清明班會(huì)總結(jié)與反思范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:07:08
清明班會(huì)總結(jié)與反思范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-19 18:07:08     小編:紙韻

總結(jié)是進(jìn)步的一種方式,通過總結(jié)我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作與學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的可讀性和可操作性,使讀者易于理解和實(shí)施。掌握寫總結(jié)的技巧和方法,可以讓我們更好地提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇一

清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動(dòng)為途徑,積極開展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來(lái)之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。

引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn),是發(fā)展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩(shī)“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后,有的班級(jí)還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

時(shí)屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。4月1日上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng),并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。

二、誦讀詩(shī)詞經(jīng)典,感受文化魅力。

創(chuàng)設(shè)誦讀詩(shī)詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩(shī)詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以此來(lái)紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)。活動(dòng)有機(jī)地將詩(shī)詞誦讀與語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑?shī)詞,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語(yǔ)言活動(dòng),在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩(shī)篇的魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日美好。

清明節(jié)時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,親吻著和煦的春風(fēng)。此外,教師還組織家長(zhǎng)和幼兒開展別開生面的親子互動(dòng)游戲,讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?;顒?dòng)中,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂。

在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設(shè)計(jì),使幼兒樂于參與活動(dòng),收到了預(yù)期效果,“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國(guó)主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

4.2016年植樹節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。

7.2016歡慶五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇二

活動(dòng)目的:。

1、通過這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。

2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、通過這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

4.使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:20__-4-3。

活動(dòng)地點(diǎn):四年級(jí)年級(jí)1班。

活動(dòng)過程:。

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

1、同學(xué)們,有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)。清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。

3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺?zé)峋?,聊表思念之情,也?huì)在烈士墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。

4、我國(guó)為清明節(jié)特別設(shè)定了假期,表示對(duì)節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來(lái)今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭(zhēng)取在節(jié)日里過的更有意義。

咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料,大家一起來(lái)聽一聽。

《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來(lái)講。

1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

a:原來(lái),清明節(jié)有這么豐富多彩的活動(dòng)呀!

其實(shí),古人也經(jīng)常用寫詩(shī)的方式來(lái)紀(jì)念清明節(jié)的。

《請(qǐng)明古詩(shī)誦》。

甲學(xué)生:《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中,青樹玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節(jié)也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會(huì)兒碰下了花上的露珠,一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫圖中一樣。

乙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。

丙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。

必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。

a:一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧,答對(duì)小組加星,答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。

b:請(qǐng)問清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)?(三月節(jié))。

a:請(qǐng)問清明節(jié)開始于什么朝代?(周朝)。

b:請(qǐng)問清明節(jié)在現(xiàn)代來(lái)說又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))。

a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)。

b:請(qǐng)問清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

a:說到清明節(jié),我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人,他就是介之推。

b:讓我們聽聽他的故事吧。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇三

4月2日,清明節(jié)來(lái)臨之際,我們新橋中心小學(xué)由校長(zhǎng)牽頭,由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員、教師共同參與,開展了以緬懷英烈,學(xué)習(xí)英雄為主題的系列教育活動(dòng)。

一、做好革命傳統(tǒng)教育。

利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí),隊(duì)員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。

二、廣泛開展清明祭文征集活動(dòng)。

為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我校組織少先隊(duì)員觀看愛國(guó)影片。通過觀看影片,激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思,表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發(fā)了廣大少先隊(duì)員的心聲和感受。

三、開展頌古詩(shī),讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

我校形成良好的讀書氛圍,在活動(dòng)中,各中隊(duì)組織隊(duì)員誦讀了革命愛國(guó)詩(shī)篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊(duì)員們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì),活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

通過一系列的教育活動(dòng),使我們的少先隊(duì)員已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇四

在我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)來(lái)臨之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,把我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中,_實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動(dòng)。

一、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。

首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,大力宣傳和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神;利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,號(hào)召隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí),讓隊(duì)員們更加了解清明節(jié)的意義,從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義;利用課余時(shí)間,讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志,聽他們講講過去的革命故事。

二、頌愛國(guó)詩(shī)篇。

各中隊(duì)組織隊(duì)員誦讀了革命愛國(guó)詩(shī)篇。隊(duì)員們?cè)谡b讀活動(dòng)中情緒高昂,他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵(lì)。活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

