每個(gè)階段都需要總結(jié)，這樣才能更好地提升自己的能力。寫作是一種表達(dá)思想的方式，它可以讓我們更深入地思考問(wèn)題。在下面的范文中，我們可以看到一些寫作技巧和表達(dá)方式的精彩運(yùn)用。
青春策劃案篇一
通過(guò)以“我的青春理想”為主題演講，以自己對(duì)學(xué)習(xí)、生活的憧憬規(guī)劃。
為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感，我特舉辦了以“我的青春理想”為主題的演講展示活動(dòng)。
我的青春理想。
三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院社團(tuán)部。
策劃協(xié)辦：青年讀書社、心韻文學(xué)社。
xx年3月26日。
1-101（護(hù)理學(xué)院教學(xué)樓）。
1、做好充分的宣傳工作，吸引學(xué)生積極參加。
2、邀請(qǐng)列席評(píng)委，初賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請(qǐng)老師擔(dān)任及社團(tuán)社長(zhǎng)評(píng)委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;。
4、提前布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具;準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀;。
5、心韻文學(xué)社做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、參賽者具有一定的語(yǔ)音表達(dá)能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時(shí)間為3--5分鐘。
5、若有配樂(lè)或ppt，請(qǐng)自帶mp3或u盤或手機(jī)。
6、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
評(píng)委評(píng)分細(xì)則（百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分）。
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】。
2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。【20】。
3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛。【20分】。
4：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)?！?5】。
5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)?！?5】。
6：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手最后得分。
（1）評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)；（2）主持人致辭；（3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；（4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；（5）待所有的'選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；（6）評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)】（7）獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手合影留念。（9）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
青年讀書社：在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個(gè)部門進(jìn)行討論，分工。
心韻文學(xué)社：在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報(bào)，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。
心韻文學(xué)社：在活動(dòng)前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號(hào)碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。
青年讀書社：在活動(dòng)前一周，將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備好，并要與社團(tuán)部緊密聯(lián)系，認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作，為活動(dòng)提供所需服務(wù)。
心韻文學(xué)社：在活動(dòng)前一周要將活動(dòng)主持人確定（男女各一名），并且對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練，還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會(huì)場(chǎng)禮儀名單（2男2女），并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動(dòng)中表演。
心韻文學(xué)社：在活動(dòng)正式開始前一天，在指定地方（1-101）負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂(lè)或ppt的u盤收集，并在活動(dòng)前試播，確認(rèn)是否可用（若不可用，應(yīng)及時(shí)與選手聯(lián)系）。
在活動(dòng)中，要安排人負(fù)責(zé)播放選手的ppt或音樂(lè)。
安排成員記錄活動(dòng)情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
心韻文學(xué)社：在活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序，并安排成員進(jìn)行計(jì)時(shí)、計(jì)分（2名計(jì)時(shí)員，2名計(jì)分員）并在賽前對(duì)其培訓(xùn)。
心韻文學(xué)社、青年讀書社成員除事先有安排的，其余所有成員在活動(dòng)前協(xié)助管理人員布置會(huì)場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后并參加會(huì)場(chǎng)清理工作，并簽到。
用品名稱。
單價(jià)（元）。
件數(shù)。
小計(jì)（元）。
備注。
氣球。
5.00。
1袋。
5.00。
布置會(huì)場(chǎng)。
卡紙。
1.00。
8張。
8.00。
號(hào)碼牌、簽到表。
礦泉水。
1.00。
10瓶。
10.00。
雙面膠。
1.00。
2卷。
2.00。
總計(jì)25.00。
xx年3月12日。
青春策劃案篇二
1、給學(xué)生一個(gè)放松心情，釋放壓力的機(jī)會(huì)，提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái);。
2、讓學(xué)生感受到理想可以帶給人無(wú)限的力量，使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義;。
4、幫助學(xué)生堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。
視頻、朗誦、討論、游戲、故事、歌曲等;。
學(xué)生：準(zhǔn)備朗誦，演講，故事等節(jié)目;學(xué)唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
教師：尋找資料，下載相關(guān)的視頻影音，制作課件。
(一)、基本情況。
學(xué)校：贛州一中班級(jí)：高二(15)班人數(shù)：49人。
主題：舞動(dòng)青春，放飛理想。
時(shí)間：班會(huì)課地點(diǎn)：教室。
負(fù)責(zé)人：陳秋娟何燕主持人：肖小單唐天和(二)、活動(dòng)程序。
開場(chǎng)白：
女：希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”
男：理想，古往今來(lái)，多少人追求你、多少人向往你，想從你那里得到力量、獲得啟示。然而，你到底是什么?有什么秘密?讓我們通過(guò)今天的活動(dòng)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
合：我宣布：高二(15)班“舞動(dòng)青春，放飛理想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
1、故事與調(diào)查結(jié)果講述。
女：我想先給大家講一則故事，三個(gè)砌磚工人在工作，有人問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?，他們的回答各不相同，一個(gè)說(shuō)是“砌磚”，一個(gè)說(shuō)是“賺工資”，而第三個(gè)卻自豪地說(shuō)“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?！焙髞?lái)，前兩位工人一直是普普通通的泥瓦匠工人，而第三位工匠則成了有名的建筑大師。同學(xué)們，你們知道這個(gè)故事告訴我們什么道理嗎?(人活著要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo))男：哈佛大學(xué)有個(gè)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
27﹪的人沒(méi)有目標(biāo);60﹪的人目標(biāo)模糊;10﹪的人有清晰但比較短期的目標(biāo)3﹪的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)20xx年的研究結(jié)果表明：
那些占3﹪者，20xx年來(lái)幾乎不曾更改過(guò)人生目標(biāo)的人，始終都朝著同一方向不懈地努力。20xx年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者，行業(yè)領(lǐng)袖，社會(huì)精英。
那些占10﹪有清晰短暫目標(biāo)者，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)不可缺的專業(yè)人士。如：醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。
其中占60﹪的模糊目標(biāo)者，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。
女：請(qǐng)看第二題xxx男：請(qǐng)看第三題xxxx。
女：請(qǐng)看第四題xxx男：請(qǐng)看第五題xxx。
女：現(xiàn)在我們來(lái)看下各組的得分情況，得分最高的是第x組。恭喜他們，每位組員得到一顆糖。
男：從剛才的競(jìng)賽題中，我們不難看到：古往今來(lái)，凡成就一番大事業(yè)的人多數(shù)是從少年時(shí)期就樹立了遠(yuǎn)大理想與目標(biāo)。心理學(xué)的而研究也表明，青少年時(shí)期是確立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo)的最佳時(shí)期。現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合上述故事，調(diào)查結(jié)果和知識(shí)競(jìng)賽題，談?wù)動(dòng)欣硐氲娜伺c沒(méi)有理想的人在人生道路上有什么不同。
學(xué)生自由發(fā)言。
女：從同學(xué)們的發(fā)言中可以看得出大家對(duì)理想都有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，也從不同角度說(shuō)明樹立理想的重要性。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。
男：十七歲，是個(gè)追夢(mèng)的季節(jié)。是個(gè)不需等待的年齡。那么，17歲的我們的夢(mèng)想又是什么呢?讓我們一起大聲地喊出自己的夢(mèng)想吧!
