秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

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秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-19 19:09:11     小編:曼珠

總結(jié)是一個思考和思維提升的過程,可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力。寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗,但也要注意保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),可以給我們提供豐富的思維角度和寫作技巧。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇一

為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展,我校下大力氣加強(qiáng)對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),9月份在四、五、六年級中開展慶國慶“我為偉大的祖國而感到自豪”作文比賽活動。

一學(xué)期來,學(xué)校既重視教學(xué)質(zhì)量又重視綜合素質(zhì)發(fā)展,因此在各項工作中取得非常優(yōu)異的成績。在教學(xué)工作中較突出的教師有黃桂南、丁瑜、高秀芳、鄭愛瓊、黃春麗。

一份耕耘,一分收獲。一學(xué)期來,從課改實(shí)驗中取的成效,到深入課堂與老師交流探討;從培養(yǎng)學(xué)生知識技能的各項競賽,到期末檢驗教學(xué)效果的質(zhì)量監(jiān)控;從人力到物力,我們做到了大量的工作,老師們也付出了辛勤的勞動,取得的成績有目共睹,教師們士氣高漲,學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新。

當(dāng)然,成績只能說明過去,我們再肯定成績的同時,更看到了存在的'差異和不足。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,個別班個別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。在今后的工作中,我們還必須努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn),今后,我們將一如既往勤勉,務(wù)實(shí)地工作,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇二

在活動中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九至十月份,我們以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動月為契機(jī),組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動,同時組織高年級學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學(xué)生在活動中受到愛國主義教育。

十月份,我們舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會,通過活動,展示少先隊員的風(fēng)貌,學(xué)習(xí)英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時間,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。

十一月份,少先隊重點(diǎn)開展了“我為校園增光彩”四個一活動,具體是為學(xué)校(班級)做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動,使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時增強(qiáng)了學(xué)生社會正義感和振興民族的責(zé)任感。

除了以上活動外,我們還定期開展學(xué)習(xí)園地、班級黑板報的評比活動,元旦期間還進(jìn)行環(huán)保繪畫比賽,應(yīng)該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識,,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇三

我剛踏入教師工作不久,資歷尚淺,談不上經(jīng)驗可言,在座的班主任以及我們辦公室的一年級班主任很多都經(jīng)驗豐富,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,今天在這里就是和大家分享我的做法,有不到之處希望各位班主任多多指教。

班主任工作是瑣碎、繁忙的,一年級班主任更是如此。下面我就通過學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生、安全三方面來講。

一、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

對于一年級的小朋友來說,學(xué)習(xí)是其次的,最重要是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

在入學(xué)開始我就首先對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時,告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練孩子預(yù)備鈴響后的準(zhǔn)備工作時,把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是:“上課鈴聲響,快步進(jìn)課堂,書本放整齊,小小手要放好,小小腳要并攏,小嘴巴閉起來,回答問題先舉手,聲音甜又亮。”在平時的課堂教學(xué)中也是利用口令的形式訓(xùn)練學(xué)生,如“小眼睛看老師,小嘴巴閉起來,身體坐直眼往前看”等等。其三,及時反饋和鼓勵。要想讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣并且一直堅持下去,就需要對孩子的行為習(xí)慣進(jìn)行及時鞏固。我主要以比賽、加分的方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。比如說我們班四個小組,根據(jù)他們在課上和課下的表現(xiàn)來進(jìn)行加分或減分,每達(dá)到10分就能得到一顆星,每集齊十顆星就可以得到老師的小獎品。每組有一個小朋友表現(xiàn)不好,那這組就不好,只有每個小朋友都表現(xiàn)好了,才是真的好。這樣孩子就會相互督促,相互幫助,形成一種集體榮譽(yù)感。

二、衛(wèi)生。

在衛(wèi)生方面,我首先在全班要求不能往地上丟垃圾,有垃圾要主動扔到垃圾桶。然后讓小組長負(fù)責(zé)監(jiān)督,保證每天教室地面的清潔。一年級孩子年齡小,不能獨(dú)立打掃衛(wèi)生,這需要班主任一開始要慢慢教會孩子如何打掃。我每天早晨到教室后第一件事就是拿出掃帚打掃教室和走廊,孩子看到了,紛紛圍過來主動幫我打掃,不用一言一語,這就是榜樣示范的作用。

三、安全。

安全問題永遠(yuǎn)是第一位的。對于一年級班主任來說,安全就像是一塊巨石壓在身上,我們的心整天都拴在孩子身上。從開學(xué)初,我就明確規(guī)定我們班孩子禁止下樓和上樓玩耍,禁止進(jìn)入連廊,關(guān)于課間安全問題每天都講,一張嘴差不多長在了孩子身上。同時,我選出兩位熱心、有責(zé)任心的男生,作為我們班的文明小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)課間安全監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時向我報告,然后再在全班進(jìn)行反饋。安全不容掉以輕心,這需要班主任不厭其煩天天講。

雖然班主任工作是繁瑣的,但是做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志,也能從中體驗到作為一名教師的真正快樂。以上就是我的一點(diǎn)點(diǎn)小做法,有欠缺之處還請各位班主任多指正,謝謝大家!

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇四

這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育。

工作計劃。

我校以養(yǎng)成教育為核心以扎實(shí)可行形式多樣的教育活動進(jìn)行了主題性德育落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來在全體師生的共同努力下德育工作取得了良好的成績。

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)。

進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍管理。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報等等。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。

為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報,使家長能隨時了解學(xué)生在校情況。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全法制”主題板報櫥窗對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次,行政隨機(jī)檢查,每星期二及時廣播反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”,由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。

在活動中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九至十月份,我們以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動月為契機(jī),組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動,同時組織高年級學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份。

手抄報。

真正使學(xué)生在活動中受到愛國主義教育。

十月份,我們舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會,通過活動,展示少先隊員的風(fēng)貌,學(xué)習(xí)英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時間,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。

十一月份,少先隊重點(diǎn)開展了“我為校園增光彩”四個一活動,具體是為學(xué)校(班級)做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動,使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時增強(qiáng)了學(xué)生社會正義感和振興民族的責(zé)任感。

除了以上活動外,我們還定期開展學(xué)習(xí)園地、班級。

黑板報。

的評比活動,元旦期間還進(jìn)行環(huán)保繪畫比賽,應(yīng)該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識,,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

1、常規(guī)評比。

我校圍繞“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的主導(dǎo)思想,一直堅持不斷的從學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣三個方面來抓,本學(xué)期開學(xué)后的第一天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以校園廣播的形式集中學(xué)習(xí)各種習(xí)慣要求后,一年級的班主任則帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園,每到一處都圍繞學(xué)校習(xí)慣教育的要求進(jìn)行講解,從而讓這股“新鮮血液”盡快融入學(xué)校這個大家。平時更是從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點(diǎn)帶面,以常規(guī)為內(nèi)容的“先進(jìn)班集體”評比工作也成為我工作的重要內(nèi)容之一。本學(xué)期,經(jīng)班子會討論后,對值周人員的職責(zé)進(jìn)行了細(xì)微的調(diào)整,把原本帶班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校外面坡上負(fù)責(zé)每天接送學(xué)生安全上下學(xué),改為由值周的非班主任老師在負(fù)責(zé)此項工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)在校門口和禮儀部的學(xué)生一起檢查禮儀方面,同時也能起到安全監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生的作用,而值周的班主任則也必須按要求到校,并檢查學(xué)校早讀前的經(jīng)典背誦情況。這樣的安排使每個老師都能清楚地了解學(xué)校的各項工作開展情況以及存在的問題。

