總結是我們內心成長和進步的見證，也是對過去時光的珍視和紀念。如何管理自己的時間，合理安排學習和生活？如果你需要一些總結范文的參考，這里有一些值得閱讀的例子，可以幫助你更好地進行寫作。
初中生暑假旅游心得篇一
暑假里，我和媽媽去承德旅游。走到壩上時，那一望無際的草原真讓人心曠神怡。忽然，我們看到不遠處有一群馬圍在柵欄里，便起了騎馬的念頭。
我選了一匹渾身像火炭一般的`“赤兔馬”，膽顫心驚地騎到馬背上。叔叔告訴我，騎馬時身體不要太僵硬，要隨著馬行走、奔跑的節(jié)奏而動身體。
馬走在土路上，一搖一晃的，馬尾巴還一甩一甩的，每甩到我的小腿上，我心中都打一個激靈。突然，馬加快了行走的步伐，我的心一下子提到了嗓子眼，緊緊拉著韁繩，大氣也不敢出?？粗迨鍌冊隈R上談笑風生，我想到了騎赤免馬千里走單騎的關公，關公連刮骨療毒都不怕，我應該向他學習啊。想到這兒，我目光堅定了些，一邊默念著叔叔的話，一邊放松了身心。
叔叔問我敢不敢跟著他小跑一段路，他會保證我的安全，我遲疑了一下，點了點頭。叔叔的馬上前，我的赤免馬在后，兩匹馬慢慢地奔跑起來。很快我就適應了節(jié)奏，身體在馬背上一起一伏，涼風吹來，我感覺自己仿佛成了威風凜凜的關公，正進行在征途上，感覺豪邁極了!
叔叔告訴我，只要你勇敢自信，不要總想著一定會失敗，只有嘗試過了，才會有成功的希望，不要把希望的火熄滅。
暑假去承德旅游，還騎了馬，真是一次難忘的旅游經歷啊。
初中生暑假旅游心得篇二
昨日是夏至，意味著炎熱夏季的到來，我市一些中小學陸陸續(xù)續(xù)開始放暑假了。由此我想到自己在任期間每到暑假，總要組織老師們出外旅游。
教師的工作是辛苦的，尤其班主任工作更是學校里最辛苦的，所以暑假讓他們放松放松，好好休整休整，以利再投入新學年緊張的工作當中，我認為是一件很有意義的事。
“能行千里路，勝讀萬卷書”，去異地旅游，開闊了老師們的眼界，增長了知識。尤其文科方面的教師，補償了他們平時的孤陋寡聞，增加了他們的真知灼見。
老師們外出旅游不僅領略了祖國的大好河山，也陶冶了自己的情操，上了一堂生動的愛國主義教育課。
學校集體外出旅游還增加了教師與教師，教師與領導之間的思想溝通與感情交流。在神農架潺潺的溪流旁，在長白山茂密的林蔭小道上，在青海湖煙波浩渺的湖水邊，......老師們促膝談心，消除了平時的誤會與隔閡，增強了團結。
學校集體外出旅游好處多多，但那個年代，上面是三令五申禁止外出遠行旅游的?！吧嫌姓?，下有對策”，我和上級講，我們不是旅游，而是外出考察。只要不出問題，上面也就睜一眼，閉一眼了。
這十幾年我主要組織老師們游覽祖國好山好水的自然景觀，特別是自己不容易去的地方。98、99年人們還不十分了解張家界、九寨溝是什么地方的時候，我?guī)麄內チ恕埣医?、九寨溝都是剛剛開發(fā)，所以我們有幸能在天子山，樹正寨住上一夜，真是神仙般的感受啊，至今老師們回憶起來還是津津樂道。
初中生暑假旅游心得篇三
第一段：引言（100字）。
在度過了漫長的學期后，暑假終于到來。為了打破單調的生活，我決定出游一番。這次暑假，我選擇了一趟旅程，既能放松心情，又能增長見識。經過仔細選擇，我決定前往廣袤的西北地區(qū)，一睹那里壯麗的自然風光，感受不一樣的文化氛圍。
第二段：旅途的偉大（200字）。
整個旅程共歷時十天，真可謂是一次難忘的經歷。第一站我來到了青海湖，這里有著湛藍的湖水和浩瀚的天空。站在湖邊，我不禁感嘆大自然的鬼斧神工。在那里，我還品嘗到了當?shù)氐奶厣朗?，盡情感受了西北的豪邁與純樸。接下來的旅程中，我又參觀了敦煌莫高窟，這里有著漫長的歷史和璀璨的文化，每一個壁畫都給我留下了深刻的印象。
第三段：文化的碰撞（200字）。
除了自然風光，西北地區(qū)還有著豐富多彩的民族文化。在新疆，我參觀了巴音布魯克草原，還觀看了精彩紛呈的維吾爾族歌舞表演。在陜西的秦嶺山脈中，我參觀了華清宮，領略了中國古代建筑的魅力。每一次文化的碰撞都使我增長了見識，了解了更多不同的民族和地域。
第四段：與人相處的樂趣（300字）。
在旅途中，我結識了很多有趣的人。在旅館里，我邂逅了一個同樣喜歡旅行的小伙伴。我們一起探索了旅途中的美景，品味了當?shù)氐拿朗场Ｋ麄兎窒砹怂麄兊墓适潞徒涷?，讓我懂得了更多背后的道理。此外，在旅行中我還結識了一位導游，他深入淺出的講解讓我對所見所聞有了更深的理解。通過這些人與人之間的交流，我不僅收獲了知識，還收獲了友誼。
第五段：回歸與反思（300字）。
隨著旅程的臨近結束，我不禁開始思考著旅途中的點點滴滴。我明白，旅行不僅僅是為了尋找刺激，更是為了放松心情，增長見識。在這次旅途中，我領略到了大自然的壯麗和璀璨的文化，也與很多有趣的人結識，并從中獲得了更多的智慧和友誼。每一段旅程都是一次機會，讓我更加了解自己，也更加珍惜和感激自己所擁有的一切。
總結（100字）。
通過這次旅途，我收獲了許多寶貴的體驗。旅行不僅能夠豐富我們的生活，還能夠讓我們更加了解自己和這個世界。在旅途中我見證了大自然的美麗和人文的魅力，結識了很多有趣的人，從中感悟到了生活的真諦。我相信，通過旅行，我們可以改變自己，也可以改變世界。所以，無論何時何地，出游總是一個值得期待的選擇。
