(wù)。作業(yè)的批改應(yīng)及時、細致、具有激勵性,并引導(dǎo)學(xué)生對作業(yè)的錯誤主動進行更正。

3、優(yōu)化管理,促進工作規(guī)范化。

(1)嚴格執(zhí)行普通中小學(xué)課程計劃,堅持開齊課程,排足課時,做到各科互不擠占,不隨意停課和調(diào)課,按時到達課堂,不得拖堂,除特殊情況得到校長、教導(dǎo)處同意外,不得坐著上課。建立正常的教學(xué)秩序。

(2)嚴格執(zhí)行減負的有關(guān)規(guī)定,切實控制學(xué)生在校時間,建立學(xué)生作業(yè)量監(jiān)督機制。

(3)定期或隨機抽查備課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的執(zhí)行情況,并作好記載。組織人員對各班教學(xué)秩序進行抽查,切實落實課堂教學(xué)常規(guī)。

(4)繼續(xù)堅持推門聽課制度。行政人員將隨機推門聽課,聽后及時反饋交流。

(5)建立教學(xué)常規(guī)考核評價制度。

(6)建立課堂教學(xué)巡查制度。

4、強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

嚴格按照區(qū)教委、教科所和學(xué)校的要求,制定切實有效的月考制度和半期、期末考試、考查方案。每次考試后,認真填寫試卷分析,并按時上傳。

(二)強化三個意識;抓好教研活動,促進教師專業(yè)成長。

1、加強學(xué)習(xí),提高意識。

2、重視對青年教師的培養(yǎng)工作,積極完善激勵優(yōu)秀教師的機制。

3、充分發(fā)揮教研組的職能作用。

本學(xué)期,我校繼續(xù)設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、藝體3個教研組,選派德才兼?zhèn)涞慕處熑谓萄薪M長。教研組長要圍繞我校的區(qū)級課題《小學(xué)語文、數(shù)學(xué)3010課堂教學(xué)模式的研究》確定好教研活動主題,制定好切實可行的活動方案,安排好具體的活動內(nèi)容、方式、時間、地點,并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好月檢工作,要正?;?、制度化、講實效。教研組活動時間為雙周星期三下午第二節(jié)課后,地點安排:語文教研組在學(xué)校會議室;數(shù)學(xué)教研組在教導(dǎo)處辦公室;藝體教研組在教師綜合辦公室。

4、開展科研課題參研教師上教學(xué)研討課活動。

(三)搞好科研工作。

1、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、組織集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn),調(diào)動教師的積極性,鼓勵全體教師踴躍參與。

3、布置相關(guān)工作和任務(wù),讓教師有目標和方向地參與科研工作。

4、搞好“開題會”。

5、制定和完善檢查、考核制度。扎扎實實推進區(qū)級科研課題《小學(xué)語文、數(shù)學(xué)3010課堂教學(xué)模式》的研究。

(四)繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作,建設(shè)一只優(yōu)良的教師隊伍。

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堅持寫教學(xué)后記。(寫在課時教案后面。)。

2、開展學(xué)習(xí)及經(jīng)驗交流活動。

要求教師以學(xué)習(xí)新課標為主,自學(xué)教育理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,了解最新的教學(xué)方法和科研成果,從各個方面吸收營養(yǎng)進行知識的積累和教學(xué)、科研能力的提高,不斷充實和完善自己;以教研組為單位,定時安排課題研究專題學(xué)習(xí)和交流、討論活動。

每學(xué)期各寫一篇教學(xué)案例分析和教育教學(xué)經(jīng)驗論文,并鼓勵教師積極撰寫論文參賽和發(fā)表。

3、堅持專家引領(lǐng)、同伴互助。

凡是有外出聽課、觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,學(xué)校積極為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件,并要求教師按時參加,認真領(lǐng)會,做好筆記,回校后,將學(xué)習(xí)體會在教研活動中匯報、交流。另則,請上級有關(guān)部門的專家到校培訓(xùn)、指導(dǎo)。

4、繼續(xù)抓好區(qū)級、校級骨干教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),在學(xué)校教育教學(xué)、教研、科研工作中起好帶頭和榜樣的作用。

5、抓好教師“以老帶新”結(jié)對子工作,充分發(fā)揮教師間的扶、幫、帶的作用。

(五)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)評價。

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一項長期的、細致的工作,也是科研工作和課內(nèi)外教學(xué)指導(dǎo)工作的首要任務(wù)。要使學(xué)生各科學(xué)習(xí)能夠課內(nèi)外有機地結(jié)合起來,還應(yīng)培養(yǎng)以下七個方面習(xí)慣:注意聽講、認真看書、認真思考、積極發(fā)言、完成作業(yè)、仔細審題和學(xué)會學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)過程中,重視學(xué)生在活動、實驗、制作、討論等過程方面表現(xiàn)的評價,不贊成以書面考試為惟一的評價方式。注重形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合。

(六)繼續(xù)抓好“唱、讀、講、傳”工作。

1、充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)群體的骨干作用;把教唱、學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲列入學(xué)校革命傳統(tǒng)教育和音樂教育的課程內(nèi)容;本學(xué)期每班必唱2首。認真組織實施學(xué)校紅色經(jīng)典歌曲傳唱及展示活動,結(jié)合學(xué)校實際和小學(xué)生特點,通過豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,創(chuàng)造性地組織和引導(dǎo)師生學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“學(xué)校有活動、班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的良好氛圍。