3、游戲擊鼓傳花-大聲喊出你的夢(mèng)想。
4、故事分享，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)法。
男：是啊。把自己確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，再循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)它們，我們的自信心和效率就提高了。托爾斯泰也將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一個(gè)小時(shí)，一分鐘的理想。
女：目標(biāo)分為長(zhǎng)期目標(biāo)，中期目標(biāo)，短期目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一個(gè)學(xué)段一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)學(xué)年一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)學(xué)期一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)月，一個(gè)星期，乃至一題一個(gè)目標(biāo)。這些都是短期目標(biāo)。要想向大目標(biāo)走去就的從小目標(biāo)開始。
男：已經(jīng)進(jìn)入高二的我們，即將面臨人生的重大選擇-高考。不知道同學(xué)們心中是否有自己理想的大學(xué)目標(biāo)呢?接下來(lái)由何老師給我們講述如何確立和實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)。
5、承接到現(xiàn)階段的目標(biāo)-高考，講述如何確立和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
6、微電影-《天埂上的夢(mèng)》。
7、朗誦《相信未來(lái)》。
男：謝謝黃波同學(xué)為我們帶來(lái)了激情洋溢的朗誦。流星的光輝來(lái)。
自天體的摩擦女：珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。
男：美好的明天來(lái)自今天的創(chuàng)造。我想對(duì)于青春和理想，班主任也會(huì)有獨(dú)特地理解。下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任閃亮登場(chǎng)。
8、班主任總結(jié)。
9、合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
10、目標(biāo)填寫。
青春策劃案篇三
20xx年10月26日晚7：30。
13棟301教室。
63。
通過(guò)召開本次班會(huì)，使學(xué)生對(duì)青春以及對(duì)人生的認(rèn)識(shí)更加全面深刻，與實(shí)際生活相聯(lián)系，樹立自己的人生目標(biāo)，并為此去努力、奮斗。
(一)主持人講話。
大家晚上好!一枝紅梅，獨(dú)立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容;一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌，青春飛揚(yáng)，美在它的激情，美在它激起我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)的熱情。飛舞的青春，張揚(yáng)的個(gè)性，生命在激越中奮勇前進(jìn)。我在晚風(fēng)吹響的林邊傾聽(tīng)：風(fēng)告訴我，青春飛揚(yáng)是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。我駐立在海邊傾聽(tīng)，滾滾激浪對(duì)我說(shuō)：青春飛揚(yáng)是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。我沉默了，天空的'星兒對(duì)我說(shuō)：青春的飛揚(yáng)是對(duì)生命的詮釋一一勇敢、頑強(qiáng)。當(dāng)許云峰站在巖石上仰天大笑時(shí)，染紅的是憧憬新中國(guó)的熱情;當(dāng)鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時(shí)候，飛揚(yáng)的是報(bào)國(guó)的豪情。飛揚(yáng)的青春是一股涼風(fēng)，只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清，飛揚(yáng)的青春是一簇火焰，只有活躍在寒冷的冬晨，才給人溫馨的享受。紅梅綻放，點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚(yáng)的青春，縷縷激情奏起人生樂(lè)章。青春，在生命中動(dòng)起來(lái)!現(xiàn)在我宣布：10市場(chǎng)營(yíng)銷班“讓青春飛揚(yáng)，當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了夢(mèng)想，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
(二)觀看相關(guān)ppt視頻。
(三)暢所欲言：請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)談一下看完視頻的感受以及收獲。(演講：讓青春飛揚(yáng))。
(四)節(jié)目、(連權(quán)唱歌)。
(五)互動(dòng)性游戲：最佳拍檔。
(六)輔導(dǎo)員總結(jié)。
(七)結(jié)束班會(huì)。
主持人：青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望。全社會(huì)都在關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年，傾聽(tīng)青年心聲，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)。黨對(duì)青年寄予厚望，人民對(duì)青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來(lái)中國(guó)人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族，堅(jiān)定理想信念，增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng)，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，在人生的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價(jià)值，讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。今晚的班會(huì)，同學(xué)們一定收獲不少了吧?希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中能夠積極進(jìn)取，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，讓青春飛揚(yáng)!現(xiàn)在我宣布，10市場(chǎng)營(yíng)銷(1)班“青春飛揚(yáng)，做優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會(huì)圓滿結(jié)束，今晚謝謝大家，祝大家在大學(xué)三年里學(xué)有所成，萬(wàn)事如意!
