每個(gè)人都值得擁有一份總結(jié)，它是我們成長(zhǎng)道路上的里程碑。總結(jié)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒師范學(xué)校新學(xué)期國旗下講話篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好!
今天，我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年至20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。
一是，我們迎來了位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!(語重)希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂的成長(zhǎng)。
二是，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)。
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)趯?shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
幼兒師范學(xué)校新學(xué)期國旗下講話篇二
在我身邊有著許許多多的教師，在這些教師中，我最喜歡的是班主任李教師。李教師大概有40多歲，中等身材，她的眼睛不是很大，雖然有時(shí)候很有威懾力，但多數(shù)時(shí)候我們看到的是充滿慈愛的目光。
記得在我上二年級(jí)時(shí)的一天，正上著課，我的肚子突然疼起來，漸漸地，肚子越來越疼，并且頭也開始發(fā)暈，我報(bào)告了課堂教師，為不耽誤其他同學(xué)上課，教師讓我去找李教師。我走上樓梯，敲開李教師辦公室的門走進(jìn)去時(shí)，李教師關(guān)切而又溫和地問我：“郭進(jìn)堯，你哪里不舒服呀”聽到李教師的話，我感覺像是媽媽在和我說話，疼痛感減輕了很多，我回答道：“我肚子疼，并且頭有點(diǎn)兒暈。”李教師問：“需要我給你媽媽打電話嗎”我說：“能夠。”李教師給我媽媽打完電話后，對(duì)我說：“郭進(jìn)堯，我先帶你去醫(yī)院吧。”
當(dāng)我們走到醫(yī)院后，媽媽趕來了，媽媽幫我掛了號(hào)，走進(jìn)內(nèi)科門診。李教師并沒有立刻回學(xué)校，而是在外面等候。當(dāng)我們從門診里走出來時(shí)，李教師迎上來問我：“感覺怎樣樣”我說：“好多了?！苯處熯@才松了口氣。李教師勸我回家休息，午時(shí)再來上課，落下的課會(huì)給我補(bǔ)上。媽媽感激地對(duì)教師說：“多謝您，李教師!”李教師笑著說：“沒事，這是教師應(yīng)當(dāng)做的?！?/p>
李教師不但關(guān)心我的身體健康，還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)呢!
在三年級(jí)時(shí)，我的一次期中考試沒考好，記得那天下著大雪，李教師在放學(xué)后為我輔導(dǎo)功課，講解我不會(huì)的難題。在她的幫忙和我的努力下，期末考試時(shí)，成績(jī)有了很大的提高。
同學(xué)們既吃驚又感動(dòng)，那堂課的紀(jì)律十分好，下課鈴響了，卻沒有一個(gè)同學(xué)離開座位。
這就是我們的李教師，她用她的敬業(yè)精神感染者我們每一名同學(xué)，讓我們明白了什么是職責(zé)。
幼兒師范學(xué)校新學(xué)期國旗下講話篇三
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
我是來自大一班的xx，今天我很榮幸，也很高興能站在國旗下，代表全園小朋友講話。
秋高氣爽的天氣里，我們迎來了新的一學(xué)期。一切都是嶄新的開始，我想送給小朋友們?nèi)Y物。
第一件禮物的名字叫“快樂”。希望小朋友們是快樂的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地學(xué)習(xí)和游戲。
第二件禮物的名字叫“禮貌”。希望小朋友們都做有禮貌的.好孩子，見著老師和小朋友會(huì)問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說“再見”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。
第三件禮物的名字叫“能干”。希望每個(gè)小朋友都能“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子，自己穿衣穿襪子，自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸我們是最能干的好孩子。
請(qǐng)小朋友們好好收下“快樂、禮貌、能干”這三件禮物，讓我們大家都做最棒的好孩子！我的話講完了，謝謝大家！
幼兒師范學(xué)校新學(xué)期國旗下講話篇四
親愛的老師、可愛的小朋友們：
上午好!
