詩歌朗誦大賽策劃書(實(shí)用15篇)

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詩歌朗誦大賽策劃書(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-19 16:44:02     小編:MJ筆神

時(shí)間管理是一種非常重要的技能,它可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。如何更好地管理個(gè)人財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要關(guān)注的問題。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些啟示。

詩歌朗誦大賽策劃書篇一

為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍,感受詩歌魅力,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺,數(shù)學(xué)xx將在全班舉辦一場別開生面的.詩歌朗誦比賽。

數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)xx級。

開展此次活動(dòng),目的在于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛,陶冶學(xué)生的理想情操,活躍校園文化,給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺。

活動(dòng)對象:數(shù)學(xué)xx級學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午2:00—5:00。

活動(dòng)地點(diǎn):二教b106。

1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確。(20分)。

2、脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。(20分)。

3、語速適中,表達(dá)流利連貫。(15分)。

4、朗誦富有感染力,輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。(20分)。

5、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重。(10分)。

6、整體印象。(10分)。

7、是否原創(chuàng)。(5分)。

1、主持人致開場詞并擔(dān)任銜接比賽工作。

2、各組選手按抽簽順序登場朗誦、表演。

3、按評分,評出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng),由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),及合影留念。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

1.前期宣傳費(fèi)用:制作海報(bào)30元,橫幅60元,及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。(合計(jì)100元)。

2.獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用:一等獎(jiǎng)2×40,二等獎(jiǎng)3×30,三等獎(jiǎng)6×20,嘉賓禮品6×40元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元(合計(jì)550元)。

3.其余雜費(fèi):主要用于現(xiàn)場布置和道具制作(約50元)。

數(shù)學(xué)xx級團(tuán)支部。

xx年xx月xx日。

詩歌朗誦大賽策劃書篇二

為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍,感受詩歌魅力,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺,數(shù)學(xué)20xx將在全班舉辦一場別開生面的詩歌朗誦比賽。

數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)20xx級。

開展此次活動(dòng),目的在于提高學(xué)生的'文學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛,陶冶學(xué)生的理想情操,活躍校園文化,給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺。

活動(dòng)對象:數(shù)學(xué)20xx級學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午2:00—5:00。

活動(dòng)地點(diǎn):二教b106。

1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確。(20分)。

2、脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。(20分)。

3、語速適中,表達(dá)流利連貫。(15分)。

4、朗誦富有感染力,輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。(20分)。

5、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重。(10分)。

6、整體印象。(10分)。

7、是否原創(chuàng)。(5分)。

1、主持人致開場詞并擔(dān)任銜接比賽工作。

2、各組選手按抽簽順序登場朗誦、表演。

3、按評分,評出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng),由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),及合影留念。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

1.前期宣傳費(fèi)用:制作海報(bào)30元,橫幅60元,及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。(合計(jì)100元)。

2.獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用:一等獎(jiǎng)2×40,二等獎(jiǎng)3×30,三等獎(jiǎng)6×20,嘉賓禮品6×40元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元(合計(jì)550元)。

3.其余雜費(fèi):主要用于現(xiàn)場布置和道具制作(約50元)。

詩歌朗誦大賽策劃書篇三

為了能寫出更好的。

策劃書。

下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考:

一、目的和意義。

為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃,努力推進(jìn)和-諧校園建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富廣大師生文化生活,提高學(xué)生的閱讀興趣,感受詩歌之美,啟發(fā)創(chuàng)作靈感,激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。

二、比賽主題。

青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。

三、舉辦單位。

四、比賽時(shí)間安排。

1、2019年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。

2、2019年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。

3、2019年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。

五、比賽地點(diǎn)。

1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

3、決賽辦公樓前廣場。

六、比賽及作品要求。

1、參賽對象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。

3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩,題材不限,要求內(nèi)容健康,格調(diào)不俗。

4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。

5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。

6、可以個(gè)人朗誦,也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。

8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。

七、報(bào)名方式。

2、報(bào)名截止時(shí)間:2019年9月8日。

八、比賽規(guī)則。

1、詩歌體裁不限。

2、時(shí)間一分鐘以上,五分鐘以內(nèi)。

3、語言規(guī)范。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名,一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名。

十、評分規(guī)則感情把握到位,能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言清亮、圓潤,語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

