2023年比賽新聞稿(優(yōu)質15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

比賽新聞稿篇一

20xx年xx月9日下午17：30，xx學校體育館：16名英姿颯爽的女生隨著《愛我中華》的旋律，展示了震撼力十足的xx學校特色“鼓？樂”文化，為大朗鎮(zhèn)教職工籃球賽b組賽拉開帷幕。如此精彩的開場儀式，引來了在場所有人的熱烈掌聲。

聽者還意猶未盡，但伴隨著裁判員的第一聲哨聲，比賽已經正式開始。熱烈的賽場上，充滿著一幅幅靈動色彩的畫面：場上葉曉東老師敏捷的身影，場外柯校長激動高昂的吶喊；場上隊員們每次進球時臉上勝利的微笑，場外啦啦隊激情澎湃的助威喝彩……整個比賽高潮迭起，精彩不斷。

還有更為令人緊張的是，這次比賽，還穿插了女教職工障礙運球投籃和定點投籃?！捌?！”柯校長準確投籃引發(fā)了女隊員們的雄心壯志；“太精彩了！”呂美蘭老師完美的穿過障礙一舉并中，引來了一陣陣歡呼。

最后，xx學校以58分比38分完xx學校，取得了首發(fā)的勝利。

這樣的活動，不單為我鎮(zhèn)廣大教職工提供了一個展示自我、切磋球技的機會，還是一個團結協(xié)作、相互交流的平臺。作為東道主xx學校，在今天整個比賽過程中，充分體現(xiàn)xx學?！凹椅幕敝魅宋叹瘛⑦€有積極向上的生活方式和人格魅力，也必將激勵我們向更高的目標邁進。

比賽新聞稿篇二

10月31日晚6點30分，學院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。

本次大賽由同創(chuàng)文學社，演講與口才協(xié)會，普音社團和blank英語社團聯(lián)合承辦。

大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業(yè)教師擔任大賽評委。

來自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。

社團聯(lián)合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞，并對選手們寄予殷切希望。

隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。

比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。

在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌母愛”、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講，在展示他們個人風采的同時，也體現(xiàn)了當代大學生對社會、歷史、人文、情感的關注與思考。

才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺獻藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮，實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語音語調、得體大方的姿體語言，贏得了評委們的一致好評。

經過了兩個小時的激烈角逐，各個獎項塵埃落定，比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質、最佳臺風、最佳表現(xiàn)獎各一名。

冠軍由影視傳媒學院孟林、教育科學與技術學院陳雨組成的“雨林沐風”組合奪得。

最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評，對大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng)新，同時也吸引了更多的同學參與其中。

同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好。

20xx年12月11日上午9:30分，由我校書法協(xié)會聯(lián)合書畫協(xié)會共同舉辦針對兩協(xié)會新會員的以“書寫經典，傳承國粹”為主題的書法比賽正式開始，本次比賽參賽形式靈活，內容多樣，以現(xiàn)場比賽，分為硬筆和毛筆兩組同時進行。

這次比賽共有參賽作品50余件，其參賽作品之多，書法技藝之高超，思想感情之真摯，令評委驚喜感動。

參賽作品中既有恣情揮毫的毛筆字，也有行云流水般的行書，更有娟秀工整的正楷。

本次比賽共有38位選手參加，比賽項目以硬筆為主，參賽者在限定的時間里即席揮毫。

在現(xiàn)場，看著參賽者揮灑自如。

經過評委的認真評選，最終選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

本次比賽的優(yōu)秀作品也將在不久后展出，讓大家充分欣賞到南陽師范學院學子的獨特才情，享受書法藝術的風采。

綠茵上激情奔跑，it們再創(chuàng)足球輝煌——系足球比賽新聞稿

戰(zhàn)火重燃，硝煙彌漫，20xx年5月30日下午4時30分，全學校舉行了多場比賽，信息科學與工程學院在足球場進行了一場激動人心的足球比賽，這是為大四畢業(yè)生即將離校而準備的。

綠茵點亮夢想，激情舞動青春。

由信息工程學院對戰(zhàn)新聞與傳播學院的'近一個多小時的比賽，激情上演著追逐一顆球得場面。

隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。

在雙方拉拉隊的加油聲中，在雙方球隊隊員的加油打氣聲中，比賽很快就進入了狀態(tài)。

球場上不論是穿藍色隊服的新聞與傳播學院的隊員們的凌厲攻勢，還是穿黑色球服的信息科學與工程學院的球員的細膩腳法與巧妙配合，都讓人感慨萬分，自嘆不如。

比賽進行了半個小時后，進行中場休息，雙方隊員都大汗淋漓，但沒有一個人說累，在這短短的十幾分鐘的休息時間，雙方隊長還在進行賽前戰(zhàn)術安排和人員調整問題。

休息過后，雙方又進行了后半場的激烈酣戰(zhàn)。

信息科學與工程學院的運動員們，就像在草原上的一匹脫韁的“黑馬”，不斷的奔跑，為自己的夢想而努力。

最后比賽以信息科學與工程學院2：1的比分結束，信息科學與工程學院贏得了此次比賽，獲得本次比賽的季軍。

這次活動不僅鍛煉了學生的體魄，展示了學生的活力，而且為各學院搭建了相互交流的平臺，同時讓大家在比賽中加強了團隊合作精神，大四的學長們，也在這次比賽中給我們留下了深刻的印象。

20xx年11月23日星期五晚7點，為慶祝黨的十八大勝利召開，管理科學與工程學院學生第一黨支部在3教101開展了“黨的理論知識”演講比賽。

出席本次比賽的評委有學生一支部書記古建軍，學生7支部書記曾效，學生12支部書記唐小婷，學生13支部書記賴勝鵬。

蒞臨嘉賓有管科院12級輔導員廖一禎老師。

學生1支部黨員和發(fā)展對象，12級預備黨員參加了此次演講比賽。

演講比賽在古建軍書記的競猜致詞中拉開了序幕。

在第一輪中的14名選手，經過他們精心的準備后，在比賽中都充分表達了自己對黨的理論知識的見解，從我們日常生活和社會熱點的角度從歷史角度和理論角度闡述了他們對黨的理論知識的理解。

