制定方案的過程需要多方面的考慮和權(quán)衡。制定方案時，我們需要預(yù)留一定的調(diào)整和改進的空間。不同領(lǐng)域的優(yōu)秀方案可以相互借鑒，發(fā)現(xiàn)共性和規(guī)律。
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇一
新東方幼兒園操場。
教師趣味競技性運動會。
所有教師于本周六上午8：20之前在幼兒園一樓大廳集合（不允許請假）。
1、項目名稱：拔河比賽。
規(guī)則：每個班級中派出三名教師（可申請援助），提前抽簽。
第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。
第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
2、項目名稱：跳繩比賽（跳繩自帶）。
規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組。
跳繩記數(shù)員：劉創(chuàng)。
跳繩計時員：李真。
跳繩記錄員：王麗雅。
獎勵：按照個數(shù)的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
3、項目名稱：呼啦圈比賽（呼啦圈自備）。
規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)，數(shù)量最多即為獲勝，每兩人一組，共4組。
跳繩記數(shù)員：劉創(chuàng)。
跳繩計時員：李真。
跳繩記錄員：王麗雅。
獎勵：按照嘩啦圈的個數(shù)的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
4、項目名稱：喊數(shù)抱團（此活動共玩兩輪）。
規(guī)則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數(shù)字，老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團，人數(shù)要與數(shù)字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數(shù)偏差，均為淘汰。
獎勵：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5、項目名稱：琴棋書畫樣樣通。
規(guī)則：
五子棋分會場（園長室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
夠級分會場（接待室）：每個班級中派出一名教師（共6名）參加撲克大賽，最后決定名次。
跳棋分會場（保研室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的老師，直接獲得1分獎勵。
6、項目名稱：爬滑梯接力。
規(guī)則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發(fā)，穿過滑梯，跑向大門口的目標(biāo)物，繞過目標(biāo)物后，跑回出發(fā)點，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發(fā)。用時最短的班級即為獲勝者。
獎勵：獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹(jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3、2、1分，其余不加分。
滑梯計時員：劉創(chuàng)。
7、項目名稱：打沙包。
規(guī)則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內(nèi)，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當(dāng)場淘汰。
獎勵：在5分鐘內(nèi)，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員：劉創(chuàng)，趙帥。
8、項目名稱：捉迷藏。
規(guī)則：一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準(zhǔn)備時間為2分鐘。2分鐘過后，另一個班級的三位老師進入大樓尋找，找到即為獲勝，被發(fā)現(xiàn)的老師立刻到一口操場集合（以藏貓貓的老師到操場集合時間為準(zhǔn)），最短時間內(nèi)找齊三位老師的班級即為獲勝。
獎勵：獲勝的班級依照最短時間即最高分?jǐn)?shù)到最低分?jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3、2、1分，其余不加分。
捉迷藏計時員：劉創(chuàng)李真。
總策劃：柳海水。
總裁判：柳海水。
工作通知：劉創(chuàng)。
主持人：劉創(chuàng)李真。
錄像音響：趙帥。
各項分?jǐn)?shù)記錄：王麗雅。
食堂飯菜：谷文花李昊恩。
條幅、黑板、大繩準(zhǔn)備：劉創(chuàng)《新東方幼兒園教師趣味運動會》。
由統(tǒng)計處王麗雅老師進行統(tǒng)計，柳海水園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒！
由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。
1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔(dān)。
2食堂人員9點到位，11：20準(zhǔn)時開飯，12：00活動結(jié)束，打掃衛(wèi)生。
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇二
1.更強我能，更快更高。
2.賽出水平，賽出風(fēng)格。
3.團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。
4.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力。
5.年輕健兒顯身手，時代驕子競風(fēng)流。
6.努力學(xué)習(xí)，勇爭第一。
7.超越極限，超越自我。
8.實力，與時俱進，開創(chuàng)未來。
9.揚帆把舵，奮勇拼搏，銳不可當(dāng)。
10.山中猛虎，水中蛟龍，奮勇拼搏，臥虎藏龍。
11.我運動，我快樂，我精彩。
12.三四三四，激昂沖刺。個個都是，勇猛戰(zhàn)士。
13.山行水行你也行，電能熱能我更能。
14.化學(xué)超能，無限可能！
15.落實全民健身綱要，提高全民身體素質(zhì)。
16.強身健體，立志成材。
17.心的起點，心的超越，心的夢想。
18.踏著dna的旋梯，勇登運動之巔。
19.能動能量，團結(jié)就是力量。
20.人類基因藍(lán)圖由我們描繪，校運勝利寶座由我們問鼎。
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇三
1．與運動同行，與健康同在。
2．發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)
3．鍛煉身體，增強體質(zhì)，報效祖國，服務(wù)人民！
4．揚奧運精神，更快、更高、更強。
5．發(fā)揚體育精神，提高師生素質(zhì)！
6．友誼第一，比賽第二；賽出風(fēng)格，賽出水平。
7．全民健身，光我中華。
8．團結(jié)協(xié)作，自信自強；揮動激情，放飛夢想。
9．我運動、我快樂、我鍛煉、我提高
10．互相學(xué)習(xí)，取長補短，再接再厲，勇攀高峰！
11．運動賽場展雄姿，校運健兒競風(fēng)流！
12．鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意！
13．全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋！
14．人類需要體育，世界向往和和平！
15．做文明觀眾，樹賽場新風(fēng)。
16．運動讓生活更美好。
17．生命不息，運動不止。
18．體育是運動的藝術(shù)，運動是體育的靈魂。
19．生命無止境，運動無極限
20．譜寫生命之歌，弘揚運動精神。
21．健康的體魄，永恒的追求。
22．搏生命之極限，鑄青春之輝煌。
23．運動是快樂的源泉，快樂是生命的財富。
24．我運動，我健康，我快樂!
