村民組長先進事跡材料(通用17篇)

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村民組長先進事跡材料(通用17篇)
時間:2023-11-19 17:43:16     小編:筆舞

在快節(jié)奏的生活中,寫一份總結(jié)能讓我們停下來思考,反思自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時,要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠一目了然。如果你正在寫一份總結(jié),以下是小編為你準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文,希望能給你帶來啟發(fā)。

村民組長先進事跡材料篇一

因為他是一個村民組長,他曾經(jīng)說過:為大家服務(wù)是我的責(zé)任。

”他就是我們村的村民組長——××。

一天,我家附近小路邊的自來水管爆了,水把掩蓋的泥土給沖走了,路面被沖出一個洞,水不停地沖走泥土,再加上下雨,洞就更大了。

上午還好,是一個不起眼的小洞;中午一看,水已經(jīng)沖了一大塊地方。

行人見了路難行,就繞道走了,平日里熱熱鬧鬧的小路,忽然冷冷清清了。

這個洞已經(jīng)成了行人的攔路虎”了。

晚上,村民組長××拖著疲憊的身軀從工地上趕回家。

月亮迫不及待地升上天,天空像一塊巨大的幕布籠罩大地。

勞累了一天的××聽到自來水管破裂的消息,顧不上休息,拿起電話打給自來水公司。

大約一小時后,水管修好了,但是這個大洞怎么辦呢?他二話不說,立即拿幾個大桶,一把鐵鏟和扁擔(dān),到以前翻身小學(xué)的黃沙坑挖黃沙填補泥坑。

他弓著背扛起扁擔(dān),同樣扛起的是村民組長的責(zé)任。

他一聲不吭地填著黃沙,累得腰酸背痛。

我爺爺看文秘雜燴網(wǎng)他做得很累,就想去幫一把,但是遭受拒絕。

他擦了擦額頭的汗水說:做好村民組長,就應(yīng)該這樣。

”他盡了自己全部的責(zé)任,把這個大坑填好了。

第二天,村子里的這條小路又開始熱鬧了。

人們都感到奇怪,昨天這里還是一片汪洋”,是誰弄好的呢?他們無論如何都不知道是村民組長××干的。

而那天為什么我看到了呢?因為那天我很晚睡覺。

××組長的責(zé)任心在村民的心里印得很深很深,大家永遠不會忘記他的。

村民組長先進事跡材料篇二

葉女士,20xx年進入泰州移動工維部工作,先后從事網(wǎng)絡(luò)投訴處理、網(wǎng)絡(luò)性能管理等工作,現(xiàn)任工維部網(wǎng)優(yōu)中心班組長。自進入公司以來,她先后榮獲江蘇省“講理想、比貢獻”先進工作者、泰州移動先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號,所在班組曾多次榮獲“省級標(biāo)桿班組”、“江蘇省優(yōu)秀質(zhì)量管理小組”等榮譽。今年,葉女士被評為20xx-20xx年度中國移動優(yōu)秀班組長。

“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。葉女士精修“內(nèi)功”,不斷夯實專業(yè)技能,以才干服眾。20xx年她帶頭組織7人參加了5g專項技能學(xué)習(xí),“線上”“線下”雙管齊下,最終7個人全部通過初選。她號召全員參與全省無線技能大比武,組織班組成立了兩只參賽隊伍,并牽頭其中一項課題。她躬耕不輟,孜孜以求,屢次與組員討論課題至深夜,最終兩只隊伍分獲一、二等獎。憑著這種集中全員力量擰成一股繩的精神,團隊越戰(zhàn)越勇,包括她在內(nèi),5人被評為省級運維專家,4人被評為省級內(nèi)訓(xùn)師。

她認(rèn)為,為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)體驗是自己的職責(zé)所在,在網(wǎng)絡(luò)問題上遇到任何困難都必須想方設(shè)法解決,堅決不能退縮。20xx年以來,移動不限量套餐不斷發(fā)展,4g流量增長迅猛,部分區(qū)域出現(xiàn)了高負荷引發(fā)用戶投訴的問題。怎樣才能提前發(fā)現(xiàn)高負荷區(qū)域,并及早采取措施呢?刻不容緩,她立即聯(lián)合廠家,帶領(lǐng)團隊從后臺數(shù)據(jù)和用戶行為入手,不分晝夜地開展研究分析。經(jīng)過一周的努力,他們研究出了負荷的階梯式監(jiān)控法,分“高”“中”“低”三個等級確定擴容優(yōu)先級。在研究過程中,她發(fā)現(xiàn)了基于用戶上網(wǎng)行為的“潮汐效應(yīng)”,想到可以提前進行容量儲備,同時對資源進行動態(tài)調(diào)度,保證用戶能夠順暢使用。并有效落實基于用戶感知的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量提升與擴容工作,大幅降低了用戶聚集區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)負荷,提升了用戶滿意度。

在攻堅克難的過程中,葉女士積極總結(jié)經(jīng)驗和不足,完成了上百篇優(yōu)秀案例和課題。多個課題被評為江蘇公司科技與業(yè)務(wù)創(chuàng)新季度優(yōu)秀課題。

“孤軍奮戰(zhàn),其力有限。眾志成城,堅不可摧”。作為班組長,葉女士想盡辦法提升團隊凝聚力。從班組管理制度建立,到溝通機制的形成,再到主人翁意識的強化,她竭盡全力讓每一個班組成員感受到自己在班組的位置和力量,讓大家自發(fā)與班組發(fā)展同呼吸、共命運。她時時觀察成員們的狀態(tài),在聊天中了解員工的困難,給予關(guān)心與支持,業(yè)余與班組成員齊分享共歡樂。新來的員工張引,剛進公司的時候,比較內(nèi)斂,遇到困難不好意思向同事請教,細心的她發(fā)現(xiàn)了,親自幫助和指導(dǎo)。同時還采取師徒結(jié)對的方式,讓新老同事交流共進。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,她將在移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的大潮中,不斷更新自己的知識儲備提升各項技能,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求,身先士卒、沖鋒一線,持續(xù)發(fā)揚攻堅克難、進位爭先、精益求精的精神,帶領(lǐng)班組成員再創(chuàng)佳績。

村民組長先進事跡材料篇三

隨著市場經(jīng)濟的不斷成熟和完善,他敏銳地感到,傳統(tǒng)的種養(yǎng)模式已不能適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的要求,要加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入,就必須打破常規(guī),理清思路,以市場為導(dǎo)向,因地制宜,找準(zhǔn)具有比較優(yōu)勢和廣闊發(fā)展前景的特色產(chǎn)業(yè),做大做強,輻射、帶動農(nóng)民發(fā)家致富。20xx年,他捕捉到退耕還林所帶來的市場契機,果斷地引導(dǎo)村民投身闊葉林苗木繁育中去,為村里帶來每年30多萬元的收入;村里黃梔子產(chǎn)業(yè)紅紅火火,可山地面積的有限制約了進一步的發(fā)展,他在充分征求群眾的意見后,出面向村委會承包別村閑置的山地370畝,然后按股份制發(fā)包到村里個人,村里統(tǒng)一種植,分戶經(jīng)營、統(tǒng)一安排銷售、黃梔子效益逐年攀升,每年有幾十萬元的進賬。如今,該村已形成黃梔子面積600畝、苗木繁育300畝的規(guī)模,每年的收入達七八十萬元,成為村里的兩大支持產(chǎn)業(yè)。20xx年,他意識到藥材、苗木發(fā)展空間有限,將發(fā)展的思路轉(zhuǎn)到以工業(yè)促進村級經(jīng)濟進一步發(fā)展的軌道上來,引進了“德隆”服裝分廠,目前已正式投產(chǎn)經(jīng)營,解決了村里20多個剩余勞動力,不出遠門月工資收入就有七、八百元。

“雨天一身泥,晴天一身灰”,垃圾亂倒,雜物亂堆,牲畜亂放,房屋亂建,是過去梁坊橋村的真實寫照。面對這不堪入目的現(xiàn)狀,他看在眼里,急在心里,下定決心要引導(dǎo)、動員全村群眾,改變農(nóng)村普遍存在的“臟、亂、差”現(xiàn)象。如今走進梁坊橋村,首先讓人眼前一亮的是優(yōu)美的自然、人文環(huán)境,新建農(nóng)舍座落有致,水泥小徑曲折幽深,房前果樹交相掩映,清轍小溪繞村而流……。而真正有特色的,還是在于梁坊橋村實現(xiàn)的“五通一新”:“五通”即:一是水泥路家家通。修建了20xx多米長的水泥路面,改變了“行路難”的狀況;二是自來水家家通。過去,地下水是梁坊橋村的主要飲用水源,但近年日漸干旱,水井干枯,鑒于此種情況,他發(fā)動村民們集資8萬余元,從離村五華里遠的一個天然山泉池取用飲用水,使家家都喝上了潔凈甘甜的山泉水;三是手機、電話家家通。據(jù)統(tǒng)計,目前該村有固定電話28部,手機65部。如今,村民就是去田間地頭都帶著手機,再也不用擔(dān)心信息閉塞而錯失商機了;四是有線電視家家通。與縣有線電視臺聯(lián)網(wǎng),在增收了二十多套電視節(jié)目的同時,又能及時地了解發(fā)生在身邊的一些真實新聞;五是沼氣池家家通。形成了農(nóng)民生活——沼氣發(fā)酵——生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式?!耙恍隆奔?5%以上的農(nóng)戶家都建了新房。

為最大限度地激發(fā)村民的積極性,讓更多的村民廣泛地參與到新農(nóng)村建設(shè)中來,在他的倡導(dǎo)下,成立了村落社區(qū)志愿者協(xié)會,他親任協(xié)會理事長,協(xié)會成員德高望重,以身作則,熟悉情況,和風(fēng)細雨,村里每遇大事、要事、難事,都由協(xié)會出面協(xié)調(diào)解決。20xx年適逢大旱,村里的排灌站年久失修,而村里無力維修。他得知情況后,連夜召開協(xié)會會議,動員村民捐款,他和協(xié)會其他成員帶頭捐款500元,在他們的帶領(lǐng)下,村民們紛紛解囊相助,在2小時之內(nèi),村民就捐款11000多元,兩天之內(nèi)就修好了電排,使大旱之年用水無憂。村民洪朝兵因患腦瘤,治療花去家里所有積蓄,死時連安葬的錢也沒有,他連忙發(fā)動村民捐款20xx余元,解了孤兒寡母的燃眉之急,也讓死者入土為安。志愿者協(xié)會本著從實際出發(fā)的原則,因地制宜地開展便民、利民、助民、育民、富民、安民服務(wù),在這些服務(wù)中,少花錢甚至不花錢,基本實現(xiàn)“民困我?guī)?、民幫我辦,民求我應(yīng)”的目標(biāo),誰家有困難了,志愿者協(xié)會記在心上,鄰里之間有了小摩擦,志愿者協(xié)會前來調(diào)解。村民對村干部有什么看法或意見,對村里的發(fā)展有好的建議,都會找志愿者協(xié)會成員聊聊,通過志愿者協(xié)會參與村里的民主管理,充分發(fā)揮主人翁的作用,心往一處想,勁往一處使,把村里的事當(dāng)作自家的事,成為新農(nóng)村的主人。

