大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲(精選15篇)

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大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲(精選15篇)
時間:2023-11-19 17:09:14     小編:筆硯

通過總結(jié)心得,我們可以更好地記錄和分享自己的成果和收獲。寫心得體會時,要深入剖析,找到事物背后的根本原因。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望對大家在寫作時有所啟發(fā)。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇一

作為大學(xué)生活的最后一步,畢業(yè)設(shè)計是成長歷程的重要組成部分。在畢業(yè)設(shè)計的過程中,學(xué)生不僅考驗了自身的學(xué)習(xí)能力和思維能力,也體會到了社會實踐的真諦。本文將分享作者在畢業(yè)設(shè)計期間所得到的收獲和心得體會。

第二段:學(xué)術(shù)探索。

畢業(yè)設(shè)計是深入研究專業(yè)知識,拓展思維范式的良好機會。通過查閱學(xué)術(shù)文獻,學(xué)生可以了解細(xì)節(jié)和技術(shù)背景,比如時間戳,最小二乘法等。更重要的是,通過了解學(xué)術(shù)研究,更加深刻地了解專業(yè)的背后,有益于成為更好的專業(yè)人士。

第三段:實踐演練。

畢業(yè)設(shè)計還提供了實踐技能訓(xùn)練,讓學(xué)生更加熟練地應(yīng)用理論知識。在整個過程中,學(xué)生需要處理各種技術(shù)問題,并通過合理的規(guī)劃和設(shè)計,將學(xué)術(shù)理論轉(zhuǎn)化為真實的產(chǎn)品或者系統(tǒng)。實踐過程中,學(xué)生會遇到各種困難和挑戰(zhàn),需要尋求團隊的幫助和自身知識的提升。

第四段:團隊合作。

在畢業(yè)設(shè)計的過程中,團隊合作是成功的關(guān)鍵。團隊成員可以擁有不同的技能和背景,共同利用各自的知識來完成項目。通過正確的溝通和協(xié)調(diào),團隊成員可以在一起制定和實施計劃,并為項目的最終目標(biāo)貢獻力量。尤其在這個疫情下,團隊合作的重要性也愈發(fā)凸顯。

第五段:總結(jié)。

在畢業(yè)設(shè)計的過程中,學(xué)生不僅獲得了技術(shù)和學(xué)術(shù)知識的提升,更重要的是得到了更好的自我定位和提升。學(xué)生通過探索和應(yīng)用專業(yè)知識,摸索出了適合自己的學(xué)術(shù)或職業(yè)路徑。同時,在實踐演練和團隊合作的過程中,學(xué)生也錘煉了心態(tài),學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和跨越困難。最終,畢業(yè)設(shè)計為學(xué)生的未來奠定了堅實的基石。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇二

大學(xué)生活是人生中一個重要的階段,也是一個承載著希望與夢想的舞臺。在這個階段,大學(xué)生們不僅學(xué)到了知識和技能,還經(jīng)歷了成長和變化。而我,作為一名大學(xué)生,也在這個階段中收獲了很多,也產(chǎn)生了許多深刻的心得體會。

首先,大學(xué)生活給了我一個廣闊的視野和拓展的空間。在高中時,我只是一個“書呆子”,整天埋頭于課本中,對外面的世界幾乎一無所知。而進入大學(xué)后,我開始參加各種社團活動、課外培訓(xùn)等,結(jié)識了來自不同地區(qū)的同學(xué)們。他們中有熱愛體育運動的,有對音樂癡迷的,還有對社會問題深感關(guān)切的。通過與這些同學(xué)的交流和互動,我不僅了解到了不同領(lǐng)域的知識和技能,更重要的是,我開闊了自己的眼界,拓寬了自己的思維方式。我漸漸明白,大學(xué)生活不僅是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更是為了培養(yǎng)全面的人才和思維能力。

其次,大學(xué)生活讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)方法。在初入大學(xué)時,我一度陷入迷茫,不知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)才能取得好成績。然而,通過與老師和同學(xué)的交流和討論,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我明白了學(xué)習(xí)需要有自主性和目標(biāo)性,要注重理論知識的學(xué)習(xí)同時也要注重實踐的鍛煉。我開始主動參加課外訓(xùn)練與實踐,加強了自己的動手能力和實踐經(jīng)驗。同時,在學(xué)習(xí)上,我也發(fā)現(xiàn)了問題,例如效率不高、時間管理不當(dāng)?shù)?,通過積極的探索和改進,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗和心得不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績,也增強了我對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

然后,在大學(xué)生活中,我學(xué)會了與人相處和團隊合作。在高中時,我是一個比較內(nèi)向的人,并不善于與人交流和溝通。進入大學(xué)后,我意識到這樣的性格在大學(xué)生活中是不能持續(xù)下去的,所以我主動參加了各種社團和活動,尋找機會訓(xùn)練自己的交際能力。通過與不同的人建立友誼和合作,我逐漸擺脫了內(nèi)向的性格,變得外向開朗。同時,我也學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用和價值。團隊合作中需要的不僅僅是自己的才華和能力,更重要的是能夠與他人協(xié)作、理解和尊重他人的觀點,才能真正發(fā)揮團隊的力量和實現(xiàn)共同目標(biāo)。

最后,大學(xué)生活讓我找到了自己的人生方向和目標(biāo)。在初入大學(xué)的時候,我對自己的未來并沒有太多的規(guī)劃和方向。但是,通過學(xué)習(xí)和體驗,我漸漸明確了自己的興趣和擅長的領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)我對藝術(shù)和設(shè)計有著濃厚的興趣和熱情,并且在這方面也逐漸展示出自己的天賦和能力。于是,我決定以藝術(shù)設(shè)計為主攻方向,并努力提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。這個決定不僅為我未來的發(fā)展提供了方向和動力,也讓我對自己的選擇更加自信和堅定。

總的來說,大學(xué)生活是我人生中一個非常特殊且寶貴的階段。這個階段讓我收獲了廣闊的視野與拓展的空間,明白了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了與人相處和團隊合作,最重要的是我找到了自己的人生方向和目標(biāo)。這些收獲與心得體會不僅是我大學(xué)生活的見證,也將成為我人生道路上的指南和動力。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇三

作為大學(xué)生最后一年的重頭戲,“畢業(yè)設(shè)計”是每個人都必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷。經(jīng)過漫長的一年時間,我的畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)結(jié)束了,今天我要與大家分享我所收獲和心得體會。