休息了一個(gè)假期的孩子們，再一次回到我們老師們的身邊，歡笑和喜悅涌動(dòng)心間。
經(jīng)過設(shè)計(jì)師和老師們假期中的辛苦工作，家長(zhǎng)和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的美麗變化，在這里不防向大家做一下介紹：我們幼兒園的園徽為——可愛的小老虎，一樓構(gòu)圖主題“充滿幻想的童話世界”、二樓構(gòu)圖主題“綠色的生態(tài)家園”、三樓構(gòu)圖主題“神秘的世界”，同時(shí)根據(jù)樓道的不同主體色彩我們也對(duì)班里的桌椅、床進(jìn)行了相應(yīng)的色彩調(diào)整。當(dāng)然在這么有限的時(shí)間里，我們所有的裝飾包括班里的每個(gè)活動(dòng)欄還沒有到位，在不長(zhǎng)的時(shí)間里還會(huì)給您帶來更多的驚喜。
另外，孩子們也升入了更高的年齡班，有的還換了新的老師啊，如果家長(zhǎng)朋友們有疑惑可以盡快與新老師進(jìn)行交流，希望我們的寶寶們能盡快適應(yīng)新班級(jí)新老師的生活。
在本學(xué)期中還是希望家長(zhǎng)朋友們能抽空來這里坐客，在這里您會(huì)瀏覽到園里和班里的最新活動(dòng)動(dòng)態(tài)，在互動(dòng)交流中讓我們溝通心聲。相信有我們的共同努力，寶寶們會(huì)擁有更多的精彩！
幼兒師范學(xué)校新學(xué)期國旗下講話篇五
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
大家上午好！
我是xx區(qū)第一幼兒園大四班的王xx小朋友。今天是新學(xué)期的第一次升國旗儀式。我們迎著初升的太陽，一起升國旗、高唱國歌，我感到無比自豪。
同時(shí)，也讓我們一起祝賀第24屆冬奧會(huì)，今年在我們的祖國首都北京成功舉辦。在這個(gè)冰雪的世界，各國的運(yùn)動(dòng)健將大哥哥，大姐姐們向全世界展示著運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采。小朋友們也要每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神。
新學(xué)期開始了，歡迎新入園的小弟弟、小妹妹們加入這個(gè)幸?！按蠹彝ァ敝?，成為我們的一員。這里有好玩的.玩具和有趣的故事，還有與你一起做游戲的小伙伴們，還有像對(duì)待自己的孩子一樣的老師，這里是給童年時(shí)光增添色彩的地方。讓我們一起手拉手，肩并肩共同迎接美好的明天！我的演講完畢，謝謝大家。
最后，祝所有的老師工作順利，身體健康！
小朋友們天天開心、快樂成長(zhǎng)！
幼兒師范學(xué)校新學(xué)期國旗下講話篇六
各位老師們、親愛的同學(xué)們：大家好。今天我們站在新校園飄揚(yáng)的國旗下，舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。我們心中充溢著一份欣喜，一份自豪，一份歡樂，一份激動(dòng)。
因?yàn)椋裉斓纳靸x式不僅標(biāo)志著新的學(xué)期拉開了帷幕，而且標(biāo)志著我們學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境條件實(shí)現(xiàn)了歷史性改變，我們擁有了期盼已久、與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的新校園。
歸功于同樣不辭辛苦、沒有怨言、樂于奉獻(xiàn)的一千多名為學(xué)校順利搬遷作出巨大犧牲和貢獻(xiàn)的可愛的同學(xué)們。今天，我們可以自豪的說：今后我們同學(xué)們不會(huì)再每年肩扛手提、汗流浹背地為搬家而吃苦受累了。在此，我要向以上所有的教職工和同學(xué)們致以衷心的感謝和崇高的.敬意，感謝你們！
盡管遷建工作取得了階段性的勝利，但是我們也應(yīng)該看到，學(xué)校的校園建設(shè)仍然在進(jìn)行當(dāng)中，硬件配套設(shè)施還不夠完善，整個(gè)校園的環(huán)境還不是那么盡善盡美。老師和同學(xué)們?cè)谏钪锌赡苓€會(huì)遇到這樣那樣的不便。但是我們相信，在全校師生的共同努力下，我們很快就能度過眼前暫時(shí)的困難，迎來我們學(xué)校發(fā)展新的勝利和輝煌。
國歌是我們前進(jìn)的號(hào)角，國旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保屛覀儓?jiān)定信念，齊心協(xié)力，乘著學(xué)校發(fā)展的東風(fēng)，揚(yáng)起前行的風(fēng)帆，奔向成功的彼岸！
最后，祝全體老師和同學(xué)們新的學(xué)年里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
幼兒師范學(xué)校新學(xué)期國旗下講話篇七
次國旗下講話，鮮艷的五星紅旗代表著偉大的祖國，所以升國旗時(shí)我們要做到以下幾點(diǎn)：
1.不要做小動(dòng)作。
2.眼睛要看著國旗。
3.手不要放在口袋里。
4.不和小朋友們交談。
5.升國旗時(shí)要行注目禮。
在過去的一年里，我們幼兒園的全體老師為了小朋友的成長(zhǎng)，付出了很多很多，而小朋友們?cè)谶^去的一年里也學(xué)到了很多很多，我們都知道了怎么做是有禮貌，怎么做是守紀(jì)律，也知道了應(yīng)該怎樣來愛我們的幼兒園，愛我們的老師、小伙伴等等。新的學(xué)期開始了，我們能不能比以前做得更好呢?我相信，你們一定能夠更懂事、更努力，也會(huì)做得更好!
