中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:51:06
中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-19 17:51:06     小編:薇兒

社會(huì)是我們奮斗的舞臺(tái),每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要,我們要注重維護(hù)人際關(guān)系。以下是一些相關(guān)案例的分析和解決方案,供您參考。

中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話篇一

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華民族文化,如同耀眼的星座,光耀了悠悠五千年。其中的許多精華,被代代相傳,價(jià)值歷久而彌新。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的守于傳統(tǒng)文化的國(guó)旗下講話,希望對(duì)大家有所幫助!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

冬至作為一個(gè)古老的節(jié)日,至今已經(jīng)有2520xx年的歷史。在我國(guó)古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)重要節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?!稘h書(shū)》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀?!比藗円话阏J(rèn)為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀!《晉書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百官稱賀。……其儀亞于正旦?!闭f(shuō)明古代對(duì)冬至日的重視。唐宋時(shí)期,冬至是祭天祭祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長(zhǎng)祭拜。這種祭祖習(xí)俗一直延續(xù)至今。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈。中華傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求!是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)!是全體中華兒女尋根溯源的文化基因和精神標(biāo)識(shí)!是中華民族的突出優(yōu)勢(shì),是我們最深厚的文化軟實(shí)力;中華民族之所以幾千年屹立于世界民族之林,歷經(jīng)磨難,一次次鳳凰涅槃,成為人類發(fā)展史上的奇觀,最根本的就是深深根植于民族基因的偉大精神支撐和崇高價(jià)值追求!多次強(qiáng)調(diào)要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。他指出:“中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)育了中華民族的寶貴精神品格,培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求。自強(qiáng)不息,厚德載物的思想,支撐者中華民族生生不息、薪火相傳?!?/p>

也許,我們傳承中華文化的過(guò)程中會(huì)受到各種外來(lái)思潮的沖擊,但只要我們“咬定青山不放松”,努力學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)中華傳統(tǒng)文化的精神,積極弘揚(yáng)和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化,即便是道路再曲折、再艱難,我們也能為此作出屬于自己的貢獻(xiàn)!

作為當(dāng)代青少年我們應(yīng)從小樹(shù)立民族自信、文化自信,刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新。我相信,中華文化一定會(huì)走向世界,再創(chuàng)輝煌。那么我要說(shuō),繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)靠你、靠我、靠大家,弘揚(yáng)華夏文化,為你、為我、為國(guó)家!我的講話完了,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

剛剛過(guò)去的清明節(jié)三天假期,想必大家還記憶猶新。你是否去過(guò)烈士陵園掃墓,緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)士們;你是否去過(guò)已故親人的墳前吊唁,懷念起曾經(jīng)與他們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?無(wú)論我們用哪種方式,最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來(lái)表達(dá)對(duì)先人的懷念與愛(ài)戴。

清明節(jié)是我國(guó)具有兩千年悠久歷史的傳統(tǒng)民族節(jié)日,通常詩(shī)歷的四月四日,但節(jié)期很長(zhǎng),前后加起來(lái)將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的土葬之禮,民間隨之效仿,也便流傳開(kāi)來(lái)。于清明節(jié)清掃親人墳頭,進(jìn)行祭祀活動(dòng)也成為了傳統(tǒng)習(xí)俗,同時(shí)配合這個(gè)溫暖的季節(jié),也可以相應(yīng)地開(kāi)展踏青等娛樂(lè)活動(dòng)??梢哉f(shuō)清明節(jié)是一個(gè)肅穆而輕松的節(jié)日。清明節(jié)與中秋,元旦等并稱為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)“八節(jié)”,由此可見(jiàn)清明節(jié)的重要性??蛇@個(gè)如此重要的節(jié)日,卻在布置不覺(jué)間從我們的生活中淡卻。

同學(xué)們,如果說(shuō)清明節(jié)不放假,你們是否還記得四月四日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)?如果說(shuō)端午節(jié)只是吃個(gè)粽子,中秋節(jié)只是吃個(gè)月餅,那節(jié)日的文化又何在?前兩年,清明節(jié)被列入我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,從去年開(kāi)始我們還能夠享受到三天假期。我們?cè)谙硎芄?jié)日的同時(shí),也應(yīng)該思考這個(gè)節(jié)日賦予我們民族的意義。

節(jié)日也是一個(gè)國(guó)家精神文明的象征,每個(gè)國(guó)家,每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,甚至也有類似清明節(jié)的風(fēng)俗。日本的盂蘭盆節(jié),企業(yè)單位放三天假,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們回家祭拜過(guò)世長(zhǎng)輩;波蘭的亡人節(jié)更是全家出動(dòng),大人祭祀,小孩點(diǎn)燭燈,以表對(duì)逝去親人的哀思。當(dāng)他國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍得以完整保存時(shí),我們中國(guó)的節(jié)日氛圍卻愈來(lái)愈淡,若不及時(shí)挽回,這沿襲了近前年的民族風(fēng)俗將就此消失。

同學(xué)們,讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日,了解民族文化,用真誠(chéng)的心來(lái)緬懷革命烈士,瞻仰他們?yōu)樽鎳?guó)的和平解放,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)所做出的一切努力,讓愛(ài)國(guó)的風(fēng)揚(yáng)起中國(guó)在二十一世紀(jì)前進(jìn)的帆,讓中華民族千年的燦爛輝煌文明歷史得以繼續(xù)在世界,在今天熠熠閃耀。

