總結是對過去一段時間內的經(jīng)歷與成果進行分析和總結的一種方法。在寫總結之前，我們應該明確總結的目的和受眾，以便更好地確定寫作的風格和內容。這些總結范文從不同側面展示了總結的重要性和效果。
職業(yè)教育活動周總結篇一
自20xx年起，每年5月第二周是國務院設定的“職業(yè)教育活動周”，今年已是第四年。恰逢井陘職教中心建校25周年，自5月8日以來以“職教改革四十年,產教融合育工匠”為主題的20xx年井陘職教職業(yè)教育活動周相繼舉行多項活動，展示優(yōu)秀辦學成果，宣傳職業(yè)教育優(yōu)勢。
一、開放校園活動，邀請各初中學校的校長、中小學生和家長走進校園，參觀美麗的花園式校園，了解學生在校的學習生活情況和學校招生、就讀的相關政策。
二、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生報告會，講述他們在職教的學習經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，感嘆道：曾經(jīng)職教助我成才，今日我祝母校輝煌!為學生樹立標桿，進行勵志成才教育。
三、邀請校企合作的企業(yè)走進學校，共同探討聯(lián)辦專業(yè)招生政策和發(fā)展之路。召開建校以來老功臣、老領導座談會。了解職教的發(fā)展歷程、展示職教的豐碩成果、共謀職教的發(fā)展之路。
四、舉行校園職業(yè)技能大賽，拓展學生專業(yè)思路，提高專業(yè)技能，達到“以賽促學，以賽促教”的目的。展示學校教學水平、辦學特色和風采，推動普及廣大教師和學生專業(yè)核心能力，打造職業(yè)教育的堅實基礎。
職業(yè)教育活動周總結篇二
我校按照根據(jù)教育部、中央宣傳部、人力資源和社會保障廳、工業(yè)和信息化部、共青團中央、中華職業(yè)教育社《關于做好20xx年職業(yè)教育活動周相關工作的通知》的文件精神，我校舉辦了以“四十年改革開放，龍江職教匠心育人；新時代決勝小康，產教融合再鑄輝煌”為主題的職教活動周。我校從5月6日至12日開展了“職業(yè)教育活動周”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結如下：今年是全國開展職業(yè)教育活動周的第4年，也是黑龍江省四十年改革開放的關鍵時期，在此次“職業(yè)教育活動周期間，我校開放校園，邀請企業(yè)、家長走進來，了解職業(yè)教育辦學特色和成果，并向社會各界展示我校特色和辦學成果，宣傳優(yōu)秀學生和優(yōu)秀畢業(yè)生。通過創(chuàng)新活動宣傳，我們告訴學生‘來了，就沒有遺憾’，學一項技能，謀一份職業(yè)，干一番事業(yè)。”
一、領導高度重視，策劃精心，組織得當，活動得以順利開展收到上級關于開展“職業(yè)教育活動周”的通知后，學校領導高度重視，第一時間召開會議，專門成立了“職業(yè)教育活動周”工作領導小組，全面負責學?！奥殬I(yè)教育活動周”期間的.各項工作，精心制定了活動方案，做到方案落實，活動目標、任務、責任分工明確，后勤保障得力。5月6日上午9時整，大慶市職業(yè)教育活動周啟動儀式在大慶市外事服務職業(yè)高級中學正式拉開序幕，大慶市教育局領導、市屬各職業(yè)學校校長、各區(qū)縣職教中心負責人、全市師生代表、家長代表等近千人參加了這場職教盛會。我校黨委書記王春雨、校長王永平，教務科科長史春梅及黨委成員張麗、袁峰及相關科室負責人和教師出席此次活動。參加啟動儀式的領導和嘉賓還參觀了主題展示活動和舞臺表演。我校的《禮悅春天炫我風采》服務禮儀操表演受到與會領導和嘉賓的一致好評，活動現(xiàn)場領導和嘉賓觀看了我校的3d打印技術、測量設備操作，水利水電工程施工、數(shù)控技術應用、計算機平面設計等。展示我校精心制作的6塊展板全面介紹了我校各專業(yè)畢業(yè)生和獲獎信息等。
二、精心籌備，積極開展各項活動活動期間我校開放校園，向社會各界展示學校校園文化和各專業(yè)育人過程，在學校正門、操場和實訓樓大力懸掛本次職教活動周的主題和口號。并在學校大門懸掛我校學生獲獎的條幅，展示我校的“硬實力”，各教研室做了很多精美的宣傳板宣傳各專業(yè)特色和畢業(yè)生的就業(yè)風采，利用教學樓電子顯示屏內容展示我校對此次職教活動周的成功舉辦的信心和魅力。舉辦首屆3d打印創(chuàng)客教育培訓、并成功舉辦師生大合唱比賽、5月7日在大慶東站進行招生主題宣傳工作、5月8日走進社區(qū)進行宣傳講解、5月9日召開全校招生代理政策宣傳咨詢會、數(shù)控專業(yè)學生走進企業(yè)參觀學習，并召開“培育現(xiàn)代工匠，成就出彩人生”畢業(yè)生代表見面會、計算機平面設計專業(yè)組織學生開展“走進企業(yè)體驗日”活動、汽車運用與維修專業(yè)學生體驗學習、5月10日參加大慶市“學苑杯”中等職業(yè)學校教師信息化設計大賽，水利水電工程施工專業(yè)學生走到紅旗泡水庫認識實習、計算機平面設計專業(yè)舉辦學生作品展、5月11日招生就業(yè)辦深入大慶客運樞紐站進行招生主題宣傳活動、數(shù)控專業(yè)學生參觀校內數(shù)控加工廠、汽車運用與維修專業(yè)開展專業(yè)技能展示等、鐵道運輸管理專業(yè)學生開展“素質塑造形象禮儀成就人生形體展示”活動；為了迎接全國水利系統(tǒng)乒乓球賽，組織學生集訓等，全面展示了我校的辦學特色和辦學理念，并發(fā)揮了我校全國示范學?！邦I頭羊”的作用。
三、進行多層次、各角度、全方位的職業(yè)教育宣傳，展示我校實力和風采活動周期間，學校通過學生技能展演、技能大賽、校企融合培養(yǎng)人才展覽、學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果展、建設成果展等活動，運用圖片、展板、視頻媒體、微信等多種形式，宣傳先進集體和先進師生典型，展示我校發(fā)展成果和師生風采，開放各專業(yè)技能實訓室和實訓車間，積極宣傳專業(yè)特色，擴大專業(yè)辦學的影響力，讓社會了解職業(yè)教育，擴大職業(yè)教育的影響力。各專業(yè)結合實際展開豐富多彩的宣傳活動，活動期間，招生就業(yè)辦、校團委、學生科、青愛辦和教務科都對此次活動給予大力支持。職業(yè)教育活動周雖然圓滿落下帷幕，但我校將繼續(xù)加大職業(yè)教育的宣傳力度，進一步擴大職業(yè)教育的影響力，以“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的理念，努力在全社會營造“開展職業(yè)教育、成就出彩人生”的良好氛圍，為國家培養(yǎng)更好更多高素質實用型的技能人才而努力。