希望我們每個(gè)小朋友，特別是大班的小朋友能做到：集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)能靜靜地坐好，認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)多想問題，敢于多問老師“為什么”。這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了，我相信，你們不僅都能成為小班，中班弟弟妹妹的好榜樣;今后，也能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
小朋友們，秋天已經(jīng)悄悄來臨了，我們也正慢慢要長(zhǎng)大，希望你們?cè)谔┲葆t(yī)藥高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園里的每一天都能健康快樂地成長(zhǎng)，做個(gè)智慧的向陽娃!
幼兒師范學(xué)校新學(xué)期國旗下講話篇八
親愛的老師、小朋友們：
大家好。
新年過去了，我們又長(zhǎng)大了一歲，重新回到幼兒園，見到了老師和小朋友們，你們高興嗎？
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話，首先，我希望小朋友們時(shí)時(shí)記?。乎r艷的五星紅旗代表著我們可愛的祖國，所以我們每個(gè)星期一都要準(zhǔn)時(shí)參加升旗禮，響亮地唱國歌！能不能做到？那么升國旗的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽哦，在升國旗的時(shí)候不要做小動(dòng)作，眼睛要看著國旗，手不要放在口袋里，不和小朋友們交談。唱國歌時(shí)聲音要洪亮。
第二，我要說在過去的一年里，我們xx幼兒園全體老師為了小朋友的成長(zhǎng)，付出了很多很多，而小朋友在過去的一年里也學(xué)到了很多很多，我們都知道了怎么樣做是有禮貌，怎么樣做是守紀(jì)律，也知道了應(yīng)該怎樣來愛我們的幼兒園，愛我們的老師、同伴等等。新的學(xué)期開始了，我們能不能比以前做得更好呢？我相信，長(zhǎng)大一歲的寶寶一定更懂事、更努力，也會(huì)做得更好！
第三，我希望大班的小朋友上課時(shí)靜靜地、定定地坐好，更認(rèn)真專心地聽老師上課。還要學(xué)會(huì)多想問題，敢于多問老師“為什么”。這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了，我相信，你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣；今后，也能成為小學(xué)里的好學(xué)生！
小朋友們秋天已經(jīng)悄悄來臨了，我們也慢慢要長(zhǎng)大，希望你們?cè)谟變簣@生活、學(xué)習(xí)開開心心，快快樂樂，個(gè)個(gè)都是活潑可愛的陽光寶貝！
謝謝大家！
幼兒師范學(xué)校新學(xué)期國旗下講話篇九
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
今天早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門的那一刻，我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學(xué)。
過去的一學(xué)期是我們第七小學(xué)旅程中令人感動(dòng)的精彩一學(xué)期，我們學(xué)校順利通過了省普九驗(yàn)收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.順利通過了農(nóng)遠(yuǎn)檢查驗(yàn)收,并獲得了農(nóng)遠(yuǎn)示范校的光榮稱號(hào).我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開檢查,并受到了好評(píng)。在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)抽測(cè)中,我校四年級(jí)獲得全市第四名,同類學(xué)校第一名的好成績(jī).我們的運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲了全市同類學(xué)校第一名的好成績(jī)，這些成績(jī)是我們學(xué)校的光榮，是同學(xué)們的自豪。
本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識(shí),弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉(xiāng)為活動(dòng)主題的慶祝建國六十周年系列活動(dòng).活動(dòng)的內(nèi)容包括讀書征文.手抄報(bào).演講比賽.國旗下講話稿.書畫比賽.主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比.歌詠比賽攝影展.我們還要開展以陽光下生長(zhǎng)為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng).
