大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:22:16
大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(精選20篇)
時間:2023-11-19 17:22:16     小編:薇兒

心得體會是對過去所學所做的思考和概括,有助于我們更好地發(fā)展和改進。心得體會要注意語言簡練、清晰明了,避免使用冗長和晦澀的詞匯表達。這里有一些不錯的心得體會分享,愿它們能給你帶來一些啟示和新的思考。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇一

為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺?,F(xiàn)在我對這2個月的實習心得做一個匯報。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

短短2個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的.要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

師傅說作為一名會計從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關的投資,都需要一個人有很強的理財思路。可以說,近2個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。

我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會計部,主任并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會計實際知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學到了會計教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做會計這一塊,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實事求是,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。

后來我又進行了會計帳簿的規(guī)范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于會計記錄的經驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇二

四川大學“實踐及國際課程周”期間,在教務處科技園和高新區(qū)創(chuàng)業(yè)技術服務中心的共同努力下,我校在江安校區(qū)成功的開展了三期[大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座]。以下是輕紡與食品學院文艷軍同學對這次講座的心得體會。

三個半天這個課就結束了,但是留給我的不是結束,而是開始!

在高中和高中以前,的確只能用一句話來形容那時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學,雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西,眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解――只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

楊偉部長是個善于助人的人,他幫助過很多人創(chuàng)業(yè),并取得了很多優(yōu)秀成果,讓一批批年輕人實現(xiàn)了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司,但是他同樣取得了成功。他說:“創(chuàng)業(yè)就是一個團隊把一個好的想法變成現(xiàn)實,創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式?!彼啙嵉乃木湓拝s并不簡單,概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,球同樣進不了籃筐;惟獨當你既瞄準了方向又有合適的力度,你才可以將球投進籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,惟獨既有激情又有想法和相關知識才可能創(chuàng)業(yè)成功。

楊部長說“人一輩子都在演一場戲,一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數(shù)占得越多,這個人的人生就越有意義, 越成功。因為一個人當他清晰的知道自己需要什么,自己該做什么時,我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣,惟獨當他清晰地知道自己要打對方哪個部位的時候,他打出去的拳頭才會有擁有強盛的力量。有個例子就可以充分說明這一點,就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例,因為他從小就開始玩電游,初中就因為喜愛上網,所以開始學習網頁制作,然后高中的時候學習編程語言,還參加了智能機器人比賽,后來就自己開始編游戲程序了,在這方面也累積了實戰(zhàn)經驗,最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司??v觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程,他幾乎都在朝著一個方向努力,雖然他很年輕,但沒有經過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說愛好是最好的老師呢,這正說明了這個道理。所以,作為大學生的我們不要在人群中失去自我,每個人都是獨一無二的,做一個清醒的大學生,有自己獨立的思量,有自己獨特的見解,這樣你的人生才會清醒的更多,糊涂的更少,這樣成功才不會像別人說的那樣難。

“我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度?!标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè):因為人的一生長度是延長不了的,那么想要成功,只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子,而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華,能帶給社會很多有價值的東西。人,能夠到世界上來走一遭,那是多么幸運的事情呀,假如就這樣浪費掉了,多惋惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的出色,真的很惋惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。

“學會用正確的方法去試錯。”劉總說。每個人生下來都是個白癡,所以不需要膽怯失敗,因為即使你膽怯,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,但是我們不能盲目的嘗試失敗,這樣會消耗很多精力物力和財力,最后還是毫無意義,而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了,那也是有意義的錯。惟獨這樣,才會在失敗中成長,否則只會在失敗的路上越走越遠。

“要學會和別人的優(yōu)點相處,而不是與別人的缺點相處。”曹老師如是說。突然間恍然大悟,換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的,每個人都是一個矛盾體,為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優(yōu)點相處,而不是缺點。學會和別人的優(yōu)點相處,是一個優(yōu)循環(huán)。經常與別人的優(yōu)點相處,你會被這種優(yōu)點所感染,久而久之,這種優(yōu)點也會在你的身上扎根,你會越來越優(yōu)秀,這就是俗話說的:近朱者赤,近墨者黑。相反,假如你總是和別人的缺點相處,你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲,變成它們的奴隸,最后越來越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇三

作為一個剛剛步入社會的應屆畢業(yè)生,面對應接不暇的各項事務,總會感覺力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時間的時候,xxx就及時地對我們進行了一次有關時間管理方面的培訓。

在培訓中,xxx讓我們了解時間觀念,然后用具體的實例來告訴我們如何來安排自己的時間,怎樣及時盡快得解決重要的事情。

在本次學習中,我知道了在應對多項事務時,要先對做每件事的時間進行估計,然后再根據事情的緊急性決定該什么時候做某事,最后在根據自己所在的工作位置,決定各項事情的重要性,以此來決定要花多少時間來做某事。例如作為xxx教師的我們,對我們來說重要的事情無非就是認真?zhèn)湔n,其中包括做講義和做教案,仔細準備教具和按照新東方的規(guī)定來做自己的事情,我們既然已經站在了這個位置,就一定要做好自己分內的事,但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對各項工作進行分配,這樣才能讓自己在有限的時間內對各項工作都能做到游刃有余,才能使自己另學校滿意,另領導滿意,最后另學生和家長都滿意。

其實,在我們日常生活中的各項事務總共可分為四種:既緊急又重要的事情,重要但不緊急的事情,緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對我們來說才是真正重要的事情,我們一定要分配好自己的時間,盡量讓重要的事情不要在最后期限的時候變成緊急的事情,只有有長期計劃的人,才能有所成就,()一直在趕著"撲火",總是在最后時刻才開始為重要事情著急的人,最后是不會有大的作為的。

最后,xxx教了我們如何分配自己的工作和時間,如何將重要的時間進行排序,直至最后如何在同一時間將多個事情做好。

進行此次培訓后,我收獲頗多:

一、從現(xiàn)在開始對自己的時間進行管理,根據xxx的指導對自己進行一周事情的策劃安排,避免自己在事情多的時候出現(xiàn)煩躁的狀況。

二、作為一個剛剛步入工作的大學生,面對社會上的各項事情資歷尚淺,一定要多向部門的老員工們多學習,多詢問,多積累各項有用的工作經驗,爭取早日成為xxx的一名合格員工。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇四

秋天,收獲的季節(jié)。而我,在這充滿愛的季節(jié)里,收獲頗多。轉眼間,我們來到xx高中已經有二十幾天了,我們漸漸地,由開始的不適應,步入了熟悉習慣的新階段。

在這里,我們有酸、有甜、有苦、有辣,道道俱全。都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,也許,在這里的體驗生活就是對這句話的最佳詮釋。

剛剛來到這里的時候,些許傷感,些許無助,些許失望。最初幾天,條件真的很艱苦,但是后來,學校給我們寢室增添了衣柜、飲水機等生活用品,又給我們安排了辦公室,我們白天可以在這里學習辦公;再后來,辦公室又安了無線路由,心里真是暖暖的。

不知不覺,已經和孩子們相處了二十幾天了。也許是因為年齡相差無幾吧,和他們相處得非常融洽;也或許是我心理年齡太小,他們都很喜歡我的。說實在的,我特別喜歡和他們在一起,因為和他們在一起,我才沒有了煩惱,開開心心的,和他們在一起,我覺得我還很年輕。

剛來的三天,班主任老師培訓不在,整個班級就交給我們了。那三天,感覺責任重大呀,還頗有小老師的范兒呢。之后的這些天來,我們一直和孩子們打交道,彷佛我也回到了高中時代。

早上看自習,下樓晚了,學生們都去食堂了,悲劇的我沒有打到飯。我班學生看到就幫我打飯;去聽課需要拿椅子,我班同學都會主動幫我拿過去……這樣的感動還有很多很多,只有我們懂得。

似乎我已經習慣了當別人的`保護傘,現(xiàn)在,有一群懂事的寶貝在時刻保護著我,我感覺真的很欣慰,這樣早起晚歸,我真的一點都不覺得累。此時此刻,想著他們的可愛模樣,我的眼淚不停地在打轉。

不管以后怎樣,終究有離別的一天,但是我只求過好現(xiàn)在。我只想說,我珍惜這段真摯的感情,純潔的情誼,珍惜和我的寶貝們在一起的每一分每一秒。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇五

