在制定方案時(shí),我們需要明確目標(biāo),并確保方案與目標(biāo)保持一致。方案的制定應(yīng)該注重可持續(xù)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
上海招生方案篇一
為提升城臨中學(xué)各競(jìng)技水平,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,我校今年繼續(xù)招收籃球、田徑特長(zhǎng)生,并加招體育舞蹈生,招生辦法如下:
20xx年5月7日。
城臨中學(xué)塑膠籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、圖書館一樓舞蹈房。
各競(jìng)技隊(duì)主管教練及體育處相關(guān)人員。
具備體育特長(zhǎng)的初中以上學(xué)歷或高中插班生(田徑男子身高170cm以上,女子身高160cm以上,籃球男子身高175cm以上,女子165cm以上,體育舞蹈男子身高168cm以上,女子身高158cm以上,成績(jī)突出可適當(dāng)放寬)。
(一)田徑。
1、男子:跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鐵餅、鉛球、標(biāo)槍、100米、200米、800米、1500米、5000米。
2、女子:跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鐵餅、鉛球、標(biāo)槍、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米。
(二)籃球(100分):往返運(yùn)球上籃、1分鐘跳投、助跑摸高、全場(chǎng)比賽、100米,每項(xiàng)20分。
(三)體育舞蹈:
1、形體氣質(zhì)(20分)。
體型、身高、氣質(zhì):考生將身體的前后左右各面展示給評(píng)分教師,教師根據(jù)考生的體型、儀表和氣質(zhì)情況,通過目測(cè)打分;用身高測(cè)量?jī)x測(cè)出考生的身高(男低于1.68米;女低于1.58米適當(dāng)扣分)。
2、身體素質(zhì)(20分)。
坐位體前屈、橫叉:用工具測(cè)量考生坐位體前屈和橫叉完成情況,按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3、專項(xiàng)素質(zhì)(60分)以拉丁舞為主。
(1)基本技術(shù)(20分):倫巴方形步、前進(jìn)步,恰恰方形步、前進(jìn)后退鎖步。
(2)成套動(dòng)作(40分):考生在摩登舞、拉丁舞兩個(gè)舞種中任選一種,自行表演或結(jié)伴合作表演。表演展示時(shí)間約在60秒左右,評(píng)委依據(jù)考生現(xiàn)場(chǎng)表演展示效果進(jìn)行評(píng)分。
(一)依據(jù)報(bào)名測(cè)試學(xué)生數(shù)和測(cè)試成績(jī),確定體育專業(yè)達(dá)標(biāo)學(xué)生名單。
(二)體育單招測(cè)試達(dá)標(biāo)的學(xué)生不能再參加縣教育局組織的當(dāng)年中考體育統(tǒng)招專業(yè)測(cè)試。
(三)中考后,根據(jù)文化和專業(yè)成績(jī)統(tǒng)籌兼顧,對(duì)專業(yè)達(dá)標(biāo)的學(xué)生,按政策,劃?rùn)n錄取。
(四)如果參加了體育單招測(cè)試且專業(yè)達(dá)標(biāo),又參加體育統(tǒng)招測(cè)試,則單招測(cè)試成績(jī)作廢。
(五)籃球錄取原則(男、女各8人)。
1、參加邢臺(tái)市初中組籃球比賽取得前三名的主力隊(duì)員,有秩序冊(cè)、成績(jī)證明,能熟練運(yùn)用籃球各種技戰(zhàn)術(shù),身體素質(zhì)突出,動(dòng)作規(guī)范,籃球意識(shí)好,經(jīng)教練測(cè)試認(rèn)可的`,按公助生錄取。
2、身體條件較突出,動(dòng)作規(guī)范,按一檔資費(fèi)錄取。
(六)田徑錄取原則(12人)。
1、有二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書、成績(jī)證明,且經(jīng)教練測(cè)試成績(jī)達(dá)到或接近二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)者,或獲得市級(jí)以上運(yùn)動(dòng)會(huì)獲前三名的運(yùn)動(dòng)員,按公助生錄取。
2、成績(jī)達(dá)到少年級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)者,經(jīng)教練員測(cè)試有一定潛力,按一檔資費(fèi)錄取。
(七)體育舞蹈錄取原則(10人)。
文化達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線后,專業(yè)分?jǐn)?shù)由高向低錄取。錄取時(shí)原則上男女各4人,如遇素質(zhì)特別突出可適當(dāng)調(diào)整比例。
1、田徑隊(duì)員入學(xué)第一學(xué)年在學(xué)?;蚴刑飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒有達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)者,按運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)足學(xué)費(fèi)。
2、所招籃球隊(duì)員存在明顯差距者,勸其轉(zhuǎn)學(xué)。
3、招生中教練員要切實(shí)負(fù)責(zé),如所招隊(duì)員達(dá)不到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),給予教練員200員競(jìng)技處罰;如出現(xiàn)重大違紀(jì)現(xiàn)象,造成不良影響著,追究相應(yīng)教練員及主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,給予全校通報(bào)批評(píng)處分。
1、體育統(tǒng)招辦法由教委統(tǒng)一制定另行通知。
附:體育舞蹈身體素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容及動(dòng)作具體要求:
1、座位體前屈。
動(dòng)作要求:考生按要求坐在測(cè)試儀上,兩臂前伸,上體盡量前傾,用指尖將測(cè)試尺游標(biāo)向前推。要求前推的過程中兩膝關(guān)節(jié)保持伸直不彎曲。至最大幅度計(jì)量成績(jī),游標(biāo)超過腳每1厘米得1分。(最高分10分)。
2、橫叉。
動(dòng)作要求:考生面向在有標(biāo)尺的的立柱站立,身體正直、兩手叉腰或扶腿,膝關(guān)節(jié)保持伸直、然后開始向兩側(cè)分腿劈叉。在重心下降的過程中,要求上體正直不前傾,兩手始終叉腰或扶腿不能離開;髖位正,兩腳與身體正中呈一條直線。符合上述姿勢(shì)要求并劈叉至最大幅度后,測(cè)量?jī)赏日凶罡唿c(diǎn)離地面的距離每5厘米扣0.5分。(最高分10分)。
上海招生方案篇二
美國(guó)巴斯圖中學(xué)自2014年9月1日起,在中國(guó)上海開設(shè)“學(xué)分+ap”課程,為立志赴美求學(xué)的初二、初三學(xué)生,提供卓越的純美式教學(xué),學(xué)生將通過完成學(xué)分和ap課程的學(xué)習(xí),獲得學(xué)術(shù)認(rèn)可并獲頒美國(guó)巴斯圖中學(xué)畢業(yè)證書。
美國(guó)巴斯圖中學(xué)位于密蘇里州堪薩斯城——美麗的噴泉之城。由瑪麗.路易斯.巴斯圖女士創(chuàng)建于1884年,由此開始了歷經(jīng)130年的傳奇。學(xué)校1-12年級(jí),在校學(xué)生約700人,國(guó)際學(xué)生25人。師生比1:9。70%教師具高級(jí)資質(zhì),平均任教時(shí)間達(dá)到20年。
1. 教學(xué)管理水平是項(xiàng)目成功與否的關(guān)鍵,巴斯圖中學(xué)將派遣教齡在20年,以上的資深教師擔(dān)任教學(xué)校長(zhǎng),管理項(xiàng)目教學(xué)并親自擔(dān)任部分課程教學(xué)。
2. 本項(xiàng)目所有必修課和部分選修課,均由巴斯圖中學(xué)派遣美國(guó)教師任教,每天外教授課超過6節(jié),即外教授課量超過85%。
3.“音體美”等選修課程將在中國(guó)聘請(qǐng)專業(yè)老師任教。
4.由熟悉托福、sat考試,可雙語教授物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)課程的老師擔(dān)任中教,晚自習(xí)輔助學(xué)生消化白天學(xué)習(xí)內(nèi)容,更好地為升學(xué)做準(zhǔn)備。
1、美國(guó)課程(由外教執(zhí)教):引進(jìn)美國(guó)巴斯圖高中校本課程;
2、中國(guó)課程(由雙語教師執(zhí)教):語文、政治、歷史、地理;
5、ap課程(即美國(guó)大學(xué)先修課程):諸如英語文學(xué)、歐洲歷史、環(huán)境科學(xué)、微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)等大學(xué)預(yù)科課程(這些ap課程可以換取大學(xué)學(xué)分,縮短大學(xué)就讀時(shí)間)。
1. 美國(guó)高中以學(xué)分作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)以及評(píng)估學(xué)生是否可以畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。
2. 本項(xiàng)目完全遵照巴斯圖中學(xué)課程體系教授學(xué)分課程,學(xué)生需在四至三年內(nèi),按照巴斯圖中學(xué)教學(xué)計(jì)劃,完成學(xué)習(xí),獲得足夠的學(xué)分,最終獲得巴斯圖中學(xué)頒發(fā)的畢業(yè)文憑。
3. 本項(xiàng)目學(xué)分設(shè)定具體為:
每學(xué)年需完成8門功課,其中7門為學(xué)分課程,每門功課1個(gè)學(xué)分,即每年7個(gè)學(xué)分。另,巴斯圖專門為本項(xiàng)目學(xué)生設(shè)定美國(guó)文化體驗(yàn)學(xué)分活動(dòng),每次0.5個(gè)學(xué)分,2次活動(dòng)共計(jì)1個(gè)學(xué)分。
參加9年級(jí)項(xiàng)目學(xué)生,必須獲得全部28+1=29個(gè)學(xué)分,方可畢業(yè)。
參加10年級(jí)項(xiàng)目學(xué)生,需在校方認(rèn)可其9年級(jí)成績(jī)的基礎(chǔ)上,再獲得21+1=22個(gè)學(xué)分,方可畢業(yè)。
凡本項(xiàng)目學(xué)生,按照本項(xiàng)目教學(xué)計(jì)劃,完成學(xué)習(xí),獲得足夠的學(xué)分,均將獲得巴斯圖中學(xué)頒發(fā)的畢業(yè)文憑。
1. 招生對(duì)象:面向全國(guó)招收初二、初三、高一在讀學(xué)生;
2. 學(xué)業(yè)要求:各科良好,數(shù)學(xué)英語成績(jī)突出,身體健康,性格開朗,有進(jìn)取心;
3. 申請(qǐng)需要資料:入學(xué)申請(qǐng)表;
6、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)費(fèi)10.8萬元/年,三年升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)。住宿1萬元/年,雜費(fèi)0.5萬/年。
地址:上海市徐匯區(qū)桂林路120號(hào)
上海招生方案篇三
各項(xiàng)測(cè)試日期統(tǒng)一定于開始。試題命制和印刷必須嚴(yán)格按照國(guó)家保密工作規(guī)定進(jìn)行。
(一)使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的考試錄取辦法。
1.一般專業(yè):錄取總分由普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(10門成績(jī)折算分)和??汲煽?jī)組成,其中普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)所占比例不得低于錄取總分的70%。
2.藝體類專業(yè):錄取總分由普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(10門成績(jī)折算分)和校考成績(jī)組成,其中普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)所占比例不得低于錄取總分的50%。
3.以上??紲y(cè)試方式由試點(diǎn)院校自主確定,并在招生章程中公布。
(二)不使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的考試錄取辦法。
1.一般專業(yè):錄取總分由統(tǒng)一入學(xué)測(cè)試成績(jī)和素質(zhì)技能測(cè)試成績(jī)或??汲煽?jī)組成。統(tǒng)一入學(xué)測(cè)試成績(jī)滿分150分;素質(zhì)技能測(cè)試成績(jī)和??汲煽?jī)滿分均為100分,統(tǒng)一入學(xué)測(cè)試成績(jī)占比不得低于錄取總分的50%。試點(diǎn)院校以錄取總分從高分到低分擇優(yōu)錄取。
2.藝術(shù)類專業(yè):考試錄取辦法同上,錄取時(shí)統(tǒng)一入學(xué)測(cè)試成績(jī)及素質(zhì)技能測(cè)試成績(jī)或??汲煽?jī)比例由試點(diǎn)院校自主確定。
六、錄取工作日程。
上海招生方案篇四
根據(jù)xx縣教基[20xx]122號(hào)文件《xx縣20xx年高中招生建檔錄取工作的通知》的指導(dǎo)精神,現(xiàn)就我校20xx屆畢業(yè)生建檔工作布置如下:
一、人員安排。
組長(zhǎng):劉xx。
副組長(zhǎng):齊xx。
辦公室:朱xx曹xx方xx。
成員:周x陳x王x宋xx王xx。
656分——省示范高中計(jì)劃內(nèi)錄取參考線(不含省示范高中定向生);585分——市示范高中計(jì)劃內(nèi)招生(含省示范高中定向生、擇校生)錄取參考線;515分——一般普通高中計(jì)劃內(nèi)招生(含市示范高中擇校生)錄取參考線;457分——普通高中招生(含綜合高中)建檔線。