同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想，又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們第七小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái)，去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功。
為了這每一次的成功，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
為了這每一次的成功，在這里，我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求：
1、開好頭，起好步，抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天，第一周。作為教師，要認(rèn)真上好第一堂課，認(rèn)真組織好教學(xué)，給學(xué)生以信任感。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹＿@就足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，要象胡說的那樣：“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師，學(xué)高為師，身正乃范，良好的師德和淵博的知識(shí)，才能贏得學(xué)生的尊重。為此，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的xx而努力吧!
最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，祝各位同學(xué)生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，祝愿七小的明天更加美好!
幼兒師范學(xué)校新學(xué)期國旗下講話篇十
老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫李易珈，是大班的小朋友，每個(gè)星期一的早晨，我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。
今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式，我們小朋友邁著整齊的步伐，來到了五星紅旗下，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。我想大家和我的感覺也是一樣的。
從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富；我們的能力一步步提高；我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友，向老師說一聲“謝謝”
新學(xué)期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。
請(qǐng)老師放心，我們會(huì)積極勇敢的參加各種活動(dòng)，會(huì)獲得更多的進(jìn)步。
請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣！
在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
幼兒師范學(xué)校新學(xué)期國旗下講話篇十一
新年的鞭炮聲和親友的祝福聲都被定格在美好的過去，新學(xué)期的序幕已被拉開，滿懷憧憬的我們，正是這場(chǎng)青春戲目的主角。不管是繁花似錦還是艱辛航程，都將有我們來演繹。
時(shí)間，留不住日月星辰，但能留住青春的理想。放飛理想，不怕遙遠(yuǎn)，用心面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷激勵(lì)自己。時(shí)刻提醒自己，不要躺倒在舒適區(qū)。舒適區(qū)只是避風(fēng)港，不是安樂窩。它只是你心中準(zhǔn)備迎接下次挑戰(zhàn)之前刻意放松自己和恢復(fù)元?dú)獾牡胤?。我們更要?jiǎng)俨或?，敗不餒，不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來；更不要被過去成功的輝煌所包圍，整理行囊，再接再厲，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
許多人發(fā)現(xiàn)，他們之所以達(dá)不到自己孜孜以求的.目標(biāo)，是因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)過于模糊不清，使自己失去動(dòng)力。如果你的目標(biāo)不能激發(fā)你的潛力，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)遙遙無期。因此，真正能激勵(lì)你奮發(fā)向上的是，確立一個(gè)具體而遠(yuǎn)大的目標(biāo)。對(duì)于那些不支持你目標(biāo)的“朋友”，要敬而遠(yuǎn)之。結(jié)交那些希望你快樂和成功的人，你會(huì)在追求卓越的路上邁出至關(guān)重要的一步。
