幼兒園志愿者活動總結(jié)(模板21篇)

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幼兒園志愿者活動總結(jié)(模板21篇)
時間:2023-11-19 17:38:15     小編:碧墨

對某一事物、事件或問題進行概括性總結(jié)是非常重要的。進行總結(jié)時,可以和他人進行交流和討論,獲取更多不同的觀點和建議。以下是部分總結(jié)范文,供參考,希望對大家寫作有所幫助。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇一

參加學(xué)校的義工活動,是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師,但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園,孩子們怎么學(xué)習(xí),什么表現(xiàn),師生如何相處,孩子們之間怎樣交往,自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務(wù),我告訴自己一定要好好準備。

平時,我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過:老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致,我也不能馬虎??紤]到穿工裝太過正式,孩子們應(yīng)該不喜歡,我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番,確實能提升自己的自信。

至于給孩子們講什么,作為一名老師,我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對于學(xué)習(xí)效果的重要性;作為一個母親,我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來,還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病,但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個問題是:自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心,但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己,就著手準備這一方面的材料,以自己的小學(xué)生為榜樣,在上學(xué)、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進行引導(dǎo)示范。

準備妥當,周六下午到幼兒園,沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床,小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙,自己沒有女兒,真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā),雖然很用心,但梳得又慢又難看,對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師,既要有相應(yīng)的教育能力:知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看,幼師是教育行業(yè)里,要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點,自己遠遠不及。

其實,孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當不錯。在我講課的過程中,孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容,也能按照要求去做。對于這么小的孩子,確實是難能可貴。在講之前,我就告訴自己,孩子小,慢點講。后來跟劉老師的課一比,我才明白自己的語速還是太快了。

整整一下午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當,一項接著一項,過得相當?shù)呢S富多彩。

這次做義工還有一個感觸是:老師們不僅責任心強,而且還非常富有智慧,因為孩子們在園里變得懂事,自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付諸行動時,家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子,他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,還不挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因為好習(xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。

非常感激幼兒園給我們家長這次機會的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出,因為有你們,我們才能放心地把孩子交給幼兒園,安心地工作,舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了xxx幼兒園。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇二

20xx年xx月,xx學(xué)校根據(jù)《xx市教育局關(guān)于成立教師志愿服務(wù)隊并積極組織開展活動的通知》,組建了教師志愿者服務(wù)隊,制訂了教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作計劃,并認真開展了教師志愿者服務(wù)隊活動。

學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:宋xx、張xx、周xx等。

1、教師志愿者服務(wù)隊以關(guān)愛他人為主題,開展了支教助學(xué)活動。

一是利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。

二是把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。

2、教師志愿者服務(wù)隊以關(guān)愛社會為主題,開展了文明風(fēng)尚普及活動。

隊員利用上、下學(xué)時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。

3、教師志愿者服務(wù)隊以關(guān)愛自然為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。

一是開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動,經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。

二是結(jié)合5·12紀念日,在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。

三是以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。

xx學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊才剛剛組建,活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后,學(xué)校將進一步加強教師志愿者服務(wù)隊伍建設(shè),努力弘揚志愿服務(wù)精神,讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動中來,促進志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?;?、管理制度化,讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇三

我是大一_專業(yè)_x班的學(xué)生,這是我第一次參加志愿者活動。這次的活動是去到街上幫助環(huán)衛(wèi)工人掃大街和撿垃圾,維護道路整潔,給人們一個干凈的公路,留下美好。

高中時期就知道環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,但不曾自己去體會,也只是心中有一點感觸而已,可這次跟著學(xué)校的志愿隊一起去,我才了解到了環(huán)衛(wèi)工人真正的情況,知道了他們的辛苦。做什么事情都不能只用眼睛去看,最終還是要從實際行動去感知,才能真正的體會到事情的難易。

正式的進入志愿活動,我穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服,拿著掃把、撮箕,推著垃圾車。從街頭掃向街尾,我們是掃整條街道,分為三個部分,街頭、街中央、街尾,每一個地方大概是三個人負責,就這樣開始了。最初我還覺得簡單,覺得很快就能打掃完,可是事實上卻不是我認為的。我負責的那塊地方,車流、人流很多,剛打掃完,可能就會有人扔了垃圾,或者有些沒素質(zhì)的車主從車內(nèi)向外扔煙頭,可不要覺得東西小,我依舊還是要重新走到那里把煙頭掃進撮箕,扔到規(guī)定的垃圾分類處。對于這樣的情況,是很難避免的,有時候轉(zhuǎn)頭想要跟他們理論,別人直接開走,從這些現(xiàn)象來看,就知道有很多人是不尊重這個崗位的。

我在志愿服務(wù)的過程,遇見很多不守規(guī)則的人,一路上吃就一路上扔,一點也不諒解打掃的叔叔阿姨們的工作,有時候過去和他們理論,還要被攻擊,可見他們過得很艱難。這工作本來就辛苦,早上早早起來打掃,就為了讓大家能夠有一個干凈的街道,可以愉快的行駛和步行,這都是他們的功勞,但有人會不珍惜,所以我自己真正的做了這個工作之后,是真覺得不容易。勞動都是平等的,不分高低和貴賤,都是一樣的,不同的可能就是一個坐著一個走著,但是都是為了人們而服務(wù),實際上都需要被尊重。

這一次志愿體驗,我懂得了要平等的看待工作,都是雙手在勞作,就必須一視同仁,在這樣的時代,更是要充分的給予尊重。作為這個時代的大學(xué)生,我更要做到尊重,努力的把專業(yè)的知識技能學(xué)好,未來才會有更多的機會幫助他人。世道如此,便只有自己加油,才可以站立于世。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇四

為了響應(yīng)市“創(chuàng)建國家文明城市”的號召,積極踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿服務(wù)精神,12月1日,xx區(qū)xx幼兒園全體教師利用周末時間到古城三廟景區(qū)開展“弘揚志愿精神情暖古城三廟”志愿者服務(wù)活動。

活動過程中,志愿者對景區(qū)衛(wèi)生死角和花園進行了集中清理,老師們不怕苦,不怕累,不怕冷,撲下身子大力干,擼起袖子加油干。臟的是衣服,美的是景區(qū),冷的是手臉,干凈的是家鄉(xiāng)。經(jīng)過大家的不懈努力,使得古城三廟的面貌煥然一新,更加干凈整潔。

據(jù)悉,自xx市開展創(chuàng)國文活動以來,該園以實際行動傳遞文明、提升教育品質(zhì),積極參與到文明城市創(chuàng)建工作中來,通過創(chuàng)文志愿者活動,提高教職員工愛護環(huán)境、監(jiān)督環(huán)境的自覺性,同時也為xx的旅游景點營造更為舒暢、整潔、干凈的景區(qū)環(huán)境。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇五

陽春三月,春暖花開、大地復(fù)蘇,伴隨著和煦的春風(fēng),我們迎來了學(xué)習(xí)雷鋒活動月。在雷鋒日來臨之際,xx區(qū)xx幼兒園團支部通過開展形式多樣的青年志愿活動,掀起了“踐行雷鋒精神,樹立時代新風(fēng)”的活動熱潮。

天氣雖然寒冷,但青年志愿者們熱情似火。她們舉行簽名活動儀式,重溫歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,講述雷鋒故事。團支部號召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),以雷鋒精神為動力,積極結(jié)合實際,服務(wù)于他人,讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落。

青年志愿者們帶上小朋友紛紛走上街頭,一支煙頭、一張廢紙、一個塑料袋都不放過,把它們放進垃圾箱。她們將健身器械上的污跡擦得干干凈凈,并用消毒液進行濕抹消毒。她們還為居民做垃圾分類的演示和指導(dǎo),通過志愿服務(wù)與垃圾分類宣傳,進一步樹立文明風(fēng)尚,打造綠色家園。

xx幼兒園流動人口子女較多,經(jīng)調(diào)查了解,有一部分孩子由于父母工作繁忙,放學(xué)后無人看管,為緩解家長們的后顧之憂,青年教師志愿者每天陪伴這些孩子,為他們講故事、學(xué)畫畫、玩游戲等,給孩子們送去溫暖。

為了提高家長及幼兒的安全意識和自我保護意識,青年教師志愿者積極向家長宣傳幼兒春季預(yù)防傳染病、洗手流程要求以及交通安全等知識,并發(fā)放自制的宣傳單,她們耐心地解說、微笑地服務(wù),用實際行動學(xué)習(xí)傳承和踐行著雷鋒精神,樹立了良好的教師職業(yè)形象。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇六

來到后莊幼兒園,小孩子們午睡剛剛醒來。老師體貼地為女孩子們梳理頭發(fā),叫還在夢周公的孩子們起床。我們在園長的引進下,為孩子們疊被子、搬好床鋪。據(jù)了解,他們的午睡有一個半小時,還挺充實的,這也可以讓辛勤的老師們歇息一會。