初中生暑假旅游心得篇四
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去西安，洛陽旅游。我們參觀了秦始皇兵馬俑，開封府，游覽了華清池，嵩山少林寺，還攀登了華山。
“自古華山一條路“，說得就是華山的險。大客車把我們載到山腳下，我們就得換坐小型中巴車上山。山路蜿蜒曲折，一邊是壁立的山崖，一邊是看不見底的深淵，汽車稍有不慎，就會墜入深淵。一路上，我都緊緊攥住媽媽的手，把心提到了嗓子口。幸好開車的叔叔駕駛技術好，把我們平安送到了索道站。
我們坐上了纜車，纜車把我們帶到了半空中。導游阿姨說：“這是亞洲最長的一條索道，上下落差高達750米?！拔掖笾懽酉蛳驴?，下面是萬丈深淵，當年“楊志榮智取華山“的那一條小道就像是一條游蛇。我又環(huán)視四周，仰望上面，仿佛華山上覆蓋著積雪，因為華山上最多的不是樹木，而是白色的裸露的陡峭的山崖。
我們一家人整裝出發(fā)。我們腳踩石梯，手攀鐵鏈，爬過了連綿起伏的五云峰，爬過了險象環(huán)生的龜背石，來到了蒼龍嶺。蒼龍嶺就像龍的脊背，一條極其陡峭的石梯向上延伸，石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖，一看保管你嚇得腿肚子發(fā)抖。媽媽爬了沒幾級，就打退堂鼓了。我和爸爸則是知難而進。我攀著鐵鏈，像狗一樣伏在石梯上，眼望著高高的`西峰，一步一步踩實石階，一步一步前進，心里只有一個念頭：一定要爬上西峰，一定要征服華山！也不知爬了多少時間，也不知流了多少汗水，終于闖過了鬼門關——蒼龍嶺。我和爸爸稍作休息，就一鼓作氣爬上了西峰。
暑假旅游不但讓我開闊了眼界，增長了見識，而且鍛煉了我的意志。我愛旅游。一聲響，暑假來到了。
我愛暑假！
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初中生暑假旅游心得篇五
第一段：引入暑假旅游的背景（大約200字）。
暑假是學生放松心情，增長見識的好時機。為了讓學生們更好地了解世界，拓寬視野，許多學校都安排了暑假旅游活動。在這個暑假里，我有幸參加了學校組織的旅游活動。這次旅游讓我獲益良多，不僅見識到了多姿多彩的風景，更激發(fā)了我對新知識和新文化的好奇心。
第二段：旅游中的感受與體會（大約300字）。
這次旅游帶給我的最大感受之一是令人難以置信的美景。我們去了云南，那里的山清水秀，風景如畫。勐臘的大型瀑布壯觀迷人，草原上的牦牛和藏民的樸實生活令人感動。此外，珠峰的壯麗和漓江的秀美令人癡迷，這些美景讓我們忘卻了一切煩惱，只想沉醉其中。
除了美景，與當?shù)氐娜嗣窠佑|也讓我深有感觸。我和同伴們去當?shù)氐膶W校參觀，雖然有語言障礙，但是學生們的熱情和友好讓我們感到溫馨。他們的勤奮和對知識的渴望讓我深深地被感動。我明白了知識的重要性并且堅定了要好好學習的決心。
第三段：旅游中的收獲與成長（大約300字）。
這次旅游，讓我不僅見識到了世界的多樣性，還培養(yǎng)了我的自理能力和團隊合作精神。旅途中，我們要自己負責行李、飲食、安全等方面的問題。這些經歷讓我學會了自己照顧自己，也提高了我的責任感。同時，與同伴們一起面對各種情況，互相幫助，我學會了團隊合作，更懂得了集體的力量。
第四段：旅游中的反思與展望（大約200字）。
通過這次旅游，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如對于一些歷史文化的了解不夠深入，語言表達能力有待提高等。為了更好地了解世界，我決定積極閱讀和學習，爭取掌握更多的知識。同時，我還希望能有更多的機會參加旅游活動，親身感受世界的多樣性，培養(yǎng)自己的獨立思考能力和適應能力。
第五段：總結暑假旅游的價值與意義（大約200字）。
參加暑假旅游活動給了我一個寶貴的機會，讓我在放松心情的同時，增長了見識，提高了自己的綜合素質。旅游不僅是欣賞美景，更是體驗不同文化的機會，拓寬人們的視野。通過這次旅行，我領略到了不同地域的風土人情和生活方式，更加深刻地認識到自身的優(yōu)勢和不足。這次旅行讓我受益匪淺，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己對探索、學習的渴望。我相信，通過這次旅行，我將會更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自我的全面發(fā)展。
通過這篇文章，我對暑假旅游心得體會進行了總結和反思，詳細描述了旅行中的感受與收獲，給讀者呈現(xiàn)了一幅豐富多彩的旅行畫卷。這次旅游不僅給我留下了美好的記憶，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和潛力，對未來充滿了希望和動力。暑假旅游是我們成長與學習的一次重要經歷，它拓寬了我們的視野，激發(fā)了我們的好奇心，促使我們更好地認識自己和世界。我相信，這次旅行將是我人生中一段難以忘懷的旅程。