25．生命在于運動，成功在于拼搏。
26．讓運動揮散汗水，讓青春閃耀光芒。
27．體育使學(xué)校充滿活力，學(xué)校因體育勃發(fā)生機。
28．讓激情進發(fā)，為生命喝彩。
29．終點不是夢，重點是突破。
30．運動使我們充滿活力，活力讓生命變得美麗。
31．體育無處不在，運動無限精彩。
32．發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。
33．參加陽光體育運動，做共和國合格接班人。
34．參加體育運動，做陽光少年。
35．開展全民健身運動，全面建設(shè)小康社會！
36．體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機！
37．人人關(guān)心體育，體育造福人人！
38．運動與生命同在，青春與快樂永存!
39．讓健康譜寫生命的樂章。
40．青春在歌唱，生命在歡騰。
41．鍛煉身體、增強體質(zhì)，報效祖國，造福人類！
42．發(fā)揚體育精神，展示青春風(fēng)采！
43．齊心協(xié)力辦好校運會，昂首闊步建設(shè)新校園！
44．我運動、我健康、我快樂，樂在其中
45．運動奏響生命，運動點燃我們的激情。
46．留下你的汗水，展現(xiàn)你的風(fēng)采，演繹一出精彩。
47．音符讓音樂有了旋律，運動讓生命充滿健康。
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇四
（2）各中隊成立一支“書香流動站”。設(shè)立站長一名，副站長一名，導(dǎo)航員三名。定期定時（每周五午間半小時）在同一年級內(nèi)流動開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個一”活動。鼓勵學(xué)生在藍(lán)天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。
（3）常年開展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節(jié)課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。
（4）開展各種讀書活動，如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“。
讀書演講比賽”、“對詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動。
家庭層面：
（1）印發(fā)《打造書香校園行動告家長書》，進行宣傳發(fā)動。
（2）開展“親子讀書活動”。通過親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報刊。校園讀書節(jié)時，邀請家長參加。
（3）建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所，積極開展讀書活動。
（4）開展“親子讀書dd“書香家庭”評選活動。
具體活動安排：
第一階段：啟動階段（20**年9月）。
主要任務(wù)是：制定公布方案、計劃，少先隊、各班級利用各種機會、各個平臺向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
（1）“打造書香校園”行動啟動儀式。
（2）做好整體規(guī)劃，成立“書香校園組織委員會”（3）設(shè)計行動標(biāo)識、行動口號、閱讀宣言。
（4）做好以突出書香特色的環(huán)境布置，添置圖書，可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實班級圖書架。
（5）各班級出一期以讀書為主題的黑板報，并在黑板報中設(shè)立班級“書香榮譽榜”。
（6）各年段制定管理辦法：圖書管理辦法，優(yōu)秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦法、“書香榮譽榜”管理辦法等。
（7）各班制定班級閱讀計劃。
第二階段：20**年10月――20**年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點實施階段。
主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的文化活動，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。
（1）每位教師給學(xué)生講一個自己的讀書故事，通過教師的人格力量來影響學(xué)生。
（2）各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊會，確立讀書內(nèi)容，為營造書香校園作精神基礎(chǔ)。
（3）為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容，便于教師指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個閱讀主題，每月一個，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學(xué)生交換閱讀。
a.兒童詩歌會。
b我與作家有個約會。
c童書人物xx。
d走近名著，親近名著。
（4）開展第一屆“讀書節(jié)”活動。
第三階段：20**年1月中下旬為總結(jié)階段。
（2）表彰“書香班級”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇五
我們植材小學(xué)第六十屆運動會隆重開幕了。運動員們都做好充分的準(zhǔn)備，要在操場上大顯身手，比一個高低。當(dāng)然，我們六（２）班的運動員也不例外，人人摩拳擦掌。
運動會剛剛開始，參加男子四百米的沈佳煒就把金牌給穩(wěn)穩(wěn)地了過來。接著，戴雅香又拿來了女子壘球冠軍。她拿的這一個冠軍可不簡單了。因為跟她一起比賽的有一個是去參加市里比賽的同學(xué)，而且那個人平時就在田徑隊里參加壘球訓(xùn)練的。幸虧戴雅香扔了30米的好成績才拿來了這一個項目的冠軍。