我被分配到了一個中班做小老師。午覺醒來后,他們是零食時間,老師把各自交上來的零食分還給孩子們,那一刻,我的'心情有了個小小的起伏。雖說都是農(nóng)村來的外地孩子,可至少還是有差距的。有些小朋友的零食多且高端,有些小朋友甚至沒有零食吃。孩提時代,最喜歡的就是小零食了,沒有零食吃的孩子看著別的孩子吃,不免饞嘴,讓人心酸。有個小朋友跟我說,班上有個小男生,老是在垃圾桶里翻零食吃,都是細菌呢。我聽后,為小男孩的身體健康擔憂,為他的處境感到同情,外地的孩子真心可憐?。?/p>

然后,我給他們上了一節(jié)課,先是幫他們鞏固了1—30的數(shù)字的讀法與寫法,孩子們的熱情很高漲。我想多教他們一些英語,于是在黑板上寫了7個字母,有的孩子還是挺認真地跟讀了起來,可是有些孩子就完全聽不懂或者不感興趣。我很不解,為什么他們反應(yīng)不太有。我去咨詢老師后得知,他們平時教的都只是講故事、看動物之類的,沒有接觸過這些東西。

通過這次志愿者活動,我感到老師真的非常辛苦。一個人要帶50多個人的一個班級,還要教4門課,要負責班級里面的衛(wèi)生狀況,每天喊得聲嘶力竭,經(jīng)常扁桃體腫大。我們應(yīng)該對老師表達崇高的敬意。另外,我們應(yīng)該多關(guān)注貧困孩子的學(xué)習(xí)狀況,多讓社會上的好心人捐助一點現(xiàn)代化設(shè)備,多媒體設(shè)備,讓孩子們上得起學(xué),吃得好,學(xué)得好。愿孩子們幸??鞓贰⒔】党砷L。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇七

志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。環(huán)藝136班這次組織了為“天天向上”幼兒園小朋友服務(wù)的德育活動。

活動按照策劃流程如下進行:

3月15日星期五下午由團支書、班長提前聯(lián)系好幼兒園,取得了對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于開展活動。隨后制定了一張時間、活動安排計劃表。通知參與人員帶上活動所需工具與資料。在活動之前,向活動指導(dǎo)王老師匯報。

3月19日下午,由活動負責人帶領(lǐng)志愿者們通過坐公交到達活動地點――天天向上幼兒園,在與小孩子園負責人聯(lián)系上后,進行分工和分組,并再次強調(diào)了一下注意事項:注意個人言行,注意維護志愿者形象。接著由稂潔同學(xué)負責教小朋友畫畫;在活動的同時,團支書負責拍攝照片。

通過這次活動,同學(xué)們體會到更好的與公益相接觸,弘揚雷鋒精神以及傳統(tǒng)美德,從此而愛上公益,幫助人們是多么開心的一件事。在志愿者服務(wù)的時候知道要團結(jié)互助,才能更好的辦事,同時也鍛煉同學(xué)們的實踐組織能力,豐富了實踐的形式與內(nèi)容。加強了班干部之間的合作,增加了同學(xué)之間的了解和溝通。

另外,在這里跟大家分享兩位同學(xué)的心得:

稂潔同學(xué)說:通過圖畫能引發(fā)小孩子動手、動腦,支持小孩子與活動環(huán)境的積極互動,引導(dǎo)小孩子根據(jù)自己的興趣愛好對客觀事物進行動手操作和動腦思考。探究是兒童在動腦思考基礎(chǔ)上的動手操作,是兒童動腦思考和動手操作交織進行的活動。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動,不能被看作是探究活動。在圖畫的教導(dǎo)上,應(yīng)該引導(dǎo)小孩子提高興趣,發(fā)揮想象力。因為興趣是最好的老師!只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西,才能真正的引起小孩子的好奇心,使活動更加有氣氛,有意思,有意義,也才能起到發(fā)展小孩子思考能力和探索能力的作用。

賀達武同學(xué)說:良好的教育環(huán)境能激發(fā)小孩子各方面的興趣,如:經(jīng)常聽音樂,使小孩子注意某些音樂旋律,就容易激發(fā)小孩子對音樂的愛好;給孩子講一些有趣的故事,則能引起孩子對閱讀的興趣;讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情,開闊他們的視野,豐富知識,可以培養(yǎng)小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛,他們的精神世界就越豐富,思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子,一旦置身于新的環(huán)境中,也會睜大眼睛,專注地認識這個世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的'小鳥,水中游的魚兒,地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中,他們常常會驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜長芽了,蘿卜葉子長出來了,小蝌蚪長出腿了。

是的,正如前面兩位同學(xué)所說:這樣慢慢地就會培養(yǎng)起小孩子穩(wěn)定的求知興趣,使他們在觀察中發(fā)現(xiàn),在生活中詢問,在詢問中思索。因此,在小孩子園我們充分地利用教室的各個角落,布置了建筑區(qū)、角、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)、自然區(qū)、美術(shù)區(qū)、手工區(qū)、音樂區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)等等,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和季節(jié)的不同,不斷地提供新的材料和內(nèi)容,盡量騰出可讓小孩子活動的地方,使孩子們不感到教室布置的呆板,可以根據(jù)各自的興趣來學(xué)習(xí)。平時,我們也經(jīng)常帶領(lǐng)小孩子到室外園外去,大自然中的鮮艷的色彩、萬千的姿態(tài)、神奇的變化最能吸引天真活潑、富于好奇心的小孩子,在這種自然、和諧、輕松愉快的氛圍中,小孩子對周圍事物的關(guān)注和學(xué)習(xí)的興趣被大大的激發(fā)起來。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇八

參加學(xué)校的義工活動,是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師,但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園,孩子們怎么學(xué)習(xí),什么表現(xiàn),師生如何相處,孩子們之間怎樣交往,自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務(wù),我告訴自己一定要好好準備。

平時,我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過:老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致,我也不能馬虎??紤]到穿工裝太過正式,孩子們應(yīng)該不喜歡,我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番,確實能提升自己的自信。

至于給孩子們講什么,作為一名老師,我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對于學(xué)習(xí)效果的重要性;作為一個母親,我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來,還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病,但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個問題是:自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心,但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己,就著手準備這一方面的材料,以自己的小學(xué)生為榜樣,在上學(xué)、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進行引導(dǎo)示范。

準備妥當,周六下午到幼兒園,沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床,小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙,自己沒有女兒,真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā),雖然很用心,但梳得又慢又難看,對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師,既要有相應(yīng)的教育能力:知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細心管理孩子的.日常生活。如果綜合來看,幼師是教育行業(yè)里,要求、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點,自己遠遠不及。

其實,孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當不錯。在我講課的過程中,孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容,也能按照要求去做。對于這么小的孩子,確實是難能可貴。在講之前,我就告訴自己,孩子小,慢點講。后來跟劉老師的課一比,我才明白自己的語速還是太快了。

整整一下午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當,一項接著一項,過得相當?shù)呢S富多彩。

這次做義工還有一個感觸是:老師們不僅責任心強,而且還非常富有智慧,因為孩子們在園里變得懂事,自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付諸行動時,家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子,他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,還不挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因為好習(xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇九

志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。環(huán)藝136班這次組織了為“天天向上”幼兒園小朋友服務(wù)的德育活動?;顒影凑詹邉澚鞒倘缦逻M行:

x月15日星期五下午由團支書、班長提前聯(lián)系好幼兒園,取得了對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于開展活動。隨后制定了一張時間、活動安排計劃表。通知參與人員帶上活動所需工具與資料。在活動之前,向活動指導(dǎo)王老師匯報。

x月19日下午,由活動負責人帶領(lǐng)志愿者們通過坐公交到達活動地點——天天向上幼兒園,在與小孩子園負責人聯(lián)系上后,進行分工和分組,并再次強調(diào)了一下注意事項:注意個人言行,注意維護志愿者形象。接著由稂潔同學(xué)負責教小朋友畫畫;在活動的同時,團支書負責拍攝照片。

另外,在這里跟大家分享兩位同學(xué)的心得:

稂潔同學(xué)說:通過圖畫能引發(fā)小孩子動手、動腦,支持小孩子與活動環(huán)境的積極互動,引導(dǎo)小孩子根據(jù)自己的興趣愛好對客觀事物進行動手操作和動腦思考。探究是兒童在動腦思考基礎(chǔ)上的動手操作,是兒童動腦思考和動手操作交織進行的活動。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動,不能被看作是探究活動。在圖畫的教導(dǎo)上,應(yīng)該引導(dǎo)小孩子提高興趣,發(fā)揮想象力。因為興趣是的老師!只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西,才能真正的引起小孩子的好奇心,使活動更加有氣氛,有意思,有意義,也才能起到發(fā)展小孩子思考能力和探索能力的作用。

