演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用于向聽眾傳遞特定的信息或觀點(diǎn)。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和主題。讀完這些范文后，希望大家能對(duì)自己的演講稿寫作有更多的思考和啟發(fā)。
畢業(yè)儀式演講稿篇一
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽和小朋友們：
時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年，這里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我們最快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對(duì)幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師，我們愛(ài)您!”
三年來(lái)，老師教會(huì)我們?cè)S多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了，會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，我們走得越來(lái)越棒!
現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的未來(lái)，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記美麗細(xì)心的院長(zhǎng)媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您，老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請(qǐng)相信，在將來(lái)的道路上，我們會(huì)一如既往，走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!
畢業(yè)儀式演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今日很高興，也很榮幸在此參加20__屆金中學(xué)子的畢業(yè)典禮。很高興那是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)在自己的人生道上又向前邁了一大步，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)在前進(jìn)，同時(shí)屬于我這位年輕班主任的第一屆學(xué)生，今日畢業(yè)了。很榮幸是因?yàn)樽鳛橐幻贻p教師，作為一名班主任，能在此見(jiàn)證各位一生中非常重要的時(shí)刻之一，因?yàn)榭绯龈咧行ｉT的那一刻是你們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?；厥走@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我深切地感受到了作為班主任的辛酸和甜蜜，也更體會(huì)到了你們父母長(zhǎng)輩的辛勞和期盼。
當(dāng)我第一次接到做班主任的通知時(shí)，心中既欣喜又忐忑。欣喜那是因?yàn)槌Ｂ犎思艺f(shuō)，作為一名老師如果沒(méi)有做過(guò)班主任那將會(huì)非常遺憾，面對(duì)這樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我非常向往。忐忑那是因?yàn)槲疑钪嘀魅螌?duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，作為一名毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，不能確定自己能否勝任這一崗位。最后出于對(duì)這一角色的向往與渴望，出于對(duì)自身能力的評(píng)估，我決定接受這一挑戰(zhàn)，抓住這次機(jī)遇，相信自己能做好。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)并不可怕，關(guān)鍵你是否擁有一顆上進(jìn)心，不斷總結(jié)請(qǐng)教，積累經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)并不可怕，關(guān)鍵你是否擁有一顆真誠(chéng)的心，面對(duì)學(xué)生，面對(duì)家長(zhǎng)、同事是否真誠(chéng)相待。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)并不可怕，關(guān)鍵你是否擁有責(zé)任心，能否以身作則。
在這三年里，看著其他班主任、所有的任課老師都全力以赴，盡心盡責(zé)，自然我也不敢有絲毫懈怠，盡自己最大的努力來(lái)做好班主任的各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系。雖然這三年中面對(duì)同學(xué)的不理解、誤會(huì)時(shí)，我也沮喪過(guò)、失落過(guò)，但當(dāng)看到同學(xué)投來(lái)信任、理解、支持的目光時(shí)，又會(huì)精神百倍。作為老師，伴隨著你們成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也在不斷進(jìn)步。我想我們高三的班主任，現(xiàn)在都有很多話想對(duì)各自的班集體說(shuō)，很高興今日我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能在此表達(dá)。
我想說(shuō)：20__屆11班，在我心中你永遠(yuǎn)是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極上進(jìn)，11班的同學(xué)們我愛(ài)你們，感謝你們?cè)谶@三年來(lái)對(duì)我工作的支持與配合!同時(shí)，也要感謝這三年來(lái)所有關(guān)心幫助支持我們這個(gè)集體的人!
今日，20__屆金中學(xué)子們，你們畢業(yè)了!不論今后你們?nèi)ハ蚝畏?，希望金山中學(xué)的校訓(xùn)——“會(huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生活”永遠(yuǎn)伴隨你們左右，幫助你們不斷成長(zhǎng)。有空就多回母校來(lái)看看吧!金山中學(xué)，是你們永遠(yuǎn)的精神家園，是你們心中永遠(yuǎn)的回憶!最后祝各位一路順風(fēng)!
謝謝!
畢業(yè)儀式演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家上午好：
前些年，復(fù)旦大學(xué)研究生院4000名左右的研究生，從全校457名教授中評(píng)選自己心目中的“十大杰出教授”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，師德教風(fēng)是學(xué)生評(píng)選自己心目中的杰出教授的首要標(biāo)準(zhǔn)。這讓我明白，做老師的要素之中，師德第一。
有一位學(xué)者被邀請(qǐng)去講課，講課前，他先向?qū)W員提出這樣一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在社會(huì)最缺乏什么，臺(tái)下雷動(dòng)，異口同聲，缺乏品德。學(xué)者掩面哭泣。假如老師是一棵樹，師德便是綠色的血液，是閃光的靈魂。在這樣一個(gè)定位之下，我能代表師德標(biāo)兵發(fā)言，實(shí)在是汗顏，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，但更多的是感謝與感動(dòng)。我只是一位普通的教員，來(lái)往匆匆二十幾年，多半是山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑與摸索，學(xué)校卻給了我柳暗花明又一村獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)。在此，我表示最真誠(chéng)的謝意。我沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，只是學(xué)校的光環(huán)照耀了我，這片土地養(yǎng)育了我，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！老師們的成績(jī)?nèi)鞠懔宋?，和大家在一起，我找到了生命的回歸。我的工作就是享受這份快樂(lè)，珍惜這份幸福。
