增加閱讀量，培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)?？偨Y(jié)的語言要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確精練，避免出現(xiàn)冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做調(diào)查問卷的心得篇一
問卷調(diào)查是一種常見的社會(huì)調(diào)查方法，通過收集大量的數(shù)據(jù)，幫助研究人員了解社會(huì)現(xiàn)象與個(gè)人觀點(diǎn)。在這次的問卷調(diào)查中，我作為研究小組的一員，參與了整個(gè)調(diào)查過程，并從中獲取了一些寶貴的心得體會(huì)。
在這次問卷調(diào)查中，我們選擇了一個(gè)與年輕人生活息息相關(guān)的主題——社交媒體的使用情況。我們團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了一份包含了關(guān)于個(gè)人使用習(xí)慣、時(shí)間分配和對(duì)社交媒體影響的問題，并通過網(wǎng)絡(luò)和紙質(zhì)媒體的渠道進(jìn)行了廣泛的發(fā)布。我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力確保問卷的設(shè)計(jì)合理，并且向潛在參與者解釋了我們的調(diào)查目的和機(jī)制。
首先，我們?cè)趩柧碚{(diào)查初期遇到了一些困難。由于社交媒體的普及，人們對(duì)于我們的問卷持有懷疑態(tài)度，覺得這只是一個(gè)為了獲取個(gè)人信息的手段。我們團(tuán)隊(duì)決定加強(qiáng)對(duì)于隱私保護(hù)的解釋，承諾確保參與者的個(gè)人信息不被泄露。此外，我們還選擇了一些有影響力的社交媒體賬號(hào)進(jìn)行推廣，增加問卷的可信度。最終，我們克服了這些障礙，獲得了足夠的回收問卷。
其次，問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)分析過程也是相當(dāng)復(fù)雜的。由于我們的樣本量較大，所以需要大量的時(shí)間和專業(yè)技巧進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和處理。我們團(tuán)隊(duì)使用了統(tǒng)計(jì)軟件來對(duì)回收的問卷進(jìn)行分析，從而得出我們的研究結(jié)論。在分析過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些有趣的發(fā)現(xiàn)，比如年輕人對(duì)社交媒體的依賴程度遠(yuǎn)超我們的想象。這讓我們進(jìn)一步思考社交媒體對(duì)于個(gè)人生活和社會(huì)交往的影響，為后續(xù)的研究提供了更多的啟示。
然而，在這次問卷調(diào)查中也存在一些局限性。首先，我們的樣本主要是來自于大城市的年輕人，這可能導(dǎo)致我們得出的結(jié)論不具有普遍性。其次，由于問卷的匿名性，我們無法保證每個(gè)回答者都提供了真實(shí)的信息，這可能影響了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。對(duì)于這些問題，我們團(tuán)隊(duì)決定在后續(xù)的研究中進(jìn)一步擴(kuò)大樣本規(guī)模，并考慮采用更多種類的問卷設(shè)計(jì)以及更嚴(yán)格的抽樣方法來提高數(shù)據(jù)的可靠性和普適性。
總結(jié)起來，參與這次問卷調(diào)查給我留下了深刻的印象。我了解到了問卷調(diào)查的重要性和挑戰(zhàn)，尤其是在數(shù)據(jù)收集和分析的過程中需要付出的努力。同時(shí)，我也對(duì)社交媒體對(duì)于年輕人生活的影響有了更深入的認(rèn)識(shí)。作為一名年輕人，我明白了社交媒體乃至互聯(lián)網(wǎng)的利與弊，并希望能夠?yàn)闃?gòu)建更加健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。我相信，通過問卷調(diào)查和類似的研究方法，我們可以不斷了解社會(huì)現(xiàn)象和人們的需求，為社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展做出更有效的貢獻(xiàn)。
做調(diào)查問卷的心得篇二
心理調(diào)查問卷是評(píng)估個(gè)體心理狀況的一種主要方法。我參與了一項(xiàng)關(guān)于心理調(diào)查問卷的研究，并在過程中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過填寫問卷，我不僅更加了解了自己的心理狀態(tài)，還學(xué)到了如何正確評(píng)估他人的心理健康。本文將分享我對(duì)心理調(diào)查問卷的體會(huì)和思考。
第二段：對(duì)個(gè)人心理狀況的認(rèn)識(shí)。
填寫心理調(diào)查問卷之前，我對(duì)自己的心理狀況并沒有太多的了解。通過問卷中的一系列問題，我開始反思自己的情緒、社交關(guān)系、自尊心等方面。例如，在問卷中的一道問題：“您是否經(jīng)常感到焦慮？”讓我深思自己的內(nèi)心狀況。通過問卷結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我在某些方面存在一些心理壓力和困擾，同時(shí)也指出了一些可以改進(jìn)的方面。這個(gè)認(rèn)識(shí)讓我更加關(guān)注和重視自己的心理健康，促使我采取積極的行動(dòng)來改善自己的心理狀況。
第三段：對(duì)他人心理狀況的評(píng)估。
填寫問卷的同時(shí)，也了解了如何正確評(píng)估他人的心理狀況。問卷中的問題往往涉及個(gè)體的情感、行為和思維等方面，通過仔細(xì)分析和比較，可以了解到他人的心理健康狀態(tài)。例如，我讀到一個(gè)問題：“您是否經(jīng)常對(duì)自己的身體和外貌感到不滿意？”這個(gè)問題讓我思考了一個(gè)人是否存在自卑和自尊心的問題。通過問卷，我在與他人交流中更加敏銳的察覺到了他們內(nèi)心的情感變化，進(jìn)而更好地與他們溝通和理解。這使我更有機(jī)會(huì)幫助他人并改善他們的心理健康。
雖然心理調(diào)查問卷是一個(gè)有益的工具，但它也存在一些局限性。首先，填寫問卷的人可能不會(huì)真實(shí)回答問題，造成信息偏差。其次，問卷的設(shè)計(jì)和內(nèi)容可能無法全面覆蓋所有個(gè)體的心理狀況。此外，對(duì)問卷結(jié)果的解釋也需要個(gè)體的主觀理解，可能存在誤差。因此，在使用心理調(diào)查問卷時(shí)，需要綜合考慮其他因素來評(píng)估個(gè)體的心理狀態(tài)，以確保評(píng)估結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性。
通過參與心理調(diào)查問卷的過程，我對(duì)自己的心理健康有了更深入的了解，并學(xué)到了如何評(píng)估他人的心理狀態(tài)。我希望在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中能夠繼續(xù)探索心理調(diào)查問卷的應(yīng)用，并將其運(yùn)用于實(shí)際的心理輔導(dǎo)和研究中。同時(shí)，我也希望心理調(diào)查問卷能夠不斷完善和發(fā)展，提供更準(zhǔn)確、全面和有效的評(píng)估工具，從而更好地促進(jìn)個(gè)體心理健康的發(fā)展和幸福感的提升。
