方案是指解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃或辦法。它是針對(duì)具體情況和目標(biāo)設(shè)定，經(jīng)過深思熟慮，經(jīng)驗(yàn)積累，制定而成的。在實(shí)施過程中，方案可以起到指導(dǎo)作用，使計(jì)劃按照既定目標(biāo)順利推進(jìn)。我想我們需要制定一個(gè)切實(shí)可行的方案來解決問題吧。在制定方案時(shí)，要避免盲目跟風(fēng)和機(jī)械套用的情況。接下來是一些在類似情況下取得成功的實(shí)施方案，希望對(duì)您有所借鑒。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇一
校園文化藝術(shù)節(jié)是加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識(shí)視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)、使藝術(shù)之星脫穎而出、形成良好的校園文化氛圍、豐富學(xué)院的文化積奠的重要途徑，為了響應(yīng)學(xué)校文化節(jié)的號(hào)召，我班也開展了眾多活動(dòng)。
我班文化節(jié)活動(dòng)將緊緊圍繞“愉快、向上”這一主題，面向全班同學(xué)，以展現(xiàn)特長(zhǎng)為基礎(chǔ)，宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性跟創(chuàng)造精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我班學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生能夠積極向上的生活。
一、具體活動(dòng)如下：
活動(dòng)一：（擬定）主題班會(huì)。
通過主題班會(huì)，在班級(jí)內(nèi)開展一些有關(guān)藝術(shù)文化修養(yǎng)的討論，大家可以各抒己、暢所欲言，深入了解此次班會(huì)的主題，使班級(jí)內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)友愛，充滿歡樂。
活動(dòng)二：教室裝飾比賽。
通過裝飾教室這項(xiàng)活動(dòng)，多畫些跟專業(yè)相聯(lián)系的繪畫作品，張貼在班。
級(jí)里，宣傳團(tuán)隊(duì)意識(shí)，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的班級(jí)體。
活動(dòng)三：攝影作品展。
攝影作品展以校園生活和校園場(chǎng)景為內(nèi)容，彩色、黑白照片均可，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感，從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的課余愛好。
活動(dòng)四：主持人大賽。
主持以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為內(nèi)容，主題自擬，主持人比賽可以通過即興演講、晚會(huì)主持、現(xiàn)場(chǎng)采訪、新聞評(píng)說等進(jìn)行。思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的感染力，更好的鍛煉學(xué)生的口才能力。
活動(dòng)五：英語才藝表演。
英語才藝表演可以英語詩歌朗誦和英語演講。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選，要求朗誦語音準(zhǔn)確，聲情并茂，提高英語口語能力。
活動(dòng)六：、舞蹈比賽。
（群舞）、三人舞、雙人舞、獨(dú)舞均可，使同學(xué)們?cè)谛蕾p藝術(shù)的同時(shí)還能增強(qiáng)體質(zhì)。
活動(dòng)七：詩文朗誦賽。
詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限。提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)目的及意義。
1、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，通過設(shè)計(jì)裝飾教室，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感。
2、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可帶給同學(xué)們舒暢的心情。從而帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。
3、使同學(xué)們?cè)谳p松舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi)，德智體美勞能夠全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇二
根據(jù)中心校工作安排,我校積極組織籌備了第三屆校園文化節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)成立了專門組織，本著豐富校園文化，提升辦學(xué)品位，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，給學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展自我的空間，讓農(nóng)村學(xué)生感到幸福教育，讓校園變成孩子的樂園。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：多彩校園，放飛夢(mèng)想。
二、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月1-6月1日。
三、
具體活動(dòng)內(nèi)容和要求：
1、活動(dòng)項(xiàng)目：體育節(jié)讀書節(jié)文藝節(jié)。
2、活動(dòng)要求：全員參與，擇優(yōu)競(jìng)選。
四、活動(dòng)組織分工：
體育類：尹x。
讀書類：張x指導(dǎo)教師（劉xx劉xx呂x尹x許x）文藝類：許x。
五、具體工作安排。
1、各人根據(jù)分工安排具體安排活動(dòng)時(shí)間，班主任協(xié)調(diào)好工。
作。
2、各班要認(rèn)真對(duì)待，抓好各項(xiàng)工作的開展，確保全員參與，讓孩子感受到參與的快樂。
3、具體負(fù)責(zé)人員要做好人員的選定和項(xiàng)目的編排。
4、各項(xiàng)項(xiàng)目的開展要本著發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興。
趣，讓學(xué)生快樂參與。
5、學(xué)校要正確處理好開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教。
學(xué)秩序。
6、各項(xiàng)活動(dòng)的開展要確保參與學(xué)生的安全，按照中心校的日。
程安排按時(shí)上報(bào)參賽學(xué)生名單。
六、本次活動(dòng)以發(fā)展學(xué)生的能力為根本，讓學(xué)生切實(shí)感受到參與的快樂，濃郁的氛圍，合作自信、積極向上的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，創(chuàng)建良好的校園文化，多方面培養(yǎng)學(xué)生的愛好，打造活力校園，促進(jìn)學(xué)生陽光健康的發(fā)展。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇三
一、指導(dǎo)思想：
