在總結中,我們可以詳細描述和記錄自己的成就和取得的進展,以及遇到的困難和挑戰(zhàn)??偨Y的時候要注意突出重點,對重要的事項進行詳細的描述和分析。這些總結范文包含了不同領域、不同層次和不同風格的總結,供大家參考和借鑒。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇一
我在酷暑中迎來了我作為大學生的第二個暑假,當然,也是我第一次社會實踐的經歷。對于一個大學生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質。盡管天氣寒冷,我還是毅然走上了社會實踐的道路。親身經歷社會實踐,可以幫助你更多地了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)應變能力。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。
1、為了擴大自己的知識面,擴大自己與社會的接觸,增加自己在社會競爭中的親身經歷,鍛煉和提高自己的能力,讓自己畢業(yè)后真正進入社會,適應國內外經濟形勢的變化,處理好生活工作中的各種問題,這個假期我來到了一家超市,開始了我的社會實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀現(xiàn)實中,使我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練,那你學的等于零。
2、理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這一段時間的實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人和事不一樣,從中學到的東西自然也不一樣。學會從實踐中學習,在學習中實踐。
3、在這一段時間的練習中,我們走街串巷,接觸到各種各樣的人和事,這些都是我們在學校感受不到的。在學校里,可能會有老師告訴我們今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒有人會告訴你這些。你必須知道要做什么,自己去做,并且盡力去做。
4、在學校里,只有學習的氛圍。畢竟,學校是一個學習的地方,每個學生都在爭取更高的分數。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,我們要不斷的學習別人先進的地方,別人如何表現(xiàn),才能提高自己的能力!
5、記得老師曾經說過大學是個小社會,但我總覺得校園里總有那份純真和真誠。即使是大學,學生還是保持學生身份。接觸那些剛畢業(yè)的學長,他們總是告訴我要珍惜在學校的時光。在這次實踐中,我深深地感受到,在學校里,理論學習很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋了方方面面;在實際工作中,你可能會遇到書本上沒有學過的情況,或者根本用不到書本上的知識。
回顧這次社會實踐,我學到了很多。我從接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,能力得到了提升,這是我在學校學不到的。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇二
暑假期間,在趙迎華老師的帶領下,我們笑然小分隊一行七人來到了秦皇島盧龍縣大劉莊中學。在這里,我們進行為期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社會實踐活動,在學生的積極配合,該校領導的大力支持和老師們的指導和幫助下,實踐活動內容豐富多彩,實踐效果十分明顯。
在這次的實踐活動中,我始終被一些精神感動著,下面把我的一些體會總結。
在我們到達大劉莊中學之前,就已經知道那是一座比較貧困的學校,當我們坐了一個多小時的火車,又坐著顛簸的三輪汽車來到這個學校的時候,它在塵霧中的矮小還是給了我一個小小的震撼,一條土路把我們引向它,揭開它深藏在樸實艱苦之下的面紗,我們到達的時候正值學生放學,一個個面帶疑惑的眼神,不加掩飾的注視著我們這群“不速之客”。
在與學生接觸之前,我們有幸見到了校長,一個樸實的像是普通農民的中年男人,對我們的到來表示了,給了我們又一種難言的感動。
在教師宿舍,我第一次看到,農村教育的艱苦,一間十平見方的屋子,幾張陳舊的單人床,一張布滿歲月痕跡的木桌,還有就是一頂吊扇,床上的布置的簡單的,盡管有些老師也如我們一般的年紀,但她們沒有布偶,沒有化妝鏡,她們的床單上自然也沒有維尼小熊。
據那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒有暖氣,吃水要到很遠的地方去打,老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè),冬天的手是凍了的,我無法想像,在一間間低矮的辦公室里,老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識的。
走進簡陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學習條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品,黑板是發(fā)白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著黑色裂痕的,還有那因為冬天生火而熏黑的墻壁,甚至,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒有電扇,一頂都沒有,由于房屋低矮,通風效果也不好,就是這樣的條件,冬天冷,夏天熱。
我們的到來,引起孩子們一陣騷動,她們好奇,她們求知,她們用渴望的眼睛看著我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責任。
孩子們安靜地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對知識的熱愛震撼我的心靈。當我聽說,這群孩子之中有縣里的第一名,區(qū)里的第一名的時候,我的心又一次震撼,孩子的臉龐是質樸的,也是純凈的,更是堅毅的,他在提醒著我,艱苦的環(huán)境,只能帶來物質的貧困,而他們那顆渴望強大,渴望走出去,渴望知識與力量的心是不會被困住的!
實踐期間,我們盡量把我們所學的精益求精,我們知道,一周的時間,我們不能帶去的知識,但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。
課,我們用心去上,從作文指導到閱讀訓練,從英語語法到數學運算,從美術訓練到音樂愛好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,這個世界很大,這個世界很精彩,他們有必要也必須通過自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來,建設家鄉(xiāng)。
我們給孩子們帶去了一些輔導教材,從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來的不是這些廉價的物質,而是一種精神,是知識的傳遞,是奮斗的熱情!
暑期社會實踐是短暫的,與孩子們分別十分的不舍,孩子們是可愛的,他們的堅強的求學精神是可敬的,我沒有經歷過他們那樣的苦日子,沒有在那樣艱苦的環(huán)境中學習過,這次我看到了,我聽到了,我也感受到了。
雖然我們的力量是微弱的,但我相信,國家的號召不是一句空話,我們有著去支教的熱情,有著去傳遞知識的神經,如今,我們又回到了校園,我們還是平凡的大學生,我們還在為完成我們的學業(yè)而努力著,但,我們的心靈受了一次洗禮,我們的目標有了新的升華,我們更懂得去感恩去珍惜,當然,更要去回報!
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇三
由我院“兩課”教研室主持的,配合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程的我院大學生暑期社會實踐活動圓滿結束。
在今年的暑期社會實踐活動中,3000多名大學生寫出了社會實踐報告,同學們參加社會實踐的形式多種多樣,有打工的,也有進行社會調查的,有部分同學嘗試了自己去創(chuàng)業(yè),雖然創(chuàng)業(yè)的形式比較簡單,時間也比較短,但這樣一種勇于和善于創(chuàng)業(yè)的精神還是難能可貴的,值得提倡和弘揚。
從社會實踐報告的整體質量來看,明顯好于往年,涌現(xiàn)了一批較高質量的社會實踐報告,有10人獲一等獎,30人獲二等獎,50人獲三等獎,并且有7個班級獲得集體優(yōu)秀獎,我們向他們表示祝賀。
1、真實參加社會實踐的同學明顯增多。從報告看,今年真正參加社會實踐的同學明顯多于以往,以往有較多同學的報告有明顯的作假痕跡,今年這樣的報告少于往年。許多同學參加了打工或創(chuàng)業(yè)后,有了深刻的感受,知道了找工作的不易,工作的辛苦,也因此想到了父母的艱辛,表示了理解父母的想法和學好技術的決心,這也正是我們要求大學生參加社會實踐要達到的目標之一:了解社會,體驗生活。
2、參加創(chuàng)業(yè)嘗試的同學多于往年。利用較短的時間進行創(chuàng)業(yè)嘗試確實是難度較大的事,但今年有一些同學還是用適合自己的方式進行了創(chuàng)業(yè)嘗試,如到建筑工地去賣早點,從事蔬菜的販賣等,還有利用自己的知識辦暑期少兒補習班,這些創(chuàng)業(yè)嘗試既適合時間短投資少的特點,又能鍛煉自己,為自己未來的創(chuàng)業(yè)打下一定的基礎,為此我們鼓勵同學利用假期進行創(chuàng)業(yè)嘗試。
3、社會實踐報告的質量好于往年。從合格率看,今年社會實踐報告的合格率大約在90%,遠高于去年的70%合格率,絕大多數同學能按照要求完成社會實踐報告的寫作。
1、有少數同學沒有重視這一活動。或者不參加社會實踐,或者沒有認真寫作社會實踐報告,也有的同學沒有按照要求去做。
2、有部分同學弄虛作假,實際沒有參加社會實踐,但為了完成任務,只能抄襲,或者從網上,或者抄同學的,對這些同學只要發(fā)現(xiàn)均給予不及格處理。
凡是不及格的同學,請參加會議的同學回去告知他們,必須于寒假期間補做,要求與暑假社會實踐是一樣的。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇四
xxxx年,自己的大三結束了。在感嘆時光的易逝,青春的流亡,更感嘆自己的無為。有一個炎熱而又短促的暑期來臨了。全國有多少大學學子,奔赴在神州各地,有回家的,單騎旅行的,自主創(chuàng)業(yè)的,為本專業(yè)實習的。有碌碌無為的,有開心快樂的,有實現(xiàn)夢想的,也有志愿貢獻的。就今年,一個紅紅火火的深圳大運會,弄得大學生們內心一陣火熱,大運會志愿者,大運會火炬手,開幕式表演者,每個學子都躍躍欲試,想成為那個活躍的分子。可是暑假都快結束了,才發(fā)現(xiàn)熱鬧是屬于他們的,我們什么也沒有。帶著傷感,歷數過往假期的社會實踐。
大一寒假,幸運的去了與自己專業(yè)相關的“科爾沁都市報”實習,雖然是自己單槍匹馬,但也獲得了點好成績,三篇二等稿,60元的稿費。一個好的開端卻沒有迎來好的后續(xù),在往后的假期里,五個假期,寒假帶家教掙錢,暑假到處游玩。雖然走過祖國的很多山水,但以前都是無大腦的游玩,自己也覺得可惜了。今年的暑假例外,我去過北京游完故宮長城后,就回到學校了,趕巧有同學找我去促銷平板電腦。雖然不是我想尋找的實習地方,但是它卻成了我唯一的實習地方。我想,曾經的實習對我最大的提高不是專業(yè)技能水平的提高,而是一種身心的歷練,精神境界的提升。而對于當代大學生來說,精神的強大與健康是多么地重要,有一顆善良的心能讓你進入社會后出淤泥而不染;有一顆堅毅的心,能讓你在未來的事業(yè)中勇往直前。我想這樣的心靈實踐對于我們來說是多么地寶貴。他會給我們將來的業(yè)務實習打下一個很好的基礎。這樣也少了我沒去專業(yè)單位實習的沒落。想則悲,實則也值!
我實習的地方是“通遼市太陽洋聯(lián)想電腦黃金代理店”。這是一個新成立的公司,最近要搞一次商業(yè)活動,目的在于,一是提升店面知名度,二是推出聯(lián)想新研發(fā)的“樂派”平板電腦。我與其它幾名同學就是這次活動的臨時促銷,我們的任務是負責活動期間電腦的展示及防盜,以及引導顧客上店面購買電腦。這看似是一項很簡單的工作,也是不太關及策略,智商的事。但我覺得用心去做,專業(yè)的去做,一定能做出一個不一樣的臨時促銷員。
第一次見聯(lián)想平板電腦時,我也有點吃一驚,以前知道的僅有國外的蘋果平板電腦,沒想到,現(xiàn)在聯(lián)想也出平板了?!拔业臉啡?,自成一派”這是“樂派”的廣告語。我一聽見這個廣告語就喜歡上“樂派”了,再加上它簡約時尚的外觀,又是國產的,我一定要做好它的“解說員”“發(fā)言人”。我在了解“樂派”的各種信息時,進行了認真的學習與記憶。好在我去北京旅游時,去過大型的“蘋果體驗館”,對平板電腦的操作還算一觸即會。因此,對于明天的“樂派”演示,我已成竹在胸。
促銷的兩天開始了,由于“樂派”時尚的外觀以及活動中節(jié)目的有趣,吸引了不少顧客的駐足,我熱情地向顧客們介紹“樂派”的優(yōu)點,還鼓勵他們盡情的體驗。所有臨時促銷員中還屬我對“樂派”最了解,每當有顧客詢問或欲購買時,大家都拉著我去給他們講解,我心里美滋滋的,這個“解說員”與“發(fā)言人”我無疑是做好了。
我們還有一個任務是引導顧客到店面購買電腦,這個我做的比較少,因為我一直講解抽不開身來。不過活動第二天顧客相對少了,我也有幸做了以此“引導員”。雖然,我沒學過專業(yè)的營銷知識,但我覺得,在引導的途中與顧客溝通,可以較好地了解顧客的購買需求和心理。這樣有助于電腦的銷售。在引導過程中溝通的語言如果能親切似話家常,更能讓顧客放松警惕心里,放心購買電腦,增加電腦的銷售率。
就這么定,我第一個引導的是一個剛接到大學錄取通知書同學的父母親,我們活動的場地是商場一樓外的大廣場,而我們公司的店面是在二樓,因此引導的路程稍微有點長。我親切地稱兩位顧客為“叔叔”,“阿姨”,并告訴他們我也是大學生,最后竟得知他們的兒子即將上的就是我所在的大學。于是,我們聊得越來越投機,兩位顧客很信任我的征求了許對多購買電腦的意見,我從我所用電腦入手對他們進行了簡單講解......
