素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿(精選16篇)

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素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿(精選16篇)
時間:2023-11-19 18:44:07     小編:HT書生

總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能和發(fā)展方向。寫總結(jié)時,要注意語言的精煉和準確,用恰當?shù)脑~語和表達方式來展示自己的思考和理解。如果你對寫總結(jié)感到困惑,不妨來看看這些范文,或許可以給你一些思路和啟發(fā)。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇一

首先,對于周六下午義協(xié)開展的素質(zhì)拓展活動,我感到十分的抱歉和遺憾,因為我由于一些個人的原因沒能及時的參加,當我趕到的時候,活動已經(jīng)快要接近尾聲了。而我也只趕上了最后一個活動,至于關(guān)于我為什么沒能參加活動的原因,在這里我就不想多說了。因為我以前的老師經(jīng)常對我們說“借口是失敗的溫床”所以我不想以任何借口作為我的理由。

但是,雖然說我只趕上了最后一個“五毛錢,一塊錢”的活動,但在那短短的十幾分鐘里,我也有很多的感想與體會。也許它并不是很深刻,但它卻是我在那十幾分鐘里最真的感受。在這個短暫的時間里,我很開心,也很快樂。第一次在大學生活里找到那么一絲曾經(jīng)非常熟悉但現(xiàn)在卻又快要被遺忘了的感覺。從開學到現(xiàn)在,每天看到的是陌生的面孔,陌生的地方,聽到的是陌生的聲音或是陌生的語言。而我就在這樣的環(huán)境中努力的適應著,努力的快樂著,努力的讓自己以最快的速度適應著只有我一個人的陌生的地方。雖然經(jīng)過了一個多月的生活,也認識了很多新同學,新朋友,但總覺得不那么真實,不那么親切。雖然面對面彼此微笑著,但畢竟相處時間太短,感情還不那么深,始終無法放開自己,終究彼此都會有保留,不會太隨意的放肆的玩??墒窃谶@次活動中,是我第一次在大學里那么放開的玩,那么放肆的笑,第一次忘了原來我們彼此都還不認識又或是不太熟。但我們依然在肩并著肩,手牽著手的一起合作,一起完成任務(wù),一起接受表揚又或是一起接受懲罰。也許我們累了,餓了,但我們都快樂著。也許明天我們會依然在擦肩而過的時候只剩下一個淺淺的禮貌性的微笑,又或許會直接不記得了彼此的容顏,但至少昨天的昨天,我們一起快樂過。

讓我們在這里找到了一點家的感覺,也讓我們對義協(xié)這個大家庭有了更深的認識,更深的感情。為我們以后努力為義協(xié)做貢獻做了鋪墊。通過這次活動,它鍛煉了我們的團結(jié)協(xié)作能力,增加了我們彼此的認識,我們在這次活動中更加的明白了團結(jié)的定義,更加體會到了在一個組織,領(lǐng)導者固然重要,但是如果缺少了大家的支持與不懈的努力工作,什么事情都做不到最到,甚至做好。這次的素質(zhì)拓展活動,讓我體會到了團結(jié),堅持,互幫互助,溝通交流對于一個人,一個集體的重要性。

我很感激義協(xié)為我們策劃并組織了這次活動,正因為有了你們的良苦用心,才讓我們有了這么一個難得的機會讓我們能懂得并體會那么多,未來的日子里,我會努力的學習為義協(xié)的明天貢獻我小小的一份力,我堅信,只要人人都獻出一點力,義協(xié)將變成美好人間。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇二

由我們教學信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動”于--、11、28、下午13:30正式開始。為了提高內(nèi)部的凝聚力,增強各院系信息員之間的團結(jié)協(xié)作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼。我們準備了具有不同針對性的游戲。

同時,為了完善內(nèi)部的建設(shè),提高自身能力,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為下次活動打下良好基礎(chǔ),我們針對此次活動進行比較深刻詳細的總結(jié)。具體內(nèi)容如下:

策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是一些簡單的游戲,很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負責把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多,策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些游戲,很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負責把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個部長都積極配合。在活動前,各院系對參與人員數(shù)量做了較好的提前預計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間,使活動較好的按計劃進行。整個活動大家玩的蠻好,特別開心,最后信息員也都拿到獎品,大家都照相留念。

在活動中交流較少,只是忙于自己的事情,對活動的整體把握能力不足。活動進行中,紀律總體不錯,但各組組員的響應力不足。部長的參與提高了游戲的趣味性,同時帶動了活動的又一高潮。在活動中各個游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準備不太充分,使游戲沒有形成統(tǒng)一的整體,過渡比較生硬,需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認真負責,計分不準確,導致別人有意見。。。

以上就是我們辦此次活動的總結(jié)。我們會總結(jié)此次的經(jīng)驗及教訓,爭取在下次活動中做得更好,為促進內(nèi)部的建設(shè)做出自己的貢獻。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇三

“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,容載萬物。

于大學生而言,良好的自身素質(zhì)是成功的必備條件。如今大學生就業(yè)難、工作難在一定程度上是因為自身的條件不符合用人單位的要求, 自身的`素質(zhì)不能符合社會發(fā)展的需要。大學生該如何培養(yǎng)自身的素質(zhì),如何充分利用有限的資源最大限度地拓展自身素質(zhì), 從而在學習和生活中提高自己進而迎接生活的挑戰(zhàn), 符合社會的需要。

從進入廣東石油化工學院開始,我的生活便有了極大的變化,經(jīng)歷了很多的變化和鍛煉。許多機會和困難都光顧了我,再加上老師的正確指引和身邊同學的支持,自己的各方面的素質(zhì)也有了一定提高,而對于大學生素質(zhì)拓展方面也有了一些自己的見解和看法。

剛進大學時,我是在廣石化經(jīng)濟管理學院,個人表現(xiàn)比較積極,一開始自己爭取到了經(jīng)管青協(xié)行動部助理的職務(wù),也就是這個最初的學生工作,讓我盡快地轉(zhuǎn)變了角色,從一名高中生開始成為大學生學生干部,這樣一個契機讓我很快 和身邊老師和同學熟悉,從而適應了大學生活,并且初步了解和學習了大學學習以及大學學生干部的工作方式和態(tài)度。

此后,自己又及時地了解學校的各方面信息,參加各項素質(zhì)拓展活動,正是由于這份工作,使我進入了另一個全新的平臺,進一步拓展了自己的素質(zhì)和能力。進入青協(xié),一個良好的競爭環(huán)境讓自己各方面都不松懈。在保證專業(yè)學習的基礎(chǔ)上,作為組織委員積極參與班級、學院的活動,參與各種志愿者服務(wù)活動。

在我個人整個的發(fā)展過程中,都有老師和同學真誠的幫助。但是自身素質(zhì)的拓展和能力的提高,除了有老師和同學們的幫助外,更多要靠自己自主的意識投身鍛煉,切實在大學學習和活動中拓展各方面素質(zhì)。 其中最重要的是對于自身思想心理的調(diào)整以及實踐操作中素質(zhì)的拓展和能力的鍛煉。

