激勵高考的演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:46:08
激勵高考的演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-19 18:46:08     小編:琉璃

演講稿可以用于不同場合,如會議、慶典、演講比賽等,以引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿的寫作要明確演講的目的和受眾,以確定演講的內(nèi)容和重點。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀演講稿的寫作技巧和表達方式,了解不同主題和風(fēng)格的演講稿的特點。希望大家能夠利用這些范文,并結(jié)合自己的實際情況和觀點,寫出一篇出色的演講稿,展示自己的才華和魅力。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿范文吧!

激勵高考的演講稿篇一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

你們好,我是高二(2)班的董萬青。今天我演講的題目是《圓夢高考星火傳承》。

今天是20xx年5月30日,這是距離高考最近的一次升旗儀式,這是高三學(xué)子在高中的最后一次升旗儀式,這也是高一高二的我們向高三學(xué)姐學(xué)長送上真心祝福的一次升旗儀式。八天后,高三學(xué)姐學(xué)長將踏上高考的戰(zhàn)場,群雄鏖戰(zhàn)。請允許我邀請全體師生,以最熱烈的掌聲,預(yù)祝高三學(xué)子在高考中勇攀頂峰。

三年前,你們帶著對未來的憧憬來到國際學(xué)校,才蛻去初中的稚嫩;三年來,你們漫步在書籍的沙灘,撿拾知識的海螺;三年后的現(xiàn)在,你們將從國際學(xué)校的舞臺奔向更輝煌的人生舞臺。在這三年中,校園里匆匆而過的是你們追尋時間的背影,課間最安靜的是你們奮筆解題的呼吸聲,一千多頁匆匆翻過,一天天滴下的汗水,即將在六月匯成大海,讓你們撐起遠征的帆船,渡過怡人的金秋,闖過冰封的嚴(yán)冬,經(jīng)過姹紫嫣紅的繁春,駛向菡萏濃艷的盛夏。一千多天,你們不懈努力,不懈堅持,你們堅信:如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。為此你們埋頭苦讀、揮灑汗水、挑燈夜讀、惜時如金。

你們,是我們奮勇前行的動力,是我們?nèi)松缆返囊I(lǐng)人,是我們引以為傲的榜樣。

八天,意義不同凡響,它是出征的號角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的先導(dǎo)。八天,更意味著你們離舉國矚目的高考只有一步之遙。我相信,你們定會以策馬雄關(guān)的姿態(tài),踏平高考的每到障礙,登上你們?nèi)松牡谝粋€高峰!圓夢高考。

六月即將呼嘯而來,同樣的八天,對高二的學(xué)生來說也是最后的八天。八天后,我們將成為準(zhǔn)高三的學(xué)生,不知不覺便站在了高三的門檻上。我們的青春年華不能再讓它白白流逝,我們的高考也已在遠方插上旗幟,在風(fēng)中飄揚,召喚我們要努力前行。

同學(xué)們,無論我們的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論我們打下的基礎(chǔ)是堅實還是松軟,成為準(zhǔn)高三的學(xué)生,我們只有一個選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的是要把握今天。

作為高二學(xué)子,我仰望學(xué)姐學(xué)長,你們是我們的榜樣,我們的驕傲,你們的星火,必將由我們傳承。要堅信你們是最美麗的太陽,經(jīng)過鳳凰涅槃,綻放最耀眼的光芒;相信你們是夜馳千里的駿馬,經(jīng)過千山萬水的飛奔,練就風(fēng)馳電掣的速度;你們是羽翼豐滿的雄鷹,經(jīng)過風(fēng)雪的洗禮,成就自己的夢想。

讓夢想與激情開始揚帆!此刻!出發(fā)!圓夢高考星火傳承。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

激勵高考的演講稿篇二

各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們在這里隆重舉行高考誓師大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會的各位家長表示熱烈的歡迎!

又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們實驗中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬險。我們要對自己說,“我能行,我一定行!”同時,要給自己制定一個明確的目標(biāo),目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的夢想!

高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴(yán)、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更加富有內(nèi)涵。

站在距離高考七十八天的這個節(jié)點上,在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破幾道束縛,打破制約成績提高的幾個瓶頸,幾點建議和大家交流:

第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?;A(chǔ)好,不怕考?;A(chǔ)不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以,大家只要打下一個堅實的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎(chǔ),改錯時別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到“回歸基礎(chǔ)”。

第二個瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試,練習(xí)時力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯,就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點,狠一點就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點就是嚴(yán)要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。同時要復(fù)習(xí)歷來考試和練習(xí)中的錯題,從錯題中挖掘問題的真正所在。要加強應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。

第三個瓶頸就是單打獨斗,閉門造車。交流就有收獲,利用業(yè)余時間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗,交流過程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負擔(dān),把自己遇到的疑難問題請教你的任課老師,和老師交流過程中,不但能得到你想要的解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。

第四個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo),不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對待成績的起伏,我們要做的就是踏實地走好每一步。樹立自信心和勇氣,我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的.自信心可以創(chuàng)造奇跡。

算一算,向細節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分,向心態(tài)多要20分,20xx高考你就比別人多考60分!

專心每一天,專注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細研究考綱,把握高考信息,搜集名校資料,要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;要精誠團結(jié),通力合作,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注同學(xué)們的每一個小小的進步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì),并抓好學(xué)生的培優(yōu)補差工作;每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識和高度負責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭使更多的學(xué)生進入更好的大學(xué)殿堂。

在這沖刺的七十八天里,我也想對各位家長提幾點建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意制造緊張壓抑的情緒,創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;父母對子女要有信心和信賴感,父母要相信孩子有一定的解決問題能力,沒有必要事事過問,如果父母事事過問,會引起孩子的反感,加重他們的心理負擔(dān);父母要創(chuàng)造條件與孩子多溝通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已,父母的嘮叨更會刺激這種躁動不安的情緒,因此父母要密切關(guān)注孩子情緒,盡量少嘮叨,努力營造寬松的環(huán)境。

同學(xué)們,在你們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定勝負的其實只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會決定你的命運,至少也會影響你的一生。我們從高考的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。

激勵高考的演講稿篇三

大家上午好!

