傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:46:23
傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-19 17:46:23     小編:紙韻

演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式來向觀眾傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的文稿。演講稿要考慮觀眾的背景和需求,盡量用通俗易懂的語言來表達(dá)。演講者是有能力改變?nèi)藗兯枷氲模韵率且恍┳屓松钏嫉难葜v稿示例。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

我們生活在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,承載著前人歷盡千辛萬苦拼搏而來的美好生活,我們應(yīng)當(dāng)珍惜,也應(yīng)將其傳承下去。在這個(gè)過程中,家庭的作用不可忽視。家庭是我們個(gè)人成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,家風(fēng)則是家庭所教育的理念、信仰和品質(zhì)集合體的反映。因此,傳承優(yōu)良家風(fēng),培養(yǎng)新時(shí)代新人,是每一個(gè)家庭的重要使命。

作為時(shí)代的新人,我們要有獨(dú)立思考的能力,不被外界誘惑迷惑,又要秉持先輩的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)家風(fēng)。首先,要學(xué)會(huì)感恩。感恩家庭給我們帶來的愛、關(guān)懷和教育,感恩家風(fēng)使我們擁有了正確的人生導(dǎo)向和價(jià)值觀,培養(yǎng)我們成為具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。其次,要有責(zé)任心。家庭的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng),是取決于家風(fēng)的傳承與發(fā)揚(yáng)的。我們應(yīng)該在珍惜自己家庭同時(shí),也要積極地關(guān)心他人,承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。最后,成為有益于社會(huì)的人,才能更好地融入這個(gè)社會(huì)。這是一個(gè)有機(jī)會(huì)、有挑戰(zhàn)和有人情味的社會(huì)。我們應(yīng)該從家庭中獲得信仰的支持,以積極的心態(tài)踏入社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量,同時(shí)讓自己的家風(fēng)融入到當(dāng)下的`大環(huán)境中去,讓更多的人受益。

新時(shí)代的新人,需要與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化,發(fā)揚(yáng)先輩的家風(fēng),為傳承、發(fā)展家族事業(yè)而努力。我們要從家庭、社會(huì)、國家三個(gè)層面,不斷提升自己的文化素質(zhì)和實(shí)際工作能力,同時(shí)積極傳承并發(fā)揚(yáng)家風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任。

最后,借用一位哲人的話來結(jié)尾:“教育學(xué)生不在于灌輸多少知識(shí),而在于啟迪他們的思維和激發(fā)他們的天賦?!弊屛覀儽终娴募绎L(fēng),與家人互相扶持,一起走向成功,一起成為祖國的棟梁之材,為家族、為社會(huì)、為國家、為自我而努力奮斗!謝謝大家!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)做一個(gè)誠實(shí)認(rèn)真的好人》。

大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義,家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,,家訓(xùn)是泥土,孩子是幼苗,只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下,我們才能茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢!比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn),就是要做一個(gè)誠實(shí)認(rèn)真的好人!

從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,千萬不能投機(jī)取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報(bào)紙上登載的新聞,用生動(dòng)的例子告訴我,腳踏實(shí)地對(duì)我的成長(zhǎng)和我的未來是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,做人和對(duì)待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的老實(shí)人,即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人,起碼也要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的善良的、誠實(shí)認(rèn)真的好人!

我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn),并且把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個(gè)人,讓大家都充滿正能量!

說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺得是一個(gè)很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況,我分別來簡(jiǎn)單的說一下。

家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,百事孝為先。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長(zhǎng)輩們沒有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。

家訓(xùn),字典上這樣解釋指對(duì)咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨。由此可見,家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過程中起著很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是以誠為本。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說謊。比如,考試成績(jī)不好了,我會(huì)說同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說過:做錯(cuò)事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情,爸爸媽媽反而不會(huì)打我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個(gè)詞是擲地有聲,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個(gè)男孩子,自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò),也要自己敢于承擔(dān)。

家教,我自己覺得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像。詞典上說家教的重點(diǎn)在于道德禮節(jié)方面。我們?cè)谏钪?,?huì)經(jīng)常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對(duì)孩子的一種教育。在家長(zhǎng)的幫助和教導(dǎo)下,從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來家里作客的時(shí)候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎(jiǎng)媽媽真是個(gè)好姑娘,家教真好,每當(dāng)這時(shí),我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會(huì)這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎(jiǎng)孩子有家教,其實(shí)就是在贊賞家長(zhǎng)的教育。每逢過節(jié),家里聚會(huì),親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

家風(fēng)、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):

1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。

3、不能翹腿。等等雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是玩,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我長(zhǎng)了見識(shí)了。

常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源。從那一刻起,我知道了要勤儉節(jié)約。

過年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲新年快樂。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:孫子啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄?第三句話是自強(qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。

又過了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說:今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己。我們討論了很久,才確定下來。

家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。

上學(xué)以后,我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無時(shí)無刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源。而德孝文化正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。因此,踐行孝道,使孝道活動(dòng)根植于心,有利于在全社會(huì)弘揚(yáng)德孝文化,形成崇德向善、積極健康、文明和諧的良好氛圍。