詩歌內(nèi)容積極健康向上。十一、比賽流程。

1、主持人開場導(dǎo)語,介紹7位評委老師,2位計(jì)分老師。

2、宣布比賽規(guī)則。

3、比賽開始。

5、宣布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

6、領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、結(jié)束語。

十二、注意事項(xiàng)。

1、比賽評委7人,評委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評分表發(fā)給七位老師。

2、主持人4人,每班選出2人,然后從16人中選出4人,兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后,主持人開始按著作品順序?qū)憽?/p>

串詞。

主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。

3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。

5、9月22日下午第三節(jié),所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場進(jìn)行第二次走場,主持人換好服裝,男生校服,女生裙子且化淡妝。

6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始,趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書,統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場,柳麗老師負(fù)責(zé)拍照,趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:元。

詩歌朗誦大賽策劃書篇四

書綠苑文學(xué)社。

一、【活動(dòng)目的及意義】:。

“詩歌朗誦比賽主要是為了弘揚(yáng)中華民族悠久文化,活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課外生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才,特舉辦”詩歌朗誦比賽”活動(dòng)。

通過詩歌朗誦,我們可以促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼與交流。同時(shí),我們還可以回顧曾經(jīng)讓我們心動(dòng)的詩歌,震撼的故事,動(dòng)人的情感,抒發(fā)心中的感慨和激情,從而使情感得到沉淀與升華,使能力得到提高與鍛煉。

二、【活動(dòng)組織單位】:

由園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠苑文學(xué)社共同舉辦。

三、【活動(dòng)主題】:。

紅色禮贊,清明情思!

每種生命的演繹都是對生活的探索及對自然的回歸。每種情感的沉淀都是對精神的升華和思想的回饋。緬懷烈士,激揚(yáng)青春,在蔚藍(lán)的天空下,在和煦的春風(fēng)里,讓我們回味那份紅色經(jīng)典,英雄禮贊,悠悠情思,讓這份崇高的情感從這里啟航!

四、【對活動(dòng)參加象】:

本次活動(dòng)面向河南科技學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行。

五、【活動(dòng)措施及其前期準(zhǔn)備工作】:

1、做好宣傳動(dòng)員工作和報(bào)名工作(詳細(xì)請看宣傳動(dòng)員策劃方案);

2、培訓(xùn)部分社團(tuán)骨干,對參賽人員做相關(guān)的指導(dǎo)和培訓(xùn);

3、通過初賽和復(fù)賽選拔優(yōu)秀面試者8到10名,參加詩歌朗誦決賽;

4、對應(yīng)試者講解本次比賽的整體計(jì)劃安排和注意事項(xiàng)。

六、【活動(dòng)形式與流程】:。

活動(dòng)現(xiàn)場流程:。

1、對進(jìn)入?yún)⒓颖荣惖倪x手講解本次的整體計(jì)劃、注意事項(xiàng)、以及紀(jì)律;

2、以抽簽的方式確定參賽者參賽順序,并依次登記姓名和參賽詩歌;

4、比賽結(jié)束,主持人宣布比賽結(jié)果,所有參賽者上臺,獲獎(jiǎng)?wù)呓邮茴C獎(jiǎng)。具體職責(zé)安排:。

1、辦公室與策劃組:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部室工作會(huì)場主持及報(bào)名工作。

2、組織部:負(fù)責(zé)完成活動(dòng)現(xiàn)場的布置,報(bào)名工作,活動(dòng)現(xiàn)場所需物品的協(xié)調(diào);

4、實(shí)踐部與外聯(lián)部:負(fù)責(zé)完成爭取校外商家對本次活動(dòng)的贊助;負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的管理。

及發(fā)放工作,協(xié)助完成活動(dòng)現(xiàn)場的布置。

5、編輯部:負(fù)責(zé)完成《綠苑報(bào)》及旗幟??木庉嫾跋嚓P(guān)工作,協(xié)助完成此次活。

動(dòng)的對外宣傳工作;

另邀請學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部安排攝影人員一名,到現(xiàn)場采景。

備注:本次活動(dòng)同時(shí)需要文教中心幫助協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各有關(guān)部室以及社。

團(tuán)聯(lián)合會(huì),督促監(jiān)督本次相關(guān)年級,綠苑文學(xué)社需有專人(副會(huì))負(fù)責(zé)。

本協(xié)會(huì)會(huì)員的相關(guān)組織工作。

七、【詩歌內(nèi)容】:

八、【比賽時(shí)間】:

初賽:三月二十四號晚上7:00。

復(fù)賽:三月三十一號晚上7:00。

決賽:四月八號晚上7;00。

九、【比賽地點(diǎn)】:

初賽:三號教學(xué)樓(具體地點(diǎn)另行通知)。

復(fù)賽:三號教學(xué)樓(具體地點(diǎn)另行通知)。

決賽:圖教201。

十、【活動(dòng)所需主要物品及人員】:

1主持人兩名(男女各一名,辦公室負(fù)責(zé),主持人需正式著裝)。

2、現(xiàn)場工作人員(策劃組負(fù)責(zé))。

3、展板一塊,海報(bào)七張(宣傳部負(fù)責(zé))。

4、記分員一名,核分員兩名,監(jiān)考員兩名(宣傳部負(fù)責(zé))。

十一、【:。

1、一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金80元(或同等價(jià)值物品)。

2、二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)金60元(或同等價(jià)值物品)。

3、三等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)金50元(或同等價(jià)值物品)。

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)三到五名,獎(jiǎng)金30元(或同等價(jià)值物品)。

校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心綠苑文學(xué)社。

附件一。

關(guān)于對綠苑文學(xué)社舉辦第一屆。

“詩歌朗誦大賽”活動(dòng)的可行性分析由綠苑文學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人討論決定,將舉辦“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)可行性分析如下:

1、綠苑文學(xué)社隸屬于文化素質(zhì)教育中心;

2、具有開展活動(dòng)的基礎(chǔ);

3、綠苑會(huì)員均具有參加此次活動(dòng)的意愿。

4、有助于提高學(xué)生的積極性;

6、有助于進(jìn)一步宣傳社團(tuán),擴(kuò)大社團(tuán)的影響力;

7、有助于今后社團(tuán)工作的開展;

10、豐富社團(tuán)活動(dòng)。

需解決的問題。

確定協(xié)會(huì)各部室的責(zé)任制和負(fù)責(zé)制。

成立協(xié)調(diào)小組,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

協(xié)會(huì)須做好本協(xié)會(huì)會(huì)員的動(dòng)員工作。

附件二。

“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)宣傳動(dòng)員策劃方案“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)的參加對象為河南科技學(xué)院全體大學(xué)生,在宣傳上需要做到準(zhǔn)確、真實(shí)、全面。

一、宣傳方式。

1、海報(bào)宣傳。

2、展板宣傳。

3、海報(bào)。

二、所需物品及負(fù)責(zé)人。

1、責(zé)任人:宣傳活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人:劉丹萍。

三、宣傳方法。

1、海報(bào)張貼:九號樓兩張,一,二,三號餐廳前各一張;新科學(xué)院十二號樓處一張。

2、展板放置:放置于一、二號教學(xué)樓之間。

3、協(xié)會(huì)內(nèi)部通知:協(xié)會(huì)以通知的形式對本協(xié)會(huì)成員做出相應(yīng)的動(dòng)員。

注:本次工作的宣傳同時(shí)需要海報(bào)書寫人員與展板制作人員若干,由編輯部負(fù)責(zé)。

綠苑文學(xué)社宣傳部。

詩歌朗誦大賽策劃書篇五

活動(dòng)前言:“用真情去誦讀,用耳朵去傾聽,用心靈去感受,用詩歌去大聲說出我們心中的愛?!睘閹椭鷮W(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,樹立回報(bào)和奉獻(xiàn)的意識,從而進(jìn)一步提高廣大在校學(xué)生的素質(zhì),營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍,優(yōu)化大學(xué)校園的育人環(huán)境,提升校園文化的.豐富內(nèi)涵,同時(shí)也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的誦讀能力,為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。

一、活動(dòng)主題:“孝行·擔(dān)當(dāng)”

二、活動(dòng)對象:全院11、12、13級同學(xué)(要求11、12級每班至少一組報(bào)名)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):初賽:03月28日工三a207。

決賽:04月04日工三a320。

四、活動(dòng)具體流程策劃。

1、3月21日晚6:00-7:00各班將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到a308。

五、參賽內(nèi)容與要求:

1、參賽內(nèi)容:詩歌朗誦,參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型,可以是名家名篇,也可以是原創(chuàng)詩歌。