(八)播放歌曲《再回首》。
青春策劃案篇四
有人大清早就去了自習(xí)室，直到熄燈才回來(lái)；有人整天宅在宿舍里玩游戲，熬到半夜中午才起；有人在學(xué)生社團(tuán)工作很出色，為人行事各種通達(dá)；有人收獲了愛(ài)情，每天從早到晚，眼里只有一個(gè)人；有人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永遠(yuǎn)少不了他的身影；有人找兼職賺錢，為此逃了不少課；有人喜歡旅行，翹課，哪怕沒(méi)錢，也風(fēng)雨無(wú)阻；有人隨波逐流，永遠(yuǎn)跟著大軍，上課下課吃飯睡覺(jué)周末休息再上課；有人追求著錯(cuò)誤的東西義無(wú)反顧，但卻覺(jué)得人的一生應(yīng)該追求一次自己想要的東西哪怕是錯(cuò)的；有人笑；有人哭；有人歡：有人悲：有人沉默；有人興奮；有人憂傷；有人幸福??這就是大學(xué)，這就是我們的青春！
我們正處在人生中的一個(gè)名叫“青春”的時(shí)期，我們的生命在時(shí)光里飛逝，從初中時(shí)期的叛逆，到高中時(shí)期的迷茫，再到大學(xué)時(shí)期的堅(jiān)定。一路風(fēng)雨相隨，陽(yáng)光引路，每一步，都是自己的選擇，每一個(gè)選擇的結(jié)果都不是自己想象的摸樣，但是不管她是什么摸樣，我選擇的我就不后悔。在大學(xué)生活中明確自己奮斗的方向，無(wú)論做些什么讓自己的`青春、讓自己的大學(xué)生活無(wú)悔無(wú)憾。
1、通過(guò)這個(gè)班會(huì)，讓我們明確我們奮斗的方向，希望在大學(xué)生活中做到真正的青春無(wú)悔。
2、鼓勵(lì)大學(xué)生積極完善自己，規(guī)劃自己的理想，倡導(dǎo)學(xué)生激勵(lì)青春夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
3、讓同學(xué)之間互相交流自己對(duì)于青春的定義和理解，深入體會(huì)青春的重要和意義，更加珍惜青春，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來(lái)。
4、不要讓同學(xué)們讓自己的青春有遺憾。
“讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己已進(jìn)入青年時(shí)代，要樹立遠(yuǎn)大的理想，把握住青春的大好時(shí)光，充實(shí)自己、鍛煉自己、控制自己、完善自己，綻放自己，多年后回顧自己的青春能夠說(shuō)一句‘青春無(wú)悔’。”
“青春無(wú)悔，青春無(wú)憾”
xx年3月30日晚自習(xí)。
滄州師范學(xué)院文科樓18教室。
xx級(jí)酒店管理全體同學(xué)。
1、班會(huì)開幕致辭。
青春是一個(gè)永恒的話題，正值青春的我們應(yīng)當(dāng)意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，縱然有太多的難以割舍，斑斕誘惑，但是堅(jiān)定不移的夢(mèng)想至少應(yīng)當(dāng)永垂不朽。“青春無(wú)悔”——不抱怨挫折；不抱怨社會(huì)；不抱怨出身；不抱怨境地。別人看到的只是你的脆弱，堅(jiān)強(qiáng)只有你自己知道。夢(mèng)想騰飛只因青春無(wú)悔！
2、討論各小組有關(guān)議題。
以小組為單位（按宿舍或?qū)W號(hào)），提前通知各小組班會(huì)的主題內(nèi)容，各小組準(zhǔn)備與主題相關(guān)的議題。在此環(huán)節(jié)各小組分別闡述自己的議題，進(jìn)行小組間討論。
3、所有同學(xué)寫下自己在大學(xué)中希望能做到的一件事或能達(dá)成的一個(gè)目標(biāo)。
4、由班長(zhǎng)講述這次本次主題班會(huì)寄語(yǔ)并宣布班會(huì)結(jié)束。
通過(guò)本次班會(huì)，使同學(xué)們清楚的看清自己的處境與面臨的挑戰(zhàn)；樹立積極陽(yáng)光的心態(tài)。鼓勵(lì)大家能珍惜大學(xué)的美好青春時(shí)光，“青春無(wú)悔”，有理想，有規(guī)劃，有抱負(fù)，頑強(qiáng)堅(jiān)定的詮釋我們的青春年華！
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行，人員按時(shí)出席。
2、教室和黑板布置由文藝委員和宣傳委員等人負(fù)責(zé)。
3、同學(xué)們不能提前退場(chǎng)。
每個(gè)人做著自己做的事情，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，誰(shuí)都沒(méi)有真正意義上是非曲直的標(biāo)尺，誰(shuí)都有為自己伸張正義的自由和理由，誰(shuí)都有自己的人生準(zhǔn)則和方向；誰(shuí)都可以犯錯(cuò)；誰(shuí)都會(huì)得到別人的尊重；誰(shuí)都可以說(shuō)自己是對(duì)的；誰(shuí)都可以隨時(shí)墮落和振作；一切的一切，只是，因?yàn)檫@是大學(xué)！多年以后，這各式各樣的人中不見(jiàn)得誰(shuí)混的一定比誰(shuí)差，整天泡自習(xí)室的人也許成了教授，翹課做兼職的人也許成了公司老總，宅在宿舍玩游戲的人也許進(jìn)了知名游戲公司做高級(jí)工程師，出去旅行的人也許單反玩的很溜成了攝影家，收獲愛(ài)情的人也許此生和愛(ài)的人過(guò)著平淡幸福的生活！只要你做的是你的夢(mèng)想中要做的事，你就是站在屬于你自己的巔峰上。茫茫人海中你們苦苦掙扎，在漫漫浮生中尋找希望和方向，請(qǐng)你們珍惜在這里的時(shí)光吧！珍惜這里的人們，珍惜這里受過(guò)的傷，珍惜這里的夢(mèng)想！讓自己的青春無(wú)悔！
青春策劃案篇五
旨在提供一展現(xiàn)各服務(wù)隊(duì)特色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，打造屬于自己服務(wù)隊(duì)的品牌，展現(xiàn)團(tuán)體風(fēng)貌，塑造團(tuán)體形象，進(jìn)而展現(xiàn)各院系的學(xué)生風(fēng)采！
青年志愿者協(xié)會(huì)各分隊(duì)
活動(dòng)方式：各分隊(duì)以比賽的形式進(jìn)行（分三個(gè)環(huán)節(jié)）總分為100分
（一）開幕時(shí)準(zhǔn)備大合唱《同一首歌》（全場(chǎng)熄燈，演唱者每個(gè)人拿著蠟燭合唱）
（暗燈）合唱進(jìn)行時(shí)主持人出場(chǎng)，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。
（二）主持人宣布show開始，大院首先出場(chǎng)，以黃色為主題展現(xiàn)風(fēng)采。
第一環(huán)節(jié)：風(fēng)"彩"展示（30分）時(shí)間：7分鐘
顏色：紅藍(lán)綠紫橙白
方式：以抽到的顏色為主題進(jìn)行風(fēng)采展示，可根據(jù)顏色的寓意或關(guān)聯(lián)事物、事件通過(guò)口號(hào)、方塊、走字形等形式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神展示。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）形式新穎，有創(chuàng)意
（2）展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、風(fēng)采，隊(duì)員默契配合
（3）突出主題
（加插搶答問(wèn)題環(huán)節(jié)，三題）
第二環(huán)節(jié)：精"彩"演講（30分）時(shí)間：4分鐘
顏色：紅藍(lán)綠紫橙白（按第一回合抽到的顏色）
要求：（1）稿件必須由該服務(wù)隊(duì)撰寫，不得抄襲
（2）內(nèi)容必須符合主題，與抽到的顏色內(nèi)容相關(guān)；必須關(guān)系到青協(xié)的精神
（3）思想積極向上，無(wú)不良影響
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）稿件內(nèi)容必須符合上述要求（稿件內(nèi)容占15分）
（2）演講生動(dòng)、富感情；帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛（15分）
（加插搶答問(wèn)題環(huán)節(jié)，三題）
第三環(huán)節(jié)："彩"藝斗一番（30分）時(shí)間：6分鐘
要求：（1）表演形式不限，除演講
（2）表演人數(shù)要求2或2人以上
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，觀賞性高
（2）服裝統(tǒng)一、妝容符合節(jié)目主題
（三）剩下的10分是加分的，由各隊(duì)表演的現(xiàn)場(chǎng)氣氛來(lái)判斷，酌情加分。
（四）最后插入一個(gè)節(jié)目表演，可以邀請(qǐng)其他社團(tuán)來(lái)表演。
