繪畫是一種通過色彩和線條來展現藝術家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術形式。寫總結時，我們可以參考一些邏輯清晰且觀點鮮明的范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
英語自我介紹手抄報篇一
農歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”上元佳節(jié)，是中國漢族和部分兄弟民族的傳統節(jié)日之一，亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統節(jié)日之一。下面是小編收集整理的元宵節(jié)的手抄報圖片，希望對您有所幫助！
元宵節(jié)的傳說。
1.白蛇吃湯圓成仙。
相傳八仙之一的呂洞賓曾在陽春三月，化為一位賣湯圓的老翁于西湖邊叫賣。這時許仙恰巧走過便要了一碗，一不小心，一個湯圓滾落西湖，被白蛇吞了。于是白蛇成仙，化而為人，與許仙結為夫妻。
2.東方朔與元宵姑娘。
這一則傳說與吃元宵的習俗有關：相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔，他善良又風趣。有一年冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進園門，就發(fā)現有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問明她要自殺的原因。原來，這個宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個妹妹。自從她進宮以后，就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的時節(jié)，就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設法讓她和家人團聚。
一天，東方朔出宮在長安的街上擺了一個占卜攤。不少人都爭著向他占卜求卦。不料，每個人所占所求，都是“正月十六火焚身”的簽語。一時之間，長安里起了很大恐慌。人們紛紛求問解災的辦法。東方朔就說：“正月十三日傍晚，火神君會派一位赤衣神女下凡查訪，她就是奉旨燒長安的使者，我把抄錄的偈語給你們，可讓當今天子想想辦法?！闭f完，便扔下一張紅帖，揚長而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報皇上。
漢武帝接過來一看，只見上面寫著：“長安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請來了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說：“聽說火神君最愛吃湯圓，宮中的元宵不是經常給你做湯圓嗎?十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進城觀燈，雜在人群中消災解難”。武帝聽后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。
到了正月十五日長安城里張燈結彩，游人熙來攘往，熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進城觀燈。當他們看到寫有“元宵”字樣的大宮燈時，驚喜的高喊：“元宵!元宵!”，元宵聽到喊聲，終于和家里的親人團聚了。
如此熱鬧了一夜，長安城果然平安無事。漢武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君，正月十五照樣全城掛燈放煙火。因為元宵做的湯圓最好，人們就把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節(jié)。
3.為紀念“平呂”而設。
另一個傳說是元宵節(jié)是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后，呂后之子劉盈登基為漢惠帝。惠帝生性懦弱，優(yōu)柔寡斷，大權漸漸落在呂后手中.漢惠帝病死后呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言.呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。
此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃，陳平取得聯系，設計解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定.平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恒登基，稱漢文帝.文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。
元宵節(jié)祝福短信：
1、愿得一人心，白首不相離!元宵節(jié)巧遇情人節(jié)之際，我旳祝福與你同行，愿你早日找到一路同行旳知己伴侶，生活美滿如意，節(jié)日快樂!
2、情人節(jié)里鬧元宵，聞著玫瑰吃湯團，正月十五元宵節(jié)和情人節(jié)喜相逢，在這個特別浪漫旳節(jié)日里，祝福朋友好事成雙，好運雙至，日子甜甜蜜蜜，事業(yè)紅紅火火!
3、從20**年1月31日到20**年2月18日，有兩個立春;一生難逢閏九月：本世紀只有這一次閏九月，下次是2109年;元宵節(jié)恰逢情人節(jié)，下次是2033年;共計384天，比蛇年多29天。好年景，行好運!今日佳節(jié)，雙節(jié)快樂!
4、真神奇，元宵情人碰一起。節(jié)日氣氛更濃郁，滿街鮮花花燈比。雙雙對對捧玫瑰，共品湯圓共賞月。月圓之夜人團圓，開開心心露笑意。父母看見也歡喜，忙忙碌碌無累意。只愿早日成婚配，好事成雙人成對!祝雙節(jié)快樂!
5、你發(fā)現了嗎?今年旳元宵節(jié)與西方情人節(jié)同在2月14日。代表浪漫愛情旳西方情人節(jié)與代表親情旳中國元宵節(jié)“喜相逢”，“洋玫瑰”和“土元宵”也將共舞齊飛。甜甜蜜蜜旳“2.14”，祝你和親愛旳家人和親密旳愛人節(jié)日快樂，幸福甜蜜!
6、元宵節(jié)要到了，祝愿您旳家庭像湯圓一樣“團團圓圓”，愛情像湯圓一樣“甜甜蜜蜜”，事業(yè)像湯圓一樣“越滾越大”，財源像煮湯圓一樣“滾滾而來”，朋友像湯圓一樣“實實在在”。祝朋友你元宵節(jié)甜甜美美，圓圓滿滿!
節(jié)前。心中旳祝愿總提前，預祝你元宵佳節(jié)快樂，好運連連!
8、一碗湯圓一份甜，一份情誼在心田;一杯佳釀抒豪情，一份溫情御風寒;一盞紅燈情似火，一條短信心中暖。在又一個元宵節(jié)來臨之際，祝您闔家康安!
9、元宵圓，元宵緣，圓圓旳元宵吃出源源旳緣;元宵圓，那是親人緣，身在天涯盼團圓;元宵圓，那是情人緣，攜手人間多美滿;元宵圓，那是朋友緣，志趣相投伴一生;元宵圓，那是貴人緣，前途順利有財發(fā)。元宵節(jié)快樂!