后來我還引導了兩對顧客,分別是年輕的夫妻和一個家庭,我在引導過程中通過交談了解了他們的購買心理,也贏得了他們的信任。后來公司的老總笑著來到展區(qū)鼓勵我們說,樓上已經出好成績了,讓我們好好加油,我心里可高興了。雖然我除了每天50塊的臨促費以外,沒任何的獎金,但是我卻快樂的收到了成功的喜悅。
通過這個暑期為期兩天的社會實踐,我學到了比金錢更重要的東西,那就是營銷的知識,這就是有魚不如有漁!我還知道快樂地工作的重要性,只要你快樂工作,工作自然不會虧待你還會善待你!
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇五
時間匆匆,轉眼之間,為期半個月的大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動已經結束了。我有幸成為寧德師院的一名支教教員,在這短短的半個月支教過程中,通過與眾多的學生及本隊隊友的親密接觸,我在這次活動中真的是受益匪淺,收獲頗多。
首先是認識到了理論與實踐的差距。在校讀書讀了十幾年,從來沒有正式地用自己所學的理論知識去親身實踐過,所以我一直認為只要擁有豐富的理論知識,以后出了社會也沒什么好怕的了。可是就在這十幾天里,我深深地認識到了實踐的重要性。在教學生的過程中,我發(fā)現(xiàn)要清楚分明地給學生講課是如此的困難,即使我懂得較多有關數學,體育等方面的知識,可是我卻不知道該怎樣做才能讓學生更好地理解我講課的意圖。這時的我終于明白擁有理論并不等于擁有了一切,只有把理論運用于實踐,通過實踐去充實完善自己的理論知識,才能在以后更好地為工作服務。
其次是了解到了當前我國基層教育的一些基本狀況。我隊去的實踐基地是一個漁村的小學,這個小學大體上說來是比較簡陋的。就我個人認為,無論是教室,教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊;課桌,板凳更是無比的破舊,感覺不堪一坐。通過與村書記的交談過程中,也了解到了村民對教育事業(yè)的重視程度是很低的;學生的基礎也比較薄弱的,叫我們要多多幫忙。其實,我在給學生上課的時候已經發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象。中國有一句古話叫管中窺豹,我知道,我現(xiàn)在了解到的也只不過是一些皮毛而已,但是我們卻確實能從這所漁村小學看出一些什么的。我想,我們以后都應該更多地參加這種活動,從課堂里走出來,去了解我國更多的國情,去拓寬我們的視野。
而讓我感觸最深的是,我從來不知道收獲居然可以比付出多。我從不認為在這十天里,我對學生付出了很多。我只是在學習上,在課堂上盡了我作為一名老師的職責,耐心為他們講解知識;在生活上,在課堂下盡了我作為一個大哥哥的任務,和他們一起玩耍,一起分享他們的快樂與痛苦??墒俏覅s得到了學生的尊重和愛戴,他們送我禮物,給我寫信或打電話。無論是以什么樣的方式都讓我感受到了他們深深的信任和不舍。他們的天真讓我喜歡,他們的熱情讓我高興,他們的留戀讓我感動。我只能說我很慶幸擁有了這些學生。
這次實踐活動真的結束了,曾經擁有的歡樂日子一去不復返了,可是卻給我們留下了深刻的印象和深深的啟迪。我們在以后的日子里,應該更努力地學好科學理論知識,不斷去實踐,努力使自己成為一名合格的,優(yōu)秀的大學生,為以后的工作打下堅實的基礎。
懷著我們的熱情,帶著我們的理想,我們滿臉笑容地來到了鰲江小學。這個時候,這里的一切對我們而言,是那么的陌生,我們不認識這里的任何人,這里的人也不認識我們。然而,就在短短的幾天里,我們和這里的人,包括領導,老師和學生,我們很快就在對彼此的好奇中互相認識了。給我印象最深刻的是在我們的三下鄉(xiāng)啟動儀式上,我認識的我們的隊友,就在我們的啟動儀式進行得轟轟烈烈的時候,我也在和我們的未來的學生們在溝通,我希望通過聊天來多了解他們一些,這樣以后我們就好相處。
在以后的幾天里,我一直給我的學生們上數學課,偶爾也給他們上體育課,而我們也在漸漸地認識了。我會很好奇地追問他們這里的一些風土人情,他們呢?也終于敢大膽地問我一些大學生活的事啦。我很高興,他們能夠問我,因為我覺得,如果一個老師,特別是象我們這樣的老師,來到這里也有幾天時間了,都沒有學生接近自己,靠近自己,那是一件多么失敗的事情啊,可以想象我們這個老師也做的有多失敗。
我和學生們不僅在課堂上認識,在課下,我們一樣可以認識的在我們開展的第二課堂上,我們去同學家里做了家訪,使我們對同學們的情況也更加的了解了,在期間,我認識了好多的學生,雖然有一些我稱之為弟弟妹妹,但我還是認識他們了啊。在每天下午的活動課中,我們都玩的很high,特別是于幼兒園的小朋友一起玩的時候,由于他們還很幼稚,不停地喊著要抱,結果我左手摟一個,右手又加了一個,雖然抱到雙手發(fā)麻,但還是不舍得放手,所以呢我們幾個男生被稱為“奶爸”,也好,我也希望我跟學生是在同一平等線上的,希望我們之間沒有什么隔閡,希望他們能在以后的日子里對我敞開心懷,希望我既是他們的學習上的幫手,同時也是他們生活上的朋友。同學們,老師期待有你們相伴的日子!
轉眼間,我們已經來了這里好幾天了,這里的一切不再是陌生的了,我們與這里的學生也已經息息相關了,我們就象是形成了一個大家庭。我們與學生朝夕相處,形影不離。
白天,我們一起上課,一起玩耍。晚上,我們一起學習,一起聊天。還有和隊里的兄弟姐妹們一起唱歌跳舞,尤其是那天晚上,我們的領隊張老師跟我們聊天聊了兩個多小時,使我們受益匪淺,一切都顯的那么的溫馨,一個大家庭,其樂融融,時間就在我們的不知不覺中消逝了,我從不知道這里的一花一草,一人一物到熟悉了這里的一切,了解了這里的一些習俗,還知道了大部分學生的名字和他們的一些相關的事。我不敢說,我認識了每一個學生,可是我卻敢說我已經盡我最大的努力去認識他們了。
課堂上,你可以聽見我們互相交談,互相了解,互相學習的聲音。太陽下,你可以看到我們一起玩游戲,如小學生的掉手絹,老狼老狼幾點鐘等,高年級的投籃游戲,一起流汗,一起休息的身影。在互相吸引,互相認識的過后,我們在一切可能的時間里我們都在嘗試著去了解對方,去接近對方。特別是我們這些老師,更是要小心觀察學生的一言一行,從他們平時的生活,學習中去了解他們,發(fā)現(xiàn)他們的不足,然后去幫助他們。我們希望能在這最短的時間里,幫他們樹立起自己的自信心,確立好自己的遠大目標,然后引導他們怎樣一步一步去實現(xiàn)自己的目標,自己的夢想,并永不放棄!
花開總有花落的時候,葉綠也有葉黃的時候,我們相逢了一樣也是有離別的時候,所以我們沒什么好抱怨的,但人家都說離別是為了重逢的那一天,于是我也開始在期待著我們重逢的那一天!
“情系鰲江,愛在心中”,我們能在這里相遇是一種緣分,當我們二十一人的心都匯在一起的時候,仿佛魚與水的相濡以沫之情,我們深深地將彼此刻在了心里,永遠都難以忘卻,雖然才短短半個月的時間,但我卻會牢牢記住你們的臉,珍惜你們給的思念,這些日子在我心中永遠不會被抹去!讓我們最后再一起唱《愛因為在心中》,在晚會最后我們教員們還合唱了《愛因為在心中》這首歌,“每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會感動,愛因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome……”是啊,我們每個人心中都擁有一個夢,即使彼此都不同,隊里的二十一個兄弟姐妹們,讓我們一起為我們的夢想而奮斗吧,無論成功還是失敗,我們都無怨無悔;世界就像迷宮,正因為我們心中的愛,卻又讓我們彼此相逢一家,愿隊里的兄弟姐妹們在以后的學習工作生活中都能夠開開心心,順順利利,我們永遠在一起?。?!
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇六
各位老師,親愛的同學們:
大家下午好。
今天我們在這里隆重集會,總結暑期社會實踐工作經驗,展示暑期社會實踐豐碩成果,表彰先進集體和個人,交流心得體會,很及時也很有意義。在此,我謹代表學校黨委向xx學院所有參加大學生暑期社會實踐活動并做出艱苦努力的老師和同學們表示誠摯的謝意!向獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!
社會實踐活動是大學生接觸社會、了解國情、增長才干的有效方式,是進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的重要途徑。多年來,一批又一批我校學子在實踐中檢驗所學、認識社會、砥礪品格、磨煉意志,取得了可喜的成績。為了更好的貫徹和落實五四重要講話精神和教育部等七部委《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[20xx]1號)文件精神,我校20xx年暑期社會實踐活動以“青春勇?lián)?,實踐長才干,助力中國夢”為主題,共組建xx支實踐隊伍,參與實踐學生人數共計xx人,是我校至今規(guī)模最大的一次暑期社會實踐活動,順利實現(xiàn)了“增點擴面”的目標。
此次實踐活動xx學院組建了xx支團隊,參與實踐人數共計xx人,是全校參與人數最多、實踐隊伍最多、活動規(guī)模最大的院系。我們很高興看到今年是xx學院暑期社會實踐的豐收年。xx學院大批同學深入企業(yè)、農村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市社區(qū),廣泛開展專業(yè)實踐、邊遠地區(qū)支教、志愿服務等內容豐富、特色鮮明、扎實有效的實踐活動,得到了實踐單位、社會的高度評價和充分肯定,取得了良好的社會效益。xx學院20xx年暑期社會實踐活動組織得力,形式多樣,效果突出,社會影響好,個人收獲大。xx學院團學組織在社會實踐組織過程中,深入貫徹落實黨的精神,以科學發(fā)展觀為指引,努力挖掘實踐育人內涵,優(yōu)化實踐組織形式,完善育人長效機制,在團隊安全教育、實踐過程指導、實踐成果深化等方面都取得了良好的成績,進一步增強了社會實踐的育人效果。
大學生社會實踐活動是實踐育人的有形載體,是全面提高大學生綜合素質的有力舉措,是我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。為把我校大學生社會實踐活動繼續(xù)引向深入,讓實踐活動落到實處,真正實現(xiàn)實踐育人,希望xx學院在以后的暑期社會實踐中能夠采取多種有效措施,在以下幾個方面繼續(xù)努力,扎扎實實做好實踐活動。
1.培育特色,務求實效。結合地方需求,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,重點組建一批有明確實踐目標、具體實踐計劃、專業(yè)指導教師帶隊的實踐團隊。
2.加強宣傳,擴大影響。通過多種方式和途徑加強宣傳,不斷擴大暑期實踐活動的社會影響力,營造有利于工作的良好環(huán)境和氛圍,讓更多的人來關心和支持我們的工作。
3.著眼長遠,形成機制。進一步加強組織領導,規(guī)范活動過程,提高活動質量。不斷探索和研究大學生暑期社會實踐的創(chuàng)新機制,積極探索和建立與專業(yè)實踐相結合、與服務社會相結合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結合的長效機制,形成“人人知實踐,人人想實踐,人人去實踐”的良好氛圍。
艱辛知人生,實踐長才干。xx學院廣大學子在20xx年暑期社會實踐活動中表現(xiàn)出的高度的參與熱情,忘我的服務精神,良好的精神風貌,不僅贏得了社會各界的廣泛贊譽,還收獲了高質量的社會實踐成果,讓老師欣慰,讓領導放心,讓學校滿意。我校的發(fā)展正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)學校在新時期的大跨越,靠的是薪火相傳的優(yōu)良校風,靠的是同學們在社會實踐中所表現(xiàn)出來的那種不畏艱辛、團結協(xié)作、勇往直前的精神。希望有更多的同學加入到社會實踐活動中來,不斷探索創(chuàng)新,將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實踐中去,在社會實踐中鍛煉自我,服務社會,實現(xiàn)自身價值,使我校大學生暑期社會實踐活動保持旺盛的生機和活力!
