總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作的一種回顧，是我們對(duì)過去經(jīng)歷的再思考和升華。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該盡量突出重點(diǎn)，不要泛泛而談，保持內(nèi)容的精煉和有力。不同范文中的觀點(diǎn)和見解可以幫助我們更全面地總結(jié)和概括。
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇一
一部新青年與封建沒落大家庭的抗?fàn)庝洝?/p>
只記得當(dāng)時(shí)讀完這最后一本時(shí)是暢快淋漓的，感動(dòng)于里面主人公的熱血與斗爭。
在閱讀過程中讀到那些封建家庭對(duì)主人公的壓迫時(shí)是非常憤怒的，也對(duì)大哥覺新哀其不幸怒其不爭。但其實(shí)這正是那個(gè)時(shí)代的封建禮教對(duì)人性壓迫的赤裸現(xiàn)，很悲哀。
但是幸好二哥覺民和三弟覺慧勇敢地反抗最后取得了自由，甚至有些他們對(duì)抗封建家長的橋段讀起來會(huì)很振奮人心。
從這本書中我看到了封建禮教是如何“吃人”，也深深感受到了新青年們對(duì)抗封建禮教的決心和不容易，從而更加佩服那些與封建禮教作斗爭的斗士們。
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是新一屆學(xué)生會(huì)的宣傳部長。
說實(shí)在的，我在以前一直沒有搞過宣傳工作。這個(gè)領(lǐng)域?qū)τ谖襾碚f是陌生的，但也是極具挑戰(zhàn)性的。我一直很羨慕那些能夠畫出好的宣傳畫、寫出好的宣傳稿的人。而我現(xiàn)在，也有機(jī)會(huì)初涉這一領(lǐng)域了。對(duì)于此，我非常興奮。
宣傳部是學(xué)生會(huì)的窗口，學(xué)生會(huì)可以將自己的政策、信息通過宣傳部向同學(xué)們傳達(dá);而同學(xué)們也可以通過宣傳部認(rèn)識(shí)、了解、幫助學(xué)生會(huì)?？梢哉f，宣傳部是學(xué)生會(huì)與同學(xué)之間的一座橋梁。同時(shí)，宣傳部還應(yīng)當(dāng)是學(xué)校的窗口，宣傳部應(yīng)該通過自己的努力使我們的學(xué)校大名遠(yuǎn)揚(yáng)。因此，宣傳部是學(xué)生會(huì)的五部中比較忙的一個(gè)。盡管如此，但我還是要說：我們新一屆宣傳部要加強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)以及學(xué)校的宣傳力度，我們宣傳部要比以前更忙!在此，我承諾，只要學(xué)生會(huì)其他四部或主席、副主席要我們宣傳部替你們作宣傳，我們一定會(huì)全力以赴。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)是不會(huì)有人不知道的!
對(duì)于校外的宣傳，我們雖然不能去做廣告，但是，我們可以加強(qiáng)我們學(xué)校主頁的建設(shè)。在這個(gè)網(wǎng)站上，我們可以把我們學(xué)校舉行的一些活動(dòng)，及校園里的新聞動(dòng)態(tài)或同學(xué)們寫的一些文章放上去。盡量要同學(xué)們自己搞，這樣可以展現(xiàn)我校的風(fēng)采，又可以體現(xiàn)出我校鼓勵(lì)同學(xué)自己干的政策。同時(shí)，我們還可以出?？厦娴且恍┩瑢W(xué)、老師們寫的文章，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。我們要鼓勵(lì)各班自己出班刊，還可以來一個(gè)班刊評(píng)比。對(duì)于出得好的班級(jí)，要在全校表揚(yáng)。
宣傳部還有一項(xiàng)重要任務(wù)，就是檢查板報(bào)。每個(gè)班的板報(bào)是反映每個(gè)班各自風(fēng)貌的最直接窗口，應(yīng)該反映班里的一些活動(dòng)。因此，我們會(huì)提倡板報(bào)的多樣性。不要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，全寫運(yùn)動(dòng)會(huì);要其中考試了，都出期中考試。板報(bào)不是反應(yīng)各班同學(xué)的思想的嗎?千篇一律，出板報(bào)又有何用?因此，我們對(duì)板報(bào)的評(píng)分要強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)意”二字。
我可以向大家“供認(rèn)”，我的繪畫能力不行，但我招的四位部員可個(gè)個(gè)都是繪畫高手。我們的實(shí)力絕對(duì)沒問題。請(qǐng)大家相信我們吧，不管有多么忙，我們都會(huì)全力以赴，一定不會(huì)讓你們失望的!
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇三
汪曾祺的散文非常值得看!
不知道大家記不記得中學(xué)課本有一篇《高郵咸鴨蛋》，就是出自汪老爺子之手。里面的“紅油吱的一聲冒出來”令我印象非常深刻。
老爺子寫食物那是極好的，語言簡單卻引人入勝，讓人一邊看一邊流口水，其間還有許多生活見聞和趣事。
尤其是他在西南聯(lián)大寫下的文章，如果是看過清華校慶片《無問西東》的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面西南聯(lián)大的許多細(xì)節(jié)都與汪老爺子在書里面的描寫一模一樣。
《無問西東》寫花鳥魚蟲，也是情趣盎然的。
《人間有戲》主要是戲曲理論，不喜歡可以忽略。
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇四
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的主題是《目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力》。
在生活中，目標(biāo)就是前進(jìn)的動(dòng)力。如果沒有目標(biāo)，就好比一艘航行在海洋上的小船，沒有一個(gè)?？康哪繕?biāo)，盲目的飄蕩，難以抵達(dá)彼岸。
四十多年前，一個(gè)十多歲的窮小子，身體瘦弱，卻在日記了立志長大后成為美國總統(tǒng)。但他要如何實(shí)現(xiàn)呢?接著，他擬訂了一系列目標(biāo)。從踏入好萊塢開始，他在演藝界聲名鵲起。在57歲那年告老退出影壇，轉(zhuǎn)而從政，并且成功競選為加州州長。他的下一個(gè)目標(biāo)就是美國總統(tǒng)。他就是阿諾德·施瓦辛格。他的經(jīng)歷告訴我們：擁有切實(shí)可行的目標(biāo)并為之不懈奮斗，就一定能取得成功。
所以說，目標(biāo)可以成為一個(gè)人不斷前進(jìn)的動(dòng)力，幫助人們突破極限，不斷創(chuàng)造人生新的高峰。這個(gè)目標(biāo)可以是長遠(yuǎn)的目標(biāo)，也可以是短暫的目標(biāo);目標(biāo)可以是一次巨大的成功，也可以是一點(diǎn)微小的積累;目標(biāo)可以關(guān)乎到今后的人生之路，也可以細(xì)微到腳下的每一步。但無論如何，這個(gè)目標(biāo)必須足夠明確，因?yàn)橹挥忻鞔_的目標(biāo)才能給我們明確的方向，才能確保我們能夠朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
制定目標(biāo)后，就要開始付出行動(dòng)。如果說目標(biāo)是前提，那么行動(dòng)就是關(guān)鍵。所以，制定了目標(biāo)后，我們還需用行動(dòng)來充實(shí)自己，以確保我們與目標(biāo)的距離越來越近，否則，再宏偉的目標(biāo)也只能成為一時(shí)的空想。
那么，對(duì)于即將到來的期末考試，同學(xué)們是否也應(yīng)該樹立起自己的目標(biāo)呢?首先讓目標(biāo)變得明確，再像施瓦辛格那樣把目標(biāo)分為各個(gè)小步驟，甚至詳細(xì)到每天的計(jì)劃中，然后用實(shí)際行動(dòng)來完成目標(biāo)。而對(duì)于即將中考的九年級(jí)同學(xué)，更應(yīng)該堅(jiān)定自己的目標(biāo)，并持之以恒地為之而奮斗，朝著自己的理想前進(jìn)。
同學(xué)們，愿你們的目標(biāo)，都能像生命力頑強(qiáng)的種子，在你們辛勤的澆灌下，相信它一定能開出永不凋謝的夢(mèng)想之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇五
這本書可以說是我中國文化的啟蒙讀物，當(dāng)時(shí)讀到《道士塔》一文非常痛心，我們的文化遺產(chǎn)就這樣被掠奪卻又無能為力。
從讀完這本文化散文以后我就感覺到中華文化的魅力了，這本書里寫到的平遙古城，蘇堤，寧古塔，都可以啟發(fā)讀者對(duì)于中華文化的感悟，語言也不晦澀。
雖然這本書的評(píng)價(jià)褒貶不一，但我覺得作為入門級(jí)文化類的普及讀物還是非常值得推薦的。
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇六
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
我是_班的_，今天，很榮幸站在國旗下講話，我今天演講的題目是：《團(tuán)結(jié)友愛互助，構(gòu)建和諧校園》!