一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)??贾R的同時重視考能力。重要考核考生的“三基”:即基本知識、基礎(chǔ)能力、根本方式,這些占80%以上。新課改后,高考命題由本來的以“常識破意”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹?,然而,辯證地講,能力是以知識為載體的,所以對絕大多數(shù)同窗來講,首先,進一步夯實基礎(chǔ),完美知識構(gòu)造依然是十分必要的。第二,在下一階段的溫習(xí)備考中,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,有抉擇的有針對的增強練習(xí)也是必做的作業(yè),由于能力是練出來的。

二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的成本,有了好身體才有好的精神,才有剛強的意志,才有良好的心態(tài),所以,在今后100天的日子里,建議大家堅持體育錘煉,練出一個好身體,練出一份好心態(tài),練出一個好成績。

三是考考生的思維、心理和心態(tài)??妓嘉┚褪强寄銓Ω呖嫉恼_認(rèn)識與懂得,考你對高考的尋求與斗爭;考心理,就是考察你的心理蒙受能力,抗壓能力,抗挫折能力,在備考進程中,在高考考場上沒有良好的心理素質(zhì),平時學(xué)的再好,也不一定考得好。所以,我們要應(yīng)用僅有的100天的緩和復(fù)習(xí),利用每一次模仿考試,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),提高心理承受能力,為高考做善意理籌備;考心態(tài),就是考察你的情商,很多走過來的人,都有親身領(lǐng)會,考前復(fù)習(xí)備考和考試時的心態(tài)往往決議著你高考的成敗,心態(tài)決定所有,好心態(tài)就象征著成功。有此可見,高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓(xùn)是:自信、意志、毅力。所以,倡議大家建立準(zhǔn)確的人生觀、價值觀、高考觀,放松心情,每天都領(lǐng)有一個良好的心態(tài)。

四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧,二是考在高考時的應(yīng)試策略與技巧。所以,建議同學(xué)們在最后100天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo),有打算,有針對性,有策略地復(fù)習(xí)備考,在提高復(fù)習(xí)效率上,動頭腦想措施;通過幾回大型考試,有目標(biāo)地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技能,就是怎樣考才少失分、多得分。例如,文綜/理綜先做那局部,后做那部門,時光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對待每次訓(xùn)練和測試,就像高考那樣。

綜上所述,高考考的是考生的綜合素質(zhì)。

高考是一種機會,也一種取舍,而且是人生的一大決定。挑選高考,就是在人生旅途中,初步斷定自己的方向,給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向,是根據(jù)社會需乞降個人程度、專長跟喜好,選定學(xué)校與專業(yè)。定位,則是按照自己的冀望和努力,將會肯定在哪個批次、哪個區(qū)間錄取。高考的成就,說白了,是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高,坐標(biāo)就越前置,自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實,就是高考,也就是競爭!

高考是人生的一次難忘的閱歷。不單單是為了考上怎樣怎么的`大學(xué),高考是人生的一次休會,你將畢生難忘,永遠值得回想,我至今還記得我當(dāng)年加入高考時的情景,記得考后那輕松高興的心境。當(dāng)然還記得拿到錄取告訴書時無以表白的喜悅。

高考是你人生當(dāng)中第一次重大的考驗。方才我已經(jīng)談了高考是在考我們的綜合素質(zhì),是在考我們的意志品質(zhì),是在考我們的心理承受力,所以我講高考是對我們的一次重大的考驗,經(jīng)歷了這樣的考驗,你會更加堅強起來,你會更加成熟起來。

1、有夢想,有自信,并為妄想而竭盡全力!

有這樣一個故事:在美國西雅圖一所有名的教堂里,有一位喪盡天良的牧師——戴爾·太勒,一天他向班里的學(xué)生許諾:誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章的全體內(nèi)容,他就邀請誰到西雅圖“太空針”餐廳參加免費聚餐會。(勵志名言)要背誦的內(nèi)容幾萬字,而且不押韻,成年人也很難背的下來。而幾天后,一個11歲的孩子一字不差,一字不漏地背了下來,背到后來幾乎成了生情并茂的朗讀。

比爾·蓋茨:我全力以赴,因為我非常等待那份免費的午餐會。

這個故事告知我們的正向林語堂先生曾經(jīng)說過的“人生不能無夢,無夢則無望,無望則無成”。就是說人生不能不理想,沒有幻想就沒有盼望,沒有愿望就沒有前進的能源。其次還告訴我們,自負是成功的條件,第三有告訴我們?yōu)閷崿F(xiàn)幻想要竭盡全力。

2、最后階段的備考要:動搖、保持、謹(jǐn)嚴(yán)、專一。咱們看百度詞典上對這四個詞的說明:

“堅定”:意志頑強,不動搖。其反義詞是:“松散、屈從、搖動、退縮”。

我們要堅定的是:堅定的信念,堅決的目標(biāo),堅定的意志。

“堅持”:意志堅強長久,百折不撓。其反義詞是:“放棄、退縮、松懈、動搖。

實在,失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。

“嚴(yán)謹(jǐn)”:周密謹(jǐn)嚴(yán),精打細算。其反義詞是:“急躁、馬虎、敷衍”。

嚴(yán)謹(jǐn)是一種境界,是一種品德,是成功者必需具備的精神品質(zhì)。

“專注”:一心注意,聚精會神。其反義詞是:“心不在焉,心不在焉,渙散”。

孔子畢生收了3000弟子,他在“自主招生”時出了個翻新試題:請求學(xué)生犁田,同時在旁邊部署鼓樂隊,還在地里埋上金元寶,考核同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引,從而廢棄犁田,這就是“孺子不可教也”;一些同學(xué)受到干擾,遲疑片刻,持續(xù)犁田,這就是“孺子尚可教也”;只有對干擾不為所動的同學(xué),才終極通過測驗,成績了功名,這便是“孺子真可教也”。