經(jīng)過一個上午的比賽，同學(xué)們的肚子里唱起了空城記。于是，我們在老師的帶領(lǐng)下排起了隊向食堂前進。正在這一個時候，老師看到沈佳煒在跳高。那里只剩下他一個人在跳了。我們立刻改道向跳高場地走去。誰也顧不得去吃飯了，因為這可是我們班的驕傲人物呀！裁判老師又一次給他升高了跳高架子，發(fā)出了起跳的指令。沈佳煒向跳高架子看了一眼，不慌不忙地跑了起來。我們都看著他。隨著他的步子在移動著我們的眼睛。他跑到架子前猛地抬起了左腳，右腳迅速蹬地起跳，整個人立刻從跳高架子上面翻了過去。啊，成功了！沈佳煒成功地跳過了一米四九的高度。我們立刻鼓起了掌向他表示祝賀。
下午，我們班的運動員又奮力拼搏，取得了一個又一個好成績。
第二天的比賽更加激烈了，我們班的運動員不負(fù)我們的希望通過努力又取得了一系列的好成績。
閉幕式上，裁判長老師宣布“六年級組團體總分第一名，六（２）班”。聽到這一個好消息的時候，我們班的同學(xué)蹦啊跳呀，拍手呀歡唱啊，真是高興得不得了。我們大家都為這一次運動會上取得的好成績而感到自豪！
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇六
二、活動目標(biāo)。
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的'由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇七
九月二十七日清晨，我校全體師生懷著激動的心情去五臺山體育場觀看玄武區(qū)中小學(xué)生田徑運動會的開幕式。
每個學(xué)校組成了一個個方陣，每個方陣都穿著自己學(xué)校特有的服裝，他們各個精神飽滿，臉上洋溢著燦爛的笑。他們身姿挺拔，邁著雄健的步伐繞場一周，是多么整齊，多么威風(fēng)??！
最與眾不同的就算是我們南師大附小了，我們亮出了拿手絕活。輪到我們學(xué)校進場時，同學(xué)們騎著獨輪車、滑板車，蹬著溜冰鞋，手拉著手涌進了體育場，我們的這一舉動，使全場觀眾的情緒立刻達到了沸點，有的人在喊：“哇塞！好棒哦！”；有的人驚得目瞪口呆；有的人揮著手歡呼著；有的人甚至站到了座位上瘋狂地跳著……看到大家出色的表現(xiàn)，我也情不自禁地叫著：“好！”“好！”“好！”
廣播體操比賽時，我?？梢运闶亲钣谐瘹獾囊粋€了。他們揮舞著雙手奔跑著上場，迅速地排好隊，隊伍竟能那樣整齊，就像真正的解放軍一樣。做操時不僅動作到位，而且還很有力，這樣的水平無疑是拿一等獎了。
這樣別具一格的開幕式是我們精心準(zhǔn)備的，我相信接下來的田徑比賽將會更加精彩。
四：[學(xué)校運動會]學(xué)校的運動會
有人說，運動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說，運動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。運動會讓我們有了展示自己的機會，而我把我這次機會，參加了學(xué)校此次舉辦的秋季運動會，我也不想枉費青春，青春就應(yīng)該這樣活力四射，用我的熱血，用我的激情，用我的頑強拼搏證明自己。
集體升完國旗，緊接著就是檢閱，運動員依次過來檢閱，報著運動員編號，天氣有點不盡人意，身穿短衣短褲是有點冷，但這絲毫沒磨滅我們的斗志。我此次參加的是4x100米短跑接力賽項目，和我編隊的都是校里出名的“跑手”，這讓我甚是有點緊張，不停地抖抖腿減緩身上的壓力，長呼氣，再吸氣，在賽道外的同學(xué)不停地給我喊加油，因此我心里很溫暖。
檢閱完成，我們來到了跑道中心，不幸，我抽到了6號跑道，這跑道最靠邊，跑的時候會對運動員有一定的心理影響。無奈，只好就這樣了，我是班級第一棒，第一棒至關(guān)重要，而我擔(dān)起了這個擔(dān)子，就一定要不辜負(fù)同學(xué)的希望。裁判舉起槍示意，運動員坐臥準(zhǔn)備動作“砰”的一聲，槍響了，可誰知，這是由于后腳太過用力，導(dǎo)致前腳跟不是節(jié)奏，腳底突然打滑，感覺挑戰(zhàn)狀態(tài)，奮起直追，盡管我拉鋸了距離，但由于起跑線的失誤，導(dǎo)致第二棒沒有很快的接上。誒就這樣一棒一棒的錯過第一名，我深深的自責(zé)，本來我們勢必要拿上第一名的，但這樣也無緣衛(wèi)冕了。
我獨自跑到?jīng)]人的地方，跟自己過意不去，手錘大樹以來發(fā)泄，。但是同學(xué)們都走了過來，安慰我，說這次不怪我，我們大家是一個集體，誰都有失誤的時候，抓起我的袖子，鼓勵我不要失去信心。我看著同學(xué)堅定的眼神，我才覺得這個大家庭是多么的溫暖啊，有了大家的支持，有什么怕的呢。
此次運動會我們班用勁十足啊，在后面的4x200等比賽中，都取得了第一名的好成績。
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇八
指導(dǎo)思想：
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的`讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動目標(biāo)：
1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動，使學(xué)生真正認(rèn)識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過活動，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展動力。
活動主題：“一路書香伴我行”
活動內(nèi)容：
教師層面：
（2）每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）。
（3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評比活動，對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。
（4）建立博客讀書論壇。
學(xué)生層面:。
（1）抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇九
“加油，加油!”一陣陣加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，這就是我們實驗小學(xué)一年一度的運動會了，你瞧!有的同學(xué)在談笑風(fēng)生;有的同學(xué)在鍛煉身體，準(zhǔn)備迎戰(zhàn);有的同學(xué)在為運動員們加油，熱烈極了;總之，同學(xué)們都躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出一個好成績!