為什么在高中、大學要搞軍訓,我不是很明白,以前也從不想這個問題,學校要我們軍訓,大家就去軍訓,軍訓的內容主要是:站軍姿、齊步走、跑步、最后還有一個所有男孩最喜歡的科目:實彈射擊。但是我想除了打槍以外,別的科目并不是那么容易的,我想可能有很多人和我有同感。

以前,我記得有一個體育老師對我們說,比我們大一屆的學生去參加軍訓,軍訓的第一天,有一個女生站軍姿不到五分鐘就暈了,我們聽后大笑那個女生身體素質之差,心里差不多都在想這么差的身體能干什么呢,身體是革命的本錢嗎,誰都知道,要是我們去了,肯定比她強。一年之后,大家升入高中,開展為期七天的軍訓課程,結果有的同學三分鐘不到,就像教官請假休息,我們一看那個同學,臉色發(fā)白、滿頭虛汗,知道她不是開玩笑,當然了我們站了不到十分鐘的時候,也有些暈了。大家這時才發(fā)現(xiàn)自己身體素質也不是很強,不免有引起灰心喪氣。當然了事后通過教官講解,我們才知道,這站軍姿不是那么簡單的,人在站軍姿的時候,腳不能放平站,不然時間一長大腦就會缺氧,產生頭暈的感覺,正確的方法應該是:腳掌前部著地,腳跟處抬起,這樣才不會暈,教官講完以后,大家的心情稍微好了一點,可所有人都知道,站軍姿的方法只是一個表面上說的過去的理由,最主要的原因,還是我們的身體素質需要訓練,不僅是身體上的,還有心里上的。說真的,軍訓的這些科目不難,可要做好了,就真是不容易了,所有人在太陽下暴曬,練的就是個意志,如果有同學不幸暈過去了,教官會馬上把他送到樹陰下,給點水喝,過一會兒,這人好點了,能站起來了,那就比我們待遇好多了,回宿舍---錯,在樹陰下接著站,因為除非你因為站軍姿犧牲了,否則沒有人可以離開。

我們有時在思考,及時是鍛煉身體,它也在這幾天啊,鍛煉身體不是一朝一夕就能練出來的,那為什么我們還要受這罪?我不明白,很多人也不明白,后來,我問了一個連長級別的軍人,對方思想覺悟很高,他訴我說,在中國,不是每個人都服兵役的,因此中國的高中、大學就象征性地擔負起這個責任來,搞起軍訓,目的就是通過訓練,使學生掌握基本軍事知識和技能,增強國防觀念和國家安全意識,強化學生的組織性和紀律性,增強學生的愛國主義和集體主義觀念,學習和發(fā)揚人民解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,養(yǎng)成良好的生活習慣,形成優(yōu)良的校風。

事實上,讓我們在短短的幾天或者十幾天之內,學會軍人的操作是幾乎不可能的。我們能夠學到的只是表象,那是最粗糙的。但卻可以讓學生學到一些基本的軍事知識技能,可以培養(yǎng)學生的艱苦奮斗、吃苦耐勞、勇敢頑強、堅韌不拔的作風,增強他們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;可以提高學生的組織性、紀律性和身體素質。說遠點,大學生軍訓還是加強國防后備力量建設的重要環(huán)節(jié)。

軍訓結束后,我們獲多獲少還是明白了一些道理,首先軍訓是有意義的,而且是其他形式不能替代的作用。我個人感受,我覺得軍訓的最大的作用應該在于鍛煉學生的個人意志,十幾天的高強度訓練中,鍛煉的是你是否有能力堅持完成軍隊中幾項傳統(tǒng)訓練項目。即鍛煉一個人的堅持的能力、毅力。個人的品質。在這人過程中,你堅持住了,那么你就勝利了?!皥猿志褪莿倮保以谲娪栔猩羁痰乩斫饬诉@句箴言。

現(xiàn)在的我,已經大學畢業(yè)了,我知道了社會上艱辛,生活的不易,競爭的壓力,我知道自己要在一個大的社會里和別人去拼、去搶,大有玩命的感覺,時間一長也就習慣了,突然間想起在學校軍訓的日子,身體、意志、團隊上的鍛煉,想了很多......

現(xiàn)在的我看到軍訓有這樣的情況,家長送孩子來學校,軍訓開始了,他們舍不得回去。他們守在操場上看著自己的孩子軍訓。他們的孩子在太陽底下曬,他們的孩子在雨中站軍姿,他們一定很心疼吧。哪個孩子不是父母身上掉下來的一塊肉?哪個父母不心疼自己的孩子?我理解他們的心情,等到孩子軍訓休息十分鐘的間歇,他們一個箭步跑上去,來到孩子的身旁,又是扇風又是遞水又是幫著擦汗,我為此情此景感動,可憐天下父母心,不過我還想由衷的對他們說,讓你們的孩子去享受軍吧,軍訓會讓他們感到辛苦、勞累、無聊、煩躁,但是他們會得到身體上、意志上、心靈上的財富。會得到一種人生的洗禮。他們以后會明白的。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇六

時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,學校生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。此刻回首三年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入財校時的失落和迷茫,到此刻即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強是適應本事和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。應對未來,我明白這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环质斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自我的人生。

經過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢的應對人生中的每一個驛站,我們就能很經常。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過,這緣于我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自我的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經驗積累,對于應對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。所以,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一次機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實走過的路并非坦途。在學習生活中,我們都會不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當面對困難與挫折時,我們應當敢于拼搏,勇于攀登,不應該自暴自棄,怨天尤人,更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華。“挫折是一份財富,經歷是一份擁有,不是自己的,就別再勉強!”

楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,可是在母校的三年時光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經歷。

如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部,那么我三年美好的回憶則刻在時光卷軸上。當閑瑕無事的時候,能打開時光卷軸,重溫大學中的點點滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。

人生最美好的大學生活就要永遠的劃上句號了,并將隨著時間的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長路中,大學生活將是我永遠美好的回憶。它是我生命的一個里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā),也許回首再來,已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠,前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風和日麗,但我堅信海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓我們一起期待明天會更好,期待母校的明天更美好!

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇七

我選擇的公司是一家家裝公司,做的是電話銷售,來到工作崗位上,我總感到很多的不適應,因為我對工作并不是非常喜歡,雖然是與我專業(yè)比較合適。但是這也是我要走的路,不管怎么樣只有去做了之后才知道是否適合自己。

我抱著虛心踏實的工作態(tài)度去工作,從不在乎工作的難以,因為工作沒有簡單的工作,我也告誡自己,想要做好就要從最基礎的做起。來到公司我并沒有如同其他同學那樣選擇離職,我一直都留了下來,因為這這里都沒有做好,在其他地方也不見得做的好。既來之則安之。

經過了這段實習我知道了一個人想要做好一件工作,首先要學會去適應這份工作,不管這分工作是難還是容易,都要去做好,不要抱有偏見,對公司存在偏見只會挑公司的毛病,不能發(fā)現(xiàn)公司的有點。

子啊工作的時候也要踏實肯干,其實向我們校招的人有很大的優(yōu)勢,因為公司會給我們舉行培訓,給我們傳授經驗,在培訓期間,想要做好就必須把每天的工作都做到位,把自己的任務做好,培訓期間要我們掌握的東西也必須掌握牢靠,這是我們工作的更本,如果不把這些放在心上,這只會讓我們的工作變得更加加難,沒有簡單的工作,堅持在剛來到公司的時候把自己的基礎打好,等到了正式的工作崗位上我們就能夠輕松自如的去從工作,讓我們可以順利的做好自己的工作。

來到公司必須要調整好自己的心態(tài),畢竟我們已經不是學生,來到崗位上我們就是職工,就是為公司服務的,在這里不會有人容忍你的過錯,犯錯被訓斥是經常的事情,我們要虛心的去接受批評,這不是公司在找我們麻煩,只是沒有做好,希望我們能夠做到,訓斥我們也是希望我們能夠再接再厲,能夠吸取教訓。

工作必須要能夠吃苦耐老,在我們公司加班也是正常情況,對于這樣的情況我們我們必須要能夠堅持下來,只有堅持下來才能夠取得自己想要的收獲,沒有付出就沒有收獲,只有努力才能得到自己的回報,堅持努力是工作必須的品質,是我們工作需要做到的。

我們每天雖然除了打電話就沒有其他的是事情,我們主要做的就是邀約,就是把客戶談好,把客戶拉倒公司達成協(xié)議,對于這過程過程中遇到的一些問題又有什么可以畏懼的呢。