1、思想心理

活和社團活動等,保持良好的心態(tài),思想上主動有拓展自身素質(zhì)和提升自身能力的傾向,以此為指導和基礎(chǔ),才能有效地利用各種機會鍛煉自己,培養(yǎng)形成良好的身心素質(zhì)。

2、實踐操作

在思想心理上有了準備后,就需要投身到真正的實踐操作之中。大學校園是一個絕佳的發(fā)展空間,可以接觸到很多高中以前無法接觸到的東西,并且享受到了空前的自由。而這些嶄新的事物和自由就為大學生素質(zhì)拓展提供了一個良好的平臺。包括文體類活動、社會實踐類活動、科研類活動、其他類活動等,每一項活動不論大小,都能有很多機會讓我們參與。另外,活動中學長學姐也成為了一個可以利用的資源,加上參與人員學科的交叉融合,更有利于我們學習他人優(yōu)點。

1.做人的能力

這是大學生素質(zhì)內(nèi)容拓展中最基本也是最需要大家重視的能力。無論是在學校中還是在社會上,都需要我們明白最基本做人的道理。不要認為四書五經(jīng)或是《逍遙游》、《道德經(jīng)》里的話都已經(jīng)是遠去的歷史,做人不是那些書里沉重的文字,而是需要我們從生活中點點滴滴學起、做起。一個很會做人的人,必定成為一個對社會有貢獻的人,與此同時,他自己各方面的素質(zhì)必定會是比較高尚,在社會生活中也能得到尊重。而這些素質(zhì)造就了優(yōu)良的社會品德,直接指引了我們未來的工作和生活。

2.求知的能力

大學較高中而言,整個教育模式都發(fā)生了變化,學生學習更需要自主性。怎么利用好大學里豐富的學習資源,提高自己的求知能力是大學生必須面對的問題。就我個人而言,由于吳玉章學院優(yōu)秀的學習科研氛圍和學院的教育理念,讓自己的大學學習一直都沒有松懈,并且不斷調(diào)整自己的學習方式,自我尋找適合自己的大學學習規(guī)劃。并且積極尋求專業(yè)老師和學科導師的幫助,這也自然促進了我個人求知能力的改善。在專業(yè)學習的同時,注重優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,家事國事天下事,事事關(guān)心。

3.做事的能力

在大學的這幾年學生工作經(jīng)驗,自己有了很大的收獲,尤其是處理工作的問題等做事的能力有了提高。能夠更好的協(xié)調(diào)工作和學習的關(guān)系,提高了工作的效率。做事能力也是以后我們步入社會后,工作中很重要也是大家很看重的能力。因此,大學校園正是我們小試牛刀的時候,除了學生工作和社團活動外,學校與社會上的公司單位等的交流合作項目,也是我們提高做事能力的機會。

4.共同生活的能力

馬克思說過“人是一切社會關(guān)系的總和”,大學校園里我們的接觸交流范圍增廣,如何處理好人際關(guān)系,如何和同學們和諧相處,也就是共同生活的能力也需要我們的學習。另外良好和諧的人際關(guān)系也可以讓我們的大學生活更美好。就我個人而言,人際關(guān)系都還處理的相對得當,人際關(guān)系相對和諧,也因為這樣,身邊的同學也愿意和我分享信息等,而這些信息對于我的發(fā)展和機會的把握都有很大的用處。

5.生存和發(fā)展能力

生存和發(fā)展能力就是我們個人如何把握自己的愛好和優(yōu)勢特長等,在了解基本的生存能力的基礎(chǔ)上,盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,發(fā)展出個人的特長,這也是我們拓展素質(zhì)的方面。我在大學期間除了熱愛足球以外,也聯(lián)系桌球、吉他等,這些特長和愛好也都給我的大學生活增添了很多樂趣,對于自己生活的調(diào)節(jié)也起到了很大的作用。尤其是大學校園里的第二課堂的興起,對于同學們各方面特長能力的發(fā)展提供了很好的平臺。另外,塑造大學生創(chuàng)新素質(zhì),在學習、科研、工作中都能有所創(chuàng)新,創(chuàng)新能力也正是我們個人工作中進步的推動力。

大學生活是我們每個人一生中最美好的時光也是最關(guān)鍵的時光,把握好大學校園里面的機會,思想行動上都積極主動,敢于面對自己,鍛煉自己各方面的能力,拓展自己各方面的素質(zhì)。只要我們?nèi)硇牡耐度?,在畢業(yè)那天,我們終將有所收獲,也將有所準備地進入社會,信心滿滿地面對全新的生活。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇四

讓我們彼此認識交流,對大學生志愿者聯(lián)合會有了跟深入的了解。

在增加了許多知識的同時,也及時發(fā)現(xiàn)了我們自己的不足與長處,更深刻體會到團隊精神和領(lǐng)導組織能力的重要性,幫助我們提高認識自己,培養(yǎng)創(chuàng)新、應變、溝通、進取等素質(zhì),深層次挖掘個人潛能,提高處理人際關(guān)系和溝通協(xié)調(diào)能力,幫助我們培育機遇辨識能力、判斷能力、管理能力和組織戰(zhàn)略推進能力。

(1)、活動策劃準備的比較詳細,比賽安排較為合理。

(2)、物資準備充足。

(3)、各個學院都積極參加活動,促進了同學間的交流認識,怎近了彼此間深厚的情誼。

(4)、鍛煉了干事,提高了干事的工作能力。

(1)、活動策劃部周密,有些地方需要改進。活動規(guī)則制定的不詳細,打比賽時各種規(guī)則,裁判也不知道怎么吹哨了。

(2)、各個學院情緒不高,組織不力。明明下午有比賽,比賽開始了人卻還沒有到。

(3)、缺少應急小分隊,對所出現(xiàn)的意外情況沒有做出正確的預判。導致出現(xiàn)了不和諧的意外情況。

(4)、干事對所負責的工作不了解,工作交接不到位。自己負責的學院打比賽卻沒有到場。

這次活動總起來說還不錯,大家玩的還都挺開心的。其中巴的不足我們一定會改進,優(yōu)點繼續(xù)傳承發(fā)揚。

(1)組織力很強,活動當天一大早所有干事就到了北門,隨即開始擺放展牌等相關(guān)物品,學姐也給我們分好了工,所以沒有一絲耽擱就開始了。

(2)交接人員及時到位,交接很順利。

活動不足。

(1)由于北大門車輛、人員較少,所以一開始大家聚集在一起,顯得有些擁擠、不協(xié)調(diào),不過隨后就分散到了兩邊,問題得到了及時的解決。

(2)志愿者綬帶不夠,給活動人員帶來了不便。

解決方法:及時向各學院要回綬帶,以備不時之需。

活動感受:。

我感到很吃驚、還有愧疚。原來大家都比我快,自己的確需要進一步提高。在活動中,我與外宣的干事也有了很好的交流,在寒風中,大家似乎都更容易交流,說著話,似乎身上也不那么冷了。在寒風中站著,真正接待的企業(yè)卻很少,不過應聘的學生挺多的,我接待了六人,有的人態(tài)度好,有的人卻對我們的招聘會冷嘲熱諷,不過和善的人還是占大多數(shù)的。