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，促進(jìn)學(xué)生更好的掌握英語知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生在生活中運(yùn)用英語的能力，我校將在五月份（第十五周）開展首屆校園英語節(jié)活動(dòng)。通過與中青外語學(xué)校聯(lián)合開展豐富多彩的英語專項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)英語的綜合運(yùn)用能力，樹立自覺學(xué)習(xí)英語的意識(shí)，營(yíng)造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生有效的'英語學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。
二、活動(dòng)口號(hào)：
happyenglishhappylife。
三：活動(dòng)時(shí)間：5月15日——5月22日。
其中我們參與的一項(xiàng)活動(dòng)是：
“親子happy英語”dv分享活動(dòng)。
要求：
（1）學(xué)生和家長(zhǎng)有條件的自愿參加；
（2）形式不限：可以表演英文歌謠、英語小故事、英語對(duì)話，也可以表演短劇。
（3）圖像與聲音清晰、穩(wěn)定。
（4）時(shí)間：1——3分鐘。
評(píng)選：學(xué)校將評(píng)選最佳獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，并選擇部分獲獎(jiǎng)作品在校園電視臺(tái)播放。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇四
“魅力足球健康快樂”
響應(yīng)國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動(dòng)，順應(yīng)足球項(xiàng)目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢(shì)，通過足球活動(dòng)，讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動(dòng)的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和公平意識(shí)；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺(tái)；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動(dòng)靜結(jié)合的校園文化氛圍。
20xx年4月——6月。
1、啟動(dòng)儀式：4月*日大課間上舉行。
2、班級(jí)足球墻壁文化建設(shè)：4月*日——5月12日。
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級(jí)男生xxx人、女生xxx人）：4月下旬。
4、班際足球聯(lián)賽（七年級(jí)5人制、八年級(jí)7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬。
6、校園足球攝影大賽：5月上旬。
7、校園足球班級(jí)隊(duì)歌隊(duì)徽設(shè)計(jì)大賽：4月——5月。
8、“我與足球的故事”主題征文活動(dòng)（七、八年級(jí)）：5月底——6月中旬。
9、閉幕式（時(shí)間待定）：宣布各項(xiàng)活動(dòng)的名次，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、各年級(jí)聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎(jiǎng)杯一座。5——8名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
集體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊(duì)歌隊(duì)徽以及征文比賽，分別評(píng)選前六名。
3、其他個(gè)人單項(xiàng)獲分別錄取前五名，獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C給獎(jiǎng)狀及一份精美小禮品。
1、七、八年級(jí)各班級(jí)班主任在校園足球文化節(jié)啟動(dòng)前配合體育老師組織成立各班級(jí)男子足球隊(duì)（成員不超過xxx人），并利用體育課和課外活動(dòng)時(shí)間展開訓(xùn)練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動(dòng)具體方案將另行通知。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇五
劃
書
本次活動(dòng)以文化節(jié)為契機(jī)，豐富中專學(xué)生的課外生活，挖掘同學(xué)。
1/41/4們的興趣，展現(xiàn)同學(xué)們的愛好。為對(duì)話劇有著強(qiáng)烈愛好的同學(xué)，搭建一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。積極開展“演我所想”的話劇系列活動(dòng)。其具體安排如下：
一、活動(dòng)主題：給你一個(gè)舞臺(tái)演繹精彩人生。
二、活動(dòng)時(shí)間：2015年4月21日——2015年5月14日三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校四、活動(dòng)主辦單位：學(xué)務(wù)辦五、活動(dòng)相關(guān)事宜：1.參賽對(duì)象：工貿(mào)在校學(xué)生2.比賽內(nèi)容：
參賽者根據(jù)各團(tuán)隊(duì)所提供劇本進(jìn)行表演，每個(gè)參賽作品時(shí)間至少為5分鐘。3.評(píng)分規(guī)則：
（一）參賽隊(duì)最后得分由劇本構(gòu)思、演員表演水平、舞臺(tái)效果三部分組成。
1、劇本構(gòu)思方面：（分為三等，所占總分比重為20％）。
一等：主題十分鮮明，劇情流暢，跌宕起伏，扣人心弦。有深度，能貼近社會(huì)生活,能引起觀眾共鳴。（15－20分）。
三等：主題平淡，不明顯，劇情出現(xiàn)不連續(xù)的情況，影響主題的表現(xiàn)。劇本沒有深度。（10分以下）。
2、演員表演水平方面：（分為四等，所占總分比重為50％）。
2/42/4分）。
二等：演技細(xì)膩，能生動(dòng)地表現(xiàn)劇中人物性格，表情豐富，動(dòng)作到位，演出專注。對(duì)白動(dòng)作熟練，表達(dá)比較流暢。各演員相互配合一般。（30－40分）。
三等：演技一般，能基本表現(xiàn)劇中人物特點(diǎn)，動(dòng)作對(duì)白基本能完成，但能看出不夠熟練，且語氣表情不夠豐富。（20－30分）。
四等：演技尚缺鍛煉，影響人物劇情的表現(xiàn)，出現(xiàn)明顯的遺忘對(duì)白或動(dòng)作的情況，且對(duì)白動(dòng)作生硬。（20分以下）。
3、舞臺(tái)效果方面：（分為三等，所占總分比重為30％）。
一等：舞臺(tái)效果感覺好，能適合劇情氣氛，服裝道具齊全合適。演員出場(chǎng)順序井井有條，且及時(shí)。（23－30分）。
二等：舞臺(tái)基本能營(yíng)造出劇情氣氛，但不明顯。服裝道具基本齊全合適，但替換不夠及時(shí)。演員出場(chǎng)基本有順序，但稍有遲緩。（15－23分）。
三等：舞臺(tái)無劇情氣氛，服裝道具不齊備。演員出場(chǎng)順序混亂。（15分以下）。
（二）最佳男女演員、最佳原創(chuàng)（改編）編劇獎(jiǎng)的評(píng)選方法：1、每個(gè)參賽隊(duì)可出最佳男女演員候選人1人，候選人的成績(jī)由評(píng)委單獨(dú)給出。在所有候選人中根據(jù)其得分情況選出最佳男女演員。評(píng)委對(duì)每位候選人的評(píng)分范圍是1—10分。
2、最佳原創(chuàng)（改編）編劇獎(jiǎng)由組委會(huì)在參賽的原創(chuàng)（改編）劇本中根據(jù)評(píng)委對(duì)其在“劇本構(gòu)思”欄的打分情況選出。得分精確小數(shù)點(diǎn)后二位。六、活動(dòng)開展：
