通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人，起到互相學(xué)習(xí)和借鑒的作用。在寫(xiě)心得體會(huì)中，可以提出具體建議或改進(jìn)方案，為自己和他人的進(jìn)步提供思路。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望對(duì)你有所幫助。
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
20xx年12月5日-22日，我很榮幸的參加了學(xué)院高技能人才培訓(xùn)處組織的第五期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。
在這短暫的兩周學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。
記得剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班時(shí)，我就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引，“u”型的`座位排列，開(kāi)放式的教學(xué)方法，使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起，讓我們有一種被重視的感覺(jué);任課教師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例，耐心的給我們講解和電腦演示，通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍，我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí);尤其是課后的意見(jiàn)反饋，更加強(qiáng)了學(xué)員與任課教師的交流與溝通，我們可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法，也便于老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題;培訓(xùn)班的封閉式管理，使我們能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)。
同時(shí)，培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，增強(qiáng)了時(shí)間觀念。
細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，我覺(jué)得良好的習(xí)慣，是我們成功路上的好幫手!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲，讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，我們?cè)诔晒χ袑ふ覙?lè)趣，在失敗中汲取教訓(xùn)，一路走來(lái)，一起分享快樂(lè)，共同承擔(dān)風(fēng)雨;尤其是任課教師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺(tái)，讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備!
此次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。
我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。
在接下來(lái)的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。
最后，感謝學(xué)院為我們提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在這幾天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我們中職生創(chuàng)業(yè)必將掀起新的一輪創(chuàng)業(yè)高潮!
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
在信息化時(shí)代的今天，計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為了各個(gè)行業(yè)的必備技能。很多公司對(duì)于招聘人才的要求也越來(lái)越高，技能是入門(mén)的一道大門(mén)。在這個(gè)背景下，我有幸參加了一次名為“siyb培訓(xùn)”的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，我參加這次培訓(xùn)的初衷是為了提高自己的技能，并在未來(lái)職場(chǎng)上占據(jù)更好的位置。在這次培訓(xùn)中，我收獲了很多，下面就讓我來(lái)細(xì)細(xì)分享一下我的體會(huì)吧。
第二段：培訓(xùn)背景。
首先，我要講的是這次培訓(xùn)的背景。siyb培訓(xùn)是一種專(zhuān)為IT從業(yè)人員和計(jì)算機(jī)技術(shù)愛(ài)好者打造的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我們能夠掌握前沿的技術(shù)和工具，增強(qiáng)自己的應(yīng)用能力，并且更好地融入到各種行業(yè)中。這次培訓(xùn)是綜合性的，包含了很多方面的技術(shù)內(nèi)容，如：Java、Python、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等等。在這些領(lǐng)域中，我們能夠?qū)W到許多實(shí)用的技巧，并且深入了解到計(jì)算機(jī)的運(yùn)作原理。
第三段：關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容。
在這次培訓(xùn)中，我們需要完成一些課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。這些任務(wù)不僅可以幫助我們?cè)趯?shí)踐中理解技術(shù)，而且還可以鍛煉我們的思維能力。比如，我們需要自己編寫(xiě)一些Python程序，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。這樣的過(guò)程不僅讓我學(xué)到了實(shí)用的技能，還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，在這些過(guò)程中，我一點(diǎn)點(diǎn)地克服了難題，感覺(jué)自己的能力得到了不斷的提高。
第四段：關(guān)于培訓(xùn)目的。
這次培訓(xùn)的最終目的是讓我們能夠掌握這些字段中的核心技術(shù)，并且在實(shí)踐中有所體現(xiàn)。比如，我們可以在職場(chǎng)上更好地應(yīng)對(duì)各種工作中遇到的問(wèn)題，我們能夠快速地分析問(wèn)題，定位問(wèn)題，并且解決問(wèn)題。這些能力讓我們能夠在職場(chǎng)上占據(jù)更好的位置，并成為公司和團(tuán)隊(duì)中的核心人才。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)是一場(chǎng)不可多得的學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多不同領(lǐng)域的知識(shí)，并且鍛煉了自己的專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。siyb培訓(xùn)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)，我相信這些收獲將會(huì)在未來(lái)給我?guī)?lái)更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展。最后，我要感謝那些為我們這次培訓(xùn)付出了辛勞的老師們，以及陪伴我一起學(xué)習(xí)的所有同學(xué)們。
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
3月25日至4月2日，為期八天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了，不由感嘆。這八天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短。從最開(kāi)始的懵懂一無(wú)所知，在鄭老師的教授下，我了解了許多以前從未接觸過(guò)的知識(shí)，這些是學(xué)校里學(xué)不到的。
開(kāi)始幾天，鄭老師主要從創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)講到成功創(chuàng)業(yè)的條件，讓我們清楚明白，創(chuàng)業(yè)不是一句口號(hào)，它需要長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和思考，必須要有充分高漲的創(chuàng)業(yè)熱情，細(xì)致認(rèn)真的市場(chǎng)調(diào)查，及對(duì)未來(lái)的一個(gè)詳細(xì)規(guī)劃。
不只是對(duì)理論知識(shí)的理解，老師還通過(guò)游戲讓我們切實(shí)體會(huì)了一次企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)戰(zhàn)。很幸運(yùn)，我的這一小組在游戲結(jié)束時(shí)，相比較而言獲得了成功，預(yù)算與實(shí)際波動(dòng)幅度不大。也讓我體會(huì)到一個(gè)企業(yè)在成功的經(jīng)營(yíng)下,會(huì)創(chuàng)造很大的財(cái)富。一個(gè)企業(yè)的每一位員工都扮演著不可或缺的角色。經(jīng)理，要沉穩(wěn)決策果斷，不可拖拖拉拉，還要認(rèn)真聽(tīng)取其他人的意見(jiàn)，在企業(yè)運(yùn)營(yíng)時(shí)掌握總方向。會(huì)計(jì)，要仔細(xì)認(rèn)真，思維要廣，想到各種可能的收益和開(kāi)支，要精益求精。采購(gòu)，要認(rèn)認(rèn)真真，肯吃苦耐勞，不怕辛苦。工人，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制作每一個(gè)產(chǎn)品都要確保它的質(zhì)量，保證能為企業(yè)獲得最大的利益。為一個(gè)企業(yè)工作，就要對(duì)這個(gè)企業(yè)充滿(mǎn)信心，相信自己的伙伴，大家會(huì)共同走向美好的未來(lái)。
之后又學(xué)習(xí)如何制作創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)，了解了在創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)之前，
一定要對(duì)各個(gè)方面都考慮清楚，真要做到知己知彼。不僅要考慮自己的優(yōu)勢(shì)，更要清楚自己的劣勢(shì)，還要清楚的知道競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的運(yùn)營(yíng)情況。對(duì)于店鋪或企業(yè)辦公的選址也是不易的，要考慮全面，不僅要考慮到租金環(huán)境問(wèn)題，還要客流量的大小。接著是對(duì)產(chǎn)品的選擇定位，產(chǎn)品的選擇很重要，產(chǎn)品是使企業(yè)盈利的基本，產(chǎn)品要能吸引大量的消費(fèi)者才能被稱(chēng)為好的產(chǎn)品。要保證本企業(yè)所經(jīng)營(yíng)得產(chǎn)品能打開(kāi)市場(chǎng)為企業(yè)帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)，并能有很好的發(fā)展前景。要做到定位好的產(chǎn)品，就要對(duì)市場(chǎng)有充分的了解，做充分的市場(chǎng)調(diào)查就顯得很必要了。
綜上，可以看出，要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)企業(yè)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，要能唯才是用，能沉穩(wěn)細(xì)致，更要對(duì)自己，對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)有信心，相信美好的未來(lái)是由自己創(chuàng)造的。感謝siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，讓我成長(zhǎng)了不少，也認(rèn)清了自己，為自己未來(lái)的發(fā)展找好方向。
2015年是我中心團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新的一年，在肅州區(qū)就業(yè)服務(wù)局的大力支持下，聚馨培訓(xùn)以“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo)，切實(shí)把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作落到實(shí)處。2015年，共開(kāi)設(shè)siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班12期，累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)300人?，F(xiàn)將培訓(xùn)的相關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、開(kāi)展siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的情況
我中心自2015年開(kāi)始開(kāi)辦siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，同時(shí)被酒泉市人力資源和社會(huì)保障局確定為siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。五年來(lái)，我們不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，建立健全培訓(xùn)制度，保質(zhì)保量的完成了每個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。累計(jì)開(kāi)設(shè)siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班46期，培訓(xùn)人數(shù)1200余人，先后承辦肅州區(qū)首期創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大講堂和第三期創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大講堂活動(dòng)，取得圓滿(mǎn)成功。2015年參訓(xùn)的300名學(xué)員考試合格率100%，全員頒發(fā)了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)證書(shū)，并成功實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
二、培訓(xùn)具體實(shí)施方案
1、加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
臺(tái)、教學(xué)音響設(shè)備6套、彩色多功能一體打印機(jī)1臺(tái)、噴墨打印機(jī)1臺(tái)、傳真機(jī)1臺(tái)、數(shù)碼照相機(jī)3臺(tái)、攝像機(jī)3部、錄音筆2個(gè)，電子筆6支，從廣州購(gòu)進(jìn)高檔的辦公、教學(xué)桌椅300余套，同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)了凈水設(shè)備、電風(fēng)扇等設(shè)備，使學(xué)員能夠在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高培訓(xùn)授課水平。
培訓(xùn)人數(shù)的多少，與siyb老師的多少有著直接的關(guān)系，而培訓(xùn)效果的好壞，與培訓(xùn)老師的`專(zhuān)業(yè)水平有著絕對(duì)的關(guān)系。為了扎實(shí)開(kāi)展siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我們先后選派學(xué)歷高、有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的老師赴新疆、青海、蘭州、南京、深圳等地參加siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資班的學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)的siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使老師結(jié)合各自工作培訓(xùn)經(jīng)歷，讓學(xué)員真正學(xué)習(xí)到實(shí)用的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)之道。同時(shí)，我們?cè)诿恐芰€開(kāi)展教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，收看全國(guó)著名培訓(xùn)師和成功企業(yè)家如馬云、張瑞敏、牛根生、俞敏洪、李強(qiáng)、翟鴻燊、劉一秒、郎咸平、李嘉誠(chéng)等人的精彩演講和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從而提高老師的授課技能和教學(xué)水平。我們與深圳聚成企業(yè)管理資詢(xún)有限公司、北京思八達(dá)集團(tuán)、蘭州一度培訓(xùn)公司、酒泉企業(yè)家聯(lián)盟、進(jìn)去青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)等多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)簽訂培訓(xùn)合同，安排我們的老師走出去學(xué)習(xí)交流，增加培訓(xùn)老師的知識(shí)量，開(kāi)闊眼界，讓學(xué)員了解和掌握國(guó)內(nèi)先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。
3年以上，理論-功底非常深厚。我們還和酒泉技術(shù)學(xué)院簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，保障了老師的互動(dòng)教學(xué)。
3、加大培訓(xùn)招生力度，確保學(xué)員參訓(xùn)率。
