方案的執(zhí)行過程中需要不斷進行監(jiān)控和調(diào)整，以確保達到預期效果。要編寫一篇較為完美的方案，首先需要對問題和目標進行全面的分析和了解。與同行和專家進行交流和分享，互相學習和借鑒經(jīng)驗。
大學國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇一
一、活動宗旨：
以慶祝建國--周年為契機，以“我為祖國喝彩”為主題，開展各種系列活動，使廣大青少年深刻感受祖國--十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就，進一步激發(fā)學生熱愛祖國的美好情感，振奮學生更加積極進取的時代精神，激勵他們刻苦學習、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻。
二、活動內(nèi)容、形式及時間安排。
(一)活動一：“我給祖國寫封信”
作文。
競賽。
1、作品要求。
(1)內(nèi)容：以書信形式與祖國對話。從。
兒童。
的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化，內(nèi)容健康，積極向上，富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2)規(guī)格：字數(shù)不限，用a4紙打印;在。
文章。
最后注明所在學校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級：三至六年級。
3、活動具體安排：
3月17日~3月23日各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。
4月6日~4月10日由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎，其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)。
教育。
局主辦的同主題的作文比賽活動中。
4月3日結(jié)合。
清明。
節(jié)，緬懷革命烈士，各班開展“知英雄，愛英雄，學英雄”主題隊會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的。
黑板報。
(二)活動二：“祖國，我為你驕傲”演講比賽。
1、活動要求。
(1)內(nèi)容：圍繞主題，題目自定，撰寫文稿，并進行演講。
(2)形式：3~6年級各班推薦一名學生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
(3)時間：不超過6分鐘，超時適當扣分。
2、活動具體安排：
(三)活動三：“日新月異，我的家鄉(xiāng)換新顏”書畫攝影比賽。
活動具體安排：
由李姍姍、翁子昀、金明峰負責指導學生參加書畫比賽，由葉林負責指導學生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗，參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié)，各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會。
(四)活動四：“讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。
活動具體安排：
5月4日~5月21日各班準備一個富有班級特色的節(jié)目，并于5月20日報至大隊部。
5月22日對各班所報節(jié)目進行彩排和篩選。
5月29日在學校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。
(五)活動五：“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽。
1、參賽要求。
(1)內(nèi)容：圍繞主題，選擇積極健康，歌頌祖國的歌曲1-2首。
(2)時間：不超過8分鐘。
(3)形式：40人以上的大合唱(可伴舞)。
2、活動具體安排。
由音樂組老師在各班挑選學生組成校合唱團，利用課余時間組織培訓。同時要準備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。
(六)活動六：“祖國翻天覆地--年”知識競賽。
1、競賽要求。
(1)內(nèi)容：圍繞主題，選擇學生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、
民俗。
文化。
等知識。由語文組老師負責競賽的命題。
2、活動具體安排。
9月份各年級根據(jù)學生年齡特點和教材內(nèi)容，復習相關(guān)知識。
10月份進行全校知識競賽。
大學國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇二
為深入貫徹愛國精神，全面落實“我的中國夢”愛國主義教育，我院特舉辦“師大夢?學子情”國慶特別活動，邀請學院大一新生暢談他們的師大夢想，抒發(fā)自身的學子情懷。
二、活動介紹。
1、活動內(nèi)容：
第二階段：學子情懷友誼賽--參加活動的學生自行組隊參加友誼賽，為貼合當代大學生興趣點，本次活動將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個賽區(qū)，鼓勵同學自由參加。
2、活動時間：10月1日上午9：00。
3、活動地點：信機樓。
三、活動安排。
1、前期宣傳期：10月1日之前。
a、主要宣傳方式：
a、發(fā)放宣傳傳單;。
b、粘貼宣傳海報;。
c、利用__平臺進行全方位立體宣傳;。
c、x月x日前采購完所有所需物品。(由組織部負責)。
2、活動現(xiàn)場安排：10月1日。
第二階段“學子情懷”各項活動同時進行，我院十一期間在校學生可以參加各類游戲。
備注(活動準備：猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū)，體育類競技比賽區(qū)，以及書法大賽表達心聲區(qū))。
具體工作安排如下：
a、你畫我猜區(qū)：
a、負責部門：文藝部、宣傳部。
b、參加形式：自由組合，每2人為一組，在規(guī)定時間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵。
獎品：明信片+郵票。
地點：會議室(最好能在借一塊黑板)。