2、做好每周一的升國旗儀式。

愛國主義教育是不變的主題,而最能激起這種情感的就是國旗在國歌中升起的時刻,為了抓住時機(jī),我在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上對升旗手、國旗下演講和主持人,都提出了更高的要求。這學(xué)期又安排四年級兩個班擔(dān)任升旗任務(wù),他們把它看作展示班級的機(jī)會,每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點(diǎn),而每天早上看到國歌聲中飄動的五星紅旗,讓銘記祖國扎根在全體學(xué)生的心中。大隊部有專人負(fù)責(zé)組織檢查升旗情況,并作好記錄,期末評出優(yōu)秀中隊。

3、紅領(lǐng)巾廣播站。

本學(xué)期,結(jié)合“我聲飛揚(yáng)”紅領(lǐng)巾廣播社團(tuán)的開展,對部分欄目的內(nèi)容進(jìn)行了更新,如每天早上的校園歌曲和中午的經(jīng)典歌曲都進(jìn)行了更新,使學(xué)生走進(jìn)校園有一種清新、活力的感覺。經(jīng)常聽到外校的老師說:“每天早上和中午經(jīng)過你們學(xué)校都能聽到音樂,真好”一句簡單的“真好”是對我校校園廣播的肯定,也是對我們工作的激勵。

4、社團(tuán)活動。

本學(xué)期,我校繼續(xù)開展社團(tuán)活動。反思上學(xué)期社團(tuán)開展情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們把校園廣播、小記者合并為一個社團(tuán),由紅領(lǐng)巾廣播社團(tuán)負(fù)責(zé),在這個社團(tuán)中有負(fù)責(zé)寫稿的,有負(fù)責(zé)廣播的,各負(fù)其責(zé),各盡其能。另外把攝影、電子刊苑兩個社團(tuán)也合并為一個社團(tuán),由電子刊苑負(fù)責(zé),在制作校報的過程中,原來的兩個社團(tuán)的孩子們都合作的極好。

豐富多彩的特色社團(tuán)活動,為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,結(jié)合濟(jì)源市“五城聯(lián)創(chuàng)”,我校把衛(wèi)生工作放到了重中之重。每周一次衛(wèi)生大掃除,全體師生都行動起來,把校園打掃得干干凈凈。每月一次的衛(wèi)生大檢查,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭參與,把教室、衛(wèi)生區(qū)、科室、辦公室全部列入檢查范圍,每人檢查1到2個小項,檢查完后,在檢查表上寫出檢查中的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),以便總結(jié)反饋。平時,抓好衛(wèi)生監(jiān)督工作,每個班級安排兩名衛(wèi)生監(jiān)督員,在課間進(jìn)行監(jiān)督,大隊委的學(xué)生也參與其中,對發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾或看到垃圾不能主動撿起的學(xué)生,在課間集會上及時反饋通報。本學(xué)期,我校的衛(wèi)生工作明顯好轉(zhuǎn),每天校園都是干干凈凈,幾乎沒有一片垃圾。

1、徒步游濟(jì)源活動。為培養(yǎng)學(xué)生的從小愛讀書,樹立遠(yuǎn)大理想優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生感受到我市文化建設(shè)發(fā)展和家鄉(xiāng)風(fēng)貌的巨大變化,本學(xué)期,我校又組織學(xué)生到濟(jì)瀆廟和荊梁觀進(jìn)行了參觀,了解歷史文化,。

2、迎國慶大型文藝晚會。

為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國·中秋·北小”為主題的大型文藝晚會,希望學(xué)生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,深化學(xué)生愛國主義情感。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇五

我校圍繞“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的主導(dǎo)思想,一直堅持不斷的從學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣三個方面來抓,本學(xué)期開學(xué)后的第一天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以校園廣播的形式集中學(xué)習(xí)各種習(xí)慣要求后,一年級的班主任則帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園,每到一處都圍繞學(xué)校習(xí)慣教育的要求進(jìn)行講解,從而讓這股“新鮮血液”盡快融入學(xué)校這個大家。平時更是從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點(diǎn)帶面,以常規(guī)為內(nèi)容的“先進(jìn)班集體”評比工作也成為我工作的重要內(nèi)容之一。本學(xué)期,經(jīng)班子會討論后,對值周人員的職責(zé)進(jìn)行了細(xì)微的調(diào)整,把原本帶班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校外面坡上負(fù)責(zé)每天接送學(xué)生安全上下學(xué),改為由值周的非班主任老師在負(fù)責(zé)此項工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)在校門口和禮儀部的學(xué)生一起檢查禮儀方面,同時也能起到安全監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生的作用,而值周的班主任則也必須按要求到校,并檢查學(xué)校早讀前的經(jīng)典背誦情況。這樣的安排使每個老師都能清楚地了解學(xué)校的各項工作開展情況以及存在的問題。

2、做好每周一的升國旗儀式

愛國主義教育是不變的主題,而最能激起這種情感的就是國旗在國歌中升起的時刻,為了抓住時機(jī),我在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上對升旗手、國旗下演講和主持人,都提出了更高的要求。這學(xué)期又安排四年級兩個班擔(dān)任升旗任務(wù),他們把它看作展示班級的機(jī)會,每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點(diǎn),而每天早上看到國歌聲中飄動的五星紅旗,讓銘記祖國扎根在全體學(xué)生的心中。大隊部有專人負(fù)責(zé)組織檢查升旗情況,并作好記錄,期末評出優(yōu)秀中隊。

3、紅領(lǐng)巾廣播站

本學(xué)期,結(jié)合“我聲飛揚(yáng)”紅領(lǐng)巾廣播社團(tuán)的開展,對部分欄目的內(nèi)容進(jìn)行了更新,如每天早上的校園歌曲和中午的經(jīng)典歌曲都進(jìn)行了更新,使學(xué)生走進(jìn)校園有一種清新、活力的感覺。經(jīng)常聽到外校的老師說:“每天早上和中午經(jīng)過你們學(xué)校都能聽到音樂,真好”一句簡單的“真好”是對我校校園廣播的肯定,也是對我們工作的激勵。

4、社團(tuán)活動

本學(xué)期,我校繼續(xù)開展社團(tuán)活動。反思上學(xué)期社團(tuán)開展情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們把校園廣播、小記者合并為一個社團(tuán),由紅領(lǐng)巾廣播社團(tuán)負(fù)責(zé),在這個社團(tuán)中有負(fù)責(zé)寫稿的,有負(fù)責(zé)廣播的,各負(fù)其責(zé),各盡其能。另外把攝影、電子刊苑兩個社團(tuán)也合并為一個社團(tuán),由電子刊苑負(fù)責(zé),在制作校報的過程中,原來的兩個社團(tuán)的孩子們都合作的極好。