一、挑戰(zhàn)與成長,畢設(shè)帶來的啟示。

我的畢業(yè)設(shè)計是一個基于機器學(xué)習(xí)算法的智能推薦系統(tǒng),一開始我對這方面并不了解,遇到許許多多的困難,處理數(shù)據(jù)、選取算法、模型評估等等,每一個環(huán)節(jié)都需要一步一步地打通。在跨過了不少的難關(guān)后,我深深地感受到這個過程帶來的巨大成長和收獲。在這個過程中,我不斷地學(xué)到新的算法和工具,嘗試不同的方法解決問題,我覺得我的能力得到了極大的提升。

同時,畢設(shè)也讓我認(rèn)識到,不僅僅是學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),花時間思考問題的過程,與同學(xué)們互相討論的過程也是非常重要的。每次的提問和回答,都會讓我更加深刻地理解這個問題。這個過程中,我的思考角度不斷被拓寬,我學(xué)會了如何與人并肩奔跑,如何思考解決問題的最優(yōu)解。

二、技能提升不止于工具。

畢業(yè)設(shè)計不僅讓我感受到了知識的提升和困難的挑戰(zhàn),更重要的是讓我認(rèn)識到知識和技巧并不是我們學(xué)習(xí)的全部。在做畢設(shè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)我的溝通能力得到了很大的提升。在同學(xué)和老師面前,我常常需要清晰明了地表達(dá)我的想法,講述我的思路,這樣才能得到他們的支持和理解。畢設(shè)的完成,要感謝老師的鼓勵和支持,但更要感謝自己的勇氣和耐心。

三、獨立思考的重要性。

我們大學(xué)生在進行畢業(yè)設(shè)計時,開始了自己的工程實踐,也開始了對畢業(yè)論文的深入思考。通過自主學(xué)習(xí)和獨立思考,嘗試從不同的角度看待問題和分析問題,體會和感受自己思考的能力和技巧,這是畢設(shè)帶給我們最為寶貴的財富。

四、團隊協(xié)作的重要性。

課堂上我們常常被告知團隊協(xié)作的重要性。在畢業(yè)設(shè)計中,我深刻地體會到了這個道理。與其他同學(xué)一起工作,相互鼓勵、相互扶持,取得了非常好的成果。同時,團隊協(xié)作也需要學(xué)員之間相互信任、相互包容,積極地去溝通和參與,提高整個團隊的效率。

五、時刻準(zhǔn)備著啟向未來。

在畢業(yè)設(shè)計中,我發(fā)現(xiàn)有時候我會忽略了將來的時間。但是,我們畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)和我們的專業(yè)學(xué)習(xí)、事業(yè)發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。在畢設(shè)過程中,我們實踐了學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程,通過挑戰(zhàn)和成長,我們完成了一個包含多個功能和模塊的復(fù)雜的智能推薦系統(tǒng)。這對于我們將來的事業(yè)發(fā)展有著巨大的意義和啟示。

總之,畢業(yè)設(shè)計不僅是一個學(xué)習(xí)和實踐的過程,更是一次與自己對話,與團隊堅守、磨合的過程。在這個過程中,我收到了很多的啟示和鼓勵,也得到了自己未來事業(yè)發(fā)展的啟示。我相信,在未來的工作中,我會更加勇敢、堅持自己的想法,勇往直前。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇四

時光如流水,一轉(zhuǎn)眼十個月就過去了,結(jié)束了我們的護士實習(xí)生活,也即將告別我們的學(xué)生時代,在這段時間里,我們收獲了很多,知識、技術(shù)、經(jīng)驗、還有友情;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,。

記得進入醫(yī)院的第一天,當(dāng)我們穿上潔白的護士服,那一刻我的情緒個性激動。“保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),從這天。

起我就要正式履行這個職責(zé)了。雖然此刻我只是一名實習(xí)護士,但我會更好的完成我的職責(zé)?!碑?dāng)時我這樣對自己說。

實習(xí)正式開始了,開始的幾天我們總覺得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面,一同來實習(xí)的我們都覺得是不是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實,為什么老師不讓我們上手做呢?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們召集起來開了一次會,老師說:“病人不是道具,不是實驗品,不是不相信大家的專業(yè)水平,但是不可能肯定大家的實踐操作。跟在我的后面不是給大家機會挫敗,是給大家機會認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?/p>

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇五

(一)。

隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

我的心得也就這么多了,總之,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師**對我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫助。在設(shè)計過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的'信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的也不太好,但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的最大收獲和財富,使我終身受益。

在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本與資料的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;在親手設(shè)計的平面廣告圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了畢業(yè)設(shè)計我經(jīng)常趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多旅游地產(chǎn)以及營銷策劃的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對國內(nèi)外旅游地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展有所了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了,同學(xué)之間互相幫助以及安分共同面對壓力和尋找動力的共鳴感,使得我們經(jīng)常在深夜在網(wǎng)絡(luò)上互相吐槽互相侃侃而談。畢業(yè)的臨近也使得我們彼此的心越拉越緊,約收約細(xì)。

最后很感謝我的指導(dǎo)老師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我們能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計。在老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。不顧勞累與辛苦為我們爭取時間和利益,為我們講解畢業(yè)設(shè)計需要調(diào)整和修改的方向。從尊敬的老師身上,我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。

我相信,在以后的成長道路中我一定會銘記四年來帶給我的每一份歡樂與汗水,將它們繪制成只屬于我的風(fēng)畫卷。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇六

隨著大學(xué)四年的學(xué)習(xí)逐漸結(jié)束,我的畢業(yè)設(shè)計也即將完成,這是我這段時光最為重要的收獲之一。畢業(yè)設(shè)計是每位學(xué)生大學(xué)時期最為重要的一項任務(wù),同時也是人生中一次重要的經(jīng)歷。在最后這個學(xué)期的開展畢業(yè)設(shè)計的過程中,也讓我受益匪淺,讓我進一步認(rèn)識到自己的不足和努力的方向,收獲了許多寶貴的體驗和思考,下面我們來具體分析一下。

第一段:關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的初衷。

從大二的時候開始,畢業(yè)設(shè)計就成為了我的一項必修課程。當(dāng)時我對畢業(yè)設(shè)計這個選題十分迷茫,一方面是自己對行業(yè)缺乏了解,不知道選什么好。另外一方面,是因為自己的能力不足,覺得擔(dān)心選錯題目,無法按時完成。但經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),參加了許多相關(guān)實習(xí)和課程學(xué)習(xí)后,我越來越想好好做一下這個畢業(yè)設(shè)計,把自己的能力得到進一步的提高和鍛煉。

