學年第二學期小學少先隊工作計劃(通用13篇)

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學年第二學期小學少先隊工作計劃(通用13篇)
時間:2023-11-19 17:42:04     小編:LZ文人

有一個明確的計劃可以使我們更加有條理地完成工作。在制定計劃時,要確保計劃的可操作性和可持續(xù)性,避免過于理想或不切實際。計劃的制定需要堅持原則和目標導向,同時也需要考慮到個人的興趣和能力,做到合理和可行。

學年第二學期小學少先隊工作計劃篇一

以建設“品牌學?!睘槟繕耍钥茖W發(fā)展觀為統領,認真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學習、全面發(fā)展”的要求,以學校工作計劃為指針,以“建設公民生活”為行動綱領,以“習慣養(yǎng)成”為突破,從基礎德育入手,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。

1、品牌意識:結合學校實際,少先隊工作因地制宜,以“活動育人”的特色為抓手,開展豐富多彩的體驗教育活動。不同年級、班級甚至學科老師根據自身特點開展多層次多樣化有針對性的德育教育活動,讓兒童的道德生命在活動中成長。

2、服務意識:繼續(xù)搞好少先隊陣地建設和隊伍建設。開展少先隊優(yōu)秀中隊的評選活動,推動少先隊基層組織建設。結合少先隊重大節(jié)日開展豐富多彩的隊活動,豐富隊員生活,培養(yǎng)隊員的多種能力。全面營造良好的育人氛圍,不斷推進和深化素質教育。

(一)加強少先隊組織基礎建設,增強少先隊組織的凝聚力和影響力,優(yōu)化隊文化建設。

1、繼續(xù)推行紅領巾值日崗、開展“班風正、學風好、班級文化鮮明(班訓)”的優(yōu)秀班集體評比。從起居生活、日常禮儀、課堂要求、課間行為、集會表現、與人相處等方面進行長效性檢查,每天公布,每月總結,考核優(yōu)勝班級。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2、本學期,大隊部將進一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益,努力讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。本學期起,在紅領巾廣播臺增設“行規(guī)點評”欄目,抓住“禮儀、衛(wèi)生、紀律”這三個關鍵詞,針對校園里學生的各種行為,進行麻辣點評,從日常生活的每一個細節(jié)開始,強化學生良好習慣的養(yǎng)成。另外,輔導員老師要加強廣播站活動的宣傳,少先隊發(fā)動大隊干部督促隊員認真收聽,聽而有獲,真正讓紅領巾廣播發(fā)揮實效。

(二)開展豐富的活動,提升德育的品位,推進少先隊文化的和諧發(fā)展。

活動對少先隊員來說是一種體驗,更是一種收獲。在某種意義上說,對他們的教育才會更加深刻。本學期,少先隊繼續(xù)開展“情牽北京·暢想奧運”的第三、第四階段的綜合實踐活動,中大隊將承辦“情牽北京·暢想奧運”大單元主題的觀摩隊活動。四——六年級開展“科學購物”的大單元活動。本學期,繼續(xù)深入推進習慣養(yǎng)成的主要抓手為“每月一事”和示范引領。每月一事,主題:3月,科學購物——綠色消費的主題;4月,與春天約會——自然的主題;5月,記住爸爸媽媽的生日——感恩的主題;6月,歌舞——藝術的主題。少先隊將與校長室、學校教導處聯合,更好地開展讓學生長智慧,明事理的活動,如法制教育、感恩教育、誠信教育、維權教育等。三月,開展“3.15”消費日主題活動〈綠色消費教育〉﹚;四月,帶學生走出校園,感受美麗的`春天;五月舉行母親節(jié)慶?;顒?,向母親表心意,學會與媽媽共同分擔家務,開展“記住爸爸媽媽的生日”活動,進行感恩教育;六一舉行大型藝術活動,讓學生用歌舞等形式慶祝自己的節(jié)日……通過各種喜聞樂見的形式,讓學生感受到倫理道德的啟迪和熏染,提高德育的整體效應。

(三)加強輔導員隊伍建設,優(yōu)化德育的環(huán)境,重視少先隊文化建設中的人本因素。

馬克思說:人是生產力中最活躍的因素。一支具有先進理念的教師隊伍,其本身就是現代校園少先隊文化的一個活的因素。本學期,我們要加強輔導員隊伍建設:

1、定期召開中隊輔導員會議,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流,進一步明確輔導員職責,協助班主任做好班級中的各項事務。

2、逐步完善班主任的考核獎勵制度。

3、新時期的少先隊輔導員,除了會搞活動、會搞管理,還要懂理論、會研究,在掌握少先隊基本理論的基礎上能夠結合實際“與時俱進”,創(chuàng)新少先隊的教育內容、教育形式、教育評價、輔導藝術。自覺發(fā)揚勤奮求實、敢于爭先、銳意創(chuàng)新的精神,不滿足于一般性地完成任務,努力創(chuàng)出少先隊工作特色。

