一年級學生代表發(fā)言演講稿范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:19:10
一年級學生代表發(fā)言演講稿范文(17篇)
時間:2023-11-19 17:19:10     小編:字海

演講稿要求具備清晰的結構和邏輯,以使觀眾易于理解和接受。撰寫演講稿時可以借鑒其他成功演講的經(jīng)驗,但不可直接復制或抄襲他人的觀點和語言。通過閱讀和學習這些演講范文,可以提高自己的演講技巧和表達能力。

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇一

親愛的同學們:

大家好!

寒假在歡笑中落下帷幕,一個嶄新的學期,向我們走來。首先,我代表全體同學,向辛勤工作的.老師們,表示衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

一年之計在于春,新學期我們一定要像勤勞的蜜蜂,愛學習,愛勞動;像大雁,與同學團結友愛;像啄木鳥,啄掉身上的壞習慣;像雄鷹,練就真本領,飛向更高更遠的藍天。將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的畫卷!

同學們,我們一起加油吧!用最勤懇的態(tài)度,最執(zhí)著的努力書寫精彩的每一天!

最后,祝愿老師和同學們在前進的道路上躍馬揚鞭,再創(chuàng)佳績!

謝謝大家!

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇二

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

我叫xx,來自優(yōu)秀的xx班。拿破侖有言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要說:“自信是成功的基礎!”憑著小學的多年班級工作經(jīng)驗,我想競選的'是語文課代表。雖然說,現(xiàn)在任職于數(shù)學組長,只是渺小的一員,而且是數(shù)學的,但我本人并不太喜歡數(shù)學,對數(shù)學沒有什么興趣而言。在小學畢業(yè)考的時候,雖然數(shù)學是a,但是心有余而力不足,比較有興趣的科目還是語文。曾經(jīng)有過一句話:既然是花,我就要開放,既然是樹,就要長成棟梁,既然是石頭,我就要鋪成道路。我既然熱衷于語文,那么就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。

就算失敗了也不要緊,畢竟我盡力了,我堅信失敗乃成功之母!

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣,益終生》。

法國學者培根曾經(jīng)說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

謝謝大家!

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是個美好而又特殊的日子。今天是我入學以來最開心、最激動的一天。因為,我終于戴上了鮮艷的`紅領巾,成為一名光榮的少先隊員!在這里,我代表所有新隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬禮!

在幼兒園的時候,我就羨慕戴紅領巾的大哥哥大姐姐們,看他們戴著紅領巾是那么美麗那么神氣。上學后,老師告訴我,紅領巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,上面寄托著革命先烈對我們的期望。它代表著進步,代表著長大。我們胸前的紅領巾不僅僅是榮耀,更多的是我們前進的動力。

敬愛的老師,是您把我們從一個無知的孩子,培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員,我們的每一點進步都滲透著您的心血。入隊后,我一定更加努力,向大哥哥、大姐姐們學習,學好科學文化知識,尊敬老師,團結同學,講文明,講衛(wèi)生、懂禮貌,遵守紀律,積極參加各種活動。用自己的行動讓紅領巾更紅更亮,為紅領巾增添新的光彩。

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇五

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們:

大家好!我叫盧xx,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常高興和自豪!

轉眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識,我們學會了漢語拼音,還認識了很多的'字。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們,同學們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學們。

成績只代表過去,新的目標在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學習,做一個優(yōu)秀的小學生。尊敬長輩,學會感恩,同學之間團結友愛,互幫互助。

我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學生。

最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

講話。

稿。

金秋九月,五谷芳香,在這豐收的`季節(jié),我們告別了幼兒園的生活,走入小學的校門。

過去,我們在老師的關心和愛護下成長;今天,在xx區(qū)第一小學,我們像回家一樣,有關心愛護我們的老師,還有和我們一起成長的大哥哥大姐姐。

幾天來,我們過的非??鞓泛透吲d!

今后,我們將在這里,走過六年的歲月,請老師們放心,在你們的關心下,我們一定會好好學習,天天向上!

謝謝大家!

