對學(xué)生的工作評價 學(xué)生工作評價(十一篇)

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對學(xué)生的工作評價 學(xué)生工作評價(十一篇)
時間:2023-02-14 13:51:05     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

對學(xué)生的工作評價 學(xué)生工作評價篇一

一、武漢一日游

首先,說說我們協(xié)會四月的活動,“武漢一日游”,這個活動主要目的是:

1、同學(xué)們大部分時間待在學(xué)校里面,較少接觸外面的世界風(fēng)景,正值這春暖花開時節(jié),帶大家出去散散心;

2、增強我們的團隊精神互助合作精神和紀律性;

3、以我們?yōu)橐右鹑=∩淼臒岢弊屛覀兩硇母咏】怠?/p>

4、為增進社團之間的聯(lián)系,加深同學(xué)之間的友誼,豐富大學(xué)生活?!贬槍@個活動,我們有前期的安排與規(guī)劃,報名環(huán)節(jié),由于我們的宣傳的工作做的好,報名的人還很多,在游玩中我們還有紀律要求,當然也有安全保障,也有明確的行程安排:8:00:學(xué)校門口集合8:10:出發(fā)(乘坐公交車)9:00:到達武漢大學(xué)門口,鯤鵬廣場—櫻花大道—老齋舍—武大標本館,風(fēng)雨大操場做戶外游戲,于老圖書館集合照集合照,集合照上內(nèi)容為:湖北科技職業(yè)學(xué)院旅游協(xié)會武漢一日游合影。10:10:步行至湖北省博物館,陳列館—楚文化館—編鐘館自由參觀,在大門口集合照集合照。11:10:步行至中國地質(zhì)大學(xué)就餐,飯后參觀中國地質(zhì)大學(xué)博物館。在博物館門口集合照集合照。13:30:坐車前往九峰山動物園,做戶外游戲,自由參觀,16:00:集合照集合照,一起坐車回學(xué)校。游玩過程中,有我們協(xié)會一些經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生帶領(lǐng)大家游玩,熱情的為大家服務(wù),并調(diào)動大家游玩的興趣,也做了一些非常有趣的戶外游戲,游玩回來,參加人員都覺得很開心,并覺得意猶未盡。這次活動成功的完成,為協(xié)會以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

二、環(huán)保走秀

再說說我們協(xié)會參加社團文化節(jié)閉幕晚會的“環(huán)保走秀”。5月5日的晚上,在報告廳舉行了社團文化節(jié)閉幕晚會,由我們協(xié)會準備的“環(huán)保走秀”經(jīng)過兩次選報,最后被選上,很高興社團聯(lián)對我們協(xié)會的關(guān)愛,讓我們協(xié)會能出演這次演出?!碍h(huán)保走秀”是一個體現(xiàn)保護環(huán)境,愛護環(huán)境的t臺秀,因此我們用了很多環(huán)保的材料來做衣服,想法新穎,制作精美,不僅做到了廢品回收利用,也讓許多人眼前一亮。在環(huán)保走秀的前期,我們協(xié)會做了很大的努力,每個人都很用心的搜集材料,大家集思廣義把平時不用的都拿出來,并整理,最后做成一件件漂亮的衣服,形成風(fēng)格很多,每件衣服都是一件藝術(shù)品,并有解說詞,“魔法仙女衣由塑料和瓶蓋組合而成,而可愛風(fēng)格,處處體現(xiàn)了環(huán)保理念“和“我們的芭比娃娃款款走來,這套夢幻公主裙里冷白色桌布隨身纏裹而來,達到夢幻的效果”。那里凝聚了每個人的智慧,對于我們協(xié)會的同學(xué)來說,都是第一次做衣服,所以是一個很大的挑戰(zhàn),衣服要做的很精美,而且還需要很好的耐心,既然是走秀,走秀也是一個很重要的環(huán)節(jié),由于很多人都是第一次穿高跟鞋,走起來會很難受,雖然苦,但大家依然堅持著,我們每天都會排練,而且一練就是差不多兩個小時,并請了專業(yè)模特對的人來教我們參加人員,感謝她,也感謝我們協(xié)會參加走秀的人員,辛苦了,雖然取得了一定成功,但是還是存在一些問題,需要改進,例如模特走秀時,表情有些嚴肅,沒有微笑,而且在個人秀的時候,由于沒有經(jīng)驗,所以不是很標準,我們會吸取教訓(xùn),以后做的更好。

