通過總結(jié),我們能更加有效地利用已有資源。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好,使生活更加豐富有意義?我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對大家有所幫助。
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇一
合:親愛的同學(xué)們:
女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲。
男:大家好,我是xx。
女:我是xx親愛的同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個鳥語花香的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
男:經(jīng)過了一個快樂、熱鬧的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,讓我們在新學(xué)期共同努力。
女:燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。
男:親愛的同學(xué)們:在過去的一個學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績:新學(xué)期,新氣象。
女:在這學(xué)期我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會終生受益無窮!
男:同學(xué)們,經(jīng)過一個豐富多彩的寒假,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在寒假中的喜樂見聞。
女:但是,經(jīng)過一個愉快的寒假,有少部份同學(xué)放松了對自己的要求,在假期養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識和責(zé)任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做“新世紀(jì)的合格小公民”。
男:我們要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“勤能補拙”??梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學(xué)習(xí)要認真,勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言。
女:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí)!
合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!
更多。
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇二
開場白:
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!我是四(1)班的播音員索金秋。
乙:大家好!我是劉鑫蕊。
甲:今天播音的主題是:關(guān)注安全關(guān)愛生命。
乙:同學(xué)們,安全是學(xué)校常抓不懈的首要工作的重中之重,今天我們通過紅領(lǐng)巾廣播再次與大家談?wù)劙踩@個話題。
甲:劉鑫蕊,我先來考考你,工作生活中什么最重要?
乙:安全。
甲:童年中什么最重要?
乙:當(dāng)然還是安全啊。
甲:對,只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義,一切皆有保障。
乙:對了,你有聽過《校園生活安全教育歌》這首歌謠嗎?
甲:聽過聽過,這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
乙:是的,我們和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)一下吧!
甲:《校園生活安全教育歌》。
乙:生活道路不簡單,安全時刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
甲:上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。
乙:室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。
甲:室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
乙:別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
甲:遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。
同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
甲:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
乙:最后,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
乙:讓每一位野徐中心小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
甲:希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中一定注意安全!本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,期待你的下一次傾聽,再見!
合:謝謝您的收聽,我們下期再見。
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
合:大家上午好!
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
甲:伸出你的手。
乙:伸出我的手。
甲:我是主持人——崔宇辰。
乙:我是主持人——張宵曼。
甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖墙?jīng)典誦讀《美文共賞欄目》——《四季之歌》。
乙:下頭就請您欣賞。
合:大自然真是個神奇的魔術(shù)師,他的魔棒輕輕一揮,大地就完全變了樣兒——紅彤彤的春、白茫茫的冬、黃澄澄的秋、綠油油的夏,每個季節(jié)都是最美最美的童話,我們愛極了他!今日我們要用最美最美的語言歌頌他!
甲:一、春。
冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。春天是一幅多姿多彩、栩栩如生的畫,讓我們用心去感受春的美景吧!
暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛。放學(xué)后,我們呼朋引伴,來到田野里放飛風(fēng)箏,放飛夢想!
乙:二、夏。
甲:三、秋。
天高遠,云淡淡,葉飄零,燕南飛。告別夏的熱浪,步入秋的清涼,田野里泛起金色的稻浪,果園里彌漫著清甜的果香。聽,落葉沙沙作響,蛐蛐也唱起告別的歌謠;看,楓葉像紅蝴蝶,飛舞在空中;小柿子掛滿枝頭,像一個個紅燈籠掛在樹梢。秋天真是一個迷人的季節(jié)!
“自古逢秋悲寂寥”,秋天還是一個讓詩人惆悵、思念的季節(jié)。秋風(fēng)卷落葉,明月窗外懸,靜靜的夜空,牛郎織女含情脈脈,螢火蟲打著燈籠飛舞穿梭,夢里的故鄉(xiāng)依稀可見!
乙:四、冬。
晶瑩的雪花是冬天的使者,片片雪花,悄悄地染白了樹梢,染白了屋頂,給大地鋪上了一層潔白的棉被,好像一個晶瑩剔透的童話世界!孩子們堆雪人,打雪仗,每一片雪花都仿佛在歡笑!
合:春夏秋冬,四季輪回。春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲黃花酒,冬吟白雪詩。一年四季繁華而美麗,值得我們?nèi)フ湎?。是鮮花就要開放,是種子就要發(fā)芽,百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們都來珍惜這完美的讀書時光,早日成為祖國的棟梁。
甲:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
甲:愿它能給你留下完美的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感激大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見!