總結(jié)：
通過參與心理調(diào)查問卷，我對(duì)自己和他人的心理狀態(tài)有了更深入的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)問卷的設(shè)計(jì)和內(nèi)容對(duì)于了解個(gè)體心理狀況有很大的幫助，但也需要注意問卷的局限性。我期待未來心理調(diào)查問卷能夠得到更廣泛的應(yīng)用和發(fā)展，以更好地服務(wù)于個(gè)體的心理健康需求。填寫心理調(diào)查問卷是一次有益的心理成長(zhǎng)和認(rèn)知過程，也是進(jìn)一步探索自我和他人心理狀況的機(jī)會(huì)。
做調(diào)查問卷的心得篇三
做問卷調(diào)查也不是第一次了，不過這次是最成功的一次，也是最有體會(huì)的一次。我們調(diào)查小組有四個(gè)成員，首先，我們確定了調(diào)查的主題，針對(duì)主題進(jìn)行分工，各司其責(zé)，互相幫忙，調(diào)查活動(dòng)逐步進(jìn)行。
首先我們小組通過一個(gè)星期的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了一份名為《關(guān)于降低法定結(jié)婚年齡》的調(diào)查問卷。然后我們考慮到復(fù)印調(diào)查問卷等等諸多費(fèi)用及不便，通過小組討論，最后決定還是通過網(wǎng)上調(diào)查的形式，把調(diào)查問卷發(fā)布到問卷調(diào)查網(wǎng)，這樣不僅省了一些費(fèi)用，還很方便，而且由于網(wǎng)咯的覆蓋面積廣，我們還可以吧調(diào)查的范圍擴(kuò)展到全國各地，一舉多得。
調(diào)查的過程中我們也體會(huì)到了做調(diào)查的不容易。調(diào)查主題倒是好選擇，不過也是要我們熱烈討論了好一會(huì)兒，選題不好，調(diào)查的時(shí)候可能就會(huì)不知道從哪里入手，給調(diào)查增加了難度。調(diào)查問卷的內(nèi)容的設(shè)計(jì)也是馬虎不得，這個(gè)可是花費(fèi)了我們不少精力啊。調(diào)查問卷的內(nèi)容會(huì)直接影響到調(diào)查結(jié)果，要是問卷設(shè)計(jì)的不好，得到的調(diào)查結(jié)果可能會(huì)不怎么理想，這樣就有悖我們做這次調(diào)查的初衷了，所以科學(xué)合理的設(shè)計(jì)一份點(diǎn)差問卷不容易啊。調(diào)查形式的選擇也很重要，不僅要求簡(jiǎn)單方便，還要切實(shí)可行。對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析也是有講究的，要做到客觀公正，不能帶有個(gè)人感情色彩，不能主觀地區(qū)看待、分析問題。最后我們提出的解決方案要是馬虎不得，要結(jié)合實(shí)際情況，綜合調(diào)查結(jié)果，提出的方案還要切實(shí)可行，操作性強(qiáng)，針對(duì)性強(qiáng)，這樣才有利于問題的解決。
在這次調(diào)查中，我們學(xué)會(huì)了怎么去設(shè)計(jì)一份科學(xué)合理的調(diào)查問卷，怎么和小組成員合作，虛心接受他人的意見，多角度的看待問題和分析問題，小組之間還要相互信任、理解，加強(qiáng)小組成員間的溝通，遇到困難時(shí)向小組需求幫助等等。我覺得這次調(diào)查任務(wù)的順利完成離不開我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們每個(gè)人都要有合作精神，只有相互合作、相互幫助，調(diào)查才能順利完成。
這次調(diào)查，也讓我們我們積極的關(guān)注兩會(huì)、關(guān)注民生，關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，我們還針對(duì)調(diào)查結(jié)果提出了一些解決方案，算是為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份綿薄之力吧。
做調(diào)查問卷的心得篇四
以前只填過調(diào)查問卷，沒想到自己也能做，很新鮮，但很辛苦，感受也頗深......
從問卷設(shè)計(jì)到問卷發(fā)放,再到問卷分析,直到最后的總結(jié)、報(bào)告，每一步都很復(fù)雜。一張小小的問卷，一本薄薄的報(bào)告，不知蘊(yùn)涵了多少同學(xué)的汗水!
首先是設(shè)計(jì)問卷，本以為從網(wǎng)上down幾篇，把問題綜合一下就可以組成一份問卷了，而且滿懷信心的打印了近300份，沒想到拿到老師那一看，被否了!原來還要根據(jù)問題的種類、邏輯關(guān)系等來進(jìn)行篩選和排序，還要把做問卷的原因目的說清楚，就連問問題的語氣都要恰當(dāng)，盡量少讓被調(diào)查者填寫內(nèi)容，可謂之處處為“別人”著想啊~~~哎，沒辦法，誰叫我們沒計(jì)劃，就只能勞了民傷了財(cái)了，只好拿著經(jīng)過大修一番的問卷再去復(fù)印了。等到拿到復(fù)印好的一疊問卷后，想著終于可以大干一場(chǎng)了!
剛拿到問卷的第二天，我就和工大的同學(xué)約好了去他們學(xué)校發(fā)問卷去。早晨剛起來，工大的同學(xué)已經(jīng)滑著輪滑到學(xué)校了，我想我該怎么去呢，結(jié)果朋友來了一句“你騎自行車吧!反正我們也是滑著走”，我想就這樣吧，據(jù)說工大就在旁邊，應(yīng)該挺快的。于是就騎著我那直徑不到40公分的小車出發(fā)了。沒想到大錯(cuò)特錯(cuò)，雖然師大到工大不算很遠(yuǎn)，可是出師大和進(jìn)工大都需要走很長(zhǎng)一段路，加起來對(duì)我這個(gè)騎小輪自行車的人可是不短的一段距離，誰知那天是天津最近最熱的一天，30多度，騎到工大，一個(gè)字，太爽了，和洗澡沒什么區(qū)別了，還免費(fèi)享受了“日光浴”!到了工大食堂，開始“攔”人填問卷，開始幾個(gè)都還好，誰知到后面了，什么事都有了。我截了一個(gè)女生，給她說完必要的話后她笑著給我說“等我吃完飯?jiān)賮斫o你添吧!”哎，等她吃完了，我也發(fā)完了，后來經(jīng)過同學(xué)指點(diǎn)，才知道要攔吃完飯出食堂的人，天，我的魅力的確不如糧食啊!!!最糗的是我遇見一個(gè)男生，我說“同學(xué)，打擾您一下，我是師大的學(xué)生，能麻煩你能填一份關(guān)于手機(jī)的調(diào)查問卷啊?”結(jié)果他就一直用一種很奇特的眼神看著我，還不停往前走，好象我在挽留他，而前面的飯又在不斷勾引他，我就這樣聲音漸弱看著他“不舍”地走了......令人氣憤的是有人拿著問卷教育我說：“搞這么麻煩干什么啊，直接從網(wǎng)上下不就得了!真麻煩!”汗~~~我還沒覺的有什么好麻煩的呢，我無奈的回了他一句：“我們老師很牛，他能看出來!!!”當(dāng)時(shí)我真想把他的問卷搶回來，不愿填走人，但還是微笑著拿到了他添好的問卷......最后終于做完了調(diào)查,吃了飯可以走人了,發(fā)現(xiàn)車子不幸地扎帶了，我可憐的自行車......