職業(yè)教育活動周總結篇三
20xx年xx校區(qū)為期三天的職教活動周于5月17日順利結束，教務處配合學院組織了一系列技能展示活動，展示項目及師生都獲得了領導和家長一致好評。為了明年的活動能更出彩，現(xiàn)就本次活動不足之處做出總結，為明年的'活動打下堅實的基礎。
一、明年將著重關注禮儀和省賽成果展示項目的過程性訓練和展示前彩排。
今年教務系列組織了省賽技能展示、專業(yè)技能展示、禮儀展示三個大項二十多個小項。在上臺展示的幾個項目中，大部分項目不僅操作專業(yè)，還非常有特色，力求創(chuàng)新。但是部分項目出現(xiàn)了儀容儀表不合格、操作不專業(yè)、動作不規(guī)范的問題，沒有展示出學院xx醫(yī)學生的實力及風采。所以在明年的職教周活動中，教務處將從活動方案確定后持續(xù)關注各個項目的訓練工作，上臺展示的項目在展示前至少進行一次彩排，既鍛煉學生的心理素質，又能把握舞臺情況，做到心中有數(shù)。
二、教務處將統(tǒng)籌安排，提前組織賽前協(xié)調會，明確各系部職責，責任落實到個人。
三、專業(yè)技能展示將加強整體協(xié)調工作及創(chuàng)新工作。
整體協(xié)調工作將涉及以下幾個方面：
1、展示項目內容的篩選及調整。
2、用物準備及安全措施。
3、時間保障。
創(chuàng)新方面，預設在原有展板上增加展示項目視頻二維碼，各個項目提前錄制視頻，學生可以現(xiàn)場參觀，也可以掃碼觀看。
四、頒獎環(huán)節(jié)加強整體協(xié)調。
1、和主持人對接落實細節(jié)問題。
2、頒獎證書按領獎學生最大量擺放。
3、強調領獎學生的儀容儀表。
五、明年教務處將提供新聞稿模板，提高各部門宣傳發(fā)文質量。
六、教務處設想在下一屆職教周設置最佳項目、最佳系部評選活動（公眾號師生評選），將對獲獎項目及系部進行表彰。
職業(yè)教育活動周總結篇四
產教融合育工匠”的主題，通過走進校園、走進企業(yè)、走進社區(qū)、走進初中學校，展示職業(yè)教育學習環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學校辦學特色，讓群眾感受職業(yè)教育內涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度，擴大職業(yè)教育和職學院校宣傳影響力，營造全社會關心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
舉辦高密市學前教育“園·校聯(lián)盟”理事會研討會，座談聯(lián)盟的合作項目、課程建設、人才培養(yǎng)，審議“園·校聯(lián)盟”章程，展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請學生家長來校參觀，了解學校辦學情況和學生在校的學習、生活情況。帶領家長參觀學校實訓室、教室、餐廳、宿舍，觀看學生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報告會并舉行捐贈計算機儀式，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學生作報告，大力弘揚勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質和工匠精神，致富不忘母校，激勵在校生珍惜學生時代的美好時光，好好讀書，學習技能，掌握一技之長。
組織職校學生，走進企業(yè)、幼兒園等，知曉產業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗實際崗位的工作流程和職責要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，進行學生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學生職業(yè)認知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強職業(yè)認同，拉近學習和就業(yè)距離。
充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，組織師生走出校門、進街道、進社區(qū)進行職業(yè)教育政策宣傳、學校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學生書法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動形式，引導學生增強責任感、使命感，樹立成長成才自信，展示學校辦學實力，展示學生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質，展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。
發(fā)揮學校師資優(yōu)勢到初中學校，宣傳學校辦學特色，講授職業(yè)生涯規(guī)劃，指導學生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標;指導應屆初中畢業(yè)生填報“三二連讀”志愿，為夏季學校招生做好宣傳發(fā)動。
職業(yè)教育活動周總結篇五
5月9—10日，由教務處主辦的職業(yè)技能競賽在各大實訓中心同時舉行，來自汽修、電子、模具、數(shù)控、機電、會計、學前教育等專業(yè)的選手分別參加了此次競賽活動。通過比賽，展示了同學們的專業(yè)技能，增強了競爭意識，展現(xiàn)了“大國工匠”精神。
5月10日上午，“說出你的職業(yè)故事”優(yōu)秀畢業(yè)生訪談在創(chuàng)業(yè)樓報告廳舉行。優(yōu)秀畢業(yè)生代表熊兵、葉根強、胡梁兵、邱雪霞在報告會上分別表達了對母校的感恩之情，并從生活、工作方面談及自己的所見、所想、所悟，鼓勵在校學生學好專業(yè)、鍛煉能力，提高綜合素質，為師弟師妹們今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引了方向。