創(chuàng)造和諧社會(huì)，創(chuàng)造和諧校園，創(chuàng)造和諧家庭，創(chuàng)造和諧未來，和諧，這是多么美好的一個(gè)詞語，多么美好的意境。春風(fēng)是和諧的，她使堅(jiān)冰融化，萬物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。那么，和諧到底是什么呢?和諧的定義又是什么呢?簡而言之，和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的校園。在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處，如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的。就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)習(xí)上，你幫我，我?guī)退瑘F(tuán)結(jié)互助靠大家，在比賽中，你拼搏，我加油，互相幫助是一家。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，不和諧的景象卻常常可以看到，由于思想覺悟、價(jià)值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些同學(xué)的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助，甚至一些損人利己現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義，當(dāng)面不說，背后亂說，在校內(nèi)不說，到校外卻亂議論，導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑，引起同學(xué)之間不和睦;甚至有的同學(xué)把社會(huì)上一些損人利己、愛占便宜的行為，也或多或少地帶到了校園?？倳洶选耙詧F(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來，豐富了社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)容，同時(shí)也豐富了我們的校園文化，我們中學(xué)生在這個(gè)富有感召力的今天，應(yīng)該做的是：同學(xué)之間要和諧，要團(tuán)結(jié)友愛互助;校園要和諧，構(gòu)筑一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。歷史經(jīng)驗(yàn)一再告訴我們：有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，很重要的一個(gè)方面，就是弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的美德。我國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們有講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德，今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出，這是歷史付與我們的重任!這是時(shí)代付與我們的使命!讓我們牢記并努力去實(shí)踐：
團(tuán)結(jié)就是力量，
互助好比翅膀。
友愛產(chǎn)生動(dòng)力，
和諧鑄就輝煌。
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇七
我們是一群來自華南理工的理工科學(xué)生，作為一名理工科學(xué)生，想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲]有院的才情，也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重，更沒有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。
但是這些對(duì)話劇并沒有幫助，于是我們就嘗試改行，或自愿或被逼著改變自己。
最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作指導(dǎo)，畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì)，理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)，男生多女生少，排練起來可以隨意粗線條，沒有那么麻煩。
開個(gè)玩笑，其實(shí)我想說的是，一群理科生排話劇，要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。
或許最后的結(jié)果并不是盡如人意，但我們并不在乎，我覺得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果，而是過程。
我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們有失敗的資本，除了生命，沒有什么是我們輸不起的，即使真那么不幸我們輸了，我們還有那句話：大不了從頭再來。
我們不看重成功，因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳?mèng)的孩子，無論最后我們成功的景象有多么輝煌，在人生的旅程中也只會(huì)一瞬而已?？墒沁^程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。
在我們的劇組里，有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄，也有剛剛加入到劇社的07級(jí)新生，他們?cè)谶@段時(shí)間里，有的人每天上班工作，有的人為保研東奔西跑，有的人身兼多職每天累到吐血，有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來排練，有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了，有人委屈了，有人想放棄了的時(shí)候，我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì)：你可以的，你不是一般人!
說實(shí)話，各位都想成功，起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào)，但是，各位也都深深的明白一點(diǎn)，無論我們成功與失敗，明天的太陽依然會(huì)升起，地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)，而我們尚未完全成熟的心靈，卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。
喜歡寫話劇，并非夢(mèng)想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的，被世人稱贊。
喜歡演話劇，也并非夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。
我們的夢(mèng)或許很小很簡單。
我想我是幸福的，因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴，有一群為我們提供夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo)，雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了，但這正是個(gè)開端，我們要用我們的手，用我們努力，把更多更多沒有機(jī)會(huì)站在這里的人的夢(mèng)想搬上舞臺(tái)，讓更多更多的人能夠像我們一樣，完成自己的夢(mèng)想。
我堅(jiān)信：心有多大，舞臺(tái)就有多大!
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇八
在我看來，一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到，曠課;課間做操不認(rèn)真，集合散漫，甚至有些同學(xué)站在原地動(dòng)也不動(dòng)，望著地面發(fā)呆，不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時(shí)間，本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時(shí)間，一部分同學(xué)卻因?yàn)樽约旱酿囸I感，而不顧他人感受，大口吃著早點(diǎn)，不僅教室里氣味讓人難受，還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時(shí)間，同學(xué)們卻早已腹飽。而把這早餐時(shí)間用來閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看，把這寶貴的時(shí)間打發(fā)掉。課堂上，部分同學(xué)不認(rèn)真聽課，開小差，玩手機(jī)，說閑話，不僅影響了自己，還影響了他人;下課時(shí)，追逐嬉戲，大聲喧鬧，不分年級(jí)的自由串班，影響他人休息時(shí)間。放學(xué)路上，不遵守交通規(guī)則，過馬路不走人行道，兩三人一群嘻嘻哈哈不時(shí)傳來一兩聲粗口，那里像學(xué)生的樣子呀!
并且學(xué)校要求學(xué)生騎車不允許載人，但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定，有的甚至乘載兩三個(gè)人，這樣既不安全，又違反了交通規(guī)則，還容易發(fā)生交通交通事故。衣著上，學(xué)校統(tǒng)一著裝，不僅是為了學(xué)校的有個(gè)良好的精神風(fēng)貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理，讓同學(xué)們把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取，課堂睡懶覺，課后惹是生非，更有其者;有些來自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費(fèi)，參與，吃喝上鋪張浪費(fèi)，不懂得勤儉節(jié)約，感恩父母的苦心，這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去，知識(shí)沒有學(xué)到多少，卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣，當(dāng)你們踏入社會(huì)以后，有沒有想過自己能做什么，會(huì)做什么，準(zhǔn)備做什么，我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們，現(xiàn)在要從迷茫中清醒過來，從自身中尋找陋習(xí)，去努力克服它，改正它。為了我們美好的明天，讓我們一起共同營造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹立積極向上的人生觀，價(jià)值觀;讓我們一起在一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂成長。
陽春三月，全中國都彌漫著文明的芳香，而這芳香正來自于各種花朵，你便是他們其中的一份子;相信自己，我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)，來踐行“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”的活動(dòng)。挑起傳承文明的儀命，無負(fù)與未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園，我們也會(huì)已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20~~年高考，而為母校獻(xiàn)禮!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!?。
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇九
3.不登高山，不知天之大;不臨深谷，不知地之厚也?！鳑r。
4.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥?。
5.雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗寧。
7.一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。——高爾基。
8.將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)。——汪洙。
9.有志不在年高，無志空活百歲。——石玉昆。
10.天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜?。
12.時(shí)間是世界上的一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。——麥金西。
13.盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明。
15.在所有批評(píng)家中，最偉大最正確，最天才的是時(shí)間?！?jiǎng)e林斯基。
16.一個(gè)人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人。——拉羅什夫科。
17.把活著的每一天看作生命的最后一天?！?凱勒。
18.今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！璧?。
19.只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用?！璧?。
20.敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價(jià)值?！_(dá)爾文。
21.時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間?！璧隆?/p>
23.一個(gè)人不應(yīng)受名譽(yù)金錢和地位的誘惑，……去忽視正義和其他德行?！乩瓐D。
24.時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量?！?。
26.人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無重至，華不再陽?！憴C(jī)。
27.圣人不貴尺之壁而重寸之陰?！痘茨献印ぴ烙?xùn)》。
28.時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。
29.“年”教給我們?cè)S多“日”不懂的東西?！獝郢I(xiàn)生。
30.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇十
暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空清澈如洗。
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地。
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)。
勃發(fā)的樂曲在心里流淌。
年輕的我們，擁有不變的誓言。
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方。
起跑線上，
出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽。
剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光。
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌。
只為掌聲響起那一刻的到來。
青春無悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀。
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨。
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來的路上。
青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向。
青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常。
青春，從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程。
青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌。
看，跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放。
聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的音響。
熱血在青春的軀體里不知疲倦。
激情在青春的肢體上剛勁而輕盈。
讓我們高唱青春的贊歌。
一路歡聲一路歌唱追逐夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方。
擁有一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)學(xué)會(huì)感恩，
帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航!