（讓評(píng)委有足夠的時(shí)間去記分）
（五）由嘉賓頒獎(jiǎng)、集體謝幕。
1.4月9日組織各服務(wù)隊(duì)開會(huì)，宣布此項(xiàng)活動(dòng)并作詳細(xì)解釋。
2.4月15日會(huì)議結(jié)束后的'一個(gè)星期內(nèi)，上交節(jié)目表（包括節(jié)目類型和名稱、參加人數(shù)、道具）
3.會(huì)議結(jié)束后各服務(wù)隊(duì)開始拉贊助。每個(gè)服務(wù)隊(duì)各負(fù)責(zé)100元
4.活動(dòng)、場(chǎng)地的申請(qǐng)
5.征選海報(bào)設(shè)計(jì)（a4紙）
6.邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委
時(shí)間：5月8日----11日
方式：在各棟宿舍樓下和教學(xué)樓公告欄貼海報(bào)作為宣傳
8號(hào)去申請(qǐng)海報(bào)張貼
日期：5月11日
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓一104
演出時(shí)間：2個(gè)小時(shí)
開幕時(shí)間：七點(diǎn)半
閉幕時(shí)間：九點(diǎn)半
負(fù)責(zé)人：張燕燕、劉慧靜（負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng)）
黃文學(xué)、何洪新（負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件）
1.給獲獎(jiǎng)人員發(fā)獎(jiǎng), ,并合影留念
2.演出人員同時(shí)上臺(tái)謝幕,宣布本次晚會(huì)結(jié)束
3.全場(chǎng)響起結(jié)尾曲音樂(lè),與此同時(shí)舞臺(tái)上彩帶噴出
4.相關(guān)人員負(fù)責(zé)本職工作,清理晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
相關(guān)費(fèi)用金額：
海報(bào)制作、請(qǐng)?zhí)M(fèi)用：50元
場(chǎng)地租借費(fèi)：250元
場(chǎng)地布置費(fèi)用（氣球、彩帶、花）：50元
獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀費(fèi)用：100元
水：50元
后備費(fèi)用：100元
總計(jì)：600元
策劃書：劉慧靜、張燕燕
道具：經(jīng)管學(xué)院服務(wù)隊(duì)
化妝：外國(guó)語(yǔ)服務(wù)隊(duì)
場(chǎng)記：人文學(xué)院服務(wù)隊(duì)
燈光：計(jì)算機(jī)學(xué)院服務(wù)隊(duì)
音效:機(jī)電學(xué)院服務(wù)隊(duì)
物品：宣傳紙、筆、相機(jī)（建工系服務(wù)隊(duì)）
演出所穿服裝、化妝品、道具等（自備）
搶答環(huán)節(jié)的問(wèn)題由大院的三個(gè)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)
4月8日工作行程安排發(fā)放行程安排通知開會(huì)
4月9日組織開會(huì)宣布活動(dòng)拉贊助開始（選出各服務(wù)隊(duì)的跟蹤員）、征選海報(bào)
4月15日節(jié)目表上交定型、演藝人員大會(huì)（大合唱選人）
4月15日開始各服務(wù)隊(duì)開始策劃排練節(jié)目
4月25日主持人臺(tái)詞定稿、邀請(qǐng)表演節(jié)目、搶答的問(wèn)題上交
4月26日背景方案構(gòu)思、倒計(jì)時(shí)、收尾彩排、送臺(tái)詞給主持人
4月27日所有節(jié)目上報(bào)所需材料匯總選定禮儀小姐
4月28日確定嘉賓發(fā)請(qǐng)?zhí)?/p>
5月8---10日節(jié)目合成，節(jié)目彩排
5月11日?qǐng)龅夭贾?/p>
青春策劃案篇六
二、活動(dòng)背景：
古往今來(lái)，教育一直是興邦立國(guó)之本，也是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持“三助”事業(yè)為中心，在社團(tuán)團(tuán)支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并為之而奮斗，但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢(mèng)想奮斗的勇氣。
三、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)王霞老師對(duì)自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對(duì)困難的精神。讓在場(chǎng)的心源人在以后的生活中對(duì)自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個(gè)積極向上的心態(tài)。
通過(guò)本次演講活動(dòng)，讓心源人更加團(tuán)結(jié)，大家為了一個(gè)“愛(ài)”字走到一起，共同為之奮斗，絕不輕言放棄。
通過(guò)王霞老師讓我們大家深刻認(rèn)識(shí)到大家一份小小的愛(ài)心對(duì)社會(huì)卻是奉獻(xiàn)出大大的愛(ài)，社會(huì)需要我們。
同時(shí)，使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對(duì)心源社的宣傳力度，擴(kuò)大影響，為以后工作的開展打下更好的基礎(chǔ)。點(diǎn)燃心源人心中的那團(tuán)火，充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——讓“愛(ài)“傳遞到世界的每個(gè)角落。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月17日下午7：10到場(chǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)主辦：
七、活動(dòng)承辦：
八、策劃負(fù)責(zé)人：
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議。
2、11月6日之前與老師取得聯(lián)系，商量相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)主題等安排。
3、確定主持人（秘書組）。
4、在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備（海報(bào)橫幅），宣傳部負(fù)責(zé)。
5、音響（組織部）。
6、接待工作(長(zhǎng)期義務(wù)支教)。
7、做好安全工作，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律(監(jiān)察部)。
十、活動(dòng)流程。
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、全體心愿人感恩的心手語(yǔ)操。
3、王霞老師演講。
4、備份節(jié)目：社長(zhǎng)黃其軍講話（注：如果時(shí)間允許）。
5、主持人，宣布活動(dòng)結(jié)束。
6、做好活動(dòng)結(jié)束后的清掃工作（團(tuán)支部、秘書處、監(jiān)察部）。
青春策劃案篇七
通過(guò)本次主題班會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春，展現(xiàn)健康積極的青春形象。增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí);讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上，借此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
x月xx日晚上7點(diǎn)。
第二實(shí)驗(yàn)樓234教室。
xx電子xx班團(tuán)支部、班委會(huì)。
提問(wèn)交流、歌曲聯(lián)唱、分組競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦。
王義學(xué)、賀恩格、輔導(dǎo)員老師、組織部干部邀請(qǐng)嘉賓和各班班長(zhǎng)。
中間留空地，讓學(xué)生活動(dòng)游戲。桌椅一律排在兩邊。其中教室中間的后排排桌椅為觀摩老師的座位，左右手邊的桌椅為學(xué)生的座位。并運(yùn)用多媒體設(shè)備、音響等，制作課件演示。
教室的燈管用彩色的皺紋紙包住，形成一定的燈光效果。
1、為全班同學(xué)提供一個(gè)展示自我青春的舞臺(tái)，全班同學(xué)以個(gè)人或團(tuán)體的形式參與到活動(dòng)中來(lái)，表演的形式要多姿多彩富有創(chuàng)意。
