余華在細(xì)雨中呼喊讀后感范文(24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:05:15
余華在細(xì)雨中呼喊讀后感范文(24篇)
時(shí)間:2023-11-19 17:05:15     小編:曼珠

讀后感可以激發(fā)讀者對(duì)書中內(nèi)容的思考和思考能力的培養(yǎng)。寫讀后感最重要的是表達(dá)自己真實(shí)的感受和思考,不要拘泥于形式和模板,注重個(gè)性化和獨(dú)特性。這些讀后感范文表達(dá)了不同讀者對(duì)同一本書的深度理解和情感共鳴,讓人觸動(dòng)和感動(dòng)。

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇一

回想中的往事已被抽去當(dāng)初的情緒,只剩下了外殼。當(dāng)我們兇狠地對(duì)待這個(gè)世界時(shí),世界突然變得溫文爾雅了。

細(xì)數(shù)過來,我讀完《在細(xì)雨中呼喊》已半個(gè)月,現(xiàn)在腦海中只剩下粗略的情節(jié)和模糊的脈絡(luò),但此書給我的觸動(dòng),是永不可磨滅的!余華在書中以“我”(孫光林)作為第一人稱,回憶著對(duì)哥哥孫光平、弟弟孫光明和父親孫廣才在老家南門生活。其中,“父兄間的矛盾沖突”、“孫光林中學(xué)時(shí)代的生活”、“孫家的歷史”、“孫廣林與養(yǎng)父母的生活”共同構(gòu)成全書的主要情節(jié)。余華總能以最平淡的語言,從一個(gè)兒童的視角看到底層人物的命運(yùn),看到了人類普遍的生存狀況,在一個(gè)個(gè)情節(jié)展開后,給予人們豐富的想象空間!

全書的第一章講述了“我”與哥哥孫廣平、弟弟孫光明、父親孫廣才微妙的關(guān)系,在三兄弟互相殘殺的過程中,“我”變得沉默寡言,成為飽受欺凌的對(duì)象;之后,“我們”兄弟三人同時(shí)喜歡上少女馮玉青,在一系列的爭(zhēng)風(fēng)吃醋后,馮玉青愛上了村里的無賴少年。余華這樣安排的情節(jié),在我看來,無非是為小說增添些許的灰暗,在為少女唏噓不已的同時(shí),也反襯出“我們”三兄弟的貪婪,丑惡。命運(yùn)總是讓人捉摸不透,在余華筆下的動(dòng)蕩年代,我們只能通過書中的人物,感受他們的喜怒悲歡!

值得一提的是,書中的父親是個(gè)反面形象,沒有一般的慈愛與關(guān)懷,在欲望的驅(qū)使下,他與哥哥同時(shí)爬上了村里寡婦的床,在背叛與不忠下,又與母親“長(zhǎng)凳之交”生下了“我”(孫光林),他愛慕虛榮,虛假的背后希望政府的表彰……懦弱、貪財(cái)、好色,這樣的形象讓我不敢相信,他的原型是誰我們已不得而知,但卻代表了那個(gè)時(shí)代的一類人群。在我看來,作者是為了突出那個(gè)時(shí)代人性的丑惡,在篇幅很小的情節(jié)中,萬不得已才把“父親”(孫廣才)寫成這樣的!

雖然情節(jié)沒有想象中的高大上,但卻能在詼諧與昏暗中,引起人們的共鳴。在讀完書中的一二章后,我感觸最深的就是“控制”的含義,父親因?yàn)椴荒芸刂谱约旱挠蔀榍莴F不如的形象,“我”的好友因?yàn)椴荒芸刂谱约旱挠鴾S為獄中人。在某一學(xué)說看來,人與動(dòng)物最大的區(qū)別就是人能夠控制自己的情感,在自我約束中構(gòu)成了人們的倫理關(guān)系和道德秩序,正是有了這些,我們才能夠擦除道德上的污點(diǎn)!

若論全書最精彩也最哀傷的情節(jié),莫過于“我”與養(yǎng)父王立強(qiáng)和養(yǎng)母李秀英的艱苦生活了,在遭受父親與兄弟的排斥后,“我”被送給了陌生的人家,雖然“我”的父母顯得平淡無奇,帶養(yǎng)父母的形象卻光彩照人,養(yǎng)父王立強(qiáng)是真正承擔(dān)起養(yǎng)育“我”的“父親”,他比親父完整,也充實(shí),他的思想對(duì)“我”有著包容,在文中后篇——他的后悔中有所寫道:“最后凄厲的自殺著實(shí)使我始料未及——這不過只是一個(gè)女人引起的,”我“不能想象他對(duì)于那時(shí)幼小的”我“有多大的打擊,但”我“的命運(yùn)確實(shí)隨之改變……”此外,還有一個(gè)半生都在床上的養(yǎng)母是“我”精神的寄托,她對(duì)于“我”的信任的源頭令“我”在后來回憶都值得感激。在小說的尾聲,“我”的養(yǎng)父母在離去與死亡中,奔向自己的家鄉(xiāng),不知家在何方,不知父母在哪,卻只能夠“在細(xì)雨中呼喊”!

悲劇的結(jié)局,往往給人最深沉的感動(dòng)。拋棄固然可怕,但只要不自我拋棄,你就會(huì)自立自強(qiáng)。太過奢求,往往不能如愿;知足常樂!方可活的安心。當(dāng)歲月的痕跡已悄無聲息的在你臉上雕琢,當(dāng)你的內(nèi)心已擁有足夠的豁達(dá)和睿和,你才能發(fā)現(xiàn)自己的人格發(fā)出圣潔的光芒!

余華筆下的村莊,安逸平淡卻裹挾著人性的善良與丑惡,“我”雖然沉默寡言,逆來順受,卻避免不了被送人;哥哥因?yàn)楦赣H的暴行而割下他的耳朵;弟弟因救人而犧牲卻成為父兄二人攫取榮耀的工具,在無盡的丑惡與不堪中我們才能感受到“我”面對(duì)漂亮女生時(shí)的緊張與不安,養(yǎng)父母對(duì)“我”的疼愛,人世在變,滄海桑田,唯一不變的只有規(guī)律。余華以特殊的年代,特殊的經(jīng)歷,卻很普通的筆調(diào),描繪出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,供人哀嘆、供人唏噓、供人蕩氣回腸!

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇二

很早看過余華的《活著》和《兄弟》,心被故事牢牢吸引,隨著書里的人或哭或笑,而沒有注意寫書的余華。近來讀他寫的在細(xì)雨中呼喊,里面的很多句子都讓我反復(fù)默讀,不由得佩服這個(gè)余華,同樣的漢字,經(jīng)過他的排列,就有了不同的味道。這讓我想起很早看余光中散文和詩歌時(shí)的感慨,他對(duì)文字的駕馭讓我有很美得感受。

文字在余華這里,不再是符號(hào),而是一只畫筆,他用這只畫筆細(xì)膩的描畫出一幅幅場(chǎng)景,在這些場(chǎng)景里,似乎能感受到時(shí)間的流動(dòng),能看到人性扭曲的丑陋,也能看到人性中善的溫暖,在絕望中也蘊(yùn)含著希望。

我看到孤獨(dú)敏感的孩子對(duì)愛和友誼的渴望。醫(yī)生用手掌撫摸額頭來了解小患者的體溫,對(duì)于一個(gè)孤獨(dú)的孩子來說卻是親切感人的撫摸,因?yàn)閷?duì)愛的撫摸的期待,使這個(gè)孩子躁動(dòng)而且更加孤獨(dú)。

這個(gè)孩子能看到祖父慈祥的目光,也能看到養(yǎng)父羞愧而又疼愛的目光。這些,都溫暖著他幼小善感的心。

六歲的魯魯,用想象中的哥哥來保護(hù)自己,與生活做著抗?fàn)?,媽媽粗魯?shù)膽B(tài)度也不能打消他對(duì)媽媽的依戀。一想到書上寫著魯魯在監(jiān)獄外面的大樹下風(fēng)餐露宿,因?yàn)槟芎蛬寢尩哪抗庀嘤龆老矔r(shí),我就不由得哽咽。媽媽,是家,是溫暖,幼小的魯魯知道這些,所以,不管怎么樣,他不離開媽媽。

書里寫了弟弟的死,蘇宇的死,祖父的死,父親的死,母親的死,養(yǎng)父的死,不同的死亡方式卻有同樣的感覺:死亡是一種解脫,是一種回歸。所以,看到這些人一個(gè)個(gè)死去的時(shí)候,我眼里有淚,心里卻不再恐懼。哭的時(shí)候要大哭,哭完,生活還要繼續(xù)。

不管生活怎么樣,人應(yīng)該深情,溫柔,真摯的去愛身邊的家人和朋友,用心里的善來體恤他們,憐愛他們,理解他們而不是抱怨憎恨和傷害。

為什么有的人會(huì)被生活淹沒,有的人卻能掙扎出來,我想,這需要一種力量,這種力量,不僅僅是對(duì)活著的熱切渴望,更重要的是來自對(duì)愛的呼喊和渴望。

我期望隨著年華的逝去,我能有一雙清澈,透明,溫暖的眼睛,而不是那種混濁,麻木,冷漠的眼睛。

人,首先要活著,可不能僅僅只是活著。

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇三

再次“見”到魯魯,我已為人母。時(shí)間是在前些天的一個(gè)晚上,躺在床上睡不著覺,隨手翻開了余華的《在細(xì)雨中呼喊》。就這樣,一個(gè)活潑、可愛、倔強(qiáng)、孤獨(dú)、可憐的小男孩再次出現(xiàn)在我的眼前,在那一刻,內(nèi)心有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)——想把魯魯抱在懷里,想為他撐起一片廣闊的天空,讓他健康、快樂地成長(zhǎng)。

可以說,第一次見到魯魯,他就深深地打動(dòng)了我。依稀記得那是在大學(xué)時(shí)代,偶爾一次逛書店,看到了《在細(xì)雨中呼喊》這本書,之前已經(jīng)讀過余華的《活著》,我再一次被余華那壓抑、憂傷的語調(diào)所吸引,沖動(dòng)之下買下了這本書。

由于自己年齡的增長(zhǎng)和心境的變化,兩次見到魯魯?shù)男那橐汛笙鄰酵ィ旱谝淮蔚淖畲蟮母杏X是可憐,為魯魯可憐的命運(yùn)而流淚、不平;而這一次是心疼,想為他做點(diǎn)什么來減輕這不公平的命運(yùn)帶給魯魯?shù)膫Α?/p>