為了保證siyb學(xué)員的入學(xué)率，保證開(kāi)班的質(zhì)量，使每班確保25人參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們?cè)谂嘤?xùn)中心的外墻制作了大幅噴繪廣告、syb招生牌、led、創(chuàng)建微信群、建立微信公眾平臺(tái)和網(wǎng)站、樓層踏步貼廣告以及樓道內(nèi)的廣告牌等。同時(shí)還通過(guò)廣播電視、報(bào)刊報(bào)紙進(jìn)行宣傳、印制了宣傳單和培訓(xùn)中心的宣傳彩頁(yè)，還向已經(jīng)參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行宣傳、為學(xué)員發(fā)送短信、上門(mén)招生等方式招收學(xué)員。通過(guò)各種渠道，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員的參訓(xùn)率大幅度提高，并通過(guò)學(xué)員篩選，我們確定擅長(zhǎng)講授行業(yè)的老師，從而分次分班培訓(xùn)，確保讓學(xué)員學(xué)有所獲，學(xué)有所得。
4、認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃，細(xì)化授課內(nèi)容。
為使參加培訓(xùn)的學(xué)員真正學(xué)到創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，立足社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，我們充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、創(chuàng)造性。把培訓(xùn)時(shí)課堂上老師講的知識(shí)與實(shí)際操作對(duì)照相結(jié)合，把集中授課與創(chuàng)辦企業(yè)相結(jié)合，使學(xué)員更好地對(duì)教師傳授的知識(shí)穩(wěn)固掌握，給學(xué)員自學(xué)交流的機(jī)會(huì)，讓他們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)溝通與交流。培訓(xùn)收到了一定的效果，得到了廣大學(xué)員的廣泛好評(píng)。
教學(xué)計(jì)劃嚴(yán)格把關(guān)，授課方式靈活多樣，訓(xùn)后嚴(yán)格按照教學(xué)大綱組織考核，課前學(xué)員進(jìn)行自我介紹、選舉每個(gè)班的班委會(huì)、和學(xué)員一起做互動(dòng)游戲、跳舞，課中播放經(jīng)典創(chuàng)業(yè)勵(lì)志視頻和精彩短片，特別突出電子商務(wù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校交流，收到了良好的效果。
5、完善培訓(xùn)制度，創(chuàng)新培訓(xùn)工作機(jī)制。
擁有一個(gè)規(guī)范的教學(xué)管理制度，是奠定一個(gè)有信譽(yù)、有權(quán)威、有影響力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)。所以，我們?cè)谂嘤?xùn)前準(zhǔn)備好培訓(xùn)教材、筆記本、中性筆，做到人手一書(shū)、一本、一筆。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，我們建立了一套完整的培訓(xùn)管理制度。如考勤制度、班級(jí)管理制度、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員檔案管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，使培訓(xùn)工作有據(jù)可依，有章可循，規(guī)范了培訓(xùn)行為。2015年7月28日，在肅州區(qū)就業(yè)局的大力支持與協(xié)助下，我們成功地在酒泉飯店舉辦了肅州區(qū)首期創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大講堂活動(dòng)，參加這次活動(dòng)的學(xué)員達(dá)到160余人，我們邀請(qǐng)了8名肅州區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)家指導(dǎo)團(tuán)的成員，與學(xué)員一起分享、交流、研討創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和市場(chǎng)分析，收到了良好的社會(huì)效果，酒泉市電視臺(tái)、肅州區(qū)電視臺(tái)和酒泉日?qǐng)?bào)還進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道；10月28日，我們?cè)俅闻e辦了肅州區(qū)第三期創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大講堂活動(dòng)。
6、做好就業(yè)指導(dǎo)，優(yōu)化跟蹤服務(wù)。
解，幫助學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題，定期派老師入駐企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)幫助輔導(dǎo)，減少學(xué)員在創(chuàng)業(yè)的道路上少走彎路，保證了每一個(gè)學(xué)員的企業(yè)能順利運(yùn)營(yíng)并發(fā)展壯大。
三、培訓(xùn)工作感悟與設(shè)想
2015年，是聚馨培訓(xùn)中心發(fā)展極為重要的一年，中心的不斷發(fā)展得到了社會(huì)各界廣泛的認(rèn)可，取得了有目共睹的成績(jī)。與此同時(shí)，也凸顯出亟需解決的問(wèn)題和亟待提升的環(huán)節(jié)，為此，2016年中心從以下幾方面著手，加快中心各項(xiàng)培訓(xùn)工作的快速發(fā)展。
六是加強(qiáng)聚馨培訓(xùn)黨支部建設(shè)，發(fā)展新黨員，發(fā)揮黨員的先鋒模范和帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)踐行“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”！
酒泉市聚馨職業(yè)技能培訓(xùn)中心
二0一五年十一月六日
祁縣第三期siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，在老師的辛勤指導(dǎo)下，在學(xué)員們的艱苦努力下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，今天就圓滿(mǎn)結(jié)束了。
十天前大家懷著夢(mèng)想和期望走進(jìn)了世達(dá)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十天的聽(tīng)課、討論、參觀、互動(dòng)、游戲等各種方式，增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)的信心，平靜了做人的心態(tài)，收獲了創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，延伸了更多的人脈關(guān)系。大家在爭(zhēng)論中、歡笑中、鼓勵(lì)中度過(guò)了緊張而快樂(lè)的十天，今天就要結(jié)業(yè)了。今天學(xué)習(xí)的結(jié)束，是明天創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始，成功將離你們不遠(yuǎn)。
下面我把本期培訓(xùn)作一簡(jiǎn)單小結(jié)：
本期培訓(xùn)班辦得非常成功，團(tuán)隊(duì)精神好，全班30人，其中女性17人，已有企業(yè)6人。剛才學(xué)員都談了自己的體會(huì)、收獲，談得都非常好，情深意切，發(fā)自?xún)?nèi)心，這說(shuō)明我們的培訓(xùn)工作得到了大家的認(rèn)可，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我感到非常的欣慰。這期培訓(xùn)總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一是轉(zhuǎn)換思維、提升能力。各位學(xué)員通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)syb課程，對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。從剛才大家的發(fā)言看收獲還是很大的。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新、日新月異，既就是你剛剛拿到了大學(xué)的文憑，也要不斷補(bǔ)充和更新新的知識(shí)，制定一個(gè)終生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。很多人不學(xué)習(xí)、不改變，迷迷糊糊的就是創(chuàng)業(yè)，等到失敗了會(huì)背上一個(gè)沉重的包袱。特別是已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的朋友，你要用一只眼釘著生意，另一只眼盯著這個(gè)多變的時(shí)代，否則一個(gè)小小的決策失誤，會(huì)讓你將以往所有的努力付之東流。我相信，大家如果能夠把所學(xué)的知識(shí)用于今后的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，一定會(huì)給你帶來(lái)更大的幫助，相信學(xué)習(xí)比努力更重要。
二是搭建平臺(tái)、資源共享。有句話(huà)說(shuō)的好，財(cái)富不是一生的朋友，朋友卻是一生的財(cái)富。同學(xué)、戰(zhàn)友有時(shí)比兄弟還鐵。大家難得再一次同學(xué)。不同的行業(yè)，一樣的心情，十天的時(shí)間，大家相互交流，相互幫助，共同提高，甚至產(chǎn)生了合作的意向。我也希望大家珍惜難得的緣分，繼續(xù)合作，擴(kuò)大自己的人際圈，編織一張屬于自己的人際網(wǎng)。
三是接觸實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)工作。我們第三期學(xué)員選出了年輕的班委，緊密配合授課教師和學(xué)校的各項(xiàng)工作，熱心為每位學(xué)員服務(wù)。學(xué)校幾位老師互相支持，非常團(tuán)結(jié)，為這只團(tuán)隊(duì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，為我們今后更好地開(kāi)展這項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。 在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清楚地認(rèn)識(shí)到工作的不足：一是推介宣傳面不夠?qū)拸V。siyb在全球能得到認(rèn)可，在祁縣受到歡迎，應(yīng)多渠道推介，幫助更多有創(chuàng)業(yè)愿望的人創(chuàng)業(yè)，讓更多人參與，更多人受益。二是報(bào)名篩選要分類(lèi)。注重年齡相當(dāng)，行業(yè)相近，需求強(qiáng)烈者，這樣便于學(xué)習(xí)、交流、授課，有的放矢，成效更佳。三是加強(qiáng)師資授課銜接與互動(dòng)。siyb項(xiàng)目以成人為主，而成人的記憶力、注意力都下降了，所以要多重復(fù)、多互動(dòng)。四是學(xué)員紀(jì)律要加強(qiáng)，不能保證學(xué)習(xí)的勸其放棄，不認(rèn)真學(xué)的也勸其放棄 。
為繼續(xù)把siyb培訓(xùn)工作做好，希望大家多提建議多與我們溝通，及時(shí)把自己的經(jīng)營(yíng)狀況反饋給我們,以便我們學(xué)習(xí)掌握培訓(xùn)后的效果。今后，我們學(xué)校將一如既往地為學(xué)員做好siyb后續(xù)服務(wù)工作，積極配合勞動(dòng)保障部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策和扶持項(xiàng)目，讓大家真正享受感激優(yōu)惠政策。
板，成為下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的明星！希望大家回到自己工作和創(chuàng)業(yè)崗位上以后，發(fā)揮火種作用，替世達(dá)學(xué)校宣傳好siyb，讓更多人受益于siyb，你們因擁有自己的學(xué)校——母校，世達(dá)學(xué)校而深感驕傲，你們是學(xué)校的靈魂，金杯銀杯不如各位的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如各位的夸獎(jiǎng)。希望大家在今后的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中要有狹路相逢勇者勝的亮-劍精神，敢問(wèn)路在何方，路在腳下，使自己的企業(yè)在這個(gè)生存空間中占有一定位置。
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
“互聯(lián)網(wǎng)+”作為熱詞，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域尤其受到關(guān)注，就像當(dāng)年“oto”一樣，讓企業(yè)主趨之若鶩，生怕一不留神，就會(huì)被這個(gè)日新月異的時(shí)代所拋棄。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，不管你是辦廠的還是經(jīng)商的，都看到了希望也感到了壓力。一些傳統(tǒng)的“大鱷”莫名其妙就倒了，而一些無(wú)資金、無(wú)場(chǎng)地、無(wú)資歷的三無(wú)“小正太”一夜之間就成了呼風(fēng)喚雨的人物，一種不曾見(jiàn)過(guò)的新商業(yè)模式不斷地“刷新”著人們的認(rèn)知。
“互聯(lián)網(wǎng)+”是何方神器
搜索百度，它給出如下定義：是創(chuàng)新2.0下的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展新形態(tài)、新業(yè)態(tài)，是知識(shí)社會(huì)創(chuàng)新2.0推動(dòng)下的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)演進(jìn)及其催生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形態(tài)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是互聯(lián)網(wǎng)思維的進(jìn)一步實(shí)踐成果，它代表一種先進(jìn)的生產(chǎn)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷地發(fā)生演變。從而帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的生命力，為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
通俗來(lái)說(shuō)，“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”，但這并不是簡(jiǎn)單的兩者相加，而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。
我們必須注意到幾個(gè)關(guān)鍵詞：信息通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、深度融合，從這里可以清晰地看出，“互聯(lián)網(wǎng)+”顯然已“水更深”，比傳統(tǒng)“oto”模式更加引人入勝，同時(shí)也給“大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”提供新思路和更多的機(jī)遇。
“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新論壇
17日，金華微博名人匯在永康舉辦了一場(chǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的新論壇，各位玩微博、微信高人一籌的大v，組織在一起，嚴(yán)肅而又認(rèn)真地討論起了“互聯(lián)網(wǎng)+”。
這次聚會(huì)其實(shí)是“互聯(lián)網(wǎng)+”新思維的產(chǎn)物，跟傳統(tǒng)的會(huì)議模式很不一樣。這個(gè)會(huì)是一群人在微博平臺(tái)上聊出來(lái)的，包括會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容，每一個(gè)參會(huì)者都是主辦方。
“我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)‘認(rèn)識(shí)’，又是通過(guò)微博、微信把互不相識(shí)的一群價(jià)值觀相同的人組織一起，有主題，有演講，有交流，跟以前‘見(jiàn)網(wǎng)友’模式不一樣，是升級(jí)版?！盄誠(chéng)信麗州說(shuō)。
據(jù)了解，金華微博名人匯是新浪官方授權(quán)，由金華大市范圍內(nèi)有影響力的橙v用戶(hù)組建的新媒體交流和資源互享平臺(tái)，整合了金華全市400多萬(wàn)粉絲資源。17日的微峰論壇中不乏各行業(yè)的精英，還包括專(zhuān)門(mén)從事“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)公司。
“前來(lái)參加的都是有影響力的微博網(wǎng)友，這就是很好的資源，一起討論‘互聯(lián)網(wǎng)+’，讓我們不僅學(xué)到了新方法，開(kāi)拓了新視野。這種形式，還讓線(xiàn)上的網(wǎng)友變成了線(xiàn)下的朋友，把我們每個(gè)人資源抱團(tuán)，相信可以做很多的事情，也是‘互聯(lián)網(wǎng)+’模式下新經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。”
“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新業(yè)態(tài)
錢(qián)英杰，永康舵手汽車(chē)服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人，在微峰論壇上，分享了他開(kāi)公司與眾不同但又看起來(lái)“水到渠成”經(jīng)歷。
錢(qián)英杰和一幫朋友喜歡玩車(chē)，抱著給玩車(chē)的朋友搭建一個(gè)交流平臺(tái)的心態(tài)，20xx年，他開(kāi)了一個(gè)“永康舵手”。當(dāng)時(shí)花費(fèi)了不少的精力經(jīng)營(yíng)這個(gè)公眾號(hào)，在上面發(fā)新聞、自駕游消息，當(dāng)然還發(fā)很多汽車(chē)美容、保養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)。