初中生暑假旅游心得篇六
這次出去旅游，選擇了去山區(qū)，其中有一個很重要的原因就是因為我放棄了三下鄉(xiāng)活動，那么我想要不就自己給自己一次下鄉(xiāng)的機會，反正我也是順便啊。
我來到山東濰坊安丘的一個小村莊，發(fā)現(xiàn)這里的孩子都很認真，很淳樸，很善良。一方水土養(yǎng)一方人，這里清澈的泉水養(yǎng)育了這些可愛的孩子們，我們那真誠的眼神讓我震撼了。我聽說他們每天要5點多就起床，然后為了趕一班校車，因為在這里，由于之前的`地震，所以學校搬走了，搬到了一個離他們有20多里路的地方，如果沒有乘到車，那么就意味著他們要徒步去學校，那要走多久，我真的很難想象了。我們城市里的孩子，就那么幾步路還在嫌東嫌西的，纏著爸爸媽媽或者爺爺奶奶送他們去學校，這樣一比較，我們這些溫室里的花朵是不是真的被呵護的過分好了呢？也難怪說窮人的孩子早當家，山里的孩子每天除了要上學做作業(yè)，還要幫助家里做農務和家務，上山放牛羊，在家煮飯等都是家常便飯，試問，我們現(xiàn)在有多少孩子可以單獨完成這些看似簡單的任務呢。
在最后一天，我要回去了，可是因為大霧天氣，去縣城的唯一的公交車在我等了一個多小時后還是沒有出現(xiàn)，所以我很著急，難道我要被困了嗎？我真的不知道該怎么辦了。后來同學說我們可以去擠孩子們的校車，我沒辦法，只能厚著臉皮上車了，在車上，孩子們看到我都好有禮貌的，還給我讓位了，我很感動，我在車上聽到了他們的學習的渴望，對很多新奇事物的好奇，對很多東西的那種不可言喻的感覺，在看到那邊的學校之后，我真的有種沖動，如果可以，我想在那邊做個老師，把我所學到的，所知道的，全部告訴他們，徐本禹可以放棄公費讀研究生的機會，而到貴州省大方縣貓場鎮(zhèn)狗吊巖村巖洞小學與大水鄉(xiāng)大石村大石小學支教。那么我是不是也可以呢，我真的有這樣想過，但是我覺得自己的能力還不夠，我要在大學學更多，學更好，最好能把外面的一切都裝進我那小小的腦袋中，然后回去告訴他們。
在走的時候，孩子們那不舍的目光讓我的腳步頓了又頓……坐在回去的車上，我想了很多。我望著蜿蜒曲折的山路，望著盤山成片的莊稼，我多么希望中央政府能更多的關注這些小山村，能夠把財政支出挪出一點來發(fā)展這里的交通、教育、文化、旅游，漸漸改善這個小山村的生活。相比較而言，東部，也就是我的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在正在或者說部分已經是改革后的新農村了，人民的生活富裕了，居住條件更好了，真的希望，改革的春風能快些吹拂到那些需要我們的地方。
初中生暑假旅游心得篇七
暑假是學生們最期待的假期，也是出游旅行的最佳時間。暑假期間，我有幸和家人一起踏上了一次令人難忘的旅行，這次旅行給我留下了深刻的印象和許多寶貴的經驗。下面，我將通過五段式的連貫文章，與大家分享我的暑假旅游心得體會。
第一段：旅游目的地的選擇。
旅游的第一步是選擇一個合適的目的地。在選擇目的地時，我和家人花了很多時間和精力，最終，我們決定去西藏旅行。西藏的壯麗自然景觀和厚重的文化底蘊一直吸引著我。通過這次旅行，我深深地感受到了西藏的神秘和美麗，也更加堅定了我對西藏的熱愛。
第二段：旅途的準備工作。
旅途中的準備工作是非常重要的。在出發(fā)之前，我們做了詳細的行程規(guī)劃和物品準備。由于西藏的高原氣候特殊，我們提前去醫(yī)院體檢，備齊了必備的高原藥物，還買了氧氣瓶作為備用。此外，我們還準備了足夠的衣物、食品和水，以應對可能遇到的突發(fā)情況。這次旅行的準備工作給我?guī)砹艘淮斡幸饬x的練習，讓我學會了如何提前計劃和應對各種不可預測的情況。
第三段：旅行中的感悟與收獲。
旅行給了我很多寶貴的機會去感受和領略不同的風土人情。西藏的高原氣候和地理條件非常特殊，使得這里的人們更加堅韌和勤勞。我在西藏的旅途中，見證了這里人民努力開拓和守護家園的情景，深深地被他們的精神所感動。同時，西藏的自然風光也讓我流連忘返。雪山、草原、湖泊，每一個景點都給我?guī)砹瞬灰粯拥囊曈X沖擊。這次西藏之旅，增長了我的見識，也讓我更加熱愛生活。
第四段：旅行中的團隊合作。
一個成功的旅行需要團隊中每個人的積極參與和合作。在我們的旅行中，我和家人之間的團隊合作非常重要。大家相互照顧，互幫互助，共同克服了高原反應、惡劣天氣等困難。在旅途中，我和家人相互鼓勵，互相支持，我們一起分享快樂，一起渡過了困難。這次旅行讓我明白，團隊合作是成功的關鍵，只有團結一心，才能取得更大的成就。
第五段：旅行帶給我的啟示。
通過這次旅行，我學到了很多東西。旅行不僅是一種放松和娛樂的方式，更是一種向內探索的過程。在旅行中，我看到了自然的偉大和人性的善良，我也意識到自己的渺小與不足。我學會了欣賞和感激身邊的一切，珍惜眼前的每一分每一秒。同時，旅行也激發(fā)了我對世界的好奇心和探索欲望，讓我愿意去更多的地方，見識更多的風景和人情。