魯魯?shù)谋瘧K命運(yùn)來源于他的母親——馮玉青,她的魯莽、輕率使他的愛情之路頗多崎嶇,她先是愛上了村里的無賴——-王躍進(jìn),這個(gè)男人在占有了馮玉青后娶了別的女人;馮玉青在第一次感情受挫之后,跟著一個(gè)賣貨郎私奔他鄉(xiāng)。幾年后,賣貨郎不見行蹤,馮玉青帶著一個(gè)小男孩——魯魯回到了縣城,當(dāng)起了單身母親。孤兒寡母的不易最終迫使馮玉青走上了賣淫的道路,正是這條道路最終把她送進(jìn)了監(jiān)獄,也使魯魯失去了唯一的依靠。

如果仔細(xì)品味馮玉青和魯魯母子倆的生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面流淌著一種幸?!釢男腋?。母子倆相依為命,盡自己最大的力量保護(hù)著對(duì)方。魯魯,一個(gè)年僅七歲的孩子,就知道體諒母親了!對(duì)于母親的打罵,他心甘情愿地承受著,沒有抱怨,沒有記恨。而當(dāng)馮玉青坐牢后,魯魯又一個(gè)人幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)找到了母親。

魯魯是一個(gè)倔強(qiáng)而孤獨(dú)的孩子,由于“來歷不明”,魯魯受到同伴們的歧視和排擠,然而他內(nèi)心又是非常倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)別的孩子欺負(fù)他時(shí),他堅(jiān)決反抗,不退縮,不求饒,他的脆弱只有在他那虛幻的哥哥面前表現(xiàn)出來。

“艱難困苦,玉汝于成”,魯魯,盡管你不能選擇人生的起點(diǎn),你的人生一定會(huì)朝著你所希望的方向前進(jìn)!

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇四

畢余華的《在細(xì)雨中呼喊》,突然感覺被人拋棄真可怕,特別是被自己的親人拋棄。孫光林做為故事的敘述者和最終的回歸者,讓他重溫并飽嘗了那個(gè)特殊年月帶給他的辛酸。

那個(gè)年代,人與人之間的愛似乎都被無形的枷鎖禁錮著。無人敢多說一句,也無人敢替別人操心,只要一不留神也許就被戴上了一頂莫名其妙的帽子。因此,全村人特別是無事可做的婦女們,無聊致極的搜索著村里的新聞,然后以最快速度傳遍大街小巷。悲哉!可憐的婦女們!孫光林就在這樣的環(huán)境中出生,出生在一個(gè)將愛包裹的時(shí)代,一個(gè)一窮二白的家庭。這些征兆就注定他將接受命運(yùn)不平等的待遇,難以揭鍋的日子,是他的父母再難負(fù)擔(dān)這三個(gè)孩子,于是他被送出了,離開了他也許摯愛的父母和依然眷戀的故鄉(xiāng)。他第一次被拋棄!在他的心中是一種無形的傷疤,時(shí)時(shí)隱隱做痛,讓他追憶起那過往的日子。

新環(huán)境讓他有了暫時(shí)的歸宿,就在他心中剛要滋生家的溫暖時(shí),一個(gè)晴天霹靂,對(duì)準(zhǔn)了他的后爸。因犯錯(cuò)被別人揪住小辮,再難做人自殺而死。隨后他多病的后媽,也是最信任、理解她的人也離他而去。他陪媽媽帶好物品來到碼頭,本以為媽媽會(huì)帶他一起走,可媽媽卻獨(dú)自一人上船,讓他留在岸邊,等著船慢慢開動(dòng),媽媽已消失在茫茫迷霧中時(shí),他才恍悟到自己被媽媽拋棄了。爸爸走了,媽媽也走了,自己還是個(gè)孩子,他無法想象今后的生活,諾大的地方卻無法被容納。昔日美景越發(fā)顯得慘淡,海上依舊托起的紅日,此刻焦灼著他稚嫩而脆弱的心。在迷茫和驚恐中,他哭了,沒有底氣也沒了勇氣。他知道,心中勾勒的美景圖宣告破滅,他又一次被拋棄。他想到了南門,那個(gè)離開已久的家鄉(xiāng)。不知故鄉(xiāng)是否風(fēng)貌依舊?他是否還能找尋舊日住所?闊別多年的父母還能否接受他?但無論如何,他心中還燃著一絲希望的火光。于是背起重重疑問和沉甸甸的希望,在朋友的幫助下,他踏上了返鄉(xiāng)尋親的路。一路群山逶迤,靜水流深,他已顧不得欣賞,心中尋親的信念取代了一切。

細(xì)雨中,追尋兒時(shí)記憶,一路演繹著兒時(shí)嬉戲歡快的場(chǎng)面,因?yàn)橹挥邢胫@些,才能銷蝕心頭的恐懼。突然,他看到遠(yuǎn)處有一處活,這更是燃起他心頭的希望,心中對(duì)家的呼喊越發(fā)強(qiáng)烈。走進(jìn)一看,他的哥哥和弟弟正批著床單跪在地上,周圍擺著的物品像是剛從大火中救出來的,一個(gè)女人和一個(gè)瘦骨嶙峋的男人也跪在那里,男人的嘴里不斷的說著:“這活真壯觀啊,真壯觀!只不過這代價(jià)太大了”!他于是走上去說:“我要找孫廣元”!(他的爸爸)親人相見已不相認(rèn),“物是人非事事休”!故事就在這似完非完中結(jié)束了,留給人無盡的思考。最終他依舊面對(duì)被親人拋棄的慘局,故事雖沒直接寫出,但從整個(gè)家庭的遭遇中我們可以推斷,雖然他歷盡艱辛,心懷希望的找到了親人,但親人依然無法承擔(dān)養(yǎng)育他的責(zé)任,他又一次被拋棄,被命運(yùn)拋棄!起初的我無法理解這種命運(yùn)的捉弄,孫光林似乎是那個(gè)時(shí)代一切不幸的化身。他的遭遇讓我心痛,憐惜。

是時(shí)代將這個(gè)孩子折騰的遍體鱗傷,像惡魔一樣吸蝕著他身上的營(yíng)養(yǎng),使他心力交瘁,一個(gè)特定時(shí)代的產(chǎn)物,就這樣自我消逝在一個(gè)特定環(huán)境中,或許多年后他會(huì)走出這段陰影,但他走不出這個(gè)時(shí)代!一個(gè)將愛包裹,人性偽裝的時(shí)代!悲劇的結(jié)局,往往給人最深沉的感動(dòng)。拋棄固然可怕,但只要不自我拋棄,你就會(huì)永遠(yuǎn)的被接納。

不要太過奢求,因?yàn)槿丝偸请y以滿足。知足常樂!當(dāng)歲月的痕跡已悄無聲息的在你臉上雕琢,當(dāng)你的內(nèi)心已擁有足夠的豁達(dá)和睿和,你會(huì)霍然發(fā)現(xiàn),早有一朵圣潔的小花在你心頭靜靜綻放,發(fā)出圣潔的光芒!

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇五

十多歲之時(shí),看過余華的《活著》體會(huì)到那種攝入心骨的冰涼后,對(duì)于他的書,即渴望又害怕,不敢再看。時(shí)延至久,依舊不敢再次去看那種撕裂的痕跡。感覺中似乎都在逐漸忘卻了。那天突然“模糊”提起余華的《在細(xì)雨中呼喊》,那種熟悉的冰涼又帶著少時(shí)的記憶襲了過來。猶豫之下,還是讀起了這本書。

雖然在文界的評(píng)論中,余華早期的《活著》和后期的《在細(xì)雨中呼喊》是兩種截然的風(fēng)格和筆觸,但通篇讀下來,冰涼而熟悉的感覺仍舊翻涌過來。在讀這本書之前猶豫的時(shí)候,曾想過,好些年了,五六年了吧,這五六年里我變化了,對(duì)那樣的冰涼也應(yīng)該有不同的體會(huì)吧。而今這種熟悉的感覺讓我發(fā)現(xiàn),沒有變,真的沒有變。

一樣的,真誠(chéng)是覆蓋在被現(xiàn)實(shí)麻木的面孔之下,一樣的,美麗最終總是被現(xiàn)實(shí)撕碎、撕裂,然后,所呈現(xiàn)的畫面是一雙雙空洞洞的眼睛,看著靈魂留下的缺肢碎臂,鮮淋淋的趟著血。在這滿眼的血泊中,身體會(huì)產(chǎn)生一種由心臟漫延到全身的一抽一抽的疼。

無論是夕陽下孤苦老去的福貴,還是被隔離的'孫光林,在時(shí)世的生活上面,他們將人性交給了命運(yùn),將人生遺忘在角落。于是日復(fù)一日,年復(fù)一年?!吧罹驮撌侨绱?,這樣已經(jīng)很好了?!边@樣的話,是他們?nèi)松淖毅憽K麄兓钪牡囊饬x是,見證那些逝去的時(shí)間,一片一片的帶走他們感覺到的,恍若天邊的流星一樣短暫的真誠(chéng)。然后老去,連想去抓住的手都還沒有伸出,他們就如同沒有出現(xiàn)過一樣,不見了。

那些來自靈魂的本能、來自身體的本能,那些由本能出發(fā)而去行動(dòng)的人,讓為我他們的真誠(chéng)與勇敢而流淚,為他們由靈魂之處剜出來的閃閃發(fā)亮的東西而高興的流淚。可同樣,當(dāng)這些閃亮的東西,被現(xiàn)實(shí)的黑洞所淹沒,我同樣流淚了,是不同于前的流淚,悲痛的,氣憤而傷心的。

一個(gè)人寫作的動(dòng)機(jī)可能出于愛,也可能出于恨,但很少有人能用一把刀子,對(duì)準(zhǔn)自己的心口,一點(diǎn)一點(diǎn)的剜,剜出血和肉,剜到自己的靈魂干嘔不止。余華的書做到了,他總是想將人痛死,然后期望著置之死地而后生,期望讀者看過、痛過后的涅槃。也正因?yàn)槿绱?,總讓太多的人?duì)他的書避之而無不及,因?yàn)槎鄶?shù)人總是趨樂避苦的。也還有些人,痛著痛著就死去了,掙扎盡了最后的力量,痛到失去力氣后就死去了,不會(huì)再重生了。而我亦如此,也因此以往的五六年里,去書店時(shí)總對(duì)他的書瞄兩眼,卻總不會(huì)帶回家中品讀。因?yàn)?,還沒有那種揭起疼痛傷疤的勇氣,還沒有完全對(duì)現(xiàn)實(shí)麻木說不的勇氣。小的時(shí)候,能為了心中的偶像而把一篇文章重寫三遍,而等我們長(zhǎng)大了,手里的玩具刀換成鋒利的匕首的時(shí)候,我卻對(duì)自己說,算了吧,血流盡了,人還怎么活?是什么原因造成了人對(duì)自己越來越柔軟?我不知道。

