培訓學心得體會(通用16篇)

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培訓學心得體會(通用16篇)
時間:2023-11-19 17:40:13     小編:XY字客

寫心得體會可以讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力。寫心得體會時應該如何組織思路和開展論述?探索學習和工作生活中的感悟與思考,以下是幾篇心得體會供參考。

培訓學心得體會篇一

作為一名培訓者,參加最近舉行的培訓者培訓研討會,我有幸與其他同樣致力于提升教學效果的同僚們一同參與。這次培訓是在線進行的,共計5天,參與者來自不同的領(lǐng)域和行業(yè),大家共同學習和分享,以提升我們的教學技能和策略。

這次培訓讓我深深感受到,有效的培訓不僅僅是將知識傳遞給學員,更重要的是激發(fā)他們的學習興趣,幫助他們建立自信,以及提高他們的實際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學技術(shù)和方法,如何創(chuàng)建吸引人的學習體驗,以及如何使用數(shù)據(jù)來評估和改進我們的教學效果。

在這次培訓中,我特別關(guān)注了在線教學的實踐和挑戰(zhàn)。我們學習了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評估系統(tǒng),來增強學員的參與度和學習效果。同時,我也了解到如何處理網(wǎng)絡延遲、學生參與度低等常見問題,并找到了有效的解決方案。

在培訓過程中,我還學到了如何有效地與學員進行互動,以提升他們的學習效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動游戲等方式,讓學員更深入地理解和應用所學知識。我也學會了如何使用幽默和同理心來增強學員的學習體驗,讓學習過程變得更加輕松愉快。

總的來說,這次培訓對我來說是一次寶貴的學習機會。我不僅提升了我的教學技能,也增強了我的教學熱情。我期待著將這些學到的東西應用到我的日常教學中,并期待著與更多的同行們一起分享和學習。我相信,我們共同努力,一定能夠提升我們的教學效果,讓更多的學員得到更好的學習體驗。

培訓學心得體會篇二

但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有新的感悟,有了更深刻的理解。

培訓雖然結(jié)束了,相應的知識也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結(jié)束。培訓使得我們懂得一個優(yōu)秀的預算的重要性,一個優(yōu)秀的預算將在企業(yè)的運營過程中起到非常重要的作用,好的預算將使得企業(yè)的運轉(zhuǎn)完全掌握在決策者手中。

當產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、服務、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細節(jié),從每一個細節(jié)來落實成本控制,這樣的企業(yè)必將更具有競爭力?,F(xiàn)在比較流行的說法細節(jié)決定成敗也就是這個道理。

也并不是說降的越多越好,要著眼于后期的實現(xiàn)運營情況來降低成本,公司的整體成本控制相對于往年來應該說是比較不錯的。

很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的,而在實際過程中小區(qū)所有機柜內(nèi)都用同一種插線板,這樣做顯然比根據(jù)需要來采用要花更多的成本,這就需要在工程設(shè)計和預算中提前想到,然后在根據(jù)不同情況分層次采購。

培訓學心得體會篇三

在現(xiàn)代社會,培訓已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導力培訓的活動,通過這次培訓經(jīng)歷,我收獲了很多。

第二段:培訓內(nèi)容與收獲。

這次培訓的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導力的內(nèi)涵。通過培訓,我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通,還學會了合理分配任務、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外,培訓還加強了我的決策能力,通過針對不同情景的模擬練習,我學會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。

第三段:培訓的價值。

培訓不僅僅是傳授知識和技能,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導和小組討論,我不僅得到了改進的建議,還收獲了改進團隊合作的實踐經(jīng)驗。另外,培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺,通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點,我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。

第四段:培訓的應用與延伸。

培訓之后,最重要的是將所學知識和技能應用于實際工作中。通過培訓,我深感領(lǐng)導力的重要性,并對如何在實際工作中應用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外,我還主動參與團隊活動,積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導能力和團隊合作意識。同時,在日常工作中,我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧,不斷提高自己的領(lǐng)導力水平。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能,更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信,只有不斷地培訓和學習,才能適應社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來,我會繼續(xù)參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

在現(xiàn)代社會,培訓已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓,我們可以提升自己的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經(jīng)歷,我學到了很多關(guān)于領(lǐng)導力的理論和實踐經(jīng)驗,以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應用于實際工作中,通過改進和實踐不斷提高個人的領(lǐng)導力水平。通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

培訓學心得體會篇四

20xx年1月20日至1月28號,按照我局培訓計劃的安排,我參加了審計署投資審計培訓班。受益匪淺,感觸很多。以下是我通過學習,對新時期、新形勢下計算機審計的一點粗淺認識:

什么是計算機審計。計算機審計也是審計,它是以被審計單位計算機信息系統(tǒng)和底層數(shù)據(jù)庫原始數(shù)據(jù)為切入點,在對信息系統(tǒng)進行檢查測評的基礎(chǔ)上,通過對底層數(shù)據(jù)的采集、轉(zhuǎn)換、清理、驗證,形成審計中間表,并且運用查詢分析、多—維分析、數(shù)據(jù)挖掘等多種技術(shù)等方法構(gòu)建模型進行數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)趨勢、異常和錯誤,把握總體、突出重點、精確延伸,從而收集審計證據(jù),實現(xiàn)審計目標的審計方式。

學習計算機審計的重要性、必要性和緊迫性。審計是一個古老的職業(yè),其基本職能一直是通過對賬簿的檢查,監(jiān)督財政、財務收支的真實、合法、效益。但是到了20世紀80年代,以查賬為主要手段的審計職業(yè)遇到了來自計算機技術(shù)的挑戰(zhàn)。金融、財政、海關(guān)、稅務等部門,民航、鐵道、電力、石化等關(guān)系國計民生的重要行業(yè)開始廣泛運用計算機、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡等現(xiàn)代信息技術(shù)進行管理,國家機關(guān)、企事業(yè)單位會計電算化日漸普及。