中華民族素來是個(gè)”禮儀之邦“,古人就已將美好的德孝美德發(fā)揮到極致。”扇枕溫衾“、”臥冰求鯉“、”親嘗湯藥“等孝老愛親故事代代相傳。而今,在我們的身邊,也有一群孝心好兒女,以他們的孝行善舉,繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)著敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),以行動(dòng)詮釋著德孝的。四十幾年如一日悉心照料癱瘓的父親、病重的母親,把8個(gè)弟妹撫養(yǎng)成人的草原殘疾人牧民羅桑扎西;十幾年來獨(dú)自一人悉心照料、服侍5位老人的善良蒙古族婦女烏蘭其其格;一諾半世紀(jì),改名換姓47年替犧牲戰(zhàn)友盡孝的退伍戰(zhàn)士蔣新東……一個(gè)個(gè)好兒女身上,彰顯出的是博大的胸懷和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,他們用自己的`實(shí)際行動(dòng)詮釋著尊老愛親的定義,在平凡的生活中書寫著感人至深的敬老孝親贊歌??墒怯行┤俗焐险f著”孝道“,可是卻止于行動(dòng)。其實(shí),孝心沒你我想象中的那么高,那么遠(yuǎn),在生活中對(duì)父母多一份關(guān)愛,對(duì)老人們多一份敬愛,并非要經(jīng)歷艱難也能做到。古語云:”德孝兼,路寬而長(zhǎng)?!懊總€(gè)人只要懷著”德孝“這份心意,必能將穩(wěn)穩(wěn)的幸福傳遍整個(gè)社會(huì)。

在生活中,我們要讓德孝文化內(nèi)化于心,外化于行。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。世界上最美好的事是:我已長(zhǎng)大,你還未老;我有能力孝養(yǎng),你依然健康。作為子女,我們應(yīng)該懷著報(bào)答感恩之心,承擔(dān)起孝敬父母的責(zé)任和義務(wù)。不要僅僅把孝敬父母當(dāng)作一項(xiàng)”任務(wù)“,他們最需要的往往并不是物質(zhì)、而是精神上的關(guān)懷和撫慰。孝敬父母,更多的是要傾聽他們的心聲,在忙碌的工作中,請(qǐng)不要忘記給多父母一點(diǎn)愛和關(guān)心,多一句問候,多一份理解,讓父母打心底里感到溫暖。老吾老,以及人之老,我們?cè)谛⒕醋约焊改傅耐瑫r(shí),也要懷著敬老愛老的心,尊敬社會(huì)上所有的老人。敬老愛老不能僅僅依靠一人之力,而需要每個(gè)人的參與,需要全社會(huì)的共同努力。我們應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)處關(guān)愛、孝敬老人,盡自己的所能去幫助空巢、困難老人,在公交車上主動(dòng)讓個(gè)座,過馬路時(shí)看到行動(dòng)不便的老人伸出關(guān)愛之手,讓老人從我們的善舉中感受到精神上的撫慰;同時(shí)也能用我們關(guān)愛老人的言語行為去影響、感召更多的人,在社會(huì)上凝聚起滴水穿石的向善力量。

在各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,我們應(yīng)該以傳統(tǒng)文化為根基,以德孝文化為思想基礎(chǔ),并結(jié)合當(dāng)代德孝文化的特征,取其精華,去其糟粕,賦予其新的時(shí)代精神。此外,還要注重樹立文明家風(fēng),建設(shè)和諧家庭,使”德孝文化“深入到每個(gè)家庭、整個(gè)社會(huì)中,讓群眾成為培植德孝文化的深厚土壤,大力弘揚(yáng)德孝文化,使其成為培育和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體。

德孝傳統(tǒng),薪火相傳。我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著德孝之心,在實(shí)踐中興德孝之風(fēng)、做德孝之事,要用”365好人“的榜樣力量弘揚(yáng)德孝文化,傳遞強(qiáng)大的正能量,讓德孝文化蔚然成風(fēng),讓精神文明之花更加燦爛。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

幫助他人是一種甜蜜;幫助他人是一種幸福;幫助他人是一種高興。大家都幫助他人,讓世界更加美好;助人為樂,讓世界充滿愛!