豐富多彩的特色社團(tuán)活動,為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,結(jié)合濟(jì)源市“五城聯(lián)創(chuàng)”,我校把衛(wèi)生工作放到了重中之重。每周一次衛(wèi)生大掃除,全體師生都行動起來,把校園打掃得干干凈凈。每月一次的衛(wèi)生大檢查,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭參與,把教室、衛(wèi)生區(qū)、科室、辦公室全部列入檢查范圍,每人檢查1到2個小項,檢查完后,在檢查表上寫出檢查中的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),以便總結(jié)反饋。平時,抓好衛(wèi)生監(jiān)督工作,每個班級安排兩名衛(wèi)生監(jiān)督員,在課間進(jìn)行監(jiān)督,大隊委的學(xué)生也參與其中,對發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾或看到垃圾不能主動撿起的學(xué)生,在課間集會上及時反饋通報。本學(xué)期,我校的衛(wèi)生工作明顯好轉(zhuǎn),每天校園都是干干凈凈,幾乎沒有一片垃圾。

1、徒步游濟(jì)源活動。為培養(yǎng)學(xué)生的從小愛讀書,樹立遠(yuǎn)大理想優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生感受到我市文化建設(shè)發(fā)展和家鄉(xiāng)風(fēng)貌的巨大變化,本學(xué)期,我校又組織學(xué)生到濟(jì)瀆廟和荊梁觀進(jìn)行了參觀,了解歷史文化,。

2、迎國慶大型文藝晚會。

為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國·中秋·北小”為主題的大型文藝晚會,希望學(xué)生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,深化學(xué)生愛國主義情感。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任全校的美術(shù)教學(xué)工作,共11個班的美術(shù)課,回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,我都要將把學(xué)校的利益放在第一位,時刻以“愛生如子”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中繼續(xù)本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動,并做好記錄。

教育教學(xué)是學(xué)校的重中之重也是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,本人這學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。本學(xué)期,我還認(rèn)真參加上級組織的新課程培訓(xùn)及各類教研活動,工作總結(jié)《學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)》。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了少兒美術(shù)教學(xué)方法以及相關(guān)的文章,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。為邁向美術(shù)參賽打好基礎(chǔ)。

在日常教學(xué)中,我繼續(xù)堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,同類型的課,不同年級采用不同的授課方法,力求讓學(xué)生喜歡我的課,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教育隨筆、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。

根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)實(shí)際我謀劃了下學(xué)期的工作如下:

下學(xué)期的謀劃是如何提高學(xué)生對繪畫的興趣和創(chuàng)新能力。它是我我下學(xué)期工作的側(cè)重點(diǎn)了。

常言說:功在課前,效在課內(nèi)。課前的功夫,我們一定要做足、做充分。

現(xiàn)在許多的學(xué)生都喜歡在自己的畫面上添上一些什么,只要學(xué)生能說的出你添的是什么,沒有太大的錯誤老師都是允許的。這樣一來學(xué)生創(chuàng)新的意識開始得到了培養(yǎng),在得到老師的肯定后自信心也會增加,興趣那也會隨之增加的。

課堂上我結(jié)合手工活動激發(fā)學(xué)生對繪畫的興趣。學(xué)生除了喜歡亂涂亂畫以外,還喜歡剪剪貼貼,折折拼拼,因此今后應(yīng)抓住學(xué)生的這一個特點(diǎn),繼續(xù)開展一些剪剪粘貼畫的活動,這樣的活動雖然在時間上長了一些,但從對學(xué)生的康復(fù)作用上會起到和大的作用。

下學(xué)期大力開發(fā)各種美術(shù)資源,利用多媒體,采取各種方式,努力讓學(xué)生接觸大量優(yōu)秀的美術(shù)作品,以滿足學(xué)生的審美需求,豐富學(xué)生審美形象的貯存,積累并提升學(xué)生的審美經(jīng)驗,以促進(jìn)學(xué)生逐步向高層次的審美活動過渡。

總之,本人力爭在下學(xué)期更進(jìn)一步。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇七

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全法制”主題板報櫥窗對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔。

制度。

通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū)督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次行政隨機(jī)檢查每星期二及時廣播反饋所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。另外為了保證校園全天候整潔我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查收到了良好的效果。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇八

這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)。

進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍管理。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報等等。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。

為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報,使家長能隨時了解學(xué)生在校情況。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全法制”主題板報櫥窗對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次,行政隨機(jī)檢查,每星期二及時廣播反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”,由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。

在活動中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九至十月份,我們以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動月為契機(jī),組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動,同時組織高年級學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學(xué)生在活動中受到愛國主義教育。

十月份,我們舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會,通過活動,展示少先隊員的風(fēng)貌,學(xué)習(xí)英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時間,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。

十一月份,少先隊重點(diǎn)開展了“我為校園增光彩”四個一活動,具體是為學(xué)校(班級)做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動,使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時增強(qiáng)了學(xué)生社會正義感和振興民族的責(zé)任感。

除了以上活動外,我們還定期開展學(xué)習(xí)園地、班級黑板報的評比活動,元旦期間還進(jìn)行環(huán)保繪畫比賽,應(yīng)該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識,,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇九

時間過得真快,仿佛昨天我剛走進(jìn)這所學(xué)校的大門,輕聲念著:北京師范大學(xué)青島附屬學(xué)校,這12個藍(lán)色的大字,轉(zhuǎn)眼間我竟站在這里做這一學(xué)期的班主任工作總結(jié)了。我還記得我被具體分到一年級二班擔(dān)任班主任和語文教師的時候,我回家跟我媽媽說:媽媽,你說我們班的37個孩子是不是150個孩子中最倒霉的呢?我媽媽問:為什么呢?我說:因為一年級有四個平行班,其他三個班的班主任和語文老師都是教學(xué)多年的老教師,只有我一個人是新老師,我可定不如他們管得好,可不如他們教得好啊,這對于孩子們來說多么不公平啊!我媽媽告訴我:那為什么你不能使勁努力,讓他們覺得沒有倒霉,只有幸運(yùn)呢!媽媽并囑咐我:沒有人會主動很愿意的教你的,現(xiàn)在的人很有心眼的,你得學(xué)會偷著學(xué)。聽完媽媽的話,我就開始了我偷著學(xué)的時代。在學(xué)習(xí)的過程中,我想說的是,這個學(xué)校的每個老師都那么好,只要是自己知道的都會知無不言,言無不盡的告訴你,一點(diǎn)不是藏著掖著。所以,在甩給我媽媽一句以小人之心度君子之腹之后,我進(jìn)入了明著問的時代了。要多問有經(jīng)驗的老師,有一次在和一年級一班的陳宇軒小朋友聊天的時候,他竟然能把杜老師平時怎么獎勵他們說的頭頭是道,我又明白了原來有時候孩子也是可以問問的。