落葉在空中盤旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫面。
那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)。
浪花在大海中翻騰歌唱。
譜寫著一曲曲感恩的樂章。
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)。
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑。
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕。
常懷一顆感恩的心。
我們體驗(yàn)生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長。
有人說——。
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
也有人說——。
感恩是人世間的美德，它至高無上。
感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長。
感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想。
感恩親愛的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的.環(huán)境，播灑陽光讓新苗茁壯。
感恩偉大的祖國，因?yàn)樗x予我們中國人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方。
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來暢想。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航:。
感恩，是一種力量。
感恩，是一種境界。
擁有一顆感恩的心。
我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來。
我們擁有陽光擁有花朵。
擁有朝霧擁有晚霞。
我們?cè)诔匡L(fēng)中奔跑。
在暮靄中詠唱。
為冬雪而激動(dòng)。
為春草而慨嘆。
我們擁有課本擁有緊張。
擁有閱讀擁有演算。
我們?yōu)殚L蛇陣一般的作業(yè)而煩惱。
為從天而降的100分而張狂。
在題海中浮沉。
在書山里登攀。
我們擁有講臺(tái)擁有球場(chǎng)。
擁有飯?zhí)玫男鷩虛碛袑嬍业暮?/p>
我們?yōu)樽闱虻某良哦笸笈陌浮?/p>
為抗洪壯舉慷慨激昂。
在喝斥和教鞭下滿腹委屈。
在鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)里心花怒放。
我們擁有花朵擁有陽光。
擁有青春擁有未來。
我們珍惜時(shí)間多情的賞賜。
鋪開藍(lán)天抒寫不羈的暢想。
為了知識(shí)和信息我們?nèi)琊囁瓶省?/p>
為了新的世紀(jì)我們活力無現(xiàn)。
祖國，我愛你。
我愛你叮咚的駝鈴。
是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長。
我愛你嫩綠的草芽。
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼。
我愛你鄉(xiāng)間的牧笛。
是它把五彩的音符撒向八方。
我愛你都市的高樓。
是它把人們的理想托向太陽。
我愛你長江的碧波。
是它把56個(gè)民族的心曲彈唱。
我愛你黃河的波濤。
是它把13億人民哺育撫養(yǎng)。
我愛你長城的雄偉。
是它挺起了中華兒女的脊梁。
我愛你巍巍的黃山。
是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
我愛你高原的曠達(dá)。
是它袒露出炎黃子孫的豪放。
我愛你蔗林的茂密。
是它甜透了億萬人民的心房。
我愛你開放的窗口。
是它讓文明的花朵爭艷芬芳。
我愛你改革的浪潮。
是它把貧窮落后的帽子甩掉。
我愛你智慧的頭腦。
是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
我愛你勤勞的雙手。
是它為現(xiàn)代化祖國打扮梳妝。
我愛你偉大的旗幟。
是它代表了人民前進(jìn)的方向。
我愛你五色的風(fēng)帆。
是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
祖國，我愛你。
我愛你的草青木秀。
我愛你的鳥鳴蛙唱。
我愛你的山山水水。
我愛你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)。
我愛你的風(fēng)花雪月。
你愛你的麗日艷陽。
祖國，我愛你。
是你給了我生命。
是你給了我力量。
是你給我的渴望插上了。
一雙飛翔的翅膀。
感恩。
我為雨天后的一縷陽光而感動(dòng)，它讓我的心晴朗。
我為夏日里的一絲微風(fēng)而感動(dòng)，它讓我的心涼爽。
我為秋日里的一片白云而感動(dòng)，它讓我的心平靜。
我為夜空上的一輪皓月而感動(dòng)，它讓我的心釋懷。
我為屋檐下的一只燕子而感動(dòng)，它讓我的心感恩。
感恩的心被感動(dòng)著。
感動(dòng)著感恩的心。
鱷魚的眼淚不是感動(dòng)。
感動(dòng)不是虛偽。
感恩的心需要真誠。
秋蟬的歌唱不是感動(dòng)。
感動(dòng)不是浮躁。
感恩的心需要寧靜。
落葉的蕭瑟不是感動(dòng)。
感動(dòng)不是哀怨。
感恩的心需要感激。
是啊。
活在這個(gè)世界上。
我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩的心——。
會(huì)成就我們精神的明天。
讓我們懷著一顆感恩的心。
真誠的對(duì)待這個(gè)世界。
讓它充滿愛充滿期待。
更加精彩……。
我們呼喚誠信。
參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默支撐;。
凌云高樓氣勢(shì)撼人，靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;。
那么,人又是靠什么來支撐無比睿智的人生呢?那就是誠信!
誠信是一朵馨香的花朵;讓他人快樂,使自己陶醉;。
誠信是一首古老的詩歌;讓他人品味,使自己高尚;。
面容上有自尊;眼睛里有自信;行動(dòng)中有把握;生活中有朋友;。
一個(gè)人可以沒有財(cái)富,只要他活得坦蕩;。
一個(gè)人可以沒有名望,只要他問心無愧;。
但一個(gè)人不能沒有誠信,否則一無所有;。
學(xué)習(xí),因?yàn)檎\信而進(jìn)步;。
工作,因?yàn)檎\信而成功;。
人生,因?yàn)檎\信而精彩;。
社會(huì),因?yàn)檎\信而和諧;。
莘莘學(xué)子,誠信為本;。
讓我們用心靈呼喚誠信;讓我們的人生以誠信為基石;讓我們的風(fēng)采以誠信為旗幟;讓誠信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火;讓誠信成為烈日下你同頂?shù)囊黄G蔭;身沐一片燦爛;心系一份執(zhí)著;帶著誠信上路;踏著一路風(fēng)光;我們呼喚誠信,擁抱誠信,堅(jiān)守誠信!
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇十一
3.雖有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也?！陷V。
5.憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也?！?dú)W陽修。
6.白首壯心馴大海，青春浩氣走千山?！植?/p>
7.愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)?！芏鱽?。
8.人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無成?！獜堓d。
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇十二
3.落日無邊江不盡，此身此日更須忙。——陳師道。
4.你熱愛生命嗎?那幺別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！惶m克林。
5.即使最無足輕重的今天和最無足輕重的昨天相比，也具有現(xiàn)實(shí)性這一優(yōu)勢(shì)?！灞救A。
6.榮譽(yù)不能尋找，任何追求榮譽(yù)的做法都是徒勞的?！璧?。
7.真正的名聲，是在虛榮之外。——萊昂。
8.虛榮以嘲弄?jiǎng)e人為能事;自傲使人卑賤，野心使人窮兇惡極。——斯達(dá)爾夫人。
9.時(shí)間有三種步伐：未來姍姍來遲，現(xiàn)在象箭一樣飛逝，過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)?！?。
11.余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。——?dú)W陽修。
13.誰若游戲人生，他就一世無成，誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！璧?。
14.拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！勘葋?。
