報(bào)告可以通過(guò)文字、圖表、圖像等多種形式進(jìn)行呈現(xiàn),以增強(qiáng)信息傳達(dá)的效果。報(bào)告的撰寫(xiě)需要遵循學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)規(guī)范,尊重學(xué)術(shù)誠(chéng)信和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。最后,寫(xiě)報(bào)告需要耐心和細(xì)心,要有自己的思考和觀點(diǎn),力求做到有理有據(jù)、準(zhǔn)確傳達(dá)信息。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
教師的真正本領(lǐng),主要不在于講授,而在于激發(fā)的動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)全過(guò)程中來(lái),經(jīng)過(guò)自己的思維活動(dòng)和動(dòng)手操作獲得知識(shí)。新一輪課程改革很重要的一個(gè)方面是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),在教學(xué)中更重要的是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程以及情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力等方面的發(fā)展。就學(xué)習(xí)而言,學(xué)生一旦學(xué)會(huì),享受到教學(xué)活動(dòng)的成功喜悅,便會(huì)強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),從而更喜歡數(shù)學(xué)。
我在課的教學(xué)設(shè)計(jì)上運(yùn)用了知識(shí)的遷移,引導(dǎo)學(xué)生從已有知識(shí)出發(fā),主動(dòng)參與新知的探索與學(xué)習(xí),從而完成了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、制、分析統(tǒng)計(jì)圖的過(guò)程;并放手讓學(xué)生分組討論、合作探索,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。
目前,我國(guó)中小學(xué)生近視患病率快速上升,患近視的年齡大大提前,這是家長(zhǎng)和社會(huì)非常關(guān)注的。通過(guò)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)學(xué)生患近視的情況,展開(kāi)對(duì)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),以便利于引起學(xué)生對(duì)這一社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。
新課程提倡學(xué)生初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度提出問(wèn)題、理解問(wèn)題,并能應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決問(wèn)題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。我在本節(jié)課中,通過(guò)提問(wèn)這么多數(shù)據(jù),怎樣想個(gè)辦法讓它們看起來(lái)更條理更清楚一些嗎?除了這個(gè)分段統(tǒng)計(jì)制表的方法,還有沒(méi)有能更形象直觀的'描述出這些數(shù)據(jù)的方法了呢? 這樣兩幅統(tǒng)計(jì)圖不方便比較,怎么辦?那怎樣合并呢?合到一起能分清嗎?怎樣知道這種顏色是誰(shuí)的?等一系列問(wèn)題,讓學(xué)生明白:迫切需要一種統(tǒng)計(jì)圖的出現(xiàn),來(lái)解決上述問(wèn)題,從而很直接的引入到復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的學(xué)習(xí)。
學(xué)生學(xué)知識(shí)是為了用知識(shí)。但長(zhǎng)期的應(yīng)試教育使大多數(shù)學(xué)生不知道為什么學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)有什么用。因此在教學(xué)時(shí),我針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征,密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,精心創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),切實(shí)提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。如:我在課堂上舉的我班運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)得分的例子,是我在體育組拿到的數(shù)據(jù),通過(guò)本題的,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。經(jīng)常利用這些生活中的例子,使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)對(duì)于我們的生活有多么重要,學(xué)數(shù)學(xué)的價(jià)值有多大。
本節(jié)課也有許多不盡人意的地方,前半部分由于讓學(xué)生統(tǒng)計(jì)各個(gè)段學(xué)生和家長(zhǎng)的人數(shù),費(fèi)時(shí)較多,結(jié)果后半部分顯的很倉(cāng)促;在練習(xí)題的設(shè)計(jì)上,對(duì)學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)了解不足,題目顯得有些難度;授課過(guò)程中,總是在想腦子中的教案,而沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)來(lái)調(diào)整自己的思路,有點(diǎn)被教案牽著鼻子走的感覺(jué);板書(shū)不太工整,基本功有待加強(qiáng)練習(xí)。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
眼睛是心靈的窗口。生活在這個(gè)大千世界里,是眼睛讓我們看到生活的美好,世界的美麗;是眼睛幫助我們驅(qū)走黑暗的孤獨(dú),讓我們看見(jiàn)陽(yáng)光的明媚;是眼睛幫助我們分辨是非,看清黑白,讓我們做一個(gè)正直的人。
看看窗外的綠樹(shù)鮮花,看看純凈湛藍(lán)的天空,看看朋友親切的笑容,幸福便漸漸彌漫在每個(gè)人的明眸里。一個(gè)正常人的生活,如果離開(kāi)了眼睛簡(jiǎn)直無(wú)法想象。20_年6月6日是第十七個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”。為了呵護(hù)我們心靈的窗戶(hù),為了我們的五彩的明天,讓我們從點(diǎn)滴做起、以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)我們的眼睛吧!