概況：
（1）報(bào)名。以班級(jí)為單位組織代表隊(duì)，每班至少一支參賽隊(duì)。（2）每個(gè)參賽隊(duì)務(wù)必在4月28日前把所演出的節(jié)目題目、主題上交到機(jī)械工程系辦公室馬寧、白金輝、梁麗老師處。
3/43/4（3）賽前5月8日評(píng)委對(duì)每個(gè)參賽組所選的短劇進(jìn)行審核。（4）審核通過后的參賽隊(duì)方可進(jìn)行比賽。
七、表演要求：
1、各班自定劇本，劇本要求有一定的故事情節(jié)，鼓勵(lì)自我創(chuàng)作。2、表演形式為話劇、舞臺(tái)劇、小品等。
3、參賽劇目所需服裝、布景、道具等自行解決，要安排好上、下場(chǎng)更換布景道具的工作人員。
4、劇目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上，能夠反映當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采，格調(diào)高雅，有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
5、演出時(shí)間+擺放道具，布置場(chǎng)景的時(shí)間不得超過15+1，超時(shí)扣分。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
大賽設(shè)：
團(tuán)體冠軍。
一名團(tuán)體亞軍。
一名。
團(tuán)體季軍。
兩名最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
兩名最佳組織獎(jiǎng)。
兩名最佳男演員。
一名最佳女演員。
一名最佳原創(chuàng)編劇一名最佳改編編劇一名最佳導(dǎo)演。
一名。
4/44/4。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇六
2014年3月10日——4月15日四、活動(dòng)內(nèi)容。
通過一系列青年學(xué)生思想教育、科技學(xué)術(shù)、實(shí)踐技能、文體娛樂等競(jìng)賽活動(dòng)，展示我校學(xué)子健康向上的精神風(fēng)貌和優(yōu)良全面的素質(zhì)技能，建設(shè)精品校園文化，打造亮點(diǎn)活動(dòng)品牌，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分為三個(gè)篇章（文化篇、藝術(shù)篇、實(shí)踐篇）。
重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生六、組織工作。
顧問：團(tuán)委辦公室統(tǒng)籌組：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
協(xié)助處理文化節(jié)期間的日常事物，負(fù)責(zé)參賽報(bào)名表的收集整理，活動(dòng)所需道具的配備以及成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
宣傳組：宣傳部。
負(fù)責(zé)內(nèi)外宣傳報(bào)道，制定標(biāo)語橫幅，負(fù)責(zé)成績(jī)公告和頒獎(jiǎng)。后勤組：生活部、體育部。
負(fù)責(zé)文化節(jié)期間物資供應(yīng)，準(zhǔn)備音響燈光、搭建舞臺(tái)，進(jìn)行安全巡查等；活動(dòng)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
文藝藝術(shù)組：學(xué)習(xí)部。
各項(xiàng)目組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)部門的部長(zhǎng)，部門其他成員為工作人員。七、時(shí)間安排。
第一階段：方案宣傳階段（3月10—3月15日）。
學(xué)習(xí)部——校園辯論賽宣傳部——書畫大賽藝術(shù)篇：
女生部——魅力女生大賽實(shí)踐篇：
生活部——風(fēng)箏制作大賽宿管部——寢室美化大賽。
第三階段：閉幕式和。
總結(jié)。
表彰（4月18日）。
宣傳費(fèi)用：條幅3條×50元=150元。
一、書法繪畫大賽負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會(huì)宣傳部潘忠珍。
（一）活動(dòng)主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
（二）活動(dòng)目的：豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，促進(jìn)書法愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生哥方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣(三)活動(dòng)時(shí)間：
重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院林園校區(qū)教學(xué)樓前八．比賽安排。
(一)工作人員于4月9日中午12點(diǎn)10之前到達(dá)比賽場(chǎng)地，并于12點(diǎn)40之前布置好比賽場(chǎng)地和“吐槽墻”。（負(fù)責(zé)人：潘忠珍、陳經(jīng)丹）。
1、“吐槽墻”的用意：通過“吐槽”，可以挖掘師生內(nèi)心對(duì)于“書畫大賽”的舉辦的看法或者建議，以便把下一屆比賽做的更好。
2、展開形式：“吐槽墻”將擺放在行人最多的地方，老師及學(xué)生路過的時(shí)候可以把對(duì)“書畫大賽”的看法和支持與否寫在便利貼上，并貼在“吐槽墻”上，最后在旁邊的序號(hào)箱抽取一個(gè)序號(hào)，以便最后抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。（負(fù)責(zé)人：郭德旺、李姚、王玉英、熊婷）（二）12點(diǎn)40主持人和表演者到場(chǎng)進(jìn)行彩排，并于13點(diǎn)正式演出。（負(fù)責(zé)人：李旭晉熔、熊怡超）。
（三）13點(diǎn)藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行節(jié)目表演（一個(gè)舞蹈），主持人宣布比賽開始，由主席致開幕詞，并宣布參賽人員入場(chǎng)。（四）比賽開始，參賽選手以“商院夢(mèng)”為主題進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)手法不限（書法類有硬筆書法和軟筆書法兩大類；繪畫類包括國(guó)畫、水粉、水彩、素描、漫畫、簡(jiǎn)筆畫、等），工作人員維護(hù)好賽場(chǎng)秩序（負(fù)責(zé)人：龍露玲、雷超）。
負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會(huì)生活部劉洋。
參賽對(duì)象：全體學(xué)生（一）活動(dòng)主題追逐青春，放飛夢(mèng)想（二）活動(dòng)對(duì)象。
林園校區(qū)13級(jí)全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
3月18日至4月11號(hào)四、活動(dòng)地點(diǎn)。
報(bào)名要求：
2、每支參賽隊(duì)伍人數(shù)不得超過3人（包括3人）；
3、各班級(jí)參賽者3月18日起即可到專業(yè)指定負(fù)責(zé)人處報(bào)名，專業(yè)負(fù)責(zé)人最遲3月21日之前將表格交至校學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)人處，校學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)后最遲于3月22日之前將報(bào)名表交至生活部策劃處。
3、每只風(fēng)箏附上必要的設(shè)計(jì)理念等文字說明；
4、風(fēng)箏制作所需基本材料由生活部供給，其它設(shè)計(jì)所需顏料等均由參賽者自備；