2、在語文教學(xué)中加強經(jīng)典詩文誦讀、講故事、傳箴言活動,并提倡各班在晨讀和課外等活動中組織各年級學(xué)生認真開展讀、講、傳活動,本學(xué)期每班學(xué)生必須誦讀8首古詩文;語文教師每期向?qū)W生傳送10句以上的箴言。各班要以清明、端午、中秋和春節(jié)四個傳統(tǒng)節(jié)日為主題開展“中華經(jīng)典讀、講、傳”比賽活動。

3、營造“唱紅歌,誦經(jīng)典”的校園氛圍,如課間、午間、大型集會時播放、展示經(jīng)典,讓全校師生受到熏陶。

4、并加強督促檢查。

(七)突顯“德育為先”。

一是養(yǎng)成教育要有大起色。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以來,隨著我校辦學(xué)理念和廣大教師教學(xué)行為的更新,我們學(xué)生的身心得到極大的解放,他們個性張揚,思維活躍。但與此同時,大家又開始面臨養(yǎng)成教育的挑戰(zhàn),如何培養(yǎng)新世紀的一代新人,怎樣有效地塑造他們健全的人格、文明的舉止,是本學(xué)年我們每一個老師都要花大力氣研究解決的難題,各個班級要從“規(guī)范”、“守則”、班規(guī)班訓(xùn)踐行之中的點滴抓起,做有心人,研究兒童心理,探索養(yǎng)成教育新路。本學(xué)年,要創(chuàng)建“德育導(dǎo)師制”和“愛心接力”活動的新特色。

同時,我們要加強對班主任隊伍的建設(shè),每位班主任都要認真對照教育部《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》,自覺進行在崗研修,努力做班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,成為思想道德教育的骨干,溝通家長和社區(qū)的橋梁,實施素質(zhì)教育的重要力量。

(八)推進“2+2”項目實驗工作,貫徹“健康第一”要求。

本學(xué)期我們將繼續(xù)推進“2+2”項目實驗工作,與此同時還要切實貫徹“健康第一”的要求,認真舉辦好春、秋兩季運動會,從規(guī)范執(zhí)行三表、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)兩大方面入手,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時,加強衛(wèi)生保潔以及傳染病、流行病的防控工作,杜絕臟亂差和群體疾病的暴發(fā)與流行,加強學(xué)生的心理健康教育和心理疏導(dǎo),健全人格,讓每一個幼小的生命都活得精彩。

小學(xué)實驗課工作計劃篇七

三年一班共有學(xué)生xx人,其中女生x人,男生x人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進取心強。

本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括#工作計劃#導(dǎo)語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動。附錄部分包括生字(一),要求會認的字200個。生字表(二),要求會寫的字300。詞語表的詞語325個。教材共八個專題。

它們依次是:感受大自然的美好。愛護周圍環(huán)境,怎樣看問題、怎樣想問題。豐富多彩的兒童生活??少F的親情、友情。神奇的科技世界。國際理解和友好。神話故事、傳說。每個專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值。

本冊要求認200個字、寫300個字。本冊教材有以下幾個特點:

1、圍繞專題整合教材內(nèi)容。

2、結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué)習(xí),體現(xiàn)課程標準倡導(dǎo)的理念和目標。

3、大量更新課文,使教材更加貼近兒童生活。

4、著力改進課文和課后練習(xí)的編排,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

5、保持“語文園地”的框架結(jié)構(gòu),加強內(nèi)容的整合和創(chuàng)新。

6、完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂。

1、在語文學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)8個專題的思想。

2、認識200個字,會寫300個字。累計認識2200個字,會寫1600個字。

3、會使用字典、詞典,有初步的獨立識字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫。

4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對課文中不理解的地方提出疑問。

6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。

7、初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。

8、繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。

9、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩文,練習(xí)復(fù)述課文。

10、繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

11、留心周圍事物,樂于書面表達,增強習(xí)作的自信心。

小學(xué)實驗課工作計劃篇八

以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究為切口,加大教研、課改力度,深入開展數(shù)學(xué)教研活動。結(jié)合區(qū)會議精神和學(xué)校工作計劃開展校本研究,讓教師在研究性的日常教學(xué)中達到個體發(fā)展與群體發(fā)展相長,促進數(shù)學(xué)教師群體健康發(fā)展,帶動學(xué)校整體教科研的建設(shè),營造學(xué)校的數(shù)學(xué)文化氛圍,讓學(xué)生在和諧環(huán)境中健康成長。

為了更好地落實學(xué)校教研工作,讓數(shù)學(xué)課堂充滿活力和生機,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

(一)加強理論學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

1.繼續(xù)認真學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準,樹立新的課程理念。采取各種形式組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標準,把握基本理念,科學(xué)地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,明確新課程的課程目標。

2.圍繞教研組的活動進行學(xué)科基礎(chǔ)知識及教學(xué)理論學(xué)習(xí)。安排骨干教師進行專題講座和理論學(xué)習(xí),發(fā)揮骨干教師的輻射作用,開展以科研為主題的系列教研活動,研究和實踐適應(yīng)新課程改革的教法和學(xué)法。鼓勵教師利用一切時間開展讀書活動,并作好讀書筆記,寫好讀書心得,提高自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

(二)推進常規(guī)工作,做好教學(xué)教研工作。

1.堅持開展多種學(xué)習(xí)活動,采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,對教師參加學(xué)習(xí)活動的常規(guī)情況進行量化考核,并按月公布。

2.加強課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實行聽課活動,對教師們的教學(xué)情況進行有效地監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.嚴把備課、作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的等等。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求統(tǒng)一,做到精選、精練、精批、精講。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

