在撰寫演講稿時,需要考慮到聽眾的背景和需求,以便更好地引起他們的興趣和共鳴。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用復(fù)雜的詞匯和長句子,以便于聽眾理解。通過學(xué)習(xí)這些演講稿范文,你可以提高自己的演講技巧和表達(dá)能力。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇一
演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá) 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
一、演講稿的寫作要求
(一)了解對象,有的放矢
演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達(dá)不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
(二)觀點鮮明,感情真摯
演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。
演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。
(三)行文變化,富有波瀾
構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律。
如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,要靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。
二、演講稿的結(jié)構(gòu)及寫作方法
從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開。演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點, 尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
標(biāo)題(多為主題句)
稱謂(各位同學(xué)、同志們)
開場白(類型:開門見山,提出問題;采用設(shè)問式;還有借題發(fā)揮,或者表示感情等。 )
結(jié)束語(1、強(qiáng)調(diào)主題、或抒發(fā)感情、或展望未來;2、表示態(tài)度,競爭上不上的態(tài)度。3、表示感謝)
(一)開場白——抓住聽眾,引人入勝
演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。 瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋, 打開場面,引入正題。”好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。
開場白的技術(shù)主要有:
(1)楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;
(3)激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;
(4)觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。 世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?!边\(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。 例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮?馬克思墓前的講話》的開頭:“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮?威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。
當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時候,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?!边@個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。
我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意么?”
(二)主體——環(huán)環(huán)相扣,層層深入
這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。
(1)層次
層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對客觀事物的認(rèn)識過程。
怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點,顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是演講者在演講中反復(fù)設(shè)問,并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點,就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入。此外,演講稿用過渡句,或用“首先”、“其次”、“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使層次清晰的有效方法。
(2)節(jié)奏
節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪⒃娢?、軼事等內(nèi)容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。
優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不長于使用這 種方法。演講稿結(jié)構(gòu)的'節(jié)奏既要鮮明,又要適度。
平鋪直敘,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。所以,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實現(xiàn)演講意圖服務(wù),而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。
演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段, 演講的內(nèi)容和形式。
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá) 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓 動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先,演講是演講者(具有一定社會角色的現(xiàn)實的人,而 不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合(不是 舞臺)的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾),直接發(fā)表意見的一種社會活動(不是藝術(shù)表演), 其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交 流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交 流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點:
第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感 情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對 性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為 聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè) 計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為 輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講 稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試 講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思, 語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演” 得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇二
托福作文對于語言的要求圓圓低于對文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的要求,托??荚噷忌岢龅囊笾皇怯猛暾木渥颖磉_(dá)內(nèi)容。并未對考生的語言專業(yè)能力設(shè)定過高的門檻,所以在這一點上考生要更注意用詞的準(zhǔn)確和邏輯清晰能力。
托福綜合寫作技巧2:細(xì)分閱讀布局,定位聽力分段。
在我們綜合寫作中這一技能也是十分必須的。不論是停頓時間還是表示順序的連接詞,或是代表語義轉(zhuǎn)換的語氣詞等都是一個不錯的判斷分段的標(biāo)志??墒钱吘挂驗橹挥幸槐榈穆犃C(jī)會,所以有些停頓甚至是連詞都未必能完全聽到,因為事先毫無征兆。在閱讀瀏覽的過程中,考生不難發(fā)現(xiàn)每個段落都有一個關(guān)鍵詞,考生要注意這些關(guān)鍵詞的含義。
托福綜合寫作技巧3:精聽主體首句,否則靜候關(guān)系連詞。
一般難度不高的綜合寫作聽力內(nèi)容會在對應(yīng)段落如約出現(xiàn)與閱讀對應(yīng)的中心理由,而這個中心理由也就是寫作的得分點??墒乾F(xiàn)在不少難度高的聽力內(nèi)容并不會直接在每段的首句就亮明教授的反駁理由,而是說了一個相關(guān)的內(nèi)容,混淆視聽,增加難度。如果果真如此的話,考生也不需擔(dān)心,因為我們可以通過其他的方法來等待到我們需要的反駁理由。而此時連接詞的重要性就不可小覷了。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇三
演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種:
開門見山,亮出主旨。
這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項提案,理由如下:”。
敘述事實,交代背景
開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,繼續(xù)向前闖進(jìn)?!覀兊淖鎳媾R著嚴(yán)重的危險?!?/p>
