心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
法制心得體會(huì)高中篇一
近幾年來,隨著中國法制建設(shè)的不斷深入,法制教育在學(xué)校中的普及也得到了高度重視。作為一個(gè)即將步入社會(huì)的高中生,我也深刻體會(huì)到了法治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要意義。在法制教育的引導(dǎo)下,我逐漸形成了自己的法制觀念,加深了對(duì)法治的認(rèn)識(shí),下面我將結(jié)合自身的成長經(jīng)歷和感悟,談?wù)勎覍?duì)法制的理解與體會(huì)。
在我接觸法制教育之前,我對(duì)法律的概念只是停留在書本上的抽象定義,對(duì)法律的認(rèn)識(shí)僅僅是道聽途說。然而,隨著法制教育的深入開展,我逐漸認(rèn)識(shí)到法律是社會(huì)規(guī)范的集中反映,是保障人民群眾權(quán)益的重要紐帶。法律規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù),是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的重要手段。如果沒有法律作為約束,社會(huì)將會(huì)陷入無序和混亂之中。在學(xué)校的法制教育中,我學(xué)會(huì)了尊重法律、遵守法律,學(xué)會(huì)了用合法的方式維護(hù)自己的權(quán)益,學(xué)會(huì)了將法律的規(guī)范意識(shí)融入到日常生活中。
通過接受法制教育,我對(duì)法治的價(jià)值和意義有了更深刻的理解。法治讓人們?cè)谏钪杏辛艘?guī)范,有了保障。法治可以有效地維護(hù)人民的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)的公平正義。每個(gè)人都生活在一個(gè)以法律為基礎(chǔ)的社會(huì)中,只有遵守法律、依法辦事,才能讓社會(huì)秩序更加和諧,讓國家更加穩(wěn)定。在我個(gè)人的成長過程中,我也深刻體會(huì)到了法治的力量。曾經(jīng)有一次,我和同學(xué)發(fā)生了一次沖突,如果按照我自己的意愿去解決問題,可能會(huì)陷入更大的困境之中。但是,在我及時(shí)的向老師和學(xué)校請(qǐng)教之后,他們以法律的手段解決了問題,讓我學(xué)會(huì)了用法治的思維方式去解決糾紛,用法律的方式保護(hù)自己的合法權(quán)益。
近年來,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,法制建設(shè)也得到了前所未有的重視。在學(xué)校的法制教育中,我深刻體會(huì)到了法治對(duì)于學(xué)校管理的重要作用。法治可以保證學(xué)校管理的規(guī)范與公正,讓學(xué)校在健康的法治環(huán)境中發(fā)展。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)歷過對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的遵守和執(zhí)行。學(xué)校制定的一系列規(guī)章制度,不僅僅是對(duì)學(xué)生行為的要求,更是保障學(xué)生權(quán)益的重要保障。如果沒有這些規(guī)章制度的約束,學(xué)校將會(huì)陷入無序和混亂之中,學(xué)生的權(quán)益也會(huì)受到侵害。正是因?yàn)橛辛朔ㄖ朴^念的引領(lǐng),我在學(xué)習(xí)生活中懂得了尊重學(xué)校規(guī)定、遵守紀(jì)律,從而獲得了良好的學(xué)習(xí)成績和健康的成長。
總之,高中時(shí)期的法制教育對(duì)于我們每個(gè)人來說都是十分重要的。在接受法制教育的過程中,我有了對(duì)法治的深刻理解和感悟。法治能夠有效維護(hù)人民的權(quán)益,保護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。學(xué)會(huì)尊重法律、遵守法律,將法律的規(guī)范意識(shí)融入到日常生活中,對(duì)于我們個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的意義。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持對(duì)法治的高度敬畏和認(rèn)同,樹立正確的法制觀念,積極參與到法治建設(shè)中來,為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
法制心得體會(huì)高中篇二
教育對(duì)于種子是陽光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。”在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的'影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。我們每位小學(xué)生也都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制心得體會(huì)高中篇三
法制教育是培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)和法理觀念的重要途徑,通過法制教育,學(xué)生能夠深入了解法律的基本原理和應(yīng)用,以及法律在社會(huì)中的重要作用。在我作為一名高中生的學(xué)習(xí)過程中,參與了多次法制教育課程和活動(dòng),對(duì)法制教育有了深刻的了解。在這里,我將分享我的心得體會(huì),并探討法制教育在高中生中的影響。