村民組長先進事跡材料篇四

xxmou,mou村大坑村民組人,1967年10月出生,自2005年擔(dān)任村民小組長以來,堅持落實鎮(zhèn)黨委、村委會的各項工作任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真配合村兩委,為群眾始終默默奉獻,埋頭苦干,銳意進取,幾年來如一日,為改善村容村貌不遺余力、殫盡竭力、做了大量卓有成效的工作。

2010年龍?zhí)妒擎?zhèn)里建設(shè)美麗和諧新農(nóng)村試范村,任務(wù)重,時間緊。村兩委召開相關(guān)村民組長開會,討論美麗和諧新農(nóng)村推進和拆遷工作,會議上汪松林主動表態(tài),表示會積極配合村兩委工作,主動承擔(dān)起了大坑組側(cè)所與破舊房屋拆遷戶的勸說工作。會后,他按照會上承諾,為了更好的給拆遷戶做工作,他認(rèn)真學(xué)習(xí)了建設(shè)新農(nóng)村工作的相關(guān)文件精神,之后挨家挨戶到村民家中做工作,剛開始,一些群眾不了解這項工作,不愿意拆遷,他就不厭其煩,一遍遍到該戶群眾家中,曉之以情,動之以理,終于說服了該戶群眾,在規(guī)定時間完成了村兩委交給他的任務(wù),也兌現(xiàn)了自己在整村推進會上的承諾。

汪松林作為一名經(jīng)驗豐富的老村民組長,群眾工作經(jīng)驗豐富,深受大坑組百姓的擁護和信任。村委會的各項工作能夠積極參與支持,特別是綜治和計劃生育工作,他一直用自己的實際行動響應(yīng)上級政府的號召,積極配合村級組織,完成上級各項任務(wù)。汪松林同志在小組長這個崗位上7余年,卻干得有滋有味,毫無怨言,默默無聞,認(rèn)認(rèn)真真配合村兩委為群眾服務(wù)。

村民小組長是村干部的得力助手,要想做好工作,就必須對組里的情況了如指掌。汪松林是個閑不住的人,一有空就走家串戶,了解情況。村里那邊衛(wèi)生狀況差了,誰家生活發(fā)生困難了等等,只要他知道了,就會馬上向村和有關(guān)部門反映,事情一般都會得到妥善解決。

1/2。

情況吃透,特別是優(yōu)惠措施,上門宣傳時,不是單單照本宣科和索然無味的勸說,而是從對方的角度出發(fā),為對方算一筆賬,并耐心地解釋合作醫(yī)療的意義,讓鄉(xiāng)親們覺得合作醫(yī)療是于國家,于社會,于個人都是有利的事情,最后,村民們都是心甘情愿地交了錢。

汪松林工作不僅認(rèn)真細致,還十分講原則,有著強烈的社會責(zé)任感。在我村的村莊整治長效管理和提升村項目上,他積極配合村里的工作,積極在村民中宣傳搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,上門一家一戶發(fā)放宣傳資料。主動帶頭清掃道路,搞好組里的衛(wèi)生。在集中清理行動中,遇到釘子戶時,汪松林總是一絲不茍的做思想工作,從搞好衛(wèi)生對個人的好處和對國家利益的貢獻,說得他們心服口服。

汪松林就是這樣一個平凡的人,做著平凡的工作,過著平凡的日子,但是在他身上的一點一滴無不折射著高尚的品格。

2/2。

村民組長先進事跡材料篇五

20xx年,北井機運隊主副井維修班,認(rèn)真抓好檢修工作,嚴(yán)格執(zhí)行主副井的日、周、月檢制度,詳細安排認(rèn)真對待當(dāng)班的檢修工作,做到當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,強化檢修質(zhì)量,保持了主副井提升設(shè)備安全運轉(zhuǎn)的良好態(tài)勢,為東龐礦北井完成全年任務(wù)指標(biāo)作出突出貢獻。北井機運隊主副井維修班,一年來他們在班組建設(shè)方面不斷創(chuàng)新班組管理模式,堅持不等、不靠、不拖、不推的管理法,取得了一定的效果,有力地促進了班組的安全生產(chǎn)工作。

20xx年分別進行了副井脫鉤試驗、主井定量斗內(nèi)部襯板檢修、主井更換給煤機、副井提升機電控系統(tǒng)升級、副井口液壓站大修、主井提升機主繩更換等工作。

每次重點工程,為了保證施工工作安全、快速、順利完成,主副井維修班進行大量的準(zhǔn)備工作,人人有任務(wù),人人有責(zé)任。提前對施 工所需器具等進行布置安防和檢查,準(zhǔn)備安全帶等防護用具,并將施工所需材料運至指定地點,提前做好各項施工準(zhǔn)備工作,召開專題會,對施工的安全規(guī)程、操作規(guī)程、施工流程等施工注意事項進行了學(xué)習(xí),保證了規(guī)程學(xué)習(xí)貫徹的全面覆蓋。

主副井維修班把提高技術(shù)技能,開展技術(shù)改造列為班組重點工作,個個爭當(dāng)技術(shù)創(chuàng)新的先鋒,積極投身技術(shù)比武活動,提高自身業(yè)務(wù)水平,依托靳躍中勞模創(chuàng)新工作室,發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢,在他們的共同參與下,主副井先后完成了多項創(chuàng)新項目和小改小革項目,主要有“主副井天輪監(jiān)控視頻安裝”、“主井裝載硐室監(jiān)控視頻數(shù)字化改造”、“液壓實驗平臺”、“主井提升機低電流保護”、“主井提升機房潤滑站冷卻/加熱恢復(fù)”、“副井鋼帶式托罐裝置改造”、“主井裝載硐室皮帶機頭清煤器改造”、“副井口防墜人安全網(wǎng)設(shè)計”、“工業(yè)廣場天車限位保護改造”等多項技術(shù)創(chuàng)新項目,進一步改進完善了主副井提升系統(tǒng)。

“解決故障有水平不是高水平,真正的高水平是不讓設(shè)備出故障”,這是他們堅持的準(zhǔn)則。在段長王強的帶領(lǐng)下他們對全國煤礦提升事故進行了認(rèn)真的整理、歸納總結(jié)。通過對比分析,找出了提升系統(tǒng)易發(fā)故障的三個部位,即液壓系統(tǒng),整流裝置及稱重定量系統(tǒng)。對此他們對這三個部位的電氣、機修原理進行了強化學(xué)習(xí),制定了處理故障的方案。為防患于未然,避免故障的發(fā)生,制定了液壓站閥組電壓周測法,晶閘管門極電阻周測法,并每周對定量系統(tǒng)進行檢查,規(guī)定每半年對定量斗扇形門閥組進行一次清洗,更換相應(yīng)繼電器。

“萬丈高樓,起于基礎(chǔ);安全生產(chǎn),始于班組”。為鍛造一支技術(shù)過硬的隊伍,該班組通過細化規(guī)章制度,使制度具體化,精細化,工作面面俱到,注重民主管理,集思廣益,發(fā)揮班組成員最大能力,有效的提升了班組戰(zhàn)斗力。近一年來,班組自行組織學(xué)習(xí)16次,參加單位組織的技術(shù)培訓(xùn)9次,大大增強了班組的安全管理水平和實際操作應(yīng)用水平,為完成各項提升任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ),為東龐礦安全生產(chǎn)貢獻了力量。

村民組長先進事跡材料篇六

我是溶出車間乙班班長小梁,自擔(dān)任班長以來,在車間及公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下認(rèn)真貫徹落實公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,積極開展班組建設(shè)和安全培訓(xùn),緊緊圍繞公司“0、1、2、3、4、5”安全管理理念,扎實開展班組安全工作建設(shè):

1、作為一名班長,我深知只有自身的業(yè)務(wù)技能過硬,方能帶領(lǐng)好整個班組。在日常的工作中,我認(rèn)真鉆研預(yù)脫硅、隔膜泵房、溶出現(xiàn)場、熔鹽爐和主控室這五個車間所屬崗位的操作技能,不但達到了一崗多能的效果,也在員工心目中樹立了業(yè)務(wù)純熟的良好形象。

2、在工作中,遇到困難時我第一個不畏艱難,身先士卒,切實做到見困難就上,見榮譽就讓,充分發(fā)揮良好的模范帶頭作用。

1、要想使班組時刻保持前進的動力,就必須創(chuàng)新班組建設(shè)。在日常工作中,我采用班后會討論,個別談話和合理化建議征集等方式,將員工的良好建議應(yīng)用到班組建設(shè)中來。員工李戰(zhàn)由于多次提出的合理化建議被車間采納,經(jīng)過班組推薦和車間評選,最終評為車間第三季度“創(chuàng)新之星”。

2、創(chuàng)新是班組前進的動力,安全是班組建設(shè)的根本。在班組建設(shè)上,我把創(chuàng)新和安全作為班組建設(shè)的明確目標(biāo)。依托班組“三本臺賬”,不斷完善安全考核體系,采用班后會集中安全評測和安全培訓(xùn)的方式,使員工牢固掌握安全操作規(guī)程,熟悉安全知識,確保全年班組員工無一例“三違”。在公司舉辦的安全知識競賽活動中,代表車間取得了第二名的良好成績,樹立了本質(zhì)性安全班組的良好形象。

在日常工作和生活中,我積極主動地和員工進行思想交流,了解員工思想動態(tài),對那些心理有包袱和負擔(dān)的員工,及時進行寬慰和勸導(dǎo),撫平心緒,使員工全身心投入工作。班組有幾名90后的新員工,剛?cè)谌氚嘟M時,不習(xí)慣班組的安全管理,覺得太受約束,心情浮躁。在我耐心的教導(dǎo)下,他們認(rèn)識到安全不僅關(guān)系到他們個人的切身利益,也關(guān)系到班組其他員工,乃至班組、車間和公司的利益,很快轉(zhuǎn)變了觀念,積極投入到工作中,和班組其他員工團結(jié)一致,建立了深厚的同事情誼。

班組是一個集體,這個集體的力量能否得到最大發(fā)揮,要靠班組長的引導(dǎo)和帶領(lǐng)。我堅信只有一名優(yōu)秀的班長才能帶出一個優(yōu)秀的班組,在以后的工作中,我會更加嚴(yán)格的要求自己,力爭帶領(lǐng)班組走向更多的輝煌!