在備考的最后100天里,同學(xué)們必定要學(xué)會抵抗煩擾,集中留神力,做到聚精會神。

3、講求策略,注重方法,提高復(fù)習(xí)效力。

這個階段,仍舊要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,如堅持進行總結(jié)、反思、增分:天天都能找到一道好題;每禮拜收拾一次錯題;每半個月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)辦法;每個月反思一次自己參加高考的義務(wù)心;每個月進步一次自己的分?jǐn)?shù)段。

我信任,二心向著本人目的前進的人全部世界都會給他讓路!只有你當(dāng)真看待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一個習(xí)題,全身心的投入到備考中去,你的潛力總能發(fā)掘出來,榮幸之神就會來臨到你的頭上。

最后一句話:高考的勝利是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信心,永不言棄是我們的精力!只要你盡力,備考就會給力!高考就一定會給力!祝同學(xué)們20xx年高考全面給力!金榜落款!

激勵高考的演講稿篇四

大家上午好!

作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽mp3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那么,落后的那個是誰呢?就一定是你。

你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強調(diào)這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題,我還反復(fù)出了問題呢?”

所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。

激勵高考的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,可愛可親又可敬的一中學(xué)子們:

今天,我們在此隆重聚會,召開棗莊一中20xx屆高考百日沖刺誓師大會,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。作為高三教師,我倍感榮幸和自豪,在這個不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向可愛可親又可敬的一中學(xué)子們致以春天的祝福!

作為你們的老師,我們朝夕相伴有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這最后的一百天,我們?nèi)w高三老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,我們所有高三老師會甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!

在我們心中充滿期望的同時,我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾條建議和要求:

首先、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決?!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會在決勝的關(guān)鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。

第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!闭^,兩軍相逢強者勝。要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。

在這關(guān)鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻,有些同學(xué)緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考,都要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。在這決定成敗的一百天中,希望同學(xué)們能以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務(wù)實的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升實力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于你們的輝煌!

在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴(yán)宣誓:

我們?nèi)w教師仍將一如既往地踏實工作,弘揚一中人團結(jié)奮進,敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng)投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導(dǎo),隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學(xué)生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。

同學(xué)們,請記住,在這一百天中,我們?nèi)w高三教師將時刻與你們同在,以最出色的教學(xué)質(zhì)量、先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!

春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。最后祝福棗莊一中20xx屆全體同學(xué):腳下有路,金榜題名!祝愿棗莊一中20xx年高考再創(chuàng)輝煌!

激勵高考的演講稿篇六

高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長,其實真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過去?,F(xiàn)在,不知不覺中,我們的高三生活也已經(jīng)過去70天了。對大多數(shù)同學(xué)而言,過去的這140天,大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時間吧。而今天呢,20xx年3月28日,正好離高考還有70天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月后、3個半月后對我們展開全面的檢測。

同學(xué)們,站在高三的正中點,高中的沖刺點,戰(zhàn)斗的號角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。

再過70天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)況如何,就取決于你對這一百多天的把握!還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實于行動的人生口號:“無拼搏,不高三”。

拼搏,就是在未來的70天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。

拼搏,就是在未來的70天里,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實基礎(chǔ)。

拼搏,就是在未來的70天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。

拼搏,就是在未來的70天里,能夠認(rèn)真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

拼搏,就是在未來的70天里,能夠堅持鍛煉,在增強體質(zhì)的同時,調(diào)整心態(tài),保持身心健康。

更有一點要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過程里,請擱置與前進無關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對自己說:“高考,如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的人生?!?/p>

今天,我代表高三年級也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會神,面對學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強是我們面對難題、面對困難能越戰(zhàn)越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以,從現(xiàn)在開始的70天里,無論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學(xué)爭執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學(xué)會轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。

70天,是激情燃燒的70天,頑強拼搏的70天,更是夢想成真的70天,奇跡迭出的70天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零??荚嚨碾A段性勝利,進而最終獲得70天后的高考完美收官!

當(dāng)然,高一高二的`同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來!

激勵高考的演講稿篇七

各位同學(xué):

面對高三生活,大部分同學(xué)斗志昂揚,勢在必得,而有的同學(xué)覺得無所謂,有的同學(xué)麻木不仁,有的同學(xué)恐慌害怕,有的同學(xué)痛苦無奈,其根源是對不理想結(jié)果的擔(dān)心,對艱辛過程的恐懼。鑒于此,我給同學(xué)們提出一句口號:奮斗高考是一種幸福。

作為老師,作為多年的高三教學(xué)的管理者,我十分清晰和明確地知道高三學(xué)習(xí)的辛苦和緊張,但我不愿意也不贊同給同學(xué)們安慰性地講:“大家咬咬牙,把高三熬過去,到大學(xué)就好了,就輕松了!”因為我知道,如果這樣教育學(xué)生會帶來兩個惡果,一是學(xué)生會把奮斗與磨練對立起來,二是學(xué)生到大學(xué)后出現(xiàn)崩潰式放松,而我們的教育是立足于為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),而不是僅僅為了高考而實施功利性的短視教育。

為此,我贈送大家三句話:

結(jié)果固然重要,但是比結(jié)果更有意義的是奮斗的過程。當(dāng)你走過高三之后,你會為自己有這樣一段挑戰(zhàn)自我、永不屈服、不懈奮斗的經(jīng)歷而慶幸。在以后的歲月中,你的路還可能有曲折,可能會有這樣那樣的磨難,但是你有過奮戰(zhàn)高三的經(jīng)歷,那時候你也許會說:“高三我都過來了,我還有什么可怕的?”——那種感覺,真好!也就是講,高考帶給你最有價值的不是高考成績或者是名校錄取通知書,而是經(jīng)過奮斗高考而積淀下來的“挑戰(zhàn)極限,追求卓越”、“過程精益求精,結(jié)果不必擔(dān)心”等精神品質(zhì),那才是教育,那才是經(jīng)受得住時間考驗的精神財富。

最美的風(fēng)光在山頂,但能真正的品味并能珍惜那份品味的人,不是坐索道上去的人,而是那些背著登山包的攀登者,這就是為什么那么多的人孜孜以求地去試圖登上珠穆朗瑪峰的原因。我們知道,高考制度是符合中國目前國情和發(fā)展階段的最好人才選拔制度,也知道人生道路的突破點不能局限于高考,但是我們還知道,用相對集中的時間和精力去突破和挑戰(zhàn)高考是值得,也是有必要的,我們要坦然面對和積極接受高考制度。面對高考競爭,我們沒有誰會承認(rèn)自己比別人聰明多少,智商高多少,這就要求我們必須付出更多一點,方法更好一點,也就是講“要智慧而堅韌地奮斗!”明白這一點道理后,我們對高三期間的一切艱辛、煩惱和困難都可以心平氣和地面對。

我們都是人,不是神,偉人和凡人一樣,既有笑的時候,也有哭的時候;既有高潮的時候,也有低潮的時候;既有信心滿滿的時候,也有沮喪灰心的時候。面對壓力和挑戰(zhàn),每個人都會有緊張、焦慮、失落等負面情緒,不必糾纏于是不是只有我這樣。當(dāng)我們情緒低落時,我們不要去抱怨自己為什么這樣,而要思考自己如何快速渡過情緒低落期,不斷地給自己奮斗的力量。讓自己重新振作起來的方法很多,如父母和師長交流溝通;讀一篇勵志文章;到操場上去大聲朗讀勵志口號;看看別的學(xué)生在做什么;每天給自己的狀態(tài)評估打分等等。

同學(xué)們,沒有什么能比在最具活力的人生花季中拼搏一把更幸福了!讓我一起去幸福地奮斗高考吧!

祝大家高三生活快樂!

激勵高考的演講稿篇八

同學(xué)們:

今天離高考還有x天,最后x天的特點是風(fēng)云變幻,對一個班級而言,這x天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數(shù)一數(shù)二,對個人而言,x天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚至于一次都沒達到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,x天可以創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!x天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。

成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。

你選擇做怎樣的人呢?

高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學(xué)生、一個人的尊嚴(yán),請努力吧!

x天,x個小時,作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我感到無比榮幸和自豪。

我堅信,在這最后的x天的日子里,高三(18)班的高考一定會創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個新的奇跡!

最后送同學(xué)們六個字,那就是:堅持,堅持,堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當(dāng)中。讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)x天,勝利一定是屬于我們的!

激勵高考的演講稿篇九

尊敬的同學(xué)們、各位家長、老師們:

早上好!又是一度春風(fēng)起,再到高考沖刺時。我們懷揣著沒有回程的時間車票,走過太陽總不露臉的二月,走進草長鶯飛的三月。景德樓里不舍晝夜的燈火,晨曦暮靄里行色匆匆的老師和家長,連同此時旌旗獵獵的誓師大會,都在告訴我們:高考真的很近了。你們熬過無數(shù)個糾結(jié)的夜晚,終將迎來破繭時刻。

值得慶幸的是,你們離高考還有一百天。6月18號之前,你們左右高考,6月18號之后,高考左右你們。一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長,而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與艱辛相互交織的一百天,壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相互碰撞的一百天,毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?這一百天可鑄造輝煌,改變命運;這一百天也可化為眼淚,遺恨終生。對于奮斗者來說,一百天太短,只爭朝夕;對于平庸者來說,一百天,只不過是增加體重罷了。我希望同學(xué)們在睫毛上的汗水和睫毛下的淚水之間做好果敢的選擇。

高考,是一次知識、能力和心理的較量,也是一次耐力、體力和毅力的比拼。一百天的沖刺,的確很辛苦,但并不痛苦。相反,它可以造就強者。而今天是一個需要強者的時代,不懼挑戰(zhàn)正是賦予了你們做強者的原始資本。真正的強者,一定耐得住寂寞、受得了煎熬、抗得住誘惑。

在此,我對同學(xué)們提幾點希望。

第一點希望:樹立必勝的信心。景炎連續(xù)xx年蟬聯(lián)株洲高考第一,景炎的王者之氣,一定會助你們登頂攬勝,圓夢高考。你們不是一個人在戰(zhàn)斗,請看看周圍,老師、家長和同伴,都在幫你們做好青春的試卷。

第二點希望:把握住每一天。不要總夢想著天邊那座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。踏踏實實做好每一天,哪怕每天進步一點點,總比原地不動好。把握住每一天,是決勝高考的唯一通道。

第三點希望:保持定力,永不言棄。人生是場馬拉松,最終勝出的人絕對不是抱怨者,而是一直不吭不響、悶頭奔跑的人。在高考沖刺路上,沒有誰過得比誰容易,只是有人在呼天喊地,有人在靜默堅守。熬得住就出眾,熬不住就出局,相信糟糕的日子熬過去了,剩下的就是好運氣。所有成功的背后,都是苦苦堆積的堅持;只要你愿意,并為之堅持,總有一天,你會活成自己喜歡的模樣!我希望大家記?。簥^斗到無能為力,堅持到感動自己。