總結：
這次暑假旅行是我人生中的一次寶貴經歷，我通過它了解到了更多的世界和自己。旅行中的團隊合作、目的地選擇以及旅途的準備工作，都是非常重要的環(huán)節(jié)。我相信，這次旅行將成為我成長的一部分，它將永遠留在我的心中，激勵著我追求更好的未來。
初中生暑假旅游心得篇八
今年暑假，媽媽帶我去了廣州。
好多好多的動物。我最喜歡的是長頸鹿，它們悠閑地在樹陰下吃著樹葉，從遠處看，像是排著隊迎接來這游玩的客人。導游姐姐還告訴我們，長頸鹿有“三長”——脖子長，睫毛長，舌頭長。之后我們還看了許許多多的動物，在里面呆了一整天。今天玩得可真開心！
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初中生暑假旅游心得篇九
暑假，我的媽媽和一些朋友一起去山東旅游。我有一點兒不想去，但是，媽媽還是把我?guī)チ?。我有一點兒討厭坐車旅游，因為坐車去很遠的地方玩時，頭都會有一點兒暈的，所以，我有些討厭坐車去旅游。我以為一天就可以到山東玩，可是，第一天到的不是山東。
第一天，我們到了宿遷市，第一個地方就是項羽的故鄉(xiāng)。這有一個城墻，這個旁邊有一些假的花和草，城墻上面有大紅色的旗子。走進去，里面就有一個蓋世閣，這個蓋世閣外有兩個士兵，手里拿著長槍。走到導游那里，有很多放著兵器，旁邊有古代人坐的東西。走進去有一個我是大力士的牌子，我把這個東西拿了起來，很重哦。再走進去，有以前的銅馬車，很厲害。之后過了半小時，我們回到了賓館。
第二天，我們去了森林公園，這個地方有些還沒有造好，但造好之后應該很美。我去了魚塘，里面有許多金魚，大大的尾巴，一群一群地跳起舞來。之后，我們又去了海灘，我撿了很多石頭，這些石頭很美。
第三天，我們還是去了海邊，這很美，我看到了許多軍艦在海上，我還看見了潛水艇，還看見有一個建筑像一個墳。
第四天，我們去了威海市的環(huán)翠區(qū)，這里景色怡人。這里的水倒映著這里的山。之后，我們又去了毛澤東紀念館，這有很多微章和天安門。我們又去了海邊。
第五天，我們去了木魚館，這里有很多各不相同的海螺。我們又去了一個地方，這里有大炮。我們之后去了八仙過海。
這太好玩了。
初中生暑假旅游心得篇十
這是一個適合旅游的季節(jié)，同時也是最適合旅游的暑假~初中生有關暑假旅游作文精選帶給大家，希望大家認真閱讀。
初中生有關暑假旅游作文精選：暑假游兵馬俑。
暑假里，我一游西安，參觀了秦始皇兵馬俑。
秦兵馬俑是秦始皇陵周圍的大型陪葬俑陣，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的，它的發(fā)現(xiàn)震驚世界。法國總統(tǒng)希拉克曾留言說：“世界上原有七大奇跡，秦兵馬俑的發(fā)現(xiàn)，可以說是第八大奇跡了?！惫嫒绱恕Ｗ哌M兵馬俑的1號坑，看到如此壯觀的景象，我真的是嘆為觀止了。
聽導游講，秦始皇一號俑坑呈長方形，東西長230米，南北寬62米，深約5米，總面積14260平方米，四面有斜坡門道。俑坑中最多的是武士俑，身高1.7米左右，最高的1.9米。陶馬俑高1.5米左右，身長2米左右，戰(zhàn)車與實用車的大小一樣。人、馬車和軍陣都是通過寫實手法的藝術再現(xiàn)的。
我細細的觀察了兵馬俑一番，這才發(fā)現(xiàn)兵馬俑塑像的精致：俑的頭發(fā)都是一根一根刻出來的，眉眼鼻口逼真的像真人。俑的鎧甲層層密密，疊在一起。導游解說道：兵馬的鎧甲設計都是有目的的。這樣設計，戰(zhàn)斗沖鋒起來，人不會受到鎧甲的束縛，可以輕松應戰(zhàn)。哦，原來如此?？墒钦嫒诵枰眠@樣的鎧甲，竟然連陶俑都“穿”這么精致的鎧甲，秦始皇對兵馬俑的設計可真是嚴格啊。導游告訴我：這鎧甲還不算點什么，你細細的看每個兵馬俑吧。我照做了。我發(fā)現(xiàn)每個兵馬俑的神情、姿態(tài)都各不相同。發(fā)現(xiàn)了吧?!導游笑著說，這1、2、3號坑中的這么多兵馬俑，沒有一個是一模一樣的!噢，我很驚嘆。
我們同著導游，一個坑一個坑參觀過去。這些兵馬俑相貌各異：有的沉穩(wěn)剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，有的兇神惡煞，真可謂是栩栩如生。那些穿窄袖戰(zhàn)袍外套，披掛齊腰短甲，腳登緊帶獸皮鞋，頭戴防風帽的，顯然是些機警的騎兵。還有身穿胡服，外著鎧甲，頭帶軟帽，足登短靴，一手牽馬一手提弓的騎士;有頭帶長冠，兩臂前伸，雙手握髻，技術熟練的御手;有頭戴長冠，穿戰(zhàn)袍，著長甲，手執(zhí)無鉤的下級指揮官;有頭戴鶡冠，身著彩色魚鱗甲，雙手扶劍，氣度非凡的將軍。
導游講解道：原來這些都是彩陶的兵馬俑，可是出土的后三天，這些顏色都氧化掉了，真是可惜。我覺得彩陶的兵馬俑一定更神奇，更逼真吧。
……。
走出兵馬俑坑，我的心中十分激動。終于一覽兵馬俑坑的壯觀景象了，它展現(xiàn)了中國古代人民的智慧結晶!沒錯，沒有看兵馬俑就不算到過西安!