最后,衷心祝愿大家身體健康,工作順利,學習進步,萬事如意!
謝謝!
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暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇七
根據省委宣傳部、省文明辦、團省委、省教育廳、省學聯(lián)下發(fā)的《關于開展20xx年廣東大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》文件精神,進一步落實20xx年暑期社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務于社會。經濟管理系團總支學生會積極響應貫徹實施團省委有關大學生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,在服務“加快轉型升級,建設幸福廣東”中成長成才,為廣東扶貧開發(fā)貢獻青春和力量,組織了由19名學生組成的志愿服務團,進行為期五天的社會實踐活動。
本著一種社會實踐活動的精神,懷著踐行志愿者的心情和積極服務于社會的態(tài)度,我們經管團隊在中山市開展了以“踐行《規(guī)劃綱要》,建設幸福廣東”為主題的一系列活動:
(一)安信證券公司——了解該公司的發(fā)展現(xiàn)狀,學習證券知識,圍繞證券所開展的社會實踐調研活動。
(二)南朗開心農場——感受自然新生活,了解開心農場的發(fā)展狀況,觀察農產品的種植歷程,并對具體的案例進行分析,總結農場的發(fā)展經驗的調研活動。
(三)竹苑社區(qū)之義工之旅——探望低保家庭,傳遞愛心,讓愛溫暖人間。
(四)愛心之旅——開展了“一元捐”籌款活動和探望敬老院的老人們的活動,為需要幫助的人們獻上一片愛心。
(一)宣傳活動,征集人員。
為充分調動學生的活動積極性,通過海報宣傳、班級的宣傳工作,讓同學們深刻地了解本次活動的意義,鼓勵09、10兩個年級的同學們踴躍參加。宣傳效果明顯,受到了廣大學生的青睞。經過層層篩選最終選拔出19位優(yōu)秀的隊員,所征集到的人員既有黨員,也有各個部門的干事,各專業(yè)的不同,讓我們的志愿服務隊更具特色。
(二)分工準備,落實方案。
為了讓我們的活動得到更好的成效,三下鄉(xiāng)實踐活動開展之前,我們經管團隊的每一位隊員都分工合作,一起擬定一份實踐活動方案,在指導老師的反復指導下,經過了多次的修改,也終于落實了方案;并且提前與各合作單位取得聯(lián)系,為保證活動順利進行奠定基礎,同時也獲得各合作單位的大力支持。
(三)著重強調,注意細節(jié)。
實踐活動開展之前,我系指導老師全雄偉老師給隊員們上了一堂重要的教育指導課,詳細介紹了各個活動環(huán)節(jié),提倡奉獻精神,積極發(fā)揮業(yè)務精神與技能知識,并且鄭重強調了活動期間的安全問題與效率問題。
(四)素拓培訓,增長才干。
通過一次不同尋常的素質拓展培訓,讓我們每一位隊員的心都連在一起,更好地發(fā)揮了我們經管的團隊特色,為我們的實踐活動的開展得到了更充實的準備。同時,隊員們也從中進一步增長了才干,鍛煉了實踐能力。
(一)調研篇之理性投資——安信證券調研。
7月18日上午經管系社會實踐隊伍抵達第一站——安信證券公司。本次主要是進行企業(yè)調研,形式主要是實地考察與訪談調查,深入了解企業(yè)的狀況、背景、發(fā)展前景、模式等。安信證券公司負責人熱情接待了我們,在接待室為我們提供了調研的一切準備,對此我們十分的感謝。而從中我們了解到,安信證券公司將建立和完善創(chuàng)業(yè)投資機制,拓寬中小企業(yè)直接融資渠道,要有正確的經營策略才能為建設幸福廣東做貢獻。安信證券公司本著企業(yè)文化經營理念:“安全,合規(guī),以客戶為中心”讓客戶資產穩(wěn)步增值給大家的指點指導,給出宏觀的市場分析,專業(yè)的理論知識指導。此外我們還了解到,風險控制和管理能力成為證券公司今后發(fā)展的趨勢,現(xiàn)有證券公司抵御能力普遍得到提高,競爭狀態(tài)日趨激烈,部分業(yè)務出現(xiàn)向大型證券公司集中的趨勢,國內證券公司將面對來自境外同業(yè)更為激烈的競爭。最后公司負責人表示將與經濟管理系建立長期合作關系,這是本次調研最大的收獲。
(二)調研篇之民以食為天——食出開心農場調研。
根據《十二五規(guī)劃綱要》,堅持走中國特色農業(yè)現(xiàn)代化道路的保障要求,把保障國家糧食安全作為首要目標,加快轉變農業(yè)發(fā)展方式,提高農業(yè)綜合生產能力、抗風險能力、市場競爭能力。開展節(jié)水農業(yè),推廣清潔環(huán)保生產方式,治理農業(yè)污染的問題。經過“三鹿”奶粉事件、“雙匯”瘦肉精等食品事件后,人們追求更多的是安全、健康、綠色的食品,以保自身的健康安全,更希望能享用到無公害的綠色產品,因此,在食品的選擇方面,多數是健康安全的綠色產品?!俺珜ЬG色餐飲,打造品質生活”是當今社會人們追求的生活方式。
由于上述的種種原因所在,經管系社會實踐隊伍定于7月19日,抵達中山市南朗鎮(zhèn)食出開心農場進行調研活動。食出開心農場有十分突出的農業(yè)資源優(yōu)勢,良好的水熱組合和豐富的土地資源相結合,可使作物全年生長。食出開心農場,是廣東省中山食品進出口有限公司以構建中山“安全、健康、綠色”的菜籃子工程為己責,為中山市民服務而組建的主要項目規(guī)劃。作為中山本土新型農場的典范,開心農場始終堅持“安全、健康、綠色”的經營理念,對選種、育苗、田間種植、采收、加工等一系列流程把關嚴謹,為中山本土提供一批又一批“放心菜”。在接下來的發(fā)展規(guī)劃里,食出開心農場將走機械化,產業(yè)化、技術化的道路,探索出一套適合農場自身的發(fā)展模式,從更高的層面提升農場自身的經濟效益與自身價值。農場還處于邊建設邊投入生產的階段,一些管理和技術都存在著可提升空間,相信在未來的發(fā)展趨勢中,中山食出開心農場會有更大的發(fā)展升值空間,這也成為中山市民肉蛋禽、蔬菜等的主供應商跨出了代表意義上的一大步,將有利于中山市走穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的道路,給南朗鎮(zhèn)帶來經濟效益。
(三)慈善篇之慰問低保戶。
無私貢獻,奉獻愛心,關愛弱體,是我們三下鄉(xiāng)隊伍的義務所在,因此,于7月20日下午我們與東區(qū)花苑社工服務站合作,分成兩個小組慰問6戶低保戶。我們走進這些孤寡老人的住處,了解一下他們的生活,幫助老人做一些力所能及的事情。我們與老人們交流談心,希望他們對生活有信心。對于我們的到來,老人們都感到很開心。經過這次探訪,我們知道了原來這個社會還有許多人需要我們的關心,他們好多人都生活比較貧困,許多孤寡老人都需要幫助。
社會的發(fā)展與日俱增,越來越快的發(fā)展步伐更讓社會埋下許多為人不知的事情,關愛他人,奉獻愛心也可能隨之而少,所以體現(xiàn)每一位公民,有時需要停下來回頭看看那些困難的人,多點關愛,有時不需要付出太多,一句問候,一次談心都能讓老人家們非常開心。對于社會這些弱勢群體,最需要的是物質的資助和心理的慰藉。作為學生的我們,沒辦法在物質上給予他們過多的幫助,但是我們能做的是盡我們的所能,為他們送上溫暖,彌補他們的心靈上的空缺。
(四)慈善篇之一元捐活動。
7月21日上午,在東區(qū)華潤萬家超市門口進行。
“扶貧濟困一元捐”活動。組織廣大青少年開展“一元捐”志愿服務活動,積小善以成大善,踴躍向困難群眾獻出一片愛心,以實際行動為廣東慈善事業(yè)獻出微薄的力量。我們堅信“一元錢可以啟動一片愛心”。當然,為了使貧困地區(qū)的人們能得到更多的幫助,我們也盡心盡力地號召身邊的人獻出自己的愛心,奉獻自己的力量。雖然我們的力量非常薄弱,我們卻以自己的行動、熱忱和真情去打動了市民,感動社會。
(五)慈善篇之慰問敬老院。
7月21日下午,最后的目標是慰問火炬開發(fā)區(qū)的敬老院,就此也為此次經濟管理系暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動畫下了圓滿的句號。我們帶著愛心,傳播著大學生的美好品質,向中山市火炬開發(fā)區(qū)敬老院進行老人慰問,我們策劃好活動安排,并為老人們帶去一臺豐富多彩、形式多樣的文藝演出。在活動表演中,有老人們喜聞樂見的革命歌曲、紅色短劇,還有交際舞等等。
老人們精神抖擻與隊友們交談,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。慰問敬老院讓這些離家的孩子感受到親情的溫暖,也給老人帶去了歡笑與快樂,傾聽老人的心聲,啟發(fā)年輕一代懵懂的心。在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注”。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。
本次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動對每位隊友來說都是一次不一樣的經歷,一段難忘的回憶。我們與各合作單位的合作取得圓滿的成功,也奠定了長期合作的基礎。三下鄉(xiāng)使我們走近了社會,學到了待人之道,懂得了合作重要,明白了知足常樂之理,感受了人生百態(tài)。
(一)懂得了團隊合作的重要。
團隊合作才是成功的基石,“同心如龍,散心如蟲”,所以我們在此次社會實踐中更大的收獲是贏得了團隊的團結,贏得了隊員間的感情和互助。如:在開心農場調研時,我們親身嘗試農業(yè)的耕作,在田間,我們齊心合力完成定下的目標,而且累時互相扶持;而回程中,因為踏著一路的刺腳小石子,所以腳掌萬分難耐是我們互相攙扶。關心隊友、團隊中真的做到有難同當,有福同享了。任務之重,責任之大。同伴不相互合作,這次的活動不會如此順利的完成的。我們同吃,同樂,同實踐,同分享,共患難,共同走完了這4天,見證了彼此的友誼成長。
(二)學會了做事要講究條理。
經過這次調研我們明白做調研訪問并不是一件簡單的事,在調研前我們要做足準備工作,為了保證訪問順利銜接,先是對企業(yè)的背景,現(xiàn)狀進行調查與研究。這樣,我們才有發(fā)言權,才會占主導地位。
(三)感悟到生活感恩的重要。
社會實踐更大的收獲可言是自身精神的升華,在實踐中,當接觸到社會上該給予關愛的人群時,心中更多是一種感悟,我們要心存感恩,尊老愛幼,讓愛傳遍天下。當我們作為志愿者去慰問那些一直掙扎在生存線邊緣的家庭時,我們似乎看到社會的一些負面,那時我們才醒悟,原來我們是多么幸福的。同時也讓我們明白我們肩上的擔子將會變得越來越重。頓時,讓我們覺悟了許多。我們似乎感受到作為一個成年人應該承擔起更多的責任。