謝謝大家。

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

古人云,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。禮儀,可謂中華文明長(zhǎng)盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有5xx年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望?;厥讱v史,任何一個(gè)大國(guó)的崛起,無(wú)一不是伴隨著本國(guó)文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化,無(wú)疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國(guó)名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可。“愛(ài)護(hù)環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮益范,卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛(ài),理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),整個(gè)校園充滿活力。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我貌同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。

對(duì)于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂(lè)觀開(kāi)朗,出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò),“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無(wú)數(shù)人向往的七中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無(wú)法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)和不愉快發(fā)生?對(duì)待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問(wèn)這些問(wèn)題,也讓我們多少有些汗顏。9級(jí)的新同學(xué)們,來(lái)到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個(gè)“閆中人”身份來(lái)規(guī)范自己的行為。7,8級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識(shí)是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。

國(guó)民素質(zhì)的一小步,國(guó)家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個(gè)社會(huì)公民長(zhǎng)久的努力。作為社會(huì)的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。

我的講話完了,謝謝大家。

大家好!

我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制。

校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,她的名字叫"中國(guó)"。我們都是龍的傳人,我們身上流動(dòng)著同樣的血,學(xué)習(xí)著同樣的文化,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動(dòng)著人類進(jìn)步,為人類培育出一代又一代英雄兒女,我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

我們的中國(guó)是一個(gè)有著幾千年傳統(tǒng)文化的國(guó)家,愛(ài)護(hù)環(huán)境,尊老愛(ài)幼,做好人好事都是我們的美德。

一提到中國(guó)人雷鋒,這可能都是婦孺皆知的事情吧,中國(guó)的軍人們,都是具有像雷鋒一樣的品質(zhì),都是哪里有困難,哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們,有著時(shí)刻關(guān)心我們的軍人們,難道你沒(méi)有看過(guò)關(guān)于我國(guó)的軍人們的連續(xù)劇嗎?個(gè)個(gè)都是那么的嚴(yán)肅、莊嚴(yán)、樸實(shí)、勤奮、英勇的人,都是有堅(jiān)持不懈的精神,關(guān)愛(ài)人民的精神,這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!

保護(hù)環(huán)境也是我們中國(guó)人所追求的,現(xiàn)在我們中國(guó)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人也更多了,祖國(guó)也變得更美麗了,像我們得學(xué)校,也變得更干凈,更美麗,更漂亮了。

要做到我們中國(guó)這樣的傳統(tǒng)美德,就像一個(gè)有愛(ài)心,有思想,有文明的人。要堅(jiān)強(qiáng),要誠(chéng)實(shí),要守信,勇敢,才能成為一個(gè)真正的英雄了。

愛(ài)國(guó),是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,古往今來(lái),多少愛(ài)國(guó)英雄為保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)家的榮譽(yù),犧牲自己的利益,貢獻(xiàn)祖國(guó)。1851年,吉鴻昌將軍赴美"考察"。那時(shí)候,中國(guó)人被西方人看作"低等民族",有些中國(guó)人自己也看不起自己。有一次,吉鴻昌將軍去郵局寄包裹,郵局的職員知道他是中國(guó)人,竟輕蔑地說(shuō):"'中國(guó)'在哪里?我不知道"。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國(guó)人,還說(shuō):"只要說(shuō)'我是日本人',就什么事都好辦了。"吉鴻昌將軍頓時(shí)怒不可,當(dāng)面斥責(zé)道:"什么!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國(guó)人!"他回到住處,當(dāng)即制作了一塊木牌子,上面寫道:"我是中國(guó)人!",并把它佩掛在胸前,昂首挺胸地走在大街上。好一個(gè)"我是中國(guó)人",體現(xiàn)出了吉鴻昌的愛(ài)國(guó)心。

我們作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí),將來(lái)貢獻(xiàn)祖國(guó)。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),祖國(guó)的命運(yùn)就是我們的將來(lái),我們不要辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培育,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)文化自信,傳承優(yōu)秀民族文化》。

20xx年1月25日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。文件要求,“實(shí)施中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日振興工程,豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日文化”。

我們要弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神,體現(xiàn)自身文化特色,彰顯華夏文明悠久厚重的歷史,自覺(jué)抵制過(guò)“洋節(jié)”,過(guò)好中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,守護(hù)我們的民族傳統(tǒng),保持我們的文化基因,這是每一個(gè)華夏子孫對(duì)民族、對(duì)傳統(tǒng)、對(duì)文化的尊重。沒(méi)有文明的繼承和發(fā)展,沒(méi)有文化的弘揚(yáng)和繁榮,就沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。只有擁有深厚文化自信的民族才有長(zhǎng)久屹立的精神支撐,才能夠擁有復(fù)興之魂。只要我們每個(gè)中國(guó)人都重視起來(lái),行動(dòng)起來(lái),民族文化就能傳承下去,就能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚更大的力量,中華民族復(fù)興大業(yè)才能步步高升。

在此,我們向大家發(fā)出如下倡議:

1、從我做起,告別不文明行為,師生在校內(nèi)不組織平安夜、圣誕節(jié)活動(dòng)、不參加社會(huì)上有關(guān)平安夜、圣誕節(jié)的活動(dòng),不參與非法宗教活動(dòng),自覺(jué)抵制師生、學(xué)生之間互贈(zèng)各種禮物等行為。

2、增強(qiáng)文化自信,傳承優(yōu)秀民族文化。春節(jié)、清明、端午、中秋,這些傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們民族共同的文化記憶,是我們寶貴的文化資源,我們要過(guò)好自己的節(jié)日,向我們身邊的朋友及親人宣傳中華民族傳統(tǒng)文化,做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。