其實(shí),在這里也要感謝各位老師,特別是一年級組的老師,也特別是杜老師,他們總是能耐心的將他們知道的啊,和積累的好的經(jīng)驗告訴我,有時候甚至?xí)鲃拥馗嬖V我,像杜老師就好幾次拿著手機(jī)問我,你那件--事情通知家長了?我編寫的這條短信內(nèi)容很好,你來看看,然后我就如法炮制,發(fā)給我班的家長。你怎么聯(lián)系家長?我這樣聯(lián)系家長很好啊,聽完,我照著學(xué)過來。這樣,我的明著問的時代就必須用明著問+主動聽這六個字概括就更準(zhǔn)確了。在學(xué)習(xí)的這個學(xué)期,我感覺用這句話形容就再合適不過了,那就是一直在模仿,還未有超越.經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí),就我學(xué)到的和想到的,我主要總結(jié)出班主任工作的以下幾點(diǎn):

一、以規(guī)章紀(jì)律為前提,打好班級的建設(shè)開端。

沒有規(guī)矩,不成方圓。在班級的日常管理中,我重在嚴(yán)明紀(jì)律,就上課、作業(yè)、就餐、站隊、衛(wèi)生、值日、走廊走路等,事不厭細(xì),都會給孩子們講明白,并要求他們做好,在制定一系列具體的獎懲措施之后就嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)格要求孩子。對做好的孩子及時表揚(yáng),對做的不好的孩子提出改正建議,這樣,因為孩子都希望被表揚(yáng),都會積極做好。

抓好紀(jì)律后談學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我會定期對孩子進(jìn)行檢查,并定期展開一年級二班表彰大會,評選出各種語文學(xué)習(xí)小標(biāo)兵英語學(xué)習(xí)小標(biāo)兵數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小標(biāo)兵背誦小明星書寫小明星等,以表揚(yáng)在學(xué)習(xí)各方面上表現(xiàn)好的孩子,以先進(jìn)帶動后進(jìn)。

二、以濃濃師愛為依托,打牢孩子的情感基礎(chǔ)。

因為自己也從學(xué)生走來,上學(xué)的時候經(jīng)常會有我喜歡哪個老師我就學(xué)好哪門學(xué)科,我討厭這個老師我就不學(xué)這門學(xué)科,雖然這種典型的為老師而學(xué)的思想很錯誤,但是如今我自己處在老師這個位置上,我就想我為什么不能利用孩子的這種心理來讓孩子學(xué)習(xí)語文呢?我平日里就是個喜歡孩子的人,我有這個優(yōu)勢的,于是我就朝著做孩子喜歡的老師的方向發(fā)展,以期待用情商帶動智商.

平日里,我會主動關(guān)心孩子們,感冒的囑咐多喝水,頭發(fā)亂了給她梳一梳啊,放桌子上面一瓶潤膚露給那些皴臉的孩子抹一抹啊;課間也會和他們呢多聊聊天,一起玩耍,一起打雪仗等等。這樣,孩子們都很喜歡我,我的桌子上經(jīng)常會多個小紙條啊,小禮物啊,我一下子變成了一個收禮專業(yè)戶(見ppt,這就是我收到的珍貴的禮物)這樣建立起深厚的感情后,學(xué)起語文、數(shù)學(xué)、英語等也帶勁,也能聽進(jìn)去我對他們的要求,省去了不少心。另外,我覺得孩子如果十分喜歡自己的話,也會帶動家長喜歡你的,為做好家校聯(lián)系也打好基礎(chǔ)。因為有一次,一個家長跟我說,晚上和孩子一起散步,走到學(xué)校門口,孩子口里念念有詞,小聲拼著拼音,仔細(xì)一聽原來是-uyanlaoshi,我就想孩子還真是喜歡老師啊,這個家長也成為我們班班委會的成員,一直隨叫隨到,很愿意為班級做些事情。我想既然愛這么管用,我今后還是要繼續(xù)努力,成為讓孩子們更喜歡的老師。

三、以學(xué)?;顒訛檩d體,激發(fā)孩子的集體意識。

四、以全體家長為后盾,形成班內(nèi)的教育合力。

水能載舟,亦能覆舟。家長也是班級建設(shè)中不可缺少的力量,就像兩匹馬拉車一樣,勁往一處使才能發(fā)揮合力。

建立感情從建立聯(lián)系開始。開學(xué)初,我就建立了qq群,飛信、電話三種聯(lián)系方式,把班內(nèi)所有家長都集合在群里面,有什么都可以一起商量!每天早上來到班里第一件事就是登陸上qq、飛信,以便能夠及時對家長提出的問題進(jìn)行解答,也增強(qiáng)與家長的感情。

增強(qiáng)感情從感動家長開始。有了聯(lián)系方式后,我就會經(jīng)常在qq和家長聊一下天,把要注意的事情,像家長會準(zhǔn)時參加、明天要交餐費(fèi)、素質(zhì)報告手冊怎么填、天冷了注意添衣,孩子又有進(jìn)步了,等等,都會通過飛信發(fā)短信告訴家長。在聽了杜教師的建議下,我也養(yǎng)成了些班級日志的習(xí)慣,每天把孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)情況、注意事項、溫馨提示、學(xué)習(xí)重點(diǎn),甚至是班級趣事、教師感言等,都寫在里面,讓家長更了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,當(dāng)然還有好處就是家長明白學(xué)習(xí)的重點(diǎn),可以有針對性的輔導(dǎo)孩子;家長也會明白老師是在關(guān)注著孩子們的。通過做了這些,家長對我也算支持,會在網(wǎng)上留言:注意休息、辛苦了,謝謝老師們等等,在班級組織的事情上面也會積極參加(運(yùn)動會、家長會、),更能主動幫助、支持我做好班級工作,像運(yùn)動會購買東西、做橫幅;主動搬來自家的花放班里、民樂收費(fèi)等等嗎,家長都功不可沒!

說了這么多,還是那句話——學(xué)到的東西終覺淺,絕知此事要躬行!今后,我要是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)著、努力實(shí)踐著,提出對自己的要求:模仿中進(jìn)步,期待超越時!謝謝!

