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企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇一
摘要：會計的國際化問題是我國會計界研究的重要課題。我國的會計準則距離國際會計準則及其國際慣例尚有較大差距，只有認真分析影響會計國際化進程的因素，建立一套與國際慣例接軌的會計規(guī)范體系，才能實現(xiàn)會計國際化，保證我國的會計事業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
關鍵詞：世貿組織會計準則國際慣例規(guī)范體系發(fā)展對策。
一、影響會計國際化的因素分析。
會計國際化是為滿足國際經濟發(fā)展的需要，客觀上要求世界各國在制定會計政策和處理會計事務中，逐步采用國際通行的會計準則，以達到國際間會計行為的溝通、協(xié)調、規(guī)范和統(tǒng)一。會計國際化是世界各國為了參與國際經濟貿易和進入國際資本市場而把本國會計準則逐步轉化為國際會計準則的過程。會計國際化的實質就是會計準則的國際化，會計國際化的結果形成了國際會計準則，這也是我國會計理論界與實務界所提到的與國際準則接軌的真實涵義。會計國際化一般要經歷三個階段：一是溝通階段，即通過與世界各國進行交流，比較各會計準則的異同，加強對國際會計準則的學習與了解;二是協(xié)調階段，即探求本國會計準則與國際會計準則的異同，消除不必要的分歧，盡量減少與國際會計準則等方面的差異，以增強會計信息的國際可比性和有效性;三是規(guī)范和統(tǒng)一階段，即實行與國際會計準則相同的`會計準則，使本國會計融入國際行列。
影響會計準則國際化進程的因素主要有五個方面：一是資本市場的全球化。目前，資本市場愈益向全球化發(fā)展。主要表現(xiàn)在跨國上市的增多、跨國兼并增多、跨國交易所聯(lián)盟。二是跨國公司的發(fā)展?？鐕疽笥幸粋€統(tǒng)一的會計準則、統(tǒng)一的報表，供公司決策之用。三是解決國與國之間貿易糾紛的需要。國與國之間的貿易糾紛需要通過仲裁來解決，仲裁的焦點往往是如何對傾銷進行界定，界定的一個基本準繩在于是否低于成本銷售。四是區(qū)域經濟合作的發(fā)展。區(qū)域經濟合作要求各國在統(tǒng)計宏觀經濟數據時必須采取統(tǒng)一的計算基礎，以增強不同國家數據的可比性。五是亞洲金融危機。亞洲金融危機的發(fā)生大大加快了會計準則國際化的進程。缺乏透明度、會計準則和會計師水平不高對經濟所產生的負面影響是深遠的。
二、會計準則國際化的現(xiàn)狀。
國際會計準則委員會(iasc)是由來自澳大利亞、加拿大、法國、德國、日本、墨西哥、荷蘭、英國和愛爾蘭以及美國的會計職業(yè)團體于1973年發(fā)起成立的。它一直致力于會計準則的國際協(xié)調，其基本目標是：為了公共利益，制定并公布在編制成為審計對象的財務報表時應遵守的會計準則，并推動這些準則在全世界范圍內被接受和遵守;為改進和協(xié)調與財務報表揭示有關的會計準則和程序而付出最大努力。經過了近30年的努力，iasc在促進國際會計準則在全世界范圍的認可和實施方面取得了令人矚目的成就。國際會計準則得到了大多數國家準則制定機構的密切關注，并在越來越多國家的會計準則中得以體現(xiàn)。越來越多的跨國公司主動采用國際會計準則編制財務報表，并在會計選擇方面逐步向國際會計準則靠攏。國際會計準則得到了全世界大多數證券交易所的承認。5月歐洲委員會宣布，到所有歐盟的上市公司必須使用國際會計準則，在亞太地區(qū)，大多數國家也支持iasc.
我國在推進會計準則國際化、提高財務信息質量方面已經取得了較大的成績。新修訂的《中華人民共和國會計法》已于20開始實施。證監(jiān)會也頒布了一系列信息披露的規(guī)范，加強了信息披露監(jiān)管。我國的會計法規(guī)與核算體系已形成了以《中華人民共和國會計法》為基本大法，以會計準則作為基本業(yè)務規(guī)范，以會計制度規(guī)范作為具體核算行為的一個成熟的會計監(jiān)管體系。由于我國的會計制度設計從一開始就重視與國際接軌，故目前與國際準則規(guī)定相比，在大的框架上差別是不大的，但我們與國際通行的會計準則間仍存在一定的差距，再加公司經營環(huán)境不良、公司治理機制不完善、注冊會計師質量不高、政府監(jiān)管不到位等方面的原因，上市公司財務報告仍難以真實反映其財務狀況和經營成果。由此產生的負面影響是嚴重的，主要表現(xiàn)在：上市公司的信息披露在優(yōu)化資源配置、引導投資者理性投資上的作用很不理想，不少上市公司高估利潤和資產，隱瞞損失和負債，導致虛盈實虧，形成市場泡沫，績優(yōu)股淪落為垃圾股的事時有發(fā)生，嚴重損害了投資者的合法權益，也為市場的發(fā)展埋下了隱患;國外投資者對我國公司提供的財務信息持有懷疑的態(tài)度，影響了投資信心;境外投資者不認可我國公司的財務資料;不真實的財務數據導致了企業(yè)微觀經濟管理和政府宏觀經濟管理決策失誤，間接經濟損失不可估量;一些國內公司因財務資料不符合國際標準等原因而在國際反傾銷訴訟中敗訴，可能會因此蒙受更大的損失;加入世貿組織后，將有更多的境外企業(yè)進入我國，甚至直接在國內證券市場上市，會計準則的差異無疑將影響它們在我國開展正常的經濟活動。
三、加快會計國際化進程的對策。
1.健全會計管理體制，實現(xiàn)執(zhí)業(yè)會計國際化。建立與國際慣例相同的會計確認標準、計量、記錄方法和報告體系等，保證所提供的會計信息能夠滿足國際經貿往來和國際資本市場的需要，使會計組織管理體制與人員管理體制逐漸向國際會計管理體制靠攏。
2.實現(xiàn)會計政策國際化。認真檢查有關的財稅政策與制度，在制定會計法規(guī)、會計準則和會計制度的過程中，在內容、結構體系、制定方法和程序等方面逐漸向國際會計政策靠攏。會計準則與稅收法規(guī)分離是會計改革的一個重要方面。在當前，尤其需要健全和完善有關的財稅政策與制度，制定充分合理的損失準備和稅前抵扣制度，及時消化不良資產。
3.建立并完善與國際慣例接軌的規(guī)范體系。目前我國會計的直接規(guī)范體系包括會計法、企業(yè)會計準則和會計制度三個層次。雖然我國已經制定并發(fā)布了若干項具體會計準則，但大部分僅限于上市公司應用，其內容與國際會計準則仍有一定差異，不利于國際間企業(yè)經營狀況的比較分析，也不利于來華投資合作的外方了解中方合作伙伴的經營狀況。我國原有的分行業(yè)會計制度的存在，又使不同行業(yè)的企業(yè)可以按不同的制度來提供會計信息(新頌布《企業(yè)會計制度》暫在股份有限公司范圍內執(zhí)行)，這與wto要求遵守共同的游戲規(guī)則、實行國際間的公平競爭的基本原則不相適應。因此，我國必須按照國際慣例，盡快建立統(tǒng)一的以會計準則為核心內容的會計規(guī)范體系。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇二
工商管理對企業(yè)發(fā)展有著重要的影響，是提升企業(yè)競爭力的重要保障。在當前激烈的經濟競爭中，企業(yè)要想立于不敗之地，必須提升企業(yè)的工商管理水平。因此，工商管理反映了企業(yè)的經營情況，對企業(yè)管理方法和管理依據等均有著直接影響，甚至直接影響著企業(yè)的長遠發(fā)展和戰(zhàn)略部署等。因此，企業(yè)必須建立完善的工商管理制度，提升整個管理隊伍的整體水平。在新的發(fā)展形勢下，才能求得更好的生存。目前，在新經濟環(huán)境沖擊下，廣西中小企業(yè)的工商管理暴露出了很多問題，這些問題嚴重制約著中小企業(yè)的進一步發(fā)展，亟待解決。
廣西三類產業(yè)結構占比為18.9%、43.9%和37.2%，第一產業(yè)比重偏重。但是，發(fā)展相對滯后，農業(yè)基礎也十分薄弱，產業(yè)結構布局非常不合理，其中第二產業(yè)又偏重工業(yè)發(fā)展，產業(yè)總量嚴重不足，整體產業(yè)結構及素質不高，基礎工業(yè)和設施也比較落后。目前，中小企業(yè)分布仍然以傳統(tǒng)行業(yè)和勞動密集型行業(yè)為主。雖然近幾年廣西中小企業(yè)發(fā)展已經在逐步進行產業(yè)結構的調整，但是，中小企業(yè)在管理方面還是比較落后，尤其是工商管理中暴露的問題十分嚴重，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：1.經營模式管理現(xiàn)狀在經濟體系改革的沖擊下，對廣西中小企業(yè)的發(fā)展和經濟利益的追逐都產生了影響。目前，很多企業(yè)即時生產與零庫存是主要的經營現(xiàn)狀，這種經營在短時間內不會影響企業(yè)獲取利益，但是，一旦市場開放，企業(yè)就無法適應市場的發(fā)展需求，將會被市場淘汰。并且傳統(tǒng)的經營模式無法與市場需求相結合，給企業(yè)的長遠發(fā)展帶來不利影響。在開展工商管理時，企業(yè)無法第一時間掌握市場動態(tài)，無法獲取第一手市場信息與資源，生產活動也比較滯后，無法第一時間搶占先機，使得企業(yè)錯過最好的發(fā)展時機。這主要是由于工商管理落后，無法第一時間適應市場，市場評估能力嚴重不足，生產與市場需求脫節(jié)，對市場的適應能力也十分差，最終必然導致企業(yè)的虧損，增加中小企業(yè)發(fā)展的負擔，帶來很大的'發(fā)展風險。2.國際化管理發(fā)展現(xiàn)狀在經濟全球化下，企業(yè)必須不斷拓展發(fā)展市場，為企業(yè)發(fā)展開疆擴土。但是，廣西地區(qū)中小企業(yè)的國家化發(fā)展的理念還未樹立，仍然停留在局部或區(qū)域發(fā)展的邊緣，國家化管理意識還需要進一步加強。當然，部分企業(yè)管理者已經認識到拓展國際市場的重要性，并且也在逐漸轉變區(qū)域發(fā)展的觀念。但是，在工商管理中，不僅要考慮當前的經營模式，還需要不斷適應新環(huán)境和新市場，這就必須進行科學的產品生產規(guī)劃和計劃，才能更好實現(xiàn)國家化進程。但是，當前很多中小企業(yè)在管理方式上還比較落后，無法適應全球化的發(fā)展趨勢，管理并沒有收到成效，對于企業(yè)資本的運作、市場定位等都還有待于重新規(guī)劃，其管理能力有待提升。3.長期與短期價值追求定位現(xiàn)狀很多中小企業(yè)在發(fā)展中，以獲得利益為最大的發(fā)展目標，但是，中小企業(yè)應對市場的風險能力有限，在追逐長遠和短期效益方面，自身定位不夠明確，給企業(yè)的長遠發(fā)展帶來了不良的影響。因此，在工商管理時代，企業(yè)應該注重經濟效益提升，并且還要注重企業(yè)自身形象和品牌的塑造，才能獲得更加長遠的利益。但是，部分企業(yè)對自己的價值定位并不夠準確，面對短期效益和長遠效益，企業(yè)無法做出正確的選擇，無法營造自己的形象，忽視企業(yè)隊伍綜合素養(yǎng)的建設，給企業(yè)長遠經濟效益帶來很大的不利影響，最終使企業(yè)長遠發(fā)展受阻，甚至直接導致企業(yè)宣告停產。
由上述分析可知，廣西中小企業(yè)工商管理存在不足和問題，究其原因主要是工商管理體制不健全，管理隊伍的綜合素養(yǎng)水平有待提升，管理理念需要及時更新。下面針對廣西地區(qū)中小企業(yè)工商管理發(fā)展提出幾點建議：1.完善工商管理制度完善的管理制度是約束和規(guī)范工作人員行為的重要保障，也是工商管理工作開展的重要前提。任何工作都需要調動工作人員的積極性，才能讓工作人員更好地投身到自身工作中。所以，首先，企業(yè)應該建立激勵制度，實施人性化管理，激勵員工、保障員工的合法權益，維護員工的切身利益。在工作中，難免會有管理無效或者管理失誤等情況，應該合理進行獎懲。但是，傳統(tǒng)的獎懲制度會過于刻板，有時候也存在獎懲不合理現(xiàn)象，增加了部分員工的怨氣。所以，獎懲制度建立需要集合員工自身建議，然后，在匯總員工自己建議之后，出臺獎懲條例，并再次征求員工同意，這樣剛柔并濟的管理，不僅尊重了員工個人意愿，體現(xiàn)了人性化管理思維，也提升了制度執(zhí)行的科學性和可行性，員工整體的工作積極性也得到提升。制度建設是為了提高員工積極性，并不是約束員工積極性。所以，管理制度建設應該注重人性化理念引進，讓員工也成為管理制度建設的一部分，體現(xiàn)制度建設的人文關懷，將柔性制度與鋼性管理制度相結合，全面提升管理制度的科學性，以便提升工商管理的水平，讓員工都能以身作則，提升公司制度的公信力。2.加強工商管理隊伍建設工商管理的主體是管理者，他們既是企業(yè)管理制度的建設者，也是管理制度的執(zhí)行者。因此，全面提升管理隊伍的綜合水平，是確保管理工作質量和效率的重要前提。所以，企業(yè)必須注重人才的選拔和培養(yǎng)，采用科學的方法培養(yǎng)大量的管理人才，促進工商管理的發(fā)展。所以，企業(yè)應該為員工提供培訓和學習的機會，即要求企業(yè)選擇合理的培訓機構，為員工學習和深造提供機會。企業(yè)要加強對培訓機構的考核，盡量篩選一些完善成熟的培訓機構，保證人才質量。此外，還應該對培訓師的能力進行認證，保證其具有很強的實踐技能，根據員工個人的特征進行深入淺出的講解，保證培訓效果，還要對員工培訓后實踐和應用能力進行考核，能真正解決工作中的實際問題。在選擇高質量的培訓機構之后，還應該監(jiān)督員工真正參與到學習中，不能閑置培訓資源，合理充分利用有限的資源。對于員工學習方面，企業(yè)應該保證每個人都能參與學習，并不是優(yōu)秀員工去培訓，其他員工則無法獲得培訓機會。這種方式不利于調動整體的積極性，甚至還會適得其反，對于部分員工造成一定的心靈傷害。讓每一個員工都真正認識到自己工作的重要性，能憑借自己的能力努力做好工作，從思想上重視培訓。企業(yè)領導也應該先進行企業(yè)內的知識講座，讓員工認識到培訓的重要性，這樣才能培養(yǎng)出更加專業(yè)化、高素質的人才。3.創(chuàng)新工商管理思維和理念在信息化、全球化的社會發(fā)展形勢下，工商管理要想提升自身水平，就必須要有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，這就要求管理者樹立創(chuàng)新思維，才能在企業(yè)發(fā)展不同階段，積極適應各種新市場環(huán)境，給企業(yè)創(chuàng)造經濟效益。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動力，也是重要生命力，工商管理者應該敢于創(chuàng)新，大膽嘗試，樹立創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，才能促進企業(yè)更好的發(fā)展。在未來相當長的時間內，通過創(chuàng)新意識去完善工商管理工作，提升管理整體的水平，這對于企業(yè)發(fā)展有著積極影響。首先，工商管理者需要具備敏銳的市場洞察力，市場風險評估、分析等能力，在市場競爭形態(tài)下，能及時發(fā)現(xiàn)商機，以敏銳的觀察能力，在第一時間確定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略部署，最終搶占第一先機，并快速實現(xiàn)生產，這是企業(yè)獲得強有力發(fā)展的重要支持。工商管理思維變化要快，要善于捕捉市場，市場考察時間不宜過久，思想要活躍，不能僵硬化，不愿意嘗試，不愿意改變，故步自封，最終必定自取滅亡。所以，企業(yè)要鼓勵員工創(chuàng)新，為員工營造良好的創(chuàng)新氛圍，在創(chuàng)新和不斷思想撞擊的工作環(huán)境中，提升工商管理員工的能力。對于員工的創(chuàng)新成功給予獎勵，使企業(yè)保持良好的發(fā)展生機和活力，構建企業(yè)內部良好的氛圍，提升企業(yè)整體的競爭實力，推動企業(yè)良好的發(fā)展。