(四)主動與自我增值。
在一個分分秒秒都十分寶貴的,信息萬變的社會。應該學會不斷更新自己的知識,擁有淵博的學識才能立足于各個行業(yè)。學會主動提出問題主動解決問題是這次活動得到最大的鍛煉。在開會討論時,主動的,勇敢的提出自己的見解,提出自己的問題。那是對我們活動策劃有重要意義的。
(五)懂得了調整心態(tài)。
這次活動我們白天在烈日下奔波,夜晚在挑燈準備明天的活動資料時,我們是會有抱怨。在環(huán)境艱苦的時候,我們就要調整我們的心態(tài)了。把正在做的事情當做是別人人生中缺少的寶貴經歷。減少懶散的心態(tài),點燃隊員們的激情。所以,我們要學會調整自己的心態(tài),用積極向上的心態(tài)去感染身邊的每一個人。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我系開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動為廣大學生提供鍛煉平臺,在一系列活動中為慈善事業(yè)與社會服務做出了突出貢獻,充分發(fā)揮專業(yè)特色,展現(xiàn)當代青年學生學以致用,服務社會的奉獻精神與良好的精神風貌和綜合素質,增強了社會責任感與集體榮譽感。經過層層磨練,同學們變得更加自信,更加積極面對生活。豐富了暑期生活,積累了社會經驗,為畢業(yè)后進入社會奠定基礎,使之更易融入社會。社會時間活動磨練了青年大學生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標,真正做到雙贏。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇八
懷著對主席家鄉(xiāng)的熱情,我報考了湘潭大學,懷著對主席和中國共產黨的熱愛,我們一行人在韶山市開展了20xx年暑期三下鄉(xiāng)活動,這次的社會實踐活動在各方共同努力下取得了很大的成功,作為三下鄉(xiāng)中的一員,我獲益匪淺。
我主要從以下幾個方面來總結我在此次三下鄉(xiāng)活動中的收獲:。
本次三下鄉(xiāng)活動,從最開始的招募成員、主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,都是由我們自己來完成的。在這個過程中,我們培養(yǎng)了從無到有,慢慢摸索來解決問題的能力,在遇到難題的時候,我會告訴自己不能急躁,要一步一步慢慢,腳踏實地。遇到困難不僅要自己解決,還要學會向社會求助。通過這次實踐活動,我們全體隊員的個人能力有了很大的提高,對我們以后的生活和學習產生了極大地影響。
我是本次活動的團隊負責人,主要負責全局上的任務分配和下發(fā),下面的組員都在等待我的指示行動,所以我就要對自己所作出的每一個決定負責,因為可能我犯下一個小錯誤,就會對整個活動產生很大的負面影響。所以我個人很大的收獲是,學會了如何帶領好一個團隊,考慮團隊中每一個人的實際情況和個人能力,然后下發(fā)相應的任務。同時也培養(yǎng)了我謹慎做事的習慣,對于一個決定總是要反復斟酌,不能輕易下結論。鍛煉了我解決問題和做事的能力。
在下鄉(xiāng)過程中,我們要發(fā)放調查問卷,要走訪當地農家樂居民,要訪談政府官員。在和形形色色的社會人員交流的時候,我們發(fā)現(xiàn)了自己談吐的很多不足之處,也在特定的環(huán)境下鍛煉了我們與陌生人應急交流的能力,我們不在像以前那么青澀與害羞。我們明白了與人交往的能力的重要性,明白了同一句話,用不同的語序以及口氣,表達的將會是完全不同的結果。為了獲取我們所需要的信息,也為了節(jié)省時間,我們在實際訪談過程中,會強迫自己事先做好訪談稿,然后再反復討論該訪談的內容,以便我們收集有用的信息來完成我們的調查研究。從中我們明白了凡是只要三思過,那么結果就一定不會太壞,起碼自己心里有譜,在出現(xiàn)問題的時候也好及時調整。
下鄉(xiāng)的雖然之前也都是認識的同學,但是彼此之間還不是特別的了解。經過這次的三下鄉(xiāng)活動,我們彼此之間都成為了真正的好朋友,無話不談,包括贊揚的評語和善意的提醒。在初期的工作中,大家都難免犯一些錯誤,剛開始也許隊友之間會有一些埋怨以及不快,但是隨著在一起的時間的增多,一起吃飯,一起午睡。我們漸漸了解到了彼此的性格,愛好,以及缺點,彼此之間也學會了如何為他人著想。遇到困難時,我們從一開始的影響大家所有人的情緒,慢慢的變成彼此之間互相鼓勵,勉勵。可以說,我們的組員,已經成為無話不談的好朋友。
此次三下鄉(xiāng)的地點是主席家鄉(xiāng)韶山,我們都是懷著對主席的向往而去的,在過程中了解到了主席在家鄉(xiāng)的生活環(huán)境。感受到了一代偉人成長的搖籃的魅力,堅定了我們擁護中國共產黨的決定,堅定走社會主義道路的決心,堅決服從中國共青團的領導的決心,以加入中國共產黨為榮的向往之心。
在三下鄉(xiāng)過程中,我們明白了很多事情是光從書本上的知識是遠遠不夠的,但是書本上的知識是我們蓋大樓的基礎,不可缺少也很重要。因此我們要在學好自己書本知識的前提下,更多的參與社會實踐活動,把理論和實際相結合,做一個優(yōu)秀的大學生,有豐富社會體驗的大學生,摒棄傳統(tǒng)大學生的陋習。做一個面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的大學生。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇九
隨著社會實踐活動的大幕的拉開,各個社會實踐小組都開始了緊張而又充滿意義的實踐活動!
20xx年7月18日,我們調研小組前往杭州市殘疾人康復職業(yè)培訓中心,去完成一項問卷調查,目的是了解殘疾人的一些狀況,以及他們對志愿者的需求情況以及具體要求!
以下筆者就今天的調研成果,整理后,以分模塊講述的形式完整的展現(xiàn)出來:
杭州市殘疾人康復職業(yè)培訓中心位于黃龍體育中心旁的玉古山莊,雖說是一個康復職業(yè)培訓中心,其實主要的職責在于培訓殘疾人運動員。所有的運動員,教練都住在玉古山莊的一二兩樓。他們在這里的居住條件很好,因為玉古山莊原本是一個酒店,所以房間里的設施都很齊全!有電視,還有網絡,室內衛(wèi)生間,還有一些家具!大多都是多人間,即節(jié)約了空間,還可以相互照顧,畢竟他們都是殘疾人,生活都不怎么方便!
這個康復中心給這里的殘疾人提供了良好的服務,吃住全免,還有生活的補貼。除了平時的訓練,殘疾人運動員們還可以在二樓的電腦教室學習信息技術,以及其他的知識!此外,這個康復中心還設有一個足浴,盲人推拿這樣一項業(yè)務,可以為中心增加一定的'收入!當然大多數的經費都是由上級撥款的。
我們在做問卷調查的時候,不僅僅是針對這里的殘疾人,還有就是他們的教練,一直陪伴著他們的人!
我們一來到這個康復中心,首先接待我們的就是這里的一個周姓女教練!她是溫州人,十三歲的時候因為一次意外失去了右手手掌。以后嫁給一個寧波人,有了一個靈巧可愛的女兒!現(xiàn)在女兒一直陪在她的身邊,我們在周教練的房間里采訪時,她女兒一直在我們身邊!
周教練向我們介紹了這里一起殘疾人運動員的基本情況,包括致殘原因,在體育隊里的成績情況等等!
因為我們團隊中的一名成員在她以往做志愿者的時候,已經和這位周教練接觸過了,所以我們的訪問下得很順利!她們一開始聊了那次市殘疾人運動會的情況,以及接下來是否還有運動會。隨著訪問漸入自然,我們開始聊起了其他內容,包括社會福利,社會保障制度,康復中心的生源,以及社會對待殘疾人的一些現(xiàn)狀,還有就是她對于志愿者的一些看法和要求。
我從他的口中得知這里的殘疾人致殘的原因絕大多數是因為后天原因!肢殘的殘疾人都是因為車禍,高處跌落等意外事故。聾人,啞人,盲人這一類殘疾人,造成他們殘疾的原因有很多,除了天生之外,更多的還是,很多都是因為生病打針,吃藥后造成的!由此可知,他們肢殘的年齡都很小,有的從嬰兒時期就已經致殘了!還有一些殘疾是天生的,比如康復中心里有一個很活潑的“大男孩”,年齡已經比較大了,可好像還是一個孩子,很是活躍,到處跑,到處串門!他是一名腦癱者,因為知道他的情況,康復中心的人對他都很寬容,尤其是小孩,都喜歡和他一起玩!
從這里,我想說,其實生活中處處都暗藏著危險,不幸很可能在不經意間發(fā)生!所以,為了自己的親人朋友,我們都要小心對待我們的生活!或許,保護好自己,照顧好自己,就是給親人朋友最好的關懷!
然后我們還提到社會看待殘疾人的現(xiàn)狀,周教練說,雖然社會一直在呼吁,對待殘疾人要一視同仁!但是她說,其實人們看待他們的時候,還是不免會流露出異樣的眼光!雖然人們只是好奇的看著她們,心里并沒有什么惡意,但是身為殘疾人,她們心里還是會覺得不舒服!
當我問起,殘疾給他們造成的心理陰影問題時,周教練毫不掩飾地回答我說,心理陰影肯定是有的,而且很難走出!在康復中心,她們的生活都有保障,其實他們生活自理的能力都很強,并不像外人想象的那樣艱難!艱難的是面對自身殘疾,走出心理陰影!
但我問起現(xiàn)在在這里的殘疾人運動員的心理狀況是否積極向上時,周教練露出一個欣慰的笑容!她說其實在這里的人都已經想開了,畢竟已經殘疾好多年了,該經歷的事都經歷過了,很多都已經有了家庭,有了子女。而且在這里他們都有事情可做,都想在運動事業(yè)上有所成績,平時也都在刻苦的訓練!
至此,筆者不禁感嘆,這些殘疾人運動員為了在體育事業(yè)上要有所成績,他們所要付出的努力該是常人的無數倍??!
聽到我的感嘆,周教練說了一些埋在她心里,不為人知的,屬于殘疾人運動員的苦楚!她說,殘疾人運動員不像外面那些健全的運動員那樣可以全天制訓練。殘疾人運動員只是在比賽前幾個月集中起來訓練,然后去參加比賽,比賽結束后,就各自回家了,最后什么都沒!
周教練還說,殘疾人搞運動,當鍛煉身體還可以,但是如果是當事業(yè)的話,可能會不大合適!因為要參加比賽,殘疾運動員把他們最美好的時間都花在訓練里,但是很多人到最后什么都沒有得到!她還給我們舉了一個例子說明,他們團隊里有一個運動員,成績很好,在市運動會中兩項專業(yè)項目都獲得了季軍!可是他到最后也是什么都沒有,更何況其他連成績都沒有的運動員了!
聽到這里,我說到,難道社會沒有沒有什么保障制度的嗎?至少你們會有退伍金的吧?!
周教練的回答讓我覺得非常意外!她說,對于殘疾人運動員,組織上都是要比賽了,給他們打一個電話,讓他們來訓練,來比賽!如果不讓他們上了,又是一個電話,就把他們又趕回去了!說話間,不免心酸!說說會有什么退伍金,其實都是沒有的!雖然有社會對殘疾人有很多保障制度,但是她說,其實真正能享受到的,沒幾個的!