三、組織網(wǎng)上祭英烈。

為加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,更好地寄托哀思,少先隊(duì)還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動(dòng)?;顒?dòng)中,校大隊(duì)委通過“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)的倡議,號(hào)召師生以班級(jí)為單位,積極參與網(wǎng)站緬懷紀(jì)念活動(dòng),為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托自己的哀思。各班級(jí)配合本次活動(dòng),每天在晨會(huì)時(shí)間由隊(duì)員代表在班上講一個(gè)英雄小故事,向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承先烈遺志、珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勵(lì)志報(bào)效祖國(guó)。

四、祭掃愛國(guó)烈士墓。

在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,學(xué)校三至六年級(jí)的少先隊(duì)員代表手捧自制的白花,懷著對(duì)烈士無(wú)限崇敬的心情來(lái)到陸蔭祥烈士墓,開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動(dòng)。

縷縷春風(fēng),訴不盡對(duì)革命先烈的無(wú)限深情,道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。聽著一段段感人的故事,隊(duì)員們心潮起伏,激動(dòng)的心久久不能平靜,他們的心酸了,他們的眼睛濕潤(rùn)了。

通過一系列的教育活動(dòng),我們的少先隊(duì)員真正明白了沒有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活,他們深深懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。同學(xué)們紛紛表示,要以自己的實(shí)際行動(dòng)繼承革命先烈精神,接過先輩的旗幟,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇五

班會(huì)目的:

1、知道清明節(jié)的來(lái)歷,了解清明節(jié)的習(xí)俗。

2、通過紀(jì)念和緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,讓學(xué)生們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。教育同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),知榮明恥,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的好少年。

活動(dòng)過程:

1.同學(xué)們,你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?

2.對(duì),那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽一聽介子推的故事吧。(介子推的故事)。

(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

二、追憶先烈。

1.介紹烈士陵園。

蜀山烈士陵園位于合肥西郊風(fēng)景區(qū)大蜀山東麓,占地約18萬(wàn)平方米,是安徽省規(guī)模最大的烈士陵園。

1990年5月,蜀山烈士陵園被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為“全國(guó)重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位”,并先后被國(guó)家民政部和安徽省人民政府列為全國(guó)、全省愛國(guó)主義教育基地。蜀山烈士陵園也是合肥市旅游景點(diǎn)之一。

蜀山烈士陵園的前身為安徽省烈士公園,始建于1955年。1976年3月,為了突出愛國(guó)主義宣傳教育作用,從原安徽省烈士公園中分離出一部分,成立合肥蜀山烈士陵園。蜀山烈士陵園現(xiàn)由“安徽革命烈士事跡陳列館”、“大蜀山革命公墓”、“悼念廣場(chǎng)”、“烈士紀(jì)念碑”等部分組成。

安徽革命烈士紀(jì)念館建筑面積2642平方米,陳列著全省有代表性的從第一、第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期至社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的190位烈士的光輝業(yè)績(jī),其中有中國(guó)共產(chǎn)黨初期的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一陳獨(dú)秀之子陳延年同志、人民軍隊(duì)的杰出將領(lǐng)許繼慎同志、安徽省第一任省委書記王步文同志、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家羅炳輝同志和彭雪峰同志等革命先烈。陳列館存有450幅圖畫及烈士手抄、名人字畫、領(lǐng)導(dǎo)題詞等,還有全省各地縣的烈士英名錄。

蜀山烈士陵園自1981年開放以來(lái),年平均接待參觀者達(dá)20萬(wàn),充分發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的宣傳鼓舞作用,收到顯著的社會(huì)效益。每逢重大紀(jì)念日,各社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、學(xué)校、駐肥部隊(duì)都來(lái)舉行各種悼念活動(dòng),緬懷先烈的豐功偉績(jī)。

2.播放《歌唱二小放牛郎》。

3.表演《夏明翰的故事》。

4、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。

鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……。

五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。

面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌。

面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……。

耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。

眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒,革命志士逞英豪。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。

一個(gè)聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……。

是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。

是你們使大地變得瑰麗斑斕。

是你們使陽(yáng)光變得燦爛輝煌。

是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖。

高亢的國(guó)歌在耳邊響起鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。

聽,革命先烈鮮紅的熱血。

譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……。

三、總結(jié)。

師:今天,在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇六

三年級(jí)一班“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”