(三)加強隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長。

1.本學(xué)期將認真組織教師進一步學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好地用好新教材。立足于課堂教學(xué)實踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

2.作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。扎實開展一人一課、磨課等研討活動,為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺,引導(dǎo)教師通過互相聽課、評課,取長補短,多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

每位教研組成員對照安排表,認真上好校內(nèi)教研課和組內(nèi)一人一課,上一人一課的教師提前通知組內(nèi)成員調(diào)整好課務(wù),聽課人員做好聽課記錄和評議,備課組長收集好照片、教案、聽課評議等過程性資料及時上交教導(dǎo)處。

小學(xué)實驗課工作計劃篇九

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本班實際情況,制定如下班隊工作計劃。

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,培養(yǎng)和提高學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生76人,其中男生41人,女生35人。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,期中學(xué)校大隊委干部4人,班級干部8人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。

紀律方面:

本班學(xué)生能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。但由于學(xué)生年齡小,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面:

本班大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有兩級分化現(xiàn)象。學(xué)生學(xué)習(xí)情緒容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

干部狀況:

通過半年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

工作重點:

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好安全教育。

1、繼續(xù)抓好本班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生管理工作、路隊建設(shè)工作,嚴抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭創(chuàng)“明星中隊“”、“樂學(xué)中隊”。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

4、搞好家訪工作,及時和家長進行交流,了解每位學(xué)生的心理,對學(xué)生進行健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

奮斗目標:

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“年級標兵班”。

3、發(fā)展每個學(xué)生的個性特長,促進身心健康。

1、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

2、把“七好少年”評比活動落實到實處,讓被評出的七好少年真正起到榜樣作用。充分利用班級評比展示欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

3、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

(1)每周利用班會時間對學(xué)生進行“班級公約”教育,強化學(xué)生的行為規(guī)范意識。

(2)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。從學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生三方面進行評比,把讀好書、寫好字歸為學(xué)習(xí)班長計分,走好路、說好話、做好操歸為紀律班長計分,把掃好地、做好事歸為衛(wèi)生班長計分。班級里每周每項的最高得分同學(xué)為本周的七好少年。

(3)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的積分多誰就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,每周每項評選出一個“優(yōu)秀小組”,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,共同合力才能成為“優(yōu)秀小組”。優(yōu)秀小組可以減免一項家庭作業(yè),優(yōu)秀小組的組長可以得到老師的一份獎品。。

(4)設(shè)立“中隊紀錄本”。“中隊記錄本”有中隊長負責(zé)監(jiān)督,由各個班委負責(zé)記錄,將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

2、衛(wèi)生方面本學(xué)期將實行衛(wèi)生責(zé)任制,我將采取以下措施:

(1)對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室、大小區(qū)檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)利用上下午做眼操時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生、地面衛(wèi)生、桌斗衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

小學(xué)實驗課工作計劃篇十

樹立正確的教育觀念,確立良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職級業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,基本適應(yīng)實施素質(zhì)教育的要求。

采取集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、會議中滲透等形式相結(jié)合的方式,以集中培訓(xùn)為主。

1、為豐富教師的教育理論知識,提高理論水平,本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)“建構(gòu)主義”、“多元智能”等教育理論,學(xué)習(xí)之后結(jié)合工作實際組織教師座談會,教學(xué)沙龍研討等活動。

2、為豐厚教師文化底蘊,提升為師之道,我們將繼續(xù)自學(xué)《論語》一書,學(xué)習(xí)教師素養(yǎng)等內(nèi)容。采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方式,并要求教師做好筆記,寫好體會。

5、進一步加強信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用能力水平,是提高課堂教學(xué)效率的有效手段,我校進一步加強對教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多媒體技術(shù)的培訓(xùn),提高教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。

以“延邊州基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺”為基點對教師進行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使老師們能夠把網(wǎng)絡(luò)平臺上的優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用到自己的教學(xué)當(dāng)中,在學(xué)習(xí)借鑒中提高教學(xué)水平。要求教師在上個人評優(yōu)課時借鑒“應(yīng)用平臺”上的資源。教導(dǎo)處根據(jù)老師與實際相結(jié)合情況在“教學(xué)技能考核表”中給予打分考核。

6、做好新一輪教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟培訓(xùn)工作,以“師德教育、新知識、新技術(shù)和新技能”為主要培訓(xùn)內(nèi)容,按時完成培訓(xùn)任務(wù)。

7、繼續(xù)抓好教師基本功能力的培養(yǎng),繼續(xù)做好粉筆字、生產(chǎn)簡筆畫的基本功培訓(xùn),要做到練功與教學(xué)相結(jié)合,期末組織全體教師教學(xué)基本功驗收活動。

8、認真參加上級教育部門組織的各種培訓(xùn)、聽課、年會、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考試等活動。

1、組織全體教師參加20xx年年網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟學(xué)習(xí)及在線考試。

2、認真做好??木庉嫵霭婀ぷ?,在新修改完善的基礎(chǔ)上力爭使??膬?nèi)容、版面、效果要彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,突出實效性,要提高欣賞和閱讀效果,要鼓勵學(xué)生寫作的積極性,出刊要及時。

3、學(xué)校網(wǎng)站要重新設(shè)計版面,設(shè)計要突出特色,內(nèi)容要精、新,有亮點,創(chuàng)出品牌,讓校園各個傳媒資源共享。