工作沒有好壞之分,之后你是否用心工作,在實習期間我一直都堅持做好自己的工作,隨著實習結束,我也順利的完成了實習任務,在這期間我學會的更多的是堅持,只有堅持才能獲得最后的成功。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇八

時間飛逝,眨眼間實習時間過了三四天。在這段時間里我學到了很多我在學校學不到的東西,我也意識到了我的許多缺點,我覺得好處很小,以下是我在實習期間的工作總結以及一些我自己的經驗。

作為剛剛接觸專業(yè)知識的大學生,在學習專業(yè)課程之前直接聯(lián)系深厚的專業(yè)知識是不科學的。為此,學校帶領我們進行了實習,讓我們從實踐中獲得對我們即將從事的職業(yè)的感知理解,為將來的專業(yè)課程打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,它是不斷創(chuàng)新和發(fā)展知識的源泉,是真理的試金石,這也是大學生鍛煉和成長的有效途徑。一個人的知識和能力只能在實踐中發(fā)揮作用。它可以豐富,完善和發(fā)展。大學生的成長,在實踐中要勤奮將學到的理論知識與實踐相結合,繼續(xù)練習,繼續(xù)總結越來越好,勇于創(chuàng)新在實踐中提高他們的綜合素質和能力,這些素質和能力被整合到諸如知識,能力,和智慧為您的業(yè)務成功奠定良好的基礎。

首先,我想談談實習的意義。實習是一種有利于用人單位和實習生的人力資源系統(tǒng)安排。對于接受實習生的單位,是開發(fā)和儲備人力資源的一種措施,它可以使其成為低成本且范圍廣泛的人才選擇,培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)真正滿足雇主要求的人才,它也可以用作雇主的公共關系工具,讓更多的社會成員(例如實習生)了解雇主的文化和理念,從而增強社會對組織的認同感并獲得聲譽。

對于學生實習可以給每個學生更多的機會去嘗試不同的工作。扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)角色的轉變,發(fā)掘您的真正潛力和興趣,為了打下良好的業(yè)務基礎,也豐富了自我成長的經驗,促進為整個社會優(yōu)化人力資源配置。作為一個學生,我認為學習的目的不是通過期末考試,但是為了獲得知識,獲得工作技能,換一種說法,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習確保將來的工作可以完成,為社會做貢獻。然而,走出象牙塔進入社會是一個很大的差距。可以使用公司的實習生作為緩沖,對我來說是福氣通過實習了解工作的實際需求,明確學習的目的,所獲得的效果相應地更好。

再來一次,我想總結一下我在實習期間的經歷。一種是自我指導的事后學習,它不再像在學校學習。有班做功課有考試這是關于主動學習和做所有事情的事情。只要你想學習還有很多學習的機會,老員工永遠不會利用自己的經驗來指導您的工作,讓您避免走彎路;集團公司和公司接受各種培訓以提高自身水平,您要做的就是確定您需要了解的內容,哪些是您感興趣的。在我們的實習單位我遇到了一些非常友善的老員工,只要被問到技術問題,他們會一一回答,讓我意識到,理論與現(xiàn)實之間存在很大差距。第二是在工作中要有積極進取的工作態(tài)度,您不僅可以為公司創(chuàng)造收益,也提高了自己像我這樣沒有工作經驗的新移民,更多需要做更多的事情,并要求更多來積累經驗。特別是我們的工作沒有像普通員工那樣明確的工作范圍。隨意觀察,如果態(tài)度不夠積極,可能無事可做。因此,我們需要積極努力在和平時期做更多的事情。只有這樣,我們才能積累和改善。第三是基本禮節(jié)—踏入社會時需要了解基本禮節(jié)。作為學生,這通常不被重視,無論是穿衣還是待人,應該有禮節(jié)不會影響工作的正常進行。這需要在和平時期進行更多的研究,例如,注意他人的行為或向專家咨詢。第四是與他人打交道—作為一個學生,只是同學而已教師,和父母。下班后您必須面對更復雜的關系。無論您是否與領導者保持聯(lián)系,同事或客戶,必須妥善處理,要交流更多,而且您應該將自己置于不同的位置,并從另一方的角度思考,而不是只考慮您自己的業(yè)務。

我認為,通過這次實習我認識到我的許多缺點和不足。首先是缺乏工作經驗。由于我缺乏經驗,有很多問題,無法區(qū)分主要和次要,一些培訓或學習找不到重點,隨著實習的進行,我想我會逐漸積累經驗。二是工作態(tài)度還不夠積極。只能在工作中完成分配的工作,沒有工作任務時無法求職,如果你沒工作你會放松的不能主動學習這主要是由于懶惰我將來會嘗試克服慣性,沒有工作的時候主動要求工作分配,自學而不分配工作。第三是在工作中追求完美。加工,不允許粗心,必須時刻謹記嚴謹。第四,學術研究還不夠。這取決于工作的性質,我自己選的因為我認為只有市場認可的技術才有價值,同時,我也認為我更適合與他人交流。但是我畢竟是大學生需要做一些基礎的實際工作,這要求我更加關注科學研究的最新發(fā)展。同時,這也促進了我的工作。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時,可能會覺得呆板無味,但是下班后只有這樣,您才能發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識的重要性。比如我學到的電子控制技術。機械原理液壓和制動器,這些是您必須了解的汽車結構知識,因為它在日常工作中無處不在。但是如果我想提高工作效率,工作質量,這些知識遠不止是知道,但是要精通。作為生產技術,對于汽車公司,它是設備的權威。如果沒有扎實的機械知識,您如何在這方面說服人們?如何快速有效地解決設備問題?在工作中不僅要有良好的工作態(tài)度,它必須具有表達力。有句中國話:"做一個踏實的人,誠實做事。"今天,老實說,勤奮工作還不夠,你必須學會及時適當?shù)乇磉_自己。讓老板知道你做了什么有必要讓老板知道你的存在!這樣您就有發(fā)展的可能性,別人會認出你的承認你!統(tǒng)一,善于溝通。團結是指內部部門。您絕對不是部門中唯一的人,作為一個部門如果你想在部門里做好,然后,您必須團結部門的成員,發(fā)揮集體力量,這樣就可以事半功倍地獲得兩倍的結果!盡管我們在這次實習中沒有考慮這些,但是我認為這些對于將來的工作和學習非常必要。部門之間的良好溝通意味著。任何公司都由許多部門組成。部門之間的溝通是必要且必要的。簡而言之,用知識武裝自己,學會成為人,學習做事。你可以成功!

我堅信在這段實習期間,從中獲得的實踐經驗使我終生受益,畢業(yè)后將繼續(xù)在我的實際工作中得到證實,我將繼續(xù)理解和欣賞在實習期間學到的知識,我希望所學到的理論知識和實踐經驗將在以后的工作中不斷地應用于實踐工作。充分展示我的個人價值和人生價值,努力實現(xiàn)自己的理想和美好的未來。在這半個星期里我受益匪淺。我不僅在那里學習了很多專業(yè)知識,最重要的是要進一步了解生活原則。公司的宗旨是:以正確的方式行事,腳踏實地地做事。在公司的第一天,老師告訴我們,我們必須保持正直,從事實中尋求真理。以誠待人,性格對一個人非常重要。我充分體驗了你如何對待別人,其他人將以同樣的方式返回。簡而言之,在公司的半周內,我們沒有學校的庇護所,開始聯(lián)系社會并了解我們未來工作的性質。不僅增加了專業(yè)知識,我還學到了很多行為方式。

十多年的學生生活,將畫句號。在公司實習期間我了解很多事情。大人說,應屆畢業(yè)生對公司老板總是很頭疼“產品特點”,現(xiàn)在我終于親自得到了。以前是學生主要工作是學習;現(xiàn)在我即將踏入社會,明顯,我的身份改變了自然的重心會相應地變化,現(xiàn)在,我的主要任務應該逐漸從學習轉移到工作。這半周就像是一個過渡時期—從學生到上班族,這是一個非常關鍵的階段?;叵脒@段期間的工作,不滿意。我想到了學習經驗自然是一個因素,更重要的是,然而,心態(tài)改變沒有到位?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了這個缺點應該考慮及時因為我了解工作是什么。在接下來的幾天,我會朝這個方向努力我相信我可以接受那些不應該存在的東西“產品特點”擦除。

感謝學校為我們提供了寶貴的實習經驗,同時,我還要感謝老師的精心指導。我在實習中學到的許多知識是我在學校很少接觸和關注的。但這是在實際學習和工作中非常重要且非?;A的知識。通過這次實習我不僅積累了很多經驗,這也給了我練習的機會。這次經歷使我明白了“紙上這么淺,永遠不知道這件事”———從書本中學到的知識畢竟是膚淺的,無法理解知識的真正含義,為了真正理解這本書的深刻真相,你必須自己做。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇九

雖然是以寢室為單位,但其實和我選擇一個職業(yè)和公司的只有兩人,我們找好了地點,找好了資料,就在日夜的準備。從服裝到資料,還有重要的面試題目。又是記又是背,總算是在面試之前將資料給記熟悉了。

在面試的這一天,我們來到了公司,這里給我們的感覺和過去在學校中完全不同,每個人都在做自己的事情,非常嚴謹?shù)脑谕瓿芍约旱墓ぷ鳎皶r是我們經過,也頂多有人抬頭看一眼,就繼續(xù)做自己的事情。看著他們的表現(xiàn),我心中不免又有些經常,我不知道自己是否能做到他們這樣好,但是我會努力!