3.評(píng)委組成：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部門部長(zhǎng)擔(dān)任本次活動(dòng)評(píng)委人員；
4.評(píng)分規(guī)則：嚴(yán)格按照評(píng)分要求。所有分?jǐn)?shù)中，去掉最高分、最低分，取平均分作為每位選手的最后成績(jī)。（注：評(píng)分細(xì)則詳見附表一）。
5.所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)四名；
（三）根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備相關(guān)制作風(fēng)箏的材料（具體數(shù)量根據(jù)報(bào)名人數(shù)而定）：1、白紙、竹簽2、繩子(棉線、魚線)3、剪刀、刀子（自備）4、尺子、筆（自備）5、干膠水（自備）6、創(chuàng)意（自備）。
（四）.場(chǎng)地的申請(qǐng)及與其他協(xié)辦部門間的函接；
（六）.在比賽開始前對(duì)階梯教室多媒體進(jìn)行檢查，準(zhǔn)備好話筒；
（一）宣傳報(bào)名階段（3月18日—23日）：這一階段主要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大量宣傳，在學(xué)樓宣傳欄進(jìn)行張貼海報(bào)和宣傳畫，生活部干事宣傳，風(fēng)箏制作簡(jiǎn)易原理講解，作品序號(hào)抽簽。
（二）制作設(shè)計(jì)階段（3月25日—4月8日）：各參賽隊(duì)伍對(duì)自行創(chuàng)意制作設(shè)計(jì)風(fēng)箏，期間如有疑問和困難可以向主辦方咨詢求助。
（三）評(píng)選階段（4月9日）：4月9日下午評(píng)委對(duì)各班級(jí)團(tuán)隊(duì)風(fēng)箏進(jìn)行設(shè)計(jì)評(píng)選，4月9日下午主觀評(píng)選完成后進(jìn)行放飛評(píng)比，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。（四）作品展示及公告結(jié)果（4月10日）：將獲獎(jiǎng)風(fēng)箏在宣傳欄處展出，并次周將獲獎(jiǎng)人員名單張紅榜公示。1、作品評(píng)獎(jiǎng)階段：
（3）、由校學(xué)生會(huì)主席宣布本次風(fēng)箏創(chuàng)意大賽評(píng)選活動(dòng)正式開始；（4）、設(shè)計(jì)評(píng)選分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)為個(gè)人闡述：由制作、設(shè)計(jì)者自行向評(píng)委闡述自己的制作和設(shè)計(jì)理念；（5分鐘以內(nèi)）。
第二環(huán)節(jié)為評(píng)委提問：評(píng)委根據(jù)設(shè)計(jì)者的闡述，就設(shè)計(jì)本身向設(shè)計(jì)者提問。（3分鐘以內(nèi)）。
（1）.展示完畢后，由本次活動(dòng)全體參與人員統(tǒng)一到人文樓前操場(chǎng)觀覽參賽人員的風(fēng)箏“放飛”。
（2）.評(píng)委根據(jù)試飛情況給予評(píng)審。（評(píng)分細(xì)則見附件一）。
（3）.放飛完成后收回風(fēng)箏予以評(píng)選（從外觀、放飛、兩方面綜合考慮并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)）。3、比賽后期：
（1）全體獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)合影留念；
（2）次日將展出參賽作品，紅榜公示獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)證書。
三、寢室設(shè)計(jì)大賽。
負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會(huì)宿管部劉旺輝活動(dòng)時(shí)間：
1.利用寢室不需要的資源，如：礦泉水瓶、報(bào)紙、鞋盒等，制作成手工藝品，把寢室裝扮起來，再由宿管部成員統(tǒng)一收集起來，集中展示，進(jìn)行初次評(píng)選，初次評(píng)選后由團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行再次評(píng)選，最后由團(tuán)委、學(xué)生處老師評(píng)選出優(yōu)秀的作品。
2..寢室制作一張“我的家·我的夢(mèng)”為主題的海報(bào)，統(tǒng)一交由宿管部進(jìn)行展示，由學(xué)院同學(xué)進(jìn)行投票后，老師根據(jù)投票結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀的作品。
3.最后，結(jié)合寢室衛(wèi)生、手工藝品、海報(bào)三方面的分?jǐn)?shù)，評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇七
數(shù)學(xué)是思維的體操，一個(gè)人思維的發(fā)展，離不開數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展是我們數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)。為了充分挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，營(yíng)造熱愛數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的文化氛圍，經(jīng)研究決定，舉行xx三小第六屆“趣味數(shù)學(xué)節(jié)”活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“和諧的數(shù)學(xué)、快樂的數(shù)學(xué)、創(chuàng)新的數(shù)學(xué)”為根本宗旨，以一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)為基本載體，為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺(tái)，感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué)，其樂無窮；用數(shù)學(xué)，無處不在；愛數(shù)學(xué)，受益終身”。
二、活動(dòng)目的。
通過舉辦校園數(shù)學(xué)節(jié)，豐富校園數(shù)學(xué)文化，凸顯數(shù)學(xué)元素，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，激發(fā)全校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，營(yíng)造濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到鍛煉，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。讓數(shù)學(xué)文化滲透校園，讓快樂和智慧走近學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中得到快樂，從而加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)。
三、活動(dòng)口號(hào)。
讓數(shù)學(xué)與趣味同行！
四、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)對(duì)象。
活動(dòng)時(shí)間：.3.23―4.11。
1、啟動(dòng)（開幕式）3.23日（星期三），橫幅一條，電子顯示屏宣傳。
2、活動(dòng)：3.23―4.11日。
對(duì)象：1―6年級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)組織。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：陳祥能。