優(yōu)點:。

(1)、活動傳承往年晚會的慣例,構(gòu)思較為充分,對各個志愿者部門、公益組織有重要意義。

(2)、活動準備階段較為充分,每一位參與人員都積極參與,盡職盡責完成屬于自己的任務(wù)。

(3)、舞臺布臵亮麗奪目,晚會主題鮮明。

(4)、各個學院也積極參與。

(5)、晚會過程中大家都比較級,都想好好的把晚會辦得更好。向觀眾展示了志愿者的青春活力。

缺點:

(1)、晚會的通知有滯后、不準確或延遲的情況,導致各個學院彩排時不能按時到場,甚至有的學院都不知道晚會的布局。

(2)、會場安排的作為不足,有一部分觀眾是站著觀看的。

(3)、物質(zhì)準備不充分,麥克風安排不合理晚會過程中曾出現(xiàn)演出人員沒有麥克風的現(xiàn)象。

(4)、晚會曾出現(xiàn)過混亂局面,應急小組準備的不夠充分。感悟:

我們擁有自己的舞臺,展示屬于我們自己的快樂。向世人展示了我們青年志愿者的另一面。不僅僅在馬路上、募捐箱、救災現(xiàn)場〃〃〃〃〃〃有我們的身影。在舞臺上也有屬于我們自己的青春旋律。所謂我綻放我快樂我付出我快樂。祝福我們下一年的晚會會辦的更加完美。以上是我在山東科技大學第一學年所經(jīng)歷的活動,總結(jié)如上。

山東科技大學大學生志愿者聯(lián)合會。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇五

素質(zhì)拓展活動有利于工作部每一個成員的發(fā)展。下面是本站小編為大家整理的素質(zhì)拓展。

歡迎參考!

質(zhì)拓展訓練雖然過去已經(jīng)很久了,但回想起和隊友們共同度過的短短一天不到的時間,心情依舊是那么激動。它不僅僅是一次簡簡單單的素質(zhì)拓展活動,更是一次有意義的增強團隊合作、增進團隊友誼的交流活動!整個活動中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項任務(wù)!閉上眼睛仿佛又能看見隊友們那親切的笑臉,鼓勵的眼神。在我們團隊里的成員各有各的特色:領(lǐng)導風范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹慎……真希望還有機會和你們一起再組成團隊,去征服那一個個未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵、互相配合,跨過了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻……每一項活動做完之后,教練都會組織團隊暢談體會并逐一點評,將每項活動的深層意義都揭示出來,使我們每個人得到了思想覺悟和心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項目我個人認為是拓展訓練最有創(chuàng)意和最有效的培訓項目。一開始我們接受任務(wù)時簡直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個團隊的成員不能借助任何工具都要爬過2米多的救生墻,不過我們一起開動腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊的成員一起完美地完成了最后求生的項目。真的很讓人佩服,團結(jié)就是力量啊!在這些項目中,課本上的教條變成了活潑生動的案例,我們深刻理解了計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制這四大管理職能在完成團隊的目標中缺一不可。

素質(zhì)拓展訓練給了我們許多啟迪,團隊精神、合作意識、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)勝自我等等,這些都是我們做好學習和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟:一是團隊的力量大于個人力量之和,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須靠團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會了"人的潛力"是深不可測的這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù),人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。三是決不輕言放棄。你體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,面對機會要勇敢去把握,要相信自己。今日的自我一定會更好。四是學會換位思考,對人要多設(shè)身處地替他人著想,對事要換一個角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。

總而言之,素質(zhì)拓展活動留給我更多的是思考和體會。希望以后還有更多類的活動。

一、活動背景:

新學期,新風氣,新開始。面對當前社會發(fā)展的大趨勢,社會對大學生的要求不斷提高:從個人能力的需求到團體能力的要求;從單一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。我校青年志愿者工作部本著不斷開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神,積極配合校團委的各項工作,為促進各支部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),團結(jié)內(nèi)部各成員,增強工作部的整體實力,努力實現(xiàn)整體實力之和大于個人能力之和,特開展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動。

二、活動目的:

1、為工作部成員提供一個互相交流的平臺,增加彼此之間的了解;2、通過本次素質(zhì)拓展活動,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),促進內(nèi)部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。3、促進各支部的間的相互了解,增強整個工作部的運行能力,提高創(chuàng)新能力和工作效率。

三、活動概況:

2.活動地點:2.活動地點:福建工程學院北區(qū)小舞池活動地點:3.活動人員:3.活動人員:校青年志愿者工作部全體人員活動人員:4.活動形式:4.活動形式:節(jié)目表演、游戲互動和k歌環(huán)節(jié)活動形式:

四、活動成果:

此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語,各個節(jié)目的表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功舉辦,不但豐富了大家的大學生活,增進了大家的友誼,也使得大家的綜合素質(zhì)有了進一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時也讓大家對以后工作部的各種活動充滿著無限的期待與激情。

五、活動意義:。

1.提高志愿者工作部和個人的組織能力,促進工作部人員的情感交流,增強整個部門的團隊實力,有利于推進工作部內(nèi)部的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。2.此次活動的成功舉辦,給大家?guī)チ藲g聲笑語,將成為大家大學生活中共同度過的一段美好回憶,極大的促進大家友誼的發(fā)展。3.一定程度提高了大家的精神境界,增強大家的團隊意識,促進個人素質(zhì)的不斷發(fā)展。4.有利于大家取長補短,鑄造自己的開朗性格,對以后步入社會的工作和社交層面起到積極作用。

六、活動感言:

通過此次素質(zhì)拓展活動,我看到的我們工作部活躍的氣氛,這非常有利于工作部每一個成員的發(fā)展。大家對于活動前的積極、充分的準備以及活動后認真的清理場地,這種良好的工作態(tài)度和責任心也充分體現(xiàn)出工作部的內(nèi)在驅(qū)動力。一個部門的良好發(fā)展,不能缺少這種驅(qū)動力,就好比如一個運行良好的系統(tǒng)不能沒有它所必需的驅(qū)動一樣。在這次活動中,大家都有著多多少少的收獲,不論是友誼或個人的自我改變。如果僅僅把這次活動當成是一次普通的活動,那我想是不全面的,在這次活動中,我看到的是一個正在不斷壯大的團隊,一個充滿的輝煌的明天的團隊,就像壓軸節(jié)目中的那首歌《明天會更好》,我相信每一個人都有這樣的信念,我更加相信這終將成為現(xiàn)實!在這整場活動下來,大多數(shù)的人員都積極的加入到游戲中來,但也有少部分人的積極性有待提到。本次活動的開始和結(jié)尾環(huán)節(jié)有待改善,開頭過于倉促,我想應該更多的加入一些語言表達,結(jié)尾應該以更好的方式來結(jié)束,比如說整個工作部一起唱歌來結(jié)束,或者其它??傊_頭和結(jié)尾的氣氛應該更加充分的調(diào)動起來。我相信工作部以后的每次活動都會在總結(jié)得失中辦得越來越好的。

七、結(jié)束語:

志愿者工作部的每一次活動都是凝結(jié)著大家智慧的結(jié)晶,不論是舞臺上表演節(jié)目還是舞臺下欣賞的人員,都有著極大的激情,這種激情終將凝聚成一股強大的動力,推動整個工作部的不斷發(fā)展。一次活動,多一分收獲,這也終將對工作部每個人的發(fā)展起巨大的推動作用。工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時,每個部員也在積極健康的環(huán)境中成長。我期待著工作部的每一次活動,期待著它精彩無限。

11月28日,株洲規(guī)劃展覽館、湘江風光帶留下了機電系飛翔學子求知探索的腳印,在系領(lǐng)導老師的熱心指導下,飛翔電子協(xié)會組織了一次新穎獨特、別具風格的大型素質(zhì)拓展活動。協(xié)會主管老師沈老師陪同出席了此次活動,并就安全問題,協(xié)會發(fā)展方面做了重要講話。此次活動在系晨會上也得到了湯書記的充分肯定與認可。

照片發(fā)給他們。緊接著我們在株洲凱歌土菜園會餐,會餐完畢后我們邁向了湘江風光帶,在“火車拉來的城市”廣場景區(qū)我們組織了大量有利于增強團隊協(xié)作能力的互動游戲以及有利于智力開發(fā)的趣味知識搶答,比如青蛙王子、大胃王、接力賽等等,并且都有相應的物質(zhì)獎勵,比如讀卡器、儲錢罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖鐵一名叫劉新田的同學感慨真后悔當初沒加入飛翔這個大家庭。下午4點我們按計劃準時起身返程,結(jié)束了這次尋覓之旅。此次活動旨在讓同學們感悟株洲歷史文化的魅力和精髓,感受這座城市前行的每一個腳印,讓我們更清楚的了解株洲這個城市的發(fā)展狀況以及給我們帶來的驚喜,豐富同學們的校園生活,促進協(xié)會成員之間的相互溝通與交流,從而塑造一個團結(jié)友愛、互幫互助、積極向上的集體形象!

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇六

大學生心理健康協(xié)會20xx年元旦游園活動總結(jié)本著讓全校同學能夠度過一個歡樂的元旦之夜,我們學校的元旦游園活動在元旦的前夕如期舉行,本次我們大學生心理健康協(xié)會的元旦游園活動是在往年的基礎(chǔ)之上又做了改進,即在保留了去年元旦游園活動中比較好的游戲的基礎(chǔ)之上有增添了新的游戲項目。這樣的改進確實收到了一定的效果?;顒觿傞_始時有好多同學覺得難度有些大,對于是否要參加這些小游戲表示很猶豫,然而當別的同學勇敢地去嘗試并取得勝利之后其他同學反倒又開始躍躍欲試了。雖然有不少同學后來還是失敗了,但這并沒有打消掉其他想要參加的同學的積極性,而且那些沒能成功過關(guān)的同學也同樣收獲了參與這個過程的喜悅。那天晚上雖然天氣很冷,但是同學們的熱情卻是始終高漲。特別“雙人運乒乓”和“氣球祝福這兩個”團體游戲總能給參與者和觀眾以無盡的樂趣,我想還是合作更能給人以快樂吧緣故,所以我認為這次元旦游園活動辦得很成功,讓同學們收獲了別樣的喜悅?;顒拥牟蛔阒幘褪窃谇捌诘臏蕚浜桶才派喜皇翘貏e的充分,導致活動的進行有一些小障礙,以后應該稍加注意。如果能把這些做好想必以后的活動會辦得更加出色。

這次活動的舉辦雖然略有不足但還是達到了理想的效果。

大學生心理健康協(xié)會。

20xx年xx月xx日。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇七

20xx年10月19日,這是個周六的上午,是個不同尋常的日子,我們盼望很久也恐懼多日的科協(xié)素質(zhì)拓展活動開始了。在指定地點集合后我們來到了我們的活動之地---世紀公園。法政科協(xié)的部長和部員們合作進行了各種團隊游戲,盡管有懲罰,但體驗到更多的是快樂。一種屬于團隊的快樂,一種找到集體榮譽感的快樂。在這次活動中,讓我們發(fā)自內(nèi)心的想和法政科協(xié)一起工作,一起奮斗,在工作中成長進步,將法政科協(xié)做大做強。

作為一個團隊,最重要的是合作團結(jié),一個人的力量是有限的,但是群體的力量是無限的。在游戲前的組隊就很需要協(xié)作。組隊時,隊長的選舉就是極其重要的。因為隊長是團隊的帶頭人對團隊、對組織是不可或缺的,當然各個隊員的協(xié)調(diào)服從配合也是重要的;隊形、隊歌都需要每個人的參與。事實證明,法政科協(xié)的成員們協(xié)作能力是不錯的,各隊各有特色,創(chuàng)意十足。玩游戲,既需要自身的智力與行動力,也需要男女生的合作。在第一個游戲中,如果要避免受懲罰就需要團結(jié)協(xié)作,總體來說第一個游戲是很成功的。但值得注意的一點是,在懲罰環(huán)節(jié)中隊友需要幫忙時卻沒有人意識到要幫助別人,我們是一個團隊,并不是一個看客,要學會幫助同伴,而不是事不關(guān)己就無動于衷的冷漠。

當然一個團隊想要更好的合作,需要相互信任,而第二個游戲就體現(xiàn)了這一點。在蒙著眼罩,感到一片黑暗的時候,只能在隊長的帶領(lǐng)和隊員之間的交流中才能走過那條充滿未知障礙的路,需要的就是信任,信任隊長,信任隊友,團結(jié)互助才能走到成功的終點。但是也許是因為不熟悉,團隊的協(xié)作需要加強,各隊員的交流照顧需要加強,隊長的組織能力需要加強,隊伍前方的人員要照顧隊伍后面的隊員,避免再出現(xiàn)掉隊的情況。

最后我們法政學生科協(xié)對自己做一下反省,主動性和積極性是現(xiàn)在所需要加強的,既然選擇了做一件事,就有責任把它做好,并投入百分之百的熱情。我們相信我們法政科協(xié)在大家的齊心協(xié)力下,一定會一步一個腳印,一步一步的走向成功的彼岸,石家莊經(jīng)濟學院法政學院學生科協(xié)加油,為學院爭光、為學校爭光,不懈永遠是我們前進的動力!

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇八

參加人員:30名同學以及助班張銘和趙拓學長。

活動意義:這次素質(zhì)拓展團日活動總體來說是深受同學好評和歡迎的。從中同學們學會了提高自我控制能力;如何與人相處,從容應對壓力與挑戰(zhàn);強化探索精神與創(chuàng)新意識;培養(yǎng)進取心;完善人格,培養(yǎng)勇氣,毅力,責任心,集體榮譽感以及積極的價值觀。體會到了團隊合作精神的重要性和獨特魅力。增強了班級團結(jié),加深了同學情誼。

活動流程:活動共分為三個環(huán)節(jié),分別是破冰環(huán)節(jié),信任背摔,高空過繩。

一、破冰環(huán)節(jié)請十名同學上臺,分別代表0到9十個不同的數(shù)字,將自己想像成為五歲的孩子,擺脫面子的束縛,用屁股畫出自己所代表的數(shù)字。此環(huán)節(jié)旨在將同學帶入到一個輕松愉快的氛圍當中,以便更好的開展接下來的游戲。接下來30名同學隨機分為倆隊,在隊長的帶領(lǐng)下,集思廣益,想出本隊名、隊訓、隊歌,然后展示。

二、信任背摔“背摔”是我們進行的的第一個項目,也是讓同學們感觸最深的一個項目。最初,大家認為十幾雙手搭在一起擎起一個百十來斤重的人是不太可能的,后來在學哥張銘的指導下,我們排好隊形,搭好手臂,一個強有力的接應網(wǎng)就結(jié)成了。

“你們準備好了嗎?”

