總結是對我們所經歷和學習的事物進行思考和歸納的過程。論證是總結文章中通過邏輯推理和證據支持論點的關鍵環(huán)節(jié)。如果你正要寫一篇總結，以下是一些總結范文供你參考，希望對你有所幫助。
班會策劃書活動流程篇一
青春飛揚、我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位。
__級__學院5班班委會。
活動對象：全體同學們。
三、活動形式。
班會。
四、活動目的。
1、作為21世紀的大學生，我們必須認清自己，在這個競爭相當激烈的社會，具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們們的語言表達能力。
2、認清現實社會，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。
3、提高同學們們對學習的熱情，使用知識武裝自己的觀念深入人心。
4、增進同學們之間的認識與了解；讓同學們認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上。
五、主要內容。
第一環(huán)節(jié)：
活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹。
第二環(huán)節(jié)：
活動高潮：同學們們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié)：
活動最后：請班主任做出最后的總結。
六、具體安排。
第一環(huán)節(jié)：
1、由主持人對主題班會進行相關介紹，以及現場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
由文藝委員指揮。
現在請全體同學們齊唱班歌《我的未來不是夢》（響師配樂，全體起立）。
3、主持人甲：要燃燒瞬時的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細，我們要成功，我們也一定會成功。
主持人乙：風從水中越過粼粼波紋，陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪···那么同學們們，我們從時代的大舞臺走，又該留下什么？我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡，我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會，相信同學們們都比較關心班內建設的問題，那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧！請班長和團支書給我們開個頭吧！
主持人甲：既然同學們們都發(fā)表了自己的意見，下面有請曾老師談一下他的想法吧（掌聲）。
相信有全班同學們的支持及曾老師的關心我們__班一定會——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”
第二環(huán)節(jié)：
主持人乙：下面開始活動第二項：文藝表演。
主持人乙：古往今來，人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧，有人說：“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件?！倍钟腥苏f：“古人云‘生于憂患，死于安樂’，只有在人才能把壓力變成動力，推動事業(yè)的成功?！毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
主持人甲、乙：（甲)辯論賽真的是很激烈?。。ㄒ遥┦前。魏问露加欣變擅?，我們不可能永遠處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅強面對，我們一定會成功。(合）我們青春飛揚，我們堅信我們的未來不是夢，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開來，下面請欣賞由__全體室友帶來的《怒放的生命》。
第三環(huán)節(jié)：
班主任做出最后的總結。
班會策劃書活動流程篇二
本站發(fā)布2019年會活動流程策劃書，更多2019年會活動流程策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、年會亮點
3、豐富精彩的活動環(huán)節(jié):年會就是為上海籍商界精英開辟相互接觸、了解和交流的場地,喜慶和歡愉的活動氛圍,是我們精心打造一次上海商會的品牌活動.
4、強勢品牌的傾力合作:本次年會由上海商會主辦、保利地產以及杭州探索地產顧問機構協辦,強強聯合共同成就一場成功的年會,一段美好的商圈佳話.
二、年會目的
2、品牌力:以上海商會的名義將商界、政界以及其他社會知名人士匯聚,有力的將商會品牌集中推廣出去,覆蓋更多高端人群,吸引更多意見進入到這個團體中來,共創(chuàng)輝煌事業(yè).
三、年會流程
活動一:
群舞《錢江浪》6分鐘(偏新年喜慶)
主持人開場5分鐘主持人開場
領導致辭8分鐘上海商會+房地產領導
視頻短片5分鐘上海視頻短片
有獎競猜5分鐘在宣傳片中設置趣味問題1、2個
歌舞《青山綠水》5分鐘反映上海印象或上海民歌
小品《我們的故事》6分鐘講述上海人的創(chuàng)業(yè)故事
幸運抽獎5分鐘(獲獎者要求表演節(jié)目)
活動二:
民樂演奏5分鐘民樂演奏
歌舞《茶香飄四?！?分鐘反映上海印象或上海民歌
雜技5分鐘節(jié)目表演
視頻短片5分鐘上海視頻短片
有獎競猜5分鐘在宣傳片中設置趣味問題1、2個
幸運抽獎5分鐘(獲獎者要求表演節(jié)目)
活動三:
電音提琴5分鐘節(jié)目表演
魔術6分鐘節(jié)目表演
視頻短片5分鐘上海視頻短片
有獎競猜5分鐘在宣傳片中設置趣味問題1、2個
幸運抽獎5分鐘(獲獎者要求表演節(jié)目)
歌舞《恭喜發(fā)財》6分鐘收場節(jié)目表演
班會策劃書活動流程篇三
在現實生活中，一個人，一件事，一個時段的相對完美是可以做到的。每個人，每件事，每個時刻的絕對完美是不可能的。同樣，幸福也是，人生絕大部分時間都是平淡，無聊和寂寞的，就像有人說的：抖開生活的包袱，都是瑣事、煩事、累事。幸?？鞓返母惺苁撬查g的，所以才值得追求，記憶和珍藏。
班主任工作似乎和“瑣事”“煩事”“累事”直接掛鉤，和下班后還要家訪，談心，和各種責任，壓力，復雜的關系聯系在一起。雖然學校很重視班主任工作，班主任津貼不斷增加，雖然職稱直接與班主任工作年限掛鉤，……趨利避害，追求幸福是人的本性。
尋找班主任工作的幸福，讓我們一起行動起來吧！
最后，獻上朱永新教授的一首小詩，和大家一同分享：
有一種態(tài)度叫享受。
有一種感覺叫幸福。
學會面帶微笑才能享受生活。
懂得播種快樂才能收獲幸福。
那么，親愛的老師。
讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽光。
讓我們播種快樂，讓學生的明天更加輝煌。
讓我們，也把微笑和快樂貯滿自己的心房。
1、通過班會活動方案的展示，了解主題班會的主旨和過程，為日后的班主任工作打下基礎，更為師范生提供一個展示自己教育思想和才華的機會，將所學理論知識付諸于實踐的平臺。
3、通過實踐環(huán)節(jié)，將策劃方案付諸實踐，充分鍛煉自身的師范技能、組織能力和溝通交流能力。
4、通過參加此次活動，能有不同的教育觀點和思路的碰撞，迸發(fā)出的火花，取得教學相長之效。
xx年4月底5月初。
溫州大學所有在校學生，重點是師范生。
校社聯，班主任工作研究會和教育協會。
（一）前期準備。
1、宣傳工作。
（1）在各個生活區(qū)和相關學院粘貼海報和橫幅。
（2）以短信的形式，通知各個班級的班長。
（3）在生活區(qū)人多的地方發(fā)放活動宣傳單。
2、確定主持人。
要求普通話標準，應變能力較強，有一定經驗者更佳。（主持人應當在活動之前對選手的背景和他們的參賽設計方案有一定的了解。）。
3、提前邀請資深老師做評委。
4、申請場地。
（二）初賽環(huán)節(jié)。
1、賽前準備。
（1）布置會場。
a)安排好觀眾席、評委席、參賽選手席及主持人的位置。
b)準備好評委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。
（2）收集參賽選手的班會策劃稿（參賽者最遲于活動前兩天上交有關設計方案和ppt等）。
2、活動時間。
xx年4月17。
2、活動地點。
北校3號樓101室（暫定）。
3、班會主題。
環(huán)境保護、安全教育、學會感恩、珍愛生命、網絡文明、師生的和諧關系……。
（以上主題僅供參考，選手可根據自身情況自定主題，要求主題健康積極。）。
4、活動形式。
ppt展示+選手的講解。
5、活動順序。
（1）開場主持人，介紹評委嘉賓，以及比賽規(guī)則。