村民組長先進事跡材料篇七

雷江全,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,一級教師?,F(xiàn)任華岳中學(xué)歷史教研組長、九年級歷史備課組長,擔(dān)任九年級歷史教學(xué)工作。參加工作20多年來,勤懇敬業(yè),樂創(chuàng)善思,先后被評為市德育工作先進教師、市優(yōu)秀黨員;榮獲陜西省優(yōu)課展評優(yōu)秀獎、華陰市中考一等獎;多次被聘為渭南市“陽光師訓(xùn)”“送教下鄉(xiāng)”示范課教師。

他,一直在教育的路上奔跑,詮釋著執(zhí)著與勤勉;他,堅信春蠶織夢,定有化繭成蝶的美好。雷江全老師是我校優(yōu)秀的青年教師,參加工作以來,愛崗敬業(yè),勤奮踏實,追求上進,努力鉆研,在教育教學(xué)各項工作中取得了突出的成績。

作為一名青年教師,他認(rèn)真鉆研,精益求精,同時能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。參加工作第三年,他就勇挑重擔(dān),擔(dān)任了九年級畢業(yè)班歷史教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,雷老師注意研究和把握中考改革動向,注重提高課堂教學(xué)效率,加強習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對性,逐漸形成了自己的教學(xué)特色。先后主持撰寫、修訂歷史校本教材;受邀對華陰市初中段歷史老師做全員培訓(xùn);多次被邀請為“陽光師訓(xùn)”和“送教下鄉(xiāng)”示范課老師。

春華秋實,桃李沁香。在教育教學(xué)中,他能將人文教育和知識教學(xué)融為一體,善于引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生健康成長。雷老師堅持每周和同學(xué)們談心,幫助孩子們樹立正確的“三觀”,以自己的成長經(jīng)歷幫助學(xué)困生重新樹立信心。特別是在他轉(zhuǎn)化幫扶學(xué)生期間,以身作則,用自己的一言一行影響學(xué)生,感染學(xué)生。堅持日談心、周輔導(dǎo)和月家訪,努力做到了解孩子、幫助孩子,扶貧更扶志,用愛與關(guān)懷溫暖孩子的心靈。

不忘初心,牢記使命。作為一名共產(chǎn)黨員,雷老師始終堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作中發(fā)揚“講奉獻、會合作,能創(chuàng)新、求卓越”的華岳精神。每一年,在學(xué)校開展的教學(xué)改革展示活動中,幾乎都能看到他的身影。從教至今,他連續(xù)13年擔(dān)任九年級畢業(yè)班的教學(xué)和教育工作,雖然很苦很累,但他兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言,享受著教壇的奉獻與快樂。

“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天?!倍嗄陙淼呐ぷ骱屯怀龀煽兪艿搅藢W(xué)校、同事、家長、學(xué)生各方面的一致好評。雷江全老師就是這樣,堅守初心,以愛為梯,助力學(xué)生夢想成真!

村民組長先進事跡材料篇八

許昌高中地理教研組是一個勤勉務(wù)實、與時俱進的團隊,也是一塊團結(jié)協(xié)作,有利于青年教師成長的沃土。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心心支持下,全組成員認(rèn)真履行教師職責(zé),積極探索新課標(biāo)的課堂教育模式,扎實開展素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,逐漸形成自身特有的教研組文化,為我校的教學(xué)工作做出了應(yīng)有的貢獻。

地理教研組現(xiàn)有教師14人,均為本科以上學(xué)歷,老、中、青三個層次,年齡結(jié)構(gòu)合理。組內(nèi)高級教師5人,中級教師4人,初級教師5人,為青年教師的快速成長打下了良好的基礎(chǔ)。

1、踏實敬業(yè)。

xx年地理學(xué)科剛剛恢復(fù)高考,由于歷史的原因,我校僅有2名地理教師,擔(dān)任全校三個年級的地理教學(xué)工作。xx隨著學(xué)校擴招,雖有新的教師加入,但工作量仍大大超出了國家要求,在擔(dān)任教學(xué)工作的同時,有的教師兼任班主任,有的則參與學(xué)校的管理工作,任務(wù)重,壓力大。在這種情況下,地理組教師仍毫無怨言,勤勤懇懇,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)。

2、團結(jié)和諧。

地理組是一個氣氛融洽,人際關(guān)系和諧,學(xué)習(xí)氛圍濃厚的團隊。教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),彼此之間經(jīng)常開誠布公地探討和交流,在課間,在教研活動時間,回家的路上,甚至是回家后還用電話等通訊工具進行交流。不僅僅是工作上,生活中組員們也是互相幫助,老教師經(jīng)常關(guān)心年青教師的生活,幫助其解決后顧之憂,使年青教師能把更多的精力投放到工作之中,盡快成長。

如何讓地理組教師提高整體素質(zhì),適應(yīng)課改形勢,是擺在我們面前亟待解決的問題。為此教研組采取了集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)和外出學(xué)習(xí)等方式,讓老師們經(jīng)歷從“理論指導(dǎo)”到“示范引路”,從“課堂實踐”到“反思總結(jié)”,從“研討交流”到“總結(jié)提高”的學(xué)習(xí)過程,有效地提高組內(nèi)教師的專業(yè)水平。

1、大力開展集中學(xué)習(xí)。

地理組的集中學(xué)習(xí)分為兩部分,一是每年8月初的校本培訓(xùn),二是每學(xué)期周二下午兩節(jié)的教研活動。

教研組利用每年的校本培訓(xùn)時間,集體學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,探討各種教學(xué)模式,針對當(dāng)前地理教學(xué)中的重點、難點問題進行深入研究,促使教師互相交流,取長補短,共同提高。

教研組每周二開展一次教研活動,以兩種形式進行。其一是由一名老師主講,內(nèi)容可以是剖析教材,疑難習(xí)題,也可以是教學(xué)手段方式的新變化等,教研組的教師共同面對主講教師提出的問題討論并解決;其二,組內(nèi)每位教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,組內(nèi)成員全部參與聽課,聽課后集體講評,討論本節(jié)課所適用的最佳教學(xué)模式。

為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率,我們組共同研究、討論,提出了一種新的課堂模式,并使之成熟化,得到市教研室的肯定,課堂效率明顯提高。

2、加強個人學(xué)習(xí)。

活到老,學(xué)到老,在提高學(xué)生成績的同時,不少教師也加強了個人修養(yǎng)、能力的提高。地理組先后有5人參加在職研究生班的學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧水厴I(yè)證。另外每年都有教師參加省內(nèi)組織的教改培訓(xùn)及各類研討會。同時閱讀大量教學(xué)文獻,觀看教學(xué)錄像。通過學(xué)習(xí)、撰寫心得體會等途徑進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,把握課改內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)能力。

3、統(tǒng)一組織外出學(xué)習(xí)。

教研組還采取“走出去”的學(xué)習(xí)方式,每學(xué)期組織教師赴省內(nèi)外各校聽課、考察。幾年來先后組織教師到黃岡、衡水、鄭州、信陽等地名校觀摩學(xué)習(xí),通過聆聽全國著名專家的講座,觀看優(yōu)秀課例,加深對新課程的理解,領(lǐng)會新的教學(xué)方式方法。教研組還要求外出學(xué)習(xí)的教師在學(xué)習(xí)結(jié)束后完成一份學(xué)習(xí)情況介紹或一篇學(xué)習(xí)心得體會,在教研活動時進行匯報。

在全體組員的共同努力下,地理教研組近幾年來取得不錯的成績。

1、提升了教學(xué)成績,提高了學(xué)生的地理素質(zhì)。

(1)20xx、20xx、20xx連續(xù)三年在市教委組織的三次模擬考試中,地理單科成績均名列第一,20xx年均名列第三。20xx年至20xx年文科綜合成績列全校總成績排名第一。20xx、20xx、20xx、20xx年先后有8名學(xué)生文科綜合高考成績進入全市前十名。

(2)提升了教師科研水平。

地理教研組李曉麗老師、趙凱老師曾擔(dān)任《點撥與訓(xùn)練》主編,祝澤宇老師主編《志鴻優(yōu)化設(shè)計》,全組成員每年編寫校本教材,個人發(fā)表論文百余篇。

(3)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的教師。

地理組有省級骨干教師1人,市級骨干教師1人,市級優(yōu)秀教師2人,市級優(yōu)秀班主任2人,教壇新秀2人。組內(nèi)成員獲得省優(yōu)質(zhì)課一等獎1人次,省優(yōu)質(zhì)課二等獎1人次,三等獎1人次,市優(yōu)質(zhì)課一等獎9人次,基本功大賽一等獎1人次,校內(nèi)一等獎若干。

(4)實施了課題研究。

許昌高中地理教研組成許昌學(xué)院地理系聯(lián)合進行課題研究,省社科聯(lián)課題項目1個,市級科研項目1個。

雖然我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?,但與兄弟單位相比,仍存在有許多不足,為此,我們還將在以下幾方面繼續(xù)努力:一是進一步提升地理教研組的整體實力;二是進一步優(yōu)化校本教研,推進新課程改革;三是進一步優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量和深化學(xué)風(fēng)建設(shè);四是進一步加大校本課題的研究力度。我們堅信,只要我們腳踏實地,一步一個腳印,帶著飽滿的熱情,樹立創(chuàng)新管理,求實進取,不斷探究學(xué)習(xí)的精神,許昌高中地理教研組一定會取得新的更大的成績。

村民組長先進事跡材料篇九

孫志國,現(xiàn)任張樓鄉(xiāng)油坊小學(xué)語文教研組長。負責(zé)學(xué)校的教研工作,參加工作以來,一直愛崗敬業(yè),勤奮踏實,追求上進,努力鉆研,在教育教學(xué)各項工作中取得了突出的成績。

我校以新課程為契機,立足本校實際,以問題牽動管理,以務(wù)實求真為理念,以培養(yǎng)研究型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊伍為目標(biāo),以優(yōu)陪重用骨干教師、引領(lǐng)新教師、轉(zhuǎn)變老教師為原則,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,扎扎實實開展校本教研工作。

1、建立校本教研,研討和學(xué)習(xí)制度。

規(guī)定每周一下午教師進行集體備課,組長提前一周布置備課內(nèi)容,確定中心發(fā)言人,全組每人(粗備)――集體研討――個人細備――梳理成文――課后反思,由校長、教導(dǎo)主任和學(xué)年組長負責(zé),認(rèn)真組織年組教師進行集體備課,并對不同層次的教師進行有針對性的輔導(dǎo)。每月進行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強教師教育教學(xué)的理論基礎(chǔ)。