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇十

xx年秋季學(xué)期,我很榮幸能在團(tuán)委辦公室工作,與團(tuán)委成員一起共同進(jìn)步,在思想上、工作能力等方面得到了不斷提升?,F(xiàn)就這一學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下:

一、思想政治素質(zhì)方面。

1.增強(qiáng)了黨性。在黨的xx大召開期間,在書記的帶領(lǐng)下一起學(xué)習(xí)了xx大精神,使我對黨的方針政策有了更深入的認(rèn)識,更加堅定了我要求入黨的信念。

2.責(zé)任感不斷增強(qiáng)。

團(tuán)委辦公室的工作的主要特點(diǎn)是“雜”。強(qiáng)烈的責(zé)任感促使我勇于面對各種工作任務(wù),認(rèn)真思考如何把工作做扎實(shí),并矢志不渝地堅持下去,從而出色地完成任務(wù)。因而,隨著各種活動的開展,我的責(zé)任意識不斷增強(qiáng)。

3.能力素質(zhì)不斷提升。

團(tuán)委辦公室是整個學(xué)生會的中心樞紐,工作中的細(xì)微差錯或拖延都會可能影響整個活動的正常運(yùn)作。辦公室工作多且雜,需要處處認(rèn)真,時時留意,甚至需要犧牲個人利益,付出更多的時間與精力。例如,我和幾位同事參加藥學(xué)院運(yùn)動會方陣,雖然訓(xùn)練期間緊張、忙碌,但當(dāng)運(yùn)動會圓滿結(jié)束,自豪感便油然而生。這學(xué)期我從事的是比較基礎(chǔ)性的工作,為了更好做好我的本職工作,我常常利用空余時間,主動去圖書館翻閱、網(wǎng)上查詢相關(guān)資料。通過這些鍛煉,我學(xué)會了如何寫簡報,如何拍照,如何與成員合作共事等,促進(jìn)了我的工作能力不斷提升。

二、圓滿完成了工作任務(wù)。

本學(xué)期主要我除按時參加每次例會外,還主要寫了各種活動的簡報,拍活動圖片等。如,簡報:

1.《金都明光子弟小學(xué)志愿者招募報名》;。

2.《金都明光子弟小學(xué)志愿者培訓(xùn)》;。

3.《藥學(xué)院運(yùn)動會方陣介紹暨動員大會》;。

4.《藥學(xué)院運(yùn)動會方陣訓(xùn)練》;。

5.《獎勵勞動活動開幕詞》;。

6.《團(tuán)日活動評比講辭》;。

7.《團(tuán)日活動優(yōu)秀志愿者表彰大會簡報》。

活動圖片:

1.金都明光子弟小學(xué)志愿者初試;。

2.研究生交流會宣傳。

三、其它方面。

1.本學(xué)期在團(tuán)日活動中第一次做禮儀讓我喜憂參半,擔(dān)心的是做不好對活動有影響,幸運(yùn)的是活動結(jié)束后,反響一致認(rèn)為很成功,使我感到非常自豪。

2.在研究生交流會中,學(xué)長和學(xué)姐們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗讓我受益匪淺。

3.辦公室成員工作之余開展了棲霞山秋游活動,增進(jìn)了我們的友誼,同時收獲了不少快樂。

四、兩點(diǎn)感慨。

1.團(tuán)委的每一次活動的成功舉辦,我都十分欣喜,因為這里面凝聚著我和團(tuán)委兄弟姐妹的辛勤汗水。

2.團(tuán)委辦公室鍛煉了我的工作能力,培養(yǎng)了我做事情的耐心,也讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友。選擇團(tuán)委辦公室,我無怨無悔。

五、展望。

由于我認(rèn)真工作,踏實(shí)肯干,部長們推選我代表團(tuán)委參加校學(xué)生處王正華處長主講的優(yōu)秀班干部培訓(xùn),受益匪淺。盡管如此,我知道自己在工作中定有不足之處,但我相信通過一次次的鍛煉,不斷的總結(jié),吸取經(jīng)驗,我定會不斷進(jìn)步。辦公室內(nèi)部每一個人彼此都非常了解,和睦團(tuán)結(jié),我會在辦公室做好自己的本職工作,為了更好搞好團(tuán)委工作盡自己最大的力量。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇十一

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)。

進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍管理。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報等等。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。

為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報,使家長能隨時了解學(xué)生在校情況。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇十二

xx年-上學(xué)期少先隊工作總結(jié)。一學(xué)期來,我校以胡總書記的社會主義榮辱觀為指導(dǎo),開展各項有意義的班活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一、塌實(shí)抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機(jī),通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的`遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。

九月份,通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時我們開展了科技小報評比活動。

十月份,為積極迎接國慶的到來,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。組織隊員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的書畫作品賽,增強(qiáng)隊員的愛國情懷。

十一月份,從三年級――六年級進(jìn)行了科技小制作、小報的評比,那獨(dú)特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。

十二月份,開展了“愛我家鄉(xiāng),揚(yáng)我中華”的少先隊知識競賽。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。

一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃,促進(jìn)共同提高。

回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期少先隊大隊部以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》并進(jìn)行工作;根據(jù)本?!疤岣哔|(zhì)量、規(guī)范管理、搞好服務(wù)、打造品牌”的工作思路,開展各種體驗活動,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和健康的心理品格。為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下較堅實(shí)的基礎(chǔ)。

主要完成以下工作:

1、由于本學(xué)期有一批鼓號隊學(xué)生升上初中,鼓號隊組織隊員嚴(yán)重不足,為了在12月8日的學(xué)校80周年校慶典禮上能夠出隊,及時組隊并不惜辛勞、千方百計激勵學(xué)生訓(xùn)練,終于及時訓(xùn)練好十個單元的隊伍以及一個國旗班和一個禮儀接待組。在校慶典禮的活動中負(fù)責(zé)撰寫主持詞,雖然運(yùn)作過程變數(shù)大,但也及時完成主持詞和各個隊伍的訓(xùn)練任務(wù),使之在80周年的校慶典禮上順利開展活動,得到老師們的好評。

2、大隊部以班隊會課為陣地,結(jié)合升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、班隊會課等陣地在新學(xué)期繼續(xù)開展“文明中隊”的評比活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范。

3、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng),提高學(xué)生自主管理的能力。

能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任新一屆的少先隊干部。三是利用每月隊干部會議,有針對性的進(jìn)行培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和管理工作能力,使隊干部在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用。同時,通過建立少先隊干部的管理體系,實(shí)現(xiàn)少先隊員自我管理的能力,切實(shí)減輕班主任、大隊輔導(dǎo)員的工作負(fù)擔(dān)。四是通過獵德小學(xué)文明標(biāo)兵的評比,促使全體隊員爭做文明廣州人,樹立主人翁意識,為廣州市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

4、建設(shè)好紅領(lǐng)巾廣播站,選拔新一屆的廣播員,以老帶新,使廣播站成為學(xué)校的窗口。廣播站有每月根據(jù)學(xué)校教育主題的變化換內(nèi)容,但欄目設(shè)置基本不便,使知識性與趣味性融為一體。

二、組織多彩活動,豐富學(xué)生校園生活。

1、以“節(jié)日活動”為契機(jī),做好教育工作。

(1)尊師重教過好“教師節(jié)”

教師節(jié)當(dāng)周,為了營造尊師感恩的氣氛,表達(dá)對教師的敬意,大隊部組織學(xué)生在廣播站播放各種節(jié)目頌揚(yáng)老師,組織了部分隊員給教師贈花,以表達(dá)對教師的感恩和敬意。

(2)10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日,大隊部舉行了新隊員入隊儀式和中隊輔導(dǎo)員聘任儀式。新隊員入隊前,認(rèn)真對其進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:了解少先隊的歷史、思想?yún)R報專題如何佩戴紅領(lǐng)巾、如何敬隊禮、呼號、唱隊歌等。