教練說,這里從來沒有什么志愿者來過,我們還是第一批!
說到這個,周教練不免心得有些興奮!她說,他們都很期待有志愿者可以來和他們一起組織活動一起玩!在這里,平時要是沒有訓練的話,殘疾人們都不知道該干嘛,因為都沒有活動!大家都在房間里睡覺或者看電視!有的會去二樓上網,但是上網有時間限制!所以他們平時的娛樂活動很貧瘠!一些殘疾人朋友還打趣道,說要是有一些志愿者能過來和我們一起搞活動就好了!康復中心的領導說,志愿者要他們自己去聯(lián)系,活動資金康復中西可以撥款!只不過,那些殘疾朋友都沒有去聯(lián)系!
我剛剛那一問,剛好說到了她的心坎里,我們就說,只要有場地,以后我們一定多多來和大家一起舉行活動!教練說,這里有的是場地,然后給我們列舉了幾個可以舉辦活動的地方。還說計費方面他們都可以解決!看來他們真的是很期待有志愿者來陪陪他們,為他們平淡的生活做一些調劑!說起她我們志愿者有什么要求時,她說,志愿者最好能去學習一些基本的手語,方便與聾啞人溝通!
之后我們和周教練又有一番閑聊,然后組員分頭去開展問卷活動!
在與周教練告別后,筆者又去訪問了一個游泳教練,他的年紀已經很大了,聽力不是很好,所以筆者必須在他的耳邊大聲喊,他才能聽到我的說話!
我讓這位老教練幫助我完成我們的問卷的時候,我坐到他的身邊,開始和他聊天!
我問,老爺爺,你這里歡不歡迎志愿者來這里服務的啊?
老爺子爽快地說:“歡迎?。 ?/p>
我又問,您這里以前有志愿者來過嗎?
他說沒有!這剛好應征了先前周教練對我所說的!
后來我又問,老爺爺,您對我們這些志愿者有什么要求嗎?
這次,老爺子沒有急于回答我的問題,只是問了一句:“你能幫幫那些年幼的運動員找到自信,為他們做些心理開導嗎?”
被這么突如其來的請求,我有些以外,我說,老爺爺,這里的運動員心里都沒有自信嗎?
老爺子回答說,只是那些很年輕的運動員,你們一定要多多關心那些年輕的運動員,幫助他們找到自信!和他們多溝通,多交流!可以的話,多陪他們一起玩。
關于娛樂的事,其實已經和周教練談過了,所以我也沒有多說,只是點了點頭,答應這位老長者了!
隨即我又問,這里的運動員在什么時候最需要志愿者的幫助。
老爺子回答說,比賽的時候最需要!其實平時訓練的時候也需要,日過你們到這里的訓練場看看,那里都是我們的人,你們都可以去幫助他們!
之后我問起這里的生源問題,老教練不無沉重的說,現(xiàn)在的人不好找,不好組織!
我從這位老教練口中得知,這里的運動員大多都是肢殘運動員,大多來自于農村,城市里的很少很少!
對這位和藹可親的老人,我沒有抱著說來做訪問的心態(tài),更像是在和他聊天!所以接他的話茬,我沒有發(fā)問,只是說了我的看法,也是先前周教練的看法!我說,城市里的殘疾人都不愿出來,或許跟他的家庭有關,因為有這樣的孩子,很多家長其實都不愿孩子出去,有的時候只是礙于顏面。
老教練補充說,其實不僅僅是家長礙于顏面,更重要的是另一種寵愛!
老爺子說,很多家長都覺得孩子已經這樣了,已經受了很多苦了,如果再讓他來練體育,肯定要出更多的苦頭!所以家長都不愿意孩子到我們這里來!
我說,老爺爺,這里的運動員平時受到的運動傷害多嗎?
老教練回答說,我們這里保護得很好的,平時基本不會有什么運動傷害!我們這里作息時間安排的很緊,隊員平時也很守規(guī)矩的,在這里他們還是安全的!
之后我們又來了一些關于遮蓋康復中心對運動員的補貼之類的情況,老教練說,康復中心在其他方面都做得很好,有補貼,有些消費還可以報銷,最重要的還是心理問題!老爺子又繞回了對于年輕運動員的心理問題的擔心!
之后。老教練又對我說,要我以后在大街上如果看到20歲以下的年輕殘疾人,就上去像他們介紹有關這個康復中心的事,希望他們可以來這里看看,能不能留下來當一名運動員!
我覺得這并不是什么難事,所以很爽快的就答應了!告別時,老教練把我送出了房間。
我們的問卷調查就是為了這么一群特殊的群體做的,社會喜歡把他們稱作“弱勢群體”!但是,殘疾不是殘廢,在于這些殘疾運動員的接觸過程中,深切的感受到她們身上所具有的樂觀精神!
我們挨個房間的敲門,給他們發(fā)放問卷,眼盲的,我們讀給他們聽,幫助他們做問卷。這些運動員對我們都很友善,也很熱情,非常配合我們的活動!在我們的溝通交流過程中,聽到許多他們真是可愛的想法!有一些小朋友很是可愛,但是也讓人很是擔心。這里最小的一個小朋友才xx歲,大一點的有13歲,他們都很小,父母又不在身邊,所有的生活都要靠自己照顧!跟成年的殘疾人結束時,我們感受不到他們的自卑,因為她們已經看開了,不會再糾纏于自身的不幸!而那些小朋友,他們的戒心就很嚴重,自我保護意識很強!他們都屬與肢殘那一類,但是他們會竭力去掩飾他們身體的缺陷,有一個男孩始終就是把手插在口袋里,不用問,我們也知道為什么!
現(xiàn)在總算明白老教練為什么這么強調,要我們關心年幼的殘疾人,殘疾在他們內心投下的陰影,可能會籠罩他們整個童年,甚至是一生!社會給的關愛,或許永遠也彌補不了他們身體的缺陷!
隨著我們活動流程的推進,不知不覺,就要和那些可愛的朋友們說再見了!于是,我們決定大家一起合一個影!但是那個時候,餐廳已經開門,很多人已經去吃飯了!有些人腿腳不方便,我們一不好意思去叫他們過來一起拍照!所以就和兩個教練,還有幾個腿腳方便的運動員一起合影了!
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇十
社會實踐是大學生奉獻社會、報效國家的有效載體,是大學生參與和諧社會建設的重要方式,是青年成長成才的必由之路,是素質教育的內在要求,也是學生黨團組織和學生黨員、團員在實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的暑期社會實踐總結表彰大會。
發(fā)言稿。
僅供參考。
老師們,20xx級的同學們,大家下午好!
今天,我們歡聚在這里,隆重召開xx輕工業(yè)學院20xx年暑期社會實踐。
活動總結。
表彰大會,全面總結我校20xx年暑期社會實踐活動,表彰在這次活動中,涌現(xiàn)出的先進個人和優(yōu)秀團隊。在此,我代表學校黨委向在今年暑期社會實踐活動中取得優(yōu)異成績的先進個人和優(yōu)秀團隊表示熱烈的祝賀,向在暑期社會實踐活動中付出辛勤勞動的廣大團學干部和指導老師表示衷心的感謝!
社會實踐活動是大學生接觸社會、了解國情、增長才干、磨煉意志的有效方式,是進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的重要途徑。社會實踐活動歷來是我校團學工作的重點。經過多年的積淀,我校社會實踐活動的組織體制日益成熟,工作水平逐年提高,參與規(guī)模穩(wěn)步擴大,社會影響不斷提升,社會實踐已成為獲得全校師生認可并擁有良好社會效應的品牌活動,成為我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。我校連續(xù)多年被評為全國、全省大學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀組織單位,得到社會的廣泛關注和認可。今年暑假,我校緊緊圍繞"踐行科學發(fā)展、聚焦國情民生"這一主題,以服務地方經濟社會發(fā)展、服務青年學生成長成才為主線,堅持集中與分散相結合的原則,組織廣大青年學生開展了一系列形式多樣、內容豐富的社會實踐活動,為家鄉(xiāng)、為實踐單位做了大量工作,展現(xiàn)了我校大學生良好的素質和精神風貌。廣大青年學生冒著酷暑,躬身實踐,以真情服務當地百姓群眾,用實際行動為地方經濟建設奉獻力量,并在實踐中檢驗所學、認識社會、砥礪品格、提升素質,達到了"受教育、長才干、做貢獻"的目的。事實證明,大學生暑期社會實踐活動在服務廣大青年學生成長成才、服務地方經濟社會發(fā)展中做出了積極的貢獻。新時期、新階段,我們相信這一活動將會顯現(xiàn)出更加重要的社會意義和更加旺盛的生命力。借此機會,我代表學校黨委,就今后大學生社會實踐活動提出三點希望:
一是希望學校各部門進一步提高對大學生社會實踐活動重要性的認識,形成齊抓共管的工作格局。大學生社會實踐活動是"第二課堂"活動的重要內容之一,是"第一課堂"活動的有效延伸和補充。我校大學生社會實踐活動已經成為校園文化活動的重要組成部分,在人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮了不可替代的作用?;谏鐣嵺`對培養(yǎng)學生綜合素質重要意義的認識,希望學校各相關部門認真總結經驗,進一步提高認識,加強重視程度,加大支持力度,形成齊抓共管的大學生社會實踐工作格局;各院系黨總支要建立切實有效的領導機構,加強對活動的領導和具體指導,給大學生社會實踐提供必要的經費支持,建立穩(wěn)定的社會實踐基地,推動社會實踐的長期化、常態(tài)化、長效化。
二是希望各級團學組織不斷創(chuàng)新社會實踐活動機制,開拓社會實踐活動的新領域。任何工作都要在時代發(fā)展的背景下不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展,社會實踐工作也不例外,只有順應社會發(fā)展的要求,不斷探索與創(chuàng)新,社會實踐才會具有蓬勃的生命力,才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。各級團學組織要進一步探索社會實踐工作的規(guī)律,積極拓展社會實踐活動的新載體、新方式、新途徑、新領域,全面提高組織水平,逐步形成實踐育人的長效機制。要積極拓寬實踐渠道,豐富實踐內涵,推行"雙向實踐"模式,嘗試推行大學生寒假社會實踐、雙休日社會實踐,使社會實踐活動經?;?要加強宣傳和引導,進一步營造良好的社會實踐活動氛圍,動員和吸引更多的學生參與其中,不斷擴大社會實踐活動的覆蓋面和參與面。
三是希望同學們積極參與社會實踐,努力使自己成為社會需要的高素質人才。古人云:"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行",雜交水稻之父袁隆平院士曾經講過:"書本很重要,電腦也很重要,但是書本和電腦里種不出水稻"。凡是參加過社會實踐的同學總會發(fā)現(xiàn)社會實踐的重要作用。在大學里,同學們不僅要學知識,還要學文化;不僅要重視學業(yè),還要把自己的成長當作追求的目標,這是一個自然的行為過程。而這些,光靠在課堂上學習是不夠的,光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的,人生的進步需要積累和磨練,而社會實踐活動恰恰能讓我們獲取更多的智慧。同學們要革新觀念,融入時代,自覺將個人的成長與祖國和人民的需要緊密聯(lián)系起來,把個人的事業(yè)與學校的發(fā)展建設緊密結合起來,站在更高的位置來看待學習,看待人生,看待未來,才能成為社會發(fā)展所需要的高素質人才。
在這里,我還特別想對剛剛入校的20xx級新同學說幾句話,你們選擇了輕院,步入大學校門,從此,將站在一個嶄新的起點,開始新的征程,開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知之路。你們剛剛告別中學時代、跨入大學的校門,面對新的環(huán)境、新的人際關系、新的目標任務,也許你們會迷茫,我想說,這是大學新生的困惑,這是成長中的煩惱,希望你們勇敢面對,及時調整,克服困難,盡快使自己融入新的環(huán)境中,適應新的學習和生活。大學生活是豐富多彩的,在"第一課堂",你們可以學習掌握專業(yè)理論知識和技術,在"第二課堂"你們可以參加各種團學組織舉辦的豐富多彩的科技、文化、藝術、體育活動,在參與活動中,不斷陶冶情操、磨練意志、塑造性格、完善心理,不斷提高綜合素質和能力,使自己健康成長成才。
同學們,學校的發(fā)展正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我們的未來也將從這里開拓,要實現(xiàn)學校在新時期的大發(fā)展,要把我們的夢想變成現(xiàn)實,靠的是一代又一代輕院學子薪火相傳的優(yōu)良學風,靠的是你們在學習生活中所表現(xiàn)出來的那種不畏艱辛、團結協(xié)作、勇往直前的精神。希望同學們不僅讀好有字之書,更要讀好無字之書,一如既往的將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實踐中去,在奉獻中完善個人品格,在實踐中實現(xiàn)人生價值!