4、繼續(xù)督促教師做好教師博客的填充,材料的上傳,體現(xiàn)教師在文學(xué)、業(yè)務(wù)等方面的知識素養(yǎng)。

小學(xué)實驗課工作計劃篇十一

為進一步加強對“雙語”教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),加大對教師的“雙語”培訓(xùn)力度,提高“雙語”教學(xué)工作的質(zhì)量,為保證“雙語”教學(xué)工作有計劃、有組織的進行,特制定我校20xx-2014學(xué)年第兒學(xué)期“雙語”教學(xué)工作計劃如下:

1、學(xué)校“雙語”教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)履行職能,一把手親自抓落實、到位情況、任務(wù)分解到小組成員個人以及個班的“雙語”教師。加大對“雙語”教學(xué)工作的指導(dǎo)、檢查、督促力度,及時解決工作中存在的各種問題和困難,為促進“雙語”教學(xué)工作的正常順利地進行而打下基礎(chǔ)。

2、進一步抓好制度建設(shè),充實和完善“雙語”培訓(xùn)教育目標責(zé)任和學(xué)習(xí)制度。將學(xué)習(xí)教學(xué)與技術(shù)職務(wù)普升,年度考核,評優(yōu)和評選年度先進掛鉤,用制度來進一步規(guī)范“雙語”教學(xué)工作。

1、通過加強宣傳教育力度,提高廣大教職工和學(xué)生對“雙語”教學(xué)改革重要意義的認識,進一步提高廣大師生對漢語教學(xué)重要性的認識,使廣大師生能夠充分認識學(xué)習(xí)漢語的重要性、必要性和迫切性,增強他們做好并學(xué)好“雙語”教學(xué)工作的信心,努力提高“雙語”教學(xué)工作的水平和質(zhì)量。

2、開展正常的政策、文件的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹加深對上級黨正對“雙語”教學(xué)工作的理解和把握,進一步搞好教學(xué)工作。

3、繼續(xù)組織開展“雙語”黑板報比賽、漢語書法比賽、詩歌朗讀比賽等形式各樣的活。

1.為更進一步加強“雙語”教學(xué)工作,派出有關(guān)教師參加自治區(qū)、地區(qū)以及市上舉辦的各類學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班。通過讓他們參加培訓(xùn)提高他們“雙語”水平。

2.為了加強“雙語”教學(xué),讓孩子們從學(xué)前班開始打好良好的基礎(chǔ),學(xué)校安排一些有經(jīng)驗的漢語基礎(chǔ)好的年輕教師為學(xué)前班授課,最好是“民漢兼通”的維吾爾族老師,書寫正確,便于學(xué)生從小接受正確的讀,說和寫。

3.“雙語”老師漢語授課前,要認真?zhèn)湔n,注意音調(diào)準確無誤,組詞字詞書寫正確,避免給學(xué)生傳授錯誤的漢語知識。

4.漢語授課時,所有師生盡量用漢語進行交流互動,減少學(xué)生對母語的依賴。

5.漢族老師授課較困難,漢族老師可以學(xué)習(xí)簡單的維語和簡筆畫,可以用肢體語言來與學(xué)生交流互動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的積極性,以便更好地理解漢語意思。

6.“雙語”老師經(jīng)?;ハ嗦犝n,交流互動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量。

為進一步加強教師和學(xué)生之間學(xué)習(xí)、相互競爭,強化“雙語”學(xué)習(xí),提高“雙語”水平定期和不定期的舉辦備課展覽、漢語演講比賽、朗讀詩歌等形式多樣的活動,通過舉行各類活動,提高師生的“雙語”水平。

小學(xué)實驗課工作計劃篇十二

新的學(xué)期即將到來,為了在能夠更好的為全校師生服務(wù),在此新學(xué)期來臨之際,制定好20xx年的衛(wèi)生工作計劃,以明確新學(xué)期的工作任務(wù)。

1、 為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,開學(xué)之前制定各項衛(wèi)生,劃分包干場地,督促各班責(zé)任到位。

2、 建立學(xué)校衛(wèi)生檢查小組,對各班教室、包干區(qū)、學(xué)生個人衛(wèi)生進行突擊檢查,并且記入班級星級考核之中。

3、對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據(jù)我校具體情況和當(dāng)前形勢以及不同季節(jié)等變化,針對性地開展健康促進工作。

4、抓好學(xué)生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué),開學(xué)初一個月作為愛眼月,對學(xué)生重點進行指導(dǎo),并進行眼保健操比賽。

5、抓好衛(wèi)生員隊伍,對學(xué)校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,做好星級評比工作

6、利用各班衛(wèi)生角,學(xué)校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

7、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳小學(xué)衛(wèi)生工作計劃20xx小學(xué)衛(wèi)生工作計劃20xx。

1、加強學(xué)生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。

2、開學(xué)初對新生進行查漏補種工作。對于查出有問題的學(xué)生及時告家長。

3、做好每日晨檢,及時上報,重點抓好學(xué)生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時上報。

1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時應(yīng)穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發(fā)并做好記錄,杜絕學(xué)校食物中毒事件發(fā)生。

2、做好新生的憑證入學(xué)工作。

3、關(guān)心學(xué)生健康,做好學(xué)生病情統(tǒng)計。

4、配合工會搞好婦女工作。

5、整理好學(xué)生健康檔案,積極配合有關(guān)部門做好檢查工作。 學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多,責(zé)任大。為了學(xué)校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學(xué)習(xí),在新學(xué)期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。