10、月兒圓圓，元宵圓圓，最圓不過是合家團圓;花燈亮亮，煙火亮亮，最亮不過是心情亮亮;歌聲歡樂，笑聲歡樂，最樂不過是舉國歡樂;家人祝福，朋友祝福，最美不過是有我祝福!嘿嘿，有福之人送祝福，馬年定會大富大貴喲!祝愿元宵節(jié)快樂!
英語自我介紹手抄報篇二
預習夠讓孩子聯系以前的知識，并把新問題帶到課堂上，通過這種方式更好地聽老師講解。既培養(yǎng)了孩子的自學力，又提高孩子聽講的興趣和效果。
“溫故而知新”是復習的目的。德國心理學家艾賓浩斯創(chuàng)制的“艾賓浩斯遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的——先快后慢，剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快，兩天后就較緩慢。復習其實就是與遺忘作斗爭，鞏固所學知識。
進人中學后，每門學科都要求學生有良好的觀察力。數學的能力培養(yǎng)要以學生對圖形關系與自然界數量關系的觀察為基礎;物理的實驗和化學的演示更離不開精確的觀察;生物則要求學生對生命現象和動植物進行持久的觀察;語文的寫作訓練自是不用說。這些觀察要求學生不僅能感知事物的外部特征，還要能抓住事物的本質特征。光看不想難以得出結論，因此，還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習慣，勤于觀察的同時還要勤于思考。家長可以先引導孩子從身邊的生活小事開始，經常提出問題并與之討論，促使孩子觀察思索，并能自己發(fā)現問題，提出問題，解決問題。
孩子學習上有困難請求幫助時，家長千萬不能置之不理或敷衍了事，應熱情地鼓勵孩子自己試一試。如果孩子實在無法獨立解決也不能包辦，而要一步一步地耐心啟發(fā)，讓孩子在家長不露痕跡的引導下覺得是靠自己的.力量完成的。只要嘗到勝利的喜悅，孩子便會增加信心，勇敢地迎接下一個挑戰(zhàn)。
書寫并非只是形式，它的好壞直接影響到人們對書寫者學習態(tài)度、學習質量甚至個人的素質的評價，卷面就是學生呈現在老師面前的面孔，老師常常自覺不自覺地據此來打“印象分”。從另一個角度看，一個書寫認真的孩子，往往也能認真對待學習及其他許多事情。相反，一個連字都不愿好好寫的孩子，很難做好別的事情。因此，重視并及早提出對孩子書寫方面的要求，不僅能提高書寫質量，得到眾多良好評價，而且還能促使其養(yǎng)成凡事認真仔細的好習慣，提高綜合素質。
隨著課程內容的增多和復雜化，記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制，當堂記的東西較零亂，那么課后還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，一舉多得。所以應養(yǎng)成整理筆記的習慣。
讓孩子準備一支紅筆，隨時改正練習本、試卷上的錯誤，以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象，然后用一個本子，將這些錯誤收集起來，用錯題匯編、錯別字舉例的形式分類記載，以警示自己，避免出現同類錯誤。
閱讀是孩子獲取知識的主要途徑，家長應該鼓勵孩子在反復閱讀課本內容的基礎上，積極閱讀，廣泛吸收課外知識。家長可以購買有關書籍和訂報刊雜志，為孩子的閱讀創(chuàng)造物質條件。記得讓孩子在養(yǎng)成觀察、思索、閱讀習慣的同時，也要勤于寫作，寫寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記之類。這個過程不僅是運用語言文字技巧的訓練，也是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練。
做各科作業(yè)要預先安排好時間，學習用具的收拾要有規(guī)律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序等等。東西存放無規(guī)律，要用時東尋西找，極易影響學習情緒。同理，如果做作業(yè)時不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率肯定就高不了。
習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。需要家長的耐心培養(yǎng)，訂要求訂計劃，勤檢查嚴督促，直到孩子的良好習慣漸漸養(yǎng)成。
英語自我介紹手抄報篇三
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。下面是關于感恩英語手抄報的內容，歡迎閱讀！
感恩英語手抄報1
感恩英語手抄報2
感恩英語手抄報3
世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是母親！
是啊，轉眼間我已經九歲了，在這九年的時間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質很差，經常感冒發(fā)燒，而且多數是在半夜。每當我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?？粗＞氲拿嫒菖c熬紅的雙眼，我心里很難過。
母親，您不僅在生活上關心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親，感謝您對我的教育。
有一次，老師讓我當組長，這是我第一次當組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當，讓您與老師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說?！焙髞砦野茨f的做，結果我真的做的很好。
啊！母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽您話好好學習，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您最好的回報！
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的'朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己；就會把組織的優(yōu)點告訴大家，把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內，當需要舍棄個人英雄主義時，我們坦然面對；在組織困難的時候，甘愿做出自我利益的犧牲；在他人困難的時候，甘愿不計利益提供幫助。
常懷感恩之心，我們便會更加感激與懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福與喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助與鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內心懺悔并主動接受應有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨與蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦與災難。常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾與你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。
英語自我介紹手抄報篇四
1.當鐘聲響起，我就是你的...別想錯了，不是婚禮上的鐘聲，是圣誕的鐘聲，而我是你欠給禮物的人!
2.圣誕老人說，今年他要把禮物放在我們倆個人的襪子里。所以，平安夜你要陪在我身邊......
3.我盼望我等待圣誕節(jié)，手心里拽著精心制作的圣誕賀卡，寄給揣在懷里的名字，送去最真的祝福：圣誕快樂!
4.圣誕夜了!無數的星辰亮起，在天空寫下你的名字，當雪花飄落時，就能將我的思念與祝福傳送給你.