三、結束語。
綜上所述，廣西地區(qū)中小企業(yè)發(fā)展相對比較緩慢，在經營和管理模式及方法方面還存在嚴重不足。在工商管理中，中小企業(yè)的市場適應能力、市場分析和定位等能力均存在不足，導致企業(yè)自身在長遠發(fā)展中，自身定位也不夠準確。這都是由于工商管理不到位導致的，因此，加強中小企業(yè)的工商管理，是解決當前廣西中小企業(yè)發(fā)展瓶頸的一項重要任務。廣西地區(qū)中小企業(yè)一定要認識到在當前“一帶一路”新經濟發(fā)展形勢下，自身發(fā)展占據的優(yōu)勢，應該全面完善工商管理體系，提升工商管理隊伍整體水平，最終建立工商管理科學制度，以此來推動地區(qū)中小企業(yè)更好更穩(wěn)的發(fā)展。
參考文獻：
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企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇三
摘要：作為應用性很強的學科，工商管理與社會經濟發(fā)展有著十分密切的聯(lián)系，隨著我國市場經濟體制改革的發(fā)展，企業(yè)更加重視經營管理理念與方法的創(chuàng)新，對工商管理人才的需求量更大，對工商管理人才綜合素質的要求更高，給工商管理專業(yè)建設提出了新課題。
文章在剖析高等教育發(fā)展的歷史走向的基礎上，進一步明確當前應用型本科院校建設的發(fā)展趨勢，提出在應用型本科院校建設背景下工商管理專業(yè)培養(yǎng)模式的構想。
關鍵詞：工商管理專業(yè);應用型;本科院校。
工商管理專業(yè)從開始正式列入我國教育部本科專業(yè)目錄，獲得迅速發(fā)展，迄今為止，已有超過500所本科院校都開設了工商管理專業(yè)。
作為應用性很強的學科，工商管理與社會經濟發(fā)展有著十分密切的聯(lián)系，隨著我國市場經濟體制改革的發(fā)展，企業(yè)更加重視經營管理理念與方法的創(chuàng)新，對工商管理人才的需求量更大，對工商管理人才綜合素質的要求更高，給工商管理專業(yè)建設提出了新課題。
本文在闡述高等教育發(fā)展的歷史走向的基礎上，分析了當前應用型本科院校建設的發(fā)展趨勢，分析傳統(tǒng)本科教育模式下工商管理專業(yè)存在的問題，提出在應用型本科院校建設背景下工商管理專業(yè)培養(yǎng)模式的構想。
一、高等教育發(fā)展的歷史走向。
現(xiàn)代意義上的高等教育的起源可以追溯至歐洲中世紀。
與現(xiàn)代大學不同，中世紀早期的高等教育并無獨立的組織實體，而是借助組織制度的基礎架構，以學生與教師團體的形式組織起來的，并在此基礎上開創(chuàng)了學士、碩士、博士等不同的資格稱謂，構建起學科制度、學院制度、考試制度等，成為現(xiàn)代大學的雛形。
其后，歐洲高等教育不斷通過職能拓展，實現(xiàn)其現(xiàn)代化轉型。
例如，經過柏林大學改革，確立了高等教育科研職能;通過“威斯康星思想”以及“斯坦福-硅谷模式”的發(fā)展，又進一步拓展了高等教育的基本職能：一是人才培養(yǎng)，二是科學研究，三是社會服務。
在走向近代的進程中，高等教育的發(fā)展主要體現(xiàn)在兩個方面，一是外延不斷拓展，層次、類型更加多樣化。
例如，二戰(zhàn)后，在正規(guī)的“大學教育”的模式之外，又興起社區(qū)學院、短期大學等各種新型高等教育機構。
二是呈現(xiàn)出追求規(guī)?；内厔荩鸩接伞熬⒛Ｊ健毕颉按蟊娀鞭D變，為更多人提供接受高等教育的機會。
20世紀后期，高等教育又出現(xiàn)新的重要變革趨向，即市場化。
政府放松管制，將市場邏輯引入高等教育,讓競爭與價格機制引導高等教育機構應對市場的需求。
國家與高等教育之間的關系也由“政府控制模式”走向“政府監(jiān)督模式”。
市場化進程對高等教育的經費來源、管理方式、教育評價等都產生了深遠的影響。
二、傳統(tǒng)本科辦學與高職辦學的區(qū)別。
高等職業(yè)教育作為高等教育的一個重要組成部分，在目前我國高等教育面臨形態(tài)、格局、結構調整的背景下，高等職業(yè)教育也面臨變革。
教育部提出構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，從開始，部分國家示范性高等職業(yè)院校開設本科層次專業(yè)，建設為應用型本科院校。
相對于傳統(tǒng)本科院校，高職院校在辦學定位和人才培養(yǎng)目標方面存在一定的區(qū)別。
第一，學生培養(yǎng)目標定位不同。
傳統(tǒng)本科沿用的是典型的精英教育模式，強調“綜合型、寬口徑”的通才培養(yǎng)模式。
而高等職業(yè)教育則以培養(yǎng)“應用型”“專門型”人才作為辦學定位。
《面向21世紀教育振興行動計劃》提出：“高等職業(yè)教育必須面向地區(qū)經濟建設和社會發(fā)展，適應就業(yè)市場的實際需要，培養(yǎng)生產、服務、管理第一線需要的實用人才”。
第二，課程設計不同。
以就業(yè)為主要導致，以培養(yǎng)學生的技術應用技力為主線設計課程培養(yǎng)方案。
第三，教學方法不同。
傳統(tǒng)本科教學主要采取課堂教授的方式，注重對學生理論功底的培養(yǎng)，但是高職教育卻注重學生實踐能力的培養(yǎng)，通過對學生采取實踐教授的方式，以學生為中心，注重互動式的教學，鼓勵學生去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
受傳統(tǒng)本科教育模式的影響，工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案的設計主要受制于自上而下管理體制，與市場需求銜接不緊密，存在以下問題：第一，人才培養(yǎng)目標定位不明確。
目前應用型本科院校工商管理專業(yè)的目標定位不夠科學，處于“中專延長”和“本科壓縮”之間的模糊地位，培養(yǎng)方案仍按以教育部的工商管理核心課程為主，在教學中重視傳統(tǒng)理論知識，以就業(yè)為導向、以能力為本位的培養(yǎng)模式仍未真正建立。
第二，人才培養(yǎng)規(guī)格與社會需求錯位，就業(yè)難以找到“對口”崗位。
社會用人單位招聘大學畢業(yè)生大部分僅在某一職能部門中擔任基層管理工作，要求大學生熟練掌握某一職能管理領域的專業(yè)知識。
由于人才培養(yǎng)規(guī)格與社會需求錯位，導致工商管理專業(yè)畢業(yè)生所學的知識“寬”而不“專”，畢業(yè)后無法找到“對口”崗位。
第三，專業(yè)缺乏特色，缺乏競爭優(yōu)勢。
目前大部分應用型本科院校工商管理專業(yè)制訂的人才培養(yǎng)目標基本相同，沒有按照本地區(qū)經濟發(fā)展需求，以及本學校的層次定位、教育對象特質的變化而作出調整更新。
由于專業(yè)服務面向不明確，無法形成專業(yè)特色，無法突顯出職業(yè)教育的經濟功能與社會功能，無法形成企業(yè)與職業(yè)教育之間的良性互動，難以滿足市場對人才的層次化、多樣化、差異化需求。
第四，課程設置老化。
目前我國的高校中工商管理專業(yè)的課程設置具有趨同性，而且課程設置并未根據社會經濟發(fā)展的需求而進行調整，存在老化的現(xiàn)象。
課程是培養(yǎng)學生的重要途徑，傳統(tǒng)的工商管理專業(yè)采用普通高等學校的課程體系，依然偏重專業(yè)知識體系，涉及的知識面廣泛，但是缺乏專業(yè)的特色，一味的將工商管理的理論知識教授給學生，但是這種貪多的課程設置模式難以適應當前精細的社會分工要求。
工商管理專業(yè)課程設置存在脫離企業(yè)實際需求人才的現(xiàn)象，難以培養(yǎng)出符合用人單位需求的人才，在學生的動手能力的培養(yǎng)上存在不足，導致工商管理專業(yè)的畢業(yè)生難以找到工作。
第一，明確目標定位，突出職業(yè)化導向的人才培養(yǎng)模式。
與傳統(tǒng)的本科教學相比，應用型本科教育更加貼近社會經濟建設的需求。
應用型本科院校工商管理專業(yè)的建設必須適應社會需求，以培養(yǎng)生產與管理第一線急需的各種高等應用型人才為教學目標，構建以“能力為本位”的人才培養(yǎng)模式，打造既有扎實的理論基礎，又具有較強的實踐能力，同時具備良好的職業(yè)適應性的“高技能的專門人才”。
目前我國的工商管理專業(yè)的建設中缺乏專業(yè)建設的反饋機制，許多高校的工商管理專業(yè)并不在意本專業(yè)的學生是否找到對口的工作，而是注重學生是否找到工作。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇四
摘要：本文基于企業(yè)工商管理的內容和現(xiàn)狀，首先對企業(yè)的工商管理工作進行了整體的概述，其次分析了我國企業(yè)目前工商管理工作的現(xiàn)狀，最后，重點指出了未來我國的工商企業(yè)管理工作該如何開展以及未來工商企業(yè)管理在我國未來的發(fā)展方向，以期對相關工作者能有所助益。
引言：隨著我國改革開放政策的不斷深入和推進。在我國也已經有了日趨完善的市場經濟體制。堅決貫徹和落實黨中央的各項法律法規(guī)，并積極主動的采取各項措施來改變企業(yè)內部的經營管理模式已成為必然。在時代發(fā)展的背景下，企業(yè)在不斷的探索轉型和發(fā)展的道路上遇到的問題也越來越多，如何保證企業(yè)的健康、高效、快速的發(fā)展以成為企業(yè)各項管理工作的重要研究內容。而企業(yè)工商管理工作作為企業(yè)管理的重要組成部分，也日益成為了企業(yè)管理工作的焦點。
所謂的企業(yè)工商管理主要是指在企業(yè)的管理工作中根據企業(yè)經營狀況、企業(yè)的管理策略、管理方法、管理制度和管理模式按照國家先進政策和法律來制定出來的企業(yè)長遠發(fā)展策略。這一內容包含了企業(yè)長遠的利益和長遠的發(fā)展戰(zhàn)略。在理論上指導著企業(yè)的經營管理活動。為了保證企業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展，企業(yè)工商管理工作要及時的處理和解決企業(yè)發(fā)展中遇到的各種問題。
(1)企業(yè)工商管理水平不高。近年來，隨著我國科技的飛速發(fā)展，各種新技術，新方法也逐漸在企業(yè)工商管理中應用，企業(yè)的經營管理工作也在不斷的發(fā)展。從本質上講，要想使企業(yè)在激烈的市場競爭中立足，就必須從理性的角度入手，對企業(yè)的經營管理流程進行優(yōu)化。但就目前，我國的企業(yè)工商管理工作而言，各種各樣的企業(yè)工商管理問題還層出不窮，企業(yè)的工商管理水平還有待于很大的提高，這樣不但對企業(yè)的管理工作造成不良的影響，而且還嚴重影響了企業(yè)未來的發(fā)展。
(2)企業(yè)的管理不科學。由于企業(yè)管理者科學管理理念的缺乏，加之對企業(yè)工商管理工作認識的不到位，在對企業(yè)執(zhí)行工商管理工作時常常采用的是一種粗放的管理模式，這種管理模式必然會直接影響到企業(yè)工商管理工作的管理效果。對于一個企業(yè)而言，要想實現(xiàn)科學的企業(yè)管理工作，首先應該讓企業(yè)的管理者充分認真到企業(yè)工商管理工作的重要性，然后要從本企業(yè)自身的實際出發(fā)，采用科學的管理理念，積極探索出適合企業(yè)自身發(fā)展特色的管理方法。
(3)企業(yè)文明建設工作的缺乏。經濟效益和社會效益的同步發(fā)展是我國新型企業(yè)發(fā)展的目標和方向，這就要求企業(yè)的管理者要學會用企業(yè)的文化精神來激發(fā)員工的工作熱情和激情，使企業(yè)員工從內心感受到一種歸屬感，有一種家的感覺，從而跟腳踏實地，全心全意的為企業(yè)服務。增加企業(yè)的文明建設工作，可以很好的促進企業(yè)的長久持續(xù)發(fā)展，并且對企業(yè)經營目標的實現(xiàn)有一種達到和導向的作用。所以企業(yè)的相關工商管理者一定要重視企業(yè)精神以及企業(yè)文化的弘揚和發(fā)展。
(1)要加強企業(yè)的誠信觀念。要想使企業(yè)經濟能夠長期穩(wěn)定，快速的增長，只有堅守住誠信經營的管理理念，才能使企業(yè)做大做強，同時，加強企業(yè)的誠信經營的理念，對我國良好市場經濟體制的建設也有很好的促進作用，從而使我國的市場經濟朝著更加健康化的方向發(fā)展，以推動我國社會主義精神文明建設的不斷向前發(fā)展。
(2)要加強企業(yè)的財務管理。資金是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎，在現(xiàn)代競爭日益激烈的社會中更是如此，如果一個企業(yè)沒有了充足的資金做周轉，那么這個企業(yè)就有即將面臨倒閉和破產的危險，而企業(yè)工商管理作為企業(yè)管理工作中的重要內容，所以一定要加強企業(yè)的財務管理。此外，做好企業(yè)的財務管理工作對企業(yè)內部員工人心的穩(wěn)定，也有非常重要的作用。所以，企業(yè)要想長期穩(wěn)定的發(fā)展，一定要建立一支健全的財務管理團隊，這個團隊要能綜合合理的配置企業(yè)內部的各種資源，比如說人、物、財、信息等，以便為企業(yè)的健康發(fā)展服務。
(3)要強化企業(yè)人員的管理。這主要表現(xiàn)在要對企業(yè)人員的'思想意識、業(yè)務水平以及人員的日常生活進行關心和管理。這就要求企業(yè)的管理人員要有很高的思想覺悟和素質。企業(yè)的管理人員在企業(yè)的管理工作中擔當這重要的角色。因此要注重企業(yè)高素質管理人員的培養(yǎng)。
(4)企業(yè)要朝著國際化的方向發(fā)展。對于中國的企業(yè)而言，要朝著國際化的方向發(fā)展，尤其要體現(xiàn)在一些市場開放和一些競爭情況激烈的產業(yè)上，現(xiàn)在在市場競爭日益激烈的環(huán)境下，現(xiàn)在很多產品在國內都處于飽和狀態(tài)，如果一直守舊于固有的市場，利潤必然會很小，所以一定要不斷的拓展市場空間。
四、總結。
通過對企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀進行深入的分析，我們知道要不斷的強化企業(yè)的工商管理水平才能夠促進企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展。增強企業(yè)的競爭力、制定符合市場原則的發(fā)展規(guī)則，積極吸引一大批具有高素質的人才加入到企業(yè)中去，扭轉企業(yè)的落后昔理情況，從而全面的提升企業(yè)的管理水平和質量。當然在這個過程中還要注意培養(yǎng)企業(yè)的文化素養(yǎng)和員工的專業(yè)水平，對于人力資源進行充分的發(fā)揮，采用先進的理論知識和人力優(yōu)勢，更好的實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇五
1.現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展存在著管理模式粗放的現(xiàn)象。管理模式粗放是與企業(yè)管理者工商管理經驗缺乏有關。沒有系統(tǒng)的理論和知識做管理支持，管理者在管理過程中不是以制度管人，而是憑借個人習慣和感情管理，這樣必然造成企業(yè)內部制度發(fā)展不健全，缺乏系統(tǒng)性的全面規(guī)范化的管理制度，以致造成了企業(yè)不能從本公司實際情況出發(fā)制定有效的發(fā)展戰(zhàn)略方針。不少企業(yè)公司依靠的是模仿和照搬他人的管理制度和經驗，這樣必然導致創(chuàng)新性的缺失，于是企業(yè)缺乏生命力和競爭力，進一步加劇了管理落后的狀況。這是一個不良循環(huán)，長期以往無疑是會阻礙公司發(fā)展，并且產生極其不利的各種消極影響，造成社會資源浪費。