第四點希望:敢于亮劍。我喜歡電視劇《亮劍》的主要原因是李云龍身上的那股亮劍精神。亮劍精神:就是一種勇氣,是面對困境果敢抉擇的勇氣;是一種豪氣,一種無所畏懼、勇往直前的豪氣。一句話,亮劍就是一口氣,一口不服輸、不怕輸、敢于勝利的一口志氣。面對強敵不服氣,遇到困難不泄氣,志向高遠長志氣,浴火重生壯豪氣。在一百天里,我希望初二、初三的同學(xué)們,用亮劍精神去搏擊高考。

第五點希望:把控好自己的情緒。有人說,如今是個“全民焦慮”的時代,尤其到了高考、高考關(guān)鍵時候,考試焦慮癥更加明顯。我覺得:聽命于自己的情緒,是一種放縱;能控制自己的情緒,是一種超越。景炎學(xué)子骨子里天生就有自信、淡定與從容。我們寧可輸給強大的敵人,也不要輸給失控的自己。能管理好自己的情緒,你就是優(yōu)雅的,能控制好自己的心態(tài),你就是成功的。我希望大家把路走好,把心守好。

激勵高考的演講稿篇十

同學(xué)們:

到甚至于一次都沒達到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,x天可以創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!x天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。

成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。

你選擇做怎樣的人呢?

高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學(xué)生、一個人的尊嚴(yán),請努力吧!

x天,x個小時,作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我感到無比榮幸和自豪。

我堅信,在這最后的x天的日子里,高三(18)班的高考一定會創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個新的奇跡!

最后送同學(xué)們六個字,那就是:堅持,堅持,堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當(dāng)中。讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)x天,勝利一定是屬于我們的!

激勵高考的演講稿篇十一

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒,來看下面關(guān)于考激勵演講稿:

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

大家上午好!

今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺,力排艱險到理想的彼岸》!

時光飛逝,歲月荏苒。

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷的希望,堅定地邁進了奮中校園。

今天,我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天,我們在這里吹響號角。

我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,今天我們已進入最后的沖刺。

如果說之前的十二年是勤懇的耕耘,今天我們已面臨夏秋之交的更迭。

我們早已拉滿弓,上好箭,奮斗20天,拼搏20天。

任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。

茫茫學(xué)海中,我們是勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。

古人云:艱難困苦,玉汝于成。

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。

我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。

我校全體領(lǐng)導(dǎo)和高三年級的老師們在我們向目標(biāo)行軍的路途中,給過我們細微而無私的關(guān)懷,充實而殷切的思想激勵。

每次模擬考試的考前、考中、考后,都有老師給我們診斷、把脈、調(diào)整心態(tài),指點方法,找出問題,尋求解決方略;校領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長甚至比我們還著急,他們既做好了充足的物質(zhì)保障,也在密切關(guān)注我們的身心變化。

家?;ブ?,師生合作,眾志成誠!試想,有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師和同學(xué)們,再加上我們自身不懈的拼搏和努力,我們還有什么不能克服的難關(guān),還有哪些沖不破的堡壘?在前進的道路上,我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中,我們在充足的養(yǎng)分;在成功的彼岸上,有燦爛的鮮花和功勛獎杯在等待著我們。

20天,給自己一個目標(biāo),讓生命為它激情燃燒。

20天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

同學(xué)們,永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣,可以讓未名湖,博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

同學(xué)們,雖然不能說,這20天的拼搏將會決定我們的未來,但完全可以確定,我們的未來將會因這20天而更加絢麗多彩。

讓我們奮斗20天,智慧和夢想就能在六月盡情綻放;奮斗20天,汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。

同學(xué)們,父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,在奮中這片沃土上,我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分,在最后的20天,雄鷹已經(jīng)展翅,駿馬已經(jīng)騰飛,讓我們拼盡全力,用精細的目光審視以往學(xué)習(xí)的漏洞,用科學(xué)的思維判別現(xiàn)在失識的誘因,用智慧的頭腦應(yīng)對考場做題的技巧,用處變不驚的心態(tài)面對剩余時間的考驗,因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,邁向成功的康莊大道!

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我想借此機會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗見^斗的。

曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。

這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。

“大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。

現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。

自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。

××中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。

所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以!

李陽曾說過:“no one can achieve anything without effort?!睕]有人能不勞而獲。

的確,沒有付出,就一定沒有收獲。

“if you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。

只有這樣才能使人進步。

李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

“大學(xué)夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。

同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的.建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。

讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!

我的演講完畢,謝謝大家!

同學(xué)們:

今天離高考還有30天,最后30天的特點是風(fēng)云變幻,對一個班級而言,這30天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數(shù)一數(shù)二,對個人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。

到甚至于一次都沒達到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。

人生拼搏,無怨無悔。

只有搏過,才能無怨無悔。

人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。

成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。

你選擇做怎樣的人呢?

高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。

高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。

高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學(xué)生、一個人的尊嚴(yán),請努力吧!

30天,720個小時,作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我感到無比榮幸和自豪。

我堅信,在這最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定會創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個新的奇跡!

最后送同學(xué)們六個字,那就是: 堅持,堅持,堅持。

因為成功就在這最后一刻的的堅持當(dāng)中。

讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)30天,勝利一定是屬于我們的!

激勵高考的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇!