兩年下來(lái)，永康舵手的粉絲漲到了7萬(wàn)，公眾號(hào)的影響力還一度排進(jìn)全國(guó)汽車(chē)前十。
“玩著玩著，讓我們看到了里面的蛋糕其實(shí)是很大的?！卞X(qián)英杰說(shuō)，今年5月份，他開(kāi)了實(shí)體店———永康舵手汽車(chē)服務(wù)有限公司，一種“oto”的形式，把線(xiàn)上的粉絲引到了線(xiàn)下，短短幾個(gè)月時(shí)間，會(huì)員人數(shù)已近3000人。
“什么是‘互聯(lián)網(wǎng)+’，我認(rèn)為就是資源整合，抱團(tuán)取暖?！卞X(qián)英杰認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)敞開(kāi)的平臺(tái)，也是一個(gè)資源共享的平臺(tái)，每一個(gè)商家都必須有一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)。
目前的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)，讓“物以類(lèi)聚，人以群分”成為普遍現(xiàn)象，社群是一群人和一群人的自由連接，人們的消費(fèi)習(xí)慣也變了，更多的是和一群朋友去吃飯，去看電影，去喝咖啡，去唱歌，去休閑，找到與這些社群的連接點(diǎn)，也就找到了商機(jī)。
永康舵手平臺(tái)是向眾多商家開(kāi)放的，商家之間相互配合，把一個(gè)個(gè)社會(huì)群組跨界連接起來(lái)，那些酒店、電影院、咖啡館也因此增加了一大批潛在的客戶(hù)。
錢(qián)英杰無(wú)意當(dāng)中走上了“互聯(lián)網(wǎng)+”社群電商的新模式。社群電商“吳曉波頻道”創(chuàng)始人吳曉波說(shuō)，未來(lái)的產(chǎn)品銷(xiāo)售，已經(jīng)不是先做產(chǎn)品，再通過(guò)銷(xiāo)售找人，而是先找到人，再把商品成本大幅下降，做讓人滿(mǎn)意的產(chǎn)品，一種全新的商業(yè)邏輯已在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。
“我們現(xiàn)在操作的還有另一種oto反向模式，把來(lái)自實(shí)體店的消費(fèi)者帶到線(xiàn)上去?！卞X(qián)英杰說(shuō)，把一個(gè)個(gè)普通市民引導(dǎo)到有共同語(yǔ)言的社群，看起來(lái)是為粉絲服務(wù)，其實(shí)質(zhì)是為企業(yè)服務(wù)。
“下一步，還計(jì)劃在公眾號(hào)上推出道路救援、車(chē)險(xiǎn)服務(wù)、在線(xiàn)專(zhuān)家問(wèn)答、在線(xiàn)法律咨詢(xún)等增值服務(wù)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)跨界融合，抱團(tuán)取暖，充分利用‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代帶給我們的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)?！?/p>
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
緊張的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)告一段落，雖然只有短短的兩天半時(shí)間，但通過(guò)這次培訓(xùn)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)比較清晰的概念，我們大家都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也著手完成了我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。這是一個(gè)互動(dòng)的課堂，我們?cè)谡n堂上既能充分表達(dá)自己的對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，也有機(jī)會(huì)和老師一起分享他人的創(chuàng)業(yè)歷程。在此之前，我所以為的創(chuàng)業(yè)只是拿錢(qián)出來(lái)，買(mǎi)點(diǎn)工具，招幾個(gè)人回來(lái)干活有了自己的店鋪和企業(yè)這就是創(chuàng)業(yè)了。而通過(guò)這次的培訓(xùn)，我漸漸糾正了這種錯(cuò)誤的看法，也漸漸地培養(yǎng)了對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣和新鮮的想法。
此次培訓(xùn)主要為我們專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了syb專(zhuān)業(yè)教師給我們這些在創(chuàng)業(yè)中迷茫的青年指明了創(chuàng)業(yè)的方向，理清了如何去創(chuàng)業(yè)、怎樣才能創(chuàng)辦好自己的企業(yè)。下面我簡(jiǎn)單談?wù)勥@幾天的所學(xué)所感：
馬國(guó)建老師的課深入淺出，圍繞著“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”這個(gè)話(huà)題，馬老師告訴我們“創(chuàng)業(yè)=創(chuàng)新+創(chuàng)業(yè)的精神”，并且通過(guò)一些日常案例讓我們了解到創(chuàng)新對(duì)一個(gè)人創(chuàng)業(yè)成功與否很關(guān)鍵，我們必須時(shí)刻保持創(chuàng)新思維，找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)定位，為自己的創(chuàng)業(yè)添加成功的籌碼。
齊興強(qiáng)老師的課激情澎湃，圍繞“創(chuàng)業(yè)精神”、“創(chuàng)業(yè)模式”兩個(gè)題材，齊老師的語(yǔ)言熱情四溢、生動(dòng)而富有哲理，并且通過(guò)一些創(chuàng)業(yè)成功人士的視頻短片告訴我們創(chuàng)業(yè)需要激情、才智、膽魄、毅力等內(nèi)在素質(zhì)，讓我們清楚的知道自己離創(chuàng)業(yè)要求的差距，同時(shí)激發(fā)了我們的創(chuàng)業(yè)激情。最后齊老師還為我們介紹了一些贏利模式，告訴我們?nèi)绾胃鶕?jù)自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)際情況選準(zhǔn)贏利模式，為我們展示了美好的創(chuàng)業(yè)前景。
許忠榮老師的課理論豐富，圍繞著“營(yíng)銷(xiāo)”這個(gè)經(jīng)久不衰的話(huà)題，馬老師用其豐富的營(yíng)銷(xiāo)理論知識(shí)為我們簡(jiǎn)單而又系統(tǒng)的介紹了營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)知識(shí)，并通過(guò)一些企業(yè)的成功案例使得我們了解到營(yíng)銷(xiāo)成功與否關(guān)系對(duì)創(chuàng)業(yè)的重要性。我通過(guò)許老師介紹的一些營(yíng)銷(xiāo)理論和成功案例學(xué)到了營(yíng)銷(xiāo)是貫穿創(chuàng)業(yè)始終的關(guān)鍵一個(gè)環(huán)節(jié)，我們必須充分認(rèn)識(shí)到營(yíng)銷(xiāo)的重要作用，在今后自己的創(chuàng)業(yè)中把好營(yíng)銷(xiāo)關(guān)。
王業(yè)宏老師的課熱情洋溢，圍繞著“如何創(chuàng)業(yè)”、“如何把握商機(jī)、選擇項(xiàng)目”的話(huà)題，王老師深入淺出地向我們傳授了創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深刻的理解，而不是停留在表面上看現(xiàn)象。要想找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)契機(jī)，我們必須時(shí)常留意身邊的變化，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)。張老師的語(yǔ)言有些幽默詼諧，他通過(guò)這些智慧的語(yǔ)言讓我們茅塞頓開(kāi)，向我們展開(kāi)了一幅創(chuàng)業(yè)的藍(lán)圖，激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價(jià)值的人生。
王波老師的課生動(dòng)具體，通過(guò)大量的創(chuàng)業(yè)案例讓我們學(xué)會(huì)了怎樣解決各種企業(yè)剛剛起步的棘手問(wèn)題和怎樣處理走上軌道以后的企業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中遇到的危機(jī)。我們學(xué)會(huì)了這讓我們看到了一個(gè)企業(yè)所面臨的在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的生存競(jìng)爭(zhēng)，它需要有成功的管理，這就體現(xiàn)在責(zé)權(quán)明確，高效合理的管理模式上，我們必須清楚我們的目標(biāo)和價(jià)值，辦企業(yè)不是開(kāi)善堂，而是要?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn)的。尤其是通過(guò)我區(qū)秀強(qiáng)玻璃公司老板盧秀強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)歷程使我深刻體會(huì)了創(chuàng)業(yè)的艱辛，“一分耕耘，一分收獲”說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，王老師利用這個(gè)案例告訴了我創(chuàng)業(yè)的艱難，也使我進(jìn)一步了解了創(chuàng)業(yè)成功需要的一些關(guān)鍵因素和能力，為我今后的創(chuàng)業(yè)指明了方向。
在這幾天的學(xué)習(xí)里，我們還完成了我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問(wèn)題還很多，它打消了我一些幼稚的想法，原來(lái)在經(jīng)創(chuàng)業(yè)上不能光有一腔熱情，我們要用效益說(shuō)話(huà)，我們要用業(yè)績(jī)來(lái)評(píng)估，一個(gè)企業(yè)到底能不能繼續(xù)存在，或者只有面臨破產(chǎn)，利益是最根本的要求。
在這幾天時(shí)間里，我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這樣濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍中，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè)，相信在大家的努力下，我們當(dāng)中會(huì)有很多人將會(huì)打拼出一片新的天地。而我堅(jiān)信自己的創(chuàng)業(yè)之路才是剛剛開(kāi)始。
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，每個(gè)人都需要不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步和提高自己的技能實(shí)力，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。而對(duì)于眾多互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者來(lái)說(shuō)，參加一些培訓(xùn)課程成為了提高自己實(shí)力的重要手段。我最近也參加了一次名為“siyb”的云計(jì)算培訓(xùn)，對(duì)此我有著深刻的體驗(yàn)和感悟，接下來(lái)就來(lái)分享一下我的心得吧。
第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容。
“siyb”培訓(xùn)是一門(mén)介紹云計(jì)算與大數(shù)據(jù)相關(guān)概念及技術(shù)的專(zhuān)業(yè)課程，內(nèi)容十分豐富全面。先是逐一講解了云計(jì)算的基本知識(shí)和特點(diǎn)，并介紹了一些云計(jì)算平臺(tái)的使用和應(yīng)用案例。然后，進(jìn)一步講解了大數(shù)據(jù)的定義、來(lái)源、存儲(chǔ)、處理以及利用價(jià)值，并講述了文本挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)等數(shù)據(jù)處理技術(shù)的具體實(shí)現(xiàn)方法。整個(gè)課程知識(shí)點(diǎn)層層遞進(jìn)，非常系統(tǒng)化。
第三段：培訓(xùn)的氛圍。
在為期五天的課程中，我深刻感受到了“siyb”培訓(xùn)的氣氛非常好。所有的參加人員都積極熱情，講述自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并與大家分享，培訓(xùn)教師也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅僅是按部就班的將內(nèi)容講授給隊(duì)伍，還斟酌參加者的實(shí)際需求，呈現(xiàn)真正的實(shí)戰(zhàn)操作和解決方案。而且在課堂教學(xué)之余，還有一些小活動(dòng)和互動(dòng)環(huán)節(jié)，使得學(xué)習(xí)的過(guò)程更加輕松愉快，讓人感受到了一種舒適溫馨的氛圍。
第四段：培訓(xùn)的收獲。
通過(guò)這次“siyb”培訓(xùn)，我不僅僅對(duì)云計(jì)算與大數(shù)據(jù)的知識(shí)得到了深入了解，而且也在實(shí)踐中提升了自己的技能。課程中的實(shí)踐案例和操作訓(xùn)練，讓我更好地理解了云計(jì)算的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)用性。通過(guò)自己的操作實(shí)踐和教師的指導(dǎo)，我學(xué)習(xí)到了如何分析數(shù)據(jù)和挖掘數(shù)據(jù)背后的價(jià)值，也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用相關(guān)工具實(shí)現(xiàn)這一目的?？梢哉f(shuō)這次培訓(xùn)給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，對(duì)我日后的工作和發(fā)展都具有積極的推動(dòng)作用。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，這次參加的“siyb”培訓(xùn)讓我收獲頗豐，不僅學(xué)到了新知識(shí)，也在實(shí)踐中提升了自己的實(shí)戰(zhàn)能力。課程內(nèi)容和氛圍都非常好，在同行業(yè)的伙伴中也結(jié)交了不少志同道合的朋友。雖然培訓(xùn)的過(guò)程中存在一些困難和挑戰(zhàn)，但最終收獲還是非常大的。我相信，這次的體驗(yàn)和感悟?qū)ξ胰蘸蟮膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有著非常重要的影響。
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
siyb創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)是一場(chǎng)引人入勝的學(xué)習(xí)之旅，為廣大創(chuàng)業(yè)師提供了全面的培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐，不僅提升了創(chuàng)業(yè)技能，也增強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的五段式心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)的組織和內(nèi)容非常豐富。在培訓(xùn)的第一天，我們參加了關(guān)于創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新思維的講座，通過(guò)實(shí)例和案例分析，深入了解了創(chuàng)業(yè)的核心要素和成功的關(guān)鍵。接下來(lái)的幾天，我們參與了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的理解。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程既注重理論學(xué)習(xí)，也注重實(shí)際操作，真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。
其次，培訓(xùn)中的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)非常出色。導(dǎo)師們不僅具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，而且十分擅長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)思維。他們以身作則，不僅傳授知識(shí)，更重要的是引導(dǎo)我們自主思考和探索。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，導(dǎo)師們給予我們充分的自主權(quán)，鼓勵(lì)每個(gè)人發(fā)揮創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三，培訓(xùn)中注重實(shí)踐操作，使我們得以真實(shí)地體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過(guò)程。培訓(xùn)組織了創(chuàng)業(yè)模擬環(huán)節(jié)，分組制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)，模擬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等等。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，需要調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，迅速適應(yīng)并解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐操作，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更加深了對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解，并鍛煉了實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。
