學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)(精選16篇)

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學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)(精選16篇)
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總結(jié)能夠幫助我們了解自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的發(fā)展方向。1.寫一篇完美的總結(jié)需要從客觀與主觀兩個(gè)角度進(jìn)行綜合考慮。最后是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn),供大家參考和借鑒。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇一

20xx至20xx第二學(xué)期“美育社”社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美術(shù)是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,在本學(xué)期初成立了美育社團(tuán)。本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,繼續(xù)積極開展了校園社團(tuán)活動(dòng),美術(shù)社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。在美術(shù)教學(xué)中,本著循序漸進(jìn)的教學(xué)思路,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),為我校社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,并且在本學(xué)期取得了較好的成績。

為讓學(xué)生能夠了解繪畫的種類及兒童畫的表現(xiàn)形式,搜集整理了大量圖片,讓同學(xué)們觀看,然后從基礎(chǔ)的繪畫入手,從最初的蘋果、梨等入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)物體的基本畫法,再學(xué)習(xí)較為復(fù)雜的造型物體,一些常見的物體的畫法,最后根據(jù)學(xué)生掌握的繪畫水平,創(chuàng)作一副優(yōu)秀作品。在美術(shù)教學(xué)中教給學(xué)生基本的構(gòu)圖關(guān)系、適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系、良好的色彩關(guān)系及簡單的透視關(guān)系。好的基礎(chǔ)要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格要求學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意繪畫衛(wèi)生,不隨意削鉛筆灰、丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣。

學(xué)期開學(xué)初期,創(chuàng)辦了美術(shù)社團(tuán)即“美育社”社團(tuán),在全校以自愿報(bào)名的形式挑選了在美術(shù)方面有特長,美感較好的同學(xué)參加了美術(shù)社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,提高學(xué)習(xí)效率。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的美術(shù)學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團(tuán)開展了多次的美術(shù)作品比賽,讓一些優(yōu)秀美術(shù)習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。社團(tuán)參加了學(xué)期社團(tuán)作品展示,并評選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加種類比賽。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些美術(shù)素質(zhì)好、繪畫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識(shí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

首先,美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,社團(tuán)同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

其次,學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于繪畫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。

在下學(xué)期,學(xué)校教學(xué)條件將進(jìn)一步得到改善,社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)環(huán)境將有所變化,我將以更加積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開展的更加有聲有色。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二

20xx年x月x日星期日上午,電氣信息工程學(xué)院的各個(gè)專業(yè)代表團(tuán)在素質(zhì)拓展部和其他兄弟部門的帶領(lǐng)下,在排球場上舉行了“電信學(xué)院素質(zhì)拓展活動(dòng)”?;顒?dòng)持續(xù)了2個(gè)小時(shí),從同學(xué)們的反應(yīng)可以看出,本次活動(dòng)還是比較成功的,幾乎所有的同學(xué)都參加到了游戲中來,活動(dòng)也取達(dá)到了預(yù)期的效果。

本次活動(dòng)的主題是素質(zhì)拓展大賽,活動(dòng)的目的是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)建立同學(xué)與同學(xué)之間的友好關(guān)系,增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感。圍繞著這幾個(gè)目的,分別展開了福爾摩斯、坐長城、開火車、心心相印四個(gè)活動(dòng)。

在活動(dòng)中我們采取分組的方式。把所有的人員分成了六組隊(duì)員。在學(xué)生會(huì)會(huì)長卓洋講話以及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備之后活動(dòng)正式開始。在活動(dòng)中同學(xué)間的配合密切,積極參加。井然有序的完成了所有的游戲。游戲結(jié)束后,由裁判將各隊(duì)的分?jǐn)?shù)累加到一起,算出最后的的總成績,并由素質(zhì)拓展部部長宣布最后的成績,總結(jié)此次活動(dòng),由學(xué)生會(huì)會(huì)長給各隊(duì)進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