2、建立每學(xué)期的教學(xué)展示課活動制度。

每學(xué)期每位教師都要在全校進行教學(xué)展示。要求同學(xué)科、教師必聽,課后所有授課教師、聽課教師進行反思、研討,找到每位教師的閃光點和不足,在交流研討中得到提升。另外,教學(xué)校長、教導(dǎo)主任在平時要對教師進行隨堂聽課,并進行當(dāng)堂驗收,抽查課堂的達成度,位每位教師打出綜合檔次。

(一)、加強校本教研理念。

我校的校本教研工作本著抓實、抓具體的態(tài)度,以問題牽動管理,以教學(xué)過程中教師所面對的各種具體問題為對象,研究和解決實際問題,提高教師素質(zhì),促進每個學(xué)生的發(fā)展。

(二)、抓準(zhǔn)常規(guī)教學(xué)問題。

多年來,語文學(xué)科的教學(xué)是我校的長項,每位班主任教師都有自己獨特的課堂教學(xué)模式,學(xué)生的語文思維能力也在不同的學(xué)習(xí)模式中得到提高,但是作為小學(xué)班主任只具備較強的教學(xué)能力是不夠的,還要有厚實的語文教學(xué)功底,培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。所以我校確定了教研工作的主題:讓長項更長,短項不短,在不斷深化加強數(shù)學(xué)教學(xué)的同時,優(yōu)化語文課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

發(fā)現(xiàn)問題就要采取快捷、有效的辦法解決問題。所以,我校開展了一系列扎實有效的教研活動,以此來促進教師語文教學(xué)能力的提升。每次組織的教研活動都主題鮮明,有針對性,有實效性,形成系列化,我們的風(fēng)格就是務(wù)實、具體,讓每位教師在活動中有所收獲,有所提升。

為了提高語文課堂教學(xué)的質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,解決學(xué)生學(xué)習(xí)語文時所遇到的問題及教師在教學(xué)中的困惑,我們將語文教學(xué)分為“閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、略讀課文教學(xué)”這三部分進行深入研究。每學(xué)期確定一個研究主題,分五個環(huán)節(jié)進行,即:教師自學(xué)、專題培訓(xùn)、引路課、課堂教學(xué)輪聽、反思研討。

第一環(huán)節(jié):教師自學(xué)。布置教師假期自學(xué)研究主題的相關(guān)內(nèi)容,將學(xué)習(xí)內(nèi)容記在自學(xué)筆記上,學(xué)期初由學(xué)校進行統(tǒng)一檢查。這樣做既使教師在參加教研活動時奠定厚實的理論基礎(chǔ),也為開學(xué)后的教研活動做好充分的準(zhǔn)備。

第二環(huán)節(jié):專題培訓(xùn)。由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師主講,圍繞教研的主題,結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生實際、課堂實踐等方面對教師進行專題培訓(xùn),解決教師在實際教學(xué)中的困惑、解決教師的教學(xué)所需,通過培訓(xùn)進一步加強教師的理論基礎(chǔ),使教師有自己的教學(xué)思路,為課堂教學(xué)打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

第三環(huán)節(jié):引路課。由骨干教師做課堂教學(xué)展示,為全校教師引路。

第四環(huán)節(jié):教學(xué)輪聽。在骨干教師做示范課后,對所有教師的教學(xué)水平進行全校拉練,要求每位班主任準(zhǔn)備一節(jié)關(guān)于教研主題的教學(xué)展示課,進行全校輪聽。每天進行一個年組,要求同年組教師必須互聽,其他年組教師爭取互聽,主管領(lǐng)導(dǎo)深入各班聽課,了解教師的實際課堂教學(xué)水平,及時反饋、指導(dǎo),給每位教師打出檔次,記入學(xué)期末教師綜合目標(biāo)。

第五環(huán)節(jié):反思研討。在活動之后,進行反思研討,是對活動的一個升華,使教師對自己的課堂教學(xué)進行深入反思,在反思中提升。此環(huán)節(jié)分兩部分:自我反思和聽課后反思。反思自己教學(xué)中的閃光點和得與失,汲取其他教師的教學(xué)經(jīng)驗、方法,剖析教學(xué)中的問題,取長補短;領(lǐng)導(dǎo)點撥指導(dǎo),教師間研討交流,解決實際問題,促進、完善語文課堂教學(xué)。

在教學(xué)中踏踏實實,勤勤懇懇,在過程中肯下工夫,真抓實干,才會真正的有所收益,才真正的有效。教研工作更需要這種踏實的精神,把每個環(huán)節(jié)做實、做具體,從而提升教學(xué)質(zhì)量。

我因自己的努力工作和突出成績而受到了各方面的一致好評:2009獲得市先進工作者光榮稱號;年終考核多次被評為優(yōu)秀。

村民組長先進事跡材料篇十

我校地生教研組現(xiàn)有教師12位:40歲以上8人,30-40歲2人,30歲以下2人。其中中學(xué)高級教師1人,中學(xué)一級教師4人,中學(xué)二級教師7人。既有德高望重的前輩,又有年富力強的中流砥柱,還有敢拼敢闖的可畏后生。期中,市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才1人,區(qū)教學(xué)能手3人,區(qū)骨干教師3人,區(qū)優(yōu)秀教研組長1人,10人多次出過區(qū)級公開課,1節(jié)市級公開課,3節(jié)市級優(yōu)質(zhì)課。工作中,地生組教師互敬互助、互幫互學(xué),合作中謀進步,競爭中求發(fā)展。老師們愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),盡職盡責(zé),愛心施教。地生教研組是一支潛力較強、向心力較強、戰(zhàn)斗力較強的“三強”團隊。

全組老師重視內(nèi)功——自身素質(zhì)的提高,以“為人生奠基,讓生命精彩”為口號,自覺地把教師職業(yè)道德規(guī)范視為行為準(zhǔn)則,言談舉止之間都注意教師的形象,有著高度的責(zé)任心和社會責(zé)任感,牢固樹立面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面提高的素質(zhì)教育思想。在教學(xué)過程中有機地滲透德育因素,既管教書,又管育人。對學(xué)生中積極向上的思想和行為及時予以倡導(dǎo)和鼓勵,對學(xué)生中出現(xiàn)的不良傾向和行為,敢于嚴(yán)格管理,并及時進行批評教育和引導(dǎo),細致入微地做好思想教育工作。每一次作業(yè)和考試后都認(rèn)真總結(jié),鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生不斷超越自我。不分上班還是休息時間,耐心與學(xué)生談心,與家長溝通,促進所有學(xué)生更好地成長,為學(xué)習(xí)成績的提高打下基礎(chǔ)。春風(fēng)化雨,不少老師是學(xué)生的偶像,他們的高尚師德深受學(xué)生的喜愛和崇拜。

地生組教師始終加強自身學(xué)習(xí),期中地理組長楊妙薇、生物組長許愛華參加了全市骨干教師培訓(xùn),此外,老師們還利用各種機會和形式積極開展各種教研活動。始終把教研活動重點一直放在狠抓課堂教學(xué)上,定期組織老師們開展研討活動。骨干教師領(lǐng)頭,率先垂范,其他教師紛紛行動,積極進行“備、說、上、評”活動,使地生組教研活動如火如荼。幾年來,地生組老師先后進行了新教材、新教法研討,信息技術(shù)與地生學(xué)科整合專題培訓(xùn),校內(nèi)觀摩課、示范課,觀看優(yōu)質(zhì)錄像課、送教下鄉(xiāng)等教研活動。通過教研活動的開展,鍛煉了思維,更新了教育教學(xué)理念,提升了業(yè)務(wù)水平,提高了課堂教學(xué)效果。

新課程極力倡導(dǎo)構(gòu)建自主、合作,探究的學(xué)習(xí)方式,地生教研組在新課標(biāo)指引下,開展了“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)模式探究。在探究中摸索出了一套比較有效的方法:從課堂導(dǎo)入、課堂提問,到課堂評價、作業(yè)布置等,都力爭收到很好的效果。

1、堅持課例研討,定期集體備課。即把每單元的重點課文進行集體研究討論,指定中心發(fā)言人。由該發(fā)言人設(shè)計該課的具體授課方案,包括目標(biāo)、重難點、教法、教學(xué)過程、跟蹤訓(xùn)練等,然后實施課堂教學(xué)。結(jié)合課例研討,每學(xué)期還組織兩輪“每人一堂好課”活動,全體地生教師參加聽課評課。課例研討、集體備課促進了教師備課上課的主動性和課改的積極性,充分發(fā)揮了團隊的合作意識,體現(xiàn)了資源共享的優(yōu)勢,使新老教師在交流合作中都獲得教益。

2、新老教師“青藍結(jié)對”,優(yōu)勢互補,有序傳承。

年輕教師李春霞、董坤知識豐富、激情滿懷,但教學(xué)經(jīng)驗不足。地生組配合教務(wù)處,組織了“青藍結(jié)對”拜師儀式。通過自愿自主選擇,最終促成兩對師徒:李春霞拜畢海霞為師,董坤拜劉洪森為師,在“師帶徒,徒促師”的具體實踐中,年輕教師迅速成長,而年老教師也吸收了年輕教師的新思想新觀念,最終形成了“你幫我趕,你趕我超”的良性競爭與合作的教育教學(xué)氛圍。

近年來,我校的入學(xué)學(xué)生數(shù)急劇增多,隨著青島中考政策的調(diào)整,地生教學(xué)越來越顯得重要,在教學(xué)人手嚴(yán)重緊缺、教師也逐漸老齡化的情況下,為了完成學(xué)校各項各項工作,我們地生組老師發(fā)揚特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的精神,在學(xué)校工作中都勇挑重擔(dān),若干地生老師擔(dān)任了班主任管理工作,工作量巨大。有老師因病不能正常上課時,其他老師都能出于為學(xué)校正常工作需要而欣然接受學(xué)校的代課安排,沒有半點推托。老師們經(jīng)常喉嚨沙啞了,休息一夜后,第二天再度飽滿著精神披掛上陣,沒有任何怨言。在地生組,經(jīng)常出現(xiàn)第一天第八節(jié)考試,第二天早讀公布成績的場景?!白右?guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”。為了工作,他們奉獻了除睡覺以外的一切時間!