15.合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?。
16.時(shí)間是偉大的導(dǎo)師?！?。
17.浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過?！R梭。
18.放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他?！勘葋?。
19.利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律?！鞲袼埂?/p>
20.沒有方法能使時(shí)鐘為我敲已過去了的鐘點(diǎn)。——拜倫。
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇十三
讀書。
一定要讀最經(jīng)典的書籍，電影亦然，讓這些經(jīng)典的畫面一幕幕的在我們的眼前閃過，讓那些蕩氣回腸的話語在我們耳旁躍動(dòng)著，那么我們的生活一定會(huì)更加豐富。在這樣一個(gè)浮躁的社會(huì)，讓經(jīng)典沖刷我們疲憊的心靈，一定會(huì)有煥然一新的感覺，愿經(jīng)典陪伴在你我左右。
生活就像一盒巧克力：你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到什么。
――《阿甘正傳》。
阿甘的智商只有可憐的75，但阿甘腦袋里的世界卻是令我們意想不到的世界。他代表的似乎更多的是一種刻意自我矮化的美國精神，笨拙但努力，只要活著便竭盡全力。他周游著歷史，自己也成為歷史的一部分，他見證著一切，自己也變成了一切中的一份子。奔跑，奔跑，不停的奔跑，似乎已經(jīng)成為了阿甘超然物外的精神體現(xiàn)。他就如一片羽毛，飛舞出自己的天空。
阿甘的青春里似乎沒有什么遺憾，因?yàn)樗苌倩仡^來估計(jì)自己的損失，對(duì)于他的人生，也許可以用兩段話來概括，"生命在于運(yùn)動(dòng)""永不停止嘗試!"。
阿甘不懂得他不能總跟著一個(gè)女人幫她打架，也不懂得一個(gè)成年人不該總把媽媽的話掛在嘴邊。阿甘什么都不知道，他只知道憑著直覺在路上不停地跑，并且最終他跑到了終點(diǎn)。
另外，《阿甘正傳》還會(huì)教給你一個(gè)男人必須具備的一種素質(zhì)——困境中的幽默感。
自由就是這么來的可奴隸也是這么來的。
事實(shí)證明，人民的自由并不是靠法學(xué)家們精心編纂的字眼或者君主們大發(fā)善心而得到的。自由對(duì)于無產(chǎn)者來說，失去的是鎖鏈，得到的卻是整個(gè)世界。《勇敢的心》以恢弘的手臂描繪了壓迫與自由之間那種劍拔弩張的對(duì)抗，這種對(duì)抗大多是不能以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的，他更多的是來自于社會(huì)結(jié)構(gòu)的矛盾。
收起臉上慣帶的笑容，默默地向梅爾。吉布森致敬，從來沒有這么莊重。因?yàn)樗屛覀兠靼?，什么才是真正的英雄?！癴reedom!”華萊士臨死前的一聲吶喊，把你的血也點(diǎn)燃了。
"自由!"梅爾吉普森林行刑前的吶喊，至今響徹在耳邊。
什么是權(quán)力?當(dāng)一個(gè)人犯了罪，法官依法判他死刑。這不叫權(quán)力，這叫正義。而當(dāng)一個(gè)人同樣犯了罪，皇帝可判他死也可以不判他死。于是赦免了他。這就叫權(quán)力。
辛德勒是一位德國人，也是一個(gè)成功的商人，利用德國的戰(zhàn)爭，誘逼猶太人投資，再雇傭廉價(jià)的猶太人做工，在這讓充滿了殺戮與硝煙的年代大賺了一筆錢。但當(dāng)他重新思考人類存在的意義，而不僅僅是個(gè)人的財(cái)富之后，他開始用戰(zhàn)爭期間賺來的金錢買下一個(gè)個(gè)必遭集中營厄運(yùn)的猶太人：卓斯納、維恩、羅斯納、費(fèi)佛堡、費(fèi)雪、夏法、伍蘭克、霍洛維茲……最后，幸存的猶太人用自己保存下的一顆金牙，也是他們戰(zhàn)后僅存的唯一的財(cái)富所有，為辛德勒鑄成了一枚戒指，并在上面刻了一句猶太法典上的希伯萊經(jīng)文：“救一條命等于救全世界?！毙恋吕者煅实卣f：“我花掉了太多錢……我本可以……這輛車——十條命……這枚胸——兩條命……”
部收益捐給了美國的納粹大屠殺紀(jì)念館。
要么忙著生存，要么趕著去死!人總是要做點(diǎn)什么的……。
這是一個(gè)關(guān)于囚徒的故事。因?yàn)楸徽_告謀殺自己的妻子和妻子的情人，年輕的銀行家安迪被法庭宣判終生監(jiān)禁，在壁壘森嚴(yán)中，對(duì)自由的渴望時(shí)時(shí)刻刻磨礪著他的意志?！跋Ｍ侨祟愖蠲篮玫膿碛?只要自己不放棄,希望就會(huì)永遠(yuǎn)相伴相隨”。安迪很認(rèn)真地對(duì)幾個(gè)好友說出這樣的話，換來瑞的沉默，過了片刻，瑞才緩慢地說，希望是危險(xiǎn)的東西,是精神苦悶的根源。然后，瑞沒有再抬頭看安迪一眼，他離開了飯桌，安迪則靜靜地目送他離開。鏡頭上搖,看見鐵窗外令人神往的天空……安迪始終沒有放棄用自我救贖去尋雜自己的精神家園，他似乎始終在自由信念的引導(dǎo)下，在這不可逾越的高墻內(nèi)，用自己的意志進(jìn)行著艱苦的抗?fàn)?，于?他用了19年的。
時(shí)間。
挖開了一條常人幾乎要挖62019年的隧道他在500尺的糞坑中匍匐前進(jìn)魔鬼的黑暗與上帝的光芒如同壓在一層薄紙的兩端而安迪知道他所向往的海水與天空已經(jīng)近在咫尺他終于用自己對(duì)黑暗制度的背叛與追求自由的理想締造了一個(gè)現(xiàn)代的神話。
上帝會(huì)把我們身邊最好的東西拿走，以提醒我們得到的太多。
戰(zhàn)爭是一種秩序的破壞，世界上最可悲最痛苦的事莫過于戰(zhàn)爭，最痛苦的戰(zhàn)爭電影莫過于《現(xiàn)代啟示錄》?！冬F(xiàn)代啟示錄》講的是人性的倒退，秩序的破壞。但文明的進(jìn)程卻沒有人能夠阻擋。
我不敢說我看懂了《第七封印》，但如果要我在臨死之前看一部電影，我一定選擇《第七封印》。
在天的那邊，許曉萌開始了新的生活……。
故事的最后是照了張全家福，一張沒有羅老師，只有一把鮮花的合影，看的我黯然淚下……。
故事敘述一個(gè)從外地到北京討生活的年輕人，好不容易找了一個(gè)快遞工作，但他沒有單車，只好由快遞公司提供，每個(gè)月扣錢;等到最后一個(gè)月扣錢全部結(jié)束，單車正式成為己有的那一天，單車被偷了。
年輕人遍尋不著，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，他發(fā)現(xiàn)了單車，這輛單車被另一個(gè)年輕人從二手市場(chǎng)買得，快遞小子決定用最原始的辦法解決問題，將自己的單車偷回來;但另一個(gè)年輕人不甘心自己買的二手單車被偷走，找了大群朋友去討回單車。
在影片的結(jié)尾，阿桂扛著殘破的單車，孤身走在北京的大街上，最后湮沒在茫茫的車海中，孤獨(dú)的身影、殘破的單車象征著他——一個(gè)外來的下層打工仔，永遠(yuǎn)也無法融入這個(gè)城市中。來的時(shí)候他擁有了“希望”(單車)，現(xiàn)在“希望”被打破了，自然人也無法生存——這就是下層人的悲哀，注定被壓迫、被殘害!
一部震撼心靈的影片，具有深淵一般的穿透力，歌舞片中少有的經(jīng)典。現(xiàn)實(shí)與理想，執(zhí)著與信念，主題深刻的讓人窒息。dancerinthedark!唯美而質(zhì)樸的偉大贊美詩!
所有周星馳的影片中，最喜歡的一部。小人物的辛酸歷程，周星馳自己的真實(shí)的寫照。"如果人活著沒有理想，那么和咸魚有什么分別?"。
(美國)羅賓·威廉斯會(huì)讓你不由地想起和你一起抽煙喝酒，一起公然對(duì)抗學(xué)校，甚至一起偷雞摸狗的輔導(dǎo)員老師。你那種不羈的少年意氣和無因反叛，也許會(huì)在這部電影之后，化作嘴角的一抹微笑，在若干年后時(shí)時(shí)地悄然泛起。
從前有個(gè)人對(duì)我說，別要任何附屬品，在你的生命中，不應(yīng)該有任何你不能在三十秒內(nèi)拋棄的東西。
警察與賊天生就是一對(duì)冤家，而他就是一個(gè)警察，他就是一個(gè)賊。他說：我不能任由你們縱橫霸道我終將為你們送葬。他說：我一定等到最后。兩個(gè)男人的故事是不乏溫暖的。
他們注定要在這個(gè)傷心的城市里展開追逐的游戲，天生注定他們就背負(fù)了不同的使命，這讓他們只能各走各的，然后決一死戰(zhàn)。
電影中，劫匪之一基斯的妻子被警察拘禁變成誘餌，當(dāng)基斯看見閣樓妻子，他的愛人卻含著淚擺了擺手讓他趕快走，那一刻基斯那種放不下的神情讓人過目難忘。
我們要學(xué)會(huì)珍惜我們生活的每一天。因?yàn)椋@每一天的開始，都將是我們余下生命之中的第一天，除非我們即將死去。
中產(chǎn)階級(jí)的萊斯特.伯哈姆已經(jīng)活不到一年了，雖然現(xiàn)在還看不出什么跡象。
他就著在那個(gè)繁華的美國，一個(gè)溫暖而安靜的市郊，他有一個(gè)美麗的妻子卡羅琳和一個(gè)未成年的女兒珍妮。該有的都有了，可他的家庭并不象外人看到的那么幸福。他的工作沒有成就，他厭倦了他所做的一切，終于有一天，當(dāng)萊斯特遇上了剛做完中學(xué)籃球賽拉拉隊(duì)的珍妮和安吉拉時(shí)，他立刻被安吉拉的美麗深深地打動(dòng)，心中的那種久已死去的感覺好象又重新的復(fù)燃了，他的生活也慢慢開始發(fā)生了變化，中年的他落入了一個(gè)未成年少女的愛情幻想中，事態(tài)逐漸地向著十分有趣卻無法預(yù)料的方向發(fā)展......