2、大隊部第一周開始常規(guī)檢查。

3、每月一事:科學購物——綠色消費的主題。

4、布置學校宣傳櫥窗。

5、各班完成教室環(huán)境布置,圍繞每月一事主題出好第一期板報,迎接學校檢查評比。

7、繼續(xù)實行每周一升國旗,每周三紅領巾廣播制度。

1、每月一事:與春天約會——自然的主題。

2、各班出好第二期“愛國主義教育”專刊黑板報。

3、紅領巾廣播制作緬懷烈士專欄節(jié)目。

4、清明掃墓活動。

5、中大隊承辦“情牽北京·暢想奧運”大單元主題隊活動。

1、每月一事:記住爸爸媽媽的生日——感恩的主題。

2、各班出好第三期板報,主題:向勞動者致敬。

4、紅領巾廣播制作“勞動節(jié)”、“母親節(jié)”、“夏季安全”等專欄節(jié)目。

5、開展“情牽北京·暢想奧運”系列活動。

1、每月一事:歌舞——藝術的主題,歡慶“六一”兒童節(jié)。

2、紅領巾廣播制作有關“端午節(jié)”、“自信應考”等專欄節(jié)目。

3、開展“情牽北京·暢想奧運”系列活動,并寫好活動總結。

4、評選優(yōu)秀紅領巾值勤員、優(yōu)秀大隊委。

5、完成對學生的單項星級制度考核,評選“五星學生”,進行表彰獎勵。

7、布置暑假生活。

學年第二學期小學少先隊工作計劃篇二

(二)深化素質教育、基礎文明教育。

(三)少先隊實踐體驗活動。

要以少年兒童為主體以學校為主陣地密切社會、家庭多彩生活實踐活動學生素質。

1、學生以家庭為陣地家庭勞動崗位、溝通兩代人情感生活自理能力。

2、其校外教育基地作用依托校外基地紅領巾志愿者活動讓學生在體驗勞動艱辛實踐能力。

3、學校新課程改革轉變少先隊活動職能活動面少先隊工作活力少先隊大隊部學習(學習做人、學習知識)首要任務要幫助隊員學好、學活功課學校正課學習活動;要讓少先隊員學習目端正學習抓住“四個點”(點、活躍點、點、最高點)少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力)把學習和學習能力起來。

4、在德育處指點下以德育為內容綜合實踐活動要德育科研先導地位德育工作科學性少先隊大隊部要帶頭德育小課題、綜合實踐活動課題讓學生實踐活動調查、分析、受到教育受到熏陶。

(四)少先隊建設優(yōu)化少先隊隊伍。

1、各中隊爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級活動中隊有、有性活動活動有計劃、有總結、有反饋中隊輔導員活動資料積累和活動新聞報道。

2、情況推廣普通話創(chuàng)建文明校園學校教育素質化、現代化大隊部要求各中隊“推廣普通話”系列活動普通話水準。

學年第二學期小學少先隊工作計劃篇三

以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎組織建設為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質,推動我校少先隊工作再上新臺階。

(一)學規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。

1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。

2、加強紅領巾監(jiān)督崗管理力度,充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,使其成為協助老師管理大隊、中隊的得力助手,要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作,讓學生積極參與學校的管理工作,提高隊員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

(二)進一步加強少先隊自身建設。

1、加強輔導員隊伍建設。

(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點:一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。

二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。

三、要讀書,學習,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

(2)努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據,為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

2、積極探索少先隊文化建設。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的'少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權交給少先隊員,選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,從而進一步提高少先隊干部的能動性。

(2)利用好班級板報,學校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強學生的自主管理。

(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學生要學會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié)。

(三)進一步深入推進少先隊活動:

本學期結合“學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統節(jié)日和主題活動,做好“紅領巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

(四)拓寬教育途徑,形成教育合力。

利用好家長會、家長學校,密切家校聯系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學校、教學開放周的基礎上,進一步密切聯系,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯系工作。

二月份:

1、制定新學期校少先隊工作計劃;

2、大隊干部隊伍人員調整及分工安排。

3、國旗隊成員培訓。

三月份:

1、開展學雷鋒系列活動--3月5日前后。

2、“我為媽媽做件事”--開展慶祝“三八婦女節(jié)”活動。

3、發(fā)展新的一批少先隊員。(因上學期原因,放入學期初)

4、開展環(huán)保教育行動。

5、板報:爭當“四好少年”。(檢查時間:第五周)

6、鼓號隊訓練。

四月份:

1、結合清明節(jié)進行革命傳統教育。

2、分批分次召開大、中隊干部會議。

3、鼓號隊集訓。

4、廣播站試播階段。

五月份:

1、籌備慶祝“六一”兒童節(jié)活動。

2、升旗儀式、校園櫥窗為契機進行“我愛勞動”傳統教育。

3、“紅五月”合唱比賽。

4、板報:“慶六一”。(檢查時間:五月底)

六月份:

1、“六一”文藝匯演活動。

2、大隊部發(fā)出號召,引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績。

3、評選優(yōu)秀少先隊員。

4、期末大隊部會議。

5、總結學期工作,布置暑假工作

學年第二學期小學少先隊工作計劃篇四

新學期的德育(少先隊)工作,要本著“以人為本,以德為先”的宗旨,全面發(fā)展”的要求,緊緊圍繞建設和諧、文明、現代化新錫山的目標,以“感恩教育”為主線、“習慣養(yǎng)成”為根基、“示范引領”為輔助、“實踐感悟”為抓手,開展系列道德實踐“主題活動”活動,努力實現踐行文明、傳播文明、做文明人,建立和諧人際關系、和美學習生活狀態(tài)的目標,為打造柏小教育品牌添磚加瓦。

1、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設,不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

2、繼續(xù)抓好少先隊的思想道德教育,以“感恩”為活動主線,在體驗中提高學生的人文素養(yǎng),為每個孩子提供行之有效的成長舞臺。

(一)加強隊伍建設,強化育人意識。

1、抓好“全員德育”建設。繼續(xù)深化“全員德育”的理念,形成人人參與,齊抓共管的教育合力。在課堂教學中,要有機滲透德育,讓每一個教育活動都能體現德育的功能。

