演講稿的成功與否不僅取決于文字本身的質(zhì)量，還要考慮到演講者的口才、態(tài)度和表達(dá)技巧等方面。演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的興趣，可以使用引語(yǔ)、問(wèn)題等方式。這些演講稿范文無(wú)論從內(nèi)容還是形式上都是值得參考和學(xué)習(xí)的佳作。
小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮演講稿三分鐘篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是能有這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)代表我們老師在這兒發(fā)言，我也是很榮幸，度過(guò)了一個(gè)幸福吉祥的新春虎年，我們也是再次的回到了學(xué)校里面，現(xiàn)在這一個(gè)春季下學(xué)期，大家也是進(jìn)入到了新的學(xué)期，都是有著新的一個(gè)目標(biāo)，我們老師也是要做很多的工作，來(lái)幫助同學(xué)們?nèi)?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，去把這學(xué)期的教學(xué)給做好了，我也是非常的期待同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期能有所收獲，能在期末獲得自己的成功。
作為老師，我們也是需要把自己的工作給做好，我是高三的班主任，可以說(shuō)壓力其實(shí)也是比較大的，我們高三其實(shí)已經(jīng)開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了，為了高考，為了更快的把復(fù)習(xí)做好，多一些準(zhǔn)備，那么就多一些把握，這樣同學(xué)們也是能更好的去考試，考到理想的大學(xué)，而在這學(xué)期，我也是要管理好班級(jí)，幫同學(xué)們積極的解決問(wèn)題，讓大家能專(zhuān)心在學(xué)習(xí)這件事情上面，為高考而付出，我想我也是這么在做的，而在工作之中，我也是可以感受到同學(xué)們對(duì)我的一個(gè)信任，我想其他班級(jí)的老師同樣如此，也是會(huì)努力的去把同學(xué)們教學(xué)好，讓大家有更大的一個(gè)收獲。
而同學(xué)們也是需要在這一學(xué)期努力，無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)的，其實(shí)都是有自己的一個(gè)任務(wù)，有自己的一個(gè)目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn)，不管如何，我們總是需要付出很多的努力，那么才能有更好的收獲，像高一的同學(xué)，也是要做好學(xué)習(xí)，并且開(kāi)始有所側(cè)重，明確知道自己未來(lái)是選擇哪個(gè)方向的學(xué)習(xí)，無(wú)論文理，都是要制定好自己的一個(gè)目標(biāo)，而高二的同學(xué)，而今的你們也是下半年要進(jìn)入到高三了，所以可以說(shuō)學(xué)習(xí)其實(shí)還聽(tīng)緊迫的，得把基礎(chǔ)打好，那樣的話，進(jìn)入高三復(fù)習(xí)，就能更加的從容了，而我們高三的同學(xué)們，我想你們也是壓力挺大的，不過(guò)真的要放松下來(lái)，我們得在心中重視，但是也必須在學(xué)習(xí)上，不要被壓力壓垮了自己，要注意自己的身體，只有身體好，那么才能更好的去把學(xué)習(xí)搞好，去復(fù)習(xí)好知識(shí)，為高考做好準(zhǔn)備。我想大家都是非常努力的，也是會(huì)在高考中有自己的收獲。
同學(xué)們，新的學(xué)期也是在這春日燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)始了，讓我們一起努力，一起在新年里把自己的一個(gè)目標(biāo)給去實(shí)現(xiàn)，去努力吧，去奮斗吧。
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
我叫嚴(yán)xx，我來(lái)自二(3)班。今天，我站在這里發(fā)言，我感到很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快呀!我們結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)習(xí)，馬上就要進(jìn)入二年級(jí)的學(xué)習(xí)。
回想起一年級(jí)的學(xué)習(xí)，我感到非?？鞓?lè)，總覺(jué)得自己好像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里。這里有活潑可愛(ài)的同學(xué)，有像媽媽一樣的老師。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我覺(jué)得自己的變化很大。記得上幼兒園時(shí)我經(jīng)常感冒，有一個(gè)學(xué)期只上了7天，到幼兒園畢業(yè)也沒(méi)能認(rèn)得幾個(gè)字，更別說(shuō)能寫(xiě)出什么好字來(lái)。上一年級(jí)時(shí)遇到了語(yǔ)文老師，她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學(xué)會(huì)了“a、o、e”，教我們學(xué)會(huì)了好多生字，還經(jīng)常告訴我們要做一個(gè)好孩子。我們學(xué)會(huì)了好多的本領(lǐng)?，F(xiàn)在我可以用認(rèn)識(shí)的字寫(xiě)一段話了，我還能看懂許多美麗的童話故事。
