共建美好校園演講稿(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:59:06
共建美好校園演講稿(熱門15篇)
時間:2023-11-19 17:59:06     小編:FS文字使者

演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式,向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文體形式。在選擇論據(jù)和例證時,要注重其說服力和可信度,并且與主題密切相關(guān)。以下范文展示了不同主題和風(fēng)格的演講稿,希望能夠滿足各種不同的演講需求。

共建美好校園演講稿篇一

親愛的同學(xué)們:

(下午見面時用語)下午好我今天演講的題目是《文明禮貌在校園》。

在校園里,一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來吧,做一個文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來吧。

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時,不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實(shí)的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!

共建美好校園演講稿篇二

你們好!

當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,當(dāng)我們迎著這陽光邁入校園時,映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,廣闊干凈的操場,碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。

在那么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的'墻上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊員都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,爭做文明的學(xué)生,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝大家!

共建美好校園演講稿篇三

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時的微笑;是學(xué)生遇到困難時的熱心幫助;就是平時與人相處時的那種親切感;是見到老師就提前問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為;就是有人隨地吐痰就主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。

中國是一個有5000年歷史的文明古國。幾千年來,它有著我們祖先代代相傳的悠久文明禮儀歷史。作為中華民族的后代,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承和發(fā)展,為現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步做出自己的努力。

作為一名文明小學(xué)生,我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中更加關(guān)注自己言語和行為的每一個細(xì)節(jié),自覺履行自己應(yīng)該遵守的.文明禮儀。在學(xué)校,我們應(yīng)該尊重老師,熱愛校園,與同學(xué)友好相處。在家里,要尊重父母,愛弱者,見到客人要打招呼;在街上,我們應(yīng)該遵守紀(jì)律和秩序,記住所有的規(guī)則?“好話冬天暖,壞話六月傷人?!蔽覀儜?yīng)該記住這句話。禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的知識都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。

古代漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊當(dāng)太子時,桓榮博士是他的老師。后來繼位為帝,“尚以師禮敬桓榮”。他親自去太常府,讓桓榮坐在東邊,設(shè)了幾個參謀,像當(dāng)年講學(xué)一樣聽從老師的建議。他還召集了數(shù)百名朝鮮官員和桓榮教的學(xué)生到太常府向他的弟子致敬。當(dāng)桓榮生病時,明帝專門發(fā)去吊唁,甚至親自去探望。每次拜訪老師,明皇城一進(jìn)街角就下車,走過去表示尊重。進(jìn)門后,我經(jīng)常牽著老師枯瘦的手,默默哭泣。當(dāng)年皇帝對桓榮那么好,所以“眾候、將軍、大夫不敢坐車到門口,都拜在床下”。桓榮死后,明帝換了衣服,親自去參加葬禮,并為他的孩子做了適當(dāng)?shù)陌才拧?梢娝卸嘧鹬乩蠋煟?/p>

在學(xué)校里,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿鞯恼Z言。有一點(diǎn)是可以互相商量的,但是因?yàn)槟愕呐K話和我的臟話,事情變得更糟,最后大吵了一架。我們要禮貌待人,尊重他人,以此為戒!

最后,讓我們一起記住一首歌謠:

雖然先學(xué)很重要,但是禮貌一點(diǎn)也不錯。

遵守校規(guī),見老師有禮貌。

同學(xué)之間相親相愛,友誼是小手握著的。

愛護(hù)公物,樹立新作風(fēng)。我能行!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

共建美好校園演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

文明是路上相遇時的微笑,是有人遇到困難時的熱情幫助,是相互間的親切關(guān)懷,是遇到老師時的親切問候,是一句簡單的“對不起”。文明是一種品質(zhì),是一種素養(yǎng)。

