大學畢業(yè)典禮流程策劃(優(yōu)質18篇)

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大學畢業(yè)典禮流程策劃(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-19 16:53:17     小編:MJ筆神

如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。寫一篇較為完美的總結,需要我們從多個維度去思考。如果你有興趣了解更多關于這個話題的信息,請點擊下方鏈接進行查看。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇一

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲;我們的心中雋永著xx的自豪;我們肩上擔負著xx的使命,這一切都賦予了xx級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,月日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

中國地質大學長城學院20xx年第一屆畢業(yè)生晚會。

聚散天涯·依依長城。

光陰流轉,我院首屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

院團委。

院學生會社團聯(lián)合會大學生藝術團。

本次畢業(yè)晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。

(方案二)。

(1)各系大點名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。

(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂。

(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇二

終四季之旅,始人生之程。

晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。

經(jīng)管系團委。

20xx年x月。

西教學樓。

晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。

春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)。

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。

經(jīng)過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

訪談:以對話的方式,請x名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

頒獎:領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

祝福:由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火,全體許愿)。

合唱:(節(jié)目待定)。

晚會結尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇三

程序:

1、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌;

2、校長講話;

3、教務處主任講話;

4、政教處主任講話;

6、學生代表講話;

7、頒獎;

工作人員安排:

1、會場安排。

2、音響。

3、攝影、拍照。

4、會場紀律。

5、會場班級檢查評分。

要求:1、各班在指定地點就坐,所有同學要準時出席會議,開會期間,不得喧嘩,不得隨意走動,不得提前退席。學校將對各班進行統(tǒng)一評分。

2、任課老師均要按時參加開學典禮,老師負責考勤簽名,考勤分兩次進行(開始和結束兩個時段),典禮結束時做好考勤統(tǒng)計工作。

3、典禮后各班馬上開班會,班主任布置有關事宜。

甲,校園巡禮(校長,主任為導師佩帶胸花;希望氣球升空)。

*主題序曲~重返銀河。

*開幕表演~搖滾陽明。

*開場影片~我為你撐腰。

一,典禮開始(奏樂)。

二,全體肅立。

三,主席就位。

四,唱國歌。

五,向國旗暨國父遺像行三鞠躬禮。

六,頒發(fā)畢業(yè)證書(由畢業(yè)總成績第1名301班陳育萱同學代表)。

七,畢業(yè)生敬獻禮品,校方致贈感謝狀。

(畢聯(lián)會主席-317班羅翔瀚同學,畢聯(lián)會副主席-317班何長文同學)。

八,頒發(fā)特別獎項。

(由開南大學提供獎項頒給317班彭群為,段志偉,賴薄仁同學)。

九,主席致詞(介紹來賓)。

十,頒獎。

*(一)陽明獎(計3人)。

(二)大學推甄申請優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(三)陽明菁英獎(全年段計20人)。

※表演節(jié)目(1)~~~祝福與感恩。

*(四)學業(yè)總成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(五)學業(yè)成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(六)德育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(七)智育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(八)體育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(九)軍訓成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(十)美育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(十一)家長會長獎(每班1人,計20人)。