此次活動(dòng)是由素質(zhì)拓展部進(jìn)行策劃,由生活部、宣傳部、體育部、辦公室參與且?guī)椭捌诘臏?zhǔn)備工作。在這次活動(dòng)中學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的干事之間增進(jìn)了友誼,也拉近了距離,共同協(xié)作,很好的完成了這次活動(dòng)的前期策劃,組織,準(zhǔn)備以及最后的開展,使這次活動(dòng)能圓滿的舉辦。

此次活動(dòng)的趣味性很強(qiáng)所有成員都玩得很開心,從中也收獲。

了很多,讓同學(xué)們了解到團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能取得好成績的,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)、相會(huì)配合、相互幫助才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。這次活動(dòng)也為以后的活動(dòng)開展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然,本次活動(dòng)也存在不足,比如有些游戲之間的銜接不是很好,場面有一些混亂,浪費(fèi)了一些時(shí)間。以至于一些同學(xué)在后面熱情有所下降。

通過此次活動(dòng),大家各取所需,都得到了相應(yīng)的鍛煉,我們也會(huì)從從中吸取經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中做到更好。

電氣信息工程學(xué)院素質(zhì)拓展部。

20xx年x月x日。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇三

我校為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和開拓少先隊(duì)工作的新局面,于20xx年2月創(chuàng)立校五個(gè)學(xué)生社團(tuán):墨香書法社、菁菁文學(xué)社、校園環(huán)保社、酷我籃球社和美美繪畫社。每個(gè)社團(tuán)內(nèi)社一名社長,若干名干事。在校大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)社團(tuán)完成社團(tuán)簡介、社團(tuán)成員的招聘工作。

1、墨香書法社,主要為軟筆書法的研習(xí),由文世強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。

2、菁菁文學(xué)社,主要為校園文學(xué)的研習(xí),由張小麗老師負(fù)責(zé)。

3、校園環(huán)保社,主要為校園環(huán)境的維護(hù),由李方吉老師負(fù)責(zé)。

4、酷我籃球社,主要為?;@球隊(duì)的訓(xùn)練,由蔣萬平老師負(fù)責(zé)。

5、美美繪畫社,主要為校美術(shù)班的研習(xí),由劉陳老師負(fù)責(zé)。學(xué)校具體做了以下工作:

一、抓出勤。

有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班第一天,德育處就按時(shí)上課這個(gè)問題嚴(yán)肅提出,所以學(xué)生出勤情況比較令人滿意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來了,學(xué)生們都能事先向我請假,允許后方可不來。有些同學(xué)事先請好假了,但還抱病來上課,德育處就會(huì)當(dāng)全體學(xué)生面夸獎(jiǎng)他,教育其他學(xué)生,讓他們明白興趣小組上課和平時(shí)到校沒啥兩樣。

二、抓紀(jì)律。

社團(tuán)成員是由不同班的同學(xué)組成的,他們在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長避短,營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

三、重備課。

雖說興趣小組備課可以不用像平時(shí)上課那么一個(gè)步驟一個(gè)步驟寫得密密麻麻,但我們的輔導(dǎo)老師也絲毫不敢放松。老師們一直認(rèn)為興趣小組應(yīng)該是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手。所以老師們在備課前常會(huì)先搜集許多資料,比較后確定學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來較容易的,又很有必要的內(nèi)容。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。

四、重上課。

上課是關(guān)鍵。四十分鐘時(shí)間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,是門學(xué)問。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間,就會(huì)調(diào)動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。

總結(jié)這一學(xué)期興趣小組教學(xué)情況,誠然還存在這樣那樣的不足。也因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)不同,不能全面照顧到每一個(gè)學(xué)生,像有些學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)還不夠。至于教學(xué)成績,那只代表過去。我相信在學(xué)校濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里,老師們的教學(xué)水平一定能百尺竿頭,更上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇四