5.因為有了玫瑰才有美麗的愛情因為有蔚藍的天空才有人類的夢想因為有了你才讓我浪費一毛錢的信息費圣誕快樂.
6.愛是雪，情是花，變成雪花飄你家，鈴兒響，鹿兒跑，把我的心兒帶給你，平安夜，狂歡夜有你有我才精彩!
7.日光從指間流走，雪花隨鈴聲飄落。圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思思思飄遠…………珍愛你的所有。
8.如果每年的今夜有一個很肥的老人從窗口跳進來抓住你，把你裝進袋子里，你不用擔心，因為我想要的圣誕禮物就是你!
9.神說：幸福是有一顆感恩的心，健康的身體，稱心的工作，一位深愛你的人，一幫信賴的朋友你會擁有這一切!祝圣誕快樂!
10.圣誕節(jié)到了也，你有沒有在床頭掛起臭襪子哦，圣誕老公公會把我最好的禮物丟進去的，圣誕快樂!
英語自我介紹手抄報篇五
孩子在學習語言上是具有成人無可比擬的天賦優(yōu)勢的，在聽過很多英語故事聽讀足量的情況下，孩子可以自己總結發(fā)音規(guī)律，比如區(qū)分相同讀音來歸類單詞cat、rat、mat等;{a}和{i}組合在一起讀“愛”的音;同韻的單詞。孩子聽得多看得多自然而然就感受到英語讀音的規(guī)律了。
孩子閱讀故事書多囫圇吞棗，不可能明白其中每一個詞的意思，對每個句型語法都清楚，孩子的詞匯量有限又不會查字典，但配合插畫也可以通過上下文猜出新單詞的意思。之后在其他故事書或別的什么地方遇到這個單詞，通過不同的背景故事反復確認這個詞語的意思。比如半年前看過的書，孩子現在再來看就明白了當時不懂的地方，如此一來孩子在自我學習過程中也有了成就感就更喜歡讀書。
孩子在大量閱讀繪本故事的同時，可以與外教做朋友創(chuàng)造經常說英語的語言環(huán)境，利用聊天的方式講故事來提高自己英語口語水平。還可以將自己閱讀的故事書大聲朗誦出來講訴給其他小朋友聽，使用英語就有了更大的動力，堅持讓孩子在玩兒中學，去玩兒自己喜歡的想玩兒的東西。
從繪本和故事書中感受英語讓孩子從一開始就明白學習英語是為了交流，是為了能欣賞看懂故事書，在低級階段，掌握關鍵詞句，可以看懂故事書，在高級階段，理解更多的英語詞句，更好的欣賞故事書。從故事書中孩子可以學習如何敘述事件怎樣表達思想感情，這些都是學習語言的最終目的。
英語自我介紹手抄報篇六
叫蔣夢涵，今年十二歲。我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時間來看書，我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流，在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起，就一直在學習拉丁舞。
我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。
我愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。我善于觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
這就是我——蔣夢涵，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的女孩。
英語自我介紹手抄報篇七
在中國的傳統節(jié)日里，元宵節(jié)少不了。元宵節(jié)肯定要賞花燈，吃湯圓。
元宵節(jié)當天早上，我剛起床就聞到一陣清香的湯水味，走進廚房，發(fā)現媽媽正在包湯圓。湯圓圓的，中間有一顆黃糖粒，煮熟后，那汁就會流出來，非常好吃。突然我想到把湯圓包成不同形狀的，有三角形、正方形、長方形……等形狀的湯圓。包好了就迫不及待叫媽媽煮熟它們，真是好想快點吃到自己包的湯圓，可媽媽說要等晚上才能吃，吃過后就去看花燈。唉，還要等！終于等到晚上可以吃湯圓，吃著自己包的湯圓感覺特別美味。
吃過湯圓，我們就去花市看花燈?；粽婷腊?！形狀有一條魚的，還寫著年年有余，有的是荷花燈，還有的是……等，總之很多很多呢，看到眼花繚亂。走到花市的盡頭，我們還看到各種各樣的表演：有跳舞、舞龍、醒獅……等表演?？吹梦也幌牖丶?，是媽媽把我“拉”回家。我戀戀不舍地離開了花市，心想：下一年元宵節(jié)再來看花市。
今年的元宵節(jié)過得真快樂。
英語自我介紹手抄報篇八
1.學好英語口語的`基礎：如果連最基本的英語音標發(fā)音都發(fā)不準，如何說一口流利的英語，試想連最基本的48個音標都發(fā)不準，如何學好英語口語!