當(dāng)所有人的問卷都做完時(shí),我們開始準(zhǔn)備統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。但因?yàn)樵O(shè)備問題和人手問題產(chǎn)生了一點(diǎn)小矛盾，不過還好，經(jīng)過了組長(zhǎng)的統(tǒng)一號(hào)令，組員們又恢復(fù)了精神，分工合作。
最后的報(bào)告是最難做的，能堅(jiān)持到最后才是最好的，當(dāng)我們組的其他成員編寫好報(bào)告后，我負(fù)責(zé)修改。本以為沒什么可以修改的了，已經(jīng)做的很好了，誰知又犯了最初的錯(cuò)誤，越是輕視的簡(jiǎn)單的越容易出錯(cuò)。拿給老師審查，沒想到他連字體不一樣都看出來了，圖形的大小要一樣，段落的空隙也要均勻一點(diǎn)，這就不僅是內(nèi)容要精確了，還要外表美觀!沒辦法，要做就要做到完美，我們又拿回去開始進(jìn)行反復(fù)的修改。終于，在20xx年6月15日10點(diǎn)，我們的辛勤和智慧的結(jié)晶——一份比較完美的調(diào)查報(bào)告出爐了!我們的任務(wù)圓滿結(jié)束!!!
雖然這份作業(yè)做的十分不容易，但正是因?yàn)椴蝗菀撞抛屛覀儗W(xué)到了很多。它讓我學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團(tuán)結(jié)協(xié)作的珍貴以及做事要始終保持一個(gè)積極仔細(xì)的態(tài)度，要善始善終!這樣要比只學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)要更有趣，也把知識(shí)掌握得更實(shí)際更具體，相信也會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助!同時(shí)，我也很佩服老師的堅(jiān)持不懈和超常的仔細(xì)和耐心，正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)和影響，我們才能出色的完成這次作業(yè)，向你學(xué)習(xí)，也希望您以后繼續(xù)保持這種態(tài)度，只是注意一下布置作業(yè)的時(shí)間和分量即可，希望我們能夠在今后的日子里共同進(jìn)步!!!
做調(diào)查問卷的心得篇五
問卷調(diào)查作為一種重要的數(shù)據(jù)收集方法，已廣泛應(yīng)用于各企事業(yè)單位。你知道問卷調(diào)查。
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于問卷調(diào)查心得體會(huì)，供大家閱讀!
這是我的第一次做問卷調(diào)查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說感受也很深。從問卷設(shè)計(jì)到問卷發(fā)放再到問卷分析，還有最后的報(bào)告總結(jié)。一張小小的問卷，一本薄薄的報(bào)告，不知蘊(yùn)涵了我們多少的汗水。
首先我們組成了一個(gè)十六人的團(tuán)隊(duì)，針對(duì)大學(xué)生對(duì)思想政治理論課的認(rèn)知進(jìn)行調(diào)查。首先第一小組的同學(xué)通過一個(gè)晚上的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了《大學(xué)生多思想政治理論課的認(rèn)知調(diào)查》的調(diào)查問卷。然后由第二小組的同學(xué)拿到學(xué)校的打印室打印了100份問卷準(zhǔn)備針對(duì)學(xué)校不同年級(jí)的100個(gè)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。每天晚上他們就分工合作，到同學(xué)們的寢室，自習(xí)室與室外，進(jìn)行面對(duì)面的問卷調(diào)查，真正辛苦的實(shí)踐活動(dòng)通過他們的努力完成了。通過整合，只收回了95份調(diào)查問卷。這樣數(shù)據(jù)分析的工作就落到第三組的同學(xué)手上了。他們的方法是這樣的，每個(gè)組員分別寫下自己對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想，然后由組長(zhǎng)修改，整合。終于，他們的辛勤和智慧的結(jié)晶一份數(shù)據(jù)分析結(jié)果出來了。
可以說最后的報(bào)告是最難做的了，這樣的重?fù)?dān)也就落在我們第四組的同學(xué)身上了，而作為小組組長(zhǎng)的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調(diào)查的分析報(bào)告，我和組員們把問卷的題目全部仔細(xì)看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認(rèn)真的審核了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個(gè)晚上的時(shí)間把問卷。
調(diào)查報(bào)告。
寫出來了。擔(dān)心內(nèi)容還會(huì)有些差錯(cuò)，我就把報(bào)告的電子稿同時(shí)發(fā)給其他小組的組員，讓他們查找錯(cuò)誤。經(jīng)過我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結(jié)報(bào)告。
這是一次深刻的經(jīng)歷，它讓我學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個(gè)積極仔細(xì)的態(tài)度，要善始善終!這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要比只學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)更有趣，也使知識(shí)掌握地更實(shí)際更具體，相信也會(huì)對(duì)我們以后的工作有很大的幫助。
做問卷調(diào)查也不是第一次了，不過這次是最成功的一次，也是最有體會(huì)的一次。我們調(diào)查小組有四個(gè)成員，首先，我們確定了調(diào)查的主題，針對(duì)主題進(jìn)行分工，各司其責(zé)，互相幫忙，調(diào)查活動(dòng)逐步進(jìn)行。
首先我們小組通過一個(gè)星期的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了一份名為《關(guān)于降低法定結(jié)婚年齡》的調(diào)查問卷。然后我們考慮到復(fù)印調(diào)查問卷等等諸多費(fèi)用及不便，通過小組討論，最后決定還是通過網(wǎng)上調(diào)查的形式，把調(diào)查問卷發(fā)布到問卷調(diào)查網(wǎng)，這樣不僅省了一些費(fèi)用，還很方便，而且由于網(wǎng)咯的覆蓋面積廣，我們還可以吧調(diào)查的范圍擴(kuò)展到全國各地，一舉多得。
調(diào)查的過程中我們也體會(huì)到了做調(diào)查的不容易。調(diào)查主題倒是好選擇，不過也是要我們熱烈討論了好一會(huì)兒，選題不好，調(diào)查的時(shí)候可能就會(huì)不知道從哪里入手，給調(diào)查增加了難度。調(diào)查問卷的內(nèi)容的設(shè)計(jì)也是馬虎不得，這個(gè)可是花費(fèi)了我們不少精力啊。調(diào)查問卷的內(nèi)容會(huì)直接影響到調(diào)查結(jié)果，要是問卷設(shè)計(jì)的不好，得到的調(diào)查結(jié)果可能會(huì)不怎么理想，這樣就有悖我們做這次調(diào)查的初衷了，所以科學(xué)合理的設(shè)計(jì)一份點(diǎn)差問卷不容易啊。調(diào)查形式的選擇也很重要，不僅要求簡(jiǎn)單方便，還要切實(shí)可行。對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析也是有講究的，要做到客觀公正，不能帶有個(gè)人感情色彩，不能主觀地區(qū)看待、分析問題。最后我們提出的解決方案要是馬虎不得，要結(jié)合實(shí)際情況，綜合調(diào)查結(jié)果，提出的方案還要切實(shí)可行，操作性強(qiáng)，針對(duì)性強(qiáng)，這樣才有利于問題的解決。