首先,法制教育使我更加了解法律的基本原理和應(yīng)用。在法制教育課程中,我們學(xué)習(xí)了憲法、刑法、民法等各個(gè)方面的知識(shí),了解了法律的基本概念和各項(xiàng)法律的具體內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我逐漸明白了法律是社會(huì)運(yùn)行的基石,它規(guī)范了人們的行為,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。法律不僅是一種規(guī)范,更是一種保護(hù)和約束,它保護(hù)了每個(gè)人的權(quán)益,限制了個(gè)人的行為,確保了社會(huì)秩序的正常運(yùn)行。這些知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性,也提醒我在日常生活中要守法守紀(jì),不違反法律法規(guī)。
其次,法制教育培養(yǎng)了我正確的法律意識(shí)和法理觀念。法制教育課程不僅讓我們了解法律的形式和內(nèi)容,更重要的是通過案例分析和討論,培養(yǎng)我們正確的法律意識(shí)和法理觀念。在課程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些具體的案例,在老師的引導(dǎo)下,我們會(huì)分析每個(gè)案例背后的法律規(guī)定和精神,思考正確的法律解釋和推理。通過這樣的討論和分析,我逐漸掌握了法律的邏輯和條文解讀的方法,更加深入地理解了法律的精神和目的。這種正確的法律意識(shí)和法理觀念在我日常生活中起到了很大的指導(dǎo)作用,讓我更加理性和謹(jǐn)慎地處理各種問題,確保自己的行為合法合規(guī)。
再次,法制教育培養(yǎng)了我積極參與社會(huì)生活,維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。在法制教育的同時(shí),我們也參與了一些與法律相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如參觀法院、參觀派出所等。通過這些活動(dòng),我們能夠切身感受到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,了解法律如何保護(hù)每個(gè)人的合法權(quán)益,并且學(xué)會(huì)了維護(hù)自身權(quán)益的方法和途徑。在活動(dòng)中,我們也有機(jī)會(huì)親自參與到法律實(shí)踐當(dāng)中,如模擬庭審等,通過角色扮演和辯論,提高了我們的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。這些活動(dòng)激發(fā)了我們對(duì)法律的興趣和熱情,使我們樂于參與社會(huì)生活,為自己和他人維護(hù)權(quán)益。
此外,法制教育讓我更加理解了公平正義的重要性。法律的最終目的是維護(hù)公平正義,保障每個(gè)人的合法權(quán)益。通過法制教育,我深入了解了法律背后的價(jià)值觀和公平正義的理念。我認(rèn)識(shí)到,在社會(huì)中,公平正義是法治的核心,法律的權(quán)威和效力都建立在公平正義的基礎(chǔ)上。只有在公平正義的保障下,每個(gè)人才能享有平等的待遇和機(jī)會(huì)。法律不僅是一種規(guī)范,更是一種道德和倫理,它能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展和人的全面發(fā)展。因此,我深信只有秉持公平正義的價(jià)值觀,才能建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。
綜上所述,法制教育在我作為一名高中生的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了重要的影響。通過法制教育,我更加了解了法律的基本原理和應(yīng)用,培養(yǎng)了正確的法律意識(shí)和法理觀念,并鼓勵(lì)我積極參與社會(huì)生活,維護(hù)自身權(quán)益。同時(shí),法制教育也讓我更加理解了公平正義的重要性,并認(rèn)識(shí)到法律在社會(huì)中的不可替代性。我相信,通過不斷加強(qiáng)法制教育,我們的學(xué)生能夠成為具有法治意識(shí)和法律素養(yǎng)的新一代公民,為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
法制心得體會(huì)高中篇四
青少年是祖國的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來.教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任.新中國成立以來,黨高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長.一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn).
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏.
另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性.