5月10日，由德育處主辦的社團展演活動在運動場火熱進行，街舞社、弦音樂隊等29個社團結合自身特色，開展了一系列豐富多彩、形式新穎的社團展示活動。街舞社活力四射的表演、弦音樂隊深情的演唱、輪滑社激情酷斃的滑翔……各式各樣的社團展示令人目不暇接，展示了中職學生的青春風采。
5月10日，機電、汽修、電子、學前教育、會計、平面設計等11個專業(yè)在籃球場舉辦了專業(yè)技能展示活動，本次活動以圖文并茂的各類主題展板、科技器材實物展示為主，并進行現(xiàn)場操作，活動內容集科學性、趣味性、專業(yè)性為一體，受到了廣大師生的熱烈歡迎。
5月10日上午，由學前教育專業(yè)學生組成的表演團隊在籃球場舉行了大型表演活動，場面壯觀，吸引了眾多師生圍觀。
5月7日下午，在班主任的指導、學生干部的組織下，各班開展了“職教改革四十年產教融合育工匠”主題班會活動，同學們暢所欲言，紛紛表達了對美好未來的向往。
此次“職業(yè)教育活動周”，展示了育才職校人文環(huán)境、教學條件等辦學實力，展示了人才培養(yǎng)、社會服務、競賽榮譽等辦學成果，弘揚了“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的`時代風尚，營造了“人人皆可成才，人人盡展其才”的職業(yè)教育氛圍，相信東莞育才明天會更好！
職業(yè)教育活動周總結篇六
x市圍繞“職教改革四十年產教融合育工匠”的主題，通過走進校園、走進企業(yè)、走進社區(qū)、走進初中學校，展示職業(yè)教育學習環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學校辦學特色，讓群眾感受職業(yè)教育內涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度，擴大職業(yè)教育和職學院校宣傳影響力，營造全社會關心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
舉辦高密市學前教育“園·校聯(lián)盟”理事會研討會，座談聯(lián)盟的合作項目、課程建設、人才培養(yǎng)，審議“園·校聯(lián)盟”章程，展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請學生家長來校參觀，了解學校辦學情況和學生在校的.學習、生活情況。帶領家長參觀學校實訓室、教室、餐廳、宿舍，觀看學生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報告會并舉行捐贈計算機儀式，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學生作報告，大力弘揚勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質和工匠精神，致富不忘母校，激勵在校生珍惜學生時代的美好時光，好好讀書，學習技能，掌握一技之長。
組織職校學生，走進企業(yè)、幼兒園等，知曉產業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗實際崗位的工作流程和職責要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，進行學生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學生職業(yè)認知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強職業(yè)認同，拉近學習和就業(yè)距離。
充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，組織師生走出校門、進街道、進社區(qū)進行職業(yè)教育政策宣傳、學校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學生書法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動形式，引導學生增強責任感、使命感，樹立成長成才自信，展示學校辦學實力，展示學生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質，展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。
發(fā)揮學校師資優(yōu)勢到初中學校，宣傳學校辦學特色，講授職業(yè)生涯規(guī)劃，指導學生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標;指導應屆初中畢業(yè)生填報“三二連讀”志愿，為夏季學校招生做好宣傳發(fā)動。
職業(yè)教育活動周總結篇七
——舉行專業(yè)技能競賽活動。
5月9—10日，由教務處主辦的職業(yè)技能競賽在各大實訓中心同時舉行，來自汽修、電子、模具、數(shù)控、機電、會計、學前教育等專業(yè)的選手分別參加了此次競賽活動。通過比賽，展示了同學們的專業(yè)技能，增強了競爭意識，展現(xiàn)了“大國工匠”精神。
——舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生訪談會。
5月10日上午，“說出你的.職業(yè)故事”優(yōu)秀畢業(yè)生訪談在創(chuàng)業(yè)樓報告廳舉行。優(yōu)秀畢業(yè)生代表熊兵、葉根強、胡梁兵、邱雪霞在報告會上分別表達了對母校的感恩之情，并從生活、工作方面談及自己的所見、所想、所悟，鼓勵在校學生學好專業(yè)、鍛煉能力，提高綜合素質，為師弟師妹們今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引了方向。
——開展學生社團展演活動。
5月10日，由德育處主辦的社團展演活動在運動場火熱進行，街舞社、弦音樂隊等29個社團結合自身特色，開展了一系列豐富多彩、形式新穎的社團展示活動。街舞社活力四射的表演、弦音樂隊深情的演唱、輪滑社激情酷斃的滑翔……各式各樣的社團展示令人目不暇接，展示了中職學生的青春風采。
——舉辦職教成果展示活動。