初中生有關暑假旅游作文精選就到這里了，豐富的知識帶給您豐富的生活，希望。
初中生暑假旅游心得篇十一
暑假是一個詞，兩個詞。意思完全不同。
一些父母認為讓他們的孩子通過補習班不僅會讓他們放松，還會讓他們獲得更多。這樣的暑假可以給他們的孩子帶來快樂和更多的好處。但是他們看不到孩子背上的反應，他們認為孩子愿意這樣做。
也許有些孩子喜歡坐在房間里看書寫字，但我們也是孩子。我認為孩子們的天性是玩耍，而不是閱讀。從孩子的角度來看，我們更喜歡旅游和玩耍，而不是補習班。
暑假期間，我希望在教室外面，而不是在里面。
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初中生暑假旅游心得篇十二
暑假里發(fā)生的一些事就像是一朵朵浪花，將永遠地珍藏在我的記憶中。帶給大家，希望大家認真閱讀。
在這個漫長的暑假中，我經歷過許多事，有高興事、傷心事、難過的事eee但是最讓我。
難忘的一件事。
就是去北京旅游。
到達北京以后，我們首先游覽了我仰慕已久的中國著名的學校――清華大學。進入校園以后，首先映入眼簾的是一片綠色，我們走著走著，發(fā)現(xiàn)一棵棵翠綠的樹木，不是普通的樹，而是珍貴的銀杏樹。銀杏樹的葉子是扇形的。置身于其中，我仿佛走進了一片綠色的森林，高大的楊樹、翠綠的松樹、堅忍不拔的柏樹eee還有嘰嘰喳喳的小鳥，非常漂亮。在校園里，我們碰見了許多刻苦學習的學生。從清華園出來，我覺得得清華大學非常得大、美麗，我以后要好好學習，爭取考上清華大學。
游覽完清華大學以后，我們又游覽了全國人民向往的中心――天安門廣場。天安門廣場占地面積約44萬平方米，是世界上最大的廣場。廣場兩邊960平方米的草坪，象征著祖國960萬平方千米的土地。廣場的南邊是毛主席紀念堂，每天有數(shù)以萬計從全國各地來的人們瞻仰毛主席遺容，緬懷他的豐功偉績。廣場的北邊是天安門城樓，天安門城樓上懸掛著毛主席的畫像。1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，并莊嚴地向全世界宣告：中華人民共和國成立了。廣場的中央聳立著莊嚴、肅穆的人民英雄紀念碑，紀念碑呈方形，用17000多塊花崗巖和漢白玉砌成，碑體是用大理石雕刻的，碑體正面鑲嵌著“人民英雄永垂不朽”八個鎦金大字。底座鑲有八塊巨大的漢白玉浮雕和兩塊裝飾性浮雕，主題分別是虎門硝煙、金田起義、武昌起義、“五四”運動、“五卅”運動、南昌起義、抗日戰(zhàn)爭游擊戰(zhàn)和百萬大軍勝利渡長江。遠遠望去，人民英雄紀念碑像一把寶劍似的，插入大地，象征著封建王朝永不得翻身。
在以后的幾天里，我們先后游覽了北京一些著名的景點。這次北京旅游，我不僅游覽了北京的著名景點，還學到了許多知識。
初中生暑假旅游心得篇十三
x月xx日，我高一x班的四十多名同學，在班主任和班長的帶領下，進行了一次別開生面的社會實踐活動。
隨著社會的發(fā)展，中學生的價值觀和審美觀不斷改變，一些中學生為了追趕所謂時代的潮流，想方設法改變自己的外在形象，設置過分標新立異。于是，中學生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢？對此，我們進行了一次主題為“您心目中的.中學生形象”的社會調查。
調查問卷為同學自己設計，被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學生是否應該追求流行”等。
同學共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到xx步行街、xx廣場、xxx商業(yè)區(qū)等繁華地帶，向行人發(fā)放調查問卷。
天氣十分悶熱，但同學們卻十分積極，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會，徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學們的積極性，相反，同學們越戰(zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調查的對象。
終于，經過近三個小時的努力，500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后，我們會對這些問卷進行整理和統(tǒng)計，得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。
這次活動，讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中學生形象的調查，可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同時，同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。
而且，我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象，為團旗增添了光彩。
相信這次活動，一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標，不斷跨越挫折，勇攀高峰。
初中生暑假旅游心得篇十四
春華秋實，歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
初中生暑假旅游心得篇十五
由于家比較遠，所以這個假期又沒有回家。細細想想，五年都沒有和家人一起過中秋了，今年尤其想家。后來，為了解除心中的思鄉(xiāng)之情，我們幾個沒回家的孩子就轉移一下注意力，所以就組團去北京旅游了。我還是第一次來到祖國的首都，看著眼前那擁擠的人群，我差點沒勇氣走進去。不過依然開始了為期六天的北京之旅。
在國慶假期期間，北京真的是人山人海，整個都把旅游的好心情破壞了，不過最大的收獲是在頤和園。在頤和園我們打鬧的時候，就跑到了一個叫益壽堂的地方。那時和同學討論甄嬛傳里的雍正，旁邊的一個老爺爺笑了，問起我們幾個同學的情況，然后就開始考我們益壽堂的由來。我們看了看益壽堂，不是很宏偉，游覽的人也不多，在頤和園也不是重點要看的項目，事先也沒有準備，所以什么都不知道。
用木頭雕刻的戶對位于門楣上方，一般為短圓柱形，每根長一尺左右，與地面平行，與門楣垂直;而用磚雕刻而成的戶對則位于門楣兩側，上面大多刻有以瑞獸珍禽為主題的圖案。?根據(jù)建筑學上的和諧美學原理，大門前有門當?shù)恼罕赜袘魧?，所以，門當、戶對常常被同呼并稱。又因為門當、戶對上往往雕刻有適合主人身份的圖案，且門當?shù)拇笮?、戶對的多少又標志著宅第主人家財勢的大小，所以，門當和戶對除了有鎮(zhèn)宅裝飾的作用，還是宅第主人身份、地位、家境的重要標志。
老爺爺說光從一個太醫(yī)的門上都能看出古代的嚴格的等級制度?，可見這么大的頤和園能透漏出多少古代的歷史和輝煌，設計者的思想境界有多高。還考我們頤和園是誰設計的，我們都答不上來，老爺爺說是乾隆皇帝，還嘆了一聲氣。說我們現(xiàn)在這些年輕人，旅游也不知道事先準備好，哪怕找個導游也好，只知道走馬觀花，游玩了一圈后連花的名字都不知道是什么，對古代的文化都不理解了，特別失望。后來得知，這位老爺爺是北大的教授，我們幾個同學都覺得很慚愧，雖然沒有資金找個導游，但真的應該準備好一切資料，否則花錢又浪費時間但又什么都沒學到。
這一次真的很觸動我，原來一切都不是那么隨便的看看風景，吹吹風的，我們要領略的是古代的文化和歷史，要提升的是自己的思想境界，作為一名大二的學生，我居然對歷史這么忽略，對文化這么不了解，總之以后要改正了?，F(xiàn)在還不晚，相信以后的生活中我會逐步積累的。加油!