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇四
播音員:鐘雨晴、謝藝涵。指導(dǎo)老師:姚小芳老師。
主持稿:前奏音樂:《春天在哪里》。
(水邊的阿狄麗娜伴奏)。
甲:春天里,我們栽下一片片梧桐,讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
乙:春天里,我們栽下一行行垂柳,讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
甲:春天里,我們栽下一坡坡洋槐,讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
乙:春天里,我們栽下一洼洼松樹,讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
甲:春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化,春天里,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;
乙:春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
甲:我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好,
乙:我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……。
合:我們要對自己說――快點兒變成綠葉,變成花朵,
快點兒變成叢林,變成槳果,獻給我們美麗的祖國……。
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是藝函;
乙:我是雨晴,首先讓我們走進校園新聞袋袋褲環(huán)節(jié)。
甲:3月5日,“鄞州區(qū)教育網(wǎng)”和“浙江教育在線”兩大網(wǎng)站刊登了本學(xué)期我校的第一篇報道:啟動“陽光少年”廣播站,唱響“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,這是我們廣播人的驕傲,我們一定竭誠做到更好。上一周3月12日,五鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府網(wǎng)站也刊登了我校綠色雷鋒行動:新校園中添點“綠”。
甲:哇塞,我們的校園生活真是豐富多彩,活動之余我們也沒忘記學(xué)習(xí)、生活的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),每天大隊部和值日老師都會對一個樓層進行抽查,檢查項目有:眼操情況,()個人衛(wèi)生,課前準(zhǔn)備,抽屜整理,講臺整理等,我們的學(xué)習(xí)一定井然有序。
乙:現(xiàn)在的天氣,一天比一天轉(zhuǎn)暖,大地步入了出暖花開的春季??墒谴杭疽彩且恍﹤魅静〉母甙l(fā)期,那么在這個季節(jié)里我們?nèi)绾晤A(yù)防傳染病呢?下面就來給大家介紹一些相關(guān)的知識:
甲:1、注意環(huán)境衛(wèi)生:尤其要加強教室、寢室、辦公室的衛(wèi)生工作,同時要開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的流通,以減少病毒、細菌在空氣中的密度。2、注意勤洗手:特別是課間,同學(xué)們便后要洗凈手,放學(xué)后不要用手直接抓取食物,在吃東西前要切記先洗手。乙:3、要多喝水,多吃水果,因水果中含有大量維生素c,可以提高我們身體的免疫力。4、注意防寒、保暖:因近期氣候多變?nèi)菀资軟觯贿\動后大量出汗如不及時穿衣也容易傷風(fēng)感冒。甲:5、加強鍛煉:在課間同學(xué)們盡量離開教室到室外呼吸新鮮空氣,同時要珍惜每天的課間操時間,因為課間操是一種非常簡單而有效的體育鍛煉方式,每天認真堅持做課間操可以增強身體的抵抗力,提高免疫力。6、發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀的同學(xué),及時告知家長,盡快就醫(yī)。
乙:在《好大一棵樹》悠揚的歌聲中,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!
甲:再見。
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇五
2、親愛的同學(xué)們。
3、大家好!
4、你的好伙伴xx小廣播又和大家見面了。
1、今天,滿懷著喜悅的心情,同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。
2、同學(xué)們經(jīng)過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,歡迎你們回到校園。
3、經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年的春天。
4、我來考考大家,明天是什么日子?
1、我知道,明天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
2、你真聰明。
3、三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
4、說起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那偉人般的行動,卻永遠留在我們的心里。
1、就是,他那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
4、每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。
1、有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
2、當(dāng)然在生活當(dāng)中也有向雷鋒這樣的人比如說老師吧,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。
3、在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。
3、雖然雷鋒已離我們遠去,但是他的精神,卻永遠留在了這個世界。
4、下面我們就來說說雷鋒生平簡介。雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農(nóng)民的家庭里。1949年參加了兒童團,擔(dān)任兒童團團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年初期,雷鋒在該鄉(xiāng)人民政府當(dāng)任通信員,后被轉(zhuǎn)移到望城縣委作公務(wù)員,也是雷鋒第一次被評為工作模范。
1、1957年2月8日,雷鋒加入了中國共產(chǎn)主義共青年團,后曾經(jīng)參加過溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè),并多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。
2、雷鋒于1960年參軍并加入中國共產(chǎn)黨。被分到工程兵某部運輸連四班當(dāng)汽車兵。
1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。國務(wù)院總理周恩來也題詞為“向雷鋒同志學(xué)習(xí)、憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞為“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。
3、雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀。
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇六
【合】大家上午好!
