培訓(xùn)學(xué)校安全方案(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:43:22
培訓(xùn)學(xué)校安全方案(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-19 17:43:22     小編:曼珠

一個(gè)好的方案可以幫助我們高效地達(dá)成目標(biāo),提升工作效率。在寫方案時(shí),我們可以參考過去的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來是一些方案制定的常見誤區(qū),希望能夠給你一些警示。

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇一

在市、區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以xx大精神為指導(dǎo),本著以人為本,生命至上的原則和對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,做到嚴(yán)密防范,不漏險(xiǎn)情,排除隱患,確保安全。

組長:畢大為。

副組長:馬新穎。

安全員:宋雙,謝雙超,張曉磊。

課間安全管理組:組長:值班行政成員值班老師。

宣傳員:李強(qiáng)。

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

2、根據(jù)上級(jí)要求,協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系,確保各項(xiàng)工作有序開展。

3、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)工作的責(zé)任心和自覺性,制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。

6、負(fù)責(zé)妥善解決各類突發(fā)事件。

(三)各組具體工作。

根據(jù)政教處工作職責(zé)范圍,重點(diǎn)確保以下8類安全。

1、交通安全,即學(xué)生在就學(xué)往返路途、在學(xué)校組織集體活動(dòng)中的交通安全。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,普及交通安全知識(shí),教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。主動(dòng)與公安、交通等部門加強(qiáng)聯(lián)系。加強(qiáng)對(duì)師生乘坐車輛的管理和安全檢查;組織師生外出參加活動(dòng)需租用車輛時(shí),學(xué)校必須與出租單位或個(gè)人簽訂“安全行車協(xié)議書”,不得租用車況不良或無牌無證車輛,不得租乘無證人員駕駛的`車輛。

2、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識(shí)教育,各班主任要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》。

3、要加強(qiáng)師生傳染病的預(yù)防工作,不得組織學(xué)生到有傳染病源的場所開展活動(dòng),發(fā)現(xiàn)傳染病必須進(jìn)行隔離,及時(shí)救治,嚴(yán)禁學(xué)生到校外就餐或購買任何零食。

4、勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁以任何形式、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)品的勞動(dòng)和容易造成學(xué)生被砸、落水、跌落等其他危險(xiǎn)性勞動(dòng)。

5、活動(dòng)安全。學(xué)校組織參加的各種活動(dòng),要建立嚴(yán)格的審批制度,組織學(xué)生集體性外出活動(dòng),必須報(bào)經(jīng)市教委批準(zhǔn)。各種外出活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,周密組織,精心安排,指派人員勘察活動(dòng)場所后才能組織學(xué)生前往。學(xué)生乘坐車輛不得超載、超速,要確保乘車安全。

不得組織學(xué)生參加商業(yè)慶典、婚喪禮儀等與教育教學(xué)無關(guān)的各種社會(huì)活動(dòng),也不得組織參加超越學(xué)生年齡、生理和自我保護(hù)能力范圍以外的各種活動(dòng)。

6、消防安全。要教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣,特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常識(shí)和自救知識(shí)。嚴(yán)禁師生私自用電、用火、用油、用氣。要根據(jù)消防法規(guī)的要求,加強(qiáng)校內(nèi)消防安全管理,堅(jiān)持“預(yù)防為主、消防結(jié)合”,經(jīng)常進(jìn)行消防安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類火險(xiǎn)隱患,要及時(shí)妥善處理,嚴(yán)防人為因素和管理不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。

不得組織學(xué)生參加撲救等危及學(xué)生安全的活動(dòng)。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)組織學(xué)生疏散。

7、管理安全。教師要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外傷害;注意觀察學(xué)生的情緒變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

8、治安安全,即學(xué)校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)治安管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,嚴(yán)防教職工傷害學(xué)生和學(xué)生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。建立健全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍,強(qiáng)化綜合治理。

加強(qiáng)對(duì)校園周邊治安的綜合治理,建立健全治安防范體系。對(duì)到學(xué)校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他設(shè)施的不法分子要及時(shí)向界頭鄉(xiāng)派出所報(bào)告,并請(qǐng)求依法處理。

根據(jù)教學(xué)組工作職責(zé)范圍,重點(diǎn)確保以下2類安全;。

1、任課教師課堂教學(xué)安全。任課教師在課堂教學(xué)中應(yīng)做到:

1)認(rèn)真履行崗位職責(zé),不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。

2)每節(jié)課前檢查教學(xué)活動(dòng)場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患,并及時(shí)采取防范措施。

3)每節(jié)課清查缺課學(xué)生,課后及時(shí)了解缺課原因。對(duì)缺課原因不明的學(xué)生要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。老師要及時(shí)告知家長,對(duì)缺課學(xué)生班主任要妥善處理,情況嚴(yán)重的及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

4)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,采取必要的防護(hù)措施。了解特異病質(zhì)的學(xué)生,并給予必要照顧。

5)教學(xué)內(nèi)容要符合大綱或教學(xué)計(jì)劃的要求,教學(xué)組織要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。不得私自調(diào)課、停止學(xué)生上課,不得私自組織學(xué)生課外集體活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險(xiǎn)行為要及時(shí)教育制止。嚴(yán)禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

6)學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時(shí),要及時(shí)采取相應(yīng)的救護(hù)措施。并及時(shí)報(bào)告學(xué)校、通知家長。

7)、要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,科學(xué)施教,防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外安全事故。。

要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育、安全管理和危險(xiǎn)物品的保管。全操作規(guī)程管理制度,建立安全防范措施,設(shè)置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設(shè)施。對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定,單獨(dú)存放,嚴(yán)格管理。

根據(jù)后勤組的職責(zé)范圍,重點(diǎn)確保以下3類安全:

1)飲用水安全。

2)建筑安全,即校舍安全。

3)定期檢查學(xué)校的消防、用電設(shè)施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)維修。

班根據(jù)的職責(zé)范圍,重點(diǎn)確保以下8類安全:

1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育,普及交通安全知識(shí),教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。

2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識(shí)教育。

3)重視學(xué)生體育活動(dòng)的安全教育和事故防范工作,向?qū)W生介紹體安全知識(shí)。

4)教育學(xué)生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不觸摸電器,不做任何危及自身和他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事。

5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、法制教育,教給解決矛盾或糾紛的方法,防止事態(tài)擴(kuò)大。定期進(jìn)行安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

6)加強(qiáng)消防安全教育。

7)禁止學(xué)生將管制器具帶入學(xué)校,嚴(yán)禁打架斗毆。

8)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生方面的教育,防止學(xué)生食物中毒。

1、各部門及教職工,若不履行相應(yīng)的安全職責(zé);違反有關(guān)規(guī)定要求,發(fā)生安全責(zé)任事故,將追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

2、學(xué)校追究。發(fā)生安全責(zé)任事故后,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定,視其情節(jié),給予相關(guān)責(zé)任人必要的行政、紀(jì)律處分,并根據(jù)其承擔(dān)責(zé)任比例大小,追償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。凡因發(fā)生安全責(zé)任事故,受到學(xué)校及以上行政、紀(jì)律處分的人員,當(dāng)年年度考核不合格,并取消當(dāng)年評(píng)先,晉職資格。

3、教育行政部門追究。學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)管理人員,在學(xué)校安全管理中,不履行相應(yīng)職責(zé)或違反有關(guān)安全管理規(guī)定,發(fā)生安全責(zé)任事故,由教育行政部門按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

4、司法部門追究。發(fā)生事故后,有下列行為的,提請(qǐng)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)按政紀(jì)的有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任,情節(jié)惡劣觸犯刑律的依法追究刑事責(zé)任:

(1)學(xué)校值班電話:

(2)其它電話:火警:119匪警:110急救:120。

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇二

目前,隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場的逐步建立,各種教育學(xué)校之間的競爭越來越激烈。例外是廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出。為了爭奪學(xué)生,每個(gè)入學(xué)季節(jié)都在進(jìn)行沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

兩個(gè)注冊(cè)戰(zhàn)略。

1.市長/市場調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,以科學(xué)方法收集、整理、分析各種相關(guān)資料,了解當(dāng)?shù)亟逃胶徒逃F(xiàn)狀,讓負(fù)責(zé)人更好地安排招生設(shè)計(jì)、場所設(shè)置、人員分配。通過對(duì)教師、學(xué)生、家長的采訪、問卷收集和分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。

第一階段:全方位轟炸。

具體目標(biāo):全方位宣傳,讓所有家長都能看到驕傲的廣告?zhèn)鲉?。造勢打造大氣品牌廣告鋪天蓋地。

具體實(shí)施:首先熟悉該地區(qū)人口分部,一兩人坐在邑總部,其余全部出動(dòng),并出動(dòng)覆蓋導(dǎo)游班附近所有地區(qū)、主要住宅區(qū)、路邊外觀、大型超市、重要路段的傳單、海報(bào)。分割圖片,分割工作。各盡其責(zé)。每個(gè)家庭都要掌握內(nèi)部情況,確認(rèn)是否是下一個(gè)攻擊對(duì)象,并做好記錄。

第二階段:重點(diǎn)攻擊。

具體目標(biāo):仔細(xì)攻擊最后收集到的目標(biāo)。

具體實(shí)施:要發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)精神,達(dá)到每人一個(gè)小組的雙劍無敵的地步。要游說父母,說服孩子上補(bǔ)習(xí)班,提前掌握與家長溝通的技巧和與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)應(yīng)該只關(guān)注住宅區(qū),家里有孩子的房子,路邊的孩子。

第三階段:大廳。

目標(biāo):路邊的父母,路邊的中年路人。

具體實(shí)施:將咨詢獎(jiǎng)放在重要位置,兩人一人,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在導(dǎo)游前努力散發(fā)傳單,并游說家長坐在導(dǎo)游前交談。發(fā)揮每個(gè)人的才能,把想要的家長帶到各分部的教學(xué)點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)。

招生過程從另一個(gè)意義上說是人際關(guān)系的過程,學(xué)習(xí)招生其實(shí)是學(xué)習(xí)為人處世。

成功者決不放棄,放棄者決不成功。

1、查找學(xué)習(xí)者。

不管你在哪里,遇到什么人,都要有“學(xué)生在這些人當(dāng)中”的精神,不要抱有成見。任何人都可以成為我們的目標(biāo)學(xué)生。

2、審查注冊(cè)組。

對(duì)于大部分招生來說,80336020的法則。

招生額的80%(業(yè)績)來自20%的代理,如何找到20%的代理,如何找到這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),業(yè)績的增長是必然的。

(1)市長/市場/市長/市場范圍圈。

(2)編制現(xiàn)有機(jī)構(gòu)清單。

(3)現(xiàn)有機(jī)構(gòu)分類。

(4)經(jīng)過推薦和xx開發(fā),找到新到達(dá)的代理。

(5)讓他們工作。

3、找到真正的學(xué)習(xí)者。

經(jīng)過上面審查的招生小組,我們可以獲得重點(diǎn)學(xué)生信息。

4、預(yù)約學(xué)生。

約定的方法。

電話預(yù)約、代理邀請(qǐng)等。

電話預(yù)約的目的:

(1)這是理解學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需求的最快方法。

(2)激發(fā)學(xué)員與你面談的興趣。

(3)爭取面談的機(jī)會(huì)。

5、了解學(xué)習(xí)者的要求(對(duì)學(xué)習(xí)的興趣)。

6、了解其他類型的客戶(經(jīng)濟(jì)情況)。

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇三

一、招生計(jì)劃背景概述:

學(xué)校簡介:

當(dāng)前,隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

市場營銷是一種管理過程,即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格和最合理的渠道提供給消費(fèi)者的科學(xué)的有系統(tǒng)的活動(dòng)。

職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)也可以說是在目前市場經(jīng)濟(jì)條件下,學(xué)校將“教育”商品銷售給學(xué)生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續(xù)的服務(wù)過程,學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的消費(fèi)要達(dá)到一定的時(shí)間,最后實(shí)現(xiàn)消費(fèi)的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動(dòng)過程是在“教育”商品真實(shí)質(zhì)量的前提下的營銷活動(dòng):發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學(xué)生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系列的分析、計(jì)劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應(yīng)用,最后達(dá)成學(xué)生就讀的目的。

所以說招生營銷活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)管理過程。當(dāng)前對(duì)職業(yè)學(xué)校來說,應(yīng)該了解和實(shí)施這種管理過程,包括相應(yīng)的營銷手段的組合應(yīng)用,而更重要的是對(duì)招生工作中營銷理念、新的思維的認(rèn)識(shí),擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

二:在學(xué)校招生工作營銷理念及運(yùn)作手段的管理過程主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)順序及層面。

1、市場調(diào)查及目標(biāo)市場的確定市場調(diào)查是招生營銷活動(dòng)的第一步,指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解營銷目標(biāo)及其需求,使主管人員能更有效地設(shè)計(jì)、執(zhí)行和控制各項(xiàng)營銷活動(dòng)。職業(yè)學(xué)??蓮慕逃块T獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù),如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求,進(jìn)行研究分析;或用分層調(diào)查法,以學(xué)校為單位,分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長諸個(gè)層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進(jìn)一步接觸實(shí)質(zhì)情況,如生源數(shù)減少或增長原因,就讀學(xué)生層次及相關(guān)需求,生源校對(duì)職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要考慮等,可為學(xué)校提供較為客觀的材料,以供決策參考。

由分析結(jié)果建立目標(biāo)市場,所謂目標(biāo)市場,是指學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件和能力,分辨出能為之有效服務(wù)的細(xì)分市場,以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)市場慨念以學(xué)生類別,學(xué)校和區(qū)域?yàn)橹?,如職校校學(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對(duì)象,再進(jìn)一步細(xì)分為學(xué)業(yè)成績中下及家景較為一般,而分布于學(xué)校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學(xué)生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學(xué)校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標(biāo)市場。

2、職業(yè)學(xué)校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵,職業(yè)學(xué)校定位是為在目標(biāo)對(duì)象中樹立自身品牌地位。所以學(xué)校應(yīng)了解消費(fèi)者心理,對(duì)同類教育產(chǎn)品認(rèn)知印象,學(xué)校在學(xué)生眼中地位、獨(dú)特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營銷方法及手段,在信息時(shí)代,職校應(yīng)研究的是如何使消費(fèi)者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象。

而采取的步驟有:

(一)確認(rèn)學(xué)校最有利的競爭形象。定位來源不是產(chǎn)品本身而是消費(fèi)者心理,學(xué)校要從自身教育系列活動(dòng)到消費(fèi)者心目中印象進(jìn)行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查,依據(jù)顧客、產(chǎn)品差異和同類物價(jià)比關(guān)系研究來確認(rèn)長期有利的競爭態(tài)勢。職??蓪?duì)本身師資、設(shè)備、環(huán)境、就業(yè)率,服務(wù)等進(jìn)行評(píng)估、比較、根據(jù)學(xué)生認(rèn)知調(diào)查,選擇自身強(qiáng)項(xiàng)和特色,突出學(xué)校形象。

(二)選擇競爭優(yōu)勢,指經(jīng)系統(tǒng)性方法評(píng)估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱,則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學(xué)生和家長心理切合,對(duì)公眾強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會(huì)人的素質(zhì)重要性,樹立自身特色品牌。

(三)定位的宣傳和堅(jiān)持,定位是一個(gè)心理認(rèn)知問題,應(yīng)該是學(xué)校和學(xué)生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀為大眾認(rèn)同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳學(xué)校樸實(shí)校風(fēng)就不能渲染奢華,宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應(yīng)硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。

定位是學(xué)校品牌,學(xué)生、家長的心智模式,宣傳中一定要客觀地考慮消費(fèi)者印象,也要實(shí)事求是。

定位是消費(fèi)者認(rèn)知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應(yīng)長期堅(jiān)持,全力以赴。定位應(yīng)有好的標(biāo)的物,如對(duì)照某一有鮮明特點(diǎn)好的或壞的標(biāo)的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學(xué)生或家長腦海中定型形象有機(jī)銜接,比重新建立形象要容易。

也可以采用新位置策略,如職校本身形象欠佳,可考慮大范圍更動(dòng)專業(yè)及培養(yǎng)目標(biāo),甚至合并或擴(kuò)張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會(huì)變革或政策調(diào)整,如大學(xué)擴(kuò)招、普高熱等,也需要根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整。

三、營銷推廣策略營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關(guān)系。

1、人員推銷,指在既定目標(biāo)下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對(duì)性強(qiáng),容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是成本較高。在招生工作中,人員推銷可有對(duì)個(gè)人訪談、開會(huì)、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關(guān)系,了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想,有較好的語言能力,為學(xué)生所信服,是招生工作中推銷人員首選?;蚩刹捎寐毿PiL、教師、學(xué)生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學(xué)生現(xiàn)身說法等,方式上可依據(jù)推銷人員社會(huì)關(guān)系及學(xué)校熟悉情況,采用總體進(jìn)行或任務(wù)包干。人員推銷應(yīng)建立一支固定隊(duì)伍,以老帶新,在每年職校招生時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學(xué)校。

2、廣告,具有面廣、生動(dòng)、迅速的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校招生廣告對(duì)象為學(xué)生和家長及生源學(xué)校教師和其它對(duì)學(xué)生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度,顯示其教育產(chǎn)品實(shí)質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學(xué)生達(dá)到的某一具體的目的,如用實(shí)例展示學(xué)生就讀可升學(xué),獲得某一行業(yè)職位等,建立學(xué)生的信心和取向。廣告的目標(biāo)可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標(biāo)是使學(xué)生對(duì)教育產(chǎn)品有一個(gè)了解,產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標(biāo)要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標(biāo)往往采取比較手法,突出學(xué)校獨(dú)特優(yōu)勢;廣告提醒性目標(biāo)指要保持連續(xù)性、反復(fù)播放,加深顧客印象;形象性目標(biāo)要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動(dòng),也可采用側(cè)面辦法,如播放學(xué)校獻(xiàn)愛心、公益活動(dòng)、校風(fēng)校紀(jì)的材料。

3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費(fèi)者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實(shí)用性,如給予生源?;騾f(xié)助人員個(gè)人經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),給學(xué)生贈(zèng)品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺(tái),有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容,學(xué)生因?qū)嵒荻捎茫鸬胶芎玫男麄髯饔谩?/p>

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇四

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)公安部、廣東省、汕頭市、潮南區(qū)的有關(guān)文件精神,自覺遵守消防安全規(guī)章制度,切實(shí)做好防火安全工作。

2、通過各種形式開展經(jīng)常性的安全宣傳教育,使全公司每名員工每年至少進(jìn)行一次安全教育培訓(xùn)。

3、宣傳燃?xì)怆姎夥阑?,易燃物品防火防爆知識(shí)。

4、培訓(xùn)消防設(shè)施性能,滅火器材的使用方法;報(bào)火警,撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能。

5、安全責(zé)任人、安全管理人、兼職消防員及值班操作人員應(yīng)當(dāng)按受安全教育培訓(xùn)制度培訓(xùn)。

6、落實(shí)安全教育培訓(xùn)制度和新操作方法的安全教育,確保一方安全。

7、安全領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照例會(huì)制度、學(xué)習(xí)制度、安全教育培訓(xùn)制度、登記統(tǒng)計(jì)制度履行職責(zé)。

8、結(jié)合實(shí)際開展防火安全教育,組織座談、提問題、找差距、訂措施,預(yù)防和制止火災(zāi)事故的發(fā)生。

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇五

我校是一所規(guī)模較小的農(nóng)村小學(xué),占地16500平方米,建筑面積8488平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生203人,另有學(xué)前班2個(gè)57幼兒。在崗教師11人,教師學(xué)歷、崗位合格率均為100%;學(xué)校輻射7個(gè)行政村。現(xiàn)對(duì)一年來的工作自查報(bào)告如下:

一、班子團(tuán)結(jié),向心力強(qiáng),有一支過硬的教師隊(duì)伍。

在素質(zhì)教育實(shí)施過程中,唯有依靠一支肯奉獻(xiàn)、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊(duì)伍,才能把素質(zhì)教育不斷引向深入。領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作中善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于改革,在教師隊(duì)伍中威信高,關(guān)鍵時(shí)刻打得起硬仗,在社會(huì)上有很好的聲譽(yù)。我校全體教師十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。工作態(tài)度----多干實(shí)事,少說空話;工作精神----樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn);為人處事----寬以待人,嚴(yán)于律己;教育教學(xué)----拼搏進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新。

二、全力迎檢,全面提質(zhì),上下齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好校園。

一年來,我校承擔(dān)了兩次大型的評(píng)估驗(yàn)收工作,教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估和灤南縣學(xué)校管理提高工作現(xiàn)場會(huì)。尤其是5月份的現(xiàn)場會(huì),雖然讓我們?nèi)w教師感覺很累,但學(xué)校的整體工作有了大幅度提升。無論是校長還是教師都感覺身上的膽子好重,毫不夸張的說,教師們幾乎沒有過一個(gè)完整的雙休日。學(xué)校人員緊張,校長,既要謀劃好學(xué)校工作,同時(shí)又是一個(gè)勤雜工。冬季,修暖氣的扳子經(jīng)常握在手里;春季澆地、施肥,水泵壞了需要我去修理同時(shí)又兼任著學(xué)校的保安兼門衛(wèi)……在校長的帶動(dòng)下,我們10位教師不怕苦、不怕累,加班加點(diǎn),自愿犧牲自己的休息時(shí)間,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的`發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。在學(xué)校勞動(dòng)基地建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)方面我們加大投資力度,創(chuàng)建了我校的經(jīng)濟(jì)特色和文化特色,局領(lǐng)導(dǎo)幾次深入學(xué)校視察現(xiàn)場會(huì)準(zhǔn)備工作,對(duì)學(xué)校的準(zhǔn)備情況和師生的表現(xiàn)給予充分的肯定。在全體師生的共同努力下,順利圓滿的完成了5月26日的現(xiàn)場會(huì),展示了全校師生的精神風(fēng)貌,受到縣局張局長和同仁的一致好評(píng)。而且連續(xù)兩個(gè)禮拜里都有其他鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師約80多人次來我校參觀,并夸贊不止。