副組長(zhǎng)：王文堅(jiān)朱書記。
籌備組組長(zhǎng)：黃曉吳謝作柱陳李香陳泰樞。
成員：全體數(shù)學(xué)老師、各班班主任。
六、氛圍營(yíng)造。
1.橫幅。
xx三小“讓數(shù)學(xué)與趣味同行”第六屆校園數(shù)學(xué)節(jié)。
2.電子宣傳欄。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目的：
通過舉辦校園英語節(jié)，激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣；營(yíng)造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心；與小學(xué)英語校本課程結(jié)合起來，進(jìn)行交流展示，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富校園文化。
二、活動(dòng)時(shí)間與主題：
活動(dòng)時(shí)間：12月份。
主題：happylearning！happylife?。鞓穼W(xué)習(xí)！快樂生活?。?/p>
三、活動(dòng)對(duì)象：
三——六年級(jí)學(xué)生。
四、活動(dòng)過程：
（一）活動(dòng)開幕。
11月30日（第14周周一），英語節(jié)開幕，利用國(guó)旗下講話總動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。（負(fù)責(zé)人：xx）。
（二）活動(dòng)開展。
1、常規(guī)活動(dòng)。
（1）每天中午11：40——12：00，英語廣播，講英語故事、播放英語歌曲、歌謠等。（負(fù)責(zé)人：xx）。
（2）在英語聽力俱樂部開展小小配音員活動(dòng)，為課本動(dòng)畫配音。（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)聽力俱樂部輔導(dǎo)老師）。
（3）在英語泡泡社團(tuán)開展英文動(dòng)畫電影或兒童電影的觀賞活動(dòng)，接受原版片中純正的語音語調(diào)的熏陶。（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)英語泡泡社團(tuán)輔導(dǎo)老師）。
（4）在寫作社團(tuán)開展英語閱讀競(jìng)賽。（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)寫作社團(tuán)輔導(dǎo)老師）。
（5）在黑板報(bào)中開辟英語角，可以是名人名言，或歐美文化、風(fēng)情介紹。讓學(xué)生了解不同的文化與習(xí)俗，知識(shí)得以拓展。（負(fù)責(zé)人：各班英語老師）。
2、特色活動(dòng)。
（1）開展英語游藝活動(dòng)。（以年級(jí)為單位，在第15周班隊(duì)課開展。三年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx；四年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx；五年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx；六年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx）。
（2）英語書簽秀（12月15日第16周周二展出）。
參加對(duì)象：三年級(jí)全體學(xué)生。
內(nèi)容：以西方國(guó)家標(biāo)志性的物體介紹為主。（建筑物、動(dòng)植物、代表性人物等）。
形式：書簽大小、形式不限。
負(fù)責(zé)人：xxxx。
（3）英語圣誕賀卡秀（12月15日第16周周二展出）。
參加對(duì)象：四年級(jí)全體學(xué)生。
內(nèi)容：以圣誕為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。
形式：賀卡大小、形式不限。
負(fù)責(zé)人：xx。
（4）英語小報(bào)秀（12月15日第16周周二展出）。
參加對(duì)象：五、六年級(jí)全體學(xué)生。
內(nèi)容：介紹某個(gè)英語國(guó)家的歷史、文化、風(fēng)俗等。
形式：8k大小卡紙。
負(fù)責(zé)人：xx。
（5）英語情景劇表演（12月25日第17周周五）。
參加對(duì)象：每個(gè)英語老師負(fù)責(zé)一個(gè)情景劇。
內(nèi)容：可以是童話、寓言等。
負(fù)責(zé)人：xxxx。
（三）活動(dòng)閉幕。
12月28日利用國(guó)旗下講話，英語節(jié)總結(jié)閉幕。（負(fù)責(zé)人：xxxx）。
丹陽市區(qū)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處。
注：有的活動(dòng)負(fù)責(zé)人不止一個(gè)，帶xx的為活動(dòng)首要負(fù)責(zé)人。各項(xiàng)活動(dòng)首要負(fù)責(zé)人要提前制定方案，組織活動(dòng)，留下照片等過程資料，結(jié)束后寫一篇活動(dòng)報(bào)告的小文章，字?jǐn)?shù)一二百字，發(fā)給xxxx老師。
附：游藝活動(dòng)內(nèi)容參考：
（1）三年級(jí)學(xué)生：
看英語單詞畫畫或涂色：參加的同學(xué)每人發(fā)一張或多張帶英語單詞的卡片，
由學(xué)生自由作畫并涂色，優(yōu)秀者給予展示。
英語小對(duì)話表演：學(xué)生可以自由組合到教師處表演小對(duì)話，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
（2）四年級(jí)學(xué)生：
單詞接龍：教師給出一個(gè)單詞，分四小組競(jìng)賽，按小組輪流接龍，答不出（10秒內(nèi)），由其他小組代答，答出一個(gè)，得一分，得分最多的小組獲勝。
（3）五年級(jí)學(xué)生：
你演我猜：一次兩個(gè)同學(xué)參與，一個(gè)學(xué)生用肢體語言表演出（不能發(fā)出聲音）。
主持人準(zhǔn)備的短語或單詞，另一個(gè)學(xué)生猜意思并用英語表達(dá)出來。在限定的時(shí)間內(nèi)看誰猜的多。
（4）六年級(jí)學(xué)生：
分類說單詞：教師給出一個(gè)類別，學(xué)生說出關(guān)于這個(gè)類別的單詞，在規(guī)定的時(shí)間看誰說的單詞多。
畫圖配寫句子：學(xué)生自由選擇貼在墻上的圖片，為圖片配寫句子，優(yōu)秀的給予展示。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇九
為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我?？萍肌Ⅲw育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。
二、活動(dòng)主題。
秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2012年2月—2013年元月。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?；顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
1、一至五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽（6月下旬）。
2、一至五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽（12月下旬）。
1、校園風(fēng)箏節(jié)（4月中旬）。
2、“我健身我快樂”師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（五月下旬）。
3、廣播操比賽（10月中旬）。
1、“春之歌”朗誦比賽（4月上旬）。
2、迎“六一”文藝匯演（6月1日）。