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了。伴隨著快樂,驚喜,充滿挑戰(zhàn)和激情,20xx最后一學(xué)期的工作結(jié)束了。這學(xué)期的工作道路泥濘而荊棘。正是這些鍛煉了我們的毅力。為了開展下學(xué)期的工作,減少工作中的錯(cuò)誤,我們把這學(xué)期總結(jié)如下:

1、宣傳部的主要工作是為各種活動(dòng)準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語和制作各種海報(bào),并在每次活動(dòng)開始前一周或幾天制作標(biāo)語、海報(bào)和板報(bào),以便及時(shí)傳播新聞。同時(shí),我院貼吧有專人進(jìn)行宣傳,大大提高了效率,為活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

2、秘書處的工作是整理各社團(tuán)的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。

3、社團(tuán)換屆是有組織部下達(dá)通知并對換屆表進(jìn)行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有27個(gè)社團(tuán)換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負(fù)責(zé)各會(huì)場的安排。

4、此外,財(cái)審部負(fù)責(zé)會(huì)費(fèi)的管理,并在各大型活動(dòng)前后進(jìn)行資金預(yù)算與統(tǒng)計(jì);外聯(lián)部為每次的活動(dòng)拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

5、與社團(tuán)工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團(tuán)負(fù)責(zé)人不太熟悉,導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各負(fù)責(zé)人的溝通交流,以便工作順利進(jìn)行。

6、外校走訪方面,繼上學(xué)期走訪的累累碩果,本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團(tuán)大型活動(dòng)中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名聲。

20xx年x月x日,第五屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動(dòng),雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會(huì)中去,將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機(jī)會(huì),我們還帶領(lǐng)各社團(tuán)在自己的展區(qū)進(jìn)行才藝展示,從而更好的宣傳了社團(tuán)文化。一個(gè)大型活動(dòng)的開展鍛煉的不只是腦力、勞動(dòng)力,更鍛煉了承受力,通過此次活動(dòng),我們大一新成員也懂得了活動(dòng)流程,這為以后工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx年x月x日,xx吉他社團(tuán)在我院xx公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會(huì)。這是該社團(tuán)第一次以演唱會(huì)的形式出現(xiàn),收到了同學(xué)們的熱捧,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

20xx年x月x日,大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨心理健康節(jié),社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領(lǐng)導(dǎo)下,他們已熟悉了活動(dòng)流程,所以本次在活動(dòng)安排等方便也算是得心應(yīng)手,經(jīng)過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團(tuán)的節(jié)目,同時(shí)還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:xx、xx大學(xué)等,節(jié)目的豐富多彩,得到了學(xué)院師生的一致好評,我們也認(rèn)為這是本學(xué)期最成功的、最精彩的晚會(huì)。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇五

本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動(dòng),社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要途徑之一。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,在五年級成立了書法社團(tuán)。書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。

在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在五年級里以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長,體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期三下午第三節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法。

在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫習(xí)慣。

三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法。

為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)帖,從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

四、開展各種書法活動(dòng)。

五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇六

在“慶六一學(xué)生繪畫展”順利開放的時(shí)候,這個(gè)學(xué)期的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也即將結(jié)束了,現(xiàn)將這一學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練一次,對學(xué)生進(jìn)行素描、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,絕大部分的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑著好奇心,興趣來學(xué)習(xí),所以要從零開始,循序漸進(jìn)。經(jīng)過師生的共同努力,全體學(xué)員的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高。

為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性,也為了更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到美術(shù)興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫作品展示,宣傳海報(bào)展示,舞臺(tái)設(shè)計(jì)等來提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣。同時(shí)對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學(xué)生繪畫展”中,展示了大部分學(xué)員的作品,提高了他們的自信心。正因?yàn)槿绱藢W(xué)員的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)員們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能也有了比較大的進(jìn)步。

通過這些專業(yè)訓(xùn)練學(xué)生在繪畫時(shí)的觀察能力和造型能力有了較大的提高,同時(shí)還通過美術(shù)鑒賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇七