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇七

尊敬的各位老師,各位家長:

首先,十分感謝學校給了我這樣一個機會能與各位老師和家長就孩子的教育問題進行交流。以下是我在教育孩子方面的幾點心得,不當之處請大家批評指正。

盡管孩子非常期盼成為一名小學生。但當這一天真的到來,我發(fā)現(xiàn)有很多問題很棘手。孩子的書寫、拼讀能力、計算能力都有待培養(yǎng)。專家講,6歲至9歲是孩子好習慣、意志力、思維力、創(chuàng)造力形成的關鍵時期。我也深知一、二年級孩子學習習慣養(yǎng)成的重要性。孩子書寫不規(guī)范,我們就一起設計了“棒字表”,孩子學過的生字,寫得好了就可以認認真真地寫在“棒字表”里。每當有一個字寫進“棒字表”,孩子就特別高興,很有成就感,練字的興趣也越來越濃厚。根據(jù)老師的建議,我給孩子做了字卡,經(jīng)常拿出來讓孩子復習,把那些掌握得不熟練的放到一邊,讓孩子反復看,加深印象。孩子看到自己認識的字卡有那么厚厚的一沓,很高興,我就告訴他說:學習是日積月累的過程,你每天堅持認字,積少成多,時間久了就會有大的收獲。

剛開始學習20以內(nèi)的進位加法時,孩子掌握得很不熟練。我就把彩紙裁成大小相同的卡片,寫上進位加法算式,在家里玩游戲。我們每人抽一張卡片,比一比誰的得數(shù)大,誰的得數(shù)?;蛘?,中間擺個“大于號”、“等于號”、“小于號”,讓孩子在兩邊擺算式。這樣經(jīng)常練習,孩子的口算能力很快就有了明顯進步。在邊游戲邊學習的過程中,我深刻的體會到,快樂的方法和氛圍比其他方法更有效。孩子只有在安閑、自在、快樂的情緒中才能獲取知識。

培養(yǎng)專心聽講的習慣對孩子的學習十分重要。每一位家長都會經(jīng)常囑咐孩子:上課專心聽講。但這樣的囑咐往往效果不好,嘮叨久了孩子就會厭煩,甚至當成耳旁風。為了吸引孩子專心聽講,我采用拜孩子為師的辦法,讓他當老師,把他在課堂上聽到的知識講給我聽。每當孩子告訴我一個知識點或者學習要領,我都會真誠地、熱情地感謝他,贊揚他。對他說:“多虧你告訴媽媽這些知識,要不然,媽媽還不懂呢。老師把許多知識和要領編成兒歌,讓你們學習起來既輕松又準確。這種教學方法真科學。你要好好珍惜,認真聽講,回來后教媽媽?!焙⒆勇犃?,非常高興。小小的“計謀”促使他在學校里專心聽講。

巧妙地鼓勵孩子極大地調動了孩子的學習興趣,科學的方法培養(yǎng)了良好的學習習慣。在關注課本知識掌握情況的同時,我們更注重引導孩子熱愛讀書,讀書的好處是不言而喻的,大家都知道,猶太民族是個非常聰明的民族,他們在小孩稍微懂事時,母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點蜂蜜,讓自己的孩子去吻,使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族,誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一大批讓世人矚目的偉人。記得上次家長會尚校長就說過:如果孩子養(yǎng)成了熱愛讀書的好習慣,孩子學習肯定很好而且覺得輕松。還有一位教育家也說過:“孩子學習越感覺到困難,他就越需要閱讀,不要靠補課、也不要靠沒完沒了地做題,而是靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書多了,他的思維就越清晰,他的智慧力量就越活躍,自然就越聰明”。學校組織的“讀經(jīng)典美文、做智慧之人”活動,我們十分支持。我一直認為讓孩子從小接受國學教育,對培養(yǎng)孩子的道德情操和文學涵養(yǎng),規(guī)范孩子的舉止言行有深遠的影響。利用閑暇時間,我和兒子一起背弟子規(guī)、三字經(jīng)。為防止他感覺枯燥,我們一邊背一邊讀有關的歷史典故,讓孩子在故事中增進記憶,加深了解。有時我會在背誦的過程中故意輸給孩子,夸贊他聰明、記憶力強,從而激發(fā)他的自信心和誦讀的熱情。