在初中每多讀一年的應(yīng)屆生,在總分中遞增10分建檔;二女結(jié)扎戶子女在總分中降低10分建檔。
凡志愿上普通高中的考生,無須建立檔案,而且只準(zhǔn)建立一份檔案,并可在檔案的志愿表相應(yīng)的志愿欄內(nèi)填報(bào)職業(yè)高中(職業(yè)中專)志愿。
1、中學(xué)生學(xué)籍檔案原件及復(fù)印件(原件審查后退回,復(fù)印件入檔),電子信息采集表原件。
2、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)操作表(試行)。
3、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)登記表。
4、畢業(yè)生登記表。
5、20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單。
6、戶口證明材料(戶口簿復(fù)印件等)。
7、按規(guī)定享受政策性照顧的有關(guān)證明材料(原件驗(yàn)審后退回,復(fù)印件入檔)。
8、休復(fù)、轉(zhuǎn)入、跳級(jí)有關(guān)證明材料的原件及復(fù)印件(原件驗(yàn)審后退回,復(fù)印件入檔)。
9、20xx年宿松縣普通高中藝體特長(zhǎng)班報(bào)名推薦表(報(bào)考特長(zhǎng)班)。
10、宿松縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年新生報(bào)名志愿表(報(bào)考職業(yè)高中)。
所需材料必須完整齊全,缺少一件不予收檔。
1、報(bào)考縣內(nèi)職高,即縣職教中心、許嶺職高、王嶺職高、電子學(xué)校、陽光高中五所學(xué)校,考生只須填一張報(bào)考職高志愿表即可(志愿表由教育股發(fā)),此表交熊濤同志。
除上述五所職高外,凡報(bào)考市編《報(bào)考指南》上的中職、中考學(xué)校,一要填“志愿卡”,二要建中專檔,建檔材料和“志愿卡”由各學(xué)校根據(jù)所報(bào)考人數(shù)在招辦領(lǐng)取(考生結(jié)業(yè)證原件和復(fù)印件必須入檔)。
2、嚴(yán)把資格審查關(guān),組織專人進(jìn)行了嚴(yán)格的資格審查。
3、建檔學(xué)校必須按建檔要示,用鋼筆如實(shí)填寫,不得留空,字跡要清楚工整,不得潦草,不得涂改??忌彰?、學(xué)號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)、家庭住扯等,必須與實(shí)際即原報(bào)名的所有表冊(cè)一致,否則視為資格有問題??忌?jǐn)?shù)欄由建檔學(xué)校統(tǒng)一粘貼建檔分?jǐn)?shù)條。
4、報(bào)考志愿欄要求認(rèn)真指導(dǎo)考生慎重填寫(學(xué)校不得代填),并且考生家長(zhǎng)要簽字蓋章。志愿欄填“不服從”或該欄不填寫的視為放棄,均不能保證錄取。擇校的考生,志愿填寫要參照所填學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),充分考慮到家庭經(jīng)濟(jì)承受能力。
5、按規(guī)定享受政策照顧的有關(guān)證明材料,必須在局教育股交驗(yàn)原件后,再將復(fù)印件入檔,否則不予加分。
6、凡在初中就讀四年以上(含四年)的應(yīng)屆生,送檔時(shí)必須將經(jīng)批準(zhǔn)的休學(xué)原件當(dāng)面交驗(yàn),再將復(fù)印件入檔,否則按歷屆生論處。凡考生學(xué)號(hào)不是報(bào)名學(xué)校的,送檔時(shí)必須將經(jīng)批準(zhǔn)的轉(zhuǎn)學(xué)或有關(guān)證明原件當(dāng)面交驗(yàn),復(fù)印件入檔。
7、填寫志愿時(shí)務(wù)必參考各校招生人數(shù)及全縣各分?jǐn)?shù)段人數(shù)。
1、申報(bào)時(shí)間:7月16日期7月17日,逾期不受理。
2、各校以校為單位,申報(bào)查分分科次,按每科次3元到財(cái)務(wù)股交費(fèi),并領(lǐng)取查分通知單。
3、查分通知單需填寫學(xué)校、考生姓名、座位號(hào)并注明所查學(xué)科。
4、7月18日下午5點(diǎn)到教育局六樓會(huì)議室領(lǐng)回查分結(jié)果。
上海招生方案篇五
(1)熱愛祖國(guó),關(guān)心集體,品行良好,思維活躍。
(2)有進(jìn)取精神,積極參與學(xué)校和社會(huì)的活動(dòng),能與他人合作。
(3)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)良,初中階段的學(xué)業(yè)成績(jī)位于學(xué)校年級(jí)前列。
(4)身體健康,心理素質(zhì)良好。
(5)有一定的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,科技創(chuàng)新活動(dòng)中曾獲得市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)或在文體方面有一定特長(zhǎng)。
2.招生辦法及錄取程序。
(1)填報(bào)方式。
應(yīng)屆初三推薦學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件和學(xué)校招生要求,于5月12日10:00至14日10:00在“上海招考熱線”網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿,并于5月14日14:00至15日16:00對(duì)網(wǎng)上填報(bào)的志愿進(jìn)行書面確認(rèn);同時(shí)登錄市二中學(xué)網(wǎng)站,下載并填寫“2018年市二中學(xué)梅隴校區(qū)提前招生報(bào)名信息表”。
(2)選拔辦法。
依據(jù)“公平公正、公開透明、規(guī)則在先、程序規(guī)范”的原則,確定推薦生預(yù)錄取程序。根據(jù)上述招生要求,學(xué)校組織面試,由校招生領(lǐng)導(dǎo)小組成員集體討論,擇優(yōu)預(yù)錄取。
推薦生第一志愿預(yù)錄取后,計(jì)劃數(shù)剩余的名額招收第二志愿的推薦生,按上述辦法,擇優(yōu)預(yù)錄取。
征求志愿的推薦生預(yù)錄取的依據(jù)主要是初中階段的學(xué)業(yè)成績(jī)。
所有被學(xué)校預(yù)錄取的推薦生不得放棄預(yù)錄取,中考成績(jī)須達(dá)到市統(tǒng)一劃定的高中“提前招生錄取”最低控制分?jǐn)?shù)線。
(3)面試。
學(xué)校將書面或電話通知面試具體時(shí)間地點(diǎn)。參加面試的學(xué)生需攜帶學(xué)生證,相關(guān)證書原件與復(fù)印件,2018年市二中學(xué)梅隴校區(qū)提前招生報(bào)名信息表。
上海招生方案篇六
獲得市推薦生資格、志愿填報(bào)本校的上海市應(yīng)屆初三畢業(yè)生,具有扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、良好的心理品質(zhì)和進(jìn)取精神,有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力,積極參與學(xué)校和社會(huì)的活動(dòng),具備以下條件之一者優(yōu)先錄?。?/p>
(1)初二或初三年級(jí)被評(píng)為市、區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
(2)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的各項(xiàng)指標(biāo)必須達(dá)到優(yōu)良,或在初二、初三年級(jí)獲得校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
(3)思想品德表現(xiàn)突出,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀。
(4)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,在上海市教委認(rèn)可的各類學(xué)科競(jìng)賽(含科技)中獲得等第獎(jiǎng),或在其它方面有突出特長(zhǎng)和成績(jī)的學(xué)生。
2.招生辦法及錄取程序。
(1)填報(bào)方式:報(bào)考考生須在5月12日10:00—14日10:00,登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站(網(wǎng)址:http://)進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿,并于5月14日14:00至15日16:00對(duì)網(wǎng)上填報(bào)的志愿進(jìn)行書面確認(rèn)。
(2)登錄南洋網(wǎng)站:被推薦考生必須在5月14日16:00前完成“南洋中學(xué)報(bào)考信息(推薦生)”的填寫和上傳工作(詳見南洋中學(xué)網(wǎng)站招生專欄,網(wǎng)址:http:///)。
(3)選拔辦法:凡被推薦考生必須于5月19日(周六)下午到南洋中學(xué)進(jìn)行綜合素質(zhì)面試,校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組以市教委規(guī)定的要求選拔確定預(yù)錄取名單后,將預(yù)錄取學(xué)生名單報(bào)教育行政部門審批,通過后在南洋校園網(wǎng)上公示推薦生預(yù)錄取名單。
(4)面試要求:面試當(dāng)天學(xué)生須攜帶學(xué)生證及有關(guān)資料原件(如榮譽(yù)證書、能夠證明特長(zhǎng)的各類獲獎(jiǎng)證書等)。
考生須參加初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試,考試成績(jī)須達(dá)到本市統(tǒng)一劃定的高中“提前招生錄取”最低控制分?jǐn)?shù)線的預(yù)錄取考生將被正式錄取,7月下旬學(xué)校發(fā)放錄取通知書。學(xué)校將對(duì)“推薦生”進(jìn)行跟蹤調(diào)查,并向相關(guān)初中反饋“推薦生”各方面情況。
上海招生方案篇七
凡符合《上海市教育委員會(huì)關(guān)于做好2016年上海市普通高等學(xué)校招生報(bào)名工作的通知》(滬教委學(xué)〔2015〕62號(hào))中報(bào)名條件的考生均可報(bào)名。
報(bào)考考生類別:
1.符合本市高考報(bào)名條件的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,且參加10門學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)和信息科技)高中學(xué)業(yè)水平考試并獲得有效成績(jī)的考生可報(bào)名。
2.符合本市高考報(bào)名條件的歷屆高中畢業(yè)生以及應(yīng)屆高中生(高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)不全)和本市歷屆、應(yīng)屆全日制中職校畢業(yè)生,納入入學(xué)當(dāng)年招生計(jì)劃的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的全日制中職校畢業(yè)生均可報(bào)名。該類考生將按照不使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的辦法進(jìn)行考試錄取。
3.本市內(nèi)地新疆中職班應(yīng)屆畢業(yè)生(名單由市教委鎖定),該類考生將按照不使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的辦法進(jìn)行考試,計(jì)劃單列,單獨(dú)錄取。
4.退役士兵考生的報(bào)名辦法,按照市教委、市民政局制定的文件(另發(fā))規(guī)定執(zhí)行。
(二)報(bào)名、確認(rèn)辦法和時(shí)間。
上海招生方案篇八
1、現(xiàn)階段,在國(guó)家計(jì)劃生育的政策下,獨(dú)生之女越來越多。而由于大部分家庭的生活條件日益提高,幼兒的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來越受到家長(zhǎng)的重視。跆拳道作為一項(xiàng)大眾體育項(xiàng)目,真在被越來越多的人接受。
2、由于家長(zhǎng)的溺愛等原因,導(dǎo)致城市里的孩子在課余時(shí)間很少能有充足的時(shí)間在外面游戲和運(yùn)動(dòng),而更長(zhǎng)的時(shí)間待在家中,孩子缺少鍛煉,將會(huì)影響孩子的體質(zhì)。
3、跆拳道在各類體育項(xiàng)目中是最容易上手,且危險(xiǎn)度最低的一個(gè)項(xiàng)目。但是,它需要頭手腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外,還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。
二、可行性分析。
大家可能覺得跆拳道踢踢打打,對(duì)抗激烈,只適合青少年和成人練習(xí)。其實(shí)不然,經(jīng)過實(shí)踐,有專家表示:讓少兒練習(xí)跆拳道好處很多,具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:
1健體:跆拳道的健體作用不言而喻。其動(dòng)作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動(dòng)作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強(qiáng),肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強(qiáng)幼兒的體力和柔韌性。
2啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習(xí)過程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經(jīng)驗(yàn)、類型識(shí)別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創(chuàng)造力。
3育心:跆拳道需要通過做變換方向的動(dòng)作來明確方位,從而發(fā)展了幼兒的空間知覺;此外,孩子們還要主動(dòng)想辦法克服困難,這鍛煉了意志,培養(yǎng)了勇敢精神,學(xué)會(huì)了對(duì)人、事、物的正確態(tài)度。