也許并不是每個(gè)人的生活都可以因?yàn)檫@樣或那樣的幻想而變得有意義，但起碼它讓我們珍惜生命中的另外一種意義。
《黑板》：背負(fù)信仰的教師。
《鳳凰琴》：守望教育。
《美麗的大腳》：張美麗的“窮人教育學(xué)”
《我的教師生涯》：中國的“瓦爾瓦拉”
《放牛班的春天》：音樂開啟心靈。
《音樂之聲》：瑪利亞老師的詩性魅力。
《霍蘭先生的樂章》：生命因你而動(dòng)聽。
《弦動(dòng)我心》：教師成長的艱辛與燦爛。
《死亡詩社》：何為好的教育?
《蒙娜麗莎的微笑》：“我是自由女神”
《心靈捕手》：“問題”天才的使者。
《跑吧，孩子》：跑出希望的少年。
《天堂的顏色》：一個(gè)盲童的尋找。
《草房子》：真情永駐。
1、《美麗的大腳》(適合高中生以上)。
2、《草房子》(適合初中生以上)。
3、《冤家父子》(適合高中生以上)。
4、《和你在一起》(適合高中生以上)。
5、《一個(gè)都不能少》(適合初中生以上)。
6、《我的父親母親》(適合高中生以上)。
7、《二十五個(gè)孩子一個(gè)爹》(適合初中生以上)。
8、《紅衣少女》(適合初中生以上)。
9、《花季雨季》(適合高中生以上)。
10、《無聲的河》(適合初中生以上)。
11、《上一當(dāng)》(適合高中生以上)。
12、《吾家有女》(適合初中生以上)。
13、《魯冰花》(適合初中生以上)。
14、《男人四十》(適合高中生以上，最好給大學(xué)生看)。
15、《了不起的爸爸》(適合初中生以上)。
16、《高校f4班“特殊的愛”》(適合高中生以上)。
17、奇跡締造者(美)(適合初中生以上)。
18、《春風(fēng)化雨(deadpoetssociety)》(適合高中生以上)。
19、《放牛班的春天》(適合初中生以上)。
20、《弦動(dòng)我心》(musicoftheheart)(適合高中生以上)。
21、《超級(jí)插班生》(jack)(適合初中生以上)。
22、《我是山姆》(iamsam)(適合高中生以上)。
23、《霍華關(guān)于二戰(zhàn)的佩拉斯卡和海上鋼琴師最好是高中以上或大學(xué)生看,其實(shí)成人看也需要用心.特別是海上鋼琴師的藝術(shù)性非常強(qiáng).
可可西里-----------責(zé)任。
死亡詩社-----------成長。
洛奇----------------奮斗。
迷失東京-----------迷茫。
蒙娜麗莎的微笑---理想。
暖春----------------溫暖。
美麗心靈-----------人生。
《我的父親母親》。
《我是山姆》。
《最后的時(shí)光》。
《千里走單騎》。
《穆斯林的葬禮》。
《三峽好人》。
《陽光燦爛的日子》。
《十七歲的單車》。
《當(dāng)幸福來敲門》。
《喜劇之王》。
《孔雀》。
《立春》。
《大話西游》。
《山姆大叔》。
死亡詩社。
蒙娜麗莎的微笑。
自由作家。
生命因你而動(dòng)聽。
高校音樂劇。
聞香識(shí)女人。
小孩不笨1，2。
《火的戰(zhàn)車》最典型的勵(lì)志影片，1981年4項(xiàng)奧斯卡得主，關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的最佳電影，《火的戰(zhàn)車》的劇本根據(jù)二十年代兩個(gè)青年短跑選手-埃立克.利德爾和哈羅德.亞伯拉罕，為參加1924年在巴黎舉行德奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)刻苦鍛煉，終于取得冠軍的真實(shí)故事編寫而成。范格里斯那首著名的配月正出自此片。
《風(fēng)云人物》如果你不怕看老片，那么我推薦這部，1946年的經(jīng)典，在美國電影學(xué)院(afi)的眼里，這是歷史上最好的勵(lì)志片。
《阿甘正傳》這部電影是不用多說的經(jīng)典，覺得是關(guān)于一個(gè)典型的美國式奮斗歷程的故事。
《美麗心靈》同樣根據(jù)正真實(shí)故事改編，講述一個(gè)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主的人生經(jīng)歷。
《洛奇》講述拳擊手的故事，是這種類型的故事中最經(jīng)典最偉大最不可錯(cuò)過的影片。
《憤怒的公牛》同樣是講述拳擊手的故事，馬丁西科賽斯在《洛奇》的短短幾年后就拍出了水準(zhǔn)相近的經(jīng)典。講述拳擊手的故事還有《百萬美元寶貝》，當(dāng)然我覺得和前面說的兩部相比要差了那么一截。
《告別昨日》這部電影提到的較少，但的的確確是一部經(jīng)典的。
講述自行車手的故事是afi評(píng)出的勵(lì)志電影前幾名之一。
《我的左腳》一部愛爾蘭的勵(lì)志電影，根據(jù)因先天大腦癱瘓而導(dǎo)致痙攣的愛爾蘭畫家克里斯蒂的真實(shí)故事改編，告訴我們?nèi)魏纬晒Φ娜〉枚疾粫?huì)是一帆風(fēng)順的，但努力終會(huì)獲得回報(bào)。
其實(shí)優(yōu)秀的勵(lì)志電影有很多，但大多由于題材問題受到的局限性較大，所以如果在故事本身和思想方面作出突破那么便能成就經(jīng)典，做到這一點(diǎn)的有《阿甘正轉(zhuǎn)》《肖申克救贖》等等，但是我覺得如果突破太多會(huì)讓人忘記它勵(lì)志的方面，比如《肖申克救贖》，其實(shí)，這部電影拍的時(shí)候就沒把它當(dāng)成勵(lì)志電影拍，不過熱心的影迷賦予了它這層含義。
對(duì)于網(wǎng)上評(píng)出的十大勵(lì)志電影我一直持懷疑態(tài)度，因?yàn)橛械碾娪案静荒芩阕鲃?lì)志電影，比如《黑暗中的舞者》，這是拉斯.馮.特里爾的良心三部曲之一，是現(xiàn)代西方批判現(xiàn)實(shí)的代表作，這能算作勵(lì)志電影?這不是都讓大家絕望嗎?勵(lì)志電影要是樹立信心樹立希望的。還有《勇敢的心》，我看的時(shí)候沒當(dāng)作勵(lì)志電影，看后也沒什么勵(lì)志的感覺，現(xiàn)在我不把它當(dāng)成勵(lì)志電影看。還有afi評(píng)出來的那個(gè)名單，你不得不承認(rèn)，有時(shí)候?qū)I(yè)人士和我們的眼光的卻不大一樣。當(dāng)然，那兩個(gè)名單中的絕大多數(shù)電影評(píng)的還是很好的。
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇十四
大蕭條以及其造成的苦難，催生了許多美國經(jīng)典文學(xué)，這些經(jīng)典后來成為全國各地高中英語課的教材。其中排名第一的是約翰·斯坦貝克的中篇小說《人鼠之間》。故事敘述了加州農(nóng)場(chǎng)民工喬治與萊尼的旅程。小說一開始，他們已經(jīng)因?yàn)槿R尼的古怪行為所引起的一連串事件，被迫離開了以往工作的牧場(chǎng)。他們到了一個(gè)新的農(nóng)場(chǎng)，主人就叫做“老板”并且自己經(jīng)營農(nóng)場(chǎng)，喬治和萊尼再次成為注目的焦點(diǎn)。
兩人之間強(qiáng)烈又復(fù)雜的關(guān)系，致使喬治將脆弱的萊尼，掌控在自己的手中。一路走來，他們的美國夢(mèng)(以及隨之而來，擁有土地的希望)遺棄在路邊了，他們受害于嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)衰退，罕見的意外事件以及歇斯底里的暴民。
02、《殺死一只知更鳥》。