三、改善辦學(xué)條件,加快發(fā)展步伐。

為了使學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園,打造良好的人文環(huán)境和自然風(fēng)光,學(xué)校實(shí)施了“綠化、硬化、美化、凈化”四化工程。投入四千多元為種植了韭菜,既美化了校園環(huán)境,又培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)情感,又為學(xué)校創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的精神文化生活,搭建學(xué)生展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮潛能、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái),學(xué)校要求各班以教室為陣地,積極開展班級(jí)文化建設(shè)。新穎別致、文明高雅的班級(jí)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,陶冶了情操,美化了心靈,啟迪了智慧。今年4月,我校又投資五千余元硬化了路面,把原來的黃土路變成了漂亮的方磚路。正是縣、鎮(zhèn)、學(xué)校的大力投入,使學(xué)校的環(huán)境有了較大變化,做到了春賞花草、夏遮綠蔭、風(fēng)不起沙、雨不泥洼,形成了環(huán)境優(yōu)美,生活條件優(yōu)越,文化氛圍濃厚,人文環(huán)境和諧,學(xué)習(xí)氣氛高漲的局面。

四、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、我校始終把安全工作放在首位,積極開展防震、防火逃生演練,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育。做好防火、防盜檢查,做到警鐘長鳴,杜絕事故隱患發(fā)生,確保了師生安全,學(xué)校安寧。

2、以“好習(xí)慣是幸福之源”為主題狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)接受管理、參與管理。全面推行學(xué)生自主管理模式,加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),如:大課間、第二課堂、文明禮儀教育、法制、健康教育等,創(chuàng)設(shè)民主管理氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的自覺性和主動(dòng)性,提高學(xué)生自我教育、自主管理、自我完善的能力。

3、以“2010年教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。全體教師循循善誘,無私奉獻(xiàn),全身心地投入到教育教學(xué)之中,多方面、多層次的開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)能力,使學(xué)生在各個(gè)方面主動(dòng)發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,勵(lì)精圖治,取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績,可以說,全校師生在這里,灑下了辛勤的汗水,留下了堅(jiān)實(shí)的腳印,同時(shí)也贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

4、體育藝術(shù)教育因?yàn)槿狈B毥處?,所以一直是農(nóng)村小學(xué)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),但我們始終牢固樹立“健康第一”思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作條例,以體育藝術(shù)課、大課間活動(dòng)、第二課堂為平臺(tái),全體教師共同參與,扎實(shí)開展鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等群眾性活動(dòng),全力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。大力實(shí)施“一校一品牌、一生雙愛好”工程,發(fā)展學(xué)生愛好、特長,加強(qiáng)體育課外活動(dòng)。

五、取得成績。

通過全體師生的共同努力,學(xué)校先后被縣局評(píng)為“現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀少先大隊(duì)”、“教育督導(dǎo)評(píng)估工作先進(jìn)單位”“勞動(dòng)教育實(shí)踐基地示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào);上學(xué)期獲期末成績檢測全鎮(zhèn)第一、常規(guī)管理評(píng)比全鎮(zhèn)第一、大課間活動(dòng)評(píng)比全鎮(zhèn)第一,本學(xué)期春季運(yùn)動(dòng)會(huì)全鎮(zhèn)團(tuán)體總分第一。

崔新莊子完全小學(xué)全體師生正以飽滿的熱情,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),逐步向規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化的管理目標(biāo)邁進(jìn)。

六、存在的問題。

通過自查,我校工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多問題與不足:

1、學(xué)校師資隊(duì)伍、校園環(huán)境、硬件設(shè)施等各方面的條件有待加強(qiáng),它們制約著教育教學(xué)工作的有效開展。

2、多數(shù)家長對(duì)教育認(rèn)識(shí)不足,對(duì)孩子學(xué)習(xí)督促不夠。

七、今后努力方向。

針對(duì)以上檢查中存在的問題,我校今后將著重做好以下幾方面的工作:

1、積極籌措經(jīng)費(fèi),千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,大力抓好校園綠化、美化建設(shè),使學(xué)校日益凸顯環(huán)境育人的功能,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度,從師德、事業(yè)心、責(zé)任心方面入手,采取切實(shí)有效的措施,努力打造一支師德更高尚,業(yè)務(wù)更精良的教師隊(duì)伍。

3、立足未來,科學(xué)規(guī)劃,認(rèn)真抓好校安工程。

4、聚焦課堂,以課堂教學(xué)為主陣地,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇六

學(xué)校在日常的經(jīng)營中,能否最大限度的利用好本身資源,以最低的成本進(jìn)行長期持續(xù)有效的營銷活動(dòng),直接決定著學(xué)校是否可以健康發(fā)展壯大。本活動(dòng)基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn),根據(jù)現(xiàn)在學(xué)校的經(jīng)營模式,合理運(yùn)用已有學(xué)員資源,完全針對(duì)學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行營銷活動(dòng),挖掘新學(xué)員報(bào)名,穩(wěn)定老學(xué)員續(xù)班。 活動(dòng)介紹:

雙響炮:

一種爆竹,點(diǎn)燃引線之后會(huì)首先“砰”的響一聲騰空而起,然后在空中再“彭”的響一聲,顧名思義為雙響炮。

在本次活動(dòng)中,雙響炮指的是,由在校老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員報(bào)名學(xué)校的課程,并且通過帶動(dòng)新學(xué)員,老學(xué)員和新學(xué)員都會(huì)獲得禮品或獎(jiǎng)學(xué)金。也就是運(yùn)用“1+n”的營銷模式,利用現(xiàn)有學(xué)員資源,以最低的成本,帶來n倍的銷售。所謂“1+n”,就是通過本次活動(dòng)的運(yùn)作,一名老學(xué)員可以帶來n名新學(xué)員報(bào)名。 活動(dòng)目的:

通過老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員報(bào)名,促進(jìn)招生。 活動(dòng)主題:

優(yōu)科100好伙伴! 活動(dòng)口號(hào):

噼里啪啦雙響炮,你報(bào)我報(bào)大家報(bào)! 好課程,當(dāng)然要和好朋友分享!

一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,分享大禮,分享成功! 活動(dòng)時(shí)間:

適合各個(gè)季節(jié)長期使用 活動(dòng)適用范圍:

適用于各分校對(duì)內(nèi)宣傳推廣 活動(dòng)方式:

通過對(duì)學(xué)校老學(xué)員及其家長的宣傳,帶動(dòng)外部新學(xué)員的報(bào)名。

具體活動(dòng)優(yōu)惠方式如下:

? 老學(xué)員帶來1名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程,新老學(xué)員均可獲得優(yōu)科大禮包,(教

榨汁機(jī)、2個(gè)月的課程任選其一。

? 老學(xué)員家長老學(xué)員帶來3名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程,老家長可以贈(zèng)送高檔山

地自行車一輛或4個(gè)的課程。

備注:

? 享受本活動(dòng)優(yōu)惠的同時(shí),可以享受學(xué)校當(dāng)期其他優(yōu)惠活動(dòng); ? 老學(xué)員為學(xué)校當(dāng)期在班學(xué)員,新學(xué)員為未在學(xué)校報(bào)班學(xué)生; ? 新學(xué)員第一次登門報(bào)名填寫信息時(shí)必須說出老生的姓名和所學(xué)專業(yè); ? 每季度評(píng)出帶來新生最多的學(xué)員,當(dāng)選為本月“號(hào)召之星”,進(jìn)行特殊獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)執(zhí)行: 一、

活動(dòng)準(zhǔn)備

(一) 人員準(zhǔn)備

1、 做好內(nèi)訓(xùn)

活動(dòng)宣傳

(一) 宣傳材料的運(yùn)用

(二) 獎(jiǎng)品展示

在學(xué)校前臺(tái)明顯位置設(shè)立獎(jiǎng)品展示臺(tái)(柜),旁邊擺上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獲獎(jiǎng)要求的易

拉寶海報(bào),讓孩子看見獎(jiǎng)品“眼饞”的同時(shí),能夠很清楚自己帶來多少個(gè)新生就可以獲得什么樣的獎(jiǎng)品。如有需要,獎(jiǎng)品可以現(xiàn)場體驗(yàn),增加孩子對(duì)獎(jiǎng)品的喜好度,增強(qiáng)獎(jiǎng)品對(duì)孩子的誘惑力。

(三) 班級(jí)動(dòng)員

在班級(jí)內(nèi)給學(xué)生講解活動(dòng)要求老生約他的同學(xué)來試聽課程,或者學(xué)校組織的活

動(dòng)課。(老師可以拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺(tái)看)。

講解過程中要抓住孩子愛攀比,愛虛榮的心理。相關(guān)話術(shù)如下,可供參考: 老師問大家一個(gè)問題,大家都有很多好朋友對(duì)不對(duì)呀?那么大家都有幾個(gè)好朋友呢?讓我們看看誰的好朋友最多……(這樣的問題小朋友一般都會(huì)爭著回答,比較自己的朋友最多)

嗯,看來大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我們的老師棒不棒呀?(棒!)你們喜不喜歡?(喜歡!)那現(xiàn)在我們學(xué)校呢?有個(gè)活動(dòng),可以把你最好的小朋友帶來和我們一起學(xué)習(xí),如果帶他來學(xué)習(xí),他也喜歡我們的老師,將來報(bào)名了,你和你的朋友都挑選一個(gè)最喜歡的大禮包。大家說好不好?(好!)

嗯,到時(shí)候我們看看誰的號(hào)召力最大,那么他就是我們最棒的.小朋友,還能得到更好的獎(jiǎng)品呢!但是老師只給表現(xiàn)最好的幾個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)朋友來和你一起上課的機(jī)會(huì)。其他的相待同學(xué)來的同學(xué)必須表現(xiàn)足夠好才可以。

備注:老師可以首先從班級(jí)上的“鐵桿兒”學(xué)生入手,積極動(dòng)員這些學(xué)生帶新生報(bào)名,讓他們這部分老學(xué)員在班上起到帶頭作用。

(四) 家長課后十分鐘推介

名交年費(fèi)的,我們會(huì)有友情關(guān)心獎(jiǎng)品,新家長也會(huì)感謝你的介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)

三、

活動(dòng)獎(jiǎng)品的發(fā)放要及時(shí)

對(duì)于帶來新學(xué)員的老學(xué)員要及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),只要這邊有新學(xué)員報(bào)名,那邊就要在班里當(dāng)著其他學(xué)生的面,把老學(xué)員和新學(xué)員同時(shí)請(qǐng)上講臺(tái),分別發(fā)放大禮包,同時(shí)還要進(jìn)行口頭表揚(yáng),讓其他孩子看到這樣可以即拿獎(jiǎng)品還能受到表揚(yáng),吸引大家繼續(xù)想辦法把周圍的小朋友帶到學(xué)校來。

【上課后,老師帶著大禮包走進(jìn)教室】:“同學(xué)們,大家看見我手上的大禮包了吧,猜一猜今天我們班哪位同學(xué)要得到它?這位同學(xué)的號(hào)召力真大,他不僅自己學(xué)習(xí)進(jìn)步了,還要邀請(qǐng)了一個(gè)好朋友一起來學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,所以我們要獎(jiǎng)勵(lì)給這位同學(xué)還有他的好朋友,一人一份大禮包,這位同學(xué)就是xxx!”