第二段:關(guān)于選題的探索。

在畢業(yè)設(shè)計的探索過程中,我認(rèn)為最重要的是選題。我曾經(jīng)嘗試過許多不同的方向,最終才找到了適合自己的方向。對于未來的發(fā)展,我也做了一些規(guī)劃。我認(rèn)為,專注于自己的興趣點和未來的職業(yè)方向非常重要。通過對比不同的項目,我認(rèn)識到了不同行業(yè)的特點、未來的前景、自己的興趣點和自身的優(yōu)勢,最終找到了我想研究的問題,并有了清晰的目標(biāo)和方向。

第三段:關(guān)于調(diào)研與分析。

在畢業(yè)設(shè)計的過程中,調(diào)研與分析也是非常重要的環(huán)節(jié)。為了研究我的問題和選題,我進行了大量的信息搜集和調(diào)查。通過文獻綜述、專家咨詢、訪談?wù){(diào)查等方式,我對自己選的課題深入了解,為畢業(yè)設(shè)計提供了充分的信息支持。此外,我收集了很多自己感興趣的行業(yè)的信息,并對其中的數(shù)據(jù)進行了分析和歸納,從而形成了自己的數(shù)據(jù)分析和研究框架。這個過程不僅僅是自身技能的提升,更是思維的開闊和眼界的拓寬。

第四段:關(guān)于實踐和執(zhí)行。

在收集了足夠的信息之后,我將自己的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐。在此期間,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,如工具的不熟練、實踐經(jīng)驗的缺乏等。在實踐的過程中,我也遇到了挑戰(zhàn)和困難,但通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我最終完成了整個畢業(yè)設(shè)計,并取得了不錯的成績。這個過程也是對我自身的鍛煉,讓我能夠更好地接受并面對未來可能會遇到的各種困境和挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)與展望。

畢業(yè)設(shè)計的完成雖然只是這段人生的一個小節(jié)點,但是對于我而言,卻是一個學(xué)習(xí)和成長的重要路程。這個過程不僅提高了我的專業(yè)知識和能力,還讓我感受到了團隊協(xié)作和個人成長的深刻體驗。同時,它也讓我明白了做事需要有耐心、細(xì)心、毅力和勇氣。在未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷進步,在我的職業(yè)生涯中取得更高的成就。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇七

關(guān)于"通過本次畢業(yè)設(shè)計,你的收獲和體會是什么?下面是本站的小編整理的范文,歡迎閱讀!

隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

我的心得也就這么多了,總之,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師對我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫助。在設(shè)計過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的也不太好,但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的最大收獲和財富,使我終身受益。

此時為期一個多月的畢業(yè)設(shè)計即將結(jié)束了,在這段時間里受益非淺。在剛拿到這個課題時,的確心里很沒底,看這零件圖不知從和落手,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過幾天的認(rèn)真分析和查有關(guān)資料才有了點頭緒。隨著對零件圖的全面理解,設(shè)計工作也全面展開,在本次設(shè)計過程中我也大量查閱了與此次設(shè)計的有關(guān)課程書:如機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、數(shù)控機床等。在設(shè)計過程中只憑教科書是不夠的,我還大量查看一些有關(guān)設(shè)計的參考書和資料。本次設(shè)計的在部分零件的加工工序中,采用了自動加工,從而也提高了生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。從中也使自己能更好的掌握自動編程,為以后的工作奠定了更堅實的基礎(chǔ)。

在設(shè)計當(dāng)中也考慮到了專用夾具,而本次的專用夾具有其優(yōu)點:定位準(zhǔn)確,夾緊較穩(wěn)定可靠,夾具操作方便,成本低等特點。但也有相應(yīng)的缺點:夾緊力需要靠經(jīng)驗和控制來協(xié)調(diào),否則不是夾緊力過大,引起箱體的局部變形,就是夾緊力過小,導(dǎo)致工件不夠穩(wěn)定和準(zhǔn)確,這兩種情況均影響加工精度和質(zhì)量,而且在擰緊壓板時必須同時施力,以此來保證工件受力均勻,夾緊可靠。除此之外,意義也重大:

加工知識,機床制造工藝等課,機床夾具課和數(shù)控編程、機械制造技術(shù)等課程的基本知識,正確分析和零件的加工的定位,夾緊及工藝路線合理擬定,數(shù)控程序編程等問題,從而保證零件加工的精度和質(zhì)量,生產(chǎn)率和經(jīng)濟性。

藝結(jié)構(gòu)設(shè)計和繪圖能力。

加工編程有了進一步加強、了解,并使我們能更好掌握其特性。

收集技術(shù)資料的方法,并能較熟悉的運用和查找有關(guān)的工具書、手冊、圖表資料的技術(shù)參考書。

學(xué)的理解,提高產(chǎn)品的生產(chǎn)率、經(jīng)濟性、社會性得以統(tǒng)一。

通過了本次的畢業(yè)設(shè)計,感覺自己對所學(xué)知識的重要性,也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的知識在綜合運用能力還差得遠(yuǎn),但總體在完成這次上也有了一點進步,使所學(xué)的知識和實踐知識融合在一起,也在處理問題上有了提高,同時也鞏固了所學(xué)的知識和技能,為今后參加工作及進一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

通過本次設(shè)計,的確使我感到“知識在于積累”、“知識是學(xué)無止境”,深感自己的欠缺,使之我發(fā)現(xiàn)問題從而解決問題,使今后在同樣的問題能夠盡快得到解決。因此,以后必須扎根于實踐,從中充實自己。

總而言之,由于我的專業(yè)基礎(chǔ)比較差,實踐經(jīng)驗太小,實踐和理論知識結(jié)合不夠緊密,錯誤和不足之處肯定很多,請各位老師批評和指正。最后,由衷的向擔(dān)任我本次畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)老師和在大學(xué)三年的任課老師,感謝你們的耐心教導(dǎo),謝謝!學(xué)生我先前有不足之處還請諒解!