“準備好了,請相信我們!”

“那我跳了!”

又一名同學直直的從約有2米高的高臺上倒下,落在隊友們用手臂搭成的防護網(wǎng)上,試想想若是沒有對隊友的絕對信任,誰會從這么高的高臺上倒下。若是沒有團隊協(xié)助的精神,怎會結(jié)成這堅實的生命之網(wǎng)。同學們由最初的不信任到最后的順利完成,靠的是團結(jié)一致的精神和彼此間的充分信任。這倆點也是一個優(yōu)秀的班集體所應具備的必要條件。

三、高空過繩該活動是在不碰繩的前提下,每一名同學都要從一條齊肩高的繩的一側(cè)想方設(shè)法到達繩的另一側(cè),且只能從繩的上方通過,最最苛刻的是一旦有同學碰繩,那么全隊隊員將回到起點重新過繩,這個活動的難點在于如何讓第一個和最后一個同學安全過繩。這就需要團隊中的每名同學集思廣益,想出過繩的最佳方案。團結(jié)就是力量,當團隊中的每名成員都發(fā)揮它的潛能的時候,這個團隊的力量就會無限大,其發(fā)揮空間也會無限廣。從中我們也學會了“以始為終”和“細節(jié)決定成敗”的處事態(tài)度。

看來很簡單的活動卻蘊含著深刻的道理。每項活動過后我們都坐下來做集體分享,交流活動過后的心得與體會,與此同時,張銘學長總會有一段精辟的總結(jié)?!靶湃瓮?、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎(chǔ)。每名同學在學習和工作中都離不開同學最無私、最真誠的幫助與支持;只有信任你的同伴相信你的集體,在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心的投入到學習和工作中去?!边@樣的總結(jié)與交流使同學們對未來工作和學習中需要注意的問題和有效的解決方法有了更深層次的認識,發(fā)現(xiàn)了自己原來也有長處,同時看到了自己的不足,學會了正確的認識自己,為同學們掃清了前進中的障礙。同學們還深深的體會到拓展訓練不是讓大家去爭第一,而是讓大家在活動中獲得團結(jié)協(xié)作的快樂。

這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認識到作為一名核心班級干部,要學會凝聚人心、團結(jié)共進、明確分工、落實責任;盡可能的讓每名同學把這個團隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應網(wǎng)的團隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的08水四而不懈努力!

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇九

活動背景:

新學期,新風氣,新開始。面對當前社會發(fā)展的大趨勢,社會對大學生的要求不斷提高:從個人能力的需求到團體能力的要求;從單一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。我校青年志愿者工作部本著不斷開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神,積極配合校團委的各項工作,為促進各支部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),團結(jié)內(nèi)部各成員,增強工作部的整體實力,努力實現(xiàn)整體實力之和大于個人能力之和,特開展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動。

二、活動目的:

1、為工作部成員提供一個互相交流的平臺,增加彼此之間的了解;2、通過本次素質(zhì)拓展活動,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),促進內(nèi)部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的.職業(yè)生涯起到一定的幫助。3、促進各支部的間的相互了解,增強整個工作部的運行能力,提高創(chuàng)新能力和工作效率。

三、活動概況:

2.活動地點:2.活動地點:福建工程學院北區(qū)小舞池活動地點:3.活動人員:3.活動人員:校青年志愿者工作部全體人員活動人員:4.活動形式:4.活動形式:節(jié)目表演、游戲互動和k歌環(huán)節(jié)活動形式:

四、活動成果:

此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語,各個節(jié)目的表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功舉辦,不但豐富了大家的大學生活,增進了大家的友誼,也使得大家的綜合素質(zhì)有了進一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時也讓大家對以后工作部的各種活動充滿著無限的期待與激情。

五、活動意義:。

1.提高志愿者工作部和個人的組織能力,促進工作部人員的情感交流,增強整個部門的團隊實力,有利于推進工作部內(nèi)部的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。2.此次活動的成功舉辦,給大家?guī)チ藲g聲笑語,將成為大家大學生活中共同度過的一段美好回憶,極大的促進大家友誼的發(fā)展。3.一定程度提高了大家的精神境界,增強大家的團隊意識,促進個人素質(zhì)的不斷發(fā)展。4.有利于大家取長補短,鑄造自己的開朗性格,對以后步入社會的工作和社交層面起到積極作用。

六、活動感言:

通過此次素質(zhì)拓展活動,我看到的我們工作部活躍的氣氛,這非常有利于工作部每一個成員的發(fā)展。大家對于活動前的積極、充分的準備以及活動后認真的清理場地,這種良好的工作態(tài)度和責任心也充分體現(xiàn)出工作部的內(nèi)在驅(qū)動力。一個部門的良好發(fā)展,不能缺少這種驅(qū)動力,就好比如一個運行良好的系統(tǒng)不能沒有它所必需的驅(qū)動一樣。在這次活動中,大家都有著多多少少的收獲,不論是友誼或個人的自我改變。如果僅僅把這次活動當成是一次普通的活動,那我想是不全面的,在這次活動中,我看到的是一個正在不斷壯大的團隊,一個充滿的輝煌的明天的團隊,就像壓軸節(jié)目中的那首歌《明天會更好》,我相信每一個人都有這樣的信念,我更加相信這終將成為現(xiàn)實!在這整場活動下來,大多數(shù)的人員都積極的加入到游戲中來,但也有少部分人的積極性有待提到。本次活動的開始和結(jié)尾環(huán)節(jié)有待改善,開頭過于倉促,我想應該更多的加入一些語言表達,結(jié)尾應該以更好的方式來結(jié)束,比如說整個工作部一起唱歌來結(jié)束,或者其它??傊_頭和結(jié)尾的氣氛應該更加充分的調(diào)動起來。我相信工作部以后的每次活動都會在總結(jié)得失中辦得越來越好的。

七、結(jié)束語:

志愿者工作部的每一次活動都是凝結(jié)著大家智慧的結(jié)晶,不論是舞臺上表演節(jié)目還是舞臺下欣賞的人員,都有著極大的激情,這種激情終將凝聚成一股強大的動力,推動整個工作部的不斷發(fā)展。一次活動,多一分收獲,這也終將對工作部每個人的發(fā)展起巨大的推動作用。工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時,每個部員也在積極健康的環(huán)境中成長。我期待著工作部的每一次活動,期待著它精彩無限。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇十

我們于xx月xx日接到比賽通知,xx月17日晚8:00在院內(nèi)進行海選。大家積極性極高,幾乎全院大一及部分大二出動。我們從中選擇肢體柔韌性較好,有力量,身形標準的同學。與此同時也將適合跳舞的記錄下來,方便文藝對抗賽時人員的選擇。