2.企業(yè)文化建設不足。在企業(yè)發(fā)展過程中只有強調經濟效益和社會效益的同時發(fā)展，才能實現(xiàn)企業(yè)的全面發(fā)展，企業(yè)員工才能感受到企業(yè)文化的精神力量,從而增強工作動力和信心。企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中起到一種導向作用，有一種指引的力量，它對于企業(yè)的經濟發(fā)展具有強大的推動力，萬萬不可疏忽大意，須要引起人們足夠的重視。
3.企業(yè)內部權責的界定不明晰。企業(yè)內部權責是企業(yè)正常運轉的前提，只有明晰有效的所有權、經營權與監(jiān)督權,才能實現(xiàn)資源的科學配置，激發(fā)產權主體的積極性。雖然這樣制度一直倡導推行，然而在我國，這種權責界定不夠清晰的現(xiàn)象仍然存在于較多企業(yè)之中，特別是在中小企業(yè)中普遍存在的現(xiàn)象比較嚴重。這種不規(guī)范的職權界定，必然會造成責任分工不清,影響經營過程中工作的推行，會給企業(yè)的管理和發(fā)展帶來較大的阻礙。
4.人才的缺失。人才是企業(yè)發(fā)展的動力，企業(yè)內部管理創(chuàng)新需要相應的有能力、有知識、有技術的管理人才支持。在企業(yè)發(fā)展中工作人員不少，但是真正有能力，掌握了先進工商管理技巧的管理人才卻普遍存在缺少的現(xiàn)象，這與我國企業(yè)發(fā)展的歷史淵源有關,也與我國工商管理發(fā)展歷史有關。優(yōu)秀人才的數量是有限的，企業(yè)應珍惜內部管理人員，加強對他們的生活關心和思想教育的管理，不斷地增強他們的`企業(yè)管理水平。
5.缺乏健全的管理流程。由于工商管理人才和知識的不足，使企業(yè)在管理流程方面不夠健全，企業(yè)執(zhí)行力不足就顯示出管理流程上的不健全。由于工作的各個環(huán)節(jié)沒有明細規(guī)定和規(guī)范,隨意性大，因此在落實決策時容易產生阻力。
面對這些存在的問題，我們應該意識它的危害性，探析它的深層原因，找出它的解決對策，為未來的發(fā)展，做好預見性的準備。企業(yè)不能再像過去那樣過多地依賴于資_源和資本，企業(yè)必須在管理思想、管理系統(tǒng)上進行改革。
如今，企業(yè)管理正在經歷著一場持久而深刻的變革。要在這場變革中尋找到出路，，就需要往以下幾個方向發(fā)展：
1.大力增強企業(yè)誠信意識。企業(yè)只有講誠信，才能建立正常的經濟秩序，維護穩(wěn)定增長經濟效益，才能建立良性的經濟秩序，推動有序的市場經濟健康發(fā)展，才能建立可靠的生活秩序，形成健康積極的社會氛圍，促進中國特色社會主義文明建設。因此，增強企業(yè)誠信意識，積極創(chuàng)建信用體系，是全面建設小康社會的前提條件和重要保障，是現(xiàn)階段必須重視和加以解決的一個緊迫問題。
2.重視財務管理。財務管理在現(xiàn)代企業(yè)經營管理中具有其特殊性，它通過各個環(huán)節(jié)滲透到企業(yè)管理的整個過程中，責任管理到每個公司員工?？梢哉f，財務管理發(fā)展好壞直接會影響到到企業(yè)的生存和發(fā)展，影響到每個員工的切身利益。建立并培養(yǎng)一支高素質的財務管理隊伍，是財務管理的基本點。一方面拓展了財務管理的空間，另一方面不斷細化管理作業(yè)，對企業(yè)內部的各類資源包括人、物、財、信息等進行統(tǒng)一規(guī)劃和整合，從而提高管理效率，極大地推動企業(yè)的發(fā)展。
3.重視對人的管理。企業(yè)必須重視對人的政治思想、業(yè)務能力和員工生活進行關心和管理?，F(xiàn)代社會經濟發(fā)展需要，企業(yè)對管理人員的要求越來越高。企業(yè)未來發(fā)展中，管理人員作為核心部分，因此要合理地處理好他們的各種問題，使他們利用專業(yè)的管理知識，完善管理工作，發(fā)揮他們的重要作用。企業(yè)應要求管理人員一專多能，高層次的管理人員將愈來愈注重由高等院校管理專業(yè)來培養(yǎng)，而高等教育的專業(yè)也必須作相應的改革，使培養(yǎng)的人才既有系統(tǒng)知識(包括工程技術和管理）又有實際能力。企業(yè)高層次的經營人員必須是一個通才。
4.走國際化道路。要增強競爭力，中國企業(yè)必須走國際化的道路，那些市場已經開放、競爭激烈的產業(yè)尤其如此。當前社會競爭激烈，許多產品國內市場面臨飽和狀態(tài)，因此，繼續(xù)守住固有市場，利潤已微乎其微，只有開拓更加廣闊的市場，才有發(fā)展余地。然而，現(xiàn)實情況是，所有企業(yè)都不約而同地打起了價格戰(zhàn)，到頭來使生產完全無利可圖。由此可見，繼續(xù)死守國內市場不可能產生更多價值。
5.培育核心技術能力和創(chuàng)新能力?，F(xiàn)代企業(yè)制度下，核心技術能力和創(chuàng)新能力就是企業(yè)競爭力最重要的指標。依靠核心技術和創(chuàng)新能力，能夠實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，使得企業(yè)在市場競爭中處于不敗之地。所謂核心技術能力，就是獨一無二的能力，是其他任何企業(yè)不具備的能力。尋找這樣的秘密武器是企業(yè)管理發(fā)展中需要重視的問題。因此，企業(yè)在工商管理過程中，要立足于現(xiàn)狀，分析自身的核心競爭力是什么，然后根據固有情況，整合人力、財力、物力來實現(xiàn)競爭力的提升。企業(yè)需要在構建自己的核心力過程中，加大資金的投入、科技的投入、人才的投入，加強自主創(chuàng)新的能力。只有自主創(chuàng)新，才能賦予企業(yè)發(fā)展無限的生命力。
根據目前企業(yè)工商管理中存在的一些問題，究其原因和綜合未來發(fā)展方向的探析，可以對企業(yè)工商管理健康發(fā)展之路做出一些建設性意見。
1.建立一個高效率的管理環(huán)境。根據現(xiàn)存的問題,不難發(fā)現(xiàn)，建設一個和諧有效的管理環(huán)境至關重要，這是保證各項制度有效執(zhí)行，保證企業(yè)經營目標和戰(zhàn)略目標得以實現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。因此，必須建立一個良好的高效率的管理環(huán)境。
2.完善內部管理制度。由于內因起到決定作用，所以企業(yè)要謀求更長遠的發(fā)展。從內部管理著手，是實現(xiàn)企業(yè)規(guī)范化管理、實現(xiàn)企業(yè)生存和發(fā)展的基礎。從工商管理的角度來看,就是要保證制度的規(guī)范化，實現(xiàn)資源的優(yōu)化合理配置，規(guī)范和統(tǒng)一員工的思想行為，協(xié)調公司內部管理,提高整體的工作效率。
3.完善法人治理結構，加強企業(yè)管理的建設。法人管理是目前大部分企業(yè)實施的管理模式。這種模式具有十分優(yōu)越的管理功能，科學合理。它通過股東大會和董事會，發(fā)揮董事會的作用和潛能，提高管理者的素質和能力，實現(xiàn)有效的分級和分類管理，提高了管理效率。建立良性循環(huán)的職業(yè)經理人進入、退出機制。對企業(yè)管理而言，這是一個公正和有效的管理模式。
4.完善組織機構。公司是一個組織，完善的組織機構，對于公司機制功能的發(fā)揮具有重要的作用。企業(yè)要有效地從事各項業(yè)務活動，必須設置相應的組織機構，行使管理與控制的職能。企業(yè)可以根據企業(yè)目標和自身特點，按照發(fā)展需要設置不同的組織機構。設置時要充分考慮管理效率和協(xié)調功能等要素的科學性，確保機構不繁冗，做到精兵簡政、合理配置。
5.完善責權分明的管理制度。責權分明，對于企業(yè)管理來說至關重要，企業(yè)要根據責任和權利辯證統(tǒng)一的原則，明確規(guī)定各職能機構的權限與責任。只有責權明晰，所有工作的制定和落實就有了可靠的保證，提高了效率，避免了不必要的責權扯皮。
四、結論。
企業(yè)的工商管理是一門綜合性很強的科學。要實現(xiàn)企業(yè)工商管理的良好發(fā)展，就需要管理者努力提高自身管理水平，將有效的工商管理措施落實到整個管理過程中，確保企業(yè)在發(fā)展的道路上暢通無阻。根據企業(yè)工商管理發(fā)展的需要，企業(yè)管理者必須在管理思想、管理手段以及管理規(guī)模等各個方面進行改革創(chuàng)新，從裉本上改善和提高企業(yè)的管理水平。企業(yè)管理必須堅持和強調可持續(xù)發(fā)展觀，徹底改變企業(yè)的經營面貌，使企業(yè)的路子越走越寬廣。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇六
工商管理專業(yè)在高等院校的各學科當中比較來說，是一個與社會經濟發(fā)展聯(lián)系相當廣泛的一個應用性學科，國內外的工商管理專業(yè)在培養(yǎng)學生和教學探索上都體現(xiàn)出兩個側重點，一個就是理論，一個是體現(xiàn)在實踐教學方面。
從調查的數據來看，國外在工商管理教學方面更側重于實踐教學。這里我們以美國為例，多數的高校工商管理專業(yè)在學生培養(yǎng)的目標上都是以“適應社會需求，能夠接受到廣泛的人文教育和管理教育，畢業(yè)生能夠順利找到工作”為培養(yǎng)學生的宗旨，在學生培養(yǎng)方面注重培養(yǎng)學生的個人綜合素質，學生創(chuàng)新能力和學生個性的培養(yǎng)。
1.課內實踐環(huán)節(jié)。(1)案例教學。案例教學在美國的各大商學院都受到了比較程度高的重視，比如，哈佛大學就比較有代表性。每年都會要求木校研究人員要撰寫500余個新的管理案例，這在全球其它商學院中是相當領先的，大概是其它商學院撰寫案例總和的十幾倍。在哈佛大學的授課過程中，每年都會有35%的案例被更新。82%的教學課程都是以案例講解為主要手段，而且在教學中會以學生為中心，教師的引導和講解為輔，在教學的時候，教師還會準備大量的視頻，以及其它的參考資料用來和學生們一起交流探討。(2)專題講座。在課程進行中會由一些非主講教師開設一些專題講座。講座開設者可以是木學院的其它課程的教授，也可能是一些專業(yè)的研究人員，還可以是一些企業(yè)家或者是木專業(yè)行內的資深人士，或者是邀請一些政府人員，他們在授講的時候，都會準備相當豐富的而且是比較新的文字、視頻資料，還會有一些新鮮有趣的話題。這樣的專題教學模式，改變了以往單一的課堂教學模式，對學生知識面的拓展和對專業(yè)知識的理解都有相當大的好處。
2.校外實踐環(huán)節(jié)。(1)志愿社區(qū)服務活動。志愿社區(qū)服務活動，在校外活動中應該是一項相當重要的校外實踐活動。對于學生來說通過社區(qū)服務可以直接接觸社會，可以體驗社會生活，另一方面也可以做一些社會貢獻，從而體現(xiàn)社會價值感。(2)實踐考察。這是解決學生在應用學習過的理論知識在解決遇到的實踐問題非常有效的校外實踐活動。美國商學院會采取不同的形式對不相同的地區(qū)組織學院木科生對不同類型的企業(yè)單位進行實習或者調查。一般的會有四名學生組成一個學習團隊，然后到一些與學校有密切聯(lián)系的學校進行學習考察，如果發(fā)現(xiàn)問題，就想辦法提出解決方案。(3)擔任齊詢顧問。在校木科生有必要在畢業(yè)前能夠具備更高的解決問題的能力，所以鼓勵學生能夠深入到企業(yè)中擔任齊詢顧問。也是一個提高他們解決問題能力的好方法。(4)海外實習。在美國，很多商學員的木科生都會休學一年，然后到海外不同的國家企業(yè)去實習，進而去提高自己管理以及處理問題的能力。不同的'文化背景，不同的人文環(huán)境，是他們出國實習能夠獲得的最大的收獲。通過去不同的國家去學習經驗技能，認識到了不同的文化，不同的背景，也結交了很多朋友，積累了這些財富后，對于他們回國求職會有相當大的幫助。
到目前為止，國內己有534所高校開設了工商管理專業(yè)，每年的應屆畢業(yè)生都受到了各企業(yè)用人單位的重視，學校也能夠積累了很豐富的工商管理人才培養(yǎng)的經驗。我們國內工商管理現(xiàn)狀可以從以下兩個方面來分析:。
工商管理專業(yè)是把經濟學和管理學作為基礎理論，然后來研究怎么樣能夠運用最先進的管理方法，最有效的管理手段來進行最有效率的企業(yè)管理，研究出最具執(zhí)行力的經營決策。目前，我們國內各學校在工商管理專業(yè)的培養(yǎng)目標略有不同。不過基木上的培養(yǎng)目標是要求工商管理專業(yè)人才要能夠完全適應現(xiàn)代市場經濟的要求，要能夠具備高度的人文精神、要具備一定的科學素養(yǎng)和誠信的品質，能夠具備現(xiàn)代管理理論，具有國際化的視野，要有很好的實踐能力，要有很強的團隊意識，要有不錯的溝通能力和創(chuàng)新意識。能夠從事工商企業(yè)或者其它組織的管理工作或者理論研究，或者是能夠擔任教學工作的綜合型人才。
目前國內工商管理專業(yè)就業(yè)的情況以為例，木專業(yè)學生的就業(yè)率為88%，相對于全國大學生就業(yè)率為67%的情況來看，工商管理專業(yè)學生的就業(yè)率還是不低的。工商管理專業(yè)就業(yè)面比較專一，畢業(yè)生可以在各類的單位企業(yè)、經濟組織、管理經濟部門，也可以是管理齊詢機構，或者是政府機關做經營管理的工作，或者是經營管理方面的顧問，也可以做教學、科研等工作。
1.突出工商管理辦學特色。
各高校應該從自身的特點和優(yōu)勢出發(fā)來準確定位，突出工商管理專業(yè)培養(yǎng)的特色。比如科研型的高校就要注意培養(yǎng)學生的理論創(chuàng)新能力;應用型的高校就要側重于應用出發(fā)，要培養(yǎng)學生實踐管理能力以培養(yǎng)管理精英為出發(fā)點;基礎型的學校要側重培養(yǎng)基礎管理工作者。
2.密切了解市場需求，調整學校培養(yǎng)方向。
為了提高學生的綜合能力以及就業(yè)后適應崗位能力，各高校應該密切關注市場需求，關注就業(yè)需求，不斷的調整培養(yǎng)方向，針對不同層次的學生要定位不同的培養(yǎng)方向和目標，要著重提高學生基礎能力的培養(yǎng)，比如說溝通協(xié)調能力、文字表達能力。
3.要從實踐出發(fā)，改善教學方法。
從目前市場對管理人才的需求情況來看，除了需要一定數量的研究型人才外，更多的是需要一些高級的應用型人才或者是內外兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬?。這樣就要求各工商管理院校在教學中要重視實踐教學，增加一些學生的創(chuàng)業(yè)比賽，多組織一些假期的實踐等活動，提高學生就業(yè)能力，和社會實踐能力。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇七
在新的經濟發(fā)展時期，企業(yè)工商管理有著重要地位，面對激烈的競爭，企業(yè)要想發(fā)展就需要工商管理的不斷優(yōu)化，需要各種工商管理方面的人才，運用企業(yè)工商管理的知識和科學的管理手段對企業(yè)實現(xiàn)有效管理，保證企業(yè)在重大發(fā)展方向上的正確性，為企業(yè)的發(fā)展奠定基礎。由于我國企業(yè)工商管理仍處于發(fā)展的初級階段，會遇到各方面問題，造成企業(yè)管理經營不當，針對企業(yè)工商管理的`研究問題非常關鍵。