初中生暑假旅游心得篇十六
影響學生學習心理的因素非常復雜，因而幫助他們形成健康的學習心理的任務十分艱巨。為了適應改革開放新形勢的要求，實現(xiàn)由應試教育向素質教育的轉軌，應積極地幫助農村初中生形成健康的學習心理。
1、增加投入，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。
當前，農村學生已經感受到了社會進步的快節(jié)奏，初步了解了滲透于社會生活各個領域的高科技。但在日常的學習中，他們接觸的卻是落后的儀器設備、簡陋的實驗場所、過時的科技知識，這種強烈的反差必然使他們感到厭倦并產生抵觸，例如英語口語嚴重落后于城市學生。因此，只有增加硬件和軟件的投入，使儀器設備、實驗場所、科技知識具有鮮明的時代特征，才能對學生產生求知的誘惑和刺激。
2、幫助學生準確地了解和把握未來。
困難以及未來的美好前景；向他們介紹高等教育改革中招生制度的合理性、科學性，收費制度的公平性、保護性，分配制度的靈活性、公正性；向他們介紹素質教育實施的具體內容、價值和未來取向，以幫助他們明辨是非，消除誤導。
開設基礎心理輔導課程，對學生進行學習動機、學習興趣、學習能力、考試心理、學習適應性等內容的輔導是當務之急。
為了真正體現(xiàn)素質教育的特點，在普教中滲透職教，促進學生的全面發(fā)展，就必須進行課程改革，相對均衡各學科在教學時間上的比重，淡化各學科考核的學術標準，以使學生具有充足的時間和精力去進行各學科的均衡學習和最感興趣的學科的強化學習。
4、家長的正確引導。
從調查結果可以表明，這是最關鍵的的一步，能夠得到家長正確引導的學生對學習充滿激情，也對未來信心十足，對上大學有很強烈的渴望。現(xiàn)在的農村家庭借著改革的春風正在變得富有，但是重視教育的觀念還沒有跟上，導致大部分學生不愛學習，不思進取，成為明顯的“富二代”。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)與家長是有很大的關系的。作為家長，應該重視對孩子的教育，關心孩子的成長，不要以成績論英雄，眼光放長一些。這樣才有利于孩子的成長。因此，家長的正確引導是必要的。
初中生暑假旅游心得篇十七
古話說：“讀萬卷書，行萬里路?！蔽业氖罴偕钫沁@樣渡過的。
先從“行萬里路”說起吧。在這個暑假里我去了首都dd北京。我和爸爸在北京一共游玩了三天，最有意義的是故宮和天安門廣場。先說故宮，那宏偉的明清帝王皇宮仿佛讓我走進了一個幾千年前的年代，一座座宮殿是那么的氣派，那么的壯觀!站在景山公園的山頂上往下看，真是美麗極了!還有那一個個寶座都有一個奇妙的事情，或許有一些讓我們不知道的動人的故事呢!世界上最大的城市中心廣場dd天安門廣場，占地44公頃。廣場中間聳立著人民英雄紀念碑。然后我們去了毛主席紀念堂，排了1個多小時的隊，終于走進了那宏偉的北大廳，上面有毛主席的石像，接著走進莊嚴肅穆的瞻仰廳，躺著毛主席，瞻仰廳后面寫著：“偉大的領袖和導師毛澤東主席，永垂不朽!”是啊!人們常說的一句話：毛主席永遠活在我們心中。最后一站是長城。八達嶺長城氣勢磅礴，站在山腳下往上看，長城象一條黃色的帶子穿梭在群山之間，無邊無際，非常壯觀!
在這個暑假里，我還讀了許多課外書。比如：《昆蟲記》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《李白》、《杜甫》、《童年》……。其中《愛的教育》是通過一個小男孩的日記，使人感到人們多么需要相互關心，相互理解、相互幫助?！锻孢^小學》是一個名叫范姜國一的9歲女孩半年時間寫出12萬字作品，她在爸爸帶領下玩著用3年半時間快樂地讀完小學連跳兩級升入初中。高爾基的《童年》讓我非常感動，書中的小男孩4歲時爸爸就死了，童年生活十分艱苦。與他相比，我的童年生活真是太幸福了。
暑假，一個充滿快樂的暑假，一個漫長的暑假!成長，一個快樂得不得了的事，我在期待著。
初中生暑假旅游心得篇十八
暑假到了，我和我的表妹在我姥姥家過暑假。
在這兒，在這里我過的是完全不一樣的生活。我對這里的生活充溢了別致。我可以喂雞，可以打井水，還可以捏泥巴，可以望見大群的雞、牛、羊。
早晨，天剛蒙蒙亮，我邊聽到了公雞打鳴的聲音，接著，一傳十，十傳百，安靜的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。漸漸地，太陽越過了山頭，新的一天就起先了，人們紛紛上集市買菜，下地干活去了。
成了一幅和諧的畫面。張開雙臂感受這鄉(xiāng)間濃濃的夏日風味：泥土的芳香，稻谷的芳香，荷花的清香，沁人心脾。還有那清翠悅耳的'鳥叫聲，一切是那么清爽自然。這兒沒有擁擠的車輛，沒有鳴笛聲，沒有汽車尾氣，一切是那么的靜謐美妙!
黃昏，夕陽西斜，最終一抹陽光染紅了天涯的云朵，猶如一盒打翻了的顏料。我和表妹走在回家的田埂上，影子很長很長?；赝镆?，蝴蝶蜻蜓許多，漫天飄舞，像是在找尋回家的路呢!