【男】我是主持人——馬英豪。
【女】我是主持人——崔宇辰。
【男】在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣。
【女】在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強。
【男】奔騰不息的黃河是她的血脈。
【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁。
【合】這就是我們的祖國——中國!
【女】金秋十月,紅旗飄飄,我們已迎來祖國64周年華誕,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強,祝福我們偉大的祖國年輕美麗!
【男】如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。
【女】答案就在難忘的旋律間:《東方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩篇,《走進新時代》唱出了必勝的信心,《國歌》、《隊歌》表達了我們的心愿,祖國在歌聲中從昨日走到今日,我們在歌聲中大步向前!
【合】共和國走過輝煌的64年,前進的足跡把山山水水印遍,向前看道路還很漫長,新的時代展此刻我們眼前。
【女】1978,一位巨人以超人的膽識,審時度勢,將塵封的國門向世界洞開!
【男】1997,她迎來了紫荊花的清香,
【女】1999,她又增添了水蓮花的芬芳!
【男】走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬里長城像巨龍在云中穿梭,
【女】跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
【男】我們的共和國從沒有像今日這樣威武強大。
【女】我們的人民從沒有像今日這樣斗志昂揚!
【女】祖國天空,將掠過雛鷹展翅的身影,祖國騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。
【男】我們是新世紀(jì)的雛鷹,佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點上,佇立于嶄新的起跑線上。
【女】我們將用智慧與熱情撒播期望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
【男】我們驕傲,因為我們是新世紀(jì)的接班人;我們自豪,因為我們是祖國大家庭的一員。
【女】我們興奮,因為祖國正走向繁榮與富強;我們高歌;因為祖國已走向世界。
【男】我們是新世紀(jì)的雛鷹。
【女】我們和時代的脈搏一齊跳動。
【男】我們與祖國同呼吸、共命運。
【女】我們將用行動向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇七
齊:親愛的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
宇:我是六(2)中隊的宇。
琦:我是五(6)中隊的琦。
宇:做人要誠實守信。
琦:做事要嚴己寬人。
宇:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。
琦:是的,我認為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
宇:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。
琦,你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
琦:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。
宇:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
琦:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
宇:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?
琦:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學(xué)習(xí)和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
宇:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
宇:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!
琦;真是聽君一席話——勝讀十年書?。∥覐哪愕脑捳Z中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
宇:其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。
琦:什么叫嚴己寬人呢?
宇:嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。
琦:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
宇;第一、要善于自我反省。
中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責(zé)不負責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。
學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。
當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。
琦:當(dāng)然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。
宇:做作業(yè)時,小強有一道題不會做,請教小紅??尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習(xí)題很沒耐心,我今后要注意克服。
琦:我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
宇:這個同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)??!
琦:是??!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴己寬人的人,做個好學(xué)生、好兒女、好公民吧!
宇:今天的好書介紹給大家推薦的是:美國作家房龍的《人類的故事》,本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進程的事件和細節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點升級了原著的文化背景和時代局限。同學(xué)們有機會一定要去看看。
琦:今天的“你點我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學(xué)們每天擁有一個愉快的心情。
齊:親愛的同學(xué)們,本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,讓我們下周三見!
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇八
b:親愛的少先隊員們。
合:大家好!
a:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
b:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染。
合:本周是這學(xué)期的第八周,今天是10月23日,歡迎大家在每周四的同一時間收聽我們精心為您準(zhǔn)備的節(jié)目。本次廣播由我們503班編輯主播。
a我是播音員王穎。
b:我是播音員寧玄月。
合:本周廣播的主題為“好習(xí)慣伴終生”。我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@直通車》、《好習(xí)慣伴終生》、《讀書星空》和《溫馨點歌臺》四個欄目,希望能為大家?guī)?0分鐘的快樂時光。(音樂5秒)。
二
a:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是《校園直通車》欄目。
b:本周工作重點是集會做到快、靜、齊,不隨便講話,不做小動作,安靜有序地進指定場地。(音樂5秒)。
a:人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”因此,今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會終生受益無窮!
b:如果說生命是一座五彩繽紛的百花園,那么,好習(xí)慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花,她的果實對生命的成長往往影響深遠,就像鳥兒偶爾銜落到一個荒島上的一粒樹種,這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島的森林的孕育者,是改變荒島的“荒之命運”的制造者!