周老師教我們數(shù)學(xué)，她像慈祥的外婆，讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學(xué)。我們和吳老師學(xué)習(xí)唱歌的本領(lǐng)，毛老師又教會(huì)我們很多畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)，孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊(duì)員。我覺(jué)得我們所有的進(jìn)步都應(yīng)該感謝老師，還有我們的爸爸媽媽。
新的學(xué)期，我們就是二年級(jí)的孩子了。媽媽告訴我，二年級(jí)的孩子應(yīng)該比一年級(jí)的孩子懂事、能干;老師告訴我，二年級(jí)的孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。我覺(jué)得二年級(jí)的我們，要聽(tīng)老師的教導(dǎo)，遵守紀(jì)律，虛心向大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，做好一年級(jí)弟弟妹妹的榜樣，做一名講文明、懂禮貌的好孩子，讓爸爸媽媽和老師放心。
最后，祝一年級(jí)的小弟弟小妹妹和高年級(jí)的大哥哥大姐姐越來(lái)越棒;祝所有的老師天天開(kāi)心!
小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮演講稿三分鐘篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是x系x班的學(xué)生__，今天很榮幸能在這個(gè)承載這我們夢(mèng)想的__學(xué)院的講臺(tái)上，作為x屆新生代表來(lái)到這臺(tái)上發(fā)言！能有這樣的殊榮，除了老師們的推薦，也感謝臺(tái)下同學(xué)們的支持！謝謝！
我們從五湖四海趕到__，為了什么？當(dāng)然是為了我們的學(xué)業(yè)，我們的夢(mèng)想！而我們現(xiàn)在足踏的地方，就是我們的起點(diǎn)！同學(xué)們，大家可知道這里是多少夢(mèng)想的發(fā)源地？從這里走出去的人才又有多少？其實(shí)，我也不知道……因?yàn)槲抑酪患?，我自己的?mèng)想，由我自己來(lái)實(shí)現(xiàn)，無(wú)論我現(xiàn)在在哪里，無(wú)論我的前輩們有著怎樣的經(jīng)驗(yàn)，但是如過(guò)不是靠著自己的努力拼搏出來(lái)的夢(mèng)想，這又有什么未來(lái)可言呢？同學(xué)們，這就是我要說(shuō)的第一點(diǎn)，不管我們這里走出多少名人，無(wú)論我們有多少名師，但是能幫我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，永遠(yuǎn)只有我們我們自己！我們有健康的身體，我們還有聰慧的大腦，既然能夠來(lái)到這里，我們就不會(huì)比任何人差！我們要知道，只有自己踩出來(lái)的路，才會(huì)在路上留下我們的印記，永遠(yuǎn)踩著前人的腳印，我們很難有更大的突破。
說(shuō)了這么多學(xué)習(xí)上的難處，但大家也別太擔(dān)心，不如讓我們?cè)賮?lái)看看在大學(xué)中我們能體會(huì)到的那些新感受吧！在我們__學(xué)院中，共有x個(gè)社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)各有特色，積極的展開(kāi)著各自社團(tuán)的活動(dòng)，給學(xué)院帶來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的活力。當(dāng)然，其中還有一個(gè)極具大學(xué)代表性的社團(tuán)現(xiàn)在也在開(kāi)放招收新人，那就是我們__學(xué)院最為自豪的——學(xué)生會(huì)！這是一個(gè)由學(xué)生組成的管理組織，從學(xué)生的管理到各種活動(dòng)的安排，在這里都能體驗(yàn)到。而且作為大學(xué)的代表性社團(tuán)，如果想體驗(yàn)完美的大學(xué)生活，提升自己的能力，這個(gè)社團(tuán)可以說(shuō)是極好的選擇。
當(dāng)然，社團(tuán)都是根據(jù)大家各自的性格和喜好去選擇，在這寶貴的四年中，可別讓自己只是待在寢室中無(wú)所事事哦！
最后，歡迎大家來(lái)到__學(xué)院，能和大家成為一屆的學(xué)員，我感到非常的開(kāi)心，雖然我們可能不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)，可能不是一個(gè)班級(jí)，但我們都是__學(xué)院的學(xué)子！讓我們?cè)诮酉聛?lái)的幾年中，盡情的發(fā)揮自己、展現(xiàn)自己，讓自己成為學(xué)院中最耀眼的那顆星吧！
小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮演講稿三分鐘篇四
甲：成長(zhǎng)在二中，是我們的驕傲：
乙：學(xué)習(xí)在二中，是我們的自豪：
合：寬敞明亮的教室，是我們——共同的家!