這個月的活動,終于完成了,不能說非常完美,但凝結(jié)了我們協(xié)會人員的一起努力的結(jié)晶,也相信在以后的發(fā)展道路上,我們會走的更好,我們和協(xié)會一起成長。

對學(xué)生的工作評價 學(xué)生工作評價篇二

旅游協(xié)會,成立于20xx年。協(xié)會的主旨是“一切為會員服務(wù)”,連續(xù)四年被評為浙江師范大學(xué)“十佳精品社團”之一。此外,協(xié)會還獲得了校社團活動“每月之星”之最佳創(chuàng)意獎、特別協(xié)作獎、最佳組織獎。協(xié)會團支部被評為20xx年度浙江師范大學(xué)先進團支部。我們的品牌活動“十佳導(dǎo)游大賽”,不僅涵蓋的內(nèi)容眾多,形式豐富多樣,并且培養(yǎng)了學(xué)生自主、創(chuàng)新的能力。同時,我們的主題團日活動,同樣精彩豐富:“單車游金華”、“春日暢游”等精彩的活動而深受同學(xué)們的喜愛。我們借鑒上幾屆社團人的寶貴經(jīng)驗,本著培養(yǎng)普通會員素質(zhì),提高會員能力的原則開展我們常規(guī)活動和重點活動。以下為本協(xié)會上學(xué)期的活動總結(jié):

13日,旅游協(xié)會師大導(dǎo)游隊在杏園男生公寓門口進行了一次師大導(dǎo)游隊的招新。此次招新是在上學(xué)年的基礎(chǔ)上擴大導(dǎo)游隊,并取得不錯的結(jié)果。19日,全新的師大導(dǎo)游隊進行了一次簡單的培訓(xùn),此次培訓(xùn)由旅游協(xié)會會長主持,上屆十佳導(dǎo)游之一兼導(dǎo)游隊隊長毛婉璟主講,為導(dǎo)游隊成員進行校園導(dǎo)游形象、帶隊技巧等培訓(xùn)。

月25日下午,全新的師大導(dǎo)游隊第一次出發(fā),導(dǎo)游們帶領(lǐng)著36名學(xué)弟學(xué)妹們由生化主教學(xué)樓7幢出發(fā),沿著師大老校區(qū)的林蔭小道行走,依次經(jīng)過5幢老文科樓、邵逸夫圖書館,走向兒童文學(xué)研究中心紅樓,一路上師大導(dǎo)游隊的同學(xué)們和帶著新奇的目光瀏覽師大美景的新生們熱情交流,不少新生還積極發(fā)言詢問,氣氛融洽和睦。游覽了師大老校區(qū)的幽靜,體驗了老一代師大人的寧靜致遠,底蘊不凡,導(dǎo)游隊的同學(xué)們帶領(lǐng)新生穿過疊翠園,走向活力新校區(qū),一路上,籃球場上的汗水揮灑,排球場上的激情無限,初陽湖靜靜的映著夕陽,卻還是魅力一片,這就是活力師大的最佳見證。經(jīng)過代表著現(xiàn)代師大的外語、數(shù)信、法商、人文大樓,導(dǎo)游隊一行來到了師大第三代圖書館圖文信息中心的孔子像前,導(dǎo)游隊向新生們介紹道該像是由師大77級校友捐贈的,并且期待新生們能向杰出校友們學(xué)習(xí),為師大的未來做出自己的貢獻!飽覽了師大美景,新生們和旅游協(xié)會導(dǎo)游隊成員們合影,為此次活動劃下圓滿的句號。

第五屆旅游文化節(jié)開幕式游園會10月18日,在杏園籃球場進行浙江師范大學(xué)第五屆旅游文化節(jié)開幕式,利用學(xué)院在短學(xué)期期間去巢湖、廬山、舟山、紹興等地進行專業(yè)實習(xí)的照片進行圖片展。并且我們還舉行旅游景點的游園會,看詩詞回答景點或者用景點名想去詩詞。此次活動作為我們協(xié)會十周年系列活動之一,并且呼應(yīng)旅游文化節(jié)的主題。在感受我們的旅游風(fēng)景的同時,享受我們詩詞文化的魅力,使得全校同學(xué)更加了解我們學(xué)院的專業(yè),同時領(lǐng)略專業(yè)角度的照片之美。第五屆旅游文化節(jié)之旅游景區(qū)推介會此次活動作為旅游文化節(jié)的一個子活動,協(xié)會在校外實踐基地旅行社的幫助下,統(tǒng)一安排各景區(qū)進行一系列旅游推介活動,向校內(nèi)師生介紹相應(yīng)景區(qū)及服務(wù)價位,為校內(nèi)師生提供一個更直接了解旅游景區(qū)消費信息的方式,同時收集信息,為更好的旅游服務(wù)做出努力。