（2）指導老師簡短發(fā)言。
（3）參賽選手正式按照事先排定（抽簽）的順序上臺說課，闡述自己的主題班會方案。
（4）指導老師點評，及給出相應的分數，從高到低刪選出10名選手，參加決賽環(huán)節(jié)。
（5）歡送老師，清理場地。
6、評分標準。
（1）班會主題設計是否符合學生思想狀況和心理狀態(tài)等；是否有較強的時代性和針對性。
（2）班會流程是否緊湊清晰、環(huán)環(huán)相扣，是否緊扣主題。
（3）班會形式是否生動有趣，圍繞主題寓教于樂。（4）在主題班會中，學生是否能積極參與、如果有教師參與，師生之間、同學之間是否互動良好。
（5）整個主題班會氣氛是否活躍，情緒積極向上。
（6）主題班會結束時，是否有明確的主題落腳點，活動是否達到預期效果。
7、獎項設置。
初賽只篩選出前十名，進入下一階段的比賽。
（三）實踐環(huán)節(jié)。
1、活動目的。
讓參賽者充分體驗班主任開展主題班會的過程，深切感受開展主題班會的意義，以便讓參賽者在真正成為班主任時，能夠從容的應對在主題班會中可能出現的問題。
2、活動時間。
xx年4月18-xx年5月1日。
3、活動地點。
各個（組）參賽同學，確定自己開展的班會的主題，確定好要實踐的地點，例如在小學、初中、高中，或是自己的班級，只要能夠開展主題班會的即可。如果實在沒有地點實踐，本協會可以提供實踐的地點。
4、注意事項。
（四）決賽環(huán)節(jié)。
1、賽前準備。
（1）準備情景答辯的題目。
（2）布置會場。
a)安排好觀眾席、評委席、參賽選手席及主持人的位置。
b)準備好評委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。
（3）邀請評委老師。
（4）購買獎品和禮品。
2、活動時間。
xx年5月1日。
3、活動地點。
北校音樂廳（暫定）。
4、活動形式。
自我介紹（1分鐘）+成果展示（5分鐘）+主題演講（3分鐘）+情景答辯（3分鐘）。
注：1、成果展示要有活動開展的效果分析。
2、演講主題為“尋找班主任工作的幸?！?/p>
3、情景答辯是現場抽簽。
5、評分標準。
總分：30分（成果展示：10分主題演講：10分情景答辯：10分）。
注：按總分的高低順序選出獲獎選手。
6、獎項設置：
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名。
（五）后期制作。
1、將優(yōu)秀主題班會方案設計策劃匯編成冊進行存檔；
2、將此次的活動進行成果展示。
3、做好活動總結。
班會策劃書活動流程篇四
甲：人，最寶貴的是生命。
乙：生命，對每個人都只有一次。
甲：生命如花。如果說，人生如花開四季，那么，我們青少年就是春天。春天，是陽光明媚的季節(jié)，是萬象更新的季節(jié)，是傾聽花開的季節(jié)，是青春綻放的季節(jié)，更是孕育希望的季節(jié)！
乙：生命如花。是花，就要讓自己開得更艷。風華正茂的青少年，正如盛開的鮮花，有著張揚的青春，悅目的色彩，醉人的芬芳！
甲：生命如花。是花，就要經得起風吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生，困難重重。所以，我們也要經得起考驗，笑對人生，做生命的強者。
乙：人的一生在歷史長河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴，可是，有人卻漠視生命，
老師講故事———生命有時也是非常脆弱的：
（1）中新社汕尾9月22日電（童身貴、周綿貴、葉文權）22日凌晨30分，廣東汕尾市陸河縣人民路發(fā)生兩車相撞后起火燃燒重大交通事故，目前該事故已導致3人死亡1人重傷。
22日凌晨30分左右，發(fā)生在陸河縣人民路格萊美酒店門口的兩輛小轎車相撞事故，系一輛寶馬x5與一輛起亞千里馬小轎車迎面相撞，事故發(fā)生后，起亞小車起火燃燒后又與一輛摩托車撞上。起亞小轎車內共有4人，一名婦女和一名小孩被當場燒死，另有兩人從車內彈出。據現場目擊者稱，相撞后寶馬車車頭當即發(fā)生爆炸，車頭已全毀。隨后交警與醫(yī)院救護車到場。
經醫(yī)院證實，起亞車內彈出去的兩名男性重傷，被送往陸河縣人民醫(yī)院搶救，其中一名死亡，另一人仍在搶救當中。寶馬車有一男一女受傷。
（2）新華網廣州2月25日電（孔博林軍強）記者25日從廣東省汕尾市陸河縣政府獲悉，該縣螺溪鎮(zhèn)24日上午發(fā)生一起交通事故，造成9人死亡、9人受傷。24日11時40分許，陸河縣螺溪鎮(zhèn)各安村18名村民乘坐一輛人貨車從五華方向駛回各安，當車輛行駛至縣道x004線螺溪鎮(zhèn)各安村時發(fā)生交通意外，車輛側翻，造成6人當場死亡、3人送院救治無效死亡，9人受傷。
同學們，聽完以上案例后，請各位同學談談自己的感想。今后的我們該如何珍惜生命？
甲、給生命一個自信的笑臉，敢于超越自我，超越極限。自信的微笑讓生命閃耀出無限光彩。
乙、給生命一個笑臉吧！生命需要笑臉，有了笑臉，生命才存在寬容和理解、自信與豁達、堅強與灑脫；有了笑臉，生命才擁有向命運抗爭，向困難招手的精神！
甲、人的生命，似洪水奔流，不遇著礁石，又怎能激起美麗的浪花？
乙、人的生命，似天空遼闊，不經歷風雨，又怎能出現絢麗的彩虹？
甲、同學們正當青春年華，在今后的人生之路上肯定會遇到一些的挫折。希望大家學會在挫折中奮起，在挫折中走向成功。只要你不失去對美好事物的追求并堅持奮斗，命運必將回報給你以幸福的微笑。
老師：我們一起合唱《愛與希望》結束我們今天的班會課
班會策劃書活動流程篇五
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
20xx年xx月。
地點：機電樓、多媒體報告廳。
機械工程系團總支、學生會。
承辦：機械工程系演講協會。
關于舉辦機械工程系。
第二屆“風采杯”辯論賽的通知。
機械系專業(yè)以理工科為主，學生往往以嚴謹務實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽，現將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：機械工程系學生。
二、參賽要求：
(2)、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;。
(3)、普通話標準，吐字清晰，音質、音色較好;。
(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;。
(2)、選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;。
(3)、預決賽前一周，以抽簽方式決定正、反方以及辯題;。
地點：機電樓508。
在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯系方式，由各班班長在xx月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
(2)、xx月1日下午6：30，機電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現場紀律維護，其他各部門負責人協調配合此次工作。
比賽完后，由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復)。
(3)、xx月2日晚自習，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責。
(4)xx月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)xx月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注：根據各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。
(6)xx月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。
(7)xx月15——19日，繼續(xù)對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)xx月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注：
1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。
2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
(1)、整個活動必須在學校有關法律法規(guī)，在協會規(guī)章制度下進行，不得違反相關規(guī)定。
(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序，本次活動最終解釋權歸演講協會!