20_年度中,我縣中學(xué)生共體檢視力2470人,其中檢出左眼視力不良率為70.9%,右眼視力不良率72.8%,與1998年相比,視力不良檢查出率大幅度提高。小學(xué)生共體檢視力2278人,檢出左眼視力不良率為30.5%,右眼視力不良率為31.8%。與1998年相比,視力檢出率也大幅度提高。中小學(xué)生近視逐年加重的事實(shí)已成為家長(zhǎng)擔(dān)憂(yōu)、影響學(xué)生身心健康的社會(huì)問(wèn)題,也是全社會(huì)關(guān)心的問(wèn)題。因此,為了我們的眼睛,我們向全縣中小學(xué)生發(fā)起以下倡議:
(1)每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。
(2)時(shí)常佩帶一些滴眼液。
(3)合理安排作息時(shí)間,保證充足睡眠。
(4)經(jīng)常眨動(dòng)眼睛,眨眼睛是天然的按摩法。
(5)長(zhǎng)時(shí)間定視后,要把視線(xiàn)移開(kāi)休息一會(huì)兒,多看遠(yuǎn)處的山林與綠色植物。
(6)不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū),不要躺下看書(shū)。
(7)定期檢查眼睛的健康狀況,發(fā)現(xiàn)眼病及早治療。
(8)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西,電視、電腦的屏幕亮度要柔和,明亮反差不要太大,不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
(9)要做到讀書(shū)寫(xiě)字姿態(tài)端正,保持“一尺一拳一寸”,即眼睛離書(shū)本一尺,身體離桌沿一拳,手指離筆尖一寸。
(10)注意營(yíng)養(yǎng)均衡,對(duì)于已經(jīng)患了近視眼的同學(xué),要少食酸性和甜性食品,多吃一些新鮮的蔬菜和水果,避免偏食。
只要大家按照我們的倡議來(lái)做,一定可以有效保護(hù)我們的眼睛,我們的視力一定會(huì)很棒的。因此,請(qǐng)大家像愛(ài)惜眼睛一樣愛(ài)惜生命,像愛(ài)惜生命一樣愛(ài)護(hù)眼睛。
從今天做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,做到。
共青團(tuán)黃龍縣委。
黃龍縣政協(xié)科教文衛(wèi)委員會(huì)。
黃龍縣婦女聯(lián)合會(huì)。
黃龍縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)。
共同倡議。
20_年5月17日。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
本節(jié)課從猜謎導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生觀察眼睛的外部構(gòu)造,認(rèn)識(shí)到擁有一雙美麗健康的眼睛是多么幸福的事情。如果沒(méi)有眼睛,會(huì)怎么樣呢?讓學(xué)生通過(guò)體會(huì)當(dāng)“盲人”的感受:迷茫、害怕、恐懼、什么都看不見(jiàn)……同時(shí)對(duì)學(xué)生思想教育。
另外,課前讓學(xué)生采訪戴眼鏡的人,了解近視后戴眼鏡的苦惱。學(xué)生們都能積極參與實(shí)踐活動(dòng),課下進(jìn)行調(diào)查采訪,并在課堂上發(fā)言,增強(qiáng)信心。這一點(diǎn)值得我以后繼續(xù)堅(jiān)持。
1.學(xué)生和老師下課都收集了大量相關(guān)信息,信息量大;
2.學(xué)生體驗(yàn)環(huán)節(jié)較好,調(diào)動(dòng)了每個(gè)孩子的興趣;
3.小組合作比較好,每個(gè)孩子都能積極發(fā)言,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。
4.板書(shū)設(shè)計(jì)較好,用四葉草花語(yǔ)說(shuō)明健康重要性,有美感有內(nèi)涵。5.課堂目標(biāo)定位準(zhǔn)確,逆向思維設(shè)計(jì)體現(xiàn)比較好。
學(xué)生對(duì)近視的.理解不夠,大部分學(xué)生只是知道了:近視就是近看清晰,遠(yuǎn)看模糊。卻不理解近視、遠(yuǎn)視、散光區(qū)別,許多學(xué)生認(rèn)為老年人年紀(jì)大了,就會(huì)得近視,戴的眼鏡是近視鏡。其實(shí)不懂得兩者之間的根本區(qū)別,遠(yuǎn)視是遠(yuǎn)看清晰,近看模糊。與散光也不相同,散光有輕度的散光,看不清晰物體的邊緣;中度和高度散光,看物體都會(huì)出現(xiàn)重影,無(wú)論距離遠(yuǎn),還是距離近,散光都很難把物體看到最清楚。
下節(jié)課試著放手讓學(xué)生自己討論,然后小組匯報(bào),期待學(xué)生的表現(xiàn)。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
眼睛,是心靈的一扇窗子。開(kāi)春的第一抹嫩綠,荷葉上滾動(dòng)的露珠,秋風(fēng)中飄落的黃葉,漫山飛舞的雪花,都需要我們用眼睛去看。還有天上的風(fēng)起云涌,日月星辰也需要我們用眼睛去看。還有祖國(guó)的大好河山,秀麗風(fēng)景,孩子們純真的笑臉,更需要我們用眼睛去看。可是,曾幾何時(shí),我們的雙眼不再清澈明亮如初。壓力、疲勞、疾病讓我們的雙眼變得模糊。
同學(xué)們的視力每況日下。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,小學(xué)生、初中生,近視率分別是39.05%和64.3%。也就是說(shuō),每100個(gè)小學(xué)生中,有40個(gè)人是近視的,而100個(gè)初中生中大約就有64個(gè)人視力模糊。初中生的視力情況更讓人擔(dān)憂(yōu)。
在青少年時(shí)期,不僅僅近視的人數(shù)多,而且還有許多人都不重視自己的眼睛。經(jīng)過(guò)對(duì)同學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查:“你多久進(jìn)行一次眼睛健康檢查”選項(xiàng)中,“從未檢查過(guò)的”占38.9%,“一年檢查一次的”占24.9%,“半年到一年之間檢查的”占14.6%,“半年檢查一次的”占11.7%,“兩年檢查一次的”占9.9%。可見(jiàn),大家對(duì)自己的眼睛都不怎么重視。
正因?yàn)椴恢匾?,眼睛近視才有可乘之機(jī)。形成近視的主要原因,其實(shí)大家并不陌生:
1.不定期檢查眼睛。不知道自己的眼睛已經(jīng)疲勞了,久而久之,就近視了。
2.長(zhǎng)時(shí)間用眼,強(qiáng)烈的色彩刺激了我們的眼睛,使眼睛嚴(yán)重疲勞,而產(chǎn)生假近視,不加以控制,就會(huì)逐漸轉(zhuǎn)化為真近視。
3.看電視,看書(shū)時(shí),姿勢(shì)不對(duì),如趴著,躺著看書(shū),就導(dǎo)致我們雙眼受到視覺(jué)的刺激強(qiáng)度不等,使眼睛視覺(jué)發(fā)育的程度產(chǎn)生差異。
4.看電視時(shí)間長(zhǎng),距離近:寫(xiě)作業(yè)時(shí)姿勢(shì)不正確;在光線(xiàn)太強(qiáng),太弱的陽(yáng)光下看書(shū)。
以上四點(diǎn),就是形成近視的主要原因,光知道原因是不夠的,危害也很重要。
一旦出現(xiàn)近視,不單給我們生活帶來(lái)諸多不便,還給我們的求學(xué),就業(yè)帶來(lái)影響。視力低下,眼睛經(jīng)常干澀和疲勞,影響學(xué)習(xí)、工作和生活。長(zhǎng)期戴眼鏡,會(huì)導(dǎo)致生活、工作的不便。中度近視,會(huì)導(dǎo)致眼球突出,眼瞼松弛,影響容貌?,F(xiàn)在許多的學(xué)校和工作崗位,對(duì)視力有特殊的要求。比如,航海,航空,精密儀器,軍工,高科技等,對(duì)裸視力有較高的要求。因?yàn)橐暳_(dá)不到,而影響就讀中意的學(xué)?;驈氖吕硐氲穆殬I(yè),這個(gè)悔就大了!