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇八

1、此次畢業(yè)設(shè)計中,我們可以綜合運用數(shù)控機床加工知識,機床制造工藝等課,機床夾具課和數(shù)控編程、機械制造技術(shù)等課程的基本知識,正確分析和零件的加工的定位,夾緊及工藝路線合理擬定,數(shù)控程序編程等問題,從而保證零件加工的精度和質(zhì)量,生產(chǎn)率和經(jīng)濟性。

2、具等工藝裝備的設(shè)計進一步培養(yǎng)學(xué)生的工藝結(jié)構(gòu)設(shè)計和繪圖能力。

3、過此次畢業(yè)設(shè)計,也使我們對cad軟件、數(shù)控加工編程有了進一步加強、了解,并使我們能更好掌握其特性。

4、過畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習(xí)過程中學(xué)會調(diào)查研究,收集技術(shù)資料的方法,并能較熟悉的運用和查找有關(guān)的工具書、手冊、圖表資料的技術(shù)參考書。

5、此次畢業(yè)設(shè)計是我們所許的理論知識和實踐知識的一次實地驗證,培養(yǎng)我們綜合運用已學(xué)理論知識和技能、分析問題、解決問題的能力。

6、通過編制工藝規(guī)程和擬定工藝路線,使我們科學(xué)的理解,提高產(chǎn)品的生產(chǎn)率、經(jīng)濟性、社會性得以統(tǒng)一。

7、培養(yǎng)我們調(diào)查研究,收集圖表和資料的能力培養(yǎng)我們的結(jié)構(gòu)設(shè)計能力和繪圖能力以及數(shù)控自動加工編程;培養(yǎng)我們對機械加工的`各類機床的了解,更好的了解各類機床的特性及應(yīng)用范圍,讓我們今后能更好的、靈活的選擇適合的某類機床來加工。

通過了本次的畢業(yè)設(shè)計,感覺自己對所學(xué)知識的重要性,也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的知識在綜合運用能力還差得遠(yuǎn),但總體在完成這次上也有了一點進步,使所學(xué)的知識和實踐知識融合在一起,也在處理問題上有了提高,同時也鞏固了所學(xué)的知識和技能,為今后參加工作及進一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

通過本次設(shè)計,的確使我感到“知識在于積累”、“知識是學(xué)無止境”,深感自己的欠缺,使之我發(fā)現(xiàn)問題從而解決問題,使今后在同樣的問題能夠盡快得到解決。因此,以后必須扎根于實踐,從中充實自己。

總而言之,由于我的專業(yè)基礎(chǔ)比較差,實踐經(jīng)驗太小,實踐和理論知識結(jié)合不夠緊密,錯誤和不足之處肯定很多,請各位老師批評和指正。最后,由衷的向擔(dān)任我本次畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)老師和在大學(xué)三年的任課老師,感謝你們的耐心教導(dǎo),謝謝!學(xué)生我先前有不足之處還請諒解!

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇九

奇瑞品牌的建立經(jīng)歷了三次大的危機,也是這三次危機成就了奇瑞的今天。1997年3月,奇瑞公司剛剛建立時,國際汽車業(yè)巨頭相繼在中國市場布局,這是奇瑞的第一次危機;20xx年中國汽車市場告別“井噴”式增長,出現(xiàn)深度調(diào)整,奇瑞遇到了意想不到的困難;20xx年,金融危機下的汽車市場風(fēng)云突變,再次讓奇瑞遇到了艱難。但20xx年一季度的統(tǒng)計顯示,奇瑞汽車銷售超過十萬輛,創(chuàng)造了公司歷史上的最好業(yè)績,同時還創(chuàng)造了建廠20xx年累計銷售150萬輛的奇跡,這在世界汽車發(fā)展史上都是少見的。深究其原因,就是奇瑞公司為適應(yīng)市場變化而調(diào)整的新思路:以新技術(shù)改善品質(zhì),以產(chǎn)品支撐品牌。

強烈的創(chuàng)新意識,是我們在奇瑞公司里每時每刻都能感覺到的。這里,僅以奇瑞生產(chǎn)新能源汽車開發(fā)為例來說明奇瑞的自我創(chuàng)新意識。為了適應(yīng)近年消費者對新能源汽車的需求,奇瑞推出了4款新能源車型,在技術(shù)上實現(xiàn)了國際領(lǐng)先,而且產(chǎn)業(yè)化很成功,功能滿足實用需求,價格滿足消費能力,對全球范圍內(nèi)新能源汽車替代傳統(tǒng)汽車的潮流將產(chǎn)生拉動作用。

在奇瑞,我們見識了所謂正向研究的概念,即創(chuàng)新從頭開始,而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。據(jù)奇瑞的技術(shù)人員介紹,奇瑞的自主創(chuàng)新也是從逆向研發(fā)開始的。但在取得最初的成功之后,奇瑞勇敢地否定自己,大力推進正向研發(fā)。正向研發(fā)是一個老老實實地學(xué)習(xí)過程,從最基本的電腦制圖到設(shè)計流程的建立,奇瑞虛心拜師,一點一滴地累積經(jīng)驗;在和世界一流的技術(shù)公司合作中,奇瑞偷師學(xué)藝,從跟著做,聯(lián)合做最后到自己做,一步一步地增強著自身的研發(fā)能力。

第二、強烈的品牌意識。

今年以來奇瑞一直在全面推進全球化布局的“大奇瑞”工程,也就是將奇瑞、瑞麒、威麟、開瑞四大系列汽車品牌打造成中國汽車業(yè)的自主國際品牌。學(xué)習(xí)考察期間,我們在與奇瑞公司的技術(shù)人員交流當(dāng)中,他們不斷強調(diào)奇瑞汽車高度重視品牌的市場價值,目前在奇瑞汽車內(nèi)部有專門的品牌團隊,他們會同國外的咨詢機構(gòu)開展奇瑞品牌的構(gòu)建研究,由他們提出的品牌建議,會很快應(yīng)用到銷售當(dāng)中,一個典型的例子是今年為應(yīng)對銷售低迷,奇瑞迅速將同類車型進行子品牌歸攏,這個迅速的動作讓奇瑞避免了海外市場上品牌模糊的危險。

奇瑞公司的品牌意識還表現(xiàn)在對奇瑞品牌文化的輸出方面。因為外銷的增加,奇瑞必須改變以往出口產(chǎn)品僅是輸出商品的做法,而主動將自己的品牌文化加進產(chǎn)品當(dāng)中,這一點是大多數(shù)跨國車企的必經(jīng)之路。從這個細(xì)節(jié)可以明確看出奇瑞對國際市場的雄心,也看出奇瑞未來發(fā)展的大方向。

在奇瑞,每個員工在受訓(xùn)時,都會被告知奇瑞要創(chuàng)立的不僅僅是“自主品牌”,更是“自主國際名牌”。這個提法顯現(xiàn)了奇瑞對自己的要求,而這被很多行業(yè)內(nèi)人士看作是一次“脫胎換骨的新飛躍”。奇瑞公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們舉了一個簡單的例子,他說,以前奇瑞汽車被定位在低端,這種定位對發(fā)展不利,因為遇到困境,高端產(chǎn)品可以下行,對低端形成擠壓,而低端已沒有退路,所以必須“向上走”,追求品質(zhì)、品位。這時不同品牌的距離感與差異性,就將改變這種尷尬境地。十多年的歷練,奇瑞實現(xiàn)了通過自主創(chuàng)新打造自主品牌的第一階段目標(biāo),現(xiàn)在正趁著行業(yè)整合的機遇,加快戰(zhàn)略調(diào)整,通過開放創(chuàng)新打造自主國際名牌,實現(xiàn)第二次飛躍。