首先，就是開幕式，在雄壯激昂的樂曲里，迎著剛剛初升的太陽，打鼓隊緩緩入場了，他們臉上露出的笑容。包含著他們對這次運動會的支持，緊隨其后的彩旗隊，拿著各種顏色的旗子，他們個個昂首挺胸，展示了運動會議的風(fēng)采，校長一聲令下，運動會就開始了。運動員在操場上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為自己的班級爭光。
令我印象最深的是激動人心的200乘4男子接力賽了，我們班第一個派出的是史鵬飛，他在起點上彎彎腰，伸伸腿，做著熱身運動，看他自信滿滿的樣子，肯定對這次比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發(fā)令槍的一聲令下，各位選手們像似脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，史鵬飛不愧是我們班的飛毛腿，前100米時一直遙遙領(lǐng)先，他的頭發(fā)甩著，把別的選手落在后面，可是在后半圈時，他仍然保持這個速度，但半路殺出個程咬金，超越了史鵬飛，史鵬飛見情況不妙，他進行最后沖刺，把接力棒傳給了鑫辛怡宏。
由于第一圈排名第二，辛怡宏就有些顯得輕松，可誰知其他的班第二棒派出了實力最強的，一下子把他拉到了底4的位置，他見情況不妙，辛怡宏立刻加快腳步和速度，這樣，我們班的第二棒以第三的成績傳給了王澤毅。
第二棒和別人一下子拉開了距離，王澤毅窮追不舍，我們拉拉隊也時刻為他們加油著，但差的太遠(yuǎn)了，他還是沒追上，長舒一口氣把接力棒傳給了許立春，最后一棒，我們都替他擔(dān)心。
只見他飛快地往前跑去，腳像生了風(fēng)火輪一般，和后兩個人拉開了距離，這時，名次已經(jīng)揭曉了，我們班奪得了第三名的好成績。
運動帶給我們的不僅僅是快樂，還帶給我們了健康啊!
回家時，鳥兒嘰嘰喳喳為我們吟誦，大樹為我們遮擋了陽光，白云也高興的蹦了起來，一切的事物都變得美好起來!
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇十
上聯(lián)：喜笑顏開皆為強身。
橫批：妙趣橫生
2.上聯(lián)：縱觀全校個個精英在我班；
下聯(lián)：放眼賽場門門冠軍要全包。
橫批：努力拼搏
3.上聯(lián)：友誼第一比賽第二偶爾讓你又何妨；
下聯(lián)：勝敗常事重在參與做人何必太認(rèn)真。
橫批：重在參與
4.上聯(lián)：陽光體育發(fā)展陽光少年；
下聯(lián)：特色教學(xué)培養(yǎng)特色人才。
橫批：拼搏奮斗
5.上聯(lián)：田賽徑賽比賽賽出風(fēng)格水平貴在拼搏；
下聯(lián)：我練你練他練練好體魄意志重在參與。
橫批：健身報國
6.上聯(lián)：田徑場中龍騰虎躍；
下聯(lián)：暢游江畔燕舞鶯飛。
7.上聯(lián)：綠茵場上躍飛虎；
下聯(lián)：碧水池中騰猛龍。
8.上聯(lián)：開展人民強身活動；
下聯(lián)：提高民族康健水平。
9.上聯(lián)：古樹發(fā)芽武術(shù)風(fēng)行天下；
下聯(lián)：新枝吐翠象棋享譽人間。
10.上聯(lián)：除害逐瘟驅(qū)痼疾；
下聯(lián)：強身健體賀新春。
11.上聯(lián)：開展人民強身活動；
下聯(lián)：提高黨員入海交流。
12.上聯(lián)：重體育 增體質(zhì) 健體魄 強體能；
下聯(lián)：培才智 練才藝 訓(xùn)才學(xué) 展才華。
13.上聯(lián)：振奮中華英雄氣概；
下聯(lián)：攀登世界體育高峰。
14.上聯(lián)：越過重重障礙；
下聯(lián)：攻克道道難關(guān)。
15.上聯(lián)：重體育增體質(zhì)健體魄強體能；
下聯(lián)：培才智練才藝訓(xùn)才學(xué)展才華。
16.上聯(lián)：鍛煉身體
下聯(lián)：建設(shè)祖國
17.上聯(lián)：棋逢對手
下聯(lián)：將遇良才
18.上聯(lián)：勝不驕
下聯(lián)：敗休餒
19.上聯(lián)：常樹凌云志
下聯(lián)：苦修攬月功
20.上聯(lián)：飛鴻入水俏
下聯(lián)：猛虎登山雄
21.上聯(lián)：神州爭躍進
下聯(lián)：健兒勇攀登
22.上聯(lián)：激發(fā)人民豪氣
下聯(lián)：攀登體育高峰
23.上聯(lián)：體苑頻傳捷報
下聯(lián)：健兒倍長豪情
24.上聯(lián)：越過重重障礙
下聯(lián)：攻克道道難關(guān)
25.上聯(lián)：毅力磨刀刀出刃
下聯(lián)：恒心雕石石成花
26.上聯(lián)：藝苑萬家鳴絕唱
下聯(lián)：武林百業(yè)出奇才
27.上聯(lián)：玉子頻敲忘晝永
下聯(lián)：燈花落盡覺宵深
28.上聯(lián)：中華勇士多奇志
下聯(lián)：世界體壇爭上游
29.上聯(lián)：爭光愛國健兒志
下聯(lián)：建業(yè)為民赤子心
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇十一
20xx年月19日至22日，我校舉行了冬季田徑運動會。在全體師生的共同努力下，本次運動會圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日，充分展示了我們師生的精神面貌，是對我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面回顧，是一次和平快樂的運動會。
奧運會的準(zhǔn)備工作從10月初開始，奧運會的組織是一項復(fù)雜的任務(wù)。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實施，以及全校師生的積極進取、密切配合和團結(jié)合作。
本屆奧運會共有15個班，18個項目，200多名運動員參加了比賽。多虧了老師和學(xué)生的共同努力，經(jīng)過三天的激烈競爭，我們的運動會取得了圓滿成功，這歸功于所有老師和學(xué)生的大力支持，也歸功于會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工，又相互合作?！昂献鳌笔潜敬芜\動會最顯著的特點。正是因為他們的精心準(zhǔn)備，盡職盡責(zé)，相互配合。只有這樣，奧運會才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運動會。賽前組織學(xué)生加強訓(xùn)練，耐心引導(dǎo)，訓(xùn)練到位，做好準(zhǔn)備。主表顯示，此時此刻的入學(xué)儀式，班里同學(xué)整齊，道具的樣式和顏色各不相同，口號聲震天動地。學(xué)生們自信、聰明、才華橫溢，體現(xiàn)了學(xué)生們轟轟烈烈、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
1、師生參與意識空前高漲，涉及人數(shù)和項目空前，達到強身健體的目的。
2、運動會結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧的校風(fēng)已經(jīng)形成。