賀達武同學(xué)說:良好的教育環(huán)境能激發(fā)小孩子各方面的興趣,如:經(jīng)常聽音樂,使小孩子注意某些音樂旋律,就容易激發(fā)小孩子對音樂的愛好;給孩子講一些有趣的故事,則能引起孩子對閱讀的興趣;讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情,開闊他們的視野,豐富知識,可以培養(yǎng)小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛,他們的精神世界就越豐富,思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子,一旦置身于新的環(huán)境中,也會睜大眼睛,專注地認識這個世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的小鳥,水中游的魚兒,地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中,他們常常會驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜長芽了,蘿卜葉子長出來了,小蝌蚪長出腿了。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孩子更是一個國家未來發(fā)展的希望。為了響應(yīng)社會,豐富校園的精神文化氣息。增強同學(xué)們的社會責任感以及激發(fā)同學(xué)們的愛心。提高同學(xué)們的積極性,活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂,陪伴他們度過一個難忘的快樂的節(jié)日。特此舉辦“延伸愛心舞臺,攜手溫情世界”活動。

展現(xiàn)新時代兒童風(fēng)采,活躍本院文化氛圍,全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康,大力普及志愿服務(wù)理念,促進志愿服務(wù)成為一種自覺行為,將志愿服務(wù)工作做實,做精,強調(diào)在保持規(guī)模的同時,還要注意時效,在追求發(fā)展的同時還要把握當前,促進志愿服務(wù)事業(yè),提高志愿服務(wù)工作的吸引力和凝聚力。實現(xiàn)我們傳遞愛心,奉獻社會的宗旨。同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己,證明自己,相信自己。增加更多的社會閱歷。志愿者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿精神平臺,特舉辦此活動。

20xx年x月x日。

幼兒園。

面向全校學(xué)生。

(一)前期準備:

1、做好活動的策劃和前期工作的分配。

2、取得學(xué)校認可并開出本次活動許可證明。

3、以海報或展板的形式宣傳本次活動。

4、在活動的前一天到幼兒園了解情況的情況。

5、凡是愿意參加這項服務(wù)工作的會員請報名,并確定人數(shù)。

6、讓志愿者們分成一個個的小組。

(二)活動當日安排。

1、7:30帶領(lǐng)本校參加活動的學(xué)生在雕塑處集合,有紀律的前往幼兒園。

2、到幼兒園前,負責人先與的幼兒園相關(guān)負責人聯(lián)系好,然后讓同學(xué)們按之前分好的組到自己應(yīng)該負責的房間與地方做自己力所能及的事。

(3)做游戲,每一組自由安排小朋友參加,但一定要把安全放在第一位。

(4)由孩子們給我們帶來一個表演節(jié)目。

(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲。

3、活動期間,要以孩子們的安全為主。

4、活動結(jié)束前期,在經(jīng)過可以為他們簡單的做一下清潔,且與他們道別。

5、活動結(jié)束后,所有志愿者要遵守紀律一起回到學(xué)校后再解散。

1、所有參加活動的志愿者要遵守醫(yī)院內(nèi)的相關(guān)規(guī)定,不得損壞公共財物。

2、所有參加活動的志愿者在活動中要遵守紀律服從本協(xié)會的統(tǒng)一安排。

4、特別注意小朋友的安全問題。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十一

根據(jù)精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)附屬山村幼兒園實際,特擬定此招募方案。

招募對象:中專(中職)及以上學(xué)歷的幼兒教育(學(xué)前教育)專業(yè)應(yīng)往屆畢業(yè)生或取得幼兒園教師資格中專(中職)以上學(xué)歷應(yīng)往屆畢業(yè)生。

招募名額:本次招募志愿者22名(編制外),全部派遣到各山村幼兒園從事學(xué)前教育志愿服務(wù)工作。

本次招募的志愿者服務(wù)期限為2年,服務(wù)期滿服務(wù)合同自然解除(在服務(wù)期內(nèi)因個人原因不能勝任工作的,合同自然解除)。

嚴格按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則進行。首先對上一輪服務(wù)的志愿者進行考核,考核合格、體檢合格、本人自愿的優(yōu)先招募;還有空佘崗位的經(jīng)資格審查合格、體檢合格后招募。確定了招募人員后將相關(guān)資料報教育局審核批準后,再簽訂志愿服務(wù)合同。

1、具有中華人民共和國國籍。

2、擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,有良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì),具有為人民服務(wù)的思想,較強的事業(yè)心、責任感和使命感,遵紀守法;熱愛幼兒教育事業(yè),能從事幼教工作。

3、年齡在18周歲以上、30周歲以下(20xx年8月1日——1988年8月1日之間出生,含當日)。

4、身體健康,能順利完成服務(wù)期限中的工作任務(wù)。

5、上一輪服務(wù)的志愿者考核合格、體檢合格優(yōu)先招募。

1、資格審查:20xx年7月15日8:30—12:0014:30—18:00在平壩鎮(zhèn)教育管理中心現(xiàn)場審核。

2、體檢:資格審查合格的志愿者,20xx年7月18日前完成體檢,7月19日將體檢結(jié)果交xx鎮(zhèn)教育管理中心。體檢標準按照《貴州省申請認定教師資格人員體檢標準及辦法(試行)》的規(guī)定執(zhí)行,體檢醫(yī)院:xx縣人民醫(yī)院,體檢費用由應(yīng)募人員負責。

3、報批:7月16日報教育局審核批準。

4、簽訂合同:7月20日8:30—12:00在xx鎮(zhèn)教育管理中心簽訂《xx縣20xx年招募鄉(xiāng)村幼兒園志愿者服務(wù)協(xié)議書》。

5、備案:7月20日報教育局備案。

xx縣xx鎮(zhèn)教育管理中心。

1、生活補貼。志愿者在服務(wù)期間每人每月由縣財政給予20xx元生活補貼,并統(tǒng)一繳納各項社會保險(具體繳納數(shù)額及個人分擔比例按有關(guān)規(guī)定辦理)。

2、志愿者在服務(wù)期間年度考核為合格及以上,并按規(guī)定足額繳納社會保險的,服務(wù)期間滿后被正式招考錄(聘)用到金沙縣機關(guān)、事業(yè)單位或國有企業(yè)工作的,參加本次志愿服務(wù)期可計算工齡。

3、志愿者在服務(wù)期間如需終止服務(wù)的,必須征得教育主管部門同意。擅自離崗離職的,以后不予出具志愿者服務(wù)期證明。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十二

為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神,弘揚社會新風(fēng),根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,“三·五”期間我校全面開展了“創(chuàng)造完美新生活——志愿者在你身邊”行動,用志愿者的無私奉獻精神為學(xué)校和社會貢獻力量?,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),大力作好宣傳,是成功開展活動的保證。

在“三·五”青年志愿者活動期間,我?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

2、結(jié)合實際狀況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提。

開展“幫扶志愿者服務(wù)”活動。組織志愿者走進社區(qū)無償為群眾量身高和講解春季健康常識;走進敬老院,有針對性地為困難的未成年人、老年人等群體,帶給愛心陪護、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)如送去祝福的話語,打掃衛(wèi)生,組織少先隊員表演文藝節(jié)目,傾聽故事,交流溝通。

2、開展“愛城護城、愛家美家”活動。組織志愿者利用雙休日粉刷學(xué)校門墻,美化學(xué)校周邊環(huán)境。修理破舊桌椅,種植新春樹苗,修正花圃。以校為家,愛家護家,具主人翁精神。

3、開展“為奉獻者奉獻”活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,青年志愿者來到金山小區(qū)對我校離休教師于涵容、退休老校長于春琛、孤寡老教師劉春巖家中進行走訪慰問,給老同志們送上了大米、食用油等慰問品。老同志們高興地迎了出來,臉上露出了欣慰和爽朗的笑容。

4、開展“崗位學(xué)雷鋒、社會獻愛心”活動。為更好的迎接今年河北省教育督導(dǎo)評估檢查,青年志愿者用心備戰(zhàn),開學(xué)伊始,他們早來完走,加班加點的工作,不將條件,不求回報。從我做起,立足崗位,埋頭苦干、敬業(yè)奉獻,以實際行動為今年河北省教育督導(dǎo)評估順利透過做出自我的貢獻。

透過這些活動的開展,調(diào)動了志愿者主動幫忙別人的用心性,受到的好評。為倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚,營造和諧、禮貌、提高的社會環(huán)境。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十三

活動內(nèi)容:幫小孩子穿衣服鞋子,疊被子。幫助幼兒園區(qū)內(nèi)處理雜草。

活動時間:

活動地點:湖州市市陌路福絲xxx。

參與對象:求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團青年志愿者支隊。

一、活動背景。

在幼兒園內(nèi),小孩子們都要進行午睡。待到午睡結(jié)束,孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時,就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子,女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后,幫助折疊被子。在園區(qū)內(nèi),有一些綠化帶,然而冬天過去,春天來了,有很多雜草叢生,需要部分人去處理這些雜草。