在第一輪比賽中，10名選手進入了第二輪，開始了以黨的十八大為主題的即興演講。

經過激烈角逐，房產1141班寧鐵剛同學獲得第一名，物流1141班周游同學獲得第二名，房產1141班梁增潘同學獲得第三名。

比賽的最后，古建軍書記進行了點評和總結，嘉賓廖老師為獲獎選手頒發(fā)了獎品，比賽閉幕。

本次演講比賽的成功舉辦，充分表現(xiàn)了新一代打學生對黨的理論知識的全新認識，體現(xiàn)了當代大學生的獨立思考精神，使同學們增強了歷史使命感和責任感。

1.有哪些領導出席、評委是誰

2.是哪位領導宣布開幕的

3.介紹比賽的主辦方、承辦方，

4.概括領導的講話、期望以及比賽的意義

5.參賽選手或隊伍有哪些

6.注重描寫場面：賽場氣氛、啦啦隊、志愿者等

7.一定要把比賽結果寫出來

8.有沒有表現(xiàn)特別突出的選手(如：運動會有沒有破紀錄的運動員)

9.誰給勝方頒獎，可以列舉獲獎情況

10.可以采訪選手、負責人、領導和觀眾(注意寫清身份或班別)

(一)介紹清楚新聞六要素：時間、地點、人物、事件、原因、怎么樣

(二)導語中應清楚地介紹晚會的主辦方：可以單獨成句，但不要在導語中全部羅列出來，這樣使得導語顯得既啰嗦又臃腫。

(三)介紹領導老師及嘉賓：

1.一般放在第一段。

2.學校領導、老師的姓名要注意不能出錯，排列順序有嚴格的要求，職位高的老師要排在前面。

3.不要出現(xiàn)和商業(yè)有關的人物，例如贊助商、經理。

(一)要花大筆墨去描述比賽場景，而不是描寫比賽規(guī)則。

比賽要的是過程和結果，只要稍微點一下讓讀者明白有那么幾個環(huán)節(jié)就行，除非是他的比賽規(guī)則特別新穎很有創(chuàng)意。

(二)重點在于描寫參賽選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。

(三)可以適當引用現(xiàn)場觀眾的感受來表現(xiàn)出本次比賽的激烈程度。

1.采用場景烘托，例如：每到放學時分，我校相思湖校區(qū)塑膠籃球場上的拉拉隊激動不已，加油聲此起彼伏。

2.采用人物烘托，例如“周杰，周杰，你最棒。”

描寫現(xiàn)場觀眾的語言，從中表現(xiàn)比賽的激烈以及選手的受歡迎程度。

(四)一定要注意比賽的結果。

誰得第一名、誰得人氣獎，還有哪個領導為獲獎選手頒獎之類的，在主體部分的后面要寫到。

(五)不要直接說冠軍是誰，亞軍是誰，季軍是誰。

可以換種說法，把句子銜接得好一點，讓讀者看了能夠知道比賽的激烈性。

可以用“惜敗”等詞表現(xiàn)比賽贏得很險或者輸?shù)貌环狻?/p>

(一)描述比賽情況。

(二)寫出比賽內容。

例：“奮斗吧，少年”演講比賽精彩進行

(三)描述比賽結果。

例：我校在2014年區(qū)直駐邕高校教職工氣排球比賽中取得優(yōu)異成績

(四)選取比賽主題有聯(lián)系、有深度的話。

例：“將舞臺留給學生”——記文化傳播學院“再會流金歲月”十大歌手決賽

(一)以比賽結果結尾。

(二)以大賽評委結尾。

(三)以比賽意義結尾。

(四)以被采訪人發(fā)言結尾。

(五)以活動背景結尾。

如果以背景結尾的話，在比賽之前就應該去跟負責人了解這個比賽的背景，運用“另悉”表示對前文的補充。

比賽新聞稿篇三

20xx年9月12日下午，方正縣實驗小學舉行“我心中的老師”三年級詩歌朗誦比賽，拉開了本學期學生活動的帷幕。

本著“以豐富的教育教學活動教育人、塑造人”的工作要求，本學期實驗小學各年級都制定了詳實的學生活動安排。本次活動是實驗小學三年組師生結合學?！皭鄣慕逃碧厣珜W校建設而開展的一次感恩教育活動。此次詩歌朗誦比賽充分展示了學生誦讀能力，培養(yǎng)了學生個人情感，增強了個人道德情操和個人修養(yǎng)，提高了學生語言表達能力和寫作能力。

同時，本次活動是家校溝通的一次嶄新的嘗試，比賽評委全部由家長擔任，在觀眾席中也有各個班級家長們的身影。家長代表張春燕做了精彩的發(fā)言，家長代表宋秀娟為獲得三等獎的孩子頒發(fā)獎品。經過各班的預選，12名優(yōu)秀選手參加了此次詩歌朗誦比賽的決賽。小選手們朗誦了《老師，我愛您》、《我心中的老師》、《園丁贊歌》等詩歌，稚嫩的童聲里充滿了對老師的贊美、感激之情！博得現(xiàn)場觀眾及評委陣陣熱烈的掌聲。經評委現(xiàn)場打分、評選：比賽共產生一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；優(yōu)秀獎六名。三年一班的孟妍灼同學榮獲一等獎。

踐活動，這是具有實小特色的創(chuàng)新和嘗試，必將為實驗小學的教育教學帶來新的生機與活力。

比賽新聞稿篇四

11月12日下午，我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕，經過個比賽日，共計十幾場比賽的激烈角逐，比賽圓滿結束。

此次比賽采取淘汰賽制，勝者晉級，比賽打的如火如荼，熱鬧非凡，給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。11攝影專業(yè)和12室內專業(yè)闖入決賽。在這場強強對話的決賽上，兩隊再次交手，為了最終的冠軍，大家在球場上拼盡了全力，拼出了水平，打的萬分精彩、激烈異常。最終11攝影戰(zhàn)勝對手，取得了這次比賽的冠軍。