這些危害步步逼迫人心,那怎么愛(ài)護(hù)眼睛呢?我們發(fā)出以下倡議:
1.少玩電腦等電子產(chǎn)品,注意作息時(shí)間的安排,注意勞逸結(jié)合。
2.多看綠色植物,轉(zhuǎn)眼珠是天然的按摩法。常做眼保健操,還要注意用眼衛(wèi)生。
3.看書(shū),寫(xiě)作業(yè)時(shí)姿勢(shì)端正,光線(xiàn)充足。讀寫(xiě)做到離課桌一尺遠(yuǎn),胸離課桌一拳,眼離課本一尺。用眼半小時(shí)后,休息或遠(yuǎn)眺窗外。
4.經(jīng)常鍛煉身體,多做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。最好多打乒乓球、籃球。
5.多吃新鮮的蔬菜水果,少吃糖等脂肪類(lèi)食物。注意營(yíng)養(yǎng)均衡。
為了我們的眼睛,為了我們的未來(lái),請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議!
倡議人:
20_年3月15日。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
不知道你們有沒(méi)有留意過(guò),隨著年級(jí)的升高,你身邊的“小眼鏡”也越來(lái)越多了。班級(jí)視力統(tǒng)計(jì)表明,個(gè)別班級(jí)近視率多達(dá)20%,這是不容我們忽視的問(wèn)題。眼睛是心靈的窗戶(hù),是我們學(xué)習(xí)生活的重要條件,更是我們的朋友。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),盡量減少近視給我們帶來(lái)的影響。大隊(duì)部倡議同學(xué)做到以下幾點(diǎn)要求。
1、盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
2、避免在光線(xiàn)不足或光線(xiàn)太強(qiáng)的地方看書(shū)、寫(xiě)字??磿?shū)時(shí)光源應(yīng)均勻的由背后或左斜方照射過(guò)來(lái)。
3、避免使用不潔的毛巾,盡量不要與人共用一條毛巾,以防感染引起眼病。
4、看書(shū)、看電視時(shí)要保持一定距離,看書(shū)一般在30~40厘米之間最好。
5、長(zhǎng)時(shí)間定視后,要把視線(xiàn)移開(kāi)休息一會(huì)兒。
6、注意營(yíng)養(yǎng)均衡,對(duì)于已經(jīng)患了近視眼的同學(xué),要少食酸性和甜性食品,多吃一些新鮮的蔬菜和水果,避免偏食。
7、認(rèn)真做眼保健操,經(jīng)常眨動(dòng)眼睛,眨眼睛是天然的按摩法。
8、做到充分睡眠,經(jīng)常參加體育鍛煉,時(shí)常集中精神遠(yuǎn)望。
9、不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū),不要躺下看書(shū)。
10、定期到眼睛科專(zhuān)醫(yī)生那里作檢查,聽(tīng)從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步調(diào)整矯正視力或防止近視度加深。
同學(xué)們,只要大家按照我們的倡議來(lái)做,一定可以有效保護(hù)我們的眼睛。
少先隊(duì)杜橋第二小學(xué)大隊(duì)部。
20_年11月3日。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
平時(shí)多吃胡蘿卜、魚(yú)等,補(bǔ)充維生素a,少吃甜食。
1.要有良好的環(huán)境,如采光、,合格的印刷品,符合自己生理高度的桌椅等等。
2.養(yǎng)成良好的習(xí)慣,平時(shí)應(yīng)保持標(biāo)準(zhǔn)視距,控制看電視、操作電腦、游戲機(jī)時(shí)間的時(shí)間;正確近視作業(yè)用眼的視距,一般以33cm為標(biāo)準(zhǔn),讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正;避免躺臥閱讀;避免在走路或乘車(chē)時(shí)閱讀。躺著閱讀無(wú)法控制視距,如果你距離只有十厘米的話(huà),你的眼睛需要的調(diào)節(jié)為1000度。所以非常容易近視。
3.開(kāi)展體育鍛煉,增加戶(hù)外活動(dòng),戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候眼睛也能跟著運(yùn)動(dòng)。合理飲食,營(yíng)養(yǎng)要均衡。
繼續(xù)追問(wèn):能長(zhǎng)一點(diǎn)嗎?
補(bǔ)充回答:
選一安靜場(chǎng)所,或坐或站,全身放松,清除雜念,二目睜開(kāi),頭頸不動(dòng),獨(dú)轉(zhuǎn)眼球。先將眼睛凝視正下方,緩慢轉(zhuǎn)至左方,再轉(zhuǎn)至凝視正上方,至右方,最后回到凝視正下方,這樣,先順時(shí)針轉(zhuǎn)9圈。再讓眼睛由凝視下方,轉(zhuǎn)至右方,至上方,至左方,再回到下方,這樣,再逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)6圈。總共做4次。每次轉(zhuǎn)動(dòng),眼球都應(yīng)盡可能地達(dá)到極限。這種轉(zhuǎn)眼法可以鍛煉眼肌,改善營(yíng)養(yǎng),使眼靈活自如,炯炯有神.