二、活動目的。

為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務(wù)。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧,以及為孩子的童年留下一段美麗而開心的記憶,我們策劃組織了非常有意義的活動。幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子,減輕他們的負擔,感受作為老師的甜蜜和辛苦??粗⒆觽兲煺娴男δ?,我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學(xué)會了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區(qū)內(nèi)干凈整潔的環(huán)境,能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂場所,我們開始清理垃圾,除去雜草。

三、活動準備。

1、首先,和對方幼兒園負責人聯(lián)絡(luò)。

2、其次,與班里同學(xué)說明志愿者服務(wù)活動的內(nèi)容、時間和地點,征集大家意見,安排相應(yīng)人員。

3、組織一同出發(fā),一同在幼兒園區(qū)門口集合。

4、和同學(xué)們講解注意事項和著重要求。

四、活動過程。

1、確定時間2xx年3月29號下午1:30在宿舍樓下集合,一同出發(fā)。

2、在目的地集合,支隊長講解注意事項,應(yīng)時間過早,大家在原地休息,等待小朋友睡覺醒來。

3、安排女生去每個班照顧小孩子,幫孩子們穿衣穿鞋,折疊被子。之后,陪小孩子們玩耍,協(xié)助園內(nèi)老師上課。

4、男生處理園內(nèi)垃圾,處理雜草。

5、下午4:40分結(jié)束后,處理事后工作,大家有序回到學(xué)校。

五、活動總結(jié)及意義:

對社會而言,志愿者活動傳遞愛心,傳播文明。作為志愿者,我們在把關(guān)懷帶給社會的`同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”是當代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的素質(zhì)文化。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧。此次活動,我們作為112132班的一份子,作為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院的一份子,我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校,為了這個社會,無私奉獻著自己。112132班的同學(xué)們緊緊相依,為了班級,為了學(xué)校,很努力的付出著。

在幼兒園做志愿者活動,讓我們明白了照顧孩子的樂趣和緬懷童年時光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友,減輕他們的負擔,也感受了自己小時候的童真和幸福。在幫助他人的同時,自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生!

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十四

七月是一個暑氣熏蒸、赤日炎炎的季節(jié),也是一個充滿了熱情與激情的季節(jié),在這樣的日子里為了讓地震災(zāi)區(qū)的孩子過一個快樂的、有意義的暑假?!皭坌闹裁纭眻F隊和“中國心志愿者”團隊發(fā)起了以品格教育為主題,以“小小志愿者,災(zāi)區(qū)勵志行’為名,以愛為絲帶的暑期夏令營。在經(jīng)歷了四期的酸、甜、苦、辣后現(xiàn)在就要圓滿結(jié)束了。

雖然我們能力有限,但是我們的愛無限。從某些方面來說我們是取得了階段性的勝利,也朝著我們的目標前進了一步,但這離我們最終的目標還差很遠,我們的目標是讓所有的愛心人士都參與進來用我們代表愛的“綠絲帶”一直把愛心傳遞下去,讓更多的人得到愛。接下來是對這次愛心活動的一個簡要總結(jié)。

本次夏令營全名為“小小志愿者災(zāi)區(qū)勵志行”大型愛心傳遞活動暑期夏令營,本著“服務(wù)災(zāi)區(qū),幫助災(zāi)區(qū)”的原則,以愛為出發(fā)點,奉獻愛,傳遞愛。參加夏令營的孩子都是災(zāi)區(qū)的孩子,他們來自桑棗、茶坪等地方。本次夏令營對他們免費開放,除了少部分學(xué)生繳納10元的保險費外,其余費用一律全免。這樣給很多孩子一個好的平臺,既能讓他們過一個開心愉快的暑假,又能讓他們學(xué)到知識,提升品格,結(jié)交朋友,培養(yǎng)獨立自主的能力。

本次愛心傳遞活動由安縣桑棗愛心植苗服務(wù)站發(fā)起,在本年三月份即開始籌劃,六月份開始具體實施?;顒拥玫搅苏?、社會組織、大中小學(xué)校、愛心人士等各方的大力支持。6月份進入全面運作。拉贊助、招募志愿者等等工作全面展開。同時,我們制訂了完備的志愿者管理規(guī)定、后勤管理規(guī)定、安全方案和預(yù)案、品格夏令營營規(guī)等等,這些為夏令營正式啟動創(chuàng)造了條件。

夏令營的主題是對學(xué)生進行品格教育,幫助他們培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。我們先后對營員進行了《更新》、《順服》、《責任》、《接納》、《誠實》、《信任》《感恩》等品格進行了培養(yǎng)。課堂采用了講授、游戲、討論、品格歌曲、手工等形式開展了豐富多彩的活動。從課堂運行情況看,講員準備充分、志愿者全程跟進,學(xué)生積極參與,課堂氣氛活躍、學(xué)生討論熱烈。

講課的志愿者是經(jīng)驗豐富的社會愛心人士或百里挑一的優(yōu)秀大學(xué)生,無論是經(jīng)驗還是能力都是值得肯定的,并且在授課之前,講員還接受了專業(yè)培訓(xùn)。從7月6日開始,由定居委內(nèi)瑞拉的華僑莊建教授對我們的志愿者進行了為期四天的專業(yè)培訓(xùn),接下來,由做過多期夏令營的游鎮(zhèn)老師對所有的志愿者進行專門的提高訓(xùn)練,為第一二期活動的開展提供了條件。第三期里,來自加拿大的講員pauljohnson帶領(lǐng)加拿大的華僑來到了營地。pauljohnson是一名優(yōu)秀的講員,并且有著豐富的經(jīng)驗,他在給小營員上課的同時還給所有大志愿者做培訓(xùn),讓大家都收獲了很多。第四期里,除了第三期留下來的西南科技大學(xué)、杭州大學(xué)的志愿者外,廈門大學(xué)一行也加入了志愿者的團隊,為志愿服務(wù)貢獻自己的一份力。

所以,在教學(xué)方面,師資隊伍強大,質(zhì)量高。

后勤方面分為安全保衛(wèi)、秘書、生活衛(wèi)生、倉庫采購五個部門,從安全、新聞宣傳、衛(wèi)生、物品管理與采購五個方面開展工作,為全營服務(wù),給他們提供堅強的后盾。

為確保此次活動的安全,我們籌備委員會的同志充分考慮實際情況,攜手廣大志愿者合理建議后,制訂了《安全工作方案》及《安全工作預(yù)案》,每期為營員進行為期七天、保額11萬元的保險;為確保營員身體健康,設(shè)立了專門心理咨詢室,先后由來自重慶大學(xué)心理專家王英、國家二級心理咨詢師孫秋娥擔任心理咨詢師;為保證飲食衛(wèi)生,我們聘請桑棗鎮(zhèn)中的食堂專業(yè)管理人員進行管理;為防止來自外在不法侵害和夜間學(xué)生私自外出而可能導(dǎo)致的安全事故的發(fā)生,后勤保衛(wèi)處白天一人專職值班,晚上4人輪班通宵值守;為防止學(xué)生被蚊蟲叮咬,專門購滅蚊器;為避免在炎熱的夏天學(xué)生中暑,我們還準備了專門的避暑藥分一日兩次飯前組織學(xué)生服用。同事每天對公共場所、教室、學(xué)生寢室進行消毒。為保證大家的安全,每天分早中晚三個時間段為小營員測量體溫,關(guān)注其體溫的變化;飯前喝預(yù)防藥、洗手消毒,同時還制定了《暑期夏令營甲型流感防控方案》以保證活動順利進行。

在著裝、時間作息上面也都有著明確的規(guī)定,并且嚴格執(zhí)行,使得夏令營順利開展。

每期開營和閉營的時候,家長都會前來,帶著期望而來,帶著滿意而歸。閉營時,孩子都會將自己的心里話以寫信的方式告訴自己的父母,告訴他們在這幾天里自己的改變及收獲。而當家長們看著孩子寫給自己的信,看著孩子的改變時,會情不自禁的紅著眼眶,欣慰的對著自己的孩子笑一笑,對著志愿者更是體現(xiàn)出激動和感謝,大家對夏令營表示肯定,反應(yīng)良好。

第四期夏令營即將閉營,整個活動也將告一段落。在四期里,共有137名志愿者參與服務(wù),564個小朋友參加夏令營,每期5天。在短短的20天時間里,不管是志愿者還是小營員都學(xué)到了很多很多,彼此也產(chǎn)生了深厚的感情。但是,天下無不散的宴席,我們期待著下一次的相聚?!靶⌒≈驹刚邽?zāi)區(qū)勵志行”大型愛心傳遞活動暑期夏令營漸行漸遠,但是愛心傳遞不會停止。我們將帶著愛繼續(xù)前行,將愛心傳遞進行到底!