(十二)教師會理事長獎(每班1人,計20人)。

※表演節(jié)目~~~愛的奉獻歌聲。

(十三)員生社合作教育獎(每班1人,計20人)。

*(十四)全勤獎(計64人)。

*(十五)服務獎:1.全校服務獎(計84人)。

2.班級服務獎(每班1人,計20人)。

(十六)特殊貢獻獎(計38人)。

*代表頒獎前放映短片(15956小組設計編導)。

十一,在校生致祝福詞(第16屆班聯(lián)會主席201班張家誠同學)。

十二,在校生,畢業(yè)生行珍重再見禮。

十三,畢業(yè)生致感恩詞(第15屆畢聯(lián)會主席317班羅翔瀚同學)。

十四,師長致祝福詞(全體三年級導師請上臺致詞)。

十五,畢業(yè)生行謝師禮(各班班長獻花)。

十六,唱校歌。

十七,唱畢業(yè)歌(片刻織成陽明夢)。

十八,禮成(奏樂)。

十九,閉幕影片(我們要畢業(yè)了!)。

二十,閉幕音樂(今日啟程說再見)。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇四

上海師范大學馬克思主義學院院長張允熠教授致辭。

四、宣讀表彰決定并頒獎。

1、20xx年上海市高等學校優(yōu)秀師范畢業(yè)生。

(1)請學院黨總支書記單冠初教授宣讀20xx年上海市高等學校優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單和20xx年上海市高等學校優(yōu)秀畢業(yè)生名單并頒發(fā)榮譽證書(3人)。

朱莎劉佳佳楊君。

3、請副院長石書臣教授宣讀20xx年上海師范大學優(yōu)秀畢業(yè)研究生名單并頒發(fā)榮譽證書(4人)。

劉莉陳東利陶小璐劉靜。

4、請副院長李學明老師宣讀20xx年上海師范大學優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單。

(1)宣讀20xx年上海師范大學優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單(12人)。

朱莎朱鸝朱凌燕朱蕓衛(wèi)燕甘霞蔚。

羅侃穎盧懿蕾黃麗俊姚薇艷褚佳羽朱婷燕。

(2)請出席典禮的領導老師們頒發(fā)榮譽證書。

五、教師代表周中之教授發(fā)言。

六、校友代表發(fā)言(待定)。

七、畢業(yè)生代表發(fā)言1、本科生:朱莎2、研究生:陳東利。

八、頒發(fā)本科生畢業(yè)證書(41人)。

轉入畢業(yè)匯演。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇五

地點。

參會人員。

全體校領導,黨委常委,校長助理,學生工作領導小組成員,學院黨政主要負責人,學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長,畢業(yè)年級輔導員和班主任代表,畢業(yè)生代表,低年級學生代表。

議程。

全體起立,奏唱國歌。

宣讀《西南大學關于校本部xx屆全日制普通本??茖W生畢(結)業(yè)的決定》和《西南大學關于xx年春季學期準予研究生畢業(yè)的決定》,并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

上臺領獎的名單如下:譚子良(法學院),曾理(體育學院),張荷(外國語學院),甘淋玲(藥學院,中醫(yī)藥學院),陳杏留(漢語言文獻研究所)宣讀《重慶市教育委員會關于表彰xx年普通高等教育優(yōu)秀畢業(yè)研究生和優(yōu)秀大學畢業(yè)生的通報》,并向獲獎學生代表頒獎。

上臺領獎的名單如下:崔建英(政治與公共管理學院),謝東寶(教育學院),劉強(心理學院),齊亮(園藝園林學院),蔣紅波(植物保護學院)宣讀《西南大學關于表彰xx年優(yōu)秀大學畢業(yè)證和優(yōu)秀畢業(yè)研究生的決定》,并向獲獎學生代表頒獎。

上臺領獎的名單如下:劉殊伶(經(jīng)濟管理學院),李雪垠(文學院),趙建強(化學化工學院),鄧麗莉(食品科學學院),于明舉(動物科技學院)宣讀《西南大學關于表彰研究生優(yōu)秀科技成果的決定》并向獲獎學生代表頒獎。

上臺領獎名單如下:張勁(政治與公共管理學院),尹賢貴(園藝園林學院),蘇姍姍(教育學院),馮文鋒(心理學院),廖興剛(生物技術中心),馬強(藥學院,中醫(yī)藥學院),唐霖(美術學院),潘中舉(物理科學與技術學院),郝曉明(植物保護學院),宋歡(食品科學學院),陳婷(數(shù)學與統(tǒng)計學院),肖廣全(資源環(huán)境學院)宣讀《西南大學關于表彰xx屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學位論文的決定》和《西南大學關于表彰xx屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)作者及指導教師的決定》,并向獲獎師生代表頒獎。