第三、全球高度的人才戰(zhàn)略。

多年來,奇瑞汽車公司一直很重視廣聚海外人才,這些人才的匯聚,提升了奇瑞公司的競爭力,也為奇瑞提供了創(chuàng)新的人才保障。奇瑞把引進高層次海外人才稱作“一把手”工程,公司負(fù)責(zé)人多次到北美、歐洲、日本及韓國等汽車業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),開展引進人才工作。同時公司廣泛搜集汽車行業(yè)的國際智力資源信息,建立國際人才庫,常年在冊人員達(dá)200多名。據(jù)介紹,奇瑞引進人才主要采取“公司直接聘用”、“產(chǎn)業(yè)鏈”、“產(chǎn)權(quán)”和“委托”等四種模式。其中,“產(chǎn)權(quán)”模式是公司獨特創(chuàng)舉,是讓海外人才參與或負(fù)責(zé)由奇瑞控股的公司,并通過資金和技術(shù)紐帶允許個人參股,匯聚一批海外人才。近年來,先后有140多名來自海外的高層次汽車專業(yè)人才加盟奇瑞,其中有許多是來自通用、大眾、豐田等世界知名汽車企業(yè)。20xx年11月,奇瑞獲批為“國家引進國外智力示范單位”。

目前,在奇瑞技術(shù)研發(fā)部門、高層領(lǐng)導(dǎo)和核心管理團隊中,有近一半為來自海外的高層次人才。如今,奇瑞設(shè)有國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心、博士后科研工作站、國家節(jié)能環(huán)保汽車工程技術(shù)研究中心、汽車節(jié)能環(huán)保國家工程實驗室等國家級研發(fā)機構(gòu),為海外高層次人才回國創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊平臺。海外人才在奇瑞的各項工作中做出了突出的貢獻,特別是在帶動自主研發(fā)的技術(shù)方面。在公司所獲得的20xx多項專利中,“海歸”專家負(fù)責(zé)或參與的達(dá)到40%以上。由海外高層次人才組成或參與的技術(shù)團隊,現(xiàn)已成為公司在整車、發(fā)動機、變速箱等方面開發(fā)研制的主力軍。

在奇瑞,我們聽過這樣的說法,叫做:“用艱巨的工作鍛煉人,用有效的學(xué)習(xí)培養(yǎng)人。”奇瑞積極鼓勵海外人才“傳幫帶”,加強人才梯隊和研發(fā)團隊建設(shè),組織海外人才參與校企聯(lián)合工作,公司已同國內(nèi)近100所高校、省內(nèi)外近200家中等職業(yè)學(xué)校保持常年合作。近3年來,先后有30多人次獲得華人專業(yè)人士“杰出創(chuàng)業(yè)獎”、“中國汽車工業(yè)杰出人物”等榮譽獎項。

三、奇瑞實習(xí)之后的再認(rèn)識。

1、汽車產(chǎn)業(yè)在推動遼寧沿海經(jīng)濟帶建設(shè)的意義。

這次真正走進奇瑞公司才讓我們體會到汽車產(chǎn)業(yè)在推動地區(qū)經(jīng)濟的重大意義,這種意義涵蓋了產(chǎn)業(yè)橫向拓展、縱向提升,以及產(chǎn)業(yè)集聚等多方面的內(nèi)容。落到大連保稅區(qū),目前急需培育和形成區(qū)域經(jīng)濟新的增長點,那么汽車產(chǎn)業(yè)無疑是最好的選擇。

在國家大的經(jīng)濟戰(zhàn)略體系里,保稅區(qū)的建設(shè)必然成為遼寧沿海經(jīng)濟帶的一個重要環(huán)節(jié),而在如此大的背景下,引入國內(nèi)知名汽車廠家,必然帶來區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展,同時,利用成功引進的機遇,建立一個適合汽車產(chǎn)業(yè)建立、發(fā)展的良好環(huán)境與體系,必然會帶動更多汽車企業(yè)的陸續(xù)進入,以形成集團式開發(fā)的新局面。這一點對于提升大連保稅區(qū)產(chǎn)業(yè)布局有重大影響。

2、汽車產(chǎn)業(yè)是大連汽車城的基礎(chǔ)。

不久前,我們保稅區(qū)明確提出,在推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整時,加快構(gòu)建以出口為主導(dǎo)的大連汽車城建設(shè)的方案。在這個方案之下,引進一個優(yōu)質(zhì)的汽車企業(yè)勢在必行。如前所提到,目前奇瑞汽車在國內(nèi)車企中曾經(jīng)創(chuàng)造了連續(xù)8年內(nèi)銷第一和連續(xù)6年外銷第一的業(yè)績,這樣的公司對經(jīng)濟的帶動作用非常明顯。從這個角度上看,奇瑞整車項目在保稅區(qū)簽約落地,對建設(shè)以出口為主導(dǎo)、以新能源為方向的大連汽車城,豐富大連國際航運中心核心功能區(qū)內(nèi)涵,發(fā)揮保稅港區(qū)在遼寧沿海經(jīng)濟帶開發(fā)開放中的作用,具有重要意義。奇瑞轎車落戶大連,將從根本上改變大連沒有汽車整車生產(chǎn)的歷史,填補了大連市汽車整車制造產(chǎn)業(yè)的空白,圓了大連人幾十年來汽車整車制造的夢想。

3、汽車產(chǎn)業(yè)對連帶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要意義。

汽車產(chǎn)業(yè)的影響巨大,這是我們在學(xué)習(xí)考察中親身感受到的。一方面是汽車零配件的多元產(chǎn)業(yè)化,一方面是汽車銷售以及服務(wù)的最優(yōu)化,這些都會在汽車行業(yè)的帶動下,成為新的經(jīng)濟增長點。此外汽車產(chǎn)業(yè)對就業(yè)的影響不能低估,現(xiàn)在奇瑞總部工人已達(dá)兩萬多人,而相關(guān)產(chǎn)業(yè)人員將近十萬。此外為了配合銷售等環(huán)節(jié)而出現(xiàn)的物流倉儲、4s汽車店,都將極大放大汽車產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟效益。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇十

畢業(yè)設(shè)計完成之后,還以寫一份畢業(yè)設(shè)計總結(jié)報告,這對自己來說,是一個總結(jié),也是一個提醒。因為畢業(yè)設(shè)計的完成,既為大學(xué)四年劃上了一個完美的句號,也為將來的人生之路做好了一個很好的鋪墊。