在這次調(diào)查中，我們學(xué)會(huì)了怎么去設(shè)計(jì)一份科學(xué)合理的調(diào)查問卷，怎么和小組成員合作，虛心接受他人的意見，多角度的看待問題和分析問題，小組之間還要相互信任、理解，加強(qiáng)小組成員間的溝通，遇到困難時(shí)向小組需求幫助等等。我覺得這次調(diào)查任務(wù)的順利完成離不開我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們每個(gè)人都要有合作精神，只有相互合作、相互幫助，調(diào)查才能順利完成。
這次調(diào)查，也讓我們我們積極的關(guān)注兩會(huì)、關(guān)注民生，關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，我們還針對(duì)調(diào)查結(jié)果提出了一些解決方案，算是為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份綿薄之力吧。
人生有許多回第一次，而每一次都是不同的，自然，得到的體會(huì)不同。這一次進(jìn)行對(duì)公司的調(diào)查問卷的活動(dòng)，我首先選擇對(duì)八桂物業(yè)公司進(jìn)行調(diào)查。一開始，我的膽量不夠，在貴公司樓下徘徊了很久，終于有勇氣上去，我以為貴公司會(huì)很輕松的答應(yīng)我們的請(qǐng)求，結(jié)果，被一句：“不好意思，現(xiàn)在沒空準(zhǔn)備開會(huì)?！蓖裱跃芙^了，我好久沒有被人拒絕了，一下子我不知所措，愣愣地站在該公司門口十幾分鐘。之后，便失落地離開，我們兩個(gè)人不知方向地走在街上，我心想，在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間還有一段距離，而這段距離是我們?cè)谶@三年用知識(shí)、技巧和應(yīng)變能力去彌補(bǔ)的。也許三年之后，我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候還會(huì)遇到這樣的情況，到時(shí)，我們還會(huì)不知所措嗎?這些未知的答案，我們要用三年來求解。不過，經(jīng)過我們的不懈努力，終于，在一家林海物業(yè)公司完成了我們的調(diào)查問卷。
這次活動(dòng)，讓我知道：夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)真的還有好長(zhǎng)的距離，也讓我知道遇到困難和坎坷，我們要迎難而上學(xué)會(huì)思考尋求解決的方法，而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的，只會(huì)把問題越積越厚，最后，壓跨自己。
做調(diào)查問卷的心得篇六
這是我第一次做問卷調(diào)查，感想頗多。我們組成了一個(gè)三人團(tuán)隊(duì)，針對(duì)xx城市管理職業(yè)學(xué)院的學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查。首先我們?nèi)送ㄟ^一個(gè)晚上的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了《xx城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)情況》的調(diào)查問卷。然后由我拿到學(xué)校打印了200分準(zhǔn)備針對(duì)學(xué)校200個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
我們調(diào)查的安排是在星期一到星期四的晚上進(jìn)行寢室調(diào)查，由于我們?nèi)齻€(gè)都是女生部能進(jìn)入男生寢室，所以男生那一塊，就由分發(fā)問卷填寫，然后定時(shí)回收。女生部分就由我們潛入寢室面對(duì)面的問卷填寫當(dāng)場(chǎng)回收。
每天晚上我們就分工合作，潛入到同學(xué)們的寢室，進(jìn)行面對(duì)面的問卷調(diào)查，真正辛苦的實(shí)踐活動(dòng)就開始了。可能是因?yàn)槟懬?，我不敢與這些陌生的面孔攀談，當(dāng)我要跨入別人的寢室門口的時(shí)候，我真的是心跳加速，臉感覺到滾燙。但是一種莫名的勇氣，我不能退縮否者我又要被其他兩個(gè)隊(duì)友訓(xùn)了，最后我成功得將自己釋放，踏入他們的寢室。在這幾天調(diào)查中，我們見識(shí)到人心的復(fù)雜。一份簡(jiǎn)單的問卷調(diào)查，在我們看來也就幾分鐘時(shí)間就可以完成，至少我一直都這么認(rèn)為。但在這幾天里，我的觀念就發(fā)生了翻天覆地的改變。
當(dāng)我走進(jìn)其他寢室向她說明了我是商務(wù)a0801班的xx學(xué)生，由于學(xué)習(xí)的需要要做一個(gè)有關(guān)學(xué)校學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查，希望能配合我?guī)臀姨顚懸幌逻@個(gè)問卷的時(shí)候，有些人很熱情也很樂意配合我們的問卷調(diào)查；。記得其中就有一個(gè)是大一的學(xué)妹，當(dāng)我把問卷遞給她的時(shí)侯，很樂意的接過去，拿起筆就開始填。邊填她還邊說：“你們上統(tǒng)計(jì)學(xué)課還要搞這些實(shí)踐活動(dòng)的呀，你們這樣是不是很辛苦呀？”我笑笑說：“一點(diǎn)都不辛苦，對(duì)我們來說還很有益呢，我們可以鍛煉一下自己的交流能力，實(shí)踐能力，我們非常樂意，也有些無奈的告訴她，沒辦法，要完成學(xué)習(xí)任務(wù)。”她欣然笑了一下，把填好的問卷給了我。
而有的人雖然很熱情但一聽到問卷時(shí)，馬上就拒絕了，甚至直接一句有事要忙推脫。有一個(gè)我是記憶猶新啊，我進(jìn)他們寢室的時(shí)候看見她在書桌坐著發(fā)呆，就上去問她能不能幫我填寫一下這個(gè)問卷，她一聽馬上就回答說：“我沒空，你找別人吧?！彪m然心里對(duì)她的態(tài)度有些不滿，但是我沒有放棄這個(gè)目標(biāo)接著說：“學(xué)妹，我只需要耽誤您幾分鐘的時(shí)間就好，不會(huì)太久的，這是一份很簡(jiǎn)單的關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)情況的問卷，我想您很快就可以填寫好的，拜托您了。”這位同學(xué)看了看我又看了看我手上的問卷，最終還是答應(yīng)了。有些人則很謹(jǐn)慎，對(duì)每個(gè)問題仔細(xì)地問一遍，甚至還在寢室爭(zhēng)論了一番……種種情況，面對(duì)同一份問卷里的同一道題，不同的問卷對(duì)象能就該問題提出不同的問題，而這些問題大多都出乎我的意料，至少我從未考慮過。而且，從問卷的開放式問題中的答案看來，不同的人對(duì)待上網(wǎng)持有不同的看法。每一份問卷都會(huì)帶給我新的思考，新的想法。