為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而舉辦的首屆社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽在x農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)第四學(xué)術(shù)報(bào)告廳圓滿落下帷幕。

此次社團(tuán)方案設(shè)計(jì)大賽主題新穎,社團(tuán)成員相互合作、相互補(bǔ)充為社團(tuán)活動(dòng)出謀劃策,以豐富校園文化生活,加強(qiáng)成員之間的團(tuán)結(jié)、互助精神。同時(shí),此次大賽可以有效地提高同學(xué)的思維能力,尤其是活動(dòng)中的答辯環(huán)節(jié)“針鋒相對”更好的提高同學(xué)的語言組織、表達(dá)及應(yīng)變能力。通過同學(xué)們縝密的策劃和積極地組織,讓成員對社團(tuán)更加的了解自己所在的社團(tuán),辛勤付出自己的汗水,加深自己對所在社團(tuán)的感情。

舉辦社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽以社團(tuán)活動(dòng)方案為契機(jī),活動(dòng)目的在于豐富在校學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的思維、組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,全面提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合能力?;顒?dòng)內(nèi)容積極健康,社團(tuán)成員針對自己的社團(tuán)特點(diǎn)創(chuàng)作了極具社團(tuán)特色的活動(dòng)方案。本次活動(dòng)采取ppt展示環(huán)節(jié),老師提問環(huán)節(jié),以及對手提問環(huán)節(jié),形式新穎而獨(dú)特,且有效可行,提問環(huán)節(jié)會(huì)考察同學(xué)的語言表達(dá)及應(yīng)變能力,同時(shí)老師及對手會(huì)提出一些建設(shè)性的意見,以便選手的策劃更加完善。

對各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)行以及可能出現(xiàn)的問題做出了充分的準(zhǔn)備,以確保活動(dòng)如期舉行。宣傳期間,在各個(gè)校區(qū)均進(jìn)行了較為有力的宣傳。繪制了展板在生活橋展出,并有專人值班宣傳,向同學(xué)們介紹此次活動(dòng);在各校區(qū)張貼海報(bào),在各宿舍樓下張貼本活動(dòng)的通知;向各院團(tuán)委及全校社團(tuán)管理部門發(fā)放邀請函、活動(dòng)方案、報(bào)名表等;給本院各班發(fā)短信,鼓勵(lì)各班同學(xué)積極參加;同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)各種平臺(tái)上的宣傳更是提高了此活動(dòng)的知名度。通過前期的宣傳,達(dá)到了不錯(cuò)的宣傳效果,大大提高了活動(dòng)的知名度及參與度,各學(xué)院積極響應(yīng)并參與到本次活動(dòng)中并上交了優(yōu)秀的活動(dòng)方案。報(bào)名截止時(shí),報(bào)名的組數(shù)已達(dá)到60以上,超出預(yù)期20余組。

為確保比賽公平、公正、合理、公開,我們邀請了部分學(xué)院的社團(tuán)管理委員會(huì)部長及少數(shù)社團(tuán)優(yōu)秀骨干擔(dān)任初賽的評委,我們將活動(dòng)方案匯總發(fā)給評委,選出優(yōu)秀的活動(dòng)方案,再由老師進(jìn)行最后的挑選,最后我們選出了12個(gè)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、6組進(jìn)入決賽的活動(dòng)方案。

對于決賽與頒獎(jiǎng)典禮的每一個(gè)步驟,我們都進(jìn)行了細(xì)致的討論,針對活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件,都制定了及時(shí)的緊急應(yīng)對措施。各同學(xué)分別負(fù)責(zé)不同的工作,分工明確,責(zé)任到人。