5月10日，機電、汽修、電子、學前教育、會計、平面設計等11個專業(yè)在籃球場舉辦了專業(yè)技能展示活動，本次活動以圖文并茂的各類主題展板、科技器材實物展示為主，并進行現(xiàn)場操作，活動內容集科學性、趣味性、專業(yè)性為一體，受到了廣大師生的熱烈歡迎。
——舉行大型團體表演活動。
——開展職教主題班會活動。
5月7日下午，在班主任的指導、學生干部的組織下，各班開展了“職教改革四十年產教融合育工匠”主題班會活動，同學們暢所欲言，紛紛表達了對美好未來的向往。
此次“職業(yè)教育活動周”，展示了育才職校人文環(huán)境、教學條件等辦學實力，展示了人才培養(yǎng)、社會服務、競賽榮譽等辦學成果，弘揚了“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風尚，營造了“人人皆可成才，人人盡展其才”的職業(yè)教育氛圍，相信東莞育才明天會更好！
職業(yè)教育活動周總結篇八
5月12日，我校邀請來自阿城、玉泉、吉林等地的40余名學生、家長及社會人士來我校參觀。校黨委書記劉勝利就學校的發(fā)展歷程及辦學特色做了總體介紹;招生就業(yè)辦主任史秀娟就學校用心辦學、全面教育、就業(yè)負責三方面詳細地介紹了學校的情況。
學生和家長們先后參觀了學校的酒店實訓室、汽修實訓室、電子商務實訓室、3d旅游實訓室、建筑藝術表現(xiàn)工作室、美發(fā)與形象設計工作室、餐飲實訓基地以及教室、食堂、寢室等。觀看了16、17級學生古詩詞背誦及詩伴舞表演，17級會計專業(yè)學生手持式點鈔，省級技能大賽獲獎選手、16級旅游班胡偉韜同學口布疊花和于亞亮同學中式鋪床，17級汽修專業(yè)學生自動變速箱拆解及安裝等技能展示。
校園開放日活動讓學生家長全面了解了我校校園文化和育人成果。近距離地接觸了職業(yè)教育，親身體驗了職業(yè)教育的樂趣和精彩。
職業(yè)教育活動周總結篇九
每年5月第二周是全國職業(yè)教育活動周，按照省市文件精神，學校因地制宜，認真安排各項活動，成功舉行了職業(yè)教育活動周相關活動，達到了展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目標。
學校成立了以校長為組長，副校級領導為副組長，中層領導、專業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動周領導小組，指導落實職業(yè)教育活動周各項活動有序進行。根據(jù)上級文件精神和學校實際情況，詳細制定了活動方案，明確了活動內容及科室責任，確保活動收到預期效果。
1、5月xx日，學校組織人員，在校園醒目位置和校園外周邊社區(qū)、街道張貼省教育廳關于職業(yè)教育形式宣傳片，并向當?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料，講解國家有關職業(yè)教育資助政策。
2、5月xx日，學校領導到鄭東新區(qū)如意湖文化廣場，參加20xx年河南省暨鄭州市職業(yè)教育活動周時間啟動儀式，觀看職業(yè)技能和成果展演。上午，社區(qū)學院院長帶領成人教育教師骨干，來到學校就社區(qū)職業(yè)教育話題向師生傳經(jīng)送寶，交流經(jīng)驗。
3、5月xx日，學校機電、汽修、電子、計算機、旅游、音樂、學前等專業(yè)學生以專業(yè)部為單位，開展專業(yè)技能展示活動，部分初中畢業(yè)生走進校園，參觀各個專業(yè)技能展示，感受職業(yè)教育的.特色魅力。
4、5月xx日，學校舉行學生讀書心得交流會，展示職校生文化素養(yǎng)。
職業(yè)教育活動周總結篇十
依據(jù)教育部《關于做好全國職業(yè)教育活動周組織工作的預通知》要求，我校領導高度重視，認真領會國家關于職業(yè)教育工作的會議精神，結合我校實際制定方案并開展相關活動，現(xiàn)將活動總體情況總結如下：
我校結合職業(yè)教育活動周要求，落實活動領導機構，做到活動周計劃落實，活動目標明確，活動任務明確，活動責任分工明確。學校確定“全國職業(yè)教育活動周”活動內容：將開展“三個一”活動，即：1、學校將組織師生設立活動周宣傳臺，宣傳職業(yè)教育制度，政策。2、學校將制作招生專題視頻片，力爭在區(qū)級電視臺播放，宣傳全國職業(yè)教育形勢。3、學校將設立電器維修服務臺。
根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢和國家對職業(yè)教育的政策調整的相關措施，對師生員工進行必要的形勢教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用。二要明確教師在學校發(fā)展中的地位和作用。三要明確職業(yè)教育制度調整和改革對我們工作的影響，從而使全體師生認清形勢，把握方向，統(tǒng)一思想，踏實工作。
2、提高學生素質，做好職業(yè)道德教育的宣傳。
學校職業(yè)教育要始終堅持把德育放在各項工作的首位。面向全體學生，從增強愛國情感做起，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起，從提高職業(yè)素質和職業(yè)技能做起，全面落實未成年人思想道德建設的任務。充分發(fā)揮德育處、共青團、學生會各部門的作用，精心策劃，組織實施針對青少年特點的'宣傳教育活動。使學生在豐富多彩的活動中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質，達到教育目的。
1、5月x日上午，組織師生在xx市xx新區(qū)街內設立“全國職業(yè)教育活動周”宣傳活動臺，以招生宣傳發(fā)放簡章的形勢向社會展示我校職業(yè)教育成果。此次活動校長書記親自指揮，學生處、團委、招生就業(yè)辦共同完成，共組織師生參與活動xx人。
2、5月x日，我校在xx新區(qū)地方電視臺制作并播放結合職業(yè)教育活動周的紀錄片。內容結合我校招生內容及國家的總體職業(yè)教育的政策和方向。
3、5月x日，我校電子信息專業(yè)設立家電維修點配合職業(yè)教育活動周活動，在活動中學校挑選專業(yè)水平高技術好的教師和學生組成了x人的維修隊伍，為周邊社區(qū)居民服務。
我校通過開展職業(yè)教育活動周的一系列活動，全校師生進一步對明確了職業(yè)教育的重要性和意義，將在今后教學與實踐中不斷完善自己的知識水平和能力，為職業(yè)教育的發(fā)展添姿添彩!