老師們,同學們,中秋佳節(jié)剛剛過去,再過4天,就是新中國第66個國慶節(jié)了,在此,我代表學校向大家致以誠摯的節(jié)日問候!預祝大家渡過一個輕松愉快的國慶長假!謝謝大家!
老師們、同學們:
大家好!
今天是具有特別紀念意義的日子,我們濟濟一堂,全面總結我校20xx年寒假的學生社會實踐工作,隆重表彰在本次社會實踐過程中涌現(xiàn)出的先進集體和個人,在此,我代表學校向為假期社會實踐活動的順利開展付出辛勤勞動的指導老師表示衷心地感謝!向圓滿完成社會實踐并取得突出成績的同學們表示熱烈地祝賀和誠摯地慰問!!
社會實踐活動是學生接觸社會、了解國情、增長才干、磨煉意志的有效方式,是進一步加強和改進學生思想政治教育工作的重要途徑。社會實踐活動歷來是我校工作的重點,也是亮點。多年來,一批又一批本校學子在實踐中檢驗所學、認識社會、砥礪品格、磨煉意志,取得了可喜的成績。社會實踐的組織體制日益成熟,工作水平逐年提高,參與規(guī)模穩(wěn)步擴大,社會影響不斷提升,社會實踐已成為獲得全校師生高度認可并擁有良好社會效應的品牌活動,也成為我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。
去年寒假,在活動過程中,廣大同學積極響應學校號召,廣泛開展志愿服務,深入最艱苦的地方進行調研和幫扶,圓滿完成志愿服務工作,這些都充分展現(xiàn)了我校學生心系祖國、服務人民、腳踏實地、注重實踐的良好精神風貌,踐行了“受教育、長才干、作貢獻”的活動指導方針,彰顯了我校青年學生將愛國之志轉化為報國之舉的偉大抱負,贏得了社會各屆廣泛的好評。我校各級團學組織在社會實踐組織過程中,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,著眼于高素質拔尖創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)目標,努力挖掘實踐育人內涵,優(yōu)化實踐組織形式,完善育人長效機制,在團隊安全教育、實踐過程指導、實踐成果深化等方面都取得了新的成績,進一步增強了社會實踐的育人效果。
同學們,學生社會實踐活動是一件社會、學校、個人“三贏”的好事。為了把我校的這一活動繼續(xù)引向深入,我給大家提三點希望:
一、提高認識,齊抓共管我校暑期學生社會實踐活動已經成為校園文化活動的重要組成部分,在人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮了不可替代的作用,同時也為學校贏得了贊譽。基于社會實踐對培養(yǎng)學生綜合素質重要意義的認識,希望學校各方面進一步提高認識,加強重視程度,加大支持力度,形成齊抓共管的社會實踐工作格局;尤其是政教處和年級組更要高度重視,大力支持,從經費上支持,從人力、物力上支持;學校要建立切實有效的領導機構,加強對活動的領導和具體指導。
二、創(chuàng)新機制,開拓新領域社會實踐要在時代發(fā)展的背景下不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展,這樣才會具有蓬勃的生命力,才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。希望學校各級團學組織進一步探索社會實踐工作規(guī)律,積極拓展社會實踐活動的新載體、新方式、新領域、新途徑,全面提高組織水平,構建實踐育人的長效機制。要積極拓寬實踐渠道,豐富實踐內涵,推行“雙向實踐”模式,實現(xiàn)農村和城市生源地優(yōu)勢互補,逐步實現(xiàn)大學生暑假社會實踐、雙休日社會實踐,使得社會活動經?;?要加強宣傳和引導,進一步營造良好的社會實踐活動氛圍,動員和吸引更多的學生參與其中,不斷擴大社會實踐活動的覆蓋面和參與面。要通過實踐內容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、陣地創(chuàng)新,積極探索和建立與專業(yè)實踐相結合、與服務社會相結合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結合的長效機制,形成“人人知實踐,人人想實踐,人人去實踐”的良好氛圍。
三、積極參與提升素質人生的很多體會和智慧是在課堂上和圖書館里學不到的,它需要我們長期的積累和磨練。古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,而社會實踐恰恰能讓我們學到很多書本以外的智慧。同學們,作為當代的青年大學生,我們要革新觀念,虛懷若谷,腳踏實地,自覺投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐之中,把愛國主義精神和時代精神融入頭腦,將個人的成長與祖國和人民的需要緊密聯(lián)系起來,我們的人生境界才會提高,我們的理想才有堅實地基礎,才能站在一個更高地位置來看待學習,看待人生,面向未來,才能成為社會發(fā)展所需要的高素質拔尖創(chuàng)新型人才。
同學們,你們在本次假期社會實踐活動中表現(xiàn)出的高度的參與熱情、忘我的服務精神,良好的精神風貌,不僅贏得了社會各界的廣泛贊譽,還收獲了高質量的社會實踐成果,讓老師欣慰,讓領導放心,讓學校滿意。
希望你們再接再厲,認真總結經驗,不斷探索創(chuàng)新,一如既往的將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實踐中去,使我校學生假期社會實踐活動保持旺盛的生機和活力,也希望有更多的同學加入到社會實踐活動中來,抓住機遇,鍛煉自我,服務社會,在社會實踐中實現(xiàn)自身價值!
謝謝大家!
老師們、同學們:
大家下午好!今天,我們在這里隆重舉行20xx西安工程大學大學生志愿者暑期社會實踐表彰大會。在此,我代表校黨委,向在社會實踐活動中付出辛勞、做出貢獻、得到收獲的老師和同學表示誠摯的問候,向取得優(yōu)異成績,獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀!
開展社會實踐是貫徹黨的教育方針的重要措施,是加強和改進高校思想政治教育的重要途徑,是大學生奉獻社會、報效國家的有效載體,對同學們了解社會、認識國情,增長才干、增進與工農群眾的感情、增強社會責任感具有不可替代的作用。近年來,我校堅持以促進學生全面成長成才為目標,以時代主題為引導,精心設計、周密安排學生社會實踐活動,取得了喜人的成果,每年都有一大批社會實踐集體和個人受到全國和省、市各級表彰,社會實踐和志愿服務已經成為廣大青年學生受教育、長才干、做貢獻的重要平臺。按照團中央的統(tǒng)一部署,今年我校以“青春九十年,報國永爭先”為實踐主題,以服務新農村建設、現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展、新型農民成長為重點開展實踐活動。圍繞實踐主題,結合創(chuàng)先爭優(yōu),結合紀念建團90周年,結合我校100周年校慶,校團委策劃了20類社會實踐項目,鼓勵和引導全校學生根據自身的專業(yè)、特長和興趣愛好,選擇適合自己的項目參加社會實踐。在此基礎上,集中推出“創(chuàng)先爭優(yōu)學生黨員當模范”、“繁榮基層新農村文化”、“智助地方經濟社會發(fā)展”、“獻禮100周年校慶”四個實踐專題,組織20支實踐團隊,廣泛開展專題調研、政策宣講、社會觀察和志愿服務等活動。
借此機會,我談幾點思考:
1.廣大同學在參與社會實踐的過程中用心感受新中國經濟發(fā)展和社會進步的巨大成就,深刻理解今天的幸福生活來之不易,自覺的把個人的抱負與國家民族的前途命運緊密結合起來,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。希望同學們發(fā)揮所長,把所學知識轉化為服務人民、服務社會的具體實踐,提高解決實際問題的能力。希望同學們在艱苦的環(huán)境中培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質和注重實踐、真抓實干的良好作風,為將來更好地服務祖國和人民打下堅實的基礎。
2.要不斷抓住學校優(yōu)勢、地方需求、青年興趣開展社會實踐活動的頂層設計,進一步增強社會實踐的針對性和實效性,提升大學生社會實踐的整體層次;各級團的組織和青年學生要善于整合資源、拓展渠道,組建內容豐富、形式多樣的實踐團隊,不斷擴大社會實踐的參與面。各職能部門和學院要高度重視社會實踐活動的開展,社會實踐是培養(yǎng)學生重要的第二課堂,要積極推動社會實踐與第一課堂有機結合,鼓勵專業(yè)教師參與、指導大學生社會實踐,努力形成全員育人的良好局面。希望各學院、指導教師和實踐隊員,切實樹立安全第一的意識,嚴格按照《西安工程大學暑期社會實踐團隊安全預案》的要求,加強社會實踐隊的行前安全教育和實踐過程的跟蹤、指導,排查安全隱患,做好安全預案,嚴格遵守實踐接受單位和當地的安全規(guī)定,確保實踐活動安全有序。
同學們,老師們,社會實踐是大學生奉獻社會、報效國家的有效載體,是大學生參與和諧社會建設的重要方式,是青年成長成才的必由之路,是素質教育的內在要求,也是學生黨團組織和學生黨員、團員在實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)的重要載體。希望你們能牢記當代青年的責任與使命,以更加飽滿的熱情汲取知識的營養(yǎng),以更加主動的姿態(tài)投身實踐的熔爐,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章!