2、活動(dòng)環(huán)節(jié)要牽扯到最近的政治時(shí)事，養(yǎng)成“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”的'習(xí)慣。
3、調(diào)動(dòng)同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，班委做好帶頭動(dòng)員工作。
4、認(rèn)真準(zhǔn)備ppt，搜索好相關(guān)視頻音頻，以達(dá)到班團(tuán)活動(dòng)完整有秩序，且生動(dòng)活潑。
5、主持要求現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍但不失秩序。
6、游戲環(huán)節(jié)要求盡多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，獎(jiǎng)懲方法新穎獨(dú)特。
7、選集體歌要看唱的效果，要求派幾名同學(xué)試唱。
1、召開班干部討論會(huì)議，分工負(fù)責(zé)相應(yīng)主題。
2、確定主持人，主持人：喻曉春、陳康。
3、做好策劃工作，搜集相關(guān)材料，準(zhǔn)備節(jié)目稿件，制作ppt。
4、班級(jí)分組，以寢室為單位，每個(gè)寢室至少準(zhǔn)備一個(gè)主題節(jié)目。
5、集體排練歌曲“我的未來(lái)不是夢(mèng)”和朗誦詩(shī)歌《理想》。
6、通過(guò)上網(wǎng)搜索有關(guān)競(jìng)賽試題，并規(guī)劃好整場(chǎng)競(jìng)賽流程、活動(dòng)流程。
7、布置教室，營(yíng)造藝術(shù)氣氛，烘托主題，由生活委員和宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)和后期的清理工作。
8、由紀(jì)保委員、文娛委員負(fù)責(zé)維持同學(xué)的進(jìn)出場(chǎng)秩序，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)照片拍攝錄像工作，其他班干部協(xié)助維持紀(jì)律。
9、文娛委員負(fù)責(zé)歌曲、游戲部分工作。
10、參賽分組：自由報(bào)名，抽簽分組，組成四人一組的四組參賽團(tuán)隊(duì)。
活動(dòng)前奏：全體起立唱歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。
活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展示及知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)最后：請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。
1、由文藝委員指揮。
請(qǐng)全體同學(xué)齊唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂(lè)，全體起立)，拉開班會(huì)序幕。
2、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，交代活動(dòng)目的、流程，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。
3、由團(tuán)支書總結(jié)上周本班的工作情況。
4、展示《青春紀(jì)念冊(cè)》-----軍訓(xùn)、春游、晚會(huì)等其他活動(dòng)的照片。
讓大家回味當(dāng)時(shí)的趣事，主持人加以解說(shuō)。
5、大家一起暢談關(guān)于青春的名言。
6、新聞?shì)啿?----五六位同學(xué)針對(duì)最近的時(shí)事進(jìn)行回播。
7、歌曲串燒。
8、知識(shí)競(jìng)賽。
9、游戲及才藝表演。
10、集體朗誦詩(shī)歌《理想》。
11、請(qǐng)班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
12、班會(huì)結(jié)束。
青春策劃案篇八
為了豐富同學(xué)們的文體娛樂(lè)生活，增進(jìn)班級(jí)友誼，緩解大家臨畢業(yè)的焦慮不安，于20xx年4月2日18：00在燈光籃球場(chǎng)舉辦了“交織籃球情，幻化青春夢(mèng)”的主題完滿班級(jí)活動(dòng)。
同學(xué)們總共分為兩個(gè)組四個(gè)隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常活躍，歡呼聲、吶喊聲讓這次活動(dòng)氣氛不斷升溫。未比賽的同學(xué)還充當(dāng)起了啦啦隊(duì)，不時(shí)的為比賽加油助威。
比賽開始的那一刻便點(diǎn)燃了球員們的熱情，各種進(jìn)攻與巧妙的防守讓在場(chǎng)的同學(xué)忍不住叫好。球員與球員之間配合默契，傳球熟練，直逼籃板。展開了一輪輪投球，球員動(dòng)作帥氣利落，雙方球員情緒高漲。在啦啦隊(duì)員的吶喊助威下，球場(chǎng)氣氛十分活躍。
燃起籃球之魂。
畢業(yè)季籃球賽是一次充滿娛樂(lè)趣味與競(jìng)爭(zhēng)快感的盛會(huì)，這里有旗鼓相當(dāng)?shù)募ち覍?duì)抗，有惺惺相惜的實(shí)力比拼，有集體助威的團(tuán)結(jié)一致和彌足珍貴的畢業(yè)感動(dòng)。
此次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谂R畢業(yè)的緊張焦慮的時(shí)候放松身心，感受集體的力量和溫暖。更增強(qiáng)了同學(xué)們相互之間的交流溝通。
機(jī)制1502班舉辦“書香校園傳送經(jīng)典”完滿班級(jí)活動(dòng)。
為了迎接“世界讀書日”的到來(lái)，打造“書香”校園，使同學(xué)們更加積極主動(dòng)的閱讀書籍。機(jī)制1502班于4月8日18:00在藝術(shù)中心前廣場(chǎng)舉行了“書香校園，傳頌經(jīng)典”攝影展完滿班級(jí)活動(dòng)。
同學(xué)們積極展示自己近期的閱讀情況，借助“致敬經(jīng)典·書香校園”這股清流，讓經(jīng)典照亮人生，讓詩(shī)歌潤(rùn)澤心靈，讓傳統(tǒng)文化教育能夠在學(xué)院這片有深厚教育文化底蘊(yùn)的沃土中茁壯成長(zhǎng)。
繼續(xù)完滿之路。
一早起床，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺(jué)之前，可以讀書。只爭(zhēng)朝夕，就是在你茫然的.時(shí)候，可以選擇讀書；只爭(zhēng)朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書；只爭(zhēng)朝夕，就是在你懶散的時(shí)候，可以選擇讀書；只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書，選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知說(shuō)的一句名言。我們即將迎來(lái)又一個(gè)“世界讀書日”，同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的校園。
青春策劃案篇九
為了豐富我們大學(xué)五彩繽紛的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)大學(xué)生的青春風(fēng)采，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，培養(yǎng)自己的社交能力，更加完善自我，常州信息學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)特主辦此活動(dòng)，為大一新生入學(xué)提供一個(gè)交流的平臺(tái)，度過(guò)入學(xué)的第一個(gè)大型互動(dòng)活動(dòng)。
此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì)，舞會(huì)有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)喜歡的舞種，舞會(huì)還穿插街舞表演、歌曲表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，并頒發(fā)紀(jì)念品。
18：40—19：00 鼓勵(lì)攜帶舞伴前來(lái)，穿著適宜，能夠展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
一、主持人致開幕詞
二、開場(chǎng)節(jié)目：果子樂(lè)隊(duì)歌曲聯(lián)唱
三、主持人發(fā)言：向贊助單位及學(xué)校其他部門致謝，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的`活動(dòng)內(nèi)容。介紹受邀嘉賓，以及藝術(shù)團(tuán)主要成員。