但是,我們應(yīng)記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!蔽覀円θプ雒赖律倌辏灰恍南胫鲆恍┺Z轟烈烈的大事,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長(zhǎng),不頂撞父母做起;從不說謊話,誠實(shí)守信做起……讓我們一起愛上朗朗上口的中華經(jīng)典吧,因?yàn)樗菑脑搭^流出來的活水,你的心里裝著它,就等于裝著智慧的源頭活水,就等于時(shí)時(shí)和他們對(duì)話。因?yàn)樗鼤?huì)時(shí)時(shí)刻刻諄諄教導(dǎo)我們,如何做有德之人,如何做美德少年。

讓我們一起為爭(zhēng)做美德少年而努力吧!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。

家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印??梢哉f,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得,但我會(huì)盡自己的努力去對(duì)待它們。

正是有了良好的家風(fēng),我們才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng)。

家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一個(gè)國家的千百個(gè)家風(fēng)組合在一起,那就是一個(gè)國家的家風(fēng),一個(gè)國家的風(fēng)氣,就需要我們每個(gè)人共同去努力進(jìn)取,遵紀(jì)守法,互幫互助,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家,才能國富民強(qiáng),才能算得上是一個(gè)強(qiáng)國,才能更好地體現(xiàn)國風(fēng)的重要性。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇六

家風(fēng),即是一個(gè)家庭所擁有的良好風(fēng)氣與品質(zhì),當(dāng)然,也是要傳承繼承的。一個(gè)家庭若是有了一種優(yōu)良的家風(fēng),那么整個(gè)家的精神心靈都可以得到本質(zhì)上的.提升,也可以說,家風(fēng),可以影響一個(gè)人的性情。傳承良好的家風(fēng),就是繼承良好品質(zhì),將優(yōu)秀品格教給下一代。世世代代相傳的家風(fēng),也可以說是一個(gè)家庭中的珍寶。

我們家的家風(fēng),便是:節(jié)約節(jié)儉節(jié)省。因?yàn)闋敔斈莻€(gè)年代,正是最艱辛的時(shí)候。因此,即使已經(jīng)跨入了小康社會(huì)的21世紀(jì),爺爺仍是要求我們一定要做到節(jié)儉這一點(diǎn)。一天下午,我正百無聊賴地看著電視。突然,我的腦中蹦出了一個(gè)想法:熱一瓶牛奶喝吧!順便我拿了幾塊曲奇餅干。幾分鐘以后,我津津有味地吃著餅干,看著電視。突然!一個(gè)佝僂的背影擋住了電視中的精彩畫面,"是誰?"我定睛一看:原來是爺爺。爺爺皺著眉頭,指著我隨便放在桌子上的半塊餅干和只喝了四五小口的牛奶,我心想:怎么了?莫非我?"還沒等我想我,爺爺便眉毛直豎,有些生氣地對(duì)著我說:"不要浪費(fèi)啊!你看看你,每次吃這些小零食,飲料,都沒有一次把它喝完,唱完過!你這不是浪費(fèi)嗎?牛奶放在那兒,沒過幾天就不能喝了!"爺爺這一大段話,把我說得不知所措。是啊,為什么我要如此浪費(fèi)呢?雖然說現(xiàn)在生活己經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)好了,但是我們因此就任意浪費(fèi)食物,浪費(fèi)錢財(cái)!不論如何,請(qǐng)記?。耗闼鶕]霍的,正是別人所需要的。我們家的家風(fēng),教會(huì)了我許多。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇七

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。家風(fēng)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng),每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。

俗話說得好:百善孝為先。孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。黃香是我國東漢時(shí)期的一位文化名人。他為官的品位并不高,但他生命歷程中有一個(gè)亮點(diǎn),《三字經(jīng)》中的“香九齡,能溫席”就是指黃香。

黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書時(shí),感到特別冷,捧著書卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。小黃香為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的`被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。

黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。

9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱溫席的黃香,天下無雙。他長(zhǎng)大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适?,也千古流傳。這呢,就是“香九齡,能溫席”的故事,我剛開始聽了這個(gè)故事后,就產(chǎn)生了這樣的感悟:我要學(xué)習(xí)九歲的黃香關(guān)心、體諒父母、孝順父母,為父母分憂。

正所謂:寒門家風(fēng)好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

讓我們?yōu)閭鞒屑绎L(fēng)一起努力吧!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。

家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。可以說,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

對(duì)于我來說,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得,但我會(huì)盡自己的努力去對(duì)待它們。

正是有了良好的家風(fēng),我們才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的`。我覺得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng)。

家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一個(gè)國家的千百個(gè)家風(fēng)組合在一起,那就是一個(gè)國家的家風(fēng),一個(gè)國家的風(fēng)氣,就需要我們每個(gè)人共同去努力進(jìn)取,遵紀(jì)守法,互幫互助,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家,才能國富民強(qiáng),才能算得上是一個(gè)強(qiáng)國,才能更好地體現(xiàn)國風(fēng)的重要性。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的家庭也在經(jīng)歷著翻天覆地的變化。作為時(shí)代新人,我們需要在經(jīng)濟(jì)、文化、技術(shù)的不斷變革中不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)、發(fā)展。但是,我們不應(yīng)該忘記自己的`家庭教育背景,我們更應(yīng)該傳承優(yōu)良家風(fēng)。