同學(xué)們,期末考試正向我們悄悄走來(lái),希望全體同學(xué)能做到踏踏實(shí)實(shí),心無(wú)旁騖,戰(zhàn)嚴(yán)寒、磨意志、積極備考,沖刺期末考試,以優(yōu)異的成績(jī)迎接嶄新的20xx年。

中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!可能許多同學(xué)都知道,明天就是農(nóng)歷九月九日,他是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在古代,每當(dāng)重陽(yáng),人們登高望遠(yuǎn),懷念家鄉(xiāng),以保平安。而如今,重陽(yáng)節(jié)又賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定位老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙相結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。

今天,我講話的題目就是:“繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)?!?/p>

同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這句話的意思是:尊敬愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要像對(duì)待自己家人那樣,尊敬愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。

我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先四?原因有很多方面。

首先,在過(guò)去的日子里,老人們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)的建設(shè)嘔心瀝血、任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。

其次,老人是富有經(jīng)驗(yàn)的。他們比我們更早降臨于世,見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)世界巨大的改變。他們值得我們尊敬,因?yàn)樗麄冇兄覀儾辉?tīng)過(guò)的故事,有很多我們沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷,有很多巨大的智慧,老人們希望有人可以傾聽(tīng),有人可以傳授下去,有人發(fā)現(xiàn)自己寶貴的財(cái)富,但是很少有人給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。

再次,現(xiàn)在許多同學(xué)的父母長(zhǎng)期在外打工,于是爺爺奶奶就擔(dān)任起照顧我們的重任。作為我們當(dāng)代中學(xué)生,作為17,、18歲的我們,已步入成年,我們有責(zé)任和義務(wù)去照顧他們。

這些原因足以使我們?nèi)プ鹁撮L(zhǎng)輩、呵護(hù)老人。尊老愛(ài)老,我們責(zé)無(wú)旁貸?!白鹁撮L(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)老人”不是空談,不是口號(hào)。其實(shí),敬老愛(ài)老并不是一件難事,老人都是十分容易滿足的,無(wú)論到某某社區(qū)給他們送幾朵花,無(wú)論是在公交車上給他們讓一個(gè)座,無(wú)論是在他們行走不便時(shí)輕輕攙扶,都是可以讓他們?cè)谛牡赘袆?dòng)一陣子。

我希望我們都可以從身邊的小事做起,從身邊的親人做起。尊敬老人并不難,比如:

1.主動(dòng)問(wèn)候。每天上學(xué)前和長(zhǎng)輩們說(shuō)聲:“再見(jiàn)!”放學(xué)到家,說(shuō)聲:“爺爺奶奶好!”長(zhǎng)輩們?yōu)槲覀冏鍪?,要說(shuō)聲“謝謝!”

2.聽(tīng)長(zhǎng)輩的話。長(zhǎng)輩們講的話要聽(tīng),不要和他們頂撞,常言道“忠言逆耳利于行?!币斫忾L(zhǎng)輩的一番苦心。

3.參與家務(wù)勞動(dòng)。長(zhǎng)輩養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)為他們多做一點(diǎn)事。要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),比如:掃個(gè)地、收個(gè)碗、端個(gè)菜、整理自己的房間等等。

4.關(guān)心長(zhǎng)輩的健康。一直以來(lái)都是長(zhǎng)輩們關(guān)心我們的冷暖,我們卻從未關(guān)心過(guò)他們的健康。我提議,同學(xué)們今天回家后可以向長(zhǎng)輩們說(shuō)這樣幾句話:“奶奶,你累嗎?累要注意休息。爺爺你餓嗎?我這里有好吃的給你吃等等。

最后,不給長(zhǎng)輩添亂。我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),不要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上為我們操心。作為17、18歲的我們,不能在物質(zhì)上給予他們,但我們可以在心靈上給予他們的安慰。當(dāng)我們的爺爺奶奶到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)自己的孫子、孫女成績(jī)優(yōu)異,他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上會(huì)露出最欣慰的笑容,如花一樣綻放最美的陽(yáng)光。作為高中生的我們,尤其是我們高三學(xué)生,明年的六月即將步如高考的圣堂,還有我們高三的藝術(shù)生們即將參加我們的專業(yè)考試。因此,我們更需要全身心的投入,努力拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們最可敬的爺爺奶奶們。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓自己從尊敬老人里獲得一份喜悅和快樂(lè)!

我的講話完了,謝謝大家!

中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高三國(guó)三班的,我們班是由38名同學(xué)組成的小家庭,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,我們以青春為飛向夢(mèng)想的翅膀,以執(zhí)著為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的鑰匙,而我們始終相信,在不久的將來(lái),我們必將在人生道路上綻放光彩。

今天我演講的主題是“傳統(tǒng)文化的魅力”。我國(guó)在推動(dòng)世界文化發(fā)展方面扮演著重要角色,她擁有著悠久的文化傳統(tǒng)。而這是我們的民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成并保留在我們生活中的一筆寶貴財(cái)富,它以傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)風(fēng)俗、傳統(tǒng)建筑等多種多樣的形式使我們的生活更加豐富多彩。

我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含著中華民族的風(fēng)土人情,是中華民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀。再過(guò)不久,冬至將如期而至,它是我們中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國(guó)就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng),測(cè)定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天;我國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗。諺語(yǔ):“冬至到,吃水餃”。冬至是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,過(guò)中華傳統(tǒng)節(jié)日也是我們傳承中華傳統(tǒng)文化的形式之一。

其實(shí)不只是冬至的餃子,還有那端午里激昂的龍舟、新年里燃起的鞭炮,以及那維吾爾族優(yōu)美的舞姿、壯族動(dòng)聽(tīng)的山歌,這些無(wú)數(shù)種傳統(tǒng)文化匯聚在一起就構(gòu)成今天充滿魅力的中華民族。我們是華夏兒女,是炎黃子孫,是中華民族嶄新的一代,長(zhǎng)城讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),黃河在我們身體里流淌,傳承了五千年的傳統(tǒng)文化,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下,為我們中華民族而奮斗不息!