人是環(huán)境的產(chǎn)物,古時孟母三遷就是典型的例子,所以我們注重在家庭中營造一種愛讀書、愛學習的氛圍。只要孩子在學習,家里的電視一定是關著的。爸爸也經(jīng)常在書房里看書、聽英語。有時,孩子會跑到爸爸身邊,說:“我去聽聽爸爸的英語?!眿寢屢灿谩叭詹蛔x書,便覺語言乏味,面目可憎”這樣的話來鼓勵他。氛圍是最好的教育,潛移默化中孩子養(yǎng)成了愛讀書、愛學習的好習慣。

從小就有一個良好的習慣會使人終身受益,好習慣是一輩子用不完的利息,壞習慣是一輩子償不完的債務”。1978年,75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎。有人問其中一位獲獎者:“你認為你在哪所大學或實驗室里學到了生活中最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說:“在幼兒園?!蹦侨擞謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢?”學者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”學者的回答,代表了與會科學家的普遍看法,他們認為,終生所學到的最主要的東西,是小時候老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。由此也可以看出,良好的習慣不僅僅指學習方面,更要注重對孩子全面素質的培養(yǎng)。如孩子的品德、自理能力、生活習慣、創(chuàng)新能力、合作意識、交往能力、抗挫折能力等等。我們就很注重對孩子自理能力、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),首先在家里營造整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。在這樣的環(huán)境中生活,孩子耳濡目染,也很注意把自己的物品擺放整齊。孩子的校服經(jīng)常穿得很臟,我們經(jīng)常檢查,如果保持得好就表揚幾句。爸爸也經(jīng)常對他說:“兒子,有機會我?guī)愕饺毡救タ纯?,日本小學生的校服穿得可干凈了?!彼雷约旱牟罹?,就會注意去彌補。其次,我們注意讓孩子遵守公共道德,愛護公共衛(wèi)生。當孩子在樓梯上走時,我們提醒他“墻壁多干凈,小心別弄臟了”。開關車門的時候,我們提醒他“注意看你旁邊停放的車輛,別給碰了?!蓖ㄟ^讀書,我們了解到3月28日晚8:30有一個“地球一小時”活動,倡議大家在一小時的時間里停止用電,以提醒人們關注氣候變暖現(xiàn)象時,我們和孩子一起參加了這次活動,不僅增強了環(huán)保意識,也培養(yǎng)了孩子對大自然的愛心。最后,是對孩子進行感恩教育。學校里組織的感恩教育非常有效。孩子經(jīng)常對我說:“媽媽,真要好好感謝港務局中學的老師和領導。”孩子對老師的辛勤付出也記在心里,“老師把時間都花在我們身上了,為了批改作業(yè),很晚才能休息?!贝汗?jié)前,我把一個紅包遞給孩子,讓他親手送給奶奶,感謝多年來老人對我們的關心和照顧。外出旅游時,我們盡量帶上奶奶,讓老人和孩子一起游覽祖國大好河山。