首先我感謝我們學(xué)校，這里清新而富有生機(jī)，假山秀起，林蔭漫道；這里和風(fēng)習(xí)習(xí)，綠樹環(huán)繞，百花盛開；這里青竹亭亭玉立，乳燕呢喃，長(zhǎng)亭蜿蜒，青藤蔓蔓。這里有領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展描繪著美好的藍(lán)圖，藍(lán)圖是希望，藍(lán)圖是向心力，藍(lán)圖是智慧。為此，在這里，沒(méi)有人不奮起，沒(méi)有人不努力。在這里，學(xué)校讓我懂得了遠(yuǎn)略與發(fā)展，挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
這里充滿人文關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，給老師的是春天，是理解與信任，是支持與自尊，我感動(dòng)著。大部分老師知道，我父親患病近三十年，幾乎花盡了我的積蓄，我買不起車。我父親今年七十七歲了，小便失禁，再也不能坐長(zhǎng)途客車到我這里來(lái)，只能向?qū)W校求援。曹書記說(shuō)，學(xué)校的車就是為老師服務(wù)的，用吧。一句話，感動(dòng)的我直流淚。父親坐在車?yán)铮瑵M臉幸福，他認(rèn)為兒子了不起，老師們，這便是自尊，這便是天倫之樂(lè)的一部分，學(xué)校幫我實(shí)現(xiàn)了。殷主任說(shuō)，我買車就是用的，不跑就生銹，若用車，一定說(shuō)一聲；于主任說(shuō)，我的車隨時(shí)為你出發(fā)，萬(wàn)一不得閑，我給你租車；李慎昌主任說(shuō)，張老師，用車你說(shuō)話。最讓我感動(dòng)的是王新老師，她說(shuō)，俺家的車不上檔次，我駕駛水平不高，你只要不嫌棄，用車打個(gè)招呼。
我曾羨慕廣東的哥的愛(ài)心接力，曾佩服青島的哥為追討罪犯正義大調(diào)動(dòng)，其實(shí)，我們的老師更是我身邊真實(shí)的花朵，讓我感動(dòng)，多少次他們?cè)谖疑砗筝p按喇叭，送我一個(gè)微微的笑；多少次，他們?cè)谖仪懊嫱Ｏ?，招呼我上車；多少次他們用車燈照亮我自行車前行的路程。我們學(xué)校也有一個(gè)車隊(duì)，他們不招搖，是高尚文明的陽(yáng)光車隊(duì)。謝謝你們。親愛(ài)的學(xué)校，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，在這里，我本想收獲一縷清風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天，我本想擷取一枚紅葉這里溫馨，您卻給了我整個(gè)楓樹林，我本想追逐一朵浪花，您卻給了我整個(gè)海洋，親愛(ài)的學(xué)校，你讓我如何不為你工作，如何不為你加油吶喊，你讓我如何不剛要離去又要纏綿復(fù)返。學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧。您們讓我懂得了和諧與關(guān)愛(ài)，責(zé)任與感恩。
這里是一方知識(shí)沃土，在這片沃土上，我不愿做小草，雖然芳草萋萋，無(wú)限生機(jī)，卻需要時(shí)時(shí)提醒，小草在休息，請(qǐng)勿打擾。我愿做大樹的葉子，根深深扎進(jìn)土壤里，努力吸取玉露瓊漿，它讓我懂得了吸??；它昂揚(yáng)向上，與白云嬉戲，去做花開的事業(yè)。它讓我懂得了奉獻(xiàn)。長(zhǎng)高了，我可以和著春風(fēng)為高興的孩子們歌唱，讓他們知道，知足就是幸福；我可以為哭泣的學(xué)生提供陰涼，讓他們知道，樹上的天空更蔚藍(lán)；我可以讓煩躁的學(xué)子懂得大樹堅(jiān)韌的力量，歷經(jīng)風(fēng)雨才能得到彩虹的獎(jiǎng)賞。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！边x擇了教師，就是選擇了樹葉的事業(yè)，我的一生，與花相伴。與花相伴的一生，多么富有詩(shī)意。我醉花香里，不曉岸上寂寞人。
其次，感謝我們這個(gè)年級(jí)，這是一個(gè)小花園，這里幽雅，這里文靜，這里競(jìng)爭(zhēng)向上，這里充滿無(wú)限溫馨與希望。殷主任是最有思想的人，這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的評(píng)價(jià)，這是他的領(lǐng)導(dǎo)才能。其實(shí)他還有另一個(gè)側(cè)面，他待人熱情厚道，真誠(chéng)大度，勤懇敬業(yè)，理解體諒，關(guān)心老師的疾苦，他表?yè)P(yáng)第一，從不當(dāng)眾批評(píng)老師，他有一顆火熱的心，溫暖著大家。他曾講，為了孝敬父母，為了照顧子女，可以請(qǐng)假回家，為了疲憊的身體，你可以鍛煉，他父母的身體也不好，可他沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假。這就是靠山，這就是力量，這就是感動(dòng)。所以，我們這個(gè)年級(jí)是一個(gè)和諧溫暖的家，人人思進(jìn)，人人寬容體諒，勁往一處使，心往一處想，想飛翔，在這里，給你點(diǎn)燃希望。老師們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化著我的心靈，激起了我對(duì)年級(jí)深深的愛(ài)，在這里，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè)。我真正感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人，他們都是花朵，我只不過(guò)是一片綠葉，吸取了幾點(diǎn)甘露，蘇醒了若干枯萎了的心靈；招來(lái)了幾絲清風(fēng)，消融了幾多冰封的.感情；垂下幾片陰涼，叩開了幾扇封閉的苦悶的窗欞。感謝年級(jí)，給與了我這份豐厚的感動(dòng)。
再次，我感謝我們優(yōu)秀的學(xué)生。
我們的學(xué)生很可愛(ài)，像一枚枚含苞的蓓蕾，渴求陽(yáng)光的溫暖雨露的滋潤(rùn)。清晨，與朝霞一起早起，靜靜地等待學(xué)生的到來(lái)，“老師，您早”，一句清雅的問(wèn)候，給不再年輕的我增添了無(wú)限的快樂(lè)于生機(jī)；書聲瑯瑯，那是太陽(yáng)與白云的對(duì)話，那是人間最美的音樂(lè)喲，三潭印月，西山蟲唱。聰慧的眼睛，那是竹林幽處的清泉，穿過(guò)迷霧，流向天際。一個(gè)不起眼的問(wèn)題的生成，那是銀河河畔織女探問(wèn)回鄉(xiāng)的路徑，余音裊裊，縈繞在悠悠的葡萄架下。深夜，伴著星星月亮，輕輕地送走一天的忙碌與充實(shí)，“老師，再見(jiàn)”，給我留下的是希望的一天。在他們那里，我才真正明白了那間教室里放飛的是陽(yáng)光般的希望，那塊黑板是土壤，那支粉筆播下的的是種子，學(xué)生在耕耘，在守望，在等待碩果累累，等待著雨后的彩虹。
更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：中國(guó)大學(xué)網(wǎng)《師德師風(fēng)演講稿：帶著感動(dòng)再出發(fā)》
畢業(yè)儀式演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
用這篇青春勵(lì)志的文字祭奠我們終將離去的校園，那些人、那些事、那些情、我們的青春無(wú)悔獻(xiàn)給畢業(yè)的你!