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十五

為了進一步加強幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),增強每一位教職員“構(gòu)建和諧校園”的責任感和使命感,展現(xiàn)紅崗四幼教職員工的良好形象,提升素質(zhì),發(fā)揚奉獻精神,從實際工作的錘煉中獲得鍛煉和提高,我們紅崗四幼的教職員工舉行了豐富多彩的志愿者活動。我園志愿者年齡都是在35歲以下的青年教師,她們分別是教研組長李曉梅,英語老師賈穎,大班老師陳劍,還有保育員呂海鳳和沈廣媛,她們雖然都很年輕,然而她們以高度的責任心,耐心、愛心熱情地為大眾服務(wù)。現(xiàn)將我園志愿者活動開展情況介紹如下:

子們一天天的增強自信,為他們今后的快樂成長打下基礎(chǔ);在舞蹈課上,志愿者老師帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)各種舞蹈,并編排幼兒喜愛的舞蹈節(jié)目,提升了幼兒的精神氣質(zhì);在繪畫課上,志愿者根據(jù)幼兒的不同年齡特點,教他們用自己的彩色畫筆描繪各種豐富的圖案,提升幼兒的繪畫水平。在青年志愿者們精心準備和認真教學(xué)下,孩子們在歡快的氣氛中學(xué)到了知識,掌握了技能。

二、為幼兒家長開設(shè)兒童教育培訓(xùn)班。

生保健和飲食健康方面的培訓(xùn),自開展以來得到了家長好評。

三、幼兒園走進社區(qū),幼教送暖。

今年冬天119消防宣傳日上,我園青年志愿者走入社區(qū),走上街頭,通過發(fā)放傳單和咨詢服務(wù),進行了“家庭防火知識”宣傳,宣傳消防安全知識,來提醒家長和居民增強防范意識。同時教師志愿者們積極清除街巷衛(wèi)生死角。她們或用笤帚掃、或用鐵鍬鏟、或直接用手除,不畏臟、不畏累,清掃出許多難以清除、平時又不被注意而長期殘留的垃圾。經(jīng)過教師們將近3小時的努力,使得社區(qū)街巷煥然一新。

由于我園旁邊就是老年活動中心,志愿者們共同開始了系列服務(wù)工作。愉悅地為老人們表演節(jié)目;真誠地為老人們敲背、聊天。隨后志愿者們還走進了一間間房間,擦起了灰、整理起了物品,使得每間房間干凈而整潔陪伴在老人們的身邊,說說家常,做做游戲,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,共同展現(xiàn)紅崗四園青年志愿者的風(fēng)采。

好信息反饋,為今后志愿者活動提高質(zhì)量打下了良好基礎(chǔ)。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十六

20xx年7月10日,在那個炎熱的日子里,我隨著團中央西部計劃河南青年基層專項行動團隊中的10人一齊坐上焦作至開封的長途汽車,奔赴我們的服務(wù)地,開封市的五縣五區(qū)。由于我們在焦作市委黨校學(xué)習(xí)交流的時刻里大家都彼此相互了解了。我們在車上談笑著,內(nèi)心卻有一種緊張,有一種不安,想象著服務(wù)單位會是什么樣貌和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場景,同時內(nèi)心又有一種莫名的興奮,正因我對志愿者的工作不陌生,在大學(xué)我就是一名志愿者,下過鄉(xiāng),支過教,獻過血,去過敬老院,參與過一系列公益活動。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火,青春閃光,青春無悔?!睂⒁獊淼介_封,從事志愿服務(wù)活動,內(nèi)心是無比的激動。

在午時六點多的時候我們到達開封市團市委,待開封市團市委開完20xx年西部計劃志愿者迎新會,時任開封市龍亭區(qū)團委副書記胡靜同志不辭辛苦接我來到了我人生中的第一個工作單位-開封市龍亭區(qū)團委,這也拉開了我參加西部計劃志愿服務(wù)一年的序幕時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回眼望去,在開封市龍亭區(qū)團委為期一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束,那些點點滴滴的記憶仿佛就在昨日,那么觸手可及。

從踏上龍亭區(qū)這一刻起,帶著幾分慶幸,幾份謹慎勾畫著我的志愿者工作。一方面滿懷虔誠的完成作為一個西部計劃志愿者應(yīng)盡的使命,同時在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高,深刻懂得了成才在基層的含義。一年來,所在單位的領(lǐng)導(dǎo)始終給予了我無微文體部:青不至的關(guān)懷和信任,同事給了我極大的幫忙和肯定,讓我無論是生活還是工作都能很快融入主角,我也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,現(xiàn)總結(jié)如下:

我于xx年年6月份加入xx,我親身經(jīng)歷了由學(xué)生干部黨員向基層干部黨員這兩種決然不一樣身份的轉(zhuǎn)變,在志愿服務(wù)期間,政治思想上和黨中央持續(xù)高度一致,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神,政治覺悟不斷提高,思想素質(zhì)逐步增強。

在學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀的同時,我認真學(xué)習(xí)并做了近5000字的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,虛心求教,以人之長補己之短。我在工作之余認真學(xué)習(xí)《團章》、《團干手冊》、有關(guān)共青團工作的法律知識、《龍亭區(qū)團建工作制度》等材料。

在龍亭區(qū)團委,我主要工作,扶持團建,服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),協(xié)助團區(qū)委處理青年志愿者協(xié)會日常事務(wù),管理團委日常公共事務(wù),總結(jié)如下:

1、服務(wù)建設(shè)基層團組織。按照有利于發(fā)會作用,有利于青年成長成才,有利于增強活力要求,以建立團干部基層聯(lián)系點活動為載體,以農(nóng)村,企業(yè),社區(qū)為重點,用心創(chuàng)新基層團組織設(shè)置方式。在農(nóng)村,借助實施大學(xué)生村官計劃,村委組織換屆機遇,去年八月份,配合團區(qū)委對全區(qū)44個行政村的團支部進行了統(tǒng)一換屆。并大力推行各類經(jīng)濟組織合作組織建團,將團組織建在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上。在企業(yè),進一步理順團組織的隸屬關(guān)聯(lián),鞏固和完善適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的基層組織體系。在社區(qū),注重發(fā)揮街道團工委的核心作用,在居民區(qū),工業(yè)區(qū),商業(yè)街等功能社區(qū)廣泛建立團組織,構(gòu)成社區(qū)團組織與屬地單位團組織聯(lián)動合作的新格局。在今年三月份,配合團區(qū)委對全區(qū)機關(guān)團組織,基層團組織,進行全面的信息采集,對全區(qū)的團員進行摸底,增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。針對青年創(chuàng)業(yè)就業(yè),主要帶給相應(yīng)創(chuàng)業(yè)項目咨詢,小額貸款扶持,政府相關(guān)政策解讀引導(dǎo)。去年我區(qū)柳園口鄉(xiāng)柳園村大學(xué)生村官李陽幫忙農(nóng)民脫貧致富,種植水果玉米項目。協(xié)助李陽對該項目進行詳細的實地考察,以及該項目所需資金申請相應(yīng)程序,如今該項目已經(jīng)取得良好的收益。

3、服務(wù)完善青年志愿者協(xié)會。在去年七月份,完善了龍亭區(qū)志愿者信息,建立了《龍亭區(qū)青年志愿者信息檔案庫》,起草了《龍亭區(qū)青年志愿者協(xié)會章程》,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神,使協(xié)會走上了規(guī)范化道路。在去年十一旅游黃金周期間組織轄區(qū)志愿者到西門大街,大梁門東側(cè)等路段,開展了“愛我家鄉(xiāng),美化古城”義務(wù)勞動。推動了禮貌城區(qū)建設(shè)。利用相應(yīng)的節(jié)假日為載體開展志愿服務(wù)活動。在平常星期六,星期日組織志愿者去敬老院慰問孤寡老人,到開封市中等特殊學(xué)校和孩子談心,進一步體現(xiàn)志愿者精神。

4、服務(wù)管理團委日常公共事務(wù)。用心做好團委辦公室的日常衛(wèi)生工作,以及相應(yīng)的文件送遞工作。工作無小事,認真把相應(yīng)工作做好。在今年五月份區(qū)委青年工作會召開前后,協(xié)助團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)把相應(yīng)的工作做好。

正因我對電腦知識比較熟練,在龍亭區(qū)團委服務(wù)的這一年里,經(jīng)常會有其他單位同事找我解決一些電腦小問題,每次遇到這種狀況,我會耐心的幫他們一一解答,教他們一些電腦小技巧,有些單位正因工作任務(wù)有時候比較重,本單位工作人員又忙可是來,每當此時,我都會盡全力幫忙。