提出問題,發(fā)人深思
通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的:“一個人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時光呢我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?!?/p>
引用警句,引出下文
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。如一個大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過?!?/p>
開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。
演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。
主體部分展開的方式有以下三種:
并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點,證明中心論點。
遞進(jìn)式。
即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
并列遞進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。
演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇四
競選演講稿采用雙標(biāo)題形式,立意鮮明,態(tài)度堅決,充滿自信。
以真誠的感謝開篇,拉近了與聽眾的心理距離。
主體部分標(biāo)題干脆、簡潔。
簡介個人情況,語言平實、客觀,讓人樂于接受。
坦率講出不是"科班出身",用"但是"筆鋒一轉(zhuǎn),展示了自己的優(yōu)勢,形抑實揚(yáng),卻給人謙遜客觀感。
通過三個"三個"并列式敘述,全面展示自己的施政綱領(lǐng),既顯示了競職者較高的政治素質(zhì),較強(qiáng)的駕馭全局的能力,又體現(xiàn)了求真務(wù)實的作風(fēng)。
借名言再次言志,一方面表示了豁達(dá)的態(tài)度,另一方面也讓人感覺到競職者知識面比較廣。
真切呼喚式結(jié)尾,用情投入,極富感染力。
寫作要求與技巧:
1.底氣要足。競選演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質(zhì),是爭取昕眾,壯大己方支持者的隊伍,"瓦解"對方擁護(hù)者的營壘。做到這一點的有效方法之一,就是在氣勢上"壓倒"對方。古人云:腹有詩書氣自華。有了淵博的才識,博大的精神和充沛的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。也就是"氣盛宜言"??梢?作為競選演講者,要想獲得競選的成功,首先就應(yīng)該有淵博的才識、浩然的正氣、對黨的事業(yè)和群眾的事業(yè)無限熱愛的感情。
2.態(tài)度要誠。競選演講其實就是"毛遂自薦"。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來。但要注意的是,在"展示"時,態(tài)度要真誠老實。有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。
3.語言事簡。競選演講雖是宣傳自己的好時機(jī),但也決不可為了全面"展示才華"而長篇累牘。應(yīng)該學(xué)會用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。
4.自信心要強(qiáng)。自信心是競選的首要前提。只有充滿自信,撰寫競選演講稿才會內(nèi)容充實,站在演講臺上才會從容不迫地以最好的心態(tài)來展示自己,推銷自己,讓聽眾了解自己,接受自己。當(dāng)然,充滿自信并不是妄自尊大,自信必須建立在優(yōu)勢和實力的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會成為你競選的力量j變成你工作的動力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我應(yīng)聘機(jī)械主任工程師職位的機(jī)會。我先來做一下自我介紹,我叫xxx,畢業(yè)于xxx學(xué)校,大專學(xué)歷。來貴公司應(yīng)聘前,本人積累了12 年的礦山機(jī)械設(shè)備管理與維修的技術(shù)經(jīng)驗,因此,對機(jī)械主任工程師這一職位是有信心勝任的,如果有幸能通過本次應(yīng)聘,我將做好以下工作:
一、 搞好公司的機(jī)械設(shè)備安裝、技術(shù)管理和維護(hù)等工作。
公司機(jī)械設(shè)備的安裝,須根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門指示,結(jié)合公司實際情況,綜合考慮機(jī)械設(shè)備安裝的'具體情況。機(jī)械設(shè)備的安裝要嚴(yán)格按照生產(chǎn)廠家的技術(shù)要求與標(biāo)準(zhǔn)實行,具體的安裝程序為:為機(jī)械設(shè)備提供合格的安裝基礎(chǔ)、將待安裝設(shè)備就位、對設(shè)備的精度檢測與調(diào)整、固定機(jī)械設(shè)備、設(shè)為設(shè)備加油與潤滑、調(diào)整與試運(yùn)轉(zhuǎn)和安裝工程驗收。在安裝過程中要結(jié)合實際作業(yè)環(huán)境能做出必要的改進(jìn)與調(diào)整。
對于機(jī)械設(shè)備的技術(shù)管理,重要的是掌握機(jī)械自身的性能、結(jié)構(gòu)、功用等特點。任何一種機(jī)械設(shè)備都有相應(yīng)的使用技術(shù)要求,如果能嚴(yán)格地按規(guī)定合理使用機(jī)械設(shè)備,就能充分發(fā)揮使用效率,減少設(shè)備磨損,延長使用壽命,降低使用成本。因此,在安排施工生產(chǎn)任務(wù)時,要根據(jù)施工任務(wù)的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當(dāng)前需要的設(shè)備,使工程項目與機(jī)械設(shè)備的使用規(guī)范相適應(yīng),切勿大機(jī)小用,防止“精機(jī)粗作”等不合理使用現(xiàn)象的發(fā)生。
機(jī)械設(shè)備的及時保養(yǎng)能確保設(shè)備在完好狀態(tài)下安全運(yùn)行,又可有效地控制設(shè)備的維護(hù)成本。在機(jī)械設(shè)備的實際使用中,要嚴(yán)格要求機(jī)械操作人員按標(biāo)準(zhǔn)做好每天開機(jī)前、作業(yè)中和停機(jī)后的“一日三查”工作,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時予以排除。操作人員與指揮人員一定要按照相關(guān)設(shè)備的安全操作規(guī)程正確使用該設(shè)備,要做到 “管好、用好、養(yǎng)好、修好”。
二、做好公司機(jī)械備管理規(guī)章制度和設(shè)備操作專業(yè)技術(shù)、施工和管理等工作。
機(jī)械主任工程師的工作是一項系統(tǒng)作業(yè),為了保證公司生產(chǎn)的順利進(jìn)行,需要制定一整套合乎本公司實際情況的規(guī)章制度,制度要遵循尊重科學(xué)、規(guī)范管理、安全第一和預(yù)防為主的原則。
嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的規(guī)章制度可以使機(jī)械設(shè)備合理運(yùn)轉(zhuǎn)、安全使用、高效服務(wù)于生產(chǎn),為公司保證工程質(zhì)量,加快施工進(jìn)度,提高生產(chǎn)效益,為取得取良好的經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)造條件。
機(jī)械設(shè)備管的管理規(guī)章制度應(yīng)該包括臺帳檔案、機(jī)械設(shè)備標(biāo)識、機(jī)械設(shè)備的組織、機(jī)械設(shè)備租憑、機(jī)械設(shè)備的使用管理、施工設(shè)備的保養(yǎng)維修、設(shè)備的安裝、拆卸、運(yùn)輸和機(jī)械設(shè)備停用管理、機(jī)械設(shè)備的報廢批準(zhǔn)等方面。由于時間關(guān)系,詳細(xì)的制度規(guī)程不做詳細(xì)說明。
三、組織解決施工及生產(chǎn)過程中的機(jī)械技術(shù)問題和開展機(jī)械技術(shù)攻關(guān)活動。
施工生產(chǎn)過程中的機(jī)械技術(shù)問題,實際上可以從平時的工作環(huán)節(jié)中做起。首先在合理使用機(jī)械的前提下,要注意日常檢修工作,制定系統(tǒng)的檢修制度,包括班檢、周檢、月檢、小修及設(shè)備的大、中修;在大修的同時完成中修、小修、月檢、周檢等項目。
當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)較為嚴(yán)重的情況時,應(yīng)立即停止使用,采取有效措施防止損失過大,保護(hù)現(xiàn)場并立即上報。嚴(yán)格控制零配件質(zhì)量,對不合格的配件,經(jīng)設(shè)備處調(diào)查鑒定確實不合格,使用部門有權(quán)拒絕更換和使用。事故應(yīng)做到“四不放過”,即事故原因分析不清不放過、事故責(zé)任者與群眾未受教育不放過、沒有防范措施不放過和事故責(zé)任者沒有受到嚴(yán)肅處理不放過。對隱瞞事故和弄虛作假的部門和個人要加重處罰。
四、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好機(jī)械設(shè)備及物資材料的計劃、采購和驗收工作。
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的研究決定,在熟悉礦山的工藝流程與環(huán)境的前提下,做到更科學(xué)、更合理地選購機(jī)械設(shè)備。為保證公司的利益,設(shè)備的購置必須做到技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)合理和生產(chǎn)適用。對大型成套機(jī)械設(shè)備的購置應(yīng)通過技術(shù)、經(jīng)濟(jì)論證和實地考察,并采用內(nèi)部邀請招標(biāo)的形式確定生產(chǎn)商。廠家確定以后,由設(shè)備部人員按照有關(guān)條款制定合同,并且設(shè)備的生產(chǎn)、運(yùn)輸、以及安裝調(diào)試等按照合同嚴(yán)格實行。
如果有幸成為貴公司的一員,我定將履行諾言,讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心,讓職工滿意。我真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的挑選,希望各位領(lǐng)導(dǎo)支持我,懇請給我為xxx公司效力的機(jī)會。
謝謝大家!