面對大型單位的海量數(shù)據(jù),如果還是靠傳統(tǒng)手工查賬的方法去審計,我們審計人員既難以查出大問題,也沒有那么多人力和精力。而且在會計信息電子化發(fā)展的同時出現(xiàn)了會計領(lǐng)域的計算機作假和犯罪,具有“作假舞弊功能”的財務軟件時有出現(xiàn),只具有傳統(tǒng)查賬手段的審計人員,難以揭露電算化條件下的經(jīng)濟犯罪和會計信息失真問題。

審計對象的電子化、信息化,要求審計手段也必須電子化、信息化,否則,審計人員面臨著進不了門、打不開賬的無奈局面,有失去審計資格的巨大執(zhí)業(yè)風險。

有鑒于此,1998年,李金華審計長提出了“失去三個資格”:即“審計人員不掌握計算機技術(shù),將失去審計資格”,“審計機關(guān)的領(lǐng)導干部如果不了解信息技術(shù),就將失去指揮的資格”,“審計機關(guān)的管理人員不運用計算機技術(shù)將失去任職的資格。”

審計信息化是強化審計監(jiān)督職能的必然要求,是實現(xiàn)審計事業(yè)跨越發(fā)展的必由之路。加強計算機技術(shù)的學習,利用計算機技術(shù)進行審計,是我們審計人員的當務之急,我們必須抓緊,再抓緊。

培訓學心得體會篇五

今天,我想分享一次我近期參加的培訓者培訓的經(jīng)歷。這次的培訓,不僅僅讓我收獲了知識,更重要的是讓我明白了作為培訓者的責任和挑戰(zhàn)。

這次培訓在一個周末的研修營進行,我們有一系列的講座、研討會和實踐環(huán)節(jié)。在講座中,專家們深入淺出地講述了培訓理論和實踐。在研討會上,我們進行了熱烈的討論,分享了各自的經(jīng)驗和見解。在實踐環(huán)節(jié),我們進行了沙盤模擬和角色扮演,通過親身體驗,更深刻地理解了培訓的流程和挑戰(zhàn)。

我最大的收獲是對于培訓者角色的全新理解。我明白了,作為培訓者,我們不僅需要傳授知識,更需要激發(fā)學員的熱情,幫助他們提升自我。我們不僅要引導他們解決問題,更要鼓勵他們主動去發(fā)現(xiàn)問題,去創(chuàng)新和創(chuàng)造。

此外,我也學到了如何更有效地進行培訓。例如,如何設(shè)計引人入勝的課程,如何使用不同的教學方法,如何有效地與學員互動,以及如何評估學員的學習成果。

這次培訓讓我認識到,作為培訓者,我們的目標是幫助學員實現(xiàn)自我成長。我們應該尊重每一個學員,激發(fā)他們的學習興趣,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,并幫助他們實現(xiàn)自己的目標。

總的來說,這次培訓者培訓讓我受益匪淺。我不僅學到了新的知識和技能,更重要的是我明白了作為培訓者的責任和使命。我期待將所學應用到實際工作中,幫助更多的人實現(xiàn)自我成長和提升。

培訓學心得體會篇六

培訓是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑,通過參加培訓,我們可以不斷學習和成長,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個為期兩天的培訓課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談談我對于培訓的理解和心得體會。

首先,培訓能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓課程中,我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài),還可以激發(fā)我們學習的熱情和動力。此外,培訓還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學到了很多實用的方法和技巧,這對我的工作起到了極大的幫助。

其次,培訓提供了與同行交流和學習的機會。培訓課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié),這讓我有機會與同行們進行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

再次,培訓幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動,我學會了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時,我也更加清楚地認識到,只有與團隊緊密合作,分享資源和經(jīng)驗,才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓中習得的溝通和團隊合作技巧,將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。

最后,培訓在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓是一個心靈成長的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓課程中,我通過參與各種實際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識和技能。同時,培訓也是一個反思和總結(jié)的過程,通過反思自己的學習和經(jīng)驗,我們可以更好地認識到自己的不足之處,進而有針對性地進行自我提升和完善。

總之,通過這次培訓,我深刻體會到了培訓對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個人的溝通和團隊合作能力,激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士,我們應該始終保持學習的狀態(tài),不斷通過參加培訓來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

培訓學心得體會篇七

近日,有幸聆聽了鐘老師的小學英語培訓課——高效使用課堂,提高學生英語學習興趣,內(nèi)心深有感觸,受益匪淺,如醍醐灌頂,清楚了自己英語教學中存在的問題和解決辦法。鐘老師不愧是專家,有著豐富的教學經(jīng)驗,我們所遇到的問題在她這里都不是問題,我也學到了只要敬業(yè),一定能找到方法??偨Y(jié)了下鐘老師的寶貴建議,有以下幾點。

眾所周知,小學英語每個班每周安排的英語課其實是很少的,沒辦法像語文數(shù)學那樣天天見,但我們還要完成大量的教學任務,也就呈現(xiàn)了任務多、責任大、時間少、課少的局面,只能依靠英語老師自己想辦法趕課。鐘老師有句話說的非常好,要讓每一分鐘都發(fā)揮的價值,我深有同感,40分鐘彌足珍貴,再切割成復習、學新、鞏固、練習幾部分,每一部分的每一分鐘都不容一絲浪費,還要高效,這就需要作為老師的我們高效認真地備課,每個步驟都記在心里,清清楚楚,每個步驟都腳踏實地,同時還要想辦法集中孩子的注意力。