在此我深深地體會到了作為一名基層志愿者的艱辛,更讓我充實且歡樂地學(xué)到了太多在大學(xué)學(xué)校里無法獲取的知識。有付出總會有收獲的今年五四青年節(jié)被領(lǐng)導(dǎo)推薦評為“開封市新長征突擊手”。

我始終牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,按照黨員的標準嚴格要求自我,按時交納黨費,堅持批評與自我批評的作風(fēng),善于學(xué)習(xí),勤于反思,始終如一的做好“自我否定”工作。

剛來龍亭區(qū)時,對這邊的飲食習(xí)慣不太適應(yīng),身體也日漸消瘦,針對這種狀況,同事們都抱以親切的問候,遇到生活問題幫我想辦法解決。記得有一次生了病晚上在北道門社區(qū)衛(wèi)生院輸液,宋書記陪我到深夜,這種無微不至、噓寒問暖的熱情令我感動不已,這也讓我很快就適應(yīng)了這邊的生活,和同事之間也培養(yǎng)出了融洽的關(guān)聯(lián),在工作之余,和同事們打成一片,其樂融融。

在肯定成績的同時,我也清醒認識到在自身的工作還存在必須的問題和不足:一是平時抓工作不夠緊,不夠系統(tǒng)全面深入;二是工作不夠大膽,方法不夠靈活;三是缺乏創(chuàng)新精神,習(xí)慣按部就班式工作;四是業(yè)務(wù)知識和政策理論水平不夠強,寫作潛質(zhì)還有待于進一步提高,對于以上存在的問題,我將高度重視,在今后的工作中發(fā)奮改善。

一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束,但我堅信這不是一個結(jié)束,而是一個新的開始,作為另一個起點的開始,我堅信我將透過更加奮發(fā)的姿態(tài)彌補一年基層鍛煉中反映的不足,以便日后步入社會更好的為祖國的繁榮昌盛而服務(wù),我必將“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿精神繼續(xù)傳揚。在今后的工作中,我必將繼續(xù)發(fā)奮,不斷提高,號召更多優(yōu)秀的人才加入我們這個光榮的團體,永遠無愧于中國青年志愿者的稱號。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十七

教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動,給予他們知識,也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負擔。我們在關(guān)愛小朋友的同時,還能獻出一片心意,在快樂中共同成長。

(2)、此次活動能夠讓小孩子多了解英語,有助于他們以后主動學(xué)習(xí)英語;(3)、此次的活動奉行的是“奉獻,友愛,互助,進步”的自愿準則,發(fā)揚了自愿者的服務(wù)精神,展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。

(4)、豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進他們的身心健康。

據(jù)實際情況再行調(diào)整)。

新華西雙語幼兒園(新華南路38號)。

新華西雙語幼兒園小朋友。

11級日語1班全體同學(xué),28人(目前人數(shù)暫定)。

(一)前期準備階段。

(1)、與新華西雙語幼兒園負責人洽談具體服務(wù)細節(jié),了解他們的需求和要求;

(2)、書寫活動策劃書,上交審批;

(3)、開活動準備會,安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù),將服務(wù)任務(wù)落實到個人。

(二)活動開展階段:

(1)、周四早上7:20在白宮門口集合,大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā);

(2)輔助老師完成教學(xué)活動。

(5)、小朋友要午睡時,自愿者們每人負責2—3人,并安撫他們?nèi)胨?/p>

(三)后期總結(jié)階段:每月月末上傳活動照片和總結(jié)書。

總計:30元。

(2)、新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近,不會給同學(xué)來回造成太大不便。

(1)、在備課、上課的過程中,我們更加清晰地認識到作為老師的責任;

(2)、我們在點滴小事上的留心,更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ);

(3)、此次活動寓教于樂,營造了一個溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,也培養(yǎng)了少兒對英語的興趣與熱情。

(1)、在活動中應(yīng)注意安全,不要過于激烈的活動,以免受傷;

(2)、參加活動的人員應(yīng)聽從負責人的安排,保證活動的正常順利進行。

11級日語(1)班。

20xx/9/25。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十八

為迎接建國60周年大慶和全國公共文明指數(shù)測評,按照滿文明委發(fā)〔2010〕7號文件要求,扎賚諾爾區(qū)文明委圍繞“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”這一主題,充分發(fā)揮文明辦在志愿者服務(wù)活動中的組織協(xié)調(diào)作用,積極協(xié)調(diào)組織部、團委、婦聯(lián)、紅十字會等單位部門,充分發(fā)揮黨員志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者、紅十字志愿者等志愿者組織的作用,開展了一系列志愿者服務(wù)活動,不斷掀起全區(qū)志愿服務(wù)的新高潮?,F(xiàn)將2010年上半年扎賚諾爾區(qū)志愿者服務(wù)活動開展情況簡要總結(jié)如下:

一、“設(shè)崗定責,任崗履責”搭建黨員志愿服務(wù)社區(qū)的先鋒平臺。__年3月份以來,扎賚諾爾區(qū)在全區(qū)所有社區(qū)中,開展了以“設(shè)崗定責,任崗履責”為主題的黨員志愿者服務(wù)活動,使黨員形成了社區(qū)黨建工作的新意識,探索出了社區(qū)黨建工作的新機制,構(gòu)建了社區(qū)黨建工作新格局。

1、廣大黨員受到了先進性教育。任崗履責的過程,也是體現(xiàn)先進性的過程。各社區(qū)黨支部通過組織本轄區(qū)內(nèi)的各類黨員參加志愿服務(wù)活動,使他們真切感受到了社區(qū)黨組織的存在和作用,在社區(qū)有了“家”的意識,參與社區(qū)各項工作的主動性、積極性顯著增強。四辦榕欣社區(qū)敬老助殘志愿崗位上的共產(chǎn)黨員,為社區(qū)84歲的孤寡老人程玉美聯(lián)系做了白內(nèi)障手術(shù),并解決了陪護費;家長學(xué)校和校外輔導(dǎo)員志愿崗位上的共產(chǎn)黨員們經(jīng)常組織本社區(qū)的家長和青少年們舉辦一些有益的講座;二辦新華社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生志愿崗位上的黨員,經(jīng)常為貧困群眾義診捐贈藥品,同時還為社區(qū)的下崗失業(yè)人員和“4050”人員開辦護理培訓(xùn)班……一件件感人的事跡,讓老百姓切實體會到了黨員的先進性。

2、創(chuàng)新了黨員教育管理新模式,構(gòu)筑了共駐共建新格局。在設(shè)崗定責志愿服務(wù)活動中,拓寬了社區(qū)黨建工作的視野,將社區(qū)各類黨員作為一筆寶貴的資源,采取有效方法,進行深入挖掘,探索了社區(qū)黨員管理的新載體。通過開展有聲有色的活動,使社區(qū)內(nèi)黨員的組織生活也由單純的學(xué)習(xí)向豐富多彩的活動轉(zhuǎn)化,由單調(diào)的活動向滲透到促進社區(qū)建設(shè)轉(zhuǎn)化,由單一的支部黨員管理向社區(qū)多元化的黨員管理轉(zhuǎn)化。

3、加強了社區(qū)黨組織自身建設(shè),為社區(qū)發(fā)展黨員工作提供了培養(yǎng)途徑。社區(qū)黨組織通過積極教育和引導(dǎo)社區(qū)黨員、居民群眾參與社區(qū)建設(shè),在實踐中發(fā)現(xiàn)了一批干事創(chuàng)業(yè)的好苗子,儲備了一批文化程度較高、政治素質(zhì)較好、熱心社區(qū)工作的社區(qū)黨組織和居委會后備干部。這項活動開展后,共吸引了56名素質(zhì)較高、年齡較輕的居民向社區(qū)黨組織遞交了入黨申請書,并通過參與“設(shè)崗定責,任崗履責”志愿服務(wù)活動中的表現(xiàn)情況來考察培養(yǎng)他們,為社區(qū)黨組織吸收新的血液創(chuàng)出了新的途徑。

4、豐富了群眾精神生活,倡導(dǎo)了社區(qū)文明新風(fēng)。通過“設(shè)崗定責,任崗履責”志愿服務(wù)活動,在任崗黨員積極工作下,社區(qū)組建了一些社區(qū)文化團體,社區(qū)黨組織積極組織社區(qū)各類黨員參與社區(qū)活動,帶動廣大黨員及居民參加各種志愿者服務(wù)隊,在雙休日或八小時之外,開展一些健康有益的志愿者服務(wù)隊活動,舉辦積極健康的文體活動,既充實了黨員、居民的業(yè)余生活,又樹立了健康向上的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)了文明新風(fēng)。