第四，培訓(xùn)中的交流互動(dòng)環(huán)節(jié)豐富多樣。除了導(dǎo)師的講座和指導(dǎo)外，我們還參加了各種小組討論、角色扮演等活動(dòng)。這些互動(dòng)環(huán)節(jié)促進(jìn)了與其他學(xué)員的交流和思維碰撞，拓寬了自己的思路和視野。大家互相分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和策略，給予對(duì)方寶貴的建議和反饋。通過(guò)與他們的交流，我們吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)了自己的創(chuàng)業(yè)能力和膽識(shí)。
最后，培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，我意識(shí)到這次培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始，真正的創(chuàng)業(yè)之路仍然漫長(zhǎng)而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向和目標(biāo)。同時(shí)，我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友和有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師，他們成為了我今后創(chuàng)業(yè)路上的重要支持和合作伙伴。
通過(guò)參加siyb創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)，我不僅積累了創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更加獲得了自信和勇氣去追尋自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。這次培訓(xùn)非常有意義，我相信在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路上，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，并致力于將自己的創(chuàng)業(yè)理念付諸實(shí)踐，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的xxx創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn)，今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場(chǎng)寒流。除了寒冷的天氣之外，由美國(guó)金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的青年，現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人，或許自己、或許家人、或許朋友，已經(jīng)感受到了這個(gè)不同尋常的冬天的艱澀。
這是一個(gè)艱難的時(shí)候，是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，或許這是從逆境之中開(kāi)掘希望之石的時(shí)候；這是一個(gè)艱難的時(shí)候，但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管現(xiàn)在的境遇如何，xxx時(shí)刻關(guān)心著我們，xxx大家庭的每個(gè)成員一直在路上左手溫暖著右手！
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來(lái)越多的下崗職工通過(guò)自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財(cái)富，創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神，鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力，實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識(shí)，避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路，減少不必要的損失，為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來(lái)越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)中我深深的體會(huì)到老師教的仔細(xì)，學(xué)員學(xué)的認(rèn)真，決不帶著疑問(wèn)離開(kāi)教室，有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百?gòu)U待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等，更難得的是學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
通過(guò)此次培訓(xùn)我對(duì)我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié)，我總結(jié)了“四要”
一、要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí)，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極度困難的時(shí)候，企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著，而后再考慮成長(zhǎng)，但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊(duì)力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化，利用有利的政策，隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)，并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我堅(jiān)信通過(guò)此次的培訓(xùn)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會(huì)越來(lái)越近。
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
引言段：
SIYB創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)是一項(xiàng)為幫助創(chuàng)業(yè)者提升技能、開(kāi)拓視野的重要培訓(xùn)項(xiàng)目。在參與該培訓(xùn)的過(guò)程中，我深感收獲良多。本文將從課程內(nèi)容、培訓(xùn)方式、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作，以及未來(lái)發(fā)展方向等方面，展開(kāi)我的心得體會(huì)。
主體段1：課程內(nèi)容。
SIYB創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)的課程內(nèi)容豐富多樣。其中包括市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)分析、商業(yè)計(jì)劃制定、團(tuán)隊(duì)管理等多個(gè)領(lǐng)域的理論和實(shí)踐。這些課程內(nèi)容不僅拓寬了我的知識(shí)面，也增強(qiáng)了我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的能力。特別是商業(yè)計(jì)劃制定課程，讓我學(xué)會(huì)了如何分析市場(chǎng)需求、制定切實(shí)可行的計(jì)劃，并根據(jù)市場(chǎng)反饋進(jìn)行調(diào)整。這些技能在我日后的創(chuàng)業(yè)生涯中將發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
主體段2：培訓(xùn)方式。
SIYB創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)采用了多種培訓(xùn)方式，如講座、案例分享、小組討論和實(shí)地考察等。這種多元化的培訓(xùn)方式，使我能夠從不同的角度去理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。講座和案例分享讓我接觸到了多個(gè)成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)和故事，啟發(fā)了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的獨(dú)特見(jiàn)解。小組討論和實(shí)地考察則提供了一個(gè)與他人合作和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
主體段3：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在SIYB創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能，同時(shí)也積累了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。首先，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)持久的過(guò)程，需要耐心和堅(jiān)持不懈。其次，要有正確的市場(chǎng)定位和目標(biāo)群體，才能找到自己的獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力。再次，要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn)。最后，成功的創(chuàng)業(yè)還需要良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作，只有通過(guò)與他人的交流和合作，才能實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
主體段4：團(tuán)隊(duì)合作。
SIYB創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作能力。我有幸結(jié)識(shí)了一些志同道合的伙伴，在課程中我們一起討論問(wèn)題、合作做項(xiàng)目。通過(guò)與他們的交流和合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，團(tuán)隊(duì)合作的力量不可小覷。我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，一起解決問(wèn)題，達(dá)到了事半功倍的效果。
結(jié)論段：
SIYB創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)該培訓(xùn)，我不僅收獲了個(gè)人成長(zhǎng)，也拓寬了自己的人脈和資源。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不斷實(shí)踐和完善自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)理想而努力奮斗。
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
SIYB師資培訓(xùn)是為了增強(qiáng)教師的職業(yè)發(fā)展和專(zhuān)業(yè)能力而設(shè)計(jì)的培訓(xùn)項(xiàng)目。該項(xiàng)目的目標(biāo)是通過(guò)提供專(zhuān)業(yè)的教育知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和效果，并培養(yǎng)他們成為全面發(fā)展的教育專(zhuān)業(yè)人員。在這個(gè)師資培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技能，并有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同學(xué)校和地區(qū)的教師們交流和分享經(jīng)驗(yàn)。
第二段：具體的培訓(xùn)內(nèi)容和所學(xué)到的知識(shí)。
在SIYB師資培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多與教育相關(guān)的理論和實(shí)踐知識(shí)，如課堂管理、教學(xué)策略、評(píng)估和反饋等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)幫助我更好地理解學(xué)生的需求和利益，并能夠根據(jù)不同教學(xué)情境進(jìn)行靈活的教學(xué)安排。例如，在課堂管理方面，我學(xué)到了如何建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)策略方面，我學(xué)到了如何巧妙地運(yùn)用游戲和合作學(xué)習(xí)等方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。評(píng)估和反饋方面的知識(shí)則幫助我更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
第三段：培訓(xùn)過(guò)程中的感悟和收獲。
在SIYB師資培訓(xùn)中，我最大的感觸是學(xué)習(xí)的過(guò)程不只是知識(shí)的傳授，更是對(duì)教育的思考和反思。通過(guò)與來(lái)自不同學(xué)校和地區(qū)的教師們的交流和討論，我對(duì)教育的理解更加多元化和豐富。我認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是知識(shí)和技能的傳遞，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、批判思維和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，他們有著不同的需求和潛力，作為教師，我們應(yīng)該尊重和關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。
第四段：將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)的效果。
SIYB師資培訓(xùn)讓我對(duì)自己的教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)和打開(kāi)了一扇恢宏的大門(mén)。在培訓(xùn)結(jié)束后的教學(xué)實(shí)踐中，我新的教學(xué)方法和策略產(chǎn)生了積極的效果。我的學(xué)生們表現(xiàn)出更大的學(xué)習(xí)興趣和積極性，他們熱衷于參與課堂討論和合作學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，我也更加注重對(duì)學(xué)生的反饋和評(píng)估，通過(guò)及時(shí)的調(diào)整和個(gè)性化的指導(dǎo)，幫助每個(gè)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果和提升學(xué)習(xí)能力。
第五段：總結(jié)和展望。
SIYB師資培訓(xùn)給我?guī)?lái)了新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，并激發(fā)了我對(duì)教育的熱情。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅更新了自己的教學(xué)觀念，也增強(qiáng)了自己的專(zhuān)業(yè)能力。未來(lái)，我將繼續(xù)努力將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)，并積極參與教研活動(dòng)和交流，不斷提升自己的教學(xué)水平。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為更好的教育專(zhuān)業(yè)人員，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在SIYB師資培訓(xùn)中，我不僅從專(zhuān)業(yè)的教育知識(shí)中受益，還與來(lái)自不同背景的教師們建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。這樣的學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富，激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。SIYB師資培訓(xùn)讓我的教育之路更加明亮和充滿(mǎn)希望，我期待未來(lái)的教學(xué)旅程會(huì)更加精彩和有意義。
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
9月x日，我參加了青山區(qū)殘聯(lián)舉辦的siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在七天的時(shí)間里，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了童維維老師、黃銀華老師和林澤煊老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課，也著手完成了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。我作為一名殘疾人工作協(xié)理員，來(lái)到這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)并成為他們中的一員，我感到萬(wàn)分的榮幸。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了；然而，說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開(kāi)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解；逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
童維維老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。