第五屆旅游文化節(jié)之第二屆學(xué)生校外旅游市場研討會10月25日,在浙師大召開了第二屆學(xué)生校外旅游市場研討會,通過景區(qū)負責(zé)人與學(xué)生的交流了解旅游信息和學(xué)生現(xiàn)實需求。旅游協(xié)會與校外實踐單位金華市旅游集散中心共同邀請校外各大景區(qū)負責(zé)人參與,研討會以“怎樣更好地開拓學(xué)生旅游市場”主題,分為學(xué)生旅游市場研討會議和旅游景區(qū)推介會兩部分內(nèi)容。

此外,面對如火如荼發(fā)展著的大學(xué)生旅游市場,旅行社也考慮到了家庭經(jīng)濟相對困難的學(xué)生,所以旅行社與各景區(qū)商議是否實行憑貧困證明減免門票的政策。旅游消費正逐步成為大學(xué)生的消費熱點。隨著旅游市場的不斷發(fā)展以及我國高等教育規(guī)模的不斷擴大,大學(xué)生旅游市場正在逐步成為中國旅游市場的新亮點。因此,探討開發(fā)大學(xué)生旅游市場的可行性及其特征,分析大學(xué)生旅游市場存在的問題,建立切實可行的開發(fā)策略具有重要意義。所以與會人員認為大學(xué)生旅游動機強烈,大學(xué)生旅游市場規(guī)模巨大,我們必須抓住機會,科學(xué)地擴大這個市第七屆十佳導(dǎo)游大賽此活動總結(jié)已成冊,見附件禮儀知識培訓(xùn)為了使進入“十佳導(dǎo)游”決賽的15位選手能夠以更好的狀態(tài)走向決賽,也使廣大的同學(xué)了解我們的日常禮儀知識,11月15日,旅游協(xié)會協(xié)同女性風(fēng)采〃化妝學(xué)社邀請了李紅梅老師為大家?guī)砹擞∠笊羁痰囊淮味Y儀講座。此次培訓(xùn),李老師讓在場的每位同學(xué)都親身體驗了不同場景下的禮儀要求,從站立、行走、坐姿等開始講解并親身示范,教室里笑聲不斷。此外,還講到了求職的服裝要求和語言要求,大家都覺得此次講座非常受用。

單車游金華11月22日,協(xié)會的新會員們迎來了一場特殊的旅行---“單車游金華”活動。雖然天氣不是很好,但是會員們熱情絲毫未減。此次活動的路線是從浙師大正門出發(fā),沿迎賓大道,穿過八一北街、人民東路和人民廣場,最后返回浙師大,途經(jīng)明月樓、城隍廟、萬佛塔遺址、侍王府、鼓樓里、八詠樓、婺州公園等眾多名勝古跡,同學(xué)們也感受了金華市中心的繁華與熱鬧。到達這些景點的時候,協(xié)會導(dǎo)游隊的同學(xué)還為會員做了詳細的介紹,既給了我們新導(dǎo)游們一次實踐的機會,也讓我們的會員更好的了解了金華,知道了更多金華的人文歷史知識。

“單車游金華”活動是協(xié)會的品牌活動,“綠色出行”依舊是此次活動的主題,希望我們從自己做起,積極參加保護旅游資源的行動,并能夠在別人問起金華時驕傲地說出自己所了解的金華的悠久歷史文化。跟著電影游世界作為本學(xué)期的最后一次活動,1213日,在大學(xué)生活動中心二樓多媒體教室,協(xié)會組織了會員觀看電影《國家寶藏一》,利用電影使會員了解美國的文化與歷史。本次活動同時進行了協(xié)會活動的學(xué)期總結(jié)和財務(wù)總結(jié)和協(xié)會下學(xué)期的活動展望。

對學(xué)生的工作評價 學(xué)生工作評價篇三

轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期過去了。感覺到了一個班集體從初入大學(xué)時的慌亂與迷茫到現(xiàn)在拼搏務(wù)實的轉(zhuǎn)變。05級韓語3班就是在這樣的道路上不斷前進著。