小學(xué)實驗課工作計劃篇十三

想起小時候,7歲的我是一個特別愛幻想的小女孩,常常躺在床上,望著窗外湛藍的夜空中,一顆顆像水晶葡萄似的星星,我忍不住伸長手,想抓來一顆嘗嘗它的滋味。就因為我這種天馬行空的想象力,為我親愛的老媽帶來了一連串的“災(zāi)難”。

“天哪!”一大早,老媽的驚呼聲,把我從美好的夢境中,拉回了現(xiàn)實。我循聲而去,只見老媽一臉無奈,嘴里念念有詞:“這什么鬼天氣,昨天還陽光明媚,晚上就下起傾盆大雨,晾的衣服全濕透啦??蛇@條裙子和短袖我同學(xué)聚會時要穿的呀!這下……唉!”我知道這是老媽最心儀的一套衣裙,愛美的她可是要在同學(xué)面前一展風(fēng)采的呀。看著老媽在一旁唉聲嘆氣,我不禁在心里開始打起了如意算盤,媽媽不是常鼓勵我要當(dāng)一名科學(xué)家嗎?哈哈,我大顯身手的時候到啦!

為了討好老媽,好不容易等到她出門后,我馬不停蹄地開始了我驚人的計劃――把裙子和短袖用最快最特殊的方法曬干。我――古雪,當(dāng)然不走尋常路??墒怯檬裁捶椒ú拍艹晒δ兀课彝兄掳?,像一位資深的科學(xué)家一樣沉思著。目光四處搜尋,當(dāng)掃過微波爐時,眼前頓時一亮。想起它能把冰冷的東西變熱,是不是也能把濕潤的衣物變干呢?我偏著腦袋想了一會兒,最后拍了拍微波爐,一本正經(jīng)地說道:“老兄,一切都看你的啦!”接著,我便滿懷希望地雙手捧著裙子畢恭畢敬地送進了它的“嘴”里,我為自己的偉大發(fā)明感到無比自豪。

微波爐開始運作起來,我眼前似乎浮現(xiàn)出媽媽表揚我的情景:她滿臉驚喜,一個勁兒夸我是個天才呢!“滴滴滴”微波爐給出停止提示音,我滿懷希望地打開了微波爐――??!我的媽呀!眼前的景象讓我嚇了一大跳。經(jīng)過微波爐的“煎熬”,原本漂亮的裙子冒著一縷縷青煙,已是千瘡百孔,似乎在向我傷心地哭訴,真是慘不忍睹!

拿著破爛的裙子,我好不心疼,我又內(nèi)疚,又害怕,此時此刻已經(jīng)不敢想象當(dāng)媽媽見到這條裙子時的表情。不行!我不能在這兒坐以待斃,我得振作起來,不是還有一件短袖嗎,這下只許成功,不許失??!

我努力地尋思著,“卡嚓”腦袋里靈光一閃,一個詞語蹦了出來――吹風(fēng)機。它可是能把濕發(fā)吹干,那么把濕衣吹干也是小菜一碟吧!可先前的教訓(xùn)提醒了我。沒有經(jīng)過實驗可不能輕易下手呀,我迅速找來一塊濕布,用吹風(fēng)機“掃瞄”起來,一會兒,原來濕漉漉的布變干了,并且完好無損。我一陣狂喜,拿起短袖小心翼翼地鋪在桌上,像戰(zhàn)士握著沖鋒槍似的,沉著、冷靜、勇敢地開始正式實驗,生怕有一點閃失。吹風(fēng)機歡快的吐著熱氣,數(shù)分鐘后衣服全變干啦,那種成就感剎時來臨,我開心地拿著衣服蹦起八丈高。

現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起那次嘗試,就忍不住巴哈哈大笑。不過,從中我領(lǐng)悟到科學(xué)的嘗試雖然離不開天馬行空的想象,但也有可能付出代價哦!

小學(xué)實驗課工作計劃篇十四

本年度,我校教育工作將繼續(xù)以xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。以促進教育公平和讓人民滿意為出發(fā)點,以實踐教育強區(qū)為主要目標,以改革創(chuàng)新為主要動力和手段,以創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)?!睘槠鯔C,切實把握發(fā)展機遇,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,促進學(xué)校、教師、學(xué)生和諧健康發(fā)展。樹立依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想,努力創(chuàng)辦家長滿意學(xué)校。

二、工作目標。

1、完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進一步提升辦學(xué)條件;。

3、以課題科研為抓手,促教育教學(xué)質(zhì)量提升,堅持特色辦學(xué);。

5、加強標準化學(xué)校和合格學(xué)校的建設(shè),為實現(xiàn)雨花教育強區(qū)而努力。

三、工作措施。

(一)以德育為主導(dǎo),加強學(xué)生精神文明建設(shè)。

1、扎實推進素質(zhì)教育,使學(xué)校形成育人的機制,真正落實素質(zhì)教育在學(xué)校教育中的主體地位。積極推動和引導(dǎo)教師潛心研究學(xué)生、研究課堂,特別是轉(zhuǎn)變育人模式、方法,提高育人實效。

2、強化待合格學(xué)生的轉(zhuǎn)化與提高措施,健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,把幫扶學(xué)習(xí)困難、品行困難和經(jīng)濟困難的學(xué)生,切實落實到日常教育教學(xué)工作中去。要多給學(xué)生以成功的體驗,縮小兩極分化的差距,使每個學(xué)生得到不同的發(fā)展。