四，不足之處：
1、參賽隊的一些比賽項目不熟悉，導(dǎo)致比賽時間延長。
2、裁判員對自己的工作不熟悉，導(dǎo)致部分項目復(fù)試和補考。
3、所有的老師和學(xué)生都沒有強烈的安全感和時間感。
4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不細(xì)致、不到位。舉例：比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時間安排不合理，導(dǎo)致部分同學(xué)體力不支，身體不適，以及比賽時間延遲等事情。
6、所有裁判沒有及時維護比賽場地的連續(xù)性，比賽現(xiàn)場一片混亂
7、比賽過程中的假案現(xiàn)象沒有得到足夠的重視
我相信，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在今后的工作中努力改進、發(fā)展優(yōu)勢、克服不足，我們的體育工作和學(xué)校工作一定會再上新臺階。
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇十二
講文明，樹形象，創(chuàng)建和諧文明校園。
二、活動目的。
凈化校園環(huán)境，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。
三、主辦單位。
__學(xué)院大學(xué)生自律委員會、__學(xué)院校學(xué)生會。
四、活動時間。
20__年__月__日——__月__日。
五、活動對象。
全日制在校學(xué)生。
六、活動內(nèi)容。
(一)文明校園。
1、自重自愛：倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、明禮修德：弘揚傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動。
3、愛護公物：愛護學(xué)校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護公物，自覺維護校園公共設(shè)施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告。
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
(二)文明課堂。
1、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來上課。
2、教室衛(wèi)生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍;不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫。
3、課堂紀(jì)律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課;專心聽講，認(rèn)真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發(fā)短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關(guān)的事。
4、自修秩序：主動遵守自修紀(jì)律，自覺維護秩序，不影響他人學(xué)習(xí)，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備，不亂扔垃圾。
(三)文明就餐。
1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊;文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費糧食;尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃。
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
(四)文明宿舍。
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺。
3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等。
4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品。
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。
七、活動方式。
1、在活動開展前制作出關(guān)于“和諧校園建設(shè)”主題活動的海報張貼在學(xué)校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學(xué)生科和學(xué)生會;對本次活動進行廣泛宣傳。
2、__月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“和諧校園建設(shè)”活動啟動儀式。
3、__月__日前各系院組建一支和諧校園建設(shè)小組(以學(xué)生會主席任組長，包括紀(jì)檢部部長在內(nèi)的__人組成)，上報大學(xué)生自律委員會(發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”公共郵箱：___)，掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開始，對“和諧校園建設(shè)”主題活動進行宣傳和倡導(dǎo)，并對系內(nèi)不文明行為進行監(jiān)督管理，給同學(xué)們以友情提示，并予以阻止，旨在從學(xué)生干部做起，從各系做起，倡導(dǎo)和諧文明校園建設(shè)。
4、在全校范圍內(nèi)開展“和諧校園建設(shè)”主題活動，活動項目如下：
(一)自行擬制“和諧校園建設(shè)”倡議書，集體學(xué)習(xí)。
以“和諧校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“和諧校園建設(shè)”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“和諧校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進行學(xué)習(xí)。
活動目的：從多方面，全方位提高我校大學(xué)生對和諧文明校園建設(shè)的認(rèn)識。
承辦單位：__學(xué)院大學(xué)生自律委員會秘書處。
(二)清除校園小廣告。
組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境。
活動時間：__月__日——__月__日。
承辦單位：__。
報名辦法：于__月__日前將系和諧文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”活動公共郵箱.