為保證決賽順利進(jìn)行,我們做了大量的前期準(zhǔn)備工作,如物品的借用、決賽的宣傳,會(huì)場的布置等等,活動(dòng)當(dāng)天,我們早早的就來到了會(huì)場,并開始了緊鑼密鼓的布置,調(diào)試音響、電腦、投影儀、話筒等電子設(shè)備。另外,各位同學(xué)準(zhǔn)備辦報(bào)的布置,桌椅的擺放,評委席簽,水的擺放等事宜,忙的不亦樂乎。將選手的ppt先在電腦上反復(fù)調(diào)試幾遍,確程中不出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,如出現(xiàn)音頻放不出來,有的字體不當(dāng)?shù)葐栴}。同時(shí),讓選手提前到場進(jìn)行彩排,發(fā)現(xiàn)彩排中的不足并及時(shí)改正。決賽時(shí)由老師,其他參賽選手針對選手的ppt及其活動(dòng)方案就行提問,并有選手作答,即考察了選手的語言組織能力,又考察了選手的應(yīng)變能力。由老師提出他們應(yīng)注意的問題,他們的不足,以便呈現(xiàn)出更加完美的活動(dòng)方案。為確?;顒?dòng)順利有序的進(jìn)行,我們確保工作人員提前到位,組織有序,并與選手提前進(jìn)行彩排。物品借還及時(shí),贏得了很高的師生評價(jià)。同時(shí),社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽決賽晚會(huì)現(xiàn)場布置美觀大體,座區(qū)劃分合理,進(jìn)出場有序,現(xiàn)場秩序良好,觀眾認(rèn)真觀看選手的ppt展示及答辯。學(xué)生會(huì)干事任務(wù)分配詳細(xì)具體,各部分協(xié)調(diào)合作,體現(xiàn)了大家良好的合作意識(shí),共同保證晚會(huì)的順利開展。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇八

“時(shí)光荏苒,白駒過隙,值得回味的,永遠(yuǎn)都是那些充實(shí)的日子!”我們的社團(tuán)在這一年中組織了六次提高學(xué)生核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專題活動(dòng),最終時(shí)間和事實(shí)證明,我們的實(shí)驗(yàn)是成功的,我們的經(jīng)驗(yàn)是可借鑒的。

文化是人存在的根和魂。文化基礎(chǔ),重在強(qiáng)調(diào)能習(xí)得人文、科學(xué)等各領(lǐng)域的知識(shí)和技能,掌握和運(yùn)用人類優(yōu)秀智慧成果,涵養(yǎng)內(nèi)在精神,追求真善美的統(tǒng)一,發(fā)展成為有寬厚文化基礎(chǔ)、有更高精神追求的人。

為了提升學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們社團(tuán)提倡學(xué)生通過閱讀英文經(jīng)典去了解西方文學(xué),從而學(xué)到更多的世界文化知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從閱讀開始提高自身文化底蘊(yùn)。

活動(dòng)中,學(xué)生們踴躍發(fā)言,積極參與,爭先恐后介紹自己喜歡的英文經(jīng)典。我們也鼓勵(lì)學(xué)生文化底蘊(yùn)非一朝一夕就能提高的,需日積月累,長期堅(jiān)持不懈!

科學(xué)精神:主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和技能等方面所形成的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、思維方式和行為表現(xiàn)。具體包括理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究等基本要點(diǎn)。

我們從不放過任何可以給學(xué)生滲透核心素養(yǎng)的機(jī)會(huì),這次我們就是利用觀看英文電影的機(jī)會(huì),讓學(xué)生找出中西方文化之間的差異,在娛樂中體會(huì)科學(xué)精神的存在,養(yǎng)成多動(dòng)腦,勤思考的'習(xí)慣。

活動(dòng)中,同學(xué)們能夠準(zhǔn)確定位中西方文化之間的差異,在對外國文化的了解方面更進(jìn)一步,我們也相信,在我們長期堅(jiān)持不懈的引導(dǎo)下,學(xué)生們的科學(xué)精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,甚至在走向工作崗位后,仍然會(huì)保持一顆探索的心!