2.學好聽力的基礎：我們在聽聽力的時候，如果老外一個單詞一個單詞的讀,我們聽得很明白，為什么讀一個句子的時候，我們就聽不懂了，這是因我們還沒有學好英語音標，英語音標不僅只是發(fā)音還有語調、語流、連讀、加音等發(fā)音規(guī)律，如果我們系統的掌握了英語音標發(fā)音規(guī)律，那么，我們在聽力的時候，不管老外怎么讀我們都不怕。
3.學好英語的關鍵：英語屬于拼音文字，不像漢語屬于象形文字，一旦拼錯，單詞完全不同，而漢語中比如“我們”當讀成五門、五嗎、五木等時，我們寫的時候仍然明白是“我們”這樣寫，如果英語單詞發(fā)音發(fā)錯一個音，那單詞可能完全不同。再比如，我們在學一篇英語課文的時候，首先做的是要學習一下里面的生詞，學生詞首先要學會單詞發(fā)音，如果連26個字母發(fā)音都不會，怎么讀懂這篇課文，學好英語就無從談起。
4.學好音標發(fā)音有利于單詞的記憶：有時候我們在讀一個單詞發(fā)音的時候，很容易就記住了，如果不給你音標，只給你一個英語單詞和單詞漢語意思，這個記起單詞來很困難。相反如果有音標，那記起單詞相對就容易的多了。
5.增強信心：26個字母是英語的基礎，所有的英語詞匯，都是這26個字母組成，所有的英語音標發(fā)音，都是48音標組成，學好了音標，可以為你以后學習英語，打下堅實的基礎,特別是少年兒童朋友們，更是應當引起重視?，F在很多的大學生，很多不能夠系統掌握英語音標，更談不讓發(fā)音標準了。
6.有利于學好其它語言：英語、德語、荷蘭語、南非荷蘭語、佛蘭芒語、依地語、弗里西亞語等屬于日耳曼語族，英語是日耳曼語族的一個分支，同德語、荷蘭語等有很多相似之處，學好英語音標發(fā)音，再學同族語言就非常容易了。
英語自我介紹手抄報篇九
元宵到了，吃湯圓了，愿湯圓圓您一個美好的`事業(yè)，圓您一份甜蜜的愛情，圓您一個幸福的家庭，圓您一個健康的身體，圓您你一個快樂的夢想。
元宵到到到，祝您好好好，福星照照照，前程妙妙妙，收入高高高，煩惱少少少，喜訊報報報，圓夢早早早，全家笑笑笑，好事全到來!
元宵到處喜洋洋，祝福短信到身旁，心意情意都獻上，愿您接納永收藏，愿您事業(yè)財源廣，愿您暖和體安康，愿您煩惱憂愁散，愿您元宵快樂!
元宵到，祝你：日子正當中午，金幣不勝其數，工作一點不苦，悠閑像只小牛，開心像首樂譜，快樂好似小豬!呵呵，元宵節(jié)快樂!
元宵到，祝福我先到，送禮太俗套，發(fā)條短信湊熱鬧，快樂長期把你騷擾.
英語自我介紹手抄報篇十
1.英語自然拼讀就是看到單詞直接讀音，不用查字典，不用學音標，對于初學英語的小學生尤其具有重要意義。
2.英語自然拼讀對于英語學習的意義等同于漢語拼音對于漢語學習的意義，一個人如果不能自己獨立朗讀，語言詞匯的吸收就會受到很大限制。
3.英語自然拼讀是一個非常有效的工具，想象一下，如果有人讓你把一大堆沙子搬到車上，不給你任何工具，你只能徒手搬運，即耗時費力，干起來又沒有成就感。但是如果給你一把鐵鍬，情況就完全不同了。英語自然拼讀就是這把鐵鍬，讓你能高效地把詞匯(沙子)搬到你的腦子里。
4.英語國家的學生不學習音標，他們就是在一二年級學習英語自然拼讀，然后開始通過閱讀和朗讀由易到難的課文來學習英語的，和我們學習語文是一樣的套路。
5.學完英語自然拼讀，學生開始能夠自己朗讀英文，如果配以合適的閱讀繪本練習朗讀、學習詞匯，學生學習英語的熱情會被激發(fā)起來，學習興趣也會非常高漲。
6.英語詞匯就像大海里的水滴，夜空中的星辰，學生在學校和補習班里學習的內容是非常有限的，如何學生自己有學習的興趣和能力，那么英語水平就會提高很快。
任何一個想學好英語的人都要關注和了解英語自然拼讀,因為英語自然拼讀不光讓你知道如何讀,還讓你知道如何寫,讓你在頭腦中建立英語單詞中音和字母的對應關系。
英語自我介紹手抄報篇十一
有一天，很久以前，名字是耶穌。
人說他是神的兒子。
認為他是在有一個新的應運而生，回避激烈的恒星的光芒偶爾天空誕生。有三個圣人遵循人明星的光芒，已經找到耶穌。他們帶來的特殊禮物，并預言耶穌長大可以成為一個偉大的人民afer一天明天。
耶穌長大后成為偉大的老師，他教人們由衷熱愛上帝，顯示彼此關懷。
后來，耶穌是羨慕，因為與猶太教上層會議恨，指甲是在十字架上所受的災難，終于通過了由邪惡的人。
人們掛起時的圣誕節(jié)，人們給對方目前與在圣誕樹上的紀念耶穌，東西明星。
英語自我介紹手抄報篇十二
圣誕節(jié)固然熱鬧，我們的手抄報該怎么畫?以下是關于圣誕節(jié)英語手抄報，和小編一起看一下吧。
圣誕節(jié)和中國的許多傳統節(jié)日一樣，都是為了紀念某個歷史人物而設立的節(jié)日，在圣誕節(jié)的前夕，教會要進行特殊的布置，教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環(huán)，中間有五枝紫色的長燭，每個星期日，便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里，為這世上帶來了光明。
而圣誕老人其實是西元第三世紀的尼可萊斯主教。他曾冒死解救被處殛刑的政治犯、也揭發(fā)過貪婪官吏屯糧，使百姓渡過饑荒。在宗教被迫害時，被捕入獄，身上滿是鞭痕、鉗傷與烙印，仍堅持其信仰。而后半生留在米拉，設立孤兒院、照顧病患、貧民。尼可萊斯生平事跡中，最膾炙人口的是他慷慨助人的行徑和對孩童的愛心，這些事跡后來被兒童文學家，予以豐富的想像而成為我們現在所知圣誕老人故事。