3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”（9月下旬）。
4、3---5年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽（10月中旬）。
5、一至五年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）。
6、“迎新年”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽（12月下旬）7，“慶元旦”文藝演出（12月28日）。
8、經(jīng)典誦讀（2013年元月下旬）。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視，精心組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果；加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
我班全體學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入班會(huì)。
二、展示大屏幕學(xué)生合作探究。
1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)。
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）。
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。
4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
a、購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
5、遇到別人打架時(shí)（）。
a、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。b、不管他。
c、去勸阻d、告訴老師。
6、遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）。
a、110b、119c、120d、121。
7、在道路上行走時(shí)（）。
a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。
8、判斷題：
(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）。
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）。
(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）。
(4)用沙子或泥土打仗。（）。
(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。（）。
三、小組討論，代表發(fā)言。(老師總結(jié))。
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
四、班會(huì)尾聲。
同學(xué)們，我們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì)，大家學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)主題：對(duì)在“第三屆寢室文化節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)中的優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)，并以此為契機(jī)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)方式：頒獎(jiǎng)典禮。
三、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)械制造工程系全體師生。
四、主辦單位：機(jī)械制造工程系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
五、承辦單位：機(jī)械制造工程系學(xué)生分會(huì)生活部。
六、協(xié)辦單位：宣傳部、外聯(lián)部、治保部。
七、活動(dòng)時(shí)間：二〇一〇年五月二十日。
八、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓1330。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.主持人：陸浩、趙欣欣。
2.在各食堂張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，并召集各班生活委員到自己班級(jí)宣傳。
4.提前三天發(fā)出邀請(qǐng)函邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師。
5.通知出場(chǎng)人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
十、活動(dòng)流程：
1.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。
2.主持人宣布活動(dòng)正式開始，請(qǐng)馮科長(zhǎng)發(fā)表講話。
3.請(qǐng)李安麗老師宣布獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人名單。
4.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人代表頒發(fā)榮譽(yù)證書。
5.請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。
6.請(qǐng)李清書記對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
7.主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
8.歡送領(lǐng)導(dǎo)老師退場(chǎng)。
9.學(xué)生按照專業(yè)班級(jí)秩序退場(chǎng)。
10.生活部干事清理會(huì)場(chǎng)。
十一、安全預(yù)案：
1.在搬動(dòng)器材時(shí)注意安全。
2.維持好會(huì)場(chǎng)秩序。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇十二
為了深入開展校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、拼搏、奮進(jìn)之籃球文化精神,學(xué)校決定于20xx年5月13日舉行20xx梅李中心小學(xué)籃球文化節(jié)活動(dòng).
活動(dòng)安排如下:。
時(shí)間:8:10~8:20。
1、時(shí)間:8:40~10:40。
2、地點(diǎn):室外籃球場(chǎng)1、2、3.
2、參賽:四、五、六年級(jí)各班,以班級(jí)為單位組隊(duì),各班班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練,一名學(xué)生為隊(duì)長(zhǎng),五名學(xué)生為隊(duì)員.
4、辦法:比賽形式為半場(chǎng)三對(duì)三,允許女生參加,全場(chǎng)時(shí)間12分鐘.具體賽程體育組編排.
5、名次:各年級(jí)取第一、第二名,其余并列第三名,學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì).
1、時(shí)間:在動(dòng)感籃球聯(lián)賽中穿插。
2、地點(diǎn):室外籃球場(chǎng)123。
3、參賽:1、2、3年級(jí)各班5男5女組成團(tuán)隊(duì)參加比賽.
4、項(xiàng)目:一年級(jí):12米直線運(yùn)球比賽；二年級(jí):16米曲線運(yùn)球比賽；三年級(jí):28米全場(chǎng)運(yùn)球比賽.
5、名次:與班級(jí)聯(lián)賽相同.