職業(yè)教育活動周總結篇十一
學校按照《省教育廳等十部門關于做好職業(yè)教育活動周相關工作的通知》要求，根據(jù)市教育局的具體部署，緊密圍繞“迎祖國華誕展職教時代風采”主題，結合實際開展了系列活動，進一步展現(xiàn)了我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學生風采，取得了良好的效果。現(xiàn)總結如下：
1、加強組織領導。
為確保宣傳活動取得實效，學校召開了專題會議部署職教周活動事宜，制定了《農校職業(yè)教育活動周活動方案》，成立了以林木森書記牽頭的工作領導小組，全面承擔起學校職業(yè)教育活動周各項工作職責。學校黨政辦公室、教務處、團委、招生就業(yè)處等職能部門共同參與。
2、加大宣傳力度。
學校除通過利用校內電子顯示屏、展板等媒介宣傳外，同時在學校網(wǎng)站積極報道，宣傳學校專業(yè)優(yōu)勢，宣傳學校辦學情況，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，優(yōu)秀畢業(yè)生事跡，宣傳職業(yè)教育政策法規(guī)等。
3、開放展示校園。
面向社會開放校園，展示職業(yè)學校校園文化、育人過程和管理成效，宣傳學校特色和辦學成績，宣傳優(yōu)秀學生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。開放實驗實訓場所，讓學生及家長和社區(qū)居民進行職業(yè)體驗活動，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，使社會了解職業(yè)教育，擴大職業(yè)教育的影響力。活動中，我校以五四表彰大會、航空服務、城市軌道交通運輸與管理等專業(yè)招生宣傳和面試，富口中心小學鄉(xiāng)村少年宮學員到校觀摩體驗等活動為契機，接待來校參觀的各界來賓、學生家長、中小學生等近300人次。
4、組織服務活動。
學校各社團發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展為民服務活動。在城東社區(qū)擺攤設點，為群眾維修家電、維護電腦、更新軟件，組織在校學生開展美術作品展、手工作品展、書畫展、藝術插花作品展、冷拼雕刻作品展、影視后期制作作品展、職業(yè)禮儀、服務技能展示、3d打印作品展等活動。向社會展示學校辦學成果和學生的職業(yè)素養(yǎng)，同時也引導學生踐行社會主義核心價值觀，增強責任感、使命感，樹立成長成才自信，為祖國七十華誕獻禮。
5、開展校企合作。
校招生就業(yè)處主動聯(lián)合相關行業(yè)企業(yè)，開展招生就業(yè)咨詢服務，組織師生代表赴企業(yè)參觀調研，重點了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工趨勢等信息;參加閩西南協(xié)同發(fā)展區(qū)--軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟活動,與漳州職業(yè)技術學院開展結對共建活動。
我們將以此次活動為契機，繼續(xù)大力宣傳學校辦學理念，向社會充分展示師生的技能才藝和精神面貌，進一步推動我校職業(yè)教育工作，為現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設增光添彩。
職業(yè)教育活動周總結篇十二
為進一步展示濟南六職專教育改革發(fā)展成果和學生風采，根據(jù)省教廳、市教育局關于職業(yè)教育活動周的工作安排，濟南六職專結合本校實際，于5月8日在奧體中心北廣場主會場及本校分會場組織開展了第二屆職業(yè)教育活動周系列活動啟動儀式。
對于本次活動，學校高度重視，在奧體中心北廣場主會場學校制作了主題展板展示學校專業(yè)介紹、社團活動、創(chuàng)客活動及各類獲獎情況?，F(xiàn)場展示活動分為手機維修咨詢臺、機器人大賽獲獎作品展示、創(chuàng)客—3d技術展示和航空服務專業(yè)學生進行禮儀引導服務四個版塊，現(xiàn)場分發(fā)學校宣傳彩頁。
活動周期間，濟南六職專將面向社會各界開放，展示職教發(fā)展成果，展示特色校園文化，進一步讓更多的學生和家長了解該校辦學優(yōu)勢，擴大職業(yè)教育的影響力?；顒悠陂g學校課堂、實訓室、食堂、學生公寓面向社會開放，歡迎廣大市民、學生家長到學校參觀，體驗職業(yè)教育。同時學校會設置咨詢臺，安排專人對來訪人員就職業(yè)教育政策、學校招生、就業(yè)、教學、管理等情況進行全方位咨詢講解。
“職業(yè)教育活動周”是國家關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系的'決策部署，濟南六職專將把握好這個契機，充分展示職業(yè)教育的魅力和風采，做好職業(yè)教育和學歷教育的溝通交流，為我國打造技能強國貢獻自己的綿薄之力。
職業(yè)教育活動周總結篇十三
每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動周”。為加強首屆職業(yè)教育活動周宣傳工作，在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，形成“崇尚一技之長，不唯學歷憑能力”的良好氛圍，職校領導高度重視，切實加強對職業(yè)教育活動周的領導。要形成黨政工團領導參加的領導機構，全面承擔起學校職業(yè)教育活動周各項工作職責，做到活動周計劃落實，活動目標明確，活動任務明確，活動責任分工明確。為了進一步展示我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學生風采，根據(jù)省教廳、省職成教學會、市教育局、縣教體局關于職業(yè)教育活動周的工作安排，結合本校實際開展了系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢和國家對職業(yè)教育的政策調整的相關措施，對師生員工進行必要的形勢教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用;二要明確教師在學校發(fā)展中的地位和作用;三要明確職業(yè)教育制度調整和改革對我們工作的影響，從而使全體師生認清形勢，把握方向，統(tǒng)一思想，踏實工作。