本次健美操比賽以規(guī)定動作為基礎(chǔ),增加部分創(chuàng)意,3分鐘限時。我們嚴格按照教練兼主裁判的'要求編排。教練一共給各院領(lǐng)隊集體授課兩次。我們在老師規(guī)定動作的基礎(chǔ)上選擇將整套健美操打出剛勁力量風,動作反復刻苦練習到整齊劃一,前部分創(chuàng)意源于仔細捕捉到的老師說過的加分點。臨比賽我們調(diào)節(jié)大家的心情氣氛,“對你們的要求只有一個,笑得美美的!”最終我們以創(chuàng)意中技術(shù)動作的加分點、力與美結(jié)合而整齊及全員燦爛的笑容震撼了評委和在場觀眾,贏得大家一致認可。我們以總分9.78分,位居老校區(qū)第二,比老校區(qū)第一僅少了0.006分。新老校區(qū)一共排名第六。這是我院參加各項校內(nèi)活動歷史上值得慶賀的一筆。

從此次活動中我們也總結(jié)了很多經(jīng)驗,比如化妝師的預定需更加提前并且當天確認;從網(wǎng)上訂購服裝時間要合理安排并考慮到差異的存在;創(chuàng)意方面我們還需更加努力,環(huán)境院揚長避短選擇畫臉譜的創(chuàng)意方向十分值得我們借鑒學習等等。

本次活動中兩個部門和諧的合作及全體人員的積極努力配合是這次健美操取得喜人成績的根本原因。當然,我們不會滿足而止步不前。在總結(jié)經(jīng)驗之后,我們將繼續(xù)團結(jié)努力,為我院的各項活動作貢獻。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇十一

素質(zhì)拓展訓練雖然過去已經(jīng)很久了,但回想起和隊友們共同度過的短短一天不到的時間,心情依舊是那么激動。

它不僅僅是一次簡簡單單的素質(zhì)拓展活動,更是一次有意義的增強團隊合作、增進團隊友誼的交流活動!整個活動中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項任務(wù)!閉上眼睛仿佛又能看見隊友們那親切的笑臉,鼓勵的眼神。在我們團隊里的成員各有各的特色:領(lǐng)導風范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹慎……真希望還有機會和你們一起再組成團隊,去征服那一個個未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵、互相配合,跨過了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻……每一項活動做完之后,教練都會組織團隊暢談體會并逐一點評,將每項活動的深層意義都揭示出來,使我們每個人得到了思想覺悟和心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項目我個人認為是拓展訓練最有創(chuàng)意和最有效的培訓項目。一開始我們接受任務(wù)時簡直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個團隊的成員不能借助任何工具都要爬過2米多的救生墻,不過我們一起開動腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊的成員一起完美地完成了最后求生的項目。真的很讓人佩服,團結(jié)就是力量??!在這些項目中,課本上的教條變成了活潑生動的案例,我們深刻理解了計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制這四大管理職能在完成團隊的目標中缺一不可。

素質(zhì)拓展訓練給了我們許多啟迪,團隊精神、合作意識、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)勝自我等等,這些都是我們做好學習和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟:

一是團隊的力量大于個人力量之和,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須靠團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。

二是真切體會了"人的潛力"是深不可測的這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自己還是很棒的。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù),人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。

三是決不輕言放棄。你體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,面對機會要勇敢去把握,要相信自己。

今日的自我一定會更好。四是學會換位思考,對人要多設(shè)身處地替他人著想,對事要換一個角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。

總而言之,素質(zhì)拓展活動留給我更多的是思考和體會。希望以后還有更多類的活動。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇十二

在學生處和宿管中心領(lǐng)導的正確指導下,學生宿管會緊緊圍繞領(lǐng)導的工作中心,以培養(yǎng)學生宿管會全體成員的實踐素質(zhì)和團隊合作為目的,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。從5月14日起,“肇慶學院學生宿舍管理委員會拓展培訓活動”順利開展,到6月2日,本次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。特此針對此次活動做一個總結(jié)。

此次為期一個多月的素質(zhì)拓展培訓活動,加強了宿管會學生干部熱愛集體的思想觀念,增強了宿管會的凝聚力,進而全面提高他們學習、工作的整體能力。

本次活動的目的是:加強學生宿管會各成員之間的凝聚力,促進彼此之間的友誼,增強成員之間的團隊意識,使全體成員能夠增加交流,更好地融入學生宿管會這個大家庭,從而達到做事高效率的效果,并且在活動中提升自身素質(zhì),體會成長之樂。

由于本次活動針對的是學生宿管會校部及14個分會全體成員(除星湖校區(qū)外)。在宣傳方面,我們做到及時通知參加人員,其中各方面的注意事項都有深入去討論與策劃。無論校部還是各分會的同學們,都極力配合參與從中來.。

本次室內(nèi)培訓我們榮幸邀請了學生處周建文副處長、宿管中心傅炳華主任、宿管中心副主任紀陽秋老師,分別于5月18日、5月25日、6月2日在博文堂以講座形式給我們學生宿管會全體人員進行了室內(nèi)素質(zhì)培訓。讓宿管會的成員對宿管會的工作有了更深層次的認識。

此三次的培訓講座內(nèi)容豐富,充分展示了學校領(lǐng)導對我們學生宿管會工作深遠發(fā)展的重視。經(jīng)歷這次室內(nèi)培訓,我們宿管會成員在宿管知識和管理能力的不足也得到了一定的補充。

另外,從這次學習中我們深知要做好一個宿管會的成員不是僅僅埋頭工作就可以的,從中我們更加清楚了解宿管會的來歷和各方面的制度規(guī)章,明確宿管會每位成員所在崗位上的職務(wù)、發(fā)現(xiàn)自己的不足之處和奮斗方向,不斷提升自我。這是我們將成為優(yōu)秀的宿管會成員的堅實基礎(chǔ),同時也明白了一個優(yōu)秀的管理者或者部委還應具備的多方面的能力。

在本次戶外培訓中,此次活動以14個分會(除星湖校區(qū)外)全體成員為對象。以分會為單位隨機分成3個大組分別5月14日、5月21日和5月28日進行了本次戶外拓展培訓。

這次培訓很好地促進宿管會校部和各個分會成員間的溝通與聯(lián)系,提高大家的集體協(xié)作能力。而且相當一部分人通過擔任小組長鍛煉了個人工作能力,其領(lǐng)導能力也得到初步的提高。

在本次戶外素質(zhì)培訓活動中,宿管會拓展部準備了幾套不同的培訓方案,通過具有針對性的集體游戲來激發(fā)宿管會成員的工作熱情和團結(jié)協(xié)作能力。

在此次活動中,我看到了宿管會前所未有的團結(jié)和朝氣,我相信,這一良好的勢頭,將會為我們以后工作打下了良好的基礎(chǔ)。此外也加強了校部與分會之間、分會與分會之間的聯(lián)系,使大家有了進一步了解和溝通,并且在活動開展中提升自身素質(zhì),體會工作的樂趣。