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,他們不僅有一顆愛心,不怕吃苦的精神,更懂得專業(yè)知識的重要,把專業(yè)知識和能力的積累視為實現(xiàn)自身價值的需要。在完成教學(xué)任務(wù)的使命中,他們重視各式各樣的繼續(xù)教育,并在實踐中落實新課改理念。經(jīng)過幾年的齊心努力,地生組在學(xué)校兄弟教研組及周邊學(xué)校地生同行中獲得良好的口碑。地生教研組個個愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、關(guān)心學(xué)生、勇于探索,顯現(xiàn)了較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,開創(chuàng)了我校地生教育教學(xué)的生機勃勃的局面!

村民組長先進事跡材料篇十一

班組是一個團隊,每一個班組都是企業(yè)的基本單元,作為班組長應(yīng)該是這個團隊的指揮者,那么,他如何才能更好地領(lǐng)導(dǎo)班組職工明確安全工作方向?如何才能抓好安全機制的落實,強化作業(yè)過程控制?如何才能保證作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的落實,不斷促進班組自控?以下結(jié)合自身工作經(jīng)驗談點體會,以拋磚引玉:

班組長在安全管理中的底氣從何而來?是聲高?是色厲?我認(rèn)為都不是的。職工對班組長的尊敬不在于表面的服從,而在于對班組長真正的內(nèi)心信任和業(yè)務(wù)能力景仰。具體聯(lián)系到機務(wù)乘務(wù)員,他們吃的就是“閘把子”這碗飯,自然對列車操縱技術(shù)業(yè)務(wù)精湛和以身作則的指導(dǎo)司機(即班組長)才會心服口服。因此,我在日常行車工作中,始終把加強學(xué)習(xí),不斷提高自身列車精細化操縱業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)為首要任務(wù)關(guān)鍵來抓,以提高自身綜合素質(zhì)起到示范引領(lǐng)的作用。

記得有一次在添乘機車工作中,遇非正常情況行車時,司機和學(xué)習(xí)司機急忙從乘務(wù)包里掏出《機車乘務(wù)員非正常行車辦法》查閱起來。我在旁邊及時提醒他們“該條行車辦法在第26頁?!笔潞?,他們非常驚奇地問我:孫隊長,你怎么知道得那么清楚?我微笑著對他們說:“對于那本《機車乘務(wù)員非正常行車辦法》,我要求自己必須至少每星期過一遍,記一遍,可以說已經(jīng)‘熟透’了?!睆哪且缓螅黠@感覺到他們目光中更多了一份對我的認(rèn)同和肯定,并且在我言傳身教下,在車隊中,高度重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格落實標(biāo)準(zhǔn)理念也越來越深入人心。所以,我認(rèn)為,班組長首先在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上切實做到“技為第一,底氣十足”,才能使車隊人員對班組管理者切實“心服口服”,才能為班組安全管理上的雷厲風(fēng)行和果斷有力打下了良好基礎(chǔ)。

確保行車安全是車隊所有管理工作的出發(fā)點,也是最終目標(biāo)是落腳點,而機務(wù)行車安全管理面臨著點多線長、人員分散等考驗。結(jié)合長期的車隊安全管理經(jīng)驗體會,我認(rèn)為,做為車隊的領(lǐng)頭人,憂患意識就是“安全第一”思想在指導(dǎo)司機身上的具體表現(xiàn)。因為指導(dǎo)司機只有始終樹立牢固安全憂患意識,才能始終保持對現(xiàn)場安全管理的敏銳性,才能始終保持安全清醒,從而做到對作業(yè)中容易發(fā)生問題的關(guān)鍵時間、關(guān)鍵人員、關(guān)鍵設(shè)備、天氣等行車關(guān)鍵點心中有數(shù),才能指導(dǎo)班組職工有效地把規(guī)章制度及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落到實處,把違章違紀(jì)的發(fā)生頻率降低到最低限度。

記得有一次,我在哈密退乘時,從行車計劃表上發(fā)現(xiàn)本隊的一名司機正要出勤,而他所用的機車是一種新型電器布局的內(nèi)燃機車??紤]到該司機可能對該電器布局不熟,我當(dāng)場上車,利用不到5分的時間指導(dǎo)他們對該型機車的電器布局進行了學(xué)習(xí)。后來,該司機開車4小時后打來電話,他在電話中高興地告訴我說:幸運虧今天那寶貴的5分鐘!原來,列車運行至大上坡后突然因瞬間接地而卸載,只有迅速恢復(fù)了卸載繼電器才能避免發(fā)生列車途停事故的發(fā)生。但他們對該新型機車的電器布局不熟,怎么也找不到,就在眼看列車途停,他們急得在電氣間里滿頭大汗時,司機突然想起出勤時我對他們的指導(dǎo),于是迅速定位和消除了故障處所。類似這樣的例子還很多,總之我認(rèn)為,思想是一切工作的先導(dǎo),做為行車安全的最后把關(guān)者,指導(dǎo)司機如果沒有了憂患之心,“安全第一”就只能是一名空話。

機車乘務(wù)員的作業(yè)環(huán)境是苦、累的典型,要在這個崗位留住人,干好活,不能僅靠乘務(wù)員的愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神,還要從乘務(wù)員的身邊點點滴滴小事下功夫,及時的掌握乘務(wù)員的基本信息、性格、脾氣、喜好、特點、家庭成員、家庭收入等情況。根據(jù)乘務(wù)員的基本信息利用學(xué)習(xí)會、添乘、值班時間開展日常的談心,幫助乘務(wù)員理順情緒、解開心結(jié)。例如,我車隊的學(xué)習(xí)司機徐勇是一名年輕職工,曾一度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不好好上班,由于他經(jīng)常漏乘、業(yè)務(wù)較差,對車隊的管理曾一度逆反心理較強。后來經(jīng)我深入了解才得知,原來他成長于單親家庭,而且內(nèi)向、業(yè)余生活單調(diào),缺少親情關(guān)懷。為此,我和車隊的黨員骨干經(jīng)常有意“拉”他參加羽毛球、乒乓球、籃球、足球等有益身心健康的體育鍛煉和各種聚會活動,并經(jīng)常和他一起談心交流,使他在回到哈密休班時間里都能夠融合到一個熱熱鬧鬧的大家庭中,給他營造一個寬松、愉快的工作和生活環(huán)境,使他感到團隊的溫暖。在我們的不懈努力下后來徐勇的安全思想和技術(shù)進步很快,較順利地實現(xiàn)了“短板”到“中板”的轉(zhuǎn)換。因此,我認(rèn)為,做為經(jīng)常和職工打交道的班組長必須以敏銳的觀察意識,有針對性做好車隊人員的思想關(guān)注、關(guān)心和情緒理順工作,從而確保他們思想穩(wěn)定,以上佳的精神狀態(tài)投入行車安全工作中。

在日常管理工作中,我始終把促進“班組安全自控”做為班組管理建設(shè)的目標(biāo);在段和車間的指導(dǎo)下,堅持不懈推進自控型班組建設(shè)工作的開展,落實段、車間自控型班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和激勵機制,積極推進“自控型”班組建設(shè)。如:我們車隊注重利用各種形式、安全分析會、民主管理會、班組會、日常的談心等方式,讓各機班乘務(wù)員深刻認(rèn)識違章違紀(jì)的危害,對機車庫內(nèi)檢查的重要性,對關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點檢查部位嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成良好的自控作業(yè)習(xí)慣。

同時,為提高班組自控能力,我們在車隊中開展慣性問題整治活動,大膽發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)管理、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及作業(yè)質(zhì)量方面存在的各類慣性問題,在嚴(yán)格納入考核的基礎(chǔ)上,將典型、突出問題列入慣性問題整治行列。再根據(jù)季節(jié)、天氣、人員、臨時牽引任務(wù)的客觀因素,在車隊中開展超前預(yù)想活動,群策群力定對策,使大家在完成牽引任務(wù)前目標(biāo)明確,作業(yè)過程中存在的困難做好提前預(yù)想和超前防范,增強了車隊成員的自我保護意識。日常中認(rèn)真落實“學(xué)、練、比”長效機制,以推行崗位素質(zhì)等級達標(biāo)評定辦法為載體,建立以素質(zhì)定崗位,以素質(zhì)等級參與分配的激勵約束機制,配合好教育科組織的的崗位素質(zhì)等級達標(biāo)理論實作考試,使“學(xué)、練、比”長效機制真正落到實處。調(diào)動車隊中每一位乘務(wù)員共同參與車隊的管理,充分發(fā)揮車隊乘務(wù)員的合力,理順職工情緒,營造一個快樂工作的環(huán)境,為實現(xiàn)車隊的自控有序創(chuàng)造良好條件。

以上我的一點不太成熟的工作經(jīng)驗,在今后的班組管理工作中,我將始終不渝地堅持把工作的重心放在科學(xué)管理和“以人為本”落實上,以強化自身四種意識和能力為切入點,真真切切地將安全管理制度落實到位,不斷創(chuàng)出我們“大車司機”管理者的特色和經(jīng)驗,為打造一流機務(wù)段和爭創(chuàng)標(biāo)桿班組做出貢獻。

村民組長先進事跡材料篇十二

李xx,七年級159班班長,具有良好的思想品質(zhì),熱愛祖國,熱愛學(xué)校和班集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度?;顫姛崆?,善良正直,立場堅定,愛憎分明,有較強的組織能力。

一、班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。作為班長,她處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)她都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時到校,協(xié)助老師管理好本班,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。

二、樂于探究,勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都能認(rèn)真完成。上課時認(rèn)真聽講,積極回答問題,遇到難題,能積極向老師求教。并且主動幫同學(xué)講解疑難問題,全班具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、勤勤懇懇、愛憎分明。李xx同學(xué)在北峰中學(xué)可說是小有名氣,因為每個早晨她的身影是最早出現(xiàn)在校門的,到教室后首先打掃衛(wèi)生、清掃垃圾,然后組織同學(xué)早自習(xí),他的早來為同學(xué)爭取了寶貴的早讀時間。下晚自習(xí)她是最后離開的一個,為了是關(guān)好門窗,清理班級衛(wèi)生,為同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;學(xué)校組織各種活動時,她的身影最忙碌,學(xué)生會的工作忙完后還要張羅班級的工作,有一馬當(dāng)先的拼搏,也有保障后勤的指揮若定;因為她在冬季凜冽寒風(fēng)中帶頭清雪的揮汗如雨和校園里揀垃圾時與身旁女同學(xué)的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比;還因為她的愛憎分明,立志做一個對社會有用的人。而對班級一度出現(xiàn)的不良風(fēng)氣敢抓敢管,為了維護班級的良好風(fēng)氣,對破壞自習(xí)紀(jì)律、抄襲作業(yè)、等不良現(xiàn)象決不姑息手軟,一面及時匯報班主任,一面與有不良習(xí)慣的同學(xué)進行思想交流,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài),使那些有不良習(xí)慣的同學(xué)把精力投入到學(xué)習(xí)文化知識中來,班級的學(xué)習(xí)成績明顯上升。同時李xx同學(xué)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),在各個方面都表現(xiàn)突出,堪稱同學(xué)中的表率。對班級工作布置認(rèn)真仔細,需要別人做到的自己首先做到。積極協(xié)助班主任老師的工作,特別是班主任老師去學(xué)習(xí)的時間里,班級各項工作管理得井井有條,所在班級在學(xué)校學(xué)習(xí)熱情高,遵章守紀(jì),受到全校師生的一致稱贊。