3、確立以“育人為本、德育為先、立德樹人”作為學(xué)校的根本任務(wù),加強德育的針對性、時代性和實效性。開展“愛與責(zé)任”師德師風(fēng)活動,組織教師開展“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講競賽和班主任經(jīng)驗交流會,切實加強未成年人思想道德建設(shè)。推進“家校平臺”的功效,努力打造區(qū)級“先進家長”學(xué)校。

(二)強化教師隊伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度。

1、師德教風(fēng)常抓不懈,塑造良好教師形象。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)先進教師的優(yōu)秀事跡,營造良好的師德氛圍,樹立良好的教師形象。以師德活動為載體,不斷提高教師師德修養(yǎng),強化師德教風(fēng)建設(shè)。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型教師”為活動主線,深入開展向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動。

2、以培訓(xùn)促發(fā)展,提升教師專業(yè)化水平。落實以繼續(xù)教育為主的教師培訓(xùn)、提高模式,充分發(fā)揮雨花教育平臺和城域網(wǎng)的作用,促進教師專業(yè)發(fā)展。實施教師結(jié)對子共同成長計劃,帶動新教師、年輕教師快速成長。強化教師基本功訓(xùn)練,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,服務(wù)于教育教學(xué)。積極為教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修提供便利,開闊眼界,增長見識。提高教研教改能力,增強教研活動的針對性,樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,抓好教學(xué)常規(guī)的落實工作,提升教學(xué)質(zhì)量。

(三)注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓學(xué)生文化知識能力培養(yǎng)的同時,以德育為先導(dǎo),注重學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)期內(nèi)將積極組織開展“寫作、繪畫、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技活動、籃球、足球、田徑”等課外活動。通過科學(xué)管理、系統(tǒng)培訓(xùn),確保學(xué)生學(xué)有所成,學(xué)有所得,擴大學(xué)生的參與面,全方位、多元化地充分挖掘?qū)W生個性與特長潛能。

2、開展多姿多彩的學(xué)生活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和動手動腦的能力,進一步開展學(xué)生的視野,擴展了學(xué)生的知識面,樹立了學(xué)生正確的價值觀與人生觀,使學(xué)生在活動中快樂的學(xué)習(xí),在后動中健康的成長。

(四)加強標準化學(xué)校建設(shè),進一步夯實教育強區(qū)基礎(chǔ)。

1、積極響應(yīng)雨花區(qū)教育局關(guān)于教育強區(qū)的精神,認真貫徹相關(guān)政策與措施。加強學(xué)校管理,完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施,爭取上級部門的支持,征收校園前坪空地,擴大學(xué)生活動場地;完成校安工程改造項目,保障教育教學(xué)工作實施;完成校園綠化建設(shè),美化校園環(huán)境。完成校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品味。

2、進一步開拓思路,加強與洞井鎮(zhèn)政府、洞井村等周邊單位的協(xié)調(diào)與溝通,尋求支持,進一步推進“標準化學(xué)?!苯ㄔO(shè)、“合格學(xué)?!苯ㄔO(shè)和學(xué)校圖書館建設(shè),迎接省級教育強區(qū)評估;開展全校性群體讀書活動,提高日常借閱效率;完善學(xué)校心理咨詢室建設(shè),將學(xué)生心理健康咨詢納入學(xué)校常規(guī)管理,為學(xué)生的心理健康教育提供切實的全方位的服務(wù)。

(五)樹立健康理念,深入開展陽光體育活動。

堅持開展每天鍛煉一小時的陽光健身活動,把“大課間”作為提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措,認真組織實施,在全校掀起陽光運動的熱潮,形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣。結(jié)合學(xué)生個人身體特征,科學(xué)選擇體育運動項目,自覺學(xué)習(xí)體育運動知識和技能,養(yǎng)成長期堅持體育鍛煉的習(xí)慣。

加強學(xué)生體育興趣小組的培訓(xùn),通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“走向運動場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉”的口號深入人心,吸引全校學(xué)生積極參與到全民健身運動中來。保證使每一名學(xué)生做到每天鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

(六)加強學(xué)校安全管理,維持正常教學(xué)秩序。

抓好師生的安全教育工作,利用校園網(wǎng)、校報、黑板報、校園廣播等各種形式,廣泛開展安全教育。定期對學(xué)校用水、用電、食堂等進行安全檢查,及時消除安全隱患。加大行政、教師值班力度,落實責(zé)任,嚴格管理。

新的一年又將有新的機遇出現(xiàn),但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),全體老師將在上級領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們就一定能夠創(chuàng)造洞井小學(xué)更加輝煌的明天!

小學(xué)實驗課工作計劃篇十五

以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和求知欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標。

1、要求學(xué)生能夠自己想出辦法來增進對研究對象的了解。

2、要求學(xué)生提高觀察的準確性和精確性。要求使用測量的方法,并選擇適當(dāng)?shù)脑~匯、數(shù)據(jù)和圖表來描述物體和有關(guān)現(xiàn)象。

3、要求學(xué)生不僅關(guān)注收集和了解事實,而且要學(xué)會對事實進行簡單的加工、整理、抽象和概括。

三、學(xué)生情況分析。

1、整體學(xué)生情況:四年級共有4個班級,學(xué)生整體學(xué)習(xí)比較認真,但他們的依賴性很強。他們常常習(xí)慣于被老師和家長牽著走,而不善于想方設(shè)法自主去獲取知識,并在生活中靈活運用所學(xué)知識。因而學(xué)生對科學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握往往只停留在了解上,理解不甚,運用能力差。