但是就算一切都達(dá)到最好，哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長(zhǎng)、和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如我們不去履行自己的責(zé)任的話，那么這一切努力都會(huì)白費(fèi)。所以我們要把老師、長(zhǎng)輩們說的話放在心上、肯付出成功所必需的代價(jià)，讓一切都有意義。
在此我建議大家要：立遠(yuǎn)志，重學(xué)識(shí)，寬心胸，禮謙讓，勿驕傲，慎言行，勇拼搏，要感恩。
高一的我們?cè)杏碌南Ｍ?。面?duì)這緊張而富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)，()應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！
高二學(xué)長(zhǎng)們，你們?nèi)蝿?wù)重，課程最多，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，都在不同的程度上取得了進(jìn)步，但高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守理想，踏實(shí)做事做人，堅(jiān)信我們的未來不是夢(mèng)。
高三學(xué)長(zhǎng)們，你們是學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人，不僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪?，更因?yàn)槟銈兾难诺难孕?，滿腹的學(xué)問，和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神。寒窗十二載，你們離成功只有一步之遙，相信你們會(huì)給自己的人生交一份滿意的答卷，會(huì)給培養(yǎng)自己的龍中一個(gè)滿意的回報(bào)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。莘莘學(xué)子，要在美麗的龍中校園里留下美麗的身影。我的演講完畢！謝謝！
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幼兒師范學(xué)校新學(xué)期國旗下講話篇十二
去年的九月一日，我們?cè)谶@里一起分享了回歸與發(fā)展。今天，一些同學(xué)離校了，又有一些新同學(xué)來了。過去了一個(gè)學(xué)年，我們有必要梳理一下，這些日子里學(xué)校做了些什么，從而明確今后該如何走。所以，我要講的主題是“發(fā)展與創(chuàng)新”。
這一學(xué)年，隨著高考新政的繼續(xù)推進(jìn)，學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)問題尖銳地?cái)[在全校面前。面對(duì)挑戰(zhàn)，無論是教學(xué)改革還是德育創(chuàng)新，我們都在開動(dòng)新思路、嘗試新舉措，目的是讓青中的每個(gè)學(xué)生都能得到最優(yōu)化發(fā)展。同時(shí)，這些舉措也為教師施展才華提供新平臺(tái)，為提升學(xué)校辦學(xué)成效探索新途徑。
教學(xué)上的最新行動(dòng)，是提出創(chuàng)建鼓勵(lì)挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)的“三思課堂”，將“磨煉教育”理念深入到教學(xué)第一線，鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考，鍛煉學(xué)生善于思考，激發(fā)學(xué)生奇思妙想。“三思課堂”建設(shè)行動(dòng)已被區(qū)教育局立為重大科研項(xiàng)目，目前學(xué)校已設(shè)計(jì)了相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，組織了兩輪課堂實(shí)踐專題研討活動(dòng)。
針對(duì)“3+3”高考新模式，學(xué)校經(jīng)過一年多實(shí)踐探索，初步形成了走班制的運(yùn)作路徑。首先，新生入學(xué)后即投入一個(gè)階段（為時(shí)半年到一年）的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。其次，理、化、生、政、史、地等6門學(xué)科實(shí)行選科分班，開展走班制教學(xué)。第三，導(dǎo)師制、綜合素質(zhì)培育活動(dòng)等措施逐步跟進(jìn)。其中，導(dǎo)師制將從分類（即分為資優(yōu)生、學(xué)困生、特長(zhǎng)學(xué)生、特殊學(xué)生等）導(dǎo)師制，逐漸過渡到全員導(dǎo)師制。
德育改革上，在保留傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí)，陸續(xù)推出體育節(jié)、春天詩會(huì)、辯論賽、嘉年華等載體，搭建更多平臺(tái)，讓學(xué)生錘煉思想、嫻于表達(dá)、展示才藝、張揚(yáng)個(gè)性。今后，這些活動(dòng)將組成系列。同時(shí)，學(xué)校正在籌建“磨煉書院”，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供愜意的場(chǎng)所。