哈珀·李1960年對(duì)南方的贊歌，是美國歷來最受喜愛的小說之一。部分是因?yàn)?962年的改編經(jīng)典電影。格雷戈里·派克飾演小鎮(zhèn)律師阿提卡斯·芬奇，也是一位最正直、最有同情心的父親。但是這本小說(作者唯一的兩本之一)之所以受人尊崇，是因?yàn)橛辛钊穗y忘的主角：一對(duì)兄妹詹姆與斯考特。本書有兩個(gè)次要情節(jié)：黑人男子涉嫌白人婦女的審判以及兄妹意圖了解孤獨(dú)的鄰居布·拉德利，其結(jié)構(gòu)非常適于提供五六個(gè)有關(guān)歷史、容納、不公義、同情的課題。難怪本書是中學(xué)必讀小說的重中之重。
03、《一個(gè)人的和平》。
一部杰出的成長經(jīng)驗(yàn)小說，也是少年指定讀物中比較黑暗的。故事圍繞在1942年夏季與冬季、新英格蘭德文寄宿學(xué)校的兩位室友。敘述者是一位內(nèi)向、好學(xué)的南方人，回憶他與最好的朋友菲尼亞斯之間的關(guān)系。菲尼亞斯小名“芬尼”，是個(gè)魅力十足，愛交朋友的運(yùn)動(dòng)員。那個(gè)夏天，吉恩開始妒忌芬尼優(yōu)雅、閑適的風(fēng)度，并且卷入了導(dǎo)致芬尼運(yùn)動(dòng)生涯結(jié)束的意外事件。那個(gè)冬季，美國參加二戰(zhàn)，學(xué)校的男孩之間也在進(jìn)行斗爭，爭論吉恩是否故意傷害了芬尼。
《一個(gè)人的和平》記錄了男孩的成熟過程，以及戰(zhàn)爭對(duì)他們的生活日益加深的影響。盡管作者諾爾斯的這個(gè)從天真到成熟的故事，被認(rèn)為令人沮喪，他捕捉到青春的情感、驚人的成熟、對(duì)生命重大大悲劇的反應(yīng)，使本書成為青少年尷尬時(shí)期的必讀小說。
04、《麥田里守望者》。
1951年出版，對(duì)于疏離的高中生學(xué)生而言，長期以來一直是文學(xué)的試金石。主角霍爾頓·考菲爾德是個(gè)不折不扣的牢騷大王——每個(gè)人都是冒牌貨，每個(gè)人都是廢物，只有他的小妹才真的有點(diǎn)分量。這個(gè)故事相當(dāng)憂郁，主角在哥哥死后可能發(fā)瘋，搞砸了一切。正因如此，我們真的很容易忘了這個(gè)故事是高中生的終極幻想——霍爾登在紐約閑蕩了幾天，混進(jìn)了酒吧，與年紀(jì)較大的女人跳舞，想要跟不良婦女進(jìn)行交易的時(shí)候受到毆打。盡管男孩似乎只是無所事事，這些聽起卻像是生活!不過，根據(jù)20xx年6月《紐約時(shí)報(bào)》的一篇文章，正因?yàn)槿绱?，許多今天的青少年很難對(duì)本書有所共鳴。
一位老師轉(zhuǎn)述學(xué)生的話：“一位富家子在紐約自由自在的過周末，我真的不會(huì)為此感到難過。”盡管有代溝，本書不會(huì)很快在教室中消失。
05、《動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》。
這個(gè)動(dòng)物革命淪為暴力的經(jīng)典故事，是喬治·奧威爾針對(duì)斯大林主義的寓言。在兩只豬雪球和拿破侖的領(lǐng)導(dǎo)下，一群農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物推翻了他們酒醉的主人，并成立了一個(gè)基于六條誡命的社區(qū)，誡命之一是，所有的動(dòng)物皆平等。
不久之后，雪球和拿破侖進(jìn)行權(quán)力斗爭，以控制農(nóng)場(chǎng)，結(jié)果拿破侖獲勝。拿破侖很快將雪球變成風(fēng)車磨房失敗的替罪羊，并殺死任何看起來對(duì)雪球效忠的動(dòng)物。時(shí)間推移，豬采用了人類的特征，很快就穿上衣服，用兩條腿走路。不久之后，農(nóng)場(chǎng)中卑微的動(dòng)物不再能區(qū)分豬與人。
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇十五
守規(guī)則。
拿成功，
不應(yīng)放棄，何事不可能？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿意志堅(jiān)，汗后定嬋娟！
贊胡哲。
韓闊樂。
腿折手?jǐn)嘈牟凰?，面?duì)困難不縮退。只有一只小雞腿，生命真諦就跟隨。學(xué)習(xí)力克的精髓，不怕千鑿和萬錘。懂辛懂情懂恩惠，悟生悟命悟真髓。
陳禮逸。
青天何故妒英才？力克少時(shí)不得愛。
永不言敗勾踐志，
天下誰人與其賽？
活出自己的精彩之奮發(fā)向上。
上帝犯的“小罪”，不能感到可畏。背上旅途行囊，往事不再回望。即使走得再累，
不準(zhǔn)掉下眼淚。不歷電閃雷鳴，怎能嘗到甜味？
相信。
王怡豪。
相信自己快前進(jìn)，別人看法不用聽。
樂觀向上好好學(xué)，
相信明天更美好！
王政。
人生坎坷困難多，明山有虎向山行。縮頭烏龜絕不做，挺起胸膛做強(qiáng)者。
張雨寒。
生命中的坎坷很多，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，
也并沒有什么。
活著就是希望，
不要總絕望。
微笑面對(duì)一切，生命充滿溫暖！
心?開闊夢(mèng)?高飛。
李雙。
誰說殘疾人就一定無法站立，
一樣可以活出光彩。這，就是他。
遇到困難從不低頭的他，
面臨絕望從不哭泣的他，
身陷絕境從不放棄的他，
他，就是眾所周知的――力克?胡哲。
只有不斷嘗試，才能成功！
來吧！
讓我們一起為生命喝彩，
讓我們共同活出人生，
讓我們熱愛自己的生命，
正如力克?胡哲說的那句話：
“weshouldloveourlife!”
鄒子怡。
風(fēng)雨過后，才有彩虹。淚水過后，才有成功。人生路上，困難會(huì)有。
不畏艱辛，積極向上。
力克?胡哲，精彩一生。
張菱雪茹。
雖為殘疾人，但心不殘。頑強(qiáng)的毅力，永不言敗。
不在乎外表，只在乎內(nèi)心。心美則美。摔倒時(shí)，只要不斷嘗試，終究會(huì)站起來。
立志奮發(fā)，抓住希望，擁抱，活出生命。給自己鼓勵(lì)，給別人鼓勵(lì)。
奮發(fā)向上，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，
活出自己的精彩。
永不言棄的人生態(tài)度。
選擇，放棄or繼續(xù)向上，我們有權(quán)力把握自己的人生，記住，
永遠(yuǎn)不要放棄自己。
勇敢的走下去。
張?chǎng)╃鳌?/p>
春雨細(xì)細(xì)吹拂，樹木長出了纖細(xì)的枝干，它邁出了春的第一步，它不會(huì)回頭，
它選擇了前方的烈日炎陽，選擇了前方的暴風(fēng)疾雨。
既然如此，我們又何必回頭，勇敢地，走下去??不要怕，初三生勵(lì)志詩歌。
不管前方是平坦，還是泥濘，“不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)流淚，直到太陽就照在指間。”
殘鷹頌。
石欣怡。
殘鷹無腿亦無翅，枯橋巢上育幼鷹。
想問何如此？
心高身自健。
我生臼巢里，
有何不如意？
沒有。
朱金龍。
他是沒有翅膀的天使，
他是沒有光環(huán)的神，但他將光灑向人間，他是我們心的學(xué)習(xí)榜樣！
相信自己，活出生命。
姜琳。
人，系萬物生靈之首，亦無十全十美，接受現(xiàn)實(shí)，相信自己，你就是你，不用取悅?cè)魏稳耍?/p>
人生是旅途，有荊棘，有峭壁，有暴風(fēng)，有急雨，有時(shí)你跌倒，有時(shí)你迷路，相信自己，不斷嘗試，生命滿希望！
選擇人生，相信自己，
你比鉆石更珍貴，
無論外表如何，
總有人愛你！
人生不是時(shí)時(shí)順利，也不會(huì)時(shí)時(shí)燦爛，世上無難事，相信自己，
永不放棄！
相信自己，擁抱生命，活出生命！
青春主宰。
唐壹。
你是否還在徘徊？在忙碌的世界，
尋找有關(guān)自己的青春激昂。你是否還在遲疑？在矛盾的世界，
糾結(jié)于對(duì)與錯(cuò)，是與非的青春澎湃。其實(shí)，不用這樣，你什么也不知道，但，我們堅(jiān)信要綻放，因?yàn)?，我們都是青春的主宰?/p>