我的面試非常的成功,但是與我一起來的兩人,卻只留下了一人。

在進入公司后,我們開始了學習和培訓。首先從基本的資料開始,先熟悉公司的資料和自己要做的工作的內容。這在一開始是非常簡單的,但是當我們知道要嚴格的審查的時候,又不免開始緊張起來。

在后面,我們又增加了實踐操作等培訓。越是到后面,培訓的內容越是困難。高強度的學習任務已經不容得我們繼續(xù)抱怨了?!澳軐W好的才能留下來,學不好的,只能離開”。面對這樣的壓力,我們都在拼命的學,努力的將這些知識和經驗烙印在心中。

在培訓的內容差不多結束后,我們的學習任務也漸漸的減少。隨之填補進來的,就是正式的工作。努力的學習了這么久在面對這個工作的時候,我不免的還是有些緊張!但是,在來到崗位之后,我卻改變了之前對同事們“只做自己事情”這個看法。在發(fā)現(xiàn)我的工作有問題后,旁邊的前輩會積極的幫助我,給我指點。有時候還會教我他們的'經驗。

在大家的幫助下,我也努力的在適應工作,適應這個公司。努力的完成自己的工作,也不忘和周圍的同事搞好關系。當回到家后,還有自己熟悉的同學能互相分享在工作中的經歷。

經過我們的討論,我明白了,雖然工作各有不同,但是都不是簡單的事情。而我們在學校中累積的知識,不過是在走上社會的基本功而已,想要對應工作,我們還需要進行更多的強化學習。

即使已經經過了幾個月的實習,自己離一名合格的xxx員工其實還是差了不少,為了要在社會中更穩(wěn)的立足,我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)前進!

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十

從20__年6月份開始參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目,歷時整整一年,從3人小組慢慢發(fā)展成了由十幾人組成的強大團隊,指導老師由1人擴散到多人。我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現(xiàn)在對創(chuàng)業(yè)過程中的技術、營銷、財務等的理論知識以及實踐過程中需注意的融資、風險防范等實踐經驗都有一定程度上的認知。我們經歷了很多,從中也在不斷成長與蛻變?;仡欉@一段時間以來的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會分享如下:

不斷努力是成功的前提。指導老師和團隊都非常重視這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目,也都在盡心盡力的做著這件事情,但是很多時候自己做的并不如自己想象的好,指導老師每天晚上給我們開會到晚上十一、二點,為大家作指導,思路決定出路,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng)新和改革制度,才能引領出一個好的項目團隊,在優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢,與時俱進才不至于落后于發(fā)展的步伐。著名的西點軍校有一個悠久的傳統(tǒng),就是學員遇到軍官問話時,只能有:“報告長官,是!”“報告長官,不是!”“報告長官,不知道!”“報告長官,沒有任何借口!”這四種回答。二十一世紀是一個充滿競爭和機會的世紀,只有提高執(zhí)行力,才會創(chuàng)造1+12的可能。沒有任何借口教給我的不光是一種工作的態(tài)度,也是一種生活的方式;團隊成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優(yōu)化自己負責模塊的材料,認真執(zhí)行,為了完成團隊的任務,大家經常一起加班到深夜,共同達到團隊目標。記得印象最深的一次就是大家已經加班到凌晨三點了,大家已經很餓了,突然一個人拿出幾片面包,大家都很興奮,吃著面包,喝著水,大家都很滿足,將疲憊完全拋在腦后,吃完,又聚精會神地繼續(xù)著手頭的工作。

礎上,指導老師邀請到了學校的營銷、財務領域的資深專家和銀行、機械行業(yè)等領域的總經理前來給我們作指導,我們結合自身的項目的實際,分別對專家進行了咨詢,大家了解到了更多的商業(yè)信息,思維得到拓展,并以此為基點,發(fā)散思維多方位思考,提煉自身的創(chuàng)新點,對創(chuàng)業(yè)訓練項目的成果獲得也更加有信心;在項目實施過程中,我們拜訪過多家與本項目相近的企業(yè),深入學習他們的管理和技術,并加以總結提煉,找出適合我們的項目實施的管理方法、技術手段。通過理論與實踐的深入學習,我們的水平已經提升到了一定的層次,這也成為我們項目的不竭的動力。給我們提供了系統(tǒng)學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化管理知識結構,更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質。

團隊合作是成功的保證。在歷史上,劉邦之所以能夠戰(zhàn)勝項羽,就是因為他作為那個年代新勢力的領袖,特別重視團隊的作用,善于團結各路英才,發(fā)揮團隊的力量,從而達到一己之力所不能達到的人才集聚放大效應,這才是根本。我們在項目實施過程中,抓住根本,團隊成員各司其職,有效銜接。對團隊成員取其所長,專人負責專門的模塊,分工明確,責任到人。我們的組織架構是采用職能型的,由團隊隊長總體負責,團隊成員負責相應的模塊,實施過程中,所有的情況都是向團隊組長說明,期間也會有意見不一致的時候,我們做到及時交流,及時調整。記得有一次,組長將自己的意見提出來,相應模塊的負責人認為不對,不予采納,兩人爭執(zhí)了一番,未果,組長當晚在回去的路上,哭了,心里急的。

這件事之后,大家更加努力,也更加團結,因為大家心里都明白,隊長心里有根繃得很緊的弦,我們每個人心里都有根繃得很緊的弦,團隊的使命化身為我們每個人身上的責任。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,團隊也是在一個慢慢磨合的過程中變得更具有凝聚力。我們做到及時交流,及時溝通,每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流,達到事半功倍的效果,并且在做項目的過程中大家也感到很愉快。一個項目的成功需要一個共同付出的團隊,更需要一個有愛的團隊。每逢團隊成員過生日,我們都會為其慶生,一來體現(xiàn)團隊的溫暖,二來團隊的感情獲得增進,團隊散發(fā)出一種凝聚力強且朝氣向上的氣息。

不計回報的付出,同時從中獲得了鍛煉和成長,學習能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學習目標培養(yǎng)了我們的團隊精神;學習的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性。創(chuàng)業(yè)是真正流著淚的笑,活著血的甜,堅定信念,排除萬難,堅持到底,不斷努力,刻苦學習,中國的喬布斯在你我之間。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十一

第一段:引言(150字)。

在當今競爭激烈的社會中,創(chuàng)業(yè)已經成為越來越多大學生追求的夢想。作為一名在創(chuàng)業(yè)大學學習的學生,我深刻體會到創(chuàng)業(yè)大學的獨特魅力,通過實踐和學習,我得以在這里獲得了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中,我將分享我在創(chuàng)業(yè)大學的四年學習中所得到的經驗和感悟,希望能給其他有相同夢想的人一些啟發(fā)和幫助。

第二段:創(chuàng)業(yè)教育的重要性(250字)。

創(chuàng)業(yè)教育在大學教育體系中的重要性越來越被大家所重視。創(chuàng)業(yè)大學通過提供豐富多樣的課程、培訓和實踐機會,讓學生們能夠更好地理解和掌握創(chuàng)業(yè)的實質和要領。在我個人的學習中,我學到了如何制定合理的商業(yè)計劃、如何分析市場和競爭環(huán)境、如何管理團隊和資源等等。這些知識和技能成為我成為一名成功創(chuàng)業(yè)者的基石。