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語(yǔ)等。
筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè)，舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv，桌子椅子，水，氣球，等。
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
（19：10—19：40）
1、 第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂(lè)，燈光較明亮，爭(zhēng)取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中?？砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞，掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮，主要是一種熱身。
2、 第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣，舞者能夠制造出氣氛給觀眾。
3、 第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂(lè)，燈光低暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。
（19：40—20：10）
1、街舞表演（19：40—19：50，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題）
2、校園十佳歌手演唱2首歌曲（19：50—20：00）
3、模特走秀（20：00—20：10）
（20：10—20：30）
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂(lè)，大家一起跳?？裳?qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來(lái)，此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到最高潮。
（20：30—21：00，注：可以邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行背景伴奏）
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。（對(duì)于搭檔的選擇主持人可以讓先上來(lái)的人背對(duì)大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家?guī)兔ふ遥?/p>
3、心靈感應(yīng)：兩個(gè)人一隊(duì)，一個(gè)人口里含一口水或者飲料都可以，然后說(shuō)裁判指定的話，由另一人來(lái)猜。規(guī)定時(shí)間里猜對(duì)最多的就算贏。
（以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)送）
由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家。如：最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)、最具感染力獎(jiǎng)、舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。
由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。
可提議紳士的男生送女生回宿舍。
青春策劃案篇十
20xx年9月25日，我校六十校慶大會(huì)在龍子湖校區(qū)體育場(chǎng)成功舉行。60載奔流不息，引導(dǎo)你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場(chǎng)，既然來(lái)到這寄予夢(mèng)想的地方，便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的號(hào)角吧，奔騰華水，青春無(wú)悔。
展現(xiàn)同學(xué)們的文學(xué)風(fēng)采，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，為《機(jī)械通訊》迎新特刊提供優(yōu)秀作品。
機(jī)械學(xué)院分團(tuán)委系刊部。
奔騰華水青春無(wú)悔。
10月14日向各班團(tuán)支書下發(fā)通知。
10月21日收集投稿。
10月21日—10月26日評(píng)選優(yōu)秀征文（一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名）優(yōu)秀作品將在《機(jī)械通訊》迎新特刊上刊出。
（1）文體不限，可以為散文.詩(shī)歌等。
（2）征文必須為原創(chuàng)，不得抄襲。
宣傳費(fèi)用10元證書費(fèi)用60元獎(jiǎng)品費(fèi)用115元共計(jì)185元。
吳松、王童飛、高爾斯、張婷、李敏杰。
20xx年10月10日。
青春策劃案篇十一
每次做事情拖拉的時(shí)候就會(huì)安慰自己，明天再做吧，我還有時(shí)間，不著急基于這種情況，設(shè)計(jì)本次主題班會(huì)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
2、教育學(xué)生懂得珍惜時(shí)間，認(rèn)識(shí)拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。
3、提高學(xué)生珍惜時(shí)間、利用時(shí)間的能力。
1、學(xué)生收集有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句和故事。
2、找好演小品的五名學(xué)生。
仕蓉：哎呀，又到了開班會(huì)的時(shí)間了，這一星期一星期過(guò)得可真快?。?/p>
代興：是啊，人的一生太短了，時(shí)間只有三天
仕蓉：啊？才三天？
代興：看你急的！我是說(shuō)按照過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)來(lái)劃分，時(shí)間就只有三天了。
仕蓉：嚇我一跳，是哪三天呢？
代興：就是昨天、今天和明天啊！老師曾經(jīng)告訴我們：昨天是一張作廢的支票，明天是一種不能取用的存款，今天才是擺在你面前的現(xiàn)金。
仕蓉：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？
代興：對(duì)呀！
合：讓我們一起“珍惜時(shí)間，把握青春”吧！今天的主題班會(huì)正式開始！
1、請(qǐng)預(yù)先定好的五位同學(xué)來(lái)演小品《明天做》（場(chǎng)地的一半為李文慶的家，一半為教室左邊是學(xué)校的書桌，右邊是家里的書桌）
情節(jié)：一個(gè)學(xué)生手舉自制的日歷展示星期一、二、一學(xué)生扮演老師，不斷布置作業(yè)，兩位學(xué)生扮演李文慶的同學(xué)，輪流找文慶出去玩日歷從星期一開始展示。
老師：同學(xué)們，今天的課外作業(yè)是把練習(xí)冊(cè)第10頁(yè)上的習(xí)題做完（文慶從教室的書桌里取出一本練習(xí)冊(cè)，拿到家里的書桌上準(zhǔn)備做題）
同學(xué)甲：走唄，打乒乓球去。
乙：我作業(yè)還沒(méi)做呢（經(jīng)不住誘惑，想了一會(huì)）好吧，明天再做就明天做（跟同學(xué)甲下場(chǎng)，然后再回到教室，日歷翻到星期二）。
老師：同學(xué)們，今天的作業(yè)是練習(xí)冊(cè)第11頁(yè)的習(xí)題，還有一篇日記（文慶回到家，拿出練習(xí)冊(cè)）。
同學(xué)乙：街上新開了一家網(wǎng)吧，咱去看看吧。
乙：是嗎？可我的作業(yè)還沒(méi)做呢，看來(lái)還是明天再說(shuō)吧（日歷不斷翻到星期六，教師不斷地留作業(yè)，李文慶家里的作業(yè)越摞越高，考試成績(jī)下來(lái)，后悔莫及）。
2、組織全班學(xué)生討論小品的意義，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到辦任何事都要只爭(zhēng)朝夕，不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng)，當(dāng)天的事情當(dāng)天完成。
3、請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照著自己，寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。
4、一齊朗讀古詩(shī)《明日歌》。
晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點(diǎn)燈的油都買不起夏天的晚上，車胤用紗布做成一個(gè)小口袋，捉一些螢火蟲裝進(jìn)去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書；孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞，“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。
《愛(ài)迪生的故事》
愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)的話就是：“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了人生太短暫，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的`事情”。
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情??！”
《魯迅的故事》
大家都知道魯迅吧？魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”
學(xué)生自由討論感想。
1、盛年不再來(lái)，一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人-晉陶淵明。
2、生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺-魯迅。
3、凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人-華羅庚。
4、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲-顏真卿。
5、光景不待人，須臾發(fā)成絲-李白。
6、時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的-魯迅。
7、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槭墙M成生命的材料-富蘭克林。
8、放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他-莎士比亞。
青春策劃案篇十二
一、活動(dòng)目的：旨在提供一展現(xiàn)各服務(wù)隊(duì)特色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，打造屬于自己服務(wù)隊(duì)的品牌，展現(xiàn)團(tuán)體風(fēng)貌，塑造團(tuán)體形象，進(jìn)而展現(xiàn)各院系的學(xué)生風(fēng)采！
二、活動(dòng)對(duì)象：青年志愿者協(xié)會(huì)各分隊(duì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)方式：各分隊(duì)以比賽的形式進(jìn)行（分三個(gè)環(huán)節(jié)）總分為100分。
（一）開幕時(shí)準(zhǔn)備大合唱《同一首歌》（全場(chǎng)熄燈，演唱者每個(gè)人拿著蠟燭合唱）。
（暗燈）合唱進(jìn)行時(shí)主持人出場(chǎng)，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。
（二）主持人宣布show開始，大院首先出場(chǎng)，以黃色為主題展現(xiàn)風(fēng)采。
第一環(huán)節(jié)：風(fēng)“彩”展示（30分）時(shí)間：7分鐘。
顏色：紅藍(lán)綠紫橙白。
方式：以抽到的顏色為主題進(jìn)行風(fēng)采展示，可根據(jù)顏色的寓意或關(guān)聯(lián)事物、事件通過(guò)口號(hào)、方塊、走字形等形式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神展示。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）形式新穎，有創(chuàng)意。
（2）展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、風(fēng)采，隊(duì)員默契配合。
（3）突出主題。
（加插搶答問(wèn)題環(huán)節(jié)，三題）。
第二環(huán)節(jié)：精“彩”演講（30分）時(shí)間：4分鐘。
顏色：紅藍(lán)綠紫橙白（按第一回合抽到的顏色）。
方式：以抽到的顏色為主體進(jìn)行演講，可根據(jù)顏色的寓意或關(guān)聯(lián)事物、事件進(jìn)行評(píng)論、演講。
要求：（1）稿件必須由該服務(wù)隊(duì)撰寫，不得抄襲。
（2）內(nèi)容必須符合主題，與抽到的顏色內(nèi)容相關(guān)；必須關(guān)系到青協(xié)的精神。
（3）思想積極向上，無(wú)不良影響。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）稿件內(nèi)容必須符合上述要求（稿件內(nèi)容占15分）。
（2）演講生動(dòng)、富感情；帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛（15分）。
（加插搶答問(wèn)題環(huán)節(jié)，三題）。
第三環(huán)節(jié)：“彩“藝斗一番（30分）時(shí)間：6分鐘。
要求：（1）表演形式不限，除演講。
（2）表演人數(shù)要求2或2人以上。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，觀賞性高。
（2）服裝統(tǒng)一、妝容符合節(jié)目主題。
（3）剩下的10分是加分的，由各隊(duì)表演的'現(xiàn)場(chǎng)氣氛來(lái)判斷，酌情加分。
（4）最后插入一個(gè)節(jié)目表演，可以邀請(qǐng)其他社團(tuán)來(lái)表演。
（讓評(píng)委有足夠的時(shí)間去記分）。
（5）由嘉賓頒獎(jiǎng)、集體謝幕。
四、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
1.4月9日組織各服務(wù)隊(duì)開會(huì)，宣布此項(xiàng)活動(dòng)并作詳細(xì)解釋。
2.4月15日會(huì)議結(jié)束后的一個(gè)星期內(nèi)，上交節(jié)目表（包括節(jié)目類型和名稱、參加人數(shù)、道具）。
3.會(huì)議結(jié)束后各服務(wù)隊(duì)開始拉贊助。每個(gè)服務(wù)隊(duì)各負(fù)責(zé)100元。
4.活動(dòng)、場(chǎng)地的申請(qǐng)。
5.征選海報(bào)設(shè)計(jì)（a4紙）。
6.邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委。
五、活動(dòng)宣傳。
時(shí)間：5月8日----11日。
方式：在各棟宿舍樓下和教學(xué)樓公告欄貼海報(bào)作為宣傳。
8號(hào)去申請(qǐng)海報(bào)張貼。
六、活動(dòng)開展。
日期：5月11日
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓一104。
演出時(shí)間：2個(gè)小時(shí)。
開幕時(shí)間：七點(diǎn)半。
閉幕時(shí)間：九點(diǎn)半。
負(fù)責(zé)人：張燕燕、劉慧靜（負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng)）。
黃文學(xué)、何洪新（負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件）。
七、活動(dòng)后期工作1.給獲獎(jiǎng)人員發(fā)獎(jiǎng),,并合影留念。
2.演出人員同時(shí)上臺(tái)謝幕,宣布本次晚會(huì)結(jié)束。
3.全場(chǎng)響起結(jié)尾曲音樂(lè),與此同時(shí)舞臺(tái)上彩帶噴出。
4.相關(guān)人員負(fù)責(zé)本職工作,清理晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
青春策劃案篇十三
青春永遠(yuǎn)是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個(gè)人都有經(jīng)歷過(guò)屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事，當(dāng)我們?cè)僖淮翁ど锨啻盒@的這片沃土，內(nèi)心深處無(wú)不涌動(dòng)著對(duì)青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學(xué)生通過(guò)分享大師、名家教授自身求學(xué)時(shí)青春校園的經(jīng)歷而找尋感動(dòng)和發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；通過(guò)感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的`勇氣；通過(guò)體驗(yàn)自身青春成長(zhǎng)的艱辛和歷練而感受成長(zhǎng)、勵(lì)志成才；通過(guò)莘莘學(xué)子青春劇場(chǎng)的人生演繹去展現(xiàn)大學(xué)生們驕人的風(fēng)采和昂揚(yáng)的斗志。