在集中孩子們注意力上,鐘老師給了幾個實用的辦法。我們可以學習足夠的英文童謠兒歌,簡筆畫,在教學中,這些技能信手拈來,融入到枯燥的英文字符里,孩子們是喜新的,好奇心很重的,課堂充滿活力和變幻,老師充滿活力,那么孩子們一定不愿錯過可以笑的時刻。

新課程標準下教師不再是一片水域,而是一條常流常新的河,學生一代又一代地在變,作為老師怎能因循守舊,一套課本用n年?英文作為一門語言,需要經(jīng)常交流經(jīng)常說,所說我們沒有語境,沒有生活在外國,但網(wǎng)絡信息時代,想要什么樣的學習方式?jīng)]有?鐘老師還給我們推薦了很多練習英文的公眾號,都很實用。其實,不僅僅是英語,任何一位老師都應該不停地學習,保證所授的都是全新的知識。

英文單詞如此枯燥甚至晦澀,沒有興趣、不喜歡學怎么能行?小學生都是坐不住的主兒,好玩,他們才愿意接觸。我曾經(jīng)吐槽過三年級是個入門、打基礎(chǔ)的階段,可是這個門好難入啊,基礎(chǔ)好難打啊,都不如高年級好教,入門階段,每個字母都是陌生的,再加上語文拼音的干擾,學生們直呼難呀難,難于上青天。因此,鐘老師給了我們很寶貴的建議,學兒歌,學簡筆畫,在意學生的任何意見,與學生做好朋友,讓英語課堂成為活潑課堂的代表,我們可以蹦,可以跳,可以唱,孩子們慢慢就會愛上英語課。

最后,我們還可以合理利用孩子們的崇拜心理,展示優(yōu)秀、厲害的自己,擔任強大人物的角色,學生渴望成為老師這樣的人,像老師這樣可以流利地講英語,那么他們喜歡英語、學好英語就指日可待了。

培訓學心得體會篇八

20xx年5月,我有幸參加了永州市教育局舉辦的中小學副校長培訓。通過學習,令我耳目一新,深受啟發(fā),收獲很大,充分理解了校長應具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)。作為一名管理者,要善于學習,有獨特的辦學理念,學校才有生機和活力。通過學習以及與兄弟學校的交流,讓我開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。培訓結(jié)束回到學校后,我將學習內(nèi)容與學校實際結(jié)合,對學校的教學管理工作進行了嘗試和改革,現(xiàn)總結(jié)如下。

深化“人文關(guān)懷、民主參與、文化引領(lǐng)”的發(fā)展理念和“科研先導、改革創(chuàng)新、學者師資、和諧發(fā)展”的辦學理念,將冰冷的制度與暖人的情感有機結(jié)合的管理,讓教師充分感受到人性的關(guān)懷。積極發(fā)揮工會、教代會的作用,推進制度管理、規(guī)范管理、民主管理、文化管理;完善考核評價機制,健全校務公開機制;加強管理隊伍建設(shè),完善崗位競聘機制;深化科學管理理念,逐步制度化管理想文化管理理念轉(zhuǎn)型。

2、完善崗位聘用、績效考核、職稱評定機制;

3、明確行政人員工作職責和要求,加強行政隊伍建設(shè)。

4、加強對制度實施的檢測、反饋、監(jiān)督和修訂,加強教師、學

生、家長、社區(qū)民主監(jiān)督力度;

5、通過校務公開欄、學校郵箱、qq群、教研組公示等多途徑深化校務公開,拓寬合理合法訴求渠道。

堅持以德育為核心,全面落實德育為先,加強德育工作者隊伍建設(shè)和班主任隊伍建設(shè);加強學生社團活動、主題教育活動建設(shè),努力提高學生的自主發(fā)展能力;加強行為規(guī)范的常態(tài)化、規(guī)范化。

1、加強班主任隊伍建設(shè),摸索班主任工作實施辦法。每期召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,收集家校聯(lián)系典型案例,征集德育論文,匯編成集。

2、進行東安武術(shù)培訓,培育藝術(shù)特色。

3、開展豐富多彩的學生社團活動,加強學校素質(zhì)教育試驗項目建設(shè)。

4、大力開展學生養(yǎng)成教育,學校制訂了《五星學生評比實施方案》,月月評比并公布,為學生樹立正面典型。

5、以校園文化建設(shè)為契機,打造書香校園,營造濃厚的讀書氛圍。從20xx年開始,每個班級建成了圖書角。學校制定了《建設(shè)書香校園實施方案》。明確了目標任務、閱讀書目、實施辦法、保證措施、開展閱讀活動。學校要求每個學生都有閱讀計劃,每年學生的課外閱讀量不得少于30萬字,背誦經(jīng)典詩文,每周要有閱讀筆記,內(nèi)容包括精美句段摘抄,感想體會等。鼓勵師生多讀書、讀好書,提高師生素養(yǎng)、審美情趣與人文底蘊。每期開展讀書征文、演講比賽等活動,收到了很好的效果。

6、爭創(chuàng)學雷鋒示范校。利用社會愛心人士捐獻雷鋒雕像為契機,學校開辦了雷鋒展覽館。通過捐獻、購買等方式,收集了大量雷鋒生平事跡圖片和實物,展覽館對師生定期開放,并請社會愛心人士和退休老干部進行雷鋒事跡宣講。組織學生開展各種學雷鋒活動,受到家長和社會的一致好評。