上臺領獎的名單如下:董小平(教育學院),陳有國(心理學院),稅茂(政治與公共管理學院),譚秀娟(農(nóng)學與生物科技學院),王艷霞(蠶學與系統(tǒng)生物學研究所)宣讀《西南大學關于表彰xx屆支邊畢業(yè)生的決定》,并向獲獎學生頒獎。

上臺領獎人員名單如下:楊靜琳(文學院),楊曉艷(新聞傳媒學院),王瑞青(地理科學學院),張娜(農(nóng)學與生物科技學院)8.各培養(yǎng)單位分管研究生的書記(副書記),院長(副院長),教學秘書(輔導員)請務必準時參加。

9.參加畢業(yè)典禮的研究生人員安排如下(請所有參會研究生務必在6月27日下午2:40準時入場,并由各培養(yǎng)單位的教學秘書或輔導員帶隊,按標示的區(qū)域對應入座):

政治與公共管理學院6人。

法學院6人。

經(jīng)濟管理學院6人。

文化與社會發(fā)展學院6人。

教育學院10人。

心理學院6人。

體育學院5人。

文學院5人。

新聞傳媒學院5人。

外語學院5人。

音樂學院4人。

美術學院4人。

歷史文化學院5人。

數(shù)學與統(tǒng)計學院5人。

物理科學與技術學院5人。

化學化工學院5人。

地理科學學院5人。

材料科學與工程學院2人。

計算機與信息科學學院5人。

農(nóng)生與生物科技學院5人。

植物保護學院5人。

動物科技學院5人。

藥學院,中醫(yī)藥學院4人。

教育管理學院4人。

西南民族教育與心理研究中心4人。

食品科學學院5人。

園藝園林學院5人。

工程技術學院2人。

資源環(huán)境學院5人。

生命科學學院5人。

生物技術學院2人。

蠶學與系統(tǒng)生物學研究所3人。

教育科學研究所3人。

高等教育研究所2人。

漢語言文獻研究所2人。

中國新詩研究所2人。

生物技術中心2人。

紡織服裝學院1人。

如有不明白的地方,請聯(lián)系68253762或68253399.

程序。

內容。

14:3014:50。

預備。

預備。

畢業(yè)生迎接師長進場(15:00全體就位完畢,不可脫帽)15:0015:01。

1

典禮開始。

15:0115:02。

2

主席就位。

15:0215:10。

3

永遠的叮嚀:校長致詞。

15:1015:15。

4

校長介紹貴賓。

15:1515:20。

5

珍貴的祝福:來賓致詞(含杰出校友致詞)。

15:2015:30。

6

道賀:教務長推薦畢業(yè)生。

15:3016:00。

7

榮耀:頒發(fā)智育,德育,體育,專題制作獎,實習獎16:0016:30。

8

9

回首前塵祝福(畢業(yè)生代表致詞)。

16:3516:40。

10。

薪火相傳(在校生代表致詞)。

16:4016:50。

11。

吾愛吾師:行謝師禮。

16:5017:00。

12。

禮成。

17:0018:00。

13。

14。

畢業(yè)晚會。

注:正式典禮需時約120分鐘。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇六

6月,我們學院成功送走了一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉行畢業(yè)生告別晚會,師生共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。

記錄著學生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù),是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。

交通工程系系全體師生。

主辦單位:西華大學安德校區(qū)交通工程系。

承辦單位:西華大學安德校區(qū)交通工程系系學生會文藝部。

(一)籌備階段。

1、5月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內容安排好,選好演員陸續(xù)進行排練。

2、聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

3、錄制微電影。

4、購買好需要的物品。

5、節(jié)目彩排(暫定)進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。

6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關培訓。

(二)會場布置與準備。

1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。

2、兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購完畢。

3、開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

1、主持人宣布晚會開始。

2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

3、《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。

4、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內容積極向上,互動性需要很強。

5、快閃《dreamhigh》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6、游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

7、頒獎典禮。

8、游戲二:參照第六項。

9、《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內生活那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。