家風(fēng)是一個(gè)家庭文化的體現(xiàn),它是一個(gè)家庭生活方式、價(jià)值觀、行為規(guī)范、思想風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。傳承優(yōu)良家風(fēng)對(duì)于我們每個(gè)人都很重要,因?yàn)樗P(guān)乎著我們自己和我們的家庭的未來。首先,優(yōu)良家風(fēng)能夠讓我們具有較高的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感,同時(shí)也能夠讓我們更加注重人際關(guān)系和尊重他人。其次,傳承優(yōu)良家風(fēng)有助于我們塑造健康的心態(tài)和積極的人生態(tài)度,同時(shí)也有助于我們走向成功。再次,優(yōu)良家風(fēng)是我們家族文化的體現(xiàn),傳承優(yōu)良家風(fēng)可以將我們的家庭教育傳承下去,讓家族文化得以傳承和發(fā)展。

那么,如何傳承優(yōu)良家風(fēng)呢?首先,我們要從自己做起,不斷感悟和理解家風(fēng)的內(nèi)涵,從小事做起,如尊重長(zhǎng)輩,關(guān)心弱勢(shì)群體等。其次,我們要在自己的行動(dòng)中體現(xiàn)家風(fēng)的特點(diǎn),如端正行為舉止,遵守人類共同的道德倫理等。最后,我們要加強(qiáng)家庭教育,讓家風(fēng)真正扎根在我們的生活中,讓我們能夠在家庭關(guān)系中體現(xiàn)良好的家風(fēng)傳承和發(fā)展。

作為時(shí)代新人,我們要勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,同時(shí)也要注重家庭教育,傳承優(yōu)良家風(fēng),讓這種良好的家風(fēng)得以傳承和發(fā)展。只有這樣,我們才能成為真正的時(shí)代新人,才能為我們的社會(huì)和家庭做出更大的貢獻(xiàn)。

在此,我再次呼吁大家,讓我們一起努力,不斷傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),成為優(yōu)秀的時(shí)代新人,為建設(shè)更加美好的未來貢獻(xiàn)自己的力量!謝謝!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

顧名思義,家風(fēng)是指一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。而優(yōu)秀的家風(fēng)是由和諧充實(shí)的家庭生活和濃厚的文化氛圍構(gòu)成的。著名法國作家羅蘭曾說過:生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體,它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉,它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見,每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除了有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。從而也足以見家風(fēng)的重要性了。

家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化也影響我們的心靈,塑造我們的人格,這種無言的教育,是打造一個(gè)人的人生觀和道德修養(yǎng)的`最重要因素。

北宋著名文學(xué)家司馬光,身居丞相高位,在政壇上叱咤風(fēng)云,但他卻從不忘教育子孫這個(gè)重任,面對(duì)富足無憂的家境,他寫下《訓(xùn)儉示康》一文,警示兒孫,反復(fù)要求兒孫們恪守儉樸,抵制奢靡。正是在這種嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)秀的家風(fēng)下,他的子孫沒有沉迷,沒有頹廢,反而擁有了一種全新的動(dòng)力面對(duì)生活。他的兒子司馬康儉樸自律,后官至校書郎,博古通今,亦為一代文豪,為司馬家庭創(chuàng)造了新的輝煌。

家風(fēng)無關(guān)貧富,無關(guān)知識(shí),重要的是整個(gè)家庭的德行修養(yǎng),家風(fēng)好,文盲也能造就優(yōu)秀子孫,家風(fēng)差,金山也會(huì)被蛀空,所以,良好的家風(fēng)才是家族振興的活力源泉。

對(duì)于構(gòu)建和諧家風(fēng)我們需要做到以下幾點(diǎn):

1、家庭成員要理智,善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感;

2、要與父母保持親密無間的關(guān)系,要尊敬老人,關(guān)心老人;

3、要開朗,樂觀,與鄰里和睦相處,關(guān)心和幫助鄰居;

4、熱心待人,團(tuán)結(jié)友愛,要以友善的態(tài)度為人處事;

同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的美好年華,我們身上肩負(fù)家族、乃至國家的希望與期待,所以,我們應(yīng)當(dāng)繼承,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),嚴(yán)于律己,不斷進(jìn)取。讓優(yōu)秀家風(fēng)傳承千古,讓我們勇敢前行。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是——良好家風(fēng)助我成長(zhǎng)。

家庭教育是孩子成長(zhǎng)過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們健康成長(zhǎng)的基石。

家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)我們的影響是全方位的。

父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。

我家的家風(fēng)就是百善孝為先,自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爺爺在教我讀的時(shí)候,也告訴我其中蘊(yùn)含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說的是,我們做人要懂得尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)長(zhǎng)輩要盡孝道,一個(gè)人對(duì)自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人?!闭?yàn)槿绱耍慨?dāng)家里吃飯的時(shí)候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚,還煮了個(gè)雞蛋,我把東西端到爺爺房里,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個(gè)還是你吃,給你身子補(bǔ)營養(yǎng)。”我回答:“爺爺,我壯得很,沒事。”那時(shí),我看到爺爺眼里有一絲淚水。

正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng)。

家風(fēng)如細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無聲。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給讓我們健康成長(zhǎng)。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來越強(qiáng)大,讓我們的國家越來越昌盛!