所謂的企業(yè)工商管理就是運用經濟學和管理學的知識，對企業(yè)實現(xiàn)科學有效的管理，企業(yè)工商管理設計企業(yè)的方方面面，要求管理者熟練掌握現(xiàn)代管理的知識和管理技能，這樣才能勝任企業(yè)的管理工作。要明確工商管理對企業(yè)的重要性，能夠對企業(yè)的管理模式和戰(zhàn)略工作有著重要的保障性作用，促進企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展，同時還能對企業(yè)文明和形象有很大的促進效果，實現(xiàn)企業(yè)效益和形象的雙重發(fā)展。
工商管理是市場經濟背景下的有力創(chuàng)舉，工商管理的指導思想引領我國企業(yè)從計劃經濟平穩(wěn)向市場經濟過度，引領我國企業(yè)不斷向前發(fā)展，但是由于我國工商管理發(fā)展速度較慢，針對企業(yè)工商管理仍處于初級階段，無論是理念還是制度上都存在缺陷，雖然發(fā)達國家的工商管理有豐富的理論體系，但是我們并不能照搬，而是要結合我國的國情進行創(chuàng)新，所以我國企業(yè)工商管理仍存在很多問題，需要進一步完善。
缺乏明確的目標。明確的工商管理目標是企業(yè)工商管理很重要的一項，它是企業(yè)今后發(fā)展的主要方向，但是我國大部分企業(yè)管理者在目標方面缺乏正確的認識，企業(yè)在經營過程中出現(xiàn)盲目追求利益的現(xiàn)象，忽視了企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。對企業(yè)員工培養(yǎng)，與社會的聯(lián)系等方面處于逃避狀態(tài)，企業(yè)缺乏生機與活力，社會地位和影響力不斷下降，嚴重影響企業(yè)今后的發(fā)展。缺乏國際化的眼光。在經濟全球化的背景，尤其是互聯(lián)網的飛速發(fā)展下，任何一個企業(yè)要想強大就必須用國家化眼光進行思考，實現(xiàn)企業(yè)國際化發(fā)展。然而很多企業(yè)目光短淺，企業(yè)工商管理僅僅局限于本地區(qū)或者本國，忽視了國際經濟發(fā)展狀況，這極大程度影響了企業(yè)管理的判斷力，國際經濟的變化會嚴重影響企業(yè)地區(qū)經濟的狀況，從而給企業(yè)帶來一定的危機，同時企業(yè)滿足于以前的成績，喪失了積極進取的意識，很難跟進社會發(fā)展狀況，給企業(yè)工商管理工作帶來很大困難。
我們要肯定企業(yè)工商管理給我國企業(yè)帶來的明顯的變化，很多企業(yè)認識到了工商管理的重要性，招募和培養(yǎng)了很多工商管理方面人才，促進了我國工商管理的發(fā)展，提高了企業(yè)工商管理水平，充分利用了互聯(lián)網實現(xiàn)了人才的培養(yǎng)和競爭。另一方面隨著工商管理的運用，企業(yè)的管理模式發(fā)生了重大變化，實現(xiàn)了我國企業(yè)由計劃經濟向市場經濟的平穩(wěn)轉型，適應了經濟體制的變化，隨著對國外經驗的吸收和借鑒，我國企業(yè)工商管理實現(xiàn)了由粗放的管理模式向精細化、信息化管理模式的轉變。
面對企業(yè)工商管理的嚴峻形勢，我們要明確今后工商管理的發(fā)展方向，首先要認識到知識管理的重要性，即注重企業(yè)人才的培養(yǎng)，利用現(xiàn)代管理知識來進行企業(yè)工商管理，敢于進行創(chuàng)新實踐，總結經驗教訓，形成企業(yè)文化管理的模式，這樣能夠加強企業(yè)的全局觀念，形成一個團結的企業(yè)氛圍，有利于提高企業(yè)競爭力。其次要進行組織結構的變革，實現(xiàn)對企業(yè)內部和外部的變革，加快企業(yè)升級，使企業(yè)的模式更加適應市場經濟發(fā)展的需要，將企業(yè)從傳統(tǒng)的一對多的模式轉變?yōu)槎鄬Χ嗟膫鬟f模式，實現(xiàn)企業(yè)管理組織層次和組織結構的升級，要注重理論和實際相聯(lián)系，杜絕形式化現(xiàn)象的產生。最后要注重企業(yè)價值的多樣化發(fā)展，認識到企業(yè)的其他社會價值，不在僅僅追求企業(yè)的經濟利潤，而是開發(fā)企業(yè)更多的社會價值，增強企業(yè)的社會地位，積極承擔社會責任，優(yōu)化我國企業(yè)發(fā)展環(huán)境，促進我國經濟體系不斷完善和發(fā)展。
四、結語。
增強企業(yè)竟爭力，提高我國企業(yè)在國際環(huán)境中的地位是工商管理重要發(fā)展目標，面對企業(yè)工商管理的發(fā)展現(xiàn)狀，我們既要看到優(yōu)勢又要明確其中的不足，把握企業(yè)工商管理中遇到的問題，借鑒先進的管理經驗在此基礎上進行創(chuàng)新，不斷完善現(xiàn)階段工商管理體系，把握企業(yè)工商管理的方向，促進我國工商管理水平的提升。
作者:劉列單位:延安大學西安創(chuàng)新學院。
參考文獻：
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇八
摘要：電子商務和市場營銷均是工商管理學學科理論體系中的重要概念，作為高中生，我將圍繞工商管理學中的電子商務與市場營銷問題，選取兩個具體方面展開了簡要的論述分析。
關鍵詞：工商管理;電子商務;市場營銷;相互關系。
隨著我國現(xiàn)代國民經濟和社會建設事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定推進以及現(xiàn)代科學技術的不斷發(fā)展進步，我國現(xiàn)代電子商務產業(yè)逐步進入了快速有序的歷史發(fā)展階段，為中國現(xiàn)代商業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)了全新的歷史紀元，有效保障和提升了我國現(xiàn)代經濟建設發(fā)展事業(yè)，與世界經濟整體建設發(fā)展水平之間的相互對接水平。
有鑒于此，本文將會圍繞工商管理學中的電子商務與市場營銷展開簡要闡述。
一、工商管理學中的電子商務與市場營銷基礎理論概述。
通過查閱相關學術研究資料可知，與傳統(tǒng)化商務交易實踐模式相比，電子商務具備顯著差異。
不需要實施面對面的交易信息要素商討交換行為，其往往只需要借由現(xiàn)代通訊信息媒介，即可實現(xiàn)對商品要素或是服務要素交易信息的交流溝通，從而在具體開展的商務行為過程中，充分擺脫了時間要素和空間要素的束縛特征，繼而有效提升了我國現(xiàn)代商務領域在發(fā)展路徑層次的靈活性和有效性實現(xiàn)水平。
從具象化商務貿易實踐活動的開展路徑角度展開分析，通常將電子商務的基本概念劃分為兩個基本表現(xiàn)層次:第一，簡單形式的電子商務交易模式，形如由單一賣方主體與單一買方主體基于之前開展的商務信息交流溝通行為而具體形成的電子化交易合同文本。
第二，具備全面性業(yè)務表現(xiàn)特征的電子商務交易業(yè)務形式，通常表現(xiàn)為借助現(xiàn)代移動互聯(lián)網信息傳輸與交換應用平臺開展的，全面化的電子商務交易行為，其中涉及了商務交易流程、資金傳遞鏈條以及物流運輸業(yè)務實踐鏈條等多個具體方面。
在我國現(xiàn)代電子商務產業(yè)穩(wěn)定有序的歷史發(fā)展背景之下，我國市場營銷實踐領域也逐步形成了一系列全新的發(fā)展特點，特別是在網絡市場營銷，以及傳統(tǒng)市場營銷結合發(fā)展的歷史背景之下，我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)逐步進入了全新的歷史發(fā)展階段，獲取了一系列全新的歷史發(fā)展成果。
近年來，隨著現(xiàn)代網絡應用技術和信息應用技術在我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)領域的充分引入運用，電子化市場營銷正在逐步發(fā)展演化成為我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)發(fā)展路徑中的生力軍，其在具體化業(yè)務交易流程開展過程中所發(fā)揮的宣傳導向影響作用，為我國現(xiàn)代國民經濟與社會建設事業(yè)的順暢有序推進，發(fā)揮了不容忽視的實踐影響作用。
所謂市場營銷，我認為其實質是獨立企業(yè)借由對自身組織具備的各類可控因素開展的調整和控制，針對性開展自身生產的產品要素，或者是對外提供的勞動服務要素的市場性宣傳推廣，以及市場銷售實踐過程。
從這一角度展開分析，電子商務市場-交易模式的形成和發(fā)展，顯著影響和改變了我國現(xiàn)代企業(yè)在開展電子營銷業(yè)務實踐環(huán)節(jié)過程中面對的外部環(huán)境，在企業(yè)實際開展的市場營銷交易模式和交易渠道層面均注入了深刻的變革力量。
第一，電子商務發(fā)展為現(xiàn)代市場營銷業(yè)務流程的順利實施，創(chuàng)造和提供了充足的便利條件。
在傳統(tǒng)業(yè)務模式的市場營銷實踐活動具體開展過程中，由于營銷人員在具體的業(yè)務實踐過程中本身需要經歷較多數量的業(yè)務實踐環(huán)節(jié)，因而需要投入較大數量規(guī)模的人力資源要素，以及物資資源要素。
確保實際開展的商務交易環(huán)節(jié)能夠在高效有序的狀態(tài)之下順利完成。
第二，現(xiàn)代電子商務產業(yè)的順暢有序發(fā)展，有效拓寬了我國現(xiàn)有企業(yè)的綜合性業(yè)務發(fā)展實踐空間，在電子商務業(yè)務模式快速有序發(fā)展的歷史背景之下，我國現(xiàn)代企業(yè)市場營銷活動的實踐空間范圍將會產生程度顯著的逐年擴大趨勢，甚至獲取進入世界市場開展相關交易實踐行為的可能性。
三、結語。
針對工商管理學中的電子商務與市場營銷問題，本文具體選取工商管理學中的電子商務與市場營銷基礎理論概述以及工商管理學中電子商務對市場營銷的管理效應兩個具體方面展開了簡要的論述分析，做好電子商務和市場營銷相關概念的理解分析，是學好工商管理學的基礎前提條件。
參考文獻：
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企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇九
摘要：本文在對企業(yè)工商管理進行研究的基礎之上，對我國企業(yè)目前的工商管理現(xiàn)狀進行了詳盡的解讀。
總體來說，眼下我國企業(yè)的工商管理普遍存在著各種問題，這就導致企業(yè)適應市場大環(huán)境波動的能力并不算強，企業(yè)工商管理的目標設立的并不明確，企業(yè)工商管理與國際接軌的意識薄弱，企業(yè)轉型困難。
這些問題會對企業(yè)本身的未來發(fā)展以及成就產生很大的影響，而找到這些問題產生的根本因素并且找到相應的解決辦法，決定著我國企業(yè)在工商管理方面的發(fā)展趨勢。
因此，筆者認為工商管理早晚會成為我國企業(yè)經營的核心部分，模糊經營管理的管理方式發(fā)展十分迅速，企業(yè)價值逐漸多元化，企業(yè)經營管理過程與國際接軌的好處早已不言而喻。
伴隨著我國改革開放步伐的加大以及市場經濟的不斷完善，我國的企業(yè)為了適應我國經濟的相關政策，堅決貫徹我黨的法律法規(guī)，都各自采取了很多的措施來改善自身。
而企業(yè)在不斷轉型以及變動這些過程之中，所遇到的問題多種多樣。
而面對這些全新的政策以及產生的一系列問題，企業(yè)的高層們在保證自身觀念與時俱進，以確保自身可以了解最新的形勢并且了解伴隨著政策變化而產生的變化以及隨之產生的全新概念，學習全新的知識。
而就工商管理而言其是一門組合管理型很強的學科，可以快速適應新興政策。
因此，其也是目前企業(yè)都必備的一個項目。
本文以我國的工商管理情況作為基礎進行論述，并且對該項目未來的發(fā)展規(guī)劃進行了初步層次的展望。
伴隨著企業(yè)經營大環(huán)境的不停變化，企業(yè)之間的競爭力也與日俱增。
從本質上來講，企業(yè)在市場大環(huán)境之中進行的競爭是企業(yè)之間實力的直接較量，更加是企業(yè)體制合理性以及企業(yè)管理水平之間的直接對決。
眼下，我國很多企業(yè)都存在著這樣那樣的問題，其中最為常見的就是管理目的、管理觀念并不明確、管理思維以及管理方式過于老舊、監(jiān)管體制十分僵化、生產環(huán)節(jié)不流暢甚至生產活動嚴重閉塞、生產環(huán)節(jié)與市場銷售環(huán)節(jié)并不能緊密相連、日常監(jiān)管十分混亂、組織結構不具有緩沖機制、工作人員執(zhí)行能力低下。
(二)企業(yè)經營模式適應性不強。
現(xiàn)在我國有很多企業(yè)使用的都是“零庫存”的經營策略，對企業(yè)中市場需求部分與生產部門之間的銜接重視程度不夠。
若是生產部門只重視自身分內的工作，即只重視生產環(huán)節(jié)，并且市場銷售部門也不能夠及時地對銷售情況進行反映。
這樣極易導致公司的產品產生堆積的現(xiàn)象，由于市場的需求并不是恒定的，若是企業(yè)的生產以及銷售環(huán)節(jié)的銜接跟不上市場情況的變化。
那么最終滯銷的產品不僅僅會占用企業(yè)資源，還要讓企業(yè)支付龐大的管理費用而浪費企業(yè)經費。
(一)知識管理成為企業(yè)核心管理內容。
根據目前最新的研究結果顯示，現(xiàn)代信息技術革命帶動了發(fā)達國家工商企業(yè)管理變革，于是這種變革之后的企業(yè)工商管理理念普及開來。
其中與之前相比最為明顯的一點就是使用知識資本來代替金融資本成為管理的新要素，從而幫助企業(yè)增強動態(tài)能力，而知識管理也就成了企業(yè)工商管理的核心內容。
這種管理思想上的改變將會更進一步的被完善，比如在職員參與或者是企業(yè)知識共享等機制基礎之上得以進步。
企業(yè)管理的精髓以及重點其實并不是直接的提升企業(yè)的運營能力，而是建立一個可以進行知識學習、可以將知識做到共享、并且將知識最大化運用的一個平臺。
除此之外，企業(yè)的經營模式會從控制經營轉變?yōu)樽杂山洜I，不僅僅可以幫助企業(yè)進行經營模式的轉型，還可以有效地提升員工的工作積極性。
(二)模糊經營管理模式將得到迅速發(fā)展。
在近幾年，由于電子信息技術成功地被應用于工商管理的經營過程之中，開發(fā)商以及制造廠商猶如雨后春筍，并且直接與用戶聯(lián)系。
“零庫存”這一經營理念與實際兩相結合。
這樣的經營模式有效地降低了經營成本，并且加快了企業(yè)資金運轉的靈活程度。
除此之外還可以十分有效地解除結構性的經濟危機，從而盡可能地避免社會勞動力的浪費。
綜上所述應當可以預測在未來的一段時間之內模糊經營管理模式將會有一個跨越式的發(fā)展并且得到廣泛應用。
其經營管理組織模式如圖1：
圖1模糊經營管理模式組織圖(三)企業(yè)價值多樣化趨勢出現(xiàn)。
伴隨著社會的不斷進步，工商管理界終于認識到“利潤最大化”只應當是企業(yè)所設定的一個短期經營目標而絕非一個長遠目標。
企業(yè)的經營價值最大化才應該是一個企業(yè)真正的追求。
企業(yè)應該積極主動的參與到分攤社會責任的行動之中。
企業(yè)在法律法規(guī)所允許的范圍以內，使用自身資源獲取利潤的過程之中，還應當承擔一定程度的社會義務。
我們不難預測，未來這種企業(yè)利潤和社會責任兩者相結合的經營目標將會成為焦點。[4]。
三、總結。