10、ppt視頻的形式回憶三年的生活。

11、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇七

——南京藝術學院人文學院首屆畢業(yè)展覽。

20xx年5月5日—12日;為期7天。

南京藝術學院人文學院一樓大廳。

承托希望,放飛夢想?;匚哆^去,展望未來。

藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作,也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,物品的整合,獎狀圖像的整合,快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶,同學可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶,等十年后大家再在一起時再打開,這既是一個承諾,又是一個目標。

交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學四年內教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開,把該部分設有飲料和小吃,被通過設計營造聊天區(qū)和合影區(qū),同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業(yè)留言,贈送畢業(yè)禮物。

活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主,在這個區(qū)域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動:或下棋,或打牌,或做游戲,無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡,讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。

本次展覽由于是為了突出自我,表現(xiàn)自我,其展覽部分展品主要有以下。

一、來自同學自己的作品,包括素描,油畫,工筆,書法等。

三、來自同學設計的作品,其中以大型雕塑和物件為主。

3、校園櫥窗、展板(70cm*100cm)40元×10塊=400元。

4、展覽條幅(長10米)100元×8條=800元。

5、年會紀念品及紀念冊30元×100份=3000元。

1、展覽點心、飲料1000元。

2、場地背景裝飾1000元。

3、花籃等裝飾品500元。

4、場地布置1000元。

1、交通通訊費500元。

2、住宿費500元。

總策劃。

負責總體的規(guī)劃和整合。

2人。

展區(qū)負責人。

分別負責藝術展覽區(qū)和活動交流區(qū)的策劃,布置和整理。

4人。

宣傳人員。

負責展覽的宣傳,包括海報的張貼,橫幅的懸掛,請?zhí)陌l(fā)放等。

8人。

采購人員。

4人。

展覽設計人員。

負責展覽的整體效果設計和背景設計。

2人。

布展和撤展人員。

負責展覽的布置和設計,并對各自的風格進行整合.在展覽結束后負責展覽的撤離和整理。

16人。

管理人員。

負責展覽時候展區(qū)的秩序和展品的安全。

4人。

記錄人員。

負責整個展覽的圖像記錄,影像記錄和文字記錄,并承擔展后資料的整合和處理。

4人。

禮儀人員。

負責展覽的禮儀接待工作,指引工作和向導工作。

4人。

講解人員。

負責展覽的講解和陪同,讓專家和老師能夠更好的了解展覽,了解畢業(yè)生。

4人。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇八

二.活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三.活動目的:為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的`挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四.活動形式:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

五.活動地點:教室

六.活動時間:xx年1月1日,晚上7:30

七.活動對象:xx屆語教(4)班全體同學

八.邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委

九.活動流程:

年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2.活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演 表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

(2)朗誦畢業(yè)詩歌 表演者:江沫晨

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》 表演者:蘇智夏

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3.活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演 表演者:夏末,肖勁,王熙

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者:李飛

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》 表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4.主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束

xx年1月1日晚9:30

一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:0 0—17:30

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責分工

各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。

黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

教務處: 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學生處: 指導相關單位填寫畢業(yè)證書。

負責接待中國學生家長。

保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負責會場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

照相當天準備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。

準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。

提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。

三、畢業(yè)典禮程序

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人:學院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人:漢語學院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮

主持人:研究生部副主任張華副教授

1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)

2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、 校領導講話(不超過6分鐘)

4、 導師代表講話(不超過5分鐘)

5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、 頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

四、證書頒發(fā)辦法

學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。

要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。

(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

留學生上臺領取證書的順序為:漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。

研究生上臺領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。

另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇九

奏國歌。請全體起立!

請坐下。

由孟主任宣讀中學20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

中學校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。

畢業(yè)生代表向學校贈送畢業(yè)紀念品。

請教師代表致畢業(yè)賀詞。

請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

請王校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。

請畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓。

我們是中學20xx屆畢業(yè)生,

今天向母校莊嚴宣誓:

銘記校風校訓,

發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),

不忘恩師教誨,

爭做時代精英,

今天我為母校自豪,

明天母校為我驕傲!