黃老師的講課熱情洋溢，通過(guò)各種趣味游戲，結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，給我們講述了法律意識(shí)形態(tài)在企業(yè)中的重要作用；還有企業(yè)中人員的組織結(jié)構(gòu)等等，每上一節(jié)課她都會(huì)帶領(lǐng)我們互動(dòng)起來(lái)，從中感受創(chuàng)業(yè)不僅僅有風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)，也能感受到其中的樂(lè)趣；每一次的互動(dòng)都讓我們有種身臨其境的感覺(jué)，好像我就是老板，下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非?；钴S，笑聲連連，掌聲不斷。她給我們介紹了當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)在青山地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，讓我們熟悉了青山地區(qū)的.經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略需要和未來(lái)發(fā)展的方向。通過(guò)對(duì)青山地區(qū)整體環(huán)境的透視，我們對(duì)青山地區(qū)的商機(jī)有了更深刻的了解，讓我們不能只停留在表面上看現(xiàn)象。要想找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和契機(jī)，我們必須堅(jiān)定自己的信念,時(shí)常留意身邊的變化，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能眼睜睜地看著機(jī)會(huì)流失。整個(gè)課堂生動(dòng)、活潑，充滿(mǎn)樂(lè)趣，內(nèi)容通俗易懂。她給我們展開(kāi)了一幅創(chuàng)業(yè)的藍(lán)圖，激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價(jià)值的人生。
而武漢華冶機(jī)電設(shè)備有限公司總經(jīng)理林澤煊的講課方式則幽默詼諧，介紹了他們公司的規(guī)模和結(jié)構(gòu)，給我們講解了怎樣當(dāng)好老板、以及企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、營(yíng)銷(xiāo)策略等等等等，從認(rèn)知到經(jīng)營(yíng)，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，妙趣橫生的比喻，讓我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得聚精會(huì)神、笑逐顏開(kāi)，為武漢華冶機(jī)電有限公司的龐大規(guī)模和嚴(yán)格管理而震驚，從而再次燃起了我們心中的激情；水往低處流，人往高處走，今天，人們?cè)谙硎芫裎拿鞯耐瑫r(shí)，更渴望得到物質(zhì)上的成果，過(guò)上幸福、祥和安逸的生活。這就要求我們，必須堅(jiān)定信念，敢于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。
我還完成了我的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問(wèn)題還很多，它打消了我一些幼稚的想法，原來(lái)在基層工作光有一腔熱情是不夠的，還要積極創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)廣大殘疾朋友走上致富的道路。要樹(shù)人，先立業(yè)，這是一個(gè)無(wú)法改變的真理。
在這七天的時(shí)間里，我一點(diǎn)都沒(méi)有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè)，我相信，在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。
最后，祝siyb精神發(fā)揚(yáng)光大！愿培訓(xùn)基地的種子生根發(fā)芽！
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
祁縣第三期siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，在老師的辛勤指導(dǎo)下，在學(xué)員們的艱苦努力下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，今天就圓滿(mǎn)結(jié)束了。
十天前大家懷著夢(mèng)想和期望走進(jìn)了世達(dá)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十天的聽(tīng)課、討論、參觀、互動(dòng)、游戲等各種方式，增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)的信心，平靜了做人的心態(tài)，收獲了創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，延伸了更多的人脈關(guān)系。大家在爭(zhēng)論中、歡笑中、鼓勵(lì)中度過(guò)了緊張而快樂(lè)的十天，今天就要結(jié)業(yè)了。今天學(xué)習(xí)的結(jié)束，是明天創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始，成功將離你們不遠(yuǎn)。
下面我把本期培訓(xùn)作一簡(jiǎn)單小結(jié)：
本期培訓(xùn)班辦得非常成功，團(tuán)隊(duì)精神好，全班30人，其中女性17人，已有企業(yè)6人。剛才學(xué)員都談了自己的體會(huì)、收獲，談得都非常好，情深意切，發(fā)自?xún)?nèi)心，這說(shuō)明我們的培訓(xùn)工作得到了大家的認(rèn)可，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我感到非常的欣慰。這期培訓(xùn)總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一是轉(zhuǎn)換思維、提升能力。各位學(xué)員通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)syb課程，對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。從剛才大家的發(fā)言看收獲還是很大的。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新、日新月異，既就是你剛剛拿到了大學(xué)的文憑，也要不斷補(bǔ)充和更新新的知識(shí)，制定一個(gè)終生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。很多人不學(xué)習(xí)、不改變，迷迷糊糊的就是創(chuàng)業(yè)，等到失敗了會(huì)背上一個(gè)沉重的包袱。特別是已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的朋友，你要用一只眼釘著生意，另一只眼盯著這個(gè)多變的時(shí)代，否則一個(gè)小小的決策失誤，會(huì)讓你將以往所有的努力付之東流。我相信，大家如果能夠把所學(xué)的知識(shí)用于今后的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，一定會(huì)給你帶來(lái)更大的幫助，相信學(xué)習(xí)比努力更重要。
二是搭建平臺(tái)、資源共享。有句話(huà)說(shuō)的好，財(cái)富不是一生的朋友，朋友卻是一生的財(cái)富。同學(xué)、戰(zhàn)友有時(shí)比兄弟還鐵。大家難得再一次同學(xué)。不同的行業(yè)，一樣的心情，十天的時(shí)間，大家相互交流，相互幫助，共同提高，甚至產(chǎn)生了合作的意向。我也希望大家珍惜難得的緣分，繼續(xù)合作，擴(kuò)大自己的人際圈，編織一張屬于自己的人際網(wǎng)。
三是接觸實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)工作。我們第三期學(xué)員選出了年輕的班委，緊密配合授課教師和學(xué)校的各項(xiàng)工作，熱心為每位學(xué)員服務(wù)。學(xué)校幾位老師互相支持，非常團(tuán)結(jié)，為這只團(tuán)隊(duì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，為我們今后更好地開(kāi)展這項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。 在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清楚地認(rèn)識(shí)到工作的不足：一是推介宣傳面不夠?qū)拸V。siyb在全球能得到認(rèn)可，在祁縣受到歡迎，應(yīng)多渠道推介，幫助更多有創(chuàng)業(yè)愿望的人創(chuàng)業(yè)，讓更多人參與，更多人受益。二是報(bào)名篩選要分類(lèi)。注重年齡相當(dāng)，行業(yè)相近，需求強(qiáng)烈者，這樣便于學(xué)習(xí)、交流、授課，有的放矢，成效更佳。三是加強(qiáng)師資授課銜接與互動(dòng)。siyb項(xiàng)目以成人為主，而成人的記憶力、注意力都下降了，所以要多重復(fù)、多互動(dòng)。四是學(xué)員紀(jì)律要加強(qiáng)，不能保證學(xué)習(xí)的勸其放棄，不認(rèn)真學(xué)的也勸其放棄 。
為繼續(xù)把siyb培訓(xùn)工作做好，希望大家多提建議多與我們溝通，及時(shí)把自己的經(jīng)營(yíng)狀況反饋給我們,以便我們學(xué)習(xí)掌握培訓(xùn)后的效果。今后，我們學(xué)校將一如既往地為學(xué)員做好siyb后續(xù)服務(wù)工作，積極配合勞動(dòng)保障部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策和扶持項(xiàng)目，讓大家真正享受感激優(yōu)惠政策。
板，成為下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的明星！希望大家回到自己工作和創(chuàng)業(yè)崗位上以后，發(fā)揮火種作用，替世達(dá)學(xué)校宣傳好siyb，讓更多人受益于siyb，你們因擁有自己的學(xué)校——母校，世達(dá)學(xué)校而深感驕傲，你們是學(xué)校的靈魂，金杯銀杯不如各位的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如各位的夸獎(jiǎng)。希望大家在今后的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中要有狹路相逢勇者勝的亮-劍精神，敢問(wèn)路在何方，路在腳下，使自己的企業(yè)在這個(gè)生存空間中占有一定位置。
20xx年x月x日，我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的8天學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，知道了創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事，也不是一件僅憑興趣愛(ài)好激情就能做好的事，它需要充分的創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備。通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。
還沒(méi)參加syb培訓(xùn)時(shí)，看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么？學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用？以為全是大道理，跟我完全不沾邊，對(duì)syb有種看不起的心理，想象自己以后一定能過(guò)的很好，想象自己以后肯定會(huì)大有作為。剛開(kāi)始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想，后來(lái)隨著課程的慢慢深入，我的心里開(kāi)始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕牛诶蠋煹闹v解和學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的打擊下，漸漸的沒(méi)有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前，我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn)，我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉。
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在學(xué)習(xí)了syb課程后，我慢慢地了解了企業(yè)的性質(zhì)，只有更好的了解到企業(yè)的定義才能更好的去駕馭它。在第一步中，我們就了解到，創(chuàng)辦企業(yè)不只是有很多好處，還會(huì)給我們帶來(lái)一系列的問(wèn)題，比如沒(méi)有休息時(shí)間、租金、工資、債務(wù)等，這是我們之前所沒(méi)有考慮到的。這讓我們認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的理想的狀態(tài)，成功的表面都是要付出巨大艱辛的。第二步中，我們了解了企業(yè)的類(lèi)型，并模擬了一種企業(yè)類(lèi)型進(jìn)行了運(yùn)營(yíng)，這讓我們考慮問(wèn)題更加全面深入。在和組員的.交流中，由于大家都有自己獨(dú)特的想法，因此每個(gè)人的思維都得到了拓寬。在模擬團(tuán)隊(duì)分工時(shí)，大家需要按照各自性格進(jìn)行分工，也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)了對(duì)他人的了解。swot是一種非?？茖W(xué)的分析方法，不僅可以運(yùn)用到企業(yè)運(yùn)營(yíng)中，還可以廣泛的運(yùn)用到生活的各個(gè)方面，這有助于我們更理性的面對(duì)并解決問(wèn)題。在后來(lái)的幾步中，我們學(xué)習(xí)到，要使企業(yè)成功，就要了解你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，只有知己知彼才能制勝；要使企業(yè)走上正常的營(yíng)運(yùn)軌道，好的營(yíng)銷(xiāo)方案是必不可少的，市場(chǎng)調(diào)研也非常重要；對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，工作人員是它的核心和靈魂，擁有團(tuán)結(jié)協(xié)作的員工是企業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。在法律講座中，我們了解到了創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，以及創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)所需要經(jīng)過(guò)的法律程序。但是培訓(xùn)不僅僅是理論知識(shí)的吸收，每一步都涉及到練習(xí)題以及企業(yè)模擬，在實(shí)踐中，我們更好的掌握了知識(shí)，而且在各組同學(xué)思想碰撞的火花下，大家都得到了更大的收獲。 在上完創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程后，我收獲頗多。這門(mén)課讓我找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià)；建立企業(yè)構(gòu)思；估計(jì)你的市場(chǎng)；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責(zé)任；啟動(dòng)資金需要你預(yù)測(cè)；制定利潤(rùn)計(jì)劃；判斷企業(yè)生存。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè)策劃書(shū)。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語(yǔ)言和容易理解貼近生活的實(shí)例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)員弄懂為止。通過(guò)各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測(cè)市場(chǎng)，減少風(fēng)險(xiǎn)，減少損失。
同時(shí)，在這8天里，我也認(rèn)識(shí)了許多朋友，是他們讓我認(rèn)識(shí)到世間真正的友誼離我們并不遙遠(yuǎn)，只要你真心的去善待每一個(gè)人，你將會(huì)得到真正的友誼。在這短短的8天時(shí)間里，我們大家都像親兄弟親姐妹一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，生活著。在培訓(xùn)班的小教室里，我們一起度過(guò)的時(shí)光，都將是我們最美好的回憶。我們微笑著揮別彼此，因?yàn)槲覀冞€有的是機(jī)會(huì)見(jiàn)面……我要是能控制時(shí)間的話(huà)，我會(huì)將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在今天！
我非常感謝我們的楊老師，她一直陪伴了我們整整的8天時(shí)間。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表syb培訓(xùn)班全體學(xué)員向您說(shuō)聲：您辛苦了！從學(xué)員開(kāi)始報(bào)道那天，您就一直忙碌著，第一個(gè)來(lái)到教室，一直到大家都走了，您才最后一個(gè)離開(kāi)。8天來(lái)，您每天都在照顧著我們，您擔(dān)任的角色不僅僅是我們的培訓(xùn)老師，也擔(dān)任了我們的心里導(dǎo)師，更是擔(dān)任了我們的朋友。
去實(shí)施，我們也相信，隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國(guó)將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高-潮。我希望我們這些市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，能夠乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功彼岸。 雖然這只是一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，但學(xué)到的不僅僅是和創(chuàng)業(yè)有關(guān)的知識(shí)。8天的培訓(xùn)，我見(jiàn)識(shí)到了許多“大家”的思想和其獨(dú)特的觀念及思維方式，認(rèn)識(shí)了許多有潛力的創(chuàng)業(yè)者，也了解到了自己和別人的差距，自己離成功的距離。收獲是巨大的，也更堅(jiān)定我創(chuàng)業(yè)的信心!再次感謝為這次培訓(xùn)的所有人員，也愿大家能不斷學(xué)習(xí)，取得成功!