一個人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長路,最終都回歸原點。結(jié)果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。

我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自省:我們是否真正奮斗過呢?我們曾經(jīng)對時間的緊迫毫無察覺,高一高二時幻想高三的一飛沖天,到了高三又認(rèn)為高考考場能靈光一現(xiàn)。有的同學(xué)對高考不以為意,認(rèn)為未來并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強,不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險。

是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的那個群體。我們要對父母負責(zé),報答他們的養(yǎng)育之恩;對老師負責(zé),感激他們的諄諄教誨;對學(xué)校負責(zé),感恩它為我們提供的一切;對祖國負責(zé),振奮民族振興中華!

奮斗不是口號,它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學(xué)大師。

奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅持奮斗。

奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖??菔癄€,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。”一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

同學(xué)們,請牢記:現(xiàn)在,除了奮斗,我們別無選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當(dāng)奮力拼搏,為己爭先,為校爭榮,為國爭光!

激勵高考的演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

下午好!

高考,是每個高中生智慧比武的大擂臺;

高考,是人生旅途中初見曙光的十路口;

高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。

別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;

別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;

別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

請記住,桂中人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;

請記住,桂中人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。

請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;

請放心,八十名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的'后盾;

請放心,三千多名奮發(fā)圖強的桂中人為你們搖旗吶喊。

一百天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;

一百天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);

一百天,每一天享受的都是新的進步。

奮斗一百天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓洵麗的夢想在六月展開隱形的翅膀;

奮斗一百天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在六月留下暖暖的記憶;

奮斗一百天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在六月展開舒心的笑臉。

古人說得好,苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;

古人說得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。

雖然是,三分天注定,但是主動學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;

要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;

我預(yù)祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是桂中人!

我的發(fā)言完畢,謝謝各位!

此致

敬禮

激勵高考的演講稿篇十四

尊敬的各位老師、各位家長、各位同學(xué):

今天是一個特殊的日子,備戰(zhàn)高考一百天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學(xué)代表、教師代表、家長代表,代表20xx屆做了很好的發(fā)言,字字懇切、句句實在,道出了同學(xué)們的決心,講出了老師們的希望和家長的期盼。我們都是為了一個共同的目標(biāo):讓九十五中的高三學(xué)子走向成功人生,為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

同學(xué)們,未來的一百天非常寶貴,我代表學(xué)校,希望同學(xué)們在三個方面繼續(xù)努力:

第一,要自信。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競技場上發(fā)揮出最佳水平。請同學(xué)們每天早上醒來告訴自己的第一句話就是:“我能行”!還要相信我們的老師,九十五中有一支能夠吃苦,肯于拼搏,勇于奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍,近年來我們創(chuàng)造了夠楊一中分?jǐn)?shù)線的留校學(xué)生二本全部上線的奇跡,做到了低進高出。我相信,我們這一屆仍舊會拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

第二,要自律。高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以在今后的一百天中,老師也許對你們的要求更嚴(yán)格、訓(xùn)練更艱苦,我相信同學(xué)們能夠理解。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,決定一個人未來的命運,所以,高三無特區(qū),在做人做事上要嚴(yán)格要求自己,要樹立九十五中學(xué)最高年級勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好榜樣。

第三,要自強。今天拼高考,不再是有大學(xué)上,而是有好大學(xué)上,有名牌大學(xué)上,所以高考的競爭仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登。在這一百天,練習(xí)的難度將進一步加大,知識的容量將進一步擴充,考試的次數(shù)將更加頻繁,你們要靠頑強的意志,來應(yīng)對磨煉和壓力。

不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績是優(yōu)是劣,都要以積極的態(tài)度正確對待,永不言棄。要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準(zhǔn)方向。就像籃球巨星喬丹說過的那樣:“我會接受失敗,但我不會接受放棄”

老師們,同學(xué)們,一百天是新的起點,一百天是新的征程。我們要在學(xué)?!白詮娺_志”精神的引領(lǐng)下,珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天!最后衷心祝愿我們20xx屆高考再創(chuàng)新的輝煌!謝謝!

激勵高考的演講稿篇十五

各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們在這里隆重舉行高考誓師大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會的各位家長表示熱烈的歡迎!

又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們實驗中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬險。我們要對自己說,“我能行,我一定行!”同時,要給自己制定一個明確的目標(biāo),目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的夢想!

高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴(yán)、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更加富有內(nèi)涵。

站在距離高考七十八天的這個節(jié)點上,在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破幾道束縛,打破制約成績提高的幾個瓶頸,幾點建議和大家交流:

第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?;A(chǔ)好,不怕考。基礎(chǔ)不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以,大家只要打下一個堅實的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎(chǔ),改錯時別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到“回歸基礎(chǔ)”。

第二個瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試,練習(xí)時力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯,就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點,狠一點就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點就是嚴(yán)要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。同時要復(fù)習(xí)歷來考試和練習(xí)中的錯題,從錯題中挖掘問題的真正所在。要加強應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。

第三個瓶頸就是單打獨斗,閉門造車。交流就有收獲,利用業(yè)余時間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗,交流過程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負擔(dān),把自己遇到的疑難問題請教你的任課老師,和老師交流過程中,不但能得到你想要的解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。

第四個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo),不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對待成績的起伏,我們要做的就是踏實地走好每一步。樹立自信心和勇氣,我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。

算一算,向細節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分,向心態(tài)多要20分,20xx高考你就比別人多考60分!

專心每一天,專注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細研究考綱,把握高考信息,搜集名校資料,要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;要精誠團結(jié),通力合作,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注同學(xué)們的每一個小小的進步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì),并抓好學(xué)生的培優(yōu)補差工作;每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識和高度負責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭使更多的學(xué)生進入更好的大學(xué)殿堂。

在這沖刺的七十八天里,我也想對各位家長提幾點建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意制造緊張壓抑的情緒,創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;父母對子女要有信心和信賴感,父母要相信孩子有一定的解決問題能力,沒有必要事事過問,如果父母事事過問,會引起孩子的反感,加重他們的心理負擔(dān);父母要創(chuàng)造條件與孩子多溝通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已,父母的嘮叨更會刺激這種躁動不安的情緒,因此父母要密切關(guān)注孩子情緒,盡量少嘮叨,努力營造寬松的環(huán)境。

同學(xué)們,在你們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定勝負的其實只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會決定你的命運,至少也會影響你的一生。我們從高考的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。

20xx,一定成功!