韓語3班從一開始就十分注重班級團結(jié)建設(shè)。最初的3班,是一個四分五裂的班級。女多男少的特點使班內(nèi)充滿了女生之間的瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象更是愈演愈烈,平時上課及課外時間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。針對這些現(xiàn)象,我們班委積極組織了一系列的班級集體活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:班委帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)先后到了湛山寺、中山公園等青島市內(nèi)著名景區(qū)進行郊游;舉行班級聯(lián)歡會,與外教一起做游戲演節(jié)目;租了烤箱買了烤肉,去石老人沙灘進行自助燒烤等。通過這些活動,班內(nèi)團結(jié)狀況有效得到了改善,人心渙散的問題已經(jīng)解決。

班級工作的順利開展,離不開班級內(nèi)部民主制度的不斷完善。韓語3班一直堅持定期召開班會,以最民主的形式來作出班級重大決定。批評一段時期內(nèi)班級凸顯出來的不良現(xiàn)象,商討班級集體活動,向同學(xué)們傳達學(xué)校的文件及指示,以及班委的換界選舉,都是通過開班會的形式來完成的。此外,班委還定期召開班委會,討論近一段時期內(nèi)的班級情況,研究針對班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,商討班級集體活動的實施方案,對班委成員近期工作情況進行評定等。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當然是最重要的。韓語3班優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是通過同學(xué)們長久以來不懈努力換來的。雖然班內(nèi)很大一部分同學(xué)是通過調(diào)劑才來到這個專業(yè)的,但是他們通過一段時間的學(xué)習(xí)后逐漸對韓語產(chǎn)生了濃厚的興趣?,F(xiàn)在,班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈,就連課間時間同學(xué)們也仍然都坐在教室里學(xué)習(xí)。

來到大學(xué),同學(xué)們都是遠離了家鄉(xiāng),如何讓大家不會感到孤單產(chǎn)生失落感,又成為班委面對的一個問題。我們深入的研究了班內(nèi)貧困生的情況,以便對他們進行幫助以及在學(xué)校有助學(xué)方面的行動時能夠及時落實到班內(nèi)的貧困生。我們還調(diào)查了班內(nèi)所有同學(xué)的生日,在他們每個人過生日時能夠以韓語3班的名義送給他一份禮物,讓每個人都能在他鄉(xiāng)得到家一般的溫暖與關(guān)懷。

韓語3班也非常注重同學(xué)的課外校內(nèi)活動的積極參與。我們組織班內(nèi)同學(xué)參加了學(xué)校組織的拔河比賽、外文舞臺劇比賽、校田徑運動會等活動,極大的豐富了同學(xué)們的校內(nèi)生活。

為了完善班內(nèi)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,班委還制定了一系列適應(yīng)班內(nèi)工作的新的制度。如:學(xué)期末班費出借制度、班費開戶及管理制度、消息傳達制度等。

韓語3班已經(jīng)在大學(xué)生活上步入正軌,當然,韓語3班還會繼續(xù)努力,爭取在各個方面都能做到最好。

對學(xué)生的工作評價 學(xué)生工作評價篇四

同學(xué)們,我們已經(jīng)開學(xué)四個周了,但是部分同學(xué)還是停留在暑假的生活中,還沒有適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,還沒有牢 記我們應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。四個周來,我們班的量化積分一直在中下游徘徊,總是會在不經(jīng)意間扣掉一些分數(shù),從本周開始,我們要嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要 從內(nèi)心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標,努力讓我們班級的名字次次都出現(xiàn)在優(yōu)勝班級的行列中。

下面,我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧!

一、課堂紀律

現(xiàn)在,我們班在上數(shù)學(xué)和英語課時,不少同學(xué)廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關(guān)的話,可是你想到這句話的后果了嗎?它能導(dǎo)致老師的情緒 變差,完不成教學(xué)任務(wù),該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結(jié)束這堂課,嚴重影響同學(xué)們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風(fēng)貌,顯 得整個課堂松松垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時 間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學(xué)們:為了實現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應(yīng)該是 緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學(xué)們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。

二、自習(xí)課紀律

自習(xí)課上太“活躍”,同學(xué)們在自習(xí)課上總是“沒事找話說”,不能專心學(xué)習(xí),因而也不能很好的利用時間,把時間無謂的浪費在問問題,借東西上,并且導(dǎo)致自 習(xí)課紀律差,沒有達到預(yù)期的效果。我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學(xué)習(xí)氣氛,我們?nèi)绾戊柟讨R,如何查漏補缺?所以,同學(xué)們今后一 定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習(xí)課的時間,只要我們處在一個安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中,同學(xué)們一定會學(xué)有所得,學(xué)習(xí)成績也一 定會大幅度上升。