謝謝大家!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們的社會(huì)中,每一個(gè)人都是家庭的一份子,家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)中最重要的社會(huì)單位。在家庭中,父母、祖父母、家人的言傳身教和家風(fēng)文化對(duì)我們的成長(zhǎng)和教育具有不可替代的作用。優(yōu)良的家風(fēng)能夠引導(dǎo)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中,建立正確的價(jià)值觀和世界觀,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為,培養(yǎng)積極陽光的人生態(tài)度。因此,時(shí)代新人必須傳承優(yōu)良家風(fēng),努力成為優(yōu)秀的家庭成員和時(shí)代新人。

在如今迅速發(fā)展的社會(huì)中,我們需要不斷的前進(jìn)和進(jìn)步,成為時(shí)代新人。具有良好家風(fēng)的人會(huì)秉持著家族中代代相傳的良好品德,同時(shí)也繼承并發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和精神文化。表現(xiàn)在工作、生活中的他們對(duì)社會(huì)發(fā)展有著積極的作用,不僅是家庭中的守望者和傳承者,更是愛家愛國的表率,是自己和家人堅(jiān)強(qiáng)的.后盾,是為社會(huì)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的中堅(jiān)力量。

而要成為時(shí)代新人,傳承優(yōu)良家風(fēng)是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事情。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都要珍惜自己所擁有的家庭資源,利用家庭文化的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)家庭凝聚力,汲取家庭的獨(dú)特魅力,同時(shí)也注重在社會(huì)交往、職場(chǎng)中學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)家庭文化。

首先,我們應(yīng)該感恩家庭。家庭給我們提供了成長(zhǎng)的基礎(chǔ),同時(shí)也教會(huì)我們愛、言行規(guī)范和行為規(guī)范。在家庭中,我們應(yīng)該體恤家人、關(guān)愛家人,用自己的行動(dòng)為家族增添光彩。

其次,我們應(yīng)該涵養(yǎng)家德家風(fēng)。我們需要了解家族的傳統(tǒng),包括家族的歷史、家族文化和家族價(jià)值觀等等。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、發(fā)揚(yáng)家庭文化養(yǎng)成良好個(gè)性,培養(yǎng)和增進(jìn)家庭和睦、守望相助的和諧態(tài)度。

再者,我們應(yīng)該用行動(dòng)助力家風(fēng)傳承。培養(yǎng)和弘揚(yáng)良好家風(fēng)需要我們的共同努力。我們應(yīng)該在家庭中加強(qiáng)溝通交流、增進(jìn)親情。在工作中,我們應(yīng)該尊重父母、長(zhǎng)輩的忠告和指導(dǎo),秉持著家庭傳承的精神,并將其貫徹到工作中。我們應(yīng)該在社會(huì)交往中遵循家風(fēng)德行,增強(qiáng)自身社交能力和文化修養(yǎng),為家族添色的同時(shí),也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

最后,作為時(shí)代新人,我們需要用行動(dòng)傳承優(yōu)良家風(fēng)。各級(jí)組織應(yīng)該推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)家庭傳承的機(jī)制和措施,同時(shí)個(gè)人也應(yīng)該保持好心態(tài),用自己的實(shí)際行動(dòng),讓家族的文化能夠得以延續(xù),讓自己成為家庭和社會(huì)的棟梁之才。

讓我們不忘家庭的重要性,在保持家風(fēng)文化精神的同時(shí),成為一個(gè)優(yōu)秀有愛心、有責(zé)任感、知曉家族、知曉國家情況的時(shí)代新人。

謝謝大家!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我非常榮幸能夠在這里與大家分享“傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人”的話題。這是現(xiàn)代社會(huì)中我們每一個(gè)人所面臨的一個(gè)重要問題,也是我們所必須面對(duì)的一個(gè)大挑戰(zhàn)。

首先,讓我們來了解一下什么是“家風(fēng)”。家風(fēng)指的是家庭文化、家風(fēng)家規(guī),是家人共同信奉、共同遵循的規(guī)范。優(yōu)良家風(fēng)意味著教育子女的方式和方法,教育子女發(fā)現(xiàn)美、感受美、追求美和創(chuàng)造美。

“傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人”,就是要以優(yōu)良的家風(fēng)為指引,發(fā)揚(yáng)正確的家教觀念,為培養(yǎng)新時(shí)代的優(yōu)秀人才注入強(qiáng)大的能量。

在改革開放以來,我們國家發(fā)展迅速,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),但是,我們同時(shí)也面臨著許多深刻的社會(huì)變革以及道德消解和價(jià)值沉淀的危機(jī)。這個(gè)時(shí)候,家庭就變得非常重要。唯有在家庭中,我們才能培養(yǎng)出具有自立、自強(qiáng)、自信的人才,唯有在家庭中,才能彰顯出優(yōu)良家風(fēng)的力量。