當(dāng)再次讀到,并不表示我就有了這種勇氣,只是旁生了那種世俗的圓滑之氣再看到這些時(shí),能談然些,能不那樣痛楚一些??赏闯K還是有的,一種來自對(duì)書中人物的悲憫,一種來自對(duì)現(xiàn)在生活的環(huán)境所帶來的惆悵。所以當(dāng)看到出現(xiàn)在婚禮上的馮玉青、獨(dú)自到七橋的魯魯、靜默的蘇宇。我眼前又閃到了那愛舞蹈的福貴之女,那至死不棄的福貴之妻,和天真獻(xiàn)血而亡的福貴之子。

這樣的書總讓我想起那個(gè)年代,并越加的累積了對(duì)那個(gè)年代的恨意,那個(gè)完全沒有光明,人人都是滿臉麻木的生存的年代的恨意。而眼光流轉(zhuǎn)至今,這一切的麻木似乎沒有因?yàn)槲镔Y生活的相應(yīng)滿足而消逝,而是將表面的舞臺(tái)轉(zhuǎn)站到了內(nèi)心的深處,相比前者這將會(huì)是更大的災(zāi)難,而這一切卻是這樣的讓人不知不覺,然后潛移默化。

我曾問過一個(gè)人:“如果給你一碗孟婆湯,你會(huì)選擇忘記什么?

他回答說:我想,真有得選擇的話,你就讓我忘了我這一世所有的幸福和快樂吧!因?yàn)槲业撵`魂告訴我,我是有原罪的,每個(gè)人都應(yīng)牢記自己的原罪忘卻這一世所有的幸福和快樂,就能在下一世里,繼續(xù)背負(fù)著原罪去面對(duì)這世間所有的蕓蕓眾生,忘卻上一世所有的幸福和快樂,才能真正地、不摻任何雜質(zhì)地去悲其心憫其情。這一世我已經(jīng)沒有資格作那樣的希望了,也許下一世的我會(huì)希望:可以行走在恒河邊,踏著甘地的足跡,跟著佛祖的足跡,去愛這個(gè)世界,去愛這些世人——要有資格做那樣的事情,不忘卻前一世所有的幸福與快樂,又怎能做得到!

我想余華的小說要告訴我們的也正是這樣!

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇六

那是一個(gè)下著暴風(fēng)雨的夜晚,一個(gè)名叫迪克的小獵犬與一個(gè)盲童阿炯都被從各自的家趕了出去。迪克雖是獵犬,可外貌是在說不過去;阿炯是盲童,所以也被后母遺棄了,他決定找回親生媽媽,阿炯拄著盲棍在泥濘的路上走著,一不小心滑了一跤,盲棍也飛了,他怎么摸也摸不到,這時(shí),迪克從大樹下幫他撿回了盲棍,從此,他們成了好朋友。

阿炯發(fā)高燒了,迪克想盡辦法找來一位剛下班的護(hù)士,為他看??;他們分享僅有的一點(diǎn)飯菜……他們歷盡千辛萬苦,找到了阿炯的親生媽媽,友誼也更深了。

故事令人深思:人和狗都能有那么深的情誼,何況感情豐富人與人呢?

阿炯和迪克是我們的老師,他們給我們上了一堂精彩的人生課。同學(xué)們,珍惜朋友吧,不要等到失去才追悔莫及!

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇七

在雨中撐一把小傘,任紛飛的雨絲灑落在臉頰,淋濕了褲腳。也渾然不覺。雨帶來了大自然的靈動(dòng),雨增添了生活的詩意。有時(shí)候,憑欄看著煙雨朦朦的江中,一艘艘大小不一的船只在江面來來往往,想著每個(gè)人也似這一艘艘船只,劃過江面,不留痕跡??匆活w顆雨點(diǎn)落在江面,濺起漣漪,然后恢復(fù)了江面的平靜。沉思片刻。人生何不如此?回首過往,年少的輕狂,癡心的妄想,再痛苦的痛苦,再憂傷的憂傷,也已經(jīng)隨著時(shí)光的悄悄流轉(zhuǎn)而消失在心上。許多時(shí)候,我們談?wù)撝且粋€(gè)一個(gè)曾經(jīng)那么激動(dòng)而現(xiàn)在那么平淡的故事,就仿佛是別人身上的故事。想到這里,無邊的思緒被這靈動(dòng)的雨絲牽動(dòng)著,飄渺著。無由的惆悵,霎時(shí)彌漫在心間。

記得前年夏天同學(xué)聚會(huì)過后,向陽同學(xué)發(fā)來的一段具有濃重文學(xué)色彩和詩情畫意的短信:“天下沒有不散的宴席,難忘的同學(xué)聚會(huì)也告一段落。記住春華,期待秋實(shí)。祝同學(xué)們開心健康!”鎮(zhèn)江閣聽雨,重憶這段短信,感覺就是給我惆悵的心境最好的慰籍。珍惜今天,過好明天,充實(shí)我們生命中的每一天。

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇八

在整個(gè)閱讀過程中,都籠罩在一種無可名狀得淡淡的哀傷里,仿佛自己成了書里茫然無措的孩子們的綜合體。故事里的那個(gè)時(shí)間段,似乎大人有著絕對(duì)的理由對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任、辱罵、驅(qū)趕甚至傷害。根源,是他們對(duì)于貧困的厭惡及懼怕,對(duì)于自身的絕對(duì)優(yōu)先和對(duì)其他各式生命的冷漠。而作者,竟以小孩子天真簡(jiǎn)單得思維來表現(xiàn)這種無情但無奈的現(xiàn)實(shí)。

唯一帶給過孫光林些許家庭溫暖的是王立強(qiáng)和李秀英,和他們?cè)幃惖男〖???赏趿?qiáng)卻出軌并自殺了,李秀英也神叨叨的就隨意丟下了孫光林。可孫光林并沒有表現(xiàn)出我所期待或者說我所以為的理所當(dāng)然的痛不欲生,相反,他竟然獨(dú)自回了南門。他和這本書里的幾乎所有的其他孩子,都想到了活下去的辦法。我最直觀的感覺,就是眼淚多次呼之欲出,卻又因接下來看似離奇卻順理成章的轉(zhuǎn)折而忘記滾出來。

我所期待了解的孫光林幸福的大學(xué)生活,最終還是沒有現(xiàn)身。感覺仿佛一直被蒙在一層朦朧的灰色紗布中,透不過氣來又不至于窒息。

這幅畫,讓我吃驚,讓我覺得求生是多么重要生命是多么可貴?;钪⑶一畹煤檬嵌嗝次ㄒ欢嗝春?jiǎn)單的目的。當(dāng)然,惠及他人,無損于他人,是必須堅(jiān)持的原則。

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇九

培根這個(gè)名字我們并不陌生,在我們的英文本上,印著他的名言“知識(shí)就是力量”,讀《培根隨筆》有感:感悟人生。他是英國(guó)17世紀(jì)著名的政治家、思想家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家。有一種肉也叫培根,所以有人開玩笑說《培根隨筆》是教怎么做培根的。可大大相反,《培根隨筆》是一本令我們受益匪淺的書。

《培根隨筆》是培根一生心血的結(jié)晶,該書所涉及的問題可謂應(yīng)有盡有——政治、經(jīng)濟(jì)、愛情、友誼、藝術(shù)、教育……大到國(guó)家問題,小到個(gè)人內(nèi)心世界的情感問題,幾乎觸及到人類生活的方方面面,讀后感《讀《培根隨筆》有感:感悟人生》。每一個(gè)問題,都能讓我們體會(huì)到培根獨(dú)到的`見解。全書共五十八篇,那些發(fā)人深思的語句隨處可見。因此,這是一本蘊(yùn)含豐富哲理的書。

從《論嫉妒》中,我知道了如同巫術(shù)一般的嫉妒需要我們嚴(yán)加防范,因?yàn)樗鼤?huì)不斷詆毀那些世界上原本美好的事物。從《論厄運(yùn)》中,我明白了當(dāng)幸運(yùn)來臨時(shí)要欣然接受,但不要止步向前;當(dāng)厄運(yùn)降臨時(shí)要頑強(qiáng)抵抗,即使慢如蝸牛也不能停。從《論友誼》中,我懂得了友誼能平和我們的心態(tài),增強(qiáng)我們的理智,給予我們幫助。因此,我們要交好的朋友,讓他們來幫助自己。

《培根隨筆》語言簡(jiǎn)潔、文筆優(yōu)美、趣味雋永、說理透徹、警句迭出,需要我們?cè)陂喿x的同時(shí)進(jìn)行思考,因?yàn)橹挥羞@樣,才能感悟培根、感悟社會(huì)、感悟人生。

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇十

沒有特定的時(shí)間和空間概念是否讓人覺得真實(shí)。

因?yàn)椤痘钪氛J(rèn)識(shí)的余華,所以便想看看他的其他長(zhǎng)篇,于是看完了《在細(xì)雨中呼喊》。剛開始看的時(shí)候覺得這本書沒有絲毫邏輯,也許是因?yàn)槲矣洃浟Σ缓茫匀靠赐旰笥执蟾诺目戳丝床帕私饬怂拇蟾趴蚣?。這本書以孫光林的角度來寫他周圍的人發(fā)生的事情,不是按照時(shí)間順序,也不是先寫某個(gè)人再寫某個(gè)人,總覺得作者好像想寫什么就寫什么。給我的感覺就是天馬行空,好像真實(shí)發(fā)生一樣。