開展生涯指導(dǎo)也是新學(xué)期的一項(xiàng)重要工作，為了讓學(xué)生能及時(shí)獲得、用好高考信息，盡早確立個(gè)人的生涯發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校已與贏帆學(xué)生生涯規(guī)劃中心訂立合作協(xié)議，定期為學(xué)生舉辦講座，開展培訓(xùn)與指導(dǎo)。
在為學(xué)生最優(yōu)化發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件的同時(shí)，學(xué)校也通過修訂高考獎(jiǎng)勵(lì)方案，完善教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，細(xì)化教師考核內(nèi)容，健全績(jī)效工資方案，讓教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)良、冒尖的老師獲得認(rèn)可與獎(jiǎng)勵(lì)。
在過去一學(xué)年中，學(xué)校校史編撰組在原校黨總支x記的領(lǐng)銜下，積極推進(jìn)校史編修工作，帶動(dòng)校史陳列館建設(shè)和對(duì)師生進(jìn)行愛校教育。學(xué)校還創(chuàng)辦了《磨煉》雜志，宣傳辦學(xué)理念、刊發(fā)校園重大活動(dòng)信息、展示師生教改風(fēng)采，學(xué)校的宣傳視頻也在青浦教育臺(tái)播出。這一切，都在為學(xué)校發(fā)展積淀文化底蘊(yùn)。
一分耕耘，一分收獲。全校師生員工的共同努力，在今年高考中得到了回饋：大本科率達(dá)到98%，交復(fù)率也比以往有所提升，自主招生錄取名次靠前。
面對(duì)未來，我們需要更多嘗試，更多創(chuàng)新。今年中招結(jié)束，學(xué)校在原定的兩個(gè)ti班外，還通過面試增設(shè)了一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班（即“ti+”班）和一個(gè)智慧班，以期在課題研究與電子書包等方面進(jìn)行實(shí)踐探索。在校園建設(shè)方面，親水平臺(tái)已經(jīng)完工，龍舟飛渡愿景將化為現(xiàn)實(shí)。此外，開拓師生國際化教育視野、豐富創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)資源、提升教師待遇、紓解教師后顧之憂等問題，學(xué)校也正在尋求區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心與支持。
羅馬不是一天建成的，學(xué)校的發(fā)展需要一步一步地走，創(chuàng)新必定伴隨著阻力與風(fēng)險(xiǎn)。但是，只要全體師生齊心協(xié)力，青中的明天一定會(huì)更美好，讓我們一起努力與期待吧！
幼兒師范學(xué)校新學(xué)期國旗下講話篇十三
親愛的家長(zhǎng)及小朋友們：
我們又相聚在一起，迎接新的一年，新的學(xué)期的到來。
面臨嶄新的小班下學(xué)期生活，小朋友在適應(yīng)幼兒園生活之后，在生活自理、語言表達(dá)能力、行為習(xí)慣等方面都有了進(jìn)一步的提高。這學(xué)期班上來了幾個(gè)新朋友，你們的加入注入了新的活力增添了更多的歡樂，歡迎你們，我們相信孩子們會(huì)更加快樂與自信！也會(huì)獲得更多的進(jìn)步！
過了一個(gè)暑假，孩子們又加入到快樂的集體生活中，開始了正常的集體生活，大多數(shù)孩子能很快適應(yīng)，個(gè)別孩子仍會(huì)因?yàn)榧彝ド钆c幼兒園生活的不同作息時(shí)間與方式而出現(xiàn)不適應(yīng)的情況，為使孩子們盡快步入正常的生活軌道，現(xiàn)給予家長(zhǎng)們幾點(diǎn)建議：
1、調(diào)整好孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，按時(shí)送孩子入園。
2、和孩子回憶暑假中的收獲，節(jié)日中的趣事，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行清晰、有調(diào)理的講述。
3、和幼兒談話：“我又長(zhǎng)大一歲了”，結(jié)合幼兒的某項(xiàng)不足鼓勵(lì)幼兒在新學(xué)期繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
我們想對(duì)您說：相信孩子，賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、悉心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗。讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)。
期盼您一如既往對(duì)我們工作的支持和幫助，讓我們繼續(xù)密切合作，關(guān)注我們可愛的孩子，使他們?cè)趷鄣膽驯е薪】怠⒖鞓返某砷L(zhǎng)！
幼兒師范學(xué)校新學(xué)期國旗下講話篇十四
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
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