第三段:創(chuàng)業(yè)實踐的重要性(300字)。

創(chuàng)業(yè)大學強調實踐是創(chuàng)業(yè)教育的核心。在創(chuàng)業(yè)大學,我有機會與其他學生一起組建團隊,并應用所學知識開展真正的創(chuàng)業(yè)實踐項目。通過實踐,我學到了如何應對挫折和失敗,如何迅速適應變化的市場環(huán)境,并且不斷調整和改進自己的創(chuàng)業(yè)項目。這些實踐經驗大大提高了我的實際運作能力,也增強了我在創(chuàng)業(yè)領域的信心。

第四段:與他人合作的重要性(250字)。

創(chuàng)業(yè)大學注重培養(yǎng)學生的團隊合作能力。在創(chuàng)業(yè)項目中,我與不同專業(yè)背景的學生合作,共同解決各種問題和挑戰(zhàn)。通過與他人的合作,我學會了傾聽和溝通,學會了理解和尊重不同的觀點和意見,并通過合作有效地利用團隊資源和能力。這種合作精神不僅幫助我取得了成功,也使我在人際關系和團隊合作方面取得了長足的進步。

第五段:總結和展望(250字)。

通過在創(chuàng)業(yè)大學的四年學習,我深刻體會到創(chuàng)業(yè)教育的重要性和實踐的重要性。創(chuàng)業(yè)大學不僅為我的創(chuàng)業(yè)夢想提供了堅實的基礎,還培養(yǎng)了我的實際操作能力和團隊合作能力。在未來,我將繼續(xù)努力應用所學知識,追求個人創(chuàng)業(yè)夢想,并希望能為社會做出更大的貢獻。同時,我也鼓勵其他有創(chuàng)業(yè)夢想的人去嘗試和學習,相信只要努力和堅持,創(chuàng)業(yè)的夢想一定會變成現(xiàn)實。創(chuàng)業(yè)大學為我們提供了一個獨特的平臺,讓我們可以展現(xiàn)自己的才華和激情,為未來的創(chuàng)業(yè)道路打下堅實的基礎。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十二

當年我懷著強烈的好奇心踏進這所美麗的學校,轉眼間就四年過去了,歲月如梭,光陰似劍,如今我已畢業(yè),走進了社會,踏上了自我的工作崗位,大學三年的在校生活令我感慨頗多,自走進這所美麗的學校以來,我時刻告戒自我,必須要努力學習,將來回報學校,回報社會。

在校期間,我堅持遵守學校的各種規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,認真學習各科課程,堅持練好每一項職業(yè)技能。我曾擔任英語a班學習委員一職,在服務同學,促進同學間的交流的同時,我也懂得了不少做人的道理,提高了動手本事和操作本事,也得到寶貴的工作經驗。課余時間我們還組織參加各種公益活動植樹節(jié)去校外參加植樹活動;常去城市中心幫忙交警維護交通秩序;堅持每月去養(yǎng)老院看望老人。我也喜歡鍛煉身體,以足球為愛好,在教師和同學們的信任下?lián)谓鹳Q系足球隊隊長,經過平時不懈的努力,最終帶領金貿系足球隊在成都職業(yè)技術學院“第一屆大專生足球聯(lián)賽中獲得了冠軍。

大學三年以來,我告別了高中時代的羞澀,擺脫了內向的性格,學會了如何與他人溝通和交往,性格變得開朗、活潑了,懂得如何去關心同學,尊重教師、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發(fā)自內心的贊美與鼓勵;我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自我的思想,用冷靜的頭腦去思考和處理事情;我學會了忍耐、堅強、x的應對一切,把自我最簡便最自然最愉悅的一面展現(xiàn)給大家;我學會了如何認識自我、剖析自我、發(fā)現(xiàn)自我的潛能、定位自我的路線、塑造出了一個全新的自我。

在學校的幫忙和自我的努力下,我于20xx年12月在中國民生銀行成都分行營業(yè)部實習,20xx年2月轉入科技部成為民生銀行正式員工。因大學期間在學校學到了不少如何做人的道理,過硬的專業(yè)技能,積累了寶貴的工作經驗,使我在工作中懂得了如何與領導和同事相處,如何虛心地向同事們請教各種工作中不懂的問題。當然,在工作過程中,我也體會到了社會工作的繁忙,和業(yè)務上的各種壓力。

在科技部的工作中,我主要是做計算機方面的硬件維護,解決分行和各支行同事們的各種電腦系統(tǒng)故障,整理本部門各種文檔資料,引進和發(fā)配各種電腦配件,打印設備和網絡設備等等,如:電腦設備,終端設備,打印機,傳真機,光端機,路由器,電話機等各種機器的耗材用品。在工作中,我始終嚴格要求自我,堅持以工作為核心,為銀行盡心盡力,維護本銀行的榮譽,就象當年在學校和維護自我學校的榮譽一樣,從而體現(xiàn)出一個成都職業(yè)技術學院的學員形象。

忘不了教師們的兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,忘不了母校里的一草一木,是您把我們引入了人生的光明大道。感恩不僅僅是“回報,更是一種職責,一種美德,愿感恩之風吹遍我母校的每一個角落。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十三

畢業(yè)生們面臨的一個重要選擇是找工作或創(chuàng)業(yè)。近年來,創(chuàng)業(yè)成為畢業(yè)生們越來越受歡迎的選擇之一。在創(chuàng)業(yè)的路上,畢業(yè)生們會遇到很多挑戰(zhàn)和機遇。在這篇文章中,我將分享我的創(chuàng)業(yè)日記和心得體會,希望能對正在創(chuàng)業(yè)或者考慮創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生們有所幫助。

第二段:起步。

在我的創(chuàng)業(yè)日記里,我記錄了創(chuàng)業(yè)的起步階段。在開始創(chuàng)業(yè)之前,我認真分析了市場需求和近期流行趨勢。我也注意到了創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。我想要進入的市場非常競爭激烈,我需要提供一個獨特的產品來打破這個僵局。我花了很多時間做市場研究,研究同類產品的特點,然后我才開始構思我的品牌。

第三段:挑戰(zhàn)與機遇。

在創(chuàng)業(yè)過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先,我需要把產品賣給潛在客戶。我把大量時間投入在市場營銷和廣告宣傳上。我通過展會、社交媒體和廣告來提高我的品牌知名度。此外,我還學習了如何融資,教育貸款、天使投資人等方式可以幫助我獲得啟動資金。

當然,創(chuàng)業(yè)也有很多機遇。我發(fā)現(xiàn),各種各樣的人都期待著能夠購買一個新鮮、時尚、獨特的產品,而我的產品正是他們所需要的。我的創(chuàng)意和才能也得到了各種各樣的機會展示,比如各種大型活動的機會,得到一些重量級投資人的關注。

第四段:成功和教訓。

創(chuàng)業(yè)路上的成功和教訓使我更加成熟和有經驗。我注意到了那些付出過多精力的同行者,他們猛烈地追求市場前景并忽略了團隊建設。我一開始也有同樣的問題,但后來我認識到,只有建立一個強大的團隊才能讓企業(yè)持久發(fā)展。

我成功地提高了我的產品在市場上的知名度,這樣也得到了投資人的更多的關注和資金支持,讓我的企業(yè)能夠更穩(wěn)健地發(fā)展。此外,我注意到維護人際關系也很重要。我找到了一些有經驗的創(chuàng)業(yè)者作為我的企業(yè)顧問,這對我的企業(yè)發(fā)展非常有益。

第五段:總結。

創(chuàng)業(yè)是一項長期、漫長、不斷學習的過程。在創(chuàng)業(yè)日記收尾時,我思考了我創(chuàng)業(yè)的目的。我的企業(yè)不僅是為了創(chuàng)造財富,還要實現(xiàn)社會責任和增加就業(yè)機會。在這個過程中,我學習到了如何制定明確的目標,如何理解客戶需求和市場趨勢以及如何建立可持續(xù)的商業(yè)模式。創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事情,但我相信只要有堅定的信念、扎實的工作態(tài)度以及一個有經驗的團隊,企業(yè)終將前進穩(wěn)健、向前發(fā)展。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十四