三、從超市帶零食問題

這幾天,通過觀察發(fā)現(xiàn)我們班從超市帶零食問題嚴重,有些同學(xué)從超市帶回飲料來,在班級中享 受他們的戰(zhàn)利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什么要張張揚揚的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們 班不是有同學(xué)已經(jīng)因為從超市帶飲料而被扣分了嗎?同學(xué)們要引以為戒,不要出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象。再說,教室是我們學(xué)習(xí)的地方,也不是吃零食的地方,以后,任 何同學(xué)不要在教室吃零食。

現(xiàn)在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班級里的每一件事情,把好每一道關(guān),努力 使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學(xué)習(xí),決不辜負老師、同學(xué)們對我的期望,也希望同學(xué)們能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接 受,努力做得更好!

對學(xué)生的工作評價 學(xué)生工作評價篇五

轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這學(xué)期,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開學(xué)初開展以《新起點.新征程.新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。

2.針對早.晚自習(xí),副班長明天必點到,加強了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3.期末考試來臨之際,大家學(xué)習(xí)很認真,都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時,我注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。

2.建立了班級qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時傳達各種信息。

3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

4.與其他五個班班長經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。

三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情,促進彼此之間的相互熟悉。

2.由我們負責(zé)組織舉辦了《新起點.新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對邪教》等主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開心,很好的促進班上的團結(jié)與相互的交流。

4.在迎新晚會上,我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。

5.與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

6.我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強了同學(xué)們的英語聽說能力。

7.同學(xué)們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。

四、日常生活

1.團支書時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.在“六一兒童節(jié)”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。

3.安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。

4.合理安排班費使用,安排副班長管錢,體育委員記賬,在每次大型活動后在班上總結(jié)算。

5.定期打掃教室,保證了一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務(wù)。

1.班委時刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。

1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

2.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯,出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情況,沒能很好促進全班同學(xué)彼此間的相互交往。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團總支的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

對學(xué)生的工作評價 學(xué)生工作評價篇六

過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,工作等生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

為了配合學(xué)校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠大的理想和報復(fù)”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。

二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)赤誠、嚴格、活躍、奮進的班集體。

初一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對學(xué)習(xí)失去信心。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次考試均能完成學(xué)校規(guī)定的指標數(shù),各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。下學(xué)期擔子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。

對學(xué)生的工作評價 學(xué)生工作評價篇七

一、班級學(xué)風(fēng)篇

本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí),成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學(xué)習(xí)氛圍。回想大家爭分奪秒的平時及復(fù)習(xí)備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任,但大家也不忘把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中來。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去,進一步學(xué)習(xí)了解教師技能。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個學(xué)習(xí)教師技能的平臺,以自愿參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開展此活動,舉辦過程中,由于沒有經(jīng)驗,內(nèi)容和形式偏于簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創(chuàng)新,偕同班級同學(xué)共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。

二、班級風(fēng)采篇

1.評選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班:全班同學(xué)都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由于自己有幾項工作沖突,幸好同學(xué)們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風(fēng)采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號。

2.班會暨團日活動:本學(xué)期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,意在調(diào)動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第一次班會總結(jié)大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規(guī)劃。

3.包餃子小聚餐:為了放松放松心情,組織了這次以“信心”為主題的團日活動,剛好當天班級有三位同學(xué)生日,借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

4.班級出游活動:本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動,班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山,稍微走動走動,但是大家還是玩得很開心。

5.籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術(shù)也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,龍哥百分百托中哦。帥呆了!

三、個人工作陳述

大一擔任班委一年,對班級各項事務(wù)會相對了解,加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗,對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。

通知事情時,比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知,并通過短信提醒,但知道大家對于短信有點厭煩,盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個同學(xué)都記得,常常會重復(fù)通知事情,有點羅里羅嗦了。

班委分配工作時,由于個人性子比較急,有時想到什么就會做什么,而對于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學(xué)期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閑著,盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項任務(wù)。

本學(xué)期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格,應(yīng)切身實際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動。

對于班級各項事務(wù)盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學(xué)分享,并征求大家對班級建設(shè)的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。

最后,感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持,共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!