我們經(jīng)過幾天的調(diào)查200份問卷總算完成了，接下來的工作當(dāng)然是對(duì)這些問卷進(jìn)行分析總結(jié)寫一個(gè)調(diào)查報(bào)告。當(dāng)我們把這一切的工作做完時(shí)，我們才深深舒了一口氣。這是我第一次出來做這樣子的問卷調(diào)查，可能做的還不是很好，但我相信有第一次才會(huì)有第二次，經(jīng)過這次的經(jīng)歷，我邁出了走向社會(huì)的小小的一步，也鍛煉了我的膽量，相信以后我會(huì)做的更好！
做調(diào)查問卷的心得篇七
最近學(xué)校開展了一次個(gè)人問卷調(diào)查，我也參加了其中。通過這次調(diào)查，我對(duì)人們的看法以及自己的發(fā)展方向有了一些新的認(rèn)識(shí)。
首先，通過填寫問卷，我發(fā)現(xiàn)許多人對(duì)于未來的規(guī)劃還十分模糊，不知道自己要從事什么樣的職業(yè)，也不清楚應(yīng)該如何去提升自己的能力。我想，在這個(gè)時(shí)代，隨著科技日新月異，社會(huì)變化無常，對(duì)于未來的規(guī)劃和準(zhǔn)備顯得尤為重要。我們需要認(rèn)真思考自己的興趣、優(yōu)勢(shì)以及社會(huì)需要，做出合適的選擇，進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
最后，問卷調(diào)查對(duì)于我們學(xué)生而言，也能夠更好地反映學(xué)校的現(xiàn)狀，還可以讓學(xué)生更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，對(duì)學(xué)校發(fā)展也有著重要意義。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，孩子們也能積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展出一份力。
總之，這次個(gè)人問卷調(diào)查，讓我得到了很多啟示，認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也讓我更好地思考了自己的未來。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
做調(diào)查問卷的心得篇八
的帶領(lǐng)下乘車來到xx省xx自治州西部的惠水縣做一次關(guān)于xx省社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展情況的問卷調(diào)查。事實(shí)證明，這是一次愉快的社會(huì)實(shí)踐，是一次將會(huì)令我終身難忘的出游經(jīng)歷。
說起來，這也并非是第一次去做此類的社會(huì)實(shí)踐，早在大一、大二的暑期我們就已經(jīng)圓滿完成過兩次這樣的活動(dòng)，因此，這一回我們的惠水之行，同學(xué)們各個(gè)早已是輕車熟路，沒有了前兩年的焦慮不安，個(gè)個(gè)都心平氣和地來到目的地，以正確的姿勢(shì)拿著調(diào)查問卷，以親切富有磁性的聲音詢問各類受訪者，同時(shí)使出我們貴大學(xué)子特有的殺手锏———甜美的微笑，讓你不忍拒絕！嘿，別說，還真有那么一點(diǎn)專業(yè)調(diào)查員的感覺呢。
我和班上的楊同學(xué)和曾同學(xué)是一個(gè)小組，我們齊心協(xié)力歷經(jīng)挫折最后終于如期完成了各自的20份問卷。此時(shí)，我忍不住要贊揚(yáng)一下我的這兩位優(yōu)秀的搭檔。楊同學(xué)，是一位十分善解人意的好學(xué)生，他知道一位路人如果接受我們的采訪，即填寫我們的調(diào)查問卷時(shí)，由于問卷的柔軟性，人家站在路上拿在手里填起來必定不會(huì)方便，所以他就事先準(zhǔn)備好一塊厚底板，又用夾子將問卷固定在底板上，這樣一來，受訪者填寫起來就很方便很舒適了。對(duì)此，我對(duì)楊同學(xué)真是感到由衷的贊賞：一個(gè)男孩子，居然能替他人細(xì)心著想到這地步，實(shí)在讓人佩服。而我另外一位搭檔曾同學(xué)，也是同樣的有思想有涵養(yǎng)。他告訴我們：我們出來做調(diào)查，是代表著貴大而來，因此我們必須要有良好健康積極的精神風(fēng)貌。這不僅要體現(xiàn)在我們的行為舉止上面，還要體現(xiàn)在我們得體的穿著和裝備上。他路上叮囑我們要隨時(shí)注意自己的形象，要干凈整潔，落落大方，不論遇到什么身份的受訪者都要優(yōu)雅自然不卑不亢，在尊重他人的同時(shí)也要贏得他人的尊重，要時(shí)刻記住自己來自貴大，要給咱們的學(xué)校爭(zhēng)光！
我很慶幸有這兩位明事理又做事認(rèn)真的同學(xué)一路指導(dǎo)，他們教會(huì)我許多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
做調(diào)查問卷的心得篇九
為了了解學(xué)生在校的飲食狀況以及皖西學(xué)院食堂存在的普遍問題，特作此調(diào)查問卷，請(qǐng)您花幾分鐘的時(shí)間如實(shí)填寫！感謝您對(duì)我們工作的支持！
1.總體上對(duì)食堂的滿意程度？
a不滿意b可以接受c滿意。
2你覺得食堂飯菜和就餐的衛(wèi)生狀況如何？
a不滿意b可以接受c滿意學(xué)校食堂的服務(wù)態(tài)度如何？
a不滿意b可以接受c滿意你去食堂的原因是什么？（可多選）。
a味道b樣式c衛(wèi)生d服務(wù)e分量不合理f食材太單調(diào)6你覺得哪個(gè)食堂的飯菜最好？
a一食堂b二食堂c都不好你認(rèn)為學(xué)校食堂的飯菜價(jià)格如何？
a很實(shí)惠b可以接受c太貴你認(rèn)為食堂是否應(yīng)該延長(zhǎng)供應(yīng)飯菜的時(shí)間？
a應(yīng)該b不應(yīng)該c隨便你對(duì)皖西學(xué)院食堂還有什么意見或者建議：
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做調(diào)查問卷的心得篇十
人生有許多回第一次，而每一次都是不同的，自然，得到的體會(huì)不同。這一次進(jìn)行對(duì)公司的調(diào)查問卷的活動(dòng)，我首先選擇對(duì)八桂物業(yè)公司進(jìn)行調(diào)查。一開始，我的膽量不夠，在貴公司樓下徘徊了很久，終于有勇氣上去，我以為貴公司會(huì)很輕松的答應(yīng)我們的請(qǐng)求，結(jié)果，被一句：“不好意思，現(xiàn)在沒空準(zhǔn)備開會(huì)。”婉言拒絕了，我好久沒有被人拒絕了，一下子我不知所措，愣愣地站在該公司門口十幾分鐘。
之后，便失落地離開，我們兩個(gè)人不知方向地走在街上，我心想，在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間還有一段距離，而這段距離是我們?cè)谶@三年用知識(shí)、技巧和應(yīng)變能力去彌補(bǔ)的。也許三年之后，我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候還會(huì)遇到這樣的情況，到時(shí)，我們還會(huì)不知所措嗎？這些未知的答案，我們其實(shí)在做調(diào)查問卷時(shí)也碰到過一些公司的人蠻熱情的，他們有的還很同情我們，說這么熱的天在外面跑也不容易的，所以他們有的還倒水給我喝，還蠻愿意填寫問卷，可能問卷頁數(shù)比較多，而且問題也有些麻煩，所以有時(shí)填完一份問卷也花了他們幾十分鐘。在這次實(shí)踐中，我也了解了公司的一些基本情況，看到了他們的工作環(huán)境。
看到每一個(gè)員工基本上都有一臺(tái)電腦，他們都在電腦上進(jìn)行操作。以前也沒去過公司，也不知道公司的狀況，現(xiàn)在也算了解了一點(diǎn)點(diǎn)。在他們休息的時(shí)候看到他們同事之間相互開玩笑，嬉戲，覺得他們相處的很開心，在和諧的環(huán)境中才能輕松的工作，所以融洽。和諧的工作環(huán)境很重一直對(duì)暑期實(shí)踐充滿了期待，覺的暑期實(shí)踐是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