甲：這個(gè)家，是由你、由我、由他、由我們大家組成的。
乙：建設(shè)這個(gè)家，需要我們大家一起努力!
甲：回想過(guò)去的一學(xué)期，我們學(xué)校在全體老師和同學(xué)們的'努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。
乙：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們公布上學(xué)期成績(jī)表彰決定!
甲：(校長(zhǎng)下來(lái)后)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)乙：有請(qǐng)學(xué)校xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)!
甲：美麗，如春天，陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)陣陣。
乙：美麗，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰。
甲：美麗，如秋天，丹桂飄香，碩果累累。
乙：美麗，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。
甲：美麗校園，美麗心靈，xxx市第二中學(xué)20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮演講稿三分鐘篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我很榮幸能夠作為初中學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)讓我代表全體同學(xué)祝全體老師新年快樂(lè)！
初中的旅途，我們已走進(jìn)了大半階段?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭！依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)初中的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西奔；今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年多來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料——抹上了我的心頭。
紅色，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們的循循善誘，是被困難吞噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆成長(zhǎng)中的少年的心。
金色，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅，和著紅色的熱情、金色的拼搏、繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受和感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我決不會(huì)畏縮！向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已。以平常心去面對(duì)，我們可以做得比別人更好！同時(shí)，我們還應(yīng)該記住一點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最有效的手段，就是——讓自己變得更強(qiáng)！所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。
小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮演講稿三分鐘篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
告別炎熱的夏日，金色的秋日向我們展開(kāi)了微笑；告別安靜的假期，美麗的校園充滿了歡笑和歡笑。我們?nèi)w師生，帶著希望和憧憬，迎來(lái)了嶄新的學(xué)年。在這個(gè)美好的日子里，我很榮幸能代表全校老師，向同學(xué)們送上我最美好的祝福！
于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，面向每一位學(xué)生。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的微風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂!