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)組成的。反思我們所做的一切表明,文明離我們還有很長的路要走。我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里,在樓梯上,總能看到與美麗校園極不協(xié)調(diào)的紙片。剛剛粉刷的墻壁上印著幾個腳印;剛打掃完教室,突然,又留下幾張廢紙;再比如,有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊里追著玩,習(xí)慣了走來走去,推推搡搡;不文明的語言和過度消費(fèi)。

素質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能會不守紀(jì)律,不衛(wèi)生,從而擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序。

那么,建設(shè)文明的校園環(huán)境將是一個永恒的主題。

建設(shè)文明校園需要和諧的師生關(guān)系。老師,說教,教導(dǎo),迷惑,是老師給我們的科學(xué)文化知識的啟蒙教育,讓我們從無知走向知識,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的'雨露,我們需要的是全心全意的接受。珍惜老師的努力,尊重老師的勞動。師生相互尊重,相互愛護(hù),從而營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

建設(shè)文明校園,需要建立友好的同學(xué)關(guān)系,形成團(tuán)隊。

精神。

同學(xué)之間相處融洽,互相信任,坦誠相待,關(guān)心幫助遇到困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫暖,一顆真誠的心換來另一顆真誠的心為學(xué)生的每一次進(jìn)步感到高興,為集體贏得的每一份榮譽(yù)感到驕傲,創(chuàng)造積極向上的班風(fēng)良好的同學(xué)關(guān)系會悄悄讓每一個實(shí)驗(yàn)生奮進(jìn)不斷奮斗的動力。

同學(xué)們,我們播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一格,收獲一份命運(yùn)。讓我們從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信通過我們所有老師和學(xué)生的努力,我們將能夠創(chuàng)造一個安靜有序的文明校園和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

共建美好校園演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好!首先介紹一下我自己,我是勝利小學(xué)三年三班的張彩月。我今天要講的是創(chuàng)建文明班級,從我做起。

既然同學(xué)們五湖四海聚到一起,就應(yīng)該共同為我們共同的班級出一份力,獻(xiàn)上一份愛心,因?yàn)槲覀冇兄餐男穆?---我們都是三年三班的同學(xué)。

當(dāng)我想到班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的時候,我自己就覺得有愧。為什么呢?因?yàn)槲拿鞫Y儀從小做起,而我自己就沒有做好。我們要努力做到一下這些話:“小朋友,要聽話:講團(tuán)結(jié),記心上;守秩序,多謙讓。上課時,少喧嘩;有問題,舉手講。下課后,不吵架;游戲時,別搗蛋。學(xué)習(xí)好,大家贊;鍛煉好,身體棒?!?/p>

有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了我們的三步曲班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)。在一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘??在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?同學(xué)們,讓我們在新的一天里,共同愛護(hù)我們的班級,愛護(hù)我們的學(xué)校。在班級中,為班級,爭創(chuàng)榮譽(yù)。在學(xué)校里,積極參加校內(nèi)的.文體活動,為學(xué)校添彩。這濃濃的學(xué)風(fēng)就讓我們每一滴努力的汗水澆灌在美好的校園之中吧!

最后,我代表全體同學(xué)向辛勤工作一天了的老師們送去我們共同的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。為創(chuàng)建更好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)而努力奮斗。

共建美好校園演講稿篇六

因?yàn)橛辛撕椭C,我們的校園到處是陽光;因?yàn)橛辛撕椭C,師生和同學(xué)間得到的是鼓勵、贊賞和理解。下面是本站小編為你整理的幾篇共建和美校園。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,也有壞的現(xiàn)象,希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象,共建美好校園。

第一點(diǎn),就是環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在在學(xué)校的每一個班,都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因?yàn)橹等丈鷮Νh(huán)境衛(wèi)生不重視,而是同學(xué)們亂扔垃圾,在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方。上次我親眼看見了一個同學(xué),在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的,還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的。

說完了環(huán)境衛(wèi)生,當(dāng)然還有我們的環(huán)保問題,當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時,你會想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊,雖然這不關(guān)系我的利益,但這可以關(guān)系到一個人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重,如果我們不保護(hù)我們的水資源,就可能造成水資源暫時短缺。所以說,我們一定要保護(hù)水資源。