教學是學校工作的重心,只有創(chuàng)新開展教學常規(guī)管理工作,學校的教育質(zhì)量才能有持續(xù)發(fā)展。

1、學校大力推行教師集體備課,制訂了集體備課制度,并由教導室組織監(jiān)督實施情況。在備課中教師必須做到四個結(jié)合:即集體與個人結(jié)合;教法與學法結(jié)合;傳知與培能結(jié)合;教師活動與學生活動結(jié)合。

2、充分發(fā)揮我校市級骨干教師、縣課改之星和教研組長的帶頭示范作用,強化教師的合作意識,發(fā)揮骨干教師和教研組長在教學活動和教科研活動中的示范和引領(lǐng)的作用。教師評課要量化,聽課要記錄提問方式、活動時間、學習過程的細節(jié)、學生的投入狀態(tài)。

3、加強作業(yè)檢查。作業(yè)標準細化,學生完成量、教師批改量都要細化,最后提高“質(zhì)”。

4、試卷分析工作。每次考試都要做好試卷分析工作。期中、期末考試要由教導室組織試卷分析工作。

5、進一步加強了音、體、美特長教育工作,加強對音、體、美教師專業(yè)水平的培養(yǎng),加強對音、體、美課堂教學的監(jiān)督管理。

6、鼓勵教師積極撰寫教科研論文,以科研促教改。

強化師資隊伍建設(shè),打造一支素質(zhì)高、能力強,具有奉獻精神的教師隊伍。

1、確立“教師專業(yè)發(fā)展是學校發(fā)展的根本”的觀念,認真落實《山口鋪小學教師專業(yè)化發(fā)展三年規(guī)劃方案》,建立教師發(fā)展層次和梯級培養(yǎng)計劃,設(shè)立《教師成長檔案》,建立學校對教師發(fā)展的校本培訓的常效機制,鼓勵多出名師,鼓勵骨干教師打造自己的教學特色,也為青年教師縮短成長期創(chuàng)造優(yōu)良條件。鼓勵強勢學科辦出特色。

2、舉行各種教學比賽,為教師業(yè)務水平的提高搭建平臺。分年齡段,分不同標準舉行各類教學比賽。

3、依托遠程教育網(wǎng)培訓框架,對教師實施系統(tǒng)的培訓工程。進一步深化與本市或本縣各小學的合作,以達到“他山之石,可以攻玉”的功效。

4、培養(yǎng)師德師風過硬的模范型教師,培養(yǎng)樂于和善于育人,精于育人之道的自主實踐的創(chuàng)新型教師;培養(yǎng)具有反思、探究能力的科研型教師,力爭出名師。

5、鼓勵教師在職學習提高,加大對教師培訓的投入。

培訓學心得體會篇九

的知識―――老師教會。

學生組成方面:20%―――特優(yōu)生70%―――優(yōu)秀生10%――――待優(yōu)生。

基本步驟:預習自學,自主探究;完成學案,訓練應用;分組合作,

討論解疑;展示點評,總結(jié)升華;清理過關(guān),當堂檢測。

學生學習習慣培養(yǎng)好。盡管進入教室聽課的教師很多,但學生不受干擾,仍繼續(xù)學習、讀書。

1.班級行政管理小組。

(1)組建行政管理團隊:常務班長、值周班長、值日班長(值周班長和兩天的值日班長研究班級工作;值日班長總結(jié)當天班級情況如此每個學生都有當班長的機會,鍛煉了其管理和處事能力。)。

(2)實行班務承包制做到人人有事干,事事有人干。

2.高效學習小組。

(1)實行組內(nèi)分層學習模式。

(2)設(shè)立小組行政組長。

(3)人人都是學科分組長(成員分擔,團隊合作)。

3.學科高效學習研究小組。

每個小組六人,設(shè)立組長,實行學科班長制。該校把“課代表”改名為“學習班長”,在學習班長的組織下,把該科的學習人員分成三個等級進行研究,研究不同層次的學生對該科的學習規(guī)律,改進不同層次的學生對該科的學習方法。

將組員按學習的能力分aabbcc,a拔高點評,b展示成果,c記錄理解。在學習中,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,同時重視小組成員的互幫互助,共同提高和進步。利用孩子們強烈的表現(xiàn)欲望來帶動所有孩子參與課堂。

4、多樣化教學評價。

學生的評比不再是評比單個的學生,而是評比優(yōu)秀學生小組,表彰先進群體。如何調(diào)動學生小組的積極性?怎樣管理學習小組?新的問題又擺在面前。學習昌樂二中的做法:精心挑選最熱心、最有責任感的、組織管理能力最強的學生擔任學習小組的組長,定期培訓小組組長,發(fā)揮學習小組組長的管理、組織、檢查作用。對于普通高中的學生的應多方位進行評價:紀律、衛(wèi)生、導學案預習情況,上課小組的表現(xiàn)及個人展示、點評情況等。每天有值日班長檢查記錄,用檢查得分匯總表量化每個小組每周的表現(xiàn),月月考評,學期表彰,從而培養(yǎng)學生的競爭意識。

如果說建設(shè)學習小組是高效課堂形式上的保證,那么編制好導學案、訓練學案就是高效課堂內(nèi)容上的保障。對于普高的學生自主學習能力差,導學案必須做到有發(fā)必收、有收必改、有改必批、有批必評、有評必糾錯。

在這兩天中,我們的學生在昌樂老師的培訓和帶領(lǐng)下也活躍了起來,也積極了起來,讓我更清楚的明白了孩子們都能有踴躍表現(xiàn)的一面,更讓我明白教學方法是多么重要。教育的真諦是培養(yǎng)學生的學習能力,使其自主學習,創(chuàng)新學習,終身學習。將來的文盲不是不識字的人,而是不會學習的人。“帶著知識走向?qū)W生”不過是“授人以魚”,“帶著學生走向知識”才是“授人以漁”。教給學生良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,是檢驗我們中學教育成功與否的一個重要指標。