在學生會全體成員的配合下，以及同學們的支持，這次籃球賽順利舉行。這里還特別感謝各位積極參與活動人員，他們對籃球賽的協(xié)助、支持和配合，使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。

xx月xx日晚，臺州學院20xx年校園籃球聯(lián)賽正式拉開大幕，臨海校區(qū)率先鳴哨開賽。

校園籃球聯(lián)賽由校體育運動委員會主辦、體育科學學院承辦。作為我校影響力較大的一項傳統(tǒng)體育賽事，一直備受師生關注，在提升凝聚力等方面發(fā)揮了積極作用。為保障比賽有序順利進行，校體委及體育學院做了大量細致的前期工作，多次召開領隊、教練員、裁判員會議;各參賽學院積極備戰(zhàn)，力爭取得好名次。

比賽以二級學院為單位、分男女籃組隊參賽;男女籃各分兩個階段進行。第一階段為校區(qū)小組循環(huán)賽，兩個校區(qū)男女籃各自進行小組單循環(huán)比賽決出前兩名。第二階段為半決賽和決賽，半決賽由兩校區(qū)的前兩名進行交叉單場淘汰賽，獲勝隊進入總決賽?？倹Q賽采取主客場制，兩個回合比分累計優(yōu)勝者為總冠軍。

為增強我校球類運動的競技水平，提高大學生的身體素質與文化修養(yǎng)，進一步豐富大學校園生活，我系團總支學生于20xx年10月31日在籃球場舉行“魯班杯”籃球大賽。出席開幕式有建筑工程系黨總支書記王老師，黨總支副書記麻老師，團總支書記趙老師。

本次比賽由建筑工程系團總支學生會主辦，在主席及各部門部長的帶領下，我系圓滿的完成了籃球賽開幕式，并在至今為止的10天里，成功舉辦了16場籃球賽，賽場上建筑工程系的參賽學子努力拼搏，賽出友誼，賽出水平，在比賽中充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的精神，此次大賽共舉辦4輪22場，目前比賽仍在進行。

此次“魯班杯”籃球大賽，不僅培養(yǎng)了參賽同學的的競爭意識和持之以恒的優(yōu)良品質，而且使參賽班級更加團結。促進了學生對籃球運動的興趣。在進行的比賽過程中，每個同學都很開心。以各自的熱情感染他人，釋放自己青春的力量，使自己的課余生活更加精彩。

一言以概之，現(xiàn)在仍在進行的建筑工程系“魯班杯”籃球比賽，不僅僅是一場比賽，更是一次釋放自我的過程。

同學們都期待以后還能有這樣的課外活動，豐富我們的業(yè)余生活。

xx月xx日下午，聊城大學西校區(qū)籃球場上人聲鼎沸，加油聲、吶喊聲不絕于耳。聊城大學第二屆校園籃球賽決賽正在雙方隊員激烈的對抗中進行著。身著白色隊服的環(huán)規(guī)學院籃球隊在第一節(jié)利用高位對抗的優(yōu)勢，借助隊友的掩護與擋拆，一次次突入內線，一次次外線精準投射，一度領先近十分。在接下來的三節(jié)中，對手利用包夾的方式造成了球隊失誤連連，但球隊也積極應變，迅速調整，雙方比分交替上升。懸念保留到了最后一刻，最終環(huán)規(guī)學院以六分惜敗。

“到了冠軍戰(zhàn)誰都想贏，沒有獲得冠軍也挺可惜的，但大家都很努力，亞軍的成績也為學院爭了光，也還不錯?！睋伪敬位@球隊隊長的劉剛說到。在聊城大學首屆“動感地帶”杯籃球比賽中，球隊被對手稱為黑馬，在激情與艱辛的比賽中獲得了第五名的成績。新的一年，新的征程，在隊長劉剛的帶領下，經過了兩輪小組賽，球隊以輝煌戰(zhàn)績晉級四強。在四強爭霸中，也戰(zhàn)勝了汽車學院、建工學院，與商學院會師決賽。扎扎實實，一步一個腳印，每一場比賽他們都竭盡全力，每一場比賽都留下了他們矯健的身影與辛勤的汗水。拼搏而過，便是無悔，他們是學院的驕傲。

“踏實、不浮躁”是這支球隊最吸引人的地方。在采訪過程中，沒有人驕傲自滿，也沒有人天馬行空，有的只是拼搏后的滿足感，盡力后的充實感，是一個經歷者、一個分享者。在籃球聯(lián)賽前，球隊也沒有空喊“誓奪冠軍”等等

口號

也許幸運女神總是喜歡默默耕耘的人吧，越努力，也就越幸運。當然這份耕耘也包括為球隊服務的后勤人員，每一場比賽，他們都是第一個到場，準備好球員比賽中所需的毛巾與礦泉水?！拔覀円残枰颜坡暸c鮮花送給他們，球隊獲得亞軍他們功不可沒?！卑琢⑿型瑢W說到?！袄爢T的鼓勵也給了我們很大的動力，讓我們在比賽中奮力拼(筑夢中國觀后感)搏”。我們注意到，不管是球隊落后或是領先，亢奮抑或失落，拉拉隊員們不變的熱情始終伴隨著球隊，讓隊員們找回狀態(tài)，在球場上盡情地釋放青春。

談及來年規(guī)劃，隊員們信心滿滿，期待明年創(chuàng)造佳績。我們期待，在來年的賽場上，我們依舊能夠看到這支球隊，看到這支“不馳于空想，不騖于虛聲”的球隊，看到這支“踏實肯干，奮進篤實”的球隊。我們相信，來年的你們必定無人可擋。

比賽新聞稿篇五

為豐富學生的文化生活，紀念我們偉大的詩人郭路生，9月24日上午九點，新華小學如期舉辦了“相信未來”杯詩歌朗誦大賽。全校32名同學參加此次比賽，各任課老師以及往屆朗誦大賽獲獎者擔任評委。