2、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設。

(1)制定班主任培訓計劃,繼續(xù)每月一次開好有明確主題的班主任例會,并努力針對不同班主任群體,進行不同的培訓。通過班主任理論培訓和基本功競賽等活動,切實提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(2)結合貫徹新《無錫市柏莊實驗小學優(yōu)秀班主任考核條例》,進一步完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)放津貼的重要依據。

(3)加強青年班主任的培養(yǎng),開展“師徒結對”活動,充分發(fā)揮校、區(qū)、市優(yōu)秀班主任及班主任能手的引領作用。

(二)加強養(yǎng)成教育,提高學生素養(yǎng)。

1、夯實少先隊基礎建設。

(1)規(guī)范基本建設。大隊部實行隊干部值班制度、大隊委例會制度、成員分工負責制度,加強少先隊工作檔案的管理,及時科學整理少先隊工作文件、工作計劃、活動記錄、圖片、音像等資料,并保存在校園網上。充分利用紅領巾廣播站、宣傳櫥、黑板報等設施,讓少先隊員自主編播節(jié)目,培養(yǎng)自主意識和創(chuàng)新精神。

(2)拓展陣地建設。積極聯系社區(qū)、交警、環(huán)保、城管、消防等部門和江南頤養(yǎng)院等校外教育基地,整合社會資源,定期組織少年兒童到教育基地開展體驗活動,引導少年兒童利用節(jié)假日開展形式多樣的實踐體驗活動,提高綜合素質。

(3)健全基層組織建設。定期開展教室布置暨班級文化評比活動,促進師生動腦動手,實現教室的美化、教育化。各中隊布置的區(qū)角要富有個性、特色,中隊委、隊員花名冊、活動記錄齊全,中隊的宣傳、工作氛圍濃厚,中隊的隊務建設規(guī)范完善。及時按照工作計劃和活動制度,開展主題鮮明的中隊活動。

(1)以紅領巾監(jiān)督崗為主陣地,認真務實地抓好日常檢查評比工作。繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和激勵作用,各中隊要充分利用活動課、升旗和品德課,認真組織學習《紅領巾監(jiān)督崗評比細則》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。大隊部依托紅領巾監(jiān)督崗,對路隊、衛(wèi)生、紀律等進行全方位的整頓,并通過大隊值日干部的日常監(jiān)管,拍攝典型的不文明行為,并在網絡、班隊課進行案例的評點與剖析,促進學生把日常行為規(guī)范內化為自己一言一行,形成良好的校風、班風、和學風。

(2)狠抓路隊、集會、兩操、升旗、課間紀律和安全教育。

一要狠抓路隊紀律。從出教室門開始,就應該保持安靜,整好隊伍,由老師帶到集合地點,然后由年級組長負責整隊工作,及時表揚好的班級、批評教育差的班級。樓梯口安排值日生,檢查糾正吵鬧或無教師帶隊的班級。增設路隊崗位,加強路隊檢查,整隊后的學生由正(副)班主任帶到校門口,如無教師帶出,由值日教師扣下糾正。

二要整治兩操、升旗、集會紀律。全面整頓入場秩序亂,唱國歌、誦校訓不整齊,集會說話、嬉笑,做操動作不整齊規(guī)范等不良行為。及時表揚升旗、做操、集會好的班級,批評差的班級,力求兩操、升旗、集會真正達到“快、靜、齊”。

三要整頓課間紀律,加強安全教育。加強課間、午間的監(jiān)管,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間的危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。要以升旗集會為平臺,經常性地批評教育不良典型,爭創(chuàng)安全、和諧、文明校園。

(3)加強校園管理,強化衛(wèi)生觀念。本學期大隊部將開展“彎彎腰,讓我們的校園更美麗”體驗教育活動,要充分利用中隊活動課、升旗課和品德課加大宣傳教育力度,讓全體學生積極參與活動,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。各班要按學校要求認真做好教室、包干區(qū)的日常清掃工作。大隊部將加大檢查的力度,確保校園時時處處干凈整潔。

3、豐富少先隊主題活動。本學期學校將全面啟動“感恩”教育,緊緊圍繞“心中有棵感恩樹”的主題,結合每個月的重要節(jié)日,開展感恩父母、感懷先祖、感恩勞動者、感恩小伙伴等系列主題活動。

學年第二學期小學少先隊工作計劃篇五

堅持“以童為本,實踐育童”的基本途徑,圍繞少工委xx年工作要點,繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設;推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實,抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓。

1、全面加強少先隊自身建設。

xx年,要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學習計劃和考核措施,學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習,建立有效機制,保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。

要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設,使之規(guī)范化、系統化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。

2、深化“雛鷹爭章”活動。

結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合,以雛鷹爭章為載體,結合學校各類教育活動,對學生進行綜合素質評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

3、“手拉手”快樂共成長。

各學校在與相應的學校結為手拉手友好學校的基礎上,繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助,輔導員之間要經常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領)”的活動。通過學生之間的活動,切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗對方學習和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。

1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃,圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

2、少先隊工作要形成長效機制,操作便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。

3、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作,一定要突出學校的少先隊工作特色。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準時開播。

4、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。

1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、中隊會觀摩。

1、清明節(jié)祭掃烈士陵園,進行革命傳統教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。

4、世界地球日主題活動。

1、輔導員工作經驗交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒印?/p>

2、以爭章細則為標準,進行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎章。

學年第二學期小學少先隊工作計劃篇六

為鍛煉學生的組織能力和管理能力,培養(yǎng)學生的民主參與意識,進一步加強學校少先隊組織的建設,下面給大家分享小學少先隊第二學期的。

歡迎借鑒!