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇五
演講稿本人寫了很多,尤其是先進(jìn)事跡演講稿,每月都要寫上幾十篇,在演講稿專業(yè)寫作服務(wù)領(lǐng)域,也算是少有名氣的了。很多朋友經(jīng)常問我,如何把先進(jìn)事跡演講稿寫好。隨便想了下,算是有個回復(fù):
演講題材:先進(jìn)事跡演講稿的題材無非包括以下幾個方面:
1、愛崗:愛崗,就是熱愛自己的工作崗位,愛一行,干一行。
2、敬業(yè):敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。職業(yè)不但是每個人的謀生之道,也是每個人享受人生的一個重要方面,將兩者結(jié)合起來,就是敬業(yè)精神。干一行,愛一行。
4、職業(yè)美德:自信、勤儉、主動、愛心
5、其他方面:對工作勤奮,對公司敬業(yè),對老板忠誠,對自己自信
先進(jìn)事跡另類題材的選擇:
a、見義勇為型:不顧危險,挺身而出,全力相救,受傷致殘,先驅(qū),奉獻(xiàn)生命
b、身殘志堅型:通常是體現(xiàn)鋼鐵是這樣煉成的本色的寫作內(nèi)容,如小強(qiáng)因為一場意外失去左臂、左腿、右臂、右腿、兩個眼睛也瞎了,大腦神經(jīng)紊亂,于是恐懼、失落、彷徨、苦悶,也想過自殺,后來,小強(qiáng)得到高人指示,覺悟了,經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏、克服殘障與世俗的偏見,小強(qiáng)狹路闖出了施展才華的新天地。業(yè)余自學(xué)掌握了48門外語,走十八萬五千里路簽售三千萬本外文散文集,通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表,受到多個國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見,有錢了,把病醫(yī)治好了等。身殘志堅型這中先進(jìn)事跡演講得出的結(jié)論:取得的每一點進(jìn)步、每一份成績都要付出常人無法想象的艱苦努力。注意:表達(dá)的時候要恰倒好處,不要過分夸張,寫作感情也要充分代入角色,才可以淋漓的表達(dá)出來。
c、這點,留在我下一篇《小強(qiáng)演講稿寫作技巧經(jīng)驗談》中再進(jìn)行補(bǔ)充。
演講稿寫作中的四化四性
一、首先,要了解先進(jìn)事跡的對象,有的放矢。
二、其次,先進(jìn)事跡演講稿觀點要鮮明,演講時要感情要真摯,發(fā)自肺腑,要使用說理抒情無縫結(jié)合的演講技巧。
三、然后,先進(jìn)事跡介紹中,行文要寫得有波瀾,有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng),尤其是關(guān)于先進(jìn)事跡的表達(dá)應(yīng)該注意到這個要點。
四、最后,演講語言運(yùn)用方面,演講稿寫作中,語言要流暢運(yùn)用,先進(jìn)事跡介紹要深刻而風(fēng)趣。
另外,在演講語言運(yùn)用應(yīng)當(dāng)記得以下幾個要點特性:
演講語言的四化:口語化、通俗化、形象化、幽默化
演講語言的四性:生動性、準(zhǔn)確性、感動性、節(jié)奏性
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點:
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的'對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強(qiáng),多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇六
1、主題的確定。要有一個鮮明的主題,即一個判斷句,在演講中反復(fù)突出。使聽眾產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。提取主題,一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問題,針對問題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要,使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號角已吹響》,針對我們在經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)中處于劣勢的情況,鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭中一樣奮發(fā)起來。如《焦書記,現(xiàn)代化呼喚著你!》,針對干部中的普遍現(xiàn)象。如《誰是最可憐而又最可愛的人》,針對學(xué)生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》,針對不好的以及精神滑坡現(xiàn)象。
2、材料的篩選。材料要有典型性,最好是中國人都知道。舉例要說人名,要善于用數(shù)字說話以增強(qiáng)說服力。主要運(yùn)用最新的生活中來的事實材料,以增強(qiáng)時代感。
3、結(jié)構(gòu)的謀劃。同樣是三段式,只是詞語不同而已。
結(jié)構(gòu)包括開場白、主干、結(jié)束語。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇七
演講是一種口語表達(dá)的藝術(shù)活動,而口語化則是使演講產(chǎn)生魅力的決竅之一。如果演講者不顧口語表達(dá)的實際需要,一味咬文嚼字,堆砌詞藻,那就容易使演講變得枯燥無味,讓人倒胃。為了實現(xiàn)演講稿口語化,應(yīng)注意以下幾個方面的問題。
1.注意選取有利于口語表達(dá)、能充體現(xiàn)通俗曉暢風(fēng)格的詞語。為適應(yīng)口語表達(dá)“口傳”、“耳收”的特點,演講應(yīng)多用雙音節(jié)或多音節(jié)詞。比如,說“當(dāng)我走上演講臺時”就不如說“當(dāng)我走上演講臺的時候”順口入耳;說“因我未受專門的演講訓(xùn)練”就不如說:“因為我沒有接受過專門的演講訓(xùn)練”舒緩清晰。演講過程中要注意話語中詞語音節(jié)要搭配勻稱,一般單音節(jié)詞與單音節(jié)詞相配,雙音節(jié)詞與雙音節(jié)詞相配,或四音節(jié)詞組與四音節(jié)詞組相配。除聲音要配合勻稱外,演講時還可多用些俗語、歇后語等,以便達(dá)到生動活潑的效果。
2.注意運(yùn)用適合于口語表達(dá)的句式。通常情況下,形體簡短,修飾成分和連帶成分少的短句比長句更適于口語表達(dá)。例如:聞一多先生在《最后一次演講》中的一段話:“今天,這里有沒有特務(wù)?你站出來!是好漢的站出來!你出來講!憑什么要?dú)⑺览钕壬??殺死了人,又不敢承認(rèn),還要誣蔑人,說什么桃色事件,說什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨,無恥??!無恥??!這是某集團(tuán)的無恥,恰是李先生的光榮!李先生在昆明被暗殺,是李先生留給昆明的光榮,也是昆明人的光榮!”在這里,聞一多先生用反問句式、感嘆式的小短句如連珠炮彈,頻頻射出,淋漓盡致地吐出了演講者的胸中塊壘,喊出了人民的憤怒聲音。短句表達(dá)簡潔有力、明快曉暢的特點,由此可見一斑。
3.要注意運(yùn)用適合于口語表達(dá)的口氣。演講時說話的口氣及其表達(dá)方式對實現(xiàn)口語化也很重要。如果我們的演講用親切商量的口氣,采用與聽眾談心的方式來演講,話語就會來得自然、真切,就容易縮短與聽眾的距離,達(dá)到聲入心通的效果。革命家蔡暢同志有如下一段非常精彩的演講:“未婚的女同志在工作中,可能碰到一些與自己有關(guān)的切身問題,如在某機(jī)關(guān)工作,有男同志向你求婚,怎么辦?這權(quán)力是屬于你自己的,由你決定。