在學(xué)校里,行為規(guī)范也是很重要的,一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對國旗時,一定要肅立不動,凝望國旗??擅看紊煸陉犖橹卸加泻芏嗾f話的,這就是對國旗不敬。在課間的時間里,有的同學(xué)和別的一個同學(xué)給撞上了,兩個人大吵大罵,最后甚至升級到了打架事件,這是不對的,本一句對不起就可以解決的問題,非要弄成一起打架事件,我覺得這一點(diǎn)也不值,希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強(qiáng)壯,我們有的同學(xué),就是不做,我也建議這些同學(xué)改掉這個習(xí)慣,才可以讓身體更健康。

我相信,只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,我們的校園將更加美好。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:從小事做起,共建美好校園。為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更美好,學(xué)校準(zhǔn)備開展“城管進(jìn)校園”活動。大家準(zhǔn)備怎樣去做呢?我會怎么做呢?如果地上有垃圾,你會彎腰撿起來嗎?別急著回答,先聽我講一個小故事:耶穌和弟子彼得去遠(yuǎn)行,見到一塊破舊的馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來,彼得佯裝沒聽見。耶穌撿起后在鐵匠鋪換了些錢,并用這錢買了些櫻桃。出城后,耶穌知道彼得口渴得要命,就偷偷將櫻桃一顆一顆丟在地上,而彼得則一次一次彎腰撿起來。后來,耶穌笑著說:“要是你前面肯彎一次腰,后面就不會沒完沒了的彎腰了。小事不做,將要在更小的事情上操勞?!?/p>

這個故事告訴我們一個道理:莫以善小而不為?,F(xiàn)在校園里就有這樣的人。有的人把垃圾丟在了樓道上,有的人丟在了草叢里,有的人則偷偷的塞在了墻角縫隙里。有的人依舊在表演著“高空拋物”的雜技;有的人看到了垃圾還可以說說笑笑,一副“事不關(guān)己,高高掛起”的模樣,心想,就算我不撿,也會有值日生和清潔工撿的,自動選擇忽略??可這只是小事,只需要你彎彎腰,動動手,多走幾步就可以完成的事情。

主動彎腰撿起垃圾是小事,不亂丟亂扔是小事,與同學(xué)間小聲說話是小事,在樓梯走道上放輕腳步是小事,見到師長主動問好是小事,食堂里節(jié)約每粒糧食是小事……將這些小事做好了,小小的你和我踏入社會時也會將這美好的品質(zhì)帶進(jìn)去。那就是,不僅我們的校園美好了,我們的社會也會更加和諧。

城市管理進(jìn)校園,是每個老師、同學(xué)的責(zé)任。校園的未來需要我們?nèi)ジ淖?,如果全校師生共同努力,從小事做起,一定會營造出一個更加文明美好的校園。讓我們一起——從小事做起,共建美好校園!

謝謝大家!

尊敬的xx:

和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧班集體正是構(gòu)建和諧校園的起點(diǎn)與基礎(chǔ)。

和諧的班集體是每個集體成員對集體有著強(qiáng)烈的責(zé)任感、有著強(qiáng)大凝聚力的班集體;是滿足于學(xué)生想學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的班集體;是做事高效率、懂得真善美的班集體。

首先,引導(dǎo)教育學(xué)生要學(xué)會關(guān)愛、溝通,建立良好的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,是建立和諧班集體的重中之重,師生之間要以誠相待、互相尊重,親其師,信其道;在學(xué)生之間發(fā)生矛盾時,引導(dǎo)學(xué)生主動檢討自己的錯誤,積極化解矛盾;引導(dǎo)教育學(xué)生在同學(xué)有了困難的時候要伸出援助之手,學(xué)會助人為樂;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,學(xué)會了理解、幫助他人,這樣才能增強(qiáng)班級的凝聚力、我們的班集體才能像自己家一樣溫馨、友善。