班會策劃書活動流程篇六
活動名稱：
回歸傳統(tǒng)，喜迎冬至。
活動背景：
冬至日是中國一個傳統(tǒng)的節(jié)日。在古代，中國人都十分重視冬至日，甚至有“冬至大如年”之說?？扇缃瘢谖鞣剿枷肜顺钡臎_擊下，國人已越來越漠視傳統(tǒng)節(jié)日，反而喜歡過洋節(jié)。久而久之，傳統(tǒng)節(jié)日將成為歷史的回憶，傳統(tǒng)節(jié)日的內涵將流失殆盡，而這也將導致國人對傳統(tǒng)文化的淡漠，甚至于傳統(tǒng)文化的漸漸消亡。而更可氣的是作為中國傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)竟然差點被韓國申請為世界非文化遺產，這也激起了國人對傳統(tǒng)節(jié)日的思考。不過可喜的是據有關報道，清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日有望成為法定假日，于此時舉辦有關傳統(tǒng)節(jié)日的活動更具有社會意義。
活動目的及意義：
在20xx年冬至即將到來之際，由學校學生會主辦的“回歸傳統(tǒng)，喜迎冬至”活動，其主要目的及意義在于讓人感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，宣揚傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，呼吁當代大學生回歸傳統(tǒng)文化、重視傳統(tǒng)文化。此次活動同時也是一次提高當代大學生民族自豪感、民族認可感的良好時機。
活動時間：
20xx年12月22日下午2：30～5：00。
活動地點：
桃李園與美術學院中間的空地。
活動對象：
華南師范大學在校大學生。
活動形式：
（一）院系冬至食品創(chuàng)意大賽。
比賽內容。
以餃子、湯圓等特色食物為原型，發(fā)揮想象去創(chuàng)新、改進，使其更富有內涵，各院系需布置自己的特色展臺以便更好的將作品展現給觀眾，并且展臺也要參與評獎。
參賽方式與具體要求。
每支隊伍要精心布置自己的展臺。
每支隊伍要有一名講解員，比賽當日向嘉賓及觀眾介紹自己隊伍的參賽作品。
活動設置獎項及評分規(guī)則。
現場人氣獎：由觀眾投票，決出前三名。
最佳創(chuàng)意獎：由各院系互評以及嘉賓投票綜合計算成績，每個院系及嘉賓有10分。
最靚展臺獎：由觀眾現場投票。
注：（1）第1、2獎項評出優(yōu)秀隊伍，第3獎項評出優(yōu)秀院系，各設前三名。
（二）冬至食品現場制作比賽。
安排觀眾排隊參加“1分鐘大比拼”制作餃子、湯圓的現場制作比賽。
比賽規(guī)則：兩名觀眾一組，一次比賽兩組，一組制作餃子，一組制作湯圓；現場記下各人一分鐘內制作的數量，然后記錄下來；在活動結束前統(tǒng)計出“最佳巧手”三名，也就是前三名制作的數量最多者，分別給予獎勵。制作好的餃子、湯圓用盤子裝著，拿到煮熟的推位，讓管理人員將成品煮熟，每個選手分到5個，其余的分發(fā)給現場觀眾品嘗。每個參賽的觀眾都贈送紀念書簽1張，由分發(fā)人員發(fā)放。
攤位管理人員派發(fā)材料給選手，并指導如何制作；計分人員給選手一個編號，發(fā)編號牌（即小紙片）。
記下選手一分鐘內制作的成品數，并將成品煮熟，用塑料袋裝著分給選手，每位選手5只餃子或湯圓。
當主持人宣布比賽結束時，統(tǒng)計選手們成績，評選出前三名選手，給予獎品，前十名贈予紀念小獎品。
活動結束后，清理現場，并及時歸還所借物品。
一、主持人講開場白。
1.冬至來歷。
2.活動意義。
二、校學生會主席講話。
三、校藝術團表演舞蹈。
四、主持人宣布“院系冬至食品創(chuàng)意大賽"正式開始。
五、各院系按順序帶參賽作品上臺展覽，并介紹作品的作品名、創(chuàng)作意圖、內涵、寓意等，并可進行拉票，每個院系總共不超過3分鐘，展示完回到各院系的展臺。
六、嘉賓進行投票，把票投進投票箱，然后把票箱放到舞臺前的桌子上，但暫不公示。
七、請嘉賓先行退場，待嘉賓全體退場完畢，后勤工作人員負責撤走桌椅。由主持人宣布下個環(huán)節(jié)——“冬至食品現場制作比賽”，并宣讀比賽規(guī)則，完畢后宣布比賽正式開始。
八、大約五點左右（視現場具體情況而定），主持人上臺宣布比賽到此結束，重申投票事項，然后進行現場投票。這時“冬至食品現場制作比賽”的記分員將比賽結果匯報到該項比賽負責人處統(tǒng)計，再交給主持人。
九、投票結束后，各院系專屬收票員上臺展示各院系所得票數，由主持人宣布比賽結果，請兩個比賽的獲獎隊伍或人員上臺領獎，請頒獎嘉賓上臺頒獎。
十、把現場比賽發(fā)給選手后剩下的食品裝袋發(fā)給現場觀眾品嘗。
十一、宣布活動到此結束，重申活動的意義以及對當代大學生回歸傳統(tǒng)的呼吁。
十二、有序清理現場。
活動安排：
前期安排：
12月9日由主席團在部長會議上宣布活動籌備工作開始，并規(guī)定各負責部門定期匯報工作進度。
12月10日至20日籌備工作開始進行，各部門工作大致如下，如有變動，另行通知：
宣傳部：
設計活動徽章一個，并印發(fā)10×10cm2的徽章500份，用于現場投票；
設計活動宣傳單（黑白）一份，并印300張；
活動紀念書簽350份，用于發(fā)給參加現場活動的同學；
文體部、宿保部：
生活部：
12月18日由秘書處向各個學院的學生會主席或主席團成員發(fā)出邀請函。
12月21日中午由宣傳部派遣部分同學到雍園和陶園門前發(fā)活動宣傳單；
12月22日上午9：00所有工作人員到學生會辦公室集合，秘書處安排人員負責簽到。由活動總負責人調配各個工作人員的工作，并向其說明工作的具體內容。生活部準備好當天下午要用到的食材，后勤的純凈水以及一次性杯子、紙巾等。
現場安排：
12月22日13：00所有工作人員到學生會辦公室集合，由秘書處簽到，如有請假或別的原因不能到場的，盡快報告活動總負責人，由總負責人安排人員接替不能到場人員的工作。清點設備、用品，如若無誤就到預定地點開始布置現場，若有用品的缺漏，由總負責人安排相關部門補齊。
12月22日13：00～14：30布置現場以及等待活動開始期間，禮儀小姐負責接待嘉賓入席，各個院系隊伍專屬售票員負責引導并幫助各院系布置好自己的展臺，維持秩序人員開始維持現場秩序。各負責人負責自己的相關活動。現場布置圖見附件。
14：30活動正式開始。
由網絡部進行現場拍照和新聞紀錄工作，照相機等器材由網絡部自備。
后勤人員負責后勤工作，主要是適時送純凈水給現場工作人員。
現場人員調配：
頒獎嘉賓2名，由主席團成員擔任；
活動總負責人1名，由主席團成員擔任；
兩個比賽負責人各1名，由部長或副部長擔任，助手各1名，由新干事擔任；
主持人2名，男女各一，以自愿為原則報名參加；
音響區(qū)工作人員2名，由公關實踐部負責；
禮儀小姐3名；
院系專屬收票員12名，幫助各個學院搞好現場活動并保持學院與主辦方之間的聯系；
后勤人員8名，負責現場的后勤工作；
維護秩序人員5名，負責組織現場觀眾在參與活動時的秩序；
現場制作比賽記分員2名；
煮食品人員2名；
攤位管理人員2名，負責現場制作食品的攤位；
現場分發(fā)書簽、紀念品、徽章、小禮物等人員5名；
現場機動人員4名；
新聞報道人數由網絡部自行安排；
后期安排：
由網絡部寫活動新聞稿，并發(fā)到校會網站上；
向參加的各個嘉賓以書信方式告知比賽結果。
突發(fā)事件的處理：
如若當天下雨，則把活動場地轉移到圖書館架空層，并在原場地張貼轉移場地的通知，同時留下2個工作人員在原場地做引導，直到活動正式開始。
如若借不到燃氣設備或是擔心使用明火不安全，可租借電磁爐代替，依然由文體部、生活部負責。
若比賽中觀眾或工作人員出現意外燙傷事故，后勤人員應及時幫其處理傷處，嚴重的要馬上送校醫(yī)院。
活動預期效果：
加深同學對冬至的了解與認識。
寓教于樂。參賽者從中提高自己的團隊意識，動手能力，又更深刻地理解冬節(jié)的傳統(tǒng)內涵。觀眾在觀賞展覽，品嘗作品以及投票過程中加深對冬節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認識，也提高了審美情趣。與此同時，在熱鬧的氛圍中暫緩思家之情。
以點帶面，豐富校園傳統(tǒng)節(jié)日文化。實現以回歸活躍冬節(jié)為突破口，加重傳統(tǒng)節(jié)日文化在人們心中的地位。以本次活動參與者為基礎，帶動整個校園重視傳統(tǒng)文化的潮流，從而提高當代大學生的民族自豪感，達到最初的目的。