只要我們在運(yùn)用詞語、句式、口氣及修辭方式等方面注意了與口語表達(dá)相適應(yīng)的要求,注意了說話要順口入耳、通俗易懂,樸素自然,我們的.演講就會產(chǎn)生效力,就會為廣大聽眾所喜聞樂見。
風(fēng)格這東西需要自我揣摩、自我訓(xùn)練,需要長期向他人學(xué)習(xí)和親身實踐才能形成,一旦形成以后,就要注意一以貫之。
1.演講要切合自己的身份。不管你是在編寫演講辭,還時在即興發(fā)表意見,或是說話時都要符合你的身份,才容易形成獨(dú)特的個人風(fēng)格。
2.演講要切合自己的性格。人與人相比,其性格總是不相同的。如有的人穩(wěn)重練達(dá),有的人天真爛漫,有的人謙虛謹(jǐn)慎,有的人機(jī)警靈活等等。假如你是一個性格內(nèi)向的人,你最好把這種穩(wěn)重的深思熟慮的特點帶到你的演講中來,以看問題的深刻來說服聽眾。假如你是一個性格外向的人,你最好把這種直爽豪放,開誠布公的特點帶到你的演講中來,以洋溢的情感來感化聽眾。抓住自我,認(rèn)識自我,發(fā)揮自我的長處,那么,創(chuàng)造你的個人風(fēng)格就有了良好的開端。
3.演講要切合自身的教養(yǎng)。善于演講的人都是根據(jù)自身條件揚(yáng)長避短,最后形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。魯迅先生是思想家、文學(xué)家,他善于哲理性的思考、嚴(yán)峻的幽默加犀利的諷刺。他的演講就一直保持這種特色,分析深刻,幽默詼諧,富有哲理,加上外冷內(nèi)熱等等,于細(xì)微處見功夫。只要我們長期總結(jié)、修正、積累,自己的獨(dú)特風(fēng)格也就形成了。
能否吸引和征服聽眾,是演講是否具有效力的關(guān)鍵所在。實踐證明,下面幾中方法,對于抓住聽眾,征服聽眾是非常有效的。
1.要把聽眾拉進(jìn)演講中。對于演講的聽眾來說,如果演講的內(nèi)容與他們毫不相關(guān),他們是不會愿意來聽的。相反,如果演講者講的是聽眾所關(guān)心的國家大事、社會問題和人生理想等諸如此類的話題,那么聽眾就會比較喜歡,就會洗耳恭聽。
2.縮短同聽眾的心理距離。如何才能使聽眾信任你,敬佩你,歡迎你呢?一位廣告界成功人士在一家面臨絕境的企業(yè)董事會會做了如下演講:我非常理解各位的心情,也深切了解我的力量遠(yuǎn)不足以為各位分憂。事實上,活力存在于各位自己,根本無需外人分擔(dān)。……雖然貴公司的命運(yùn)掌握在各位自己手中,但是別人的一點微不足道的小意見,也很可能啟發(fā)各位的靈感,去找出挽回頹勢的良方?!拱椎卣f,貴公司的產(chǎn)品在設(shè)計上、造型上都不如其他廠家,但有一點卻是我們的長處,那就是對顧客的售后服務(wù)……。會議室里響起了熱烈的掌聲。其后,該公司對產(chǎn)品進(jìn)行了改造、更新,銷路逐漸大開,終于走出了困境。
3.說服聽眾要采用迂回策略。當(dāng)你以說服聽眾為目的而發(fā)
表演講時,如果聽眾原有的觀點剛好與你的相反,要想說服聽眾放棄他們原有的觀點,轉(zhuǎn)而接受你的觀點,那就要采用一定的技巧,如采取迂回策略往往能達(dá)到預(yù)期的目的。
演講是社會宣傳的有力工具,也是人們自我教育的一種有效形式。要想讓自己的演講充滿魅力,成為前進(jìn)的鼓點、時代的號角,就應(yīng)該反映出強(qiáng)烈的時代特色。
1.要始終把握時代的脈搏,在演講內(nèi)容上狠下功夫。要使演講閃耀出時代的光彩,內(nèi)容是關(guān)鍵。首先要使演講的主題富有時代特征。白居易曾說過“文章合為時而著,歌詩合為事而作。”演講也不例外。演講者應(yīng)充分考慮當(dāng)今時代的新要求、新任務(wù)、新特點、新思潮,要始終站在時代前列,敏捷地追蹤時代信息,提煉出合乎社會發(fā)展方向的、具有深刻時代性的主題。其次,要貼近現(xiàn)實用新例。我們在演講中要使用新鮮的實例和數(shù)據(jù)等材料,做到貼近現(xiàn)實、貼近聽眾,可利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化傳播工具提供的信息,盡量使用“前不久”、“昨天”、“剛才”所獲知的實例,使我們演講的內(nèi)容始終具有當(dāng)代氣息。
2.要選用符合當(dāng)代聽眾接受習(xí)慣的恰當(dāng)?shù)难葜v形式。要密切注意詞匯的變化。當(dāng)今社會新生詞不斷出現(xiàn),原有的詞賦以新意時有所見。演講者應(yīng)及時準(zhǔn)確地把握這此變化,運(yùn)用最能貼近現(xiàn)實,能引起同代人共鳴的“現(xiàn)代語”、“心慣語”。要把握演講語言的總體節(jié)奏變化?,F(xiàn)代人的語速、節(jié)奏較以前快了很多,從宏觀上講,適當(dāng)?shù)丶涌煺Z速,結(jié)構(gòu)上來點有跨度、有跳躍的安排,對突出演講的當(dāng)代特色不無裨益。要注意態(tài)勢語言的更新。如食指拇指彎曲如“o”(ok?。┮允緷M意,食指中指斜立如“v”狀示勝利等動作,在今天的演講中適時運(yùn)用,對于體現(xiàn)其時代性,自然有其作用。
如果我們在演講中再加上一些幽默的語言,就會使我們的演講更具滲透力、感召力和凝聚力,使演講錦上添花,更加精彩迷人,更具魅力。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇八
所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
(2)簡要介紹自身的不足之處。
競聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
(3)表明自己任職后的打算。
評選者更關(guān)心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標(biāo)和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務(wù)競聘人的演講:
總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:
首先,協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。
其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動,使他們老有所樂。
第三,積極開展家訪工作,特別是要加強(qiáng)對孤寡老人的服務(wù)工作,安排工作人員與他們結(jié)成幫助對子,使他們感受到組織的溫暖。
第四,設(shè)立一個處意見箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時向局領(lǐng)導(dǎo)匯報,并及時解決問題。
3、競聘演講稿的結(jié)尾方法。
好的結(jié)束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結(jié)尾方法有:
(1)表明對競聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:
作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事?!?/p>
(2)表達(dá)自己對競聘上崗的信心。例如:
我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機(jī)會,我決不會讓大家失望。
(3)希望得到評選者的支持。例如:
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的處長。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇九
競聘演講稿是競聘者為競聘某一職位而準(zhǔn)備的口頭演講文稿。