【鼓掌】“下面就請(qǐng)xxx同學(xué)和他的好朋友xxx一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!”

【頒獎(jiǎng)】“相信我們的同學(xué)們都像xxx一樣優(yōu)秀,那么,就讓我們把好朋友都叫來和我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,大家說好不好?”

【鼓掌】學(xué)生:“好!” 活動(dòng)推廣進(jìn)度:

注意事項(xiàng):

1、獎(jiǎng)品要經(jīng)常換,孩子們就會(huì)覺得新鮮感。

2、一定要經(jīng)常把獎(jiǎng)品拿出來,在課間的時(shí)候,當(dāng)著孩子們的面,講解怎么樣才能得到。

3、來了新生后,要注意及時(shí)跟進(jìn)(按前臺(tái)接待流程執(zhí)行):

a、要在試聽課上充分關(guān)注(坐姿、語言表達(dá)、課堂注意力、課堂積極性、專業(yè)程度、性格等),讓他感受到絕對(duì)的快樂,絕對(duì)的有價(jià)值體現(xiàn)。

b、要在課后,及時(shí)與孩子聊天,聊他上課的感受,告訴他你對(duì)他的了解與未來的期待。

c、要及時(shí)與新來學(xué)生的家長聊天,孩子的上課表現(xiàn)情況(坐姿、語言表達(dá)、包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、幼兒,小學(xué),中學(xué)教育、外語學(xué)習(xí)資料、行業(yè)資料、應(yīng)用寫作文書、生活休閑娛樂、文學(xué)作品欣賞、2016培訓(xùn)學(xué)校招生方案(內(nèi))49等內(nèi)容。

1、 注重網(wǎng)絡(luò)宣傳

(1) 注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個(gè)班次輪流上傳。

(2) 合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等??梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

(3) 嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費(fèi)的廣告,必須重視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。

(4) 重視xx群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。

(6) 做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣.

(7) 做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。

2、 企業(yè)推廣

(2) 學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;

(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。

(4) 校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。

寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

更擴(kuò)大學(xué)校知名度。

(7) 舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語角,英語比賽等。

3、 老學(xué)員介紹

維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行??梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用xx、郵件、卡片傳情,手冊(cè)指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送xx,郵件,卡片等。

4、 第三方招生

(1) 教育培訓(xùn)市場越來越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費(fèi)用和越來越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。

5、 了解競爭對(duì)手的情況

徹底了解競爭對(duì)手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢條件。實(shí)時(shí)掌握競爭對(duì)手的動(dòng)態(tài),做到依照競爭對(duì)手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

6、員工內(nèi)部培訓(xùn)

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇七

在必須周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶,招生推廣方案。經(jīng)過宣傳推廣使居民對(duì)xxx的了解度到達(dá)80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。

以三年為一周期,分三階段實(shí)施。

預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)。

初期預(yù)算約25000元左右。

1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的'薪資方案。(三個(gè)月試用期每人約千元,共6000元。

2、校方營銷推廣專員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個(gè)月試用9000元)。

3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。

4、專職任課教師(兼職性質(zhì)):每一天50元,每年約100天課時(shí),約需6000元。

第一階段探索期(前三個(gè)月)。

營銷員的培訓(xùn)。

六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時(shí)間為19:30至20:15,每一天完成三戶。

晨跑時(shí)間:著制服,第周改變路線。時(shí)間:7:30至7:55。

專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):9:00至11:00。

戶外走訪時(shí)間:15:00至18:00。

宣傳品。

精選3000句日常生活英語修改冊(cè),錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的資料,不得多于十分鐘,規(guī)劃方案《招生推廣方案》。

社區(qū)合作。

與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語的免費(fèi)課程培訓(xùn),擴(kuò)大認(rèn)知度,信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)。

戶外英語角。

成立戶外英語角,能夠與周邊的學(xué)校協(xié)辦。

客源置換。

與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙贏。

第二階段拓展期(二年時(shí)間)。

穩(wěn)定營銷隊(duì)伍:此段時(shí)間人員流失很大,根據(jù)具體情景研究人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷售員能夠自給自足,應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。

晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依靠度。

定點(diǎn)英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,到達(dá)媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。

免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個(gè)品牌??蓪で筚澲献魃?。此期間能夠與企業(yè)交換服務(wù)。

第三階段驗(yàn)收期(后九個(gè)月)。

逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。

鞏固前段時(shí)間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改善。

檢驗(yàn)宣傳收益率。

開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)資料,提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不一樣于學(xué)校的壓力,也不一樣于家庭的封閉,要傳達(dá)的是歡樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長中的親密伙伴。

學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。

社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。

人才的儲(chǔ)備。

財(cái)務(wù)狀況。

師資力量。

硬件配備。

專業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情景。

現(xiàn)階段民意調(diào)查。

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇八

為了使我校教職員工掌握一定的安全知識(shí)和安全防范技能,提高應(yīng)對(duì)安全事故的能力。

我校力求全面系統(tǒng)地向教職工介紹安全常識(shí),以更科學(xué)的知識(shí)教育學(xué)生,保護(hù)自身和家人、家產(chǎn)安全,保護(hù)學(xué)生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,營告定個(gè)和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境,特制定本教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。

1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、重在治本”原則,著力解放思想、先行先試、持續(xù)運(yùn)作,以創(chuàng)建“平安先行學(xué)?!睘檩d體,鞏固提高平安校園建設(shè)成果,全面提升學(xué)校安全防范水平,提高學(xué)校安全管理創(chuàng)新能力,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,為福建教育科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展和“十二五”教育規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。

2、通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識(shí),能運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)去管理學(xué)校安全工作。

3、進(jìn)一步完善濘交安全教育與管理制度,推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。

3、學(xué)校緊持在重大節(jié)日、大型活動(dòng)前進(jìn)行安全工作會(huì)議,預(yù)先進(jìn)行人員、時(shí)間安排;。

10、參會(huì)人員都必須認(rèn)真聽講,作好會(huì)議記錄,相關(guān)部門將定期組織檢查;。

13、學(xué)校辦公室人員對(duì)每次安全工作會(huì)議作好詳細(xì)的全程記錄。

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇九

認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹區(qū)教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會(huì)議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)保障少年兒童的安全,是學(xué)校教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校安全教育的要求,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際情況,特制定教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。

1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。

2、開展“優(yōu)秀安全管理員”評(píng)選,力爭學(xué)校教職工安全培訓(xùn)方案以上的教職工達(dá)到要求。

3、嚴(yán)防發(fā)生有學(xué)校責(zé)任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生;力爭在校中小學(xué)生犯罪率為“0”;學(xué)生非正常死亡率控制在0.15‰(4人)以下;學(xué)生事故出險(xiǎn)率控制在3.5%以下,住院出險(xiǎn)率在2%以下。

1、加強(qiáng)培訓(xùn),提高安全管理水平。

學(xué)校要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的.基本知識(shí),能運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)去管理學(xué)校安全工作。

(1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對(duì)安全管理員、教職工、學(xué)生、家長等不同層次的對(duì)象,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對(duì)安全管理員、廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識(shí)性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對(duì)學(xué)生及家長的培訓(xùn),要注重直觀,通過對(duì)身邊的安全防護(hù)、安全事故的典型案例分析,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險(xiǎn)的能力,提高學(xué)生的自護(hù)能力和家長的監(jiān)護(hù)水平。

(2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用政策規(guī)范安全教育與管理。

(3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對(duì)性。學(xué)校要根據(jù)平時(shí)的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學(xué)校安全管理要突出制度的落實(shí),突出教育與防范,突出細(xì)節(jié)管理,要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)之中。

2、注重整改,及時(shí)消除安全隱患。

安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時(shí),要仔細(xì)觀察、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個(gè)安全隱患,確保防患于未然。

(1)提高警惕,預(yù)防校園侵害。一是切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強(qiáng)夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān)。切實(shí)作好雙休日校內(nèi)外車輛的出入管理工作。

(2)加強(qiáng)交通安全管理,進(jìn)一步實(shí)施好“放心車工程”,規(guī)范大型活動(dòng)學(xué)生班車管理。試行“學(xué)生交通安全聯(lián)系卡”和“交通安全義務(wù)監(jiān)督員”制度;嚴(yán)格制止12周歲以下學(xué)生騎車,教育學(xué)生不騎機(jī)動(dòng)車,中學(xué)生騎自行車須經(jīng)家長申請(qǐng);學(xué)校與家長做好學(xué)生上下學(xué)交通安全責(zé)任協(xié)議書。

##結(jié)束

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇十

為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生安全管理,進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)安全工作規(guī)范化、制度化,充分發(fā)揮班主任在管理上的責(zé)任性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)工作價(jià)值,推動(dòng)良好班集體的建設(shè),全面落實(shí)我校各項(xiàng)安全管理制度,鼓勵(lì)先進(jìn),特制定本考核方案。

根據(jù)班級(jí)安全工作實(shí)績,考核結(jié)果分為:優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。

1、采用百分制記分法:優(yōu)秀:綜合得分須滿90分(含90分);良好:綜合得分須滿85分(含85分);合格:綜合得分在65——84分之間;基本合格:綜合得分在60——64分之間;不合格:綜合得分在60分以下。

2、各等次名額保持合理比例:班主任優(yōu)秀比例占班主任總?cè)藬?shù)的20%—25%;良好比例占班主任總?cè)藬?shù)的30%—35%。

科任老師由于安全管理工作相對(duì)較輕,因此優(yōu)秀與良好比例亦相應(yīng)有所減少,優(yōu)秀占全部科任教師的10%—15%;良好占全部科任教師的15%—20%。

3、實(shí)行一票否決制:在評(píng)估當(dāng)學(xué)期,班主任或科任教師若出現(xiàn)以下情況者,取消班級(jí)安全評(píng)估資格,視作不合格。

(1)有體罰、變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響或被上訪至教育局以上主管部門的。

(2)因教育、保護(hù)、管理不當(dāng)?shù)仍?,造成重大傷害事故,或事后處理不利,給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的。

(3)學(xué)校布置的班會(huì)課主觀不上,造成班風(fēng)、學(xué)生行為規(guī)范等方面較原有基礎(chǔ)明顯下降,或造成其它安全事故的。

4、班級(jí)安全考核定為“基本合格”并限期作出整改,整改不力的視為“不合格”。

5、班級(jí)安全考核結(jié)果作為今后提高教師待遇,拉開福利差距,評(píng)選各級(jí)各類德育先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。

1、合格:班主任能經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并結(jié)合本班實(shí)際情況開展各種安全宣教和行為糾錯(cuò)工作。學(xué)生行為無嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)情況,懂得基本的安全自我保護(hù)常識(shí)。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能按時(shí)完成,班級(jí)學(xué)生無重大安全事故發(fā)生,班主任安全工作基本令人滿意。科任教師課堂秩序井然,無安全事故發(fā)生,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的.安全隱患能及時(shí)上報(bào)或處理。