4知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德。通過師幼間的互敬、活動(dòng)時(shí)的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的含義,知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。
二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介:。
要做一個(gè)為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。跆拳道的動(dòng)作,干凈利落中帶有帥氣和實(shí)用,練習(xí)它可以讓身體更加強(qiáng)健,還有減肥的功效,而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質(zhì)較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開展跆拳道培訓(xùn)班滿足了廣大學(xué)生們的要求。
四、教學(xué)分析:。
本期學(xué)期培訓(xùn)班從策劃到活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的困難我們都能克服,并且得到了校方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,并有體育指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。以學(xué)生為主體,采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學(xué)方法,通過置疑和情景創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生探究、討論、實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問題,然后教師再指導(dǎo)學(xué)生逐個(gè)解決問題,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異實(shí)施分層次教學(xué),采用不同的教法、手段,使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學(xué)與其它知識(shí)的整合,并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機(jī)地容納在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個(gè)教學(xué)過程中,應(yīng)有必要的安全措施及安全教育,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容:a、跆拳道的禮節(jié)b、跆拳道的步法c、跆拳道的拳法d、跆拳道的腿法e、跆拳道的品勢(shì)練習(xí)f、跆拳道身體素質(zhì)練習(xí)組織形式:以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的,每周1次。
上海招生方案篇九
各試點(diǎn)院校要按照高等學(xué)校招生“陽光工程”的精神和要求,切實(shí)加強(qiáng)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。各試點(diǎn)院校須成立由分管校(院)長(zhǎng)負(fù)責(zé)的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立由校招生辦和監(jiān)察部門負(fù)責(zé)人等組成的招生錄取小組。試點(diǎn)院校應(yīng)強(qiáng)化對(duì)考生的資格審查、身份確認(rèn)及錄取名單的公示工作。凡屬考試、錄取中的重大問題,一律經(jīng)集體研究決定,會(huì)議記錄應(yīng)存檔。各試點(diǎn)院校要選派政策水平高、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、作風(fēng)正派、辦事公道并經(jīng)過培訓(xùn)的骨干教師參加錄取工作,凡當(dāng)年有直系親屬報(bào)考本校者不得參與招生考試工作。
各試點(diǎn)院校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于印發(fā)教育部關(guān)于實(shí)行高等學(xué)校招生工作責(zé)任制及責(zé)任追究暫行辦法的通知》(教監(jiān)〔2005〕4號(hào))和《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(中華人民共和國(guó)教育部令36號(hào))有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅查處各種違規(guī)行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)試點(diǎn)院校的違規(guī)行為,市教委將視情況扣除該校當(dāng)年的招生計(jì)劃,情節(jié)嚴(yán)重的,將取消違規(guī)學(xué)校當(dāng)年的招生計(jì)劃。
各試點(diǎn)院校應(yīng)加強(qiáng)招生考試廉政建設(shè),招生工作實(shí)行“八不準(zhǔn)、十公開、三監(jiān)督”制度。八不準(zhǔn):(1)不準(zhǔn)在報(bào)名、考試、閱卷、登分等考生信息登錄和錄取等工作中泄露秘密、循私舞弊;(2)不準(zhǔn)向考生及家長(zhǎng)許愿;(3)不準(zhǔn)向考生所在高中階段學(xué)校有關(guān)人員行賄;(4)不準(zhǔn)在推薦和錄取考生工作中弄虛作假及濫用職權(quán)要求學(xué)校違規(guī)錄取考生;(5)不準(zhǔn)接受考生(家屬)的錢物、宴請(qǐng)和向考生及家長(zhǎng)收取與招生錄取掛鉤的任何費(fèi)用;(6)不準(zhǔn)協(xié)助、參與任何中介機(jī)構(gòu)或個(gè)人以介紹、拉攏生源牟取利益的活動(dòng);(7)不準(zhǔn)違反規(guī)定擅自超計(jì)劃招生;(8)不準(zhǔn)以學(xué)歷招生名義招收非學(xué)歷班。十公開:(1)招生政策公開;(2)高校招生資格公開;(3)高校招生章程公開;(4)高校招生計(jì)劃公開(未向社會(huì)公布的招生計(jì)劃不得錄取);(5)考生資格公開;(6)錄取程序公開;(7)錄取結(jié)果公開;(8)咨詢及申訴渠道公開;(9)重大違規(guī)事件及結(jié)果公開;(10)錄取新生結(jié)果公開。三監(jiān)督:(1)我委將組織人員對(duì)32所試點(diǎn)院校的錄取工作進(jìn)行監(jiān)督檢查;(2)各試點(diǎn)院校將接受各區(qū)(縣)考試招生機(jī)構(gòu)監(jiān)督;(3)接受社會(huì)監(jiān)督(設(shè)接待站、計(jì)算機(jī)查詢、在接待站設(shè)舉報(bào)箱等)。
上海招生方案篇十
導(dǎo)讀:3月17日,上海市教育考試院公布《
上海市2017年普通高等學(xué)校招生志愿填報(bào)與投檔錄取實(shí)施辦法
》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》),明確了本科批次的志愿填報(bào)及投檔的基本單位為“院校專業(yè)組”、本科志愿均在統(tǒng)一高考成績(jī)公布后填報(bào)、本科普通批次設(shè)2次征求志愿等內(nèi)容。具體內(nèi)容請(qǐng)看如下信息,想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!根據(jù)《實(shí)施辦法》,上海2017年普通高等學(xué)校招生錄取分為本科、高職(???兩個(gè)階段,均不分文理。本科階段實(shí)行“兩依據(jù)一參考”招生模式,院校將考生高考成績(jī)作為本科錄取時(shí)的基本依據(jù),同時(shí)參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息。
同濟(jì)大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)伍江認(rèn)為,在高校的理想選才模式當(dāng)中,學(xué)生應(yīng)該文理兼通。本屆考生擺脫了“文科生”“理科生”的固有標(biāo)簽,高校將通過考量綜合素質(zhì),對(duì)考生做出更公平且富有個(gè)性的評(píng)價(jià)判斷,選拔錄取適合高校特色發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校也對(duì)本屆考生充滿期待。
今年起,在滬招生高校將按照“院校專業(yè)組”方式開展本科批次招生。高校根據(jù)各專業(yè)的選考科目要求形成若干“院校專業(yè)組”,一個(gè)“院校專業(yè)組”包括若干個(gè)不等的專業(yè)。由此,考生本科普通批志愿填報(bào)數(shù)量由過去最多可填報(bào)10個(gè)“院?!敝驹缸?yōu)樽疃嗫商顖?bào)24個(gè)“院校專業(yè)組”志愿。
華東師范大學(xué)副校長(zhǎng)周傲英表示,以院校專業(yè)組方式招生,大大增強(qiáng)了考生的選擇性。考生可根據(jù)成績(jī)和志趣來選擇目標(biāo)志愿范圍,就自身情況與院校專業(yè)組的匹配程度做好分析,力求知己知彼,做到梯度、靈活、精準(zhǔn)填報(bào)。
根據(jù)《實(shí)施辦法》,考生3門選考科目中只要有1門與擬報(bào)“院校專業(yè)組”的科目要求一致,即具有填報(bào)資格。同時(shí),符合填報(bào)資格的考生既可填報(bào)某所高校的1個(gè)“院校專業(yè)組”,也可填報(bào)同一所高校的多個(gè)不同的“院校專業(yè)組”。
上海紐約大學(xué)中方招生辦主任周鴻說,考生按“院校專業(yè)組”為單位進(jìn)行志愿填報(bào),有助于增強(qiáng)考生的獲得感:一是增加錄取機(jī)會(huì),二是更加貼近自己的升學(xué)夢(mèng)想,三是提供施展平臺(tái)??忌鷳?yīng)充分考慮自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,填報(bào)自己喜歡的專業(yè)組,從而為將來的人生發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
上海交通大學(xué)招生辦常務(wù)副主任王琳媛說,對(duì)學(xué)生來講,由于不受文理限制,其選擇面更加豐富。對(duì)高校來說,設(shè)置選考科目會(huì)使高校更深入分析各專業(yè)特點(diǎn)、培養(yǎng)理念、核心素質(zhì)要求,設(shè)置不同科目要求,為招生增加了考量的新維度。高校需參照科目要求為學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)性化成長(zhǎng)路徑,打造與“育人”目標(biāo)相匹配的培養(yǎng)計(jì)劃。
上海市建平中學(xué)校長(zhǎng)楊振峰表示,“新高考”有利于學(xué)生充分表達(dá)專業(yè)意愿,政策設(shè)計(jì)有利于增強(qiáng)考生及家長(zhǎng)的.感受度和獲得感,使志愿填報(bào)成為考生“學(xué)會(huì)選擇,奠基發(fā)展”的過程。
上海市市北中學(xué)校長(zhǎng)陳軍說,“院校專業(yè)組”志愿填報(bào)方式,鼓勵(lì)考生根據(jù)自身興趣選擇合適的高校專業(yè)。今后,大中小學(xué)都應(yīng)擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)自我、逐步學(xué)會(huì)選擇、發(fā)展自我的共同教育責(zé)任,進(jìn)入關(guān)注學(xué)生志趣培養(yǎng)的良性循環(huán)。
上海市教育科學(xué)院副院長(zhǎng)胡衛(wèi)表示,近年來,包括取消本科錄取批次、實(shí)行“兩依據(jù)一參考”招生模式等在內(nèi),高考招生制度改革亮點(diǎn)頻頻,在建設(shè)“雙一流”的背景下,高考改革應(yīng)當(dāng)成為助推高校改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。無論是頂尖高校還是普通高校,都要堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo),就是為考生、為社會(huì)提供更好的專業(yè)、更好的教育。
華東師范大學(xué)教育學(xué)部教授吳遵民說,高考改革,對(duì)高校也提出了更高要求。一端是考試制度,一端是高校招生制度,兩端都要改革,才能共同推動(dòng)高考方案成功落地。
上海招生方案篇十一
根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年全區(qū)初中招生工作的意見》(揚(yáng)江教〔20xx〕32號(hào))等文件精神,為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)適齡小學(xué)畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),確保我校招生工作有序、規(guī)范。結(jié)合今年招生工作實(shí)際,現(xiàn)就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排:
堅(jiān)持以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)為依據(jù),以大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學(xué)校、積極促進(jìn)教育公平為目標(biāo),堅(jiān)持落實(shí)小升初免試就近入學(xué)政策,著力構(gòu)建科學(xué)、合理、公正的招生工作體系,確保我校20xx年招生工作依法、有序、規(guī)范地進(jìn)行,確保每一個(gè)適格的小學(xué)畢業(yè)生都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。
組長(zhǎng):楊國(guó)斌。
成員:張健吳新華翁??≈苊鲝V楊建華嚴(yán)秋明劉小平金中。
唐寶泉張麗娟蔡其根李一平趙治清殷曉安。
下設(shè)辦公室。
主任:翁?? ?/p>
(一)。
今年,我校初中為:
2.在區(qū)外就讀小學(xué)、有回本施教區(qū)內(nèi)就學(xué)意愿的江都籍應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;
3、本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
4、對(duì)年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,原則上不予錄取。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的,由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請(qǐng)后,可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。
(二)報(bào)名登記要求。
1.在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到江都鎮(zhèn)教育管理辦公室辦理報(bào)名登記手續(xù)。本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生要求回本校升學(xué)的,持戶口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等相關(guān)材料,到仙女鎮(zhèn)教辦登記,領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗(yàn)核報(bào)名。
2.因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,由家長(zhǎng)持戶口簿、房產(chǎn)證(產(chǎn)權(quán)所有人須為學(xué)生的父母)、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書或小學(xué)六年級(jí)在讀證明材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)4號(hào)樓,即原市政府)辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù),學(xué)生憑派位卡到本校報(bào)名注冊(cè)。
3.引進(jìn)的高層次人才、外地來江都(本施教區(qū))投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀,則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同(或工商行政管理部門核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照)、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書或小學(xué)六年級(jí)在讀證明等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室登記、領(lǐng)取派位卡,學(xué)生持派位卡到本校報(bào)名。已在施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù)。
(三)實(shí)驗(yàn)初中施教區(qū)學(xué)生條件。
1、要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀的初中的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,原則上要求具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)常住戶口。具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)戶口、學(xué)生父母持有江都城區(qū)本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán))的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格,學(xué)生父母的合法固定住所(以房產(chǎn)證為證明材料)是確定學(xué)生就讀學(xué)校的主要依據(jù)。商業(yè)用房(非商?。⑥k公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區(qū)內(nèi)住戶房產(chǎn)認(rèn)定,學(xué)生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學(xué)校。20xx年起,當(dāng)年5月31日前學(xué)生注冊(cè)江都城區(qū)常住戶口且學(xué)生父母持有本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán))的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格,否則,由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦另行安排入學(xué)。
2、確有實(shí)際困難需隨父母或監(jiān)護(hù)人跨施教區(qū)至本校就讀的非本施教區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生(進(jìn)城務(wù)工子女),必須出具家長(zhǎng)申請(qǐng)、單位證明、原施教區(qū)初中學(xué)校及要求就讀初中學(xué)校均表示同意的書面意見,經(jīng)相關(guān)鎮(zhèn)教辦審核,報(bào)區(qū)教育局中教科辦理學(xué)籍。
3、引進(jìn)高層次人才、來江都投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女就學(xué),應(yīng)具有相關(guān)證明材料。實(shí)驗(yàn)初中根據(jù)仙女鎮(zhèn)及中教科驗(yàn)核發(fā)放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排,我校招生在江都區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。
(一)驗(yàn)核準(zhǔn)備過程:
1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月23日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂、花園)。
2、成立驗(yàn)核小組并召開小組會(huì)議。6月24日下午三時(shí)。
3、驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿等材料后即時(shí)發(fā)放“領(lǐng)取錄取通知書通知單”:6月24日——25日(6月24日驗(yàn)核龍川小學(xué);6月25日上午驗(yàn)核建樂、雙語小學(xué);下午鎮(zhèn)中心、附小。7月1日上午實(shí)小、花園)。
5、整理編序登記檔案,確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)(6月27日)。
6、準(zhǔn)備錄取通知書(6月27日—6月28日)。
(二)、正式招生錄取過程(6月28日—7月10日):
證薄合格者發(fā)放錄取通知書時(shí)序:
(1)、6月30日龍川小學(xué)。
(2)、7月1日上午雙語小學(xué)、建樂小學(xué)。
(3)、7月2日上午實(shí)小、花園,下午鎮(zhèn)中心。
(4)、有房無戶口者發(fā)放錄取通知書時(shí)間:7月3日。
(5)、進(jìn)城務(wù)工子女報(bào)名登記錄取時(shí)間:7月4日-6日。
報(bào)名要求及材料:提供用工合同、住房協(xié)議、原施教區(qū)中學(xué)和本校校長(zhǎng)共同簽字的同意證明并報(bào)中教科。
(6)、外來務(wù)工子女材料審核、發(fā)放通知書時(shí)間:7月7日—8日。
驗(yàn)核材料:外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證(公安部門或社區(qū)出具)、戶口簿、單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照或用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證、素質(zhì)報(bào)告書。
20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生將依法規(guī)范進(jìn)行。堅(jiān)持實(shí)行免試、免費(fèi)、按區(qū)就近入學(xué)。學(xué)校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測(cè)試,不以獲獎(jiǎng)證書作為依據(jù)組織所謂“擇優(yōu)錄取”,不以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”“重點(diǎn)班”“強(qiáng)化班”等各種名義進(jìn)行招生,也不以各種學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)為依據(jù)錄取新生。對(duì)復(fù)核出的非施教區(qū)生源,退回原施教區(qū)學(xué)校就讀。
(二)新生入學(xué)編班辦法。
20xx年初一新生一律實(shí)行均衡分班,每班班額約50人左右。實(shí)驗(yàn)初中分班工作則由區(qū)教育局中教科負(fù)責(zé)。新生入學(xué)編班程序堅(jiān)持公正合理,公開透明,保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件公平均衡。嚴(yán)格控制辦學(xué)規(guī)模和班額,努力實(shí)行小班化教育。招生結(jié)束后學(xué)校將本施教區(qū)內(nèi)學(xué)生和擇校生分別造冊(cè),報(bào)區(qū)教育局中教科備案;初一新生分班名單將在8月29日在學(xué)校大廳公示并于開學(xué)后一周內(nèi)報(bào)區(qū)教育局中教科備案。
揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中。
20xx年6月10日。
上海招生方案篇十二
從市教育局獲悉,市招生委員會(huì)專題會(huì)議已審議通過《貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作方案》。
今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定,沒有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨(dú)立組織中考招生工作,故與往年相比,今年的《方案》中刪除了關(guān)于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關(guān)內(nèi)容。
20xx屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目仍為語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育、地理與生物(合卷)。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)考試時(shí)間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進(jìn)行,體育目標(biāo)效果測(cè)試從20xx年3月27日開始,地理與生物在初二年級(jí)第二學(xué)期末進(jìn)行。
南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)(三區(qū)一地)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會(huì)按三區(qū)一地公辦普通高中招生計(jì)劃的110%劃定,三區(qū)一地內(nèi)的省級(jí)示范性普通高中配額生設(shè)置最低錄取控制線,由市招委會(huì)在考生成績(jī)公布后根據(jù)配額生計(jì)劃及具體分?jǐn)?shù)段情況劃定;其他各區(qū)(市、縣)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會(huì)按各區(qū)(市、縣)公辦普通高中招生計(jì)劃的110%(開陽縣按105%)劃定,其所屬省級(jí)示范性普通高中配額生不設(shè)最低錄取控制線;市招委會(huì)根據(jù)考生成績(jī)實(shí)際劃定民辦普通高中最低錄取控制線。
擬招收特長(zhǎng)生的學(xué)校,于4月14日前,將擬招收特長(zhǎng)生的方案含招生計(jì)劃、考核錄取標(biāo)準(zhǔn)、考核錄取程序及招考錄取委員會(huì)名單上報(bào)市或區(qū)(市、縣)教育局審批,4月21日前,將經(jīng)批復(fù)的特長(zhǎng)生招生方案向社會(huì)公布。
三區(qū)一地內(nèi)省級(jí)示范性高中面向貴陽市招生計(jì)劃的50%以上(一類示范性高中55%、二類示范性高中50%)用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。其他區(qū)(市、縣)省級(jí)示范性高中將50%的招生計(jì)劃名額分配給本區(qū)(市、縣)內(nèi)的各初中學(xué)校。
可以參加配額生錄取的學(xué)生,應(yīng)是具有就讀初中學(xué)校的正式學(xué)籍,同時(shí)具有就讀初中學(xué)校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學(xué)生(三區(qū)一地學(xué)生除外)。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級(jí)的學(xué)生,不能參與分配給該校的配額生錄取。
此外,北師大附中、觀山湖一中按照總招生計(jì)劃的一定比例,面向觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍,并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學(xué)校連續(xù)就讀三年的學(xué)生。
從市教育局獲悉,市招生委員會(huì)專題會(huì)議已審議通過《貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作方案》。