通過演講使聽眾對競聘者有充分的了解和認(rèn)識,從而判斷其是否能勝任該職位。作為競聘演講基礎(chǔ)的怎么寫競聘演講稿?直接關(guān)系到演講的效果,也直接影響到評委對競聘者的看法和評價,對其能否投贊同票有重大影響,因此,其重要性在一個人的職業(yè)生涯中不言而喻。
筆者兼任過多年的行政職務(wù),曾數(shù)次經(jīng)歷單位的競聘場面并擔(dān)任評委,也曾為學(xué)生、同事修改過競聘演講稿,發(fā)現(xiàn)很多人寫競聘演講稿時雖然格式正確,也按要求列出了自己的競聘條件,講述了工作經(jīng)歷、對崗位的認(rèn)識和任職后的工作設(shè)想等內(nèi)容,但不懂得如何展現(xiàn)自己最光彩的一面,這是很可惜的事,尤其是一些比較能干的競聘者,因不懂得利用競聘演講更好地展示自己的優(yōu)勢,從而錯失機(jī)會,不免遺憾。
如何利用競聘演講藝術(shù)地展示自己的才華、讓自己在競聘者中脫穎而出?這對于應(yīng)聘者而言的確是個值得深入研究的問題。本文試從競聘演講的實戰(zhàn)角度,從內(nèi)容到形式探討競聘演講稿的寫作技巧,以對競聘者有所啟發(fā)。
緊扣職位要求揚(yáng)己之長。
競聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,競聘者在介紹自己的條件和情況時,一定要有針對性,不要泛泛而談,面面俱到,而應(yīng)針對競聘的崗位要求來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度、已有的業(yè)績等等。
競職者必須全面了解所競聘職位的特點和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求,下筆之前可以通過查閱資料、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求,對此有了完整清晰的認(rèn)識,才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章。不同的職位肯定有不一樣的要求,比如競聘的是正職,重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局、決策部署、凝聚力量帶領(lǐng)隊伍等能力;如競聘的是副職,則要求既能獨(dú)當(dāng)一面又能當(dāng)好配角、助手。競聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來談自己的資歷和工作經(jīng)歷,提煉和展現(xiàn)自己最有價值的東西,也就是“人無我有,人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢。
如果競職者有與競聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,一定競聘演講稿的寫作技巧要充分強(qiáng)調(diào)這一部分,寫出光彩,展示自己的實力優(yōu)勢,不必故作謙虛,輕描淡寫,否則是絕大的浪費(fèi)。筆者有同事欲競聘部門辦公室主任一職,因曾在多個部門的不同崗位工作過,開始的演講稿如實羅列其工作經(jīng)歷,顯得比較平淡,后接受筆者建議,修改后突出辦公室管理工作部分,而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累,從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,并且大方地談到了近年來在實際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗和體會,并把這部分作為重點表現(xiàn)內(nèi)容,充分展示了“人無我有,人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢,在競聘演講中獲得滿堂彩,最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競職者,贏得了這一職位。
如果競職者沒有與競聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗和體會。畢竟,很多管理技能是相通的,是金子放到哪里都會閃光。抓住最能顯示工作實績的幾項主要工作,展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用;或者,從已有的資歷中,顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì)。
總之,在競聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來揚(yáng)己之長,充分展現(xiàn)自己的實力和優(yōu)勢。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇十
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:
1.開頭要先聲奪人,富有吸引力。
演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種:
開門見山,亮出主旨。
這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項提案,理由如下:”。
敘述事實,交代背景。
開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,繼續(xù)向前闖進(jìn)?!覀兊淖鎳媾R著嚴(yán)重的危險?!?/p>
提出問題,發(fā)人深思。
通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生?理想?追求》就是這樣開頭的:“一個人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?!?/p>
引用警句,引出下文。
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。如一個大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過?!?/p>
開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。
2.主體部分要層層展開,步步推向高潮。
演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇十一
競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認(rèn)識,從而鑒別其是否能勝任該職位。
演講稿
的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環(huán)節(jié),值得每一位競聘者注意。下面為大家介紹一下競聘演講稿的寫作要求
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競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。
競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態(tài)度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。
老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多?!备偲秆葜v雖是宣傳自己的好時機(jī),但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。
著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!碑?dāng)你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。