a:如果說生命是一片充滿生機的原野,那么,好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。
b:如果說生命是一部激越高亢的樂章,那么,好習(xí)慣就是這部樂章中用不斷的拾取愿望的音符獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌,唱著這首歌,就能享受到生活的節(jié)奏之美;唱著這首歌,內(nèi)心深處就會涌動著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。
a:有一個旅行者,他每到一地,都有尋找奇異的小石子作留念的習(xí)慣。有一次,他卻在一座山下的一條融雪匯聚成的冰一樣的溪流里,發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的鉆石。是的,好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖,是一本在生命的銀行里不斷擴展我們?nèi)松鷥r值的存折。
b:每一個孩子都有不同的習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣使孩子終身受益。反之,一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣,改變起來就比較困難,不僅會影響孩子的學(xué)習(xí)、生活、性格、行為等,而且會影響孩子的將來,甚至?xí)R孩子一生的前程。
a:壞習(xí)慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒,而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆,有了這風(fēng)帆,不管是哪個方向的來風(fēng)都能讓它成為推動我們前進的動力,從而把我們送到自己渴望到達的港灣。
b:一個人的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣,而習(xí)慣又反過來塑造了你獨特的自我。因此,好讀書和思索的人,收獲知識和智慧;處處總是習(xí)慣為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌。
a:有位教育家說:“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會變得牢不可破?!逼鋵?,習(xí)慣既可以養(yǎng)成,也可以打破,只是絕非一蹴而就,而是需要長期的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變?nèi)说囊簧R痪湓?,成也?xí)慣,敗也習(xí)慣。
b:優(yōu)秀是一種習(xí)慣--這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對學(xué)生的成人、成才是不可或缺的基礎(chǔ)。正如培根所說:"習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。"有人問過一位諾貝爾科學(xué)獎得主:"您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到了您認為最重要的東西?"這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:"是在幼兒園。"可見,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要。
a:我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,內(nèi)容是:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。
b:剛剛讀到這首小詩,感覺一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系,這不是危言聳聽么?細細品味,才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
a:千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。古人說"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動,當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會心情舒暢。
b:我想送給同學(xué)們幾句話:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“好習(xí)慣使你終身受其益,壞習(xí)慣使你終身受其害?!薄瑢W(xué)們,希望我們從小將“好習(xí)慣”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語:播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。(音樂5秒)。
a:在優(yōu)美的音樂聲中,讓我們走進下一個單元——《讀書星空》。今天要向大家介紹的這本書是《窗邊的小豆豆》。
b:這本書是由(日本)黑柳徹子所寫的,故事取材于黑柳徹子的真實生活經(jīng)歷。這本書由一個個小故事組成,文筆清新、文風(fēng)樸實、情感自然而具童趣、插圖與文字相得益彰。
a:故事主要講了,小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。
b:如果你也感興趣,趕緊去看看這本《窗邊的小豆豆》吧!
a:最后,讓我們來欣賞一首歌曲:《隱形的翅膀》,也送給為我們辛勤付出的老師和父母,祝愿他們工作順利,家庭幸福,永遠開心快樂!
a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。
合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。
a我是---王穎。
b:我是----寧玄月。
合:下期節(jié)目不見不散!再見!
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇九
甲:親愛的教師、同學(xué)們,大家上午好!
乙:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的期望,紅領(lǐng)巾廣播又一次來到了我們的身邊。
甲:我是主持人——崔宇辰。
乙:我是主持人——張宵曼。
甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰洞髨F體,小舞臺》欄目,
乙:由我們倆帶領(lǐng)大家去認識一下我們朝氣蓬勃的三年級吧。
甲:三年級班級是我們溫暖的家,走進這個家,迎接你的是46張活潑、可愛的小臉。在這個由18名男生、28名女生組成的大家庭里,我們互相學(xué)習(xí),互相幫忙、齊心協(xié)力,共同提高。
乙:在這個大家庭里,教師把我們分成了6個小組,每個小組都根據(jù)各自的特點來命名,并且都有一個奮發(fā)向上、催人奮進的口號。
甲:第一小組名為“開心星小組”,口號是“愛拼才會贏,我們這組必須行!”
甲:“幸福星小組”是第三小組的名字,口號是“天天向上,幸福歡樂!”
乙:第四小組是“夢想星小組”,其口號是“鴻鵠展翅,放飛夢想!”
甲:“智慧星小組”是第五小組的名字,很有特色吧,這不愧是我們班聰明伶俐的小班長——馬英豪帶領(lǐng)的組,他們的口號是“智慧我第一,學(xué)習(xí)我最棒!啊哈!”。
乙:最終一組是“可愛星小組”,口號是“齊心協(xié)力共提高,我們越變越可愛!”