培訓學心得體會篇十

20xx年9月7號-9月11號,我參加了市組織部組織的xx大學生村官培訓班,在這為期5天的培訓中,我學到了很多的知識,無論是在理論上,還是在思想認識和創(chuàng)新上,都發(fā)生了很大的變化。通過這次培訓,提升了我作為一名大學生村官的政策水平,加強了理論素養(yǎng),拓寬了知識視野,更新了發(fā)展觀念,對建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對大學生村官工作有了全新的認識。

這次培訓,學習形式是理論學習與實際參觀考察相結(jié)合,課堂上老師們的言傳身教,豐富了我們服務基層、致力于新農(nóng)村建設(shè)的寶貴經(jīng)驗。與此同時,市委組織部還從實際出發(fā),統(tǒng)一安排我們參觀了xx市張莊村新農(nóng)村的建設(shè)情況,以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養(yǎng)鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農(nóng)村建設(shè)示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中,我們清晰了自己的思路,鼓舞了自己的干勁,在深入學習張莊村成功背后的經(jīng)驗的同時,結(jié)合本村實際情況,立足科學發(fā)展觀,并以一種模仿加創(chuàng)新的指導思想,立志為本村經(jīng)濟的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。這次培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措,是繼續(xù)和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現(xiàn),為加快富民強縣步伐,全面提升大學生村官素質(zhì)注入了新的動力。

通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀,我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官,要有服務于基層、扎根于基層的意識,要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒,問題多,矛盾多,工作顧慮也多。在現(xiàn)階段農(nóng)村工作中還存在著膽子不夠大,開拓精神不夠,步子邁得不大的現(xiàn)象。領(lǐng)導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結(jié)一致、讓農(nóng)村增收、讓農(nóng)民增收,給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼,虛心向農(nóng)村干部學習,向農(nóng)民朋友學習,嚴于政策、尊重實際,實事求是地面對問題,解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般,在基層的日常工作生活中,勤于思考、善于總結(jié)。使我們在思想上有了一個大的轉(zhuǎn)變,進一步增強了我們干好農(nóng)村工作,做好建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作的信心和決心。

在培訓中,各位領(lǐng)導和老師結(jié)合自己的實際工作和生活,運用了許多生動的事例,簡明生動地概括講述了農(nóng)村工作的方法。xx市臨汝鎮(zhèn)朝川村黨支部書記講述了自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和作為一名基層支部書記他的工作方法,包括信訪穩(wěn)定、計劃生育、新農(nóng)合等,有很強的指導性。郟縣某鄉(xiāng)的鄉(xiāng)黨委書記則從基層工作講起,詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領(lǐng)導、同事、村民相處,給我們很大的啟發(fā)。這對我們更加認清楚農(nóng)村工作在黨的十七大后面臨的新形勢,更好的從事社會主義新農(nóng)村工作具有重要的指導意義,使我們在認識上得到了很大啟發(fā),增強了我們干好新農(nóng)村工作的信心。

通過對農(nóng)村政策、法規(guī)法律的學習,使我們進一步提高了新農(nóng)村政策水平,如何實踐好社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,為人民服務,關(guān)鍵在于執(zhí)行好我們黨在農(nóng)村的各項方針、政策,心系群眾,腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事,克服情緒化、怕煩畏難等消極思想,以實際行動、以實實在在的變化,取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環(huán)境,了解村情,明確責任,獻身新農(nóng)村建設(shè)事業(yè),從思想上成熟起來。

在培訓的過程中,我和學員們頁加深了感情的交流。大家在課余時間積極的溝通,交流了自己的工作和生活。同時有兩名創(chuàng)業(yè)的同志也詳細地和我們講解了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和收獲。通過與他們的交流,我對大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有了一定的了解,對自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。課余,我們又召開了茶話會、聯(lián)誼會,大家在其樂融融的氣氛中,感受到了組織的關(guān)懷,感受到了村官大家庭的溫暖。

通過這次培訓學習,使我更詳細地了解了黨的十七大以來,國家有關(guān)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的政策措施、法律法規(guī),掌握了我市社會主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及當前的發(fā)展形勢,讓我更加清醒認識到做一名大學生村官的基本要求和行為規(guī)范。進一步增強了服務于新農(nóng)村建設(shè)工作的緊迫感、責任感和使命感,我也看到了自身存在的不足與差距,一定要努力把自己所學知識與社會主義新農(nóng)村建設(shè)這一偉大實踐緊密結(jié)合起來,最大限度發(fā)揮自己的能力,盡心竭力地為群眾辦好事、辦實事,與些同時,把為群眾服務和廉潔自律結(jié)合起來,設(shè)身處地為群眾著想,千方百計為農(nóng)民謀利益,要嚴于律己,時刻警醒自己,努力做到模范遵紀守法,爭做一名高素質(zhì)、踏踏實實服務于基層的新時期的大學生村官。

培訓學心得體會篇十一

這次,我有幸參加上海新紀元教育集團舉辦的命題培訓會(視頻會議),聆聽了上海的姚教授和重慶一中王老師的報告,深深地認識到命題這一環(huán)節(jié)在教學中的作用。