競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗的競聘者常用下面的`方法來開頭:
(1)用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:
我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會。
(2)簡要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:
我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。
(3)概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。
競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認(rèn)識和當(dāng)選后的打算。所以,競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:
(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件
所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
(2)簡要介紹自身的不足之處
競聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
(3)表明自己任職后的打算
評選者更關(guān)心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標(biāo)和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務(wù)競聘人的演講:
總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:
首先,協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。
其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動,使他們老有所樂。
第三,積極開展家訪工作,特別是要加強(qiáng)對孤寡老人的服務(wù)工作,安排工作人員與他們結(jié)成幫助對子,使他們感受到組織的溫暖。
第四,設(shè)立一個處意見箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時向局領(lǐng)導(dǎo)匯報,并及時解決問題。
好的結(jié)束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結(jié)尾方法有:
(1)表明對競聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:
作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事?!?/p>
(2)表達(dá)自己對競聘上崗的信心。例如:
我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機(jī)會,我決不會讓大家失望。
(3)希望得到評選者的支持。例如:
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的處長
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇十二
1.根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題所謂講題,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學(xué)價值、有現(xiàn)實意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。
演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的。若被邀請作學(xué)術(shù)演講,就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應(yīng)該針對現(xiàn)實中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。
2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。
其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領(lǐng)神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應(yīng)形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應(yīng)的事;對工人、農(nóng)民的演講,要生動風(fēng)趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。
(二)精心安排好開頭、主體和結(jié)尾。
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:
1.開頭要先聲奪人,富有吸引力演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種:
提出問題,發(fā)人深思。
通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的.《人生·理想·追求》就是這樣開頭的:“一個人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?!?/p>
引用警句,引出下文。
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。如一個大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過?!?/p>
開門見山,亮出主旨。
這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項提案,理由如下:”。
敘述事實,交代背景。
開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,繼續(xù)向前闖進(jìn)?!覀兊淖鎳媾R著嚴(yán)重的危險?!?/p>
開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。
2.主體部分要層層展開,步步推向高潮。
演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。主體部分展開的方式有以下三種:并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點,證明中心論點。?遞進(jìn)式。
即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
并列遞進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。
3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力。
演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇十三
今天應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為大家?guī)硪恍﹥?yōu)秀演講稿寫作技巧來幫助大家,希望對您有幫助!