今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定,沒有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨(dú)立組織中考招生工作,故與往年相比,今年的《方案》中刪除了關(guān)于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關(guān)內(nèi)容。
20xx屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目仍為語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育、地理與生物(合卷)。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)考試時(shí)間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進(jìn)行,體育目標(biāo)效果測(cè)試從20xx年3月27日開始,地理與生物在初二年級(jí)第二學(xué)期末進(jìn)行。
南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)(三區(qū)一地)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會(huì)按三區(qū)一地公辦普通高中招生計(jì)劃的110%劃定,三區(qū)一地內(nèi)的省級(jí)示范性普通高中配額生設(shè)置最低錄取控制線,由市招委會(huì)在考生成績(jī)公布后根據(jù)配額生計(jì)劃及具體分?jǐn)?shù)段情況劃定;其他各區(qū)(市、縣)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會(huì)按各區(qū)(市、縣)公辦普通高中招生計(jì)劃的110%(開陽縣按105%)劃定,其所屬省級(jí)示范性普通高中配額生不設(shè)最低錄取控制線;市招委會(huì)根據(jù)考生成績(jī)實(shí)際劃定民辦普通高中最低錄取控制線。
擬招收特長(zhǎng)生的學(xué)校,于4月14日前,將擬招收特長(zhǎng)生的方案含招生計(jì)劃、考核錄取標(biāo)準(zhǔn)、考核錄取程序及招考錄取委員會(huì)名單上報(bào)市或區(qū)(市、縣)教育局審批,4月21日前,將經(jīng)批復(fù)的特長(zhǎng)生招生方案向社會(huì)公布。
三區(qū)一地內(nèi)省級(jí)示范性高中面向貴陽市招生計(jì)劃的50%以上(一類示范性高中55%、二類示范性高中50%)用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。其他區(qū)(市、縣)省級(jí)示范性高中將50%的招生計(jì)劃名額分配給本區(qū)(市、縣)內(nèi)的各初中學(xué)校。
可以參加配額生錄取的學(xué)生,應(yīng)是具有就讀初中學(xué)校的正式學(xué)籍,同時(shí)具有就讀初中學(xué)校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學(xué)生(三區(qū)一地學(xué)生除外)。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級(jí)的學(xué)生,不能參與分配給該校的配額生錄取。
此外,北師大附中、觀山湖一中按照總招生計(jì)劃的一定比例,面向觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍,并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學(xué)校連續(xù)就讀三年的學(xué)生。
上海招生方案篇十三
一、具體方法。
第一,編寫一本家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來咨詢時(shí),送上一本。
第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長(zhǎng)前來咨詢時(shí)參看。
第三,印一些彩頁(yè),在周邊小區(qū)、家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。
第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。第五,在自己門口,掛一個(gè)橫幅,以引起大家的注意。
第七,必須全面招生,時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。
第八,找學(xué)校老師.。
二、家長(zhǎng)咨詢。
1、介紹教學(xué)特色;
2、問訊學(xué)生情況;
3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)。
4、接待人員要微笑,耐心,細(xì)致,善意承諾.。
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況.。
三、宣傳階段。
宣傳主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過。
濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。
第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過濾.。
活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸,同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。但前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行.制定策略,規(guī)劃流程,預(yù)算金額,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。
四、教師選擇。
教師以大學(xué)生為主,也在考慮請(qǐng)退休的老教師。
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):
4.講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽得如癡如醉。
具體要求:
1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意;
4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài),在枯燥的英語學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識(shí)、人生激勵(lì),把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過程,把新東方營(yíng)造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度,班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映銮趩栴}上的顧慮;班主任了解學(xué)生的聽課情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得,家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。
6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀,主要是了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學(xué)校就一定要改進(jìn),只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì)了解需求,發(fā)展的更好.
五.品牌擴(kuò)張:
很多學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問題,學(xué)校在這種情況下。
六.總結(jié)說明:
校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目,選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對(duì)時(shí)間寶貴的學(xué)生來說是比較合理的辦法。另外,學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴的感覺。
是多元的,這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。
目前,中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo);初中輔導(dǎo)則主要針中考;高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。
注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高?,F(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場(chǎng)、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價(jià)格戰(zhàn),以低廉的價(jià)格吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。我認(rèn)為,教育是不能打折的。
的',哪個(gè)效果更好些,大家都知道答案。
所以說,大家在進(jìn)行招生時(shí),首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下工夫,沒有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn),這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場(chǎng)更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。
好的學(xué)校并不是廣告打出來的,而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校也越來越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌,維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞,要做出特色,做出成績(jī)來,這才是辦學(xué)的根本。
上海招生方案篇十四
為了貫徹落實(shí)長(zhǎng)沙市教育局關(guān)于特長(zhǎng)生招生的相關(guān)政策,保障音樂特長(zhǎng)生招生工作在公開、公平、公正的原則下有序進(jìn)行。我校將于20xx年5月7日(星期六)舉行音樂類特長(zhǎng)生招生測(cè)試,現(xiàn)將具體工作安排如下:
一、招生領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
紀(jì)律監(jiān)督:
二、測(cè)試內(nèi)容:
器樂:笙、嗩吶、柳琴、琵琶、揚(yáng)琴、中阮、大阮、二胡(或其他胡類樂器)、竹笛、鼓手(民族打擊樂器優(yōu)先)、西洋樂器中只招大提琴、低音提琴(貝司)。
演奏一首器樂作品;視奏一段樂曲(民樂器試奏簡(jiǎn)譜;大提琴、貝斯等。樂器試奏五線譜,打擊樂器試奏節(jié)奏譜。試奏曲由監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)提供)。
舞蹈:表演一個(gè)舞蹈作品(限民族舞、芭蕾舞。自備盤音樂)。舞蹈基本功測(cè)試及動(dòng)作模仿。(形象氣質(zhì)均好,有良好的舞蹈基礎(chǔ)。身高1.6米以上,現(xiàn)代舞、拉丁舞除外)。
三、流程及要求:
依據(jù)已公示的《20xx年國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校音樂特長(zhǎng)生招生實(shí)施辦法》進(jìn)行初選,由學(xué)校通知符合條件的學(xué)生來學(xué)校進(jìn)行測(cè)試。
1、報(bào)到:
(1)學(xué)生在8:00到圖書館一樓交驗(yàn)學(xué)生手冊(cè)、戶口本,進(jìn)行身份核實(shí)。
(2)填寫考生報(bào)名信息表格,張貼照片。
(3)根據(jù)考生報(bào)到順序進(jìn)行編號(hào)。
(4)學(xué)生進(jìn)入候考室按編號(hào)候考,有工作人員叫號(hào)方可進(jìn)入考場(chǎng)考試,考生考試時(shí)只能報(bào)考號(hào),不得報(bào)姓名和所在學(xué)校。
2、專業(yè)測(cè)試:
(1)評(píng)委安排:由招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排。
(2)測(cè)試采取全程錄像,資料備存。
(3)工作人員對(duì)成績(jī)核算和匯總。
(4)測(cè)試原始成績(jī)和錄像上交校紀(jì)檢備存。
3、面試:
專業(yè)測(cè)試結(jié)束后,由招生領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)成績(jī)確定不超過1:2的特長(zhǎng)生進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。
4、錄?。?/p>
(1)由學(xué)校特長(zhǎng)生招生領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)招生計(jì)劃,按專業(yè)測(cè)試與面試等綜合成績(jī)排名,擇優(yōu)確定預(yù)錄名單。
(2)學(xué)校向教育局上報(bào)預(yù)錄名單。
(3)市教育局審定名單并公示。
(4)與學(xué)校簽訂特長(zhǎng)生預(yù)錄協(xié)議。根據(jù)中考成績(jī)最后確定錄取名單。
上海招生方案篇十五
20xx年我校在職業(yè)教育招生工作中取得了較好的成績(jī),本人也因此被單位推薦為鄒城市職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人?,F(xiàn)將本人在職業(yè)教育招生工作中的點(diǎn)滴做法作一簡(jiǎn)單總結(jié)。