2、良好:班主任經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,作用明顯,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)本班中存在的安全問題并作出有針對(duì)性的改進(jìn),學(xué)生行為無違反校規(guī)校紀(jì)情況,具有基本的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能較好完成,班級(jí)學(xué)生無一例安全事故發(fā)生,班主任安全工作頗為扎實(shí),學(xué)校和家長比較滿意??迫谓處熣n堂秩序良好,對(duì)學(xué)生因生病或其它原因而造成的安全隱患能及時(shí)正確處理或上報(bào)班主任,能協(xié)助班主任組織好本班學(xué)生參與學(xué)?;顒?dòng)。

3、優(yōu)秀:班主任教育作用顯著,能結(jié)合本班學(xué)生思想行為實(shí)際創(chuàng)造性地開展宣教工作,學(xué)生舉止文明、嚴(yán)守規(guī)章,具有較強(qiáng)的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能出色完成,班級(jí)學(xué)生無安全事故發(fā)生,班主任工作極為扎實(shí),深受學(xué)校和家長普遍贊譽(yù)。科任教師能結(jié)合所教學(xué)科進(jìn)行安全教育,課堂秩序良好,能主動(dòng)協(xié)助好班主任組織本班學(xué)生參與學(xué)校活動(dòng),對(duì)學(xué)生上報(bào)的本班安全情況不推諉,不遲誤,及時(shí)正確處理。

(一)、師德師風(fēng)(40分)。

1、禁止體罰、懲罰和侮辱學(xué)生。10分。

2、禁止上課遲到、曠到、早退。10分。

3、禁止酒后上課。5分。

4、熱愛學(xué)生、關(guān)愛特殊學(xué)生。5分。

5、語言得體,引導(dǎo)正確。5分。

6、帶隊(duì)出退操、放學(xué)監(jiān)管得力。5分。

(二)、安全教育(36分)。

2、經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)生行為規(guī)范。5分。

3、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的每次安全教育活動(dòng),監(jiān)管有力。6分。

4、經(jīng)常與家長溝通,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。5分。

5、班級(jí)內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。10分。

(三)、學(xué)生行為(24分)。

1、無早到、早退現(xiàn)象。2分。

2、無帶零食進(jìn)教室現(xiàn)象。3分。

3、出退操進(jìn)餐整齊有序。3分。

4、上下樓梯靠右行,不沖撞。3分。

5、不帶兇器或甚至危險(xiǎn)玩具進(jìn)校園。3分。

6、不在臺(tái)階走廊追鬧嬉耍。2分。

6、不爬圍墻、欄桿。2分。

7、不玩弄校園電器開關(guān)。3分。

8、不吵鬧打架。3分。

1、考核方法。

(1)班級(jí)安全工作考核以一年度為準(zhǔn),由考核對(duì)象(班主任、科任教師)自評(píng),學(xué)校綜合評(píng)定組成。

(2)綜合評(píng)定包括政教處初評(píng),家長問卷、學(xué)生問卷、科任教師問卷,校委會(huì)終審。

2、考核程序:

(1)考核對(duì)象自評(píng)。

(2)學(xué)校綜合評(píng)定。

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇十一

一、活動(dòng)目的:

xxx教育局和xxx消防大隊(duì)聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)生消防安全演講比賽”,旨在喚起校園內(nèi)師生們的消防安全意識(shí),傳遞消防安全知識(shí),目的在于讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,讓每一名師生意識(shí)到火災(zāi)的危害,提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,為構(gòu)建和諧校園、和諧xx貢獻(xiàn)一份力量。

關(guān)注消防。

生命安全至上。

1、報(bào)名時(shí)間:xxxx年x月x日前。

2、比賽時(shí)間:xxxx年x月x日下午一時(shí)。

3、比賽地點(diǎn):教育局四樓會(huì)議室。

參賽選手為全縣中小學(xué)生;內(nèi)容要緊扣消防安全主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),格調(diào)積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神,感召力強(qiáng);要脫稿演講,語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮,表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然,語速適當(dāng),要符合思想感情起伏變化;著裝樸素大方,舉止自然得體,富有感染力;主題演講時(shí)間為3-4分鐘。

1、演講順序:賽前抽簽決定;

2、每位演講者的時(shí)間必須控制在4分鐘以內(nèi);

3、參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到場,超時(shí)未到視為棄權(quán)。

1、比賽設(shè)評(píng)委多名,取算術(shù)平均值作為選手最后得分。

2、比賽現(xiàn)場公布成績,并決出比賽名次。

3、評(píng)委將根據(jù)參賽選手的思想內(nèi)容、演講技巧、儀容儀表三個(gè)方面進(jìn)行分項(xiàng)打分,滿分為100分。

全縣預(yù)賽獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)置小學(xué)組、初中組一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。主辦方將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

1、參賽學(xué)生必須由老師帶領(lǐng)提前到場,到指定區(qū)域就坐。進(jìn)入會(huì)場手機(jī)靜音。

2、各參賽選手和帶隊(duì)教師必須從始至終參加聽取其他選手的演講,遵守會(huì)場紀(jì)律,做文明觀眾。

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇十二

第一條開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。每年對(duì)全體員工進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn)。

第二條對(duì)新上崗和進(jìn)入新崗位的員工進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。

第三條宣傳教育培訓(xùn)的形式采取單位與部門、集中與分散、定期與不定期相結(jié)合的方式進(jìn)。

第四條對(duì)重點(diǎn)工種人員進(jìn)行專門培訓(xùn),做到持證上崗。單位、部門對(duì)所組織培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容及接受培訓(xùn)人員進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的記錄并存檔。

第五條宣傳教育培訓(xùn)內(nèi)容:

1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;

2、本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;

3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;

4、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)、以及自救逃生的知識(shí)和技能。

5、組織引導(dǎo)人員疏散的知識(shí)和技能。

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇十三

1.對(duì)師生員工開學(xué)前14天健康狀況和旅居情況進(jìn)行全面排查,逐一進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估檔案,將其作為返校復(fù)學(xué)的評(píng)判依據(jù)。

2.指導(dǎo)師生員工做好返校途中的自我防護(hù)。指導(dǎo)師生員工做好返校途中的防護(hù),返校途中全程佩戴口罩,保持手部衛(wèi)生,主動(dòng)配合體溫檢測。留意周圍人員健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。妥善保存返校票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸3.建立返崗人員登記制度,對(duì)返回人員登記到人,詳細(xì)記錄教職工身體狀況、假期外出情況、與重點(diǎn)疫區(qū)人員接觸情況等信息。

4.落實(shí)晨晚檢制度,學(xué)校安排人員負(fù)責(zé)對(duì)教職工及學(xué)生每日開展晨晚體溫監(jiān)測,動(dòng)態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。對(duì)到崗人員信息表、體溫監(jiān)測表做到每日確認(rèn)每日更新,通過“云南教育云”平臺(tái)每日上報(bào)本校疫情信息。

1.在xx教育局指導(dǎo)下,配備防護(hù)口罩、消毒液、紅外測溫儀,一次性手套等疫情防控用品。

2.向教職工及時(shí)發(fā)放防控物資,每部門發(fā)放體溫計(jì)1只,口罩50只,并做好登記工作。

3.防控物資由行政辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、分發(fā)和購買,視疫情情況,及時(shí)補(bǔ)充相應(yīng)物資,確保有足夠的防控物品,以備機(jī)構(gòu)師生健康防護(hù)使用。

1.在學(xué)校113室設(shè)立觀察點(diǎn)和隔離區(qū),以備校內(nèi)人員出現(xiàn)發(fā)熱情況進(jìn)行暫時(shí)隔離。

2.嚴(yán)格落實(shí)體溫監(jiān)測工作,所有到崗教職工每天體溫檢測兩次。所有發(fā)現(xiàn)體溫異常的人員,謝絕進(jìn)入宿舍和培訓(xùn)學(xué)校,及時(shí)上報(bào)組長,同時(shí)報(bào)屬呈貢區(qū)發(fā)熱門診社區(qū)及主管單位。

3.做好培訓(xùn)教室、辦公室等工作場所的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生管理,場所定期消毒。

4.暫停集體早會(huì)、培訓(xùn)等集聚性活動(dòng),督促員工日常佩戴口罩,減少外出,宣導(dǎo)衛(wèi)生禮儀。

5.暫停召開員工大會(huì)、開展集中研訓(xùn)等人員密集聚集的相關(guān)活動(dòng)、赴重點(diǎn)疫區(qū)的商務(wù)出差等活動(dòng)。

6.疫情防控期間,提倡視頻和電話會(huì)議,減少不必要的外出,原則上謝絕無關(guān)人員來訪。

7.加強(qiáng)疫情宣傳力度,及時(shí)傳達(dá)政府和機(jī)構(gòu)相關(guān)政策、措施,不信謠、不傳謠。

1.對(duì)教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀的,按相關(guān)規(guī)定第一時(shí)間隔離,并報(bào)當(dāng)?shù)胤酪吖ぷ髦笓]部。

2.由學(xué)校防控小組負(fù)責(zé)制定防控應(yīng)急預(yù)案,實(shí)施分級(jí)防控策略。各部門發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)第一時(shí)間向機(jī)構(gòu)疫情防控小組報(bào)告,由疫情防控小組根據(jù)情況類別按規(guī)定及時(shí)采取最高可停課的預(yù)案措施。

1.復(fù)課前做好供電、供水、空調(diào)設(shè)施和電氣線路的安全檢查,確保水、電、氣、空調(diào)正常。

2.機(jī)構(gòu)安全檢查,確保無故障、無遺漏,師生員工防護(hù)到位。

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇十四

培訓(xùn)學(xué)校對(duì)學(xué)生要反復(fù)地進(jìn)行了安全教育。為了確保學(xué)生生命安全,請(qǐng)家長主動(dòng)對(duì)子女進(jìn)行法制教育和安全教育,使他們不管在培訓(xùn)學(xué)校、家庭、社會(huì)都能自覺遵守社會(huì)公德和安全規(guī)則。為了確保學(xué)生上學(xué)期間的人身安全,明確責(zé)任界限,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際特簽訂本安全責(zé)任書:

1、學(xué)校、班級(jí)、教師要牢固樹立“安全第一”的思想,把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,實(shí)行安全責(zé)任制;校長對(duì)全校安全負(fù)總責(zé),學(xué)校教師應(yīng)教育學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,學(xué)生家長是學(xué)生第一責(zé)任人。

2、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全法紀(jì)教育,檢查安全工作。家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分,作為學(xué)生法定第一監(jiān)護(hù)人的家長有責(zé)任教育子女遵紀(jì)守法,用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》來規(guī)范子女言行,做到家、校教育合一。

3、嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧,不做危險(xiǎn)性游戲,不跨越欄桿,不爬圍墻,上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)時(shí)一切行動(dòng)聽指揮。如有違反,造成傷害的由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

4、學(xué)生之間違紀(jì)造成傷害的由肇事方負(fù)責(zé),并承擔(dān)一切費(fèi)用。

5、嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,如因此造成后果的由教師本人負(fù)責(zé);但屬履行職責(zé),進(jìn)行正常批評(píng)教育,出現(xiàn)意外后果的,由學(xué)生方負(fù)責(zé)。