通過實(shí)踐可以接觸社會(huì)，并把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際當(dāng)中去，并把遇到的問題和看到的現(xiàn)象用學(xué)過的知識(shí)去分析，真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合。而且通過暑期實(shí)踐鍛煉自己的能力，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，能夠了解到更多的東西，還能培養(yǎng)自己處理事情的能力，提高與人交流？的能力?？傊?，參加暑期實(shí)踐是一次非常有意義的活動(dòng)。
做調(diào)查問卷的心得篇十一
近日，我參加了一次關(guān)于煙草消費(fèi)觀念和吸煙行為的問卷調(diào)查，通過此次調(diào)查，我收獲了許多關(guān)于煙草問題的新認(rèn)識(shí)。下面我將就此談?wù)勎业恼{(diào)查體會(huì)。
首先，我意識(shí)到吸煙對(duì)身體健康的危害是深遠(yuǎn)而不容忽視的。通過問卷調(diào)查的結(jié)果，有很多人表示了對(duì)吸煙造成的健康影響的擔(dān)憂。不僅有說吸煙對(duì)呼吸道、心血管系統(tǒng)有害的，還有提到了吸煙對(duì)口腔、皮膚、消化系統(tǒng)等器官的傷害。各種疾病如肺癌、心臟病、中風(fēng)等與吸煙有著緊密的關(guān)聯(lián)。這些調(diào)查結(jié)果使我深刻意識(shí)到，吸煙不僅危害到個(gè)人的健康，也可能對(duì)社會(huì)醫(yī)療資源造成極大的壓力。
其次，年輕人吸煙的現(xiàn)象仍然很嚴(yán)重。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)了許多低齡吸煙者。他們表達(dá)了他們因吸煙而引起的后悔和對(duì)健康的擔(dān)憂。然而，調(diào)查結(jié)果顯示，仍然有大量年輕人在一些不良的環(huán)境下開始了吸煙。在面對(duì)這一狀況時(shí)，我相信我們應(yīng)該采取合理的措施，來加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行關(guān)于煙草危害的教育，提高他們的健康意識(shí)。
再次，社會(huì)的非吸煙環(huán)境對(duì)于控制吸煙行為起到了明顯的積極作用。吸煙環(huán)境對(duì)吸煙者的影響我們不可忽視。在問卷調(diào)查中，有一大部分人表示，他們減少或停止吸煙是因?yàn)樗麄児ぷ骰蛏瞽h(huán)境的改變而造成的，如禁煙區(qū)域的增加、社會(huì)輿論的轉(zhuǎn)變等。這也說明了隨著人們對(duì)于吸煙危害的認(rèn)識(shí)不斷加深，公眾對(duì)于非吸煙環(huán)境的需求越來越高。因此，政府和社會(huì)應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)吸煙環(huán)境的管理和調(diào)整，為吸煙者提供更多的戒煙選擇和幫助。
最后，個(gè)人的意愿和態(tài)度對(duì)于是否戒煙起著決定性的作用。通過問卷調(diào)查，我了解到，雖然人們對(duì)于吸煙危害有一定的認(rèn)識(shí)，但相對(duì)較少的人真正采取行動(dòng)來戒煙。在調(diào)查結(jié)果中，有一部分吸煙者表示他們雖然想戒煙，但覺得無法戒掉。這使我深思，幫助吸煙者戒煙需要一種全方位的支持和幫助。政府和社會(huì)可以加大戒煙宣傳力度，提供戒煙藥物和咨詢服務(wù)等資源，幫助吸煙者更好地戒煙。同時(shí)，個(gè)人也應(yīng)該從意愿和態(tài)度上充分認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)自身健康的影響，并積極主動(dòng)地采取措施來戒煙。
綜上所述，通過這次煙草問卷調(diào)查，我對(duì)于煙草問題有了更加深入的了解。吸煙危害健康的事實(shí)不容忽視，特別是對(duì)年輕人而言。社會(huì)的非吸煙環(huán)境以及個(gè)人的意愿和態(tài)度都對(duì)于控制吸煙行為起著重要作用。我們應(yīng)該共同努力，加強(qiáng)對(duì)煙草問題的關(guān)注和管理，為實(shí)現(xiàn)“無煙”社會(huì)而奮斗。
做調(diào)查問卷的心得篇十二
關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問卷您好！我是廣東工業(yè)大學(xué)華立的學(xué)生，正在做關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問卷，想問您幾個(gè)問題，了解一下您的意見，謝謝您的協(xié)助與支持。
1.您現(xiàn)在的職業(yè)是（）。
a.私營,個(gè)體企業(yè)主b.學(xué)生c.務(wù)農(nóng)d.技術(shù)人員e.教師。
2.您參加過多少次人大代表選舉（）。
a.一次b.兩次c.兩次以上d.沒有。
3.您認(rèn)為本地區(qū)，參與選舉人大代表的選區(qū)是否合理（）。
a.十分合理b.不合理c.一般。
4.您是否了解候選人的真實(shí)情況（）。
a.十分了解b.完全陌生c.一般。
5.您是否積極參與本地區(qū)的人大選舉（）。
a.十分積極b.一般c.無興趣。
6.假如您心目中的候選人不在選舉候選人行列，您會(huì)（）。
a.隨便投票b.投棄權(quán)票。
7.您對(duì)縣鄉(xiāng)直接選舉的看法是（）。
a.非常贊同b.基本認(rèn)同c.堅(jiān)決反對(duì)c.無所謂。
8.您認(rèn)為是否存在操縱選票的情況（）。
a.有b.無c.不了解。
9.您是否認(rèn)為當(dāng)前的人大代表選舉制度能夠體現(xiàn)民意（）。
a.能b.不能。
10.您愿意采取以下哪種方式了解候選人（）。
a.網(wǎng)上b.面對(duì)面c.候選人自己的自薦。
11.您了解人大代表的直接選舉的流程么（）。
a.了解b.不了解。
12人大代表選舉出之后，您是否有跟進(jìn)了解被選舉人的工作情況（）。
a.有b.無c.沒興趣。
13.您是否希望自己當(dāng)人大代表（）。
a.希望b.不希望c.無所謂。
14.您認(rèn)為本地區(qū)的人大代表的選舉中，有哪些工作需要改進(jìn)（）。
a.選票透明方面b.選舉宣傳方面c.選舉流程方面d.其他方面。
15.您認(rèn)為什么因素會(huì)影響選民的選舉熱情（）（可多選）。
a.個(gè)人生活水平b.受教育水平c.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)水平d.政治因素d.其他情況。
16.您對(duì)這份調(diào)查問卷是否有其他建議。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非常感謝您幫我們填完調(diào)查問卷，再次表達(dá)我們衷心的謝意！
做調(diào)查問卷的心得篇十三
親愛的同學(xué)們：
你們好！我是一名在校大學(xué)生，為了了解你們對(duì)生物的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，特組織了本次調(diào)查活動(dòng)，希望同學(xué)們能認(rèn)真的填寫。本次調(diào)查采取不記名的方式，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇一個(gè)最符合的選項(xiàng)，直接在()填寫選項(xiàng)的字母即可。希望大家配合。謝謝！