謝謝大家。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇十一
當時的銷售由于受到學校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結束后共售出42件、經過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動、(第二次銷售活動在9、4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)
ii、撮鎮(zhèn)愛心公益行
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇十二
xxxx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。
社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。現(xiàn)代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。通過社會實踐,大學生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。
而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調好外部與內部的關系帶領隊員適應不同的新形勢。
每天的努力,讓我們體會到了學習的重要性,每天我們各自奔波在我們的實習崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵,以一個集體的力量堅持下去。作為一個學生團隊,雖然我們缺乏相應的系統(tǒng)性知識,而且并不像政府部門那樣具有權威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結,一起面對困難,實事求是,求真務實,同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識,相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高。
雖然在活動進行時,不可預見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的'習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
與人交往,關鍵在與真誠。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會獲得別人的微笑。有時候盡管只是一些細微的東西,比如早晨的一聲問候,給同事倒杯水,都會博得大家的關心和重視,因為它表達了對同事尊敬,也讓他人感覺到被重視與被關心。我和同事們我相處十分融合,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。做事要保持一種熱情和信心。其實,不管在哪個崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。在工作中,要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。要想收獲更多,只有勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇十三
7月10號,我們西安電子科技大學書香尋幽暑期社會實踐隊一行12人對商丘市應天書院進行了調查。
此次調查活動原本預計用問卷調查、采訪游客和問訊有關工作人員三種方式。但是由于游客過少問卷調查無法展開,只收到了寥寥兩三份。
采訪游客得到的答案也令人震驚,應天書院的破敗已經持續(xù)了很長一段時間,盡管在時任河南省省長的指示下激活了應天書院復建的一期工程,對景區(qū)的改觀也相當有限,而一期工程20xx年啟動,20xx年結束,二期工程至今遙遙無期。我們嘗試聯(lián)系了相關負責領導,但是在辦公室并沒有找到相關領導,當地工作人員說相關領導剛剛離開。
雖然調查的結果與我們的預期差距較大,但是我想這反而更反映了一些負面的、有價值的問題。這說明了我國政府對于傳統(tǒng)文化的保護力度還是不夠的,也說明民眾對于傳統(tǒng)文化的價值還是不太重視的。
學習經典、學習傳統(tǒng)并不是文明退步的表現(xiàn),千年的文化積淀必定有其價值所在。正如同百年以前當時的大學生為了喚醒國民而做出的進步、貢獻,當代大學生也應該為了捍衛(wèi)傳統(tǒng)而做出努力。我認為學生才是宣傳文化的主力軍。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇十四
隨著20_年7月的到來,我正式進入了大學的第一個暑假。相對于以往的中學暑假第一感覺就是:時間長了,壓力小了,作業(yè)沒了,人變懶了,反應慢了。為防止“每逢佳節(jié)胖三斤”的慘劇再次發(fā)生,我決定進行一次暑期社會實踐。
既然是大學暑假我不再計劃超市打工和飯店端盤子這種職業(yè),我這次實踐的內容是跟著一個裝修隊干一個工程。從20_年起裝修的成本漲了近20個點,其中15%源自人工成本;鑒于這些更加加深了這次的實踐目標。
木工體驗——惡劣的工作環(huán)境。
越來越多集成裝修部件和成品家具的使用,木工在裝修裝飾中的占比相對在走低態(tài)勢;但這次在木門的安裝中需要做一些框架,我有幸用到了電鋸。過去沒有接觸過這種高速旋轉的電動設備,剛剛上手是還真是有點緊張。對這項工作我最大的感觸是精確和粉塵,精確在于對木料的劃線盒切割,一個鋸口至少是3mm再加上手電鋸的抖動稍有不慎就可能導致嚴重的后果;再說說粉塵,這個工作的粉塵之大可謂達到了讓人咂舌的地步,剛剛完成了三塊木料我就已經滿身鋸末pm2.5可見一斑。
水電工體驗——真正的耐心活。
這次雖然沒有親身體驗開槽機的使用,但是電源面板的安裝和導電管的預埋也著實辛苦。水電線路的改裝市場價在每米10元人民幣左右,雖然我過去也站在感覺收費過高這個陣營中,但這次的體驗讓我真切的改變了想法。不僅布管時存在打成直角的風險,串線也是個既費神又費力的工作。至于電源面板看起來簡單,實際足以讓你頭暈眼花。
貼瓷磚和水泥——24k體力活。
貼瓷磚需要有一定的工作經驗才能完成,這個不在我的體驗范圍之內;和水泥卻給我留下了“深刻印象”。小時候玩沙子和泥巴可謂玩的樂此不疲,但這若是變成了一項工作則有了另一番感覺。要說和水泥相對于其他工作不需要多少的技術和經驗,但它是對體力消耗最大的,稍有不慎就面臨體力透支和肌肉拉傷的風險。
這次體驗的時間為20天左右,雖然收入算不上樂觀但是讓我深刻理解了裝修工人這個行業(yè)的艱辛,更加深了我對近年來人員成本普遍提高的理解。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇十五
我們在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我們團隊的成員一起到河南省__市__縣___有限公司的財務部參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。
實踐目的:
秉承著“興會計之風、揚財大之名;營學術氛圍、創(chuàng)科研成果”的主題,理論與實踐相結合的目標,積極投身于實踐之中,接近社會、了解社會、利用所學的會計專業(yè)知識服務于社會。
實踐時間:20_年7月16日——7月19日。
實踐單位:____有限公司。
團隊成員:
實踐單位簡介:
____有限公司成立于年,地處__省__市。主要經營高低壓輸變配電工程安裝,檢修、試驗、維護、高低壓電器設備制造與銷售;商業(yè)貿易、物資購銷、物業(yè)管理、塑料加工、飲品生產與銷售。實踐過程:
從7月16日到7月19日,雖然是短短的四天,我們學到了不少課本里學不到的知識。我們初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并學習制作一些簡單的會計憑證。
我認真學習了正規(guī)而標準會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了電力工程的會計的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我們遵守了工作紀律,不遲到,不早退。
人員的熱情歡迎下,我們開始了興奮又有意義的實踐歷程。
我們大家最先認識的是財務部副主任___,她是個40歲左右的資深會計。吳主任向我們一一介紹了財務部門的各個工作人員,我們知道財務部主要有會計和出納兩個工作種類,但是由于出納的工作并不是太過繁重,因此只有一個,還有另外三個會計,我們相互做了自我介紹。工作人員帶領我們熟悉了會計工作者的環(huán)境氛圍認識了會計日常工作和任務。我們幾個發(fā)現(xiàn)財務部門里有驗鈔機、打孔機(為憑證打孔裝訂用的)、傳真機和打印復印多功能打印機以及保險箱和各種零碎的小工具。在參觀過程中,我們也見到了那一個個保存會計資料的柜子,柜子里整齊排放的資料以及干凈整潔的外觀這些都讓我們深刻了解到會計工作的嚴謹性、認真性和有序性,也讓我們在實踐過程中更加謹慎同時對這次的社會實踐更加重視,更加堅定了我們對于會計行業(yè)的熱愛和崇敬。
們第一次切身地接觸到了實質性的會計工作,在掌握了課本理論的基礎上又切實看到了課本之外實際之中的各種記賬憑證和原始憑證,在翻閱的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多未曾見過、聽過的原始憑證,這一些些都加深了我們對會計憑證的了解和認識。與此同時我們也積極地同會計人員進行交流,虛心地請教我們所不知道的知識。
20_年7月18日,星期三,實踐活動的第三天,今天的主要任務是學習和研究原始憑證的記賬憑證的填制方法和要求,以及翻閱和查看各種賬簿。在這個過程中我們看到了整齊、統(tǒng)一的記賬憑證,黏貼整齊、有序的原始憑證,整齊劃一且干凈的賬簿,與此同時我們也是第一次見到了銀行支票的存根、銀行收付款通知、增值稅發(fā)票等一些平時課本中未曾提及到的原始憑證。在實際實踐過程中,每一筆記賬憑證都需要認真的根據原始憑證的內容來填寫,并且相應的原始憑證都要附在記賬憑證后面作為記賬依據。通過對記賬憑證的查看和學習使我們了解到自己平時會計知識學習的重要性,也令我們深知,有些知識光在書本上學理論是遠遠不夠的,只有深入到實踐中去,才能使我們在更深層次上掌握所學的知識。
的規(guī)定,記賬憑證,明細賬還有總賬的編制要做到賬證核對,賬賬核對,賬實核對,從而達到賬證相符,賬賬相符,賬實相符。這一番講解令我們將數日前老師在課堂上所傳授的知識化為了會計實踐。極大的滿足了我們的極大的好奇心和求知欲,同時也讓我們深刻體會到會計工作的嚴謹性、認真性和有序性,讓我們意識到會計工作不僅是一個對理論水平要求極高更是一個對實踐操作能力要求極高的行業(yè)。
20_年7月19日,不知不覺實踐活動已經結束,幾位來自不同地區(qū)有著共同心愿和熱情的隊員相聚在博愛,在幾日的實踐和相處中大家建立了深厚的友誼也更加了解彼此,同時也對我們實踐的部門,對那些愛崗敬業(yè)、嚴謹認真的工作人員以及我們即將踏上的會計行業(yè)產生了崇高的敬意。在這最后一日的實踐中,我們總結并表述了此次實踐活動的收獲和心得,與會計工作者進行了深切的溝通和交流。首先我們表達我們團隊對各位前輩和長輩的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┻@次實踐的機會以及這幾日對我們的幫助和輔導,其次表達了我們將來的從業(yè)愿景和目標,我們將來會以嚴謹的態(tài)度和高度負責任的心態(tài)對待我們的工作,同時會計人員也表達了對我們當代大學生。下午五點,我們親切地告別了各位前輩和長輩,實踐活動圓滿結束。心得體會:
印花稅、支票存根,銀行匯票,承兌匯票,匯票背書轉讓,材料出庫單,收據,借據等等。原始憑證必須相關人員簽字蓋章之后可以當做原始憑證使用。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。
除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納日常收支業(yè)務包括現(xiàn)金的收支;銀行存款結算業(yè)務的辦理;負責保管庫存現(xiàn)金、各種有價證券、支票、結算憑證、空白收據和有關印章;發(fā)票的開具;其他與貨幣資金有關的行政事宜。也包括現(xiàn)金及銀行存款有關的記帳憑證的編制;現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、發(fā)票領用登記簿及其他與貨幣資金相關的備查簿的登記;出納日報表、銀行存款余額調節(jié)表的編制等。以及最重要的相應的匯票,支票等等何時到期,何時匯款,匯到哪里都是出納人員應該掌握的。
是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。
社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇十六
快樂的時光總是彌足珍貴的,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這么多天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
20xx年7月10日至8月1日的社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我們覺得很累、很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。
炎炎夏日,烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起我要在暑假參加社會實踐的決心。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這些天我們一直在挨家挨戶的奔跑宣傳農商行的各種業(yè)務。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識水平。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”短短二十天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲。但我們選擇了堅持。七月,我們走進火熱的社會,用汗與淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們無悔的選擇。七月,我們播撒希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝、燦爛的一筆。
一路的艱辛與微笑,雖有所獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多的遺憾。再次感謝xxxx農村商業(yè)銀行給了我這次可以接觸基層、了解基層的機會。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇十七
因為辛苦,所以在一起。這次社會實踐,我的電大社會實踐報告感受與所有隊員的電大社會實踐報告一樣,用兩個詞形容:辛苦、快樂。旅途的勞累、住宿伙食的簡陋、開展工作的艱辛,足以讓我們感到疲憊。但是,我看中的是同學之間相處的快樂和感動。參與,這是走出校門、走向社會的一次練兵。
在學校,同學之間的相處主要是發(fā)生在學習生活過程中。但是,從這支實踐隊伍組建開始,我們就是一個溫馨團結、同舟共濟的小集體。七天的時間,我們朝夕相處,共同出謀劃策、一起度過難關,互相關心,相互幫助,一起吃苦,吃同樣的苦;分享歡樂,親如家人。
現(xiàn)代人習慣于把內心的感動用幽默的方式表達。在實踐結束各奔西東的時候,雖然沒有依依惜別煽情的畫面,但是我們都在內心為彼此道聲珍重。
實踐的七天時間,同甘共苦的辛酸換來了真摯的友誼。付出真情,我們收獲感動。這些經歷讓我們多一份成熟,看不見摸不著,抽象得存在于記憶中,但是人與人之間的差別就是這些經歷背景的不同。這段寶貴的回憶:那年的夏天、那個南安的夜晚、那些我們十八個人共同關心過的可愛淳樸的老人……明天的我們,要起程奔往下一站,要帶著這份歷練奔跑!