班會(huì)上,我著重強(qiáng)調(diào)以下方面:第一,反對(duì)浪費(fèi)糧食。(1)珍惜每一粒糧食,做到不挑食,不浪費(fèi);(2)在學(xué)校食堂就餐要按需打飯,吃多少盛多少;(3)嚴(yán)禁亂扔亂倒,浪費(fèi)糧食,破壞環(huán)境衛(wèi)生。第二是發(fā)出倡議:做“光盤族”。

通過主題班會(huì)的召開,使學(xué)生懂得節(jié)約是光榮的,浪費(fèi)是可恥的。讓他們無(wú)論是在學(xué)校還是在家中都自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,并引導(dǎo)家人,促成節(jié)約型家庭。老師和學(xué)生一起喊出我們的口號(hào):“今天,你光盤了嗎?”將光盤進(jìn)行到底!

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇七

3通過這次班會(huì),增進(jìn)了同學(xué)們彼此之間的友誼,了解了同學(xué)們內(nèi)心深處的善良,孝順。

4通過這次班會(huì),同學(xué)們之間的能力也得到很好的鍛煉,讓同學(xué)們熟悉ppt的制作,讓同學(xué)們的表達(dá)能力得到鍛煉,讓同學(xué)們的膽量也得到鍛煉。

二活動(dòng)開展的情況概述。

1一首手語(yǔ)表演《感恩的心》由李培峰等同學(xué)將我們帶入了今晚的主題”行孝道,知感恩”。

2觀看視頻《感人的演講》,在觀看的過程中很多同學(xué)在默默流著眼淚。

3由鄭曉玲和王勇華同學(xué)給我們帶來(lái)了一首《父親》。

可由于還沒從剛才視頻的感動(dòng)中緩沖過來(lái),在唱歌中幾度哽咽。

4、回想父母讓你們最感動(dòng)的一件事。

全場(chǎng)再一次陷入感動(dòng)落淚中。

5由張書記給我們帶來(lái)的舞蹈,純屬即興發(fā)揮。

6有獎(jiǎng)競(jìng)答題,同學(xué)們都在爭(zhēng)相回答。

7、給父母寫一封信。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)在那認(rèn)真的寫著,搞得主持人都不好意思打斷。

8、合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,大家都很認(rèn)真積極的在唱。

9主持人總結(jié)結(jié)束,集體大合照,

三活動(dòng)可取之處。

1、活動(dòng)流程安排妥當(dāng),沒有不知所措的感覺。

2、負(fù)責(zé)人、主持人等都很積極,帶動(dòng)同學(xué)們都很積極的參與到活動(dòng)中,特別是互動(dòng)環(huán)節(jié),很具活躍性,同學(xué)們都很熱情,即使活動(dòng)時(shí)間稍微常長(zhǎng)了點(diǎn),但也不會(huì)悶。

3、提前做了活動(dòng)流程安排表,使得嘉賓和同學(xué)們熟知整個(gè)活動(dòng)流程,減少了嘉賓和同學(xué)們的疑問。

4、活動(dòng)結(jié)束后,很多同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)打掃清理活動(dòng)場(chǎng)地。

5、總的來(lái)說,此次活動(dòng)的目的基本達(dá)到。

四活動(dòng)不足之處。

1、在互動(dòng)環(huán)節(jié),場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,要安排專人負(fù)責(zé)維持秩序。

2、對(duì)于沒搶到答題機(jī)會(huì)的,應(yīng)該給予語(yǔ)言安慰等。

要專人派發(fā)獎(jiǎng)品。

3、招待嘉賓的人員安排不到位。

要專門安排招待嘉賓的人員。

4、職責(zé)分工不夠明確。

要提前安排好各方面的工作人員,保證活動(dòng)順利成功的舉行。

5寫信過程中有很多同學(xué)沒有帶筆,看來(lái)通知的還不夠到位。

五活動(dòng)展望。

希望下次活動(dòng)的舉行能夠傳承此次活動(dòng)的可取之處,同時(shí)吸取教訓(xùn),將此次活動(dòng)的不足之處加以改正。

在以后的活動(dòng)中,要盡量做到以下幾點(diǎn):

1、班務(wù)信息準(zhǔn)確及時(shí)的'傳達(dá)。

2、主持人方面彼此之間默契配合。

3、控制好班會(huì)時(shí)長(zhǎng)。

4、各個(gè)崗位的工作人員要提前安排溝通好。

5、最重要的是要讓同學(xué)們都開心,讓班級(jí)朝好的方向發(fā)展。

愿下次活動(dòng)辦得比這次更好!