我所選的畢業(yè)設(shè)計的題目是"馨香苑1#樓工程投標(biāo)文件編制",之所以選擇這個題目,是因為我自己感覺它能夠很好地將我大學(xué)四年的知識串聯(lián)起來,起到一個很好的復(fù)習(xí)作用,正所謂溫故而知新,這對于以后的工作有一個很好的作用。

開始是撰寫開題報告。在指導(dǎo)老師的指點下,通過老師所給的模板,一步一步的將我自己畢業(yè)設(shè)計的東西填充進去。此外還通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書籍等撰寫一篇論文。通過兩個星期的撰寫,我終于完成了開題報告。

接下來,根據(jù)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書的安排,開始繪制圖紙。根據(jù)學(xué)員教務(wù)處的要求,我一共需要繪制六張圖紙。其中包括機繪四張和手繪四張。在畫圖開始的時候,我得將之前講的關(guān)于畫圖的知識溫習(xí)一遍,這樣才能更好地開展工作。此外,我還根據(jù)老師提供的相關(guān)規(guī)范,找出了畫圖的注意點,以及如何真確的繪制建筑圖?;谥肮ぷ鞯牡轿?,在開始繪圖之后就進展的比較快。一共經(jīng)過了兩個星期的時間我將圖紙繪制結(jié)束了。

根據(jù)任務(wù)書的安排,在完成熟讀圖紙和繪制圖紙之后,下面的工作就是工程量計算和機算。這是整個畢業(yè)設(shè)計的重點工程,因為這是我們專業(yè)知識的集中體現(xiàn)。這開展工作之前,必須得將《工程造價》這本書重新過一遍,對于里面的計價規(guī)范,以及如何正確的計算工程量有一個全面的了解。在計算的過程中,王老師經(jīng)常到我們教室進行指導(dǎo),對于我們出現(xiàn)的問題都能及時作答,為我們計算工作的開展打下基礎(chǔ)。此外在計算鋼筋的時候,需要一些計算規(guī)則,以及一些圖集,王老師也是盡可能的提供給我們,讓我們能順利的將畢業(yè)設(shè)計進行下去。在機算套價的過程中,王老師給我們提供了一套江蘇省裝飾裝修工程計價規(guī)范,為我們解決了不少難題。

在結(jié)束了工程量的計算之后,下面的工作就到了編制施工組織設(shè)計以及商務(wù)標(biāo)和技術(shù)標(biāo)工作。我的主要一些步驟是根據(jù)一些模板進行修改的。需要的一些數(shù)據(jù)就是套價生成的一些數(shù)據(jù)表格等。

最后的工作就是外文翻譯以及圖紙的輸出了。我自己在網(wǎng)上找了一篇學(xué)術(shù)論文然后用翻譯軟件進行翻譯,修改。

在上面工作都結(jié)束之后,就是等待老師審批,自己再修改,直至達(dá)到老師的要求。這是一個不斷往復(fù)的過程。

在整個畢業(yè)論文設(shè)計的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍,對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度,認(rèn)真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。

論文的順利完成,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師王冬梅老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識,這也是論文得以完成的基礎(chǔ)。

不知不覺進入了畢業(yè)論文設(shè)計階段,頓時感覺自己的生活充實了不少,自己選的路,跪著也要走完。近幾天一直苦于論文選題。本想著結(jié)合自己的實際工作,能夠提出問題、分析問題、解決問題。但是最終還是敗給了現(xiàn)實,角度不新穎,實際意義欠缺,把選題換成了_×?,F(xiàn)就把自己論文選題的需要注意的地方分享給讀者。

一是選一個大致的方向,然后去搜集資料,包括知網(wǎng),著作、期刊以及互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù),對這些資料進行分門別類,可以借助endnote。

三是自己寫出幾個論文題目,去知網(wǎng)搜一下有無前人研究過,如果沒有,再判斷下自己的選題有無研究價值,然后即可作為自己的初步論文題目。

四是根據(jù)自己初步論文題目,去有針對性的搜集資料,構(gòu)思論文框架;。

五是根據(jù)論文框架去進行填充,在填充的過程中可以反復(fù)修改論文框架。

碩士畢業(yè)論文跟本科的截然不同,記得當(dāng)時本科畢業(yè)論文設(shè)計,就是簡單的文獻綜述,很少有自己的研究,比如實證、調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等等。希望自己能夠通過畢業(yè)論文,鍛煉下自己研究問題的能力以及思維嚴(yán)謹(jǐn)性。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇十一

春夏秋冬,四季更替,大學(xué)生活也隨之展開了一輪又一輪。在每個學(xué)期的結(jié)束,總會有些心得和體會,這是我們成長路途上的點滴收獲?;厥走^去的一學(xué)期,我不禁感慨萬分,時間過得如此之快,收獲卻是如此之多。在充實而快樂的大學(xué)生活中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還鍛煉了自己的能力,為自己的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

首先,我學(xué)會了更好地管理時間。大學(xué)生活的課程繁重且內(nèi)容深入,考試任務(wù)壓得我們喘不過氣來。但是,我從這個學(xué)期中領(lǐng)悟到了時間的寶貴和重要性,因此制定并遵守了一份詳細(xì)的時間表。每天早上,我都會列一張當(dāng)天的計劃表,明確每個時間段要做什么事情,以確保每一分鐘都過得有意義。在這樣的時間管理下,我可以分配足夠的時間來學(xué)習(xí),也可以有時間去參加各種活動和社團。時間管理的提高讓我感到事半功倍,也讓我更好地適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

其次,我收獲了團隊合作的實踐經(jīng)驗。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,很難完全依賴自己一個人去完成所有的任務(wù)。在小組討論、實驗報告和項目比賽中,我學(xué)會了與他人合作,共同解決問題。我發(fā)現(xiàn)通過團隊合作,不僅可以更好地發(fā)揮每個人的特長,還可以取長補短,互相學(xué)習(xí)。在團隊中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,也學(xué)會了在壓力下保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第三,大學(xué)生活豐富了我的愛好和興趣。大學(xué)是一個自由開放的環(huán)境,讓我有更多的機會去嘗試和發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。比如,我加入了學(xué)校的學(xué)生會,通過參與組織校園活動,我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。此外,我還發(fā)現(xiàn)了對書法的熱愛,報名學(xué)習(xí)了書法課程。通過這門課程的學(xué)習(xí),我體驗到了書法的美妙之處,也更加熟悉了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。這些興趣愛好的培養(yǎng)豐富了我的大學(xué)生活,也豐富了我的個人內(nèi)涵。