選空氣清新處,或坐或立,全身放松,二目平視前方,徐徐將氣吸足,眼睛隨之睜大,稍停片刻,然后將氣徐徐呼出,眼睛也隨之慢慢微閉,連續(xù)做9次。
此法最好坐著做,全身放松,閉上雙眼,然后快速相互摩擦兩掌,使之生熱,趁熱用雙手捂住雙眼,熱散后兩手猛然拿開(kāi),兩眼也同時(shí)用勁一睜,如此3~5次,能促進(jìn)眼睛血液循環(huán),增進(jìn)新陳代謝。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
眼睛,是心靈的一扇窗子。開(kāi)春的第一抹嫩綠,荷葉上滾動(dòng)的露珠,秋風(fēng)中飄落的黃葉,漫山飛舞的雪花,都需要我們用眼睛去看。還有天上的風(fēng)起云涌,日月星辰也需要我們用眼睛去看。還有祖國(guó)的大好河山,秀麗風(fēng)景,孩子們純真的笑臉,更需要我們用眼睛去看??墒?,曾幾何時(shí),我們的雙眼不再清澈明亮如初。壓力、疲勞、疾病讓我們的雙眼變得模糊。
同學(xué)們的視力每況日下。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,小學(xué)生、初中生,近視率分別是39.05%和64.3%。也就是說(shuō),每100個(gè)小學(xué)生中,有40個(gè)人是近視的,而100個(gè)初中生中大約就有64個(gè)人視力模糊。初中生的視力情況更讓人擔(dān)憂(yōu)。
在青少年時(shí)期,不僅僅近視的人數(shù)多,而且還有許多人都不重視自己的眼睛。經(jīng)過(guò)對(duì)同學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查:“你多久進(jìn)行一次眼睛健康檢查”選項(xiàng)中,“從未檢查過(guò)的”占38.9%,“一年檢查一次的”占24.9%,“半年到一年之間檢查的”占14.6%,“半年檢查一次的”占11.7%,“兩年檢查一次的”占9.9%??梢?jiàn),大家對(duì)自己的眼睛都不怎么重視。
正因?yàn)椴恢匾?,眼睛近視才有可乘之機(jī)。形成近視的主要原因,其實(shí)大家并不陌生:
1.不定期檢查眼睛。不知道自己的眼睛已經(jīng)疲勞了,久而久之,就近視了。
2.長(zhǎng)時(shí)間用眼,強(qiáng)烈的色彩刺激了我們的眼睛,使眼睛嚴(yán)重疲勞,而產(chǎn)生假近視,不加以控制,就會(huì)逐漸轉(zhuǎn)化為真近視。
3.看電視,看書(shū)時(shí),姿勢(shì)不對(duì),如趴著,躺著看書(shū),就導(dǎo)致我們雙眼受到視覺(jué)的刺激強(qiáng)度不等,使眼睛視覺(jué)發(fā)育的程度產(chǎn)生差異。
4.看電視時(shí)間長(zhǎng),距離近:寫(xiě)作業(yè)時(shí)姿勢(shì)不正確;在光線(xiàn)太強(qiáng),太弱的陽(yáng)光下看書(shū)。
以上四點(diǎn),就是形成近視的主要原因,光知道原因是不夠的,危害也很重要。
一旦出現(xiàn)近視,不單給我們生活帶來(lái)諸多不便,還給我們的求學(xué),就業(yè)帶來(lái)影響。視力低下,眼睛經(jīng)常干澀和疲勞,影響學(xué)習(xí)、工作和生活。長(zhǎng)期戴眼鏡,會(huì)導(dǎo)致生活、工作的不便。中度近視,會(huì)導(dǎo)致眼球突出,眼瞼松弛,影響容貌。現(xiàn)在許多的學(xué)校和工作崗位,對(duì)視力有特殊的要求。比如,航海,航空,精密儀器,軍工,高科技等,對(duì)裸視力有較高的要求。因?yàn)橐暳_(dá)不到,而影響就讀中意的學(xué)?;驈氖吕硐氲穆殬I(yè),這個(gè)悔就大了!
這些危害步步逼迫人心,那怎么愛(ài)護(hù)眼睛呢?我們發(fā)出以下倡議:
1.少玩電腦等電子產(chǎn)品,注意作息時(shí)間的安排,注意勞逸結(jié)合。
2.多看綠色植物,轉(zhuǎn)眼珠是天然的按摩法。常做眼保健操,還要注意用眼衛(wèi)生。
3.看書(shū),寫(xiě)作業(yè)時(shí)姿勢(shì)端正,光線(xiàn)充足。讀寫(xiě)做到離課桌一尺遠(yuǎn),胸離課桌一拳,眼離課本一尺。用眼半小時(shí)后,休息或遠(yuǎn)眺窗外。
4.經(jīng)常鍛煉身體,多做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。最好多打乒乓球、籃球。
5.多吃新鮮的蔬菜水果,少吃糖等脂肪類(lèi)食物。注意營(yíng)養(yǎng)均衡。
為了我們的眼睛,為了我們的未來(lái),請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議!