11會(huì)計(jì)4班。

二零xx年五月九日。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇八

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:“明清明歷史,做清明小食”實(shí)踐活動(dòng)(低年級(jí)同學(xué))。

了解清明節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí),如清明與“寒食”的關(guān)系等;在中隊(duì)輔導(dǎo)員或家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作清明小食品——青“團(tuán)圓”,幷進(jìn)行燒煮、品嘗,感受清明節(jié)的文化氣氛。

活動(dòng)二:“憶先烈事跡,明榮辱新觀”主題隊(duì)會(huì)(中年級(jí)隊(duì)員)。

主題隊(duì)會(huì)可采取“清明節(jié)的思念”詩(shī)歌朗誦、“共和國(guó)之子”英雄故事會(huì)、“血染得風(fēng)采”歌曲表演唱、“沿著先輩們的足跡”演講比賽等形式,引導(dǎo)隊(duì)員們體會(huì)清明節(jié)的重要意義,幷立志傳承民族精神,弘揚(yáng)民族魂魄。

活動(dòng)三:“瞻烈士陵園,樹遠(yuǎn)大志向”掃墓活動(dòng)(3月29日)(高年級(jí)隊(duì)員)。

組織隊(duì)員去烈士陵園開展掃墓活動(dòng),了解家鄉(xiāng)革命先烈的事跡,深切緬懷革命志士的優(yōu)秀品質(zhì)。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇九

“我們現(xiàn)在的生活多么和平、有序,多么幸福美好,這離不開英雄們的努力,在清明節(jié)的時(shí)候,我要向英雄們敬一個(gè)隊(duì)禮!”“雷鋒叔叔,您放心,我們新一代會(huì)銘記您的話語(yǔ),人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的`,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!边@些是我校高年級(jí)學(xué)生在清明節(jié)活動(dòng)的感言。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索清明節(jié)活動(dòng)的反思總結(jié)。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇十

一、活動(dòng)目的:

1、通過這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。

2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、通過這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

二:活動(dòng)地點(diǎn):四年級(jí)(2)班。

三、活動(dòng)過程。

班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái),清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì).。

(一)利用競(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。

1、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來(lái)。

生:簡(jiǎn)述晉文公與介子推的故事(略)。

生:大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來(lái)更能深入領(lǐng)會(huì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵。

班:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。

播放清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

班:看了最后一組圖片影像,同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動(dòng)嗎?對(duì)待我們的先。

人我們?cè)摬辉摼拺?,該如何緬?(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)。

總結(jié):清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí),讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)??傊鎸?duì)先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。

祭祖方式:寄托哀思的同時(shí)也要愛護(hù)城市環(huán)境,采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不隨地燃燒紙幣等祭祀用品,不亂堆亂倒等。

引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族,并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。

班:沒有我們的祖先就沒有今天的我們,他們還為我們今天的幸福生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可以說一個(gè)家族史就是一個(gè)家族的奮斗史。我們應(yīng)該紀(jì)念他們。除了拜祭我們的先人,我們還要祭拜歷史上為人民立過功,做過好事的人物。

播放愛國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段請(qǐng)同學(xué)們觀看,并談?wù)剼v史上為我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的革命烈士與我們現(xiàn)在和諧生活的關(guān)系。學(xué)生五人一組交流觀后體會(huì)、學(xué)生推薦代表談?wù)勼w會(huì).生:明確沒有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血,也就沒有我們今天的和諧,今天的幸福。因此,我們要珍惜今天的幸福生活。

班:祭祖掃墓是清明節(jié)的主題,但不是全部,還有吃青團(tuán)、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。你知道這些活動(dòng)的有關(guān)知識(shí)嗎?下面全班按課前布置分成兩組互相提問,答對(duì)問題最多的一組獲勝。

3、指導(dǎo)學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。

問題如:有哪些體育活動(dòng)?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?