在孩子的品行教育中,父母的言傳身教至關重要。我們在教育孩子的同時,也在不斷的審視自己的言行,力求成為孩子的榜樣。如果孩子打碎了家中的物品,只要誠實認錯,就不會受到懲罰;出門游玩時,果皮紙屑都放在自己的袋子里捎回家處理;吃飯時,要求孩子把魚刺、雞蛋皮都放在專用的盤子里,不給別人增添麻煩;孩子的功課,我們堅持“今日事,今日畢”,再累也要堅持,培養(yǎng)他堅韌的品格。在我們的影響下,孩子漸漸養(yǎng)成關心他人、謙讓、誠實的品德。在5月12日汶川大地震一周年的日子里,他對我說:“媽媽,下午我們默哀了。”去年的這個日子,他把自己儲錢罐里的錢都捐給了災區(qū),我們直夸他有愛心。孩子用紙巾時太浪費,就對他將:“紙巾不是很貴。我們能買的起。但這些紙巾是砍伐了多少樹木才制成的?你節(jié)約一些紙,就會保護一棵樹。”后來,孩子就找出一個手絹來,說“媽媽,以后我用它來代替紙巾吧?!弊鳛楦改?,我們在開車時嚴格遵守交通法規(guī),從不闖紅燈。孩子也有了這種意識,并經(jīng)常監(jiān)督我們,“媽媽,剛才你闖沒闖紅燈?”。在從杭州旅游回來的路上,他坐在爸爸的后面,不顧長途旅行的疲勞,一直看著爸爸的速度表,提醒爸爸不要超速。我們堅持生活即教育,父母和孩子在一起的時間,就是隨時向他提供教育的機會,孩子的習慣養(yǎng)成、性格塑造、安全感等,都是在生活中點點滴滴積累起來的。

總之,在教育孩子時,父母也對自己進行教育,和孩子一起成長。只有當父母在心智、道德、品行上不斷進行自我完善時,孩子才能得到完全意義上的教育和培養(yǎng)。

謝謝大家!

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇八

大家下午好!踏著夏天的腳步,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!

過去的一學期,在上級的正確領導下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項任務,學校各方面工作都取得了優(yōu)異成績,在這新學期開學典禮上,我最想送給全體同學三句話:第一句話是“一切從頭再來”。

記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!笔堑?,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!新學期的開始,我們在學習上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升學習質量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調整,把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。

第二句話是“成人才能成才”。

第三句話是“實干加巧干”。在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學習。要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,尋找出適合自己的.學習方法??傊且侠淼胤峙鋾r間,以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們小學學習階段的最后一個學期,學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學,千萬不要以為一學期的時光還很長的,其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個學期,才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設,嚴格按校規(guī)校紀辦事,要排除一切干擾,要全身心投入到緊張的學習中,用自己的才智和勤奮,去考取你心中理想的學校。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的虎年里:身體健康!學習進步!如虎添翼!

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇九

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是xx小學一年級一班的學生xx,我感謝我的老師,是老師教給我們知識,感謝我的父母,是父母撫養(yǎng)我長大,在老師和父母的辛勤教育下,我一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,努力學習,熱愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團結友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習慣;我還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領,飛向更高更遠的藍天。

謝謝老師,謝謝大家!

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇十

各位老師,各位同學:

我是一年級二班譚x的家長。首先感謝學校老師提供這么好的一個機會和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

x上學以來,我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信、開朗,對于這么小的孩子來說能在這么短的時間內(nèi)適應學校生活是與各位老師對孩子無微不至的關愛息息相關的,特別是老師們嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著我的孩子,使他不僅得到了書本知識,還學會了怎樣做人。在此我向學校和老師們表示誠摯的謝意!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會:

所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個積極向上的性格。我認為,男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,譚正學習輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說的話就是:你是男子漢,你要勇敢,堅持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng),在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專門講解《弟子規(guī)》的,很不錯,對孩子的教育頗有啟發(fā),譚正現(xiàn)在知道長輩病了噓寒問暖,尊敬師長等等都是通過對他的學習一點一滴積累起來的。

譚正現(xiàn)在一放學先寫作業(yè),再寫日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他,也沒有人管他,因為他寫作業(yè)時我還沒下班,所以至今從沒人看著他寫過作業(yè),要是沒寫完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說。六點半準時寫書法,八點母子閱讀和做數(shù)學題,早上起床后打開復讀機聽英語,這些都已成了習慣。特別是聽英語,那是幼兒園就有的習慣了。

至于習慣的養(yǎng)成,我認為家長可以和孩子事先溝通好,制訂詳細的計劃,幾點做什么明明白白,時間長了他就成了習慣。計劃不可把時間安排的過于緊張,適當?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>