筆者在對工商管理項目進行研究的基礎之上，對于我國企業(yè)當下的工商管理現(xiàn)狀進行了直觀而又透徹的分析，并在此之后對我國企業(yè)工商管理的發(fā)展前景進行了展望以及規(guī)劃。
筆者認為知識管理將會成為企業(yè)管理過程之中的核心內容，而模糊經營的經營方式也會逐漸獲得許多企業(yè)的采納以及應用，企業(yè)的價值將會逐步走向多元化，企業(yè)經營模式將會逐步與國際相接軌。
希望筆者個人的思想以及看法可以為我國企業(yè)的工商管理工作盡一點綿薄之力。
參考文獻：
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇十
工商管理專業(yè)是市場經濟下的一種企業(yè)管理專業(yè)，本專業(yè)的學生主要是對企業(yè)的管理方法和管理技巧進行學習，解決企業(yè)發(fā)展過程中隨時出現(xiàn)的管理問題。工商管理專業(yè)由于涉及的經濟學和管理學兩大學科，主要是學習企業(yè)管理的理論知識，對于企業(yè)的管理缺乏相應的實踐，對于企業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題難以及時找到有效的解決方法。隨著經濟全球化的加快和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立對于企業(yè)發(fā)展的要求逐漸增加，目前我國現(xiàn)有的工商管理專業(yè)人才很難適應企業(yè)發(fā)展提出的新要求。因此培養(yǎng)新型的工商管理專業(yè)人才，促進企業(yè)的良性發(fā)展有著積極的作用。工商管理專業(yè)的學生所要學習的課程涉及企業(yè)管理，人力資源管理，市場營銷等知識。
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，對于企業(yè)管理人才的要求也逐漸提高，新型應用人才成為高校工商管理專業(yè)的培養(yǎng)目標。目前我國的工商管理專業(yè)主要對學生進行管理經驗和管理技術的理論教學，致使學生缺少企業(yè)管理的實踐應用能力，畢業(yè)以后走上工作崗位不能很好的解決企業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的一系列問題，難以滿足企業(yè)對于管理人才的要求。目前我國工商管理人才培養(yǎng)存在的問題主要有以下幾點：
1.1培養(yǎng)目標不合理。
合理的培養(yǎng)目標不僅能為工商管理人才培養(yǎng)提供方向，同時還對工商管理人才培養(yǎng)有著推動作用。目前我國的工商管理專業(yè)大都將人才的培養(yǎng)目標定位為高級的企業(yè)管理人才這一定位沒有很好的劃分理論型人才和技術型人才。今后一段時間我國的大學教育將會逐漸普及，高校所培養(yǎng)的高級的工商管理人才將會供過于求，目前的工商管理專業(yè)指定的培養(yǎng)目標與市場經濟的發(fā)展是不相適應的。
1.2培養(yǎng)課程體系不健全。
工商管理專業(yè)今后的應用方向主要是企業(yè)的管理，因此在課程設置上應該與企業(yè)的管理相適應，但是目前我國學校所設置的工商管理課程體系并不能很好的為企業(yè)管理服務。首先，課程主要以理論為主，缺少實踐。我國現(xiàn)在的工商管理專業(yè)課程主要是經濟學管理學的理論知識，實踐較少導致工商管理專業(yè)的人才缺乏實際操作能力。學生畢業(yè)后因為缺乏實際經驗將很難有效的解決企業(yè)管理中存在的問題。其次，由于我國的工商管理專業(yè)的設置時間比較短，在課程的講授過程中主要引進了國外先進的企業(yè)管理經驗，但是這只是培養(yǎng)了學生的理論能力，同時也沒有結合我國企業(yè)的實際發(fā)展情況。致使很多學生畢業(yè)后在從事我國企業(yè)的工商管理工作時常常生搬硬套國外的管理經驗。
1.3人才培養(yǎng)缺乏創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新能力是新時代對于人才培養(yǎng)的新要求，對于工商管理專業(yè)的人才來講，創(chuàng)新能力對于企業(yè)的管理也有著十分關鍵的作用。我國的工商管理專業(yè)主要是對學生進行管理學和經濟學理論知識的講授，加上學校對創(chuàng)新能力重視不足，因此導致工商管理專業(yè)的人才嚴重缺乏創(chuàng)新能力，不能有效的應對企業(yè)管理中存在的問題。
面對企業(yè)發(fā)展所提出的新挑戰(zhàn)，更需要新型工商管理人才的培養(yǎng)，促進企業(yè)的長足健康發(fā)展。培養(yǎng)新型工商管理應用型人才是工商管理教學改革的重點，同時也是企業(yè)發(fā)展的要求。
工商管理人才對于企業(yè)的管理有著重要的作用，如何在新的'經濟形勢下，培養(yǎng)出工商管理專業(yè)新型應用人才發(fā)揮出工商管理專業(yè)人才應有的作用，為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策是今后培養(yǎng)工商管理專業(yè)人才的重點。
根據市場經濟發(fā)展對企業(yè)提出的新要求，對于工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)應該制定出合理的培養(yǎng)目標。對于現(xiàn)代企業(yè)管理來說新興應用型人才是企業(yè)管理中所需要的人才，重視工商管理人才的實際應用能力是未來工商管理人才培養(yǎng)的重點。學校應該改變以前只重視培養(yǎng)高端的工商管理人才目標，使工商管理人才培養(yǎng)與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展相適應，能夠更好的為企業(yè)發(fā)展服務。
2.2完善工商管理專業(yè)課程體系。
工商管理專業(yè)的人才走出學校之后需要運用學過的知識進行企業(yè)的管理，解決企業(yè)運行中出現(xiàn)的問題，因此完善的工商管理課程體系對于學生今后的發(fā)展有著至關重要的作用。完善工商管理課程體系，改變以往不合理的課程教學是培養(yǎng)工商管理應用人才的關鍵。首先在今后的課程教學中要重視學生實踐能力的培養(yǎng)。應用型人才注重動手能力和解決實際問題的能力，因此對學生實踐能力的培養(yǎng)是培養(yǎng)新型應用人才的重中之重。其次，在今后的教學過程中要靈活運用國外工商管理的經驗。國外的工商管理經驗雖然先進，但是要結合我國企業(yè)發(fā)展的實際進行運用，不能生搬硬套。
在市場經濟競爭十分激烈的現(xiàn)代社會，創(chuàng)新能力是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素。對于企業(yè)的管理人員來說，創(chuàng)新能力的提高是適應企業(yè)發(fā)展的新要求。首先要提高創(chuàng)新意識。對于培養(yǎng)新型工商管理應用型人才來說，提高創(chuàng)新意識是提高創(chuàng)新能力的關鍵。因此在培養(yǎng)新型工商管理人才的過程重要增強人員的創(chuàng)新意識。其次在課程設置上要注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在培養(yǎng)新型工商管理應用人才的課程設置上增加培養(yǎng)創(chuàng)新能力的課程，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性提高學生的創(chuàng)新能力。最后，提高工商管理應用人才的實踐能力。工商管理理論的學習最終是要為實踐服務的，因此培養(yǎng)應用人才的實踐能力是對理論知識的實際運用和檢驗。應用人才對于實踐能力的要求是很高的，重視實際操作能力才能更好的適應企業(yè)發(fā)展的要求，使人才培養(yǎng)適應企業(yè)發(fā)展的新形勢。
工商管理人才可以指引企業(yè)發(fā)展的方向，可以解決企業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題，還可以提高企業(yè)的經濟效益。隨著經濟發(fā)展提出的新要求新挑戰(zhàn)，新型工商管理應用人才是企業(yè)發(fā)展急需的人才，培養(yǎng)工商管理新型應用人才使之適應經濟發(fā)展的需要逐漸受到重視。面對企業(yè)發(fā)展提出的新要求，僅僅擁有工商管理的只是理論是不能夠完全解決企業(yè)管理中的問題的，培養(yǎng)工商管理專業(yè)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，提高工商管理專業(yè)學生的應用能力才是今后工商管理專業(yè)發(fā)展的主要方向。應用型的人才才能適應經濟發(fā)展的新要求，才能發(fā)揮出工商管理專業(yè)人才的作用，為企業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇十一
企業(yè)工商管理即利用現(xiàn)代化管理手段及時代化管理理念來管理企業(yè)的經營決策及，決定著企業(yè)的生存發(fā)展。企業(yè)工商管理是企業(yè)領導層的必修課，包含著對企業(yè)形象的營造、幫扶著企業(yè)各項制度、理念的改進，塑造著鮮明獨特的企業(yè)文化等，在企業(yè)生產生活中具有重要作用。具體而言，企業(yè)工商管理是對企業(yè)組織活動的日常工作、人力資源、財務籌資、市場營銷等方面進行全面化管理，是提升企業(yè)效率、減少資源浪費、獲得經濟效益，幫助企業(yè)管理水平有效提升的重要途徑。
1.1、企業(yè)管理定位不清。
當前隨著國際大環(huán)境及我國經濟體制的改變，對企業(yè)管理提出更高、更新的要求，主要體現(xiàn)在企業(yè)的管理思想方面。企業(yè)不僅僅以營利為主要目標，還要履行社會責任及對員工的人性責任。如在企業(yè)發(fā)展過程中要以科學發(fā)展觀為指導思想，要轉粗放型為集約型，要把創(chuàng)新及以人為本放在重要位置，以人的功效及創(chuàng)新思想、創(chuàng)新方法來提高企業(yè)效率。就針對集團煤礦產業(yè)的當前形勢，定位就是現(xiàn)在我們煤礦企業(yè)的最好延續(xù)方法。
1.2、企業(yè)管理制度缺乏。
好的企業(yè)制度是企業(yè)發(fā)展健康發(fā)展的重要保證，能使企業(yè)政令通暢、信息反饋及時準確并保持發(fā)展活力的重要條件。缺乏有效的企業(yè)制度能讓企業(yè)陷入癱瘓、造成信息封閉、人員懶散，難以做到對市場、銷售、產品的有效配合。
1.3、企業(yè)管理應用落后。
由于我國當前企業(yè)制度尚不健全，企業(yè)管理者素質及管理理念不高，致使企業(yè)工商管理對企業(yè)經營貢獻有限。比如人力資源管理尚未發(fā)揮出巨大功效，也就停留在人員工資及社保福利等管理工作方面，真正起到人力挖掘及如何提升人的效率方面成效顯微。
1.4、企業(yè)文化建設不足。
企業(yè)只有注重經濟效益與社會效益同步，才能實現(xiàn)企業(yè)全面發(fā)展。企業(yè)要持續(xù)發(fā)展離不開企業(yè)文化建設，但當前多數企業(yè)文化建設形虛設，對企業(yè)文化認識不足、理解片面，難以讓企業(yè)文化在企業(yè)內部形成一種導向、推動作用。
總之，要通過開展企業(yè)文化建設來促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，全面提升企業(yè)的核心競爭力，為構建和諧企業(yè)奠定堅實的基礎。
1.5、企業(yè)管理水平低下。
很多企業(yè)只管生產，不關心市場調查研究，不把市場部門的意見和建議做為企業(yè)發(fā)展的方向和目標，造成生產與市場脫節(jié)，企業(yè)產品銷售不出;而且，企業(yè)不重視管理制度的建立，不明白質量來源于管理、效益來源于管理的道理，造成企業(yè)只收獲短期利益，做不到效益收入長效化、規(guī)范化。
1.6、企業(yè)管理脫節(jié)環(huán)境。
目前的經濟環(huán)境是全球經濟一體化，地域性市場概念正在慢慢淡化，資金與產品流動性加強，國家與城市的界限已經逐步模糊，這就要求企業(yè)做到產品系列化、資本運作國際化、技術更新和人力資源可持續(xù)性化等等，可現(xiàn)如今很多企業(yè)的.經營模式與環(huán)境變化不相適應，沒能通過向學習型企業(yè)轉變，來強化企業(yè)能力和提高員工價值，使得企業(yè)在人力資源作用、資本運用等方面效用沒能最大化，阻礙企業(yè)更好的發(fā)展。
2.1、大力增強企業(yè)誠信意識。
誠信是企業(yè)在市場經濟環(huán)境下的重要條件，只有企業(yè)誠信才能讓企業(yè)經濟效益穩(wěn)定增長，才能建立正常、規(guī)范化的經濟秩序，才能形成良性、健康的市場環(huán)境及社會氛圍。因此，增強企業(yè)的誠信意識，必須要積極創(chuàng)建企業(yè)的信用體系，以誠信生產商品、以誠信銷售、以誠信售后。
2.2、重視對人的管理。
員工是企業(yè)的重要組成元素，是企業(yè)長久發(fā)展的根本。如因為今天的人才地位大大地提升了。優(yōu)秀的人才到哪里都不缺少自己的位置。如果老板舍不得在人力資源方面投資，那么你就招不到優(yōu)秀的人才。
2.3、走國際化道路。
企業(yè)要做大做強，要以核心競爭力沖破阻礙，要讓企業(yè)持續(xù)發(fā)展，國際化是必經之路，尤其是對于那些競爭激烈產業(yè)尤其如此。在當前的市場競爭環(huán)境下，多數產業(yè)在國內市場已經飽和，要留守國內市場不僅需要強大的實力，而且利潤還微乎其微，只有將眼光投向國際市場才能繼續(xù)壯大發(fā)展，只有走國際化道路，才能產生更多的價值，才能讓企業(yè)走得更加深遠。
2.4、培育核心技術能力和創(chuàng)新能力。
核心技術及創(chuàng)新能力是企業(yè)獲得市場份額的重要指標，實現(xiàn)技術創(chuàng)新及管理創(chuàng)新能有優(yōu)化資源配置，讓企業(yè)立于不敗之地。加強企業(yè)技術創(chuàng)新，要以市場為導向，以企業(yè)為主體，以產業(yè)化為目標，以面向產業(yè)化的基礎性、戰(zhàn)略性、前瞻性和重大關鍵共性企業(yè)技術研究開發(fā)為重點，以完善的企業(yè)標準體系和軟件評測體系為保證，產學研用相結合，體制創(chuàng)新與技術創(chuàng)新相結合，自主創(chuàng)新與引進消化吸收相結合核心技術是企業(yè)獨有的技術，創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展的根本屬性，因此企業(yè)應在工商管理過程中分析現(xiàn)狀，立足技術創(chuàng)新及管理創(chuàng)新，對自身核心競爭力進行改革，實現(xiàn)競爭力的提升。
綜上所述，當前的企業(yè)工商管理需要立足時代背景，需要高素質的管理人才制定科學嚴謹的管理制度，并通過技術創(chuàng)新及理念創(chuàng)新，以企業(yè)核心競爭力及企業(yè)文化才能占據市場，才能實現(xiàn)企業(yè)更快更好的發(fā)展。不僅如此，還需要我們繼續(xù)深入解讀，結合不斷發(fā)展的時代，才能在未來的競爭中占據一席之地，才能做到經久不衰，長遠發(fā)展。
參考文獻：
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企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇十二