倡議人:天問(wèn)小學(xué)夷陵區(qū)601班。
王梓影曾劍泓。
20__年3月15日。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)。窗戶(hù)越明亮,我們看到的世界就越精彩。如果窗戶(hù)落滿(mǎn)了灰塵,我們將看不清這美好的世界。但很多人不重視保護(hù)自己的眼睛,導(dǎo)致了近視或弱視,給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多不便。如果我們不保護(hù)自己的眼睛而導(dǎo)致失明,那么這扇心靈的窗戶(hù)將會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)閉。
近視的形成和個(gè)人的習(xí)慣有很大關(guān)系。有的同學(xué)玩電腦、看電視時(shí)間太長(zhǎng)。有的同學(xué)寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,眼睛離書(shū)本太近。有的同學(xué)挑食,導(dǎo)致眼睛營(yíng)養(yǎng)缺乏。有的同學(xué)做眼保健操的時(shí)候不認(rèn)真,起不到保健作用。還有許多不良習(xí)慣都容易導(dǎo)致近視或弱視。
仔細(xì)想想自己也有這樣的不良習(xí)慣,每次寫(xiě)完作業(yè),我腦子里總是想打開(kāi)電腦玩一會(huì),結(jié)果玩起來(lái)就上癮,有時(shí)媽媽叫我吃飯我都不愿意去。吃飯的時(shí)候我總是挑食,有肉就不吃菜,有菜就不喝湯。這些不良習(xí)慣經(jīng)常會(huì)受到家長(zhǎng)的批評(píng),他們也經(jīng)常提醒我要保護(hù)自己的眼睛。
爸爸經(jīng)常告訴我,光學(xué)習(xí)好不行,視力也要好。很多工作都要求有一雙好眼睛,比如飛行員、宇航員等。因?yàn)橐暳Σ缓?,將?lái)不能做自己喜歡的工作,多么遺憾啊?,F(xiàn)在很多同學(xué)都戴上了小眼鏡,給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多不便。慶幸的是我還沒(méi)有近視,我一定克服掉不良習(xí)慣,做一個(gè)降的小學(xué)生。
眼睛是心靈的窗戶(hù),我們要保護(hù)好自己的眼睛,讓這扇心靈的窗戶(hù)永遠(yuǎn)干凈、明亮!
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
我,長(zhǎng)相平凡,但是我有著一雙明亮而清澈的大眼睛,它們一度是我的驕傲。
不知何時(shí),我的同桌戴起了眼鏡,鏡片大而圓,鏡框是我超級(jí)喜歡的紫色,看上去既高雅又大氣,我又是好奇又是羨慕,真想自己也能擁有這樣一副漂亮的眼鏡。我問(wèn)同桌借,同桌不同意。于是,有幾次課間趁她不在座位的時(shí)候,我偷偷地拿來(lái)戴個(gè)幾秒,再悄悄地放回去,可是我覺(jué)得不過(guò)癮。
后來(lái)一次體育課,同學(xué)們拿掉紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備去上體育課,在我準(zhǔn)備離開(kāi)課桌的時(shí)候,一道紫光吸引了我,瞬間我兩眼放光同桌的眼鏡!我迫不及待地拿起同桌的眼鏡戴在了自己巴掌大的臉上,覺(jué)得可神氣了!在教室里肆無(wú)忌憚地還走了一圈,可酷了!班級(jí)看到的同學(xué)在教室里圍著我一頓盛贊,我心里那個(gè)叫美滋滋!嘗到了甜頭,接連好幾次下課,我都趁同桌不在,肆無(wú)忌憚地戴上那副眼鏡。
就這樣日復(fù)一日,我的視力開(kāi)始下降。寫(xiě)字姿勢(shì)也變得不端正了,經(jīng)常把頭低到鼻子快蹭上本子,媽媽見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻,每天像看管犯人的衙門(mén)官爺,手握一把鐵尺站在我身后,恐嚇道:“牙壞了要拔牙,眼睛壞了要拔眼睛的!”我一聽(tīng),可不敢在掉以輕心,只好接受媽媽的恢復(fù)訓(xùn)練。
現(xiàn)在班里有很多同學(xué)戴著眼鏡,只有寥寥無(wú)幾的同學(xué)沒(méi)帶,我,是其中之一。保護(hù)眼睛,守護(hù)心靈!我驕傲我做到了!
眼睛是心靈的窗戶(hù)。如果沒(méi)有一雙美麗的眼睛,那你就看不到春天的“萬(wàn)條垂下綠絲絳”;如果沒(méi)有一雙美麗的眼睛,那你就看不到夏天的“映日荷花別樣紅”;如果沒(méi)有一雙美麗的眼睛,那你就看不到秋天的“霜葉紅于二月花”
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
眼睛是人們最重要的感官之一,也是從小培養(yǎng)和保護(hù)的。近年來(lái),幼兒視力問(wèn)題日益凸顯。為此,學(xué)校開(kāi)展了幼兒愛(ài)護(hù)眼睛活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒的良好護(hù)眼習(xí)慣,促進(jìn)他們的視力發(fā)展。在這次活動(dòng)中,我深刻地體會(huì)到了護(hù)眼的重要性。
第二段:認(rèn)識(shí)到問(wèn)題。
在活動(dòng)中,我們通過(guò)觀看宣傳視頻和圖書(shū),了解了各種眼睛問(wèn)題和護(hù)眼知識(shí),如近視、散光、遠(yuǎn)視等,如何正確佩戴眼鏡,如何正確用眼等。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了眼睛健康的重要性,并且意識(shí)到了在我們?nèi)粘I钪?,我們?jīng)常會(huì)疏忽自己的眼睛。我們需要做一些積極的事情來(lái)保護(hù)我們的眼睛。
第三段:眼保健操活動(dòng)的作用。
在活動(dòng)中,我們還學(xué)習(xí)了眼保健操,掌握了日常鍛煉眼部肌肉的方法,有針對(duì)性地活動(dòng)眼球,能夠有效地緩解眼部疲勞,預(yù)防近視等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,我們的眼睛明顯感覺(jué)到了不同,不再經(jīng)常感到疲勞和酸痛,讓我們更加重視眼部鍛煉的重要性。
通過(guò)活動(dòng),我還養(yǎng)成了良好的護(hù)眼習(xí)慣,如避免長(zhǎng)時(shí)間看電視、電腦,保持距離,堅(jiān)持多喝水,以及定期做眼部檢測(cè)。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),保持良好的護(hù)眼習(xí)慣不僅能夠幫助他們預(yù)防眼睛問(wèn)題,還能夠使他們更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總之,這次幼兒愛(ài)護(hù)眼睛活動(dòng)不僅讓我們認(rèn)識(shí)到了眼睛的重要性,還讓我們了解到了護(hù)眼知識(shí),學(xué)會(huì)了護(hù)眼方法和鍛煉眼球的方法。通過(guò)這次活動(dòng),我們養(yǎng)成了良好的護(hù)眼習(xí)慣,我們相信,只要我們堅(jiān)持這些做法,我們的眼睛會(huì)變得更加健康,我們的視力也會(huì)變得更加強(qiáng)勁。后續(xù)我們也會(huì)繼續(xù)努力保護(hù)我們的眼睛,讓我們的眼睛始終健康地陪伴著我們成長(zhǎng)。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)課件。
一、開(kāi)始部分。
1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)。
2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?