中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話篇五

20xx年11月30日,經(jīng)聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)評(píng)審,由我國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國(guó)非遺名錄,這也是我國(guó)被列入其中的第31項(xiàng)。

二十四節(jié)氣申遺成功,世界遺產(chǎn)再添“中國(guó)符號(hào)”。這個(gè)消息確實(shí)令人高興,但對(duì)于傳承傳統(tǒng)文化習(xí)俗來(lái)說(shuō)卻并非一勞永逸,我們更應(yīng)該思考的是如何理解蘊(yùn)含傳統(tǒng)文化的智慧,并在此基礎(chǔ)上主動(dòng)自發(fā)地參與各種傳承傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。

二十四節(jié)氣是中國(guó)歷法的獨(dú)特創(chuàng)造,節(jié)氣的名稱最早出現(xiàn)在殷商時(shí)代,到西漢二十四節(jié)氣便已完備了。幾千年來(lái)對(duì)推動(dòng)我國(guó)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展起了重要作用。

二十四節(jié)氣是表示季節(jié)變遷的24個(gè)特定節(jié)令,是根據(jù)地球在黃道上的位置變化而制定的,每一個(gè)分別對(duì)應(yīng)于太陽(yáng)在黃道上每運(yùn)動(dòng)15°所到達(dá)的一定位置,也就是中國(guó)古人將太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)軌跡劃分為24等份,每一等份為一個(gè)“節(jié)氣”,共24節(jié)氣。二十四節(jié)氣又分為12個(gè)中氣和12個(gè)節(jié)氣,一一相間。上半年的節(jié)氣在6日,中氣在21日,下半年的節(jié)氣在8日,中氣在23日,二者前后不差1-2日。

在“二十四節(jié)氣”漫長(zhǎng)的歷史中,每一個(gè)節(jié)氣對(duì)應(yīng)的詩(shī)歌都不少。比如杜牧《清明》、陸游《時(shí)雨》、白居易的《早秋曲江感懷》、杜甫《月夜憶舍弟》、孟郊《苦寒吟》等。古詩(shī)里的節(jié)氣描述還藏著很多秘密,大家一定要去讀一讀啊。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,24節(jié)氣只是其中一項(xiàng)內(nèi)容,作為中國(guó)人,我們有責(zé)任也該驕傲地用實(shí)際行動(dòng)將它們傳承下去。

最后送上二十四節(jié)氣歌,祝大家健康快樂(lè)!

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;。

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒;。

每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天;。

上半年來(lái)六、廿一,下半年來(lái)八、廿三。

中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話篇六

傳統(tǒng)文化是在中國(guó)千百年來(lái)的歷史長(zhǎng)河中逐步發(fā)展起來(lái)的,并非一蹴而就,它反映著一個(gè)民族的特質(zhì)和風(fēng)貌,展現(xiàn)著一種穩(wěn)定而延續(xù)的思維方式,還有穩(wěn)定的價(jià)值觀。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的守于傳統(tǒng)文化的國(guó)旗下講話,希望對(duì)大家有所幫助!

為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開(kāi)展了“文明伴我行,禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。

具體是:

開(kāi)展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競(jìng)開(kāi)文明花”演講比賽,“畫身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。

利用國(guó)旗下講話、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間,對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展日常行為規(guī)范教育,大力推進(jìn)文明禮儀。

通過(guò)活動(dòng),我想談幾點(diǎn)體會(huì):

1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生,作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。

2、建立文明監(jiān)督小隊(duì),各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。

3、在學(xué)生中開(kāi)展“做文明學(xué)生,做合格小公民”。比一比,誰(shuí)能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛(ài)校,遇到師長(zhǎng)要問(wèn)好、行鞠躬禮,同學(xué)之間使用文明禮貌用語(yǔ),做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛(ài)惜東西、自覺(jué)做家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。

4、結(jié)合每周的升旗儀式,我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過(guò)程中,開(kāi)展看誰(shuí)站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽,我們應(yīng)該把愛(ài)國(guó)教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。5、把樹(shù)立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來(lái)。

我們要弘揚(yáng)先進(jìn),樹(shù)立典型。定期開(kāi)展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng),每月評(píng)比一次。表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái)。學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,和他們多交流,爭(zhēng)取他們的支持和理解,共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。

相信,通過(guò)學(xué)校,家庭的共同努力,學(xué)生勤學(xué)、知禮,講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成,會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》。

中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó),中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),作為中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹(shù)立以道義為重的人生觀。

同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó),古往今來(lái),多少文人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛(ài)國(guó)精神,然而在中國(guó)歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣國(guó)求榮的夜大有人在,這就要求我們時(shí)刻要以祖國(guó)的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)好問(wèn)是分不開(kāi)的,杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說(shuō)明勤學(xué)的道理,讀書(shū)還要善疑好問(wèn),不學(xué)不問(wèn)怎能有所提高?不恥下問(wèn)、大膽質(zhì)疑、多思考,才能有所超越,由此看來(lái),勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要。

你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪,讓我們每一個(gè)人都講文明、懂禮貌、誠(chéng)實(shí)守信!