b、體育類競技比賽區(qū)：
a、負責部門：體育部、社團部。
b、形式：桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者，可以拿走一定的獎品。
c、獎品：飾品店飾品。
d、地點：學院樓底樓活動室。
c、書法大賽表達心聲區(qū)：
a、負責部門：傳媒部、權(quán)益部，
c、獎品：學習用具。
d、地點：學院樓底樓門口玻璃處。
3、活動后期。
負責各活動的部門，把能用的收齊，疊好，放于口袋中，放入物資室，無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
大學國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇三
活動目的：通過本次慶祝活動，培養(yǎng)--小學少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：9月30日14：00點。
地點：-小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)。
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。
2、彩旗隊排練。
3、主持：學生與老師各一名。
4、信息技術(shù)支持。
5、活動現(xiàn)場調(diào)控。
6、橫幅準備。
主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅：-小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式。
7、每班15個小氦氣球。
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的。
祝福語。
(兩人一個，正反寫)。
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排。
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場。
6、大隊長--宣布：“-小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣。
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以。
童謠。
為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
大學國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇四
動背景：歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了__華誕。營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點舉辦校內(nèi)慶?；顒印?/p>
活動主旨：此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現(xiàn)當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶60華誕獻禮。
活動主題：“迎祖國__華誕，__兒女獻禮”
主辦單位：__大學青年志愿者協(xié)會。
活動內(nèi)容：1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學活門前展欄)。
2、在條幅上簽名及國慶感言;。
3、錄制國慶感言語錄;。
4、以宿舍為單位進行彩旗設(shè)計，評比。
活動安排：1、9月22日，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2、9月22日—9月26日，制作建國__周年發(fā)展標志圖片展板。
3、9月23日，制作海報，當日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。
5、9月25日，中午于龍月廣場門口。
進行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳。
6、9月27日，中午12：00—13：30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設(shè)計獎項設(shè)置。
獎項設(shè)置：一等獎3名(獎狀，獎品)。
二等獎5名(獎狀，獎品)。
三等獎10名(獎狀，獎品)。
入圍獎20名(獎狀)。
7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側(cè)。
8、9月30日，進行彩旗獎項的海報公示。
活動流程：1、前期籌備：3張2m_1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、__字標、志協(xié)標志或龍);2塊建國__年來發(fā)展標志圖片展板;準備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排：
9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日，對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協(xié)同學在學活109值班，負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。
9月23日，中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發(fā)放。
9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細安排，但必須在23日前確定好具體時間)。
9月24日晚，錄音后制作錄音專輯。
9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。
字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設(shè)置專人的活動現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。