我不喜歡他的父親孫廣才。其實(shí)這本書的每個(gè)人物幾乎都是比較負(fù)面的,但是我最為不喜歡的還是他。按照小說順序來說,當(dāng)他的兒子孫光明因?yàn)榫热硕鵂奚藭r(shí),他并沒有一絲的悲傷反而希望利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己發(fā)達(dá)起來,后來得知沒有希望后,竟然又去被救的人家要錢。他還把自己的二兒子送給別人,除了父親無能,我實(shí)在想不出其他的緣由。這些情節(jié)反映出的父親形象著實(shí)讓人感到悲哀。他的當(dāng)家人形象也是十分糟糕,他與同村的寡婦牽扯不清,從家里拿很多東西送予那個(gè)寡婦。他的好色不僅僅體現(xiàn)在這里,他騷擾自己兒子的未婚妻,導(dǎo)致兒子被退婚,孫光平直到二十四歲才找到一個(gè)岳父癱瘓?jiān)诖?。孫廣才不僅僅做了這些事,他對(duì)他父親的態(tài)度也是十分惡劣,“我父親后來就讓祖父坐在一把小椅子上,我的祖父在吃飯時(shí)只能看到桌上的碗,看不到碗中的菜?!碑?dāng)我看到這句話時(shí),心里感到極其心酸,孫廣才就是這樣苛刻的對(duì)待他那親生的父親的啊。

孫光林的經(jīng)歷很多,但父親始終占了很多的篇幅。他的祖父所占的篇幅也不少,我依舊費(fèi)解為什么他的祖母會(huì)嫁給他的祖父,也許是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)算是合適吧,作者沒有細(xì)寫。孫光林離開南門后的事情也沒有寫,只是寫了一些南門和孫蕩的人和事。后來寫他父親給他寫信跟他說孫光平砍他,可是作者并沒有寫孫光林的反應(yīng),我猜也許是一笑置之吧。

讀長(zhǎng)篇小說也就是讀很多人的故事吧,莫言曾說過寫長(zhǎng)篇小說的人內(nèi)心會(huì)有巨大的框架,復(fù)雜的人物關(guān)系都可以處理的很好。我想,這本書的每個(gè)人物都很豐滿,情節(jié)也很生動(dòng),應(yīng)該符合他所說的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧。

我喜歡這本書,若干后也許會(huì)有不一樣的理解。

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇十一

不知是上帝打了個(gè)盹兒,還是幸運(yùn)女神的垂青,我被糊里糊涂地送進(jìn)了久負(fù)盛名的一中。那年,我十七歲。

十七歲,本應(yīng)是一個(gè)如詩如畫的季節(jié),一段風(fēng)風(fēng)火火的歲月??晌业氖邭q卻大相徑庭:不但平淡無奇,簡(jiǎn)單不堪回首。

……。

歲月輪回,嚴(yán)冬消逝,今年我十八歲。窗外下著雨,還不習(xí)慣一個(gè)人的我竟獨(dú)自撐起一把傘走向雨中,思維又不知不覺得飄向了高一那渾渾噩噩的一年。雖曾努力把憂愁拋卻,殊不知,才下眉頭,又上心頭。

不要總是躲在墻角去負(fù)荷悲哀的詩歌。人生每一個(gè)路口的每一個(gè)驛站,我們都要有自己的發(fā)言?,F(xiàn)在,處于高二新學(xué)年的我,決不能像高一那樣沉默。是的,風(fēng)一旦沉默就沒有抖落的思想;雷一旦沉默,閃電便不過是虛無的幻影;小溪一旦沉默,就會(huì)被貼上冬的封條。心靈的寂寞決不能導(dǎo)致言行的沉默,反而應(yīng)該成為積累爆炸力的一種方式。不管孤獨(dú)是否刺痛了心靈,我們決不能讓它麻痹大腦?;蛟S你覺得無依無靠,或許你的生活是黑白的,但這決不能成為學(xué)習(xí)上停滯不前的理由。我們的表白應(yīng)是闡述構(gòu)想金色的。成熟,我們的吶喊應(yīng)是一腔熱血澎湃的春汛潮水。當(dāng)我們的精神遭到生活的重重一擊時(shí),我們不該埋怨,而是應(yīng)該告訴自己:高中就猶如煉獄,處在煉獄中,任何困難都是應(yīng)該的。于是,在你一次次地欣然接受艱難困苦的同時(shí),你心中那方曾經(jīng)灰暗的天空也會(huì)被一抹抹地涂成五顏六色。迎向風(fēng)雨漸漸地,孤獨(dú)會(huì)離你而去,快樂則會(huì)慢慢向你走來。

抬起頭,云散了,雨住了,虹現(xiàn)了。

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇十二

二十世紀(jì)九十年代的經(jīng)典文本,余華的第一部長(zhǎng)篇力作。小說描述了一位江南少年的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心靈歷程。通過記憶的拼湊給我們呈現(xiàn)一個(gè)少年的內(nèi)心世界還有那個(gè)年代的人情世故。

如果往事就像一杯美酒,那么回憶就該是一場(chǎng)華麗的宿醉。余華的小說《在細(xì)雨中呼喊》就像是一本敘寫一篇篇與回憶約會(huì)的場(chǎng)景的漫漫長(zhǎng)詩。正如他自己所說,這是一本關(guān)于記憶的書,它的結(jié)構(gòu)來自于對(duì)時(shí)間的感受,確切地說是對(duì)已知時(shí)間的`感受,也就是記憶中的時(shí)間。

當(dāng)人們無法選擇自己的未來時(shí),就會(huì)珍惜自己選擇過去的權(quán)利。回憶的動(dòng)人之處就在于可以重新選擇,可以將那些毫無關(guān)聯(lián)的往事重新組合起來,從而獲得全新的過去。而且還可以不斷更換自己的組合,以求獲得不一樣的經(jīng)歷。余華的這本小說是用記憶貫穿起來的書,里面云集了他童年和少年時(shí)期的感受和理解,那里不僅有幸福,也有辛酸。誰的年少不曾輕狂,誰的青春不曾彷徨。當(dāng)作者遠(yuǎn)隔七年的距離和曾經(jīng)的人和事相遇,便不可避免的將自己的情感加之與上,去揣摩他們的內(nèi)心,傾聽他們的嘆息,試著去重新理解他們的命運(yùn)。

在語言里的現(xiàn)實(shí)和虛構(gòu)中,運(yùn)用七年的沉淀去理解,去理解小說里柔弱的母親如何完成了自己忍受的一生,她唯一爆發(fā)出來的憤怒是在彌留之際;去理解那個(gè)名叫孫廣才的父親又是如何驕傲地將自己培養(yǎng)成一名徹頭徹尾的無賴,他對(duì)待自己的父親和對(duì)待自己的兒子,就像對(duì)待自己的絆腳石,他隨時(shí)都準(zhǔn)備著踢開他們,他在妻子生前就和另外的女人同居,可是在妻子死后,在死亡逐漸靠近他的時(shí)候,他不斷的被黑夜指引到了亡妻的墳前,不斷地哭泣著。

孫廣才的父親孫有元,他的一生過于漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到自己都已經(jīng)難以忍受,可是他的幽默總是大于悲傷。還有孫光平、孫光林和孫光明,三兄弟的道路只是短暫地有過重疊,隨即就叉向了各自的方向。孫光平以最平庸的方式長(zhǎng)大成人,他讓父親孫廣才膽戰(zhàn)心驚。

而孫光林,作為故事敘述的出發(fā)和回歸者,他擁有了更多的經(jīng)歷,因此他的眼睛也記錄了更多的命運(yùn);孫光明第一個(gè)走向了死亡,這個(gè)家庭中最小的成員最先完成了人世間的使命,被河水淹死,當(dāng)他最后一次針扎著露出是水面時(shí),他睜大眼睛直視了耀眼的太陽。還有那些兒時(shí)的伙伴,一個(gè)個(gè)都在人生的軌跡上繼續(xù)著自己的成長(zhǎng),有了各自的歸宿。

余華的這部小說天馬行空地在過去、現(xiàn)在和將來這三個(gè)時(shí)間維度里自由穿行,將記憶的碎片穿插、結(jié)集、拼嵌完整。所展示給我們的不僅僅有一個(gè)少年所認(rèn)識(shí),所體會(huì)到的世界,也有對(duì)那個(gè)年代的最真實(shí)的感情流露。

或許在主人公的童年記憶里,成長(zhǎng)是心酸的,在他的童年里,永遠(yuǎn)羨慕著哥哥,不受父母重視,沒有太多的朋友,每天都要忍受父親,哥哥和陌生人的嘲笑奚落。但是在繼父母家里,他還是擁有親情和友情,擁有那種愛的感覺。青春是無知無畏的,而正是這種無知無畏才更顯得可貴,當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大后回首翻開記憶的相冊(cè),便會(huì)無比懷念當(dāng)年什么都不知道卻無所畏懼的傻傻的自己!

記憶是最美好的東西,當(dāng)人生的歲月所剩不多時(shí),那些往日的虛名,榮耀都會(huì)隨著光陰逝去,自己所能把握的,擁有的也只剩下獨(dú)屬于自己的回憶。待夕陽的余暉灑在陽臺(tái)上,我們坐在躺椅上,品著清茗,細(xì)細(xì)回味往事,未嘗不是人生一樁樂事,是已經(jīng)平靜下來了的人生又一朵鮮艷的牡丹,溫暖著最后的光陰。

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇十三

《在細(xì)雨中呼喊》作者余華,第一次讀余華的作品,也是通過李建的一個(gè)訪談,他說余華的作品,我們最應(yīng)該最值得拜讀的就是這篇。

可是整本書我讀后,感到莫名的不快樂,壓抑的喘不過氣起來。我很是拒絕這種感受,很是排斥這樣的情緒。這種感覺我可以通過讀一篇輕松的,歡快的其他書,或者看個(gè)歡快的視頻,等等方式,能很快的把這樣的感受給摸擦干凈,但是書中小小的主人公如何擺脫這樣的困境?那么多在逆境、貧困、不堪的生活環(huán)境、壓力重負(fù)下的人們,有的在做苦苦的掙扎,有的在麻木中死去。

總是有種感覺,如果這個(gè)故事是一個(gè)泥土做的陶瓷娃娃可能我早已用手死勁的把他捏碎,如果通過一次次大喊就可以打破這樣的詛咒,也許我的嗓子早已嘶啞。

可是生活就是這樣,在哪里都有這樣、那樣的現(xiàn)實(shí)。所以我們不得不面對(duì)這樣的生活。無論哪片天空下都會(huì)下雨一樣,只是我們?cè)摬捎檬裁礃拥膽B(tài)度去面對(duì)生活?我能做到的也許是幫著小男孩無聲的呼喊愛,幫著孫廣財(cái)呼喊多賜予他些樸實(shí)勤勞的`汗水,幫著孫廣財(cái)媳婦呼喊多賜予女性些勇氣~~從一個(gè)天真不懂世事的小男孩,變成別人眼中麻煩、冷血的怪物的過程,又是怎樣的辛酸呢?小小的他在現(xiàn)實(shí)生活中屈服了嗎?他想“我不再裝模作樣地?fù)碛泻芏嗯笥?,而是回到了孤單之中,以真正的我開始了獨(dú)自的生活。有時(shí)我也會(huì)因?yàn)榧拍y以忍受空虛的折磨,但我寧愿以這樣的方式來維護(hù)自己的自尊,也不愿以恥辱為代價(jià)去換取那種表面的朋友。”,小小的用無聲的眼神抵抗這世界的不公!