身旁我好友在默默的離去，圖書館下有他們純真的笑臉。學(xué)士服在身上是那樣的好看，掩埋了那份初入校園時(shí)的幼稚，多了是那份時(shí)間的記憶。有的人在笑，可心里是澎湃的。有的人在哭，可心里在顫抖著。在向上拋學(xué)士帽時(shí)，那是成功的喜悅，那是青春的代價(jià)，那也是向往而美好的瞬間。我慢慢的走過(guò)了，看著他們即將離去的身影，真心的祝福他們?cè)谌撕Ｖ胁骷だ??；厥组g，我們即將走完這大學(xué)生活，我想用這篇青春勵(lì)志的文字祭奠我們終將離去的校園，那些人、那些事、那些情、我們的青春無(wú)悔。
青春是我們最美好的時(shí)間段，生活中出現(xiàn)了那些人，那些事，那些斷斷續(xù)續(xù)的片段，它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個(gè)人都是天生的演員，沒(méi)有設(shè)計(jì)的臺(tái)詞、沒(méi)有策劃的場(chǎng)景、更沒(méi)有導(dǎo)演。每個(gè)人都有真摯的情感演繹著，即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長(zhǎng)的電影，每個(gè)人都是主角。而每個(gè)人也都是配角，你就是你。
愛(ài)與痛，是交織的。同窗之宜，摯友之情、女友之愛(ài)。在那個(gè)即將離開的時(shí)間，一切的一切都會(huì)在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒，那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經(jīng)如何，也不管那些年、那一千多個(gè)日子里你們發(fā)生過(guò)什么，最后都會(huì)在心底畫上句號(hào)。看看走過(guò)的來(lái)時(shí)的路，不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變紅了，由里而外。不要懷疑，你的青春里有我踏過(guò)的痕跡。
“再回首時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因默默無(wú)為而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多，可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也收獲了不少。大學(xué)里，談過(guò)了戀愛(ài)。大學(xué)里，進(jìn)過(guò)了社團(tuán)。大學(xué)里，學(xué)過(guò)了文言。太多，太多，沒(méi)有嘗試怎么會(huì)體會(huì)到生命里我確實(shí)走過(guò)這青春。不可能只有一種感覺(jué)的人生，如果人生里青春中只有哪一種感覺(jué)：或喜、或悲、或苦、或無(wú)奈，那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了，那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我?guī)椭⒒蛘呤亲钄r，更或者是打擊。我感謝那些人，因?yàn)樗麄冊(cè)L問(wèn)過(guò)我的青春，教過(guò)了我在書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，感謝那些看輕你的人，他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。
書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關(guān)注你的人(也包括打擊你的人)，是我走過(guò)這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個(gè)從未看起的大學(xué)，湖南人文科技學(xué)院。打敗自己的不是智力與情商，而是一種東西，一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生，至少現(xiàn)在我活的并不迷茫，我懂了青春的真諦。勇氣，是必須有的一口氣。不管你愿不愿意，有些事情你不得不去面對(duì)。而面對(duì)需要的是勇氣。面對(duì)突如其來(lái)的愛(ài)情。面對(duì)意外的悲劇、面對(duì)慘不忍睹的成績(jī)、面對(duì)百口莫辯的困境，你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們，面對(duì)未來(lái)現(xiàn)實(shí)也是我們的必修課。毅力，是掘開成功的鋤頭。我們都是一個(gè)挖掘者，不是我們能不能會(huì)成功，而是我們?cè)覆辉敢飧冻?，鋤頭揮的久揮的時(shí)間比別人長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn)，那么你就是那個(gè)比別人成功的人。成功的人，不是比別人聰明，而是他懂的成功的背后除了這些，更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會(huì)沒(méi)有痛呢?痛會(huì)讓你明白你還活著，對(duì)待痛苦的方式，也是你日后的寶貴財(cái)富。
青春就是一首歌，唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人，那些還未青春的人，是那么向往期待青春的到來(lái)。那些早已逝去青春的人，則會(huì)在那個(gè)時(shí)候默默的感受那些早已遠(yuǎn)去的一切。她們有過(guò)短時(shí)的波瀾，可最后她們平靜了。因?yàn)樗麄兊纳?，從此變的波瀾不驚。我想我也會(huì)有那個(gè)時(shí)候，你們呢?也會(huì)有的。歲月的號(hào)角，只會(huì)在我們耳邊吹響。我想我們長(zhǎng)大了，離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時(shí)又會(huì)怎樣?那些始終會(huì)來(lái)的請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì)，青春我們沒(méi)有白活。
獻(xiàn)給那些和我們一樣的人們，感受著我們的青春。青春里我們用心走過(guò)，無(wú)悔的青春，我們含著笑，離開我們即將走完的大學(xué)。致年少的我們，那即將逝去的青春。
畢業(yè)儀式演講稿篇五
各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是初三_班__同學(xué)的家長(zhǎng)__，這次代表所有的家長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到很榮幸，也覺(jué)得非常的緊張，我不知道我應(yīng)該說(shuō)些什么才好。首先先恭喜初三的全體同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)中考，順利畢業(yè)!