你知道圣誕節(jié)的圣誕色是哪三種呢?好奇的你肯定想知道吧,好吧,我來告訴你,圣誕節(jié)的圣誕色分別為紅色、綠色和白色,在西方,每個家庭都會用圣誕色來裝飾房間,紅色指的是什么呢?紅色當然是指蠟燭了呀,那么綠色是指的什么呢?很簡單的,綠色當然是指的圣誕樹了,白色和紅色搭配指的是什么呢?是指的圣誕老人啊,圣誕樹、紅色蠟燭、圣誕老人構成了圣誕節(jié)必備的三大要素。
小孩子經常會在爐子的旁邊放上一雙襪子,期待著圣誕老人送給他們想要的禮物,在西方大人們經常會扮演圣誕老人,等孩子們睡著的時候,偷偷的把禮物放進襪子里面,在西方,扮演圣誕老人是永恒不變的習俗。
還有就是西方的圣誕大餐了,西方人經常會圍著圣誕樹,和家人一起享用節(jié)日的大餐,當然火雞是必不可少的,同時還會放上很多的美酒,爸爸媽媽爺爺奶奶都會和小朋友們享受一次饕餮盛宴,大家都會喝的歡天喜地,樂不思蜀。
在圣誕節(jié),大家都會唱起圣誕歌,無論老人小孩,大家共聚一堂,歡天喜地,盡情享受節(jié)日給他們帶來的樂趣。
圣誕樹一直是慶祝圣誕節(jié)不可缺少的裝飾物，如果家中沒有圣誕樹，就大大減少了過節(jié)氣氛。
在很久以前，有一位善良的農民，在一個風雪交加的圣誕夜救助了一個饑寒交迫的窮孩子，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐。孩子臨走時折下一根松枝插在地上并祝福說："年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉枝，報答你的好意。"小孩走后，農民發(fā)現那樹枝竟變成了一棵小樹，上面掛滿了禮物，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這就是圣誕樹。
圣誕樹上總是掛滿琳瑯滿目的飾品和禮物，而且每棵樹的頂端必定有個特大的星星。據說耶穌誕生在伯利恒時，一顆耀眼的新星出現在伯利恒小鎮(zhèn)上空，東方的三個國王沿著星星的指引來到，向睡在馬槽里的耶穌鞠躬至膝頂禮膜拜。這就是圣誕星。
耶穌誕生的故事。
據圣經記載，耶穌的誕生是這樣的：那時凱撒奧古斯都頒布論旨，要羅馬帝國人民都辦理戶口登記;這是在季黎諾作敘利亞總督的時候，初次所作的。于是，所屬民眾都各回本鄉(xiāng)去辦理登記。若瑟因為是達味家族的人，便也從加里肋亞的納匝肋，到了猶太達味的故居——伯利恒，跟他已有身孕的妻子瑪利亞一同辦理登記。當他們在那里的時候，瑪利亞的產期到了，就生了頭胎男兒，用布包起來，放在馬槽里;因為在客棧里他們找不到住宿的地方。這時正有些牧羊人在附近露宿，守夜看守羊群。忽然有上主的一位天使站在他們身邊，上主的榮光四面照射他們，使他們非常害怕。天使向他們說：“不要害怕!我現在給你們報告一個萬民的大喜訊：今天在達味的城里，為你們誕生了一位救主，就是主默西亞。我告訴你們一個記號：你們要看見一個嬰兒，用布包著，躺在馬槽里。”忽然有一大隊天軍跟那天使一起出現，贊頌天主說：天主在天受光榮，主愛的人世享平安!
眾天使離開他們，往天上去了以后，牧羊人就彼此說：“我們往伯利恒去，看看上主告訴我們的、那所發(fā)生的事?！庇谑撬麄兗泵Φ厝チ?，果然找到了瑪利亞和若瑟，以及那躺在馬槽中的嬰兒。他們看見圣嬰以后，就把天使對他們所說的、有關這嬰兒的事、傳開了。聽見的人都十分驚訝?，斃麃唴s把這一切牢記在心中，反復思想。牧羊人發(fā)覺他們所聽見、所看見的一切，跟天使所報告的完全相符，就一路光榮、贊美天主回去了。
同時，一顆耀眼的新星出現在伯利恒上空，東方的三個國王沿著星星的指引來到，向睡在馬槽里的耶穌鞠躬至膝頂禮膜拜，并贈予禮物。第二天，他們回國發(fā)布了這個喜訊。
一、制作一個她(他)形象的玩偶，突出她(他)的特點和服飾。對方看到這個東東，聽著你如何如何克服困難做的過程，要感動得一塌糊涂了!陶藝、玻璃等材料均可。
二、睡衣。睡衣是萬能的禮物哦。因為不用考慮號碼大小，差不多就可以穿，不象外邊穿的衣服可能號碼款式比較挑剔。而且，睡衣是貼身穿的，讓你的愛人在睡覺的時候都想你哦。
三、絲巾。絲巾是冬天的最佳點綴?？偰芘渖蠍廴说囊路屇愕亩斐錆M暖意。
四、奧運福娃很可愛的.，送她一套她一定會喜歡的，要送最大的毛絨玩具那種，比較貴哦，可以送單個的。中國人費很多心力做出來的，肯定有意義的。
五、一條漂亮的手鏈，最好是銀白的細細兩根糾纏在一起的那種，或者天然白水晶手鏈。以后可以天天戴著，看到美麗的手鏈，就想到甜蜜的愛人。我覺得這個方法，送她的時候可以眼前一亮，而且喜悅會很持久哦。
六、到愛墻給他(她)發(fā)個祝福紙條，把你如何如何愛他(她)寶貝他(她)的話寫在上面。紙條是在愛墻永久珍藏的，作為你們愛情的見證，過了10年8年再看很有紀念意義的哦。
七、mp3或者錄音筆。了解她喜歡什么，留意她所說的話，女孩子有時候暗示的，有意或者無意的。先灌滿他(她)喜歡的歌曲或者你的錄制的祝福話語。當場放給她(他)聽哦。
八、一頓麥當勞、肯德雞或者牛排套餐。特別是牛排套餐，只需要30元/份，就可以有紅酒、牛排、面包，而且還可以有額外的圣誕禮物相送哦。浪漫的氣氛一定會增進你們的感情的!