應對孩子的惰性,我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學第一天開始的,為此我專門給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂放在上面,兒子一聽什么事要放在博客上,就馬上嚴格自律起來,這是個不錯的辦法。而象我和他進行的母子閱讀,他不愛自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他著急就自己看了,現(xiàn)在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇十一

尊敬的'校領導、教師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,來自一年十二班。作為一名新生的代表能夠站在這里發(fā)言,我很快樂。

金色九月,天空藍藍的,風兒暖暖的,我們的心里美美的,因為我們帶著父母的叮嚀,告別了少兒園的生活。來到了環(huán)境優(yōu)美、設施齊全的葫蘆島市第二實驗中小學,這里有美麗的操場、寬敞明亮的教室,還有和顏悅色的教師。

在這里,我們將學習終身受益的知識;在這里,我們將參加豐富多彩的活動;在這里,我們還將結識許多新的朋友。

記得報名的那一天,我換著操場跑了一大圈,那時的心情是驕傲的、驕傲的,因為我是一名中小學生了,更因為我是一名實驗二小的中小學生了。

作為一名剛剛入學的中小學生,敬愛的教師就像媽媽一樣照顧著我們,不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理,在這里,先向您說一句:您辛苦了!

在今后的的六年時光里,我們將帶著小領導對我們的殷切希望,帶著教師對我們的諄諄教導,向高年級的大哥哥、大姐姐那樣,聽教師的話,遵守紀律,勤奮學習,講究文明,與同學們團結合作,學真知,學做人。

尊敬的教師、親愛的同學們,我相信在教師的培育下,造我們的努力下,我們一定會成為一名讓教師驕傲、父母放心、學校驕傲的祖國棟梁。

最后祝全體教師身體安康、往事如意、工作順利!

祝同學們呢學習進步、學業(yè)有成!

謝謝大家!

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇十二

尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是六(五)班的陳xx,今天我很榮幸作為六年級學生代表上臺發(fā)言。我此時此刻的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩。

春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在xx的懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學習,我們都已從懵懂無知成長為風華少年。xx小學那悠久深厚的文化底蘊、博學和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。

我們忘不了那挺拔青翠的xx,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運動場上,同學們一個個生龍活虎,興致勃勃地參加各種體育活動,收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺上,同學們各施其藝、展現(xiàn)自我風采;更忘不了社會實踐活動中,在老師的帶領下,深入社區(qū),貼近自然,令我們收獲愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨立勇?lián)熑蔚男乱淮倌辍?/p>

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個學期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認真的態(tài)度來迎接新學期。昨天,我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光,腳踏實地,認真學習,留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠大的志向,展翅高飛。

對xx那絲絲縷縷的感動,留存于心底,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁,明天的藍圖將由我們揮灑激情,明天的xx將為我們而自豪!

謝謝大家!

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是生命科學學院_級研究生李銳,很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言。首先請允許我代表_級全體研究生對一直為我們默默付出的老師和家長表示感謝。

去年六月,我們帶著一紙畢業(yè)證書離開校園,列車滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方,夢想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發(fā)芽。而現(xiàn)在,我們因為手里的錄取通知書,帶著滿懷的向往和期盼匯聚在煙臺大學,開始一段新的追夢之旅。

四年前,我?guī)е闷媾c憧憬開始了我美好的本科學習生涯。第一次離家千里,第一次在火車上過夜,第一次經(jīng)歷學生會面試,第一次組織團日活動,第一次和四個班的人一起上課……本科時間總是匆匆而過,也有許多美好在不經(jīng)意間錯過,所以作為一名研究生,也希望學弟學妹們珍惜大學四年,守信求實,好學力行,多走,多學,多聽,多看,多交流,當離開校園的列車駛向下一個地方的時候能夠有驕傲的故事可以說。

與本科生活相比,研究生生活也將更加充實多彩。從今天開始,我將是煙臺大學一名_級研究生,和在座很多同學一樣,我對即將開始的學習和生活充滿期待。我想象著每天教室,宿舍圖書館連成一線,想象著在操場上將奔跑的足跡畫成一道弧線,想象著在實驗室感受科研的魅力,想象著在學生組織中發(fā)現(xiàn)另一個自己,想象著在科研大賽中挑戰(zhàn)自己。