設(shè)計(jì)意圖:通過小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節(jié)的習(xí)俗,直觀的畫面有利于學(xué)生真切感受清明節(jié)的氛圍,領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵,并在思想上明確怎樣才能過一個(gè)文明的有意義的清明節(jié)。

二、指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,

一生做單獨(dú)的一朵,一學(xué)習(xí)小組做成一束,兩組以上做成一個(gè)花圈。

設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與美術(shù)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。

三模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng):。

奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。

設(shè)計(jì)意圖:通過模擬活動(dòng),讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上,用具體行動(dòng)緬懷先人烈士,讓學(xué)生的情感在具體活動(dòng)中得到升華與提高。

四、拓展。

清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文或用一幅美術(shù)作品,記述自己過程、見解或感受。

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清明班會(huì)總結(jié)與反思篇十一

清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無(wú)數(shù)先烈們,我鎮(zhèn)把這一節(jié)日作為開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育的的重要載體,與傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德結(jié)合起來(lái),自覺增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值的自覺性和主動(dòng)性。

一、繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),接受革命傳統(tǒng)教育。3月31日,我鎮(zhèn)組織志愿者到西昌村愛國(guó)教育基地(林一心紀(jì)念館)追思先烈,講解員為志愿者詳細(xì)講解林多奉、林士帶、林伯祥、林一心等革命英杰的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)我們不忘傳統(tǒng),不忘先烈,讓廣大群眾、同學(xué)們接受了一次愛國(guó)主義教育的精神洗禮,也更加懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易。

二、緬懷先烈,弘揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)。4月1日上午,我鎮(zhèn)派出所組織全所民警、文職人員來(lái)到蓬壺鎮(zhèn)南幢村革命烈士墓進(jìn)行悼念活動(dòng)?;顒?dòng)中,王所長(zhǎng)帶領(lǐng)全所民警、文職人員整齊列隊(duì)向安息的烈士鞠躬默哀以示悼念。與此同時(shí),民警們還在紀(jì)念碑前高舉手臂莊嚴(yán)宣誓,以此來(lái)激勵(lì)全所民警緬懷先烈、牢記誓言的思想情操,并樹立為構(gòu)建和諧社會(huì)努力奮斗的理想信念。

三、網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂。在清明期間,我鎮(zhèn)貫徹省開展的“我們的節(jié)日·清明——網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。看到同志們神情專注、踴躍點(diǎn)擊文明風(fēng)網(wǎng)站,積極參與著“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。在“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁(yè)上,向烈士墓碑祭拜、鞠躬、送花、留言。追思為國(guó)捐軀的革命烈士,使大家從思想深處認(rèn)識(shí)到網(wǎng)上祭掃活動(dòng)的意義,從而實(shí)樹立新風(fēng),減少祭掃活動(dòng)對(duì)自然壞境的污染,消除火災(zāi)隱患。

四、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)歷史責(zé)任感。蓬壺中心小學(xué)組織一二年級(jí)學(xué)生到達(dá)仙洞革命烈士陵園,全體師生懷著崇敬的心情,拾級(jí)而上,來(lái)到革命烈士紀(jì)念碑前,敬獻(xiàn)花圈并默哀。學(xué)生們表示,要永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上,以頑強(qiáng)毅力和拼搏精神,隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)。

五、安全出行,文明祭祀。4月2日至4日清明節(jié)小長(zhǎng)假期間,蓬壺所聯(lián)合蓬壺交管中隊(duì)結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,周密部署,全員上路,多措并舉,切實(shí)加強(qiáng)清明節(jié)小長(zhǎng)假期間的各項(xiàng)安全管理工作。同時(shí)針對(duì)小長(zhǎng)假期間群眾外出祭掃、踏青較為集中的特點(diǎn),加大對(duì)普濟(jì)寺景區(qū)及周邊重點(diǎn)路段巡邏管控,加強(qiáng)路面執(zhí)勤和監(jiān)管工作,大力倡導(dǎo)廣大群眾“安全出行、文明祭祀”,提升廣大群眾出行的文明意識(shí)、禮讓意識(shí)。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇十二

通過班會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細(xì)的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

通過活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。

師:有關(guān)資料生:鮮花活動(dòng)過程:

(一)、了解清明節(jié)

1、清明節(jié)由來(lái),清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式及國(guó)外清明節(jié)。

2、讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

(二)、學(xué)會(huì)去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。

2、錄像片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)

(1)看片段

(2)談體會(huì):

3、詩(shī)朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》

通過本次班會(huì),同學(xué)們對(duì)清明節(jié)有了更深的認(rèn)識(shí),知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,懂得了要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇十三

三、活動(dòng)主題:緬懷先烈熱愛祖國(guó)。

四、活動(dòng)時(shí)間:__年4月4日。

五、活動(dòng)目的:

為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,開展清明節(jié)日主題活動(dòng),旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識(shí)。

四、活動(dòng)對(duì)象:動(dòng)物醫(yī)學(xué)院偉嘉班全體學(xué)生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

橫幅一條,記號(hào)筆4支,校旗,企業(yè)旗。

七、活動(dòng)程序:

1、全體學(xué)生國(guó)旗下集合。

2、全體學(xué)生集體出發(fā)前往海軍紀(jì)念館。

3、團(tuán)支書帶領(lǐng)大家在海軍紀(jì)念館門口進(jìn)行宣誓。

4、全體學(xué)生默哀三分鐘。

5、全體學(xué)生在橫幅上簽。

6、全體學(xué)生進(jìn)入紀(jì)念館參觀。

八、活動(dòng)要求:

1.班內(nèi)成員以自愿形式報(bào)名參與;。

5.本次活動(dòng)來(lái)回車費(fèi),伙食費(fèi)需要自付。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇十四

一、4月-日,我班利用下午班會(huì)時(shí)間舉行“追憶歷史、緬懷先烈——講述我尊敬的英雄人物”為主題的主題班會(huì)。班會(huì)記錄如下:

1、關(guān)于議題:

(1)討論“我最尊敬的英雄人物”

(2)同學(xué)們就此議題進(jìn)行討論。

(3)由各組代表發(fā)言,表述自己組的觀點(diǎn)。

(4)由班會(huì)主講人作總結(jié)發(fā)言。

2、班會(huì)過程。

(1)跟隨班會(huì)主講人的課件學(xué)習(xí),主要內(nèi)容如下:

1)觀看從網(wǎng)上下載的影片,追憶中國(guó)一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國(guó)崛起而獻(xiàn)出自己生命的烈士們。

2)閱讀主講人從網(wǎng)上下載的烈士們的感人故事。

3)8分鐘內(nèi)個(gè)小組討論最為尊敬的英雄人物。

4)由各組代表發(fā)言。

5)主講人總結(jié),并呼吁大家:“為中華之崛起而讀書!”

6)宣讀“網(wǎng)上祭英烈“活動(dòng)。

3、班會(huì)內(nèi)容總結(jié)(班會(huì)主講人的總結(jié)詞)。

烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國(guó)之愛是至高無(wú)上的。他們的生命雖然消逝了,可是,他們認(rèn)自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。我們永遠(yuǎn)懷念他們。長(zhǎng)江前浪推后浪,烈士為我們建立了新中國(guó),振興中華地重任終究會(huì)落到我們青年一代的身上。梁?jiǎn)⒊壬@樣說過:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”是的,一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,應(yīng)該而且必須由我們?nèi)ソㄔO(shè)。

二、4月3日我班有六個(gè)小組共二十四人前往烈士陵園掃墓。

1、活動(dòng)過程如下:

1)在班車上,朗讀烈士的英雄故事,追憶歷史。

2)進(jìn)入烈士陵園后,先進(jìn)行自由參觀。

3)半個(gè)小時(shí)后,在各位老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在烈士墓前哀悼3分鐘。

4)在悲壯的樂曲聲中,在烈士墓前進(jìn)獻(xiàn)白花,緬懷先烈。

5)由班主任總結(jié)本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)我們前往烈士陵園,追憶歷史,緬懷先烈。在中國(guó)一百多年的近代史中,有無(wú)數(shù)烈士,拋頭顱、灑熱血,他們是新中國(guó)的英雄,他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。通過本次活動(dòng),加強(qiáng)了同學(xué)們的愛國(guó)主義,讓他們體會(huì)到了新中國(guó)建立的艱辛與困難,并激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),切實(shí)提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì).

三、4月9日星期一下午班會(huì)中,選出10分最佳的“網(wǎng)上祭英烈“感言體會(huì)。

1、活動(dòng)情況如下:

1)閱讀評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),由個(gè)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組評(píng)選。

2)在組里傳閱四個(gè)人的留言,選出一份或兩份最好的。

3)再在班中篩選,最后敲定十份最好的。

在評(píng)選活動(dòng)中,同學(xué)們分享了參與本次活動(dòng)的留言感受,更加感受到了新中國(guó)建立的艱辛與困難,進(jìn)一步弘揚(yáng)了民族精神,緬懷革命先烈的同時(shí),加強(qiáng)了同學(xué)們的愛國(guó)主義教育,切實(shí)提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì),是一次極有意義的活動(dòng)。