此外,我學(xué)會了面對壓力和困難。無論是學(xué)業(yè)上的困難還是生活中的挫折,都是大學(xué)生活中不可避免的。然而,我不再退縮,而是勇敢面對這些挑戰(zhàn)。在困難面前,我學(xué)會了堅持和努力,通過自律和反思去尋找問題的解決方案。我在最近的一次考試中沒有取得理想的分?jǐn)?shù),但我沒有氣餒,而是深思熟慮自己的不足,并制定出相應(yīng)的解決方案。這次經(jīng)歷讓我更加成熟,也讓我明白成功需要經(jīng)過努力和堅持。

回首過去的一學(xué)期,我心存感激。這段時間里,我學(xué)會了管理時間,鍛煉了團隊合作能力,發(fā)現(xiàn)了興趣愛好并學(xué)會了面對困難。這些都是我在大學(xué)中學(xué)習(xí)和成長的重要成果。雖然還有很多需要學(xué)習(xí)和改進的地方,但我對自己的進步感到滿意。我相信,通過不斷地努力和積累,我會在接下來的大學(xué)生活中繼續(xù)收獲更多的成果。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇十二

隨著社會的不斷發(fā)展,大學(xué)生讀書已經(jīng)成為一種常態(tài)。大學(xué)生們閱讀不再僅僅停留于課本,而是拓寬閱讀面,讀各種類型的書籍。如何正確讀書,如何從中獲得收獲與啟示,對于大學(xué)生們來說顯得尤為重要。在我大學(xué)的幾年里,我從閱讀中不斷汲取知識與智慧,也悟出了一些心得體會。以下就是我的一些讀書心得分享。

首先,讀書不僅僅是為了滿足課堂學(xué)習(xí)的需要,還要注重培養(yǎng)興趣。在大學(xué)期間,我嘗試讀了許多不同類型的書籍,從文學(xué)、歷史,到哲學(xué)、心理等等。而通過這些不同類型書籍的閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對某一類書籍或某一領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,并從中得到了巨大的寫作激情。興趣是讀書的動力,只有興趣才能讓我們愿意去深入了解,去沉浸其中。而真正的收獲也僅能在興趣的驅(qū)動下得到。

其次,讀書還可以開拓眼界,拓寬思維。大學(xué)閱讀是一門跨學(xué)科的學(xué)問,我們既可以讀專業(yè)書籍,也可以讀各種廣告、小說、雜志等等。這樣的閱讀廣度可以豐富我們的知識層次,提高我們的理解能力。經(jīng)過一段時間的持續(xù)閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對于不同領(lǐng)域的知識有了一定的了解,知識面相對廣泛。這一點在實際生活中非常有幫助,不僅能夠有較全面的視角看待問題,還可以在各種不同領(lǐng)域中很好地展示自己的見解。

再次,讀書能夠提升寫作表達(dá)能力。讀書可以幫助我們提高閱讀理解能力,也能夠給我們提供優(yōu)秀的語言素材。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的句型,了解到很多經(jīng)典的表達(dá)方式。這樣的學(xué)習(xí)能夠幫助我們提高寫作表達(dá)能力,讓我們的作文更準(zhǔn)確、更有說服力。我在大學(xué)期間時不時給自己寫一些讀書心得,這樣可以鞏固自己的理解,同時也提升了我的寫作水平。

最后,讀書也是提升自我修養(yǎng)的一種方式。閱讀可以幫助我們認(rèn)清自己、了解自己。通過閱讀,我們可以不斷拓寬自己的眼界,認(rèn)識到自己的不足之處,也會理解到自己的優(yōu)點所在。讀書中,我們可以找到共鳴,找到自己身上的影子,也可以從書中找尋到答案。這種自我認(rèn)知的過程,無疑對我們的成長有著重要的意義。

總結(jié)起來,大學(xué)生讀書的收獲是多方面的。讀書可以培養(yǎng)興趣、開拓眼界、提升寫作能力,還可以提升自我修養(yǎng)。因此,大學(xué)生們應(yīng)該積極拓展讀書的廣度和深度,做到有計劃地讀書,注重讀書的質(zhì)量與成果。只有通過深入的閱讀,我們才能夠真正從中獲得知識、智慧和成長,使自己變得更加出類拔萃。讀書,是我們走向成功的必經(jīng)之路。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇十三

大學(xué)生實習(xí)是學(xué)生們進入社會前的一段重要的經(jīng)歷。實習(xí)能夠讓學(xué)生更好地了解自己感興趣的領(lǐng)域,獲取實踐經(jīng)驗,準(zhǔn)備進入職場。這篇文章將從自身實習(xí)經(jīng)歷出發(fā),探討大學(xué)生實習(xí)所收獲的心得和體會。

第二段:了解專業(yè)領(lǐng)域。

實習(xí)能夠幫助大學(xué)生更好地了解自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域。在實習(xí)期間,學(xué)生將近距離地接觸到這個領(lǐng)域的人和事。通過參與一系列現(xiàn)實中發(fā)生的問題,對于專業(yè)知識的把握能力也會明顯提升。例如,在我的實習(xí)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)自己對于營銷策略的了解存在不足,但通過了解和了解產(chǎn)業(yè)特點,我能夠更注重細(xì)節(jié),系統(tǒng)地了解品牌建設(shè),并提出更完善的營銷方案。

第三段:鍛煉實踐經(jīng)驗。

實習(xí)也是鍛煉實踐經(jīng)驗的重要途徑。實踐經(jīng)驗的累積,有助于提高大學(xué)生的實踐能力,更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯。通過實踐,大學(xué)生們能夠更好地了解工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范,并能夠更加高效地工作。在我的實習(xí)經(jīng)歷中,我由于對規(guī)模不了解,常常表現(xiàn)出不成熟的工作態(tài)度。但是通過排除干擾和專業(yè)的理性思考,我能夠更好地適應(yīng)實習(xí)環(huán)境,提高自己的實踐能力。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)中成長。

實習(xí)也是大學(xué)生們溝通和合作的機會。在實習(xí)中,大學(xué)生們能夠接觸到不同級別和職位的領(lǐng)導(dǎo)和同事,并且能夠通過領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事的支持,提高自己的素質(zhì)和能力。在我的實習(xí)經(jīng)歷中,我不僅通過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),更加清晰了自己的職業(yè)方向,還與同事保持良好的合作關(guān)系。這些經(jīng)驗對于今后的職業(yè)生涯的發(fā)展都有很大的幫助。