家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到十分重要的作用。不管是天才還是凡人,不管是有錢還是貧窮,不管是幸福還是不幸,家庭文化和家風(fēng)習(xí)慣都會(huì)對(duì)人的思想、心理、行為產(chǎn)生深刻影響。具有卓越品質(zhì)的新生代,是中國未來社會(huì)的主要力量。優(yōu)良的家風(fēng),擁有著無窮的'智慧和無限的力量,為孩子們提供了德、智、體、美、勞全方位的啟蒙。

未來的社會(huì)需要具有獨(dú)立思考能力、自我管理能力、協(xié)作與合作能力的年輕人。而這些能力,正是通過優(yōu)良家風(fēng)的熏陶和引導(dǎo),通過在家庭中重視本質(zhì)、品德教育、學(xué)習(xí)理念、價(jià)值準(zhǔn)則等多方面的培養(yǎng)而得來。

在當(dāng)今時(shí)代,我們每一個(gè)人都要有使命感和責(zé)任感,肩負(fù)起家國情懷和討論的責(zé)任。我們需要從自身做起,從小事做起,從家庭做起,傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)。因此,我們不僅要做時(shí)代的新人,更要成為一種新勢(shì)力,引領(lǐng)著社會(huì)的方向和風(fēng)尚。

最后,我想說,優(yōu)良家風(fēng)的傳承并不是一朝一夕的事情,需要一個(gè)家庭的共同經(jīng)營和全社會(huì)的共同努力。每一個(gè)人都是傳承家風(fēng)的繼承人,在新時(shí)代里,我們也應(yīng)該用新的方法和方式來弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),成為一個(gè)時(shí)代守護(hù)者和價(jià)值傳承者。

謝謝!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家晚上好!

來自汪家小學(xué)的小紅,今天我演講的題目是:弘揚(yáng)好家訓(xùn),傳承好家風(fēng)。

首先,我想提個(gè)問題:誰能用一個(gè)字來概括青年與國家的關(guān)系?我認(rèn)為可以用這個(gè)字概括,那就是"根".我們青年有個(gè)共同的名字叫"炎黃子孫",而"華夏民族之根"是我們最自豪的名字,國家給了我們穩(wěn)穩(wěn)的安全感。家是最小國,國是千萬家。在家國一體的當(dāng)下,家與國,密不可分,家風(fēng)好才能民風(fēng)淳、國風(fēng)正。

唐代詩人羅隱有這么一句詩流傳于世:"國計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子孫謀"。讓我們一起來思考一下"該為子孫謀什么"?在當(dāng)今重家教、傳家風(fēng)的時(shí)代,長(zhǎng)輩們留下的絕不能僅僅只是物質(zhì)財(cái)富,還應(yīng)有世代傳承的精神財(cái)富。它們潛移默化的被銘記,這才是為子孫留下了真正的財(cái)富。

縱觀現(xiàn)代社會(huì),擁有良好家風(fēng)的家庭,培養(yǎng)出的子女擁有獨(dú)立自信的品格,成為社會(huì)中的佼佼者;相反,一些家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)的家庭,培養(yǎng)出的孩子做出許多危害社會(huì)的事情。究其原因他們的家庭有共性,那就是或多或少的有親情缺失、管教缺位,這些孩子通過未管所的教育和改造,行為規(guī)范得到了很大的矯正,這就是好環(huán)境也能使壞孩子變好。

家風(fēng)是仁義禮智信,或是老老實(shí)實(shí)做人、本本分分做事,更或是頂天立地體善良,自立自強(qiáng)不忘本。我出生在一個(gè)普通的家庭,父母總是對(duì)我講述一些贊頌勇敢、正直、善良的故事,有博學(xué)多才的"南溪先生"柴中行、多奉獻(xiàn)少索取的"萬年?duì)T光"何子策老師、自身清貧卻拾金不昧的司機(jī)閆長(zhǎng)河、70年風(fēng)雨塑家風(fēng)的周景祥等等這一個(gè)個(gè)故事中,蘊(yùn)含著豐富而又深刻的哲理。它們就像是溫暖的陽光把我的世界照亮,又像是春風(fēng)化雨,讓我的心靈變得澄澈。慢慢的',在我的大家庭中就形成了積善明德、謙恭禮讓的家訓(xùn)。都說環(huán)境育人,近朱者赤,近墨者黑,什么樣的環(huán)境教化出什么樣的人,孩子的成長(zhǎng)也是父母的一次長(zhǎng)遠(yuǎn)修行。

在我看來,"言傳身教"是父母奉行的一貫教準(zhǔn)則,父母用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我,什么事情可以做,什么事情堅(jiān)決不能碰,他們一有空閑時(shí)間就陪伴在長(zhǎng)輩的身邊,照顧他們,努力讓老人擁有一個(gè)幸福溫馨的晚年生活。在他們身上,我看到了孝悌為先、講究孝道?!对鴩視分性岬剑?于孝悌兩字上,盡一分,便是一分學(xué),盡十分,便是十分學(xué)".一字一句,我們?cè)谖淖种信c圣賢對(duì)話,在生活中接受家風(fēng)"潤(rùn)物細(xì)無聲"的熏陶,讓思想受到洗禮,讓內(nèi)涵得到提升。