6、學(xué)生不準(zhǔn)駕駛自行車上學(xué),否則,如發(fā)生意外事故,一切責(zé)任由學(xué)生家長自負(fù)。

7、學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中,家長應(yīng)督促他們準(zhǔn)時(shí)到校或回家,不準(zhǔn)在途中玩耍。否則,如發(fā)生意外,責(zé)任在學(xué)生方。

8、學(xué)生不準(zhǔn)亂吃零食,如因亂吃亂喝造成意外后果的,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

9、嚴(yán)禁學(xué)生擅自到水溝、河里游泳洗澡,否則造成意外事故一切由學(xué)生方負(fù)責(zé)。

10、學(xué)校開展校內(nèi)外集體活動(dòng),因違法和工作失誤,造成意外傷害的,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,因?qū)W生不聽指揮,違背有關(guān)規(guī)定,造成意外傷害的,學(xué)生應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

11、學(xué)生在校外造成社會(huì)危害,由學(xué)生方負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)賠償,觸犯法律的由公安部門依法處理。

12、學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,只準(zhǔn)乘坐有證件的客運(yùn)車輛等,否則發(fā)生事故的,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

13、嚴(yán)禁學(xué)生玩火、玩電、玩鞭炮、玩銳刃鈍器物等,一旦出現(xiàn)后果,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

14、學(xué)生在校內(nèi)外,因不可抗拒力或意外遭受侵害,學(xué)校不負(fù)責(zé)任。學(xué)生在校內(nèi)外遭受到不法侵害,由司法部門追究加害人責(zé)任。

15、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校安全制度。因違反上述規(guī)定或有關(guān)規(guī)定造成的后果,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

16、凡學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故,責(zé)任概由學(xué)生家長負(fù)責(zé)。

18、本責(zé)任書一式一份,由學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)簽章,培訓(xùn)中心加蓋公章后生效,該責(zé)任書由培訓(xùn)學(xué)校保存。

注:家長或監(jiān)護(hù)人,學(xué)生一經(jīng)與培訓(xùn)中心簽定了此責(zé)任書,家長就要教育,管護(hù)好自家學(xué)生。若因家庭教育管理不到位而引發(fā)的學(xué)生不安全事故,培訓(xùn)中心概不負(fù)責(zé)。(從簽字起學(xué)生在培訓(xùn)中心就讀時(shí)期內(nèi)有效)。

班主任(簽字):_______。

學(xué)生監(jiān)護(hù)人(簽章):_______。

學(xué)生(簽字):_______。

簽訂時(shí)間:_______年_______月_______日。

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇十五

根據(jù)中央和省、市、縣有關(guān)安全工作的要求和責(zé)任到人的原則,為了確保學(xué)生的人生安全,認(rèn)真抓好學(xué)生安全教育以及管理的需要,經(jīng)班主任、家長商議簽訂本責(zé)任書。

一、班主任要采取多種形式廣泛開展安全知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

二、班主任要做好學(xué)生的安全工作,建立班級(jí)安全制度。

三、班主任平時(shí)要加強(qiáng)教室、樓道、操場等地方的安全檢查,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告有關(guān)情況,消除安全隱患。

四、學(xué)生在校內(nèi)遇到危險(xiǎn)情況時(shí),班主任要挺身而出,保護(hù)學(xué)生的人身安全。

五、家長是學(xué)生的主要監(jiān)護(hù)人,對(duì)學(xué)生的安全負(fù)有主要責(zé)任,要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知。

識(shí)和安全法規(guī),家長不要讓學(xué)生乘坐超載、超速、無證車輛,注意交通安全,如家長未按要求,學(xué)生出現(xiàn)安全問題,概由家長負(fù)責(zé)。

六、家長或監(jiān)護(hù)人要經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全,并加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生下河、塘、堰、池洗澡或玩水。

七、當(dāng)在園內(nèi)發(fā)生安全事故時(shí),家長或監(jiān)護(hù)人應(yīng)積極地與班主任配合,采取積極措施救助受傷學(xué)生。

八、符合下列條件的即可確定學(xué)校無過錯(cuò),不負(fù)責(zé)任:(1)損害事件的發(fā)生與學(xué)校的設(shè)施無關(guān),或者雖與學(xué)校的設(shè)施有關(guān),但學(xué)校的設(shè)施并無缺陷;(2)學(xué)校或教師履行了應(yīng)盡的教育管理職責(zé),損害事件仍不可避免地必然發(fā)生;(3)學(xué)生自殺、自傷,或在對(duì)抗性或具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的;(4)其它意外因素造成的。

九、本責(zé)任書從簽字之日起生效,由學(xué)校保管。

責(zé)任人:xuexila。

日期:xx月xx日

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇十六

為了確保學(xué)生在假期培訓(xùn)中心期間的人身安全,以免和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生,提高防范意識(shí),劃清責(zé)任界限,家庭教育、社會(huì)教育一體網(wǎng)絡(luò),特公告本責(zé)任書(在學(xué)生進(jìn)入我培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)前請(qǐng)家長和學(xué)生認(rèn)真閱讀,一旦開始學(xué)習(xí)后,即自動(dòng)宣布生效。)

(一) 權(quán)利和義務(wù)

1、學(xué)生自愿參加暑假藝術(shù)培訓(xùn)提高班。

2、培訓(xùn)中心應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,建立健全安全制度,采取相應(yīng)措施,預(yù)防和消除存在的安全隱患。一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故,培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并及時(shí)通知家長,發(fā)生重大傷亡事故的,要及時(shí)向主管教育行政部門及有關(guān)部門報(bào)告。

3、學(xué)生家長作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé) ,配合培訓(xùn)中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理。一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故,一定要保持冷靜,克制情緒,不得在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常培訓(xùn)秩序,或侵犯培訓(xùn)老師以及其他工作人員合法權(quán)益。

4、學(xué)生要認(rèn)真遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高自我保護(hù)意識(shí),避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。

(二)事故與責(zé)任

1、愛護(hù)公共財(cái)物,如若出現(xiàn)有破壞公共財(cái)物的按原價(jià)10倍賠償。

2、教師或工作人員在履行職責(zé)過程中,違反工作要求、操作規(guī)程,職業(yè)道德造成學(xué)生傷害的,由教師或工作人員負(fù)責(zé)。

3、學(xué)生在校期間(規(guī)定的上學(xué)時(shí)間),校方有責(zé)任保護(hù)其不受侵害。并承擔(dān)一定責(zé)任。

4、來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶然性侵害造成的傷害,學(xué)校不承擔(dān)法律責(zé)任。

5、學(xué)校不知道或難于知道學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)而造成的傷害,學(xué)校不承擔(dān)法律責(zé)任。

6、在學(xué)校管理職責(zé)范圍之外發(fā)生的傷害,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

7、嚴(yán)禁玩火、玩電、玩炮、玩銳鈍器,一旦出現(xiàn)后果的由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

8、嚴(yán)禁學(xué)生在教室焚燒廢紙、點(diǎn)燃蠟燭、私安電器、亂拉電線,否則一旦出現(xiàn)意外,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

9、日常上課時(shí)間,學(xué)生不得隨意外出,有事外出,要向老師請(qǐng)假,經(jīng)準(zhǔn)許簽條后方可出門,外出造成社會(huì)危害或出現(xiàn)意外事故的,由學(xué)生方承擔(dān)一切責(zé)任。

10、放學(xué)后,節(jié)假日或假期等學(xué)校工作時(shí)間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)校或自行到校發(fā)生的傷害,學(xué)校不負(fù)責(zé)任。

11、學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外傷害,學(xué)校不負(fù)責(zé)任。

12、嚴(yán)禁學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng),由此造成的意外傷害事故,學(xué)校不負(fù)責(zé)任。

13、凡在校外發(fā)生的一切事故,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

14、學(xué)生在校外造成社會(huì)危害的,由學(xué)生方負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)賠償,觸犯法律的,由公安部門依法處理。

本責(zé)任書自雙方簽字時(shí)開始生效至學(xué)生輔導(dǎo)培訓(xùn)課程結(jié)束日時(shí)終止。

學(xué)生或家長簽名: 培訓(xùn)班責(zé)任人簽名

2015年_____月_____日

培訓(xùn)學(xué)校對(duì)學(xué)生要反復(fù)地進(jìn)行了安全教育。為了確保學(xué)生生命安全,請(qǐng)家長主動(dòng)對(duì)子女進(jìn)行法制教育和安全教育,使他們不管在培訓(xùn)學(xué)校、家庭、社會(huì)都能自覺遵守社會(huì)公德和安全規(guī)則。為了確保學(xué)生上學(xué)期間的人身安全,明確責(zé)任界限,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際特簽訂本安全責(zé)任書:

1.學(xué)校、班級(jí)、教師要牢固樹立“安全第一”的思想,把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,實(shí)行安全責(zé)任制;校長對(duì)全校安全負(fù)總責(zé),學(xué)校教師應(yīng)教育學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,學(xué)生家長是學(xué)生第一責(zé)任人。

2.學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全法紀(jì)教育,檢查安全工作。家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分,作為學(xué)生法定第一監(jiān)護(hù)人的家長有責(zé)任教育子女遵紀(jì)守法,用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》來規(guī)范子女言行,做到家、校教育合一。

3.嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧,不做危險(xiǎn)性游戲,不跨越欄桿,不爬圍墻,上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)時(shí)一切行動(dòng)聽指揮。如有違反,造成傷害的由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

4.學(xué)生之間違紀(jì)造成傷害的由肇事方負(fù)責(zé),并承擔(dān)一切費(fèi)用。

5.嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,如因此造成后果的由教師本人負(fù)責(zé);但屬履行職責(zé),進(jìn)行正常批評(píng)教育,出現(xiàn)意外后果的,由學(xué)生方負(fù)責(zé)。

6.學(xué)生不準(zhǔn)駕駛自行車上學(xué),否則,如發(fā)生意外事故,一切責(zé)任由學(xué)生家長自負(fù)。

7.學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中,家長應(yīng)督促他們準(zhǔn)時(shí)到?;蚧丶?,不準(zhǔn)在途中玩耍。否則,如發(fā)生意外,責(zé)任在學(xué)生方。

8.學(xué)生不準(zhǔn)亂吃零食,如因亂吃亂喝造成意外后果的,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

9.嚴(yán)禁學(xué)生擅自到水溝、河里游泳洗澡,否則造成意外事故一切由學(xué)生方負(fù)責(zé)。

10.學(xué)校開展校內(nèi)外集體活動(dòng),因違法和工作失誤,造成意外傷害的,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,因?qū)W生不聽指揮,違背有關(guān)規(guī)定,造成意外傷害的,學(xué)生應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

11.學(xué)生在校外造成社會(huì)危害,由學(xué)生方負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)賠償,觸犯法律的由公安部門依法處理。

12.學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,只準(zhǔn)乘坐有證件的客運(yùn)車輛等,否則發(fā)生事故的,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

13.嚴(yán)禁學(xué)生玩火、玩電、玩鞭炮、玩銳刃鈍器物等,一旦出現(xiàn)后果,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