其次、讓學(xué)生學(xué)會自覺遵規(guī)能力、自主創(chuàng)新能力、自立自強(qiáng)能力,這是建立和諧班集體的關(guān)鍵。每個學(xué)生都應(yīng)自覺遵守班規(guī)校紀(jì),自主管理班級,學(xué)會做事自立自強(qiáng),因?yàn)槊總€學(xué)生是班集體的一分子,學(xué)生的和諧才是班級的和諧。

總之,和諧的校園離不開和諧的班集體,和諧的班集體離不開每一位學(xué)生的努力,老師和學(xué)生都要隨時隨地注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀,從小事入手,從身邊做起,實(shí)實(shí)在在的做好應(yīng)做的事情。

因?yàn)橛辛撕椭C,我們的校園到處是陽光;因?yàn)橛辛撕椭C,師生和同學(xué)間得到的是鼓勵、贊賞和理解。讓我們攜起手來,奮發(fā)向上,為和諧的校園貢獻(xiàn)一份力量吧。

謝謝大家!

共建美好校園演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。同學(xué)們,作為新時代的中學(xué)生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的'傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒有認(rèn)真觀察,如果你認(rèn)真觀察,就會發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)們,合肥市四十六中是我們這個集體的名字,合肥市四十六中是我們共同的家。同學(xué)們讓我們牢記四十六中這個名稱,讓我們牢記革命烈士的英勇事跡,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。

共建美好校園演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

我校三月文明禮貌月活動的開展,不僅涌現(xiàn)出了許多的好人好事,而且進(jìn)一步規(guī)范了我們的'言行,對我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣有著重大的意義。為了鞏固養(yǎng)成教育成果,把這一活動繼續(xù)推向深入,提高我們的文明素質(zhì),克服不良習(xí)慣,追求健康生活,構(gòu)建和諧校園,我校團(tuán)委和政教處聯(lián)合發(fā)出以下倡議,望廣大共青團(tuán)員帶頭遵照執(zhí)行:

一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不遲到,不早退,不曠課;遵守課堂紀(jì)律,按時完成各科作業(yè),考試不弄虛作假。

二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣勤理發(fā)、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地,保持室內(nèi)外整潔;不隨地吐痰,不亂潑臟水,不亂倒垃圾。

養(yǎng)成健康的生活情趣不吸煙,不喝酒,不,不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳環(huán)、戒指和手鏈;不沉溺于網(wǎng)絡(luò),不看不健康的書籍。

四、養(yǎng)成良好的文明禮節(jié)課堂上不玩手機(jī),不打瞌睡,不頂撞老師;自覺排隊就餐;見面相互問好,不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀,不起哄。

五、管住自己的嘴不亂吃零食,不說臟話,不高聲喧嘩。

六、管住自己的手隨手關(guān)燈、關(guān)水;不亂扔亂甩,不亂摘亂采;不亂拿亂打,不亂刻亂畫。

七、管住自己的腿按規(guī)定上下樓道和出入校門,不到鐵路上玩耍;不亂踢打公物,更不得向他人動手動腳施以暴力。

親愛的同學(xué)們,講文明、樹新風(fēng),構(gòu)建和諧校園目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和我們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都有賴于我們?nèi)w共青團(tuán)員的共同努力和切身履行,按照四養(yǎng)成三管住的要求,讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭當(dāng)校園文明先鋒,做一名合格的中學(xué)生。

共青團(tuán)毛壩初級中學(xué)委員會。

毛壩初級中學(xué)政教處。

二00八年三月二十四日。

共建美好校園演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我××中學(xué)高二(三)班的學(xué)生xxx。今天能到這里參加演講我感到萬分榮幸!我要演講的題目是:依法誠信納稅,共建美好家園!稅收是一個很古老的話題,已經(jīng)有幾千年的歷史,從夏的貢、商的助、周的徹,春秋時的初稅畝。一直到經(jīng)濟(jì)騰飛、文化迅猛發(fā)展的今天,稅收對每一個國家乃至每一個公民是越來越重要了??v觀世界,美國的克林頓、布什總統(tǒng)剛一上臺就開始了稅制改革;英國、法國、日本稅制改革的浪潮席卷世界;“袖珍國家”列支敦士登,人民生活富裕,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),靠的就是稅收。