經費預算：
用途費用。
4開18張小海報18元。
宣傳單0.2×300=60元。
徽章0.1×500=50元。
書簽0.3×350=10.5元。
獎狀1×12=12元。
彩帶10元。
氣球0.15×100=15元。
小獎品100元。
白桌布2×50=100元。
一次性手套350×0.01=3.5元。
塑料袋500×0.01=5元。
竹牙簽350×0.02=7元。
餃子皮3.5×10=35元。
湯圓面粉團2×10=20元。
豆沙餡20元。
韭菜餡0.8×8=6.4元。
燙傷藥20元。
純凈水4+10=14元。
一次性杯10元。
紙巾5元。
總計716.4元。
班會策劃書活動流程篇七
一、活動主題：
1、活動主題：不一樣的高一，有你更精精彩。
2、活動背景：高一的學生，開始對教師產生抵觸情緒，言行上不尊重，特別是當老師對他們進行說教的時候，甚至對一些日常的規(guī)章制度也抱有挑釁心理。
二、活動目的：
通過活動分享不一樣的高一生活，了解高一學生的心理，教育學生要在身心、紀律和情感上適應高一的生活。尤其是要明白老師在高中生涯中的引領、塑造和催生功能。
三、活動準備：
1、學生查閱資料，收集尊師重教的素材。
2、搜集有關偉人尊師重教的故事。
3、準備歌曲《感恩的心》。
4、聯系高年級的學生或已畢業(yè)的學生。
四、活動形式：
1、故事分享。
2、愛的感受傳遞——請高年級或者已畢業(yè)的畢業(yè)生分享他們對老師的感恩和事跡。
3、朗誦。
4、動手寫。
五、活動內容：
1、《感恩的心》，我來說一說對教師的認識和評價。
2、我熟悉的名人尊師活動。
3、高年級學長或者已畢業(yè)學生對對教師的尊重與感恩，還有遵紀守法對學生的益處。
4、高一學生的初期理性心理與潛在感性心理的分析，分享心理教師提供的視頻。
六、活動過程：
主持人宣布主題班會開始：
1、欣賞歌曲《感恩的心》。
2、寫下你對老師感恩的理解，并分享你的看法。
3、詩歌朗誦《讓尊師重教在校園同行》。
4、男女小合唱《忘不了你》。
5、換位思維，假如你是老師，你希望你的學生……。
6、全班宣誓《班級共勉誓詞》。
7、班主任講話。
同學們在這些活動中表現搶眼，積極踴躍的投身到活動準備中，并在這些活動中取得了不錯的成果，這些是可喜的事情。班委會對于活動的準備，活動的參與和活動的后勤方面做的很好，得到了老師和同學們的肯定。但是在人員安排和調度上，表現出準備的不夠充分和思維的局限性，這是需要我們每一位成員，反思和總結的事情。主持人宣布主題班會結束。
七、活動體會和反思：
高一是精彩的，但高一不一定能精彩，因為學生剛剛經歷了初三這個人生比較重要的階段。高一的新生，又如何做精彩生活的主人，我們要了解高一學生的心理，教育學生要在身心、紀律和情感上適應高一的生活。尤其是要明白老師在高中生涯中的引領、塑造和催生功能。
班會策劃書活動流程篇八
友誼“三走”，快樂“三走”
這活動主要是以模仿韓國跑男的形式上注入不同元素來開展的，即創(chuàng)新又好玩；通過定向越野、捕魚達人和廣石化撕名牌的主要路線；定向越野是智力和體力結合的游戲，捕魚達人是遵循大自然法則的完美游戲，撕名牌其實就是小時候的警察抓小偷的另一種玩法。即懷舊同時也加強同學對“四進四信”的要求，同時也帶動同學積極參加到“三走”活動。
為了響應團中央關于在全國高校范圍內全面啟動和廣泛開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”提高同學的積極性、主動性和團結性，加強班級凝聚力和生命力、利用自身的影響力和吸引力，吸引更多社會人員和同學們加入到“四進四信”和“三走”行動來，從點到線到面逐步影響和豐富全國人民的生活色彩。
五.活動時間：
六.活動地點：校內
七.參加人員：體育14-3班全體同學
八.活動前期工作:
召開班會，介紹活動流程，通知書記和輔導員活動相關流程，準備相機或者手機拍攝，做好相關宣傳工作，成立工作小組確定活動排名方式。
一、第一關
（1）成立工作小組，分別負責活動范圍場地的調查、站點的設立、站點的
提示、地圖的制作、制作號碼紙多張、相機或者手機
（2）站點游戲設計、游戲道具的準備、安排拍攝人員
（3）安排比賽工作人員
二、第二關
（1）成立工作小組，確定活動二的場地和游戲道具的準備
（2）場地申請、拍攝人員的安排、相機或者手機
三、第三關
（1）成立工作小組，確定活動三的場地，名牌紙多張、寫名筆數支、相機或者手機
（2）確定隱藏物品和隱藏地點、安排拍攝人員
九．活動流程：
（1）體育學系陳xx副書記對這次活動的看法和支持
（2）體育學系輔導員張xx老師對這次活動的期待和支持
（3）師兄、師姐對此活動的支持
（4）同屆同學的期待
活動開幕式
（1）班主任發(fā)表活動開幕講話
（2）開幕熱身賽
1.第一關：定向越野
（1）主持人宣讀活動規(guī)則
（2）雙方隊長抽取路線圖和
提示語
（3）5個站點分配10名工作人員，分別為選手簽到服務
（5）參賽選手3個人一組，選手從大本營拿到第一個地點的
提示，。只要參賽小組順利找到途中的十個站點，并且以最快的速度完成所有任務并且回到大本營的隊伍即為冠軍。
（6）主持人公布比賽結果，宣布比賽結束，強調下場比賽流程，說明離場順序
（7）清理會場
2.第二關
（1）每組八人，以最快速度、消耗時間最少的為冠軍。
3.第三關撕名牌
（1）主持人宣讀活動規(guī)則
（2）雙方隊長抽簽
（3）主持人公布比賽結果，宣布比賽結束，強調下場比賽流程，說明離場順序
4.頒獎晚會
十.活動的意義:
加強同學對“四進四信”的要求，同時也帶動同學積極參加到“三走”活動。為增加同學參加活動的興趣，帶動同學們“走下網絡、走出宿舍、走向操場”走到活動中來，凝聚成一股繩不斷去黨中央靠攏。
聯系人：謝xx
聯系電話：1392xxxx
實施情況:
活動總結:
班會策劃書活動流程篇九
三、地點：學校操場。
四、議程：
(一)全校師生在學校操場集合。
(二)宣布開學典禮正式開始。
(三)升國旗、唱國歌。
(四)六年級學生代表講話(主題：xx)。
(五)“xxx”簽名活動。
(六)校長講話。
(七)宣布開學典禮結束。
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班會策劃書活動流程篇十
1.認識秋天的菊花，了解菊花別致的外形特征，感受菊花的美。
2.鼓勵幼兒大膽運用工具和材料進行美術表現活動，激發(fā)幼兒的動手操作欲望。
3.提高幼兒的審美情趣，感受秋天、感受美。
4.培養(yǎng)幼兒耐心完成任務的習慣，享受折紙活動的樂趣。
5.在浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂。
活動準備：
圖片：菊花圖片。
2.圖畫紙黑色卡紙、鉛筆、膠棒若干。
3.音樂《童年》。
一、導入活動，帶領幼兒感受秋天的美。
師：小朋友們，今天我們班來了許多的客人老師，我們一起唱首歌歡迎她們，好嗎?
師：剛才我們這首歌里唱得什么?
師：菊花是什么季節(jié)開放的?你們看見過菊花嗎?你們都見過什么顏色的菊花?
二、引導幼兒欣賞菊花ppt圖片，觀察了解菊花的特征。
師：哇!菊花有那么多種顏色呀，真漂亮!讓我們一起來欣賞一下吧!
教師引導幼兒觀察、說一說。
師：這些菊花漂亮嗎?
師：我們再來仔細觀察一下：花朵里面是什么?(花心)。
師：長在花心周圍的叫什么?(花瓣)。
花瓣長得什么樣子?像什么?(媽媽的卷發(fā)、面條、煙花)。
花瓣長得都一樣長嗎?(里面的短，外面的長)。
花朵的下面還長著什么?(花莖，花莖上還長著葉子。)。
三、引導幼兒探索用鉛筆卷菊花瓣的過程，學習制作菊花的方法。
師：看，老師幫你們準備了一些材料。圓形可以做什么?(花心)各種顏色的紙條可以做什么?(花瓣)。
師：這些紙條有的長有的短，短的可以做里面的花瓣，長的可以做外面的花瓣!
師：還有一個重要的工具，看，是什么?這個有什么用呢?(用鉛筆把紙條卷一下，就變成了卷卷的菊花瓣了，這樣就更像了!)。
師：卷好的菊花瓣貼在哪里呢?(花心周圍，先貼里面的短花瓣再貼外面的長花瓣)。
四、幼兒操作，教師巡回觀察指導(播放輕音樂《童年》)。
1、交代要求。
2、幼兒操作，教師觀察指導。
五、作品展示，活動評價。
1、布置菊花展并欣賞。
2、師：你們覺得我們的菊花展漂亮嗎?在所有菊花中，你最喜歡那一朵?為什么?