遙遠(yuǎn)的東方有,她的名字叫"中國(guó)"。我們都是龍的傳人,我們身上流動(dòng)著同樣的血,學(xué)習(xí)著同樣的文化,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動(dòng)著人類進(jìn)步,為人類培育出一代又一代英雄兒女,我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

一提到中國(guó)人雷鋒,這可能都是婦孺皆知的事情吧,中國(guó)的軍人們,都是具有像雷鋒一樣的品質(zhì),都是哪里有困難,哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們,有著時(shí)刻關(guān)心我們的軍人們,難道你沒(méi)有看過(guò)關(guān)于我國(guó)的軍人們的連續(xù)劇嗎?個(gè)個(gè)都是那么的嚴(yán)肅、莊嚴(yán)、樸實(shí)、勤奮、英勇的人,都是有堅(jiān)持不懈的精神,關(guān)愛(ài)人民的精神,這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!

保護(hù)環(huán)境也是我們中國(guó)人所追求的,現(xiàn)在我們中國(guó)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人也更多了,祖國(guó)也變得更美麗了,像我們得學(xué)校,也變得更干凈,更美麗,更漂亮了。

要做到我們中國(guó)這樣的傳統(tǒng)美德,就像一個(gè)有愛(ài)心,有思想,有文明的人。要堅(jiān)強(qiáng),要誠(chéng)實(shí),要守信,勇敢,才能成為一個(gè)真正的英雄了。

愛(ài)國(guó),是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,古往今來(lái),多少愛(ài)國(guó)英雄為保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)家的榮譽(yù),犧牲自己的利益,貢獻(xiàn)祖國(guó)。1851年,吉鴻昌將軍赴美"考察"。那時(shí)候,中國(guó)人被西方人看作"劣等民族",有些中國(guó)人自己也看不起自己。有一次,吉鴻昌將軍去郵局寄包裹,郵局的職員知道他是中國(guó)人,竟輕蔑地說(shuō):"’中國(guó)’在哪里?我不知道"。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國(guó)人,還說(shuō):"只要說(shuō)’我是日本人’,就什么事都好辦了。"吉鴻昌將軍頓時(shí)怒不可,當(dāng)面斥責(zé)道:"什么!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國(guó)人!"他回到住處,當(dāng)即制作了一塊木牌子,上面寫道:"我是中國(guó)人!",并把它佩掛在胸前,昂首挺胸地走在大街上。好一個(gè)"我是中國(guó)人",體現(xiàn)出了吉鴻昌的愛(ài)國(guó)心。

我們作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí),將來(lái)貢獻(xiàn)祖國(guó)。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),祖國(guó)的命運(yùn)就是我們的將來(lái),我們不要辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培育,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

傳統(tǒng)節(jié)日富有深厚的民族文化,是一個(gè)民族文化長(zhǎng)期積淀的產(chǎn)物,是一個(gè)民族身份識(shí)別的象征之一,是一個(gè)民族自我認(rèn)同的主要形式,傳統(tǒng)節(jié)日是帶給我們兒時(shí)最歡樂(lè)的記憶,是陪伴我們?nèi)松鷼q月的紀(jì)念日,是和家人、國(guó)人共歡樂(lè)的盛大聚會(huì),是凝聚全民族向心力的紐帶,是一個(gè)民族表情達(dá)意的重要通道,對(duì)一個(gè)民族的發(fā)展意義深遠(yuǎn)。倘若一個(gè)民族沒(méi)有自己的節(jié)日,就不能稱其為真正意義上的民族。

本周三晚上就是西方人的平安夜,而后一天便是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)和圣誕夜作為宗教的產(chǎn)物,其由來(lái)有很多傳說(shuō),也不可定論。圣誕節(jié)和圣誕夜都有強(qiáng)烈宗教色彩,是基督教徒歡慶的節(jié)日。西方人過(guò)圣誕節(jié)和平安夜就是在家團(tuán)圓,就像中國(guó)人過(guò)除夕,幾乎沒(méi)人出門。在平安夜,信仰基督教的西方人全家會(huì)團(tuán)聚在客廳中,彼此分享一年來(lái)生活中的喜怒哀樂(lè),表達(dá)內(nèi)心的和祝福。但平安夜在中國(guó)卻演繹成了“狂歡夜”。在商業(yè)鼓噪下,很多青年學(xué)生作為非基督教徒去迎合這些節(jié)日,就是脫離文化和宗教的隨波逐流。反躬自省,我們是否忽視了什么。

當(dāng)今中國(guó),很多人尤其是青少年學(xué)生受到了西方節(jié)日的重大影響,他們幾乎不知道如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)這些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的深層意蘊(yùn),卻對(duì)西方節(jié)日如數(shù)家珍,趨之若鶩。形成這種沖擊,與西方國(guó)家文化滲透的力量有關(guān),也與青少年學(xué)生缺乏足夠判斷的盲目接受有關(guān);既有商家唯利是圖的商業(yè)利誘,也有大眾傳媒毫無(wú)頭腦的推波助瀾。這股盲潮的涌流泛濫,已經(jīng)對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)了一定程度的沖擊。