2、已有知識和經(jīng)驗:學(xué)生雖然經(jīng)過一年的科學(xué)學(xué)習(xí),探究能力有了很大的提高,但由于種種原因和各種條件的限制,學(xué)生的科學(xué)常識極為缺乏,他們的觀察力、思維力有待提高,學(xué)生往往只看事物表面,而不知事物的.內(nèi)在,難以把握事物之間的相互聯(lián)系??茖W(xué)探究能力和意識不強,對實驗感興趣,但容易停留在表面,而不去研究內(nèi)在。受傳統(tǒng)觀念的影響,學(xué)生缺乏對科學(xué)學(xué)科重要性的認識。家庭教育由于偏重語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)生沒有多少時間和機會接觸大自然,使學(xué)生沒有能很好地在觀察、實踐、調(diào)查等社會實踐活動中獲取知識,發(fā)展能力,培養(yǎng)熱愛科學(xué)的思想感情。

3、兒童心理分析:在小學(xué)階段,兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和求知欲,他們樂于動手操作具體形象的物體,而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近小學(xué)生的生活,強調(diào)用符合小學(xué)生年齡特征的方式進行學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)生必將對科學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出濃厚的興趣。

四、教材分析。

1、本冊主要內(nèi)容:在學(xué)生三年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷一系列有意義、有價值的科學(xué)探究活動,使他們獲得更多的學(xué)習(xí)體驗,加深對科學(xué)的理解,增進科學(xué)探究的能力。

本冊教材的技能目標:主要包括智力技能和操作技能兩個方面。

本冊教材的情感目標:是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識的興趣,培養(yǎng)保護生態(tài)環(huán)境的意識和行為習(xí)慣。

2、本冊教材主要有以下幾個特點:

(1)突出了對活動過程的表述。加強了活動的嚴密設(shè)計,使學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷達到強化。

(2)調(diào)整了單元結(jié)構(gòu)。設(shè)置了“引言”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,指明研究的方向。設(shè)置了“資料庫”,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望。

(3)嘗試了新的活動設(shè)計方式。

(4)加大了教材的信息含量。在新一輪課程改革中,教材的功能發(fā)生了本質(zhì)性的變化,已經(jīng)成為教學(xué)的范例。增加了一些反映科技進步和發(fā)展的新內(nèi)容,開發(fā)相宜的社會資源作為新教材的信息源。

五、改進教學(xué)的具體措施。

1、加強學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,讓學(xué)生關(guān)注收集和了解事實,而且要學(xué)會對事實進行簡單的加工、整理、抽象和概括。

2、運用新課程理念,做到“用教材”,而非“教教材”。認真鉆研教材、重視對學(xué)生典型科學(xué)探究活動的設(shè)計,認真做好課前準備工作。用豐富多彩的親歷活動充實教學(xué)過程,運用多種評價手段,以激勵學(xué)生的探究興趣。

3.鼓勵學(xué)生大膽猜想,對一個問題的結(jié)果作多種假設(shè)和預(yù)測。教育學(xué)生在著手解決問題前先思考行動計劃,包括制定步驟、選擇方法和設(shè)想安全措施。

4.注意搜集第一手資料,教會學(xué)生觀察、測量、實驗、記錄、統(tǒng)計與做統(tǒng)計圖表等方法。

5.組織好探究后期的研討,引導(dǎo)學(xué)生認真傾聽別人的意見。注意指導(dǎo)學(xué)生自己動手尋找證據(jù)進行驗證,經(jīng)過思維加工,自己得出結(jié)論,教師不要把自己的意見強加給學(xué)生。

6、充分運用教具、掛圖、音像教材進行直觀教學(xué),尤其要組織好每一個觀察認識活動,讓學(xué)生去親身經(jīng)歷、體驗每一個活動。

7、發(fā)揮學(xué)科知識與生活實際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特點。注意引導(dǎo)學(xué)生運用知識解決問題,尤其重視解決那些與學(xué)生關(guān)系密切的實際問題,從中讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)科學(xué)的價值。

8、各班建立科學(xué)學(xué)習(xí)合作小組,讓學(xué)生在相互交流、合作、幫助、研討中學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類有關(guān)競賽,提高學(xué)習(xí)研究科學(xué)的能力。

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小學(xué)實驗課工作計劃篇十六

以鄧小平理論為指針,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),加強學(xué)生的養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為重點,以學(xué)生全面健康發(fā)展為本,開展系列活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情操。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),努力提高德育工作的實效性;加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神人。

1、加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展。

2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

3、豐富少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。

4、優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。

5、密切聯(lián)系社會、家庭,開辟“大德育”的廣闊天地。

(一)加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展。

1、更新理念,樹立以人為本的教育思想。

實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,真正樹立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性本站發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

2、加強培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平。

加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)年活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

(二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

1、根據(jù)學(xué)生實際,加強養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校新食堂的管理要求,組織學(xué)生開展“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做文明實小人”的教育實踐活動。倡導(dǎo)學(xué)生遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì),促進學(xué)生由他率向自率發(fā)展,養(yǎng)成文明守紀好習(xí)慣。

2、緊抓教育契機,加強愛國教育。

今年是我國建國61周年,抓住這一教育契機,在全校開展“熱愛祖國”系列活動,通過國旗下講話、召開主題班會、愛國歌曲演唱比賽等活動引導(dǎo)學(xué)生回顧建國60周年的偉大成就,主動學(xué)習(xí)祖國歷史,感受祖國六十一年來日新月異的變化,增強民族自豪感、自信心,增進學(xué)生的愛國主義情感。