學(xué)生核心素養(yǎng)之一:自主發(fā)展。自主發(fā)展中包括學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和健康生活。

眾所周知中職生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱最大的原因就是其學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,而這些習(xí)慣絕大部分都來自家庭的影響,因?yàn)橹新毶芏喽际菃斡H家庭,或者父母無暇照顧孩子的學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)致學(xué)生不但對自己的人生沒有規(guī)劃,甚至覺得人生沒有意義,很多同學(xué)都是抱著混日子的態(tài)度。

本次社團(tuán)活動(dòng)主要引導(dǎo)學(xué)生健康生活。健康生活主要是學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展身心、規(guī)劃人生等方面的綜合表現(xiàn)。具體包括珍愛生命、健全人格、自我管理等基本要點(diǎn)。本次活動(dòng)仍然是在寓教于樂中進(jìn)行,通過觀看電影《阿甘正傳》,引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,促進(jìn)其健全人格的發(fā)展。

《阿甘正傳》這部正能量的電影,一經(jīng)播出就得到了很高的贊譽(yù)。學(xué)生們通過觀看電影不僅學(xué)習(xí)了純正的英語表達(dá),更是從中體會(huì)到了人生的真諦,體會(huì)到了無論遇到怎樣的人生,都不能自我放棄,要像影片中的“阿甘”一樣自強(qiáng)不息、珍愛生命,努力去追求自己想要的幸福!同樣,我們也希望學(xué)生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,做一個(gè)積極向上的員工!

通過猜單詞讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的生單詞,并且通過游戲記憶單詞,讓學(xué)生對英語單詞的記憶更加深刻,也對英語學(xué)習(xí)的興趣越來越濃。

通過此次活動(dòng)學(xué)生們不僅增加了詞匯量,也學(xué)會(huì)了很多記憶單詞的方法。作為輔導(dǎo)老師,我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則,引導(dǎo)學(xué)生樂于善學(xué)、勤于反思,從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們也希望學(xué)生們能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,在今后的工作中也能夠活學(xué)活動(dòng)用!

責(zé)任感是指個(gè)人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感、信念和態(tài)度。責(zé)任感培養(yǎng)就是根據(jù)一定社會(huì)的道德要求,為使主體在自主選擇基礎(chǔ)上養(yǎng)成基本的責(zé)任品格而對其有計(jì)劃、有組織、有目的地實(shí)施教育引導(dǎo)活動(dòng),使其成為一個(gè)負(fù)責(zé)的人。

經(jīng)調(diào)查,我校實(shí)習(xí)生在工作中遇到問題時(shí)有推卸責(zé)任之嫌。由于學(xué)生大部分是獨(dú)生子女家庭,平時(shí)父母嬌生慣養(yǎng),到企業(yè)后仍保持這種個(gè)人利己主義的行為,在工作中遇到問題時(shí)缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,社會(huì)道德行為規(guī)范離不開教師的教育引導(dǎo)。這就要求學(xué)校要以社會(huì)規(guī)范為準(zhǔn)則,對學(xué)生加強(qiáng)道德情感和責(zé)任感的培養(yǎng),使他們盡快由生物意義上的人,成長為有積極社會(huì)意義的勞動(dòng)者。

通過公益活動(dòng),學(xué)生們體會(huì)到了幫助別人的快樂,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值及擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)國家的建設(shè)離不開社會(huì)各階層人民,不僅僅是曾經(jīng)的學(xué)霸,對于中職生來說,國家的繁榮發(fā)展同樣也離不開他們。我們也希望,學(xué)生們在成長的過程中,正確了解自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),做一個(gè)有責(zé)任感和使命感的新時(shí)代的中職生!