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)員 衡紅麗
20xx年x月x日
3月x日至4月x日，為期八天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了，不由感嘆。這八天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短。從最開(kāi)始的懵懂一無(wú)所知，在鄭老師的教授下，我了解了許多以前從未接觸過(guò)的知識(shí)，這些是學(xué)校里學(xué)不到的。
開(kāi)始幾天，鄭老師主要從創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)講到成功創(chuàng)業(yè)的條件，讓我們清楚明白，創(chuàng)業(yè)不是一句口號(hào)，它需要長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和思考，必須要有充分高漲的創(chuàng)業(yè)熱情，細(xì)致認(rèn)真的市場(chǎng)調(diào)查，及對(duì)未來(lái)的一個(gè)詳細(xì)規(guī)劃。
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不只是對(duì)理論知識(shí)的理解，老師還通過(guò)游戲讓我們切實(shí)體會(huì)了一次企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)戰(zhàn)。很幸運(yùn)，我的這一小組在游戲結(jié)束時(shí)，相比較而言獲得了成功，預(yù)算與實(shí)際波動(dòng)幅度不大。也讓我體會(huì)到一個(gè)企業(yè)在成功的經(jīng)營(yíng)下,會(huì)創(chuàng)造很大的財(cái)富。一個(gè)企業(yè)的每一位員工都扮演著不可或缺的角色。經(jīng)理，要沉穩(wěn)決策果斷，不可拖拖拉拉，還要認(rèn)真聽(tīng)取其他人的意見(jiàn)，在企業(yè)運(yùn)營(yíng)時(shí)掌握總方向。會(huì)計(jì)，要仔細(xì)認(rèn)真，思維要廣，想到各種可能的收益和開(kāi)支，要精益求精。采購(gòu)，要認(rèn)認(rèn)真真，肯吃苦耐勞，不怕辛苦。工人，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制作每一個(gè)產(chǎn)品都要確保它的質(zhì)量，保證能為企業(yè)獲得最大的利益。為一個(gè)企業(yè)工作，就要對(duì)這個(gè)企業(yè)充滿(mǎn)信心，相信自己的伙伴，大家會(huì)共同走向美好的未來(lái)。
之后又學(xué)習(xí)如何制作創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)，了解了在創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)之前，一定要對(duì)各個(gè)方面都考慮清楚，真要做到知己知彼。不僅要考慮自己的優(yōu)勢(shì)，更要清楚自己的劣勢(shì)，還要清楚的知道競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的運(yùn)營(yíng)情況。對(duì)于店鋪或企業(yè)辦公的選址也是不易的，要考慮全面，不僅要考慮到租金環(huán)境問(wèn)題，還要客流量的大小。接著是對(duì)產(chǎn)品的選擇定位，產(chǎn)品的選擇很重要，產(chǎn)品是使企業(yè)盈利的基本，產(chǎn)品要能吸引大量的消費(fèi)者才能被稱(chēng)為好的產(chǎn)品。要保證本企業(yè)所經(jīng)營(yíng)得產(chǎn)品能打開(kāi)市場(chǎng)為企業(yè)帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)，并能有很好的發(fā)展前景。要做到定位好的產(chǎn)品，就要對(duì)市場(chǎng)有充分的了解，做充分的市場(chǎng)調(diào)查就顯得很必要了。
綜上，可以看出，要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)企業(yè)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，要能唯才是用，能沉穩(wěn)細(xì)致，更要對(duì)自己，對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)有信心，相信美好的未來(lái)是由自己創(chuàng)造的。感謝siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，讓我成長(zhǎng)了不少，也認(rèn)清了自己，為自己未來(lái)的發(fā)展找好方向。
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任俊杰
20xx年x月x日
在今天這個(gè)滿(mǎn)街都是大學(xué)生社會(huì)，大學(xué)生就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后，隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià)；建立企業(yè)構(gòu)思；估計(jì)你的市場(chǎng)；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任；啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測(cè)；制定利潤(rùn)計(jì)劃；判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員寫(xiě)出自己的企業(yè)計(jì)劃書(shū)。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例，耐心的給我們講解和電腦演示，通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍，我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計(jì)劃書(shū)，圓滿(mǎn)地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
經(jīng)過(guò)8天的syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。一個(gè)好的企業(yè)的建成，絕對(duì)不是一件偶然的事。因?yàn)閺膭?chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、再到企業(yè)運(yùn)作，任何的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于企業(yè)都是致命的，任何一個(gè)流程上的失誤都會(huì)使整個(gè)企業(yè)垮臺(tái)。
我們懷揣夢(mèng)想，從農(nóng)村進(jìn)入大學(xué)，現(xiàn)在，學(xué)校又為我們提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在這8天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我們大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)必將掀起新的一輪創(chuàng)業(yè)高-潮！
經(jīng)過(guò)5天全體大學(xué)生村官的共同努力，文山州首期大學(xué)生村官siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班已全部結(jié)束。在這五天的培訓(xùn)當(dāng)中，我基本上是全程參與了整個(gè)培訓(xùn)，感受很深，體會(huì)很深，收獲也很多，相信所有參加培訓(xùn)的學(xué)員們也有同樣的感受。這個(gè)培訓(xùn)班能夠得以順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果，非常感謝州委黨校、州就業(yè)局余局長(zhǎng)、周科長(zhǎng)以及給我們授課的張啟詳老師、余樹(shù)聞老師，還有班主任王老師等工作人員，他們?yōu)檫@次培訓(xùn)的成功舉辦所付出了辛勤的勞動(dòng)！
在短短的五天學(xué)習(xí)中，同學(xué)們能?chē)?yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)教學(xué)秩序，努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)，相信大家對(duì)構(gòu)思自己的企業(yè)、如何創(chuàng)辦自己的企業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)今后如何創(chuàng)業(yè)有了較好的想法和思路。但是，這只是一個(gè)起點(diǎn)，今后的創(chuàng)業(yè)之路怎么走，走得怎么樣，關(guān)鍵還要看大家在實(shí)踐中的表現(xiàn)如何，可以預(yù)見(jiàn)這種考驗(yàn)會(huì)很艱難。要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，還需要大家在平時(shí)的工作中不斷地去摔打、去磨練。不管將來(lái)怎么樣，他們經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn)，就意味著即將開(kāi)始新的征程，加油，各位大學(xué)生村官！
關(guān)于這次培訓(xùn)，我想主要有這么幾個(gè)特點(diǎn)：
本次培訓(xùn)班由州委組織部、州委黨校和州就業(yè)共同舉辦。州委組織部陳永明副部長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)參加了開(kāi)班儀式，為大學(xué)生村官扎根基層創(chuàng)業(yè)作了動(dòng)員講話(huà)，提出了殷切的希望，增強(qiáng)了大家扎根基層創(chuàng)業(yè)的信心和動(dòng)力。州就業(yè)局余局長(zhǎng)多數(shù)時(shí)間都親自跟班管理，并對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策作了講解。同時(shí)，州委組織部在培訓(xùn)班學(xué)員的食宿安排等方面都做了精心準(zhǔn)備和安排，保障到位，為學(xué)員們安心學(xué)習(xí)解決了后顧之憂(yōu)。我想沒(méi)有哪個(gè)培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)是那么的重視，這體現(xiàn)了各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生村官的關(guān)心，對(duì)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的支持。
這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，州就業(yè)局對(duì)培訓(xùn)課程作了精心的安排，聘請(qǐng)了在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域比較有權(quán)威的張啟詳老師、余樹(shù)聞老師，張啟詳老師幽默詼諧的講解，讓大家知道了如何構(gòu)思自己的企業(yè)。余老師的課非常有感染力，他運(yùn)用通俗的語(yǔ)言，在理論闡述的同時(shí)結(jié)合實(shí)例分析，耐心的講解和引導(dǎo)，把大家的注意力都集中到課堂中來(lái)，并引導(dǎo)大家在學(xué)習(xí)中深入思考，不僅讓大家了解了創(chuàng)業(yè)的整個(gè)流程，更讓大家明白了創(chuàng)業(yè)中會(huì)遇到的種種難題以及該如何應(yīng)對(duì)，等等。此外，在培訓(xùn)期間，我們還邀請(qǐng)到了“汽車(chē)之家”的徐昌偉，硯山縣稼依鎮(zhèn)靈興蔬菜產(chǎn)供銷(xiāo)合作社、永安圣女果產(chǎn)供銷(xiāo)合作社副事長(zhǎng)楊文來(lái)給大家進(jìn)行言傳身教，特別是徐昌偉經(jīng)理，非常詳細(xì)地闡述他的個(gè)人創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，相信大家聽(tīng)了以后，一定會(huì)感受多多、收獲也多多、鼓舞多多。他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我個(gè)人聽(tīng)了以后，感覺(jué)他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是這樣的，第一，彷徨階段：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路。”他最先經(jīng)歷的一個(gè)階段就是彷徨階段，在這個(gè)階段，他不知道該干什么，具體的說(shuō)是不知道選擇什么項(xiàng)目。第二，拼搏階段：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。在這個(gè)階段，他已經(jīng)將創(chuàng)業(yè)的想法變成實(shí)踐的過(guò)程，但面臨難著許多從未想到的困難也相繼出現(xiàn)，我們可以從他的講述中聽(tīng)得出來(lái)。第三，享受階段：“眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處”。他經(jīng)歷了重重困難，終于小有作為，重重阻隔后的成就讓人豁然開(kāi)朗，用探索的腳步觸及到目標(biāo)后的成功喜悅，不亞于回首發(fā)現(xiàn)燈火闌珊處的伊人。
培訓(xùn)的時(shí)間雖然短，但這次培訓(xùn)內(nèi)容很豐富，在培訓(xùn)期間，學(xué)員們組織了籃球友誼賽，讓大家在比賽中增進(jìn)友誼；組織了相當(dāng)于主題班會(huì)一樣的活動(dòng)，大家暢談了大學(xué)生村官如何服務(wù)基層的想法和工作感受，分享了擔(dān)任大學(xué)生村官的喜怒哀樂(lè)；還組織了精彩紛呈的才藝展示，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，我個(gè)人，相信還有上課的老師都會(huì)被大家感染了，從內(nèi)心講，我真慶幸能夠從事這樣的工作，因?yàn)橛辛诉@樣的工作，才有機(jī)會(huì)和大家接觸，從大家的身上，我學(xué)到了很多，在和大家的相處的過(guò)程中，感覺(jué)自己也年輕了許多。總之，學(xué)員們通過(guò)采取交流互動(dòng)的方式，相互了解了各縣（市）的一些經(jīng)驗(yàn)和做法，共同探討了工作和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題和想法。我相信，這次培訓(xùn)，大家一定認(rèn)為通過(guò)學(xué)習(xí)交流，開(kāi)闊了眼界，為今后工作創(chuàng)業(yè)積累很多可供借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為今后的發(fā)展開(kāi)拓了思路。
培訓(xùn)期間，我們安排學(xué)員考察了馬塘鎮(zhèn)中大葡萄種植基地，在與基地創(chuàng)辦者的交流過(guò)程中，大家學(xué)會(huì)了很多東西，比如，在考察結(jié)束后回到學(xué)校后，大家交流發(fā)言時(shí)提到的他的人力資源管理的經(jīng)驗(yàn)，按不同時(shí)段發(fā)放勞動(dòng)報(bào)酬，實(shí)行勞動(dòng)報(bào)酬晉升機(jī)制，引導(dǎo)和激勵(lì)員工留在企業(yè)。再比如，他的基地選址、管理等方面的經(jīng)驗(yàn)。再比如，給葡萄實(shí)行計(jì)劃生育，控制葡萄的產(chǎn)出問(wèn)題，相信學(xué)員們和我一樣，感覺(jué)非常有收獲。通過(guò)基地考察，學(xué)員們學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，但是，我希望大家更多地去了解那些成功創(chuàng)業(yè)者背后的辛酸，因?yàn)槊恳粋€(gè)成功創(chuàng)業(yè)者背后都有一些常人難以承受的苦難。
以上是這次培訓(xùn)班的一些特點(diǎn)。因?yàn)?，針?duì)大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是第一次舉辦，培訓(xùn)過(guò)去沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，好在有州就業(yè)局余局長(zhǎng)她們的大力支持，培訓(xùn)效果非常好。不過(guò)我個(gè)人感覺(jué)還是有一些可以改進(jìn)的地方，比如，在時(shí)間安排上，我想可以更寬松一點(diǎn)，讓大家有更多交流的機(jī)會(huì)。內(nèi)容上更豐富一點(diǎn)，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)的才藝沒(méi)有機(jī)會(huì)展示。形式上還可以更靈活一點(diǎn)，比如外出參觀學(xué)習(xí)的地方再多一點(diǎn)。
時(shí)任中組部部長(zhǎng)李源潮同志曾經(jīng)送給大學(xué)生村官一句話(huà)，“艱難困苦，玉汝于成。”只有經(jīng)歷了艱難的環(huán)境，吃得千萬(wàn)辛苦，才能最終鍛煉自己，取得成功。我想這句話(huà)不但可以指導(dǎo)大學(xué)生村官在基層工作崗位上克服困難，勇往直前，對(duì)于大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)也是一種鞭策、鼓勵(lì)。大學(xué)生到農(nóng)村工作，是黨的號(hào)召，也是時(shí)代的呼喚，更是當(dāng)代年輕人放飛青春夢(mèng)想、唱響青春之歌、點(diǎn)亮青春之火，讓人生綻放光芒的大好機(jī)遇。通過(guò)這次培訓(xùn)，希望大學(xué)生村官們充分利用在基層工作的這段時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，以頑強(qiáng)的精神克服困，以驚人的意志扎根基層，在農(nóng)村這片孕育希望的熱土上奉獻(xiàn)青春和才華，在創(chuàng)業(yè)這種充滿(mǎn)誘-惑的力量指引下，干出一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