9月29日，于學活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日，制作“__大學迎祖國__華誕宣傳活動”視頻。
10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配：
前期海報制作：校志協(xié)宣傳部制作;。
條幅制作：校外公司;。
錄音報名登記、值班人員：校志協(xié)18—27人;。
錄音現(xiàn)場維持秩序人員：校志協(xié)3—5人;。
網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人;。
27日活動現(xiàn)場工作人員：每個活動地點安排15—20名志愿者，進行場地引導，活動流程講解，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學，進行拍照;1名攝像同學。
經(jīng)費預算:。
數(shù)量單價(元)總計(元)。
海報。
國家發(fā)展圖片展板。
條幅。
國旗。
馬克筆。
水
微笑墻展板。
彩旗。
彩旗比賽獎狀。
彩旗比賽獎品。
2、27日現(xiàn)場活動若參與人員太少，效果未達到，28日可多做一天;。
4、三張海報的內(nèi)容：宣傳祖國__華誕;宣傳此次校志協(xié)舉辦活動的安排及流程，包括每項活動的時間、地點安排;一些活動的效果圖。
注意事項：
1、前期宣傳工作一定要做好，達到宣傳效果;。
2、校志協(xié)前期準備工作要到位，促使活動順利展;。
3、避免售旗簽名時出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;。
4、四塊活動的負責人要確定好，且要保障工作及時、到位，相關(guān)人員保障提前到達現(xiàn)場。
大學國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇五
一、活動目的：
為了熱烈慶祝我國誕辰--周年，為了讓小學生增強小賢隊員的集體榮譽感，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感。我校特開展以以祖國，我愛你為主題的活動。
二、活動內(nèi)容及要求：
(一)、舉辦以祖國，我愛你為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的`主題黑板報。
比賽時間：9月22日至9月28日。
評比時間：9月29日中午1：30。
評委：學校少先隊大隊部、三五年級各班檢查員。
評比細則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字體、內(nèi)容、色彩、排版、圖案。
(2)、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中隊開展祖國媽媽，我愛您活動。
時間：9月26日周一的班會活動課。
(三)、35年級設(shè)計一份國慶?？?/p>
手抄報。
(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間：9月27日。
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
大學國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇六
通過本次慶?；顒?，加強全體學生的的愛國主義教育，培養(yǎng)我校學生的愛國情懷和民族自豪感，調(diào)動全體學生參與活動的熱情和積極性。
二、活動主題。
懷感恩之心，唱祖國贊歌。
三、活動安排。
(一)“我與國旗合個影”攝影比賽。
1、參與年級：一、二年級。
2、要求：作品必須含有“學生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體、大集體照，可用手機等設(shè)備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。
3、截止時間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4、負責人：朱燕萍。
(二)“祖國在我心”紅歌合唱賽。
1、參與年級：三、四年級。
2、要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備，形式為全班大合唱。
3、時間：國慶長假以后，具體時間另行通知。
4、負責人：
(三)“愛國情強國志報國行”主題征文活動。
1、參與年級：五、六年級。
2、征文要求：
(1)緊扣主題，彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
(2)內(nèi)容真實，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字數(shù)適當?？?。
記敘文。
議論文。
詩歌等，也可以是。
學習心得。
日記。
主題調(diào)查。
報告。
等。
(3)嚴禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益。
(4)電子文檔，注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師(指導老師點評可呈現(xiàn)在文末)，作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光、校門、校名校訓等相關(guān)圖片。
3、時間：10月25日前。
4、負責人：
(四)“我和我的祖國”觀影活動。
1、參與年級：全體學生，集體觀看電影《我和我的祖國》。
2、時間：9月25日班會課時間。
3、負責人：
(五)“感恩祖國”主題班會。
1、參與年級：全體學生。
2、時間：10月9日班會課。
3、負責人：
大學國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇七
為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立__周年，進一步加強公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國__年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設(shè)工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