對學(xué)生的工作評價 學(xué)生工作評價篇八

一、開學(xué)第一次班會主題確定為——站在初一的起跑線上。分析了我們的優(yōu)勢,思考了我們存在的問題。統(tǒng)一思想:拼上時間與精力,大干一場,爭取明年六月的輝煌!會上還公布了本學(xué)期班會的打算,以學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流為主,準備召開3次學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會后布置《站在初三的起跑線上》手抄報并按時張貼。這次班會極大地鼓舞了士氣,對穩(wěn)定孩子們的情緒,使班級工作有序展開打下了良好的基礎(chǔ)。

二、召開九月份的集體生日聚會。依據(jù)前幾次的程序進行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會增強了集體凝聚力,大家團結(jié)在一起互幫互助,為我們的“家”貢獻力量。這同時也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。

三、召開女生青春期教育主題班會。請體育老師協(xié)助組織男生室外活動,女生在教室參加班會。我一直認為,使女生穩(wěn)定是一個班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障,所以初一一入學(xué)我就召開過女生會。這次是繼初一女生班會的一個深入和總結(jié)。我以《今日說法》“寶貝回家”中的一個案例——“三個女生離家出走”為開頭,主要要求女生們做到:

1、一定要保護好自己的人身安全;

2、一定要聽媽媽的話;

3、做到自尊、自信、自愛、自立、自強。我自己感覺班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會是分不開的,這次班會同樣鼓舞了女生的勁頭,效果不錯。

四、開展了兩期“讀書交流會——三國演義講壇”的活動。確定了張增輝、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個主講人開講,臺上演講者認真投入,情緒激昂;臺下觀眾凝神聆聽,掌聲雷動。場面很讓人感動!這兩次讀書交流會極大地調(diào)動了孩子們讀名著的熱情,幾位演講家也成為了兩個班的名人,我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。

五、九月末布置“我和我的祖國”愛國手抄報,開學(xué)就準備張貼。

總結(jié)了一下,這學(xué)期還真干了不少工作呢。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會計劃,有準備的工作才能開展的較為成功。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果,真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!

初中班長工作總結(jié):早在去年暑假分班之前的時候,我們班就有好幾個同學(xué)都不想分到八班,認為這是最差的一個班,學(xué)生是分到最后的最差的學(xué)生。如果分到八班,那就換班級??墒俏覀儼嘀髯魅卫蠋煾嬖V我們,不是這樣一回事,初一八班將會是最優(yōu)秀的班級。在班主任老師的鼓勵下,我們充滿了信心。而且,過去的一個學(xué)期,也證明了老師的話是對的。

首先,我們有一個明確的班級建設(shè)目標。我們提出了“爭創(chuàng)先進班級,爭做文明學(xué)生”的總體目標,又提出了“今天我以八班為榮,明天八班以我為榮”“以維護八班利益為榮,以損害八班利益為恥”這樣的“八榮八恥”口號,具體要求每一個同學(xué)都要做一個“誠實、文明、勤奮”的中學(xué)生。

其次,我們有一支優(yōu)質(zhì)高效的班級管理隊伍。班干部嚴格要求自己,以身作則,管好全班同學(xué)。三位正副班長為值周班長,負責(zé)檢查督促班級的衛(wèi)生、紀律、兩操、規(guī)范等,具體的衛(wèi)生由衛(wèi)生委員負責(zé),紀律由紀律委員負責(zé),兩操由體育委員負責(zé)等等,班干部各司其職。定期召開班干部會議,討論工作。在十月份我們召開了班委會擴大會議,吸收了楊丹、吳揚、王棟雨等三位同學(xué)加入到班干部隊伍。

再次,我們有一批水平高、負責(zé)任的老師。不必說科學(xué)魏老師,教書認真負責(zé),從不歧視任何一個差生;也不必說數(shù)學(xué)丁老師,上課效率高,可他還是七班的班主任;更不必說英語陳老師,努力讓我們每一個人都喜歡英語,她還累得住院了。單是我們的班主任柴老師,我們就很佩服他。他從不會動手打我們,連批評我們的時候也是笑咪咪的,讓我們犯錯誤的同學(xué)又難過又后悔。在這么多好老師的教導(dǎo)下,我們班的班風(fēng)很正,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭很足。

最后,我們有一顆積極向上的心。我們都愿意做一個誠實、文明、勤奮的人。遇到老師我們都會主動問好;犯了錯誤,我們會勇于承認,同時,用自己的誠信參加任何一次考試;埋頭學(xué)習(xí),只要坐在教室里,就不會抬頭看窗外。每一個同學(xué)都在認真學(xué)習(xí),因為我們都想成為“三好學(xué)生”“積極分子”“文明學(xué)生”……在大家的共同努力下,一個學(xué)期每星期我班都是紅旗班級。