(3)迎國慶60周年活動。

訓(xùn)練鼓號隊隊和國旗班,培訓(xùn)禮儀班,使活動能順利開展,針對校慶活動開展征文活動,使學(xué)生了解學(xué)校的發(fā)展歷史,激發(fā)學(xué)生愛校的感情。并以此為契機(jī),對學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)格的要求,收到事半功倍的效果。

(5)開展迎亞運(yùn)的知識學(xué)習(xí)活動。

從12月開始,廣播站每周兩天進(jìn)行宣傳與問答活動,使亞運(yùn)知識漸漸為學(xué)生所熟悉。隊。

員們積極參與,在活動中收獲良多。

(6)組織圖書傳遞工程公益活動。

12月4日,根據(jù)區(qū)教育局的指示,我校大力發(fā)動隊員們積極參與圖書傳遞工程公益活動,給革命老區(qū)的孩子建立“愛心圖書室”,齊集隊員們的愛心,我校共捐獻(xiàn)圖書500冊左右。

三、與社區(qū)緊密聯(lián)系。

與社區(qū)緊密聯(lián)系,共同教育學(xué)生,參與到社區(qū)的管理活動和科技文娛活動中。如9月參加街道舉辦的“迎亞運(yùn)安全漫畫”比賽,并獲得獎勵。11月參與獵德街道的科技協(xié)會活動并取得共識,以后互相支持開展科技宣傳和實(shí)踐活動。

四、支持學(xué)校工作,積極參加上級部門組織的.活動并取得一點(diǎn)成績。

1、獵德小學(xué)博物館需要一批學(xué)生作品,大隊部加班加點(diǎn)征集作品,并對三年以來的作品進(jìn)行甄選,充實(shí)博物館的內(nèi)容。針對校慶典禮活動,讓學(xué)生了解學(xué)校發(fā)展歷史并進(jìn)行征文活動。

5、十月收集少先隊廣州市第十一次代表大會小提案,三年級以上各個中隊各提出兩個問題和解決方法,內(nèi)容多為促環(huán)保、迎亞運(yùn)、嚴(yán)禁毒方面的。

6、參加市少宮委舉辦的“亞運(yùn)心愿語征集活動”

7、參觀市禁毒館圖片展。

為了讓學(xué)生了解毒品的嚴(yán)重社會危害,十一月組織三年級以上的學(xué)生分批參觀市禁毒館圖片展,并組織學(xué)生寫感受,在紅領(lǐng)巾廣播站播出,讓學(xué)生意識到毒品的嚴(yán)重危害。

8、12月選拔亞運(yùn)小記者參加“廣州市亞運(yùn)小記者團(tuán)啟動儀式活動”

五、反思與小結(jié)。

大隊部的工作繁瑣,雖然本人盡量協(xié)調(diào)大隊部與學(xué)校和上級主管部門的各項任務(wù)和要求來組織開展各項活動,但仍有顧此失彼之處,今后除了繼續(xù)努力做好本職工作之外,還要改進(jìn)工作方法來提高效率。另外仍需將科研的精神帶到少先隊管理實(shí)踐上,培養(yǎng)隊干部骨干梯隊管理,更好地提高業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平和管理水平。

獵德小學(xué)大隊部。

20xx年12月29日。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇十四

學(xué)本校積極圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心,面對學(xué)校教學(xué)改革的實(shí)際需要,將“以人為本、自主發(fā)展”教育理念與教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,針對課堂效率不很高的現(xiàn)狀,開展了轟轟烈烈的課堂教學(xué)模式的研究活動。通過深入課堂聽課評課,尋找存在的問題的癥結(jié),積極構(gòu)建有效的學(xué)科教學(xué)模式。通過一系列活動,逐步改變了“以教師為中心、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學(xué)局面,大多開始運(yùn)用“自主、探索與合作”的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生主動參與、樂于探索、勤于動手,使獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程同時成為學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的過程、形成正確價值觀的過程和構(gòu)建學(xué)生精神生命的過程。同時,通過組織集體備課、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗交流,抓好資源共享,智慧共享、強(qiáng)調(diào)了行動的全員化、多元化、提高了教師研討的時效性,提高了教師適應(yīng)新課程的'水平。每位教師按自身優(yōu)勢來選擇合適的教學(xué)行為、設(shè)計自己個性化的教學(xué)、創(chuàng)造獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量尋找到了新的支撐點(diǎn)。

為了推進(jìn)特色教育,凸顯教學(xué)品牌,并培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校在以課堂教學(xué)為主陣地的同時,認(rèn)真開展學(xué)科競賽和藝術(shù)特長教育,緊緊依托音樂、美術(shù)、英語、體育、信息、科學(xué)等特色科目,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生藝術(shù)、特長的培養(yǎng),積極開展這些學(xué)科的興趣小組活動。一學(xué)期來,這些特色教育成效顯著,80多名學(xué)生在英語競賽、作文競賽、書畫大賽和計算機(jī)等比賽中載譽(yù)歸來,目前我校已經(jīng)形成“英語教育、藝術(shù)教育、綜合教育”的三大教學(xué)品牌。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇十五

回顧這個學(xué)期的工作歷程,可以概括為忙碌的,緊張的,充實(shí)的。就少先隊工作而言在這個學(xué)期中主要集中在:

1、 完善學(xué)生日常行為規(guī)范制度,繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。

2、對小學(xué)生的日常行為按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),并在開學(xué)期間要求小學(xué)生背誦該規(guī)范,有檢查,有記錄。

3、組織學(xué)校的值周生對小學(xué)的各個中隊,進(jìn)行每周的例行檢查。完善了小學(xué)的值日生制度,并在本隊伍中開展了“我優(yōu)秀,校優(yōu)秀”的自評活動。

4、在12月份每個班級自行選舉了“衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督員”由大隊干部統(tǒng)一管理,為學(xué)校的校容校貌進(jìn)行了很好的督促。

5、在本學(xué)期學(xué)校廣播站開始籌備,已經(jīng)制作好了前幾期的工作,等在下個學(xué)期開始運(yùn)作。

6、完善升旗儀式,訓(xùn)練出旗隊。

7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動內(nèi)容。

8、完成少先隊隊刊、各類報刊的征訂及發(fā)行工作。

9、與初中的團(tuán)支部聯(lián)合對學(xué)校的各種活動的秩序進(jìn)行有效的監(jiān)控、維護(hù)。

10、以少先隊的名義對學(xué)生進(jìn)行隊的知識教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學(xué)生、家長的一封信。

11、對各中隊的板報、隊會進(jìn)行定期的布置及檢查。

12、在學(xué)校的大型活動中比如一年級迎新大會、國慶節(jié)慶?;顒印⑿_\(yùn)會、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊的名義配合其他科組進(jìn)行組織、策劃、演練。

13、積極配合學(xué)生處的工作。

一個學(xué)期的時間被以上工作緊緊的圍繞著,雖然頭緒眾多,但好在有學(xué)校各個部門各位老師的鼎力支持,才能使瑣碎的工作有條不紊的進(jìn)行。

1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)區(qū)少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。九月份開展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶?;顒?,十月份開展了“慶國慶”活動;十一月份開展了“放飛理想”——“少先隊建隊日”等活動。通過活動讓學(xué)生懂得與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的`知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持,少先隊工作得以順利的開展。在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):