2、學校中長期規(guī)劃的宣傳。
學校規(guī)劃是學校今后一個時期教育發(fā)展的方向，也是落實教育各項工作的目標。各科室要按照有關要求認真學習、宣傳學校中長期規(guī)劃，把握重點，明確目標，樹立自信，在統(tǒng)一思想，形成共識的`基礎上結合學校發(fā)展的實際認真落實。
3、加強師生法律法規(guī)安全教育。
要做好普法宣傳教育工作，制定切實可行的宣傳教育計劃，保證教師和學生在知法、懂法、守法方面的素質有根本的提高。同時要繼續(xù)提高領導干部、教師在依法辦學、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺按法律程序辦事的水平。要進一步加強各種安全教育的宣傳，嚴格執(zhí)行各項安全法規(guī)制度，提高防范意識，確保學校、教師、學生的人身安全和教育教學秩序的穩(wěn)定。
4、做好優(yōu)秀教職工宣傳。
認真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳。加大正面宣傳的力度，大力倡導以教師之德育學生之德的教育。要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立一批能體現(xiàn)時代精神風貌的優(yōu)秀教師，及時總結他們的典型經(jīng)驗。通過表彰會、經(jīng)驗交流會，宣傳他們的先進事跡，推廣他們的經(jīng)驗;切實轉變教育觀念，做學生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育。
學校教育要始終堅持把德育放在各項工作的首位。面向全體學生，從增強愛國情感做起，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起，從提高職業(yè)素質和職業(yè)技能做起，全面落實未成年人思想道德建設的任務。充分發(fā)揮德育處、共青團、學生會各部門的作用，精心策劃，組織實施針對青少年特點的宣傳教育活動。使學生在豐富多彩的活動中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質，達到教育目的。要總結在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗和做法，及時加以推廣。
6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學生的宣傳展板。
近年來，我校外出就業(yè)的學生先進事跡和先進典型不斷涌現(xiàn)，要圖文并茂的反應這些學生在外實習實訓和就業(yè)情況，積極宣傳他們在校期間學習技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識，踏實認真的工作態(tài)度，讓全校學生認識他們，使他們成為全校學生學習的楷模。
7、學校典型經(jīng)驗、先進人物的宣傳。
做好學校典型經(jīng)驗、先進人物的宣傳。要大力推廣學校先進典型的經(jīng)驗，宣傳學校的辦學理念、辦學特色和辦學業(yè)績。對在各級各類工作、比賽、活動做出突出貢獻的師生要大力宣傳。
通過校園led屏、廣播、展板、板報等多種形式展示學校教育教學成果，營造良好的活動氛圍。
組織師生通過發(fā)放宣傳資料、播放視頻、現(xiàn)場宣講等形式到初中學校、場鎮(zhèn)、社區(qū)等開展宣傳活動，向社會展示我校職業(yè)教育成果。印發(fā)宣傳資料、播放宣傳視頻、展示師生作品、現(xiàn)場集中宣講等。
學校組織部分老師到其他中職校參觀、學習、交流參展學校職業(yè)教育成果。
xx月xx日組織在校學生開展“選擇職業(yè)教育成就美好人生”演講活動，充分展示學生風彩。
職業(yè)教育活動周總結篇十四
學院根據(jù)國家教育部、省教育廳和市教育局有關文件精神，制定了《馬鞍山技師學院馬鞍山職業(yè)技術學院xx年職業(yè)教育活動周方案》，并明確了有關責任部門，認真扎實推進此項活動。現(xiàn)將活動周開展情況總結如下。
截止5月13日，學院相關部門開展為民服務、校企雙進、職教宣傳、技能人才示范引領等活動20場次，觀摩體驗活動項目數(shù)13項，參與活動總人數(shù)近1400人次。活動達到了“弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、促進現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展，營造喜迎黨的十九大勝利召開的良好氛圍”的預期效果。
職業(yè)教育開放體驗活動。更新了6塊學院職業(yè)教育辦學成果展板，制作了2個招生宣傳視頻和13000份招生簡章彩頁和宣傳張貼畫頁，充分利用招生宣傳時間段和職教活動周，在校園內、公交移動電視、繁華路口電子屏、廣播電視等廣泛開展學院校園文化和各專業(yè)育人成果宣傳?；顒又芷陂g，招生宣傳覆蓋學校8所、接受宣傳學生1170人，參與教師21人。
職業(yè)教育便民利民活動?；顒又芷陂g，學院培訓鑒定中心和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務中心抓緊開展職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，為企業(yè)員工、社區(qū)居民和退役士兵提供維修電工、機修鉗工、家政服務、園藝插花、特種作業(yè)等各類技能培訓和鑒定，目前共完成各類培訓1033人，鑒定2352人。完成社區(qū)居民和在校大學生syb創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)模擬實訓1384人。5月13日，學院還圓滿完成了xx年上半年全市職業(yè)院校畢業(yè)生統(tǒng)一鑒定考試工作，作為市區(qū)主要考點，學院充分利用辦學場所，為1910名考生提供了涉及維修電工、汽車維修工、中式烹調師、數(shù)控車工、食品檢驗工、軋鋼工等18個工種技能鑒定考試服務。