本次比賽分為自我介紹，主題朗誦及評委點評三個環(huán)節(jié)。比賽首先在袁國清同學一首慷鏘有力的《相信未來》中展開，《相信未來》一詩，由詩人食指（本名：郭路生）作于1968年9月24日。該詩以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩風讓人們懂得了在逆境中，怎樣自我鼓勵，怎樣矢志不渝地恪守自己對明天的承諾?！爱斨┲刖W無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。”以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩風在中國大地不脛而走，迅速傳頌于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也幾乎從一開始就注定了他的殉道者的命運。袁國清正是用他那鏗鏘有力的聲音將情感及朗誦完美結合的深情歌頌信念感染了在場的每一個人。六年級相林彤同學誦詠著原創(chuàng)詩《信念之光》，那動情的聲線仿似飲泣訴說著她的堅定不移；尹雨然同學以滿腔熱血融化在《行路難》中，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!”；相恒迪同學贊頌模范而蘊含著無限贊嘆的《我的夢 中國心》激起了同學們無限的崇拜。32位選手的深情朗誦，讓同學們認識了信念的力量，堅定了不滅的追求。選手們的朗誦時而低沉，時而高亢，臺下不時發(fā)出熱烈的掌聲。隨后，評委們對同學們熱情優(yōu)秀的表現(xiàn)進行了高度贊揚，同時指出了比賽中選手們出現(xiàn)的一些問題，并提出了自己的建議。最后來自評委的即興朗誦，充分展示了評委的才藝和風采，再一次掀起熱烈的氣氛。

在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。為了堅持信念，實現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學生灌溉。因此，學習上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。

路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強的意志，沒有準備吃苦的精神是不會有什么成就的。我們相信，我們自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。

經過激烈的角逐，四名選手脫穎而出，摘得最后的桂冠，他們將在下次詩歌朗誦比賽中擔任評委。通過這次比賽，每個選手收獲的不僅僅是經驗，更重要的是通過這個平臺加深了對信念的理解，更加明確了追夢的方向。同時，本次朗誦大賽也為校園文化藝術建設，展現(xiàn)新華學子的青春風采和精神面貌，營造了一個積極向上的文化氛圍。

20xx年9月月24日

新華小學

比賽新聞稿篇六

在興安盟消防救援支隊全員崗位大練兵比武競賽上，紅陽街特勤救援站、高力板街消防救援站全體參賽指戰(zhàn)員點燃激情、揮灑汗水、頑強拼搏、敢于爭先，延續(xù)了往屆實戰(zhàn)化比武爭先創(chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)佳績的優(yōu)良傳統(tǒng)，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)了消防救援站的風采。

紅陽街特勤救援站、高力板街消防救援站投入執(zhí)勤時，營區(qū)建設簡陋，因面積較小，指戰(zhàn)員宿舍全都是以高低鋪設置，只能滿足最基本的需要，面對設施設備不全、生活環(huán)境簡陋等情況，全體指戰(zhàn)員毫無怨言，迎難而上，眾志成城，開拓進取。近年來，在支隊黨委的大力支持和關懷下，營區(qū)條件不斷得到改善，地面硬化、訓練塔拔地而起，車輛裝備更新?lián)Q代，體能活動室、營區(qū)網吧、圖書室、文體娛樂室陸續(xù)建成，隊站慢慢邁入了消防隊伍正規(guī)化建設的行列，激發(fā)了隊站指戰(zhàn)員的榮譽感、責任感、歸屬感。

過硬的業(yè)務素質是消防隊員安身立命的本錢，一直以來，大隊堅持“從嚴從難、循序漸進、按綱施訓”的原則，采取“一對一幫扶、比、學、趕、幫、超”等措施，全力提升新、老指戰(zhàn)員業(yè)務技能水平。各自研究出能力提升計劃，對于執(zhí)勤訓練優(yōu)勢項目，大膽嘗試新的方式方法，不斷改進，總結提升。對于弱項科目拿出“不破樓蘭終不還”的毅力，奮力攻堅克難，用苦練打基礎，用巧練改進方法，用精煉提質增效。在隊站全體指戰(zhàn)員的不懈努力下，各隊站的業(yè)務技能、體能水平不斷提升。

大隊要求救援站樹立隨時能夠接受檢查的工作要求和標準，從嚴抓實細節(jié)要求，打造隊伍管理先進隊站。每周到救援站檢查指導工作不少于一次，將細節(jié)關系成敗的理念，灌輸?shù)矫恳幻鹃L、隊員心中。兩個救援站成立以來，先后接受總隊、支隊各級領導視察檢查，接受兄弟總隊、支隊、大隊參觀訪問，得到了各級領導肯定和參觀人員的好評。

兩個救援站隊員的心中始終堅持利用地利創(chuàng)造人合的情結。備戰(zhàn)比武競賽時，他們認真研究訓練科目，合理調派參賽選手，加強器材準備、科學安排訓練內容和時間，堅持訓練成績和效果導向，用辛勤的汗水、不懈的努力、精準的操作提升訓練水平。在全員崗位大練兵比武競賽上，兩個救援站指戰(zhàn)員在頑強拼搏中對抗，在爭取先進中較勁，以不服輸?shù)木駹顟B(tài)，詮釋消防救援站指戰(zhàn)員爭先創(chuàng)優(yōu)的拼搏精神，在此次比武競賽中贏得了優(yōu)異成績。

比賽新聞稿篇七

拔河比賽新聞稿

拔河比賽新聞稿（一）：

拔河比賽新聞稿（主題：比出團結，賽出風采）

為豐富全體員工的精神文化生活，促進在職員工之間的交流，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，公司于2014年5月17日舉辦了拔河比賽。

各部門代表隊都顯示出最強的比賽陣容，齊心協(xié)力，勇爭第一！

當比賽的哨聲響起，只見參賽的隊員們緊握長繩，卯足了勁拼命往后拉！公司領導也在隊伍旁邊助陣！

未參賽的員工自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現(xiàn)場激烈的比賽將整個活動推到了高潮！

比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈

現(xiàn)場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量！

經過努力拼搏，硬箱二廠a隊在拔河比賽中獲得了第一名！比賽結束后，李總給各獲獎隊伍頒發(fā)獎金和錦旗！

工作人員與獲獎隊伍的合影將整個活動劃上完美的句號。

透過此次拔河比賽，提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動！

拔河比賽新聞稿（二）：

拔河比賽新聞稿

為用心響應共青團中央“走下網絡，走出寢室，走向操場”的要求，11月7日江西財經大學工商管理學院拔河比賽正式落下了帷幕。

本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。工商管理學院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規(guī)則，使比賽公平的進行。