一、你的基本情況：
二、問卷內(nèi)容：
1、你喜歡上生物課嗎？（）。
a、非常喜歡b、說不清楚c、不喜歡。
2、你覺得學(xué)習(xí)生物有用嗎？（）。
a、非常有用b、用處不大c、沒有。
3、你是更喜歡上什么生物課？（）。
a、理論課b、實(shí)驗(yàn)課。
4、你學(xué)習(xí)生物的目的是什么？（）。
a、對(duì)生物感興趣b、考上理工科大學(xué)c、通過會(huì)考d、不得不學(xué)。
5、你在上新課前事先預(yù)習(xí)嗎？（）。
a、經(jīng)常預(yù)習(xí)b、偶爾預(yù)習(xí)c、從來不預(yù)習(xí)。
6、你認(rèn)為班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對(duì)你的生物學(xué)習(xí)成績(jī)有影響嗎？（）。
a、影響很大b、有點(diǎn)影響c、毫無影響。
7、你希望生物老師對(duì)自己：（）。
a、嚴(yán)格要求b、管得松一點(diǎn)c、不聞不問。
8、生物老師經(jīng)常布置作業(yè)嗎？（）。
a、每周一次b、每周兩次c、很少d、無作業(yè)。
9、你能按時(shí)完成生物作業(yè)嗎？（）。
a、每天按時(shí)完成b、偶爾沒完成c、經(jīng)常沒完成10、你對(duì)生物老師布置的作業(yè)質(zhì)量滿意嗎？（）。
a、滿意b、基本滿意c、不滿意。
11、你在課后復(fù)習(xí)生物嗎？（）。
a、經(jīng)常復(fù)習(xí)b、偶爾復(fù)習(xí)c、從不復(fù)習(xí)d、考試前復(fù)習(xí)。
12、你認(rèn)為生物老師對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有影響嗎？（）。
a、很大影響b、有一定的影響c、毫無影響。
13、對(duì)你目前的生物成績(jī)做自我評(píng)價(jià)：（）。
a、很優(yōu)秀b、優(yōu)秀c、一般d、很差。
14、老師分析試卷時(shí)你是：（）。
a、認(rèn)真聽每道題b、只聽自己做錯(cuò)的題c、不想聽。
15、你認(rèn)為生物與我們的日常生活聯(lián)系大嗎？（）。
a、聯(lián)系很大b、聯(lián)系不大c、沒有聯(lián)系。
謝謝您的參與，合作愉快！
做調(diào)查問卷的心得篇十四
1.你一般每周看多長(zhǎng)時(shí)間電視（）。
a．周末看，平時(shí)不看b.半小時(shí)以內(nèi)c.一到二小時(shí)d二小時(shí)以上。
2.你的視力，左眼（），右眼（），是否近視（）（是或否）。
3.你一般每天玩多長(zhǎng)時(shí)間電腦（）。
a.不玩b半小時(shí)以內(nèi)c.一小時(shí)d.一小時(shí)以上e.周末玩。
4.你一般用眼多長(zhǎng)時(shí)間休息一次（）。
a.五分鐘b五到十分鐘c十到四十分鐘d四十分鐘以上。
5.你一般休息多長(zhǎng)時(shí)間（）。
a.五分鐘b五到十分鐘c十到二十分鐘d二十分鐘以上。
做調(diào)查問卷的心得篇十五
你好！我們是廣州城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，本次調(diào)查問卷主要是為了完成一個(gè)關(guān)于國學(xué)的項(xiàng)目研究，希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間，協(xié)助我們完成以下這份問卷。謝謝您的合作！
第1題，你的性別（）。
a男。
b女。
第2題，你的年齡范圍（）。
a18歲以下。
c25以上。
第3題，你目前的身份是什么？（）。
a家長(zhǎng)。
b中小學(xué)生。
c大學(xué)生。
d其他職業(yè)人士。
第4題，你對(duì)國學(xué)了解多少？（）。
a不了解。
b了解。
c比較了解。
d非常了解。
第5題，你覺得哪些是跟國學(xué)有關(guān)元素的（）。
a古代文學(xué)。
b《百家講壇》。
c“仁、義、禮、智、信”等中華倫理道德和民族精神。
d琴棋書畫。
e古典音樂、國術(shù)（太極等）。
第6題，多項(xiàng)選擇題，必答：你覺得國學(xué)對(duì)我們的生活有什么積極地影響（）。
a國學(xué)注重我們的心理教育，有助于我們的強(qiáng)大高尚的人格形成；
b能夠培養(yǎng)孩子仁愛、禮讓、孝順、知恥而后勇等優(yōu)良品德。
c能夠提升我們社會(huì)乃至民族的核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高我們的文化素質(zhì)；
d能夠把國學(xué)其博大精神的內(nèi)容滲透在文化產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品生產(chǎn)中。
第7題，多項(xiàng)選擇題，必答：你目前接受國學(xué)知識(shí)主要渠道是哪些（）。
a《百家講壇》類的電視節(jié)目。
b中國傳統(tǒng)文化類電影。
c學(xué)校教學(xué)課程。
d課外書籍。
e教授關(guān)于國學(xué)類講座。
第8題，多項(xiàng)選擇題，您覺得中小學(xué)生對(duì)哪些類型國學(xué)知識(shí)比較感興趣（）。
a《百家講壇》《品三國》類的講座。
b《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《易經(jīng)》課堂講解選項(xiàng)31。
c《論語》《老子》《莊子》的課程講解。
d觀看《花木蘭》等國學(xué)文化影視劇，然后進(jìn)行課堂觀后感、辯論賽。
e琴棋書畫等多種才藝授課。
第9題，從現(xiàn)在起，你覺得普及國學(xué)教育從小抓起有必要嗎？（）。
a非常必要。
b影響不大。
c不必要。
第10題，你覺得高校怎樣在中小學(xué)開展關(guān)于國學(xué)知識(shí)的普及工作，為國學(xué)教育的普及作出一份貢獻(xiàn)？（）。
a高校組織名師、優(yōu)秀學(xué)子到中小學(xué)傳授知識(shí)。
c爭(zhēng)取教育政府、高校的大力支持。
第12題，單項(xiàng)選擇題，必答：你覺得國學(xué)應(yīng)該大眾化嗎（）。
a應(yīng)該。
b沒必要。
做調(diào)查問卷的心得篇十六
您好！我們是河海大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生，為了了解有關(guān)工傷維權(quán)法律的實(shí)踐的現(xiàn)狀，我們組織了此次的調(diào)查。本次調(diào)查嚴(yán)格按照《統(tǒng)計(jì)法》的要求進(jìn)行，所有回答僅用于統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)您的信息絕對(duì)保密。感謝您在百忙中對(duì)我們的幫助與支持！
您的職業(yè)（）您的年齡（）您的學(xué)歷（）。
1.您所了解的工傷維權(quán)法律知識(shí)主要來自于哪些途徑？（）。
2.您所知道的工傷事故主要是因?yàn)槟男┰蛞鸬?？（）?/p>
a.工作場(chǎng)所安全衛(wèi)生環(huán)境惡劣b.工作性質(zhì)高度危險(xiǎn)c.用人單位安全衛(wèi)生治理不到位。
d.勞動(dòng)者安全衛(wèi)生意識(shí)、知識(shí)缺乏e.其他。
3..您所看到或聽到的周圍的人在發(fā)生工傷后通常選擇何種方式維權(quán)？（）。
4.您所了解的工傷事故后維權(quán)結(jié)果是否令人滿意（）。
a.十分滿意b.一般滿意c.不太滿意d.不滿意。
5.您認(rèn)為下列哪些屬于工傷（）。
a.在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的b.患職業(yè)病。