職業(yè)教育建言獻策活動。學院在門戶網(wǎng)站開通了“師生心聲”欄目，在校師生都再次欄目發(fā)表關于學院發(fā)展的意見和建議，學院安排專人回應。活動周期間，學院在申請開通學院官方微信訂閱號，訂閱號也將設置這個方面的模塊，除了在校師生，企業(yè)、行業(yè)和社會各界人士可通過留言，多層次、多角度暢談現(xiàn)代職業(yè)教育。
職業(yè)教育全員宣傳活動。除了招生宣傳外，活動周期間，學院共開展媒體宣傳約20篇次，其中市級媒體2篇，學院門戶網(wǎng)站18篇次。5月10日，微信訂閱號“中國馬鞍山”刊發(fā)了學院第一次黨員大會召開情況，《皖江晚報》刊發(fā)了《工匠精神鍛造出烹飪大師》，報道了學院“2013-2016年度”市勞動模范黃煒老師先進事跡。活動周期間，學院各部門、各單位通過校園內電子顯示屏播放了“招生政策”、“資助政策”、“就業(yè)升學政策”和活動周宣傳口號，營造了良好活動氛圍。
技能人才示范引領活動。活動周期間，此項活動開展得有聲有色。5月7日，院團委舉辦第四期“行知講堂”第一講，邀請知名書法家、《千字文》書法網(wǎng)站創(chuàng)始人、《千遍行書千字文》作者陳百川先生，聲情并茂介紹《千字文》書法藝術的起源與發(fā)展。講座現(xiàn)場氣氛熱烈，約230名師生聆聽。5月10日，院學生處舉辦勞模事跡報告會，邀請全國先進工作者、市公安局信息中心副主任周克武和省勞動模范、市公交集團劉霞，為廣大師生做先進事跡報告。兩位勞模用親身經(jīng)歷和感悟，向師生們展示了什么是勞模精神、勞模風采，其事跡深深打動了現(xiàn)場500余名師生。5月12日，院工會舉行本校黃煒老師勞模事跡宣講會，黃老師重點講述當代學生如何如何樹立正確就業(yè)觀念，院管工系100余名學生聆聽報告。5月12日，院醫(yī)護系舉行“512”國際護士節(jié)紀念活動。邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、十七冶醫(yī)院護士李姍講述了自己在校期間的學習經(jīng)歷和感受，以及走上工作崗位之后愛崗位、愛病人的故事，引起現(xiàn)場300多名護理、藥劑專業(yè)學生強烈共鳴。
校企“雙進”活動。5月11日，副院長吳彩林攜招生辦、教務處、電氣工程系負責人和相關教研室老師，赴中鋼集團安徽天源科技股份有限公司，就構建工學一體模式、培養(yǎng)高素質技術技能人才進行調研。今年中鋼天源28名員工，將參加學院非全日制技工教育。5月10日，教務處邀請北京智啟藍墨信息技術有限公司專家就“信息化教學”舉辦講座，70余名師生參加。教務處要求積極順應時代趨勢和技術發(fā)展的要求，積極引入信息化技術手段，開展形式多樣的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”，促進信息化技術與課程教學的融合，不斷提高人才培養(yǎng)質量。
其他活動。5月11至12日，學院應用外語系2015級會展策劃與管理專業(yè)學生在專業(yè)教師指導舉辦第二屆校園展銷會，展會旨在通過完成會展職業(yè)的實訓實踐任務，達到提高學生實踐能力目的。展會更多的.把自主權交給專業(yè)70余名學生，教師在總原則上給予指導。兩天校園展從初期的策劃、宣傳、招展、布展、撤展等過程，學生們充分利用已經(jīng)學到的理論知識，較圓滿地完成了實訓任務，取得良好成效。
為期一周的職教活動周雖然結束了，但營造良好職教氛圍、提高職教社會影響，大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的歷史使命要繼續(xù)擔當起來。學院將認真貫徹落實黨和國家教育方針，貫徹落實好學院第一次黨員大會精神，為打造“魅力學院、和諧校園”，建成全省一流、國內知名的現(xiàn)代職業(yè)院校而不懈奮斗。
職業(yè)教育活動周總結篇十五
在全國第二屆職業(yè)教育活動周開展之際，我校積極響應上級部門號召，以此次“活動周”為契機，進一步全面落實各部門內容、形式、任務及人員分工。把日常教育教學工作與本次活動緊密結合，活動內容豐富，活動形式靈活多樣，力求通過本次“活動周”，把我校各項工作推向一個新臺階。開展的活動內容及形式有：
5月9日，學校組織30余名學生前往重慶醫(yī)藥股份有限公司和平物流中心，體驗現(xiàn)代企業(yè)管理模式，了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工需求等信息。在工程師的講解下，參觀學生了解產品的運送、流通過程，親身體驗企業(yè)的運作模式。通過組織學生走進企業(yè)現(xiàn)場體驗，搭建學生與企業(yè)、理論與實際溝通的平臺，讓學生在親身的體驗中感悟職業(yè)和行業(yè)，在與企業(yè)人士的對話中解惑思辨，使其畢業(yè)后迅速適應企業(yè)的要求。
5月13日，學校邀請20xx級楊宜和陳麗平兩名優(yōu)秀畢業(yè)生返校，與在校生進行交流互動，分享她們畢業(yè)后的經(jīng)驗所得，讓在校生對就業(yè)不再惶恐茫然，對學業(yè)更加充滿信心。
重視心理健康教育，邀請西南大學心理健康學著名教授來我校進行心理健康專題講座，通過講座，全體師生受益匪淺，更加認識了心理健康的重要性。特別是結合此次講座，活動周期間，學校舉辦了創(chuàng)意作品大賽，同學們盡展其能，發(fā)揮豐富的想象力，達到了預期的效果。
5月10日——5月13日，組織在校學生舉辦了“夢起校園”演講比賽，充分展示學生活力與風采。
在活動周開展期間，重慶電視臺來我校進行了宣傳視頻的錄制，對我?；顒娱_展情況進行了報道。學校也開通了微信公眾號，利用新媒體進行宣傳。