1、時(shí)間:10:50~11:00。
2、內(nèi)容:籃球聯(lián)賽以及游戲大比拼頒獎(jiǎng)；
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇十三
xx縣學(xué)校安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案 為加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育，面向廣大師生普及安全知識(shí)技能，強(qiáng)化學(xué)生和教職工安全意識(shí)，緊盯學(xué)校開學(xué)放假等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，全方位強(qiáng)化校園安全，制定本實(shí)施方案。
一是重點(diǎn)做好安全發(fā)展理念的宣傳教育，牢固樹立安全發(fā)展理念，弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想。
二是重點(diǎn)做好學(xué)校安全和自然災(zāi)害防治形勢(shì)任務(wù)的宣傳教育，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)災(zāi)害事故，增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
三是重點(diǎn)做好學(xué)校安全、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和應(yīng)急救援等工作舉措的宣傳教育，強(qiáng)化師生安全自覺。
四是重點(diǎn)做好相關(guān)安全法規(guī)制度的宣傳教育，宣傳安全權(quán)利、義務(wù)，提高師生安全法治意識(shí)、法治水平和法治素養(yǎng)。
五是重點(diǎn)做好學(xué)校公共安全知識(shí)的宣傳教育，普及與師生生活息息相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)防范、隱患排查、應(yīng)急處置和自救互救等安全常識(shí)，營(yíng)造良好安全輿論氛圍。
（一）開展安全教育教學(xué)
各學(xué)校要把安全宣傳教育工作納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，保證安全教育課時(shí)，做到從早抓起、從小抓起，強(qiáng)化學(xué)生安全素質(zhì)。
（二）強(qiáng)化安全實(shí)踐教育
各學(xué)校要充分利用全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”、“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全宣傳月”等活動(dòng)，深入開展安全宣傳進(jìn)學(xué)校，積極傳播安全知識(shí)，并積極開展“道路交通安全演練”、“火災(zāi)或地震疏散逃生演練”、“防溺水教育”等活動(dòng)。
（三）強(qiáng)化校園安全管理
各學(xué)校要加強(qiáng)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)，定期開展校園安全隱患排查，并建立和完善事故災(zāi)害處置預(yù)案，健全學(xué)校安全事故報(bào)告、處置和相關(guān)部門協(xié)調(diào)機(jī)制。
（四）用好安全教育平臺(tái)
各學(xué)校要加強(qiáng)與社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、部隊(duì)、社會(huì)機(jī)構(gòu)等的聯(lián)系，搭共建單位，結(jié)安全對(duì)子，共享安全教育資源。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校設(shè)立安全體驗(yàn)教室，積極推動(dòng)建設(shè)公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地，拓展安全教育校外實(shí)踐領(lǐng)域，充分發(fā)揮好xx縣安全體驗(yàn)中心等現(xiàn)有安全教育平臺(tái)的作用。
（五）配合做好安全宣傳進(jìn)家庭
加強(qiáng)學(xué)生家庭的安全宣傳教育，配合有關(guān)部門做好安全宣傳進(jìn)家庭、社區(qū)，適時(shí)開展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書”等家庭成員共同參與的家校共建活動(dòng)，營(yíng)造家庭成員共同關(guān)注安全、參與安全的良好局面。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制度措施，科學(xué)制定有針對(duì)性的具體工作方案，明確分工，責(zé)任到人，統(tǒng)籌開展好本學(xué)校的安全宣傳活動(dòng)，做到有組織、有計(jì)劃、有行動(dòng)。
（二）突出重點(diǎn)，建立機(jī)制。各學(xué)校要積極聯(lián)系各相關(guān)職能部門、媒體等單位共同參與安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)的協(xié)作機(jī)制，形成各司其職，齊抓共管的良好工作局面，共同促進(jìn)本學(xué)校的安全環(huán)境不斷改善。
（三）強(qiáng)化督查，確保實(shí)效。各學(xué)校在開展安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)過程中，及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、做法和先進(jìn)典型。縣教育局和有關(guān)部門會(huì)將安全宣傳作為重要考核指標(biāo)納入平安校園創(chuàng)建工作，并納入學(xué)校年度目標(biāo)考核內(nèi)容。
請(qǐng)各學(xué)校于8月31日前報(bào)送活動(dòng)方案、階段性總結(jié)和活動(dòng)成果照片；10月31前報(bào)送活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)圖片資料，報(bào)送郵箱（以中心校為單位打包發(fā)送，標(biāo)題注明xx中心學(xué)校安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)資料）。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注安全，關(guān)愛生命，人人參與，共創(chuàng)平安和諧校園。
二、活動(dòng)目的：
安全，一直是大家最關(guān)注的話題。學(xué)校近來發(fā)生的一系列牽涉安全的問題，給同學(xué)們帶來了極大的困擾。為給大家創(chuàng)建一個(gè)安全的校園環(huán)境，公寓團(tuán)特此舉辦這次平安校園活動(dòng)，旨在增強(qiáng)我院學(xué)生安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。
三、主辦單位：
紡織服裝學(xué)院公寓團(tuán)總支。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）安全知識(shí)調(diào)查問卷。
活動(dòng)時(shí)間：
11月9號(hào)上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：
一超市，二超市前，食堂門前，自習(xí)室。
活動(dòng)步驟：
1、院公寓團(tuán)各成員在11月9號(hào)上午九點(diǎn)在二超市門前集合。
2、以一個(gè)部為調(diào)查小組，部長(zhǎng)為組長(zhǎng)。由__分配任務(wù)，各小組去指定地點(diǎn)調(diào)查。
3、各小組在進(jìn)行調(diào)查時(shí)，要保持友善的態(tài)度，對(duì)同學(xué)的配合表示謝意。
4、在調(diào)查過程中大力宣傳安全教育講座。
5、調(diào)查過后對(duì)問卷進(jìn)行歸納總結(jié)，寫好總結(jié)報(bào)告。
（二）安全教育講座。
活動(dòng)時(shí)間：
11月25日晚18：30至21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
__。
邀請(qǐng)嘉賓：
校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、大一輔導(dǎo)員老師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)。
紡院大一全體學(xué)生。
活動(dòng)步驟：
1、由主持人就安全知識(shí)調(diào)查問卷結(jié)果作出總結(jié)。
2、利用多媒體播放一些反面案例，讓同學(xué)們從中體會(huì)安全的重要性。
3、請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)做指導(dǎo)。
4、請(qǐng)輔導(dǎo)員老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
5、在優(yōu)美的歌曲旋律中，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
五、預(yù)期效果：
通過本次活動(dòng)，同學(xué)們的安全意識(shí)得到提高，努力創(chuàng)建和諧平安校園，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)安全和諧的氛圍中學(xué)習(xí)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、海報(bào)5x3=15元。
2、問卷單100x0.1=10元。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)初期將通過橫幅、海報(bào)、詳細(xì)策劃方式將我們的活動(dòng)宣傳到各班級(jí)宿舍，其中橫幅、海報(bào)、策劃中均在醒目位置突出贊助商，并且與實(shí)踐部通力合作，力爭(zhēng)達(dá)到最好的效果。
二、宿舍初評(píng)(將選出一、二、三等獎(jiǎng)提名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)提名，最佳才藝表演獎(jiǎng)提名)。
1、基礎(chǔ)分。
2、美化分。
3、創(chuàng)意分。
4、表現(xiàn)分。
5、加分。
三、復(fù)評(píng)暨頒獎(jiǎng)。