甲:你看,我們這些小組的口號多么響亮,誰也不甘心落后呀!記得那次教師在開班會時,有好幾個組的目標(biāo)都想超越我們第二組,我們千萬不能松懈啊。
乙:對!我們要開足火力,不斷加油,勇當(dāng)先鋒!
甲:為了讓學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)得到及時的幫忙,教師都給每個小組安排了負職責(zé)的小組長,還建立了“一幫一”或“一幫二”的幫扶“小對子”,你看教師想得多周到呀。
乙:是啊,教師每一天都很辛苦,總是想方設(shè)法帶領(lǐng)我們歡樂地學(xué)習(xí),我們真應(yīng)當(dāng)感恩我們的教師,用最優(yōu)異的成績來回報教師!
甲:我們必須會的!
乙:在教師的耐心教導(dǎo)下,我們班的每一個同學(xué)都有了很大的提高,像吳瓊、張帥、周清秀等同學(xué),原先總是完不成作業(yè),此刻幾乎能完成了,我們真替他們高興,也期望他們再接再厲!
甲:還有,我們的衛(wèi)生也越來越清潔了,每一天的值日生都能細心地打掃衛(wèi)生。最值得表揚的是周俊凱、馬曉飛和宋菲同學(xué)。周俊凱個子比較大,每一天都會主動幫著值日生打掃院子,宋菲和馬曉飛每一天放學(xué)后總是留下來打掃教室。他們這種自覺,主動的精神值得我們學(xué)習(xí)!
乙:其實,在我們班里還有許多值得贊頌的人和事,那就留待我們以后去說吧!我們愛三年級這個大家庭,在那里我們學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)生活,盡情享受著成長的歡樂。
甲:當(dāng)然在某些方面我們還存在著不足,但我們相信,只要全班學(xué)生充滿信心,共同努力,我們將會越來越棒!
乙:時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了,
甲:同學(xué)們、教師們,感激您的收聽!
乙:請您以后繼續(xù)關(guān)注我們的班級,下次同一時間再會!
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十
合:親愛的同學(xué)們:
女:我是主持人xxx。
女:我知道,今天是12月3日,世界殘疾人日。
男:同在一片藍天下,殘疾人的生活,較之我們,又是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
女:“國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進步和正義的事業(yè)。慶祝世界殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
男:目前全球共有6億多殘疾人,約占全球總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。在中國,約有6000萬殘疾人,約占我們國家人口總數(shù)的5%。殘疾人由于先天或后天的不幸,導(dǎo)致個人生理或心理的殘缺,他們的生活處處面臨著一個正常人想象不到的困難。
女:給予能給別人送去幫助,同時也給自己帶來一份快樂,這是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個同學(xué)都有一顆善良的心,能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經(jīng)獲得過幫助的同學(xué),更能踴躍地幫助殘疾人,給他們送去陽光和快樂。
男:那么我們怎樣關(guān)愛殘疾人呢?我認為應(yīng)該從以下四個方面來努力:首先,基本的態(tài)度應(yīng)該是尊重殘疾人。從人類社會發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同其他社會成員一樣,是人類的組成部分,就如年齡、性別、種族一樣,是人的多樣性、差異性的一種表現(xiàn)。各個民族應(yīng)該相互尊重,不同性別應(yīng)該相互尊重,不同年齡的人應(yīng)該相互尊重,人與人之間都應(yīng)該相互尊重。健全人尊重殘疾人,也就是尊重自己和尊重生命。
女:第二,要承認殘疾人的價值和能力。歷史和現(xiàn)實都證明,殘疾人不僅有人的尊嚴和權(quán)利,而且也有能力成為社會財富的創(chuàng)造者、社會進步的推動者。
男:第三,要了解和走近殘疾人??创龤埣踩耍荒苤欢⒅荒芨墒裁?,而要看到他能干什么。他們和健全人一樣,有坎坷,有奮斗,有酸苦的淚水,也有成功的微笑。殘疾人樂觀進取,積極參與社會生活,就能克服自卑感和依賴心理,適應(yīng)社會,融入社會。
女:殘奧會是一個大舞臺。在這個舞臺上,上演了殘疾人運動員頑強拼搏、挑戰(zhàn)生命極限的壯歌,無論在北京的“鳥巢”、“水立方”,還是在香港的賽馬場、青島的碧海藍天,大家都目睹了殘疾人運動員的英姿。他們在天地之間書寫出一個閃爍著人道主義光輝的大寫的“人”字。
男:第四,要關(guān)愛和幫助殘疾人。我們要理解,造成殘疾人問題的主要原因往往不是殘疾本身,而是外界障礙。任何人權(quán)利的實現(xiàn)和能力的發(fā)揮都離不開社會的補償條件。
女:同學(xué)們,大家肯定不會忘記我們曾經(jīng)接受過社會及身邊許多好心人的關(guān)愛和幫助,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會回報,當(dāng)看到身邊的人有困難時,伸出自己的雙手把愛心獻給他們。
合:同學(xué)們,讓我們用一起行動起來,用真心來關(guān)愛生命,關(guān)愛殘疾人!今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一
合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
a:同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束,今天我們就要知道自己的考試成績了。
b:我們在校學(xué)習(xí)要面對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學(xué)就緊張,甚至懼怕。其實,我們應(yīng)當(dāng)正確對待考試與分數(shù)。
a:一考試就緊張,說明這部分同學(xué)沒有認識到考試在學(xué)習(xí)中的作用??荚囀墙虒W(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),對老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用??荚囀菍ν瑢W(xué)們在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)成績的檢查和評定的重要方法之一??荚囘^程是把知識系統(tǒng)化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神,鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過程。同時,還可以激發(fā)大家的進取精神。認真反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),修訂學(xué)習(xí)計劃,改進學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)成績。
b:下面給同學(xué)們講兩個名人的故事:
第一個是林肯的故事。
有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失?。欢邭q時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。
a:第二個是愛迪生的故事。
愛迪生,一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。
“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!睈鄣仙χ终f。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。