面對(duì)這種沖擊,我們不能漠然視之,但也并非畏之如虎。我們深知:只有海納百川,才能發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,我們既不全盤否定,也決不照單全收。我們要用歷史的辯證的眼光和態(tài)度去批判吸收。我們不能不加選擇不加節(jié)制地崇尚西方節(jié)日,帶著媚俗丑態(tài)去奉迎,甚至在盲目崇拜中迷失自我,理性看待西方節(jié)日,是我們義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,我們既是一名消費(fèi)者,但也是一名中學(xué)生,我們有責(zé)任致力于自己的學(xué)業(yè),卻絕對(duì)無(wú)權(quán)濫用父母供我們求學(xué)的血汗錢。西方文化很有新奇,傳統(tǒng)文化很有,二者兼顧一定會(huì)擦出更多美麗的火花。

文明過(guò)節(jié),理性看待西方節(jié)日,從我做起。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng)我們一起走進(jìn)了四月。唐朝大詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫過(guò)這樣一首詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@首詩(shī)可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò),詩(shī)中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

再過(guò)4天就是4月5日,清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日——清明節(jié),是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),晚輩們都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,踏青掃墓,紀(jì)念先祖和逝去的親人。學(xué)校也會(huì)以不同的形式,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先輩,紀(jì)念為國(guó)捐軀的英雄。

此時(shí)此刻,當(dāng)我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下,是否想到:這面代表著共和國(guó)的五星紅旗,是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢?我相信大家的心中一定感慨萬(wàn)千!一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立、尊嚴(yán)挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾;到受盡酷刑寧死不屈的;從用身體勇堵機(jī)的到舍身炸碉堡的,再到南海撞機(jī)事件的英雄王偉……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命譜寫了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。我們緬懷先烈,并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆,更是被他們那偉大的生命價(jià)值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為祖國(guó)永遠(yuǎn)矗立的豐碑!

今天,作為彩香實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。花園般的校園,寬敞而明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,還有循循善誘,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,要知道這一切都是來(lái)之不易、值得珍惜的!

二十一世紀(jì),我們同學(xué)們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)來(lái)緬懷先烈呢?其實(shí)新的時(shí)代早已給清明節(jié)注入了新的,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人。

同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué)、在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運(yùn)用在日常生活中,愛(ài)國(guó)家、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),讓感恩精神永伴你我!

中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話篇七

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)記心中》。

同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂(lè)時(shí)光時(shí),我們是否想到安全隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著我們。2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。地震到來(lái)之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。2009年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,目的是為了增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。

利用今天國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),再次對(duì)大家作一些警醒和提示:

1.如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

2.第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。

3.如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開(kāi)高大建筑物。

4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。安全重于泰山,安全在于防范,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),將防災(zāi)減災(zāi)時(shí)刻記在心中。

中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話篇八

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日我國(guó)旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽(yáng),十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競(jìng)發(fā)的百舸,涅盤的鳳凰,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

藍(lán)天下,國(guó)旗依舊在飄揚(yáng),國(guó)歌還在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下,在五四的氛圍中感受青春的ji情--拼搏。

拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,最終翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,最終沖出了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。

拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來(lái)澆灌,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用ji情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的喜悅。

拼搏是不竭的動(dòng)力。《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者意味深長(zhǎng)地告訴我們:人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來(lái),拼搏一向是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,拼搏都是從低谷走向顛峰的不老神話。

1832年,林肯失業(yè)了。這顯然使他很悲痛,但他下定決心要當(dāng)政治家,當(dāng)州議員。糟糕的是,他競(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。之后,林肯著手自我開(kāi)辦企業(yè),可不到一年,這家企業(yè)就倒閉了。在以后的17年,他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波,歷經(jīng)磨難。隨后,林肯再一次決定參加競(jìng)選加州議員,這次他成功了。1835年,他定婚了,但離結(jié)婚的日子還差幾個(gè)月時(shí),未婚妻不幸去世。這對(duì)剛抱滿期望的打擊實(shí)在是太大了。他心力交瘁,數(shù)日臥床不起。1838年,林肯覺(jué)得身體好轉(zhuǎn),于是決定競(jìng)選加州議會(huì)議長(zhǎng),可等待他的竟又是失敗。林肯一次次地遭受失?。浩髽I(yè)倒閉、情人去世、競(jìng)選失敗要是碰到這些劫難,你會(huì)不會(huì)放棄,林肯沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)努力,他最終在1846年當(dāng)選了。

今日,十六、七歲的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來(lái)的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),一個(gè)機(jī)遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會(huì)所以而創(chuàng)造超越自我的奇跡。

人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。拼搏是一種精神,拼搏是一腔ji情,拼搏是人生的壯舉,讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪、展翅翱翔,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開(kāi)為花,醇化為酒,冶煉成詩(shī),讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!

中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話篇九

月亮,有星星的相伴;天空,有白云的相伴;大海,有礁石的相伴;而我,有你相伴。

在我七月大的時(shí)候,母親和父親為生計(jì),就把我丟給了她。由于先天的營(yíng)養(yǎng)不良,再加上沒(méi)有足夠的母乳。經(jīng)常生病,她帶著我東奔西跑地看醫(yī)生。晚上也不讓她放松,我總是哭鬧不停,有時(shí)是一整晚。旁邊鄰居說(shuō)這女娃真嬌啊!大半夜還不讓人睡個(gè)穩(wěn)覺(jué),她一邊賠笑一也拿波浪鼓在哪搖哄我乖下來(lái)。這些我都是聽(tīng)別人說(shuō)的,因?yàn)樗荒苷f(shuō)。

不知何時(shí),我醒來(lái)了發(fā)現(xiàn)自我躺在病床上。她床邊用手撐著頭,在哪一搖一抬的瞇著眼。我不細(xì)心動(dòng)了一下,她一下被驚醒過(guò)來(lái),立馬伊伊啊啊的去把醫(yī)生拽過(guò)來(lái)。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么事了,就是注意一下她的身體,體質(zhì)很弱不要隨便淋雨了!她連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,并笑著送醫(yī)生出去。我發(fā)現(xiàn)她頭發(fā)亂糟糟的,眼球紅紅的,看來(lái)又是一個(gè)無(wú)眠的陪伴!