進(jìn)入九年級(jí)以后成績(jī)較差的學(xué)生開始失去學(xué)習(xí)的信心,我根據(jù)學(xué)生的成績(jī)情況和學(xué)習(xí)狀況有的放矢的開展工作。首先,給他們灌輸必須升學(xué)的思想,初中畢業(yè)的學(xué)生年齡一般在十五六歲,在個(gè)年齡的孩子正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,不能因?yàn)榭疾簧细咧芯蛯?duì)升學(xué)失去信心。高中不是唯一的升學(xué)之路,還可以升入職業(yè)學(xué)校選擇學(xué)習(xí)技術(shù)或者參加高考考大學(xué)。其次,做好家長(zhǎng)的思想工作。很多家長(zhǎng)一則存在面子問題,認(rèn)為把孩子送到職業(yè)學(xué)校去,就是孩子比別人差;再則,是對(duì)孩子沒有明確的期望和長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,針對(duì)這些情況我通過家訪或者電話聯(lián)系使家長(zhǎng)們改變思想確立孩子的培養(yǎng)目標(biāo)。其中xx、xx兩位同學(xué)進(jìn)入九年級(jí)后因?yàn)槌煽?jī)不好跟不上課一度失去了學(xué)習(xí)的信心,出現(xiàn)了輟學(xué)的想法。我了解到這一情況后多次給她們做思想工作,考不上高中可以選擇上高職校,在那里一樣可以學(xué)知識(shí),考大學(xué)幫助她們改變思想樹立信心。最后,她們兩個(gè)都報(bào)名進(jìn)入高職校的幼師專業(yè)。
在上級(jí)教育主管部門召開招生工作會(huì)后,學(xué)校組織和安排召開家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì),讓高職校老師進(jìn)校宣傳職業(yè)學(xué)校性質(zhì)特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景。在向?qū)W生宣傳的同時(shí),還專門向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳,讓學(xué)生家長(zhǎng)能夠理解和接受。對(duì)思想有波動(dòng),拿不定主意的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),在勸說無效的情況下,組織他們到職業(yè)學(xué)校實(shí)地考察,讓他們有什么疑問到現(xiàn)場(chǎng)由職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)解決。通過這種方式,讓許多家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)職業(yè)學(xué)校有一個(gè)真正的了解,有的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就作了讀職業(yè)學(xué)校的決定。
中考成績(jī)下發(fā)以后對(duì)于分?jǐn)?shù)較低沒有希望考上高中的學(xué)生,學(xué)校首先召開了職業(yè)學(xué)校升學(xué)專題會(huì),對(duì)于思想上仍然搖擺不定的學(xué)生我們走村入戶,向?qū)W生及家長(zhǎng)說明孩子學(xué)習(xí)的重要性,介紹上職校有利的、實(shí)惠的一面,動(dòng)之以情、曉之以理,最終說服家長(zhǎng)。在這里我還要感謝高職校的劉校長(zhǎng)冒著酷暑忍著腰間盤突出的疼痛和我們一起走村入戶,介紹招生政策,解答家長(zhǎng)的疑問,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。一天跑了十幾個(gè)村莊,讓我們非常感動(dòng)。我們班的陳勇,張浩東都是在這種情況下報(bào)名進(jìn)入高職校學(xué)習(xí)的。
班主任工作的開展有賴于任課教師的支持,我積極聯(lián)系任課教師,針對(duì)學(xué)生學(xué)科的學(xué)習(xí)情況做好學(xué)生的升學(xué)指導(dǎo)工作,形成教育的合力。
對(duì)于已經(jīng)去讀職校的學(xué)生,我還經(jīng)常通過電話及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)于有困惑或思想波動(dòng)的,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),確保他們安心的留在職業(yè)學(xué)校讀書。
以上是我本人在職業(yè)學(xué)校招生中的一點(diǎn)做法,在今后工作中,我將更加努力以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。.成績(jī)的取得來自于我們xx中學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師共同的共同努力,來自高職校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作在高度負(fù)責(zé)。
上海招生方案篇十六
華東理工大學(xué)為國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)大學(xué),是教育部批準(zhǔn)建有研究生院的全國(guó)56所學(xué)校并被列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一,也是教育部批準(zhǔn)首批實(shí)施自主招生改革的22所高校之一。
華東理工大學(xué)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)的單位,形成了學(xué)士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養(yǎng)體系,成為國(guó)家高層次人才培養(yǎng)的重要基地之一。
根據(jù)教育部關(guān)于“深化高招改革,擴(kuò)大招生自主權(quán)”的精神,20xx年我校繼續(xù)進(jìn)行本科自主招生選拔的工作。為了選拔出學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專長(zhǎng)的中學(xué)生,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,實(shí)行招生“陽光工程”,特制定“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔實(shí)施方案”。
1.積極探索招生改革的新路子,為國(guó)家培養(yǎng)出更多具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的.優(yōu)秀人才。
2.堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,選拔出學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專長(zhǎng)的中學(xué)生進(jìn)入華東理工大學(xué)深造,錄取和選擇專業(yè)時(shí)不以高考成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。
自主招生選拔計(jì)劃數(shù)為220名(理科),寧缺勿濫。
自主招生生源面向全國(guó),歡迎符合條件的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生報(bào)名??忌捎伤谥袑W(xué)向我校推薦,也可向我校自薦(其學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀復(fù)印件須經(jīng)所在中學(xué)校長(zhǎng)簽字、學(xué)校蓋章方為有效)。
1.高中階段在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)重點(diǎn)中學(xué)就讀,學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,年級(jí)排名前10%;就讀于區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,年級(jí)排名前5%的考生。
2.高中階段在全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中獲?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)級(jí)賽區(qū)單科(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))二等獎(jiǎng)以上。
3.獲20xx年上海市“東華-上海化工區(qū)杯”高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上的考生。
4.高中階段獲得全國(guó)性重大獎(jiǎng)項(xiàng)或在國(guó)際競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的考生。
5.某學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異,表現(xiàn)出特殊才能的考生。
6.獲?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部的考生。
1.網(wǎng)上報(bào)名:登陸我校招生主頁(yè)(http:///),點(diǎn)擊“網(wǎng)上報(bào)名”進(jìn)行報(bào)名,確認(rèn)并提交后請(qǐng)打印“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請(qǐng)表”。
2.書面材料郵寄(請(qǐng)將以下材料經(jīng)中學(xué)校長(zhǎng)簽字并蓋章確認(rèn)后寄到我校招生辦公室,所有申請(qǐng)者遞交的申請(qǐng)材料一律不予退還。):
1)“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請(qǐng)表”
2)高中階段獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件。
3)高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)加涗洀?fù)印件。
4)其它相關(guān)證明材料。
5)近期免冠1寸照片2張。
3.學(xué)校對(duì)考生提供的報(bào)名材料進(jìn)行初審。
初審合格的考生將參加我校自主招生文化測(cè)試,考生可通過“網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”查詢初審結(jié)果。
4.文化測(cè)試。
1)上海、江蘇、廣東考生測(cè)試科目:數(shù)學(xué)、英語、物理或數(shù)學(xué)、英語、化學(xué);
2)其它省市考生測(cè)試科目:數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。
上海、江蘇、廣東考生參加測(cè)試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)100元,其它省市考生參加測(cè)試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)120元(測(cè)試報(bào)到時(shí)交納)。
5.根據(jù)考生文化測(cè)試的成績(jī)和考生綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校專家考核小組審核,由校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論后確定獲得自主招生選拔資格的考生名單。
6.獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會(huì)公布,接受社會(huì)的監(jiān)督,并報(bào)教育部、考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招辦備案。
1.獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志愿填報(bào)華東理工大學(xué),否則其資格自動(dòng)取消。
2.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績(jī)?cè)谖倚U猩?jì)劃的100%調(diào)檔線以內(nèi)者,滿足其第一專業(yè)志愿(不包含中外合作專業(yè))。
3.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績(jī)?cè)谖倚U猩?jì)劃的100%(不含100%)調(diào)檔線以下、考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)重點(diǎn)本科線以上者,只要愿意服從專業(yè)調(diào)劑,由學(xué)校統(tǒng)一安排專業(yè)。
本科自主招生選拔工作在校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和校招生監(jiān)督小組的全過程監(jiān)督下進(jìn)行,由校招生辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
上海招生方案篇十七
20__年參加本市春季考試招生的普通高校為23所,招生層次均為本科。
根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于做好20__年上海市普通高??荚囌猩鷪?bào)名工作的通知》(滬教委學(xué)〔20__〕43號(hào))和《上海市教育考試院關(guān)于印發(fā)〈20__年上海市普通高校考試招生報(bào)名實(shí)施辦法〉的通知》(滬教考院高招〔20__〕30號(hào))規(guī)定,已在20__年上海市普通高??荚囌猩W(wǎng)上報(bào)名期間勾選參加“春季考試”并完成信息確認(rèn)和網(wǎng)上付費(fèi)的考生,方可參加20__年上海市普通高校春季考試招生。
三、考試。
20__年春季考試由統(tǒng)一文化考試和院校自主測(cè)試兩部分組成。
1.統(tǒng)一文化考試。
(1)統(tǒng)一文化考試科目。
統(tǒng)一文化考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語三門科目,成績(jī)總分為450分。其中語文、數(shù)學(xué)、外語每科目總分150分。