(三)分發(fā)溫馨提示卡。
結(jié)合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生。
印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
具體發(fā)放：各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
申請報名：將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于_月_日前。
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇十三
生命不息，運動不止。運動會上也展現(xiàn)了生命的光彩，那么，我就給你來講講那天精彩的運動會吧！
那是一個明媚的上午，和煦的陽光照耀在操場上，天上的白云自由自在地飄浮在藍(lán)天之中。操場周圍的花花草草隨著春風(fēng)盡情搖擺，好像為即將在運動會上大顯身手的賽員們加油鼓勁?！斑?！”鼓聲從空中綻放開來，如同猛虎出山，蛟龍出海！威風(fēng)凜凜的氣勢立刻籠罩了比賽。賽員們胸有成竹的走進賽場。
比過了幾個項目，終于來到了我最期待的兩個項目—花式大繩與男子100米賽跑。裁判員講完規(guī)則之后，花式大繩比賽開始了。賽員們?nèi)缤嘛溩右粯訌拇罄K上躍過，又如同一只只嬌小玲瓏的燕子一樣，輕盈、矯健，十分靈敏，和搖繩人的共同配合下，我們班的賽員獲得了第一名。
百米賽跑也即將開始，賽員們個個擺好姿勢，如同一只只即將飛翔的雄鷹?！斑?！”裁判員一聲令下，賽員們?nèi)缤恢ещx弦的箭一樣，沖了出去。只見跑在第一名的賽員，頭上的青筋清晰可見，腳用力地蹬著地面，不一會兒就變得面紅耳赤?！昂暨?，呼哧?！贝謿??？矗￡柟庹找谒麄兊哪樕?，顯得多有青春活力，晶瑩的汗珠也順著臉流了下來，他們?nèi)缤坏赖捞撚皼_向了終點。運動會也隨著夕陽一起落下了帷幕。
真是一場精彩的'運動會??！
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇十四
這一天，我們學(xué)校舉行秋季運動會。
早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學(xué)校的后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲，操場四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。
一會兒，校長宣布運動會開幕，緊接著比賽就開始了。
第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。
“啪！”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的.金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關(guān)頭，意外發(fā)生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔(dān)心，他卻勇敢地站了起來，而且堅持著走到終點。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強拼搏的精神仍然受到大家贊揚，都說他是好樣的。
隨后進行的調(diào)高、跳遠(yuǎn)比賽，競爭也很激烈。
在接力賽中，我們班的運動員團結(jié)一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。
四川眉山市眉師附小二年級（5）班班覃逸飛。
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學(xué)校運動會方案設(shè)計篇十五
一、活動目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進一步感受春天美景;通過春游鍛煉學(xué)生自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團隊精神。
二、活動主題：
放飛童趣。
三、活動時間：
一下午。
四、活動地點：
學(xué)校北部田野。
五、活動項目：
找春天(采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲)。
賞春天(用畫筆把美麗的春天畫下來)。
寫春天(用語言寫下你眼里的春天和你的感受)。
六、安全注意事項及安全保障措施：
為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定，依照本班的實際情況，特制訂班級春游活動方案如下：
(一)班級春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：各小組組長。
1、活動前，學(xué)生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。行走時不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊。強調(diào)活動過程中的注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學(xué)生進行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯(lián)系家長確定。
把學(xué)生組織成十個活動小組，分別指定有責(zé)任心同學(xué)當(dāng)組長和副組長。
嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
建議學(xué)生裝穿運動服，運動鞋，背雙肩包，并保管好相機等貴重物品。
2、行進中可能會有學(xué)生掉隊或擅自離隊現(xiàn)象，可能帶來危險。為此，出發(fā)前，集中強調(diào)安全注意事項，宣布活動安排，清點人數(shù)。教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊，行進中排隊要有序。
3、在路上，特別是經(jīng)過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時排好隊伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過。