我們也真誠(chéng)地希望全體同學(xué)們做好準(zhǔn)備，樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
學(xué)海無(wú)涯，前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪，對(duì)此不要害怕，正是這些風(fēng)浪練就了你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正是這些風(fēng)浪給了你成功的力量。人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。如果說(shuō)今天的隆回九中是一條奮進(jìn)的河流，那就讓我們每個(gè)人爭(zhēng)做那潮頭最?yuàn)^進(jìn)的浪花，唱出最激蕩的生命之歌!如果說(shuō)明天的隆回九中是閃耀的星星，那就讓我們抓牢這最寶貴的今天，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造輝煌?！罢l(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝九中人?！?/p>
最后，祝愿全體老師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展!祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五年二班的劉xx，今天我很榮幸站在這里代表全體學(xué)生發(fā)言，愉快而又充實(shí)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又相聚在二小這個(gè)可愛(ài)而又溫馨的校園，走進(jìn)校園才發(fā)現(xiàn)草更綠了，花更艷了，同學(xué)們的笑臉更多了，原來(lái)新一年的弟弟妹妹們也在這陽(yáng)光明媚的日子里來(lái)到雙遼市第二小學(xué)，開(kāi)始你們嶄新的學(xué)習(xí)生活，我代表全體同學(xué)對(duì)弟弟妹妹的到來(lái)表示最最熱烈的歡迎以及送上我們最誠(chéng)摯的問(wèn)候：祝愿你們?cè)诙∵@個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心愉快?；厥自诙∩畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師就像辛勤的園丁，滋養(yǎng)我們這些美麗的花朵，又像那慈愛(ài)的媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)著我們一代又一代的學(xué)生，更像那溫暖的火焰，在嚴(yán)冬里送給我們溫暖。這里的每一寸土地，每一個(gè)角落，都有著我們美好的回憶，有著我們對(duì)學(xué)校深深地愛(ài)，所以我們更要珍惜時(shí)間，加倍學(xué)習(xí)。
在這個(gè)新的學(xué)期，我們又有了新的希望，新的目標(biāo)，我們更要嚴(yán)格要求自己，并做到以下幾點(diǎn)：
1、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助有困難的人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，正直，熱情的人。
2、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言，做課堂的小主人。
3、下課后要遵守紀(jì)律，不追逐打鬧，做正當(dāng)游戲。
4、放學(xué)后要遵守交通規(guī)則，回家后按時(shí)完成作業(yè)。
5、要經(jīng)常鍛煉身體，早睡早起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，做一個(gè)新世紀(jì)的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起手中的風(fēng)帆，用自己的理想做我們的指路明燈，用努力、進(jìn)取、堅(jiān)持來(lái)遠(yuǎn)航。加油吧，成功一定會(huì)屬于我們，屬于我們二小人。
小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮演講稿三分鐘篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好，我今天要演講的題目是，未成年的保護(hù)。
未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校，而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是家庭、學(xué)校、社會(huì)義不容辭的責(zé)任。
國(guó)家、社會(huì)和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益，防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性，救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。
談起這點(diǎn)，我不得不說(shuō)，我們也是未成年，要希望別人來(lái)尊重你，首先要自己做好本分，人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的，在人生的道路上，這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對(duì)不能扭曲自己的心靈，要保持良好的心態(tài)，便已足夠。
有些孩子因?yàn)閺男〉牟涣剂?xí)慣，導(dǎo)致在成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢墮落，造成終生的后悔，比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng)，被那些不法分子所欺騙，而毀了自己的一身，或者從很小的事情，打架，喝酒，抽煙，都將掩蓋住心靈光明的一面。
最重要的一點(diǎn)，便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則，簡(jiǎn)稱(chēng)教育原則。教育和保護(hù)是相輔相成的，因?yàn)?，保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益，是為了更好地教育他們；而加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育，提高他們的思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)其高尚的道德情操，增強(qiáng)其辨別是非的能力，又能促使他們加強(qiáng)自我保護(hù)，勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭(zhēng)，達(dá)到保護(hù)的目的。
我們?cè)谛５膶W(xué)生是未成年人，就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法，法律，來(lái)了解這個(gè)廣大的社會(huì)，才能很好的適應(yīng)未來(lái)的道路！我的演講就講到這里，謝謝！
小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮演講稿三分鐘篇九
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!20__年的春天邁著輕盈的腳步已向我們翩翩走來(lái)，大地用溫暖萬(wàn)物的情懷融化了嚴(yán)冬的寒意，我們要用激情與活力去實(shí)現(xiàn)學(xué)院新的希望。
在此我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤付出的教職員工道一聲：你們辛苦了!向用感恩品味幸福、用文明體現(xiàn)成長(zhǎng)的可愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)一句：你們是最棒的!