在煙臺大學,有美麗的校園環(huán)境,濃厚的學術氛圍,面對更高的平臺,我們必須再接再厲。接下來的研究生生活我們需要做到:

第一,明確目標,自主創(chuàng)新。研究生階段要對自己有更高的學習要求,除了樹立明確的專業(yè)目標,更需要我們注重自主性和創(chuàng)新性。知識的積累是為創(chuàng)新提供基礎,實驗是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學術探究的熱情與好奇,更加主動地去學習、去發(fā)現(xiàn),在學術領域內(nèi)積極探索、刻苦鉆研。

第二,博采眾長,厚積薄發(fā)。煙大擁有一只充滿活力的高水平師資隊伍,每一位老師的個人魅力都值得我們慢慢品味與認真學習。身邊的同學也是各有所長,去發(fā)現(xiàn)周邊同學的閃光點,取長補短,遇見更好的自己。

第三,修身立德,志存高遠。作為研究生,我們不但要加強學術修養(yǎng),更要加強道德修養(yǎng),要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個人都守信求實,社會就不會虛偽;只要我們每個人都好學力行,社會就能充滿希望。作為一名煙大人,我們不能被眼前的功利和浮躁誤導,而是要樹立高遠的人生志向,將知識轉變?yōu)橥苿由鐣斑M的力量。

當然,科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索,年輕的我們總會遇到未知與挑戰(zhàn),生活便是尋求新的知識,面對未知與挑戰(zhàn),勇者才能無畏,我們應該走出自己的舒適區(qū),帶著“務實”的態(tài)度,大膽地去嘗試和摸索,一步一個腳印,也許會有彎路,但轉過頭你會發(fā)現(xiàn)沿途也有美麗的風景。

生活需要暢想,沒有對明天美好的期待,就難以邁開今天的腳步,今天的幸福與快樂就是憧憬的種子結出的果實,但是暢想如果沒有腳是走不遠的,我們不能停止奮斗的腳步,不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰,珍惜當下的日子,走好眼下最堅實的那一步,這樣離夢想也又更近一步。夢想的實現(xiàn),不在能知,而在能行!因為我們面朝大海,所以總能等到春暖花開。

最后,我謹代表20_級全體研究生祝愿各位老師身體健康,工作順心,也祝愿所有煙大學子學業(yè)有成,也祝愿我們煙大明天會更好!

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

我是一(5)班的方凌藝,今天能代表新隊員發(fā)言,我感到十分高興!

在這金風送爽丹桂飄香的十月,我們迎來了一個特殊的日子——少先隊建隊日。這是多么令人興奮??!

今天,我們戴上了鮮艷的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。我們激動!我們自豪!

紅領巾是是紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的。我們將在紅領巾的陪伴下,認真學習、認真勞動、團結同學、關心集體,快樂而又健康地成長。今天我們是綠綠的小樹苗,明天我們將長成參天大樹;今天我們是剛學會飛的小雛鷹,明天我們一定會飛得更高更好。小伙伴們,讓我們行動起來吧,做一名優(yōu)秀的少先隊員,為紅領巾增光添彩,為祖國的明天發(fā)憤圖強!

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇十五

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,作為一年二班的學生,我有幸代表一年級新生發(fā)言,心中倍感激動。首先,值此教師節(jié)來臨前夕,我代表全體入學新生,向各位辛勤的老師們道一聲:親愛的老師,節(jié)日快樂!

初次走進新學校的教學樓,整潔明亮的學習環(huán)境令我們耳目一新;老師們無論是嚴肅或是和藹的音容,都在向我們傳遞著殷切的期望;同學們不管是原來相識或是初次相逢,都是那么的親切無比。面對這可愛的校園,我們禁不住要大聲說:多好?。∥覀兊男录?!