比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。

透過這次拔河比賽，發(fā)揚了同學們的團隊合作精神。豐富工商管理學院學生的室外活動，打造工商管理學院“走出寢室，走下網絡，走向操場”的特色三走活動。

拔河比賽新聞稿（三）：

為了倡導精神禮貌，鍛煉健康身體，匯聚我公司內部的團結力量，增強團體合作精神，展現(xiàn)我公司員工用心向上的精神風貌，豐富公司文化生活，公司于4月29日組織“勞動杯”拔河比賽，參賽隊伍共有13隊，其中男子8隊，女子5隊。

比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常緊張，富有節(jié)奏的吶喊聲、加油聲，充斥在公司上空，久久回蕩。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動?，F(xiàn)場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量！

公司拔河比賽新聞稿_企業(yè)拔河比賽新聞稿

本次活動旨在培養(yǎng)員工團結協(xié)作、拼搏進取的群眾主義精神。在比賽的過程中，隊員也正是本著這個精神完成比賽的，每位參賽隊員都用心融入其中，把比賽的氣氛推到最高潮。雖然因為天氣原因，決賽部分不得不推后進行，但本次比賽展現(xiàn)出我公司員工良好的精神風貌，有利于增強各部門員工之間凝聚力和向心力，并幫忙員工樹立用心樂觀的生活態(tài)度。畢竟比賽是殘酷的，因為獲獎的名額有限，經過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動取得圓滿成功。

拔河比賽新聞稿（四）：

為豐富全體職工的精神文化生活，增強集團公司凝聚力，集團公司于2014年4月29日舉辦慶“五一”拔河比賽。每支代表隊都顯示出最強的比賽陣容，齊心協(xié)力，勇爭第一。當比賽的哨聲響起，光明物業(yè)隊員們口中一齊高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，公司領導也在隊伍旁邊助陣加油，未參賽的員工自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在上空。經過努力拼搏，物業(yè)公司聯(lián)隊奪得慶“五一”拔河比賽第三名的優(yōu)異成績。透過此次拔河比賽發(fā)揚了公司的團隊精神，使員工集合群眾的力量，提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神。

拔河比賽新聞稿（五）：

臨沂科技學?！镑攘κ隆卑魏颖荣?/p>

2011年10月11日—10月13日，臨沂科技學校全體學生在校籃球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們帶給展現(xiàn)群眾風采的舞臺，透過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。

此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊10人。比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。

當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一齊高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一齊努力!班級內剩余的同學們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲，liuxue86。此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。

裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。經過激烈的耐力、體力較量，最終2010級軍護3班獲得冠軍，2010級軍護5班獲得亞軍，2010級軍護7班獲得季軍。

此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自我班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進取的精神和用心樂觀的生活態(tài)度。

拔河比賽新聞稿（六）：

同心同力——統(tǒng)計學院拔河比賽圓滿結束

4月10日，由統(tǒng)計學院素拓部、體育部聯(lián)合舉辦拔河比賽圓滿結束。此次比賽以促進各班級間交流為宗旨，豐富學生們的課余生活為目的，用比賽的形式為學生們帶給了展現(xiàn)各班風采的機會。透過比賽發(fā)揚了團隊精神，增強了同學們之間的凝聚力。此次比賽中全體同學都以高度的熱情參與其中。

3月的南昌，天氣仍有絲絲涼意，但前來助威加油的人仍不在少數(shù)，使賽場氛圍十分熱烈。比當比賽開始的哨聲響起，隊友們全都緊握繩子，憋足了勁把繩子往后拉。同學們在旁邊為自我的班級加油吶喊著，每個人都恨不得抓起繩子跟選手一齊努力。使得整個場面既激烈又溫馨。

經過半個月的激烈角逐，最終統(tǒng)計113班獲得冠軍，統(tǒng)計111班獲得亞軍，統(tǒng)計121班獲得季軍。

透過這次比賽，培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，增進了同學們之間的交流，使同學的群眾榮譽感大大增強，同時也豐富了同學們的課余生活。更是培養(yǎng)了每一個人拼搏進取的精神和樂觀用心的人生態(tài)度。

拔河比賽新聞稿（七）：

2015年11月12日我系在方形廣場系迎來了本年度首次拔河比賽。

我系領導高度重視此次比賽，系主任潘仕彬，黨副主任林承師，團總支書記李志朋觀看了此次比賽，為參賽中隊加油打氣，并對本次比賽做出了高度肯定。本次比賽由我系教官王晉波擔任裁判，我系學生干部、志愿者，協(xié)助教官進行比賽的相關工作。

在柔和的斜陽中，同學們個個斗志昂揚，充滿了青春熱情。無論是躍躍欲試的參賽者，還是觀賽的同學和加油的啦啦隊，都十分期盼著激烈的比賽。最后在一切準備就緒后，比賽開始了，隨著一聲哨響，所有參賽隊員使盡全力，周圍助威的吶喊聲震耳欲聾，雙方在經過數(shù)十秒的戰(zhàn)斗后，伴著再一聲口哨響起，賽場上隨即響起了一片勝利的歡呼聲。

同學們始終秉承著友誼第一，比賽第二的理念，在此次比賽過程中同學們不僅僅對彼此進一步加深了了解，更增進了彼此之間的友誼。另外，各班群眾凝聚力也在此次拔河比賽中得到了空前提升。

拔河比賽新聞稿（八）：

眾志成城，齊心協(xié)力——實驗班拔河比賽活動報道

為發(fā)揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富同學們的課余生活，2012年4月7日下午，人才培養(yǎng)實驗班在學?；@球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。

本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各班自發(fā)組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹云霄。經過激烈的角逐，最終2010級理化班和2011級管理班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。透過意志與耐力的比拼，最終2011級管理班獲得比賽的勝利。

這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課余生活，增強了班群眾的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了同學們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，用心進取的人生態(tài)度。

比賽新聞稿篇八

2011年10月11日—10月13日，臨沂科技學校全體學生在?；@球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。

此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊10人。比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。

當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一起高呼著“一二，一二”， 雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一起努力!班級內剩余的同學們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。

裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。經過激烈的耐力、體力較量，最終2010級軍護3班獲得冠軍，2010級軍護5班獲得亞軍，2010級軍護7班獲得季軍。