新的學(xué)期，新的期盼，我相信每一個(gè)人都有著一份美好的憧憬。假如要用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括對(duì)新年的展望，我用“進(jìn)步和收獲”來(lái)表達(dá)。
20__年對(duì)于我們師生來(lái)說(shuō)，機(jī)遇，與挑戰(zhàn)并存;動(dòng)力，與壓力同在。我們將迎來(lái)示范校建設(shè)驗(yàn)收，我們要以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)不斷加速提升學(xué)院綜合實(shí)力，維護(hù)“平安校園”氛圍，打造與眾不同、標(biāo)新立異的特色機(jī)電人!建設(shè)無(wú)與倫比的美麗機(jī)電!因此我們每一名師生都應(yīng)該清楚，在“期待”與“收獲”之間，一定是“耕耘”與“付出”。
我相信：我們的老師會(huì)用自己的大愛(ài)，使學(xué)生學(xué)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。我們的學(xué)生們也會(huì)以寬廣的胸懷，平靜的心態(tài)，清醒的頭腦，堅(jiān)強(qiáng)的意志為人處事，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，能夠做到以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，感恩社會(huì)。
我相信：咱們的師生都是有活力的人，會(huì)始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、積極向上的情趣;在生命靈動(dòng)中，用自己的真心去體驗(yàn)機(jī)電大家庭的幸福;使自己的存在讓他人感到快樂(lè)和幸福。
小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮演講稿三分鐘篇十
做好準(zhǔn)備總沒(méi)錯(cuò)，為了面對(duì)隨時(shí)可能來(lái)的點(diǎn)名，還是盡快做好即興演講的準(zhǔn)備吧，下面是本站小編為你整理的幾篇六年級(jí)三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
同學(xué)們好!今天我演講的題目是“時(shí)間的重量”。
時(shí)間的重量又有多少呢?也許，時(shí)間是輕的、小的，以至于得以藏匿到每一個(gè)微小的縫隙。
魯迅小時(shí)候在紹興讀書(shū)時(shí)，父親身患重病，兩個(gè)弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫著母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí)，他每天都需計(jì)劃出精密的時(shí)間安排。長(zhǎng)大后，魯迅興趣愛(ài)好廣泛，不僅是寫(xiě)作，他對(duì)民間藝術(shù)，尤其是繪畫(huà)、傳說(shuō)也是頗有一番研究。正因?yàn)樗娅C廣泛，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)更為珍貴。他一生多病，生活條件也不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”
也許，時(shí)間是重的、龐大的，甚至能壓斷一根粗壯的樹(shù)枝。
一個(gè)白雪紛飛的冬天，一只小知更鳥(niǎo)棲息在一棵冷杉的樹(shù)枝上。樹(shù)枝上已堆積起了厚厚的積雪，但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般，穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥(niǎo)，似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí)，它仍是頑強(qiáng)地屹立著——直到兩分鐘后，第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí)，它開(kāi)始顫抖了，并且發(fā)出了“咯吱”的一聲，驚得小鳥(niǎo)飛快地離開(kāi)了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后，第141230片雪花落下時(shí)——樹(shù)枝被壓斷了。“是什么給予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地尋思道?！皶r(shí)間?！币恢焕弦傍濓w了過(guò)來(lái)，“是時(shí)間將它們積累、沉淀，將每一片雪花的力量?jī)?chǔ)存了起來(lái)，并在最后一刻爆發(fā)?！?/p>
時(shí)間，或輕如鴻毛，它密不透風(fēng)地籠罩了我們的一生，滲入到每一空間，卻讓人感受不到一絲壓力，它需要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)和感受。
時(shí)間，或重如泰山，你在每個(gè)瞬間付出的努力，它都會(huì)小心地為你積攢，直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào)，你若是無(wú)情地將它揮霍，它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。
時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命，請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待你的每一分、每一秒，讓它擁有屬于你自己的重量。