九、一個印著照片的抱枕，朝夕相處每天看著她的笑臉，感覺奮斗的勁頭都是滿滿的。
十、蘋果。祝愿對方平平安安，同時也可以代表說不出口的“我喜歡你”.所以圣誕蘋果特別受到年輕人的喜愛。據悉每年圣誕夜前一個月市場就出現了各式圣誕蘋果，表達愛意的圣誕蘋果一定要精致，如水果哥一般精心溫暖。
十一、手套，通常在北方圣誕是要很配合的下場雪，那時那刻，對方帶著你贈予的手套，心中卻是充滿愛，暖暖的。
英語自我介紹手抄報篇十三
奧地利靠阿爾卑斯山的地區(qū)，出了不少的鄉(xiāng)村詩人，加上奧地利人，本是愛好音樂的民族。他們大部份的人民，信仰耶穌基督。所以每到圣誕節(jié)，在這崇山峻嶺的一些小鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村里，許多歌唱世家的男女，像中古世紀的吟游詩人，不斷的把圣誕歌的詞句和樂曲，加以改進或創(chuàng)新。他們很多人，長于彈奏樂器，而且?guī)讉€人聚在火爐邊，就能當場作出新的圣誕歌，成了后來圣誕歌的寶藏。有一些歌曲，也許當時唱唱，或唱過一兩年，就被新的圣誕歌所取代了。但是其中的一首，不但流傳下來，而且是世界最出名的圣誕歌，它就是大家熟悉的「平安夜」。
據說這首圣誕歌，是阿爾卑斯山下沙司堡的牧若瑟神父，在一八一八年撰寫的歌詞，曲子則是樂師方濟葛魯伯所作的。不幸它在那鄉(xiāng)村圣堂歌詠團的抄寫本中，埋沒了十多年。后來，被一位喜愛音樂的人發(fā)現，就把這首圣誕歌，帶到城里的音樂會上演唱，非常受人歡迎。于是，漸漸的流傳到奧地利各地，再傳到了德國。一八三九年，這首圣誕歌傳進了美國，不到幾年功夫，就普遍得到人民的喜愛。再經過著名歌唱家的演唱，電臺的播放，這首圣誕歌-平安夜，普遍的流傳世界，而且各國都有翻譯的歌詞。不管是不是基督徒，幾乎都熟悉這首「平安夜」，聆聽的時候，而且會哼唱起來。
關于「平安夜」這首圣誕歌，詞句和曲子的寫作，有不少的傳說，下面所介紹的故事，最為動人美麗。
原來在沙司堡附近的一個小村，住著一位音樂師方濟葛魯伯，妻子亞納，他們有個天真活潑的兒子小方濟。葛魯伯在牧若瑟神父的學校里，教授音樂;主日則在教堂中領導圣歌隊。每晚他回到家里，喜歡坐在院子里的大樹下面，彈琴作曲，一家三口過得幸?？鞓贰２恍业?，一八一八年秋天，可愛的小方濟，突然因病去世，這一家頓時失去了歡樂，葛魯伯夫妻二人再也沒有笑容。這年圣誕夜，葛魯伯獨自去圣堂，參加子夜彌撒，他的心再也不像以前那樣的活躍歡欣。圣誕節(jié)的歡樂，似乎跟他沒關系了。彌撒結束以后，葛魯伯匆匆的回家，在路邊傳出兒童們的歌聲、嘻笑聲，他的心更為沉重。進了家門以后，一片凄涼。他呼喚妻子的名字，沒有回答。點上燈，看到妻子亞納，趴在小方濟以前睡過的床邊抽泣。葛魯伯再叫她，她不理。葛魯伯無奈的嘆口氣，只好拿起樂器來，想演奏樂曲，來排解妻子的悲傷。
「平安夜」的曲調和歌詞，搭配得天衣無縫，聆聽的人，不論是否基督徒，都為之動容。如果說它是世界上最美妙動人的歌曲之一，相信沒人反對的。
英語自我介紹手抄報篇十四
1、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
2、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
3、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
4、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
5、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學，科學的探索在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。
6、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
7、每一個學生都是好學生。
8、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
9、捧著一顆心，不帶半根草去。
10、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
11、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
12、習于智長，優(yōu)與心成。
13、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
英語自我介紹手抄報篇十五
如果孩子總是面對嚴厲的、呵斥他的父母，他也不會感受到你那發(fā)自內心的愛，他對你所說的和所要求的都會感到厭倦。大部分人，不僅僅是孩子，面對呵斥自己的人總會有一種天生的反感。他的反感情緒也許會因為害怕而有所克制，但這種情緒卻不利于他接受任何知識。當孩子被訓斥之后，緊張沮喪，頭腦可能一片空白，反而更加不靈光了。
相反，如果孩子能處于一種友好、親昵、鼓勵的氣氛中去學習，他不但會對父母有很強的信任感，學習的效果也會好得多。
另外，監(jiān)工輔導方式，也是很多家長需要注意的。輔導不是給孩子施壓，不是一直盯著、監(jiān)督他，而是適時地來幫助孩子，和孩子一起來體驗做題的樂趣，并用輕松愉快的心情影響孩子，有了好心情，孩子做作業(yè)，會更好。