14.學(xué)生在校內(nèi)外,因不可抗拒力或意外遭受侵害,學(xué)校不負(fù)責(zé)任。學(xué)生在校內(nèi)外遭受到不法侵害,由司-法-部門追究加害人責(zé)任。

15.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校安全制度。因違反上述規(guī)定或有關(guān)規(guī)定造成的后果,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

16.凡學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故,責(zé)任概由學(xué)生家長負(fù)責(zé)。

18、本責(zé)任書一式一份,由學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)簽章,培訓(xùn)中心加蓋公章后生效,該責(zé)任書由培訓(xùn)學(xué)校保存。

注:家長或監(jiān)護(hù)人,學(xué)生一經(jīng)與培訓(xùn)中心簽定了此責(zé)任書,家長就要教育,管護(hù)好自家學(xué)生。若因家庭教育管理不到位而引發(fā)的學(xué)生不安全事故,培訓(xùn)中心概不負(fù)責(zé)。(從簽字起學(xué)生在培訓(xùn)中心就讀時(shí)期內(nèi)有效)

班主任(簽字):

學(xué)生監(jiān)護(hù)人(簽章):

學(xué)生(簽字):

培訓(xùn)學(xué)校(簽章):

簽訂時(shí)間:

為了確保在天涯藝術(shù)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)的`學(xué)員人身安全,以免減少學(xué)員傷害事故的發(fā)生,提高防范意識(shí),劃清責(zé)任界限,特簽訂本安全責(zé)任書。

(一)權(quán)力和義務(wù)

1、學(xué)員自愿參加藝術(shù)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)。

2、培訓(xùn)中心有義務(wù)對(duì)學(xué)員進(jìn)行安全教育。建立健全安全制度,消除存在的安全隱患。萬一發(fā)生學(xué)生傷害事故,培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取救援措施,并及時(shí)通知家長,發(fā)生重大事故,要及時(shí)向主管教育行政部門匯報(bào)。

3、學(xué)員家長作為學(xué)員的監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)督責(zé)任。配合培訓(xùn)中心對(duì)學(xué)員進(jìn)行安全教育和管理,一旦發(fā)生學(xué)員傷害事故,一定要保持冷靜,克制情緒,不得在事故調(diào)查過程中無理取鬧,打擾正常的處理秩序。

4、學(xué)員要認(rèn)真遵循國家法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高自我保護(hù)意識(shí),避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。

(二)事故與責(zé)任

1、教師要牢固樹立“安全第一”的思想,把安全教育工作列入安全議事日程,實(shí)行安全責(zé)任制,上課時(shí)間老師對(duì)學(xué)員的安全負(fù)責(zé)。

2、學(xué)生在培訓(xùn)中心期間,培訓(xùn)中心有責(zé)任保護(hù)其不受侵害并承擔(dān)責(zé)任。

3、因教學(xué)場地內(nèi)的設(shè)施問題造成的傷害,由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)處理。

4、在培訓(xùn)中心以外的任何地方遭受的任何傷害,培訓(xùn)中心不承擔(dān)任何責(zé)任。

5、嚴(yán)禁在培訓(xùn)中心玩火,玩電,玩炮,玩利器,一旦出現(xiàn)后果由學(xué)員自己負(fù)責(zé)。

6、因特異體質(zhì)、特殊疾病、異常心理狀態(tài)造成的傷害由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。

7、因家長或子女把社會(huì)的糾結(jié)帶進(jìn)培訓(xùn)中心而造成的傷害,由學(xué)員及其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。

8、在培訓(xùn)中心規(guī)定的離校時(shí)間或非日常上課時(shí)間,學(xué)員自行滯留或自行到本中心發(fā)生的傷害,培訓(xùn)中心不承擔(dān)任何責(zé)任。

9、學(xué)員應(yīng)按時(shí)到校,按時(shí)離校,學(xué)員因病因事不能到校,家長必須向培訓(xùn)中心的老師請(qǐng)假;上課期間,學(xué)員不得隨意外出,有事外出,經(jīng)老師批準(zhǔn)方可出門,否則一切責(zé)任歸學(xué)員及其監(jiān)護(hù)人所有。

10、學(xué)員要愛護(hù)公物,損壞公物照價(jià)賠償,做文明小市民。

11、學(xué)員監(jiān)護(hù)人要做好學(xué)員的交通安全監(jiān)護(hù)工作,學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,來回途中出現(xiàn)的意外事故,培訓(xùn)中心不承擔(dān)任何責(zé)任。

此責(zé)任書自簽訂之日起執(zhí)行。

中心負(fù)責(zé)人簽名: 家長簽名:

學(xué)員簽名:

年 月 日

學(xué)生是家庭的希望,祖國的未來,與我輔導(dǎo)中心共同教育好自己的孩子是每個(gè)家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù);讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長,早日成為國家棟梁,也是我輔導(dǎo)中心和家長共同的愿望。

安全重于泰山,是我輔導(dǎo)中心工作的重中之重,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全管理工作,建立健全安全管理制度,使安全防范措施落到實(shí)處,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,我輔導(dǎo)中心特與家長簽訂學(xué)生人身安全責(zé)任書。

1、我輔導(dǎo)中心要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、道德教育、法制教育, 使其具有一定的安全意識(shí)和安全防范能力,做到警鐘長鳴。

2、做好與我輔導(dǎo)中心的聯(lián)系和溝通,請(qǐng)將聯(lián)系電話準(zhǔn)確無誤的告訴班主任,以便和您及時(shí)取得聯(lián)系,以形成學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

3、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)-法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》, 父母或其它監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行對(duì)子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。

4、對(duì)父母外出打工的留守兒童,家長更應(yīng)妥善安排,委托監(jiān)護(hù)人做好學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、生活等工作。

5、父母或其它監(jiān)護(hù)人要經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行法律知識(shí)教育、安全知識(shí)教育、 教育學(xué)生注意防火、防電、防食物中毒(不吃零食,不吃三無食品)、防交通事故、防人身傷害、防疾病等教育,禁止學(xué)生騎車上學(xué),確保學(xué)生的一切人身財(cái)產(chǎn)安全。

6、夏天炎熱,教育學(xué)生不到陸渾渠、池塘等有危險(xiǎn)的地方玩耍,以防溺水事故的發(fā)生;教育學(xué)生放學(xué)、上學(xué)途中不繞道,放學(xué)后要及時(shí)回家,不到網(wǎng)吧上網(wǎng)(休息日家長更應(yīng)注意)、不到建筑工地或渠邊玩,不單獨(dú)外出遠(yuǎn)行。

7、父母或其它監(jiān)護(hù)人應(yīng)教育學(xué)生在我輔導(dǎo)中心輔導(dǎo)期間遵守校紀(jì),不打架、不罵人、 不攀高爬低、不到危險(xiǎn)的地方去玩.不許學(xué)生帶管制刀具上學(xué),如學(xué)生不遵守校紀(jì)校規(guī),打架斗毆,或因其它違紀(jì)情況造成人身傷害的,一切經(jīng)濟(jì)損失由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。

8、父母或其它監(jiān)護(hù)人要負(fù)責(zé)并督促學(xué)生在我輔導(dǎo)中心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)期間按時(shí)上課,有事要請(qǐng)假,事畢要消假,學(xué)生不能請(qǐng)假的由家長代請(qǐng),如果無履行請(qǐng)假手續(xù)學(xué)生未到我輔導(dǎo)中心上課,私自外出購物,就餐等,所發(fā)生的一切事故,我輔導(dǎo)中心不負(fù)任何責(zé)任,責(zé)任有父母或其它監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。

9、放學(xué)和上學(xué)父母及其它監(jiān)護(hù)人要負(fù)責(zé)按時(shí)接送,否則,在途中發(fā)生的一切人身財(cái)產(chǎn)安全事故,由家長或其它監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé),我輔導(dǎo)中心不負(fù)任何責(zé)任。

要經(jīng)常和我輔導(dǎo)中心保持聯(lián)系,對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或其它生理、心理狀況異常的學(xué)生要及時(shí)通知我輔導(dǎo)中心,密切與我輔導(dǎo)中心配合,確保學(xué)生在校、在家或其它任何場所的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

監(jiān)護(hù)人簽名: 輔導(dǎo)中心蓋章:

2012年7月

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇十七

孩子是祖國的未來,民族的希望,在關(guān)注孩子健康成長的同時(shí),我校要求家長們時(shí)時(shí)刻刻、設(shè)身處地、以身作則,并及時(shí)加強(qiáng)對(duì)子女交通安全、游戲安全、活動(dòng)安全、游泳安全、防火、防電、禁毒、防綁架等教育,增強(qiáng)“安全無小事”的意識(shí),為了責(zé)任明確、責(zé)任到位,確保安全。我校特制定非寄宿生安全責(zé)任書,細(xì)則如下:

一、學(xué)生應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī),維護(hù)社會(huì)的安全穩(wěn)定。

二、學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校有關(guān)部門的管理,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和形象。

三、學(xué)生除在校上課時(shí)間(上午:8:30-11:00下午:14:30-17:00)外,其他時(shí)間在家休息不得在校逗留,出現(xiàn)安全事故家長和學(xué)生自行承擔(dān)。

四、預(yù)防溺水事故發(fā)生,教育學(xué)生不私自到河、溏、池、沼、水庫等地玩耍和游泳。

五、非寄宿學(xué)生不得隨意進(jìn)出生活區(qū),更不得爬圍墻進(jìn)出生活區(qū)。

七、不私自動(dòng)用消防器材。若遇險(xiǎn)情,搞好自救和互救,并及時(shí)上報(bào)班主任。學(xué)生生病時(shí),應(yīng)看醫(yī)生,遵醫(yī)囑服藥。

八、自覺維護(hù)學(xué)校秩序,不讓外人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)向班主任報(bào)告。妥善保管好自己的錢和其它貴重物品。

九、雷雨大風(fēng)天,不要到樹下、墻根下、電桿下避雨,不用金屬桿的雨傘,以防雷擊。遇到折斷的電線不亂動(dòng),要報(bào)告有關(guān)部門及時(shí)處理。不要到施工現(xiàn)場玩耍,不從事爬墻、登高等危險(xiǎn)活動(dòng)。

十、遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。不吸煙,不喝酒,不進(jìn)三室一廳,不看黃色書刊和錄像;不玩火,不玩、不買、不帶易燃、易爆及有毒的危險(xiǎn)物品,不準(zhǔn)購買、攜帶刀、槍、棍、棒等兇器。不打架,不以大欺小,不說臟話,禮貌待人。

十一、不準(zhǔn)私自外出旅游,獨(dú)自外出必須征得家長同意或由家長帶領(lǐng)。

十三、學(xué)生因自己過錯(cuò),造成學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)損失的,有本人承擔(dān)責(zé)任。學(xué)生因過錯(cuò)行為,造成他人或集體的人身、財(cái)產(chǎn)損害的,由過錯(cuò)學(xué)生承擔(dān)責(zé)任。

十四、學(xué)生在未經(jīng)過學(xué)校的批準(zhǔn)情況下,不得擅自組織活動(dòng),否則,發(fā)生的事故有直接責(zé)任人及組織者分別承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