過了好半天,他問:“容量多少”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?/p>
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情??!”
b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。
聯(lián)系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學(xué)習(xí)也是如此,不要把分數(shù)看得過重,但也不能抱無所謂的態(tài)度,而應(yīng)通過試卷講評,大家進行反思:若考得分高,則我們總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚;若考得分較低,則反思為什么會有如此成績;若是基礎(chǔ)差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷,則必須認真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補上去;若是粗心大意,則要在平時學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣,每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。
a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。
《青銅葵花》:一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀地生活著,從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。
b:好書就給大家介紹到這里,時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二
男:敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播!我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx。
男:中國是禮貌古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不細心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克J潞?,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)講禮貌,懂禮貌,對長輩,對教師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫忙時,要說“請”,別人幫忙了自我時,要說“多謝”,當(dāng)別人感激你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到教師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不能夠說臟話、粗話。
男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對教師不理不睬,甚至給教師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自我不對,卻死不承認,當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自我表示歉意時,更是得理不讓人。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中,加強學(xué)習(xí),努力提高自我的文化水平,增強自我的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不細心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣。
男:我要奉勸那些不講禮貌,不懂禮貌的同學(xué),改掉自我的壞毛病。期望經(jīng)過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的禮貌少年吧!
男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,多謝大家!
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三
【合】大家上午好!。
【甲】我是主持人——崔宇辰。
【乙】我是主持人——張宵曼。
【乙】在那里,讓我們代表振華學(xué)校的全體同學(xué),衷心地說。
一聲——。
【合】敬愛的校長和教師,多謝你們!你們辛苦啦!
【甲】“六一”過后,我們緊之后放了端午節(jié)三天假,那你了解有關(guān)端午節(jié)的知識吧。
【乙】端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
【甲】那你明白端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
【乙】不太清楚,你快給大家說說吧。
278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自我的祖國被侵略,心如刀割,可是始終不忍舍棄自我的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投進汨羅江,以自我的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的身體。有個漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈原。之后為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了能夠早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長也要做棗粽給考生吃。
煮粽子的鍋里必須要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋。據(jù)說吃五月端五節(jié)粽鍋里的'煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會兒再吃,整個夏天不頭疼。
【乙】哦,真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。
今日真是受益匪淺??!
【甲】時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要跟您說再見啦。
【乙】多謝大家的收聽!
【合】下期再會!
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十四
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》等欄目。下面請聽詳細內(nèi)容:
音樂《校園芳草地》。
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,你們好!
【乙】伴著三月的春風(fēng),本期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
【甲】今天,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《》,愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?
【甲】這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”,三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。
【乙】哇!三月份的節(jié)日真多??!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!
【甲】是??!你可知道前天是植樹節(jié)?