我于20xx年11月4日——20xx年11月17日參加烏市實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)講，并不陌生，但也不親近?？嘧x十多年，能夠考上理想中的大學(xué)，幾乎所有同學(xué)都對(duì)前途充滿(mǎn)期盼，都希望能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。
如何實(shí)現(xiàn)呢？創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是其中一種很“光鮮”的方式。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)面有限和技術(shù)能力不夠等，許多大學(xué)生因此望而生畏，更多人則認(rèn)為自身能力不足，希望工作一段時(shí)間后等待時(shí)機(jī)再去創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)班，旨在幫助有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提高企業(yè)內(nèi)部的管理能力和對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力。作為學(xué)員之一，我感覺(jué)非常幸運(yùn)。與一些老師和已經(jīng)成功創(chuàng)辦企業(yè)的學(xué)長(zhǎng)交流過(guò)之后，我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易。它絕不只是技術(shù)研發(fā)，能否把產(chǎn)品賣(mài)出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品的銷(xiāo)售和生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售后的財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部人員的管理等都是決定企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的不可或缺的因素。掌握好各方面的能力，吸取多方面的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更健康地發(fā)展。認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題之后，我們通過(guò)自學(xué)學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的知識(shí)，但知識(shí)畢竟停留于書(shū)面，我們更迫切需要各方面的專(zhuān)業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素，怎樣才能去經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)。
正在此時(shí)，創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課如雪中送炭，解答了我們的很多困惑。為期11天的課程之中，我們有機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)老師交流。我們知道了很多在實(shí)踐中應(yīng)該重點(diǎn)注意的問(wèn)題，還有管理者應(yīng)該具有的一些戰(zhàn)略性思維。此外，課堂上都是滿(mǎn)懷創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)，課余時(shí)間里能與他們互相認(rèn)識(shí)和交流想法，也讓我獲益良多。我盼望有那么一天，我們也能像創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)長(zhǎng)那樣，創(chuàng)業(yè)成功。 老師講《如何創(chuàng)辦你的企業(yè)》，主要是站在我們大學(xué)生的立場(chǎng)上來(lái)講的。開(kāi)篇引用了一些成功的創(chuàng)業(yè)故事，以及中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件，都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財(cái)富的人物既普通也不普通，普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代，也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì)，堅(jiān)信自己的理想，最終成為財(cái)富神話(huà)。老師講的題目是《如何創(chuàng)辦自己的企業(yè)》，主要是站在我們大學(xué)生的立場(chǎng)上來(lái)講的。講課開(kāi)篇引用了一些創(chuàng)業(yè)故事，以及中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件，都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財(cái)富神話(huà)的人物既普通也不普通，普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代，也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì)，堅(jiān)信自己的理想，最終成為財(cái)富神話(huà)。
在這三天的培訓(xùn)當(dāng)中，幾位老師不僅僅是給我們講一些創(chuàng)業(yè)的理論的知識(shí)，更加重要的是教會(huì)了我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問(wèn)題，從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題，劉老師的《營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃與財(cái)務(wù)管理》教會(huì)我們?nèi)绾沃贫ê米约旱臓I(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃、管理好自己的財(cái)務(wù)、楊老師的《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》讓我們知道要從不同角度尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)以及創(chuàng)業(yè)點(diǎn)、楊老師的《創(chuàng)業(yè)時(shí)代與企業(yè)家精神》則給了我更大的啟發(fā)、，我們現(xiàn)在社會(huì)的確不缺乏創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我們?nèi)钡氖鞘裁词莿?chuàng)業(yè)精神，是發(fā)自?xún)?nèi)心的創(chuàng)業(yè)要求，要從思想上轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，從要我創(chuàng)業(yè)到我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)跨進(jìn)。非常感謝他們！這些知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極其寶貴的，這讓我們能少走很多彎路，減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。
最后一課，我們又得到了一次很好的演練機(jī)會(huì)，通過(guò)簡(jiǎn)單的syb（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn)，大家都對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行了規(guī)劃，從各個(gè)方面入手全面了解自己企業(yè)的狀況，并制定各種應(yīng)對(duì)措施，這對(duì)剛剛走上創(chuàng)業(yè)路的我們，很有現(xiàn)實(shí)意義，讓我們了解到創(chuàng)業(yè)所需要的各種技能，希望我們能有更多的機(jī)會(huì)參加這種培訓(xùn)，得到更多的幫助，讓我們少走些彎路、多一些平坦，讓我們的創(chuàng)業(yè)之路更加順利的走下去。
這次培訓(xùn)課教會(huì)了我如何對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，并實(shí)踐了制作《創(chuàng)辦你的企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》，我成功計(jì)劃好了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)《潛力家教服務(wù)中心》。這次培訓(xùn)課我學(xué)到了很多，為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝老師們的教導(dǎo)，感謝中心 給我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（100字）。
近年來(lái)，數(shù)字技術(shù)在教育領(lǐng)域快速發(fā)展，對(duì)于教師而言，掌握和應(yīng)用這些新技術(shù)成為提升教育質(zhì)量的重要舉措。siyb師資培訓(xùn)作為一種系統(tǒng)化的數(shù)字技術(shù)培訓(xùn)模式，為廣大教師提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。我有幸參加了一次siyb師資培訓(xùn)，并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及學(xué)習(xí)體會(huì)（300字）。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何使用siyb軟件進(jìn)行課堂教學(xué)和教學(xué)設(shè)計(jì)。通過(guò)實(shí)踐操作，我深刻體會(huì)到siyb軟件的便捷和實(shí)用性。通過(guò)使用siyb軟件，我可以將教學(xué)內(nèi)容以多媒體的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí)，siyb軟件還提供了各種教學(xué)輔助工具，如屏幕錄制、互動(dòng)式課堂等，能夠有效提升教學(xué)效果。
另外，培訓(xùn)中還涉及到如何設(shè)計(jì)和規(guī)劃優(yōu)質(zhì)的課程。我學(xué)習(xí)到了如何將數(shù)字技術(shù)有機(jī)融入到教學(xué)中，使學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。在實(shí)踐中，我嘗試了設(shè)計(jì)一堂既有趣又有深度的數(shù)學(xué)課程，并在課堂上運(yùn)用siyb軟件進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)，取得了良好的效果。這讓我更加深信，數(shù)字技術(shù)在教學(xué)中發(fā)揮著巨大的潛力。
第三段：交流與分享（300字）。
siyb師資培訓(xùn)不僅僅是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一種交流與分享的平臺(tái)。在培訓(xùn)中，我們與其他教師進(jìn)行了研討和討論，交流了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和siyb使用心得。這種互動(dòng)不僅拓寬了我們的思維，還幫助我們發(fā)現(xiàn)到了一些新的教學(xué)方法和技巧。更重要的是，通過(guò)與其他教師的交流，我們建立了一個(gè)相互支持和成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)社區(qū)，為今后的教學(xué)實(shí)踐提供了寶貴的資源和支持。
第四段：專(zhuān)家指導(dǎo)與個(gè)人成長(zhǎng)（300字）。
在siyb師資培訓(xùn)中，我們還有幸得到了數(shù)字技術(shù)教育領(lǐng)域的專(zhuān)家的指導(dǎo)和支持。專(zhuān)家?guī)ьI(lǐng)我們深入探討了數(shù)字技術(shù)在教育中的價(jià)值和應(yīng)用，幫助我們更好地理解并把握數(shù)字技術(shù)教育的核心要義。通過(guò)專(zhuān)家的指導(dǎo)，我從技術(shù)使用者轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)應(yīng)用者，更加注重教學(xué)設(shè)計(jì)和課程創(chuàng)新，不斷探索如何將數(shù)字技術(shù)與學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
總而言之，siyb師資培訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多啟發(fā)和收獲。我不僅學(xué)習(xí)到了如何使用siyb軟件，更重要的是學(xué)會(huì)了如何將數(shù)字技術(shù)融入到教學(xué)中，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。與其他教師的交流和專(zhuān)家的指導(dǎo)讓我個(gè)人成長(zhǎng)和教學(xué)發(fā)展受益匪淺。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用數(shù)字技術(shù)，不斷提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生提供更好的教育。
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
SIYB（SmallEnterpriseDevelopmentTrainingProgramme）師資培訓(xùn)是一種為企業(yè)培訓(xùn)師提供的課程，致力于提升其培訓(xùn)技巧和知識(shí)，幫助他們更好地服務(wù)于小型企業(yè)的發(fā)展。通過(guò)參加這個(gè)培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。本文將就這些經(jīng)歷進(jìn)行闡述，以期幫助其他培訓(xùn)師對(duì)SIYB培訓(xùn)有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
首先，準(zhǔn)備工作是成功的關(guān)鍵。在參加SIYB師資培訓(xùn)之前，我充分了解了培訓(xùn)的內(nèi)容和目標(biāo)。通過(guò)觀看相關(guān)介紹視頻和資料，我對(duì)SIYB的理念和方法有了初步的了解。同時(shí)，我也主動(dòng)聯(lián)系了已經(jīng)參加過(guò)SIYB培訓(xùn)的培訓(xùn)師，向他們請(qǐng)教一些經(jīng)驗(yàn)和建議。這些準(zhǔn)備活動(dòng)幫助我在培訓(xùn)中更加順利地接受新知識(shí)和技巧，并且更好地與其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)交流。
其次，師資培訓(xùn)的內(nèi)容翔實(shí)而有深度。SIYB師資培訓(xùn)旨在提升培訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，以便更好地幫助小型企業(yè)成長(zhǎng)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)計(jì)劃書(shū)編寫(xiě)、財(cái)務(wù)管理等一系列與創(chuàng)業(yè)和小企業(yè)發(fā)展相關(guān)的知識(shí)和技巧。這些內(nèi)容不僅廣泛，而且深入，讓我們對(duì)小型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理有了更全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐操作和案例分析，我們也獲得了一些實(shí)用的工具和方法，可以在實(shí)際培訓(xùn)工作中應(yīng)用。
另外，培訓(xùn)中互動(dòng)交流非常重要。SIYB師資培訓(xùn)采用了多種形式的教學(xué)方法，其中包括小組討論、角色扮演、案例分析等。這些互動(dòng)環(huán)節(jié)不僅讓我們更加深入地理解了培訓(xùn)內(nèi)容，也提升了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。通過(guò)與其他培訓(xùn)師的交流和互動(dòng)，我們不僅學(xué)習(xí)到了彼此的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，還建立了更加緊密的合作關(guān)系。這對(duì)于今后與其他培訓(xùn)師合作開(kāi)展培訓(xùn)項(xiàng)目有著重要的促進(jìn)作用。