想想四年前,我也是處于這種前途未卜的不安情緒中。四年彈指一揮間,四年前的今天,和大多數(shù)同齡人一樣,小陳走進了高考的考常高考是道坎,一道需要我們運用自信、智慧、勇氣、運氣來跨越的坎。

當時情形歷歷在目:因為非典,我們不得不在開考前一小時到達考場接受身體檢查。而所謂的檢查無非是用紅外線在腦門上“滴”一下,前后用時不超過五秒鐘。然而就是為了這五秒鐘,我們不得不圍坐在操場上接受烈日的洗禮,來度過剩下的59分55秒。兩天考四門,我就在烈日下站了59’55”x4=239’4”。后來我聽說不少學校條件比較好,考生是在有冷氣的教室里待考的,當時年輕氣盛,覺得很不公平,時間長了,也就釋然了。我一生也不會忘記那239分04秒,當然大多是美好的記憶。我們考點匯聚了全區(qū)所有加試化學的學生,于是很自然的,考前準備成了同學聚會。初中同窗、高中桑梓,濟濟一堂,男生在一塊兒免不了稱兄道弟、海侃闊談,不一會兒朋友的朋友就成了朋友,同學的同學就成了同學,全然忘記隨后進行的是決定一生命運的高考。

興奮過頭了,免不了影響狀態(tài)。等到正式考試開始時,我發(fā)現(xiàn)自己已經難掩亢奮之情。于是,第一門的語文成了炮灰。后面幾門,我略有收斂,當然這是后話了。盡管如此,我卻一點兒也不后悔,并一直把這段經歷作為人生最美好的情感珍藏于心。

高考最讓我自豪的是,考試全過程的節(jié)奏都由我自己掌握。我去考試,父母去上班,大家各自為戰(zhàn)。考點離家大概兩站路遠,本來我決定其自行車前往,后來怕太陽太毒,臨時換坐公交車;中午自己尋找飯店、自己安排作息。我覺得這樣感覺很好,有點由自己決定命運的味道。在這里,我一直很感激我的母親。其實我知道她真的很想送考。畢竟我在她眼中還是孩子,放心不下。可是在了解情況后,她很干脆地順從了我的意愿。后來她說,其實這兩天她的心一直在我的身上,真想立刻飛到考場來,可是為了不影響我的情緒,一直刻意裝的若無其事,生怕說錯什么。

我們這屆高考,最引人關注的是數(shù)學和加試科目。語文被公認較為容易,作文題屬于“大路貨”(這并不意味著好寫,平淡中想要出奇制勝往往更考驗真功夫);英語難度和往屆基本持平,加上上海地區(qū)英語教學水平一般比較高,所以還是容易對付的。

有人把高考喻為“畢其功于一役”,還是比較貼切的。最終,我跨過了這道坎。雖說沒有創(chuàng)造什么奇跡,但也算是戰(zhàn)勝了自己。五天后,我就將穿上學士服,戴上學士帽,在鏡頭面前留下自信的微笑。即將走進社會,前方同樣是漫漫長路,但是不怕,因為我曾經從高考中一路走來。

希望在不久的將來,我能在博客里記錄今時今日的點滴心情,以一個成功者的姿態(tài)。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十五

創(chuàng)業(yè)大學是現(xiàn)代教育體系中的一種新興形式,旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力。作為創(chuàng)業(yè)大學的一名學生,我在過去的幾年里經歷了很多,積累了一些寶貴的經驗和體會。下面是我對創(chuàng)業(yè)大學的心得體會。

首先,創(chuàng)業(yè)大學注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。在創(chuàng)業(yè)大學的學習中,我們不再追求單一的知識掌握,而是注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和獨立思考能力。通過一系列的創(chuàng)業(yè)項目和實踐活動,我們學會了如何從不同的角度分析和解決問題,如何發(fā)現(xiàn)機會并迅速抓住它們。這使我們培養(yǎng)了創(chuàng)新意識,為未來的創(chuàng)業(yè)之路打下了堅實的基礎。

其次,創(chuàng)業(yè)大學注重培養(yǎng)學生的團隊合作能力。在現(xiàn)實生活中,創(chuàng)業(yè)幾乎不可能是一個人的事情。創(chuàng)業(yè)需要一個合適的團隊,需要各種各樣的人才和技能。在創(chuàng)業(yè)大學中,我們經常組成團隊,一起思考問題,分工合作,共同解決挑戰(zhàn)。通過這樣的團隊合作,我們不僅學會了與他人合作的技巧,提高了溝通與協(xié)調能力,還培養(yǎng)了承擔責任、分工協(xié)作的觀念,這對我們未來的創(chuàng)業(yè)生涯來說無疑是非常寶貴的。

第三,創(chuàng)業(yè)大學注重實踐能力的培養(yǎng)。在創(chuàng)業(yè)大學的學習中,我們很少從紙上談兵,而是更多地進行實踐。我們經常進行創(chuàng)業(yè)項目,與真實的市場接觸,親身感受市場的變化和需求,學會如何創(chuàng)造和交流價值。這樣的實踐讓我們不僅掌握了一些重要的實用技能,如市場調研、商業(yè)模式設計等,還讓我們真切地感受到了創(chuàng)業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn),培養(yǎng)了我們的毅力和堅持不懈的精神。

第四,創(chuàng)業(yè)大學注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神。在創(chuàng)業(yè)大學中,我們經常聽到一句話:“不怕失敗,只怕不去嘗試?!边@是我們內心最深處的信念和動力,也是我們作為創(chuàng)業(yè)者的驕傲。創(chuàng)業(yè)就是要敢于冒險,敢于面對失敗和挫折,敢于追求自己的夢想。在創(chuàng)業(yè)大學的學習中,我們學會了如何從失敗中汲取經驗教訓,重塑自己,不斷成長。這種堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神將伴隨我們一生,無論在創(chuàng)業(yè)還是生活中,都能讓我們充滿信心和勇氣。

最后,創(chuàng)業(yè)大學注重培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了追求個人利益,更是為了社會的發(fā)展和進步。在創(chuàng)業(yè)大學中,我們學會了如何創(chuàng)造社會價值,如何以創(chuàng)新的思維和改革的行動推動社會進步。我們學會了如何關注社會熱點,如何解決社會問題,如何用創(chuàng)業(yè)的力量改變世界。這樣的社會責任感將成為我們未來創(chuàng)業(yè)生涯中重要的指南和動力,使我們始終銘記自己的使命和責任。

總之,創(chuàng)業(yè)大學給予我很多寶貴的經驗和體會。在創(chuàng)業(yè)大學的學習中,我不僅培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,還鍛煉了團隊合作能力和實踐能力,培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感。這些經驗和能力將成為我未來創(chuàng)業(yè)之路上的寶貴財富,讓我更加自信和有準備地面對未來的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)大學不僅是一所學校,更是一種精神和信仰,它將引領我們走向更加光明的未來。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十六

創(chuàng)業(yè)其實分為生存型創(chuàng)業(yè)和發(fā)展型創(chuàng)業(yè)兩種,前者的核心是生存,后者的核心創(chuàng)業(yè),才是社會發(fā)展的動力。目前,大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)大多數(shù)仍處在生存型創(chuàng)業(yè)階段。

相關職能部門有必要針對生存型創(chuàng)業(yè)者,出臺有針對性的措施,積極打通就業(yè)渠道,廣開就業(yè)門路,著力解決其就業(yè)職業(yè)資格、職業(yè)技能等問題。而針對發(fā)展型創(chuàng)業(yè)者,有必要制定發(fā)展規(guī)劃或綱要,給予稅收優(yōu)惠,也可給予工資和社保貼補,還應加強對其維權的幫助。

又是一年開學時。當一個個莘莘學子興奮地奔赴大學校園的時候,他們若干年后的就業(yè)問題已經成了家長們心中的隱憂。因為當前的就業(yè)形勢就是一把標尺:從日前省教育廳公布的數(shù)據來看,今年的大學生就業(yè)形勢將是改革開放以來較嚴峻的一年。

為解就業(yè)之難,從中央到地方密集出臺了各項鼓勵創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,小額貸款、注冊零首付、創(chuàng)業(yè)指導等等,不一而足。對有志于創(chuàng)業(yè)的青年人來說,這些支持正是他們可以搭乘的東風。鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)正在成為各大媒體的.時髦用語。筆者覺得,在創(chuàng)業(yè)被渲染得熱火朝天、泥沙聚下之時,冷靜地思考一番,厘清一下,對于青年創(chuàng)業(yè)是很有必要的。