二、基本部分。
1、觀看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、討論:眼睛為什么會(huì)生???(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書(shū)或看電視太疲勞,坐姿不端正)。
3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?
4、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
三、結(jié)束部分。
教師小結(jié):眼睛是心靈的窗戶(hù),讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
時(shí)間:2016年5月執(zhí)教:葉秋婷活動(dòng)目標(biāo):
1.初步了解眼睛的重要性,知道保護(hù)眼睛的簡(jiǎn)單方法。2.在成人的提示下不長(zhǎng)時(shí)間地看視頻?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
幼兒每人一個(gè)眼罩,保護(hù)眼睛的圖片,課件《小花貓的眼睛》,兒歌《眼睛眼睛亮晶晶》。
活動(dòng)重點(diǎn):初步了解眼睛的重要性,知道保護(hù)眼睛的簡(jiǎn)單方法?;顒?dòng)過(guò)程:
(一)玩游戲“找朋友”,初步感知眼睛的重要。
(2)你見(jiàn)過(guò)什么東西是三角形形狀的?
2.用同樣方法,從左兜里變出正方形,提問(wèn)相似問(wèn)題。3.用同樣方法,從右兜里變出圓形,提問(wèn)相似問(wèn)題。
(二)進(jìn)行游戲:圖形娃娃找家。
1.以魔術(shù)師的身份變出圖形娃娃,送給孩子們。
師:我的本領(lǐng)可大了,還能把你們變成圖形娃娃,看我變變變(從隱蔽的地方變出這三種圖形,讓幼兒辨認(rèn)形狀),你喜歡哪一個(gè),就自取一個(gè)貼在手上,自己摸一摸,看一看你是什么形狀的娃娃?2.變出“圖形媽媽”。
(1)師:圖形娃娃也有自己的媽媽?zhuān)銈兡苷J(rèn)出自己的媽媽嗎?媽媽在哪呢?看我變變變(變出三角形媽媽?zhuān)瑘D形媽媽?zhuān)何沂侨切瓮尥薜膵寢專(zhuān)业暮⒆觽?,你們?cè)谀哪??(三角形寶寶跑到媽媽這,大聲地說(shuō):我在這里)(2)用同樣方法變出“正方形媽媽”,引導(dǎo)幼兒找自己的媽媽。
(3)用同樣方法變出“圓形媽媽”,引導(dǎo)幼兒找自己的媽媽。3.圖形寶寶找家,介紹游戲規(guī)則。
師:今天咱們一起玩一個(gè)“圖形娃娃找家”的游戲,先來(lái)看看咱們的家在哪呢?介紹規(guī)則:孩子們聽(tīng)音樂(lè)跳舞,自己隨意表現(xiàn),音樂(lè)一停,就去找自己的家,看哪個(gè)寶貝找得又快又準(zhǔn)。
4.進(jìn)行游戲,游戲時(shí)可隨意變換家的位置,老師注意觀察孩子們的興趣,隨時(shí)結(jié)束。
(三)結(jié)束:
師:我還能給你們變出一個(gè)“小商場(chǎng)”,看我變變變,商場(chǎng)在哪呢?
師:孩子們,我?guī)銈兊缴虉?chǎng)買(mǎi)東西,你們每人去商場(chǎng)買(mǎi)一件和自己形狀相同的東西帶回家,看哪個(gè)寶寶又聰明又能干。(幼兒自取和自己形狀相同商品)。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
本人隸屬于某幼兒園,近期我和同事們組織了一次名為“愛(ài)護(hù)眼睛”的活動(dòng),旨在讓孩子們了解如何正確使用電子產(chǎn)品和保護(hù)自己的眼睛健康。通過(guò)本次活動(dòng),讓我深深感到,對(duì)于幼兒的身體健康有必要關(guān)注和教育。
第二段。
活動(dòng)以互動(dòng)游戲、圖畫(huà)填色和講解知識(shí)等形式展開(kāi)。一開(kāi)始,我和同事們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了輕松愉快的互動(dòng)游戲,例如將圖片與不同功能的眼部保護(hù)用品對(duì)應(yīng),比如眼罩、護(hù)眼貼、眼睛按摩器等,孩子們?cè)谖⑿β曋杏淇斓赝瓿闪擞螒?。游戲后,我們讓孩子們用彩筆在圖片上填色,其中好多小朋友的畫(huà)真是太好看了!最后還讓孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)了講解的知識(shí)。
第三段。
老師們的精心設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)的互動(dòng)活動(dòng),激發(fā)了孩子們的興趣,從而使孩子們主動(dòng)參與到本次活動(dòng)中來(lái)。在游戲、填色、講解等環(huán)節(jié)中,我們細(xì)心地為孩子們傳授了一些基礎(chǔ)的護(hù)眼知識(shí),讓孩子們清楚了解日常生活中如何使用電子產(chǎn)品、如何保護(hù)眼部以及一些常識(shí)性的眼部保護(hù)方法。這樣的活動(dòng)讓孩子們耳濡目染地養(yǎng)成了一些良好的生活習(xí)慣,比如經(jīng)常進(jìn)行眼部保健運(yùn)動(dòng)等。
第四段。
在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子們理解這些知識(shí)后,他們真的開(kāi)始更加注重他們的眼睛健康了!好幾個(gè)學(xué)生因?yàn)橛X(jué)得短暫的集中注意力在看書(shū)或者電視上,他們的眼睛會(huì)感到疲憊,就開(kāi)始自覺(jué)的休息幾分鐘,然后做眼保健操之類(lèi)的保健運(yùn)動(dòng)。孩子們的改變可以證明我們的活動(dòng)達(dá)到了良好的效果。
第五段。