收獲總在辛勤耕耘之后。十八個人一起踏入社會,深入基層。我們渺小得猶如一葉扁舟。而作為宣傳負責人的我,體會尤深。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇十八
這個暑假,我參加了學校為我們組織的社會實踐活動,實踐地點是廣東省中山市格蘭士。時間像流水般,很快,三個月的社會實踐活動結束了。在這三個月里,我學到了很多東西,在許多方面也有了很大的提高。比如:在交際能力上,我比以前更加的開朗了,更加的去認識新朋友,跟同學聊天等等,同時膽量和獨力性也得到了很大的提高。
一開始得知暑假我們要去社會實踐的時候,我們是有一點緊張的,緊張會很辛苦,環(huán)境不好,工資不高,伙食不好等等,當然,在確定要去的時候心里還是做了一點點心理準備,那天我們坐了11個小的的大巴,最終在傍晚的時候終于抵達了目的地格蘭士。說到格蘭士,一開始我們對這個廣一點都不了解,更不知道是生產什么的,在去之前,有些同學還是去網上淺淺地了解了一下那個工廠,感覺也不差,但是在沒有見到實物的時候,誰又能放下心里的擔心和顧慮呢?那天我們到了廠里,首先老師有序地為我們分配了宿舍,然后第二天給我們休息了一天,讓我們熟悉環(huán)境,到了第三天,我們才開始接觸我們的工作。
在接觸工作的那天,首先我們集體開了一個會議,工廠里的領導為我們講解了工廠的歷史,并了解到這個廠區(qū)是專門生產微波爐的,他們還講了一些基本常識各注意事項,最后他們把我們分配到了不同的車間。說到車門,他這個工廠分為總裝車間、塑料車間等,我們被分配到了總裝車間,總裝車間主要是對微波爐的組裝和檢驗。一條流水線下來主要分為三大塊,組裝、檢驗和打包。組裝崗位主要就是打螺釘,一般情況下,一天他們要打幾千顆螺釘,檢驗崗位主要是檢驗,機器的里里外外各種都會進行檢驗,不合格的則將要反工,而最后,打包崗位,打包崗位是最辛苦的,一天要打一千多臺機子,把機子抱來抱去,有時候一天下來會讓你有一種感覺手不是自己的的感覺。在剛參加工作的那一個月里,一天每個人都筋疲力盡,累得像什么似的,一下班,有時候飯都沒吃就睡著了,但是最讓我們吃不消的還是上晚班,對于從不熬夜的人來說,那是一種痛苦的折磨,對于我來說,感覺勉強還算過得去。
我當時被分配到那個車間的時候,我被分配到了第一個檢驗崗位 “內檢”,直到最后實踐結束我做的一直是那個工作。我的工作主要是檢查機內的線有沒有插緊,機內有沒有掉入螺釘(如果不小心掉入螺釘很有可能會導致漏電,而危害到客戶的身體,甚至是生命),貼條碼等,如果是外銷機(銷往國外)的話,我還要扎線(綁線),為了讓機內整潔美觀。對于這些工作我覺得一點難度都沒有,當初我只是看了兩遍就學會了,但是,在檢查機內有沒有螺釘這一項,我覺得有點累,因為我要搬動機器往左搖一下,最后往自己方向搖兩下,一天下來,我得搖一千多臺機器,一到下班我就會感到渾身酸痛,有時候連上樓梯的力氣都沒有。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一睛意志,同時積累一些社會經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,參加社會實踐也是非常重要的。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動,增長一些書本上學不到的知識和技能。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把時暑期打工只為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可盡快走上軌道。
這次的實踐雖然很辛苦,但是我收獲良多,如果讓我再選擇一次,我還是會選擇去社會實踐。人生中的每一件小事都不能小看,就如社會實踐,雖然辛苦,但卻能收獲很多,同時也得到了鍛煉。請抓住每一個能夠鍛煉自己的機會,不要讓自己永遠停止不前。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇十九
大學四年稍縱即逝,轉眼到了大二結束的八月。和往年一樣,火辣的陽光,城市里壓抑的空氣讓人沉悶太久。在校團委的關懷指導下,8月17日,社會實踐隊的同學們順利抵達實踐地——寶雞千陽。
在這里,有空曠的田野,任心飛翔;在這里,有美麗的山川,任情傳達;在這里,有淳樸的人情,任你品味。社會實踐隊來到了千陽縣崔家頭鎮(zhèn)趙家塬村互助幸福院,在這里的五天四晚,我收獲了很多。
剛到互助幸福院的時候,大家都還不習慣這里一日兩餐的飲食習慣。晚上有的同學肚子餓了,只好吃點零食。農村蚊子比較多,每晚消滅蚊子也就成了我們必須干的事情之一。雖然有諸多不適應,但是這些因素絲毫不影響我們社會實踐活動的開展。
第一天,我早早的起床,感受朝陽的活力,體驗簡單的生活。我主動去幫做飯的阿姨擇菜,并且從中體會到做家務的樂趣。因為經常住校,很少有機會干家務。想想自己在家的時候,很少給媽媽幫忙做家務,而畢業(yè)以后也鮮有機會陪伴在父母身邊照顧他們,心中實感愧疚。吃飯過后,大家都自己洗碗。看著有些老人行走不便,我們都主動幫他們洗碗。能為老人做一些力所能及的事,照顧他們的生活、關心他們,是兒女們最大的幸福。
有一首歌叫《?;丶铱纯础?,看著互助院的老人,我才明白了父母在電話里的諄諄教誨與殷殷期盼,明白了我們已處于不需要被照顧的年紀而父母卻在漸漸老去。想起了母親頭頂的銀絲日漸增多,想起了母親額頭上愈加明顯的溝壑,想起來子欲孝而親不在是何等的遺憾。
在互助院,關系最好的就是趙爺爺。每天晚上聽著蛐蛐的叫聲,坐在院子里和趙爺爺聊天,讓我覺得很開心。在鄉(xiāng)間的蟲鳴鳥叫聲中,內心的躁動轉為平靜。在夜晚星河的光輝中,迷茫的未來變得清晰。
充實的五天社會實踐,大家一起聊天,一起做調研。團隊的力量是強大的,特別是最后的文藝演出,晚上快十點了,我們還在排練,笑著鬧著直到最后一個節(jié)目。
短暫的社會實踐結束了,留下太多太多的感情。關愛老人,我們將溫暖與歡樂留給趙家塬村的老人們,將成長與思考留給自己。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇二十
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假里,我期望能與以往有所不一樣。在這個時候團支布供給了參加實踐活動的提議。這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感激學校給我們學生供給一個社會實踐的平臺。
本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學。
實踐的時間是從01月20日到02月10號3為期一個月,實踐的主題是培養(yǎng)社會實踐本事,主要資料有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?,F(xiàn)將本次實踐活動的有關情景報告如下:
所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。
可是慢慢的我就習慣了。之后證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。
我以“善用專業(yè)知識,增加社會經驗,提高實踐本事,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗我。這次的社會實踐收獲不少。此刻舉例如下:
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
二、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對我的本事做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但之后是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服我膽怯的心態(tài)。我覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種。種原因往往使我覺得我很渺小,我懦弱就這樣表露出來。所以應當嘗試著克服我內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡便應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝我,僅有征服我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人能夠沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和本事,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的本事還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。
在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應當總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以提議應當在適當的時候調換一下實踐崗位。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇二十一
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結吧??偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的暑期社會實踐總結,希望能夠幫助到大家。
在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路,內心中莫名的有了一種失落感。是呀,有這種感覺是應該的,畢竟就要對這十幾天的暑期社會實踐說再見了。坐到椅子上,打開電腦,翻看了一下這十幾天來我們在各個景區(qū)里拍攝的照片,雖然看著一幅幅看似簡單的標志照片、調查照片,但我的內心卻在想著每一張照片拍攝時的情景,那一天出行的所見所聞,那一天團隊里發(fā)生的趣事……有時情不自禁地笑一下,但隨后卻掠過一絲失落。還記得實踐剛剛開始時,聽說活動是十幾天,內心有一絲小小抱怨,畢竟遠離家鄉(xiāng)來到南京的我可以說回家心切,但是此時此刻的我卻又覺得十幾天真的好短,就好像一只輕盈的小鳥從你手中驟然飛去不見蹤影。面對即將結束的暑期社會實踐,我發(fā)現(xiàn)這段不同尋常的經歷讓我難忘。也許沒有什么新意,但我認為沒有什么喻體會比將這次活動比作我人生的一筆財富更加貼切,因為這十幾天的暑期社會實踐確實使我成長。
可以說這十幾天對于我來說是不同尋常的,因為這是我第一次作社會實踐工作,對于一個對社會還十分懵懂,對自己沒有把握的我來說,這十幾天真的讓我從各個方面受益匪淺。
首先是在活動內容上,我們的項目是探究南京公共信息標志標準化活動,以及發(fā)現(xiàn)其中的問題并以報告形式反映給有關部門。但說真的,當剛了解到這項活動的內容時,我發(fā)現(xiàn)從未真正接觸社會的我現(xiàn)在不僅要步入社會而且要針對社會現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一些問題。毫無疑問,我內心產生了一些擔憂和不自信,但十幾天下來,我發(fā)現(xiàn)我做到了,我們的確成功地完成了我們預期的任務工作,我發(fā)現(xiàn)在這個過程之中,我不僅對社會有了更多的認識,掌握了關于標志標準的相關知識,而且對我個人而言,我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信,在陌生人面前更加敢于開口,敢于介紹自己,[]似乎更加會以一種積極的態(tài)度對待社會中的每一個人。
其次是在團隊生活上,因為我們這是個跨院組合的團隊,而這個團隊又是我經朋友推薦進入的,所以記得剛開始的那次見面會議,面對一個個陌生的面孔,我顯得十分尷尬,但在這十幾天中,我們一同游歷了南京各個景區(qū),進行拍照訪談,我們一同向路人游客發(fā)放問卷調查,一同找專家作專業(yè)采訪,我們一同在辦公室里整理資料、編寫報告。順利的時候我們一同開心,不順的時候我們一同出謀劃策想辦法……是的,這十幾天的團隊生活不僅讓我認識結交了很多新朋友,讓我明白只要真誠相待,陌生人也會很快成為朋友,更讓我意識到團隊的力量是遠超過個人的,在團隊中,你幾乎可以完成任何一項個人近乎完成不了的事,并且我也認識到只要付出與努力,即便過程中會有不順,但終究會克服它們并有所收獲。
再有就是我個人性格上,首先這次活動鍛煉了我的毅力,因為雖然看上去,我們似乎就是在南京各大景區(qū)內游玩,但是事實并非如此,我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區(qū)的所有景點進行具體調查,因為時間有限,任務較多,所以我們根本沒有游玩的那種心態(tài),一天下來可以說是筋疲力盡,饑渴難耐。但經過這個過程,我的毅力得到了鍛煉,我能夠更加地吃苦耐勞;其次,蓮山這次活動鍛煉了我的溝通能力,在實地調查中,我們要對游人進行一些訪談,而這其中具有良好的`溝通能力就顯得尤為重要,雖然一開始我在這方面做得不夠好,但在團隊其他人的示范下,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動培養(yǎng)了我積極樂觀的態(tài)度,并且讓我意識到靈活多變的重要性,因為在這次活動中,我們遇到過一些不順利的地方,但在隊長和大家的共同努力下,我們靈活地克服了它們,這次活動使我明白,通向目標的道路不會一路通暢,只有懷著一顆樂觀的心,并且冷靜機智地去應對種種難題,才能達到心中的目的地。
暑期社會實踐隊總結發(fā)言篇二十二
在單位工作,無論一個人多么優(yōu)秀、多么有頭腦、多么會處事,都不及有責任心來得重要。招辦的工作,繁多、瑣碎,但卻容不得自己有一絲一毫的不耐煩、不認真,因為此刻我們的每一句話、每一步工作也許都關系著一個學生的命運,稍有差池,便會給學生造成不可彌補的遺憾,這是誰也補償不了的。因此,在招辦工作以及在任何的關鍵部門工作的人,有責任心是他們首先必備的品質,有了責任心才有之后的工作,也才有之后工作上的成就。
任何事情,都不是僅憑自己的單打獨斗就可以解決的,招辦的工作量繁重,但是每項工作又特別的重要,一個人再有責任心、再仔細、做事情再有效率,在任務量繁重的工作面前,也會顯得無能為力。有了團隊工作,有了效率,更有了歡愉。
單位的工作都有時間限制,容不得我們一絲一毫的疏忽、更容不得自己拖沓,一個人的工作拖沓會影響整個辦公室工作的進度。因此,怎么樣才能保質保量的完成自己的工作任務,這也是需要我們在實踐工作中不斷去琢磨去改進的。
工作難免會有出錯的時候,在面對自己的錯誤的時候,你能否有勇氣站出來主動承認錯誤,這是非常重要的。人非圣賢,孰能無過,當工作出現(xiàn)了錯誤,你勇敢的站出來,被責備是必然,但是有了這次的教訓,你才能在以后的工作中做到盡善盡美。
雖然僅僅工作了短短的一個月,但是這一個月自己的感觸并非三言兩語能說得清楚,相信自己學到的許多經驗在日后的工作中定會成為我的優(yōu)勢。此刻,我愿意做一個渺小的人,慢慢的歷練自己,相信不久之后,我會成為人群中那顆閃亮的明星的。
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