在__的班主任老師找到我，讓我代表家長(zhǎng)發(fā)言的時(shí)候，我其實(shí)是有點(diǎn)詫異的，但是想了想后又覺(jué)得是在意料之中。我們家孩子的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，這次中考也考的非常好，可以說(shuō)是超常發(fā)揮了，我也感到很高興。__能考出這樣的成績(jī)，我們做父母的可以說(shuō)也有一份功勞。
可能有家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得，我們家孩子成績(jī)這么好，又聽話懂事，我們做父母的肯定什么都不用操心。其實(shí)不是的，我們從小就開始培養(yǎng)孩子自律。從小學(xué)開始，我們就傳輸給孩子一個(gè)這樣的思想：每件事都要在自己能力范圍之內(nèi)做到最好，在學(xué)習(xí)上，可以玩，但是玩了之后要把學(xué)業(yè)完成到最好。
這樣就造成孩子的班里有很多同學(xué)覺(jué)得我們家孩子特別的聰明，不需要把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上就能夠有這么好的成績(jī)。但是不是的，我們家孩子并不是最聰明的，但是我可以說(shuō)是學(xué)習(xí)效率最高的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率高，所以不用花太多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，就能夠取得很好的成績(jī)，我認(rèn)為這樣是最好的勞逸結(jié)合。
我們家孩子從小在大型考試上從來(lái)不需要我們做父母的操心，因?yàn)樗看味伎梢猿０l(fā)揮。這次中考，也是這初中三年考得最好的一次。有些同學(xué)管我們家孩子叫學(xué)霸和考霸，我覺(jué)得還挺有意思的。我們家孩子能夠考得好，最重要的是心態(tài)問(wèn)題。越大的考試，我們家孩子就越不會(huì)緊張，越淡定從容，所以就能夠考得更好。
心態(tài)問(wèn)題是老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的，考試一部分考的就是學(xué)生的心態(tài)。所以同學(xué)們，還有各位家長(zhǎng)們，保持一個(gè)良好的心態(tài)是很重要的。希望在之后的考試中，所有的同學(xué)們都能夠以一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)考試。
最后，也要感謝_老師，我們__的班主任老師。感謝您平時(shí)對(duì)我們孩子的關(guān)心，還有學(xué)習(xí)上的幫助，這次她能夠取得這么好的成績(jī)，也有您的一份功勞。感謝_班其他的任課老師，因?yàn)槟銈儍?yōu)秀的教學(xué)能力，我的孩子才能夠很好的掌握知識(shí)，謝謝你們!
最后，希望所有同學(xué)們，都能夠在高中學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，獲得更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
畢業(yè)儀式演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人生中免不了很多挫折，有很多人在逆境中成長(zhǎng)，包括我。
那一次，我二年級(jí)的時(shí)候腿摔了個(gè)重傷，醫(yī)生檢查過(guò)對(duì)我心急如焚的爸爸說(shuō)：“腿摔得半輕半重，不用住院，但是一星期不能走路?！卑职指哆^(guò)錢，把我抱回了家。接下來(lái)的日子，我整天悶悶不了的坐在家里，無(wú)精打采的，整天我寫老師的作業(yè)一會(huì)就寫完了，那時(shí)候，我只能無(wú)聊地躺著。第二天，我在睡夢(mèng)中隱隱約約聽見(jiàn)媽媽和爸爸在談話，媽媽：“孩子在家沒(méi)事干也不行呀!咋辦才好?”爸爸：“就是呀，對(duì)了，我在網(wǎng)上查資料說(shuō)現(xiàn)在孩子正是閱讀期，必須好好看看書?！钡谌欤职直?lái)了一大堆好書，《狼王夢(mèng)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》應(yīng)有盡有，從此，我愛(ài)上了讀書。
現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我總是開心的去對(duì)待，換一種方式去對(duì)待。
畢業(yè)儀式演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們能一同參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很高興。
首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。此時(shí)此刻，回收曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活，會(huì)議師生情意同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情也油然而生。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書。三年前，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁__一中，三年來(lái)，我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡聲笑語(yǔ)；我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年間，我們__一中一起長(zhǎng)大，__一中就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福！
如果說(shuō)，三年的初中生活想繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。
回想起來(lái)，有多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；有多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；有多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們知道自己做作業(yè)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們知道自己學(xué)習(xí)一星期很辛苦，卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現(xiàn)在臉上，但是老師會(huì)嗎？我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對(duì)老師的不滿，但老師能嗎？我們有可能挖空心思地來(lái)算計(jì)老師，但老師可以嗎？過(guò)去，我們懵懂無(wú)知，而現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)和三年的歷練，我們終于在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是老師汗水的結(jié)晶，是來(lái)之不易的。在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最敬愛(ài)的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了！”
養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該毫不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢？真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍(lán)天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)儀式演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行我校20__屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀！同時(shí)，也向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的六年級(jí)任課教師表示衷心的感謝！
20__屆畢業(yè)的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感５倪@六年，適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化，教育教學(xué)改革不斷深入的時(shí)期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇，開拓進(jìn)取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的.變化。