我上初中了,她不能像以前那樣寸步不離的陪我了。歲月不饒人啊!歲月的風(fēng)霜讓她的背更彎了,讓她臉像一張未攤開(kāi)的雞蛋面,皺巴巴的。她開(kāi)始神志不清,但她每一天都會(huì)問(wèn)妞妞還不回來(lái)啊,天都快暗了!有時(shí)陰天的時(shí)候她會(huì)很焦急地說(shuō)妞妞不能淋雨,我要去給她送雨傘去。每次我回來(lái)了她都要給我做飯,盡管她的年紀(jì)大可是做飯的味道會(huì)是剛剛好。這就是上帝關(guān)掉了你的一扇門,就會(huì)給你敞開(kāi)一扇窗。她除了說(shuō)話不清楚,其他的器官完好。她滄桑的歲月有我,我無(wú)知的童年有她!

中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

匆匆三年,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格:

我們忘不了入學(xué)時(shí)驕陽(yáng)與暴雨下的軍訓(xùn);忘不了元旦晚會(huì)的歡聲笑語(yǔ),我們忘不了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的高聲吶喊和矯健身影,忘不了十八歲成人禮上的鏗鏘誓言。我們更忘不了教師里的踴躍發(fā)言,宿舍里的熱情關(guān)照。還有寒夜清晨的誦讀。每一次??己蟮脑僖淮纬霭l(fā)。

感恩我敬愛(ài)的老師們,三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,您用辛勤的汗水無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)個(gè)日夜的陪伴與呵護(hù),使我們知道了什么是‘團(tuán)結(jié)’,懂得了什么是‘堅(jiān)持’,學(xué)會(huì)了什么是‘感恩’,體驗(yàn)了什么是‘成長(zhǎng)’。

讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),人生能有多少朝夕相伴?高中三年,我們攜手穿越人生的雨季,綻放了燦爛的鮮花;高中三年,我們一起飛過(guò)青春的航程到達(dá)嶄新的起點(diǎn)。感謝我的同學(xué),三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴相依。品味三年情懷和艱辛,我們心中充滿了對(duì)友誼的眷戀。謝謝我們的相遇,和我們教會(huì)彼此的一切。

匆匆三年,一切的一切就這樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)。把每一分希望都握在手里。

同學(xué)們真正的感恩,需要我們呵護(hù)母校的一草一木,需要我們維護(hù)學(xué)校的美好聲譽(yù)。

真正的感恩是保持良好的心態(tài),用一顆毫不畏懼的心面對(duì)高考。

親愛(ài)的高一高二的同學(xué)們,我們更希望你們珍惜在學(xué)校的時(shí)光,爭(zhēng)取做最好的自己?;馃岬募竟?jié),熾烈的驕陽(yáng),此時(shí)此刻將定格成永恒的篇章。

最后,我代表20xx屆高三學(xué)生表達(dá)最誠(chéng)摯的祝福,祝福二中明天會(huì)更好!

中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

“安全”,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常熟悉的字眼,然而卻由于我們的某一個(gè)小小疏忽,思想上的一刻放松,使得后果不堪設(shè)想。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的哭泣和難以抹去的傷口。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。由于你們年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以老師在這里為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求,在此,老師真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)能夠努力做到:

1、樹(shù)立自我意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。

2、關(guān)注課間安全,進(jìn)出教室要有序,要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。

3、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),在有信號(hào)燈的路口嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路。

4、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,不與陌生人搭話,不吃陌生人的食物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧,不看不健康的書(shū)刊。

5、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物和三無(wú)食品,講究衛(wèi)生。

6、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

7、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;對(duì)不熟悉人的關(guān)心和熱情一定要提高—惕。想想為什么?杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。做維護(hù)平安校園的小主人。

同學(xué)們,安全,是一個(gè)社會(huì)—的樂(lè)章,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

寂靜了一個(gè)暑期的校園因?yàn)槟銈兊幕貋?lái),重新顯得生機(jī)勃勃,處處充滿青春的氣息,處處洋溢燦爛的笑容。今年380名預(yù)備年級(jí)的新同學(xué)加入了我么這個(gè)大家庭,我校長(zhǎng)清路校區(qū)的好多老師也到這里工作生活,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎。

今天是開(kāi)學(xué)第一天也是新學(xué)年第一堂課,我想以“博學(xué)明德、強(qiáng)身勵(lì)志”給全校同學(xué)提出一些殷切的希望。

博學(xué)語(yǔ)出《子夏》,曰,博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思。博,意味著博大和寬容,博學(xué)就是既要能夠在知識(shí)的海洋里暢游,也要做到學(xué)以致用。明德,就是指人的完美德行,《禮記大學(xué)》說(shuō),大學(xué)之道,在明明德。有位法國(guó)哲學(xué)家說(shuō)過(guò),德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,而不是由文字。強(qiáng)身即通過(guò)體育鍛煉來(lái)強(qiáng)健體魄,讓身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。勵(lì)志就是奮勉而為,從小于遠(yuǎn)處、于大處立下志向,并持之以恒地為志向努力拼搏。