二、活動主題：我們愛祖國。
三、組織機構(gòu)。
四、活動時間。
20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
五、活動內(nèi)容。
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十一年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內(nèi)召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。
大學國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇八
一、指導思想：
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。為了隆重慶祝建國72周年，進一步弘揚主旋律，提高學生的愛國認識、增強愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發(fā)全體師生的愛國熱情，切實加強精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活。
二、活動主題：
迎國慶、頌祖國、唱紅歌。
三、比賽要求：
1、全員參與。無特殊情況不得取消學生參加的資格。
2、賽出風采。聲音響亮，學生整體精神面貌良好。
3、專人指揮。各班可安排學生或班主任擔當指揮。
5、為了提高學生合唱質(zhì)量，班主任可以邀請音樂教師指導學生進行排練。
四、演唱形式：
以班級為單位進行大合唱。
五、演唱歌曲：
每班唱兩首，分為必唱和選唱歌曲。
必唱歌曲為：《少年先鋒隊隊歌》《國歌》《歌唱祖國》(任選一首)。
六、比賽時間：
_月_日下午班隊會課+大課間。
七、比賽地點：
一年：北面天井，二年級：南面天井。
三年級：籃球場，四年級：體育館。
五、六年級：食堂前。
八、評獎方法：
以年級組為單位，一、二年級評出年級組前三名，三至六年級評出年級組前兩名德育處表彰。
九、評分標準及評委：
1、歌曲主題鮮明，內(nèi)容積極向上。(1分)。
2、學生精神飽滿，臺風良好，列隊快、靜、齊。(1分)。
3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術(shù)表現(xiàn)力強。(6分)。
4、指揮節(jié)奏準確，有感染力和表現(xiàn)力。(2分)。
大學國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇九
我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫！縣五小的隊員們將以喜迎國慶為契機，以“牢記強國使命爭做新時代好少年”為主題，以社會實踐系列活動為內(nèi)容，讓隊員了解祖國家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程，培養(yǎng)隊員的民族自豪感、使命感，讓隊員親近自然，體會生活的快樂，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
9月30號——10月6號。
以下作品上交時間10月6日晚，發(fā)至班主任群，紙質(zhì)版開學后上交。
一、二年級。
利用國慶假期通過網(wǎng)上查詢、觀看書籍等方式理解紅領(lǐng)巾的深刻含義，學習理解黨領(lǐng)導下的中國少年兒童運動史；學習少先隊標志禮儀規(guī)范，激發(fā)隊員榮譽感。
繪制一幅“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題的水彩畫，每班上交兩幅優(yōu)秀作品。
三、四年級。
開展中華經(jīng)典誦讀活動，圍繞歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國特色社會主義主題，通過家庭朗誦會、親子閱讀、個人誦讀等多種形式。
錄制成小視頻，標明班級姓名，每班選出兩段進行上交。
五、六年級。
1、“厲害了我的國”快樂的“攝影者”。
隊員們在國慶節(jié)期間，以“小童心，大中國，我為祖國媽媽照張相”為主題，拍一張反映祖國綠水青山、城市建設(shè)、交通發(fā)達等方面的圖片，或者是反映我國改革開放以來家庭生活變化的圖片，贊美我們的祖國。
2、做一個紅色精神的“傳承者”。
影片推薦：《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業(yè)》、《攀登者》。通過觀影，感受祖國的變化，做一個紅色精神的“傳承者”。
每班各項各交兩張照片，橫向拍攝并在照片上寫：縣五小xxx在參加xxx活動。
因疫情防控工作常態(tài)化，國慶期間，學生非必要不離市，不出省，盡量不走親訪友、不到人群聚集場所，盡量不接觸從市外特別是省外來駐人員，從省外返回時要自覺進行居家健康監(jiān)測，堅決把病毒阻擋在校門之外。
大學國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇十
在即將到來的國慶xx周年之際，讓我們?yōu)樽鎳统鑫覀冋\摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化；如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變；如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶?；顒?。具體安排如下：
培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的民族意識，激發(fā)學生的愛國熱情，鼓勵學生為振興中華而努力學習。
1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽，x年級各班參加，x月x日下午在xx教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）。
2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽，x年級各班參加，x月x日下午在六xx教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）。