國家依法征稅,集中財力。又通過財政支出把錢用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化、衛(wèi)生以及國防等事業(yè),用于支持中西部貧困地區(qū)和廣大農(nóng)村建設(shè),用于扶助下崗失業(yè)人員等社會弱勢群體,用于提高人民的整體生活水平。所以說稅收是共和國的血脈,是共和國大廈的基石,這,一點(diǎn)也不夸張。我國財政收入有90%以上來源于稅收,它已成為國民經(jīng)濟(jì)的主要支柱。它不僅與國家發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)密切相關(guān),而且與我們每個公民的生活都有著越來越廣泛的聯(lián)系。今天,可以說稅收不僅是共和國的血脈,它更是一種文化,如同酒文化、茶文化那樣已經(jīng)滲透在我們的日常生活之中。難道不是嗎?請你想想,當(dāng)你作為一名普通消費(fèi)者,購買一身漂亮衣服、一件高檔電器、一套稱心家具的時候,實(shí)際上你已繳納了一部分稅金;當(dāng)你作為一名普通勞動者,領(lǐng)到工資、獎金及各種補(bǔ)貼時,你的單位也已把你所得的一部分以稅金形式上繳給了國家。在我們生活的這個空間,在我們衣食住行的每時每刻,我們都在自覺不自覺地同稅收打交道,同時,也都在情愿不情愿地接受著稅文化的熏陶。

孔子說:“人而無信,不知其可也?”意思是說一個人不講誠信,不知他怎么可以處身立世?推而廣之,做為一個企業(yè)如果不講誠信又怎么可能正常經(jīng)營?我們中華民族從來就是禮儀之邦,作為一種道德準(zhǔn)則,誠信不只是傳統(tǒng)道德的核心,在今天的市場經(jīng)濟(jì)中,更是個人、企業(yè)必不可少的無形資產(chǎn),是企業(yè)經(jīng)營的靈魂。而納稅就是一把標(biāo)尺,一座天平,它能公平地測量出一個人、一個企業(yè)是否誠信?納稅是法定的、義務(wù)的同時又是無償?shù)?,所以納稅需要一定的胸襟和氣度。誠信納稅就成為衡量一個人、一個企業(yè)是否誠實(shí)、守信的標(biāo)準(zhǔn)。作為構(gòu)筑社會公共事業(yè)的稅收而言,納稅人的誠信將為社會的發(fā)展鋪就廣闊的道路。

放眼中國,從經(jīng)濟(jì)的騰飛,到稅收收入的逐年增長,國家實(shí)力的增強(qiáng);從人民生活的逐步改善提高,到“十六”大奔小康計劃的出臺;從一幢幢高樓大廈的拔地而起,到夢寐以求的載人航天夢實(shí)現(xiàn);從xx年年奧運(yùn)會主辦權(quán)的爭得,到電腦信息技術(shù)的運(yùn)用發(fā)展。這一切,那一項(xiàng)成績的取得沒有納稅人和稅務(wù)工作者的血汗?也正是因?yàn)橛屑{稅人勤勤懇懇地拼搏創(chuàng)業(yè)和無私奉獻(xiàn),有稅務(wù)人默默無聞地應(yīng)收盡收,才有了祖國的天更藍(lán)、水更綠,才有了我們國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的欣欣向榮、人民的安居樂業(yè)!

朋友們,如果您愿意共創(chuàng)我們美好的家園,如果您愛國,那么您還猶豫什么呢!讓我們從自身做起,依法納稅、誠信納稅!