老師說,“厚德載物”,只有道德高尚的人才能承擔重大的責(zé)任,只有誠實文明勤奮,才能讓自己變得道德高尚。我們都希望,在幾年后去清華大學(xué)。

對學(xué)生的工作評價 學(xué)生工作評價篇九

大二的上學(xué)期已經(jīng)過去,身為班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛煉自己的機會,并且感謝各位對我工作上的支持。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過去這四個月的學(xué)習(xí)和生活大體地過一遍。

看似短暫的四個月,大家有著各自的感觸。是否還有同學(xué)正因為發(fā)動機構(gòu)造考試險些掛科而感到慶幸?是否還有同學(xué)因為剛剛“double kill”后還未“unbelievable”就犧牲而感到遺憾?無論是學(xué)習(xí)還是游戲,我們共同渡過了這半學(xué)期,然而,我們不能讓這半學(xué)期毫無意義。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?難道遲到的同學(xué)沒有因為打擾了老師的正常上課而感到抱歉嗎?身為一名學(xué)生就應(yīng)遵守應(yīng)有的紀律,“不遲到不早退”這六個字只應(yīng)在小學(xué)課堂上出現(xiàn)。所以希望在日后的學(xué)習(xí)中同學(xué)們能做得更好,特別是某些常曠課的同學(xué),我們整個集體對任何人都不拋棄不放棄,而為何你們自己要掉隊呢?能否取得優(yōu)異的成績不是我們能完全左右,但我們能保證自己認真地做好了自己該做的事,這些簡單而繁瑣的大道理每個人都懂,并且每個人都能說出一大串,而為什么就是有人做不到?

一個班的學(xué)風(fēng)很重要,但是我們班的學(xué)風(fēng)實在太差。到大二了,大家沒有被逼著去上早晚自習(xí),平時的課堂上也沒留什么作業(yè),我們是否因此而松懈了?每天的時間除了上課就是在游戲里渡過。有的同學(xué)的游戲角色玩了一個再換一個,而有同學(xué)讀完一本著作后接著讀另一本嗎???吹降氖谴蠹野延螒蛱柣ハ嘟粨Q著玩而很少看見大家把筆記相互抄閱,即使有也只是為了應(yīng)付考試。我并不是在指責(zé)大家不該娛樂,而是提醒大家不要沉溺于游戲,寢室是大家的第二個家,是大家休息的地方,我們不應(yīng)該把它化為網(wǎng)吧,勞逸結(jié)合的事我們何樂而不為咧?

希望每位同學(xué)都能把學(xué)習(xí)態(tài)度放端正。也許現(xiàn)在付出很多地學(xué)習(xí)日后也不一定飛黃騰達,但是現(xiàn)在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多啊!要說到學(xué)習(xí)的榜樣班上也有不少。上學(xué)期取得本班第一的鄭云康同學(xué)時常用電腦學(xué)習(xí),而有的同學(xué)的電腦里裝的除了那玩過千萬次的游戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學(xué),據(jù)我所知,他在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績,平時就見他拉上一些同學(xué)去上晚自習(xí),而有的同學(xué)就呆在電腦前,右手無力地點著鼠標,左手夾著香煙......還有班上的女生,她們也會相約去圖書館學(xué)習(xí),有的利用周末等時間做兼職。我們班的優(yōu)秀同學(xué)并不少,多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。

正如胡寒同學(xué)所說,我們班在學(xué)習(xí)上不怎樣,但同學(xué)之間的情誼很深厚,大家誠以待人,共同進步,我們有著各自的觀點和想法,我們有著分辨是非的能力,但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過后,胡寒能對所有人說我們班不僅同學(xué)間情誼深厚,學(xué)習(xí)上也很有干勁。說了很多學(xué)習(xí)上的事,只是把自己的想法說了出來,很啰嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衛(wèi)生問題是我曾強調(diào)過也是在此第一個說明的,寢室的衛(wèi)生好壞會影響我們?nèi)粘I畹慕】蹬c否,并且住在一個干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外,宿舍是一個公共場合,當我們在寢室時應(yīng)時刻注意不要打擾周圍寢室,保持安靜是再簡單不過的事了,何必還因這與其他班同學(xué)發(fā)生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居,平時應(yīng)互相照應(yīng)而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時生活中注意安全,外出后盡量不要晚歸,在外與人打交道應(yīng)處處禮讓,畢竟人在江湖身不由己啊,好漢不吃眼前虧嘛。

最后,在這半學(xué)期中,我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節(jié)的出游,此次活動中大家積極配合,相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學(xué)院組織的籃球賽和拔河比賽,在大家的共同努力和團結(jié)下,我班取得了“最佳風(fēng)采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實習(xí)中也互相幫助配合地完成每個任務(wù)。