摘要：
工商管理學科是一門應用多學科與多領域理論方法和技術，系統(tǒng)地研究工商管理活動基本規(guī)律和一般方法的應用科學，其目的是研究各種類型的組織利用有限資源實現(xiàn)組織目標的管理活動復雜行為及其規(guī)律。以erp教學為中心，全方位、多層次資源集成，構建經管類高校校內綜合實驗教學體系改革，探索一條經管類高校的高素質本科人才的培養(yǎng)之路，使學生熟悉企業(yè)運作流程、了解企業(yè)運作規(guī)律、具備實際的動手操作能力及管理決策能力。
關鍵詞。
隨著經濟的快速發(fā)展，企業(yè)對專業(yè)經濟管理人才的需求十分旺盛，推動了高校經濟管理類學科的發(fā)展。目前各高校培養(yǎng)的大學生只注重理論知識的掌握，動手能力差，不能適應企業(yè)需要，由此引發(fā)了對大學本科階段經管類學科教學模式改革的深層思考。作為學生在校學習期間的主要實踐方式之一的實驗教學，其現(xiàn)有的模式很值得我們反思。實踐性教學是把理論知識轉化為實際能力的主要教學環(huán)節(jié)，實驗教學的目的不僅是讓學生通過實際操作提高分析和解決實際問題的能力，還要通過實驗來培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維，就目前高校現(xiàn)狀而言，提高綜合性、設計性實驗的比例是目前高校經管類教學實驗發(fā)展的大方向[1]。
工商管理專業(yè)實驗能將企業(yè)內部所有資源整合在一起，形成一整套的企業(yè)模擬實驗。作為現(xiàn)代企業(yè)的`管理工具，erp可以幫助企業(yè)內部業(yè)務操作合理化，可以幫助企業(yè)在跨合作企業(yè)群體和貿易伙伴之間提高管理水平，擴展企業(yè)競爭空間和提高綜合能力。目前，全球五百強企業(yè)中約有80%使用erp系統(tǒng)，國內也有近5000家企業(yè)erp系統(tǒng)，隨著erp系統(tǒng)的逐步推廣，急需一批高素質的erp實施人才。
1.推進學生素質教育。工商管理專業(yè)的實驗教學方法，在學生素質教育系統(tǒng)中居于重要地位，發(fā)揮著不可忽視和不可替代的作用。工商管理專業(yè)實驗教學強調全面培養(yǎng)學生的“知識、能力、素質”，特別是學生的知識獲取能力、應用操作能力與創(chuàng)新能力[2]。加強工商管理專業(yè)的實驗室建設與實驗教學，有利于學校根據新世紀對經管類人才培養(yǎng)的目標要求，改變以往那種“文科不需要實驗教學”的舊思維模式以及片面強調教育就是傳授知識而忽視能力素質培養(yǎng)的陳舊觀念;有利于發(fā)揮實驗教學的能力，在強調理論教學的同時重視實驗教學，實現(xiàn)經管類教育由單純的知識傳授教育向全面素質教育的轉變。
2.培養(yǎng)學生實踐能力與創(chuàng)新能力。實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是目前工商管理專業(yè)教育的薄弱環(huán)節(jié)。高校向社會輸送的工商管理專業(yè)學科畢業(yè)生不能完全滿足飛速發(fā)展的需要，其根本原因在于工商管理專業(yè)教育中的課堂理論教學和社會實踐嚴重脫節(jié)。在工商管理專業(yè)學科人才創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面，實驗教學大有可為。由于工商管理專業(yè)學科具有涉及面廣、變化快等特點，傳統(tǒng)的教學方式和實驗模式使得學生難以將分散在專業(yè)課程中的現(xiàn)代企業(yè)管理理論和方法融會貫通、綜合運用，同時社會實踐的局限性和市場競爭的風險性，不可能提供完整的、動態(tài)的管理環(huán)境，使學生能自主運用所學的基礎理論知識和方法系統(tǒng)地進行實踐性嘗試。而實驗教學則使這種嘗試成為可能。它可以通過應用和開發(fā)來實驗模擬動態(tài)實現(xiàn)企業(yè)管理環(huán)境，使學生通過實驗教學，在很短的時間內就能充分發(fā)揮主觀能動性，綜合運用所學現(xiàn)代企業(yè)管理基本理論和方法，進行創(chuàng)造性的實踐活動[3~4]。
3.掌握各種管理軟件的必要手段?，F(xiàn)代信息技術的產生和發(fā)展，推動企業(yè)管理領域全方位的變革。企業(yè)管理軟件作為工商管理學科重要的工具性知識，具有很強的實踐性，因此，實驗教學對于這種工具性知識的掌握必不可少。
工商管理專業(yè)實踐教學體系改革通過“三個層次四個模塊”來進行，三個層次包括專業(yè)基礎技能訓練、專業(yè)技能訓練、綜合實踐訓練，三個層次體現(xiàn)從基礎到綜合的訓練過程。專業(yè)基礎技能訓練包含了現(xiàn)有的教學知識、講座學習、論壇討論等多方面的專業(yè)基礎知識體系;專業(yè)技能訓練主要有模擬軟件操作、沙盤模擬訓練，如erp企業(yè)管理軟件、企業(yè)行為沙盤模擬推演等方式;綜合實踐訓練則包含了參加各種形式的模擬大賽、自主創(chuàng)業(yè)計劃、企業(yè)實習等方面。依據現(xiàn)有的實驗資源，結合學校的實際現(xiàn)狀，需要在以下幾個方面進行改革，以達到工商管理專業(yè)實踐教學中三個層次所體現(xiàn)出的人才培養(yǎng)要求。
1.改革實驗、實踐教學手段和方法。為了提高實踐教學效果，教學團隊老師積極開展實踐教學體系。在實踐教學中，教師們對實踐環(huán)節(jié)中的“教練”作用達成共識，提出了“適度指導”的概念。發(fā)現(xiàn)在實踐環(huán)節(jié)中，對學生指導多了，產生過分依賴，一遇到問題，不去思考就問老師，達不到訓練的目的;相反，對學生指導過少，學生面對問題茫然無從下手，影響訓練效果。一般老師們在前一段布置知識預習，并在設計和實習的開始階段多介紹背景知識，有時用案例導入。
2.多種教學方式相結合。在實踐環(huán)節(jié)訓練中，有計算機模擬訓練，有軟件應用訓練學生，也有管理游戲，調動學生學習積極性，使學生積極參與教學過程[5]。一般情況學生在實踐的課程上表現(xiàn)非常積極投入，知識掌握效果也非常好。指導學生參加全國“挑戰(zhàn)杯”活動，各種沙盤模擬大賽等形式，開辟第二課堂。
3.充分發(fā)揮實習基地作用。實習基地分為校內實習基地和校外實習基地兩部分。專業(yè)基礎類實習教學基地有校內的經管實驗中心，利用該中心基本可以滿足工商管理專業(yè)的專業(yè)實習教學[6~7]。校外實習包括校企聯(lián)合辦學企業(yè)，學校創(chuàng)業(yè)實習基地等實踐學習場所。這些實習基地在學生實習、青年教師下基層鍛練，聯(lián)合進行科技開發(fā)、管理咨詢服務和為企業(yè)培養(yǎng)技術人才等方面進行全方位的合作。
4.愉快學習，嚴格考核[9]。在各實踐環(huán)節(jié)設計中，不僅強調知識的科學性，也強調學習的趣味性，使學生全身心投入訓練中，如模擬沙盤推演實驗、企業(yè)商務溝通等實踐課，具有很強的趣味性[10]。一般考核學生在課程設計中掌握知識程度是通過答辯來進行。學生認為這種考核方式比較嚴格，所以在訓練過程中比較認真。同時通過答辯，老師的提問與講解，也是學生一個提高過程。對于實習考核，采取全過程跟蹤評價。為不斷完善效果評價體系，本專業(yè)要求參加實習的學生撰寫實習日記、實習過程跟蹤單以及實習報告，并明確具體要求，實習結束由專業(yè)老師對其質量時行評價。
結束語。
工商管理學科是一門應用多學科與多領域理論方法和技術，系統(tǒng)地研究工商管理活動基本規(guī)律和一般方法的應用科學，其目的是研究各種類型的組織利用有限資源實現(xiàn)組織目標的管理活動復雜行為及其規(guī)律。以erp教學為中心，全方位、多層次資源集成，構建經管類高校校內綜合實驗教學體系改革，探索一條經管類高校的高素質本科人才的培養(yǎng)之路，使學生熟悉企業(yè)運作流程、了解企業(yè)運作規(guī)律、具備實際的動手操作能力及管理決策能力。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇十三
社會經濟發(fā)展的市場化、國際化和高科技化，對工商管理人才的培養(yǎng)模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，迫使其必須從相適應的角度做出重大的戰(zhàn)略調整。這種調整不是在舊模式基礎上的一般修修補補，而是涉及到工商管理專業(yè)人才教育從培養(yǎng)方案到教師隊伍訓練，招生與學生的自我意識培養(yǎng)等一系列問題的重大變革。只有完成這種“變革”，才能培養(yǎng)出適應時代要求的工商管理人才。
一、專業(yè)教師隊伍的訓練。
改革開放以來，社會主義市場經濟的不斷發(fā)展，使工商管理專業(yè)人才的需求迅速增加，各高校紛紛設立了工商管理專業(yè)，并逐步形成了一支有一定規(guī)模的專職專業(yè)教師隊伍，他們?yōu)楣ど坦芾韺I(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻。但客觀地對這支隊伍進行分析，他們大多數“或本身就是老板，有豐富的企業(yè)運作經驗;或長期擔當企業(yè)顧問，長期融入于企業(yè)實踐”。而在實現(xiàn)真正的角色匹配上缺乏必要的系統(tǒng)性整合和訓練的過程。整合、訓練的基本方案有二方面。
采用請進來、走出去的方法。廣泛地聘請社會上長期從事管理實踐，具有豐富的企業(yè)運作經驗，又具有一定理論基礎的退休的高級管理入土，擔任工商管理專業(yè)某些課程的教學工作。同時也經常聘請一些成功的企業(yè)家、高級管理人土到學校作報告、舉辦座談會。工商管理專業(yè)的教師，應轉變重理論輕實踐的觀念，放下大學教師的架子，走出大學校門的圍欄，參與到廣闊的社會和企業(yè)實踐中去，只有深入實踐，才能找到理論與實踐相結合的正確做學問的路子，才能真正實現(xiàn)教學理論、教學方法的變革，有機地將管理理論知識融會貫通地傳授給學生而不放空炮。目前。分析工商管理專業(yè)教師之所以普遍沒有深入實際的`原因，一是觀念問題，二是這幾年高校擴招的影響，三是導向問題，四是實踐場所的問題。這些問題直接影響著教師參與社會實踐的問題，必須逐一加以扭轉和改變。
工商管理專業(yè)人才的培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程，它包括培養(yǎng)目標和指導思想，課程設置、教學方法、實踐環(huán)節(jié)、教材建設等諸多子系統(tǒng)。
1.培養(yǎng)目標和指導思想是第一位的，工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的目標和指導思想應圍繞著管理的特點和時代對工商管理專業(yè)人才的要求去確定。要求管理者能夠以隨機應變、經驗判斷、當機立斷等能力來具體地解決帶有個性的具體問題。這就要求我們所培養(yǎng)的工商管理者，不僅應具有高度的科學管理素養(yǎng)，而且還應具有高尚的人格、坦誠的心態(tài)、堅強的性格、豐富的經驗以及處理復雜問題的技巧。與此同時，知識經濟時代客觀上還要求管理者具有較強的創(chuàng)新即較強的解決未來問題的能力和探索開拓精神，注重其創(chuàng)新人格的培養(yǎng)。
2.工商管理專業(yè)課程的設置，應緊緊圍繞工商管理人才的培養(yǎng)目標和指導思想。不但要有基礎管理知識，更要有文理兼?zhèn)浜驼軐W、美學等相關的知識素養(yǎng)。努力實現(xiàn)課程群組的菜單式教學，增加學生對所學課程的可選擇性。整修教學計劃為普通教育、基礎教學、專業(yè)教學課程群組構成。在普通教育課中，要多增加人文科學、社會科學類課程?；A教學課程由專業(yè)基礎課和溝通鄰近學科的課程組成，具體實施按工商管理學科大類開設，專業(yè)教學課程除專業(yè)課以外，還包括社會實踐與生產實習、畢業(yè)論文。3.課程教學方法的改革，應強化以下教學方法和教學環(huán)節(jié)：(1)角色模擬法。指根據教學內容，針對客體特點，設定情境，分派角色，組織開展教學“游戲”或現(xiàn)場模擬活動。其優(yōu)點是現(xiàn)場感強，容易調動學員的參與意識和學習熱情，有助于培養(yǎng)學生的實際工作能力和現(xiàn)場應變能力。(2)案例教學。案例教學是工商管理專業(yè)教育中最普遍、最常用的方法。其目的在于通過對企業(yè)生產經營等活動中已經發(fā)生或將來可能發(fā)生的問題進行分析和討論，從而啟發(fā)學生的思路，提高學生分析問題和解決問題的能力。(3)課堂討論。組織課堂討論可以實現(xiàn)師生一對一的交流指導，既密切師生關系，又使學生之間相互影響，產生智力激發(fā)。(4)課外輔導。制定相應的制度，強化工商管理專業(yè)教學的課外輔導。(5)改變對學生的評價方式。既要注重過程，更要注重結果。評價方式應靈活多樣，除筆試外，還可采用口試、開卷、學術報告、實驗或實際角色操作等考核方式。(6)注重教育過程的技術性。要利用現(xiàn)代教育理淪，采用信息化教學手段，如多媒體教學、遠程教學等，并編制適合我國國情的教學課件。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇十四
酒店本身就是一個整體性和綜合服務性的行業(yè)，酒店和其他行業(yè)之間都有著密切的聯(lián)系，就當前我國酒店行業(yè)對人才的需求來說，酒店最需要的不是具備專業(yè)技能的酒店管理人才，而是同時擁有專業(yè)知識和技能，熟練掌握酒店外語的復合型人才。因此，我們在進行酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)的同時，應該明確酒店管理人才的培養(yǎng)目標，提升對酒店管理人才綜合素質的培養(yǎng)，幫助酒店管理人才構建一個科學合理的知識結構，幫助酒店管理專業(yè)的學生能夠盡快地適應職業(yè)生活。而酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)的最終目標即是提升學生的專業(yè)技能的同時完善學生的綜合素質，這樣才能幫助酒店管理專業(yè)的學生能夠滿足現(xiàn)代酒店對高層次技術應用型人才的需求。
伴隨著我國社會的不斷進步，人們就業(yè)觀念的轉變，以及人們對酒店人才的重新定義。集合酒店本身具有服務性的特點，需要注重酒店管理人才道德教育，提升酒店管理人才的思想覺悟，這樣才能更好地滿足現(xiàn)代酒店對人才的需求。因此，我國院校應該強化酒店管理專業(yè)人才的德育教育，并將德育教育作為人才教育的一部分，同時注重酒店專業(yè)人才敬業(yè)精神和服務意識的培養(yǎng)。這樣才能讓酒店專業(yè)的學生在掌握基礎理論知識的基礎上，更好地滿足現(xiàn)代酒店的發(fā)展需求，適應社會的發(fā)展和社會對人才的需求。
2.3強化課程建設，豐富教學手段。
為了培養(yǎng)更適合酒店需要的人才，需要學校積極地進行酒店管理專業(yè)課程的調整，提升對酒店管理專業(yè)學生能力的培養(yǎng)，將酒店工作實際的崗位需求作為專業(yè)人才培養(yǎng)的目標，結合酒店實際工作構建新的課程體系，實現(xiàn)專業(yè)教學和企業(yè)實際操作的直接對接。同時伴隨著我國現(xiàn)代信息技術的發(fā)展，我國能夠采用多媒體等現(xiàn)代教學手段進行酒店專業(yè)教學的輔助，實現(xiàn)教學手段和形式的多樣化。教師在酒店管理專業(yè)人才的培養(yǎng)的過程中也要改變傳統(tǒng)的以教師的“講”為主的教學方式，提升學生的主體地位，充分發(fā)揮學生創(chuàng)造思維，幫助學生更好地適應社會的需求.