5、架起了黨群之間的連心橋,增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。把黨員放光彩、讓居民得實惠作為我們開展這項活動的出發(fā)點和落腳點,根據(jù)廣大居民生活中的熱點和難點需求來設(shè)立崗位,圍繞居民服務(wù)、社區(qū)建設(shè)來開展活動。由上崗黨員組織志愿者成立的治安巡邏隊、法律援助隊、防火隊等團隊各盡所長,履崗盡責,發(fā)揮作用,協(xié)助司法、公安、消防機關(guān)宣傳法規(guī),提高居民法律和安全防護意識,參與治安巡邏,調(diào)解民事糾紛,幫教“兩勞”人員,為社區(qū)的安定詳和作出了積極貢獻,筑牢了社區(qū)大局穩(wěn)定的“第一道防線”。設(shè)崗定責志愿服務(wù)活動進一步激發(fā)了廣大黨員的責任感、使命感和工作熱情,一改過去黨員有事不便管,有勁使不上的狀況,全區(qū)840多名任領(lǐng)崗位的黨員,在崗位上做給群眾看,帶著群眾干,履行著“全心全意為人民服務(wù)”的誓言。共為群眾辦好事實事1023件,幫助209戶貧困居民走上了脫貧致富路,受到了群眾的好評。

二、搶抓機遇,探索構(gòu)建與政府服務(wù)、社會服務(wù)相銜接的青年志愿服務(wù)體系。扎賚諾爾區(qū)積極發(fā)揮共青團組織在志愿者服務(wù)活動的先鋒作用,大力開展青年志愿者服務(wù)活動。全區(qū)青年志愿者工作堅持著眼發(fā)展、著力建設(shè)、抓住機遇、突出重點、夯實基礎(chǔ)、活躍基層的原則,廣泛普及志愿服務(wù)理念,努力實現(xiàn)青年志愿者事業(yè)的新發(fā)展,引導(dǎo)廣大青年為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。

1、規(guī)范青年志愿者注冊程序,完善志愿者管理辦法。今年對我區(qū)注冊志愿者進行重新整理和登記,制定了注冊志愿者管理制度,進一步規(guī)范了我區(qū)志愿者的登記、管理流程,同時面向全區(qū)廣泛招募注冊志愿者,我區(qū)已有1354人加入青年志愿者行列。在不斷加強基本建設(shè),夯實發(fā)展基礎(chǔ)的同時還要不斷充實青年志愿者的骨干力量,逐步完善青年志愿者工作的組織體系,探索構(gòu)建青年志愿服務(wù)項目體系,建立健全青年志愿服務(wù)的工作機制,積極開展青年志愿服務(wù)的理論研究,努力在做大的基礎(chǔ)上做強青年志愿者事業(yè)。

2、深化青年志愿者行動。為了進一步拓展我區(qū)志愿服務(wù)載體,團區(qū)委積極創(chuàng)新志愿服務(wù)的方式和內(nèi)容,分別以春節(jié)和毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年紀念日為契機,組織號召全區(qū)青年志愿者以“學(xué)雷鋒活動周”為主題開展志愿服務(wù)活動。5月4日,團區(qū)委積極協(xié)調(diào)了市中心血庫,在區(qū)政府門前組織了黨政機關(guān)青年志愿者義務(wù)獻血活動。此次活動不僅得到了黨政機關(guān)青年志愿者的大力支持,還得到許多聞訊而來的周邊群眾的支持。團區(qū)委將前來報名獻血的志愿者登記造冊,成立了“綠色獻血服務(wù)團”,今后將不定期組織開展義務(wù)獻血活動,奉獻愛心的同時進一步激發(fā)廣大團員青年的責任感和使命感。

3、建立健全志愿服務(wù)保障機制。為全面推進我區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)的深入發(fā)展,為志愿服務(wù)活動提供資金支持,三月中旬團區(qū)委發(fā)出倡議,面向我區(qū)黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)募集志愿者服務(wù)“種子基金”。此次募捐活動得到了全區(qū)各單位的積極響應(yīng),共有33個單位參與到了活動當中,募集到“種子基金”總計31489.60元。為保障“種子基金”的高效合理使用,團區(qū)委將結(jié)合我區(qū)各條戰(zhàn)線志愿服務(wù)者的需求合理匹配資金,并公開資金使用情況,以保障各項志愿者服務(wù)活動的順利開展。

三、以“巾幗文明示范崗”活動為切入點,創(chuàng)巾幗志愿服務(wù)隊伍新氣象。

1、積極參與文明衛(wèi)生創(chuàng)建。為了優(yōu)化扎區(qū)周邊環(huán)境,提升市民文明素質(zhì),促進文明、和諧社區(qū)建設(shè),扎區(qū)婦聯(lián)巾幗文明志愿者30余人不僅自覺摒棄不文明不衛(wèi)生行為,還在每周二、周五開展各社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生治理活動,拾撿白色垃圾,清理衛(wèi)生死角,清除臨街小廣告。他們還擔當文明衛(wèi)生宣傳員和監(jiān)督員,以實際行動引導(dǎo)居民革除陋習(xí),傳揚文明,奉獻愛心,共建和諧扎區(qū)。進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,從自己做起,讓和諧與文明衛(wèi)生同行。

2、牽手五老人員,關(guān)心留守兒童。扎區(qū)婦聯(lián)組織巾幗志愿者中的部分老干部、老黨員等五老人員與轄區(qū)留守兒童開展了“回首六十年展望美好未來暨紀念少先隊建隊60周年”主題團會。座談會上轄區(qū)老干部、老黨員給留守兒童講解了中國少年先鋒隊的光榮歷史,回望偉大建國六十年的輝煌,使孩子了解了更多的歷史知識,增強愛國意識。五老人員還自發(fā)購買了學(xué)習(xí)用品贈送給孩子們,并鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí)。

3、宣傳“依法禁毒,構(gòu)建和諧”理念?!?·26”是國際禁毒日,巾幗志愿者在扎區(qū)婦聯(lián)的帶領(lǐng)下,圍繞“依法禁毒,構(gòu)建和諧”這一活動主題,以《禁毒法》實施一周年和“6·26”國際禁毒日為契機,以“平安家庭”創(chuàng)建為依托,積極開展多種形式的宣傳教育活動。6月25日上午,在新興社區(qū),通過社區(qū)講壇的形式,以“依法禁毒構(gòu)建和諧“6·26”國際禁毒日宣傳講座”為主題,聘請聯(lián)營派出所有關(guān)人員為居民宣講了《禁毒法》、《戒毒條例》及相關(guān)內(nèi)容。1名巾幗志愿者結(jié)合實際對婦女進行毒品相關(guān)內(nèi)容的宣傳和教育。

四、本著“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的宗旨,譜寫扎區(qū)紅十字會志愿者服務(wù)新篇章。

1、緊密聯(lián)系社區(qū),把服務(wù)社區(qū)作為紅十字會工作的重要組成部分。依照中國紅十字會、民政部《關(guān)于開展社區(qū)紅十字服務(wù)工作的通知》,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,結(jié)合實際,以街道辦事處、社區(qū)居委會為依托,以紅十字會會員和紅十字志愿者為服務(wù)主體,以社區(qū)群眾特別是困難群體為主要服務(wù)對象,以解決政府關(guān)注的難點和社區(qū)居民關(guān)心的熱點問題為重點,以人道精神宣傳、初級救護培訓(xùn)、社會救助、社會募捐等為主要內(nèi)容。

2、幫貧困,獻愛心。為確保貧困居民度過一個歡樂祥和的新春佳節(jié),2010年1月4日,由滿洲里市紅十字會主辦、扎區(qū)紅十字會承辦的“博愛送萬家”活動,捐贈儀式在黨政辦公樓門前舉行。扎區(qū)紅十字會積極向市紅十字會爭取物資,通過“博愛一日捐”活動募集善款,為貧困群眾購買了米、面、油、皮衣等生活必需品。此次活動向扎區(qū)貧困群眾共發(fā)放救助物資300件,合計12萬元,是市、區(qū)紅十字會投入救助物資數(shù)量最大的一年。

3、積極組織“博愛一日捐”工作。為進一步發(fā)揮紅十字會人道救助的作用,按照滿政辦字[2010]52號文件《關(guān)于進一步開展好“博愛一日捐”募捐活動的通知》要求,通過多種形式發(fā)動社會各界踴躍捐款,社區(qū)志愿者在廣泛宣傳方面發(fā)揮了重要作用,截止目前,共收到捐款161396.00元,現(xiàn)此項工作正在進行中。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十九