本學期我校少先隊在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況、特點及上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

轉變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,講求實效。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在公共場所;同學間團結友愛不追逐打鬧。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好陽光班級評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1.結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動,慶“六一”系列活動,清明新生入隊活動等。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、

黑板報。

銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動。

2.隊常規(guī)教育。

3.制定學雷鋒。

活動方案。

4.以“學雷鋒”為主題,開展活動。

四月:深深愛國情。

1.加強常規(guī)教育。

2.對學生進行安全教育。

3.開展“緬懷先烈”系列活動。

4.舉行新生入隊前教育。

5.隊干競選籌備工作。

6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。

五月:感恩教育。

2.對學生進行安全教育活動。

3.開展“感恩”系列活動。

1.加強心理健康教育。

2.對學生進行法制教育。

3.開展慶六一主題活動。

6.表彰優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員,布置暑假生活。

本學期,少先隊工作將圍繞學校中心工作,推進素質教育,繼續(xù)開展“優(yōu)秀傳統文化在身邊”思想教育活動,加強隊員思想道德教育,努力構建和諧的少先隊實踐活動,增強少先隊組織凝聚力,服務少年隊員健康成長需求,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1、整合校本課程資源,積極推進學校少先隊活動課程建設。

2、圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,深入開展“優(yōu)秀傳統文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動,加強隊員思想道德教育。

3、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行文明班級評比競賽,促進我校校園文明建設。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

4、舉行二年級新隊員入隊儀式,結合我校創(chuàng)新實驗室1758律動館,校園啦啦操文化,舉辦全校啦啦操比賽暨慶六一大隊集會。

(一)整合校本課程資源,積極推進學校少先隊活動課程建設。

1、繼續(xù)圍繞學校最美工程,進一步推進我校少先隊實踐活動的開展。結合我國傳統節(jié)日及二十四節(jié)氣,開展相關主題活動。主題之一:“愛心傳遞”——雷鋒月活動。結合寒假生活回顧,元宵節(jié),雷鋒日,開展“我是勞動小能手”展示。組織起我校最美少年赴敬老院進行慰問。開展為老師和媽媽做心意卡活動,慶祝三八婦女節(jié),結合植樹節(jié)開展“我眼中的春天”。主題二:濃濃民俗情:組織全校隊員開展“清明追思”網上祭英烈活動?!棒杖~飄香端午情”,結合端午節(jié),在一二年級中開展“快樂的端午節(jié)”繪畫活動,三——五年級開展“端午粽飄香”包粽子活動。

2、以中隊社會實踐為形式,組織隊員們走進高校,各類博物場館,參觀百年工業(yè)場所,開闊隊員的視野,豐富隊員的學校生活,促進隊員積極主動地探究自己感興趣的知識,并以小報,習作,調查表格等多種形式在中隊中展示,交流各自學習成果及學習感受。

3、結合我校“藝術節(jié)”,開展各類藝術活動,開展才藝大比拼活動。并選送優(yōu)秀節(jié)目參加六一集會表演。

(二)圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動。

依托我國傳統節(jié)日,以此為契機,圍繞社會主義核心價值觀,繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統文化在身邊”系列活動。利用開學,小結寒假生活,結合元宵節(jié)開展“正月十五鬧元宵”活動。組織隊員裝扮校園,開展猜燈謎,繼承傳統,發(fā)揚傳統。清明節(jié),開展“追思”主題活動,組織隊員網上祭掃先烈。端午節(jié)組織隊員制作一個香袋,和長輩包一次粽子,體會端午傳統的獨特魅力。

(三)繼續(xù)加強少先隊員養(yǎng)成教育,強化隊員行規(guī)教育。

加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行文明班級三星級評比競賽,促進我校校園文明建設。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

(四)安全教育。

本學期利用開學安全第一課,三月全國安全教育日及五月法制安全教育月等,對學生開展各種形式的安全教育。將“安全無小事”,這一主題思想深刻植入學生心中。

(五)其他工作。

1、繼續(xù)認真做好鼓號隊訓練工作。

2、舉行二年級新隊員入隊儀式。

3、繼續(xù)做好中隊小家務工作,并積累好資料。

4、堅持做好大隊部各項制度,定期開展隊長學校,實行大隊委員例會制度。

5、認真組織好每一周的升旗儀式,利用紀念日、專題教育日開展好少先隊員的思想道德教育。

6、繼續(xù)依托高校資源,同濟大學志愿者走進校園開展科技環(huán)保活動。

1、寒假生活總結,展示優(yōu)秀的作品。

2、反饋寒假活動情況,布置新學期任務。

3、開學典禮。

4、大、中隊計劃制定。

5、黑板報:《唱響三愛三節(jié)》。

6、開展“正月十五鬧元宵”活動。

1、學雷鋒系列活動(獻愛心捐款儀式、敬老院慰問活動、紅領巾廣播——走進雷鋒、評選懷一當代小雷鋒)。

2、慶祝三八婦女節(jié)活動,制作愛心卡。

3、植樹節(jié)活動——走進春天。

4、316關愛身邊小伙伴活動。

5、班刊征訂工作。

1、開展讀書節(jié)活動。(美麗漢字)。

2、清明節(jié)活動。

3、中隊主題隊會。

4、4月9日春游。

1、法制安全教育周。

2、藝術節(jié)。

3、慶六一準備。

4、三年級十歲生日(親子拓展)。

5、二年級入隊儀式。

1、全校啦啦操比賽暨六一大隊集會。

2、開展“粽葉飄香端午情”端午節(jié)活動。

3、少先隊。

工作總結。

各中隊工作總結做好結束表彰工作。

4、安排暑假工作。

在市、區(qū)少工委和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,以愛國主義教育和志愿服務為主線,以培養(yǎng)隊員的實踐創(chuàng)新能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,以符合學校實際的、符合兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題活動為載體,大力加強少先隊活動課程建設,全面鞏固和活躍學校少先隊工作。