【乙】知道,每年的3月12日是植樹節(jié),就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
【甲】其實,不僅我國有植樹節(jié),全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節(jié),下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;法國每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。
【甲】全世界都有植樹節(jié),看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
音樂《生活小百科》。
【甲】“春日春風(fēng)有時好,春日春風(fēng)有時惡,不得春風(fēng)花不開,花開又被風(fēng)吹落?!彼未醢彩倪@首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導(dǎo)致流感、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開,繁花似錦的多風(fēng)天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
【乙】總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動,早睡早起,以適應(yīng)春天生機勃發(fā)的特點,維護身心健康。
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十五
合:大家上午好!
甲:在這金秋時節(jié)、碩果累累的日子里,
甲:我是播音員——崔宇辰。
乙:我是播音員——張宵曼。
甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
乙:下頭就請您欣賞我班車晨陽同學(xué)的一篇日記——包餃子。
甲:2011年10月12日星期三晴。
晚上,我和媽媽一齊包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個餃子就出來了,它多像一只小鴨子呀!不一會兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個司機似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進鍋里,像一個個潛水員。過了一會兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個,咬了一口——啊,真香!
乙:你看,小作者的日記寫得多生動??!這離不開小作者的細心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章,會給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對你刮目相看嗎?那就趕快行動起來,把你日常生活中的所見所聞所想寫下來,投稿到學(xué)校廣播站,學(xué)校廣播站會把你的歡樂傳遞給大家!
甲:同學(xué)們、教師們,很高興,在這完美的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,期望我們能帶給你歡樂,給你留下完美的回憶。
乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,多謝您的收聽!下次再見!
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十六
(甲)伴隨著優(yōu)美的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。
(乙)伸出你的手,讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中。
(甲)我是305班的董佳怡,
(乙)我是406班的王楨,
(甲)今天為大家安排的節(jié)目有:
(乙)八面來風(fēng)、佳文共賞、英語abc。
(甲)生活小竅門、歡樂跳跳豆、多來咪點歌臺和挑戰(zhàn)無極限。
(乙)下面請聽詳細內(nèi)容:
欄目1:八面來風(fēng)。
(甲)風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;
(乙)家事國事天下事,事事關(guān)心。
(甲)這里是八面來風(fēng)節(jié)目,首先請聽校園新聞。
欄目2:佳文共賞。
(甲)我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤在對經(jīng)典文章無盡的回味中。
(乙)請欣賞散文《美麗的竹林》。
(播放背景音樂:古箏演奏)。
欄目3:生活小竅門。
(甲)快樂生活一點通,
(乙)妙招教你好輕松。
(甲)今天教大家的是怎樣預(yù)防電腦眼。
(王晨燁準(zhǔn)備:電腦眼的預(yù)防措施)。
欄目4:歡樂跳跳豆。
(甲)幽默是和諧的音符,
(乙)幽默是避風(fēng)的港灣,
(合)下面讓我們一起走進幽默樂園。
(王、楊)今天給大家?guī)淼男υ捠恰墩l最不專心》。
(楊紅濤準(zhǔn)備)。
欄目5:哆來咪點歌臺。
(甲)同學(xué)們,歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué),
(乙)還可以點播你喜歡的歌曲,我們會盡量滿足你的需要。
(甲)在緊張的學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過開心的一天!
(乙)送上一首可愛風(fēng)趣的法語歌曲《蝴蝶》。
欄目6:挑戰(zhàn)無極限。
(甲)挑戰(zhàn)無極限。
(乙)iq來體現(xiàn)。
(合)這里是挑戰(zhàn)無極限欄目。
(甲)首先公布上周答案和幸運聽眾名單:高年級答案(氧氣都被吸走了),低年級答案(眉毛一動,把蚊子壓死了)。
(乙)幸運聽眾是506班的陳潔同學(xué),聽到廣播后請馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎。
(甲)本周我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩個精彩的題目:
(乙)高年級題目是:動物園里有什么龜?
(甲)低年級題目是:吃蘋果時吃到幾條蟲子最嚇人?
(題目重復(fù)一遍)。
(乙)開動你的腦筋,積極投稿,信箱地址:a幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。
尾聲:
(甲)這里有你的心聲。
(乙)這里有我的關(guān)懷。
(甲)我們相約下周五再見?。?/p>
播放結(jié)束曲目。
本期節(jié)目組稿:606潘敏旭。
播音:b組全體成員。
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十七
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
男、女:大家好!