了解了自己的不足就努力克服,獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼里也許我們不怎樣,但我們自己明白自己的能力,這次微機原理考試前,我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復(fù)習(xí)題的正解,這足以說明我們的實力!相信以后我們可以做得更好。祝愿所有同學(xué)無論是學(xué)習(xí)還是游戲都能達到理想的目標。

對學(xué)生的工作評價 學(xué)生工作評價篇十

經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,本班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的可喜進步.回想過去的一個學(xué)期:綜合測評,入黨積極分子等等,眼間就度過了大二的上學(xué)期,我擔任了班長以后對班級的情況比以前了解多了,明白到輔導(dǎo)員老師和班干要組織好一個班級并不是一件容易的事,而要把一個班級辦得有聲有色更是一項復(fù)雜的工程。我在這里非常感謝一直在默默為班級服務(wù)的各位班干部和對我們關(guān)心備至的輔導(dǎo)老師及助理輔導(dǎo)員,還有班級里的每一位同學(xué),全賴你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務(wù)順利開展。從開學(xué)初,我們就十分注重班級團結(jié)建設(shè)。最初的人管1班,以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象更是愈演愈烈,平時上課及課外時間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。經(jīng)過一年多的磨合,同學(xué)們彼此間有了一定程度的了解,生活和思想也從高中階段過渡到了大學(xué)階段,加上各項活動的舉行,讓同學(xué)們不斷團結(jié)起來了。

對于我個人來說,本學(xué)期的工作在某些方面的確是有點不到位,我自己知道的有一些,不知道的,肯定也還有不少,希望同學(xué)們通過各種方式指出我的不足,以便我在以后改正。簡單說說這一學(xué)期來我個人感受和感悟。

雖然在工作中我不乏壓力,但是有壓力往往也是一件好事,這樣也就又多了一個動力的來源。由于平日增加的工作量,學(xué)習(xí)的時間固然比以前少了很多,而要學(xué)會怎樣處理好兩者之間的關(guān)系對于自己來說是一個很重要的問題,如果自己身為班長,卻不能樹立不管是行為上還是學(xué)習(xí)上的好榜樣,這樣是絕對不行的。

在大學(xué)擔任了班長一職后,很深刻的體會到了大學(xué)班長和高中班長是不一樣的,不知道是不是因為我們都不是高中那群小孩了都長大了,還是大學(xué)里沒有像班主任那樣的老師來主導(dǎo)這個班級。大學(xué)里班干部工作的辛苦,其中也夾雜了一些心酸, 有時候可能因為一些小的誤會,導(dǎo)致同學(xué)們甚至其他班干部對我工作的不理解,產(chǎn)生了偏差,但是同時很欣慰的是,理解的同學(xué)們都會很誠懇地在同學(xué)間相互進行協(xié)調(diào),消除大家心中的隔閡,說實話我很高興,欣慰自己的努力沒有白費,還是有理解自己的,在這里我說一聲--謝謝!每當看到大家在班級活動里笑成一群,融洽地相處時,開心的照著集體照時,心中會涌出一種莫名的欣慰。

一學(xué)期一學(xué)期的這樣走過來來,我學(xué)習(xí)到很多很多,也汲取了不少的經(jīng)驗教訓(xùn)。感受最深刻的一點是,能夠為同學(xué)服務(wù),我感到很光榮。其實,當初毅然決定當班長,對我來說只是想鍛煉一下自己,存在著私心,為了讓自己以后在社會上更加出眾,在起初當上班長的時候,我從來沒想過當個班長是這樣難,確實挺難……現(xiàn)在,一切都過來了,我也如愿所想,我被鍛煉了,被練得更加堅強更有忍耐力。雖然工作辛苦,困難不少,但我沒有后悔??傊?,凡在我任職期間,我會一如既往堅持 “一切為同學(xué)們著想,一切為同學(xué)們服務(wù)?!钡某兄Z。在接下來還屬于我的工作職責(zé)中,我會繼續(xù)嚴以律己,身先士卒,爭取把我們班級的每件事情處理好,讓班里的每一個同學(xué)滿意。

最后,真心的感謝每一個同學(xué)對我的支持!

對學(xué)生的工作評價 學(xué)生工作評價篇十一

這一年多來,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分,這是我一個應(yīng)該改進的地方。

從我的本職工作來講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學(xué)習(xí)課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情,我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中,我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認識:這些同學(xué)還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現(xiàn)實。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數(shù)人得獎,積極參與學(xué)院組織的各類活動,并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。

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