很多家長給孩子講題，真的是在“講”，能讓孩子聽得瞌睡了。這是因為缺乏孩子的參與互動，不是啟發(fā)式的輔導，只是那么講下來，孩子自然聽得乏味。我輔導上初中的小趙分析一道題目的時候，會把題目分成很多步驟，每一步驟先引導他去想怎么做，他不會做的時候，我就引導提醒一下，最好由他自己想到這一步驟如何解決。遇到理解不清晰的知識點，我們再回頭看書、探討，力爭把它搞清楚、透徹。最終解題步驟，如果孩子自己不能做出來，也要引導到只剩一層窗戶紙，而且一定要由孩子親自捅破，這樣他會有成就感，增加興趣和信心。其實每一道步驟，最好都是由孩子親自捅破這層窗戶紙。
傳說中的循循善誘，大概就是這個意思。這樣的互動，孩子會覺得有趣味;這樣的方式，會讓孩子有成就感。興趣，通過每一道題的講解，會逐漸激發(fā)出來。
輔導孩子，最忌諱的是面對孩子做錯了的題目火冒三丈，怒其不爭。輔導題目的時候，善于發(fā)現孩子好的方面經常鼓勵他，而不是發(fā)現孩子的問題時刻批評、打擊他。兩種不同的方式對孩子的信心和興趣的影響大不相同啊。當孩子做得好的時候，毫不客氣地表揚、鼓勵更是需要的。信心，有的時候通過父母善于發(fā)現孩子的進步、優(yōu)點，并真誠鼓勵來逐步增強的。
很多家長痛恨目前教育的弊端，但教育改革進行了這么多年，也不是一無是處的，現在的很多題目是經過精心設計的，仔細分析還是頗有趣味的'。當孩子抱怨作業(yè)多的時候，盡管也可以贊同，但是與其抱怨，不如靜下心來，和孩子一起體味做題的樂趣。
作業(yè)就在那里，是抱怨還是嘗試去體味做題的樂趣，一個認知的改變，心情大不一樣。說到底，這些題目相當于智力游戲。很多父母總說作業(yè)是不得不做的事情，而不去引導孩子體會做題的樂趣，真是南轅北轍啊!
從知識的角度來看，父母也許是孩子的權威。但是，即使是權威，也最好蹲下來，不做權威，鼓勵孩子不迷信，這樣會增強信心。
別看一二年級的題目，我輔導時偶爾也會搞錯，此時大大方方地承認，不去樹立權威形象，會使孩子敢于去探索?；蛘哂袝r也可以偶爾裝著不會，讓孩子給自己講，此時她一定會很得意。只有把自己放低，孩子才能站起來。
不同階段適用不同的方法。開始孩子學習比較困難的時候，要多輔助，使之覺得簡單。當孩子能力基本具備的時候，要多鼓勵他自己完成，稍作點撥就可以了。
輔導的目的也是為了以后不輔導，幫助孩子形成自己解決問題的興趣、信心、方法，所以，重在方法，重在啟迪，知識往往不是最重要的。這樣孩子需要的輔助越來越少。
如果孩子能力可以，就讓他去挑戰(zhàn)困難;如果能力不足，就幫助孩子讓學習變得容易輕松些。這就是傳說中的“因材施教”吧。
有一個孩子的基礎較差，學習又困難，習慣興趣都沒有培養(yǎng)好。有一次數學有三道題已不會做，爸爸首先讓他自己思考怎么做，過了好長時間，他已也不得法，爸爸再給他講解，直到晚十點整才做完。
我認為目前爸爸的要求稍微高了一些，導致作業(yè)時間過長，此時可以直接給孩子講解。而如果讓他自己做，可能覺得困難，加重了對作業(yè)的畏難情緒，不利于興趣、信心、習慣的培養(yǎng)。講解的時候可以引導孩子思考，最后的窗戶紙由他捅破，這樣他有成就感和興趣。在學習困難的時候以輔助孩子作業(yè)完成得好為主要目標，這樣老師表揚他有進步，他會有信心，興趣也會大。早些做完，孩子也可以好好玩，體會到早做完的好處。獨立自主的問題可以后期逐漸培養(yǎng)。
英語自我介紹手抄報篇十六
嘿!大家好!我叫梁倩欣，是個活潑好動的女孩。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在母親的辛勤培養(yǎng)下，我已經小學畢業(yè)了，剛剛成為一名初中學生不久。
我有著細細的眉毛，一雙眼睛又黑又亮，長長的眼睫毛。
溫柔是我的外表，剛強是我的內心，調皮是我的本性，天真是我現在的樣子給人一種對事情好奇，有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。像正值花季的花季少女。我有點兒笨，但是笨笨中帶有一些純潔、天真。
我生活上較笨，但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。我不抱怨我“笨”，因為我喜歡笨中帶有的純潔和天真。
雖然我不比別人聰明,但我爭強好勝,凡是不甘落后.我熱愛每門學科,力求全面發(fā)展.干什么是只要認真,努力.那就一定會成功。
對與“作文”，我是既喜歡又討厭，喜歡的是作文寫好了可以得到表揚，討厭的是有時候提筆覺得沒什么可寫，心里很著急。但是，我喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。我之所以喜歡寫作，是因為我覺得文字是唯一能夠表達我心中的一切，也因為這樣，我開始越來越喜歡寫作。
雖然我外表是比較活躍，但是我也有我溫文而雅的一面。對于生命中的一切，我都賦予熱情和欣賞的態(tài)度。我從不對任何事物失去過信心，因為我堅信，生命是美好，生活更是美妙的。
我喜歡風信子，因為風信子的花語是勝利、競技、喜悅、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。我也喜歡紫色?？赡苁俏蚁矚g紫色的顏色帶給我的自在吧。紫色在jdj中,代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過，我只是忠于我自己的審美主觀而單純的喜歡紫色。
聽了我的介紹，有誰想跟我交朋友呢?來者不拒。我的qq是希望你們能喜歡我!