男:我是主持人(xxx)。
女:我是主持人(xxx)。
男:又是一年春風(fēng)來。
女:又是一年桃花開。
男:我們又迎來了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。
女:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾電視臺祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加油,加油,再加油!
男:今天,我們?nèi)?3)中隊為大家準(zhǔn)備的的節(jié)目有:校園新聞、故事啟迪、明星人物、溫情點歌四個欄目。
女:度過了一個愉快的寒假,我們又回到了美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進《校園新聞》。
男:2月9日,迎著燦爛的朝陽,學(xué)校全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式暨開學(xué)典禮。
女:2月14日,我校的第二課堂活動正式拉開序幕。這次又增加了許多新項目:葫蘆絲、國畫、素描、主持......同學(xué)們都學(xué)得興趣盎然。
高昊昱:第一、要有進步的信心和決心。認真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有"我會比昨天更進步"的信心和決心。
高昊昱:第二,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!
男:俗語說:"勤能補拙"。可見勤奮對于人很重要。
女:在新學(xué)期里我們要時刻牢記"勤奮和認真"。下面請聽杜航宇同學(xué)為我們帶來的故事——少時好學(xué)——孔子的故事。
(杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千、名揚四海的圣人,是和他小時候的刻苦勤。
奮分不開的,也正所謂是"天才來自勤奮"。
孔子剛剛?cè)龤q的時候,母親就教他讀書識字,四歲時,他已會念百余字了。
有一天,他的媽媽說:"昨天我教你的字會了嗎?"孔子說:"都記住了。"媽媽說:"那好,明天一早我考考你。"孔子和哥哥睡在一起,這天晚上,他鉆入被窩后對哥哥說:"哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?"哥哥道:"都記住了。你呢?"孔丘說:"我已經(jīng)練了多遍,也許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍。"哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動,心疼地說:"天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能感覺出對錯,也好對你寫的做個檢查!"。
于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字,就念出聲來??蛇@聲音越來越輕,當(dāng)他寫完最后一個字的時候,聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最后一個字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐。
第二天一早,在母親考核時,他一遍通過。母親驚喜道:"這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準(zhǔn)能干大事啊!"孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。
女:在孔子超人的天資背后,更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實,在我們身邊就有這樣勤奮和認真的同學(xué),那么,就讓我們走進今天的明星人物——翟靜雅。
(翟婧雅)我是三四街小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生。
在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè),我都按老師的要求認認真真地完成。學(xué)習(xí)上,我是大家公認的"領(lǐng)頭雁"。我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,這對于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。對于班集體這個團隊的榮譽,我倍加愛護,只要是集體活動,都會看到我快樂的身影,只要是班集體的事情,我都會主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼,我也會特別珍惜。在老師心目,我是好幫手,在同學(xué)心目中,我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。我經(jīng)常代表班級和年級參加演講、朗誦、講故事等各種活動。常常忙得不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對,每次都認真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,我反復(fù)練習(xí);多少個夜晚,,我仔細揣摩,一個動作、一個眼神都爭取做到最好。
女:"千里之行,始于足下",同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,積累知識能量,豐滿羽翼。
男:用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí),加油,加油,加油!
女:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
男:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學(xué)期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰(zhàn)。
女:同學(xué)們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
男:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。
女:短短的15分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。
春季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十八
合:大家中午好!
乙:你一定會毫不猶豫地說:國旗鮮紅,因為染上了先烈的熱血;五星閃亮,因為凝結(jié)著英雄的精神。
甲:我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基。乙:先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們!
甲:4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩?!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來,有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。
乙:春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。
甲:誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結(jié)果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。
和故人相逢。
故人的身軀是一座碑。
刻下了世紀(jì)的滄桑。
我們的語言是淚。
包含著古人的辛酸。
碑與淚淚與碑。
一代又一代地變換。
故人的血液是一條河。
流淌著世紀(jì)的輝煌。
我們的語言是一首歌。
唱出了故人的悲壯。
河與歌歌與河。
一代又一代的流傳。
只有這個日子。
淚,才流成了一條長河。
歌,才唱成了一座豐碑。
乙:接下來我們解讀《三字經(jīng)》,今天為大家解讀這兩句:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。
這句話是說:如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標(biāo)準(zhǔn),社會就會永保祥和,所以每個人都應(yīng)遵守,不可怠慢疏忽。
甲:這句給我們的啟示:五千年的中國文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
乙:怎么樣,記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。(女)今天的內(nèi)容到此結(jié)束,謝謝您的收聽。
乙:謝謝您的收聽,下次廣播再見。
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