c.工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的d.在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的6.您知道哪些主體有權(quán)直接申請(qǐng)工傷認(rèn)定（）。
a.用人單位b.受傷害職工c.職工所在工會(huì)d.受傷害職工親屬e.不知道。
7.您知道哪些部門有權(quán)受理工傷認(rèn)定申請(qǐng)嗎（）。
a.市級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門b.省級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門c.區(qū)級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門。
d.鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門e.不知道。
8.若勞動(dòng)者未與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，如發(fā)生工傷，下列哪些可作為雙方存在勞動(dòng)關(guān)系的證明（）。
a.工資支付憑證b.用人單位向勞動(dòng)者發(fā)放的“工作證”等證明身份的證件。
c.勞動(dòng)者填寫的用人單位的“登記表”等招用記錄d.考勤記錄e.不知道。
9.如果單位不申請(qǐng)工傷認(rèn)定，受工傷者最遲可在何時(shí)申請(qǐng)工傷認(rèn)定（）。
a.一年b.兩年c.三年d.不知道。
10.基于工傷維權(quán)現(xiàn)狀，您對(duì)我國工傷維權(quán)相關(guān)法律制度有哪些看法或建議。
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做調(diào)查問卷的心得篇十七
附：
親愛的同學(xué)您好：首先請(qǐng)?jiān)徴加么蠹业膶W(xué)習(xí)與休息時(shí)間。此份問卷不用填寫真實(shí)姓名，答案也沒有標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)錯(cuò)之分，同胞們只需按自己的實(shí)際情況和真實(shí)想法填寫問卷，問卷只利用與調(diào)查調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)資料和統(tǒng)計(jì)分析，不擴(kuò)散被調(diào)查者的個(gè)人信息。感謝您利用寶貴的時(shí)間填寫此調(diào)查問卷！調(diào)查內(nèi)容：
1.請(qǐng)問你的性別（）。
a.男b.女。
2.請(qǐng)問你所在的年級(jí)（）。
a.大一b.大二c.大三d.大四e.研究生。
3.請(qǐng)問你所在學(xué)院（）。
a.植科學(xué)院b.動(dòng)科學(xué)院c.水土學(xué)院d.食品學(xué)院。
e.資環(huán)學(xué)院f.電氣學(xué)院g.公共教學(xué)部。
4.請(qǐng)問你喜歡和誰一起去教室（）。
a.男（女）朋友b.死黨c.獨(dú)自一個(gè)。
5.請(qǐng)問你在教室上自習(xí)（）。
a.經(jīng)常b.視情況而定c.偶爾。
6.請(qǐng)問你（）把食物帶到教室。
a.非常喜歡b.喜歡c.不喜歡。
7.請(qǐng)問你一般在教室里會(huì)把自己產(chǎn)生的垃圾扔到（）。
a.直接扔地上b.放在書桌里c.裝在自己書包里。
d.仍在教室門后面的垃圾箱里e.扔到樓道的垃圾桶里。
8.請(qǐng)問你看到教室里面有垃圾，你會(huì)主動(dòng)撿起扔到垃圾桶里？（）。
a.經(jīng)常主動(dòng)b.偶爾會(huì)做c.決不。
9.請(qǐng)問你（）在桌面上亂涂亂畫【選a請(qǐng)做第10題，選b請(qǐng)做第11題】。
a.喜歡b.不喜歡。
10.請(qǐng)問你為什么喜歡在桌子上亂涂亂畫（）。
a.上課不聽講時(shí)b.在考試之前（為了考試過關(guān)）c.其他。
11.請(qǐng)問你看到同學(xué)在桌子上亂涂亂畫時(shí)，你會(huì)（）。
a.勸其停止亂畫b.視情況而定c.視而不見。
12.請(qǐng)問你在教室上自習(xí)時(shí)，（）會(huì)把門反鎖。
a.經(jīng)常b.有時(shí)c.偶爾d.決不。
13.請(qǐng)問你最后一個(gè)離開教室時(shí)，你會(huì)主動(dòng)關(guān)燈節(jié)約資源嗎？（）。
a.主動(dòng)關(guān)燈b.偶爾會(huì)關(guān)c.從來沒有注意過。
14.你認(rèn)為怎樣解決教室不文明現(xiàn)象，才能落到實(shí)處？我們真誠的希望您提出寶貴的意見！
做調(diào)查問卷的心得篇十八
調(diào)查問卷是進(jìn)行調(diào)查研究時(shí)必不可少的工具，而問卷封面作為問卷重要的組成部分，能夠引起人們的關(guān)注和興趣，從而提高回收率和有效性。經(jīng)過多次實(shí)踐，我對(duì)如何設(shè)計(jì)問卷封面有了更深入的理解和心得體會(huì)。
第二段：封面目的和設(shè)計(jì)原則。
問卷封面的主要目的是引起受訪者的興趣和注意力，同時(shí)明確調(diào)查項(xiàng)目的主題、目的和保密性要求，激發(fā)受訪者的主動(dòng)性，降低無效問卷和誤填風(fēng)險(xiǎn)。在設(shè)計(jì)上需要重視以下原則：封面文字簡(jiǎn)潔明了、字體清晰易讀；配色搭配和圖片選取應(yīng)符合整體調(diào)查主題；排版布局合理，注意信息的層次結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)突出。
第三段：實(shí)踐案例一。
在一次校園內(nèi)的問卷調(diào)查中，我設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的封面，利用黑底白字的對(duì)比色彩，以及校內(nèi)著名建筑物的圖片，突出調(diào)查問卷的主題和所在群體的身份特征，有效吸引了受訪者的注意力，增加了回收率。此外，為了保證問卷填寫的質(zhì)量和真實(shí)性，我在封面增加了保密性聲明和重要的填寫說明。
第四段：實(shí)踐案例二。
在社區(qū)健康問卷調(diào)查中，我采用了較為傳統(tǒng)的封面設(shè)計(jì)，使用了整潔的褐色調(diào)，避免了過于花哨的設(shè)計(jì)，以避免過于花哨的設(shè)計(jì)引起受訪者的反感。在信息排版方面，我將問卷填寫須知、問題解釋和調(diào)查快報(bào)并列顯示在封面上，簡(jiǎn)潔明了地傳達(dá)了問卷調(diào)查的主要信息和目的，充分提高了問卷的有效性和可信度。
第五段：總結(jié)。
通過對(duì)調(diào)查問卷封面的設(shè)計(jì)原則和實(shí)踐案例的分析和總結(jié)，我認(rèn)為優(yōu)秀的問卷封面設(shè)計(jì)應(yīng)該具備多個(gè)方面的特點(diǎn)，包括：清晰明了的信息傳遞、突出主題的設(shè)計(jì)風(fēng)格、簡(jiǎn)約而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐虐娌季?、充分考慮受眾特點(diǎn)和心理等等。在今后的調(diào)查研究中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)封面設(shè)計(jì)的重要性，不斷提高問卷調(diào)查的質(zhì)量和效率。
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