在此之前,我們已經(jīng)在教育集團相關(guān)領(lǐng)導的指導下自己命了一次題目,此次命題是作為學校半期檢測的試題,整個命題過程我們叫苦不迭,因為那些命題知識都是首次耳聞,就別說目睹了,那些雙向細目表、難度、效度、區(qū)分度??等等一系列的知識弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向。說我落后,我覺得一點也不言過其實。僅僅一張命題雙向細目表就花了幾天的時間,最后總算湊齊了,讓我如釋重負,接著就是命題,按照細目表精心挑選題目,把題目組成試卷,試卷批改完了,要命的家伙又來了,質(zhì)量分析,光是聽那幾個“度”,頭都大了,好不容易完成了,說句心里話,就像卸下千斤重擔。不過還是學到許多關(guān)于命題的知識。

這一次培訓會,我終于茅塞頓開,知道命題要以新課程標準為根據(jù),要遵循“導向性、基礎(chǔ)性、適度開放性”的原則,以基礎(chǔ)知識、基本技能為主要測試內(nèi)容,以緊扣教材、緊扣基礎(chǔ)、緊扣日常教學為基本命題底線,突出重點,加強應用,從而達到檢測的目的。

教學檢測也不合理,必須把“布盧姆目標分類”結(jié)合“solo分類方法”,進行教學測量與評價,既不影響目前我們習慣的測量與評價方式,又能適應課程改革的需要,對主觀性、開放性問題的進行有效的質(zhì)性評分,有利于幫助學生形成良好的思維習慣和創(chuàng)性意識?!安急R姆目標分類”用于教學測量與評價,有助于教師獲得學生在各個學習水平和思維的類型,但不能清晰地獲得學生的思維結(jié)構(gòu)層次,“solo分類法”應用教學測量與評價,有助于教師了解學生的思維結(jié)構(gòu)層次。在命題的難易度控制的技巧上,姚教授以案例做了詳細的介紹,讓我們都耳目一新,今后也不會再呆板地命題。

重慶一中的王海洋老師則是介紹具體的實踐中總結(jié)的優(yōu)秀經(jīng)驗上指導我們命題。他提出命題必須“兩注意”,即“換位與定位”“運思與悅?cè)恕彼^“換位”也就是換位思考,要求我們在命題時能站在學生的角度去進行思維還原,凸顯過程,“定位”就是要重點研讀課標、研讀考查點、研讀教材、研讀學情,命題的指令要精確?!斑\思”就是讓人樂思能思,讓試題有開放性,增加試題的自由度和靈活性,加強試題的實用性?!皭?cè)恕本褪亲屧囶}有賞心悅目的感覺,增強試題的可讀性和對話性。“悅目”就是做好試卷的規(guī)范性,不能給學生讀題疲勞的感覺。同時,他還教給我們收集命題素材,以備命題時需要。做好命題這一重要環(huán)節(jié)的工作。

兩位老師!

培訓學心得體會篇十二

就拿今年的雪災來說吧,就是因為廢氣污染,造成氣候變化,才有50年罕見的雪災。而雪災所帶來的損失就是環(huán)境污染所帶來的懲罰。現(xiàn)在全人類都在關(guān)注著氣候問題,我國對白色污染也有了明文規(guī)定,禁止使用塑料袋,使用塑料袋要收費的法規(guī)即將出臺。

還有一些缺水的貧困地區(qū),連干凈水都喝不上,每天一早就要到幾百公里外的地方挑水,而且那水還是從山上流下來的水,很不干凈,但為了生存,沒有辦法,看著這些圖片,很難想象那是一種怎樣的心情,卻震撼著我身上的每一條神經(jīng)。

為什么我國總是在污染之后才會想到去治理,為什么不從一開始就預防污染,現(xiàn)在都提倡清潔生產(chǎn),可是又有哪個企業(yè)能真正做到清潔生產(chǎn)。能夠真正按照國家法律法規(guī)規(guī)定的排污標準進行排放廢棄物,一說環(huán)保局要來檢查,馬上做得有模有樣,等人前腳一走,又馬上恢復原來的樣子了,這就是中國人的悲衰。

記得看過這樣一個笑話,有個老板,要招一個伐木工人,條件是砍樹的速度要快,有一個人來應聘,只見他一眨眼就砍了一大片樹,老板都看呆了,問他以前是做什么的,那人說“你聽過撒哈拉森林嗎?”老板說“我只聽過撒哈拉沙漠?!蹦侨擞终f“以前就叫撒哈拉森林?!倍嗝粗S刺呀!

多少年沒有看見四季分明的春、夏、秋、冬了,現(xiàn)在給我的感覺就是只有夏天跟冬天,有時候冬天也沒有了,就算到了冬天,天氣也還是很熱,根本就感覺不到冬天的那種冷。

好懷念小時候,一到晚上,大伙總是喜歡搬一張小板凳坐在地塘上,望著滿天的星星,一邊數(shù)著星星,一邊唱著歌謠“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明……”又大又圓的月亮高高掛在天上,地上白茫茫一片,地塘上一群小孩子在那里嬉戲,笑著、鬧著。想著想著,仿佛自己又回到了童年一樣,只是何時,我才能再見到這么美的夜景了。

所以,保護環(huán)境,從我做起,從明天開始,我不再使用一次性筷子了,自覺自帶勺子或?qū)S每曜佑貌汀?/p>

保護環(huán)境,刻不容緩,希望大家從我做起,從身邊小事做事。

培訓學心得體會篇十三

通過這次培訓,感觸真的很多,但真的寫出來,卻是很混亂,我想這是學在腦子里的東西,以后要運用才能發(fā)揮價值,說多少,不如用行動去實踐,人生最大的學習來自親身體驗,你體驗到了,運用到了,那么這將是你一輩子的財富。

前周,中心組織機關(guān)工作人員參加了卓越領(lǐng)導力培訓。通過參加培訓,使我在對待做人與做事上獲得了一些啟迪和收獲。以下是我對這次培訓的一點感觸:

這次參加的卓越領(lǐng)導力訓練培訓是楊教練開辦的第108期培訓課程,課程為期二天三晚,以楊教練的講解、活動體驗和學員們分享等方式進行。上課期間,楊教練要求非常嚴厲,時常用犀利的言語敲打著我們,要求我們必須以積極主動的心態(tài),全身心的投入到課程中。開始時會給我們一種壓迫感,但課程越往后,會使人感覺心里的壓抑得到釋放,身心逐漸放松,進而融入到培訓的氛圍當中。

人的一生就是一個充滿責任的旅程,只有承擔起自己的責任,實現(xiàn)自我在社會中的價值,才能體現(xiàn)人生的意義。這次的培訓課程中,楊教練通過活動讓我們對責任有了新的認識,當我們不負責的時候,是我們最親的人在為我們的不負責而承擔著后果。因此我要記住,責任是一種承諾,人永遠不是僅僅為了自己而活,而是為了伴著我們的親人,承載著對他們負責的人生使命。

沒有完美的個人,只有完美的團隊。團隊是由一群不同人的搭配,朝著一個目標努力的團體。因此每一個人都應該明確,在團隊當中應該扮演一個什么樣的角色,你在這個團隊當中能夠起到多大的作用,才能發(fā)揮出團隊的最大力量。通過這次課程中的活動,使我們更加清晰了解到什么是團隊和團隊隊員的付出精神。人不能脫離團隊,團隊也離不開每個參與者的付出,只有團隊中的每一個參與者都具有為團隊付出的精神,才能夠形成一個完美的團隊。

感恩之心,是人生賦予我們的細膩情感,使我們感知,讓我們從母親雙鬢的根根銀發(fā)中悟出母愛的無私;讓我們從父親那彎曲的背影中明白了父愛的偉大。通過這次培訓,楊教練讓我們了解了感恩是一種力量與勇氣。感恩親人,你將不再辜負親人的期望;感恩領(lǐng)導與朋友,他會輕輕扶起跌倒在地上的你;感恩人生,你將笑迎天邊那一抹絢麗的彩虹。

我們通常會給自己套上枷鎖,精神添加壓力,因而生活也變得越來越累,越來越辛苦。這次課程最后的部分,楊教練通過活動的方式,教導我們?nèi)绾螌W會放下。放下不僅是一種解脫,更是一種清醒的智慧,不管境遇如何,請放下昨日的輝煌,放下昔日的苦難,放下所有束縛你的包袱,全身心的投入到生活與工作中。因此,不要沉溺于過去,把過去的一切都放下,卸下心頭的包袱,才能更好、更快樂的生活。

培訓學心得體會篇十四

通過此次培訓,我的心得體會主要集中在兩個方面,一是政治理解方面,二是工作認識方面。

一、政治理解方面:

通過省委黨校劉鳳霞老師深入淺出的講解,我對習近平總書記“七一”重要講話所提出的新思想、新觀念、新論斷有了全新的認識。站在中國共產(chǎn)黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,聽總書記回顧中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程,憧憬中華民族偉大復興的偉大時刻。我作為撫順聯(lián)通的一名中層管理人員,更作為一名共產(chǎn)黨員,在新的歷史時期,將進一步強化學習領(lǐng)會黨的政治思想和行動綱領(lǐng),進一步深化認識聯(lián)通公司乃至黨和國家的重大決策,進一步增強奮進新征程、進入新時代的思想自覺和行動自覺。

二、工作認識方面:

通過幾天的學習,我對公司各大戰(zhàn)略決策都有了更深刻的認識,尤其是數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面,結(jié)合實際工作,體會頗深。我對數(shù)字化轉(zhuǎn)型的認識主要集中在三點,一是數(shù)字化思維、二是統(tǒng)籌資源、三是強化協(xié)同。

首先是數(shù)字化思維,在數(shù)字化轉(zhuǎn)型進行了一年半的今天,再來思考數(shù)字化思維,我覺得每個人都應該有了新的見解。我認為數(shù)字化思維主要就是一種管理思維,是雖然處在居中,卻能夠以一種“旁觀者清”的站位去思考問題,將碎片化的事物和工作有機串聯(lián)整合起來,以數(shù)據(jù)去衡量結(jié)果,辦實事、求實效,不搞花架子,不做面子工程,踏踏實實提升公司收入。另外在政企市場,我們一直致力于利用我們的創(chuàng)新產(chǎn)品和解決方案為其他行業(yè)、政府部門進行數(shù)字化賦能,帶動各行各業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,實現(xiàn)公司收入和社會責任的雙豐收。所謂打鐵還需自身硬,只有我們聯(lián)通公司各級人員都具備的數(shù)字化思維,才能舉一反三,把思維轉(zhuǎn)化為能力,推廣到各行各業(yè),為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化添磚加瓦。

有了數(shù)字化思維,才能夠更好的去統(tǒng)籌資源,也就是俗話說的“集中力量辦大事”,無論是網(wǎng)絡線的拆閑補忙、還是政企線的項目制、或者公眾線的現(xiàn)場促銷,都是需要將零散的人、財、物等各種資源集中起來,從而全面提升運營效率和效能,真正達到敏捷響應、敏捷調(diào)配、敏捷轉(zhuǎn)型的效果。

最后就是協(xié)同,我認為這也是數(shù)字化轉(zhuǎn)型中至關(guān)重要的一環(huán)。經(jīng)常有人抱怨公司的部門墻、專業(yè)墻,其實無論是在聯(lián)通這樣的大央企還是在幾十人的小公司,只要有人的地方,就有不同意見,就有不同利益驅(qū)使,所以部門墻的存在也不僅僅是聯(lián)通公司的“特色”。但我們在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略背景下,著力推進網(wǎng)業(yè)協(xié)同、業(yè)業(yè)協(xié)同、基礎(chǔ)創(chuàng)新協(xié)同、行業(yè)競合等工作,就是要讓不同部門、不同專業(yè)、甚至不同公司的人,心往一處想,勁往一處使,真正形成合力,將中國聯(lián)通乃至通信行業(yè)做大做強。