夜晚，這里沒有路燈，到處黑漆漆、靜靜靜的，人們很少出來。鄉(xiāng)村的黑夜別有一番風景。越黑，天生的星星就越來越亮，我還教我表妹人性做呢!晚上出門時，必需帶手電筒照明，但是我不用，因為有天上的星光為我照明，和我做伴。
我愛這里，我憧憬這里，我盼望始終住在這里。我堅信，隨著不斷的開展，我的家鄉(xiāng)會越來越好，盼望將來我?guī)е鴮W到的學問回來，把她建立成為富裕的滇中糧倉!
初中生暑假旅游心得篇十九
學生問卷，內容涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調查在橫山鎮(zhèn)南墟管區(qū)10個自然村進行，共發(fā)問卷200份，回收有效問卷193份，接近理想的高效樣本數(shù)。
2、個案調查和學生家長訪談。
整個調查過程中，我選擇一些比較典型的家庭進個案調查并對家長進行訪談，不僅為調查提供了大量生動的典型材料，而且為理性分析提供了基礎。
初中生暑假旅游心得篇二十
下面是，希望能帶給大家一種別樣的感受和感悟。希望每一位同學都能在快快樂樂中度過屬于自己的暑假。
撐一把傘，在這里一路穿行，身后留下串串腳印，雨水似亂花，剎那間舞出無數(shù)芳華。煙雨朦朧，歡聲笑語，柳幕垂絲，碧水瓊花……這就是江南。
江南的花還紅勝火嗎?江南的水還綠如藍嗎?
小巷。
漫步在那里的小巷，門，大都是虛掩著的。正如《蘇州漫步》中所說“一對母女正伏案繡花”，畫面是這樣的安詳，這樣的寧靜，這樣的典雅而富有韻致。一只青藤漫出墻外，大有“一枝紅杏出墻來”的意味。輕輕的石板路兩旁斑駁的青磚，墻上覆蓋著青苔。隨風搖曳的小草，沉重厚實的木門，構成記憶中永不褪色的畫卷。走在干凈的石板路上，“噠噠”的撞擊聲，清脆而有力，像一首優(yōu)美的曲子，在空氣中旋轉、升騰。
“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜?！迸?，那引人無限遐思的小巷啊!
流水。
貫穿江南的是美妙而靈動的水。小家碧玉般的清秀，不浮躁，不張狂，舉手投足之間暗波流轉，韻致盡顯。
水畔，總有些女子，正梳妝。
江南的水見證了花開花落，云卷云舒，歷朝歷代的興衰……。
人家。
午后，紅日冉冉，炊煙裊裊，陽光或嬌羞，或嫵媚，或慵懶。
午后小憩，偶爾會傳出幾聲小孩的嚶嚀，母親便會用芊芊素指或者平凡帶著老繭的手指輕輕的拍打著小孩兒，眼眸里能溢出溫柔，她吟誦道“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南?”小孩便止住了啼哭。
晚上江南夜景不乏“江楓漁火”，不乏“天階月色”，更不乏米酒飄香。多數(shù)人家食的是溫馨，飲得是歡笑。而這里的小飯館更別具一格。用一個字來形容：美。食美，人美。飯菜好美，色香味俱全;老板娘更美，不施粉黛，不加修飾，羞澀而熱情。三千青絲用一根布帶束起。美乎?美哉!
初中生暑假旅游心得篇二十一
暑假生活，多姿多彩。祝大家過一個愉快，充實，有意義的暑假!帶給大家，希望大家認真閱讀。
今天是星期六，我和爸爸媽媽去旅行。這次是爸爸他們的公司組織的活動，我們的目的地是金海灣，它坐落于美麗的西沖。
我們馬上就道了芽山村，把行李搬上去了，準備住在這里。本來我們要去海里游泳，可是下雨了，去不成了，可是不一會兒，雨停了，我們就馬上去游泳了。
我們到了沙灘后，導游說：“各位，今天浪非常大，請不要到深的地方去?！闭f完后，我們就下車了。我聽了導游的話，坐在沙灘上“尋寶”。在這個活動進行的時候，我爸爸他們都一直幫助我找完好的貝殼。忽然一個大浪，我來不及躲避，全身都是海水，但是我感覺我摸到了一個東西，我把它拿給爸爸看，爸爸說，這是珊瑚的化石。我不敢相信自己的眼睛，眼前這白色的小洞洞又多的東西是珊瑚的化石。
我們還抓了很多跳跳魚和螃蟹。晚上，我們吃完飯后，就回芽山村了。
第二天，我們要去乘快艇，必須到沙灘的對面金海灣。我們到了金海灣后，租了快艇，乘上快艇后，一個叔叔說：“現(xiàn)在要灑魚網了!捉到的送給你們?！蔽夷懶〉卣f：“別抓到鯊魚就好------大家聽了這話笑了起來。
過了很久，我們離吃飯的地方不遠了。忽然一個大浪，我們的快艇從很高很高的地方掉下來，我一聲尖叫，害的爸爸把水瓶掉下去了。這時，我看到了一艘輪船，它在無邊無際、藍藍的大海上。
終于到了吃飯的地方，我問爸爸這是哪里，爸爸說：“這里是山門島，這個水池里有幾只老龜，它們非常餓，你又靠它們那么近，令它們十分十分饑餓呀!”我回頭一看，看到了三只丑陋的老龜，大概有幾千歲了，因為它們看上去很老。我喂了老龜一塊肉，就去吃飯了。
我們吃完飯，就去玩了，我們還去了很多地方，也很美。第三天，我們念念不舍地回家了。
初中生暑假旅游心得篇二十二
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(一)“自助游”
這一個暑假，我和媽媽還有我媽媽的老同事一家人，大小共六人，一起來云南游玩。我今天寫的第一篇。
日記。
——“自助游”，就是發(fā)生在我們剛到昆明時的好玩的事。
我們來到了云南昆明的時候，準備到那里有名的滇池去游玩一番。因為我們的人數(shù)很多，就只好租了一輛面包車來當交通工具。
我們上了車以后，那位四十來歲的女司機就把汽車緩緩地開了起來。面包車走走停停，從寬敞的大路拐進了熱鬧的小路，街上人來人往。大約有十分鐘，忽然一個人橫著竄了出來，司機當時被嚇的不知所措，竟然忘記了剎車。我們幾個人坐在車里也跟著緊張起來。我在旁邊急地大喊：快剎車!快剎車!媽媽，你來開吧。場面非常危險，馬上就要撞到那個人身上了。不過還好，車擦過那個人的身子給急剎住了。有驚無險!我們才敢出口氣，把懸著的心放了下來。
事后交談中才知道，司機才拿駕駛證一個月，還不熟練。算得上馬路“女殺手”。我真佩服她有膽量。后面我媽媽的同事說，“算了，我來開吧”。換成老司機，一路上我們才有說有笑。雖然歷經“磨難”，總算安全的到達了目的地。
“自助游”真是又驚險又有趣啊!