此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。

比賽新聞稿篇九

由xx經濟學院法商學院團委主辦，院學生會承辦的“中華頌”詩歌朗誦比賽的決賽于11月4日19：00在大學生活動中心3號報告廳如期舉行。共有10位選手入圍，吸引了大量師生前來觀摩。

決賽分為三個環(huán)節(jié)，形象展示與自我介紹、主題朗誦及即興演講。在第一環(huán)節(jié)，選手們可謂八仙過海各顯神通，有表演唱歌，跳舞，樂器演奏的，還有現(xiàn)場給動畫配音，幽默搞怪的，充分展現(xiàn)了法商人的多才多藝與積極樂觀，博得在場老師和同學們的陣陣喝彩。第二環(huán)節(jié)，選手們激情澎湃的用聲音演繹了經典，讓大家在抑揚頓挫中感受到了中國語言的魅力，好一曲“中華頌”，不時的引起全場共鳴，唱響著青年學子獻給祖國母親的贊歌。即興演講可謂是最考驗人的環(huán)節(jié)，但這在10強選手面前似乎并不是難事，他們才思敏捷，口齒伶俐，贏得了老師的贊許及同學們的欽佩。

比賽最終決出一二三等獎及優(yōu)秀獎，選手和評委老師及嘉賓合影留念，比賽畫上了一個圓滿的句號。

20xx年11月17日晚上7點，xx師范大學環(huán)境保護協(xié)會“老姐菜府”杯綠色征文比賽頒獎典禮在1407教室舉行。出席本次頒獎儀式的嘉賓有“老姐菜府”的主要負責人、xx級輔導員xx老師，社聯(lián)副主席以及各兄弟社團的主要負責人。頒獎現(xiàn)場座無虛席，氣氛異常熱烈。

在頒獎前，首先邀請了xx老師發(fā)表講話，然后是環(huán)協(xié)副會長xx帶領大家觀看了一些有關環(huán)協(xié)和和環(huán)保的ppt，xx老師的講話和xx副會長的講解，使在場觀眾對環(huán)協(xié)有了更全面的認識，也讓環(huán)保的理念更加深入人心。頒獎時，主持人邀請了在場嘉賓為獲獎者頒獎，在激昂的音樂聲中，獲獎者領取了獎品。為了增加這次頒獎典禮的趣味性，活動的主辦者還特意準備了趣味問答和抽獎游戲。這種互動，使現(xiàn)場氣氛瞬間活躍了起來。最后進行的是“美文欣賞”環(huán)節(jié)，由獲獎者為大家朗讀自己的作品，這個環(huán)節(jié)受到在場觀眾的熱烈歡迎，使頒獎典禮在陣陣喝彩聲中圓滿結束。

20xx年10月7日上午7點30分，“師恩難忘——我的成長故事”講故事比賽初中組決賽在我校主校區(qū)一樓階梯教室隆重舉行，共有8名選手入圍決賽。

一個個優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺，講述著他們與老師之間的故事。在場的老師和同學無不深受感染，現(xiàn)場掌聲和喝彩聲接連不斷。經過45分鐘的激烈競爭，各個獎項也逐一出爐。

隨后，評委xx老師為本次比賽作了重要總結。她指出，講故事所有的技巧都旨在傳達一個“情”字，而本次比賽是在傳達一種“師生情”。教育同學們要懂得感恩，感恩老師、父母還有所有幫助自己的人，感恩他們促成了自己的成長和成熟。只有心中長存感激，心路才能越走越寬。她希望每個同學都心存感恩，希望每個人的生活都可以充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福。

比賽結束后，選手們與評委老師合影留念。

本次比賽，不僅鍛煉了學生的綜合能力，而且也對學生進行了一次深刻的感恩教育，培養(yǎng)學生尊師重道的良好品德。

比賽新聞稿篇十

20xx年4月在重慶交通大學雙福校區(qū)籃球場舉行了學院間的籃球比賽。我院土木建筑學院是由金樹軒為隊長組成了一支代表隊，代表我院參加此次籃球聯(lián)賽。

比賽一開始，籃球健兒們采取主動出擊，以矯健熟練的動作迅速傳球，直逼籃板。雙方隊員都迅速進入狀態(tài)，個個雄姿英發(fā)。在場上你爭我奪、你攻我守，展開了一輪輪的投球，投球動作帥氣利落，雙方隊員激情高漲，爭奪異常激烈。同時拉拉隊隊員吶喊助威，球場氣氛十分活躍。

運動員們在團隊的良好配合下采取不斷進取，每分必爭，以致雙方比分多次打平，令大家高呼吶喊。其中，三分投球、防守攔球、以及搶球罰球場面更是將全場氛圍領向高潮，各班實力不分伯仲，比賽進入白熱化階段。下半場結束，土木學院一路過關斬將進入決賽，但最終不敵勁敵河海學院。

此系列比賽十分精彩，同學們不僅打出了各院的技術含量，更是體現(xiàn)了個人的特色魅力以及團隊合作的精神。沒有團隊的默契配合，就沒有良好的技術發(fā)揮，利用集體的力量進行相互溝通，增進了各院系之間的友誼，這次系列賽也真正展現(xiàn)了“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”良好的校風。

通過這次籃球賽，不僅豐富了同學們的業(yè)余生活，更是加強了同學們鍛煉身體和團結合作的意識，讓同學們在緊張的學習生活之余放松身心，感受到了集體的力量和溫暖，增強相互溝通、了解。真正實現(xiàn)了我們預期的“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”的目的。

此次比賽主要加強了我校院與院之間的交流，增強了各院的聯(lián)系與友誼，同時也為我們提供了相互交流的平臺，豐富了大學生課余的生活，培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，從而更有利于大家的積極的投入平時的學習。

比賽新聞稿篇十一

為進一步豐富校園文化生活，營造濃厚的書香校園氛圍，借以傳承國學文化經典，弘揚民族文化精髓，激發(fā)學生的讀書和誦讀熱情， 5月19日下午，明德學校舉辦了國學經典誦讀比賽。