樹立正派、健康、積極的家風(fēng),我們每一個(gè)人都可以成為傳承者,為此,我們不僅要牢記于心,更要身體力行,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙。唯有如此,傳統(tǒng)文化之火才會(huì)永不熄滅,五千年?duì)N爛文明得以不斷傳承。

謝謝大家!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那年,我降生在現(xiàn)在生活的家庭里,到如今已經(jīng)12年了。生活中,父母常教育我要做一個(gè)孝敬老人、勤儉持家、會(huì)感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化,使得我家的家風(fēng)在我身上逐漸凸顯出來。

“百善孝為先”。孝是我家家風(fēng)亙古的主題。孝順父母,孝敬老人。我一直懂得要孝順父母,是父母把自己生出來并養(yǎng)育長(zhǎng)大,我們要尊重父母、孝敬父母、報(bào)答父母。不要讓父母擔(dān)心,更不能讓父母?jìng)?,做一個(gè)孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順?biāo)麄兊母改浮?/p>

“儉”是我家家風(fēng)的第二個(gè)特點(diǎn)。我們家提倡不浪費(fèi)一滴水,一度電,一張紙……節(jié)儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了,怎么也關(guān)不緊,媽媽就在水龍頭下放一個(gè)桶,一天滴的水裝了滿滿一大桶,媽媽就用這一桶水做飯洗菜。并且把洗菜的水留著沖廁所。節(jié)儉這兩個(gè)字深深的刻在我的心里,從小我就懂得節(jié)約。比如紙寫完正面還可以用反面來寫,寫完后還可以用來折紙飛機(jī)玩,這樣不僅節(jié)省了紙張,還可以廢物利用;廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來拿到回收站賣后買學(xué)習(xí)用品。從小我就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。

嘴邊。在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩;吃飯時(shí)不狼吞虎咽;走路不瘋逗打鬧。見人打招呼,對(duì)人有禮貌。良好的禮儀,不僅提高自己的素養(yǎng),也構(gòu)建了良好的鄰里關(guān)系,促進(jìn)了社會(huì)的和諧。

家風(fēng)是祖祖輩輩一代代傳下來的,它教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何處世;指引我們前進(jìn)的方向。我們要讓這良好的家風(fēng)一直延續(xù)下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德得到傳承和發(fā)展。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

自古以來,家風(fēng)一直是我國文化的重要組成部分。它從古至今一直深深地扎根于中華民族的血脈之中,代代相傳,傳承了我們民族的優(yōu)秀品質(zhì)和傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)家風(fēng)傳承的責(zé)任,積極踐行優(yōu)秀家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人,以實(shí)際行動(dòng)繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)良家風(fēng)。

首先,我們要認(rèn)識(shí)到家風(fēng)的重要性。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神面貌和品格特征的集中表現(xiàn),是代代相傳、不斷弘揚(yáng)的優(yōu)良家族傳統(tǒng)。它體現(xiàn)了家族文化的特點(diǎn)和家族精神的內(nèi)涵,既是我們民族文化的寶貴遺產(chǎn),也是我們親身參與的家庭文化。家風(fēng)是一種精神力量,能夠在我們成長(zhǎng)的過程中引導(dǎo)我們正確的行為和道路。正因如此,我們對(duì)家風(fēng)的傳承不應(yīng)當(dāng)輕視,而應(yīng)當(dāng)高度重視。

其次,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到家風(fēng)所能帶來的價(jià)值。它不僅在家族內(nèi)能夠產(chǎn)生積極的影響,更是對(duì)整個(gè)社會(huì)有深遠(yuǎn)影響。優(yōu)良的家風(fēng)能夠教育我們更好地理解和尊重他人,學(xué)會(huì)寬容和愛心,發(fā)揚(yáng)誠信和禮儀等優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí),也能夠使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中更加勇敢、自信、果敢,積極面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

接下來,我們要善于發(fā)揚(yáng)家風(fēng)中的優(yōu)秀品質(zhì)。優(yōu)秀的家風(fēng)不僅可以通過傳統(tǒng)的家庭教育來弘揚(yáng)和傳承?,F(xiàn)代社會(huì)中,我們也可以通過各種形式來擴(kuò)大家風(fēng)的影響力,例如舉辦多樣化的文化活動(dòng)和傳統(tǒng)文化展覽、贊揚(yáng)身邊的家庭好人好事、提倡共建和諧的`社會(huì)等。

最后,我想表達(dá)一下自己的看法和理解。家風(fēng)傳承,是一個(gè)非常光榮和重要的任務(wù)。我們當(dāng)代青年,既有在傳承中汲取進(jìn)一步精神力量和力氣的機(jī)會(huì),更要承擔(dān)起這份責(zé)任。今天我們時(shí)刻把傳承優(yōu)良家風(fēng)作為我們行為的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),要不斷探尋并積極貫徹實(shí)踐傳統(tǒng)中的美德觀念,塑造自己的良好人格,成為時(shí)代的佼佼者。