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器.法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展.總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制心得體會(huì)高中篇五
法制教育是一個(gè)普法的過程。下面是整理的關(guān)于高中生法制報(bào)告會(huì)
心得體會(huì)
范文,歡迎閱讀參考!青少年是祖國的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用
黑板報(bào)
、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)??傊_展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?/p>
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
這個(gè)星期,我們聽了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中,有三個(gè)與我們差不多的同齡人,本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽光中,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢,去打劫,等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢,一時(shí)情急之下殺了人,另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線,就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對(duì)。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績普遍的好。我覺得,這就是叫自甘墮落吧,或者說是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績,漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個(gè)好的自己。
希望,我在聽過這個(gè)講座后能夠警醒一些,把成績搞上去吧。
星期二上午第二節(jié)課,我們來到了操場上,準(zhǔn)備聽法制教育報(bào)告會(huì)。參加報(bào)告會(huì)的人有全校師生,教育局的人,還有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的律師。
首先是張璐同志講話。只見他滔滔不絕的講起來:青少年,是未成熟到成熟階段的過程。犯罪就是危害國家的利益和人身權(quán),民族權(quán),法制權(quán)。14歲以下青少年犯罪不追求刑事責(zé)任。18歲以上犯罪稱為成年人犯罪。青少年不能干的的是有:吸煙,喝酒,打架,偷搶東西等。青少年犯罪的重點(diǎn)主要是盲目性:青少年還未意識(shí)到什么是正確的道路,因此走向錯(cuò)誤的方向。
聽了張璐同志的講話,我想到了我媽媽就是律師,她給我講過一個(gè)案子:有一個(gè)19歲的男孩,有一次買醋忘了帶錢,他就搶劫了一位婦女一袋白砂糖和2元錢,目擊者打電話報(bào)了警,在法庭上,他說:“不就是借點(diǎn)錢和糖嘛不應(yīng)該是犯罪呀?!本褪且?yàn)樗鄙俜芍R(shí),因此走向了錯(cuò)誤的方向。最后,他被判了三年刑。
接下來,律師又給我們講話。他說:法律能保持我們的日常生活正常運(yùn)行,法律就是守則、規(guī)則。學(xué)校里的規(guī)則有:小學(xué)生守則、中學(xué)生守則……有許多法律值得我們學(xué)習(xí),老師讓我們遵守的規(guī)則是必須要遵守的,法律是要靠我們自覺遵守的。我們都要用法律來保護(hù)自己。對(duì)我們來說,要講道理。法律不是靠一個(gè)人遵守的,而是要大家共同來遵守的。法律是毫不留情的,所以我們都要自覺遵守法律,不要被迫遵守法律。
其實(shí),在我們身邊也有很多的例子,比如:一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒了,那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,就難免打架。在玩的時(shí)候,有人只是開個(gè)玩笑,拿一下別人的東西,而那個(gè)人以為他是故意的,就上去打架。就因?yàn)橐恍┬∈露窍铝舜蟮?。這使我想起了我媽媽的一個(gè)案子:幾個(gè)初中和高中的哥哥在網(wǎng)吧里上網(wǎng)發(fā)生爭吵,結(jié)果七個(gè)哥哥把一個(gè)哥哥打死了,這七個(gè)哥哥都被判了刑,有一個(gè)被判2019年。不但不能上學(xué),還要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)行勞動(dòng)改造。很多青少年犯罪的原因就是他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。南陽市十五小的兩個(gè)五年級(jí)小學(xué)生逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果被壞人抓去殺死了,他們的爸爸媽媽都快要哭死了。
做為小學(xué)生,我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。
法制心得體會(huì)高中篇六
在講座中,方指導(dǎo)從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強(qiáng)自我防范意識(shí)等方面,向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識(shí)。用生動(dòng)的事例打動(dòng)了學(xué)生的心靈,將深?yuàn)W的法律知識(shí)講解得淺顯易懂,將嚴(yán)密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。
張主任從當(dāng)前青少年違法犯罪的原因、現(xiàn)狀、趨勢以及對(duì)策等方面入手,通過大量生動(dòng)、鮮活的案例分析,深入淺出,通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到,從目前來看,青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團(tuán)伙化、等趨勢。加強(qiáng)法律知識(shí)的普及教育,強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育、是當(dāng)前減少青少年違法犯罪的當(dāng)務(wù)之急。