4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達目的地后組織學(xué)生在老師指導(dǎo)下開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，(如攀爬樹木巖石等)教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起;對本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不能個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，班主任和跟班老師要加強巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時點名，查看學(xué)生去向。
5、在活動過程中，個別體弱學(xué)生可能會遇到些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚團結(jié)互助精神，及時幫助有困難的同學(xué)。
6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先，緊急援救;維持秩序，迅速疏散;立即報警，緊急求助。隨隊校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機應(yīng)處于開機狀況，并檢查電池電量，以加強聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請假，要有同學(xué)陪伴。
9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點按時集合，清點人數(shù)，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時間放學(xué)。
七、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇十六
xx年博學(xué)同學(xué)會運動會將于11月14日召開，此次運動會每位參加同學(xué)所需費用為110元左右。根據(jù)班委決定我班全體參加，所需費用班費支出；另為了豐富此次活動，我班也自行安排了一系列的自費活動，希望同學(xué)們積極踴躍參加。具體安排如下：
一、行程安排。
（一）1d（14號）。
7：50集合中大東門高教院集合（需要在中大出發(fā)的同學(xué)）。
8：00出發(fā)中大出發(fā)車輛：魏華李治國黃康峰胡威年。
其他車輛自行出發(fā)（同學(xué)們之間可自行聯(lián)系乘坐方便的車）。
9：00全體同學(xué)花都秀全中學(xué)集中，準(zhǔn)備入場。
9：15開幕式、入場。
10：00—17：00比賽（午餐盒飯）。
10：30—13：00乒乓球。
10：30—13：00羽毛球。
11：00—12：00籃球。
14：00—14：204*100接力賽。
15：00—15：05拔河。
16：00—17：00足球賽。
17：30—18：30稍事休息、更衣。
18：30—20：00晚宴、頒獎儀式（運動會結(jié)束）。
20：30—23：30參觀廣州升龍燈光設(shè)備有限公司（參觀學(xué)習(xí)、
開慶功會、生日會、品嘗紅酒、歌舞比賽……）。
24：00新世紀(jì)酒店住宿（自費，240元/標(biāo)雙）。
（二）2d（15號）。
9：30退房（早餐自行解決）。
10：00出發(fā)去芙蓉嶂風(fēng)景區(qū)。
10：30—12：30景區(qū)游玩（景區(qū)免費游覽，可爬山，釣魚，打野戰(zhàn)等，收費項目自費）。
13：00附近農(nóng)莊午餐（自費aa）。
15：00結(jié)束行程返廣州。
二、人員安排。
（一）活動總指揮：魏華。
（二）副總指揮：梁璐捷。
（三）比賽項目總負(fù)責(zé)人：李治國。
項目負(fù)責(zé)人1、乒乓球—————張冬陽。
2、羽毛球————林豪。
3、籃球———————李治國。
4、接力賽————黃康峰。
5、拔河———————梁璐捷。
（三）后勤總負(fù)責(zé)人：廖翊。
1、啦啦隊組：鐘琳、容曉英、劉思羿。
2、后勤組：鄭立敏、鄒敬賢（提供藥品、水、食品，看管物品）。
3、攝像、拍照組：徐飛、廖翊。
（四）參觀活動負(fù)責(zé)人：張冬陽。
（五）車隊負(fù)責(zé)人：梁璐捷。
三、運動會口號：
2727，勇奪第一。
四、活動贊助。
1、酒水：張冬陽、徐志青。
2、飲料：劉曉梅。
3、啦啦隊用品：張漢釗。
4、拔河成員nike手套：林豪。
五、費用預(yù)算。
午餐盒飯：10元每人（同學(xué)會贊助）。
頒獎晚宴：100元每人（班費）。
雜費：500元（班費）。
住宿：120元每人（自費）。
農(nóng)莊午餐：40元每人（自費）。
六、注意事項。
1、請不要遲到！準(zhǔn)點出發(fā)，遲到的`同學(xué)請自行解決交通。
2、請全體同學(xué)務(wù)必統(tǒng)一穿著班服、運動裝參加運動會。
3、請自覺遵守運動會的各項規(guī)則。
4、請準(zhǔn)備一套正裝參加頒獎晚宴，盡顯27風(fēng)采。
5、請服從組織安排，注意安全，不要擅自行動。
七、路線圖。
機場高速——太成出口下高速——迎賓大道直走——左轉(zhuǎn)茶園南路直走——體育路直走——花都秀全中學(xué)（花都體育中心附近）。
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇十七
1.初三(x)團結(jié)團結(jié)，奮進奮進，三(x)三(x)，我們愛你。
2.初三(x)初三(x)班，真我風(fēng)采，努力拼搏，創(chuàng)造輝煌。
3.奮發(fā)拼搏勇于開拓遵規(guī)守紀(jì)團結(jié)互敬。
4.初二(x)友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，鍛煉意志。
5.奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。我運動，我健康。我自信，我必勝。
6.初一(x)頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
7.初一(x)團結(jié)進取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。
8.奮發(fā)拼搏勇于開拓遵規(guī)守紀(jì)團結(jié)互敬。
9.勇往直前，攜手共進，同創(chuàng)輝煌。
10.初三(x)：努力拼搏，搏出自己班的威風(fēng)。
11.篤行求知，超越自我。
12.初一(x)一七一七，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一。
13.年六班，放馬金鞍，惟我六班，超越夢想，激情無限!年輕無極限!青春我代言!