1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范,大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)教育局團(tuán)委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

4、切合實(shí)際,開展形式多樣的活動,為隊員構(gòu)建活動平臺

今年是大運(yùn)年,為了迎接大運(yùn)會的到來,大隊部組織開展了:“迎大運(yùn)革命傳統(tǒng)教育”活動, “五色uu祝福大運(yùn)網(wǎng)絡(luò)簽名”,“迎大運(yùn)、講文明”禮儀之星評比活動,“迎大運(yùn)、綠色出行”文明勸導(dǎo)活動,“迎大運(yùn)、講文明”美化社區(qū)活動,“植大運(yùn)樹、造大運(yùn)林”活動,“貴州貧困生助學(xué)幫扶”活動等,為隊員構(gòu)建活動平臺。

5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。本學(xué)期我們開展了“迎大運(yùn)、講文明”的主題隊會課,要求每個中隊輔導(dǎo)和中隊長參加,觀摩課結(jié)束后召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)規(guī)范的隊會課培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

本學(xué)期少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的積極配合是分不開的。我們深知我們現(xiàn)在的成績只是階段性的,在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,以上級指示精神繼續(xù)搞好“小公民爭章活動”,盡量利用有利時機(jī)對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇十六

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行:

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。

本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育。

5月,學(xué)校結(jié)合“全國助殘日”活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

3、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國情感。

六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨”為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。“集體表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。

社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

范文二。

一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。

3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶祝活動劃上了圓滿的句號。

5、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期我校黨的十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹全國少工委四屆四次全委會工作要求。堅持體驗教育思想,幫助少年兒童樹立民族精神,提高道德修養(yǎng),鍛煉實(shí)踐能力。強(qiáng)化少先隊的德育功能,培養(yǎng)少年兒童具有以真實(shí)化人格品質(zhì)為特征的基本道德素養(yǎng)。

利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和班主任工作例會,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面貫徹全國少工委四屆四次全委會工作要求。通過集體學(xué)和自學(xué)達(dá)到四個人人明白和四個人人主動,即:人人明白“堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”,個個主動將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié);人人明白“新形勢下要加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,提高德育效果”,個個主動“結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)科學(xué)研究,努力探索德育工作的新途徑”;人人明白“學(xué)生的德育工作要與家庭教育、社區(qū)教育緊密結(jié)合”,個個主動“研究如何加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的措施及努力拓展德育工作的渠道”;人人明白“新形勢下進(jìn)一步搞好小學(xué)德育工作的緊迫感和責(zé)任感”,個個主動“提高師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表”。

1、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。在開學(xué)初的日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來。

2、實(shí)踐的能力,在體驗中強(qiáng)化。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。“練就一雙勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊教育一貫倡導(dǎo)的思想。為了提高隊員的多方面能力,少先隊努力建設(shè)“紅領(lǐng)巾廣播室”,讓它不僅豐富了校園的文化生活,而且使一批批小隊員體驗到了當(dāng)播音員的感受。在12月27日的'元旦匯演中,他們有的還當(dāng)上了小主持人,體驗了一回當(dāng)主持人的感覺,多方面的能力正在一步步養(yǎng)成。另外,根據(jù)社會需要,少先隊有目的、有計劃的培養(yǎng)隊員們的勞動習(xí)慣,傳授必要的勞動知識和勞動技能,注意拓展勞動體驗的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動、自我勞動等幾方面入手,在校園里還堅持每天“三掃兩檢”制度,組織隊員開展各種勞動體驗活動,如家庭勞動崗位考核等,使隊員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗苦與樂,失敗與成功,在一個個實(shí)踐小崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。

3、以重大節(jié)日為契機(jī),開展體驗活動。

本學(xué)期我校利用3月12日植樹節(jié)、4月20日愛鳥日、6月5日世界環(huán)境日等重大節(jié)日,積極開展全校性的主題教育宣傳和實(shí)踐活動,組織學(xué)生開展植樹、護(hù)樹活動,組織學(xué)生倡議保護(hù)有益動物,組織學(xué)生參加市征文比賽,參加濱湖區(qū)第一屆“惜土杯”征文比賽,,提高了學(xué)生的環(huán)境意識,既培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境行為,又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。開展"學(xué)習(xí)關(guān)心,我行動"主題教育活動。

4、圍繞"人與自然"、"人與人"、"人與社會"、"人與自我"開展"關(guān)心他人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心自我"系列活動。如在圍繞"人與自然"活動中開展"校園環(huán)境美金點(diǎn)字"活動,志愿做一周學(xué)校護(hù)綠保潔工。圍繞"關(guān)心自我"活動中以"養(yǎng)成道德好習(xí)慣"為重點(diǎn),開展"小公民在行動系列活動。調(diào)查校園不安全行為,告別校園不文明行為,組織安全自護(hù)小討論。在“非典”期間開展網(wǎng)上大討論,并舉辦了大型“義賣、拍賣會”,所得款項用于支持防“非典”。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明班評比”和“班星、校星評比”制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

3、堅持“中隊黑板報評比”制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計,書寫,每月評比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學(xué)生活動成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,本學(xué)期我校對一、三、五年級各中隊的主題隊會觀摩。

5、堅持每周制作一輯紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,緊扣學(xué)生生活實(shí)際,圍繞學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)和生活,通過拍、放電視節(jié)目的過程,促使學(xué)生自我教育,幫助學(xué)生樹立正確的觀點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生道德情感,指導(dǎo)學(xué)生道德行為,增強(qiáng)了學(xué)生生活自理能力。我校的紅領(lǐng)巾電視臺自創(chuàng)辦之日起,就樹立了學(xué)生為主體,教師做參謀的思想。在電視節(jié)目制作演播中,我們放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法,讓他們?nèi)ァ芭R場發(fā)揮”,充分發(fā)揮學(xué)生自治意識,引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。教師則從中引導(dǎo)、點(diǎn)撥,起到參謀作用。通過一段時間培養(yǎng),初步形成了校園電視臺的小記者、小編輯、小節(jié)目主持人隊伍。

1、加強(qiáng)理論研究工作,根據(jù)學(xué)校特色開展課題研究。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和少先隊工作整合的研究。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期即將結(jié)束?;仡櫚肽陙?,我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標(biāo)兵系列活動,以紀(jì)念改革開放30周年系列活動、喜迎奧運(yùn)會為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性、主動性?,F(xiàn)將本學(xué)期德育重點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一、與時俱進(jìn)的教育觀念。

1、開展德育科研活動我們繼續(xù)以德育子課題《教師對學(xué)生發(fā)展性評價》為內(nèi)容,積極開展教研活動,鼓勵教師在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下,探索班級工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗,以提高德育工作的針對性、目的性和實(shí)效性,通過課題研究、理論學(xué)習(xí)、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫出了學(xué)習(xí)心得體會及教育隨筆。