3、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育在我校的形成;10月13日建隊節(jié),組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展“祖國發(fā)展我成長”,溫習(xí)隊章的活動。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。(2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學(xué)生的自我保護意識。(3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組在我校的形成;10月13日建隊節(jié),組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展“祖國發(fā)展我成長”,溫習(xí)隊章的活動。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。

(2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學(xué)生的自我保護意識。

(3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強學(xué)生的法律意識,從小學(xué)會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。

(4)加強班級文化建設(shè),各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應(yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,本學(xué)期將繼續(xù)開展“最美教室”的評選。

5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴、普通使用等情況進行量化登記,納入文明班級考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

1、制訂德育工作計劃,各班根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃。

2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,強化安全、衛(wèi)生、紀律教育;進行早操集會、放學(xué)路隊規(guī)范訓(xùn)練,做到安全文明,秩序井然。

3、各班布置教室,建立好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,學(xué)校組織“最美教室”的評選。

4、搞好第十二屆推普周活動。

5、辦一期以迎接新學(xué)期和慶?!敖處煿?jié)”為主題的黑板報。

6、選拔播單員和大隊干部。

7、各班召開兩次主題班會。

1、在二—六年級舉行愛國歌曲演唱比賽。

2、利用建隊日,對學(xué)生進行少先隊知識的教育。

3、各班辦一期以熱愛祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報。

4、對一年級的新生進行隊前教育。

5、開展“祖國,我為您驕傲!”——紀念建國六十周年讀書征文大賽。

6、各班召開兩次主題班會。

1、在二—六年級舉行以“養(yǎng)成教育”為主題的班隊會展示課活動。

2、各班辦一期以“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報。

3、各班召開兩次主題班會。

4、迎接省級語言文字工作示范校的驗收。

1、舉行一年級新生第一批新隊員入隊儀式。

2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。

3、各班召開兩次主題班會。

1、各班舉行迎新年活動。

2、各班開展學(xué)習(xí)競賽,評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

3、班主任撰寫班主任工作論文,學(xué)校組織評選。

小學(xué)實驗課工作計劃篇十七

我校堅持以推進素質(zhì)教育為目標,以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!

我校今年的科技工作的口號是:我參與,我學(xué)習(xí),我快樂。

1、以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,了解科技教育工作對建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要意義。面向全體,積極推進科普活動的創(chuàng)新。廣泛發(fā)動,形成合力,提高本??萍冀逃男?。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)??萍冀逃ぷ鳈C制。依托科學(xué)、美術(shù)、體育、綜合等課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,走出去、請進來,讓學(xué)生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。(參觀科技實踐基地、參觀科技館、聽科普講座,參與科普實踐活動等)。

3、建立自己的品牌項目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用。繼續(xù)深入開展”搗蛋部隊”項目,讓”我搗蛋、我創(chuàng)新、我快樂”的口號響遍校園內(nèi)外。本學(xué)期”搗蛋部隊”要上檔次加難度。要邀請學(xué)生家長積極參與,促進家校聯(lián)合。

4、強化科技興趣小組日常訓(xùn)練工作,本學(xué)期計劃組織學(xué)生進行航模比賽一次。帶領(lǐng)學(xué)生到城關(guān)河實地進行航模訓(xùn)練2次。

5、創(chuàng)建自己的品牌教師,培養(yǎng)巢偉老師積極參加科技教育的理論和實踐研究,能以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐。本學(xué)期由巢偉老師帶隊參加鐵嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽,參觀遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽。

1、開展全校性的科技普活動,結(jié)合市、縣的科技創(chuàng)新大賽和大規(guī)模的科普活動,采用緊密型的管理方式,由校和班級兩個層面展開。如:科幻畫比賽、”搗蛋部隊”結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽、金點子頭腦風(fēng)暴創(chuàng)意設(shè)計大賽、科技演講比賽、科技知識競賽等。

2、搞好校內(nèi)宣傳活動。學(xué)校利用櫥窗、板報、電子屏等,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會熱點印發(fā)科普資料對學(xué)生進行科普宣傳。班主任利用晨會課、班隊會、“快樂的十分鐘”等時間讓學(xué)生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識。對學(xué)生進行科普教育。

3、積極參加省、市、縣級的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點,選擇性地參加縣級、市級、省級比賽項目。對于學(xué)校本來的重點項目、強項,如綜合實踐活動、科技創(chuàng)新活動、科學(xué)dv活動等項目要鞏固好。同時,適當(dāng)選擇一些其它項目進行發(fā)展、壯大。具體的參賽項目根據(jù)通知而定,建立校內(nèi)科技興趣小組??萍夹〗M要做到五個“定”,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點。

4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍,定期召開科技工作會議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實他們參加各類學(xué)習(xí)活動的時間。進一步加大投入,保證活動經(jīng)費及活動必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎勵機制上,進一步加大對那些工作卓有成效,成績顯著的科技指導(dǎo)老師的獎勵力度。對重點項目指導(dǎo)老師的任課節(jié)數(shù)減少,對在各類科技創(chuàng)新活動中獲獎的老師予以重獎。

5、結(jié)合校長三年任期目標和辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃,用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè),推動科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。注重校園科學(xué)文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營造校園科技文化氛圍。

科技教育基地的建設(shè)要以點帶面,推動全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動,開展一次科普小征文比賽,并給予必要的獎勵。鼓勵學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時,在條件成熟的情況下開展一次學(xué)生作品的展覽會。

科普工作的推廣與深入,是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學(xué)校先進教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)。認真周密的計劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動全體師生的積極性,努力將新學(xué)期的科技工作提升一個臺階。

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