人們常說“只有自己當(dāng)老板,才能最用心,那么他的自主創(chuàng)新才能才會(huì)發(fā)揮到極致”。為了讓學(xué)生不但要有自主創(chuàng)新的意識(shí),更要將此才能發(fā)揮到極致,我們經(jīng)過申請,利用學(xué)校的“創(chuàng)業(yè)苑”,聯(lián)合了學(xué)校多個(gè)社團(tuán),特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創(chuàng)業(yè)季”的學(xué)生模擬自主創(chuàng)業(yè)的專題社團(tuán)活動(dòng)。

持續(xù)兩個(gè)月的自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng),讓學(xué)生利用學(xué)校提供的平臺(tái),在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,自己策劃,自己組織,自己買原材料,自己加工制作,自己經(jīng)營,自己管理,自負(fù)盈虧。

我們的英語社團(tuán)雖不像技能型社團(tuán)那樣可以制作出精美的食品,但英語社團(tuán)的學(xué)生們還是開動(dòng)腦筋,積極加入到此次活動(dòng)中,為“創(chuàng)業(yè)苑”設(shè)計(jì)了精美的中英文菜單,還為顧客表演了英文節(jié)目,提高了“創(chuàng)業(yè)苑”的品味。

此次模擬自主創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)是真刀實(shí)槍的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),無異于真正的工作崗位。通過此次活動(dòng),學(xué)生們不僅體會(huì)到了只有付出辛勤的汗水,才會(huì)有成功的喜悅,更是在這樣一個(gè)活動(dòng)中將自己平時(shí)所學(xué)利用在了實(shí)踐中;不僅體會(huì)到了與人合作的好處,更是感受到了真實(shí)的工作環(huán)境,了解了真實(shí)工作所需;同時(shí)在每天的工作中學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了總結(jié),有了創(chuàng)新的意識(shí)。

學(xué)生們表示今后將會(huì)積極參加此類活動(dòng),豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),為將來的實(shí)習(xí)就業(yè)打好基礎(chǔ)!

伴隨著一年的專題社團(tuán)活動(dòng)的結(jié)束,我們社團(tuán)中的一部分同學(xué)也走向了工作崗位,通過我們第三次走進(jìn)企業(yè)的調(diào)研,證實(shí)了經(jīng)過專題社團(tuán)活動(dòng)培訓(xùn)的學(xué)生的表現(xiàn)明顯優(yōu)于未受過培訓(xùn)的。

當(dāng)然,沒有什么事情能夠是十全十美的,在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,仍需要我們在今后的社團(tuán)活動(dòng)中不斷改進(jìn)方案,不斷創(chuàng)新!

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇九

我部按照本學(xué)期所制定的工作計(jì)劃,開展了一系列具有大學(xué)生社團(tuán)文化和校園特色的活動(dòng)。我們在努力做好自己部門本職工作的同時(shí),積極參與到團(tuán)總支學(xué)生會(huì)其他活動(dòng)中去。通過我們不懈的努力和認(rèn)真的工作,取得了可喜的成績。以下是20xx年下學(xué)期年度的總結(jié)報(bào)告:

1、為了使我部門注入新血液,我部門于9月13日在j2—204教室舉行了新社干競選。選出了十多位優(yōu)秀的新干事。

2、我部門召開10級的社委會(huì)議,社委充分了解,并明確自己的任務(wù)和部門的考核和制度。

3、在協(xié)會(huì)管理工作上,我們積極協(xié)調(diào)各個(gè)協(xié)會(huì),并取得不錯(cuò)的響應(yīng)。

4、由院主辦的迎新晚會(huì)于9月20日下午7點(diǎn)在南院籃球場舉行,為了讓晚會(huì)多姿多彩,我部門積極配合主辦部門展開迎新晚會(huì),我們部門協(xié)助辦理的迎新晚會(huì)在掌聲中落下帷幕。

5、由院主辦的第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),于10月21至22日兩天在南院足球場舉行,為了讓運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,我部門積極配合校運(yùn)會(huì)開展的活動(dòng),我系運(yùn)動(dòng)員取得了非凡的成績,運(yùn)動(dòng)會(huì)開展的非常成功。