這學(xué)期初我們啟動了“快樂”課題研究,此項課題在全國范圍內(nèi)開展的比較少的,但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去,因此我們開展此項研究有非常強(qiáng)的指導(dǎo)作用。目前研究在有條不紊地進(jìn)行著,我們也開展了許多相關(guān)活動,我們自編了一套籃球操,在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,還參加了省婦聯(lián)、團(tuán)省委等單位舉行的慶六一活動;我們現(xiàn)已成立籃球小社團(tuán)69個,每個社團(tuán)都有自己的特色,規(guī)定每學(xué)期小社團(tuán)至少活動三次,但到目前為止,多的已經(jīng)活動的十余次,最少的也活動了五次,籃球活動在我校的特色越來越明顯,籃球運(yùn)動也將成為打響我校的一個品牌。

2、規(guī)范各項制度上學(xué)期對學(xué)校德育常規(guī)工作進(jìn)行了改革,本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標(biāo)準(zhǔn)》《班主任工作質(zhì)量綜合評價標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范了班主任工作,作用顯著。并且在實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進(jìn)行協(xié)商,修訂。

二、扎實(shí)有效的常規(guī)工作。

1、加強(qiáng)隊員的思想道德建設(shè)開學(xué)初,組織全校師生重溫《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等制度,開展了學(xué)習(xí)、討論、交流、競賽等學(xué)生活動,扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生自身良好行為習(xí)慣的意識,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作重點(diǎn),把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學(xué)習(xí)的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責(zé)任與質(zhì)量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力、崇尚真理,不迷信權(quán)威)的每一條,作為一個教育主題,合理安排在本學(xué)年十個月的教育教學(xué)時間之中。還制成了亞克力展牌在學(xué)校二樓展出。并且每月的教育主題,都通過班級的板報對學(xué)生進(jìn)行宣傳;通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了教育。

2、繼續(xù)辦好“少先隊學(xué)校”本學(xué)期我校通過“少先隊學(xué)?!遍_展少先隊教育活動,對即將入隊的一年級學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解,對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識,對中隊輔導(dǎo)員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)我校國防教育特色本學(xué)期在開展籃球特色活動的同時,沒有丟掉國防教育特色,清明節(jié)組織四年級學(xué)生到二十七軍軍史館參觀,還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。

三、生動活潑的教育活動。

在重視常規(guī)工作的同時,我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī),以愛國主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊教育陣地的作用,以學(xué)生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),提高學(xué)生實(shí)踐能力。

1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題,開展系列教育活動。

開學(xué)初,我校以“做懂法守法小公民”為主題,開展強(qiáng)化學(xué)習(xí)與落實(shí)《八一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則;板報、展板展示;了解法律常識,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展,我校學(xué)生的法律意識有所增強(qiáng),良好行為習(xí)慣也得到了一定的培養(yǎng),活動效果較好。

2、清明節(jié)參觀軍史館清明節(jié)時,我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法,到二十七軍軍史館參觀學(xué)習(xí),二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹,對學(xué)生來說是一次極好的教育,我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后,全體學(xué)生都寫了感想。

4、籃球操展八一風(fēng)采積極參加上級布置的任務(wù),團(tuán)省委的慶六一活動從準(zhǔn)備到上臺演出只有三天時間,老師和同學(xué)們在時間緊、任務(wù)重的情況下,反復(fù)修改動作,一個動作一個動作的斟酌,最后演出取得了圓滿地成功。當(dāng)二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時,全場觀眾鼓掌喝彩。

5、開展了班級籃球賽活動5月,我校組織了四至六年級班級籃球賽,為鞏固我?;@球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準(zhǔn)備,經(jīng)過三天的角逐,我校評出了各類獎項,對各班的籃球活動的開展也起到了促進(jìn)作用。

6、“心系災(zāi)區(qū)、情滿八一”5月12日,汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心,學(xué)校在第一時間組織了捐款活動,全校共捐款8萬多元。我們還組織了學(xué)生書寫慰問信,為災(zāi)區(qū)小伙伴鼓氣加油,參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學(xué)來校學(xué)習(xí),給予他最好的關(guān)心與幫助。

7、參加了陽光體育活動積極參加市里組織的“陽光體育”活動,雖然我們沒有取上名次,但通過這次活動加強(qiáng)了隊員的凝聚力,也增強(qiáng)了隊員的體質(zhì)。

8、迎六一“愛”主題合唱比賽在六一兒童節(jié),我校強(qiáng)化愛的教育,把第_屆藝術(shù)節(jié)調(diào)整為“愛”主題合唱比賽,唱出心中的愛,喚醒隊員心中的愛,表彰了在抗震救災(zāi)活動中學(xué)校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊員。

9、聯(lián)合校手拉手活動八一、簡良、孔寨是手拉手聯(lián)合校,本學(xué)年我們也開展了豐富多彩的聯(lián)合?;顒?,特別是繼續(xù)開展了聯(lián)合校小伙伴書信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動中增進(jìn)了聯(lián)合校隊員之間的感情,在互訪中他們也從各自的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相提高。

10、安全與我繼續(xù)開展“安全與我”預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。組織了緊急疏散演習(xí),演習(xí)時間比去年少用了30多秒鐘。通過開展此項活動,使學(xué)生安全意識明顯增強(qiáng),教育效果明顯。

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期,我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。良好的開端是成功的一半。

1、計劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作。

3、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

3、主題黑板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報主題,進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。

三、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動項目。如,七年級學(xué)生有跳繩,八年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、太極拳,九年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二、周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間,隊員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

總之,這學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。

今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)篇二十

教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

今年我主要負(fù)責(zé)二年級六個班級和五、六年級八個班的美術(shù)教學(xué),各個班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的'教學(xué)計劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué)。開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、堅持向?qū)<覍W(xué)習(xí)、請教。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。

二十一世紀(jì)是一個知識不斷更新的社會,不僅需要教師掌握必要的知識,還應(yīng)當(dāng)會運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,起到優(yōu)化教學(xué)過程增強(qiáng)教學(xué)效果的作用。因此,我在平時能自己利用電腦制作課件,課堂中利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛,加強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)體驗。開拓學(xué)生的藝術(shù)視野。

我認(rèn)真地分析小學(xué)美術(shù)教材的編寫特色及體系,懂得了小學(xué)美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,然后舊有的結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行繪畫、工藝的練習(xí)。每次備課時,我都細(xì)心地備教材、專心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個小組,課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,時而用情境方法導(dǎo)入教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學(xué)生受歡迎課。另外,根據(jù)本校語文科研項目,舉行四至六年級的古詩配畫和手抄報比賽,學(xué)生在學(xué)習(xí)古詩的同時,也快樂的融入繪畫的詩境,把繪畫與學(xué)習(xí)語文相互結(jié)合,取得很好的教學(xué)效果。

總的說來,本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作順利圓滿完成,但也還存在不足之處:在啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新能力的方法方式上,還存在個體差異不同對待的欠缺;課堂教學(xué)中不完美現(xiàn)象的應(yīng)對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內(nèi)容,當(dāng)然教學(xué)中存在缺點(diǎn)也是在所難免的,重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹谙乱粚W(xué)期的工作中要繼續(xù)努力,爭取取得更加突出的成績。

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