無論如何最終的結(jié)局他帶著屬于自己的堅(jiān)韌走出了“南門”!他說:“我們并不是生活在土地上,事實(shí)上我們生活在時(shí)間里。田野、街道、河流、房屋是我們置身時(shí)間之中的伙伴。時(shí)間將我們推移向前或者向后,并且改變著我們的摸樣。”

無論我們是屈從于現(xiàn)實(shí)或者現(xiàn)實(shí)中無聲的掙扎,但結(jié)局是我們能從中活下來,這是我領(lǐng)悟到的詞“堅(jiān)韌”!

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇十四

我這篇讀后感依然沿用了原文的標(biāo)題,是因?yàn)槲掖_實(shí)覺得這標(biāo)題便是最適合這文,所以我的讀后感我也認(rèn)為“在細(xì)雨中呼喊”極其適合。

先來剖析剖析這個(gè)標(biāo)題,我認(rèn)為也概括出了全文孫光林的一種心境,他生活的一種態(tài)度和一種精神狀況。從“細(xì)雨”可得知,孫光林在六歲被父母送人、在養(yǎng)父自殺后又回到親父母和親兄弟間卻被排斥、弟弟落水而死、父親吃喝嫖賭逼母親含恨而死……這系列事情,雖然對(duì)孫光林本人并沒有本質(zhì)上的重大打擊,但這些看似不重大的事件任一次又一次壓的他抬不起頭。都說“雨”歷來被象征為痛苦,折磨和打擊,而作者選用“細(xì)雨”這二字,反映出了孫光林是備受打擊,但不足讓他死去活來,也不足讓他就此倒下。

再來說“吶喊”兩字。從字面意思上就能理解,這又是一個(gè)人為了擺脫不盡如人意的現(xiàn)狀而發(fā)出的覺醒的聲音。孫光林的吶喊是在讀者意料之中的,他似乎從小便與其他孩子不同,明明在一個(gè)鄉(xiāng)下粗鄙人家出生,卻不同大哥孫光平的傲慢無禮、自命不凡、暴躁貪婪,也不同于小弟孫光明的蠢笨癡呆、說話含糊不清。孫光林的性格有些孤僻膽怯,但是因?yàn)樯僬腥舜?,他也比大多?shù)鄉(xiāng)村人清醒得多。在他小時(shí)候看見祖父誣陷小弟卻也不敢多說;看見大哥半夜從寡婦家回來也不敢告訴別人;甚至害怕與蘇宇交朋友……他的性格讓他見識(shí)過很多事,卻不敢說出口,懂的事多了,即使不是自己親身經(jīng)歷過,他也為這個(gè)出身環(huán)境的污穢不堪而心生羞憤,才會(huì)在這般情景下發(fā)生“吶喊”這樣的動(dòng)作來。

其實(shí)不止孫光林在吶喊,他的哥哥最后也展示了這般處境。盡管在前期他的哥哥也呈現(xiàn)出許多鄉(xiāng)下人的粗俗事情,例如,在十四歲就開始當(dāng)孩子們的“大王”,指揮他們做事,并且洋洋得意;在上了學(xué)后,開始與城里人交往,并且把這樣的行為當(dāng)成一種榮譽(yù),惹得村里見識(shí)短淺的老人家都說孫光平最有出息;在娶親時(shí),因?yàn)樗赣H的粗俗言行造成他不能娶那個(gè)中意女子。估計(jì)在上學(xué)是被喜歡的女同學(xué)羞辱后,被父親接二連三拿走家里用品給寡婦,孫光平是感到悲哀的,他不滿他的原生家庭,但因?yàn)樽约簾o本事也只能在家種地,為了心中的一點(diǎn)“孝”忍氣吞聲。但是后來由于父親的原因使兩位女子受辱,孫光平毅然決然地割了父親的一個(gè)耳朵,這也是他為自ww己的“吶喊”做出的行動(dòng)。

在這本書中,毫不偏袒地說,我確實(shí)是最不喜孫廣才的。但仔細(xì)想想,孫有元不就是很多現(xiàn)實(shí)生活中那些迂腐懶惰的人的真實(shí)寫照嗎。明明父親孫有元還算安分守己,卻喜歡雞蛋里挑骨頭,不盡孝道;明明有老婆,卻拿家里的錢和物去進(jìn)獻(xiàn)寡婦,老的犯糊涂去玷污兒子的女人;在小兒子死后只會(huì)稱自己為英雄的父親,異想天開政府回來獎(jiǎng)勵(lì)他們。而他的妻子,在他與寡婦糾纏不清時(shí),并沒有質(zhì)問丈夫,而且默默怪罪于寡婦,這樣的心眼和愚蠢是因?yàn)楫?dāng)時(shí)女人對(duì)男人的依附太強(qiáng),可見即使當(dāng)時(shí)新中國(guó)解放了,可還沒解放人們的思想。這般腐朽的腦子就是在那種古板呆滯的舊社會(huì)舊鄉(xiāng)村里養(yǎng)出來的,一代傳一代,才使得這個(gè)村子里的人一直愚鈍下去,一直錯(cuò)下去。

孫有元,孫光林的祖父,孫廣平的父親,一個(gè)石匠的兒子。他因?yàn)樽约喝⒘艘晃桓患倚〗愣凑醋韵捕嗄?,很多次在祖母死后也要常常懷念,我也這不止他對(duì)妻子的思念,更是對(duì)自己有能耐娶到這樣的富家小姐而感到體面。在當(dāng)時(shí)的迂腐的鄉(xiāng)村,對(duì)富人的恐懼也成了他對(duì)妻子的恐懼,才會(huì)一輩子都順著依著這位大小姐。而大小姐好像也從未記得自己嫁給孫有元也是嫁為人母應(yīng)該干活養(yǎng)家,還是保持她骨子里的高貴,好似她天生高人一等,這也是當(dāng)時(shí)的思想愚昧的表現(xiàn)。

其實(shí)作者不止深刻描繪了孫光林的四代,在其余的地方也用愛情,友情來做添加劑,增添了許多活靈活現(xiàn)卻又異常合理現(xiàn)實(shí)的事件。

令我影響深刻的有那位會(huì)在井邊打水將大辮子往身后甩的馮玉青和她后來的兒子魯魯。在王躍進(jìn)的事情發(fā)生以前,玉青是個(gè)羞答答的女孩,體型豐腴,性格應(yīng)該也是有的。在孫光平突然襲擊馮玉青的胸脯后,導(dǎo)致她每次見到孫光平都會(huì)鐵青著臉,這是我對(duì)她的一種賞識(shí),既表明自己的立場(chǎng),又不因?yàn)橛廾恋穆殬I(yè)散播消息進(jìn)一步壞了自己的清白??墒钱?dāng)馮玉青強(qiáng)迫王躍進(jìn)和自己去醫(yī)院檢查和她在王躍進(jìn)婚禮上上吊的事情,就顯得不那么聰明,反而癡心得深,封建得深。魯魯,書里并沒有詳細(xì)交待他的身世,但是這個(gè)小孩子所表現(xiàn)出的冷靜和聰明令我難以想象。他懂得編造自己有哥哥的故事來保護(hù)自己,也敢在母親被送去勞動(dòng)改造時(shí),自己坐車去找母親,并且在樹下睡覺等著母親出來。他的聰明伶俐,勇敢無畏顯現(xiàn)了與他年齡不符的從容,也給文章增添亮點(diǎn)。

本書主講的故事似乎是對(duì)孫光林成長(zhǎng)的殘酷環(huán)境和成長(zhǎng)經(jīng)歷。換作現(xiàn)在的很多孩子可能都受不住,但是由于孫光林的毅力,使他熬出了頭,終于到了北京離開了這個(gè)腐朽至極的地方一段時(shí)間。但是作者也寫到很多美好的事情,帶給孫光林希望的事情。在這一段孫光林的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,作者不止展現(xiàn)出了他對(duì)封建迷信社會(huì)的憤懣,也一樣希望不管我們?cè)谑裁喘h(huán)境中,都不要深陷淤泥,生活總會(huì)有希望和光明,只要我們肯面對(duì)敢抵抗,終會(huì)發(fā)出自己的吶喊,抵住砸在臉上的雨滴!

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇十五

小時(shí)候總繞不開一個(gè)問題:哪一天永遠(yuǎn)不會(huì)到來?正確的答案是明天,但兒時(shí)的我總回答昨天,那個(gè)年幼無知的孩子也許并未意識(shí)到回答背后的孤獨(dú)。

孫光林作為故事的出發(fā)者與回歸者,從小被漠視,他原本崎嶇的內(nèi)心被孤獨(dú)放大了谷底與山峰的高度,大到足以容入太多太多生者與死者的記憶。于是他站在那架水泥橋前,用日光摧毀那層層鋼筋,又鋪出一架木橋,木橋的對(duì)面是一臉微笑的孫有元、細(xì)雨、火光懷抱里的孫家,身后是滿臉憔悴的李秀英、夕陽、拉開手雷引信的王立強(qiáng)。手雷引爆的紅光和孫家的大火貪婪地蠶食世界的顏色,讓處于中央的孫光林只能抓住已降了八度音程的色彩,這種色彩確信是孤獨(dú)。細(xì)雨從不會(huì)落在人身上,它只會(huì)撫摸人的呼吸,偷竊人的體溫。細(xì)雨中的孫光林企圖用呼喊揮去眼前的鉛色,可回憶接連沖撞上身讓一切又變?yōu)闊o聲。

灰色是孤獨(dú)的顏色,它位于黑與白的交界,正如生活在回憶里的人處于生與死的交界。余華極力用那些自然到不經(jīng)意的手法讓讀者體味這些灰——這些孤獨(dú)——到底分為哪些度數(shù)。