各班語文老師積極參與本次活動，精心選擇誦讀內容，組織學生認真排練，比賽如火如荼，取得了非常好的效果。賽場上，同學們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦，精彩紛呈，讓全校師生領略經典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻，伴著稚嫩的聲音，為校園增添了濃厚的文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲，觀眾們的掌聲也是此起彼伏，不絕于耳。

活動結束，評委們依據(jù)各年級組朗誦基本功、音樂選擇、現(xiàn)場表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項標準進行量化打分，分別評選出了一、二、三等獎，并頒發(fā)了獎狀。

進課堂的延伸，讓學生們通過誦讀經典溫潤人生，啟迪智慧，精彩的誦讀讓學生們再次品味了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長和博大精深。

經典誦讀活動的開展，在全校營造出繼承、弘揚中華經典，傳承千年文明的氛圍，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍，為學生的成長提供更加強大的精神動力和更良好的文化氛圍，提升了學生在為人處事上的能力，從而使他們更好地融入集體，為集體做事，提高綜合能力。

比賽新聞稿篇十二

近日，在漳州市舉辦的20xx年福建省第15屆運動會（大學生部）籃球決賽賽場上，我院男子籃球隊始終堅持頑強的戰(zhàn)斗精神、強烈的榮譽感、永不言敗的堅定信念和高昂斗志，經過5天激戰(zhàn)，在賽場上不畏強手、奮勇拼搏，賽出風格、賽出水平，在諸多強隊中一走過關斬將，最終獲得寶貴的銅牌，為警院爭得榮譽。訓練場上，揮灑汗水追求警院榮光。

榮譽取得的背后注定是辛勤汗水的付出，自20xx年11月福建警察學院男子籃球隊組建以來，無論是驕陽似火還是狂風暴雨，無論是傷病纏身還是迷茫困惑，隊員們始終無怨無悔，在訓練場上用汗水綻放自我的青春。教練員徐婧教師始終牢記學院和系部領導的囑托，自我加壓，刻苦鉆研，這位年輕媽媽經常不得不放棄節(jié)假日，放棄與不滿兩歲兒子相處的時間，雷打不動的每一天出此刻訓練場上，警體部劉健武主任時刻關注這這支年輕隊伍的成長，盡職盡責堅守賽場，全心全意做好組織服務工作，為警院男籃爭得季軍立下了汗馬功勞。

比賽場上，頑強拼搏獲得對手敬重

體育精神最寶貴的就是拼搏進取、團結協(xié)作。本屆運動會賽場上，處處可見我院籃球運動員奮力爭先的場景，處處洋溢著頑強拼搏、團結協(xié)作的活力。每一場比賽，男籃隊員始終堅持昂揚的戰(zhàn)斗精神，每一次爭奪，男籃隊員都用盡全力永不言棄。在爭奪三四名的比賽中，對手福州大學隊是我省大學生籃球隊的老牌強隊，擁有八名特招二級以上運動員，實力不容小覷，針對對手特點，教練徐婧教師制定了嚴防死守，打出自我特點的戰(zhàn)術，隊員們充分發(fā)揮警院頑強拼搏的作風，摔倒了，顧不上傷痛立刻投入新的戰(zhàn)斗，失誤了，同伴一個堅定的眼神立刻充滿能量，伴隨著現(xiàn)場觀眾的吶喊助威，我院男籃最終以十一分的優(yōu)勢拿下了這場比賽，而對手福州大學隊也由衷豎起大拇指，感嘆我院男籃隊員太會拼了。

領獎臺上，標準敬禮贏得觀眾喝彩

雖然沒有獲得冠軍，但我院籃球隊員用嚴明的紀律、頑強的作風、獨特的技戰(zhàn)術為現(xiàn)場觀眾留下了深刻印象。頒獎儀式上，與其他獲獎的兄弟院?；@球隊員不一樣，我院籃球隊員統(tǒng)一身著警服，站姿端正，當主持人宣布獲獎名單時，這群年輕的警官用一個標準的敬禮向現(xiàn)場的觀眾致敬，瞬間場館內響起一陣熱烈掌聲。

據(jù)悉，本次籃球賽分初賽決賽兩個階段，初賽經過六天，每一天兩場高強度的比賽，多隊隊員發(fā)生生病和抽筋的情景，而我院顯示出了高體能的特色，敢打敢拼在29只參賽隊伍中脫穎而出，成為進軍決賽的六只隊伍之一。決賽于10月15日開幕，來自廈門大學、福州大學、福建師范大學、福建工程學院、福建警察學院、廈門理工學院等10所高校的145名男女運動員齊聚漳州，進行為期5天的單循環(huán)賽，積分領先者勝出。最終，福建工程學院、廈門理工學院、福建警察學院三支隊伍分別獲得男子組前三名。

比賽新聞稿篇十三

為了進一步豐富酒店員工的文化生活，努力營造積極向上、健康文明的工作氛圍，開封開元名都大酒店于9月26日下午開展了首屆酒店員工拔河比賽。

下午14點半，隨著一聲哨響，拔河比賽正式開始。別看員工們平時上班都很斯文，到了為榮譽而“戰(zhàn)”的關鍵時刻使得每場比賽都異常激烈，哨聲一響，兩遍隊員都整齊地往后倒、使勁向后退，男生個個都漲的面紅耳赤，青筋爆粗；女生也毫不示弱，放下了平時一貫的淑女風范，使盡渾身力氣將繩拉向自己一方；旁邊的拉拉隊更是比參賽的選手都賣力的喊號子，跳著叫著為選手加油。經過激烈的角逐，最終餐飲部、安康部、設備部分別獲得了一、二、三等獎。

通過開展此次拔河比賽，增強了部門之間的`相互聯(lián)系和組織凝聚力，同時也培養(yǎng)了員工的集體榮譽感和勇于拼搏的奮斗精神。今后酒店也將組織更為豐富的活動和比賽，讓員工感受到更為溫馨的關愛氛圍。