愿誠信精神風(fēng)行天下!愿誠信納稅深入人心!讓我們從我做起、從現(xiàn)在做起,依法誠信納稅,共建美好家園!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

共建美好校園演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自xx班的學(xué)生xxx。

愛是世界上最純潔,也是最溫暖的,愛是無限的,愛是不朽的,每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關(guān)懷下,成長。

親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑,有句歌詞:愛是一道光,如此多美妙,對愛就是一道無暇的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來,讓我們勇往直前,永不毀滅。

在生活中,有時候家長會批評我們,這其實(shí)是對我們的愛,家長是未來我們好,因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠,我們?nèi)绱艘豢脴?,需要?jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

課堂上,老師時常教育我們,要關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己,因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶,只要把愛處處撒播,生活才會變得更美好。

愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人伸出援手,付出愛的時候,卻沒有任理睬他,他有多痛苦,就算你家財萬貫,事業(yè)有著天使般的臉孔,卻不愿,幫助那些需要關(guān)懷的人,這樣的人活著有什么意思。

就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人都會向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡,幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

共建和諧校園發(fā)言稿講話致辭

愛藏在世界的每個角落,就算你沒有去發(fā)現(xiàn)它有沒有把它找出來,給予別人,人人都需要愛,讓世界充滿愛吧!

世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的,所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛就沒有一切,一個人心里,有別人,總能設(shè)身處地的為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀,甘愿給社會付出真情和愛的人,最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的人。

因此,愛使我們心靈相通,愛,使世界不再孤單,讓你我伸出溫暖之手,讓時間充滿愛,讓學(xué)校處處開滿真善美的鮮花,讓我們手拉手,肩并肩,共創(chuàng)美好、和諧的校園。

親愛的老師,同學(xué)們,大家好:

今天我為大家演講的題目是《如何創(chuàng)建和諧校園》,創(chuàng)建和諧校園不僅是我們每個學(xué)生的責(zé)任,更是我們每個新時代的青年應(yīng)盡的義務(wù),我們要為創(chuàng)建和諧校園作出一份貢獻(xiàn)。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的和諧樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。

實(shí)現(xiàn)和諧,是自古以來人來孜孜以求的美好美好理想和愿望。

而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。

師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。

老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡亟邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動?/p>

師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。

構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。

關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。

保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。

我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才”。

一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),能促使個人在良好的環(huán)境中成長。

好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響的吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。

校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教學(xué)氛圍。

同學(xué)們老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,人前方荊棘叢生,我們將持之以恒。

茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。

青春的腳步如行云流水,青春的歲月需知識的滋養(yǎng)。

讓我們把握生活中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

共建美好校園演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

有人說:文明是一扇窗,推開窗戶就可以迎進(jìn)陽光;文明是一盞燈,點(diǎn)亮燈火,內(nèi)心就會明亮。文明行為是中學(xué)生品德修養(yǎng),如同花草離不開雨露,我們要與文明同行。

當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向美麗的校園,當(dāng)新一天的學(xué)習(xí)生活向我們展開,你可曾留意我們身邊的一支隊伍?他們身披綬帶,文明督導(dǎo);像執(zhí)勤的士兵,如挺拔的白楊,構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風(fēng)景線,這就是校團(tuán)委組織的文明督導(dǎo)隊。

為了讓文明與我們一路同行,校園文明督導(dǎo)隊的同學(xué)們無私奉獻(xiàn),忘我工作。走廊里,他們在巡視督察;操場上,他們提醒同學(xué)認(rèn)真操練;食堂里,同學(xué)們文明就餐;宿舍里,同學(xué)入睡安靜香甜。學(xué)生自我管理,呼喚了行為自律,帶來了文明風(fēng)氣。

盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象,盡管有些行為與中學(xué)生形象并不相稱,但是,相信在我們的共同努力下,在學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下,那些亂丟垃圾、課間打鬧、說臟話、不愛護(hù)公物、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象,會逐漸退出校園。我們堅信,只有文明行為,才能夠與我們一路同行!