1、獲得提名獎(jiǎng)的宿舍要求以ppt的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上，并配有合理加創(chuàng)意的解說;獲最佳才藝表演獎(jiǎng)提名的宿舍要將表演的節(jié)目進(jìn)一步完善,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后評(píng)比(不要求ppt,但節(jié)目表演過程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。
2、通過評(píng)委打分，最終確定一、二、三等獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳才藝表揚(yáng)獎(jiǎng)獲得宿舍。
3、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇十六
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的校園安全活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為把“消防安全”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：各處室成員及全體班主任
組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
我校在消防安全宣傳教育活動(dòng)中，始終堅(jiān)持以“全民參與，防治火災(zāi)”為主題，廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
1、召開全校安全工作會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署，營(yíng)造出濃郁氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識(shí)的亮麗風(fēng)景。
3、開展消防安全知識(shí)講座及滅火演練，邀請(qǐng)市消防大隊(duì)官兵為師生詳細(xì)講解了“119”報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，學(xué)校、家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、滅火器使用知識(shí)、消防應(yīng)急逃生等消防安全知識(shí)，并在校文化廣場(chǎng)進(jìn)行了滅火器、消防栓滅火演練，切實(shí)加強(qiáng)全體學(xué)生消防安全意識(shí)及逃生知識(shí)。
4、開展“關(guān)注消防，珍愛生命”主題班會(huì)。全校各班通過主題班會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識(shí)、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式，切實(shí)提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)。
5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營(yíng)造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開展家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。
一.校園消防安全知識(shí)主題活動(dòng)方案
二.建筑工地安全質(zhì)量月的活動(dòng)方案
三.學(xué)校質(zhì)量月活動(dòng)方案模板參考
四.企業(yè)生產(chǎn)車間安全質(zhì)量月活動(dòng)方案
五.八一建軍節(jié)活動(dòng)主題宣傳口號(hào)標(biāo)語
六.學(xué)校八一建軍節(jié)主題活動(dòng)方案范文
七.社區(qū)開展八一建軍節(jié)的活動(dòng)方案
八.20xx年中秋節(jié)的活動(dòng)主題標(biāo)語集錦
九.幼兒園小班關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案
十.世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳活動(dòng)總結(jié)范文
學(xué)校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，重點(diǎn)對(duì)微機(jī)室、教室、會(huì)議室、教師臨時(shí)宿舍樓等處的消防設(shè)施作了安全檢查，對(duì)老化的電線、滅火器作了檢查，并對(duì)過期的滅火器及時(shí)更換。特別是對(duì)校園內(nèi)的電瓶車做了統(tǒng)一停放，固定地點(diǎn)充電的安全整改，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有兩處馬蜂窩，在排查現(xiàn)場(chǎng)的副校長(zhǎng)汪時(shí)白同志立即撥打了“119”，請(qǐng)求消防官兵對(duì)我校校園內(nèi)兩處馬蜂窩進(jìn)行了摘除。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在校長(zhǎng)汪江文同志的帶領(lǐng)下，在全校教職員工的共同努力下，一定能將我校消防安全工作做得更實(shí)更好！
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇十七
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
4月7日——4月30日。
1組織師生開展一次安全倡議簽名活動(dòng)。
2舉行一場(chǎng)安全教育主題報(bào)告會(huì)。
3舉行一次主題活動(dòng)。
4開展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng)。
5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想。
6出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。
7組織一次自我保護(hù)常識(shí)測(cè)試。
1各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，開展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng)，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。活動(dòng)結(jié)束，各班上交活動(dòng)感想一篇。
2少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)觀摩。(五4班〈祝你平安〉)。
3政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題，在放假前組織一次安全教育講座。
4后勤處對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案篇十八
以校園文化節(jié)為載體，充分展示師生良好的'精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。
主任：
副主任：
成員：各教研組長(zhǎng)。
20xx年12月1日-20xx年12月30日。
1、開幕式。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任部門：辦公室教育處團(tuán)委。
責(zé)任人：
2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽。
高一年級(jí)參加，分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽。
責(zé)任部門：團(tuán)委。
責(zé)任人：
3、班級(jí)合唱比賽。
分年級(jí)部組織預(yù)決賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任部門：教育處年級(jí)部。
責(zé)任人：
4、校園十佳歌手賽。
業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽，專業(yè)組分初賽和決賽。
責(zé)任部門：團(tuán)委。
責(zé)任人：
5、學(xué)生才藝展示。
分年級(jí)報(bào)名，分初賽、復(fù)賽和決賽。
責(zé)任部門：團(tuán)委。
責(zé)任人：
6、陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
由教學(xué)處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校自行組織。
1、宣傳布置：
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織：由教育處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)。
3、安全保衛(wèi)：
4、后勤保障：
5、燈光音響：
6、攝影攝像：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保各項(xiàng)比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)安全工作，切實(shí)做好活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要組織召開專題會(huì)議，確?；顒?dòng)準(zhǔn)備充分，師生參與率高。
4、活動(dòng)責(zé)任人要認(rèn)真做好單項(xiàng)活動(dòng)策劃，制定具體實(shí)施方案，提早部署安排。單項(xiàng)實(shí)施方案要求在12月5日前交辦公室。
5、各部門要密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。
6、各單項(xiàng)比賽結(jié)束后，組織部門要及時(shí)將比賽結(jié)果報(bào)辦公室，12月30日元旦文藝晚會(huì)將對(duì)團(tuán)體總分獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰。單項(xiàng)和個(gè)人獲獎(jiǎng)統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。
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