根據(jù)本市高考改革相關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一高考外語科目考試實(shí)行“一年兩考”,考試時(shí)間分別為1月和6月。其中,1月的外語科目考試即為20__年春季考試外語科目考試。
外語科目考試包括筆試(含聽力)和聽說測(cè)試,筆試(含聽力)分值為140分,聽說測(cè)試分值為10分,總分150分。外語科目的考試語種分設(shè)英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語6種,由報(bào)考學(xué)生任選1種,若考生參加6月的外語科目考試,兩次外語科目的考試語種必須一致。
統(tǒng)一文化考試科目考試時(shí)間:語文150分鐘,數(shù)學(xué)120分鐘,外語筆試(含聽力)120分鐘、聽說測(cè)試20分鐘。
(2)統(tǒng)一文化考試日期(語文、數(shù)學(xué)、外語)及成績(jī)公布
20__年1月21日,公布考生語文、數(shù)學(xué)、外語考試成績(jī),同時(shí)公布20__年春季考試招生志愿填報(bào)最低控制分?jǐn)?shù)線。
考生如對(duì)統(tǒng)一文化考試成績(jī)有疑問,可于20__年1月22日9:00-16:00期間,登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站(.),在“考試報(bào)名”下申請(qǐng)“成績(jī)復(fù)核”,20__年1月23日12:00起可再次登錄該網(wǎng)站查看復(fù)核結(jié)果。
2.院校自主測(cè)試。
院校自主測(cè)試原則上為1門科目,主要考查考生的學(xué)科特長(zhǎng)基礎(chǔ),注重考查考生的素質(zhì)和能力,采用面試或技能測(cè)試的方式,總分為150分。
20__年2月20日,各招生院校在本校網(wǎng)站公布自主測(cè)試資格線、測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)。各招生院校根據(jù)已公布招生計(jì)劃的一定比例確定自主測(cè)試資格線,其中公辦院校不超過公布計(jì)劃數(shù)的2倍,民辦院校不超過公布計(jì)劃數(shù)的3倍。末位同分考生排序規(guī)則:第1位序,比較語文加數(shù)學(xué)兩門合計(jì)成績(jī)高低,高者優(yōu)先;第2位序,比較語文或數(shù)學(xué)中單科成績(jī)高低,即不分科目直接取語文、數(shù)學(xué)最高分值比較,分值高者優(yōu)先。
20__年2月20日-21日,考生須登錄相關(guān)院校網(wǎng)站,按院校規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和方式,進(jìn)行自主測(cè)試考試時(shí)間和地點(diǎn)的選擇。
20__年2月29日-3月1日,各招生院校進(jìn)行自主測(cè)試。具體測(cè)試辦法由各招生院校在招生章程中公布。
四、志愿填報(bào)。
統(tǒng)一文化考試成績(jī)總分達(dá)到本市公布的志愿填報(bào)最低控制線的考生可于20__年2月17日9:00-18日16:00期間,登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站(.)填報(bào)志愿。
根據(jù)市教委規(guī)定,應(yīng)屆高三考生須取得思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)、信息科技7門科目高中學(xué)業(yè)水平合格性考試的全部合格成績(jī)方可填報(bào)春季考試招生志愿。其中,符合報(bào)考資格的本市戶籍外省市學(xué)籍應(yīng)屆高三考生,須向報(bào)名所在區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)提交申請(qǐng),填寫《外省市普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)轉(zhuǎn)入認(rèn)定申請(qǐng)表》,由上海市教育考試院統(tǒng)一核準(zhǔn)認(rèn)定。經(jīng)認(rèn)定,7門科目高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)?nèi)亢细竦目忌娇蓞⒓哟嚎贾驹柑顖?bào)。
每名具有志愿填報(bào)資格的考生最多可以填報(bào)2個(gè)專業(yè)志愿,可以是同一所院校的2個(gè)專業(yè),也可以是不同院校的各1個(gè)專業(yè)。志愿填報(bào)截止后,考生志愿信息不得修改。
為了讓考生在志愿填報(bào)前能了解相關(guān)的政策和報(bào)考院校及專業(yè),各招生院校、市教育考試院將于20__年2月23日通過“上海招考熱線”(.)和東方網(wǎng)()接受考生網(wǎng)上咨詢。
五、加分政策和分值。
根據(jù)市教委文件規(guī)定,符合春季考試招生報(bào)名條件且符合加分政策的考生,須于20__年12月18日-19日持相關(guān)加分證明至報(bào)名所在的中學(xué)或區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)辦理加分手續(xù),各區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)須于20__年12月20日向市教育考試院上報(bào)符合政策加分的考生名單,同時(shí),各中學(xué)和區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)須在本單位網(wǎng)站公示加分考生名單,公示時(shí)間為5個(gè)工作日。
六、思想政治品德考核。
20__屆高中畢業(yè)生思想政治品德考核由畢業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé);20__屆高中階段畢業(yè)生,以原畢業(yè)學(xué)校品德評(píng)語為主;20__年以前的高中階段畢業(yè)生,由考生所在街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或單位主管部門對(duì)其思想政治品德作出組織鑒定。
七、錄取。
春季考試招生錄取的投檔方式采用“一檔兩投”方式。招生院校根據(jù)事先公布且經(jīng)市教委予以備案的招生章程,按照統(tǒng)一文化考試成績(jī)和院校自主測(cè)試成績(jī),并參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息擇優(yōu)錄取。
考生在網(wǎng)上完成春季考試志愿填報(bào),并獲得院校自主測(cè)試資格后,若缺考院校自主測(cè)試(包括未選擇院校自主測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)并缺考、選擇院校自主測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)后缺考等情況),其院校自主測(cè)試成績(jī)均按零分計(jì)入春考總分,并參與院校后續(xù)錄取排序。
20__年3月4日-10日,招生院校須按規(guī)定在學(xué)校網(wǎng)站公示預(yù)錄取考生名單和候補(bǔ)錄取考生名單,候補(bǔ)錄取考生公示數(shù)不超過各校公布計(jì)劃數(shù)的50%,具體比例由各校自行確定。請(qǐng)考生及時(shí)查看報(bào)考院校網(wǎng)站的相關(guān)信息,以免錯(cuò)過確認(rèn)錄取時(shí)間。
1.只取得一個(gè)專業(yè)預(yù)錄取資格的考生,直接前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。
2.取得兩個(gè)專業(yè)預(yù)錄取資格的考生,須選擇一個(gè)專業(yè)前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。
3.取得一個(gè)專業(yè)候補(bǔ)錄取資格的考生,待院校確認(rèn)取得預(yù)錄取資格后,前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。
4.取得兩個(gè)專業(yè)候補(bǔ)錄取資格的考生,須選擇一個(gè)專業(yè)進(jìn)行候補(bǔ)資格確認(rèn),待院校確認(rèn)取得預(yù)錄取資格后,前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。
5.取得一個(gè)專業(yè)預(yù)錄取、一個(gè)專業(yè)候補(bǔ)錄取資格的考生,既可直接前往預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記,也可前往候補(bǔ)錄取專業(yè)院校進(jìn)行候補(bǔ)資格確認(rèn);候補(bǔ)資格確認(rèn)后取得預(yù)錄取資格的考生,須辦理錄取專業(yè)信息登記,確認(rèn)后未取得預(yù)錄取資格的考生,則須回原預(yù)錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。(注意:確認(rèn)候補(bǔ)資格的考生不一定會(huì)被錄取,要根據(jù)該校預(yù)錄取考生的錄取確認(rèn)情況而定)。
根據(jù)市教委規(guī)定,通過春季考試招生預(yù)錄取的考生(含列入候補(bǔ)錄取資格名單并最終被預(yù)錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會(huì)關(guān)于做好20__年上海市普通高??荚囌猩鷪?bào)名工作的通知》(滬教委學(xué)〔20__〕43號(hào))規(guī)定的其他考試。
考生錄取后,由考生本人憑錄取通知書,于20__年8月下旬到個(gè)人檔案所在地辦理紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù)。
八、體檢。
體檢工作嚴(yán)格按照教育部、衛(wèi)生部和中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的招生體檢工作指導(dǎo)意見執(zhí)行。被錄取的考生,由招生院校組織體檢。在院校體檢中,凡發(fā)現(xiàn)體檢不合格或弄虛作假者,取消其春季考試招生錄取資格。
九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅紀(jì)律。
普通高校春季考試招生工作是普通高校招生工作的重要組成,社會(huì)關(guān)注度高。各招生院校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立以校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌本校春季考試招生工作,指導(dǎo)本校招生辦公室制定并具體落實(shí)各項(xiàng)招生規(guī)定和政策,責(zé)成本校招生辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好考試考務(wù)及招生錄取工作;成立校招生監(jiān)察小組,全過程監(jiān)督20__年春季考試招生工作,嚴(yán)肅查處各種違規(guī)行為。
為進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)、推進(jìn)高考“陽光工程”,招生工作實(shí)行“八不準(zhǔn)、十公開”制度。各級(jí)招生工作人員都必須遵守招生工作有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律,秉公辦事,不得弄虛作假,杜絕不正之風(fēng);對(duì)徇私舞弊和違反招生紀(jì)律者,按《刑法修正案(九)》《教育法》,以及《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))、《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號(hào))等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理;認(rèn)真做好信訪接待工作,對(duì)群眾檢舉揭發(fā)的招生工作問題,要認(rèn)真核實(shí)處理。
20__年上海市普通高校春季考試相關(guān)問答。
1.20__年本市春季考試招生(以下簡(jiǎn)稱“春考”)安排有哪些特點(diǎn)?
春考是上海高考綜合改革的重要組成部分,其招生模式既很好地體現(xiàn)了院校辦學(xué)特色,又充分尊重了考生的專業(yè)志愿。20__年春考仍然由統(tǒng)一文化考試和院校自主測(cè)試兩部分組成。參與20__年春考招生的23所院校均為市屬本科院校,招生專業(yè)均為各校特色專業(yè)或應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)。
2.20__年填報(bào)春考志愿的資格是什么?
考生的統(tǒng)一文化考試成績(jī)(含語文、數(shù)學(xué)、外語三門科目)必須達(dá)到市教育考試院公布的春季考試招生志愿填報(bào)最低控制線,方可填報(bào)春考志愿。其中,應(yīng)屆高三考生7門科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)、信息科技)的高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)須全部合格。
3.本市戶籍外省市學(xué)籍應(yīng)屆高三考生的高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)?nèi)绾握J(rèn)定?
符合報(bào)考資格的本市戶籍外省市學(xué)籍應(yīng)屆高三考生,其7門科目的高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)須由市教育考試院統(tǒng)一核準(zhǔn)認(rèn)定是否合格。
考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi),向報(bào)名所在區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)提交學(xué)籍所在省的省級(jí)考試招生機(jī)構(gòu)開具的高中學(xué)業(yè)水平考試各科目成績(jī)單。經(jīng)認(rèn)定后,7門科目成績(jī)?nèi)亢细竦目忌娇蓞⒓哟嚎贾驹柑顖?bào)。
4.院校自主測(cè)試資格線是怎樣劃定的?