針對(duì)幼兒的身體健康,沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),并始終鮮少注意這些問(wèn)題,所以這次“愛(ài)護(hù)眼睛”活動(dòng)讓我不僅僅學(xué)到了很多關(guān)于眼睛保護(hù)的知識(shí),還讓我充分認(rèn)識(shí)到這是一種需要長(zhǎng)期維護(hù)的健康意識(shí)。通過(guò)活動(dòng),我也真切地感受到了,當(dāng)我們用一種自然輕松的方式來(lái)教育幼兒時(shí),他們可以輕易而愉快地學(xué)會(huì)一些新的知識(shí)和技能,并且能夠在日常生活中進(jìn)行有效的實(shí)踐??傊?,我相信本次活動(dòng)對(duì)孩子們的身心健康有著積極的影響,同時(shí),也讓我們教師有了新的體驗(yàn)和收獲。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的大班健康活動(dòng)愛(ài)護(hù)眼睛教案,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)護(hù)眼睛每個(gè)小朋友都知道,但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項(xiàng)活動(dòng)中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書(shū)時(shí),眼睛和書(shū)本距離太近,畫(huà)畫(huà)時(shí),頭低得太低而且還有許多家長(zhǎng)反映,幼兒在家時(shí)經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說(shuō)明大多數(shù)幼兒在實(shí)際生活當(dāng)中,并不能自覺(jué)得保護(hù)眼睛,所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)課程,讓幼兒進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛的重要性。
1鞏固和加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí),了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的.影響。
2了解損傷眼睛的正確做法。
1特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)
2視力表,眼鏡。
3《幼兒習(xí)的手冊(cè)》(想一想,說(shuō)一說(shuō))上學(xué)期1第2-3頁(yè)
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說(shuō)顏色》游戲,讓幼兒體會(huì)眼睛的作用。教師提問(wèn):
1憑感覺(jué)猜一猜物體是什么形狀?
2物體是什么顏色?
3教師小結(jié):
我們用手能感覺(jué)出形狀,但是不能感覺(jué)出顏色,只有眼睛才能看見(jiàn)周?chē)臇|西和美麗的色彩。
二、請(qǐng)出一名戴眼鏡的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己眼睛損傷后,給生活帶來(lái)了那些不方便?
三、觀察《幼兒習(xí)得手冊(cè)》"小亮為什么戴上了眼鏡?"
1.讓幼兒了解視力表
2.請(qǐng)幼兒看圖說(shuō)出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書(shū),離電視太近,在陽(yáng)光下看書(shū)等。
3.請(qǐng)幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論:如何愛(ài)護(hù)眼睛。
教師總結(jié):不躺著看書(shū),不離電視太近,讀書(shū)寫(xiě)字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線(xiàn)弱的地方看書(shū)等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。
五、教幼兒一套簡(jiǎn)單的眼睛保護(hù)操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個(gè)地方再柔柔。
六、放一段輕松音樂(lè)幼兒結(jié)束活動(dòng)課。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
我有一個(gè)外號(hào),叫“小眼鏡”,因?yàn)槲医?jīng)常不注意用眼衛(wèi)生。
放學(xué)的時(shí)候,我兩手捧著書(shū),津津有味地看著,一看到精彩的部分還忍不住哈哈大笑。旁邊路過(guò)的汽車(chē)司機(jī)對(duì)我說(shuō):“嘿!小朋友,不要邊走路邊看書(shū),不然的話(huà)眼睛會(huì)壞的!”而我絲毫不理會(huì),繼續(xù)看書(shū)。
回到家吃晚飯時(shí),我仍然一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū),把飯都“喂”到了鼻子里都不知道。爸爸見(jiàn)了,暴跳如雷:“不能在吃飯的時(shí)候看書(shū),不然的話(huà),眼睛會(huì)壞的!”我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看書(shū)。
到了睡前,我還拿著一本書(shū)在看,媽媽見(jiàn)了,嘆了口氣:“這孩子,無(wú)可救藥了!”
過(guò)了一段時(shí)間,我和媽媽去體檢,護(hù)士拿出視力表,我怎么看也看不清,連身體往前傾也看不見(jiàn)。醫(yī)生說(shuō)我得了近視,只能戴上煩人的眼鏡了。
我后悔地自言自語(yǔ):“我要是聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)就好了?!?/p>
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
大家好,我是你們的好朋友。你們看書(shū),寫(xiě)字……都要用到我。可是現(xiàn)在,我累了,你們要保護(hù)我了。
你們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)好我呢?哈哈,讓我告訴你們吧!你們可以做眼保健操保護(hù)我;在我長(zhǎng)時(shí)間工作之后,也要讓我稍微休息一會(huì)兒,看看遠(yuǎn)處快速移動(dòng)的事物或綠色的美景,這對(duì)我的健康也很有效果哦!
我給你們帶來(lái)了許多幫助。如果你們珍惜我、愛(ài)護(hù)我,我就能更好地為你們服務(wù)?;ハ嚓P(guān)心,愛(ài)護(hù)我吧!
現(xiàn)在你們知道我是誰(shuí)了嗎?還不知道嗎?我就是幫助你們觀察世界,讀書(shū)看報(bào)……的眼睛朋友呀!