領誓人:20xx屆畢業(yè)生。

(宣誓人:20xx屆畢業(yè)生xx)。

(請坐下)。

全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生?!陡杪暸c微聲笑》。

同學們:今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!

現(xiàn)在我宣布:中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結束!

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇十

3、教務處主任講話;

4、政教處主任講話;

6、學生代表講話;

7、頒獎;

1、會場安排。

2、音響。

3、攝影、拍照。

4、會場紀律。

5、會場班級檢查評分。

1、各班在指定地點就坐,所有同學要準時出席會議,開會期間,不得喧嘩,不得隨意走動,不得提前退席。學校將對各班進行統(tǒng)一評分。

2、任課老師均要按時參加開學典禮,老師負責考勤簽名,考勤分兩次進行(開始和結束兩個時段),典禮結束時做好考勤統(tǒng)計工作。

3、典禮后各班馬上開班會,班主任布置有關事宜。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇十一

今天我們375個宏大的志向在這里匯聚。

為事業(yè)之船啟航用知識與智慧贏得屬于我們的世界------。

今天我們375份真摯的情感在這里交融。

感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠難忘的濃濃真情------。

[3進行曲]。

*尊敬的各位領導、老師同學們,大家好!

新聞傳播學院xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始![掌聲]。

*請全體起立,奏國歌。

[國歌]請坐。

*首先請允許我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領導,他們是:

[馬刀舞曲]。

河北師范大學黨委周友林副書記[掌聲]。

河北師范大學新聞傳播學院商杰院長[掌聲]。

王連澤書記[掌聲]。

牛丙文副院長[掌聲]。

張開清副院長[掌聲]。

[上場曲]*有請新聞傳播學院黨委王連澤書記致辭[掌聲]。

各位老師、各位同學、尊敬的周有林書記:下午好!

首先,我代表新聞傳播學院全體師生,對07屆畢業(yè)生完成學業(yè)、通過考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!

07屆是我院優(yōu)秀的班級,學風端正、勤學守紀、思想活躍、積極創(chuàng)新,在各類教學活動和藝術實踐中均有上佳表現(xiàn),產(chǎn)生了良好的社會影響,大學畢業(yè)典禮策劃,規(guī)劃方案《大學畢業(yè)典禮策劃》。如今,375名同學全部順利畢業(yè),其中???名獲得學士學位。

教育之于社會、于國家、于未來的責任就是使受教育者理想遠大、品德高尚、意志堅韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價值理念,遵循“以為師者的責任與信仰治學;以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書育人。今天當你們開始獨立面對學習、生活以及生存與發(fā)展的命題時,母校、老師永遠是你們堅實的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏,健康發(fā)展,成為恪守德行、執(zhí)著堅韌、誠信進取、勇于承擔的優(yōu)秀人才!以優(yōu)異的成績回報母校,回報學院。母校將因你們而驕傲!

最后,祝同學們事業(yè)順利,前程遠大![掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

記住母校記住老師的教誨,

直面生活承受一切的絢爛與班駁——。

優(yōu)雅地致意謙遜地成長。

以河北師范大學學生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋——。

[上場曲][掌聲]*有請周有林書記、李慧敏副教授為新聞專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過渡]*有請李慧敏副教授、博士代表教師寄語新聞系同學[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜](內容略)。

[吉他-綠袖子]*主持人。

總有很多好奇很多幻想。

雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。

融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。

跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。

直到青春與母校邂逅所有的思想便有了??康牡胤?。

親愛的老師用智慧和愛為我們訂做了一個美麗的天堂----。

我們享受學習的過程我們在對知識的求索里一天天成長。

現(xiàn)在就把這濃濃的熱愛和每一個熱愛著的人分享----。

[節(jié)目1]。

*主持人。

一曲《長大后我就成了你》中,我們感受到真摯的師生情義。

[上場曲][掌聲]*現(xiàn)在有請仝文瑤、宋維山副教授為廣告專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過渡]*有請仝文瑤副教授代表教師寄語廣告系同學[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