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《時(shí)間的重量》。
時(shí)間，從古到今，多少人用富有哲理性的語(yǔ)言描述了它。郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量”;魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空號(hào)別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！?高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最讓人后悔的就是時(shí)間。”
一個(gè)人所擁有的時(shí)間，就是他最寶貴的財(cái)富。古往今來(lái)，許多成功人士都會(huì)珍惜時(shí)間。
魯迅先生生前，就是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。他從不遲到，總是早早地在約定的地點(diǎn)等待別人。他從不把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆、做無(wú)意義的事情上，相反，他把所有工作以外的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的?！彼簧嗖?，但每天都要工作到深夜才罷休。魯迅先生最討厭的就是“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。在他的眼里，時(shí)間就像生命一樣重。
時(shí)間的重量在每個(gè)人的眼里都是不同的，那些每天無(wú)所事事的人，時(shí)間毫無(wú)疑問(wèn)就是他身上最輕的東西，每天都在念叨“為什么時(shí)間過(guò)得這么慢”。而那些每天時(shí)時(shí)刻刻都在做有意義的事的人，時(shí)間就是他身上最重、最不可缺少的東西。
時(shí)間就是生命，時(shí)間的重量就猶如生命一樣，所以，如果你愛(ài)護(hù)自己的生命，就請(qǐng)你珍惜時(shí)間吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我們生活在當(dāng)下。
而社會(huì)上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人，仇視一切事物之徒，更加深了社會(huì)道德危機(jī)。人們的心越來(lái)越狹隘，只懂索取、不懂回報(bào)之人，仿佛充斥著整個(gè)社會(huì)。
記得曾讀到一則故事：一對(duì)老夫婦遇到一個(gè)趕著回家過(guò)圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買(mǎi)不到車(chē)票，在大雪紛飛的夜晚無(wú)法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié)，遭到推辭后，竟主動(dòng)將自己的車(chē)借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人感動(dòng)，但接下來(lái)的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒(méi)有回來(lái)，從此杳無(wú)音信。
一位著名作家在談到社會(huì)道德時(shí)，也曾說(shuō)到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時(shí)撿到一個(gè)錢(qián)包，打電話找到失主后，失主沒(méi)有半句感謝之詞，竟還要求他把錢(qián)包送還失主家中。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款，卻也憤慨在他重病之時(shí)無(wú)人援助;我們感嘆雷鋒無(wú)私地為人民服務(wù)的精神，卻也無(wú)奈于現(xiàn)在有些中小學(xué)生不知“雷鋒”為何人!
當(dāng)整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出曖昧的姿態(tài)時(shí)，我們需要一種有質(zhì)感的態(tài)度來(lái)面對(duì)社會(huì)道德危機(jī)。這便是：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
一位即將不久于人世的老人，將自己的兒女喚到跟前，一一敘說(shuō)何人何時(shí)幫助過(guò)自己，教導(dǎo)子孫們要報(bào)答人家。雖然老人一生坎坷，遭受過(guò)不少人的陷害，但他自始至終未提一句，只把感謝留給后人。這是我見(jiàn)過(guò)一個(gè)老人留給世界最好的禮物。他讓人們明白了感激的力量與回報(bào)的感動(dòng)。
一位女士把自己430元稿費(fèi)，很隨意地捐給了西北一個(gè)素未謀面的小女孩，但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心里，即便在貧困的條件下，仍堅(jiān)持給她寫(xiě)信——雖然這位女士已忘了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。
我們感嘆華農(nóng)大學(xué)生小李的愛(ài)心，更為那個(gè)四年級(jí)的女生深深感動(dòng);我們感嘆大批青年出國(guó)深造，更感嘆他們中不少人回國(guó)報(bào)效的高尚。
西方有位哲人說(shuō)：“別人愛(ài)我，我愛(ài)別人，這是小愛(ài);我愛(ài)別人，別人愛(ài)我，才是大愛(ài)?！彼曰浇逃芯?。
名言。
：施比受有福!