春考志愿填報(bào)結(jié)束后,市教育考試院將考生信息投檔至所填報(bào)院校。院校根據(jù)已公布的招生計(jì)劃的一定比例確定自主測(cè)試資格線,其中公辦院校不超過公布計(jì)劃數(shù)的2倍,民辦院校不超過公布計(jì)劃數(shù)的3倍。末位同分考生排序規(guī)則為:第1位序,比較語文加數(shù)學(xué)兩門合計(jì)成績(jī)高低,高者優(yōu)先;第2位序,比較語文或數(shù)學(xué)中單科成績(jī)高低,即不分科目直接取語文、數(shù)學(xué)最高分值比較,分值高者優(yōu)先。
若考生統(tǒng)一文化考試成績(jī)同時(shí)達(dá)到了所報(bào)考的兩個(gè)專業(yè)的自主測(cè)試資格線,可根據(jù)自身情況合理選擇自主測(cè)試時(shí)間,參加兩所院校(或同一院校的兩個(gè)專業(yè))組織的測(cè)試。
6.考生獲得院校自主測(cè)試資格后如何確認(rèn)參加測(cè)試的時(shí)間和地點(diǎn)?
考生獲得院校自主測(cè)試資格后,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),登錄所報(bào)院校網(wǎng)站選擇測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)。若后續(xù)缺考院校自主測(cè)試,則相應(yīng)成績(jī)按零分計(jì)入春考總分。
7.招生院校如何確定預(yù)錄取考生和候補(bǔ)錄取考生名單?
各院校根據(jù)事先公布的招生章程,按照統(tǒng)一文化考試成績(jī)和院校自主測(cè)試成績(jī),并參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息擇優(yōu)錄取,確定預(yù)錄取和候補(bǔ)錄取考生名單并公示。候補(bǔ)錄取考生公示數(shù)不超過各校公布計(jì)劃數(shù)的50%,具體比例由各校自行確定。
8.考生如果被春考預(yù)錄取,是否還能參加秋季統(tǒng)一高考?
不能。根據(jù)文件規(guī)定,通過春考預(yù)錄取的考生(含列入候補(bǔ)錄取資格名單并最終被預(yù)錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會(huì)關(guān)于做好20__年上海市普通高??荚囌猩鷪?bào)名工作的通知》(滬教委學(xué)〔20__〕43號(hào))規(guī)定的其他考試。
上海招生方案篇十八
·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶通過宣傳推廣使居民對(duì)xxx的了解度達(dá)到80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。
以三年為一周期,分三階段實(shí)施。
預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)。
初期預(yù)算約25000元左右。
1、外招營(yíng)銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個(gè)月試用期每人約千元,共6000元。
2、校方營(yíng)銷推廣專員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個(gè)月試用9000元)。
3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。
4、專職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時(shí),約需6000元。
第一階段探索期(前三個(gè)月)。
營(yíng)銷員的培訓(xùn)。
六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時(shí)間為19:30至20:15,每天完成三戶。
晨跑時(shí)間:著制服,第周改變路線。時(shí)間:7:30至7:55。
專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):9:00至11:00。
戶外走訪時(shí)間:15:00至18:00。
宣傳品。
精選3000句日常生活英語編輯冊(cè),錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的內(nèi)容,不得多于十分鐘,規(guī)劃方案《招生推廣方案》。
社區(qū)合作。
與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語的免費(fèi)課程培訓(xùn),擴(kuò)大認(rèn)知度,信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫(kù))。
戶外英語角。
成立戶外英語角,可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。
客源置換。
與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙贏。
第二階段拓展期(二年時(shí)間)。
穩(wěn)定營(yíng)銷隊(duì)伍:此段時(shí)間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。
定點(diǎn)英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長(zhǎng)。
免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個(gè)品牌??蓪で筚澲献魃?。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。
第三階段驗(yàn)收期(后九個(gè)月)。
逐步完善信息庫(kù)收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫(kù)。
鞏固前段時(shí)間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進(jìn)。
檢驗(yàn)宣傳收益率。
開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達(dá)的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長(zhǎng)中的親密伙伴。
學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。
社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。
人才的儲(chǔ)備。
財(cái)務(wù)狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情況。
現(xiàn)階段民意調(diào)查。
上海招生方案篇十九
經(jīng)過招生推廣活動(dòng),走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹立并傳播良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長(zhǎng)。
重點(diǎn)地區(qū),刺激學(xué)習(xí)技能的需求,實(shí)施終端攔截,擴(kuò)大生源招生,塑造學(xué)校品牌。
以xx地區(qū)為此次招生突破點(diǎn)(根據(jù)學(xué)校在個(gè)地區(qū)的招生策略難,研究xx地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該地區(qū)予以試點(diǎn)突破。學(xué)校亦可根據(jù)實(shí)際情景適當(dāng)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣)。
xx地區(qū)及其縣級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的在家待業(yè)青年,以及外出打工返鄉(xiāng)青年。
推廣主題。
“走進(jìn)博華,打造精英”大型咨詢活動(dòng),引爆消費(fèi)需求。提倡“入學(xué)=就業(yè)”的傳播理念,并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。
活動(dòng)創(chuàng)新。
此報(bào)告會(huì)不一樣于一般的專題報(bào)告會(huì),創(chuàng)新之處在于其合理有序的操作,相互承接的環(huán)節(jié),以及對(duì)目標(biāo)人群的有效過濾和鎖定。
主要資料。
該活動(dòng)主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)博華招生計(jì)劃。
第三階段為“收獲”,演講報(bào)告活動(dòng)結(jié)束后,立刻(當(dāng)日或次日)開展“博華成功之旅”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長(zhǎng))帶上車,進(jìn)行生源的最終過濾,同時(shí)也意味著學(xué)生將走近博華,體味博華的成功,渴求成功于博華,亦是一個(gè)成功招生時(shí)期。
活動(dòng)的展出不但能夠樹立博華學(xué)校在xx地區(qū)的良好品牌形象,節(jié)省了巨資電視廣告廣告費(fèi)用,并且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸,必定生源廣進(jìn),同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就能夠?qū)⒊晒?jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。
(一)籌備時(shí)間:待定。
(二)籌備資料:
1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品以及就業(yè)學(xué)生的情景,匯集成冊(cè),然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。組織參與人員(4人):學(xué)校負(fù)責(zé)人(2個(gè)),在校學(xué)生(2-4人),宣傳人員(2人);學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。
2、年畫和宣傳單頁(yè)的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實(shí)際情景,籌備學(xué)校招生的宣傳單頁(yè)和贈(zèng)送的年畫。
年畫設(shè)計(jì):以博華學(xué)校為背景,附以新華辦學(xué)理念,并將年畫設(shè)計(jì)成20xx年的掛歷,研究成本,能夠?qū)⒛戤嬙O(shè)為精美的單頁(yè)掛歷;在掛歷的畫面能夠是學(xué)生作品或?qū)W校風(fēng)景,宣傳資料中能夠包括“憑掛歷附件能夠免費(fèi)參加“走進(jìn)博華,打造精英”大型專場(chǎng)咨詢報(bào)告會(huì)和“博華成功之旅”活動(dòng),享受報(bào)名優(yōu)惠條件和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),并可親身考察博華學(xué)校,讓您擁有意想不到的收獲。
宣傳單頁(yè)設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的學(xué)校招生的宣傳單頁(yè),資料包括博華招生活動(dòng)安排,學(xué)校介紹,甚至能夠附加促銷信息“憑此單報(bào)名入學(xué)可免單程車費(fèi)等”。
3、組建咨詢報(bào)告團(tuán)。根據(jù)活動(dòng)需要,報(bào)告團(tuán)至少包括三方人員:
校方代表(1人)。宣傳學(xué)校,宣傳活動(dòng),解惑釋疑;
專家代表(1人)。結(jié)合社會(huì)需要和博華學(xué)校辦學(xué)的特色和實(shí)力,分析就業(yè)前途;
學(xué)生代表(2人)。現(xiàn)身說法,實(shí)事求是,聲情并茂,誠(chéng)信有加。
4、博華成功之旅。學(xué)校經(jīng)過xx市各招生辦事處或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)收集意愿到博華就讀的學(xué)生(以及其家長(zhǎng),在演講報(bào)告結(jié)束后,定時(shí)開展博華學(xué)校一日游活動(dòng)。
上海招生方案篇二十
根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,為著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)能力突出的創(chuàng)新人才,結(jié)合普通高中深化課程改革的進(jìn)程,進(jìn)一步落實(shí)、深化高校優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)校建設(shè)的各項(xiàng)工作,經(jīng)市教育局同意,我校將面向州湖市區(qū)提前招收理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。
州湖市20xx屆市區(qū)初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生,共招46名。
市區(qū)學(xué)校按近三年州湖中學(xué)公辦錄取的學(xué)生比例,確定各學(xué)校推薦人數(shù)。
2.提前入學(xué):2月下旬理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生按專門制定的課程計(jì)劃進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí);
3.過程管理:在提前進(jìn)入學(xué)校后,學(xué)校加強(qiáng)管理,對(duì)不適應(yīng)理科實(shí)驗(yàn)班的進(jìn)度和要求的同學(xué),分學(xué)期分批調(diào)整進(jìn)入其他班級(jí)學(xué)習(xí)。
1.名額分配。
(2)按上述公辦錄取比例測(cè)算不到1人的初中學(xué)校,可推薦1名優(yōu)秀學(xué)生參加考試。
(1)尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,身心健康;
(2)文化課成績(jī)優(yōu)秀,且在數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域有一定的創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃堋?/p>
(1)初中生源學(xué)校預(yù)先確定推薦辦法,并在校內(nèi)公示;
(2)根據(jù)確定的辦法推薦學(xué)生,并將推薦學(xué)生名單在校內(nèi)公示;
(3)被推薦學(xué)生據(jù)實(shí)填寫“20xx年州湖中學(xué)理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班推薦表”,所在班級(jí)班主任作出品行評(píng)定,學(xué)校簽署意見、校長(zhǎng)簽名并加蓋學(xué)校公章。學(xué)校將推薦學(xué)生匯總表和推薦表等相關(guān)材料于1月6日前交州湖中學(xué)教導(dǎo)處,學(xué)校對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行資格審核后報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育處備案。
(二)綜合素質(zhì)測(cè)試。
2.1月20日在州湖中學(xué)進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)試(具體事宜另行通知);
3.綜合素質(zhì)測(cè)試由州湖中學(xué)組織,市教育局相關(guān)部門予以監(jiān)督。
(三)錄取與公布。
1.綜合素質(zhì)測(cè)試后將擬錄取名單在州湖中學(xué)網(wǎng)站上公示;
2.公示期滿后將擬錄取名單報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育處;
3.州湖中學(xué)將錄取通知書寄發(fā)給有關(guān)學(xué)校;
4.錄取的學(xué)生列入州湖中學(xué)當(dāng)年招生計(jì)劃。
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