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七
1、通過(guò)童謠讓幼兒了解眼睛的作用以及如何來(lái)保護(hù)自己的眼睛。
2、以故事的形式使幼兒知道要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
3、愿意參加和同伴一起念童謠的活動(dòng)。
自編故事《小貓的眼睛》。
1、提問(wèn):咪咪是一只怎樣的小貓?它學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?小貓咪咪的眼睛為什么會(huì)疼的?它后來(lái)是怎么去做的?如果你是小貓咪咪,你會(huì)怎么樣做呢?如果我們沒(méi)有好的眼睛會(huì)怎么樣呢?(無(wú)法看清東西,沒(méi)有辦法學(xué)本領(lǐng))。
今天,老師還給小朋友帶來(lái)了一首關(guān)于眼睛的童謠,我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。
2、師生一起初步、學(xué)習(xí)童謠《保護(hù)眼睛》。
(2)、教師和幼兒一起邊做動(dòng)作念童謠。
(3)、小朋友們邊做動(dòng)作邊念童謠。
(4)、請(qǐng)個(gè)別幼兒表演童謠。
(5)、請(qǐng)幼兒把今天學(xué)的新童謠念給爸爸媽媽聽(tīng)。
結(jié)束:現(xiàn)在我們的眼睛該休息了,我們一起出去看看外面的風(fēng)景,好不好啊,看看誰(shuí)看得最遠(yuǎn)。
附故事:小貓的眼睛。
咪咪,是一只聰明的小貓,它已經(jīng)從媽媽那里學(xué)會(huì)了捉老鼠的本領(lǐng)。這一天,媽媽出門(mén)去,讓小貓咪咪看門(mén),并對(duì)它說(shuō):“你一定要好好看家,別忘了晚上去捉那些壞老鼠。”小咪咪對(duì)媽媽說(shuō)你放心去吧。
媽媽走了,咪咪果然每天捉老鼠,老鼠嚇得都不敢出來(lái)了,老鼠大王急了,讓它的丞相想辦法,丞相說(shuō):“貓啊,最重要的就是眼睛,如果它的眼睛壞了,那我們不就可以出去偷東西了嗎?”于是,老鼠大王派人給咪咪送去好多書(shū)和一個(gè)大彩電。咪咪真高興,于是,就天天在床上看幼兒書(shū),還每晚很近的看電視,過(guò)幾天它的眼睛不舒服了,于是用沒(méi)洗過(guò)的手去揉眼睛,第二天,它一看鏡子發(fā)現(xiàn)眼睛變紅了,東西看不清了,老鼠也天天出來(lái)偷東西吃,可它就是捉不住,于是它傷心的哭了。媽媽回來(lái)了,批評(píng)它沒(méi)有正確的看書(shū)和看電視,而且還用臟手揉眼睛,帶它去看醫(yī)生,醫(yī)生給它用了藥,還教它做眼保健操,不久,咪咪可以看清東西了,老鼠大王也被它捉住了。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八
教學(xué)中可以通過(guò)學(xué)生對(duì)眼睛的觀察與猜測(cè)、討論,以及上網(wǎng)瀏覽對(duì)眼睛資料的積累,課前的拜訪眼科醫(yī)生等途徑與方法,使學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的科學(xué)。近視眼是學(xué)生常見(jiàn)的眼病,用眼過(guò)度是引起近視的主要原因。教學(xué)中要注意通過(guò)近視學(xué)生的親身體驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)與預(yù)防近視的發(fā)生。本課雖是常識(shí)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,但相關(guān)資料的獲得過(guò)程應(yīng)當(dāng)引起教師的重視,因?yàn)橘Y料的收集與整理,是本課的課堂假設(shè)、探討、總結(jié)交流的必要準(zhǔn)備,也是探究能力的重要方面。
(一)知識(shí)與技能:
知道怎樣保護(hù)眼睛。
(二)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:
意識(shí)到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機(jī)”,從而更加珍愛(ài)和保護(hù)眼睛。
重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要性。
難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)怎樣保護(hù)眼睛。
教師準(zhǔn)備:保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的投影片、
學(xué)生準(zhǔn)備:課前分組組織部分學(xué)生去拜訪眼科醫(yī)生,搜集眼睛保護(hù)的常識(shí)。
一課時(shí)。
(一)導(dǎo)入新課:
(二)新授:
1、眼睛?;寄男┘膊??
(3)請(qǐng)班上患近視的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感受、
(4)談話(huà):近視眼是怎樣得的?
(5)分組討論、匯報(bào)、
(6)出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對(duì)眼睛有好處嗎?
出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對(duì)眼睛有好處嗎?
(8)小結(jié):預(yù)防近視眼得幾點(diǎn)要求:適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與營(yíng)養(yǎng)等。
2、測(cè)一測(cè)我們的視力。
(1)利用測(cè)視表測(cè)視自己的視力。
(2)各組交流。
(3)全班交流。
3、怎樣保護(hù)自己的眼睛?
(1)談話(huà):眼睛還會(huì)因?yàn)椴桓蓛舻貌 ⒃鯓颖3盅劬η鍧嵭l(wèi)生呢?
(2)講解:我們每天洗臉時(shí),要用自己的毛巾、自己的臉盆,不要與其它人合用,這樣可以防止傳染上眼病、另外,眼睛癢癢或進(jìn)了沙子,不要用手揉眼睛,需用干凈的手娟擦除,這樣可以保持眼睛清潔,不得砂眼等其他眼病。
4、應(yīng)用:
拜訪當(dāng)?shù)匮劭漆t(yī)生,了解眼睛保護(hù)知識(shí)。
保護(hù)眼睛。
預(yù)防近視。
注意眼睛衛(wèi)生。
愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九
哎,眼睛不好真難受呀!
剛剛從醫(yī)院配完眼鏡,戴在臉上,好不習(xí)慣!
但這有什么辦法呢?
這一次眼睛只不過(guò)假期近視,還可以糾正,所以我要開(kāi)始保護(hù)眼睛,保護(hù)眼睛的第一招就是不看電視,玩電腦。當(dāng)哥哥在玩電腦時(shí),我卻在一邊看著綠葉,可是聲音是那么的吸引人,我情不自禁地又坐在電腦前面,玩起了電腦,晚上,媽媽看電視時(shí),我又忍不住看起來(lái)。
哎,第一招失敗了,失敗乃成功之母,我便采用第二招,多看綠葉,一大早起來(lái),便坐在窗口邊看綠葉,看著綠葉,不知怎么回事,看綠葉好像在看魔鬼,越看越不舒服,看了2分鐘,又去玩了。沒(méi)法了,我只有用殺手澗,我拿了錢(qián),去買(mǎi)了一臺(tái)眼保姆,一天戴3,4個(gè)小時(shí)。
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