戰(zhàn)役行動開展以來,支隊在不斷擴大消防志愿者隊伍的同時,持續(xù)強化對消防志愿者的培訓(xùn)工作。通過開設(shè)培訓(xùn)班、現(xiàn)場演示、帶隊檢查等方式手把手的指導(dǎo)消防志愿者如何開展系統(tǒng)的消防宣傳工作,如何進行消防隱患排查。支隊還安排專人進行定點幫扶,持續(xù)強化消防志愿服務(wù)團隊的正規(guī)化建設(shè),增強志愿者消防知識儲備,提升志愿者宣傳普及消防知識技能及自檢自查、整改隱患的能力,以切實加強其在戰(zhàn)役中的發(fā)揮的作用。同時,支隊通過強化朝陽市最大的消防志愿者團體——消防志愿服務(wù)隊的典型引路作用,在全市各地積極組織成立了多個消防志愿者服務(wù)團隊,將消防志愿隊中經(jīng)過系統(tǒng)消防培訓(xùn)的志愿者當做“種子”,安排到新成立的消防志愿隊伍之中,在全市范圍內(nèi)開展了消防志愿者活動。截止到目前,全市共成立消防志愿者服務(wù)團隊32個,消防志愿者10000余人,遍布全市各個地區(qū),有力的助推了戰(zhàn)役行動的深入開展。

各地按照“自愿參與、人人可為”、“就近就便、力所能及”的消防志愿活動原則,充分發(fā)揮其點多、面廣、組織靈活的優(yōu)勢,深入家庭、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、商場等場所,利用自身所掌握的消防知識,切實有效的消除了一批常見動態(tài)火災(zāi)隱患。針對小型公眾聚集場所人員易被忽略、管理混亂、隱患突出的特點,消防志愿者以開展火患排查整改、徹底消除火患為主線,重點對社會單位、學(xué)校、居民樓、出租屋、小旅館、小商店、小網(wǎng)吧等小場所的消防設(shè)施是否好用、有無違章用火用電、疏散通道和安全出口是否暢通、常閉式防火門是否關(guān)閉等情況進行查改。對檢查出問題的場所,志愿者積極與負責人進行溝通,講解火患的危害性,指導(dǎo)場所負責人及時消除隱患,對于拒不整改的,志愿者則積極向公安消防部門舉報,以便及時消除隱患。

在20xx年12月24日、25日、31日開展的平安夜、圣誕節(jié)、元旦節(jié)“零點”夜查行動中,消防志愿者充分發(fā)揮其主力軍的作用,自發(fā)組織了多個清剿火患小分隊,深入商場、酒店、歌舞廳、教堂等人員密集場所,發(fā)放消防宣傳資料,排查消防隱患;20xx年春節(jié)期間,志愿者深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,結(jié)合實地特點,重點就柴草剁的堆放、家用電氣線路的搭接以及煙花爆竹的存儲燃放等情況進行了排查;元宵節(jié)期間,志愿者更是發(fā)揮其基層的優(yōu)勢,對煙花爆竹儲運、銷售場所進行了細致的檢查,同時深入煙花爆竹燃放點,現(xiàn)場發(fā)放資料,講解安全燃放煙花爆竹的常識。在消防部門和廣大志愿者的號召下,越來越多的商場業(yè)主、社會單位管理人員加入到消防志愿者隊伍中,為堅決打贏戰(zhàn)役奠定了堅實的基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計,清剿火患行動開展以來,消防志愿者共配合公安消防部門開展隱患排查整治活動30余次,舉報整改火患4000余處。

在積極組織開展消防在志愿者進行排查隱患活動的同時,支隊積極搭建消防志愿者宣傳平臺,組織全市萬余名消防志愿者走進社區(qū)、學(xué)校、商城、農(nóng)村、醫(yī)院等進行極富地方特色且針對性極強的消防主題宣傳活動。志愿者成立了消防知識宣講隊、消防文藝表演隊、火災(zāi)隱患排查隊等多種志愿者小分隊,以強化消防安全“四個能力”為重點,以宣講火災(zāi)危害、排查火災(zāi)隱患為抓手,采取了民眾喜聞樂見的文藝節(jié)目表演形式,將消防知識技能寓教于樂,深受民眾的歡迎。同時,志愿者還通過自備的投影儀播發(fā)近期國內(nèi)外火災(zāi)案例,向民眾反復(fù)強調(diào)火災(zāi)隱患的危害性,傳遞平安消防理念,進一步強化戰(zhàn)役行動的民眾基礎(chǔ)。

10月1日至7日,以消防志愿服務(wù)隊為龍頭,全市消防志愿者齊心行動,集中組織開展了消防宣傳活動,營造了全民“消防七天樂”的良好消防宣傳氛圍,引起了民眾的強烈反響,國家級媒體《中國婦女報》對此次活動進行了全程報道;11月,消防志愿者全力配合公安消防部門,在全市范圍內(nèi)組織開展消防宣傳活動,開展主題消防宣傳活動15次,消防文藝演出20場,消防知識普及培訓(xùn)活動85次,強力助推了“119”消防宣傳月工作的深入開展,取得了良好的效果。

截止目前,各地組織開展消防志愿活動120余次,排查隱患4215處,懸掛消防宣傳標語1100余條,發(fā)放宣傳資料6萬余份,受益群眾10萬余人,發(fā)揮了良好的社會宣傳效應(yīng)。

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇二十

幫小孩子穿衣服鞋子,疊被子。幫助幼兒園區(qū)內(nèi)處理雜草。

xxx。

xxxx。

在幼兒園內(nèi),小孩子們都要進行午睡。待到午睡結(jié)束,孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時,就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子,女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后,幫助折疊被子。在園區(qū)內(nèi),有一些綠化帶,然而冬天過去,春天來了,有很多雜草叢生,需要部分人去處理這些雜草。

為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務(wù)。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧,以及為孩子的童年留下一段美麗而開心的記憶,我們策劃組織了非常有意義的活動。幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子,減輕他們的負擔,感受作為老師的甜蜜和辛苦??粗⒆觽兲煺娴?笑臉,我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學(xué)會了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區(qū)內(nèi)干凈整潔的環(huán)境,能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂場所,我們開始清理垃圾,除去雜草。

1、首先,和對方幼兒園負責人聯(lián)絡(luò)。

2、其次,與班里同學(xué)說明志愿者服務(wù)活動的內(nèi)容、時間和地點,征集大家意見,安排相應(yīng)人員。

3、組織一同出發(fā),一同在幼兒園區(qū)門口集合。

4、和同學(xué)們講解注意事項和著重要求。

1、確定時間20xx年3月29號下午1:30在宿舍樓下集合,一同出發(fā)。

2、在目的地集合,支隊長講解注意事項,應(yīng)時間過早,大家在原地休息,等待小朋友睡覺醒來。

3、安排女生去每個班照顧小孩子,幫孩子們穿衣穿鞋,折疊被子。之后,陪小孩子們玩耍,協(xié)助園內(nèi)老師上課。

4、男生處理園內(nèi)垃圾,處理雜草。

5、下午4:40分結(jié)束后,處理事后工作,大家有序回到學(xué)校。

對社會而言,志愿者活動傳遞愛心,傳播文明。作為志愿者,我們在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”是當代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的素質(zhì)文化。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧。此次活動,我們作為112132班的一份子,作為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院的一份子,我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校,為了這個社會,無私奉獻著自己。112132班的同學(xué)們緊緊相依,為了班級,為了學(xué)校,很努力的付出著。

在幼兒園做志愿者活動,讓我們明白了照顧孩子的樂趣和緬懷童年時光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友,減輕他們的負擔,也感受了自己小時候的童真和幸福。在幫助他人的同時,自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生!

幼兒園志愿者活動總結(jié)篇二十一

一、活動主題:助苗,我們在行動二、活動背景:

教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動,給予他們知。

識,也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負擔。我們在關(guān)愛小朋友的同時,還能獻出一片心意,在快樂中共同成長。

三、活動目的。

(2)、此次活動能夠讓小孩子多了解英語,有助于他們以后主動學(xué)習(xí)英語;(3)、此次的活動奉行的是“奉獻,友愛,互助,進步”的自愿準則,發(fā)揚了自愿者的服務(wù)精神,展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。

(4)、豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進他們的身心健康。

四、活動時間:/10/10—12月31日每周四早上7:40—11:40(時間可根。

據(jù)實際情況再行調(diào)整)。

七、活動參加者及人數(shù):11級日語1班全體同學(xué),28人(目前人數(shù)暫定)八、活動開展階段:

(一)前期準備階段。

(3)、開活動準備會,安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù),將服務(wù)任務(wù)落實到個人。(二)活動開展階段:

九、活動資金預(yù)算:

總計:30元。

十、活動可行性分析:

(2)、新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近,不會給同學(xué)來回造成太大不便。

十一、活動預(yù)期效果:

(1)、在備課、上課的過程中,我們更加清晰地認識到作為老師的責任;(2)、我們在點滴小事上的留心,更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ);(3)、此次活動寓教于樂,營造了一個溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,也培養(yǎng)了少兒對英語的興趣與熱情。

十二、活動注意事項:

(1)、在活動中應(yīng)注意安全,不要過于激烈的活動,以免受傷;

(2)、參加活動的人員應(yīng)聽從負責人的安排,保證活動的正常順利進行。

11級日語(1)班。

2013/9/25。

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