激勵高考的演講稿篇十六

同學(xué)們:

作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因為同學(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情?,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:

背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>

也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!

我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!

在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家?guī)c:

首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因為在這樣短的時間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。

其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點:(1)正確認(rèn)識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為??忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認(rèn)識到高考只是實現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。(2)正確認(rèn)識自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。(3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運算要準(zhǔn),膽子要大3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時5、書寫規(guī)范,既對又全6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.

第四.保持常規(guī)的生活方式??荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.

曾經(jīng),我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實;后來,我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚,為了大學(xué)夢想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最后留下頑強的風(fēng)的樣子。

我的某某,我的夢!

高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

輔導(dǎo)班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,親愛的同學(xué)朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗,形勢已十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點,以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩(wěn)些、踏實些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!

老師們,同學(xué)們:

你們好!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅定地邁進了洞口一中。今天是特殊的日子,還有100天,我們將迎來高考,迎接祖國的挑選,我們將實現(xiàn)自己人生的一次飛躍。在這里,我們面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書,一起吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。我們堅信,就是在這里,新的輝煌將要張開騰飛的翅膀。

十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說十二年是漫長的馬拉松,那么我們已進入那最后的沖刺;如果說此前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!

同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。讓巍峨挺拔的雪峰山作證,讓奔流不息的平溪江作證。

我們決不負學(xué)校重托,

不負恩師厚望,

不負父母期望,

不負青春夢想!

頑強拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄就輝煌!

最后,祝老師們工作順利!祝同學(xué)們夢想成真!

謝謝大家!

各位同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《決不放棄》。

作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標(biāo),一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自高三文科__班___。

嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考誓師大會,就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)20___年高考!

高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認(rèn)識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!

三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國家的棟梁,實現(xiàn)您們的共同夢想!

現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!

我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說:

在這最后的__天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中?,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,__天可以改變很多!

“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續(xù)就會失敗。

汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。

激勵高考的演講稿篇十七

領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我今天非常榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體同學(xué)對提供給我們學(xué)習(xí)機會的xx學(xué)校,對辛勤教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師由衷地說一聲:謝謝!

今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真切地出現(xiàn)在前方,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,在這里,我們的夢想將張開騰飛的翅膀!

回望的高考,我們滿是失意,但一顆尋夢的心把我們帶到了?,F(xiàn)在,總攻的號角已經(jīng)吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。在未來的一百天里,我們將受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,揚鞭策馬,一往無前。是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關(guān)鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費了太多時間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。

無論如何,現(xiàn)在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時候了。

“四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬人過獨木橋,想要成為最后的強者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅定的步伐,與時間賽跑,與自己抗?fàn)帲掠谔魬?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。

一百天,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。

一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的`山,沒有比腳更長的路。為了心中的夢想,為了高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!

亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨占鰲頭,舍我其誰!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

此致

敬禮

激勵高考的演講稿篇十八

教師們、同學(xué)們:

今日是個特別的日子,我們?yōu)閤x一中加油,為自己加油。再過xx天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊重的高考戰(zhàn)場。假如把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最終一個彎道,距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信念、力氣和士氣,鼓勵我們沖出最好的成績!

同學(xué)們,這xx天,在一步步跨近抱負的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道刺眼的生命之線奮力沖刺!

同學(xué)們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭于積累如山的書籍,我們做完了不計其數(shù)的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑難過失意的淚水;我們背負著父母殷切的盼望,描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,登記了每一張絢爛如花的.笑臉。最終xx天,我們肯定要堅持、肯定要頑強、肯定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場美麗的勝仗,收獲我們最大的幻想。

同學(xué)們,高考,是人生征途中最感動人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成為有信念、有士氣、有急躁的勇士,由于我們知道,百日之后的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的幻想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和才智去贏得。

當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只美麗的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法轉(zhuǎn)變,比方平凡的相貌、苦難的遭受、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)當(dāng)擁有,比方自尊、自信、毅力、士氣,它們是幫忙我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。

同學(xué)們,xx天,對于我們來說,實在太短,由于我們還有許多事情沒有做好;可是,xx天,對于有心人來說,卻又很長,由于只要我們精打細算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和缺乏。以下建議盼望能夠給同學(xué)們供應(yīng)幫忙:

首先,保持頭腦糊涂、學(xué)習(xí)講求效率。要留意勞逸結(jié)合,保持充足的體力和敏捷的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動是學(xué)習(xí)中不行缺少的潤滑劑,可以幫忙我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和諧相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美妙的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結(jié)進取。每天有個好心情,有好朋友一起共享學(xué)習(xí)的苦與樂,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會高。

激勵高考的演講稿篇十九

各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們在這里隆重舉行高考誓師大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會的各位家長表示熱烈的歡迎!

又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們實驗中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬險。我們要對自己說,“我能行,我一定行!”同時,要給自己制定一個明確的目標(biāo),目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的夢想!