讓大學(xué)生感受大家風(fēng)范的同時(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生樹立珍惜學(xué)涯光陰、勵(lì)志成才的信心和信念，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型組織的院級(jí)文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚(yáng)青春個(gè)性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學(xué)生的成才意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉提高個(gè)人能力，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。
講座等？
面向能動(dòng)學(xué)院全院同學(xué)。
講學(xué)堂（暫定）。
1、嘉賓邀請(qǐng)。
提前邀請(qǐng)嘉賓并約好時(shí)間，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、前期宣傳：
學(xué)生會(huì)新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報(bào)名。
3、活動(dòng)組織：
入場(chǎng)部分。
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生入場(chǎng)就座。
2.主持人入場(chǎng)，簡(jiǎn)單介紹嘉賓并邀嘉賓入場(chǎng)。（此時(shí)需放背景音樂(lè)）。
3.學(xué)生代表獻(xiàn)花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）。
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個(gè)人簡(jiǎn)介，包括他的奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗(yàn)。
2.主持人詳細(xì)就短片中的介紹與嘉賓進(jìn)行交談。請(qǐng)嘉賓詳細(xì)講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學(xué)們的思考。（重要部分1）。
3.現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。學(xué)生主要就嘉賓的個(gè)人奮斗歷程進(jìn)行提問(wèn)。嘉賓回答或就問(wèn)題進(jìn)行討論。
4.主持人總結(jié)發(fā)言。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)?？舍槍?duì)不同的嘉賓設(shè)計(jì)不同的互動(dòng)節(jié)目。
此時(shí)主持人順接到第二環(huán)節(jié)1.針對(duì)不同的嘉賓，就不同的社會(huì)問(wèn)題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。2.請(qǐng)主要表演人員上臺(tái)，對(duì)上述問(wèn)題與嘉賓進(jìn)行討論，學(xué)生也可對(duì)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。（重要部分2）（約30分鐘）3.請(qǐng)嘉賓做最后的總結(jié)，談感悟等。4.主持人總結(jié)發(fā)言。1.請(qǐng)嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。（正在討論中）。
2.贈(zèng)送嘉賓禮物。即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)嘉賓的祝福冊(cè)。
3.配樂(lè)詩(shī)朗誦或合唱。（持續(xù)至贈(zèng)禮物結(jié)束）？
4.學(xué)生上臺(tái)贈(zèng)送禮物。（可與嘉賓合影留念）5.主持人做最后總結(jié)，請(qǐng)嘉賓與院領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。6.學(xué)生有序退場(chǎng)。
學(xué)習(xí)科技部。
2xx年10月25日。
青春策劃案篇十四
1、活動(dòng)主題： “青春·畢業(yè)秀”
2、主題解析：通過(guò)鏡頭將校園里一些充滿著“青春正能量”的畫面記錄下來(lái)，充分展現(xiàn)我校學(xué)生的“青春”和校園里的“正能量”；或是一些體現(xiàn)我校校訓(xùn)、辦學(xué)特色、美麗校園、校慶畢業(yè)秀等符合我校四十周年校慶的畫面，為我校xx屆畢業(yè)生們帶去美好的回憶，給他們送去最好的畢業(yè)禮物。
1、參賽照片內(nèi)容必須圍繞我校校園生活，作品內(nèi)容積極向上，視角立意新穎，扣緊本次活動(dòng)主題。
2、參賽作品以電子稿形式收稿（彩色、黑白、單幅、組照均可），參賽照片請(qǐng)?jiān)谧髌纷⒚鳎鹤髌访Q、學(xué)院班級(jí)、作者姓名、聯(lián)系方式、電子信箱。
3、作品可用手機(jī)、卡片機(jī)、單反相機(jī)或?qū)I(yè)相機(jī)拍攝，（由于展覽打印因素要求500萬(wàn)像素及以上，分辨率至少72）。
4、作品受理時(shí)間截止到5月22日，參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動(dòng)組委會(huì)郵箱：shangongyishetuan@。參賽者請(qǐng)自留底稿，來(lái)稿恕不退還。
5、作品中涉及著作權(quán)、肖像權(quán)等法律事宜均由作者自負(fù)；投稿作品一律不退；大賽組委會(huì)對(duì)本次活動(dòng)具有最終解釋權(quán)。
6、本次活動(dòng)的.最終解釋權(quán)歸山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
作品受理時(shí)間截止到5月22日，參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動(dòng)組委會(huì)郵箱：shangongyishetuan@。參賽作品請(qǐng)注明作品名稱、學(xué)院班級(jí)、作者姓名、聯(lián)系方式、電子郵箱。
參賽作品評(píng)選將本著公平公正的原則，組委會(huì)將請(qǐng)我校攝影專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比、打分，確定最終入圍作品。入圍作品將在我校教學(xué)樓展廳進(jìn)行統(tǒng)一展覽，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。投票成績(jī)最終以20%的比例記入作品總分，最終以專業(yè)老師成績(jī)+投票分?jǐn)?shù)之和決出排名。
5月26日，在我校教學(xué)樓展廳進(jìn)行入圍作品展覽。并進(jìn)行我最喜愛(ài)的“青春·畢業(yè)秀”校園攝影作品投票活動(dòng)。為保證投票的公平性，投票由學(xué)生會(huì)社團(tuán)部全程監(jiān)督和負(fù)責(zé)。
作品評(píng)選將本著公平、公正的原則，按照專業(yè)老師評(píng)選結(jié)果確定入圍作品，并在教學(xué)樓展廳進(jìn)行展覽、投票。最終按照“專業(yè)老師評(píng)選成績(jī)*80%+現(xiàn)場(chǎng)投票成績(jī)*20%”確定最終獲獎(jiǎng)名單。本次比賽共設(shè)：
一等獎(jiǎng): 1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)： 3名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)： 5名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
入圍獎(jiǎng)： 若干 頒發(fā)榮譽(yù)證書
策劃書附：負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
社團(tuán)部唐帥 攝影協(xié)會(huì)賈寶凱
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