何凡。
力克天生無四肢，活在世上是奇跡，
并且活的有意義。
我們四肢皆健壯，
卻在抱怨作業(yè)多，
羞矣，羞矣！
蒙金浩。
別人無四肢，
永遠(yuǎn)不放棄。
我們有四肢，堅(jiān)持目標(biāo)更遙遠(yuǎn)。只要認(rèn)真和努力，一定會(huì)有好成績！
黃海峰。
兩臂空悠悠，卻能世界游。我等四肢全，何敢再埋怨。
無論。
肖迪文。
無論，你是否健康，身體或心理上。無論，你是否渴望，執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。無論，你是否狂妄，消極或爽朗。只要，你像胡哲一樣！
生命。
唐浩文。
人生不會(huì)總順利，總有困難上前擋。
鼓起勇氣走上前，
拼盡全力闖難關(guān)。生命只有這一次，讓它發(fā)出光彩來。
感動(dòng)。
何雨芹。
一只小雞腿，撐起半個(gè)身，還有大精神，感動(dòng)全世人。人家可以做，我們?cè)醪荒埽?/p>
噢，噢，噢，看后感觸大，希望學(xué)習(xí)他。
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇十六
1、如果不尊重別人，就不會(huì)獲得別人的尊重。
2、站在風(fēng)雨中若想看見彩虹，那只有堅(jiān)強(qiáng)的往前走。
3、如果困難就是一堵墻，那么信心就是鑿墻的工具。
4、人生要像花兒一樣，選擇陽光，選擇微笑。
5、有一個(gè)堅(jiān)定的信念就等于擁有成功的一半。
6、困難就像石頭，你越想越過，就越容易絆倒。
7、我們需要語言的交流，更需要心與心的交流。
8、努力過的失敗就是悲傷的，但不努力的失敗就是可恥的。
9、金錢可以讓生活富裕，知識(shí)卻能使人精神富裕。
10、美麗的草坪不需要那些自認(rèn)美麗的腳印。
11、積蓄力量盡管漫長，但至少那不是絕望。
12、一個(gè)積極上進(jìn)的人，總會(huì)比懶惰的人獲得的更多。
13、或許今天就是平凡的，但也許明天會(huì)就是非凡的。
14、沒有質(zhì)疑，就沒有創(chuàng)新；沒有創(chuàng)新，就沒有進(jìn)步。
15、微笑就是快樂的象征，也就是友好的象征。
16、有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
17、一天中最美的就是夕陽，一生中最美的就是少年。
18、人人都應(yīng)有一顆善良、博大、感恩的心。
19、要想遇見伯樂，還不如使自己變成千里馬。
20、學(xué)習(xí)失敗不要緊，做人失敗才就是徹底的失敗。
21、寧聽難聽的真話，也不聽好聽的假話。
22、樹不修剪長不高大，人不學(xué)習(xí)不會(huì)成材。
23、少一點(diǎn)污濁的垃圾，多一份清新的空氣。
24、只要努力多一點(diǎn)，成功的機(jī)率就會(huì)高一點(diǎn)。
25、自信雖然不能讓你成功，但它能讓你不自卑。
26、學(xué)會(huì)放棄心中的.欲望，才會(huì)擁有美好的明天。
27、這里就是一個(gè)港口，只有努力才能通往夢(mèng)想的彼岸。
28、我們的青春充滿活力，青春的我們充滿動(dòng)力。
29、自卑和自大的人就是世界上最悲哀的人。
30、碌碌終身的人大多數(shù)是沒有理想的人。
31、多付出一點(diǎn)，少索取一點(diǎn)，心靈就會(huì)更亮一點(diǎn)。
32、勝利只會(huì)離勤奮者越來越近，離懶惰者越來越遠(yuǎn)。
33、校園就是純潔的地方，也就是夢(mèng)想萌芽的地方。
34、勤奮就是成功之花的蕊，就是理想之舟的帆。
35、一個(gè)人有了知識(shí)，他的視野會(huì)更寬廣。
36、校園的美麗靠我們，我們的成長靠校園。
37、恪守真誠，它會(huì)幫助我們創(chuàng)造金色的人生。
38、垃圾也需要家，我們不要讓他們無家可歸。
39、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)完。
40、要有堅(jiān)定的信念，才會(huì)踏上成功的人生道路。
41、沒有追求者不能辦到的，只有懶惰者想不到的。
42、空想就是浪費(fèi)生命，賦予行動(dòng)就是最好的補(bǔ)償。
43、生活就是需要不斷體驗(yàn)的，成功就是需要不斷磨練的。
44、面對(duì)失敗就泄氣的人，他永遠(yuǎn)就是個(gè)失敗者。
45、你在輕視別人的同時(shí)，別人會(huì)更加鄙視你。
46、要想變成一名強(qiáng)者，首先要戰(zhàn)勝自己。
47、前半輩子貪玩好耍，后半輩子當(dāng)牛做馬。
48、拿別人的眼睛看事情，就會(huì)看到不同的方面。
49、其實(shí)一個(gè)人真正的、永遠(yuǎn)的對(duì)手只有自己。
50、事情不是因做不好而放棄，而是因放棄而做不好。
51、真理在于細(xì)小探索，學(xué)習(xí)在于平時(shí)積累。
52、沒有今天的努力，就沒有明天的成就。
53、失敗就是成功的開始，微笑就是淚水的終結(jié)。
54、有了知識(shí)，你前進(jìn)的道路才會(huì)暢通無阻。
55、與其擔(dān)驚受怕拖拉作業(yè)，不如踏實(shí)勤奮努力學(xué)習(xí)。
56、我們不可以為他人收獲，但可以為他人付出。
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇十七
《阿甘正傳》：
簡介：阿甘(湯姆·漢克斯飾)于二戰(zhàn)結(jié)束后不久出生在美國南方阿拉巴馬州一個(gè)閉塞的小鎮(zhèn)，他先天弱智，智商只有75，然而他的'媽媽是一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的女性，她常常鼓勵(lì)阿甘“傻人有傻?！?，要他自強(qiáng)不息。
阿甘像普通孩子一樣上學(xué)，并且認(rèn)識(shí)了一生的朋友和至愛珍妮(羅賓·萊特·潘飾)，在珍妮和媽媽的愛護(hù)下，阿甘憑著上帝賜予的“飛毛腿”開始了一生不停的奔跑。
阿甘成為橄欖球巨星、越戰(zhàn)英雄、乒乓球外交使者、億萬富翁，但是，他始終忘不了珍妮，幾次匆匆的相聚和離別，更是加深了阿甘的思念。
有一天，阿甘收到珍妮的信，他們終于又要見面。
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇十八
年三十清晨，我翻出《當(dāng)幸福來敲門》這部片子，默默開始看。
電影里沒有漂亮的演員,沒有花哨的剪輯,也沒有精彩的配樂……但是卻有一個(gè)好故事，一個(gè)足以令我坐在電腦面前看完并為之感動(dòng)的好故事。
勵(lì)志題材的故事大概都是這個(gè)模式：窘迫的處境，艱難的奮斗，沒完沒了的倒霉事，然后出現(xiàn)一絲機(jī)遇……最后迎來一片曙光?？燎筮@樣的片子出新出奇是沒有意義的，我們會(huì)因?yàn)閵^斗的人最終獲得成功而感到歡欣鼓舞，正是因?yàn)槲覀冏陨砗茈y做到堅(jiān)持不懈。
電影的背景是1981年的美國舊金山，正是全美經(jīng)濟(jì)處于不景氣的當(dāng)頭。影片里透過總統(tǒng)里根在電視機(jī)里的一段講話作背景介紹，里根說：“前幾天我會(huì)見了一個(gè)記者，他要我對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況做一個(gè)‘全面的審計(jì)’”他說：“你們不會(huì)喜歡的，我也不喜歡。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)美國面臨的是將近800億美元的已經(jīng)失控的債務(wù)。