3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽，以各年級攝影協(xié)會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）。
4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動，各年級在班內(nèi)舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統(tǒng)一為x月x日上午周會課，由校領(lǐng)導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。
本次活動由校團委與德育處統(tǒng)一安排，各班主任、班委會、團支部具體負責組織。
大學國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇十一
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在。
兒童。
團層面開展“。
說說。
祖國的變化”
故事。
賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(。
唱歌。
跳舞朗誦畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點活動重點：
感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪?；顒与y點：理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇。
建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
發(fā)動準備階段(時間：9月25日之前)。
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體。
實施方案。
向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
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活動。
總結(jié)。
階段(時間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項：
朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
大學國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇十二
十一黃金周被視為是拉動內(nèi)需、促進消費的一大舉措。旅游、交通、餐飲、住宿以及相關(guān)服務(wù)業(yè)均得到全面的增長。酒店可充分利用十一黃金周進行營銷策劃活動，以增大酒店宣傳力度、提升酒店收益。
二、活動目的。
提高酒店入住率，提升賓客滿意度，增加酒店營業(yè)收入。
三、活動主題。
迎國慶、送豪禮。
四、活動時間。
20xx年10月1日至20xx年10月7日，為期7天。
各酒店可根據(jù)自身情況選擇單一或者組合建議方案，以更符合賓客的需求。
活動1：活動期間，免費辦理酒店會員（會員可獲免費早餐劵）。
活動2：活動期間，首次入住可獲雙倍積分。
活動3：活動期間，每日推出10間特價房（如百元特價房），促銷酒店客房。
活動4：賓客的生日10月1日，可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店入住可享受8折的優(yōu)惠，在酒店就餐可享受7折的餐費（不含酒水飲料）優(yōu)惠。
活動5：入住賓客手機號碼尾號是1001，可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店入住可享受8折的優(yōu)惠，在酒店就餐可享受7折的餐費（不含酒水飲料）優(yōu)惠。酒店可主動搜索這些手機號進行群發(fā)信息告知優(yōu)惠活動。
活動6：活動期間，每位酒店客人均可參與酒店抽獎（或砸金蛋）活動，獎項分為四個層次，也可根據(jù)酒店實際情況設(shè)置獎項，參考如下：
一等獎：免費大床房或標準房1間;。
二等獎：五折折扣券1張;。
三等獎：20元房費抵用券1張;。
四等獎：礦泉水1瓶（或酒店贈送的紀念小禮品）。
活動7：活動期間，每位酒店客人均可獲得特價房邀請卡（如100元入住券）1張，為酒店特價房邀請入住券，可在非活動期間使用。
活動8：活動期間，每位酒店客人均可獲得酒店贈送的超值禮包，內(nèi)包含酒店異業(yè)聯(lián)盟合作的商家提供的折扣券或現(xiàn)金抵用券。如，到xx飯店吃飯可使用30元菜金抵用券；到xxktv消費可享受75折優(yōu)惠等。
活動9：活動期間，每位酒店客人關(guān)注酒店微信公眾號，可獲得立減20元房費優(yōu)惠。
六、推廣方式和途徑。
1.通過微博、微信、qq空間等社交媒體，發(fā)布活動內(nèi)容，讓消費者分享和參與。
2.通過豆瓣、貼吧、網(wǎng)站論壇等社區(qū)媒體發(fā)布活動內(nèi)容，提高傳播人群，加入微信鏈接，直接引導用戶進入活動頁面。
3.通過搜索引擎等網(wǎng)絡(luò)推廣方式發(fā)布活動內(nèi)容，引導客戶進去活動頁面進行消費。
4.對老顧客進行信息發(fā)送和電話主動推介的方式，告知活動內(nèi)容，邀請入住。
5.在商圈、車站等人流量大的場所進行彩色單頁發(fā)放宣傳。
6.在當?shù)仉娨暸_、電臺進行媒介推廣。
七、活動布置。
1.外場。
停車場更新宣傳內(nèi)容，增加“歡度國慶”宣傳條幅；
停車場周邊懸掛紅色燈籠、紅色彩燈。
2.大堂門外。
在酒店門口led顯示屏進行活動內(nèi)容展示；
圍檐吊掛大型燈籠；
玻璃窗kt板雕刻天安門造型，窗內(nèi)一側(cè)為“與國共歡慶”，一側(cè)為“豪禮送不?！?。
3.大廳。
播放國慶相關(guān)主題音樂背景；
大廳根據(jù)實際情況吊單體燈籠；
根據(jù)情況進行實際裝飾。
4.電梯內(nèi)。
大學國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇十三
國慶節(jié)是一個重要的節(jié)日，下面小編整理了大學國慶節(jié)活動，歡迎閱讀!