班會策劃書活動流程篇十一
1、活動主題：飛揚的歌聲，魅力的女生。
2、主持人：
3、女生節(jié)圖標設計：
4、攝影師：
5、活動負責人：
6、活動主題曲：
7、活動時間：3月6日~3月7日。
8、活動目的：以“關愛女生”為宗旨，營造我班積極向上，和諧友愛的班級文化氛圍，豐富校園生活，加強男女同學交流，展現當代大學生蓬勃的朝氣和青春的活力!
9、活動宣傳：3月6日、7日點歌給女生、在qq群里宣傳。
1)主持人開場白。
2)班長致辭：班長致辭3分鐘左右，最后宣布女生節(jié)開幕。
3)送禮祝福：女生抽寫有男生姓名的紙條，抽到的男生給相應女生送巧克力和祝福。
5)青春紀念冊：每個同學在紀念冊上留言，將你獨特的心情載入紀念冊。
11、集體合影留念(開幕、結尾)。
12、活動經費：每人30元，總計約540元。
二、盛情相送。
男生集體送女生回宿舍。
三、室內談心(后來因故取消了)。
3月7日女生節(jié)晚上19：30~22：00，男生進女生宿舍談心。
四、根據dv，制作女生節(jié)紀錄片《青春的紀念之女生節(jié)》，擇期公映。
班會策劃書活動流程篇十二
活動時間：__0年10月31日。
活動口號：驚聲尖叫萬圣節(jié)。
__酒吧。
驚聲尖叫萬圣節(jié)。
10月31日晚。
宣傳廣告。
__酒吧萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、_的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在零點酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當晚零點酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
活動宣傳形式：
2、針對性的進行手機短信宣傳;。
活動現場布置：
1、鬼臉面具n個(發(fā)放給客人)。
2、羽翼面具n個(發(fā)放給客人)。
3、南瓜燈籠n個(場內裝飾)。
4、骷髏頭n個(場內裝飾)。
5、蜘蛛n個(場內裝飾)。
6、黑披風n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)。
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)。
9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)。
物品的數量看情況而定!!!
1電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;。
2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;。
3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;。
4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;。
5各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。
2、廣告宣傳必須在22日前完成并進行市場推廣。
3、活動現場布置所需物品必須提前入庫。
4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!
5、10月31日下午開始酒吧現場布置。
6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負責提前編排落實。
注：活動當晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行.
班會策劃書活動流程篇十三
今年是德昌中學xx年華誕，這在德中發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特擬定如下方案：
一、策劃組：
負責人：吳平、李質惠。
成員：馬紅、廖緒燕、馬舞、曹太華、凌培森、錢勇、
二、總指揮：伍宗權。
三、執(zhí)行總指揮：吳平。
四、總導演：李質惠。
五、導演：馬紅、廖緒燕、何祥翠、伍小君、趙娟、廖天宇。
六、各組節(jié)目督察：李質惠、蒲永強、鄭波、王暢林、蔣光亮、楊光祥。
趙澤祥。
八、指導思想。
(一)文藝演出宗旨：
1、經過文藝演出，回顧辦學歷程，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結辦學經驗，展示辦學成果，重點突出德昌中學的品牌內涵，創(chuàng)新辦學特色，推動學校全面發(fā)展。
2、經過文藝演出，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，從而鼓舞人心、凝聚人心，激勵全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設得更加完美貢獻自我的智慧和力量。
3、經過文藝演出，經過xx周年校慶，充分挖掘學校歷史文化內涵，提煉“共同的榮譽”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團結的楷?！钡娜宋闹黝}，以“情感”為凝聚，彰顯學校獨特的辦學魅力，體現德中師生“天行健，君子以自強不息”的精神。
4、加強對外交流，擴大對外影響，提高學校的知名度和美譽度，樹立良好的社會形象，爭取各界的大力支持，優(yōu)化外部辦學環(huán)境。
(二)校慶文藝演出格調：
以隆重、熱烈，喜氣、祥和為主格調，業(yè)績展示全面、獨特、精彩，寓教于樂、品位高雅、特色突出。
(三)大型文藝節(jié)目組織要求。
經過文藝演出集中反映德昌中學70年來輝煌歷程、渾厚的德中人文精神、蓬勃發(fā)展的德昌中學、揚帆起航的宏偉夢想。
文藝節(jié)目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。
節(jié)目形式分五個部分進行：
(1)引子------“祝福祖國”.
(2)“啟航”——艱難的歷程.
(3)“奮斗”----走進新時代。
(4)“展望”——放飛夢想.
(5)尾聲-----“祝你生日歡樂”。
節(jié)目組織：學校以年級為單位，由教師和學生組織相應節(jié)目，同時可征求往屆校友部分節(jié)目組成。
(四)所需道具材料。
1、“xx年榮譽與夢想”——德昌中學70年發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽”?；仡檟x年來學校的發(fā)展狀況，在教育設施，教學理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反映，體現名校實力。
2、“杰出的德中人”圖片展，報道從德昌中學走出的社會杰出人物。以這些杰出的德中學子，來體現學校的影響力和知名度。
3、場景：在舞臺兩邊一幅大對聯，xx年風聲、雨聲、讀書聲，聲聲銘在德中學子心上;載家事、國事、天下事，事事烙于華夏兒女魂中。
九、主題：風雨七十載同心鑄輝煌。
十、名稱：放飛夢想。
十一、舉辦時間：20xx年10月10日(星期六)上午9點30分。
演出場所：德昌中學體育館。
十二、主辦單位：德昌中學。
十三、晚會的獨特設計。
1、形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出此刻晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的史詩朗誦(用大屏幕播放各時期代表性照片為背景)進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化多媒體特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。
4、燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據節(jié)目的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情景)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