戶外素質(zhì)拓展活動,我們從一窮二白的基礎(chǔ)上撫養(yǎng)它長大的。針對戶外的拓展活動游戲,開始我們請來了有這方面經(jīng)驗的同學給我們做指導工作,加上宿管會各部門的共同努力,本次活動才得以順利開展。

對于室內(nèi)培訓活動,我們在指導老師、各位學生領(lǐng)導的支持和協(xié)助下,在博文堂順利舉行了。

在這次素質(zhì)拓展培訓月的活動中,由于我們的經(jīng)驗淺薄,在這次活動里我們出現(xiàn)了一些意想不到的問題,不過,但是在活動中我們不斷在摸索,不斷改進,不斷地成長。

當然,我們付出是有收獲的,我看見宿管會各個成員之間的團結(jié)與協(xié)作。這次活動給我們宿管會的每位成員都積累了寶貴的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗也將給我們接下來的工作起到了良好的鋪墊作用。

這一次的活動已經(jīng)告一段落,它存在問題和漏洞值得我們引以為鑒,讓我們明白了其癥結(jié)所在,而收獲到的將成為我們以后工作的珍貴經(jīng)驗。很快這個學期到了尾聲,下學期開始我們將要面臨招新工作,這次的素質(zhì)拓展培訓活動將是成為我們將注入新活力的培訓內(nèi)容之一,實踐做到加強學生宿管會校部和各分會成員之間的凝聚力。特此,希望為我們學生宿管會的明天更精彩!

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇十三

時間飛逝,一個學期就要過去了,我加入學生會也有近一年的時間了。過去的這些日子里發(fā)生了許許多多的事情,而在臨近期末的時候,我們終于抓住機會,開展了一次為增強我系分團委學生會新干事內(nèi)部成員間的凝聚力和營照生動活潑、積極向上的氛圍,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效地開展各項工作奠定基礎(chǔ)的素質(zhì)拓展活動。

我們首先在x月x日在學校的心理基地開展了一次素質(zhì)拓展活動活動,主題是“相親相愛一家人”,活動目的是為了讓增強大家的集體榮譽感,讓大家融入信息工程系分團委學生會這個大家庭,使這個大家庭的發(fā)展得更加好,工作活動都蒸蒸日上。

這次活動我們主要是在心理基地參加各種項目,第一項是高空斷橋,是自愿參加原則,同學們都很積極的報名參加,可惜設(shè)備有限,最后就有兩組人員參加。第一組是xx、xx這個組,他們作為第一個挑戰(zhàn)的組,勇氣可嘉,但很可惜沒有成功。第二組是xx老師、xx這個組,他們團結(jié)協(xié)作,互相攙扶,雖然艱辛,但還是成功的通過了高空項目。

第二個項目是分組比賽,我們部門參加的項目是模擬電網(wǎng),我們要在不觸碰繩子的情況下把隊友從窄小的網(wǎng)中穿過,先運送完5名隊友的獲勝,但最后很可惜我們因為不夠團結(jié),最后輸?shù)袅吮荣悺?/p>

第三個項目是信任背摔,這個項目也是自愿參加,男生們在下面搭出手橋,在上面的同學向后倒下,然后被下面的同學接住。這個項目非??简炌橹g的信任度,是非常值得一玩的游戲項目。

最后一個項目是現(xiàn)在最流行的撕名牌大賽,這個項目主要考驗的是團隊協(xié)作能力、體力,xx老師還有陳前軍老師都參加了,但最后還是人多勢眾的辦公室贏得最后的冠軍。

就這樣第一天的活動就在分享西瓜中結(jié)束了,第二天我們還有一個活動,活動地點是孔雀園,活動的主題是青春中展現(xiàn)自己,團結(jié)中感受快樂。

這次活動我們部門的任務(wù)是去購買食材,在活動的前一天我們就去了里建市場去訂購食材。到了第二天,我們早早起床,就前往市場去拿食材,可是天不從人愿,在7:40的時候就下起了暴雨,嚴重干擾了我們的行程,但我們還是風雨無阻的完成了任務(wù)。我們早早到達了孔雀園,把購買好的食材放好,就去參觀了一會兒場地,再休息了一會兒,便去把我們帶來的食材清洗干凈,把前期工作做完。

過了一會兒大部隊也來到了,我們便把場地交給了大廚們來施展,我們就去了外面的洗手池接著清洗食材。等把所以準備工作做好,我們便到休息室去休息,聽他們唱歌,看他們打麻將、打牌等。順便休息一下,跟同學們聊聊天,時不時去廚房看下進展,時間很快就過去了,天氣也漸漸放晴,同學們也開始在室外活動起來,還去看了下場地主人養(yǎng)的孔雀,還聽到了孔雀的叫聲,同學們都覺得很新奇,都去參觀了孔雀,玩得都挺開心的,就是有點餓。

等到了開飯時間,同學們也都很餓了,一開餐所有人都狼吞虎咽的,吃得很滿足、很開心。吃飯時大廚們都還沒有可以休息,還在為我們做菜,真是辛苦他們了。等所以人都吃飽喝足,把餐具都清洗完畢,大家一起拍了一張合照,今天的活動就圓滿結(jié)束了。

這次活動大家都玩得很開心,時間也過得非常快,一天時間很快就結(jié)束了。所以人們都說快樂的時間是過得非常的快的,這點我們今天深有體會。這次活動讓大家在活動中體會到團隊的重要性,提升個人意志力、團隊的溝通能力、協(xié)作能力、應變能力、增強團隊意識,培養(yǎng)團隊精神。這次活動大家都過得非常有意義,辛苦也滿足,希望經(jīng)常舉行類似活動,讓大家的課余生活更加豐富多彩,讓大家更加團結(jié)互助,讓大家更加融入我們信息工程系分團委學生會這個大家庭。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇十四

幼兒園戶外活動已經(jīng)快兩個月了,x月份正是孩子長身體的最佳時期,為此幼兒園還在本月開展了朝陽鍛煉活動,每天清晨,孩子們早早的來到幼兒園,讓孩子通過做游戲、做早操、滑滑梯等活動,讓孩子得到充足的活動量,達到鍛煉的目的。游戲是孩子最喜歡的活動,而體育游戲孩子們似乎更加鐘愛,在鉆、爬、跑、跳中孩子身體的每一個部位都得到鍛煉。但是在安全這一背景下,我們有時不能最大限度的放開讓孩子們活動,所以有時沒有達到鍛煉更好的效果,在今后的活動中多給孩子一些鍛煉的機會,老師的組織與指導能力也會在游戲中得到提高。

這段時間每天戶外活動次數(shù)很多,我發(fā)現(xiàn)戶外活動前的站排成了頭疼的一個環(huán)節(jié)。每一次我說:要下樓了,小朋友們排隊開火車了這句話就像是混亂的導火線。有的孩子連椅子也顧不上擺好,就擁到我身邊來。你擠我,我擠你,經(jīng)常會聽到x老師,他擠我!特別是得得小朋友,每次站排總會擠在前面,總是對我說我要排第一個。我忍不住問:站在第一個和站在后面有什么不同嗎?他還挺能發(fā)表自己的意見:能拉到老師的手,能先玩到玩具。我說:那不能每次你都排在第一個,每個小朋友都有機會。他有些不高興的說:我要站第一。于是,我換了個口吻說:那請你當班長,幫老師管理后面的小朋友,別讓他們掉隊了,好不好?他馬上很樂意的接受了。可見,在這小小的排隊里還有這么多的內(nèi)涵,看來孩子的小腦袋中還真藏著不少的秘密等著我們來發(fā)現(xiàn)呢。