“人在回憶時(shí)是有選擇的?!庇嗳A在序言中曾說。于是他在編排回憶時(shí)刻意將其打亂。全書共四章,每章分四節(jié),但不管是每章中的節(jié),還是全書的四章,都遵循著“平—起—落—平”的嚴(yán)格分形,而非嚴(yán)格意義上的起承轉(zhuǎn)合。這似乎對(duì)應(yīng)著春夏秋冬。就比如孫光林在學(xué)校里從被孤立,到找到知音,再到知音之死,最后是魯魯?shù)谋?,?biāo)準(zhǔn)的波形曲線,而這一切都不一定是按時(shí)間順序的,仿佛人在臨終前對(duì)一生的最后回顧。有趣的是,故事的出發(fā)是南門,結(jié)尾卻是回到南門,仿佛瘋?cè)俗呷牖貞浀哪葹跛弓h(huán),又讓我想起《s·忒修斯之船》里的“從水邊開始,也從水邊結(jié)束”。這層設(shè)計(jì)顯然是刻意引導(dǎo),好像要我們思考“人真的走得出回憶嗎”或是“人是否活在回憶里”。但人是能從回憶里發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的,在一次次回憶的循環(huán)中,人總能提煉出名為孤獨(dú)的枷鎖,套在身上,成為第無數(shù)個(gè)孫光林。這種回憶的孤獨(dú)給人生活的環(huán)境,也把人推向生死之外。

與其控制全書,余華更愿意讓人物自己行動(dòng),其中本書的敘述者孫光林似乎更喜歡聯(lián)想。倒不是聯(lián)想月影撫吳鉤或是竹音倚秋雨,他更傾向于聯(lián)想到死亡。當(dāng)回憶自留地風(fēng)波時(shí),他竟會(huì)聯(lián)想到弟弟之死,當(dāng)回憶蘇宇進(jìn)化肥廠打工時(shí),他竟又會(huì)聯(lián)想到蘇宇之死。這讓我想到了馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中的筆法,但大有不同:馬爾克斯一旦寫到關(guān)于超脫時(shí)間的聯(lián)想,那一定是以聯(lián)想為主體,但余華則選擇將聯(lián)想的主體延后,好像只是個(gè)預(yù)告,而不會(huì)影響原部分的行文節(jié)奏。但這些聯(lián)想又如脈沖一樣一次次地沖擊文體,讓讀者懷疑:他是如何漫不經(jīng)心的產(chǎn)生這樣悲愴的聯(lián)想?每當(dāng)這些死亡被具體呈現(xiàn)時(shí),我們總找不到孫光林的痛苦,他似乎永遠(yuǎn)只是個(gè)外圍者。但如果他真的不在乎,為何又會(huì)時(shí)時(shí)想起這一樁樁死亡呢?更何況原文甚至直接闡明了對(duì)蘇宇的信任,對(duì)王立強(qiáng)的依賴,為何寫到死亡時(shí)又可以隱藏“我”這個(gè)實(shí)在呢?也許,孫光林從一開始就刻意隱藏了自己的情感,或者從人物本身出發(fā),他不敢直面自己的情感,直到回憶時(shí),也是有選擇地忽略,這是種孤僻,也是一種自圍壁壘式的孤獨(dú)。

如大多數(shù)作家,余華也選擇用人名暗示人物命運(yùn)。以孫家三兄弟為例,孫光平繼承了孫廣才的易怒,有過自留地的英勇,也有過報(bào)復(fù)父親的激烈,但他還是平庸地度過了一生。孫光明則暗示他在生命的最后永遠(yuǎn)盯向了最大的光明——太陽。而孫光林,身處林中,卻覓不得來時(shí)途去時(shí)路,他尋找家庭的意義卻被當(dāng)成怪物,他尋找友情的本質(zhì)卻過早經(jīng)歷了分分合合,甚至想理解社會(huì)都難,因?yàn)樯鐣?huì)總是想方設(shè)法誣陷他。他迷路了,走在人生的巨木之森見不到光。他默念自己的名字,才發(fā)現(xiàn)自己是塵世的異鄉(xiāng)人,才品出這種客居的孤獨(dú)。

“這逐漸成為了我不安的開始,當(dāng)我虛構(gòu)的人物越來越真實(shí)時(shí),我忍不住會(huì)去懷疑自己真正的現(xiàn)實(shí)是否正在被虛構(gòu)”。這是余華先生在序言里的最后一句。如同作者,我也會(huì)懷疑孫光林是否是另一個(gè)自己,當(dāng)我像他一樣有選擇地回憶一生時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些孤獨(dú)原來是人類不可避免的遺傳病。面對(duì)孤獨(dú),余華先生選擇回憶,因?yàn)槿恕脮锏脑捳f——“站在生與死的交界,被兩者同時(shí)拋棄”,于是只有時(shí)間之海能蝸居。

我便又想起了那個(gè)兒時(shí)的問題:哪一天永遠(yuǎn)不會(huì)到來?明天?昨天?當(dāng)我回想到這個(gè)從南門開始又到南門結(jié)束的故事,那個(gè)昨天下著孤獨(dú)的細(xì)雨,我想我找到了答案:人,只是擁抱共有的孤獨(dú),生活在時(shí)間里;明天,不過是更遙遠(yuǎn)的昨天。

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇十六

汪曾祺老先生的作品我讀得不多,記得在20__年吧,我在自學(xué)中山大學(xué)的漢語言文學(xué)課程中,第一次讀到《受戒》一文,一口氣我接連讀了三遍,感覺只有兩個(gè)字:純美!

文章講述的是一個(gè)小和尚——明海和一個(gè)和尚廟——荸薺庵的零碎瑣事,信手拈來,不事雕琢,平常之極。整篇文章沒有深?yuàn)W的人生哲理;沒有轟轟烈烈、可歌可泣的事件;沒有高大光輝的人物形象,卻處處充滿濃濃的鄉(xiāng)土氣息和人情味。清新雋永、悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)!

和尚出家不是因?yàn)樨毟F、走投無路才遁入空門,當(dāng)和尚也要有關(guān)系、要有必須的門檻:“當(dāng)和尚也不容易,一要面如朗月,二要聲如鐘磬,三要聰明記性好。還要認(rèn)得字讀過書”,當(dāng)和尚還能夠賺錢,經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)、娶老婆……。說白了當(dāng)和尚其實(shí)就是一種職業(yè),而且是好職業(yè)!

沒有僧人的苦行修持,沒有出家人的清心寡欲,“他們吃肉不瞞人。年下也殺豬,殺豬就在大殿上”,“三師父仁渡一刀子下去,鮮紅的豬血就帶著很多沫子噴出來”,“能夠收租、放債”,“能夠賭錢、能夠有相好的,而且不止一個(gè)”,“不興做什么早課、晚課,這三聲磬就全都代替了。然后,挑水,喂豬”。乍一看來有點(diǎn)離經(jīng)叛道,有違清規(guī),卻是世俗人情,人間煙火,飲食男女。和尚們過的是一種慵懶閑適的生活,與世無爭(zhēng),率性隨意,自給自足,不是世俗人家,勝似世俗人家!

“捆豬的時(shí)候,豬也是沒命地叫。跟在家人不一樣的,是多一道儀式,要給即將升天的豬念一道“往生咒”,并且總是老師叔念,神情很莊重:“……一切胎生、卵生、息生,來從虛空來,還歸虛空去往生再世,皆當(dāng)歡喜。南無阿彌陀佛!”令人忍俊不禁之余笑話和尚的迂腐!受戒燒戒疤太疼,山東和尚罵人了:“俺日你奶奶的,俺不燒了!”活脫脫的村野俗夫!這是真的嗎?我想就應(yīng)是真的,起碼是存在這種生活方式的!和尚也是人啊。

小和尚明子英俊聰明,好學(xué)多才,又純樸老實(shí)?!暗昧税胩住督孀訄@》,照著描,畫得跟活的一樣”。而小英子則是一個(gè)美麗、伶俐、敢愛敢恨的農(nóng)村小姑娘,“一天嘰嘰喳喳地不停,像個(gè)喜鵲”。不像情感小說中的男女主角,從頭到尾愛得死去活來。故事中男女主角,對(duì)世事懵懂,卻不無知!明子與小英子談不上是戀人,最多是青梅竹馬的鄰居,孩童的純真、兩小無猜的玩伴,又蘊(yùn)含著絲絲青春萌動(dòng)的情愫,寫小英子喜歡明子,“小英子愛采荸薺,拉了明子一齊去,老是故意用自我的光腳去踩明子的腳?!倍髯幽?,“看著她的腳印,傻了,他覺得心里癢癢的,這一串美麗的腳印把小和尚的心搞亂了?!币环N樸素純真、如詩如畫的情感躍然紙上,令人有種“似曾相識(shí)”的感嘆!對(duì)于明子的受戒,善因寺要選他當(dāng)沙彌尾,小英子怕失去心上人,毅然決然的要明子“不要當(dāng)方丈”,“也不要當(dāng)沙彌尾”,勇敢地表白說,“我給你當(dāng)老婆,你要不要?”故事在真情流露中到達(dá)了文章的高潮。

我不明白這種情狀是不是汪老心目中的世外桃源,小說中沒有如詩如畫的情景描繪,沒有千回百轉(zhuǎn)的情感糾葛,更多的是人物細(xì)膩的語言、動(dòng)作描述,但是我能夠強(qiáng)烈地感受到一種無拘無束、自由自在,同時(shí)又充滿溫馨寧靜、樂天安命的生活境界。文章的末尾汪老寫道“一九八〇年八月十二日,寫四十三年前的一個(gè)夢(mèng)”。更感受到作者在那種戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)蕩時(shí)代對(duì)完美生活的理解和追求,對(duì)人性真善美的深刻感觸。正如作者自我是這樣說的,“我寫的是美,是健康的人性。人性是任何時(shí)候都需要的。”

噢!原先文字是能夠這樣純美的!