英語自我介紹手抄報篇十七
1.春節(jié)期間不宜大興土木，大動大拆，若是趕上室內裝修，要盡量避免鉆墻動土，避免位置流動，否則容易遇兇煞，不吉。
2.臥室里的床不宜進行大調整。主臥比喻妻星位，過年換位不吉利，有外遇之意。而廚房、衛(wèi)生間等則可以改頭換面煥然一新。（這等風水問題很值得注意~）。
3.大門不可換。在風水學里大門掌管納氣的好壞，非常重要。在大掃除中，大門正值五黃、二黑等兇星飛臨，剛巧動了或換了，則為大忌，或引起一系列兇事。因此大門可清潔，不可換。
5.過年購置新家具不適宜為三角形，菱形或不方不圓奇怪形狀。中華文明喜方方正正，圓圓滿滿，而三角形、菱形等形狀則象征刻薄不吉。
6.家庭喜擺迎春花卉有講究。如桃花、梅花，可擺放在大門旁表示報春迎春；茶花，君子蘭可擺放在臥室里，使家庭和睦美滿；富貴竹、發(fā)財樹等則可擺放到客廳，象征文明富貴人家。
7.廚房不宜懸掛鏡子。廚房懸掛鏡子的禁忌之一，就是鏡子不能照到爐火。鏡子若懸掛在爐子后面的墻上而照到鍋中的食物，傷害更大，會使住宅遭受火災或不幸。再者說，廚房油煙重，掛鏡子是真不合適，總有些奇怪別扭的感覺。
8.冰箱米缸為空不吉。過年冰箱不可空空如也，米缸也要隨時補滿，因為這兩樣物品與衣食緊密相關，補滿這兩樣則象征家中衣食無虞。
9.廚房不應懸掛蒜頭、洋蔥、辣椒等。這些東西容易吸收陰氣，另外廚房中的各種菜刀或水果刀不應懸掛在墻上，或插在刀架上，應該放入抽屜收好。
10.廚房裝修顏色深不吉。如果家中廚房一直使用深色調，不妨在新的一年來臨之際，將廚房重新布置一番，顏色宜以淺色為主，如白色、象牙色等。
英語自我介紹手抄報篇十八
在我國，圣誕節(jié)之前這幾天，辦公室、商場、餐館等會送蘋果，蘋果的“蘋”與平安的“平”同音，而蘋果代表了“平安”的吉祥含義，祝福接受平安果的人新的一年平平安安，圣誕大餐還是以中餐為主。把各種洋節(jié)“中國化”是國民的一大才能!
傳統的姜餅，以蜂蜜、胡椒粒為材料，又甜又辣，口感刺激?，F在的姜餅都經過改良，外面灑上一層糖霜，不但口感豐富，外型也相當討好。
樹干似的蛋糕，便是著名的法國圣誕美食。還未發(fā)明電力以前，法國人以一棵好柴作為圣誕禮物。法國人天性浪漫，連美食的起緣也浪漫過人：從前有一個買不起圣誕禮物的年輕人，在森林撿了一段木頭送給情人，不但贏得芳心，而且從此平步青云。因此，樹干蛋糕也成為祝愿來年好運的象征!
圣誕晚餐中還有一樣特別的食品——烤熟的玉米粥，上面有一層奶油，并放一些果料，香甜可口，別有滋味。
畢竟在中國，圣誕節(jié)并不是傳統節(jié)日，也只有南方沿海的一些城市才會比較正式的過，不過現在內地也挺流行西方的節(jié)日的，其實不管怎么過，開心就好了!
英語自我介紹手抄報篇十九
1.手機送你一顆吉利彩蛋，愿你平安常伴;送你一只吉利鳥兒，愿你事業(yè)飛黃騰達;送你一只吉利兔子，愿你求名求利幸福不止!祝你復活節(jié)快樂!
2.甩掉愁煩苦惱，復活對生活的快樂之心;學會浪漫制造，活對愛情的激情之心;面對挫折困難，復活對工作的進取之心;一聲問候送到，復活對你情誼之心。朋友，祝你復活節(jié)快樂!
3.雙耳同聽神話語，禾苗有口贊美主，十架流血化救恩，啟示天國多弟兄，千禧散喜富無蓋，水來草蓋兩人合，有水有草兩相愿，猜七個字以表我心意!
4.思念復活，我開始思念你，手機復活，號碼你還在這里，短信復活，問候成章順理，親愛的，收到的話，愛情復活，記得回復我哦!
5.思念頗多，無法訴說，唯有借短信寄托;歲月如梭，知己難得，友情延伸如長河;用心祈禱，健康安好，祝你復活節(jié)美好!
6.歲月的滄桑使容顏已改，社會的歷練使純真不再，人生的坎坷使理想破滅，心頭的煩惱使快樂離開。復活節(jié)到了，愿你找回自我，找回青春，找回理想，笑口常開!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13427403.html】