比賽新聞稿篇十四

為豐富校園文化，全面提高學生品讀、欣賞詩歌的能力，20xx年11月16日下午，我院舉辦了第三屆“敞開你的心扉”詩歌朗誦大賽。

本次大賽是由能源系主辦、經管系與建工系協(xié)辦的詩歌朗誦比賽，三個系分別選拔出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦表演者參加本次比賽，演講社也選送了三位優(yōu)秀表演者。同時，本次大賽邀請到天津商務學院的“海棠”文學社來我校交流。《我的祖國》、《海燕》、《彼岸燈火》等一首首熱情洋溢的詩歌從同學們的口中朗朗誦來，那堅定的眼神、鏗鏘有力的聲調，無不體現(xiàn)出同學們的驕傲與自信。

在本次大賽中，我經管系的學生表現(xiàn)突出，他們用自己的心體會詩歌，選用優(yōu)美的背景音樂，將朗誦與表演融為一體，最后贏得了驕人的成績。李恒的原創(chuàng)作品《成吉思汗》，句句鏗鏘有力，聲音渾厚，最終榮獲一等獎；王博的《海燕》，表達方式獨樹一幟，表演中贏得掌聲陣陣，最終榮獲二等獎；朱燕的《媽媽，我在夢里等你》，用滲入人心的感動表述著自己的成長，最終榮獲鼓勵獎；演講社成員張馨月也是經管系學生，她的《水調歌頭》柔情中透著堅毅與自信，最終榮獲三等獎。在朗誦中場休息時，我系學生孫丹的一首《幸福萬年長》贏得了全體師生的熱烈掌聲。

在本次詩歌朗誦比賽中，經管系人才輩出，他們通過努力贏得了最后的圓滿成功，為經管系增光添彩，他們的成績值得肯定。同時這也體現(xiàn)出了經管系同學們的巨大潛能，相信我系在以后的活動中一定會發(fā)揮出更好的水平。

這次活動不僅激發(fā)了學生對詩歌的興趣，加深了對詩歌的理解，而且對祖國的語言文字產生了更深厚的感情。通過朗誦比賽活動，展示并提高了同學們的朗讀水平，給同學們提供了一個交流學習的機會。這次活動雖已結束，但同時也是一個開始，相信不久動人的詩歌聲會在美麗的校園再次響起。

——經管系學生會學習部報道

比賽新聞稿篇十五

北京時間9月8日 第十二屆全運會女子100米短跑決賽在遼寧省沈陽市奧體中心體育場進行，最終來自江西的陶宇佳(微博)奪得了該項目的金牌，值得一提的是陶宇佳與亞軍來自廣西的韋永麗(微博)的成績都是11秒48，最后裁判做出判定韋永麗遺憾收獲一枚銀牌。

15歲，刷新深圳田徑男子100米和200米記錄。

16歲，將省級運動會男子100米、200米、4×100米、4×400米的4枚金牌收入囊中。

在全國中學生田徑錦標賽上，他又以21秒64的速度，奪得男子組200米全國冠軍，成為本地初中生中獲得全國田徑比賽冠軍的第一人。

他叫梁勁生，現(xiàn)在是福田中學的高一學生，平時的訓練成績穩(wěn)定，100米短跑保持在10秒6，200米則保持在21秒5，是教練口中的“健將種子”，是媒體報道中的深圳“小飛人”。

奔跑是本能， 更是生命一部分

“我開始練短跑，就是個偶然”，梁勁生說。

在小學三年級的運動會上，個子較高的他被體育老師看中，老師建議他練田徑，沒想到這一練就是6年。

肌肉訓練、放松訓練……慢慢地，跑步由原始的熱愛，變成了系統(tǒng)的.專業(yè)訓練。

“比賽最激動的是你不知道下一秒會發(fā)生什么，內心的潛意識告訴我不要害怕別人比你厲害”。

梁勁生參加的每一場比賽，對手年齡基本上都要比他大，平時的訓練成績也高過他，“真正到了比賽的時候，就不再想對手是誰，只想著要盡最大努力跑向終點”。

在今年7月的廣東省第十屆中學生運動會上，梁勁生一人參加了多個項目的比賽，“預賽，半決賽，決賽一共加起來有十多場，一天跑完以后特別累，晚上躺在床上，卻怎么也睡不著”，然而艱辛汗水澆灌的是夢想之花，梁勁生最終斬獲4金，成了此次運動會的亮點。

和一路平穩(wěn)上升的成績不同，小勁生的成長并非一帆風順。

小時候有一次他從房頂上摔下來，兩條大腿骨折，手術后用鋼筋固定，兩個月后才從腿中取出。

得知這個事故后，很多人對他的運動前景憂心忡忡，可是梁勁生越來越快的速度證明了自己的實力。

“奔跑是本能，是愛好，更是生命的一部分，僅僅用‘喜歡’兩字，無法囊括這種感情”，6年的奔跑生涯將短跑融進了梁勁生的血液，但他卻屢屢婉拒了省體工隊的邀請。

他說，“跑步這件事一定是和我的生命連結在一起的，但這不是我的全部，我還是想好好學習，多增長點知識。

今年9月，他以體育特長生的身份進入了福田中學學習。

夢想參加奧運會

“我在生活中經常慢半拍，走路慢，吃飯慢，說話也有點慢”，梁勁生笑著對記者說。

“其實我不只是愛跑步啦，我還喜歡籃球，只是打得沒那么好”。

梁勁生愛好廣泛，飛人喬丹是他最喜歡的籃球明星。

課余時間他還參加了學校的書法班。

“因為字寫得太難看了”，梁勁生笑著說，“而且寫字的時候很慢，可以修身養(yǎng)性。

想學吉他、愛聽流行樂、最喜歡五月天的歌、覺得數(shù)學會“殺死好多腦細胞”——梁勁生有這個年紀的精彩和煩惱。

說到高中生活，梁勁生用調皮的音調“叫苦”：“壓力突然增大了，作業(yè)多了，還要自己洗衣服”，“但是目前最大的任務還是好好學習。

對于未來的規(guī)劃，梁勁生露出了同齡人少有的成熟：“每個運動員都夢想著站在奧運賽場上，但是我并不強求，順其自然吧。

梁勁生目前的訓練成績已經高出國家一級運動員的標準，而教練則希望通過兩年的時間，讓他達到健將級別。

梁勁生現(xiàn)在的教練，福田中學的劉鴻老師接受采訪時說，像世界中學生田徑錦標賽和世界中學生運動會這樣的大賽，是梁勁生下一個目標。

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