這就是她——一個多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學(xué)習(xí)和生活中,她將更加發(fā)憤,努力學(xué)習(xí),爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做建設(shè)祖國的棟梁之材。

村民組長先進事跡材料篇十三

戎成國,男,東街村五組村民。他初中畢業(yè)但是他的文化素質(zhì)水平一點也不低,為人樸素忠厚老實。他只是五組的村民組長,卻也是村民樹大拇指的大好人。

一、誠實守信。

2016年6月,這個時段是忙碌的,戎成國開始了經(jīng)商之道,以后也是一位小型的經(jīng)營場所啦,2016年至今2020年,他做生意從不唯利是圖,該多少就是多少,人人常說,經(jīng)商經(jīng)商、無精不商,但是戎成國用不到這些詞,他為人老實,始終堅持以誠信為本、質(zhì)量為標(biāo)、以禮待人、不以坑害消費者獲得利益、從事個體經(jīng)營積累了大量的實踐經(jīng)驗,本著誠信的原則和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做事做人。

二、道德行為。

他在經(jīng)營中做到“講誠信、講道理、懂禮貌”。始終注意維護良好的職業(yè)形象。時刻樹立“德為先、誠為本、一點一滴鑄成的誠信”的理念服務(wù)。以誠信、求實、創(chuàng)新、進取的經(jīng)營方式,真誠對待每一位顧客,保證消費者放心消費。

時刻把信譽和顧客的滿意作為商店生存和發(fā)展的根本,他始終堅持從細微入手,看重體現(xiàn)一個“誠”字。在經(jīng)營過程講究誠實守信。

在經(jīng)營的過程中,就曾發(fā)生過多起顧客將手機。錢包等貴重物品遺失,被他拾到后歸還給失主的好人好事,受到顧客和群眾的表揚,體現(xiàn)了他拾金不昧的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、

村民組長的大小事。

他不光只有生意經(jīng)營的好,他做村民組長也是有很多優(yōu)秀的行為和事跡,村里有的通知去村委會領(lǐng)東西和辦其他事務(wù),交給他的事情他都會按時完成,他有時會看到其他群眾,腿腳不方便,年紀(jì)大的辦事不靈便,他都會及時的幫忙。他的座右銘是做人踏踏實實,做事誠實守信?!罢\實守信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度?!睂Υ謇锏墓ぷ鞲谴蟠蟮闹С?,不計名利得失,服從安排,顧全大局,在生活中發(fā)揚誠實守信、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,處處嚴(yán)格要求自己,在任何時候努力起到模范帶頭作用。

值得贊揚,值得歌頌。

村民組長先進事跡材料篇十四

一、抓產(chǎn)業(yè),爭當(dāng)致富“領(lǐng)頭雁”

隨著市場經(jīng)濟的不斷成熟和完善,他敏銳地感到,傳統(tǒng)的種養(yǎng)模式已不能適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的要求,要加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入,就必須打破常規(guī),理清思路,以市場為導(dǎo)向,因地制宜,找準(zhǔn)具有比較優(yōu)勢和廣闊發(fā)展前景的特色產(chǎn)業(yè),做大做強,輻射、帶動農(nóng)民發(fā)家致富。xx年,他捕捉到退耕還林所帶來的市場契機,果斷地引導(dǎo)村民投身闊葉林苗木繁育中去,為村里帶來每年30多萬元的收入;村里黃梔子產(chǎn)業(yè)紅紅火火,可山地面積的有限制約了進一步的發(fā)展,他在充分征求群眾的意見后,出面向村委會承包別村閑置的山地370畝,然后按股份制發(fā)包到村里個人,村里統(tǒng)一種植,分戶經(jīng)營、統(tǒng)一安排銷售、黃梔子效益逐年攀升,每年有幾十萬元的進賬。如今,該村已形成黃梔子面積600畝、苗木繁育300畝的規(guī)模,每年的收入達七八十萬元,成為村里的兩大支持產(chǎn)業(yè)。xx年,他意識到藥材、苗木發(fā)展空間有限,將發(fā)展的思路轉(zhuǎn)到以工業(yè)促進村級經(jīng)濟進一步發(fā)展的軌道上來,引進了“德隆”服裝分廠,目前已正式投產(chǎn)經(jīng)營,解決了村里20多個剩余勞動力,不出遠門月工資收入就有七、八百元。

二、抓基礎(chǔ),夯實發(fā)展平臺。

“雨天一身泥,晴天一身灰”,垃圾亂倒,雜物亂堆,牲畜亂放,房屋亂建,是過去梁坊橋村的真實寫照。面對這不堪入目的現(xiàn)狀,他看在眼里,急在心里,下定決心要引導(dǎo)、動員全村群眾,改變農(nóng)村普遍存在的“臟、亂、差”現(xiàn)象。如今走進梁坊橋村,首先讓人眼前一亮的是優(yōu)美的自然、人文環(huán)境,新建農(nóng)舍座落有致,水泥小徑曲折幽深,房前果樹交相掩映,清轍小溪繞村而流……。而真正有特色的,還是在于梁坊橋村實現(xiàn)的“五通一新”:“五通”即:一是水泥路家家通。修建了xx多米長的水泥路面,改變了“行路難”的狀況;二是自來水家家通。過去,地下水是梁坊橋村的主要飲用水源,但近年日漸干旱,水井干枯,鑒于此種情況,他發(fā)動村民們集資8萬余元,從離村五華里遠的一個天然山泉池取用飲用水,使家家都喝上了潔凈甘甜的山泉水;三是手機、電話家家通。據(jù)統(tǒng)計,目前該村有固定電話28部,手機65部。如今,村民就是去田間地頭都帶著手機,再也不用擔(dān)心信息閉塞而錯失商機了;四是有線電視家家通。與縣有線電視臺聯(lián)網(wǎng),在增收了二十多套電視節(jié)目的同時,又能及時地了解發(fā)生在身邊的一些真實新聞;五是沼氣池家家通。形成了農(nóng)民生活——沼氣發(fā)酵——生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式?!耙恍隆奔?5%以上的農(nóng)戶家都建了新房。

三、

抓協(xié)會,形成文明新風(fēng)。

為最大限度地激發(fā)村民的積極性,讓更多的村民廣泛。

地參與到新農(nóng)村建設(shè)中來,在他的倡導(dǎo)下,成立了村落社區(qū)志愿者協(xié)會,他親任協(xié)會理事長,協(xié)會成員德高望重,以身作則,熟悉情況,和風(fēng)細雨,村里每遇大事、要事、難事,都由協(xié)會出面協(xié)調(diào)解決。xx年適逢大旱,村里的排灌站年久失修,而村里無力維修。他得知情況后,連夜召開協(xié)會會議,動員村民捐款,他和協(xié)會其他成員帶頭捐款500元,在他們的帶領(lǐng)下,村民們紛紛解囊相助,在2小時之內(nèi),村民就捐款11000多元,兩天之內(nèi)就修好了電排,使大旱之年用水無憂。村民洪朝兵因患腦瘤,治療花去家里所有積蓄,死時連安葬的錢也沒有,他連忙發(fā)動村民捐款xx余元,解了孤兒寡母的燃眉之急,也讓死者入土為安。志愿者協(xié)會本著從實際出發(fā)的原則,因地制宜地開展便民、利民、助民、育民、富民、安民服務(wù),在這些服務(wù)中,少花錢甚至不花錢,基本實現(xiàn)“民困我?guī)汀⒚駧臀肄k,民求我應(yīng)”的目標(biāo),誰家有困難了,志愿者協(xié)會記在心上,鄰里之間有了小摩擦,志愿者協(xié)會前來調(diào)解。村民對村干部有什么看法或意見,對村里的發(fā)展有好的建議,都會找志愿者協(xié)會成員聊聊,通過志愿者協(xié)會參與村里的民主管理,充分發(fā)揮主人翁的作用,心往一處想,勁往一處使,把村里的事當(dāng)作自家的事,成為新農(nóng)村的主人。

村民組長先進事跡材料篇十五

我是溶出車間乙班班長梁衛(wèi)飛,自擔(dān)任班長以來,在車間及公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下認(rèn)真貫徹落實公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,積極開展班組建設(shè)和安全培訓(xùn),緊緊圍繞公司“0、1、2、3、4、5”安全管理理念,扎實開展班組安全工作建設(shè):

1、作為一名班長,我深知只有自身的業(yè)務(wù)技能過硬,方能帶領(lǐng)好整個班組。在日常的工作中,我認(rèn)真鉆研預(yù)脫硅、隔膜泵房、溶出現(xiàn)場、熔鹽爐和主控室這五個車間所屬崗位的操作技能,不但達到了一崗多能的效果,也在員工心目中樹立了業(yè)務(wù)純熟的良好形象。

2、在工作中,遇到困難時我第一個不畏艱難,身先士卒,切實做到見困難就上,見榮譽就讓,充分發(fā)揮良好的模范帶頭作用。

1、要想使班組時刻保持前進的動力,就必須創(chuàng)新班組建設(shè)。在日常工作中,我采用班后會討論,個別談話和合理化建議征集等方式,將員工的良好建議應(yīng)用到班組建設(shè)中來。員工李戰(zhàn)由于多次提出的合理化建議被車間采納,經(jīng)過班組推薦和車間評選,最終評為車間第三季度“創(chuàng)新之星”。

2、創(chuàng)新是班組前進的動力,安全是班組建設(shè)的根本。在班組建設(shè)上,我把創(chuàng)新和安全作為班組建設(shè)的明確目標(biāo)。依托班組“三本臺賬”,不斷完善安全考核體系,采用班后會集中安全評測和安全培訓(xùn)的方式,使員工牢固掌握安全操作規(guī)程,熟悉安全知識,確保全年班組員工無一例“三違”。在公司舉辦的安全知識競賽活動中,代表車間取得了第二名的良好成績,樹立了本質(zhì)性安全班組的良好形象。

在日常工作和生活中,我積極主動地和員工進行思想交流,了解員工思想動態(tài),對那些心理有包袱和負擔(dān)的員工,及時進行寬慰和勸導(dǎo),撫平心緒,使員工全身心投入工作。班組有幾名90后的新員工,剛?cè)谌氚嘟M時,不習(xí)慣班組的安全管理,覺得太受約束,心情浮躁。在我耐心的教導(dǎo)下,他們認(rèn)識到安全不僅關(guān)系到他們個人的切身利益,也關(guān)系到班組其他員工,乃至班組、車間和公司的利益,很快轉(zhuǎn)變了觀念,積極投入到工作中,和班組其他員工團結(jié)一致,建立了深厚的同事情誼。

班組是一個集體,這個集體的力量能否得到最大發(fā)揮,要靠班組長的引導(dǎo)和帶領(lǐng)。我堅信只有一名優(yōu)秀的班長才能帶出一個優(yōu)秀的班組,在以后的工作中,我會更加嚴(yán)格的要求自己,力爭帶領(lǐng)班組走向更多的輝煌!