結(jié)合實際工作中的所見所感,我相信,堅持黨建統(tǒng)領(lǐng),不斷樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,再通過構(gòu)建數(shù)字化思維、統(tǒng)籌資源、全面協(xié)同,堅定不移落實數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略,遼寧聯(lián)通一定會在高質(zhì)量發(fā)展之路上越走越快,越走越遠。

撫順市分公司市場部王樹波。

培訓學心得體會篇十五

時間匆匆,飛快流逝,我已經(jīng)在“米樂星世界ktv”愉快的度過了一個春秋.工作著并快樂著是我的一貫準則,我希望在這里我能將我的快樂帶給顧客感染同事.雖然我要離開了但是我還是想把這些分享給大家,這都是公司和大家一起的努力讓我所學到的.

在這里我學到怎樣去做一個好的管理和如何搞好優(yōu)質(zhì)服務掌握锝七大要素:

在ktv日常經(jīng)營過程中,要求每一位員工對待客人,都要報以真誠的微笑,它應該是不受時間、地點和情緒等因素影響,也不受條件限制.微笑是最生動、最簡潔、最直接的歡迎詞.

要求員工對自己所從事工作的每個方面都要精通,并盡可能地做到完美.員工應熟悉自己的業(yè)務工作和各項制度,提高服務技能和技巧.“千里之行,始于足下”,要想使自己精通業(yè)務,上好培訓課,并在實際操作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,做到一專多能,在服務時才能游刃有余,這對提高ktv的服務質(zhì)量和工作效率、降低成本、增強競爭力都具有重要作用.

即要隨時準備好為客人服務.也就是說,僅有服務意識是不夠的,要有事先的準備.準備包括思想準備和行為準備,作為該準備的`提前做好.如在客人到達之前,把所有準備工作作好,處于一種隨時可以為他們服務的狀態(tài),而不會手忙腳亂.

就是要把每一位客人都視為“上帝”看待而不怠慢客人.也可以把客人當自己的好朋友,這樣你可以把朋友的事情當作自己的事情去做做的很好.員工有時容易忽視這一環(huán)節(jié),甚至產(chǎn)生消極服務現(xiàn)象.這是員工看他們穿戴隨便,消費較低,感覺沒有什么派頭等表面現(xiàn)象而產(chǎn)生的.而現(xiàn)實生活中,往往越有錢的人,對穿戴方面都特別隨便,這是他們自信;而衣服根本不能代表財富的多少.我們在這一環(huán)節(jié)上,千萬不能以貌取人,而忽略細微服務,要重視和善待每一個客人,讓他們心甘情愿地消費.我們應當記裝客人是我們的衣食父母”.

主要表現(xiàn)于服務中的善于觀察,揣摸客人心理,預測客人需要,并及時提供服務,甚至在客人未提出要求之前我們就能替客人做到,使客人倍感親切,這就是我們所講的超前意識.

為客人創(chuàng)造溫馨的氣氛,關(guān)鍵在于強調(diào)服務前的環(huán)境布置,友善態(tài)度等等,掌握客人的嗜好和特點,為客人營造“家”的感覺,讓客人覺得住在ktv就像回到家里一樣.

熱情好客是中華民族的美德.當客人離開時,員工應發(fā)自內(nèi)心的、并通過適當?shù)恼Z言真誠邀請客人再次光臨,以給客人留下深刻的印象.現(xiàn)在的競爭是服務的競爭,質(zhì)量的競爭,特別ktv業(yè)尤為激烈.服務的重要性是不言而喻的,我們運用各種優(yōu)質(zhì)服務,形成自身的服務優(yōu)勢,以期其在激烈的市場競爭中創(chuàng)造更高的客人滿意度,使ktv立于不敗之地!

培訓學心得體會篇十六

俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了武漢鐵路局xx屆新職工的崗前培訓,自己的內(nèi)心是深有體會的。

在培訓中,我們學習了路局的制度、文化等。這讓我們了解了路局的組成、發(fā)展歷史、經(jīng)營理念、未來發(fā)展方向等內(nèi)容。并通過舉辦的新職工的籃球賽,在賽場真切感受到了新職工的活躍氣氛,切身體驗到了武局是一個充滿活力、充滿生機、有著濃厚文化底蘊的一流國企。我們還學習了相關(guān)專業(yè)知識,這讓我們對武局的.業(yè)務有了更直觀的認識,熟悉了武局開展的各項業(yè)務范圍。

讓我更為之震撼和感動的是,領(lǐng)導對新職工的關(guān)懷幫助

以及他們對工作的那份熱情和執(zhí)著。他們以現(xiàn)身說法,將自己的成功與不足,將自己怎樣對待挫折和挑戰(zhàn)的經(jīng)驗拿來與我們共勉,他們教我們怎樣在挫折中尋找斗志,怎樣使自己激情滿懷。他們的經(jīng)歷也使我們明白了工作中的挫折在所難免,自信和追求成功的激情是我們新職工必須具備的,要勇于向困難、向自己挑戰(zhàn),要有乘風破浪、披荊斬棘、不達目的不罷休的拼搏精神。

度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,

比別人多學習一分,

離成功總會近些再近些。這也是培訓班給我的體會之一。

正所謂:細微之處見風范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。這一點也是在武局的管理制度中我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。

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