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇十五
在國家經濟過熱的1993年，溫州市全社會固定資產投資占全省比重較低，為8.7%;在國家實施經濟軟著陸的末期，溫州市全社會固定資產投資占全省的比重達到歷史的頂峰，為12.4%。這反映出溫州市的投資在浙江省的地位與國家經濟形勢存在著一定程度的負相關。
歷年來溫州市與浙江省投資增長速度對照分析。
十多年來溫州市固定資產投資均在13%以上的較高速度快速增長，與1991年相比，溫州市的投資總額增長了21.4倍，年均增長29.6%;同期浙江省投資總額增長了19.6倍，年均增長28.7%。國家宏觀調控，引導經濟軟著陸后，溫州的投資增長速度一直維持在13%以上，而同期全省-19的增長速度僅為個位數，最低為2.1%，這反映出溫州經濟在國家大環(huán)境趨緊的形勢下呈現(xiàn)出較強的“抗擊打”能力，體現(xiàn)了一種相比更為均衡的增長態(tài)勢。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇十六
盡管我國企業(yè)對外直接投資增長迅速，但對外直接投資仍處發(fā)展初期，同樣存在著許多亟待解決的問題。
2《www．》.1對外投資企業(yè)缺乏對外總體發(fā)展戰(zhàn)略。
我國企業(yè)對外直接投資尚處于初級階段，還未制定對外直接投資總體發(fā)展戰(zhàn)略。首先，我國有些企業(yè)從事對外投資不是生產經營發(fā)展到一定程度的結果，而是帶有某種試探性、偶然性。這些企業(yè)對外投資是因為遇到了某個投資機會，或是為了獲得海外投資所帶來的稅收的減免。其次，我國更多的企業(yè)進行對外直接投資的主要目的仍是擴大出口市場，增加出口創(chuàng)匯，而不是依據企業(yè)全球化發(fā)展戰(zhàn)略的實施計劃而進行投資的。這樣投資的結果往往是企業(yè)只注重短期效益，走一步說一步。這樣企業(yè)海外發(fā)展的持續(xù)性和全體布局性就較差，也將導致企業(yè)在全球市場的長期競爭中缺乏后勁。
2.2企業(yè)體制因素導致境外投資失敗。
在我國，數大型企業(yè)仍是國有或國有控股，國有企業(yè)在治理結構上的缺陷，使得國有企業(yè)在國外市場競爭中缺乏效率和國際競爭力。另外，我國企業(yè)在財務管理、技術標準以及產品質量標準等方面都與國際慣例有一定差距，也使自己在國外競爭中處于劣勢。
2.3雖然擁有不少的適用技術但缺乏核心技術。
我國企業(yè)，在很多領域擁有不少“適用技術”，但同發(fā)達國家相比，我國企業(yè)的技術優(yōu)勢不足。對于許多引進技術缺乏吸收消化，創(chuàng)新不夠。即使是當前非?？春玫募译娦袠I(yè)，許多產品特別是高端產品的核心技術仍然依靠進口。
2.4符合國際化要求的跨國管理人才缺乏。
從整體上看，我國派往境外企業(yè)工作人員的綜合素質較低，缺少從事跨國經營所必備的，既有專門的生產技術和管理技能，又通曉國際商務慣例，國際營銷知識和外語水平的跨國經營的高級管理人才。我國企業(yè)缺乏一整套適應國際市場競爭需要的人力資源管理機制，許多從事跨國經營的企業(yè)還沒有建立起現(xiàn)代人力資本觀念，對人才資源管理的認識仍舊停留在人事制度管理的層次上，導致外派人員專業(yè)能力和積極性都不高，遠遠不能適應跨國經營對人才需求的競爭需要。
2.5投資規(guī)模以中、小型為主，在國際市場的抗風險能力偏低。
不僅投資總量上我國與國外存在顯著差距，從平均水平上來看，發(fā)達國家單一目的跨國投資的平均金額是以600萬美元，發(fā)展中國家為450萬美元，而我國境外企業(yè)中方投資100萬美元以下的占90%，500萬美元以上的只占23%。這種投資規(guī)模水平不僅遠遠低于發(fā)達國家，而且也低于發(fā)展中國家的平均水平。
經營規(guī)模是企業(yè)降低成本，提高效益，增強競爭力的重要手段。但目前我國的境外企業(yè)除了海爾、華為等少數企業(yè)外，大多數跨國經營企業(yè)投資規(guī)模過小，缺乏國際經營經驗，因而在經營中常常因資金、技術的缺乏而失去競爭力和投資機會，勢單力薄難以抵御風險。
2.6市場信息掌握不充足，缺乏對投資項目的深入了解。
企業(yè)在進行對外直接投資的過程中，需要了解很多方面的信息。這些信息包括其他國家的投資環(huán)境，市場供需情況，行業(yè)競爭程度以及政府政策等等方面。如果我們沒有深入了解，考慮全面，那必將給企業(yè)的經營帶來許多麻煩。例如，tcl收購法國的湯姆遜彩電業(yè)務后，在對公司的整頓時需要辭退1000多名員工，但因此舉違反了雇員方面的法律而付出了沉重的代價，不得不將其在中國內地市場的電視機利潤補貼到湯姆遜的業(yè)務中。
2.7企業(yè)品牌意識薄弱。
我國“走出去”的企業(yè)很多只做“貼牌”生意，企業(yè)缺乏世界知名品牌。我國企業(yè)的品牌與大型跨國公司的品牌相比，其品牌價值的差異十分懸殊。如2004年我國品牌價值最高的海爾的品牌價值612.37億人民幣，而排名世界品牌價值第一位的可口可樂的品牌價值是673.9億美元，是海爾品牌價值的9倍多。同時，我國企業(yè)品牌保護意識薄弱，很多有一定知名度的品牌被國外的`公司搶先注冊，失去了受法律保護的合法權益。
另外，還存在監(jiān)管體制不暢、相關法律體系不健全等問題。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇十七
工商管理作為管理學的一個重要分支，是一門應用性很強的學科。它依據管理學、經濟學的基本理論，研究如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經營決策。伴隨著近年來全球經濟一體化進程的加速，尤其是在我國加入wt0以后，進一步的推動了國內市場經濟的繁榮,這樣為企業(yè)帶來了廣闊的發(fā)展機會，同時帶來了新的問題。但是,我國企業(yè)大部分缺乏現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和管理技能,使得這些企業(yè)面對很多的商機而束手無策。他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才，實現(xiàn)自我改造和創(chuàng)新，向管理要效益成了目前國內許多大中型企業(yè)的共識，尤其是在席卷全球的金融危機時期，提高管理效能更為重要。
由于工商管理專業(yè)性不太強,在人才市場上缺乏競爭優(yōu)勢，同時，企業(yè)一般會安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應的鍛煉，以積累進入管理層所需的經驗。這就對工商管理專業(yè)的畢業(yè)生提出了更高的要求，工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式還存在很多問題，出現(xiàn)教學與實際嚴重脫離的現(xiàn)象,很多學生畢業(yè)就失業(yè)。在此嚴峻的形勢下，工商管理專業(yè)必須變革，開辟一條適合本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式。
(一)辦學理念與社會需求脫離。
目前，專業(yè)辦學理念還存在一定的偏差。工商管理專業(yè)的創(chuàng)立目的是什么?其到底是為誰服務的?這兩個根本問題很多院校還沒有考慮清楚。所以，造成各院校的工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式千篇一律，你模仿我，我模仿你，缺乏特色。同時，有些家長和學生誤以為工商管理專業(yè)是培養(yǎng)管理者的搖籃，而辦學單位對此也不進行說明，甚至是迎合家長和學生的錯誤觀念，造成辦學理念上的偏差。也正因如此,才會出現(xiàn)畢業(yè)生只想坐辦公室而不愿到基層的好高騖遠的現(xiàn)象。
(二)畢業(yè)生與市場需求矛盾。
工商管理專業(yè)在課程設置中存在一個共同的問題，太注重知識結構的理論體系構建而忽視對學生實際動手能力的培養(yǎng)。有些辦學單位在課程設計中，為了追求“面”而忽略了“線”和“點”很少研究各門課程之間的關系，課程設計缺乏靈活性和專業(yè)性。同時，實踐教學內容過少，有的高校在四年教學中，沒有任何的實習和實踐，學生沒有任何接觸社會實踐的機會。造成畢業(yè)生眼高手低,缺乏專業(yè)技能。隨著社會的發(fā)展,企業(yè)需要的人才越來越廣泛，但要求也越來越高，企業(yè)需要進入公司就能勝任的人才。目前，就工商管理專業(yè)人才的培養(yǎng)模式來看，供需之間的矛盾越來越突出。
(三)教學方向與學生需求不符。
從管理學科上來說，工商管理是一級學科，下設會計、人力和營銷等三個二級學科,也就形成了相應的.三個專業(yè)。而在實際辦學中，工商管理專業(yè)又獨立存在，這就出現(xiàn)了工商管理專業(yè)與會計專業(yè)、人力資源管理專業(yè)和市場營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)方向的重疊問題。這樣一來，大多辦學單位為了區(qū)別其他三個專業(yè)，在對工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)中只能追求“面”無法實現(xiàn)技能的專業(yè)化，由于缺乏專業(yè)技能，在就業(yè)中無法與其他三個專業(yè)的畢業(yè)生進行競爭。有些畢業(yè)生感慨:學了四年的工商管理專業(yè)技能，回想一下似乎又什么都沒學到。
(四)學生動手能力差，缺乏創(chuàng)新意識。
在對項目研究工程中，項目小組成員對工商管理專業(yè)的畢業(yè)生進行了調查，用人單位普遍反映工商管理專業(yè)畢業(yè)生動手能力很差，就連最基本的辦公室自動化操作技能有人都不具備，一切都要從頭開始。同時,用人單位反映學生普遍缺乏創(chuàng)新精神，有人認為工商管理專業(yè)的畢業(yè)生有一點好處，那就是“聽話”沒有主見,更缺少見解。企業(yè)間競爭越來越激烈，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉和動力，沒有創(chuàng)新就缺乏競爭力，就沒有競爭優(yōu)勢，人才也是如此。
要解決這些問題，首先要明確我們培養(yǎng)的人才是為誰服務的。這個問題并不難回答,關鍵是我們要知道社會需要什么樣的工商管理專業(yè)人才?企業(yè)對工商管理專業(yè)畢業(yè)生的要求標準是什么?這需要廣泛地調查和研究。通過項目組的走訪調查，確定黑龍江大學工商管理專業(yè)以培養(yǎng)應用型人才為目標，為社會和企業(yè)輸出中層管理者。
(一)改變辦學理念。
辦學理念是學校建設與發(fā)展的最頂層設計,辦學理念不先進、不科學，就會出現(xiàn)人才培養(yǎng)定位不準,這必然會引發(fā)學校建設過程中的諸多問題。工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式也是如此,首先要明確工商管理專業(yè)要培養(yǎng)什么樣的人才，然后是如何培養(yǎng)的問題。這里就要做好社會調查,不能閉門造車。工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)要立足于社會需求、立足于地方經濟發(fā)展特色、立足于行業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)社會發(fā)展和經濟建設所需求的人才,更好地為社會發(fā)展服務。只有面向社會需求，努力堅持以就業(yè)為導向的辦學理念,才能樹立起優(yōu)秀的辦學宗旨和辦學方向，也只有這樣，培養(yǎng)的畢業(yè)生才有競爭力，工商管理專業(yè)才有生存和發(fā)展的空間。
(二)調整教學方向。
根據社會的需求調整教學方向，以就業(yè)為導向設置教學內容和課程設計。改變以往只注重“面”的課程設置體系，采取“面、線、點”目結合。這里的“面”指的是知識結構的范圍，在范圍上以“夠用”為主導，把握好“面”的度，避免由于“面”過大而失去了實用性和特色;“線”指的是專業(yè)化程度，由于專業(yè)特點，工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)容易出現(xiàn)弱化專業(yè)技能的現(xiàn)象。這就要求在課程體系設置中加大專業(yè)技能培養(yǎng)課程的比重，如增加有關專業(yè)技能培養(yǎng)的選修課程，或打破各專業(yè)之間的壁壘，學生可以根據興趣和愛好，進行跨專業(yè)選修,實現(xiàn)技能的多樣化培養(yǎng);“點”指的是重點，也就是專業(yè)特色。工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)要突出特色,首先是要知道應具備什么特色?其特點在哪里?特色應強調實用性和適應性,突出為地方經濟或行業(yè)發(fā)展服務。這樣就可以避免工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的趨同性，避免教育資源的浪費。
(三)變革教學方法。
根據辦學理念和教學方向，工商管理專業(yè)的教學方法要進行變革，改變以往的填鴨式教學方法，突出互動式教學模式。教學中經常進行角色互換,課堂就應該像新聞發(fā)布會，教師是新聞發(fā)言人，而同學們就是記者，增加教學內容的趣味性和方法的靈活性，提高學生的學習興趣。在教學中即重視學生基礎知識和應用能力培養(yǎng)和訓練，又要重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵學生參加各種知識和技能大賽。注重教學方法改革，綜合運用多種方法和手段，具體如下。
1.基于問題的教學。采用提問、設問法，目的在于啟迪思維。
2.案例教學。即在每講一個問題之前，可以通過案例分析,引出所要講的內容;也可以先準確地講述概念或理論,然后舉例說明或舉例分析。
3.雙邊互動教學。即除了教師主動授課，主動提問，學生積極思考和回答外，還可由學生們就已學過的知識提出問題，請其他同學或教師回答，也可將某一較易理解的知識，先由學生自己閱讀和理解，最后由幾名同學講解或提出問題。
4.情景模擬教學。主要是通過角色扮演或管理游戲等模擬現(xiàn)實管理相關實踐活動。
(四)加強實踐教學。
工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)應把實踐教學放在重要的位置，大力增加實踐教學內容，改變實踐教學方法，提高學生的實際操作能力。
1.建立實習基地。根據實踐教學要求和教學內容建立實習基地,形成長期的合作關系。在實習基地學生可以根據興趣愛好和特長選擇實習方向，并由專門的實習基地教師進行指導，時間應在半年以上，提高專業(yè)技能，縮短學生適應社會的時間。
2.“走出去、請進來”“走出去”強調教師“走出去”學生“走出去”教師要經常進行社會調查，走進企業(yè)學習實踐技能。提高學生實踐能力的前提條件是:教師首先要具備相應的實踐能力，否則就是紙上談兵、誤人子弟?！罢堖M來”強調經常聘請校外企業(yè)家來學校講座，甚至可以聘請校外相關成功人士為校內指導員，指導學生進行各種實踐活動。
3.建立模擬實驗室。加強實驗室建設，加大實驗力度，提高實驗水平。實驗室是學生理論聯(lián)系實際的最便捷的場所，在教學中應提高實驗教學的力度，增加實驗教學的內容,把課堂的理論知識通過實驗模擬操作而進一步消化和理解。同時鼓勵學生參加各種實驗大賽，組成項目小組，在大賽中磨煉自己，同時又提高了實踐技能。
4.增加實踐教學環(huán)節(jié)。在對原有教學計劃進行診斷的基礎上，增開提高實踐動手能力的相關課程。增加erp沙盤模擬實踐課,2學分36學時;增加企業(yè)模擬大賽課程,2學分36學時，該課程采用分組教學的模式，每組成員6到8人，理論和操作部分講完后(大概需要18學時，以小組為單位按國家相關大賽的內容和規(guī)則進行企業(yè)經營模擬淘汰賽,獲得冠軍的小組將代表學校參加全省，乃至全國模擬大賽。如獲得名次，將報與黑龍江大學創(chuàng)業(yè)學院，申請創(chuàng)業(yè)學分。
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企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇十八
對外投資企業(yè)要科學地制定自己長期的發(fā)展戰(zhàn)略，首先，必須充分掌握同行業(yè)的國際生產經營信息。在對本行業(yè)世界市場行情、各國生產經營情況充分了解的基礎上，設計和開發(fā)出自己的優(yōu)勢和特色領域，對企業(yè)的對外投資進行準確定位。其次，要分析對不同區(qū)域、不同國家的投資能在生產要素的重新配置上產生怎樣的優(yōu)化組合效果。分析時要具有全球化的觀念，應注重總體的對外投資效益，而不能只看投資于某一個國家的經濟效益?？赡芡顿Y于某一個國家的經濟效益并非理想，但卻能為其他投資項目帶來更新的技術和更科學的管理。因此，在規(guī)劃中，要合理確定對不同區(qū)域不同國家的投資戰(zhàn)略，不同國家采用不同的戰(zhàn)略，大處著眼，總體布局，這樣才能使企業(yè)的對外投資工作有條不紊地長期發(fā)展下去。
3.2建立支持體系。
重要的是體制支持。要進一步推進國有企業(yè)改革，進行股份制改造，建立產權清晰的現(xiàn)代企業(yè)制度，完善國有企業(yè)境外資產的內部治理機構。同時，結合《行政許可法》的實施，簡化審批手續(xù)，提高審批效率。審批要做到規(guī)范、透明，妥善解決目前在審批過程中國務院部門間的協(xié)調問題，建立良好的工作機制。應對審批制度進行改革，逐步將審批制改為審批和備案制相結合，對以自有資金或商業(yè)銀行貸款進行境外投資的企業(yè)，原則上實行備案制。