學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸?！钡慕逃砟睿笇?dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，保證同學(xué)們的考試成績(jī)，更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福，促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高，實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健康，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)勞動(dòng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)做人”放在首要位置。通過(guò)開展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng)，教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福生活，報(bào)答父母親人、社會(huì)和國(guó)家，美麗的大自然，實(shí)現(xiàn)“忠孝誠(chéng)信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)求知”放在中心位置。通過(guò)開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實(shí)“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)“激發(fā)興趣、學(xué)會(huì)方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)個(gè)性”的求學(xué)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)審美”、“學(xué)會(huì)健康”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”放在重要位置，整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動(dòng)，文體活動(dòng)豐富多彩，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影；難忘藝術(shù)節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生！今日，你們還是這里的小學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校，不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁！
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際，我謹(jǐn)代表母校，希望同學(xué)們把母?！白鲎屛覀円黄饋?lái)做”的校訓(xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，持之以恒地落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)和生活中！母校的老師們期待著你們天天進(jìn)步的好消息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。
畢業(yè)儀式演講稿篇九
在座的年輕朋友們，見(jiàn)到你們我很高興，我也覺(jué)得自己年輕了似的。我以前沒(méi)登過(guò)山，第一次登山就登的珠峰，第一次登珠峰就把我的腳凍掉了，我有腳你沒(méi)讓我登上去，我無(wú)腳也要再登珠峰。就是想實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想，想要爭(zhēng)這口氣，也沒(méi)有好多媒體說(shuō)的這么優(yōu)秀，這么英雄。其實(shí)我很簡(jiǎn)單，就是想登山，我喜歡它，為了它我永不放棄，不管碰到什么困難，我都要克服,去完成我的這個(gè)愿望，就是這樣。盡管路很陡，很危險(xiǎn)，但是我心里只有一個(gè)想法――上，從來(lái)不想別的。
為什么還差100米？為什么要下撤？一直走，走到8700米，珠峰有一個(gè)南峰，珠峰的主峰就是在南峰的邊上。一般是快到中午的時(shí)候，就開始變天，一到下午的時(shí)候就是暴風(fēng)雪，經(jīng)常就是這樣，所以我們必須在天亮左右登上頂，要不然就很危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我們快到南峰的時(shí)候，天就亮了，就開始刮風(fēng)，但是風(fēng)還不大。等我們到了南峰的時(shí)候，我就已經(jīng)看不太清珠峰了，那時(shí)候風(fēng)已經(jīng)很大了，它把雪都吹起來(lái)，打在臉上就跟針扎的似的，雪粒打到臉上特別疼。一米之外什么都看不見(jiàn)，那個(gè)風(fēng)刮得你根本就站不直，我本來(lái)這兩個(gè)腳就沒(méi)有根，站地就不穩(wěn)，風(fēng)一吹我就老這樣晃悠，所以我就趴在那兒，蹲在那兒，就不敢動(dòng)。因?yàn)槟莻€(gè)路，剛才說(shuō)了就這二十公分，這二十公分,你還必須踩在二十公分里頭，你要踩在外面一點(diǎn)，就掉下去了，這邊就是萬(wàn)丈深淵，滑下去就全完了。唯一的生命保障，就是手里的這根繩，它有一根路繩，但是你不能不動(dòng)，你要站在那兒不動(dòng)，就會(huì)被凍死。當(dāng)時(shí)我的夏爾巴一指旁邊，我一看我的斜對(duì)面就有一片烏云，這時(shí)候看烏云好像就在我的那面，只要它過(guò)來(lái)，我一把就可以把它抓住似的。當(dāng)時(shí)我心里想，這個(gè)烏云真是可恨，刮這么大風(fēng)，我恨不得抓住它把它撕碎。看著它就過(guò)來(lái)了，這時(shí)候風(fēng)越來(lái)越大，我的夏爾巴就說(shuō)很危險(xiǎn)，dangerou，我就知道dangerou，就是說(shuō)很容易死亡，很容易出危險(xiǎn)。
其實(shí)我心里也很明白，人到這個(gè)高度的時(shí)候，頂峰就離你不遠(yuǎn)了，上去就是。這時(shí)候很多人就會(huì)失去理智，為了勝利沖昏頭腦，會(huì)不顧一切、不顧后果地沖上去，不管我是不是能下來(lái)，登珠峰80%死亡的人都是在這個(gè)高度喪命的。因?yàn)檫@個(gè)高度又寒冷，風(fēng)又大，還危險(xiǎn)，主要是體力又快耗盡，當(dāng)時(shí)如果是我自己一個(gè)人，我這么大歲數(shù)了，也沒(méi)有腳，而且我為了它拼搏了四十年，我說(shuō)不定會(huì)不顧一切地去沖擊那個(gè)頂峰。后來(lái)我想了想，回頭一看，我那五個(gè)夏爾巴都看著我，都用眼睛盯著我。他們都是二十來(lái)歲的小伙子，而且他們是我雇來(lái)保護(hù)我的，在我們六個(gè)人中間，我是最弱的一個(gè)，他們都比我強(qiáng)。最可能受傷的就是我了，我要是受了傷，或者出了什么危險(xiǎn)，我的這五個(gè)夏爾巴，我想他們會(huì)不顧一切來(lái)救我。在這個(gè)高度要想把一個(gè)人救下山去那是很困難的，基本上可以說(shuō)是不可能的。我一想萬(wàn)一他們?yōu)榱司任疫B累了他們，我這一生會(huì)很不安的。這時(shí)候其實(shí)我心里也做出了很多斗爭(zhēng)，也反復(fù)地想過(guò)，后來(lái)我還是決定放棄，就是下撤。就這樣，我止步于8750米，就差這100米。
盡管留下了終生的遺憾，但是我覺(jué)得為了安全、為了生命，我想也是值得的，有時(shí)候做出放棄的決定比登山還要困難。盡管有遺憾，但是我也不后悔，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)應(yīng)該是正確的。后來(lái)我的向?qū)Ыo我發(fā)短信，就是昨天在我登到的那個(gè)高度，有一隊(duì)美國(guó)人也是遇到同樣的暴風(fēng)雪被迫下撤，而且有五個(gè)人遇難。所以我覺(jué)得該下撤的時(shí)候還是應(yīng)該下撤。
本來(lái)我還想著撤到7900米時(shí)住一晚上，第二天天氣好了我再繼續(xù)上，可是不行。因?yàn)槲业?900米的時(shí)候，7900米的人已經(jīng)全部下撤了。后來(lái)我才知道天氣預(yù)報(bào)說(shuō)5月13日、14日甚至15日都有大風(fēng)，所以那些人都撤了。我們必須連夜下撤，我從7900米一直下，那一天我走了二十四個(gè)小時(shí)，到最后有一段巖石路，如果冰雪還好說(shuō)，可是巖石不行。我那個(gè)冰爪踩在上面就兩個(gè)釘子或一個(gè)釘子踩在上面，它就是在轉(zhuǎn)，這么搖晃，它一晃，這個(gè)假肢磨得我的腿特別疼。你想都二十四小時(shí)了，又沒(méi)有吃，又沒(méi)有喝，到了晚上11點(diǎn)鐘，我都看見(jiàn)我的6400米營(yíng)地的帳篷了，可是就怎么走也走不到那兒，好像越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)，腳底下一點(diǎn)根都沒(méi)有。就是老在晃，踩在哪兒它都在晃動(dòng)，搖啊搖啊，我這個(gè)腿都要折了。就這樣走了二十四個(gè)小時(shí)，那天把我累垮了，這是我穿上假肢以后經(jīng)歷的最難受的一天。
當(dāng)時(shí)有人問(wèn)我，說(shuō)都這么大年紀(jì)了，又沒(méi)有腿，你這是花錢買罪受，何必呢？怎么說(shuō)呢，我覺(jué)得我自己活得還比較充實(shí)，比較瀟灑。能活到今天，大家看我還可以，還不像一個(gè)糟老頭，我想主要的`原因就是我有這個(gè)理想。一個(gè)人還是要有一個(gè)理想，為了這個(gè)理想去奮斗，去拼搏，不管它以后能不能成功，但是那個(gè)過(guò)程是很重要的，如果我沒(méi)有這個(gè)理想，這一生也就這么過(guò)去了。