14.號令群班，誰人膽敢與我爭鋒。
15.堅持到底，其實堅持就是勝利。
16.心系班，合作無間，力斬群敵，一覽眾山。
17.初一(x)頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
18.凌云賽場，斗志昂揚。文韜武略，笑傲群芳。
19.放飛理想，誓言共煌。
20.初二(x)秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二(x)怕過誰!
21.初一(x)積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
22.初二(x)初二(x)班，決不一般，堅定豪邁，展現(xiàn)風(fēng)采。
23.頑強拼搏勇奪第一挑戰(zhàn)自我突破極限。
24.奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。我運動，我健康。我自信，我必勝。
25.初一(x)團結(jié)進取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。
26.心隨帆動，駛向成功，磨礪意志，奮發(fā)沖刺，。
27.初三(x)三(x)三(x)，獨一無二，三年二班，非同一般。
28.揮動激情放飛夢想青春無悔激情無限。
29.初三(x)齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌，勇爭冠軍，實力無限。
30.初·班，揚威大眾，春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，運動場上永奪魁!
31.初一(x)積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
32.飛躍姚明，超越劉翔。
33.初一(x)一七一七，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一。
34.初三(x)三班三班，超越第三，奧運精神，我班發(fā)楊。
35.展現(xiàn)自我爭創(chuàng)新高奧運精神永駐我心。
36.飛躍姚明，超越劉翔。
37.友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，鍛煉意志齊心協(xié)力。
38.初一(x)團結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
39.拿出自己最美的英姿改變明天。參與就是是勝利。
40.初二(x)撫長劍，一楊眉，清水白石何離離，脫吾帽，向君笑，飲君酒，為君飲，張良未逐赤松去，橋邊黃石知我心。
41.初三(x)團結(jié)進取，我們最行，奮勇拼搏，我們。
42.十三班，彩旗飄，風(fēng)雨同舟永不撓!
43.初·班，揚威大眾，春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，運動場上永奪魁!
44.無限激情，無悔青春。
45.號令群班，誰人膽敢與我爭鋒。
46.無限激情，無悔青春。
47.初一(x)龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
48.××班：××班，真無敵，拿冠軍，沒問題。
49.××班：再看飛人劉翔，數(shù)××班;問蒼茫大地誰主沉浮，惟有我八班笑傲江湖。
50.××班：放馬金鞍，永冠江山，風(fēng)云變幻，惟我九班。
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇十八
校運會是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺。是檢驗文理素質(zhì)的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進取之歌，團結(jié)協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點。當(dāng)然，運動員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為系爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因為他們堅信：“運動著是美麗的?！凹t花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務(wù)者。他們表達自己的心愿：賽場上展現(xiàn)你的英姿，賽場外編織我的夢想，愿你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng)，他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信：“服務(wù)著是美麗的”。
比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進行著。
學(xué)校運動會方案設(shè)計篇十九
盼星星盼月亮，我們終于盼來了東方紅學(xué)校一年一度的田徑運動會，在這周的星期四和星期五便是我班運動健兒們大顯身手的時候啦！
早晨和煦的陽光，撫摸著正趕去參加運動會的同學(xué)的臉頰。沒過多久運動會就開始了，首先是迎面接力，“呯”槍聲一響，我的心就緊張的“提”了起來：會不會掉棒？別的班會不會超過我們……我正在想呢，有人喊：“哇！237班掉棒啦！”我的心快跳出來了！我只希望：但愿得個好成績！呀，馬上就到我了，我接過棒就以每秒5米的速度跑到對面，傳棒！我的心一直靜不下來。等老師說我們得了第四名后，我們?nèi)家槐娜吒撸?/p>
星期五下午的跳長繩，我和易斯琦一起為班級加油！“加油！加油！237班第一，加油！加油！快樂中隊必勝！”盡管太陽曬得我們汗流浹背；盡管我們喊的口干舌燥，但我們?nèi)阅弥ㄇ蚴箘艦榘嗉夁\動員們加油。運動員們一聽我們洪亮的加油聲，跳得更加賣力了！比賽結(jié)束了我們跳了410個！“我們太厲害了！”我們一起歡呼。
生命在于運動！我們這個年齡的孩子必須多運動，我們運動，我們健康！
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