此外，在培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也是至關(guān)重要的。SIYB師資培訓(xùn)注重實(shí)踐操作，我們?cè)谂嘤?xùn)中有機(jī)會(huì)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)計(jì)劃書(shū)編寫(xiě)和財(cái)務(wù)管理等實(shí)際工作。通過(guò)這些實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們可以將培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際情境中，提升我們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，實(shí)踐環(huán)節(jié)還讓我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。這種“學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)方式對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。
最后，培訓(xùn)結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，我們要不斷地進(jìn)行反思總結(jié)和自我學(xué)習(xí)。SIYB師資培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人的意義已經(jīng)超乎了課堂上學(xué)到的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了如何更好地幫助小型企業(yè)成長(zhǎng)，也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我也會(huì)繼續(xù)與其他培訓(xùn)師保持聯(lián)系，并不斷與他們交流學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
綜上所述，SIYB師資培訓(xùn)給了我一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)準(zhǔn)備工作、翔實(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容、互動(dòng)交流、實(shí)踐環(huán)節(jié)和持續(xù)學(xué)習(xí)，我取得了顯著的進(jìn)步并且為今后的培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)這樣的培訓(xùn)體驗(yàn)和積累，我可以更好地服務(wù)于小型企業(yè)的發(fā)展，為他們帶來(lái)更大的價(jià)值。希望有更多的培訓(xùn)師能夠加入SIYB師資培訓(xùn)，與我一起為小型企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
剛開(kāi)始參加syb培訓(xùn)時(shí)，授課老師循循善誘的語(yǔ)言，深入淺出的授課，貼近現(xiàn)實(shí)的講解，讓學(xué)員們了解和掌握了創(chuàng)業(yè)的的各項(xiàng)基本知識(shí)，包括創(chuàng)辦企業(yè)需要什么素質(zhì)，你想創(chuàng)辦什么樣的企業(yè)，企業(yè)的注冊(cè)及其步驟、企業(yè)的銷(xiāo)售預(yù)測(cè)、成本核算等?？吹竭@三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么？學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用？聽(tīng)聽(tīng)全是大道理，跟我完全不沾邊，對(duì)syb有種看不起的心理，想象自己以后一定能過(guò)的很好，想象自己以后肯定會(huì)大有作為。剛開(kāi)始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想，后來(lái)隨著課程的慢慢深入，我的心里開(kāi)始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕?，在老師的講解和學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的打擊下，漸漸的沒(méi)有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前，我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn)，我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉。隨著歲月的流逝，我經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多?？吹礁改傅钠D辛，我想幫父母分擔(dān)辛苦，我也想鍛煉一下自己，我想做自己喜歡做的事情，怎么樣才能做到呢？創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一條很好的途徑。不過(guò)，這只是想法而已，具體怎么實(shí)現(xiàn)我這個(gè)想法，我不知道。直到我參加了《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程，我有了一些眉目。參加《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程的時(shí)間雖然很短，只有十天。但在這十天的時(shí)間里，學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西，圍繞黃亮和李燕的故事包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師的身上學(xué)到的。“syb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)（startyourbusiness）”，這門(mén)課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》，我在做計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒(méi)有這次培訓(xùn)，我真的不會(huì)考慮到這么全面，也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行，創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價(jià)，怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè)，只要有6分的把握，就要努力去實(shí)施，等到你有10分的把握，那就沒(méi)有市場(chǎng)的先機(jī)了。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海，拼搏切忌獨(dú)木橋。
在今天這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)；挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
在《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程中，我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)到了更多做人的道理，明白了連帶責(zé)任。這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用“swot”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷，了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的“牧師”，也就是說(shuō)：當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí)，我們要進(jìn)一步完善“4p”4p：商品（適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模）、價(jià)格（根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向，是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化）、地點(diǎn)（當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí)，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍）、促銷(xiāo)（擬定出更是和自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式）。
創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià)；建立企業(yè)構(gòu)思；估計(jì)你的市場(chǎng)；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責(zé)任；啟動(dòng)資金需要你預(yù)測(cè)；制定利潤(rùn)計(jì)劃；判斷企業(yè)生存。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè)策劃書(shū)。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語(yǔ)言和容易理解貼近生活的實(shí)例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)員弄懂為止。通過(guò)各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測(cè)市場(chǎng)，減少風(fēng)險(xiǎn)，減少損失。
培訓(xùn)期間，授課老師注重理論聯(lián)系實(shí)際，列舉創(chuàng)業(yè)案例，使學(xué)員們既學(xué)到了syb、siyb等相關(guān)理論知識(shí)，又牢固掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的流程，分析預(yù)測(cè)、計(jì)劃核算等實(shí)際工作。與此同時(shí)學(xué)員們密切配合老師的教學(xué)，上課氣氛活躍，學(xué)員積極參與，競(jìng)相發(fā)言，，課后認(rèn)真完成syb課程練習(xí)。并主動(dòng)與老師進(jìn)行探討。通遼市委組織部還特聘請(qǐng)工商、稅務(wù)等方面的專(zhuān)家和企業(yè)成功人士講解相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，拓展學(xué)員知識(shí)面，開(kāi)闊創(chuàng)業(yè)視野。例如，精心挑選有專(zhuān)業(yè)資格的楊興民與鄭亞成兩位教師授課；并制訂一套合理有效的培訓(xùn)流程：報(bào)名授課建立qq群學(xué)員提出創(chuàng)業(yè)構(gòu)思專(zhuān)業(yè)講解撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)現(xiàn)場(chǎng)講解專(zhuān)家答辯理論考試頒發(fā)證書(shū)；統(tǒng)一發(fā)放教材，結(jié)合成人學(xué)習(xí)記憶特性，在學(xué)員與教師的互動(dòng)交流中完成全部培訓(xùn)內(nèi)容。在今天這個(gè)社會(huì)，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)；挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，起到一中很好的監(jiān)控效果。
經(jīng)過(guò)syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的洗禮，各位學(xué)員豪情滿(mǎn)懷，對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我也相信，隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。我是，你也是創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的
創(chuàng)業(yè)
計(jì)劃書(shū)，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。結(jié)業(yè)典禮上，授課老師對(duì)前期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)員的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)給予精彩點(diǎn)評(píng)，并按照syb結(jié)業(yè)模式，每個(gè)學(xué)員用一句簡(jiǎn)潔的話(huà)概括自己完成學(xué)業(yè)后的感想。學(xué)員之間相互握手，互致鼓勵(lì)，最后在明天會(huì)更好的歌聲中，老師和學(xué)員們一一道別！
siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)的熱門(mén)話(huà)題，越來(lái)越多的年輕人選擇創(chuàng)業(yè)而非就業(yè)。對(duì)于一些有夢(mèng)想、有機(jī)會(huì)、有能力的人來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)是一種實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的途徑。siyb作為一家創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)，在眾多創(chuàng)業(yè)者中起到了至關(guān)重要的作用。在我加入siyb創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之后，通過(guò)實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。
第二段：捕捉機(jī)會(huì)并勇敢邁出第一步。
創(chuàng)業(yè)就如同大海撈針，要想成功就必須把握住機(jī)會(huì)。在siyb的培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何去尋找市場(chǎng)需求、分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和制定營(yíng)銷(xiāo)策略。只有對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷，才能決定是否投入創(chuàng)業(yè)。在此之后，我們勇敢地邁出了第一步，步入了創(chuàng)業(yè)的道路，追求自己的夢(mèng)想。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我最深刻的體會(huì)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在siyb的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中，每個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都由幾位合伙人組成，每個(gè)合伙人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和責(zé)任。只有大家齊心協(xié)力，才能將事情做到更好，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。在與團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)到了如何坦誠(chéng)相待、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
第四段：抗壓能力的培養(yǎng)。
創(chuàng)業(yè)之路并不都是一帆風(fēng)順的，中途難免會(huì)遇到很多問(wèn)題和困難。在siyb的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中，我面臨了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、資金短缺等問(wèn)題。那段時(shí)間，我常常感到力不從心，但是我通過(guò)與其他創(chuàng)業(yè)者的交流，學(xué)到了如何調(diào)整心態(tài)，保持積極的心態(tài)，培養(yǎng)了自己的抗壓能力。在面對(duì)困難時(shí)，我學(xué)到了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)的品質(zhì)。
第五段：總結(jié)及未來(lái)展望。
通過(guò)參加siyb創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我收獲了很多。我不僅學(xué)到了如何尋找機(jī)會(huì)、分析市場(chǎng)，還學(xué)到了與人合作、抗壓的能力。在未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)摸索創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)和技能，創(chuàng)造更大的價(jià)值。我相信，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并為之努力，最終將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
以上就是我在參加siyb創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中的心得體會(huì)。在這個(gè)經(jīng)歷中，我從中受益匪淺。創(chuàng)業(yè)之路并不平坦，但是只要敢于追逐夢(mèng)想，發(fā)掘機(jī)會(huì)，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和抗壓能力克服困難，依然可以實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的途徑，更是一種成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
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