在當(dāng)時(shí)的美國，失業(yè)率大約在每月10.7%，該數(shù)字足以令人恐懼。
片中的男主角，chrisgardener(由willsmith飾演)便是在這么一個(gè)環(huán)境下疲于奔命的推銷員。chris推銷一種比-光更精密一點(diǎn)的醫(yī)用掃描儀，不過，該產(chǎn)品昂貴而不實(shí)用，銷路不暢。所以無論chris如何努力，他也沒辦法讓自己的妻子和兒子過上舒心的日子。帳單和房租，稅單和罰單……正當(dāng)他焦頭爛額之際，妻子也離他而去。而在那個(gè)時(shí)候，他剛剛有了一個(gè)機(jī)會(huì)去一家名為“維特”的投資公司做實(shí)習(xí)生。
妻子的話讓他心寒，她說：“從推銷員到實(shí)習(xí)生是一種倒退。”chris只能喃喃地說：“不，這不是。”
28歲才見到自己父親的chris，很早就立下過志愿，希望自己能做個(gè)好父親，所以他跟妻子商量堅(jiān)持由自己來帶兒子，兒子是他的精神支柱。
從此，chris帶著兒子共同渡著每一個(gè)艱難的日夜。
chris最終在競爭激烈的證券公司成長成為一個(gè)專業(yè)的投資人，讓我感動(dòng)的是幾個(gè)細(xì)節(jié)：
1.促使他進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的是一件小事，有一天他路過證券公司的時(shí)候，看到證券業(yè)界人士臉上掛著的微笑，他說他在那一瞬間，真他媽的看到了一種會(huì)心的微笑。
——我猜想，那種鼓舞人心的東西，叫做興趣。
無時(shí)無刻不在為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)努力爭取面試的機(jī)會(huì)。包括親自上門遞交申請(qǐng)書，故意說自己與負(fù)責(zé)人同路而坐上同一輛的士絮叨自己的特點(diǎn)與長處，這讓他有機(jī)會(huì)賣弄了一番他在家玩的爛熟的魔方。(我查了一下，原來魔方還真是1980~1982年在歐美興起的一種玩具，最初是由匈牙利建筑學(xué)教授和雕塑家厄爾諾·魯比克于1974年發(fā)明的機(jī)械益智玩具，后來風(fēng)靡于全球。)。
——有一天我也發(fā)現(xiàn)，無論是哪種技能，即使是最微不足道的技能，都會(huì)有它派上用場(chǎng)的時(shí)候。
3.在獲得面試機(jī)會(huì)后，chris卻因?yàn)橥＼嚵P款而被警局拘留，在那之前，他還被房東勒令搬出房子，他只有用自己刷墻而得以延遲一周交納房租。所以當(dāng)他還穿著沾滿油漆的工作服出現(xiàn)在各位西裝革履的面試官前時(shí)，他說他一路上一直在想如何撒一個(gè)謊來解釋為什么他會(huì)以這樣一個(gè)面貌出現(xiàn)在考官面前，但最后還是只能說實(shí)話。當(dāng)面試官問，如果你是考官，你會(huì)因?yàn)槭裁丛蚨ヤ浫∫粋€(gè)衣服上沾滿油漆的人?chris低下頭嘆口氣說：“那一定是因?yàn)樗幸粭l漂亮的褲子?！?/p>
——懂得自嘲，是可貴的品質(zhì)。
每天要去接孩子放學(xué)，于是要比其他競爭對(duì)手更努力地爭取時(shí)間去聯(lián)系潛在的客戶。他說他不會(huì)停止掛電話，不會(huì)去飲水機(jī)喝水——所以也不用去上廁所，他拼命地?cái)D出每一分鐘去與他人競爭。
——?dú)埧岬母偁帲窃谀憬?jīng)歷的每一分鐘里體現(xiàn)出來的。
5.當(dāng)每天還要被為辦公室經(jīng)理端茶送水，出門買外賣等等瑣事纏身的時(shí)候，chris也會(huì)想：“我感覺我可以做一些更有價(jià)值的事情?！?/p>
——每個(gè)人在不如意的時(shí)候都會(huì)這么想，我可以做些更有價(jià)值的事情，但是目前，還是把這些做好吧。
6.在和兒子打籃球的時(shí)候，chris說：“你有夢(mèng)，你就要去保護(hù)它……你想要什么，你就去努力得到它”。
——激情與行動(dòng)并重。
經(jīng)常說這么一個(gè)句式：“那是我生活中的一部分……”包括“打乘巴士，奔跑……”還有一個(gè)小小的瞬間，那是他生活中的一部分，叫做“幸福”。
——為了這樣一個(gè)littlepart，只因?yàn)閕t’scalledhappiness,即使是瞬間的，一切努力就顯得值得，因?yàn)樗徒凶觥靶腋！薄?/p>
適合中學(xué)生的勵(lì)志演講話題篇十九
--燈籠蟲。
弄潮女子，沙灘在腳下。
輕輕閉上雙眸。
太陽從船桅，冉冉升起。
這時(shí)，胸懷已經(jīng)是大海。
張開雙臂，擁抱大海。
濤聲陣陣，就是未來。
側(cè)耳，就能聽到對(duì)岸花開。
大海的耳朵，
喜歡海鷗的聲音。
那是，伸出的手臂。
裁剪云朵歸來，
手腕上的玉鐲。
已經(jīng)化作乳峰呼吸。
只有海水，才能蘊(yùn)育綠洲。
高高山頂，仍然貫通血脈。
山澗里，牧童的短笛。
潺潺流淌，一直尋覓到大海。
把胡琴，調(diào)成海的波紋。
濕漉漉的聲音，從右邊手指。
流淌到左邊手指，木棉花。
在沙漠里，蕩起浪花。
所有漣漪，向青山層層疊開。
海鷗之歌。
--文古。
啊!海鷗!啊!英勇的叛徒，
他將在死者中蒙受榮光，
他的靈魂已經(jīng)化為自由——。
萬里晴空下到處是家鄉(xiāng)!
----題記。
噫!我說英勇的戰(zhàn)士們，
白色的鎧甲兒。
烈日收緊了拳頭，
紅罌栗妖邪重重。
是什么，還能讓你獨(dú)守著這，
乘風(fēng)破浪之勇。
是什么，
還能讓你在激流中長歌千里。
負(fù)蒼天而小天下，
小火炬，小悲苦叢生。
我說可愛的戰(zhàn)士們，
在藍(lán)色苦海中享受自由的戰(zhàn)士們。
屢屢的怒風(fēng)刮不止，何苦仍要。
為生存，奔走不停。
做一個(gè)入世者不好么，
可食青竹昭示本性。
做一個(gè)傳道者不好么，
可自擁弟子三千。
如孔夫子一般，受人尊重。
不，與其在牢籠里祭祀生命與荒唐。
不如死在海上痛快拼搏死一場(chǎng)。
這是基督者在上帝眼里的幸福啊。
身陷囹圄的先知們，往往一半是肉體。
也許是神話里有些故事令我們慷慨。
磨刀霍霍，但也該帶些塵埃。
如今你看，我的英雄，罌栗花開的正艷。
北國之春唱響了熄滅的火焰。
三千年的腐骨矛盾生銹，戰(zhàn)馬蹀躞。
你為何還要震憤高歌。
我說塵世里的清明者，你荒唐度日。
你荒唐度日啊，把青春獻(xiàn)給了殘陽之血。
你看得見天邊那朵紅么，
那在彎刀閃閃的悲痛之下。
西方的'君主，已死亡殆盡。
我唯一擁有的就是嗓音，
我唯一擁有的就是鐵翅。
我唯一擁有的就是這將要磨平的蒼爪。
我唯一擁有的就是這，展望黃昏的夕陽。
假如有一天我死了，羽毛腐爛。
兄弟，我親愛的傾訴者。
假如有一天我死了，尸體腐爛。
假如有一天我死了，臂膀腐爛。
但我的歌聲，我的歌聲，
早已印跡在了浪濤中。
我經(jīng)年之靈魂，我憯盡之落魄。
都將在基督者的眼里重生，因?yàn)樯系邸?/p>
因?yàn)楦Ｒ魰锏母Ｒ簟?/p>
哈，我說壯士，
只有以壯士嵌入您的美名。
我們才能是高山流水遇知音。
我才能聽得懂用靈魂歌唱的人的熊熊燃燒之心。
如你不棄我凡塵之體，
請(qǐng)帶我搏擊滄浪吧，搏擊斜陽吧。
搏擊這渾濁的黎明吧，
奔向巴黎的太陽。
我說勇士，
卸甲歸田曾是彩虹里我所能希冀的夢(mèng)。
也曾想要銷毀十萬天書，
且盡生前有限杯。
那您就再唱一首吧，
唱您祖輩怎么樣沖破海面的枷鎖。
怎么樣把牢籠敲破，
怎么樣把黃昏染紅，把風(fēng)云變色。
唱吧，唱你的浪漫之軀，
唱你的長歌舞曲。
唱你塵世里未曾侵染的紅色楓木。
因我將，去白樺林中等你。
因我將，去白樺林中等你----。
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