首先,必須弄清楚創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)其實分為生存型創(chuàng)業(yè)和發(fā)展型創(chuàng)業(yè)兩種,前者的核心是生存,后者的核心創(chuàng)業(yè),才是社會發(fā)展的動力。目前,大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)大多數(shù)仍處在生存型創(chuàng)業(yè)階段。最近我市舉辦了“青年創(chuàng)業(yè)集市”,100多名大學生畢業(yè)生在沙崗墟“練攤”近一個月,總的來說,政府為了讓剛出校門的學生們學習創(chuàng)業(yè)的經驗,搭建這樣一個平臺,確實是用心良苦,但是看著烈日下那一張張稚嫩的臉在大聲吆喝,不禁讓人泛起一股心酸。問題在于,這些大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者,大都沒有走出急功近利,期望以創(chuàng)業(yè)來解決緊迫的生計問題的誤區(qū)。

因此,當前的許多措施,是在努力解決部分大學畢業(yè)生的生存問題。厘清了這一點,對我們制定相關的扶持政策很有幫助。比如,以年出臺的稅費調整措施為例,小規(guī)模納稅人的稅率從6%降到了3%。但是,稅率降低只是對有一定銷售額的企業(yè)才有實質意義,如果大學畢業(yè)生連自己的溫飽都不能保證,那稅率低了又有什么意義呢?筆者以為,相關職能部門有必要針對這部分大學畢業(yè)生,出臺有針對性的措施,除了開展類似“創(chuàng)業(yè)集市”方面的嘗試外,還可以聯(lián)合社會培訓、人才交流等專業(yè)機構,積極為青年就業(yè)提供免費專業(yè)培訓、組織現(xiàn)場招聘會、搭建就業(yè)服務平臺等,打通就業(yè)渠道,廣開就業(yè)門路,著力解決青年人就業(yè)職業(yè)資格、職業(yè)技能等問題。

其次是發(fā)展型的創(chuàng)業(yè)問題,這也是青年創(chuàng)業(yè)中最核心的問題。當前,我們不得不面對這樣一個事實:我國大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的成功率僅為1%,最高的浙江也只有4%,而全世界學生的平均創(chuàng)業(yè)成功率是10%左右。這說明發(fā)展型創(chuàng)業(yè)是最難的,也是最有價值的。成功的大學畢業(yè)生大都有自己的特長,或者有專利,有項目。針對這樣的情況,政府有必要制定青年置業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃或綱要,并出臺政策,對青年創(chuàng)業(yè)項目給予稅收優(yōu)惠。此外,也可以考慮成立“青年成長獎勵基金”,給予有發(fā)展前景的大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者初期每人每月一部分工資補貼、一半社會保障金貼補等。同時還應加強對青年維權的幫助。相信有了政府的大力支持,社會各界的關心幫助,加上大學生們自身的持之以恒,創(chuàng)業(yè)的成功率有望越來越高。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十七

三個半天這個課就結束了,但是留給我的不是結束,而是開始!

在高中和高中以前,的確只能用一句話來形容那時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學,雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西,眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解――只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

楊偉部長是個善于助人的人,他幫助過很多人創(chuàng)業(yè),并取得了很多優(yōu)秀成果,讓一批批年輕人實現(xiàn)了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司,但是他同樣取得了成功。他說:“創(chuàng)業(yè)就是一個團隊把一個好的想法變成現(xiàn)實,創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式。”他簡潔的四句話卻并不簡單,概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,球同樣進不了籃筐;惟獨當你既瞄準了方向又有合適的.力度,你才可以將球投進籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,惟獨既有激情又有想法和相關知識才可能創(chuàng)業(yè)成功。

楊部長說“人一輩子都在演一場戲,一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數(shù)占得越多,這個人的人生就越有意義, 越成功。因為一個人當他清晰的知道自己需要什么,自己該做什么時,我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣,惟獨當他清晰地知道自己要打對方哪個部位的時候,他打出去的拳頭才會有擁有強盛的力量。有個例子就可以充分說明這一點,就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例,因為他從小就開始玩電游,初中就因為喜愛上網,所以開始學習網頁制作,然后高中的時候學習編程語言,還參加了智能機器人比賽,后來就自己開始編游戲程序了,在這方面也累積了實戰(zhàn)經驗,最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司??v觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程,他幾乎都在朝著一個方向努力,雖然他很年輕,但沒有經過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說愛好是最好的老師呢,這正說明了這個道理。所以,作為大學生的我們不要在人群中失去自我,每個人都是獨一無二的,做一個清醒的大學生,有自己獨立的思量,有自己獨特的見解,這樣你的人生才會清醒的更多,糊涂的更少,這樣成功才不會像別人說的那樣難。

“我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度?!标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè):因為人的一生長度是延長不了的,那么想要成功,只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子,而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華,能帶給社會很多有價值的東西。人,能夠到世界上來走一遭,那是多么幸運的事情呀,假如就這樣浪費掉了,多惋惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的出色,真的很惋惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。

“學會用正確的方法去試錯。”劉總說。每個人生下來都是個白癡,所以不需要膽怯失敗,因為即使你膽怯,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,但是我們不能盲目的嘗試失敗,這樣會消耗很多精力物力和財力,最后還是毫無意義,而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了,那也是有意義的錯。惟獨這樣,才會在失敗中成長,否則只會在失敗的路上越走越遠。

“要學會和別人的優(yōu)點相處,而不是與別人的缺點相處?!辈芾蠋熑缡钦f。突然間恍然大悟,換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的,每個人都是一個矛盾體,為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優(yōu)點相處,而不是缺點。學會和別人的優(yōu)點相處,是一個優(yōu)循環(huán)。經常與別人的優(yōu)點相處,你會被這種優(yōu)點所感染,久而久之,這種優(yōu)點也會在你的身上扎根,你會越來越優(yōu)秀,這就是俗話說的:近朱者赤,近墨者黑。相反,假如你總是和別人的缺點相處,你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲,變成它們的奴隸,最后越來越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十八

每年畢業(yè)季,都有無數(shù)的大學畢業(yè)生踏上求職之路,其中也不乏一些決定創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生。作為一位創(chuàng)業(yè)者,我想分享我的一些心得體會,希望也能給其他即將或正在創(chuàng)業(yè)的同學提供一些啟示。

第二段:創(chuàng)業(yè)之初的感受。

我記得當初創(chuàng)業(yè)的時候,內心是既興奮又害怕。我的創(chuàng)業(yè)想法是做社交電商,如今看來是一個相對成熟的市場,但當時我只有一些初步的想法,缺乏實際和市場驗證。特別是當我面對眾多投資人的問題和質疑時,我感到自己的不成熟和無能為力。但我沒有放棄,我認為創(chuàng)業(yè)就是這么回事,不敢冒險就無法做出大事業(yè)。

第三段:創(chuàng)業(yè)面臨的困難。

創(chuàng)業(yè)的道路是充滿坎坷的,我也遇到了不少的困難。首先是資金方面的問題,我沒有外來投資,只能靠自己的積蓄和朋友的支持。其次是人才和團隊的問題,作為一位畢業(yè)生,我沒有豐富的人脈和專業(yè)知識,管理團隊也十分困難。再者就是市場反應和用戶體驗問題,這是任何一個創(chuàng)業(yè)者都無法避免的。但我想說的是,面對困難,我們不要懷疑自己的能力,也不要順從于現(xiàn)狀,而是要以積極的心態(tài),尋找問題和解決問題的方法。

第四段:創(chuàng)業(yè)中的收獲。

雖然創(chuàng)業(yè)之路充滿了坎坷,但我也從中得到了很多收獲。首先,創(chuàng)業(yè)讓我更加堅定了自己的信念和決心,讓我更加清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足。其次,通過創(chuàng)業(yè),我結識了許多優(yōu)秀的人才和投資人,這對未來的發(fā)展將有著很大的幫助。此外,創(chuàng)業(yè)也讓我更加熟悉市場和用戶,促進了我的專業(yè)知識和技能的提升。

第五段:對于創(chuàng)業(yè)者的建議。

最后,我想給正在或者即將創(chuàng)業(yè)的同學一些建議。首先,不要害怕失敗和困難,只要你堅持去做,你就會發(fā)現(xiàn)自己會比想象中更加強大。其次,要不斷尋找問題和解決問題的方法,關注市場和用戶的反饋,調整自己的策略和規(guī)劃。最后,要不斷提高自己的專業(yè)能力和管理能力,吸納并留住優(yōu)秀的人才,這是成功創(chuàng)業(yè)的關鍵。