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。
(一)確定講題,選擇材料
1.根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題 所謂講題,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學(xué)價值、有現(xiàn)實意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。
演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的。若被邀請作學(xué)術(shù)演講,就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應(yīng)該針對現(xiàn)實中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。
2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料 材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實的'材料,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。
其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領(lǐng)神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應(yīng)形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應(yīng)的事;對工人、農(nóng)民的演講,要生動風(fēng)趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。
(二)精心安排好開頭、主體和結(jié)尾
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:
1.開頭要先聲奪人,富有吸引力 演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種:
提出問題,發(fā)人深思
通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的:“一個人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r。”
引用警句,引出下文
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。如一個大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過?!?/p>
開門見山,亮出主旨。
這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項提案,理由如下:”。
敘述事實,交代背景
開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,繼續(xù)向前闖進(jìn)?!覀兊淖鎳媾R著嚴(yán)重的危險。”
開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。
2.主體部分要層層展開,步步推向高潮
演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。 主體部分展開的方式有以下三種: 并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點,證明中心論點。 ?遞進(jìn)式。
即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
并列遞進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。
3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力
演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇十四
二、無須理由,也無須文采;。
三、如:由于本人原因決定辭職,現(xiàn)依據(jù)法律提前一個月正式提出辭職,即最遲于幾月幾日正式離開崗位,懇請領(lǐng)導(dǎo)及時安排人員作工作交接,等等。
四、應(yīng)該提交辭職報告,否則公司算是曠工離職,一是會扣工資,二是可能拿不到解除勞動合同證明,可能影響以后找工作。
五、辭職行業(yè)登記種類也不同,找新單位時可能會被拒絕。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇十五
(一)要口語化。
“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要求,也就是說演講的語言要口語化。演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上,一個公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨(dú)眼龍”,可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,他拍了一下講臺,大聲說:“我‘獨(dú)眼龍’又回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,要邏輯嚴(yán)密,語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,寫作演講稿時,應(yīng)把長句改成短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、“入耳”,就需要進(jìn)一步修改。
(二)要通俗易懂。
演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,那么這篇演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此,演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當(dāng)堅決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結(jié)論”。(《社會民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過:“為了大眾力求易懂”。(《且介亭雜文·論舊形式的采用》)。
(三)要生動感人。
好的演講稿,語言一定要生動。如果只是思想內(nèi)容好,而語言干巴巴,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講,毛澤東的演講,魯迅的演講,聞一多的演講,都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,又有生動感人的語言。語言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的語言表達(dá)出來。若是表達(dá)不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”(《人物、語言及其他》)由此可見,要寫好演講稿,只有語言的明白、通俗還不夠,還要力求語言生動感人。怎樣使語言生動感人呢?一是用形象化的語言,運(yùn)用比喻、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語言的形象色彩,把抽象化為具體,深奧講得淺顯,枯燥變成有趣。二是運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語言,增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的節(jié)奏,又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點,注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。
(四)要準(zhǔn)確樸素。
準(zhǔn)確,是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對象——事物和道理,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。作者要做到這一點,首先,要對表達(dá)的對象熟悉了解,認(rèn)識必須對頭;其次,要做到概念明確,判斷恰當(dāng),用詞貼切,句子組織結(jié)構(gòu)合理。樸素,是指用普普通通的語言,明晰、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容,而不刻意在形式上追求詞藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美,就會弄巧成拙,失去樸素美的感染力。
(五)要控制篇幅。
演講稿不宜過長,要適當(dāng)控制時間。德國著名的演講學(xué)家海茵茲·雷德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個給人印象深刻的思想,也不要五十個證人前聽后忘的思想。寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子,也不要松松地按上幾十個一撥即出的圖釘?!彼?,演講稿不在乎長,而在乎精。五,認(rèn)真修改,精益求精從事任何文體的寫作都要重視修改,認(rèn)真修改,精心修改,寫作演講稿自然不能例外。例如,林肯在接到要他作上述演講之后,在指揮戰(zhàn)爭、通權(quán)國是的情況下,親自起草演講稿,并把演講稿念給白宮的傭人聽。直到演講的前一天晚上,他還在旅館的小房間里再次推敲、修改這篇演講稿。再如,1883年3月14日,馬克思與世長辭。恩格斯作了《在馬克思墓前的講話》的著名演講。演講草稿是這樣開頭的:“就在十五個月以前,我們中間大部分人曾聚集在這座墳?zāi)怪車?,?dāng)時,這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方。今天,我們又要掘開這座墳?zāi)?,把她的丈夫的遺體放在里邊?!弊髡呖紤]后進(jìn)行了修改,寫成:“三月十四日下午兩點三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個人留在房里總共不過兩分鐘,等我們再進(jìn)去的時候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。”兩者比較,后者入題較快,演講一開始就抒發(fā)了對逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情,使現(xiàn)場的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改,才為他的每次演講的成功提供了有力的保證。