十四、晚會結構。
晚會結構采用板塊式結構，分五個部分：
(一)引子。
大型舞蹈：《親吻祖國》。
節(jié)目資料簡介：紅色或黃色服裝，粉色或紅色大扇子，盛裝開場。由學生表演，表達德中學子對祖國、對母校生日的祝福之情。演員陣容龐大，40人。
節(jié)目負責人：趙娟，
節(jié)目督察、后勤保障：鄭波。
(二)第一樂章：“起航”——艱難的歷程。
以主持人的串詞，朗誦，歌舞的形式展現德昌中學的創(chuàng)辦歷史。
班會策劃書活動流程篇十四
——“回憶?感動?感恩?傳承”
一、活動理念、活動意義。
大學畢業(yè)，對于每一個大學生來說有著非凡的意義，四年的光陰在每一個大學生的青春奮斗中走過，四年的大學生活給予我們大學生的不僅僅是課堂上學習的專業(yè)知識，還有同學之情，師長之愛，而畢業(yè)更多的是一個儀式，一個告別大學生活，走出社會的一場隆重的儀式。
畢業(yè)晚會，它承載著的是學校和學生、老師和學生、學生和學生間四年的感情，它傳遞的是每一屆畢業(yè)生對于學習學妹的美好祝愿與希望，它傳承的是一屆屆學子間的深深情誼以及優(yōu)秀事跡和優(yōu)良模范。畢業(yè)晚會，是畢業(yè)生們的一場儀式，一場告別的儀式，標志著他們即將離開度過了四年青春美好歲月的大學;同時也是一場開始的儀式，一場繼續(xù)奮斗的儀式，象征他們即將以一種全新的狀態(tài)奮斗在新的環(huán)境-----踏上社會，走出自己的人生。
畢業(yè)晚會，給畢業(yè)生一個表達自己感情的機會，提供一個不同年級學子們相互交流，傳達祝愿和希望的平臺，讓同學們感受彼此之間的護愛護助，感恩回報，給畢業(yè)生們留下最后的美好的回憶，讓優(yōu)秀在交流中傳遞，增進彼此之間的學子情，師生情。
本次畢業(yè)晚會以“回憶?感動?感恩?傳承”為主旋律，層層遞進，給予承受重重壓力的畢業(yè)生們以積極向上的啟迪，給予非畢業(yè)生們以學習優(yōu)秀的思考。
“回憶”：青蔥歲月總是充滿著許多奮斗的點滴，總是寫滿了我們的情誼，我們將會以視頻形式將大學美好的青春歲月呈現，在勾起畢業(yè)生們回憶的同時也給非畢業(yè)生們再次思考大學生活。
“感動”：青春總是充滿感動，每一個感動的時刻總是給我們強烈的觸動，曾經一起創(chuàng)造的美好記憶，是我們畢業(yè)生繼續(xù)奮斗在慢慢前路的支撐，也是我們的學子們繼續(xù)追求夢想的動力。
“感恩”：大學四年，無論是師長還是我們的學友，都無私地給予了我們愛與互助，在我們遇到困難的時候，是師長、同學、朋友的幫助與鼓勵，給予我們再次向前的勇氣，給予我們勇敢追求夢想的力量。感恩讓我們更懂得珍惜，感恩讓我們懂得回報母校，回報社會。
“傳承”：一屆屆的學生走過屬于他們的大學年華，一屆屆的學生，都有屬于他們特別的青春，而優(yōu)秀，堅持等給予我們動力和力量的好品格，好精神是我們每一屆學子都需要好好學習，深深體會的，通過晚會將我們最寶貴的經驗，最珍貴的-------一種最純真、永恒的大學人文精神，一屆屆傳遞下去，生生不息。
為法政工作組的老師、畢業(yè)生和非畢業(yè)生創(chuàng)造一次相聚的機會，通過畢業(yè)生回顧在南院創(chuàng)造的一切回憶，提醒非畢業(yè)生珍惜現在所擁有的大學時光。通過非畢業(yè)生述說他們的感想與祝愿，給予畢業(yè)生們最真摯的祝福，在他們即將畢業(yè)之際，給予他們勇敢向前的力量，寄予師長們的希望。更重要的是，讓法政工作組各個專業(yè)、各個年級在這樣一種溫馨感動的.氛圍中能夠更加團結、融洽。讓法政的思辨，數應的嚴謹，旅管的服務精神傳遞給每一屆的學生，生生不息。
三、活動主題：“我的青春映象”
回憶?感動?感恩?傳承。
四、活動時間：4月15日晚上(初定)。
五、活動對象：法政工作組全體師生。
六、活動地點：學生活動中心。
七、活動主辦單位。
華南師范大學南海校區(qū)法政工作組。
八、活動承辦單位。
華南師范大學南海校區(qū)法政工作組分團委(學生分會)籌委會。
九、活動形式與方向。
晚會將設置如下環(huán)節(jié)。
(一)視頻回顧。
錄制一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學四年青春時光為主，表現大學四年歲月的美好，讓畢業(yè)生們回顧過去的大學時光，給非畢業(yè)生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。
(二)老師致辭。
大學四年，無論是課堂上還是在工作學習中，與我們息息相關的是關心關注我們，愛護我們的師長。我們尊敬的師長在我們大學四年的成長中為我們引航指導，給了我們許多指引。通過老師的致辭，給畢業(yè)生們未來踏出社會一些實用的指導和寄予師長對畢業(yè)生們的寄望。
(三)學生代表致辭。
主要是畢業(yè)生致辭，大學四年時光一定給畢業(yè)生們留下了不可磨滅的深刻的記憶，也一定給了他們許多感悟和觸動，通過這一環(huán)節(jié)給畢業(yè)生一個表達內心獨白的機會，讓畢業(yè)生們在離別之際，在走出校園闖入社會之時，給他們的師長致謝，給他們的學弟學妹忠告，提供給畢業(yè)生們告白內心的平臺。
(四)各年級編排節(jié)目表演。
我們敬愛的師兄師姐將要告別校園，告別大學生活，走入社會，作為師弟師妹一定有許多言語想表達，通過節(jié)目表演環(huán)節(jié)讓每個年級參與節(jié)目表演，通過節(jié)目傳達他們對師兄師姐們的祝愿以及敬愛。
(五)為畢業(yè)生送花環(huán)節(jié)。
一朵朵親手制作的花，雖然沒有華麗的外表，但是其承載的是我們師弟師妹、我們的師長對于畢業(yè)生們的一種關愛和感謝，感謝四年以來他們對我們法政工作組發(fā)展的奉獻，感謝他們以身為則的諄諄教導，同時也表達我們對畢業(yè)生們的最誠摯深刻的祝福。
(六)晚會總結與閉幕。
通過以上六個環(huán)節(jié)，表現大學生生活的方方面面，給畢業(yè)生們一種緬懷，給非畢業(yè)生們一個憧憬與努力的啟發(fā);晚會形式豐富多樣，內容貼近大學生生活，橫跨多個專業(yè)年級，通過一些列節(jié)目，表達對畢業(yè)生們的祝愿與寄望，同時引導非畢業(yè)生們對于大學生活的思考，傳達對師長的感恩與回報之情。整個晚會的主要表達感動、感恩、傳承這一系列深刻寓意。
十、活動亮點、特色。
本次晚會是法政工作組的第一次畢業(yè)生晚會，具有如下特色、亮點：
1、創(chuàng)造首次屬于法政工作組學生的畢業(yè)晚會。
以往的畢業(yè)晚會均是學校組織統(tǒng)一在校區(qū)食堂舉行一場畢業(yè)聚餐，真正能夠給畢業(yè)生們留下深刻的回憶的不多，而且每個畢業(yè)聚餐形式相似，未能給畢業(yè)生們一個有他們特色的畢業(yè)晚會，而這次晚會是我們法政工作組首次針對畢業(yè)生舉辦的畢業(yè)晚會，意在給畢業(yè)生們留下深刻美好的回憶同時讓他們感受到感恩、情誼的珍貴。
2、參與人數眾多，專業(yè)年級橫跨度大。
這是“法政之周”大型特色活動除外參與人數最多的晚會，畢業(yè)晚會以畢業(yè)生為主，橫跨各專業(yè)年級，融合專業(yè)年級特色的畢業(yè)晚會。面對對象廣泛，法政工作組各個專業(yè)均包括其中，參與度極高。
3、融合元素多樣，以情動人。
本次晚會不僅僅融合了各專業(yè)特點，還以傳遞為主線，將法政的思辨、數應的嚴謹、旅管的服務等精神通過晚會傳達給非畢業(yè)生，同時也讓非畢業(yè)生從畢業(yè)生們身上學習感悟這些精神，從而凸顯我們法政的特色。其次，晚會以情動人，“情”將是晚會的重點，無論是一個節(jié)目還是致辭中的一句話，還是總給畢業(yè)生們的禮物我們都融入深深的情誼，不僅僅傳達了對畢業(yè)生們的感謝、關心、和敬愛，更希望可以通過晚會讓正在承受求職壓力的畢業(yè)生們得到我們的關懷，給予他們闖入社會的勇氣和鼓勵，也給予非畢業(yè)生們對于大學的思考引導。
班會策劃書活動流程篇十五