最后,桂校長在總結(jié)中說,這場法制教育報(bào)告,生動(dòng)活潑,通俗易懂,既有法制理論的深度,又有大量鮮活的案例分析,使我們?nèi)w師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識(shí)的普及課和與違法犯罪作斗爭的警示課。我們青少年學(xué)生一定要學(xué)法、知法、守法,在學(xué)校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,在社會(huì)做遵紀(jì)守法的好公民,為使自己成長為祖國建設(shè)的棟梁之才,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
這場法制報(bào)告會(huì),讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來上一課,其效果遠(yuǎn)勝于老師家長每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想,聽到這場報(bào)告會(huì),那些在校不學(xué)習(xí),整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學(xué)生,該有所收斂了吧。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子,動(dòng)不動(dòng)想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某,威脅威脅這個(gè),嚇唬嚇唬那個(gè),弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。我要借著這次法制報(bào)告會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行,好好整治一下班風(fēng)班紀(jì),給那兩個(gè)同學(xué)再勒緊緊箍咒。
我認(rèn)為這場法制報(bào)告會(huì)開得很及時(shí),讓學(xué)生受到了一次思想的洗滌與凈化。學(xué)生們不僅懂得了法律的重要性,還學(xué)到了許多有用的法律知識(shí),也相信經(jīng)過這次法制教育活動(dòng),同學(xué)們將會(huì)更加關(guān)注法律,跟法律走得更近,最終成為懂法守法的好公民。
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法制心得體會(huì)高中篇七
近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,法制教育成為了中小學(xué)教育的重要一環(huán)。作為一名高中生,我也有幸接受了法制教育的培養(yǎng)和熏陶。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深感法制教育對(duì)于我們高中生的意義重大,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,法制教育讓我了解了法律的作用和價(jià)值。在法制教育的課程中,老師通過豐富的案例分析和真實(shí)的例子,讓我們明白了法律在維護(hù)社會(huì)秩序和人民權(quán)益方面的重要性。我意識(shí)到,法律是社會(huì)運(yùn)行的規(guī)范,是維護(hù)正義、公平的工具。只有守法遵紀(jì)、尊重法律,才能確保個(gè)人權(quán)益和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
其次,法制教育讓我認(rèn)識(shí)到了法律意識(shí)的重要性。法律意識(shí)是指遵守法律、守法用法的意識(shí)。通過法制教育,我明白了每個(gè)人都應(yīng)該具備良好的法律意識(shí),知道什么是合法的、什么是違法的。只有樹立正確的法律意識(shí),才能使我們?cè)谌粘I钪凶龀稣_的判斷和選擇,遠(yuǎn)離法律的紅線,做一個(gè)合格的公民。
再次,法制教育讓我意識(shí)到了法律知識(shí)的必要性。作為高中生,我們雖然年紀(jì)尚小,但也要對(duì)一些基本的法律知識(shí)有所了解。通過法制教育的學(xué)習(xí),我掌握了一些常見的法律概念和法規(guī),例如,未成年人的特殊法律保護(hù)、人身安全保護(hù)等。這些知識(shí)不僅幫助我在日常生活中避開法律陷阱,更讓我能夠主動(dòng)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
另外,法制教育也提醒我要警惕網(wǎng)絡(luò)安全問題。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問題越來越突出。通過法制教育的學(xué)習(xí),我了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,學(xué)會(huì)了如何保護(hù)個(gè)人信息、避免上當(dāng)受騙等。此外,法制教育還教給我一些常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手法,讓我能夠更好地防范和識(shí)別網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)。這對(duì)于我作為高中生來說,無疑是非常實(shí)用和有價(jià)值的。
最后,法制教育讓我理解了法律是沒有特權(quán)的,每個(gè)人都應(yīng)該在法律面前一視同仁。通過法制教育的培養(yǎng),我明白了法律是沒有偏見的,不論我們的身份和地位如何,都不能違法亂紀(jì)。法律面前,人人平等,只有遵紀(jì)守法,才能獲得屬于自己的尊嚴(yán)和權(quán)益。
總之,在法制教育的熏陶下,我作為一名高中生,從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。法制教育不僅讓我了解了法律的作用和價(jià)值,也培養(yǎng)了我正確的法律意識(shí)和相關(guān)的法律知識(shí)。此外,法制教育還讓我警惕網(wǎng)絡(luò)安全問題,深刻理解了法律的平等和公正,這些對(duì)于我個(gè)人的成長和未來的發(fā)展都具有重要意義。因此,我相信,只有通過全面的法制教育,在高中階段樹立正確的法律觀念,我們才能成為有道德、守法的公民,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
法制心得體會(huì)高中篇八
青少年是祖國的.花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來,上級(jí)高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
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