親愛的07屆畢業(yè)生,從現(xiàn)在開始各位的職業(yè)生涯,浪漫啟程。帶著老師殷切的希望,帶著一個應用傳播者的使命,在浩瀚的信息海洋中,跳躍出你智慧的靈性。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇十二

在20屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學院豐富多彩畢業(yè)活動基礎上,決定在全校教職醫(yī)務員工和全校畢業(yè)生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動,有關事項通知如下:

一、活動時間。

20xx年畢業(yè)生離校前后。

二、活動內容。

(一)“學生在我心中”主題教育。

以“學生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務員工中開展“同學,我想對你說”活動,征集對畢業(yè)生的寄語,表達對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。

形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數(shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫(yī)務員工圍繞學生、關照學生、服務學生,為學生做好離校服務保障工作,為學生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育。

以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對你說”活動,培養(yǎng)學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1、文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等??梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數(shù)不限。

2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。

三、報送要求。

素材報送截止日期:6月30日。

四、其他說明。

1、個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經(jīng)采用,相關知識產(chǎn)權歸學校所有。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇十三

甲,校園巡禮(校長,主任為導師佩帶胸花;希望氣球升空)。

*主題序曲~重返銀河。

*開幕表演~搖滾陽明。

*開場影片~我為你撐腰。

一,典禮開始(奏樂)。

二,全體肅立。

三,主席就位。

四,唱國歌。

五,向國旗暨國父遺像行三鞠躬禮。

六,頒發(fā)畢業(yè)證書(由畢業(yè)總成績第1名301班陳育萱同學代表)。

七,畢業(yè)生敬獻禮品,校方致贈感謝狀。

(畢聯(lián)會主席-317班羅翔瀚同學,畢聯(lián)會副主席-317班何長文同學)。

八,頒發(fā)特別獎項。

(由開南大學提供獎項頒給317班彭群為,段志偉,賴薄仁同學)。

九,主席致詞(介紹來賓)。

十,頒獎。

*(一)陽明獎(計3人)。

(二)大學推甄申請優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(三)陽明菁英獎(全年段計20人)。

※表演節(jié)目(1)~~~祝福與感恩。

*(四)學業(yè)總成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(五)學業(yè)成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(六)德育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(七)智育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(八)體育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(九)軍訓成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(十)美育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(十一)家長會長獎(每班1人,計20人)。

(十二)教師會理事長獎(每班1人,計20人)。

※表演節(jié)目~~~愛的奉獻歌聲。

(十三)員生社合作教育獎(每班1人,計20人)。

*(十四)全勤獎(計64人)。

*(十五)服務獎:1.全校服務獎(計84人)。

2.班級服務獎(每班1人,計20人)。

(十六)特殊貢獻獎(計38人)。

*代表頒獎前放映短片(15956小組設計編導)。

十一,在校生致祝福詞(第16屆班聯(lián)會主席201班張家誠同學)。

十二,在校生,畢業(yè)生行珍重再見禮。

十三,畢業(yè)生致感恩詞(第15屆畢聯(lián)會主席317班羅翔瀚同學)。

十四,師長致祝福詞(全體三年級導師請上臺致詞)。

十五,畢業(yè)生行謝師禮(各班班長獻花)。

十六,唱校歌。

十七,唱畢業(yè)歌(片刻織成陽明夢)。

十八,禮成(奏樂)。

十九,閉幕影片(我們要畢業(yè)了!)。

二十,閉幕音樂(今日啟程說再見)。

程序:

1、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌;。

2、校長講話;。

3、教務處主任講話;。

4、政教處主任講話;。

6、學生代表講話;。

7、頒獎;。

8、宣布典禮結束;。

工作人員安排:

1、會場安排。

2、音響。

3、攝影、拍照。

4、會場紀律。

5、會場班級檢查評分。

學校將對各班進行統(tǒng)一評分。

2、任課老師均要按時參加開學典禮,老師負責考勤簽名,考勤分兩次進行(開始和結束兩個時段),典禮結束時做好考勤統(tǒng)計工作。

3、典禮后各班馬上開班會,班主任布置有關事宜。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇十四

在20屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學院豐富多彩畢業(yè)活動基礎上,決定在全校教職醫(yī)務員工和全校畢業(yè)生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動,有關事項通知如下:

一、活動時間。

20xx年畢業(yè)生離校前后。

二、活動內容。

(一)“學生在我心中”主題教育。

以“學生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務員工中開展“同學,我想對你說”活動,征集對畢業(yè)生的寄語,表達對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。

形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數(shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫(yī)務員工圍繞學生、關照學生、服務學生,為學生做好離校服務保障工作,為學生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育。

以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對你說”活動,培養(yǎng)學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1、文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等??梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數(shù)不限。

2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。

三、報送要求。

素材報送截止日期:6月30日。

四、其他說明。

1、個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經(jīng)采用,相關知識產(chǎn)權歸學校所有。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇十五

盡可能具體的寫出策劃名稱,如 年 月 大學 活動策劃書 ,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的.東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。

六、經(jīng)費預算:

大學畢業(yè)晚會策劃模板--策劃書大學畢業(yè)晚會策劃模板--策劃書

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié):

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇十六

x月x日下午。

學?;@球場。

感謝師長恩,珍藏母校情。

學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表xx人。

xxx、xxx。

學生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設備。

1、升國旗,齊唱國歌。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》)。

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》)。

5、老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班x名家長上臺接受孩子的致謝)。

8、學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》。)

9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》。)

10、校長講話。

11、學生宣誓。

12、學生獻歌:《感恩的心》。

13、活動結束。

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇十七

一、主題:感恩教育(感恩母校、感恩老師)。

二、時間:6月28日下午3點30分。

三、地點:六年級教室、校園。

四、邀請嘉賓:校長、書記、教導處主任、家長代表。

五、參加人員:六年級班主任、任課教師、六年級全體學生。

六、活動準備:

(1)主持人:米雪周佳迪。

(2)布置會場:張貼背景字(書記)、布置主席臺(王春紅)。

(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(耿興萍)。

七、活動的目的:

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩懂得感恩應當成為每個人的美德。

3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲:“老師,您辛苦了!”

八、活動內容:活動分為三個階段。

第一階段:

1、開展綜合實踐活動——難忘的小學生活。(5月21日-31日)。

2、“母校因我而美麗”——美化校園活動。(6月15日)。

第二階段:

1、“我們一起走過的這六年”——畢業(yè)聯(lián)歡會。

2、“十年相約”——師生一起埋許愿瓶活動。

第三階段:

舉行“放飛理想師恩難忘”——畢業(yè)典禮(6月28日下午3點30分)。

九、“放飛理想師恩難忘”——畢業(yè)典禮活動過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(周、米)“放飛理想師恩難忘”小金小學屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。全體起立,升國旗、奏國歌。(六年級)。

(三)介紹嘉賓。周:

(四)領導代表講話周:今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了小金小學屆的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的馬校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

米:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們小金小學會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話米:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

周:小金的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班宋老師講話。大家掌聲歡迎!

米:短短的'話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單。

周:六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請耿主任宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

米:有請學校領導為六年級學生頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)。

(九)向老師致謝、合影。

周:老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們深情地對您說一聲:“謝謝您,老師!”,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表向老師致謝。(每一位老師說一兩句祝福的話。)。

(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:。

米:“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要留給學校、老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們2012屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!

(十一)合唱《感恩的心》:

周:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結束。

米:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

周:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

今天,我們是莘莘學子,

明天,我們是社會的棟梁。

小金小學,再見!

老師,再見!

大學畢業(yè)典禮流程策劃篇十八

一、回憶錄據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作),如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來,同時學院可以再進行加工,填充一些內容,然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上,讓所有的同學點擊欣賞。

二、只言片語就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關心著的學弟學妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法:利用我們學院的錄音室,邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式),晚會當天還可用。

2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學生;

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