同學(xué)們,愿望再美好,目標(biāo)再遠(yuǎn)大,沒(méi)有腳踏實(shí)地如同逆水行舟,不進(jìn)則退。古人尚且知道:不積跬步無(wú)以至千里,我相信同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期肯定有新的努力方向,為此我希望我們洪山中學(xué)的每位學(xué)生都能夠做到:會(huì)學(xué)習(xí)、懂藝術(shù)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、懷夢(mèng)想、有行動(dòng)。我堅(jiān)信一個(gè)人每天有點(diǎn)滴進(jìn)步,只要持之以恒,都可以體驗(yàn)到成功的感覺(jué)。

最后我特別想寄語(yǔ)初三的同學(xué)們,明年的此時(shí)此刻你們肯定在一所新的學(xué)校參加開(kāi)學(xué)典禮,走入哪個(gè)校門取決于你們最后一年付出了多少,希望你們始終走在努力前行的道路上。

同學(xué)們,今日的洪山中學(xué)因?yàn)槟銈兊拇嬖诙鷻C(jī)勃勃,充滿活力;明天的洪山中學(xué)因?yàn)橛辛四銈兞粝碌暮圹E而無(wú)比精彩,充滿希望。

中國(guó)傳統(tǒng)文化教育國(guó)旗下講話篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

大家上午好!

今天的升旗儀式是我們的最后一次,本周我們即將告別,迎來(lái)嶄新的。今天的國(guó)旗下講話也是今年的最后一次,而今天又恰逢是西方的一個(gè)重要節(jié)日,很多商店和娛樂(lè)場(chǎng)所都以此為由頭擺出很多噱頭,其目的就是為了吸引大家的眼球,而至于過(guò)節(jié)的真正意義,其實(shí)很少人會(huì)去關(guān)注。每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)民族,都有其特定的節(jié)日,而這些節(jié)日的背后,都有其特殊的意義。我們作為中華民族的一份子,需要繼承和發(fā)揚(yáng)我們自己的傳統(tǒng)文化,每一次傳統(tǒng)節(jié)日的放假,我想我們更多的是沉浸在放假的喜悅中,而忽視了放假的真正意義,所以今天我國(guó)旗下講話的主題是:讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日中傳承自己的文化。

同學(xué)們,不同的國(guó)家有著不同的文化,不同的民族也有著不同的文化,不同的文化造就了不同民族的個(gè)性,隨之也產(chǎn)生了不同民族不同的節(jié)日。世界的新年元旦將至,而我們也很快迎來(lái)自己的的除夕和春節(jié),除夕和春節(jié)是個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日,也是親人團(tuán)聚的日子,離家在外的孩子在過(guò)春節(jié)時(shí)都要回家歡聚,所以除夕也叫團(tuán)圓夜,除夕晚上,全家老小都一起熬夜守歲,歡聚一堂,共享節(jié)日帶給我們的快樂(lè)。在正月里,親朋好友間相互傳遞著吉祥的信息,家人們互敬互愛(ài)團(tuán)聚在一起,享受著親情給我們精神上帶來(lái)的安慰與滿足,一家大小共敘天倫,這是何等的幸福,而作為年輕一輩,此時(shí)此刻也應(yīng)該向長(zhǎng)輩表達(dá)感激之情。親人們的團(tuán)聚,更多表達(dá)的是人們對(duì)家庭的依賴,對(duì)家庭成員的關(guān)愛(ài),以及對(duì)來(lái)年美好生活的向往。所以,我們的春節(jié),傳承著我們對(duì)家的依戀,對(duì)團(tuán)圓的向往。同樣表達(dá)對(duì)團(tuán)圓向往的節(jié)日還有中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),因?yàn)檎狄荒昵锛镜闹衅?,所以被稱為中秋,中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五的月亮是所有月份中最圓最明的,此夜,很多分別之人會(huì)仰望天空,期盼著與家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托明月表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋也稱為“團(tuán)圓節(jié)”。在中秋節(jié)到來(lái)前,人們互送月餅,取團(tuán)團(tuán)圓圓之意。中秋節(jié)象征著團(tuán)圓,象征著家庭和諧,將中秋節(jié)作為法定的節(jié)日放假一天,也表明了國(guó)家對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的尊重和弘揚(yáng)。

除了春節(jié)和中秋,我們的傳統(tǒng)節(jié)日還有端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)等等,每一個(gè)節(jié)日都有他們特定的象征意義。比如端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,重陽(yáng)節(jié)是為了倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老的風(fēng)氣,清明節(jié)是為了讓我們緬懷先人,通過(guò)掃墓和祭祖來(lái)表達(dá)我們對(duì)已故先人的思念之情。同學(xué)們,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其特殊的內(nèi)涵,存留著我們?nèi)A夏名族的文化記憶,每一次過(guò)節(jié)應(yīng)該是我們?cè)诰裆系囊环N洗禮,就讓我們?cè)谶^(guò)節(jié)中傳承我們自己的文化,愿這些優(yōu)良傳統(tǒng)能刻在我們的骨子里,流在我們的血液里。最后,祝愿我們同學(xué)在新的一年里學(xué)業(yè)有成,也祝愿我們老師家庭幸福、身體健康。謝謝大家。

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