老師要站在孩子的角度上,用孩子的眼光來看這個第一。那怎么讓大家不爭搶呢?我想了幾個辦法:

1、可以看誰進步了,表現(xiàn)的好,就讓誰站第一;

2、可以輪流站第一;

3、遇到不講理的孩子,教師可以用轉(zhuǎn)移的方法,鼓勵他幫助老師一起管理小朋友。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇十五

20xx年xx月xx日下午,xx大學化學化工學院14化工班全體同學在團委和班委的帶領(lǐng)下,在xx公園開展了以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的`素質(zhì)拓展活動。這次活動,一方面為了加深同學們對社會主義核心價值觀的認識;另一方面要達到“破冰”的效果,讓同學們迅速融入到14化工這個集體中。

活動之前,我班團支書趙xx就此次活動,采訪了院團委xx老師,薛老師對我們的策劃提出高度贊揚,她強調(diào):作為一個組織團隊,素質(zhì)拓展活動首先體現(xiàn)的是友善,這也是最貼近社會主義核心價值觀的。讓新生們在一塊迅速融合,通過在活動中發(fā)現(xiàn)問題,彼此分享感受,實現(xiàn)團隊的共同進步。

活動開始后,我們先以小組為單位,各小組成員間通過一些自發(fā)組織的活動相互交流,相互認識,以達到“破冰”的效果?!罢嫘脑挻竺半U”、“才藝大比拼”……通過這些簡單的小游戲,短短的幾分鐘內(nèi),各組成員之間便加深了認識。接著,在班委的領(lǐng)導下,組與組之間也活動開來,同學們很快地就在游戲中融入了這個班級,這個集體。

在素拓進行的同時,團委組織同學進行“我與核心價值觀合個影”活動,同學們都很積極,爭先恐后地與宣傳展板合影。“我要做一個友善的美漢紙”,王玥同學不乏幽默地說,“我從前給人的感覺總是很強悍,總是被稱作女漢子,通過這次活動,我認識到了自己的不足,就算是個漢子,我也要做個友善的美漢紙”。

活動中,我們還收到了來自13級學長學姐送來的寄語,這些充滿期待的話語,讓我們更加深切地感受到我們化學化工學院是個團結(jié)的有愛的集體,也讓我們在前進的道路上,信心滿滿!活動結(jié)束后,我們班同學自發(fā)“簽署”《化工宣言》,寫下自己對四年大學生活的憧憬,寫下自己前行的目標,寫下自己奮斗的宣言!這一句句鏗鏘有力的話語,將是我們前行路上的指示牌,引導我們走向成功的彼岸!

通過這次素質(zhì)拓展活動,我們班同學成功“破冰”,開始融入到14化工這個大家庭中來,也在活動中正確地認識和感悟到了社會主義核心價值觀的真諦。接下的四年中,我們14化工將堅定不移的踐行社會主義核心價值觀,以一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的面貌去達到我們班級的富強、民主、文明、和諧!

素質(zhì)拓展活動總結(jié)稿篇十六

20xx年6月初,公司領(lǐng)導組織了財務(wù)中心全體人員來到度假村參加一天的戶外拓展訓練。對于拓展訓練,我們之前從未接觸過,要想超越自我,重塑自我,關(guān)鍵需要充分發(fā)揮團隊的力量和集體的智慧,突破慣性思維定式的約束,方能感悟到成功的真諦?;顒又?,我們深深體會到作為一個團隊“團結(jié)就是力量”的重要性。一個團隊中每個個體都有自己的想法和觀念,為了團隊的榮譽需要每個人的相互配合,分工協(xié)作,同時需要集思廣益?!柏暙I是個人的,榮譽是集體的”,通過此次拓展訓練財務(wù)中心亦對日常工作有了更深的理解。

做每個項目大家都同心協(xié)力,在遇到困難時大家都不計較個人得失,都爭先恐后的把困難留給自己、很有代表性的項目“團隊圣塔”,當時的場景深深震撼了我們的心靈,使自己內(nèi)心靈魂得到了升華、如果把這種心態(tài)帶到今后的工作中,將會創(chuàng)造另一個奇跡。

體會很深的就是“挑戰(zhàn)180”,自己感覺真的有些力不從心,覺得自己很累,還沒有做好如果這時沒有大家鼓勵和支持自己,真的就要放棄了、很后自己獲得了成功,感觸很深的就是其實每個人內(nèi)心深處都是渴望別人幫助和鼓勵的無論這個人多么強,多么封閉內(nèi)心都有這種潛意識的所以在今后的工作中對同事善意的贊美和鼓勵非常重要、也許你不經(jīng)意的一次鼓勵對別人會產(chǎn)生莫大的鼓舞。

每個人都有優(yōu)缺點,人無完人、,每個人性格能力都不一樣,剛開始難免會產(chǎn)生一些摩擦、埋怨、指責,通過培訓大家學會包容理解。再次犯錯時,當事人會主動承擔責任,大家對犯錯的人更多的是鼓勵和支持。如果沒有互相包容理解,根本不可能完成所有的訓練項目。這次培訓使團隊有包容別人的心態(tài),其實沒有人總是與你過不去,其實自己總有一天會被別人所包容。在今后的工作中就能更好的與同事合作,更好地融入到團隊中。在一個優(yōu)秀的團隊中,受益的是每個人、做很多的項目都讓我感覺到了個人力量的渺小,集體力量的強大,集體的智慧是無窮的,可以形成精英的團隊、很慶幸雖然自己平凡,但置身于一個優(yōu)秀的團隊中。

“團隊圣塔”這個項目充分體現(xiàn)了這一點,任何個人細節(jié)的錯誤都會導致集體的失敗,每個人都是團隊的一分子。

“決戰(zhàn)沙場”項目教會我們上級與下屬間溝通的重要性,溝通的效果亦將直接影響我們的成果,士兵、指揮官、司令角色代表了工作中執(zhí)行者、決策者、管理者,有效的溝通可提升團隊精神。

在激烈的“撕”中我們結(jié)束了為期一天的拓展訓練,非常感謝公司給我們提供這樣一個機會,相信會給整個團隊留下終身難忘的回憶。在工作中,知識和技能只是有形的資本,而意志和精神則是無形的力量。在何種情況下能使有限的知識和技能釋放出很大的能量,如何開發(fā)出那些一直潛伏在體內(nèi),而自己卻從未真正了解的力量,怎樣才能弄清自己與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度。我們在這次拓展訓練中找到了答案,團結(jié)協(xié)作,相互信任,是我們在這次活動中很大的收獲、其實,一個擁有強大戰(zhàn)斗力的團隊,在工作中又何嘗不是如此呢?團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力,團隊的文化和共同的信念,就是團隊必勝的基石、希望大家都能在東蒙公司這片沃土上取得輝煌的成就。

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