在這里,我們要感謝校園文明督導(dǎo)隊作出的.努力!我們要從自身做起,從身邊的小事做起,杜絕不文明的行為,做文明校園合格的小主人。

共建美好校園演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是xx班的xx。今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,共建文明和諧校園》。

大家都知道,文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號,是城市綜合競爭實(shí)力的重要標(biāo)志。而此刻,我們xx市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項(xiàng)工作。我們作為xx中學(xué)的一名學(xué)生,xx的一份子,該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)呢?我認(rèn)為,積極構(gòu)建文明和諧校園就是我們應(yīng)盡的職責(zé)。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的.改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。校園因什么而文明?校園因你我的文明而文明。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康;他不會隨意丟棄廢棄口罩,只是他知道當(dāng)前疫情期間我們要做到防患于未然;他更不會亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門浪費(fèi)水電而且會勸阻制止破壞行為,及時報告。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,為一師阿拉爾市創(chuàng)文明城市盡自己的力量。

謝謝大家!

共建美好校園演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家好,我是高二11班的xx,今天我演講的題目是《做一個文明的》。

愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實(shí)最珍貴的事情!

在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因?yàn)檫@樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。

還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們,我們來到這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃?,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。

共建美好校園演講稿篇十四

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是《反對暴力,共建和諧校園》。

校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現(xiàn):

1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”、“我兒子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。

2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在初二75班,很多同學(xué)常常辱罵、欺負(fù)本班的張玉龍。

3、為了一點(diǎn)小事,大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。

4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個人與個人之間,升級到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué)。

5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長。同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,反對暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學(xué)都能健康成長。

1、從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。愛惜自己,不結(jié)交社會閑雜人員;尊重他人,對學(xué)校老師有禮貌、對我們的校衛(wèi)和安保有禮貌、對同學(xué)有禮貌,不要粗口傷人,不要動手動腳,不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會跟同學(xué)和諧相處,包容他人,不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,要拒絕與校外不良青年交往,抵制不良的引誘,做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。

2、要加強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)會用法律保護(hù)自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學(xué)路上不要貪玩,要按時回家。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

老師們、同學(xué)們,“校園是我家,安全靠大家”。讓我們攜起手來,從每一天、每一件事做起,全力共建“平安校園”;齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

共建美好校園演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

有人說:文明是一扇窗,推開窗戶就可以迎進(jìn)陽光;文明是一盞燈,點(diǎn)亮燈火,內(nèi)心就會明亮。文明行為是中學(xué)生品德修養(yǎng),如同花草離不開雨露,我們要與文明同行。

當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向美麗的`校園,當(dāng)新一天的學(xué)習(xí)生活向我們展開,你可曾留意我們身邊的一支隊伍?他們身披綬帶,文明督導(dǎo);像執(zhí)勤的士兵,如挺拔的白楊,構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風(fēng)景線,這就是校團(tuán)委組織的文明督導(dǎo)隊。

為了讓文明與我們一路同行,校園文明督導(dǎo)隊的同學(xué)們無私奉獻(xiàn),忘我工作。走廊里,他們在巡視督察;操場上,他們提醒同學(xué)認(rèn)真操練;食堂里,同學(xué)們文明就餐;宿舍里,同學(xué)入睡安靜香甜。學(xué)生自我管理,呼喚了行為自律,帶來了文明風(fēng)氣。

盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象,盡管有些行為與中學(xué)生形象并不相稱,但是,相信在我們的共同努力下,在學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下,那些亂丟垃圾、課間打鬧、說臟話、不愛護(hù)公物、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象,會逐漸退出校園。我們堅信,只有文明行為,才能夠與我們一路同行!

在這里,我們要感謝校園文明督導(dǎo)隊作出的努力!我們要從自身做起,從身邊的小事做起,杜絕不文明的行為,做文明校園合格的小主人。

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