十五、學(xué)生本人對(duì)自傷行為引起的后果承擔(dān)責(zé)任。

十六、根據(jù)本協(xié)議適用于我校高職單招輔導(dǎo)班的全日制在校生。

十七、本協(xié)議自簽定之日起開始生效。

十八、本協(xié)議一式二份,學(xué)校及學(xué)生本人各一份。

十九、本協(xié)議解釋權(quán)在福州市新知培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生工作處。

二十、本協(xié)議如與有關(guān)法律法規(guī)相違背,以國家法律法規(guī)為準(zhǔn)學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,家長按以上規(guī)定教育學(xué)生認(rèn)真遵守本責(zé)任書。違犯后果自負(fù)。

本責(zé)任書一式二份,學(xué)生、家長、學(xué)校簽字蓋章后,學(xué)生留存一份,學(xué)校存檔一份,本責(zé)任書有效期至學(xué)生在校學(xué)習(xí)期結(jié)束,如有修改,以修改內(nèi)容為準(zhǔn)。

學(xué)生姓名:福州市新知培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)生監(jiān)護(hù)人:

二零xx年九月二十日。

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇十八

在當(dāng)下社會(huì),需要使用協(xié)議的場合越來越多,簽訂了協(xié)議就有了法律依靠。想必許多人都在為如何寫好協(xié)議而煩惱吧,以下是小編為大家收集的培訓(xùn)學(xué)校安全協(xié)議書,歡迎大家分享。

甲方(發(fā)包方):

代理人:

聯(lián)系電話:

聯(lián)系地址:

乙方(承包方):

代理人:

聯(lián)系電話:

聯(lián)系地址:

為貫徹國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、條例、規(guī)章以及“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,明確雙方的安全生產(chǎn)管理目標(biāo)及責(zé)任,確保施工安全,杜絕安全事故的發(fā)生,雙方在簽訂工程施工合同的同時(shí),簽訂現(xiàn)場施工安全責(zé)任協(xié)議書,具體責(zé)任條款如下:

4、工程期限:___年___月___日——___年___月___日

為保證施工現(xiàn)場的安全管理與明確安全責(zé)任,需要明確雙方的現(xiàn)場管理人員:

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家頒布的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《勞動(dòng)法》等各項(xiàng)勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)的法律法規(guī),并督促乙方貫徹執(zhí)行。

2、開工前甲方對(duì)乙方進(jìn)行施工安全技術(shù)交底,并應(yīng)有書面記錄或資料。

3、甲方應(yīng)要求乙方制定施工安全措施,在開始施工前報(bào)甲方備案。

4、甲方有協(xié)助乙方搞好安全生產(chǎn)、防火管理以及督促檢查的義務(wù)。甲方有權(quán)檢查督促乙方執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)方面的工作規(guī)定,對(duì)乙方不符合安全文明施工的行為進(jìn)行制止、糾正并發(fā)出安全整改通知書,直至清退出場。

乙方作為工程項(xiàng)目的承包單位,對(duì)工程施工過程中發(fā)生的人身傷害、設(shè)備損壞事故承擔(dān)安全責(zé)任。乙方應(yīng)切實(shí)履行以下安全責(zé)任:

1、乙方所提供的承包工程要求的相關(guān)資質(zhì)證明材料應(yīng)真實(shí)、合法、有效。

2、乙方必須貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī),必須制定相應(yīng)的安全管理制度;嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國家建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《電信工程施工安全施工摘錄》等有關(guān)其他安全施工規(guī)定、制度。

3、現(xiàn)場施工應(yīng)遵守國家和地方關(guān)于勞動(dòng)安全,勞務(wù)用工法律法規(guī)及規(guī)章制度,保證其用工的合法性。乙方必須按國家有關(guān)規(guī)定,為施工人員進(jìn)行人身保險(xiǎn),配備合格的'勞動(dòng)防護(hù)用品、安全用具。

4、開工前,乙方應(yīng)組織全體施工人員進(jìn)行安全教育。特種作業(yè)人員必須有有關(guān)部門核發(fā)的合格有效的上崗資格證書。

5、乙方必須接受甲方的監(jiān)督、檢查,對(duì)甲方提出的安全整改意見必須及時(shí)整改。

6、乙方在施工期內(nèi),要愛護(hù)甲方的各種設(shè)施、設(shè)備。嚴(yán)禁偷盜、挪用、破壞施工現(xiàn)場的安全防護(hù)設(shè)施、警示標(biāo)志、材料、機(jī)械設(shè)備以及消防器材等。凡乙方人員違反本條款,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)加倍處罰,嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的送公安機(jī)關(guān)處理。

7、乙方施工過程中發(fā)生人身傷亡、設(shè)備事故或危及生產(chǎn)運(yùn)行的不安全情況,應(yīng)立即報(bào)告甲方,并積極配合調(diào)查。

8、乙方應(yīng)將事故調(diào)查組的事故調(diào)查報(bào)告及乙方事故處理意見提交甲方備案。

1、由于甲方或乙方責(zé)任造成對(duì)方或第三方的人身傷害、設(shè)備損壞等財(cái)產(chǎn)損失,由責(zé)任方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,并賠償對(duì)方或第三方因此造成的全部損失。

2、合同履行中,發(fā)現(xiàn)乙方提供的有關(guān)資質(zhì)材料無效,甲方有權(quán)解除合同,并由乙方承擔(dān)由此造成的一切損失。

3、發(fā)現(xiàn)乙方現(xiàn)場作業(yè)人員有違章行為的,比照甲方有關(guān)安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲規(guī)定對(duì)甲方職工相類似的違章行為應(yīng)扣款數(shù)額,承擔(dān)相應(yīng)的違約金。

對(duì)于施工過程中出現(xiàn)意外,造成人身傷亡事故,由保險(xiǎn)公司依據(jù)相關(guān)條例規(guī)定和額度負(fù)責(zé)理賠,甲方不承擔(dān)賠償責(zé)任。

七、合同訂立地位于:___________________________。

八、甲乙雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行本協(xié)議,本協(xié)議的法律效力獨(dú)立于主合同。

九、本協(xié)議經(jīng)雙方法定代表人或委托代理人簽字蓋章后生效。

十、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方:(蓋章)

法定代表人或委托代理人:(簽字)

簽訂時(shí)間:_________年____月____日

乙方:(蓋章)

法定代表人或委托代理人:(簽字)

簽訂時(shí)間:_________年____月____日

培訓(xùn)學(xué)校安全方案篇十九

倍增生員即是倍增營收。倍增生員不是依靠一招斃命的市場奇招、怪招??康氖俏覀冝D(zhuǎn)變思想,立足長久,打破階段性、周期性市場策略,開門必做生意,實(shí)行一年365天的全緯度營銷策略。如今已經(jīng)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,上到爺爺奶奶,下到小學(xué)生,都是互聯(lián)網(wǎng)用戶,作為培訓(xùn)學(xué)校,就需要把握大環(huán)境,找到目標(biāo)人群,制定有效的推廣宣傳方案,吸引人群發(fā)展成為粉絲,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成客戶!以下是關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校招生方案,歡迎閱讀!

以目前形勢來看,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人人都是自媒體,尤其微信使用度無可比擬,那么我們就應(yīng)該把握好這一形勢,做出屬于我們學(xué)?;蛘呖颇康莫?dú)立微信公眾平臺(tái)。

平臺(tái)聚集家長關(guān)注,每天更新學(xué)校新的消息或者學(xué)生上課情況以及一些新的教育資訊,以達(dá)到讓家長對(duì)學(xué)校產(chǎn)生依賴,時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài),平時(shí)蓄水養(yǎng)魚,當(dāng)我們學(xué)校有招生活動(dòng)的時(shí)候,招生消息能夠準(zhǔn)確送達(dá)我們的意向客戶,招生取得事倍功半的效果。

操作重點(diǎn):吸引更多家長的關(guān)注、及時(shí)的更新于維護(hù),全體員工的轉(zhuǎn)發(fā),學(xué)校足夠重視公眾號(hào)的作用。

微信公眾平臺(tái)是一個(gè)主要發(fā)布消息的平臺(tái),對(duì)于有意向了解的客戶缺乏主動(dòng)溝通的功能,那么就需要建立個(gè)人微信號(hào),主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)公眾平臺(tái)的消息,以及與有意向家長可以深入溝通,可以直接達(dá)到線上談單簽單的.效果!

微信群比朋友圈更犀利,比公眾平臺(tái)更有穿透性,它是一個(gè)只有“互動(dòng)”才能帶來價(jià)值的自生式生態(tài),它顯得更懂人性!

現(xiàn)有的生源就是我們的寶貴資源,學(xué)生家長也是我們擁有的資源,為了提高學(xué)校服務(wù)質(zhì)量,更高效的通知相關(guān)事宜,學(xué)??梢越⒓议L微信群。

家長也會(huì)帶動(dòng)更多的人來關(guān)注,這樣學(xué)校的品牌知名度自然也會(huì)得到提升。

qq營銷是一種很經(jīng)典的營銷方式,但又是一種最有效的方式之一,通常這樣的營銷方式需要用戶的認(rèn)同性強(qiáng)才容易持久。

通過qq營銷,能夠給學(xué)校帶來大量的流量,同時(shí)它的好處也在于能夠?qū)崟r(shí)與關(guān)注用戶互動(dòng)交流。

qq空間更新發(fā)布一系列的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,學(xué)生活動(dòng)圖片等,具體操作方式和微信操作類似。

第一,把微信群看成圈子的一個(gè)小平臺(tái);

第二,備足幾個(gè)活躍分子,發(fā)現(xiàn)或引進(jìn),全看個(gè)人魅力;

第三,圍繞群成員的實(shí)際問題,做有頻次的價(jià)值觀輸出;

第四,每天固定一個(gè)時(shí)間互動(dòng),逐漸形成一種習(xí)慣;

第五,重視互動(dòng)數(shù)據(jù)的積累;

第六,時(shí)?;?dòng)游戲:搶紅包等;

第七,嚴(yán)禁拉人和廣告,這是硬標(biāo)準(zhǔn)。

建造高山不是一兩天就能夠完成的事情,而是需要愚公移山般的恒心。

同樣,建立學(xué)校品牌也非一日之功,必須持之以恒。

那么每天我們的課程宣傳會(huì)感染更多的家長,那么也會(huì)有更多的家長有興趣,會(huì)找到咱們學(xué)校,這時(shí)候直接攻單談單就是輕而易舉的。

當(dāng)然轉(zhuǎn)發(fā)的時(shí)間也需要注意,一般情況下,一天的早晨七點(diǎn)-八點(diǎn),中午的十二點(diǎn)到一點(diǎn),晚上的八點(diǎn)到十點(diǎn)是轉(zhuǎn)發(fā)較好的時(shí)間。

理念再好,沒有落地工具、沒有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行,都是耍流氓!

以結(jié)果為導(dǎo)向,用信息化工具讓良好招生過程導(dǎo)向優(yōu)秀的結(jié)果!

運(yùn)用信息化的力量,找尋合適的信息化、數(shù)據(jù)化工具來做支撐,輔助你來明確招生銷售目標(biāo)、判斷形勢、展開行動(dòng)、結(jié)果復(fù)盤。

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