在快樂的同時,我們也知道,生活中新的挑戰(zhàn)也開始了。昨天,我們還是小學生,很多事情要依賴父母和老師?,F(xiàn)在,來到了中學,我們要學會自強、自立,功課上要養(yǎng)成自學的習慣,生活上要學習自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯,勤奮攀登的腳步卻只能靠我們,一步一步從頭邁起。

我們是快樂的少年,來到學校,我們更要成為遵守紀律的典范。熱愛祖國,樹立正確的人生觀,不接觸不健康、低級趣味的東西;學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人;勤奮學習,按時到校,上課專心聽講,勤于思考;遵守公德,關心集體,愛護公物;堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的各項活動。

我們要以自己的實際行動,做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給學校和家長一份滿意的答卷。

謝謝大家!

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇十六

尊敬的各位老師、家長們:

我是一年級二班譚正的家長。首先感謝學校老師提供這么好的一個機會和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

上學以來,我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信、開朗,對于這么小的孩子來說能在這么短的時間內(nèi)適應學校生活是與各位老師對孩子無微不至的關愛息息相關的,特別是老師們嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著我的孩子,使他不僅得到了書本知識,還學會了怎樣做人。在此我向學校和老師們表示誠摯的謝意!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會:

所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個積極向上的性格。我認為,男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,譚正學習輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說的話就是:你是男子漢,你要勇敢,堅持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng),在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專門講解《弟子規(guī)》的,很不錯,對孩子的教育頗有啟發(fā),譚正現(xiàn)在知道長輩病了噓寒問暖,尊敬師長等等都是通過對他的學習一點一滴積累起來的。

譚正現(xiàn)在一放學先寫作業(yè),再寫日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他,也沒有人管他,因為他寫作業(yè)時我還沒下班,所以至今從沒人看著他寫過作業(yè),要是沒寫完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說。六點半準時寫書法,八點母子閱讀和做數(shù)學題,早上起床后打開復讀機聽英語,這些都已成了習慣。特別是聽英語,那是幼兒園就有的習慣了。

至于習慣的養(yǎng)成,我認為家長可以和孩子事先溝通好,制訂詳細的計劃,幾點做什么明明白白,時間長了他就成了習慣。計劃不可把時間安排的過于緊張,適當?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>

應對孩子的惰性,我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學第一天開始的,為此我專門給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂放在上面,兒子一聽什么事要放在博客上,就馬上嚴格自律起來,這是個不錯的辦法。而象我和他進行的母子閱讀,他不愛自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他著急就自己看了,現(xiàn)在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。

一年級學生代表發(fā)言演講稿篇十七

各位老師,各位同學:

大家好!

我叫花溪悅,來自一年十二班。作為一名新生的代表能夠站在這里發(fā)言,我很高興。

金色九月,天空藍藍的,風兒暖暖的,我們的心里美美的,因為我們帶著父母的叮嚀,告別了幼兒園的生活。來到了環(huán)境優(yōu)美、設施齊全的葫蘆島市第二實驗小學,這里有美麗的操場、寬敞明亮的教室,還有和藹可親的老師。

在這里,我們將學習終身受益的知識;在這里,我們將參加豐富多彩的活動;在這里,我們還將結識許多新的朋友。

記得報名的那一天,我換著操場跑了一大圈,那時的心情是自豪的、驕傲的,因為我是一名小學生了,更因為我是一名實驗二小的小學生了。

作為一名剛剛入學的小學生,敬愛的老師就像媽媽一樣照顧著我們,不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理,在這里,先向您說一句:您辛苦了!

在今后的的六年時光里,我們將帶著小領導對我們的殷切希望,帶著老師對我們的諄諄教誨,向高年級的大哥哥、大姐姐那樣,聽老師的話,遵守紀律,勤奮學習,講究文明,與同學們團結合作,學真知,學做人。

尊敬的老師、親愛的同學們,我相信在老師的培育下,造我們的努力下,我們一定會成為一名讓老師自豪、父母放心、學校驕傲的祖國棟梁。

最后祝全體教師身體健康、往事如意、工作順利!

祝同學們呢學習進步、學業(yè)有成!

謝謝大家!

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