3.3企業(yè)應積極進行技術創(chuàng)新以形成自己的核心技術。
隨著科技革命的發(fā)展，加強科學研究，實現(xiàn)技術創(chuàng)新已經成為各國企業(yè)獲得高額利潤、爭奪市場、提高競爭力的手段，而研究與開發(fā)的全球化則是企業(yè)追求技術創(chuàng)新和持續(xù)競爭力的有效途徑。隨著科學技術日新月異的發(fā)展和市場競爭的加劇，新產品、新技術的研制費用、難度和風險也相應增加；另一方面，產品標準化趨勢則不斷加強，新產品的生命周期縮短，即使是實力雄厚、規(guī)模龐大的跨國公司也難以單獨承擔技術創(chuàng)新所需要的巨額資金以及由此而來的巨大風險。因此，研究與開發(fā)的全球化推動了技術創(chuàng)新的過程。
3.4大力開發(fā)和培養(yǎng)符合國際化要求的跨國管理人才。
發(fā)展國際化經營管理，不僅需要金融、法律、財務、技術、營銷等方面的專業(yè)人才，更需要有戰(zhàn)略思想和熟悉現(xiàn)代管理的經理人才。人才不足是我國企業(yè)進行對外直接投資、擴大國際化經營規(guī)模、提高國際化管理水平的主要制約因素。因此，我國要大力開發(fā)和培養(yǎng)符合國際化要求的復合型人才，在目前國內比較缺乏熟悉國際規(guī)則和東道國的市場法律的人才的情況下，還可以通過招聘優(yōu)秀的國際人才來彌補靠自身培養(yǎng)的不足。同時，對外直接投資企業(yè)可以通過公開招募人才、建立培訓中心或者委托專業(yè)機構從事相關活動等方式，加強對人才的培養(yǎng)。
企業(yè)核心競爭力的提高可以說是企業(yè)對外直接投資的前提條件，而市場占有率是企業(yè)核心競爭力的直接表現(xiàn)形式，是衡量企業(yè)核心競爭力強弱的一個重要指標。在市場經濟日益發(fā)達的今天，名牌、品牌已成為企業(yè)競爭力、增值力、后續(xù)力大小的體現(xiàn)。名牌一般要具有可靠的質量，極高的知名度，從而給企業(yè)帶來可觀的市場占有率。假如說企業(yè)品牌決定企業(yè)當前的利潤和戰(zhàn)略，那么名牌戰(zhàn)略則決定企業(yè)長遠生存發(fā)展戰(zhàn)略和未來持續(xù)增長的能力。比如，海爾重視品牌的打造并真誠為客戶創(chuàng)造價值；可口可樂、雀巢等許多跨國企業(yè)為樹立良好品牌形象，培育顧客的品牌忠誠度不惜重金，這也正是這些企業(yè)能夠經久不衰的“秘密”；索尼公司曾寧愿放棄在美國十年的利潤，也不愿將“sony”品牌轉讓。因此，建立保證品牌發(fā)展戰(zhàn)略的管理體制，如現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，同時提高品牌價值，提高企業(yè)市場占有率，培育企業(yè)持久的核心競爭力，對于促進我國企業(yè)對外投資的發(fā)展具有相當重要的戰(zhàn)略意義。
我國對外直接投資應該借鑒國際經驗，要以市場為導向選擇合適的投資產業(yè)。我國企業(yè)經營一些具有鮮明特色的產品，如中式菜、中藥、絲綢等，享有很高的國際聲譽，并具有不可模仿、難于替代等特性。例如，青島啤酒，不論中國人，還是外國人都非常喜歡，享有很高的國際聲譽，這樣的產品進行海外投資的過程中，更容易受到國際廠家的青睞及信任，并能成功吸引更多資金的注入，能夠增加企業(yè)在國際的競爭力。
除了上述幾點之外，應當盡快完善相關法律體系、完善監(jiān)管體系、完善服務體系，加強企業(yè)對外直接投資風險的防范等等相關工作。
中國企業(yè)在整體上目前仍處于對外直接投資的初級階段，因此，深入分析中國企業(yè)對外直接投資存在的問題，有的放矢地采取相應的措施，對提升中國企業(yè)國際競爭力，加快我國企業(yè)對外直接投資的步伐有著深遠的意義。
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企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇十九
自進入二十一世紀以來，我國已經進入了具有特點的新經濟發(fā)展態(tài)勢，在當前的發(fā)展情況下，我國的工商管理層面，面臨著重大的改革需求，這一挑戰(zhàn)和機遇并存的時代，為如今工商管理的發(fā)展帶來了更多的參考點和著眼點。工商管理的定義是指在法律的基礎上，行政機構對市場經濟活動的主體和行為進行規(guī)范管理，從而達到市場經濟的有序運行，促進我國經濟的快速發(fā)展[1]。以下將從工商管理的發(fā)展歷史、職能概述、管理特點來具體分析。當今社會，工商行政管理部門通過自身職能來履行實現(xiàn)社會主義市場經濟體系的建立與市場經濟秩序的維護。現(xiàn)在，人們對于工商管理有了系統(tǒng)的認識?；诖?，本文對新經濟形勢下我國工商管理的現(xiàn)狀進行分析，并提出思考。
二、發(fā)展歷史。
工商管理部門是我國經濟發(fā)展中重要的參與者，而企業(yè)經營活動和管理決策在很大程度上受到宏觀經濟的影響。工商管理主要從市場體系建立、市場監(jiān)管強化、法律監(jiān)督這三個方式實現(xiàn)自身職能。工商管理部門對市場經濟中各種生產活動進行管理，并不會對企業(yè)的專業(yè)和發(fā)展決策造成影響，經營管理活動和決策的主體是人，而人的個體或群體心理行為會影響企業(yè)的經營活動和管理決策。經過工商部門不斷改善和努力，我國工商管理體制日益健全。改變了以往陳舊的管理模式，通過大膽改革，顯著提升了部門的工作效率與工作質量。真正意義完成工商管理的現(xiàn)代化、科學化的發(fā)展目標，從而營造出一種健康、穩(wěn)定的市場經濟發(fā)展秩序[2]。為了促進我國市場經濟的不斷發(fā)展,人們生活質量提高，我國應當把法律制度和工商管理相結合，創(chuàng)新管理模式，積極發(fā)揮工商管理的積極作用，從而有效提高我國經濟發(fā)展水平。
三、發(fā)展現(xiàn)狀。
我國工商管理的發(fā)展并不是一帆風順的，其誕生于重農抑商的特殊時期，有著與一般時期不同的基本特征。我國最初的工商管理階段又被稱為傳統(tǒng)管理階段，即用傳統(tǒng)手段來管理工人，它誕生與資本主義市場的轉變時期。該理論存在不少缺陷，因為這種管理方法主要依靠管理者的直覺和個人積累的經驗，沒有統(tǒng)一的衡量標準和管理方法。接著，科學管理階段出現(xiàn)，主要因為商品經濟逐漸發(fā)展,工廠數量和規(guī)模日益增大、生產技術逐漸提高，傳統(tǒng)的管理方法顯然不再合適時代發(fā)展,于是科學管理階段走進歷史舞臺。對工商業(yè)的管理不斷健全，工商管理也初具規(guī)模。遺憾的'是，我國當時的社會經濟局面不穩(wěn)定,科學管理方法的應用和理論不能有效的進行。現(xiàn)代管理階段，具有系統(tǒng)化、科學化、理論化等特點,逐步健全配套的法律法規(guī)，用法律手段與管理相結合的方法進行規(guī)范[3]。目前我國的工商管理活動存在著一定程度上的缺陷。首先，人才的缺乏直接導致了工商管理各個部門的職能發(fā)揮無效化和單一化，是我國工商管理面臨的主要問題之一。接著，是待解決的體制缺陷問題，我國工商管理的發(fā)展速度明顯沒能匹配經濟發(fā)展的較高速運行，制度的不完善造成了諸多衍生問題。最后，是執(zhí)法力量不足，由于工商管理系統(tǒng)不屬于嚴格意義上的司法機關，其在處理相關問題時，往往缺乏強制力，這也在一定程度上削弱了工商管理活動的有效性。
四、促進作用分析。
工商管理對經濟發(fā)展促進作用的兩個主要方面是：第一，規(guī)范市場活動主體；第二，維護市場經濟秩序。所以想要維護經濟市場和諧穩(wěn)定，想要健全完善市場準入體制，就應當依法規(guī)范市場活動主體，通過嚴審來控制進入市場的商戶與企業(yè)實現(xiàn)了對優(yōu)良市場主體的規(guī)范。工商行政管理部門有著很好的市場監(jiān)督管理作用。利用自身職能，對競爭體制、商標的注冊管理等市場活動主體進行有效的規(guī)范，各活動主體應當在許可范圍內進行市場經營活動，這樣營造了良好的市場經濟秩序與市場競爭環(huán)境[4]。工商行政管理部門應積極履行職責，為終建立健全整個市場體系積極培育良好的市場主體，并監(jiān)督管理活動在市場上的主體進行和規(guī)范市場各類行為。若想有效的貫徹落實國家制定的宏觀調控政策，就要以市場的監(jiān)督者和管理者為依托。另一方面，通過市場可以實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，工商行政管理可以提前干預市場失靈時或者市場調節(jié)滯后等情況，這樣可以確保經濟資源都配置的科學合理，避免了不必要的浪費。總而言之，市場體系是經濟發(fā)展運行必不可少的部分，監(jiān)督者和管理者需要承擔好自己所扮演的角色，市場和國際經濟政策要做好對接工作。良好的市場體系才能為市場中各種交易提供支撐力量。所以，必要的時候可以認為的進行資源的合理分配，確保資源流轉，更好的對生產經營進行引導。各層工商管理部門要積極投入本職工作，引導企業(yè)和商戶響應國家政策，更好的促進市場體系中資源的優(yōu)化配置。
五、政策建議。
綜合以上分析，對我國目前的工商管理活動提出如下政策建議。
（一）加強人才培養(yǎng)。
人才培養(yǎng)是我國工商管理工作中的主要缺口之一。目前，新形勢下的工商管理活動，對具有會計、財務等等跨界工作能力的優(yōu)秀人才有著較多需求。對其的解決方案，不僅僅需要依靠強有力的選拔方式，也必須依托于健全的培訓制度，將已有的核心管理人員提升為具有現(xiàn)代化管理意識和管理手段的優(yōu)秀管理人員。在這一過程中，可以依托于各個地區(qū)高校，采取專業(yè)化的培訓和激勵制度來建立一支具有現(xiàn)代化特征的人才隊伍，從而推進工商管理工作的發(fā)展。從培訓的角度來講，為了配合新經濟態(tài)勢下的工商管理需求，培訓活動不能僅僅止步于對工商管理新觀念的培養(yǎng)，也要結合多種創(chuàng)新管理手段和管理工具，綜合促進人才素質的全面提升。
（二）推進體制改革。
體制性改革往往是一個機構或者企業(yè)實現(xiàn)自身發(fā)展的重要方法，對待目前新經濟形勢下的工商管理工作，這也是至關重要的。為了推進體制改革，工商管理部門必須充分結合已有管理樣例，基于以往的經驗和手段，綜合制定一種全新的管理工作細則，在這一過程中，部門必須充分結合當前經濟發(fā)展的全新態(tài)勢，進行廣泛高效的信息搜集工作，多角度、多方位、從各種深度充分搜集態(tài)勢信息，為新的工商管理體制提供支持。我國的經濟發(fā)展具有較為特色的發(fā)展環(huán)境，復雜的實際情況對工商管理體制的魯棒性和穩(wěn)定性要求較高。相關單位在制定全新的改革方案時，必須充分統(tǒng)籌，合理安排，才能實現(xiàn)體制改革的高效有序。
（三）提高執(zhí)法力度。
執(zhí)法作為工商管理問題解決的主要方式，包括多種模式，如仲裁、起訴等等。但目前我國的工商管理工作，由于受到了多種因素的影響，力度薄弱，難以有效充分的發(fā)揮出其作用。為了解決這一問題，相關單位必須加以配合，充分提高工商管理部門的執(zhí)法力度。首先，對相關法律條例進行完善，對已有的法律條文進行加強，對不完善的加以補充。其次，工商管理部門需要與警察、法院等具有高效執(zhí)法強制力的機關單位進行充分合作，破除經常存在的地方保護傘行為，保護地區(qū)經濟活動的高效有序開展。最后，加強內部考核制度，對相關人員的權責劃分做到完善，才能提高執(zhí)法力度，進一步促進工商管理效果的提升。
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企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇二十
目前國內關于工商管理專業(yè)人才的'培養(yǎng)體系相對比較單一且傳統(tǒng)。傳統(tǒng)的知識灌輸教育難以調動學生對于學習的自主性與積極性，學生對于知識的學習不感興趣。教師在講臺上講課，學生坐在講臺下聽課，單一的教學模式，更使得課堂缺少互動性。工商管理學科是一門實踐性非常強的學科，目前社會中對于工商管理人才的要求在不斷更新，單一且傳統(tǒng)的教學模式下的學生與社會中所要求的工商管理人才存在著很大的差距，學生在進入社會后要經過很長一段時間才能適應，適應能力差的就會被社會所淘汰，對于學生今后的發(fā)展之路留有很大的障礙。在借鑒西方國家創(chuàng)業(yè)能力的教育模式時，不能一味的模仿與復制，要結合國內的實際情況與學生的基本素質進行改革，不僅要提高學生綜合素質的發(fā)展，還要提升學生運營管理、事業(yè)心、探索精神的培養(yǎng)，使學生盡快適應社會經濟的要求，更加符合企業(yè)發(fā)展的需求。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析論文篇二十一
現(xiàn)代建設項目管理運作在我國起步較晚，首次出現(xiàn)是在1980年，我國恢復了在世界銀行和國際貨幣基金組織的合法席位，開始大量利用世界銀行等國際金融組織和外國政府貸款。魯布革水電站就是我國第一個引進世界銀行貸款的工程項目。工程遵照世行采購導則，引入競爭機制，對引水系統(tǒng)實行國際招投標。首次實行建設管理體制改革，建立了水電行業(yè)第一個項目管理機構――魯布革工程管理局，對引水隧洞工程實行合同管理。而原來的水電工程局變成了承包商。當時世界銀行規(guī)定凡是使用其貸款的項目，必須請國外咨詢公司介入。之后國內許多大型建設項目都請世界銀行聘請過的專家來做培訓。
項目管理進入我國20多年來，工程建筑領域的發(fā)展還相對比較落后，在經濟全球化的今天越來越多的國際建筑企業(yè)進入中國市場，高端的建筑項目越來越多的被一些國外建筑同行獲得。而項目管理中就數人的因數卻是最不好管理的，但這也是衡量項目水平的一個重要標準。其中項目文化的建設是可以最大的調動人的因素提高人的積極性，可我國許多工程項目的項目文化只是停留在標語及一些紙面的東西上，無法發(fā)揮作用。并且工程項目的人力管理與企業(yè)的人力管理有相似之處，但是工程項目的人力管理與一般企業(yè)的人力管理不同。工程項目的人力變量，有工程項目才能征集人力、組織隊伍。隊伍的大小和各類專業(yè)人員的多少都要依據工程項目的規(guī)模和內容而定，項目完工部分的人員陸續(xù)離隊，新開工部分的人員相繼進場，流動性很大。所以在項目，特別是工程項目文化建設與管理上就和一般的企業(yè)文化不同。
二、我國建筑企業(yè)工程項目文化管理現(xiàn)狀。
（一）我國的建筑行業(yè)由計劃經濟向市場經濟體制轉變已經有十多年了，可是原有的官本位的思想、封閉的經營意識、忽視文化意識，在許多工程管理人員的頭腦中卻仍然存在，在實際項目的施工過程中，項目經理關心的只是施工安全及進度、如何節(jié)約成本、而不會營造健康的文化氛圍；只強調員工只要服從指揮就是好員工，看不到員工有參與的愿望。而且對外他們都標榜是建立了良好的項目文化，大做表面文章，真正以人為本，實實在在地營造項目文化的很少。
（二）許多的工程項目管理中對項目文化有著一種誤解！有許多的國有建筑企業(yè)把項目文化建設認為就是思想政治工作，只要抓緊思想政治工作就行了。還有的.認為項目文化就是文娛活動，只要多組織職工參加活動就是項目文化建設。其中有一種觀念危害最大，就是有很多人認為如建立何項目文化并不是看項目而是看項目領導，而且有很多項目的領導認為自己的思想、信念、價值觀就是項目文化的主導，造成很多項目在建設工程中由于項目領導的正常調動造成項目的施工進度減緩。
綜上所述，上面所提到的現(xiàn)象都是對項目文化的曲解和偏見，而正是這些東西嚴重地影響了我們的項目管理人員在實際工程項目管理中的考量，從而阻礙了項目文化的有效建設。
三、我國建筑企業(yè)工程項目文化管理現(xiàn)狀分析。
其實，我國的建筑企業(yè)對項目文化建設意識的淡薄并不是某個獨立的個案，這樣的情況是具有比較普遍性的。
（一）在過去計劃經濟的情況下建筑企業(yè)工程項目是完全下?lián)艿?，而當時要想發(fā)揮員工的積極性完全是靠政治思想工作，而市場化都已經二十多年了。由于我國的特殊國情有許多建筑企業(yè)由于掌握了一些壟斷性資源，還有許多還遵守著計劃經濟時期的分配市場，只要你不過界我也不過，就守我的一畝三分地，使之完全沒有市場競爭意識，而完善的項目文化建設更無從說起。
（二）我國的建筑業(yè)用工普遍來自農村的各類工匠，其自身文化水平較低，受專業(yè)技術培訓教育程度不夠，造成了項目隊伍素質及管理水平不高，而且他們組織結構大多是以同鄉(xiāng)及親戚居多，流動性大,僅靠廉價勞動力去競爭。員工普遍只關心自己的收入“拿多少錢，干多少事”。而項目的管理者也希望員工只管干活拿錢聽話就行，造成項目文化無法有效的建立。
（三）建筑企業(yè)缺乏國際承包經驗，老是在使用一個的封閉市場管理經營模式墨守陳規(guī)，在涉外項目上缺乏超前意識及科學決策，在國外承包項目中就會暈頭轉向，到最后有可能只能給國外的大型承包商做廉價勞動力。
四、結束語。
“洞中方一日，世上已千年”，越來越多的國際工程承包商已經進入到我國的市場，他們帶。
來了新的技術，也帶來了新的管理方法及經驗。在實際工作中，我們發(fā)現(xiàn)我們與國外的同行在工程設備與技術的差距，我們可以通過設備購買與技術引進在比較短的時間內縮小差距，但是在項目管理水平上的差距不是那么好解決的。而人是項目的根本，沒有人就做不了項目。本文只是根據作者所了解的資料對我國的建筑企業(yè)在項目管理中項目文化建設的現(xiàn)狀進行了闡述與分析，目的在于拋磚引玉，不當之處，請同行批評指正。
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