1.開展文明行文習慣教育活動。

學生的行為習慣的欠缺,會直接導致校園中出現了許多不和諧的畫面,甚至會引發(fā)安全事故。因此,本學期會側重宣傳文明活動,利用升旗儀式和班隊會加強文明習慣教育,每班增設文明監(jiān)督崗,每天安排少先隊干部進行檢查,每周進行反饋,幫助同學們養(yǎng)成好習慣。

2.開展安全教育活動。

安全教育是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生安全教育,增強學生安全意識。

3.與雨花臺區(qū)圖書館資源共建共享,開展志愿者活動。

全面落實立德樹人根本任務,以錘煉師生品格、培育社會主義核心價值觀為目標,與雨花臺區(qū)圖書館資源共建共享,豐富師生志愿者行動等德育實踐載體,弘揚愛國主義精神,逐步形成學校、社區(qū)、社會三位一體的志愿者行動實踐體系。

1.加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質;

3.規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學生受到愛國主義教育。對升旗發(fā)言同學進行預檢,提出指導意見。

4.加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,進一步貫徹落實大隊干部的管理職責。

5.領會上級主管部門的精神,做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報,領會文件精神,認真落實制定方案,做到快而有效。

6.強化安全,珍愛生命。利用班隊會向學生進行安全知識教育,增強師生的安全責任心,培養(yǎng)大家的自護能力。

1.做好開學典禮各項工作。

2.總結寒假工作。

3.出好“新學期”為主題的黑板報。

4.召開大、中隊委及常規(guī)檢查人員會議。

5.按計劃開展主題隊會活動。

6.開展安全宣傳活動。

7.搜集雨花英烈故事。

1.開展植樹節(jié)相關活動。

2.宣傳雷鋒精神。

3.按計劃開展主題隊會活動。

4.開展志愿者服務。

5.開展誦讀《雨花英烈故事》活動。

1.開展紅色愛國主義教育活動。

2.開展消防安全宣傳教育活動。

3.按計劃開展主題隊會活動。

4.開展志愿者服務。

5.完成“我最喜歡的雨花英烈故事”演講拍攝工作。

1.出好慶六一黑板報。

2.開展迎六一慶祝活動。

3.按計劃開展主題隊會活動。

4.開展志愿者服務。

5.一年級入隊。

1.學期表彰。

2.開展少先隊干部會議,安排雛鷹假日小隊活動。

3.總結本學期的少先隊工作,布置暑假工作。

4.做好回到共小的各項準備工作。

學年第二學期小學少先隊工作計劃篇七

一、指導思想:

緊扣素質教育主題,切實加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動,圍繞我校教育工作的重點,求實創(chuàng)新與時俱進,切實抓好少先隊基礎建設。結合學?;顒?,少先隊將為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作重點:

(一)抓好學生的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、以體驗教育為載體,結合隊員生活實際,從細微處入手,通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。

2、繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學生”活動有機結合,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

3、加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導全班學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

(二)加強少先隊建設,走隊改和課改相結合之路。

1、抓好班干部隊伍建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、充分利用現代教育技術進行集知識、教育、娛樂為一體,從而充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務育人的優(yōu)勢,整合教育資源,形成新的合力。

(三)加強少先隊的自身建設,為我班、我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。

(四)結合環(huán)保節(jié)能主題,將組織全體少先隊員開展綠色節(jié)能行動內容。

開展宣傳環(huán)保節(jié)能活動,在植樹節(jié)期間在校園內開展養(yǎng)化護綠美化校園活動,組織學生進行環(huán)保知識競賽及節(jié)約水電教育,開展以環(huán)保節(jié)能為主題的手抄報評比。

(五)結合傳統節(jié)假日對學生進行教育。

在“3·5”學雷鋒月開展以“雷鋒在我心中”為主題的系列活動,在“3·8”婦女節(jié)時,開展熱愛母親,尊敬婦女的教育;在“3·12”植樹節(jié)時,開展保護環(huán)境、愛護大自然的教育;在“5·1”時,開展熱愛勞動的教育等。

學年第二學期小學少先隊工作計劃篇八

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指針,以《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的基本要求為主線,貫徹落實中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,切實加強少年兒童思想道德教育,針對實際,注重實效,抓實少先隊基礎建設,不斷提高少年兒童的綜合素質,為實現全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

二、工作目標:以《若干意見》的基本要求為主線,融會“三個代表”重要思想和xx大精神,在本學期少先隊工作中和活動中認真地學習貫徹,把加強少年兒童思想道德教育落到實處。

2、充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢和活動特點,為新課程改革提供有益的啟示與幫助。

3、結合本校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員道德素質,幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好思想品質。

4、面向社會、注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長。

5、繼續(xù)協助搞好校課題《現代小學生道德行為調控的研究與實踐》。

三、重點工作及措施:

(一)、加強未成年人的思想道德建設,關注學生發(fā)展的生命價值。

本學年將深入做好未成年人思想道德教育,將其落實貫穿于教育教學各個環(huán)節(jié),將堅持以學生為本,根據小學生身心發(fā)展的特點,遵守思想道德教育的普遍規(guī)律,提高德育實效性。組織學生開展“五個十系列教育活動,看十部愛國影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個道德故事、評十佳道德之星”。