村民組長先進事跡材料篇十六

民族是指在文化、語言和歷史上客觀地區(qū)別于其他群體的一群人。它是研究近代以來人類進化史和種族史而形成的一個概念。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

南木鄉(xiāng)民族團結(jié)進步示范戶先進事跡申報材料**,女,藏族,是我鄉(xiāng)江村4組村民,該家庭共有5口人,其丈夫為漢族,山東**人。**一家樸實勤勞,家人和睦、夫妻恩愛,尊老愛幼,用自己的幸福闡釋著“三個離不開”的現(xiàn)實,自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對民族分裂。

**丈夫李守遠,2002年兩人走在一起,現(xiàn)在有11年的婚齡,并且有兩個孩子,一個在內(nèi)地讀小學(xué),一個在江村讀幼兒園。**與丈夫在江村“鑫塞”蔬菜瓜果種植基地承包了10棟溫室,進行蔬菜種植,可說**一家過的是幸福和睦。她和李守遠的結(jié)合,并一起度過11年的幸?;橐?,體現(xiàn)了我國平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,引領(lǐng)各民族相互尊重語言文字、傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣、和宗教信仰。

李守遠是一個很熱心的人,鄰居有什么困難,都會盡力去幫助,還把自己種植蔬菜瓜果的經(jīng)驗毫無保留的傳授給當(dāng)?shù)叵敕N植蔬菜瓜果的農(nóng)戶,雖然語言交流上存在一定的障礙,但他用自己的行動,讓鄰居感覺到自己的熱心,鄰居對李守遠家的事也很上心,家里有什么事情,鄰里間都會有人過去幫忙。**也是一個助人為樂的人,在瓜果蔬菜基地有很多其他省份的承包戶,**經(jīng)常邀請他們?nèi)ゼ依锍燥垼?*和李守遠與鄰居之間、種植戶之間的和睦體現(xiàn)了漢族與藏族之間的和睦,體現(xiàn)了我國各民族之間的和睦。

**,女,藏族,是我鄉(xiāng)江村4組村民,該家庭共有5口人,其丈夫為漢族,山東**人。**一家樸實勤勞,家人和睦、夫妻恩愛,尊老愛幼,用自己的幸福闡釋著“三個離不開”的現(xiàn)實,自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對民族分裂。

**丈夫李守遠,2002年兩人走在一起,現(xiàn)在有11年的婚齡,并且有兩個孩子,一個在內(nèi)地讀小學(xué),一個在江村讀幼兒園。**與丈夫在江村“鑫塞”蔬菜瓜果種植基地承包了10棟溫室,進行蔬菜種植,可說**一家過的是幸福和睦。她和李守遠的結(jié)合,并一起度過11年的幸福婚姻,體現(xiàn)了我國平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,引領(lǐng)各民族相互尊重語言文字、傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣、和宗教信仰。

李守遠是一個很熱心的人,鄰居有什么困難,都會盡力去幫助,還把自己種植蔬菜瓜果的經(jīng)驗毫無保留的傳授給當(dāng)?shù)叵敕N植蔬菜瓜果的農(nóng)戶,雖然語言交流上存在一定的障礙,但他用自己的行動,讓鄰居感覺到自己的熱心,鄰居對李守遠家的事也很上心,家里有什么事情,鄰里間都會有人過去幫忙。**也是一個助人為樂的人,在瓜果蔬菜基地有很多其他省份的承包戶,**經(jīng)常邀請他們?nèi)ゼ依锍燥垼?*和李守遠與鄰居之間、種植戶之間的和睦體現(xiàn)了漢族與藏族之間的和睦,體現(xiàn)了我國各民族之間的和睦。

李守遠與鄰居之間的相互幫助體現(xiàn)了漢族與藏族之間的相互幫助,體現(xiàn)了我國各民族之間的相互幫助。

**一家積極參加今年江村組織的民族團結(jié)宣傳教育活動,學(xué)習(xí)了馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。熟悉了黨的民族理論、民族政策、宗教政策、民族區(qū)域自治法以及國家的法律法規(guī)。增強了對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同。提高了國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識。通過對民族團結(jié)進步理論的學(xué)習(xí),更加鞏固了自己維護民族團結(jié)的意識。

各民族之間婚姻自由,任何人不得利用宗教、民俗習(xí)慣、民族歧視或其他因素干涉各民族之間的婚姻自由。這是**與李守遠走在一起的法律保障,體現(xiàn)了各民族自由平等,**和李守遠一家的幸福生活,證明了漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族相互離不開,只有民族團結(jié)、民族合作,才能過上安定幸福生活。

美麗的青海就是一個多民族居住在一起的地區(qū),這里的人們共同學(xué)習(xí)、共同富裕、共同進步、團結(jié)一致;這里經(jīng)常會聽到多個民族的語言,經(jīng)常會看到各民族群眾其樂融融的生活場景,正如歌聲所唱的:家是一個家,國是大中國,都是一家人,不分你和我。下面我要講述的兩件事就是發(fā)生在我們身邊的,關(guān)系到民族團結(jié)、親如一家的感人故事。

藏傳佛教圣地塔爾寺附近有一個美麗的小村莊,那里有一所小學(xué)叫下麻爾村小學(xué),那里有一位很不平凡的回族教師馬復(fù)興,生于1959年3月,先后被評為青海省殘疾人自強模范、西寧市優(yōu)秀教師,多次獲得了湟中縣教育系統(tǒng)先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等等榮譽稱號。2019年又獲得了“全國最美鄉(xiāng)村教師”的榮譽稱號,上過中央電視臺。他從1981年開始就在下麻爾村小學(xué)教書,他沒有雙手,卻在三尺講臺上為不同民族的兒女耕耘了幾十個春秋,他用小小的黑板讓這些不同民族的孩子們看到了外面美麗的世界。

馬復(fù)興四個月大的時候不幸掉進了燃燒的炕洞里。從此,他就失去了雙手。但是他憑著自己堅韌不拔的毅力,堅強地走過人生一個個坎,還當(dāng)上了村里的民辦教師,他把各民族群眾的子女當(dāng)成自己的親人和朋友,真心實意為他們的學(xué)習(xí)排憂解難,贏得了大家的尊重和愛戴。他數(shù)十年如一日,把自己的命運跟孩子們的命運緊緊地連在了一起,用心譜寫了一曲民族團結(jié)的贊歌。

我要講述的第二個感人故事就是小英雄多杰寬??戳硕嘟軐捰⒂戮热说男侣剤蟮?,我的心情久久不能平靜。他用舍生救人的壯舉,用年輕的生命、無言的行動,展現(xiàn)了當(dāng)代青年無私奉獻的可貴精神。

究竟是一種什么樣的力量,讓這位不會游泳的小伙子能將生命拋之腦后呢?其實,這是青海這片土地賦予多杰寬的博大胸懷和人性光輝的閃現(xiàn),是長期以來各民族團結(jié)進步、和諧共榮結(jié)下的碩果,這是民族團結(jié)的強大力量,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他樂于助人、無私奉獻、關(guān)心他人及感恩社會的精神。

事實也是如此。我們的祖國本來就是一個多民族的大家庭,56個民族,56種習(xí)俗,56種語言,56種文化,把美麗的祖國裝扮成了五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。而我們生活在大美青海的各族群眾,更能深深體會到各民族大團結(jié)的無窮樂趣和無比榮光。就拿我們學(xué)校所在地黑馬河鄉(xiāng)來說吧,在我們學(xué)校周邊生活的有藏族、漢族、回族和蒙古族,大家和睦相處,團結(jié)友愛,互幫互助,彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧家園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。

我們多么幸運,出生在這樣一個繁榮和平的美好時代;我們多么幸運,和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來。

我們的身邊有說不完的感人故事。其實,無論是誰,都愿意為我們的祖國貢獻自己的一份力量,都希望我們的大美青海常常盛開民族團結(jié)之花?!叭齻€離不開”已深入人心,因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

“五十六個民族五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華!愛我中華!愛我中華!”這歌聲多么雄壯,多么親切,這歌聲唱出了每一個中華兒女的心聲,讓每個中國人都引以為驕,興奮不已。

56個民族,就像56朵艷麗的花朵,裝點著祖國美麗的大家園。無論人口眾多,還是人口稀少;無論是在城鎮(zhèn)還是在鄉(xiāng)村;無論有著什么樣的生活習(xí)慣,大家都是親如一家的兄弟姐妹。

我們偉大的祖國是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭,在這個大家庭里,各族人民像兄弟姐妹一樣團結(jié)和睦,共同為祖國的繁榮富強,貢獻著自己的智慧和力量。

翻開歷史的畫卷,當(dāng)日本侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪我們美好的家園時,無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女奮起抗戰(zhàn)???白山黑水,華北平原,各族人民共同抗日,經(jīng)過八年的浴血奮戰(zhàn),打敗了日本侵略者,譜寫了一曲可歌可泣的團結(jié)奮斗共御外侮的光輝篇章。

建國以后,全國各族人民鼓足干勁,力爭上游,建設(shè)者自己的美好家園。

時光流逝,2008年5月12日,汶川發(fā)生里氏8。0級的特大地震?!盀?zāi)難無情,人間有愛”。上至黨中央國務(wù)院,下至各族人民,都積極踴躍地投入到抗震救災(zāi)之中。“一方有難,八方支援”。全方面、多渠道,不分民族老幼都踴躍捐款、捐物。滿載著物資的車輛、飛機,也滿載著全國、全世界人民的關(guān)懷駛向災(zāi)區(qū)。人們通過發(fā)行彩票的收入用來幫助受災(zāi)群眾重建家園。一些青年志愿者為援助汶川受災(zāi)地區(qū)進行賑災(zāi)義演。還有一些志愿者心靈干預(yù)撫慰受傷心靈。人民解放軍奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線的“最可愛的人”,哪里有險情,哪里就會有他們的身影?!鞍滓绿焓埂标P(guān)心災(zāi)區(qū)群眾的醫(yī)療衛(wèi)生,他們?yōu)闉?zāi)區(qū)治病、防病,防止災(zāi)后疫情的出現(xiàn)和蔓延做出了貢獻。

2008年8月8日,北京成功舉辦了隆重的第29屆奧林匹克運動會。奧運圣火在他的故鄉(xiāng)熄滅,又將在神秘的東方燃起,這又是一次四年的期盼,這又是人類歷史上的一次飛躍。一個個運動健兒們在賽場上頑強拼搏,靠自己的力量進取。自信、從容,讓五湖四海的友人,都感到一種震撼。這就是各族人民勇于拼搏、團結(jié)協(xié)作、永不服輸?shù)木耧L(fēng)貌。這一切,都讓世界矚目,刮目相看。

因為我們是炎黃子孫,是龍的傳人,中華民族永遠一家親!