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇十七

《在細(xì)雨中呼喊》是作者余華發(fā)表于1991年的第一篇長(zhǎng)篇小說。余華因這部小說于2004年3月榮獲法蘭西文學(xué)和藝術(shù)騎士勛章。這是一本關(guān)于記憶的書。我認(rèn)為作者表達(dá)的是對(duì)過去的追憶和反省以及對(duì)未來的憧憬。當(dāng)我們無法探測(cè)深不可知的的未來時(shí),過去就成了我們深切的慰藉。

故事大概發(fā)生在上世紀(jì)七八十年代的中國(guó)。小說以第一人稱“我”孫光林展開敘述。在那個(gè)將愛包裹的年代里,“我”飽嘗了時(shí)代的艱辛和不幸。

在那個(gè)年代里,人與人之間的溝通是非常荒謬的,像是嘴上銬著枷鎖。孫光林出生在一個(gè)貧窮的家庭,在那個(gè)年代農(nóng)民百姓大部分是揭不開鍋的,經(jīng)常是吃了上頓沒下頓。父親孫廣才是個(gè)粗俗霸道的農(nóng)民,有一天父親上了村里粗枝大葉的寡婦的床,從此一發(fā)不可收拾。弟弟孫光明死于溺水。一連串的事情讓這個(gè)家支離破碎,于是“我”被賣給了軍人王立強(qiáng)。

新環(huán)境給了“我”暫時(shí)的安慰之后,在“我”心中慢慢產(chǎn)生了溫暖。但父親因犯錯(cuò)被人抓住小辮子,再難做人自殺而死。常年體弱多病的母親卻獨(dú)自回了娘家,將“我”拋棄在碼頭。“我”無法想象今后該如何生活。

于是“我”想到了南門,曾今的家讓“我”產(chǎn)生了一絲欣慰。我收拾簡(jiǎn)單的行李和沉甸甸的希望踏上了回家之路。在一個(gè)分岔路口,“我”遇到了爺爺孫有元,可悲的是祖孫兩竟不認(rèn)識(shí)了,故事結(jié)束在細(xì)雨中的分岔路口。

小說的基調(diào)應(yīng)該是沉重的,但其中不乏幽默詼諧的片段。小說在講到青少年時(shí)期的“我”和小伙伴關(guān)于“性”時(shí),作者極其幽默有趣的向讀者娓娓道來,讓人忍俊不禁。

書里寫了許多死:弟弟的死,蘇宇的死,祖父的死,父親的死,母親的死,養(yǎng)父的死,不同死亡卻有著相同的感受:死亡是一種解脫,也是一種回歸。當(dāng)我看到那么多人死去時(shí),心里有一絲悲痛之余,也多了份釋然。哭過之后,生活還得繼續(xù),可還得繼續(xù)受。不管生活給了人們多大壓力,多大麻煩,人與人之間應(yīng)該深情,和諧,永遠(yuǎn)保持那種善良去關(guān)懷這個(gè)美好有不美好的世界。隨著年華的逝去,青春不再,但我們的心應(yīng)該永葆青春,用最真摯的情感去感受這個(gè)世界的冷冷暖暖,酸甜苦辣,世事變遷等等。

小說在在悲慘結(jié)局中結(jié)束,給人以無盡的遐想,“我”與祖父孫有元之后到底會(huì)發(fā)生什么?“我”回到家之后,迎接“我”的命運(yùn)到底是什么?一次次被人拋棄并不可怕,最重要的是勇于接納自己,但我們被這個(gè)時(shí)代折磨的體無完膚時(shí),學(xué)會(huì)逆來順受,知足常樂!當(dāng)歲月的痕跡在我們的臉上留下無情的傷疤時(shí),我們的內(nèi)心已擁有足夠的豁達(dá)和寬容。當(dāng)我們回頭看看自己走的路是,發(fā)現(xiàn)它是那么的美妙!

人,首先是活著,可不能僅僅是活著!

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇十八

之前讀過余華的《活著》,驚嘆于作者冷靜的筆觸,像編年史般記錄了那些貧困與蒼涼,以至于后來沒法看據(jù)說是張導(dǎo)最好的片子,同名的《活著》。余華的文字給予了我太多畫面空間,張導(dǎo)只表現(xiàn)了他的理解,不是我的?!对诩?xì)雨中呼喊》是余華三部曲中的青少年時(shí)代,出版于1991年,是他第一部長(zhǎng)篇小說,此書在國(guó)際上聲名斐然,我捧起來讀,卻沒有一氣讀完的意愿,感覺不如《活著》。

全書以少年孫光林的視角展現(xiàn)上世紀(jì)六七十年代的中國(guó)農(nóng)村,依舊延續(xù)了作者不動(dòng)聲色的文字特點(diǎn),看似平緩卻又殘忍的講述了一個(gè)又一個(gè)悲愴的故事,是小碎片,通過孫光林的記憶不按時(shí)間順序的被講述。全書分為四個(gè)章節(jié),第一章是說他的家庭,第二章是少年時(shí)代的友情,第三章是家族的過往歷史,第四章是曾被送給養(yǎng)父母的那五年。

因?yàn)橛兄凰妥叩奈迥?,孫光林再次回到血緣之處時(shí),已經(jīng)成為融入不了的外人。他本身也不曾有過積極的融入愿望,似乎在把這個(gè)家當(dāng)成未成年人的飯碗,這種感覺讓我覺得悲哀。他的父親是那種農(nóng)村里常見的潑皮,在苦難中迅速將自己活成一個(gè)無賴;他的母親是傳統(tǒng)而沉默的婦人,在家庭里沒有太多的存在感;他的哥哥繼承了父親的大部分性格,暴躁,粗俗;他的弟弟尚且擁有一點(diǎn)兒天真爛漫,卻在父親的壓制下日漸呆板;那個(gè)每隔一個(gè)月就出現(xiàn)在他家的祖父,是狡黠的,也是無情的,畢竟在祖父的人生里吃飯才是最大宗的事情。

生活在這樣家庭的孫光林,長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢?作者并沒有給予正面的描述,只是一味的讓孫光林的看見變成文字呈現(xiàn)給我們,其實(shí),我更關(guān)心的是這個(gè)少年日后的性格。通常作者的第一本書里或多或少都會(huì)有自己的影子,我很擔(dān)心這個(gè)少年就是余華的一部分。

不曾被溫柔相待過的孫光林,對(duì)于弟弟的意外身亡,依然有著些許悲傷,他意識(shí)到“河流也是有生命的,它吞沒了我的弟弟,是因?yàn)樗枰獎(jiǎng)e的生命來補(bǔ)充自己的生命”,人們同樣“需要?jiǎng)e的生命來補(bǔ)充自己的生命”,比如蔬菜比如豬羊,而“吞食了另外生命的人,也會(huì)像此刻的河水一樣若無其事”。

家族的歷史是我最不忍心讀下去的一章,需要掩卷回歸到現(xiàn)實(shí)來片刻才有勇氣繼續(xù)讀,那是比《活著》里更可怕的過往,是我們民族曾經(jīng)的滄夷。孫光林說過“你憑什么要我接受已經(jīng)逃離了的現(xiàn)實(shí)”,那是不忍翻開的一頁,人們總在說牢記歷史,歷史有時(shí)候真的不能去回味,太疼。我只能慶幸我們的現(xiàn)在一天比一天更好,早已逃離了那樣的苦難,而我們每天的努力,也是為了不再回到那樣的苦難之中。

孫光林的少年與青年階段也注定不會(huì)得到來自家庭的溫暖,所以,對(duì)于外部能夠遇見的友情分外珍惜,也包括他在養(yǎng)父母那里的五年。他得到過的養(yǎng)父的疼愛,養(yǎng)母的信任,有過抱團(tuán)取暖的小伙伴,還有彼此交心的蘇宇。

這些孫光林被善待的時(shí)光,在作者筆下終于有了溫度。孫光林后來常常想起蘇宇,是有月光的夜晚,在河邊,“蘇宇的微笑和他羞怯的聲音,在那個(gè)月光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的夜晚,給予了我長(zhǎng)久的溫暖”。他還多次想要回呆過五年的孫蕩去看看,在那里他得到過的溫暖已經(jīng)成為他心底的一抹柔軟。

我早先聽到的時(shí)候很是震驚,完全不能相信,特意去搜了與之相關(guān)的一些文字,包括若干位網(wǎng)友筆下的真實(shí)記錄。這樣的事發(fā)生在一個(gè)自稱“百善孝為先”的民族身上,不可思議,難以想像!

愿每一個(gè)生命,都能夠被溫柔以待!

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇十九

很早看過余華的《活著》和《兄弟》,心被故事牢牢吸引,隨著書里的人或哭或笑,而沒有注意寫書的余華。近來讀他寫的《在細(xì)雨中呼喊》,里面的很多句子都讓我反復(fù)默讀,不由得佩服這個(gè)余華,同樣的漢字,經(jīng)過他的排列,就有了不同的味道。這讓我想起很早看余光中散文和詩歌時(shí)的感慨,他對(duì)文字的駕馭讓我有很美得感受。

文字在余華這里,不再是符號(hào),而是一只畫筆,他用這只畫筆細(xì)膩的描畫出一幅幅場(chǎng)景,在這些場(chǎng)景里,似乎能感受到時(shí)間的流動(dòng),能看到人性扭曲的丑陋,也能看到人性中善的溫暖,在絕望中也蘊(yùn)含著希望。

我看到孤獨(dú)敏感的孩子對(duì)愛和友誼的渴望。醫(yī)生用手掌撫摸額頭來了解小患者的體溫,對(duì)于一個(gè)孤獨(dú)的孩子來說卻是親切感人的撫摸,因?yàn)閷?duì)愛的撫摸的期待,使這個(gè)孩子躁動(dòng)而且更加孤獨(dú)。

這個(gè)孩子能看到祖父慈祥的目光,也能看到養(yǎng)父羞愧而又疼愛的目光。這些,都溫暖著他幼小善感的心。

六歲的魯魯,用想象中的哥哥來保護(hù)自己,與生活做著抗?fàn)?,媽媽粗魯?shù)膽B(tài)度也不能打消他對(duì)媽媽的依戀。一想到書上寫著魯魯在監(jiān)獄外面的大樹下風(fēng)餐露宿,因?yàn)槟芎蛬寢尩哪抗庀嘤龆老矔r(shí),我就不由得哽咽。媽媽,是家,是溫暖,幼小的魯魯知道這些,所以,不管怎么樣,他不離開媽媽。

書里寫了弟弟的死,蘇宇的死,祖父的死,父親的死,母親的死,養(yǎng)父的死,不同的`死亡方式卻有同樣的感覺:死亡是一種解脫,是一種回歸。所以,看到這些人一個(gè)個(gè)死去的時(shí)候,我眼里有淚,心里卻不再恐懼??薜臅r(shí)候要大哭,哭完,生活還要繼續(xù)。

不管生活怎么樣,人應(yīng)該深情,溫柔,真摯的去愛身邊的家人和朋友,用心里的善來體恤他們,憐愛他們,理解他們而不是抱怨憎恨和傷害。

為什么有的人會(huì)被生活淹沒,有的人卻能掙扎出來,我想,這需要一種力量,這種力量,不僅僅是對(duì)活著的熱切渴望,更重要的是來自對(duì)愛的呼喊和渴望。