(二)、貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

狠抓校五項競賽,對學生的行為規(guī)范每周突出重點進行訓練,不斷提高學生的檢查能力,使檢查做到公平、公正,并及時反饋檢查結果,校園網上、雙周會議中進行公布。

(三)、加強對學生的安全教育。

本學期我校新建教學樓,為使學生在校園內安全的學習,首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內安全的巡查,如發(fā)現安全事故就扣去班級當天的文明行為總分;再次,要求值周教師認真做好學生校內安全的檢查和管理工作。

活動是少先隊的生命,本學期我校繼續(xù)做好省立項課題研究,大隊部結合實際,除利用傳統節(jié)假日開展一些活動外,還將設計和開展“五個十系列教育活動”、“人人講誠信讀書教育活動”,在學生中廣泛開展以“誠信”為主題的道德教育。

四、各月份工作安排:

二、三月份:制定大隊、中隊計劃。

2、五項競賽開始。

3、召開大隊委員會議。

4、出好第一期班報。

5、參加市輔導員會議。

6、“學雷鋒、樹新風”主題教育。

7、3.8開展“我為媽媽做家務”活動。

8、3.12開展“美化我們的校園”活動。

9、五個十系列活動之一-觀看愛國影片。

四月份:“人人講誠信”讀書教育活動。

2、五個十系列活動之二-讀十本優(yōu)秀圖書。

3、三年級詩歌朗誦比賽。

4、課題活動開始。

五月份:各中隊慶?!拔?、一”國際勞動節(jié)。

2、五個十系列活動之三-唱十首優(yōu)秀少兒歌曲。

3、五個十系列活動之四-講十個道德故事。

4、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作。

六月份:慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

2、五個十系列活動之五-評十佳道德之星。

3、上報朝陽獎推薦名單。

4、五項競賽和百花獎總評。

經常性工作:每周一的升旗儀式。

2、五項競賽檢查人員培訓。

3、班報刊出。

4、大隊委員會議。

學年第二學期小學少先隊工作計劃篇九

通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的'內在品質。

加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量。

辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。

開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。

大隊部要抓好三支隊伍:

(1)紅領巾監(jiān)督崗隊伍;

(2)升旗隊伍;

(3)大隊委員隊伍,使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。

積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。

二、堅持不懈做好各項工作。

開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。

繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

應時開展節(jié)日文化主題活動。

積極參加上級部門的相關活動。

創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

月工作安排:

1.開學典禮。

2.寒假生活小結。

4.教室文化布置,開展學校常規(guī)養(yǎng)成教育。

5.出好第一期黑板報主題“良好學習習慣”三月份:

1.“聽媽媽的話”隊員成長主題活動(3月8日國際勞動婦女節(jié))。

2.“雷鋒精神伴我成長”兒歌朗誦會、演講比賽(3月5日學雷鋒紀念日、3月21日世界兒歌日)。

4.出第二期黑板報主題“綠色的地球”

1.學習革命先輩精神(4月5日中國清明節(jié))。

2.誦讀經典,傳承文明活動。

3.法制講座(4月22日世界法律日)。

4.貫徹小學生日常行為規(guī)范,開展“道德好少年”評選活動。

5.開展“清明時節(jié)話道德”主題班會活動。

6.出刊第三期黑板報主題“緬懷革命先烈”

1.勞動技能展示活動(低、中、高年級分別開展)(5月1日國際勞動節(jié))。

2.“紀念5.12”系列活動。

3.“我愛我家”征文活動(5月15日國際家庭日)。

4.全國助殘日倡議活動(5月第三個星期日)。

5.出第四期黑板報主題“勞動最光榮”

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))。

2.出刊第五期黑板報主題“愛護環(huán)境”(6月5日世界環(huán)境日)。

3.“遠離毒品”專題講座(6月26日世界禁毒日)。

4.《小學生日常行為規(guī)范》檢查落實。

七、八月份:做小主人自律自護。

1.慶祝建黨90周年。

2.快樂的暑假系列活動。

3.我和父母共讀書活動。

學年第二學期小學少先隊工作計劃篇十

一、指導思想。

根據全國少工委和市少工委2006年的工作思路,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生的養(yǎng)成教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,進一步完善少先隊工作機制,加強少先隊基礎建設,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作。

(一)、以常規(guī)教育為主線,進一步強化德育教育。

1、組織隊員學習《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,并將行為規(guī)范教育與學校“四項競賽”相結合,圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進行認真考核,提高值日、值周質量,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,并及時將檢查結果在校園網上進行反饋。

2、針對本校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質,增強少先隊工作的針對性。

(二)、面向社會,注重實踐、體驗。

1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。

2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,營造良好的外部育人氛圍。引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。

(三)、以基礎建設為抓手,促進少先隊工作全面活躍。

1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神,從細小處入手規(guī)范學生的一言一行。

黑板報。

墻報宣傳校園文化,利用現代化信息手段,開展有特色的道德教育活動。

3、努力抓好紅領巾電視臺的宣傳陣地。大隊部將籌備成立紅領巾廣播臺播音組和電視臺節(jié)目策劃組,設立臺長、播音員、編輯、采訪等多個崗位培養(yǎng)和鍛煉隊員的能力。

(四)、重視生命教育,開展“平安學校”活動。

讓學生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內安全的巡查,如發(fā)現安全事故就扣去班級當天的文明行為總分;再次,要求值周教師認真做好學生校內安全的檢查和管理工作。

三、逐月工作安排:

二月份活動主題:快樂新學期。

工作思路:愉快的春節(jié)過后,隊員們將進入緊張的學習生活,怎樣讓他們盡快地適應學習生活?各中隊輔導員可引導隊員確定本學期班隊建設目標,鼓勵隊員制訂切實可行的學期計劃,以飽滿的熱情投入新學期的學習生活中。

重點工作:

1、總結寒假活動情況,表揚好人好事。

2、四項競賽開始。

3、出好第一期校報。

4、各中隊完成教室布置。

5、黑板報版面設計比賽。

三月份活動主題:愛在春風里。

工作思路:三月份節(jié)日較多,植樹節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等,以學雷鋒活動為重點,通過開展學雷鋒系列活動,(讀一本雷鋒書籍,講一個雷鋒故事,唱一支贊頌雷鋒的歌曲,向雷鋒說一句心里話,做一件表現雷鋒精神的事),結合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動中培養(yǎng)隊員良好的行為習慣,學會關心他人,保護大自然。

重點工作:

1、開展學雷鋒系列活動。?低年級為家庭做件好事;中年級為班級、學校做件好事;高年級為社會做件好事。

2、植樹節(jié)活動。

3、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點啥”活動。

4、安全教育周系列活動。

5、第二期校報、班報刊出。

四月份活動主題:情系民族魂。

工作思路:四月份是革命傳統月,是進行愛國主義教育的重要時機??蓮V泛開展“尋找英雄的足跡”等活動,通過看革命題材電影,寫觀后感,唱革命歌曲等形式,激發(fā)隊員的愛國情感,樹立“做中國人真自豪”,甘為祖國奉獻一切的信念。

重點工作:

1、四項競賽小結。

2、四—六年級豎笛吹奏比賽。

3、第三期校報、班報刊出。

五月份活動主題:勞動最光榮。

工作思路:結合五一國際勞動節(jié),各中隊可以組織開展"要做合格的勞動者"系列隊活動,配合學校強化勞動教育,培養(yǎng)隊員珍惜一切勞動成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.

重點工作:

1、以“勞動最光榮”為主題,各中隊出一期板報。

2、第三期校報刊出。

3、各中隊開展“勞動最光榮”主題班會。

六月份活動主題:你我同歡樂。

工作思路:“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,同時,六月又臨近學期結束,各中隊應組織好復習,幫助學生系統歸納所學知識,看到自己各方面的進步,感受到自己成長的快樂。

重點工作:

1、四項競賽和百花獎總評。

2、上交少先隊。

工作總結。

3、布置暑假生活,組織暑假活動。

經常性工作:

1、每周一的升旗儀式。

2、四項競賽檢查人員培訓。

3、班報刊出。

4、大隊委員會議。

蕭王廟街道中心小學大隊部。

2006年2月。

學年第二學期小學少先隊工作計劃篇十一

深入學習貫徹全國第五次少代會精神及福建省第六次少代會精神,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

1、在上學期的基礎上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、午會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習慣。

2、結合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

1、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規(guī),開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

2、緊密聯系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展體驗活動、實踐活動等,使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

(2)加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。

(3)強化陣地建設,切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設,利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用。

(1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。

(2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關心和支持少先隊工作。

(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

1、布置好少先隊隊室,定期打掃,使之真正成為少先隊之家。

2、加強少先隊理論研究,定期組織輔導員進行理論學習,為輔導員創(chuàng)設學習的機會,努力做一名學習型的輔導員,按學校要求,每月摘抄德育、班隊工作信息。

3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設計活動的機會,充分地信任小干部,并給予必要的指導,使他們有較強的組織能力和全面的素質。

4、開展各類活動,加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比,對學生干部加強崗位培訓,力爭做到公正合理。

5、將少先隊工作與新課程實施相結合,轉變少先隊活動觀念,立足學校、地方特色,因地制宜地開展活動。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準時開播。

4、召開少輔組、信息組工作會議。

1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、組織參加小學生現場書畫比賽。

5、開展安全教育周系列活動。

1.清明節(jié)祭掃烈士陵園,進行革命傳統教育。

2、開展小學生學科競賽活動。

3、舉行小學生乒乓球比賽。

4、世界地球日主題活動。

1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

5、舉辦第九屆校園歌手比賽。

6、舉辦小學生中國象棋比賽。

1、舉辦慶“六一”科技文化藝術節(jié)系列活動;

2、開展評優(yōu)評先活動。

3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結。

學年第二學期小學少先隊工作計劃篇十二

一、指導思想:

深入學習實踐科學發(fā)展觀,按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求,在中心校和上級少工委的領導下,以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動為重點,以體驗教育為基本途徑,以“手拉手”、“雛鷹爭章”、“民族精神代代傳”、“紅領巾心向黨”、“藝術節(jié)”等系列少先隊品牌活動為載體,開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,促進學校少先隊工作的新發(fā)展,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路:

轉變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、工作內容:

(一)加強少先隊基礎建設。

1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領巾校園電視臺。培訓好電臺主持人,制作好電視節(jié)目,使得每月次的紅領巾電視臺能夠受到全校好評。

3.切實利用好少先隊活動室這個主陣地,組織少先隊員學習少先隊知識。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、優(yōu)秀少先隊員的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。

(四)、加強少先隊理論研究。

1.開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

2.開展“輔導員”專題經驗交流會。

3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

四、具體工作安排:

二月份:心懷理想我們出發(fā)。

1.寒假生活交流會。

2.定計劃、定目標。

三月份:學習禮儀快樂成長。

1.“愛耳日”宣傳活動。

2.開展“爭當‘四好少年’”活動。

3.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

4.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動。

5.全國安全教育日活動。

6.“我為家園添點綠”植樹日活動。

7.學雷鋒系列活動。

8.“特優(yōu)之星”評比展示活動。

四月份:學習先輩做好傳人。

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2.“不文明現象”觀察活動。

3.全體師生開展“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動。

4.“地球日”宣傳活動。

五月份:火紅五月燃燒激情。

1.做好“5.12”應急演練。

3.“國際無煙日”宣傳活動。

4.“我的母親我來贊”演講比賽。

六月份:快樂學習勇攀高峰。

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動?!@禮儀風采展示活動。

2.“特優(yōu)之星”評比。

3.“保護我們的眼睛”國際愛眼日宣傳活動。

4.“我的爸爸”感恩父親主題活動。

5.“我是環(huán)境小衛(wèi)士”環(huán)境保護活動。

6.反毒、禁毒宣傳活動。

學年第二學期小學少先隊工作計劃篇十三

本學期,少先隊工作將繼續(xù)圍繞學校中心工作,推進素質教育,繼續(xù)開展“優(yōu)秀傳統文化在身邊”思想教育活動,加強隊員思想道德教育,努力構建和諧的少先隊實踐活動,增強少先隊組織凝聚力,服務少年隊員健康成長需求,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1、整合校本課程資源,積極推進學校少先隊活動課程建設。

2、圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,深入開展“優(yōu)秀傳統文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動,加強隊員思想道德教育。

3、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行文明班級評比競賽,促進我校校園文明建設。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

4、舉行二年級新隊員入隊儀式,結合我校創(chuàng)新實驗室1758律動館,校園啦啦操文化,舉辦全校啦啦操比賽暨慶六一大隊集會。

(一)整合校本課程資源,積極推進學校少先隊活動課程建設。

1、繼續(xù)圍繞學校最美工程,進一步推進我校少先隊實踐活動的開展。結合我國傳統節(jié)日及二十四節(jié)氣,開展相關主題活動。主題之一:“愛心傳遞”——雷鋒月活動。結合寒假生活回顧,元宵節(jié),雷鋒日,開展“我是勞動小能手”展示。組織起我校最美少年赴敬老院進行慰問。開展為老師和媽媽做心意卡活動,慶祝三八婦女節(jié),結合植樹節(jié)開展“我眼中的春天”。主題二:濃濃民俗情:組織全校隊員開展“清明追思”網上祭英烈活動?!棒杖~飄香端午情”,結合端午節(jié),在一二年級中開展“快樂的端午節(jié)”繪畫活動,三——五年級開展“端午粽飄香”包粽子活動。

2、以中隊社會實踐為形式,組織隊員們走進高校,各類博物場館,參觀百年工業(yè)場所,開闊隊員的視野,豐富隊員的學校生活,促進隊員積極主動地探究自己感興趣的知識,并以小報,習作,調查表格等多種形式在中隊中展示,交流各自學習成果及學習感受。

3、結合我?!八囆g節(jié)”,開展各類藝術活動,開展才藝大比拼活動。并選送優(yōu)秀節(jié)目參加六一集會表演。

(二)圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動。

依托我國傳統節(jié)日,以此為契機,繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統文化在身邊”系列活動。利用開學,小結寒假生活,結合元宵節(jié)開展“正月十五鬧元宵”活動。組織隊員裝扮校園,開展猜燈謎,繼承傳統,發(fā)揚傳統。清明節(jié),開展“追思”主題活動,組織隊員網上祭掃先烈。端午節(jié)組織隊員制作一個香袋,和長輩包一次粽子,體會端午傳統的獨特魅力。

(三)繼續(xù)加強少先隊員養(yǎng)成教育,強化隊員行規(guī)教育。

加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行文明班級三星級評比競賽,促進我校校園文明建設。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

(四)安全教育。

本學期利用開學安全第一課,三月全國安全教育日及五月法制安全教育月等,對學生開展各種形式的安全教育。將“安全無小事”,這一主題思想深刻植入學生心中。

(五)其他工作。

1、繼續(xù)認真做好鼓號隊訓練工作。

2、舉行二年級新隊員入隊儀式。

3、繼續(xù)做好中隊小家務工作,并積累好資料。

4、堅持做好大隊部各項制度,定期開展隊長學校,實行大隊委員例會制度。

5、認真組織好每一周的升旗儀式,利用紀念日、專題教育日開展好少先隊員的思想道德教育。

6、繼續(xù)依托高校資源,同濟大學志愿者走進校園開展科技環(huán)保活動。

1、寒假生活總結,展示優(yōu)秀的作品。

2、反饋寒假活動情況,布置新學期任務。

3、開學典禮。

4、大、中隊計劃制定。

5、黑板報:《唱響三愛三節(jié)》。

6、開展“正月十五鬧元宵”活動。

1、學雷鋒系列活動(獻愛心捐款儀式、敬老院慰問活動、紅領巾廣播——走進雷鋒、評選懷一當代小雷鋒)。

2、慶祝三八婦女節(jié)活動,制作愛心卡。

3、植樹節(jié)活動——走進春天。

4、316關愛身邊小伙伴活動。

5、班刊征訂工作。

1、開展讀書節(jié)活動。(美麗漢字)。

2、清明節(jié)活動。

3、中隊主題隊會。

4、4月9日春游。

1、法制安全教育周。

2、藝術節(jié)。

3、慶六一準備。

4、三年級十歲生日(親子拓展)。

5、二年級入隊儀式。

1、全校啦啦操比賽暨六一大隊集會。

2、開展“粽葉飄香端午情”端午節(jié)活動。

3、少先隊工作總結,各中隊工作總結,做好結束表彰工作。

4、安排暑假工作。

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