高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴(yán)、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更加富有內(nèi)涵。

站在距離高考七十八天的這個節(jié)點上,在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破幾道束縛,打破制約成績提高的幾個瓶頸,幾點建議和大家交流:

第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的'束縛?;A(chǔ)好,不怕考。基礎(chǔ)不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以,大家只要打下一個堅實的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎(chǔ),改錯時別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到“回歸基礎(chǔ)”。

第二個瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試,練習(xí)時力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯,就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點,狠一點就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點就是嚴(yán)要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。同時要復(fù)習(xí)歷來考試和練習(xí)中的錯題,從錯題中挖掘問題的真正所在。要加強應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。

第三個瓶頸就是單打獨斗,閉門造車。交流就有收獲,利用業(yè)余時間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗,交流過程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負擔(dān),把自己遇到的疑難問題請教你的任課老師,和老師交流過程中,不但能得到你想要的解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。第四個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo),不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對待成績的起伏,我們要做的就是踏實地走好每一步。樹立自信心和勇氣,我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。

算一算,向細節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分,向心態(tài)多要20分,2023高考你就比別人多考60分!

專心每一天,專注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細研究考綱,把握高考信息,搜集名校資料,要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;要精誠團結(jié),通力合作,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注同學(xué)們的每一個小小的進步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì),并抓好學(xué)生的培優(yōu)補差工作;每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識和高度負責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭使更多的學(xué)生進入更好的大學(xué)殿堂。

在這沖刺的七十八天里,我也想對各位家長提幾點建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意制造緊張壓抑的情緒,創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;父母對子女要有信心和信賴感,父母要相信孩子有一定的解決問題能力,沒有必要事事過問,如果父母事事過問,會引起孩子的反感,加重他們的心理負擔(dān);父母要創(chuàng)造條件與孩子多溝通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已,父母的嘮叨更會刺激這種躁動不安的情緒,因此父母要密切關(guān)注孩子情緒,盡量少嘮叨,努力營造寬松的環(huán)境。

同學(xué)們,在你們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定勝負的其實只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會決定你的命運,至少也會影響你的一生。我們從高考的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。

2023,一定成功!

激勵高考的演講稿篇二十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自高三文科417班王xx。

嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)xx年高考!

高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認(rèn)識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!

三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現(xiàn)您們的共同夢想!

現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的'情懷,厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!

我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說:

在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中?,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,100天可以改變很多!

“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續(xù)就會失敗。

汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢想,那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。

在這最關(guān)鍵的時刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機遇,為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。

付出努力吧,在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。

十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會有所回報。我們已經(jīng)等了很久,再過100天,就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。

首先,我們要做好知識準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。

其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次考試。把平時的考試當(dāng)高考,高考時才能像平時。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結(jié)的契機。考試?yán)硐?,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負擔(dān),而要樂觀地把它看作是實現(xiàn)夢想的助推器。

其次,我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中,夯實自己心中永不屈服的信念。

再次,我們要培養(yǎng)自信。我們能進入高考戰(zhàn)場,本身就是勇士,要堅信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計較小得失,學(xué)會與同學(xué)分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來安排自己的作息時間,逐漸把生物鐘的興奮點調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時間。

現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動,奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!

此致

敬禮

激勵高考的演講稿篇二十一

高考將改變我們一生的人生走向。你現(xiàn)在是個學(xué)生,通過努力以后,你將成為一名在大學(xué)里繼續(xù)深造的大學(xué)生,下面是本站小編為你整理的幾篇激勵高考的。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自高三文科417班王倩蕓。

嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)xx年高考!

高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認(rèn)識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!

三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現(xiàn)您們的共同夢想!

現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、

勵志。

博學(xué)卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!

我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說:

在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中?,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,100天可以改變很多!

“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續(xù)就會失敗。

汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢想,那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。

在這最關(guān)鍵的時刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機遇,為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。

付出努力吧,在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。

十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會有所回報。我們已經(jīng)等了很久,再過100天,就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。

首先,我們要做好知識準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。

其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次考試。把平時的考試當(dāng)高考,高考時才能像平時。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結(jié)的契機??荚?yán)硐耄C明我們學(xué)有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負擔(dān),而要樂觀地把它看作是實現(xiàn)夢想的助推器。

其次,我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中,夯實自己心中永不屈服的信念。

再次,我們要培養(yǎng)自信。我們能進入高考戰(zhàn)場,本身就是勇士,要堅信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計較小得失,學(xué)會與同學(xué)分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來安排自己的作息時間,逐漸把生物鐘的興奮點調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時間。

現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動,奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

下午好!

高考,是每個高中生智慧比武的大擂臺;。

高考,是人生旅途中初見曙光的十路口;。

高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。

別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;。

別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;。

別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

請記住,桂中人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;。

請記住,桂中人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。

請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;。

請放心,八十名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;。

請放心,三千多名奮發(fā)圖強的桂中人為你們搖旗吶喊。

一百天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;。

一百天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);。

一百天,每一天享受的都是新的進步。

奮斗一百天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓洵麗的夢想在六月展開隱形的翅膀;。

奮斗一百天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在六月留下暖暖的記憶;。

奮斗一百天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在六月展開舒心的笑臉。

古人說得好,苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;。

古人說得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。

雖然是,三分天注定,但是主動學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;。

要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;。

我預(yù)祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是桂中人!

我的發(fā)言完畢,謝謝各位!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我今天非常榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體同學(xué)對提供給我們學(xué)習(xí)機會的xx學(xué)校,對辛勤教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師由衷地說一聲:謝謝!

今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真切地出現(xiàn)在前方,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,在這里,我們的夢想將張開騰飛的翅膀!

回望的高考,我們滿是失意,但一顆尋夢的心把我們帶到了。現(xiàn)在,總攻的號角已經(jīng)吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。在未來的一百天里,我們將受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,揚鞭策馬,一往無前。是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關(guān)鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費了太多時間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追?,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。

無論如何,現(xiàn)在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時候了。

“四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬人過獨木橋,想要成為最后的強者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅定的步伐,與時間賽跑,與自己抗?fàn)帲掠谔魬?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。

一百天,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。

一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。為了心中的夢想,為了高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!

亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨占鰲頭,舍我其誰!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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