金秋九月，我院將迎來20xx級大一新生，我們要切實做好新生的迎接工作，使新生能夠對我院的.實際情況，學院各專業(yè)有進一步的了解，盡早的融入大學生活。更快地了解、適應大學的學習、生活和工作，因此學院分團委特制定此開學典禮工作計劃，具體工作安排如下：
一、前期工作策劃籌備。
1、聯系學院領導，各專業(yè)指導老師蒞臨開學典禮大會現場；
2、迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學典禮；
3、開學典禮時間：(待定)。
4、開學典禮場地(學院小劇場)的預借；
5、開學典禮參與人員：學院紅院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員、15全體新生；
6、制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻；
7、開學典禮場地布置；
(以上工作由學院學生會與青年志愿者中心負責統(tǒng)籌安排)。
二、具體議程安排。
典禮時間：(待定)。
典禮地點：學院小劇場主持人：(待定)。
1、介紹參加開學典禮的領導和老師(學院院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員)。
2、觀看學院視頻介紹。
3、請閻院長介紹我院總體概況。
4、請學院各專業(yè)指導老師介紹各專業(yè)情況(人物形象設計、健康美容系、環(huán)藝設計系、數字藝術系、管理系、外語系、服裝設計系)。
5、請老生代表xx級xxx同學發(fā)言。
6、請x級新生代表xxx同學發(fā)言。
7、開學典禮結束。
三、經費預算。
橫幅制作一張：50元。
文化用品：請柬制作膠布繩子(學院辦公室)。
礦泉水：15瓶15元。
其他費用100。
總計165元。
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班會策劃書活動流程篇十六
(2)學校所需費用旗子一面15元左右。
附送：
出版發(fā)行年終總結范文。
出版發(fā)行年終總結范文。
一、加快角色轉換，確定工作思路年是我到文化新聞出版管理局工作的形成一個蓬勃之勢。我把個人在學習、調研中所形成的思考多次反復地在領導班子和全體工作人員中講述，使大家增強自信心，充滿希望。年初，根據市委、市政府“一爭兩轉五突破”的工作目標，結合貫徹全省文化工作、新聞出版工作會議精神，確定了年全市文化新聞出版工作的總體思路，即以“三個代表”重要思想為指導，以文化體制創(chuàng)新為動力，活躍城鄉(xiāng)文化，最大限度地滿足廣大群眾日益增長的精神文化需求為目標，抓住機遇，知難而上，“四事并舉”(專業(yè)文化、群眾文化、文化市嘗文化產業(yè))，二次創(chuàng)業(yè)，使全市文化新聞出版事業(yè)取得一定發(fā)展。
二、整合全市專業(yè)文藝隊伍，專業(yè)文化取得突破在謀求和促進文化事業(yè)發(fā)展的實踐中，我深刻認識到：
作為一個新興的城市，隨著經濟發(fā)展和城市功能的日益完善，必須借勢而起，拓展專業(yè)文藝隊伍的發(fā)展空間，提高整體實力，以利更好的經營城市，經營文化，滿足廣大市民的精神需求。作為主管部門的領導，我深知任重道遠。為了打開專業(yè)文化發(fā)展的新局面，我和班子成員采取措施，統(tǒng)籌考慮，多方面著手，積極努力。
一是上黨戲劇院演出一團和二團合并重組，組建成晉城市上黨梆子劇團。除團領導由上級任命外，所有演職人員全部競爭上崗。組團以來，較好的完成了上級交給的演出任務。重組期間，還整理改編了傳統(tǒng)戲《柴夫人》，并且由山西電視臺完成了錄音錄像。7月4日在晉城影劇院舉行的老、中、青三代演員聯文章袂演出中，充分展示了上黨梆子劇團的強勢陣容和精湛的表演藝術。
二是組建市歌舞團、少兒藝術團，并走上舞臺。根據我局建議，市政府月份，市歌舞團完成了對本省和河北、河南、山東、北京等地市級歌舞團、藝術院校的考察和人員初選工作。經過初試、復試，初步完成了歌舞團人員招收工作。7月份，市少兒藝術團完成了對太原;大同、北京宣武區(qū)少年宮、少兒藝術團和少兒培訓部門的考察工作。進行了應聘教師專業(yè)技能測試和招收演員、演奏員專業(yè)技能測試，形成兩團的初步陣容。新成立的歌舞團、少兒藝術團為鳳西廣場落成典禮、全省三年實施飲水解困工程總結表彰晉城現場會準備了兩臺精彩的文藝晚會，市歌舞團還到臨汾曲沃縣為全省基層文化工作會議演出、為下人大會議、全國法制宣傳日、澤州縣工會現場會演出，受到全市廣大干部群眾的好評。
三、
開展多種形式的活動，并取得一定成果我和全局同志以為人民服務、為社會主義服務的“二為”方向和百花齊放、百家爭鳴的“雙百”方針，來指導群眾文化工作，開展群眾文化工作，弘揚主旋律、提倡多樣化，大大豐富了群眾文化生活。
1、舉辦“三斜調演活動。為紀念毛澤東同志《在延安文藝座談會上的講話》發(fā)表60周年和迎接黨的大召開，我局和市委宣傳部、市廣播電視局、白云商貿有限公司聯合共同主辦了“白云杯”小戲、小品調演。評選出的部分優(yōu)秀節(jié)目代表我市參加了全拾小戲、小品、小劇種”調演，共獲各類獎項24個。
選手獲得“山西省十佳民間歌手”稱號;“農民歌手大賽”選送4名歌手參加，也是全部獲獎。其中，一名歌手獲“山西省優(yōu)秀農民歌手”稱號。
1、網吧初步走向規(guī)范化經營道路。針對我市網吧登記制度不健全、消防安全不合格、瀏覽黃-色-網-站現象屢禁不止、超時營業(yè)等問題，我們組織開展了一系列的專項整治斗爭。對距離中小學校不足米的網吧下達了限期搬遷通知書11份;處罰違規(guī)接待未成年人，瀏覽黃色網頁的網吧4家;配合消防部門為市區(qū)90余家“網吧”及時配備消火栓、應急照明和疏散指示標志，對存在固定封閉門窗柵欄已限期作了拆除，對在地下室及商住樓(院)內的“網吧”下達了限期搬遷通知書，并于6月底已全部搬遷;配合市公安局開展了互聯網有害信息專項清理整治工作，及時清除了有害信息142條。同時，不斷推進網吧法制化進程，建立長效管理機制。全年共舉辦培訓班3次，參加人員達1000余人次;經驗收、重新審核登記，網吧總量由原來的90余家縮減到現在的63家;與網吧業(yè)主簽訂守法經營責任書;籌備成立了晉城市網吧協會。
2、理順音像市場管理體制，加大查處違法音像制品的力度。根據省有關部門的意見，我局與廣播電視局就音像制品管理職能交接問題于5月13日完成。接過管理職能后，我們首先組織對全市音像制品經營單位進行了摸底清查，組織有關人員認真學習音像市場管理的法律、法規(guī)和政策，提高認識，明確任務，落實責任，加強市場監(jiān)管，積極組織協調，于5月底理順了所轄縣(市)音像市場的管理職能。其次，積極開展調研，現已制定出全市音像市場的初步發(fā)展規(guī)劃?；舅悸肥牵?/p>
發(fā)展大型超市土家;有計劃地發(fā)展中型超市和小型超市30家;大力發(fā)展連鎖經營和電子商務;鼓勵經營正版音像制品的公司兼并零售、出租音像店，發(fā)展直營連鎖或特許連鎖，并逐步向全市覆蓋。對其它音像制品集中經營場所和出租單位實行萎縮性管理，確保音像市場健康有序發(fā)展。與此同時，加大了違法音像制品的查處力度。僅年11月6日至14日，在全市開展打擊違法音像制品“金風行動”以來，對新市街、南大街、市運車站等重點街區(qū)和場所的清查中就累計查繳盜版音像制品10000余盤。還籌備成立了市音像協會。五、為文化事業(yè)發(fā)展營造良好環(huán)境良好的環(huán)境是文化事業(yè)繁榮發(fā)展的基儲前提。為此我們從多方面著手，積極為文化事業(yè)的發(fā)展營造良好的環(huán)境。
1、根據全國、全省基層文化工作會議的要求，我們狠抓了農村基礎文化設施的建設，以創(chuàng)建先進文化鄉(xiāng)鎮(zhèn)、特色文化村為載體，總結了澤州縣下村鎮(zhèn)狠抓文化設施建設，豐富農民文化生活的經驗，典型引路，鼓勵創(chuàng)建、恢復鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心，創(chuàng)建村級文化大院、農民書屋、農民樂隊等，使全市60%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有文化活動中心，70%左右的行政村有文化活動場所。