通過本次“網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有無(wú)數(shù)革命先輩的勇于獻(xiàn)身,不畏犧牲,就不會(huì)有今天我們的幸福生活,從而使同學(xué)們真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義情感的培養(yǎng),使他們真切體會(huì)到愛國(guó)主義就是愛家庭、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué),就是要在平時(shí)生活與學(xué)習(xí)中嚴(yán)于律己、加強(qiáng)綜合素質(zhì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)造就的愛國(guó)的能力。讓學(xué)生們樹立了正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀的同時(shí),也繼承和發(fā)揚(yáng)了偉大的中華民族精神。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇十五

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)說明:

通過班會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細(xì)的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:師:有關(guān)資料生:鮮花。

活動(dòng)過程:

(一)、了解清明節(jié)。

1、清明節(jié)由來(lái),清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式及國(guó)外清明節(jié)。

2、讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

(二)、學(xué)會(huì)去愛。

1、故事《劉邦祭祖》。

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。

2、錄像片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)。

(1)看片段。

(2)談體會(huì):

3、詩(shī)朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》。

通過本次班會(huì),同學(xué)們對(duì)清明節(jié)有了更深的認(rèn)識(shí),知道我們今天的.幸福生活來(lái)之不易,懂得了要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇十六

在這次班會(huì)上,主持人丁玥和周文暢由杜甫熟為人知的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”開始了這次主題班會(huì)。

首先,兩位主持人給我們介紹了有關(guān)清明節(jié)的氣候和由來(lái),還為我們介紹了清明節(jié)的習(xí)俗,例如:講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等。還有飲食特色:清明節(jié)的飲食方面,各地有不同的節(jié)日食品。由于寒食節(jié)與清明節(jié)合二為一的關(guān)系,一些地方還保留著清明節(jié)吃冷食的習(xí)慣。在山東,吃雞蛋和涼饅頭,菜陽(yáng)、招遠(yuǎn)、長(zhǎng)島吃雞蛋和冷高粱米飯,據(jù)說不這樣的話就會(huì)遭冰雹。秦安吃冷煎餅卷生苦菜,據(jù)說吃了眼睛明亮。晉中一帶還保留著清明前一日禁火的習(xí)慣。

接下來(lái),由主持人周文暢朗誦了一首有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)歌:

然后,主持人圓滿的結(jié)束了這次主題班會(huì)。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇十七

周一下午,四年級(jí)全體師生在學(xué)校會(huì)議室上了一堂令人深思的班會(huì)課——當(dāng)文明人、做文明事。

班會(huì)由劉校長(zhǎng)主持,她先告訴了我們一件令大家感到驕傲的事情,就是中山紀(jì)念堂工作人員反饋:我們看完電影后,地面上沒留下一點(diǎn)果皮紙屑。這是一種文明的體現(xiàn),校長(zhǎng)得知此事后恨不得馬上告訴我們。然而劉校長(zhǎng)接著說,校園里也出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象:同學(xué)們繪畫比賽后貼在墻壁上的畫不到一個(gè)月,就變得斑斑駁駁、滿目瘡痍,令人痛心。兩件事形成了鮮明的對(duì)比,誰(shuí)是誰(shuí)非?道理大家都明白。然而卻發(fā)生在同一所學(xué)校、相同的學(xué)生身上,這是為什么呢?我認(rèn)為我們還缺乏文明意識(shí),我們還不能更好地約束自己的不文明行為。

新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等標(biāo)語(yǔ)卻用中文標(biāo)明。這又是為什么呢?有人回答:因?yàn)檫@些不文明的行為大多發(fā)生在中國(guó)游客身上。我深深地感到,文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的象征,不文明的行為是一種國(guó)恥啊!

最后,日本領(lǐng)隊(duì)問日本孩子:“草原美不美?”

77個(gè)日本孩子齊聲吼道:“美!”

“天空藍(lán)不藍(lán)?”“藍(lán)!”

“你們還來(lái)不來(lái)?”“來(lái)!”