總之,我們?cè)趥鞒袃?yōu)良家風(fēng)的同時(shí),也在爭(zhēng)做時(shí)代新人。不僅要具有高尚的品德、堅(jiān)定的意志和才華橫溢,更要關(guān)注家庭、重視家人感受,以家庭為重心,為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起行動(dòng)吧,踐行我們的言行一致,肩負(fù)起我們的家庭責(zé)任,爭(zhēng)做更好的時(shí)代新人!謝謝!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

孟子云,“天下之本在國,國之本在家”,家庭是社會(huì)、國家的細(xì)胞。好家風(fēng)能純民風(fēng)、凈社風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng);好家風(fēng)能正行風(fēng)、促黨風(fēng)、優(yōu)國風(fēng)。對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員而言,弘揚(yáng)好家風(fēng)、釋放正能量,既是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)的理智抉擇,也是助推中國夢(mèng)的應(yīng)有擔(dān)當(dāng)。家風(fēng)關(guān)系黨風(fēng)。家風(fēng)檢驗(yàn)黨風(fēng),是黨風(fēng)的晴雨表。家風(fēng)影響民風(fēng),“家是一個(gè)國,國是千萬家?!痹趪@個(gè)“千萬家”中,黨員干部的家風(fēng)最重要,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。家風(fēng)連著政風(fēng)?!褒R家而后國治”,“一屋不掃,何以掃天下”,“齊家”是“治國”的必要前提。

一名共產(chǎn)黨人家風(fēng)如何,往往能反映其黨性如何,能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。如果家風(fēng)不正,疏于管教,甚至故意縱容,妻子兒女就會(huì)貪欲叢生、借權(quán)生財(cái)。關(guān)心愛護(hù)自己的家屬子女是人之常情,但要愛得恰當(dāng),寓愛于嚴(yán)。遍看老一輩革命家的家事家風(fēng),教育之殷切,約束之嚴(yán)格,至今仍傳為佳話。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以老一輩革命家為楷模,嚴(yán)格管好、管住家屬子女,自覺擺正黨性與親情、家風(fēng)與黨風(fēng)的關(guān)系,帶頭樹立良好家風(fēng),真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。只有嚴(yán)格管好、管住子女和親屬,不以權(quán)謀私、不以權(quán)謀利,才能涵養(yǎng)好家風(fēng)、滋養(yǎng)好作風(fēng)、培育好黨風(fēng),促進(jìn)形成“氣正山河壯,政廉日月春”的政治生態(tài)環(huán)境。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是長(zhǎng)期積淀而成的外在風(fēng)格和內(nèi)在風(fēng)味,并非一人之言、一時(shí)之感。共產(chǎn)黨員的家風(fēng),理應(yīng)與開放包容、誠實(shí)友善、勇于創(chuàng)新的高尚品德以及團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神相融相通。好的家風(fēng)應(yīng)有自覺挖掘、整理和提煉的過程,為此,我倡議:

要興文明之風(fēng)。要大力弘揚(yáng)男女平等、夫妻和睦、尊老愛幼、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家的家庭美德,倡導(dǎo)和踐行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,加強(qiáng)“四德”建設(shè),崇尚科學(xué)文明,反對(duì)陳規(guī)陋習(xí),明辨是非榮辱,規(guī)范個(gè)人言行。

要樹勤廉之風(fēng)。要樹立家庭助廉意識(shí),倡揚(yáng)以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)風(fēng)尚。要引導(dǎo)家庭成員從自身做起,興廉潔之風(fēng),揚(yáng)浩然正氣,常思貪欲之害,常懷律己之心,塑造廉潔品德,真正做到“以德治家、以廉養(yǎng)家、以法護(hù)家、科學(xué)強(qiáng)家、文明興家”。

要揚(yáng)簡(jiǎn)樸之風(fēng)。要發(fā)揚(yáng)勤儉持家、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在家庭生活中要倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),厲行節(jié)約,不慕奢華,杜絕浪費(fèi),摒棄不良陋習(xí),樹立科學(xué)、文明、健康的家庭生活方式。

要倡學(xué)習(xí)之風(fēng)。要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),既要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓,又要學(xué)習(xí)新文化、新技術(shù);既要學(xué)知識(shí)學(xué)技能,還要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存等;要準(zhǔn)確理解和把握“學(xué)習(xí)”的內(nèi)涵,在家庭建設(shè)中不斷解放思想、更新觀念,以新的方法和內(nèi)容來充實(shí)我們的家庭學(xué)習(xí)、家庭教育,促進(jìn)每名家庭成員的成長(zhǎng)。

要興文明之風(fēng),樹勤廉之風(fēng),揚(yáng)簡(jiǎn)樸之風(fēng),倡學(xué)習(xí)之風(fēng),這樣才更有利于傳承和弘揚(yáng)。有了好家風(fēng),才有好黨風(fēng)。請(qǐng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事抓起。

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