2、積極培育圖書市場，健全圖書發(fā)行功能。為開發(fā)圖書市場，充分挖掘潛力，我們制定了5年前圖書市場發(fā)展規(guī)劃：
一是在現有市場的基礎上，重點發(fā)展規(guī)模較大、品味較高且具市場競爭力的大中型圖書發(fā)行點和國內連鎖店。一般性的書店要向專業(yè)化、特色化、個性化的方向發(fā)展。
圖書發(fā)行網點，建成區(qū)域性城市，縣城、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))圖書發(fā)行體系，健全圖書發(fā)行功能。
三是在圖書發(fā)行服務上，向規(guī)范型、服務型和品牌型方向發(fā)展，變銷售為服務，文明經營，建立行業(yè)服務標準，逐步形成地方特色，打造地方品牌，提高知名度。根據規(guī)劃，年，我們與市新華書店、市郵政局聯合，新建了鳳展購物中心400m2圖書超市、南大街m2郵政圖書超市、白云超市400m2華拓圖書超市，新增20個報刊零售亭，極大地方便了讀者，使城市的文化品位得到了提升，并協助新華書店成功舉辦了晉城市六、加強機關建設，搞好機關管理我到任時間不長，市委、市政府就確定了市直機關進行機構改革的部署，按照要求，我協同新老班子成員一道對機關科級干部實行競爭上崗，工勤人員實行雙向選擇，積極穩(wěn)妥地完成了局機關機構改革的任務。我們還于年3月調整充實了黨風廉政建設領導組，對局機關干部職工競爭上崗進行了全過程監(jiān)督，組織機關全體人員及直屬單位領導觀看了紀實電視片《懺悔》。9月份，完成了市扶貧辦下達的扶貧任務，為沁水縣柿莊鎮(zhèn)海則村修整了兩條村級道路，為三個自然村小學校購置了45套課桌椅，受到當地干部群眾一致好評。年終，我們對局直屬單位黨風廉政責任制落實情況認真進行了民-主測評，針對存在問題制定了整改措施。在抓黨風廉政責任制的同時，機關管理也逐步走上正軌。
1、加強領導班子建設，堅持了民-主生活會制度、例會制度、學習制度。新領導班子成員分工協作，盡職盡責;2、健全了崗位目標責任制，公之于眾，實行半年一考核，年終全面考評制度;3、完善了各項規(guī)章制度，保證了機關各項工作有序地開展;4、加強了黨組織建設。認真學習大報告精神及各項政策法規(guī)，要求黨員撰寫學習體會和理論文章。綜觀全年工作，用“一分為二”的觀點看，我感到還存在以下不足，即對群眾文化的“四基”建設(基礎活動設施，基本活動陣地，基本活動方式，基本工作者隊伍)抓的力度還不夠，文藝隊伍建設還缺乏切實有效措施，文化市場管理還存在不到位現象，文化產業(yè)的發(fā)展還有待于尋求更為有效的途徑等。各位領導、各位委員，以上是我和局領導班子及全體工作人員年所做的一些工作。我感覺，如果說，去年一年，我們的工作取得了一些成績的話。那便是與市委的正確領導、市人大的有效監(jiān)督、市政府的直接指導、市政協的大力支持緊緊聯系在一起的。特別是此期間市人大的分管領導及部分委員，多次出席和參加我們的各項活動，視察我們的一些下屬單位，并多次指出有利于我們工作的指導性意見。一些委員還多次撰寫支持文化事業(yè)發(fā)展的提案，引起了市委和政府的關注和重視，使我們倍受鼓舞，借此機會，我本人并代表文化新聞出版局全體公務員向您們表示誠摯的謝意，并懇請大家繼續(xù)關心和支持我們的工作。
班會策劃書活動流程篇十七
優(yōu)勢：
1、品牌全球注冊
2、得天獨厚的數碼音頻技術
3、1000―20xx的手機價格競爭優(yōu)勢比較強
4、經驗優(yōu)勢
5、雄厚的自主研發(fā)能力
劣勢：
1、起步較晚，目前市場占有率較低
2、產品少，機型單一
3、功能不夠強大
4、產品線有限
機會：
1、市場容量巨大
2、3g寬帶的顯著提升
3、科技技術不斷發(fā)展
4.中高端收入人群不斷增多，對音樂的要求也越來越高
威脅：
1、國內國外競爭者多，競爭比較大
2、核心技術掌握不夠
3、各大手機品牌銷售價格競爭激烈
4、同類手機競爭品牌多且已有一定優(yōu)勢
加大宣傳力度，提高知名度不斷完善銷售渠道和售后服務，提高顧客滿意度技術上不斷創(chuàng)新，擴大生產規(guī)模，降低生產成本繼續(xù)保持原有品牌定位，擴大消費群體加大研發(fā)力度，推出新品牌，形成自己的品牌。xx手機關于“留住最真的”促銷活動方案為了迎接五一小假期的到來，抓住一個節(jié)日購買的金朝日。xx如何在激烈的手機市場競爭中打響名號，獨樹一幟?達到銷售和宣傳雙贏的效果。通過一系列的促銷活動及一些優(yōu)惠價格策略，打開在大學城里xx的名氣，增加銷售量，傳遞xx給我們彼此帶來最真的愛。
“留住最真的”
20xx年5月1日―5月3日
xx萬達廣場、xx壩三峽廣場
大學生、情侶、工人
活動前的準備：
1、在促銷開始前一周投放廣告及開始產品促銷前的廣告宣傳，為促銷的開始造勢。通過報紙、傳單、戶外廣告這些媒介，創(chuàng)造知名度，這是一次全力以赴的廣告活動，使人們對于xx有一定的印象和了解。
2、準備好一切促銷所需物品(例如示范產品和銷售產品，宣傳用的遮陽傘，促銷開始時使用的傳單，促銷人員的服飾)。
3、定好促銷人員并且做好推銷前的培訓，人員搭配最好是一男搭一女一起應對消費者。
4、街道布置：在步行街每隔80米，高3.5米的地方懸掛條幅(每個條幅的標語都不相同)廣告策劃，一共三個條幅。
5、舞臺布置：1米高，長為4.5米什么是策劃，寬為2。5米的臺子，用紅地毯鋪上，背景長4.5米 ，寬2米;上行寫：xx手機，真情回報重慶人民(xx手機四個字用別的顏色)下行寫：大獎等你拿(獎字寫的大些，并且用另一種字體)，舞臺左右各放三個音響舞臺前擺上電視機，電飯鍋等盒子，擺2米高并用繩子拉好(以免風大，吹倒盒子砸到群眾)，在盒子上貼上獎字;舞臺擺個氣模。
6、柜臺設置：真機放在柜臺里;柜臺上放模型，模型下放著相應的傳單;柜臺的手機應按價格擺放，每個柜臺有兩位銷售員。
7、人員選擇：舞臺人員選擇，舞臺的演員應選擇樂隊，注目率高，能更好的留住消費者，樂隊應盡量“陽光”，能給人一種活力，樂隊大多都有自己的主持人外觀，表達能力進行審核，要幽默，并且有很強的應對現場的能力，還要配一個電工，(防止出現電力方面的問題，好即時修復，也可以幫助搬運獎品之類的);柜臺銷售人員選擇，首先這些人員要有過銷售經驗，不要找學生之類做柜臺銷售人員，因為她們沒有過多的。接觸或根本就沒接觸過銷售，表達能力上欠缺一些房地產策劃，也沒有過銷售經驗，選擇的人員外貌也要經過審核，對服務態(tài)度也要有一個大概的考核，經過培訓讓她們了解天時達每款手機的功能，并靈活運用手機企業(yè)策劃，每個柜臺占兩人，她的'銷量和她的工資直接聯系起來(從而可以提高柜臺銷售人員的服務態(tài)度和銷售業(yè)績)。
8、服裝的選擇：舞臺人員可以隨意，服裝顏色的選擇要盡量鮮艷，盡量顯的有風格但還不另人反感;柜臺人員的服裝應統(tǒng)一，并佩帶柜臺銷售人員的標志。
活動中的操作節(jié)目設置：
1、情侶組：
(1)現在邀請幾對情侶上臺前來，都著裝好xx公司統(tǒng)一的服飾。
(2)由幾對情侶之中的一位男士(女士)蒙上眼睛摸臺上的其余嘉賓女士(男士)的臉，看是否可以辨認出對方。
(3)最后找準了自己的另一半的將送出由xx公司提供的精美情侶手表一套。
2、學生組：
現場邀請一些學生清唱xx廣告的音樂，最后由場下觀眾決定最終的冠軍，將由xx公司提供xx(mp4)一部。
3、游戲組(快速投球)：
(1)把不同顏色的籃球球投擲在我們現場的籃筐里。
(2)按照規(guī)定的時間投進。
寫有xx的籃球最多者為勝利，送由xx公司提供的直板體驗機一部。
活動后的延續(xù)購買現場：當天購買xx任何手機都有促銷價格，還有贈送1g內存;對與參加了游戲的顧客除以上優(yōu)惠還再送一個原裝電池。
略。
此次促銷是刺激消費者的認知，以品牌認知為目標的表現策略，提高認知度，強化記憶度達到最基本的認知和知曉的目的，運用廣告引起消費者的注意，通過介紹手機，作游戲，無償領獎的方式引發(fā)消費者的興趣，增強消費者的記憶，良好的服務態(tài)度，以及廣告宣傳來左右消費者的態(tài)度，相信20xx年度xx real會“留住最真的”愛。
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