古力米克熱·莫合旦,女,維吾爾族,1984年12月生,新疆喀什人,中共黨員,研究生學(xué)歷。2011年9月參加工作,現(xiàn)任克州中級法院刑庭書記員,2017年駐塔爾鄉(xiāng)巴格村工作隊員。

美麗的塔爾塔吉克自治鄉(xiāng)位于帕米爾高原大山里面,走山路單程都要十個小時以上,世世代代在這生活的塔吉克族是游牧民,這里的人淳樸善良,生活水平低,但是幸福指數(shù)卻很高…..

克州中級法院2017年度駐村工作組自從2月份來到塔爾鄉(xiāng)巴格村開展工作以來,大家都熱情的開展了各項工作,他們把民心作為最大的政治,讓群眾得實惠,民心向黨,村干部受教育作為干部在磨練成長的必經(jīng)之路。駐村工作隊成員古力米克熱就是一個典范。

古力米克熱積極主動申請參加2017年度駐村工作,雖然她孩子才3歲,父母年老多病,但是古麗米克熱還是積極主動地申請參加駐村工作,她說“我是一名共產(chǎn)黨員,在組織最需要我的時候我必須去,其實我在去年10月份來結(jié)對認(rèn)親那時就喜歡上了這里的鄉(xiāng)親們,我愿意在基層磨練自身能力,在基層體現(xiàn)法院干警的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和對群眾的魚水深情”。古力米克熱來了巴格村以后首先跟巴格村的7名村干部相互認(rèn)識,了解一下村里的生活、工作各個方面,跟村干部一塊進行入戶走訪,堅持“八必講”“八必問”,及時把中央對各族人民的親切關(guān)懷傳遞到每個村民,認(rèn)真了解每家每戶的詳細情況,還專門記個民情筆記,把自己留下深刻印象的場景,村民情況一個個的記起來,進群眾門,知群眾事,說群眾話,得群眾心,細微處發(fā)現(xiàn)問題,每篇日記里一目了然看出來村民的基本情況,困難訴求,村民的淳樸,他們的勤快,村民的情感。她第一次的走訪入戶中得知她親戚毛拉巴依大叔最近身體不適,皮膚瘙癢,去村衛(wèi)生院被診斷被感染了。她問“大叔,你既然已經(jīng)去了醫(yī)院為什么沒治病呀?”大叔回答“我的醫(yī)保卡還沒被開通,用不上”,古力米克熱知道這家的經(jīng)濟不富裕,還有個兒子精神異常,必須吃藥維持狀態(tài),每個月一千元左右的藥費已經(jīng)使這個家境并不富裕的親戚家中更困難了。她掏出身上的五百多元錢塞到老人家手里說“大叔,你是我親戚,你的困難就是我的困難,你先把這錢拿著,不夠的我再幫你”,大叔很感動。當(dāng)她得知村民米熱尼沙的丈夫去世早,她自己帶三個孩子,生活困難,她主動找她說:“妹妹,以后我是你姐姐,我們就是一家人”,此后她常到米熱尼沙家看望她和三個孩子,給她們買新衣服,讓她精神振作起來,并鼓勵她說:“妹妹你還很年輕,年輕就是資本,雖然你丈夫遇難去世較早,但鄉(xiāng)政府、村委會各個方面都在關(guān)心幫助你,你還是很幸運的”。為使米熱尼沙擁有一技之長,早日脫貧致富,古力米克熱教她做各種飯菜,并鼓勵她在村里開個飯館。每個家庭有什么困難訴求古力米克熱都知道,也常去跟他們聊天,一起做農(nóng)活,一起吃飯,快成了一家人了。駐村工作開展的第二周就是“三八”國際婦女節(jié)了,古麗米克熱帶頭把村民、村干部組織起來,精心編排各種民族特色的節(jié)目,自己做主持,準(zhǔn)備臺詞,穿著一身漂亮的塔吉克服裝,以塔吉克族的風(fēng)范組織了文藝演出,每場表演都十分精彩,活動中還評選了“最美母親”“婦女致富能手”,激發(fā)村里的婦女做促進家庭和睦,社會和諧穩(wěn)定的帶頭人。三月的第三周就是塔吉克族等少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日“諾魯孜節(jié)”,按計劃,今年的“諾魯孜節(jié)”文藝活動由巴格村主辦。時間緊,任務(wù)重,為辦好“諾魯孜節(jié)”,古力米克熱跟副隊長阿娜爾古麗一起編排了現(xiàn)代舞“小蘋果”,自己還準(zhǔn)備了維吾爾舞蹈。剛開始參加跳舞的村民還是不太愿意跳舞,說是不會跳,古力米克熱給他們做思想工作,說“世上無難事,只怕有心人”,我會教你們跳,而且保證這節(jié)目比別的節(jié)目更精彩。就這樣總共11人的“小蘋果”現(xiàn)代舞成功的編排出來了,古力米克熱自費2000多元購買了舞蹈服裝,看到激情動感的舞蹈,連村里一個年輕的宗教人士都參與進來。就這樣,她邊給村民教跳舞,邊跟男主持一起寫臺詞,準(zhǔn)備主持節(jié)目。3月27日在巴格村成功舉辦了“諾魯孜節(jié)”文藝活動,時長4個多小時,此次活動得到阿克陶縣、塔爾鄉(xiāng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以及受邀前來的各個駐村工作隊的高度評價,參加活動的群眾臉上也露出了自信的微笑,此后巴格村的各項文藝活動群眾都踴躍報名參加。從四月起,按照堅強基層組織的工作要求,駐巴格村工作隊為村民,村干部開設(shè)了漢語培訓(xùn),講黨課,舉辦農(nóng)民夜校,每周一升國旗儀式,這些宣講工作任務(wù)由古力米克熱和另一名干部擔(dān)任。為了做好宣講,使教課提綱和其他各個學(xué)習(xí)活動更生動接近村民生活,古力米克熱經(jīng)??磿鴾?zhǔn)備提綱。在宣講中她通過鮮活的事例,樸素的語言,教育和影響身邊的人,贏得群眾的一致贊譽。通過兩個多月的漢語培訓(xùn),村民的漢語水平有了顯著的提高,在古力米克熱的組織教導(dǎo)下,在建黨96周年文藝活動中,由20多名村民組成的合唱隊用一口流利的漢語唱了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這首紅歌,村民都一個勁的感慨:“沒想到我們村的婦女們也能用這么流利的漢語唱出來漢文紅歌,還是學(xué)了,用功了就有成果了”。

就這樣,她抱著舍小家為大家的奉獻精神,天天與群眾在一起,接了地氣,多了土氣,足了底氣,與群眾更親更近了。她是一名很普通的干部,在平凡的崗位上成就著不凡的業(yè)績,雖然沒有做出驚天動地的大事,但是從她的點點滴滴折射出“民族團結(jié)一家親,各族人民心連心”的民族團結(jié)形象,她用自己的實際行動書寫了民族團結(jié)的理想和追求。

村民組長先進事跡材料篇十七

20xx年度在班長許帶領(lǐng)下,全班組成員團結(jié)協(xié)作,服從安排,出色地完成了公司下達的生產(chǎn)任務(wù),成為成品一車間當(dāng)之無愧的“六好”班組。

班組成員積極支持公司及車間的各項決策,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,遵守公司及車間的各項規(guī)章制度,正確處理個人利益與全局利益的關(guān)系,有良好的職業(yè)道德。

班組成員響應(yīng)公司號召,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認(rèn)真執(zhí)行公司的質(zhì)量管理體系和環(huán)境管理體系,嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),在文明安全,工藝紀(jì)錄,產(chǎn)品質(zhì)量,體系運行等方面取得較好成績,全年無發(fā)生質(zhì)量、設(shè)備和安全事故。

為保證對客戶及時交貨的承諾,車間避免不了要加班加點搶抓生產(chǎn)任務(wù),在重、難、急的任務(wù)當(dāng)前,裝配2組從不妥協(xié),而是緊密團結(jié)在一起,充分發(fā)揮團隊整體力量,班組內(nèi)成員互幫扶助,技術(shù)上取長補短,為更好完成生產(chǎn)任務(wù),小組成員都主動掌握多工序技能,成為一專多能的.技術(shù)能手。

班組成員積極支持車間的改進創(chuàng)新工作,先后參與球頭桿端關(guān)節(jié)軸承sq12-rs游隙穩(wěn)定性差技改,在裝球碗過程中從手動到機床裝,提高效率,降低勞動強度。主動參加業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)技能,更是班組成員的“必修課”,班組成員學(xué)習(xí)熱情高,不僅平時經(jīng)常交流技術(shù)、經(jīng)驗,還積極參加公司組織的技能鑒定,20xx年參加鑒定的人員全部通過。

都說好的開始是成功的一半,班組每月能根據(jù)車間生產(chǎn)作業(yè)計劃,做精心規(guī)劃和準(zhǔn)備,科學(xué)安排,分配任務(wù),成員間分工協(xié)作,互相幫扶,出色完成公司下達的任務(wù),成績顯著,全年班組人均月工時居車間各班組前列。

班組能自覺宣貫公司企業(yè)文化和公司價值觀,經(jīng)常不計個人得失主動加班加點。因裝配2組20xx年任務(wù)增多,車間新增4名新員工到班組學(xué)習(xí),師傅認(rèn)真負責(zé)培養(yǎng)新人,使新人能較快掌握車間的產(chǎn)品加工技術(shù),徒弟虛心求教用功學(xué)習(xí),現(xiàn)4名新員工均已成為車間生產(chǎn)的新生力量,為班組做出不少貢獻。

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