通過本次活動周，進一步宣傳了我校辦學特色，辦學優(yōu)勢，擴大了職業(yè)學校在社會中的影響力;通過聯(lián)合辦學，校企合作，拓寬了我校辦學渠道，畢業(yè)生找到了就業(yè)窗口。
職業(yè)教育活動周總結篇十六
學校依照《xx省教導廳等十部門關于做好2019年職業(yè)教導運動周相關工作的看護》要求，依據(jù)xx市教導局的具體安排，慎密環(huán)抱“迎故國七十華誕展職教時代風度”主題，在5月6日至12日，結合實際開展了系列運動，進一步展現(xiàn)了我校職業(yè)教導革新成長成果和職校學生風度，取得了優(yōu)越的后果。現(xiàn)總結如下：
為確保鼓吹運動取得實效，學校召開了專題會議安排職教周運動事宜，訂定了《xx農校2019年職業(yè)教導運動周運動》，成立了以林木森書記牽頭的工作領導小組，全面承擔起學校職業(yè)教導運動周各項工作職責。學校黨政辦公室、教務處、團委、招生就業(yè)處等職能部門配合介入。
學校除通過應用校內電子顯示屏、展板等媒介鼓吹外，同時在學校網(wǎng)站積極報道，鼓吹學校專業(yè)優(yōu)勢，鼓吹學校辦學環(huán)境，卒業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，優(yōu)秀卒業(yè)生古跡，鼓吹職業(yè)教導政策律例等。
面向社會開放校園，展示職業(yè)學校校園文化、育人歷程和治理成效，鼓吹學校特色和辦學造詣，鼓吹優(yōu)秀學生、優(yōu)秀卒業(yè)生古跡。開放實驗實訓場所，讓學生及家長和社區(qū)居民進行職業(yè)體驗運動，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，使社會了解職業(yè)教導，擴張職業(yè)教導的影響力。運動中，我校以五四表彰大會、航空辦事、城市軌道交通運輸與治理等專頤魅招生鼓吹和口試，富口中心小學鄉(xiāng)村子少年宮學員到?？茨w驗等運動為契機，款待來校參看的各界賓客、學生家長、中小學生等近300人次。
學校各社團施展專業(yè)優(yōu)勢，開展為民辦事運動。在城東社區(qū)擺攤設點，為群眾維修家電、維護電腦、更新軟件，組織在校學生開展美術作品展、手工作品展、書畫展、藝術插花作品展、冷拼雕刻作品展、影視后期制作作品展、職業(yè)禮儀、辦事技能展示、3d打印作品展等運動。向社會展示學校辦學成果和學生的職業(yè)素養(yǎng)，同時也引導學生踐行社會主義核心代價看，加強責任感、使命感，建立發(fā)展成才自信，為故國七十華誕獻禮。
校招生就業(yè)處主動聯(lián)合相關行業(yè)企業(yè)，開展招生就業(yè)咨詢辦事，組織師生代表赴企業(yè)參看調研，重點了解企業(yè)文化、崗位情況和用工趨勢等信息;參加閩西南協(xié)同成長區(qū)--軌道交通職業(yè)教導聯(lián)盟運動,與漳州職業(yè)技巧學院開展結對共建運動。
通過本屆職業(yè)教導運動周運動，社會各界對職業(yè)教導的'認識度、關注度明顯進步，拉近了職業(yè)學校與社會的間隔，加強了職業(yè)教導的吸引力、凝聚力。我們將以此次運動為契機，繼承鼎力鼓吹學校辦學理念，向社會充分展示師生的技能才藝和精神面貌，進一步推動我校職業(yè)教導工作，為今世職業(yè)教導體系的扶植增光添彩。
職業(yè)教育活動周總結篇十七
教育局圍繞“職教改革四十年產教融合育工匠”的主題，通過走進校園、走進企業(yè)、走進社區(qū)、走進初中學校，展示職業(yè)教育學習環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學校辦學特色，讓群眾感受職業(yè)教育的內涵和魅力，加深社會對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度，擴大職業(yè)教育和職學院校宣傳影響力，營造全社會關心、支持職業(yè)教育的良好氛圍。
黑龍江應用技術學校在職教周期間主要做了以下幾項工作：
1、舉辦了“走進職校體驗日”活動。5月8日黑龍江應用技術學校參加了由__職業(yè)學院承辦的“職教周啟動儀式暨教育教學成功展示”大會，會上聽取了省、市有關領導的講話，展示了學校的教育教學成果，廣泛宣傳了職業(yè)教育對社會和家庭的重要性，使職業(yè)教育更加深入人心。
2、邀請學生家長來校參觀暨家長開放日活動。讓家長了解學校辦學情況和學生在校的學習、生活情況。帶領家長參觀學校實訓室、教室、餐廳、宿舍，觀看學生上操，就餐等。通過參觀和聽課家長了解了學校的辦學條件，辦學理念、辦學思想等，學校還舉行了家長聯(lián)誼會，會上孫兵校長對家長表示歡迎和感謝，并提出殷切希望，希望家長今后更加關注和和支持學校工作，配合學校搞好德育教育，教育學生珍惜學生時代的美好時光，好好讀書，學習技能，掌握一技之長。
3、舉辦“走進社區(qū)體驗日”活動。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，組織師生走出校門、進街道、進社區(qū)進行職業(yè)教育政策宣傳、學校派副校長朱淑彥攜行政班主任李雪蘭、招生就業(yè)辦主任尹麗華、二十幾名老師和學生走進母親廣場向居民們展示職業(yè)禮儀等教學成果、發(fā)放宣傳材料、用宣傳看板展示等多種活動形式，引導學生增強責任感、使命感，樹立成長成才自信的信心，展示學校辦學實力，展示學生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質，展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。
4、舉辦“走進初中學校”活動。發(fā)揮學校師資優(yōu)勢到初中學校，宣傳學校辦學特色，講授職業(yè)生涯規(guī)劃，指導學生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標;指導應屆初中畢業(yè)生填報志愿，為學校招生做好宣傳活動。
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