其實(shí)我以前根本就不喜歡登山，我以前是搞足球的，我喜歡踢足球，那時(shí)候我就說(shuō)我身體的任何部位都可以受傷，但是腳不能受傷，我的生活離不開足球。怎么到了登山隊(duì)？是陰差陽(yáng)錯(cuò)的，當(dāng)時(shí)國(guó)家登山隊(duì)招登山運(yùn)動(dòng)員，可以免費(fèi)檢查身體。我一想免費(fèi)檢查身體可以試一試，趕快報(bào)名吧，沒(méi)想到一選拔就把我選拔上了，真正把我選拔上要去登珠峰的時(shí)候，我還在想登完珠峰回來(lái)我就不干登山了，還是踢足球去。結(jié)果沒(méi)想到1975年的登山，我把我的睡袋讓給了一個(gè)丟失睡袋的戰(zhàn)友，結(jié)果我自己凍傷了雙腳。當(dāng)時(shí)我才二十幾歲，對(duì)假肢也沒(méi)有什么印象，就覺(jué)得這一輩子都要在輪椅上度過(guò)，非常悲慘，對(duì)今后的生活都失去了信心，非常痛苦。
一直到過(guò)了快一年的時(shí)候，有一個(gè)外國(guó)假肢專家看了我的情況，他說(shuō)你安上假肢以后，不但可以像健全人一樣生活，還可以再登山。我一聽，我知道我不用坐輪椅了，還可以像正常人一樣生活。那時(shí)候我一下子好像看到了光明似的，因?yàn)闆](méi)有腳了，肯定踢不了足球，我就決定再登珠峰。所以從那時(shí)候開始，再登珠峰就成了我的一個(gè)夢(mèng)想，成了我一個(gè)奮斗目標(biāo)，就是因?yàn)橛羞@個(gè)一直支持著我，所以不管以后腿經(jīng)常磨破，經(jīng)常磨腫，后來(lái)又因?yàn)閭诘牟挥系昧税?，就這樣我都從來(lái)沒(méi)有放棄。
我是發(fā)現(xiàn)得的淋巴的癌，在我還在放化療的時(shí)候我就開始鍛煉，那時(shí)候還在住院，病房里住了六個(gè)病人，都是癌癥病人，一個(gè)病人旁邊守著好多家屬，一天到晚哭哭啼啼的。我一看這太影響我的情緒了，所以我就回家了。我就騎車回家，盡管那時(shí)候做這些治療的時(shí)候渾身無(wú)力，所有的指標(biāo)都很低，但是我還是勉強(qiáng)吃點(diǎn)飯，然后做一些簡(jiǎn)單的鍛煉，然后第二天再騎車到醫(yī)院去做治療。我就從來(lái)不想它，很多病人都是被嚇?biāo)赖?，我覺(jué)得就是。后來(lái)我就不想它，你看現(xiàn)在已經(jīng)二十年過(guò)去了，我這個(gè)癌癥也沒(méi)有復(fù)發(fā)，這說(shuō)明我的鍛煉還是有效果的。
不管遇到什么困難，只要你有一個(gè)目標(biāo)，就是我以后想干什么，努力去奮斗，不要管別人怎么說(shuō)。很多人都跟我說(shuō)，你這么大年紀(jì)了，還沒(méi)有腿，你去冒什么險(xiǎn)，還不享受享受晚年生活。但是我就不管他們?cè)趺凑f(shuō)，我按照我的思路去干，主要在于堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持下去，我想一定會(huì)收到很好的成果。謝謝大家。
畢業(yè)儀式演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在小學(xué)六年的時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：城東小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，你們是最值得尊敬的人。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。孩子們，你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?？墒?，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是城東小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母?？赐銈冇H愛(ài)的老師。！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì)，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的！
仲夏時(shí)節(jié)，梔子飄香，美麗的九龍湖校區(qū)內(nèi)花團(tuán)錦簇，彩球飄揚(yáng)，身著正裝的初三家長(zhǎng)們踏過(guò)勝利之門的紅地毯，共同見(jiàn)證了這一神圣而隆重的青春盛宴——20xx初三畢業(yè)典禮。
此次活動(dòng)分為四個(gè)篇章，整場(chǎng)活動(dòng)氣氛熱烈，雷鳴般的掌聲此起彼伏，每個(gè)章節(jié)都感人至深，催人奮進(jìn)。孩子們莊嚴(yán)整齊的最后一個(gè)隊(duì)禮、老師們的傾情演唱，火紅喜慶的糕粽祝福禮包……一幕幕畫面將永久定格在我們的腦海里，“青春、奮斗、記憶”的主題畢業(yè)典禮為孩子們的初中生活畫上了完美的句號(hào)，成為孩子們成長(zhǎng)道路上彌足珍貴的財(cái)富。
不會(huì)忘記崔偉校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上滿含深情的話語(yǔ)，“樹人九龍湖不是孩子們?nèi)松捏A站，而是你們永遠(yuǎn)的家！”慶幸三年前選擇來(lái)到樹人九龍湖讀書，回憶三年里孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，悄無(wú)聲息的變化，一張又一張的獎(jiǎng)狀，作為家長(zhǎng)我們看在眼里，喜在心里。
“樹人九龍湖，讀書好地方”，在即將畢業(yè)之際，愿孩子們不忘初心，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的樹人精神，揚(yáng)帆起航飛向更廣闊的天空。祝愿樹人九龍湖20xx中考再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)儀式演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
我是來(lái)自初三（四）班的王洪亮同學(xué)。這是我們初三全體同學(xué)在母校所度過(guò)的最后一個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式。
彈指之間，三年的時(shí)光如同白駒過(guò)隙，我們從當(dāng)年那個(gè)稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的`翩翩少年。在三岔河成長(zhǎng)的三年中，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，更學(xué)會(huì)了感恩。
而作為一個(gè)即將離別學(xué)校的初三畢業(yè)生，我心潮澎湃。
首先，我代表全體初三同學(xué)感謝我們的學(xué)校，是她讓我們品嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè)；是她給我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，配備了高質(zhì)量的教師陣容，為我們塑造完美人格奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，感謝我們所有辛勤耕耘的老師們，真的有太多的話要對(duì)你們說(shuō)。是老師帶病上課，為了讓我們的學(xué)習(xí)不落下；是老師在課堂里耐心細(xì)致的講解，為了讓我們對(duì)問(wèn)題理解得更清晰；當(dāng)我們不經(jīng)意犯了錯(cuò)、是老師對(duì)我們狠狠地批評(píng)，為的是讓我們吸取教訓(xùn)、以后人生少走彎路……學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
大音希聲，大愛(ài)無(wú)形。這重如泰山的師恩，我們必須用勤奮，用拼搏來(lái)報(bào)答你們。
我們即將離去，而我們也將留下，那么我們又將留下些什么呢？我想我們會(huì)把一切的美好都留給培育我們?nèi)甑哪感！Ｎ覀兊钠床?，我們的韌勁，我們對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真務(wù)實(shí)，我們對(duì)待工作的積極創(chuàng)新，而這一切都是我們初三同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。所以，在這最后的幾天時(shí)間中，讓我們認(rèn)真地聽完最后一節(jié)課，讓我們認(rèn)真地做好明天的最后一次廣播體操，將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進(jìn)北的校園中；讓我們認(rèn)真地做好最后一次值日工作，努力地打掃干凈陪伴了我們?nèi)甑慕淌?，認(rèn)認(rèn)真真地擦掉我們?cè)谡n桌上留下的每一點(diǎn)痕跡，這不僅為我們的學(xué)弟學(xué)妹們提供了一個(gè)潔凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為我們珍藏的青春財(cái)富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時(shí)光，帶給我們的不僅僅是懷念，更是恒久的記憶。
希望每一位同學(xué)都能夠驕傲地說(shuō)出：“今天我以三岔河為榮，明天三岔河以我為榮。”即將奔赴考場(chǎng)的全體初三同學(xué)們，讓我們一起相逢在七月、微笑在七月，在中考的考場(chǎng)上，燦爛你的燦爛，輝煌你的輝煌。
最后，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好！祝愿大家都取得理想的成績(jī)。謝謝！
畢業(yè)儀式演講稿篇十二
尊敬的各位老師、各位同學(xué)，同志們、朋友們：
大家早上好!