第五段:總結(jié)。

總之,大學(xué)生實習(xí)是學(xué)生們進入職場的必要準(zhǔn)備。通過實習(xí),學(xué)生們能夠更好地了解自己所學(xué)的領(lǐng)域,鍛煉自己的實踐能力,提高自己的素質(zhì)和能力。在實習(xí)中,學(xué)生們應(yīng)該注重理論和實踐的結(jié)合,保持開放心態(tài),傾聽領(lǐng)導(dǎo)和同事的建議,并沉淀總結(jié)自己的經(jīng)驗。相信一個良好的實習(xí)經(jīng)歷,能夠為學(xué)生們未來的職業(yè)生涯發(fā)展打下重要的基礎(chǔ)。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇十四

大學(xué)生實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)基礎(chǔ)技能和實踐能力的重要途徑之一。無論是在創(chuàng)業(yè)公司、大型企業(yè)還是中小型機構(gòu),實習(xí)生都能夠?qū)W習(xí)到很多知識和技能,積累實踐經(jīng)驗,提高綜合能力,同時也能更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方向。在此,筆者分享一些自己的實習(xí)心得體會,希望對大家有所啟示。

第二段:實習(xí)前期準(zhǔn)備。

首先,要認(rèn)真地閱讀公司或組織的各種文件和資料,了解所要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容、職責(zé)和工作流程等。在實習(xí)前期,還要對所研究的相關(guān)領(lǐng)域進行深入了解,以免出現(xiàn)因為自身所學(xué)知識不夠扎實引起的尷尬局面。此外,還要為自己制定一份實習(xí)計劃,整理工作日志,明確定期望和目標(biāo),把實習(xí)時間利用最大化,達(dá)到雙贏的效果。

第三段:實習(xí)中期的體驗。

實習(xí)生與常規(guī)員工相比,處于學(xué)習(xí)成長階段,因此實習(xí)中期需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),努力完善自己的工作技能和能力。這一時期,要主動向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,跟學(xué)習(xí)經(jīng)驗,及時更新自身的知識庫。在實習(xí)中要抱有一顆好奇心,多研究和閱讀相關(guān)的法規(guī)、政策和最新的市場動態(tài),加深對客戶和產(chǎn)品的認(rèn)識,真正成為團隊成員,成為職場中的“實戰(zhàn)之星”。

第四段:實習(xí)后期的思考。

實習(xí)后期是反思和總結(jié)工作和經(jīng)驗的時間。這一時期,實習(xí)生要認(rèn)真回顧自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)和體驗,找出不足之處,進行改進和提升??梢园褜嵙?xí)的經(jīng)歷當(dāng)做一次重要備考,思考如何應(yīng)對這樣的職業(yè)挑戰(zhàn)。同時,要留意招聘信息,為自己制定出一份能發(fā)揮特長和實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的教育目錄。

第五段:結(jié)論。

實習(xí)是大學(xué)生職場學(xué)習(xí)的極好途徑,能夠幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)規(guī)劃方向,提高職業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)中,應(yīng)該注重做好前期準(zhǔn)備,努力融入團隊,刻苦努力,并在這個過程中修煉鍛煉自己的技能和能力。最終,這些在實習(xí)期間的勞動和收獲會使自己更有信心地走進職場。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲篇十五

在當(dāng)今社會,隨著科技的快速發(fā)展,人們獲取信息的方式也發(fā)生了巨大變化。盡管如此,讀書仍然是獲取知識和拓寬思維的最有效方式之一。然而,令人擔(dān)憂的是,大學(xué)生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量正在逐漸下降。愈來愈多的大學(xué)生沉溺于社交媒體、電子游戲和虛擬世界中,缺乏時間和興趣去閱讀。然而,只有通過多讀書,大學(xué)生才能獲得更多的知識和經(jīng)驗,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。

第二段:讀書帶來的思維拓展和知識更新。

讀書可以幫助大學(xué)生拓寬思維,增加見識。通過閱讀各類書籍,大學(xué)生可以接觸到不同領(lǐng)域的知識,了解到不同角度和思考方式。這樣,自己的實際能力和解決問題的方法也會得到提高。此外,讀書也能讓大學(xué)生保持與時俱進。隨著社會的發(fā)展,知識在不斷更新,通過讀書,大學(xué)生能夠了解到最新的研究成果和科學(xué)發(fā)現(xiàn),從而保持自己的知識儲備處在領(lǐng)先地位。

第三段:讀書對個人成長的積極影響。

讀書對個人成長具有積極而深遠(yuǎn)的影響。首先,它能帶來心靈的滋養(yǎng)和情感的熏陶。一本好書能夠給人靈感,讓人感悟人生的真諦和美好,提升人的情操。其次,讀書也能夠拓寬人生的視野和胸懷。通過閱讀不同類型的書籍,大學(xué)生能夠培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,拓寬自己的人文素養(yǎng),提升自己的獨立思考能力和判斷力。最后,讀書能提高大學(xué)生的語言表達(dá)能力和寫作能力。通過閱讀優(yōu)秀的作品,大學(xué)生能學(xué)到更豐富的詞匯和表達(dá)方式,進而提高自己的寫作水平和語言表達(dá)能力。

第四段:讀書與人際交往和人格塑造的關(guān)系。

大學(xué)期間,大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要培養(yǎng)良好的人際交往能力和塑造高尚的人格。而讀書恰恰能在這方面發(fā)揮積極作用。通過閱讀有關(guān)人際關(guān)系和人性的書籍,大學(xué)生能夠更好地了解他人的情感和需求,提高自己的溝通能力和情商。此外,讀書也能夠塑造大學(xué)生高尚的人格和道德觀。通過閱讀倫理道德的經(jīng)典著作,大學(xué)生能夠明辨是非、善惡,培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。

第五段:克服大學(xué)生閱讀困境的策略與建議。

如何激發(fā)大學(xué)生的閱讀興趣,提高閱讀質(zhì)量成為亟待解決的問題。首先,大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的閱讀觀念,把讀書當(dāng)成拓展視野、提升自我、增長才智的途徑。其次,大學(xué)生可主動選擇適合自己的閱讀題材和方向,培養(yǎng)自己的閱讀興趣。同時,合理規(guī)劃時間,抽出專門的時間來讀書。最后,大學(xué)生可以組建讀書小組,與同伴一起分享讀書的心得和體會,相互督促并鼓勵彼此多讀書。

結(jié)論:讀書是一種對人類智慧的崇高追求和對自我提升的積極行動。對于大學(xué)生來說,讀書不僅能更新知識,拓展思維,還可以幫助他們從各個方面實現(xiàn)人格的升華。因此,大學(xué)生應(yīng)該主動培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,通過讀書來提升自身素質(zhì)和能力,在追求人生的更高境界中不斷成長。

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