6、由我部門口藝協(xié)會(huì)舉辦的演講比賽,主題為“我與祖國一起成長”圓滿落幕。在選手激情的發(fā)揮下掌聲不斷,這次活動(dòng),展示了我系學(xué)子的青春風(fēng)采,也對我系學(xué)生學(xué)習(xí)演講的興趣產(chǎn)生了廣泛的影響。

7、我部門積極配合第xx屆院社團(tuán)部的換屆工作,換屆交接儀式以圓滿成功完成。

8、我部門物流協(xié)會(huì)開展“跳蚤市場”收購書籍,此次活動(dòng)很受學(xué)生的歡迎。

9、我部門與文娛部合作,為了讓元旦晚會(huì)精彩的舉辦,我們兩部門積極組織了這次海選活動(dòng),選出了優(yōu)秀的節(jié)目來代表我系,我們堅(jiān)信這次元旦晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十

通過這個(gè)學(xué)期制作讀書卡的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,取得了一定的成效,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

以前同學(xué)們做讀書卡只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過參加創(chuàng)意社團(tuán),他們的學(xué)習(xí)積極性高了,能夠自覺完成了,而且還頗有創(chuàng)意。

在社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了制作讀書卡的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了制作方法,使他們的知識(shí)面得到了很大的拓展。

由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí),設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。

當(dāng)然,我的工作還存在不足,如有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。我期待著我的工作能夠得到更快的完善,讓創(chuàng)意社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái)。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十一

本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生,人數(shù)不多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了兒童畫基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:

一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

二、在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十二

本學(xué)期學(xué)校開展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),獲得了學(xué)生們的喜愛,而我負(fù)責(zé)男生籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。以下是本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)。

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。

社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對于初中學(xué)生來說,尤其是剛開始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡單的動(dòng)作也不會(huì),然而好多男生就想打?qū)官?,這顯然是不科學(xué)的,于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達(dá)到了教學(xué)目的。

在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng),但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競爭日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競爭意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。

在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂。

回顧一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子,在比賽中為校爭光。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十三

本學(xué)期學(xué)校開展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),獲得了學(xué)生們的喜愛,而我負(fù)責(zé)男生籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。

社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對于初中學(xué)生來說,尤其是剛開始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡單的動(dòng)作也不會(huì),然而好多男生就想打?qū)官悾@顯然是不科學(xué)的,于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達(dá)到了教學(xué)目的。

在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng),但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競爭日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競爭意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。

在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂。

回顧一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子,在比賽中為校爭光。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十四

行動(dòng)一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo):圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn)?!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類棋類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長,讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。

行動(dòng)二:開發(fā)社團(tuán)校本教材:在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的__較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個(gè)大類近20個(gè)社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,本學(xué)期開學(xué)后組織了社團(tuán)教材專項(xiàng)評比。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。

行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過程管理:為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等5個(gè)類別,共17個(gè)社團(tuán)。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評價(jià)體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團(tuán)”手工制作。

本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團(tuán)”“低年級手工制作”社團(tuán)被評為學(xué)校社團(tuán)一等獎(jiǎng)?!薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F(tuán)”、“桌式足球社團(tuán)”、“英語會(huì)話社”、“低年級寫字社團(tuán)”、“低年級合唱社團(tuán)”、被評為學(xué)校的二等獎(jiǎng)。另有部分社團(tuán)也同時(shí)受到好評。

回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十五

一學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下:

理念:快樂社團(tuán)快樂無限。

圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn)?!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長,讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。

行動(dòng)二:開發(fā)社團(tuán)校本教材。

在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。

行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過程管理。

為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。

本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評價(jià)體系。

為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)方案》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。

回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,宗小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十六

我們音樂社團(tuán)是去年組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,社團(tuán)共有學(xué)生28人。在每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中主要做了以下幾點(diǎn)工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

2、歌曲的藝術(shù)處理

在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌,而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

總之,經(jīng)努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在六一比賽中獲得了好評,在下個(gè)階段的`訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把音樂社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的表演隊(duì)伍!

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