星移斗轉(zhuǎn)，又到了六月，又到了要相互道別的日子。今天，我們?cè)谛蹅サ慕洗髸?huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆研究生畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的316位博士研究生和2469位碩士研究生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上嶄新人生旅程的20xx屆研究生致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向所有為你們的成長(zhǎng)付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天，我們請(qǐng)了兩位學(xué)生家長(zhǎng)代表上臺(tái)與我們一起為你們祝福并見(jiàn)證這幸福的時(shí)刻，一位是經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士畢業(yè)生梅布拉圖同學(xué)的父親埃塞俄比亞聯(lián)邦民主共和國(guó)外交部長(zhǎng)塞尤姆梅斯芬先生;一位是生命科學(xué)學(xué)院博士畢業(yè)生黃乾生同學(xué)的父親福建省漳州市平和縣農(nóng)民黃建珊先生。梅斯芬先生是中國(guó)人民的好朋友，在他擔(dān)任埃塞俄比亞外長(zhǎng)近二十年的時(shí)間里，他多次訪問(wèn)中國(guó)始終不渝地推動(dòng)埃中友誼的不斷發(fā)展，他非常希望埃中兩國(guó)人民的友誼世代相傳，為此他把自己的`兒子送到中國(guó)學(xué)習(xí)，梅布拉圖同學(xué)很有遠(yuǎn)見(jiàn)，選擇了美麗的廈門大學(xué)作為自己的學(xué)校;黃建珊先生是位世代務(wù)農(nóng)的農(nóng)民，我剛剛握著他的手非常的粗糙，一看就知道是一雙飽經(jīng)勞累的手，他就是用這雙手撫育、培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的博士生，10多年他默默地支持自己的兒子完成了本科-碩士-博士的學(xué)業(yè)，現(xiàn)在他的兒子圓滿地畢業(yè)了，馬上就要成為中科院的一位科技工作者，他專程放下農(nóng)活趕來(lái)參加兒子的畢業(yè)典禮。這兩位都是偉大的父親。讓我們鼓掌再次歡迎他們及各位家長(zhǎng)和親人的到來(lái)!
畢業(yè)儀式演講稿篇十三
親愛(ài)的20xx屆的同學(xué)們：
有人說(shuō)我們每個(gè)人都有三個(gè)母親：一個(gè)是生育你的媽媽，另一個(gè)是教育你的學(xué)校，再一個(gè)是培育你的祖國(guó)。你會(huì)一輩子依戀你第一個(gè)母親，哪怕她擁有的只是貧寒的家庭；你會(huì)一輩子懷念你的第二個(gè)母親，哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意；你也會(huì)一輩子依靠你的第三個(gè)母親，哪怕她現(xiàn)在還很不富?！，F(xiàn)在，同學(xué)們，你們的三個(gè)母親對(duì)你們有著共同的期待：期待你們?cè)趲滋旌蠼輬?bào)頻傳！下午我們伴著美麗的夕陽(yáng)和輕柔的晚風(fēng)，在此齊聚一堂，舉行別開生面的告別母校儀式。三年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離?？墒牵@里有太多太多美好的記憶，下面首先有請(qǐng)畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。（鼓掌）。
程序二：教師代表講話。
是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，你們?努力，青春時(shí)光才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎！（鼓掌）。
程序三：領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
溫馨的回憶，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀。三年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的學(xué)校時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！下面有請(qǐng)我們以熱烈掌聲歡迎江校長(zhǎng)為同學(xué)們講話?。ü恼疲?/p>
程序四：
江校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，寄予的殷切希望，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們龍安中學(xué)的老師會(huì)因?yàn)閾碛心銈兌湴?，你們的名字?huì)永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里?！八途Ю锝K一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言：第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣；第二句，把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力；第三句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，xx中學(xué)永遠(yuǎn)惦記著你們！永遠(yuǎn)祝福著你們！老師、同學(xué)們，20xx屆的畢業(yè)生告別母校儀式到此結(jié)束。再見(jiàn)！
畢業(yè)儀式演講稿篇十四
親愛(ài)的屆的同學(xué)們：
有人說(shuō)我們每個(gè)人都有三個(gè)母親：一個(gè)是生育你的媽媽，另一個(gè)是教育你的學(xué)校，再一個(gè)是培育你的祖國(guó)。你會(huì)一輩子依戀你第一個(gè)母親，哪怕她擁有的只是貧寒的家庭；你會(huì)一輩子懷念你的第二個(gè)母親，哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意；[本網(wǎng)網(wǎng)文章-找范文,到本網(wǎng)網(wǎng)]你也會(huì)一輩子依靠你的第三個(gè)母親，哪怕她現(xiàn)在還很不富?！，F(xiàn)在，同學(xué)們，你們的三個(gè)母親對(duì)你們有著共同的期待：期待你們?cè)趲滋旌蠼輬?bào)頻傳！下午我們伴著美麗的夕陽(yáng)和輕柔的晚風(fēng)，在此齊聚一堂，舉行別開生面的告別母校儀式。三年的校園生活，留下你們銀鈴般的`歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離?？墒?，這里有太多太多美好的記憶，下面首先有請(qǐng)畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。（鼓掌）。
程序二：教師代表講話。
是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，你們的努力，青春時(shí)光才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎?。ü恼疲?。
程序三：領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