無(wú)論東西方，無(wú)論古今，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”都是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則，它將促使我們的社會(huì)變得有思想、有內(nèi)涵，它讓我們可以遙望一個(gè)美好的未來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮演講稿三分鐘篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是“想成功，就要堅(jiān)持”。
這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車(chē)脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是20__屆新生彭__，今天我很榮幸在這里與新同學(xué)新老師一起分享我此刻的心情!新三年舊三年，過(guò)去的三年里我們告別了充實(shí)的初中生活，為我們忙碌的高中生活打下良好的基礎(chǔ)，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，所有的輝煌所有的失意只屬于過(guò)去。在座的每一個(gè)同學(xué)都牽著一個(gè)美麗的夢(mèng)，踏上了__這片土地。
__，一個(gè)有著“人人發(fā)展，個(gè)個(gè)成才”先進(jìn)辦學(xué)理念，有“精耕細(xì)作、精益求精”優(yōu)良教風(fēng)，有“勤學(xué)、善學(xué)”良好學(xué)風(fēng)的地方。十一載，曾經(jīng)多少優(yōu)秀的__學(xué)子揮舞著驕傲，今天我們要把住這些珍貴財(cái)富，不斷成長(zhǎng)，不負(fù)恩師重望，不負(fù)父母所托，不負(fù)青春理想，我們必然勇往直前，實(shí)現(xiàn)“今天我們以__為榮，明天__以我們?yōu)榘痢钡暮肋~誓言。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們必將傳承__理想，在這里張揚(yáng)青春，釋放激情;請(qǐng)師兄師姐們放心，我們必將接過(guò)你們的火炬，讓__這面旗幟飄揚(yáng)在更高的山峰!
最后祝所有新同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，互助互愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心，在新的校園中更創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮演講稿三分鐘篇十三
大家好。我是20__屆的洪超。今天很高興可以重返校園，和大家分享一下自己高中階段的心得。
我代表所有20__屆學(xué)生向通河中學(xué)勤勤懇懇為我們奉獻(xiàn)的.各科老師、向高瞻遠(yuǎn)矚的校領(lǐng)導(dǎo)還有為我們服務(wù)的校務(wù)人員表達(dá)深深的感激。
三年前，接到通河中學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候，我曾經(jīng)為沒(méi)有進(jìn)入一所重點(diǎn)中學(xué)感到十分失落。但是，在通河中學(xué)的三年，我感受到這座年輕的學(xué)校蓬勃的生機(jī)，也逐漸轉(zhuǎn)變?cè)鹊目捶āＮ視r(shí)常想，倘若我校有那些重點(diǎn)中學(xué)一樣悠久的歷史，我們絕對(duì)不會(huì)比它們差。就像，在通河的最后一年，我校獲得了區(qū)重點(diǎn)的稱(chēng)號(hào)。一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，讓我深刻體會(huì)了往屆學(xué)長(zhǎng)掛在嘴邊的那句：今天我為通河自豪，明天通河為我自豪。
高中，是通向大學(xué)的最后一處碉堡，也預(yù)示相當(dāng)難熬的一場(chǎng)持久戰(zhàn)。一言以蔽之，這個(gè)時(shí)段需要我們廣泛參與學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己的能力，也需要在考場(chǎng)拼成績(jī)、拼心態(tài)、拼體力。
于鞏固課內(nèi)知識(shí)，提高自身能力。
自我調(diào)節(jié)緩解學(xué)習(xí)壓力是必要的。我們可以按照我校學(xué)生行為準(zhǔn)則，如將桌子整理得寬敞一些、專(zhuān)心致志不要一心二用，這樣可以有效消除內(nèi)心的煩躁感。
在高三體育課大規(guī)模消減挪用的同時(shí)，許多同學(xué)往往奮戰(zhàn)到深夜身體極度疲乏。我看來(lái)，非常時(shí)期有兩處縮減不了的輕度鍛煉對(duì)緩解壓力作用明顯：一為課間操，二為眼保健操。退一萬(wàn)步，誰(shuí)都不希望因?yàn)橥钢б暳εc體力，導(dǎo)致高考體檢得出一大串專(zhuān)業(yè)限制吧？特別是理科生，許多工科、醫(yī)科專(zhuān)業(yè)對(duì)身體素質(zhì)的要求不低。
祝愿大家打贏高中學(xué)習(xí)這場(chǎng)拼成績(jī)、拼心態(tài)、拼體力的硬仗，攻下高考這座堡壘！也祝愿通河中學(xué)有更加美好的明天。
我的演講完了，謝謝大家。
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