(二)大理途中。
這是我在云南的第二天。
我們跟著旅游團來到了我們的第一站——大理。我們到的時候已是深夜十二點三十分了，而且導游還讓我們第二天早上六點鐘就起床，所以我從一開始就對我們的導游有很大的伊見。第二天早晨我硬撐著起床了。因為沒有睡夠，所以我一上車又進入了迷迷糊糊的半睡狀態(tài)。途中不知怎么回事，我醒來了一下，就聽到了我們的導游的經典名句“上車睡覺，下車尿尿”，這下我對導游更煩了。
啊，終于到達目的地了，終于可以呼吸新鮮空氣了，這里是我們在大理的第一站(對不起，我忘記地名了)。這是一個風景十分美麗的地方，而且這里的水是從山上流下來的，也就是泉水，我用手輕輕的摸了一下流水，又嘗了一口，啊!真是太涼快了，就像在空調房里面喝一杯北極運來的水一樣，十分的清爽，我都有想跳下去的想法了。
雖然有滿肚子的怨言，但是能看到這么美的風景，也值了!
(三)大理、麗江游。
今天，我們說昨天沒有說完的大理、麗江游吧。
我們一邊走一邊拍照，一路上拍到了不少的美麗風景，其中有幾張還是我自已拍的呢。
我們坐在一艘漁船上，過了幾十分鐘，我們到了一座小島上。這是一個獨立的小島，不過上面的建筑感覺還是非?，F(xiàn)代的，而且舞蹈家楊麗萍還在此建了一棟別墅呢。我們在島上看到了許多的綠色植被，甚至有沙漠才生長的仙人掌，并且仙人掌開的像一個怪物一樣，一個長在另一個上面，十分得奇怪。令我驚奇的是看到鸕鶿。一個老漁翁搖著一艘小船，船舷上站著幾只鸕鶿，他們真的想書上寫的那樣下水捕魚，上來后把魚吐出來。我仔細看，發(fā)現(xiàn)鸕鶿的脖子上都系了一根繩子，原來是漁翁事先訓練好的。
在島上我們還品嘗了一種當?shù)靥赜械男〕?，就是烤土豆。奇怪?難道土豆也可以烤?后來我媽媽問了半天才知道，原來要先煮，才來再烤的。雖然很怪，但味道很香。
每個地方都有自己的特色，只有自己去體會。
初中生暑假旅游心得篇二十三
廈門的早晨，空氣中伴著濕濕的涼意，沒有了夏日中午的燥熱，走在人并不是許多的路上，仿佛吹著海風一樣徜徉在春日的沙灘?；蛟S心境也是一個緣由吧，想著自己立刻就能經驗一段自己未曾經驗過的時間，那種感覺或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來刺激你的味蕾一樣，非常的特殊。每一天總是新穎的，對于我自己來說，參與這次少兒圖書館的志愿者活動給我太多的意外的驚喜了。
我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路的，然后想著自己能做點什么才不會愧對志愿者的稱號。就這樣，一路上思索著作為一名志愿者的職責、志愿者的細微環(huán)節(jié)留意、如何協(xié)助那些須要協(xié)助的人等等一些問題，一晃眼工作的地方就到了。或許，當你在用心的想著一些問題的時候，時間就是這樣不假思索的靜靜從你身邊溜走，悄無聲息，只不過在時間的流失中你也在漸漸沉淀一些東西，為你的'學習或工作增加一些必要的策略。
這一天的工作整理每個人所負責的書架，明顯是相對生疏的。這活聽起來像很輕松，可是當我們做起來的時候就不這么想了!首先我們要遵照每一個書架上面的號碼，把不符合號碼的書整理出來。然后再把每本書的排列整齊。最終就是把我們所整理出來的那些不符合的書，再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來看我們所喜愛的書籍了。由于我所負責的書架，書好像很受歡送，都被借走了很多，所以我的工作量也相對輕一些!當我做完的時候看到了幾個勞碌的身影，這便是幫助把讀者還來得書本重新上架的幾個同學。雖然不相識，但我深知她們的工作量遠遠超過我們，因為她們幾乎是一刻不停的。這給我極大地震撼，在此時此刻這個科技高速開展的時代，作為90后的我們更是顯得有些“過分”!而她們卻是那樣的靜默無聞，任勞任怨。或許這就是我始終都沒有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡，卻很幸運;很辛苦，但也很歡樂。她們是溝通的彩虹，是溝通的橋梁，她們用生命影響生命，因此，作為志愿者的我們是歡樂的志愿者。聚時，是一團火;散時，那么是滿天星。
第一天的工作就這樣悄然地過去了，接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種驕傲。特殊是當別人向你詢問時，那種被他人確定和贊許的感覺，是我這次實踐最大的收獲!平常的我們總是那么的懶，總覺得只要把這張實踐表蓋個章就可以了，幾乎很少感受到到這種勞動的歡樂!
隨著社會的進步，科技的開展，時代的前進，在這個充溢競爭、挑戰(zhàn)的社會，就業(yè)壓力變得越來越大。很多畢業(yè)的大學生和在校大學生，都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此，作為新一代的我們更應當努力學習、踴躍參與社會實踐來充溢自己的學習生活，累計經歷，為自己的將來補充“能量”。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，而我們責應當用行動證明自己。
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