在祖國建國60周年，五四運動90周年，澳門回歸10周年之際，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。五四運動90周年我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現(xiàn)出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應(yīng)利用科學發(fā)展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。
為了使班級同學更加了解我國建國60周年以來在政治，經(jīng)濟，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解一國兩制，科學發(fā)展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現(xiàn)在開始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
祖國六十周年成就班級演講比賽。
弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采我與祖國共奮進舉辦單位：山東建筑大學法政學院社會工作專業(yè)071班活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)。
一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神。
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解，感受領(lǐng)袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養(yǎng)，激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。
二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結(jié)。
2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
3、鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
1、將全班同學共32人一一編號，采用隨機抽樣的方式，每四人一組，共八組。
從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
附：
1、影視廳包場：80元。
2、獎品：
汰漬洗衣粉四袋：2元/袋*4袋=8元。
牙膏：3元/盒*4盒=12元。
洗潔精：3。5元/盒*2盒=7元。
空氣清新劑：10元/瓶*2瓶=20元。
總計：127元。
喜迎祖國華誕60周年。
增強愛國主義教育意義：
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。
xx年9月下旬。
1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(。
主持詞。
可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了x老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布主題會正式開始)。
2、有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。
3、同學表演的節(jié)目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目，還是根據(jù)時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找?guī)讉€好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉€班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€忙，最好能邀請老師也出個節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!
4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好;還有。
串詞。
一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師把椅子搬好別讓人老師來了后站著如果老師來的不多就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的例如老師進場放什么有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁创疱e了放什么合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張讓大家回去練習練習最好能記住伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的，吃的可以自己準備。搞點小蠟燭什么的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的，很有意境!
7、去南京市內(nèi)，如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村總統(tǒng)府，感受60年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
9、在人人網(wǎng)139社區(qū)等網(wǎng)站擴大知名度。
老師講話：對本次活動進行總結(jié)(最好請校院系主任或校院長來給大家總結(jié))。
第567項個人自費。
第89項幾乎為0。
大學國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇十四
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。為了隆重慶祝建國72周年，進一步弘揚主旋律，提高學生的愛國認識、增強愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發(fā)全體師生的愛國熱情，切實加強精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活。
迎國慶、頌祖國、唱紅歌。
1、全員參與。無特殊情況不得取消學生參加的`資格。
2、賽出風采。聲音響亮，學生整體精神面貌良好。
3、專人指揮。各班可安排學生或班主任擔當指揮。
5、為了提高學生合唱質(zhì)量，班主任可以邀請音樂教師指導學生進行排練。
以班級為單位進行大合唱。
每班唱兩首，分為必唱和選唱歌曲。
必唱歌曲為：《少年先鋒隊隊歌》《國歌》《歌唱祖國》(任選一首)。
x月x日下午班隊會課+大課間。
一年：北面天井，二年級：南面天井。
三年級：籃球場，四年級：體育館。
五、六年級：食堂前。
以年級組為單位，一、二年級評出年級組前三名，三至六年級評出年級組前兩名德育處表彰。
1、歌曲主題鮮明，內(nèi)容積極向上。(1分)。
2、學生精神飽滿，臺風良好，列隊快、靜、齊。(1分)。
3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術(shù)表現(xiàn)力強。(6分)。
4、指揮節(jié)奏準確，有感染力和表現(xiàn)力。(2分)。
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