總結:

創(chuàng)業(yè)之路充滿未知和挑戰(zhàn),但只要我們勇敢嘗試、不斷探索,就一定能夠擺脫困境,實現(xiàn)事業(yè)的騰飛。無論是成功還是失敗,創(chuàng)業(yè)經歷都將成為我們人生中難得的財富,帶給我們成長和收獲。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十九

王志國大學畢業(yè)開始創(chuàng)業(yè),至今個人資產已近百萬,產品年銷售額達幾十萬元。在宣化義圣宮花卉市場,他有五個攤位,花卉、工藝品、根雕等萬余件商品琳瑯滿目。他的攤上有一張電腦桌,桌上放著一本《中國吉祥圖案實用大全》,旁邊還有一本《茶葉知識簡介》,在他的家里,此類書籍還有一千多本。

王志國做花卉生意是從街頭賣花開始的。雖然他在大學讀的是園藝專業(yè),但事情做起來才知道,看似簡單的花卉繁殖,操作起來很復雜。有一次,王志國在培育新幾內亞鳳仙花時,成活率一度很低,溫度、濕度也難以掌握。后來他通過查看書籍、向人請教,把沒有死的扦插枝放到水里,每天認真觀察并詳細記錄。經過一段時間,鳳仙苗生出了白根,幾個月的精心呵護后,500多盆鳳仙花卉一面世,就被一搶而光。

【一】。

“書中自有黃金屋”。在經營花卉的過程中,王志國還把自己所學的裝潢設計專業(yè)知識融入到其中,嘗試創(chuàng)作魚花共生的園林式盆景,做好后再給盆景配上“小橋流水人家”之類好聽的名字,使一盆盆盆景的意境愈加深刻,文化內涵愈加突顯,此舉也開創(chuàng)了當?shù)嘏杈皠?chuàng)新的先河。

【二】。

從開始,王志國開始鉆研工藝品的專業(yè)知識。每次他去北京進貨,回來時都要買上幾本中國觀賞石協(xié)會的《寶藏》雜志認真翻閱。

在北京潘家園舊貨市場,玉器、奇石、根雕這類工藝品數(shù)不勝數(shù),真假難辨。但是,王志國從來沒有進過假貨,他的“假一賠十”承諾至今還是零投訴。難道他的“火眼金睛”是通過看書學來的嗎?據王志國說,自己有一次進貨時,結識了一位年逾七旬的老專家,這位老人與他十分投緣,經常來宣化指點晚輩小友,教授他一些古玩、工藝品方面的知識,而王志國也常常是不懂就問,現(xiàn)在兩人已經成了忘年交。

目前王志國經營的工藝品有上百種、商品有上萬件,每件的名稱、產地、價格都是他親自標注的。現(xiàn)在,他又在跟隨全國聞名的劉國和老師學起了篆刻,已嘗試著給人刻了幾方印。

【三】。

今年,王志國對互聯(lián)網產生了很大興趣,5月31日開起了自己的網店,試圖通過網絡拓展自己的生意。

打開他的網店,琥珀、蜜蠟、小葉紫檀圖片羅列有序,古香古色,很有點北京琉璃廠的味道。由于沒有辦網站的知識和經驗,剛開始做網店時,一遇到弄不懂的東西,王志國就上論壇學習。雖然目前賣家的信用級別只有一顆桃心,寶貝數(shù)量也只有區(qū)區(qū)42件,但處于起步階段的“古雅軒——”已經陸續(xù)成交了幾筆生意。

現(xiàn)在,有網民瀏覽網店時,王志國還會不時地與他們在線交流一下,儼然已成了網民,他的網店也在一天天紅起來。

創(chuàng)業(yè)離不開學習。

回頭再看王志國的創(chuàng)業(yè)歷程,他先搞花卉、然后擴大經營賣工藝品,最后開網店拓展經營,短短五六年時間,個人資產近百萬元,產品年銷售額幾十萬元。

王志國創(chuàng)業(yè)成功的原因,歸根到底,就是學習。

眾所周知,創(chuàng)業(yè)并不代表著成功,創(chuàng)業(yè)只是向著成功邁出了那么一小步,未來究竟如何還很難說。尤其在當今的社會,信息發(fā)達,人才濟濟,競爭甚為激烈,如果你創(chuàng)業(yè)之后,固步自封,因循守舊,不學習了,那么,你創(chuàng)業(yè)很有可能遭遇失敗。

因此,創(chuàng)業(yè)者只有在創(chuàng)業(yè)中不斷學習,學習新的知識,熟悉新的業(yè)務,了解新的領域,才能不斷開闊眼界、拓展思維、開拓創(chuàng)新,才能在創(chuàng)業(yè)后守住業(yè),才能經歷再創(chuàng)業(yè)、再守業(yè)。創(chuàng)業(yè)離不開學習。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇二十

創(chuàng)業(yè)大學是我人生中寶貴的一段經歷,這里不僅給我提供了理論知識的學習,更為重要的是讓我親身體驗到創(chuàng)業(yè)的艱辛與喜悅。在這段寶貴的時間里,我收獲了許多寶貴的心得與體會。

首先,創(chuàng)業(yè)大學教會了我團隊合作的重要性。在創(chuàng)業(yè)過程中,一個人的力量是有限的,團隊的力量卻是無窮的。我們每個人都有自己的專長和優(yōu)點,通過集結這些優(yōu)點,我們的團隊能夠更好地面對各種困難和挑戰(zhàn)。從一開始,團隊成員們就意識到合作對于事情的順利進行是至關重要的。我們每個人都能充分發(fā)揮自己的特長,協(xié)作默契,最終實現(xiàn)了團隊的成功。

其次,創(chuàng)業(yè)大學讓我體會到了創(chuàng)業(yè)過程中的堅持與勇氣。創(chuàng)業(yè)并不是一帆風順的,逆境與困難往往伴隨而來。但是,只有勇往直前、敢于挑戰(zhàn),我們才能夠突破困難,實現(xiàn)自己的目標。在創(chuàng)業(yè)大學的學習中,我們經歷了不少的挫折和失敗,但是我們并沒有放棄,而是選擇繼續(xù)努力。正是因為有了這種堅持與勇氣,我們才能夠跨越種種困難,最終實現(xiàn)屬于自己的夢想。

從創(chuàng)業(yè)大學中,我也明白了創(chuàng)業(yè)者需要具備的諸多品質。首先,創(chuàng)業(yè)者需要具備良好的創(chuàng)新能力。只有不斷推陳出新、敢于創(chuàng)新,我們才能夠在市場中立足。其次,創(chuàng)業(yè)者需要具備良好的交流和溝通能力。只有和團隊成員進行良好的交流和溝通,我們才能夠更好地凝聚共識,實現(xiàn)目標。再次,創(chuàng)業(yè)者需要具備合理的計劃和執(zhí)行能力。只有制定出明確的計劃,并付諸實踐,才能夠有效地推動創(chuàng)業(yè)項目的進展。最后,創(chuàng)業(yè)者需要具備堅韌不拔的毅力和自信心。創(chuàng)業(yè)的道路上充滿了艱辛和磨難,只有堅守初心,相信自己的能力,我們才能夠克服困難,走向成功。

最后,創(chuàng)業(yè)大學教會了我如何面對失敗。在創(chuàng)業(yè)過程中,失敗是難以避免的。而對于創(chuàng)業(yè)者來說,學會如何面對失敗、從失敗中汲取經驗教訓,才是最重要的。失敗并不可怕,重要的是我們要學會反思,找出失敗的原因,并及時調整自己的策略。相信經過失敗的磨礪,我們一定能夠更加成熟和堅韌,最終取得成功。

總之,創(chuàng)業(yè)大學是我人生中非常寶貴的經歷,我在這段時間里學到了很多寶貴的東西。從團隊合作到創(chuàng)新能力,從堅持與勇氣到面對失敗,每一次體驗都讓我更加堅定了自己的創(chuàng)業(yè)夢想。我相信,通過創(chuàng)業(yè)大學的學習和鍛煉,我將能夠在未來的創(chuàng)業(yè)道路上取得更好的成績。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13423891.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