我期望隨著年華的逝去,我能有一雙清澈,透明,溫暖的眼睛,而不是那種混濁,麻木,冷漠的眼睛。

人,首先要活著,可不能僅僅只是活著。

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇二十

禮物就是一次美好的回憶,它使你記憶猶新。

禮物就是一杯香濃的咖啡,它令你意猶未盡。

禮物就是一個(gè)神秘的東西,他令你滿懷驚喜。

《最想要的禮物》是一本令我讀它有回味無窮的心情的書。我讀著它,就像是在拆一件神秘的禮物,懷著驚喜往下讀。這本書像一個(gè)畫家,描繪出我好奇的表情;像一個(gè)詩人,寫出我驚喜的神情;還像一個(gè)歌唱家,唱出我歡快的心情。

主人公大碗能把每一次生日搞成爸媽的受難日,是一個(gè)又臭又倔的小姑娘。而妹妹小碟是一個(gè)漂亮討人愛的小姑娘。于是,因某種原因,爸媽把大碗支配到寄宿學(xué)校,但13歲回家過生日時(shí),大碗才知道,親情是多么重要。

我氣小碟,他怎么能把大碗不放在眼里,怎莫能威脅大碗,怎么能對(duì)大碗指指點(diǎn)點(diǎn),把大碗當(dāng)仆人,直呼其名,;連聲姐姐都不叫。我氣大碗,怎么能忍氣吞聲。我氣爸媽,怎么能把愛統(tǒng)統(tǒng)給了小碟。我要是小碟,我會(huì)和姐姐和平共處,互相幫助,后退一步海闊天空嘛!我要是大碗,我不會(huì)忍著受氣,而是會(huì)和小碟、爸媽講道理,讓小碟不再欺負(fù)我,讓爸媽相信我。我要是爸爸,我會(huì)和小碗小碟一起做游戲。我要是媽媽,我會(huì)跟對(duì)待小碟一樣對(duì)待大碗,不強(qiáng)迫大碗,把愛平均分給他們兩個(gè)。經(jīng)過了許多事情,大家都開始珍惜親情,最后他們又變成了幸福的一家。

當(dāng)我翻過最后一頁時(shí),我想我懂得了一個(gè)道理:親情是不可分割的,親情是用來維護(hù)的,我們要珍惜現(xiàn)在的親人。如果還沒有做到,那就請(qǐng)開始相親相愛的第一步吧!

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇二十一

在看過研究生會(huì)讀書推薦“線上書香,你我共閱”系列公眾號(hào)文章后,我閱讀了《在細(xì)雨中呼喊》這本書。

《在細(xì)雨中呼喊》是一本關(guān)于記憶的書,是余華發(fā)表于1991年的第一部長(zhǎng)篇小說。它的結(jié)構(gòu)來自于時(shí)間的感受,確切地說是對(duì)已知時(shí)間的感受,也就是記憶中的時(shí)間。這本書試圖表達(dá)人們?cè)诿鎸?duì)過去時(shí),比面對(duì)未來更有信心。因?yàn)槲磥沓錆M了冒險(xiǎn),充滿了不可戰(zhàn)勝的神秘,只有當(dāng)這些結(jié)束以后,驚奇和恐懼也就轉(zhuǎn)化成了幽默和甜蜜。在本書中,我最喜歡的一段話是:我不再裝模作樣地?fù)碛泻芏嗯笥?,而是回到了孤單之中,以真正的我開始了獨(dú)自的生活。有時(shí)我也會(huì)因?yàn)榧拍y以忍受空虛的`折磨,但我寧愿以這樣的方式來維護(hù)自己的自尊,也不愿以恥辱為代價(jià)去換取那種表面的朋友。

這部作品中作家對(duì)命運(yùn)進(jìn)行了深刻的解讀,獨(dú)特的闡釋,對(duì)人性進(jìn)行了無情的剖析和批判,整部作品真實(shí)而準(zhǔn)確地展現(xiàn)著"文化荒原"時(shí)期人們情感的絕望。

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇二十二

感覺以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間不會(huì)讀余華的作品了。那種不同于悲傷的窒息感與絕望幾乎難以忍受。

每個(gè)人都在不可阻擋地走向命運(yùn)為自己規(guī)劃好的結(jié)局,沒有什么冒險(xiǎn),沒有什么驚喜,也沒有什么英雄史詩般的波瀾壯闊,只是平凡聒噪地活著。那種不管走到哪里,以何種方式,都逃離不開現(xiàn)實(shí)的無力,那種大大張開嘴巴卻無法吶喊的悲哀,與每一個(gè)命運(yùn)安排的交點(diǎn)重合,伴隨每個(gè)人的一生。

蘇宇之死是全篇最難受的地方,那樣一個(gè)優(yōu)雅文氣的少年,活著時(shí)幾乎在沉默中分裂,死時(shí)就像街邊的一只螞蟻,無人問津,無人留意。眼前只有黑暗,即便有過光,也都是轉(zhuǎn)瞬即逝的火花,是不值得一個(gè)人為了體驗(yàn)而忍受無限黑暗的虛幻。那樣美好的人仿佛不屬于現(xiàn)實(shí),他在這里就像誤入沙漠的金魚,色彩逐漸褪去,最后只剩下嘴巴一張一合拼命汲取氧氣的單調(diào)動(dòng)作。

余華這本書的拼圖式敘述是一絕,你之前笑過的,忽視過的,到頭來都會(huì)在你心上留下重重一擊。

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇二十三

最近看了一本書,寫天界和魔界的,具體的說,是寫路西法和米迦勒的。

書名是《天神右翼》。

看完后,我不得不說,天籟紙鳶的文筆很好,非常的好。華麗優(yōu)雅,有著不尋常的驚心動(dòng)魄和黯然銷魂。

難以言語的揪心,難以放下的感情,貫穿著整個(gè)文章,冷血如我的人都不禁為文中的角色落淚不止。

無論是現(xiàn)實(shí)的承諾,還是回憶的水晶球,都少不了那一聲“伊撒爾……”

米迦勒卻依舊苦苦守著自己的感情,不肯放開。他不怕坦白自己愛上父親,更不會(huì)逃避自己的責(zé)任。我不得不動(dòng)容于他的感情,雖然我否認(rèn)亂倫這種事情,可是卻不停的暗示自己,米迦勒什么都不知道,當(dāng)時(shí)他什么都不知道啊!這一切不能怪他。也不可以怪路西法,他愛神,他沒有錯(cuò)啊。

終于明白瑪門的當(dāng)時(shí)的慌亂、緊張、壓抑以及傷痛。雖然這些對(duì)于魔族和神族來說,并不是什么很值得羞愧的事情,但是瑪門不能接受的是,米迦勒愛的是自己的父親,路西法。在瑪門的心里,路西法就是他的神。

現(xiàn)在想想看,瑪門和伊撒爾有著一樣的經(jīng)歷,他們兩個(gè)愛的人都愛上了自己的父親。愛到不可挽留的地步,愛到自己心碎卻仍然要揚(yáng)起笑容。有時(shí)候他們的愛是一種枷鎖,鎖住了被愛者的身,卻鎖不到被愛者的心。

曼珠沙華,妖艷,美麗,卻有著濃濃的絕望。

如果當(dāng)年,伊撒爾知道了一切,那么路西法,你可愿帶著他墮天呢?

如果當(dāng)年,路西法訴說了一切,那么伊薩爾,你可愿隨著他墮天呢?

余華在細(xì)雨中呼喊讀后感篇二十四

這個(gè)暑假,我閱讀了一套金庸先生寫的《鹿鼎記》。韋小寶是這套書的主角。

韋小寶,這一人物性格十分復(fù)雜。你說他是壞人吧,他也不算很壞。你說他是個(gè)好人吧,他又不是一盞省油的燈。他有市井小民所有的缺點(diǎn):好賭啦,好色啦,膽小怕事啦,愛惡搞啦……他既不識(shí)字,也不虛心學(xué)習(xí),他可能是老師們認(rèn)定的不良少年吧!雖然他的缺點(diǎn)那么那么的多,但是,他有兩點(diǎn)讓我非常佩服。

首先,他懂得隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)初,因?yàn)樗氡Wo(hù)康熙小皇帝而頂撞了鰲拜,后來被鰲拜抓進(jìn)鰲拜府。要不是韋小寶機(jī)智應(yīng)變,一邊對(duì)鰲拜溜須拍馬,一邊想辦法逃脫。那么就沒有后續(xù)的精彩故事了。我就是因?yàn)椴欢秒S機(jī)應(yīng)變而吃過不少啞巴虧呢。就在幾天前,我和哥哥一起去游泳,我們決定要比賽誰游得快。比賽一開始,我就使出渾身解數(shù)賣力地游動(dòng)著,把哥哥“甩”在身后好多。正當(dāng)?shù)靡鈺r(shí),“砰”地一聲,和一個(gè)陌生人撞到了一起。我便停下來,和他你一言我一語地爭(zhēng)執(zhí)起來。才沒說幾句,就發(fā)現(xiàn)哥哥得意地朝我招手哩!不用說,他準(zhǔn)是早就游到終點(diǎn)了。當(dāng)時(shí)要是先把爭(zhēng)執(zhí)一事先放一放,那么,我絕不會(huì)輸?shù)舯荣悺;蛘叩纻€(gè)歉,繼續(xù)比賽,那么也不一定會(huì)輸。

其次,韋小寶還很講義氣。當(dāng)初,茅十八在韋小寶危難時(shí)挺身而出救了他一命。后來,當(dāng)茅十八要被砍頭的時(shí)候,韋小寶想盡辦法營(yíng)救。他悄悄把茅十八換成了仇敵馮錫范。一來救了朋友,二來又報(bào)了仇,三來還保護(hù)了自己。要是我的話,一定想不到這樣的辦法,一舉多得。

我很佩服韋小寶,他不但聰明機(jī)智,懂得隨機(jī)應(yīng);還很講義氣,知道“點(diǎn)水之恩,涌泉相報(bào)”的道理。再說說反清復(fù)明的天地會(huì),為什么會(huì)慘敗呢?就是因?yàn)樗麄儾欢米兺ǎ缦古E椴荻选鲎簿统?。事情往往不是?jiǎn)單的“一刀切”能解決的。

老師、家長(zhǎng)們常說要讀書,讀好書。我便從書本中明白了許多做人的道理和生存自求的方法。

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