溫馨的回憶，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀。三年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的學(xué)校時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！下面有請(qǐng)我們以熱烈掌聲歡迎江校長(zhǎng)為同學(xué)們講話?。ü恼疲?。
程序四：
江校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，寄予的殷切希望，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們龍安中學(xué)的老師會(huì)因?yàn)閾碛心銈兌湴?，你們的名字?huì)永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里?！八途Ю锝K一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言：第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣；第二句，把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力；第三句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，xx中學(xué)永遠(yuǎn)惦記著你們！永遠(yuǎn)祝福著你們！老師、同學(xué)們，2006屆的畢業(yè)生告別母校儀式到此結(jié)束。再見(jiàn)！
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畢業(yè)儀式演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的畢業(yè)班的同學(xué)們：
上午好！作為山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一名校友，今天，我非常高興、非常榮幸參加母校經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。此時(shí)此刻，面對(duì)雄姿英發(fā)、朝氣蓬勃的同學(xué)們，我仿佛又回到了自己的難忘的大學(xué)時(shí)代。在這個(gè)值得永志不忘的特殊日子里，請(qǐng)準(zhǔn)許我代表廣大經(jīng)濟(jì)學(xué)院校友，向圓滿完成學(xué)業(yè)的20xx屆同學(xué)們表示熱烈的祝賀，對(duì)你們即將開啟的新的未來(lái)致以衷心的祝愿！
25年前我懷著對(duì)山東大學(xué)的仰慕走進(jìn)了山大，走進(jìn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)院，在這里度過(guò)人生最美好的四年時(shí)光。21年前，我與在座的同學(xué)們一樣在這神圣的會(huì)堂領(lǐng)到了燙金的山東大學(xué)的畢業(yè)證和經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位證。從這里出發(fā)，我來(lái)到了山東省政府工作?；叵胱约?0多年來(lái)成長(zhǎng)的道路，我深深得體會(huì)到，是山大給了我發(fā)展的機(jī)遇，是山大賦予我智慧和力量，是山大給了我一生的財(cái)富，我深深地感激母校，感激經(jīng)濟(jì)學(xué)院，感激尊敬的各位老師。
同學(xué)們，走過(guò)今天，各位畢業(yè)生同學(xué)就要揚(yáng)帆起航、開啟新的人生征程，借此機(jī)會(huì)，作為一名校友，我想把平時(shí)搜集的成功人士的幾點(diǎn)人生感悟以及自己所想的一點(diǎn)體會(huì)獻(xiàn)給各位同學(xué)參考。
第一，無(wú)論何時(shí)何地，一定要為自己是山大人而自豪和自信。我們的母校是一所百年名校，蜚聲海內(nèi)外，名動(dòng)大中華。經(jīng)濟(jì)學(xué)院是名副其實(shí)的一流學(xué)院，師資力量和科研成果名列國(guó)內(nèi)高校前茅。在你們求學(xué)的.這幾年正是山大蒸蒸日上、經(jīng)濟(jì)學(xué)院發(fā)展最快的時(shí)期，同學(xué)們沐浴了山大歷史上最好時(shí)期的最好人才培養(yǎng)環(huán)境，享受了山大歷史上最好時(shí)期最好的教育資源。只要張揚(yáng)山大的精神，擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)的頭腦，擅長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)思維方式，就一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝，何愁就業(yè)的困難，何懼創(chuàng)業(yè)的艱辛，同學(xué)們的明天一定會(huì)無(wú)比燦爛和美好。
第二，無(wú)論何時(shí)何地，一定要腳踏實(shí)地。
同學(xué)們都是名校之后的天之驕子，初出校門，懷揣一腔熱情，胸懷遠(yuǎn)大理想，這一切都是前進(jìn)的動(dòng)力，激情和干勁永遠(yuǎn)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。但是，如果急于成功，往往容易浮躁，結(jié)果也就事與愿違，欲速不達(dá)。我們從人生的第一份工作開始，就應(yīng)該實(shí)事求是，謙虛謹(jǐn)慎，沉下心來(lái)，從基層做起，有責(zé)任心，敢于承擔(dān)，磨煉自己，積累資源。其實(shí)這才是真正的捷徑。幾年后，你可以看到，那些曾經(jīng)的付出一定有豐厚回報(bào)，事業(yè)發(fā)展一定有理想的斬獲。
第三，無(wú)論何時(shí)何地，一定要努力堅(jiān)持。
大家都知道成功在于堅(jiān)持，堅(jiān)持，在于對(duì)你認(rèn)定的目標(biāo)的堅(jiān)持，在于對(duì)你執(zhí)著的理想的堅(jiān)持，也在于對(duì)你從事的工作的堅(jiān)持。選擇要慎重，可是一旦做出了選擇，就要付出一份毅力，對(duì)自己的選擇給予足夠的堅(jiān)持。而且這種堅(jiān)持，需要有足夠的和頑強(qiáng)的意志，克服和戰(zhàn)勝各種困難。當(dāng)你和你身邊的人都認(rèn)同自己的選擇是正確時(shí)，一定要堅(jiān)持！不要中途放棄！有名人說(shuō)：偉大是熬出來(lái)的！無(wú)數(shù)成功人士的人生軌跡都對(duì)此作了確鑿的證明。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！蓖瑢W(xué)們，希望山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院這一堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)平臺(tái)，能使我們平穩(wěn)起飛，并充分實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
最后，衷心祝愿母校和經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼往開來(lái)、更加繁榮昌盛；祝愿各位老師工作順利、身體健康；祝愿各位同學(xué)事業(yè)成功、生活幸福、鵬程萬(wàn)里。
謝謝大家！
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