第一從功能上劃分,可分為五種。
1、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。
2、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
3、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁。路德。金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
4、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強(qiáng),多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
5、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。
第二從表達(dá)形式上劃分,可分為三種類型。
1、命題演講,即由別人擬定題目或演講范圍,并經(jīng)過準(zhǔn)備后所做的演講。它包含兩種形式:全命題演講和半命題演講。全命題演講的題目一般是由演講組織部門來確定的。某單位搞“讓雷鋒精神在崗位上閃光”主題演講,為了讓演講員各有側(cè)重,分別擬了《把愛送到每個顧客的心坎上》、《練好本領(lǐng),為民服務(wù)》、《從一點一滴做起》三個題目,給了三個演講者,要求以此組織材料,準(zhǔn)備演講。半命題演講指演講者根據(jù)演講活動組織單位限定的范圍,自己擬定題目進(jìn)行的演講。1986年,中央電視臺和《演講與口才》雜志社聯(lián)合舉辦的“十城市青少年演講邀請賽”命題演講即是以“四有教育”為范圍,具體題目自擬。命題演講的特點是:主題鮮明、針對性強(qiáng)、內(nèi)容穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)完整。
2、即興演講,即演講者在事先無準(zhǔn)備的情況下就眼前場面、情境、事物、人物臨時起興發(fā)表的演講。如婚禮祝辭、歡迎致辭、喪事悼念、聚會演講等。它的特點是:有感而發(fā)、時境感強(qiáng)、篇幅短小。它要求演講者要緊扣主題,抓住由頭,迅速組合,言簡意賅。
3、論辯演講,即指由兩方或兩方以上的人們因?qū)δ硞€問題產(chǎn)生不同意見而展開的面對面的語言交鋒。其目的是堅持真理、批駁謬誤、明辨是非。比如,我們生活中常見的法庭論辯、外交論辯、賽場論辯,以及每個人都曾經(jīng)歷過的生活論辯等。它的特點是:針鋒相對,短兵相接。論辯演講較之命題演講、即興演講更難些,要求演講者必須具備:正確的思想、高尚的品質(zhì)、嚴(yán)密的邏輯性、較強(qiáng)的應(yīng)變性。
第三從內(nèi)容上劃分,大致可分為五種類型。
1、政治演講。凡是為了一定的政治目的,出于某種政治動機(jī),就某個政治問題以及與政治有關(guān)的問題而發(fā)表的演講均屬此類。它包括外交演講、軍事演講、政府工作報告、政治宣傳等。
2、生活演講。指演講者就社會生活中存在的各種問題、風(fēng)俗、現(xiàn)象而作的演講,它表達(dá)了演講者對這些問題的看法、見解和觀點。這種演講涵蓋的內(nèi)容更加廣泛,如:親情友誼、吊賀、迎送、答謝等均屬此類。
3、學(xué)術(shù)演講。指演講者就某些系統(tǒng)、專門的知識和學(xué)問而發(fā)表的演講。一般指學(xué)校和其他場合的專題講座。一般指學(xué)校和其他場合的專題講座、學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)發(fā)言、學(xué)術(shù)評論。它必須具有內(nèi)容的科學(xué)性、論證的嚴(yán)密性和語言的準(zhǔn)確性三大要素。這是與其他類型演講的一大區(qū)別。4、法庭演講。即指公訴人、辯護(hù)代理人在法庭上所作的演講、律師的辯護(hù)演講。法庭演講有自己的突出特征:公正性和針對性。
5、宗教演講。指的是一切與宗教儀式、宗教宣傳有關(guān)的演講。它主要包括布道演講和一些宗教會議演講。這種演講在我國的影響不大,聽演講和作演講的人都不多。由于演講的內(nèi)容、形式、功能復(fù)雜多樣,我們以上對演講的分類不可能作到絕對的劃一和標(biāo)準(zhǔn)。這里介紹的幾種基本類型,旨在為演講愛好者提供一些參考。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇十六
隨著公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部在全國各地的全面展開,競聘上崗的演講已成為優(yōu)秀人才走上領(lǐng)導(dǎo)崗位必不可少的途徑。而競選者要想在競爭上崗中得到群眾的認(rèn)可并進(jìn)入組織部門的視野,除了學(xué)歷水平、素質(zhì)要求外,是否掌握競聘演講的語言藝術(shù)也是一項重要因素。因而,在某種意義上,競聘演講是優(yōu)秀人才獲得成功的重要橋梁。
要對競聘演講辭有一個充分的了解,首先要搞清楚競爭上崗的內(nèi)在涵義。所謂競爭上崗,就是指各級黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的工作人員在職務(wù)晉升、輪崗交流過程中,通過在一定范圍內(nèi)的公開競爭、群眾評議、組織考察等環(huán)節(jié),確定擬晉升、留任、輪崗、交流的人選,然后按有關(guān)管理權(quán)限決定任命的一種領(lǐng)導(dǎo)選拔任用方式。競聘演講辭,是競爭上崗過程中的一項重要內(nèi)容。它是在一定的組織形式下,參加競聘者為了達(dá)到上崗目的,在特定的時間和場合,面對特殊的聽眾,就本人的競聘條件、競爭優(yōu)勢、施政方案等內(nèi)容發(fā)表的公開演講。
具體來說,競爭上崗的演講有五個特點:
首先,競聘演講具有鮮明的目的性。任何講話都有其目的性,但是競爭上崗演講的'目的更為明確,這就是為了競選成功。通過演講,可以使廣大群眾和評委了解競選者的生活經(jīng)歷、性格特征、能力素質(zhì)和工作謀略等,從而認(rèn)可你,推薦你,使你達(dá)到能勝任所競爭崗位的目的。這就要求競選者在演講中始終圍繞中心,通過各種積極有效的辦法進(jìn)行準(zhǔn)確的語言表達(dá),達(dá)到這個預(yù)期目的。
其次,競聘演講具有激烈的競爭性。競爭上崗演講的全過程,實際上就是競爭者用語言表述個人的基本素質(zhì)、能力優(yōu)勢、施政方案,從而與對手進(jìn)行公開競爭的過程,所以競爭性貫穿在整個演講的始終。競選者在演講時不僅要考慮個人的情況,而且還要認(rèn)真分析競爭對手的優(yōu)劣勢,使你能在比較中選擇對自己有利的條件和項目,并且加以表現(xiàn),以展示自身更具競爭性的方面。
再次,競聘演講具有獨(dú)特的創(chuàng)造性。為了更好地展示個人的才能,每位競選者的演講都要根據(jù)個人特點展示獨(dú)創(chuàng)性。這就要求參加競爭者在演講時,無論是對個人基本情況的陳述,還是對工作的設(shè)想和安排,都力求顯示出個性化特征。特別是對今后工作的安排和設(shè)想,更要有一些獨(dú)到的見解和創(chuàng)新,使聽眾有耳目一新的感覺。
最后,競聘演講具有真實的質(zhì)樸性。競爭上崗演講鮮明的目的性和激烈的競爭性,決定它具有真實的質(zhì)樸性特點。一般來講,有關(guān)競爭上崗的演講不能用夸張、虛浮的態(tài)度來粉飾自己,也不可用華麗的詞藻和極富鼓動性的語言來表達(dá)。競聘演講辭主要是靠競選者真實的才能、誠懇的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷牒蛣?chuàng)新的思維來表現(xiàn)自己,說服群眾,因此實事求是的質(zhì)樸性就十分突出。
競聘演講辭的內(nèi)容根據(jù)個人情況、崗位設(shè)置和組織要求特點的不同而有所不同,但是作為一種演講方式,有一些基本內(nèi)容卻是一般都應(yīng)具備的,而且也應(yīng)有一定的特點。
1.簡潔的稱呼。
競選者為了尊重評委和聽眾,在競聘演講辭的開頭前一般都應(yīng)有一個稱呼,例如可以說:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:大家好!’,“同志們,你們好!”由于競爭上崗的演講比較嚴(yán)肅,所以不太適于用“女士們、先生們”的稱呼。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇十七
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;。
把倒裝句改為常規(guī)句;。
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;。
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;。
把生僻的詞換成常用的詞;。
增強(qiáng)演講稿寫作技巧篇十八
作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處,均應(yīng)修改與調(diào)整。
演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性。
演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;。
把倒裝句改為常規(guī)句;。
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;。
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;。
把生僻的詞換成常用的詞;。
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