然而,當(dāng)他們抬起頭時(shí)每個(gè)人的眼里都閃爍著淚花。在他們的淚花中,我看到了文明言行中真情的流露,也看到了站在他們身后的父母、老師和國(guó)家。此時(shí)此刻,我的眼中也閃動(dòng)著感慨的淚花,78年前,因?yàn)槿毡镜囊靶U,他們的祖輩侵略和踐踏著我們的國(guó)土;64年前,他們?cè)趹?zhàn)敗后的廢墟上深刻反省,成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);而今,他們的子孫又用文明的言行給我們上了一堂發(fā)人深省的一課。

“一屋之不掃,何以掃天下”,舉手投足之間都傳遞著文明的信息,折射出文明的光輝!其實(shí)我們與文明只差一小步。管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住自己的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草,不亂踢亂踹。我相信,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更寧?kù)o、更有序、更文明的寰島校園。

通過這次班會(huì),我深深地感到,文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面鏡子,無(wú)時(shí)不刻地展示著一個(gè)人、一所學(xué)校、一個(gè)國(guó)家的精神風(fēng)貌。從我做起,從身邊做起,從小事做起,當(dāng)文明人,做文明事。

清明班會(huì)總結(jié)與反思篇十八

清明節(jié)是我國(guó)民間最重要的祭祀節(jié)日,為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)居民的文明意識(shí),培養(yǎng)居民的文明習(xí)慣,提高居民的文明素養(yǎng),巴里坤鎮(zhèn)東城新區(qū)社區(qū)舉辦了以“文明祭祀,平安清明”為主題的道德講堂宣講活動(dòng),通過組織開展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個(gè)故事”、“誦一段經(jīng)典”、“發(fā)一份倡議”、“做一份承諾”“公民宣誓”七個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)社區(qū)干部居民弘揚(yáng)清明文化,緬懷先烈的豐功偉績(jī),激發(fā)愛國(guó)主義情操,倡導(dǎo)環(huán)保、文明過清明節(jié)。

一是唱歌曲激發(fā)愛國(guó)情感?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)大家通過合唱《中國(guó)在東方》這首經(jīng)典紅歌,激發(fā)了愛國(guó)情感。讓我們牢記革命先輩的豐功偉績(jī),將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,讓我們的人民更加富有,讓我們的社會(huì)更加和諧。

二是看短片倡導(dǎo)文明祭奠弘揚(yáng)民族精神。通過觀看《香蠟紙錢變鮮花祭祀親人不忘環(huán)?!范唐?,宣傳倡導(dǎo)綠色、環(huán)保祭祀,引導(dǎo)轄區(qū)居民摒棄祭祀陋習(xí),以文明健康、環(huán)保低碳、節(jié)約儉樸、安全有序的方式寄托哀思,營(yíng)造出濃厚的清明文化氛圍,真正實(shí)現(xiàn)文明祭祀。

三是聽故事、讀詩(shī)歌,深切懷念烈士英魂。通過聽《抗日小英雄王樸》的故事及誦讀杜牧的《清明》,緬懷革命前輩,把最深的思念送給為國(guó)捐軀的革命烈士,在心里為他們默默哀悼,倡導(dǎo)大家緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)、革命先烈遺志,珍惜現(xiàn)在幸福生活。

四是發(fā)倡議,做承諾,積極倡導(dǎo)文明方式。清明節(jié)祭祀先人應(yīng)該是神圣而莊嚴(yán)的。社會(huì)在進(jìn)步、時(shí)代在發(fā)展,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和居民群眾環(huán)保意識(shí)的提升,如今文明祭掃的方式多種多樣,通過發(fā)倡議,做承諾,倡導(dǎo)居民共同參與,從自身做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明祭祀者,用新型祭奠方式逐漸走進(jìn)清明節(jié),將中華民族悠久的清明文化傳承下去,鼓勵(lì)大家破除千年封建喪葬習(xí)俗,樹立當(dāng)代文明喪葬新風(fēng)。

五是公民宣誓,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。通過“我是中國(guó)公民”宣誓活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)干部和居民做為一名中華人民共和國(guó)公民的自豪感,同時(shí)也拉近了社區(qū)干部和居民的距離。大家紛紛表示:從自身做起,從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)努力做一名合格的中國(guó)公民,積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,為建設(shè)和諧社區(qū)作出積極貢獻(xiàn)!

通過這次活動(dòng),讓大家以文明的方式緬懷故人,回憶過去,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,為社區(qū)文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。

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清明班會(huì)總結(jié)與反思篇十九

a:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。b:春天,是最令人向往的季節(jié)。

a:人們總不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,b:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

a:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!

a、b:我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

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