2、參賽方式:每組人數(shù)1--4人。

3、參賽要求:

本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎,言語優(yōu)美,有深刻的主旨內(nèi)涵,能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩歌朗誦時(shí)間為3—5分鐘,初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾),決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

七、評分細(xì)則:

1、感情:感情把握到位,能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。(40分)。

2、儀態(tài):端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。(20分)。

3、普通話:吐字清楚、準(zhǔn)確,語言清亮、圓潤,語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(20分)。

4、詩歌內(nèi)容:詩歌內(nèi)容積極健康向上。(10分)。

5、時(shí)間(10分)。

詩歌朗誦大賽策劃書篇六

四月份,閃爍著青春的光芒,讓人張不開眼睛。青春,是一個(gè)渴望飛翔的時(shí)期,每一個(gè)人都想有一雙健全的翅膀,能夠搏擊長空,自由飛翔。穿梭于白云綠水間?,F(xiàn)階段,我部將舉辦一場詩歌朗誦大賽來吟誦青春,歌頌青春。

年輕的你,飛揚(yáng)的心。

1、促進(jìn)本院學(xué)生全面高素質(zhì)發(fā)展,提高舞臺素養(yǎng)以及現(xiàn)場應(yīng)急能力,活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

2、促進(jìn)外聯(lián)部在學(xué)生會(huì)的影響力,并在學(xué)生會(huì)得到一定的認(rèn)可。

3、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

4、擴(kuò)大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

5、通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象,提高公司的社會(huì)效益。

時(shí)間:大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。

(一)初賽。定于20xx年4月日進(jìn)行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。

(二)復(fù)賽。定于20xx年4月日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

(三)決賽。定于20xx年4月日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。地點(diǎn):學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。

xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部。

冠名權(quán)獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán),本次活動(dòng)可以由“××贊助商”等來命名。

宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單,委派學(xué)生在校內(nèi)散發(fā)宣傳單。

海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物(商家自行設(shè)計(jì)也可)。

展板宣傳展板上可貼贊助商自身的1-2張海報(bào)。

掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。

獎(jiǎng)品宣傳獎(jiǎng)品由公司贊助,可印有公司宣傳圖案,向志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的徽章,加大宣傳力度。

嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動(dòng),并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。

陣列宣傳宣傳旗方陣。在學(xué)校主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。

氣球方陣。在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

調(diào)查問卷活動(dòng)結(jié)束后,幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供)。

初賽由各系自定。

復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。

決賽由三個(gè)部分組成。

(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個(gè)人風(fēng)采,并做自我介紹,限時(shí)3分鐘。

(二)朗誦:個(gè)人朗誦,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。

(三)即興朗誦:每一位選手進(jìn)行自選題目的即性朗誦。

(一)初賽各系自行組織報(bào)名。

(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。

(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。

一等獎(jiǎng)1名,mp5一部+證書;

二等獎(jiǎng)2名,自行車一輛+證書;

三等獎(jiǎng)3名,精美詩歌集一本證書;

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,優(yōu)質(zhì)鋼筆一支+證書;

優(yōu)秀班級3個(gè)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

1.在保證現(xiàn)場氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場秩序。

2.若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。

3.其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。

附:

三、山東畜牧獸醫(yī)學(xué)院青春詩歌朗誦大賽各部門人員安排。

附件一:

(一)三環(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié),朗誦環(huán)節(jié)。抒發(fā)感想環(huán)節(jié)。

(二)各環(huán)節(jié)不能超時(shí),從選手開口時(shí)計(jì)時(shí),超時(shí)要扣一定的'分?jǐn)?shù)。

(三)各輪比賽順序抽簽確定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。

(四)參賽選手必須在開場前15分鐘進(jìn)入賽場并簽到。

(五)選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。

(六)參賽選手的主持人宣布上場后未能及時(shí)上場,即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán),由后面選手依次遞進(jìn)。

(七)參賽選手的得分需要當(dāng)場公布。

附件二:

(一)朗誦環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)。

評分指標(biāo)。

評分要求。

普通話水平吐字清晰,語音標(biāo)準(zhǔn),無方言痕跡。

朗誦水平與技巧語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態(tài)語恰當(dāng),自然大方。

朗誦形式。

脫稿,配以適當(dāng)?shù)呐錁?,或以其他富有?chuàng)意形式朗誦。

主題與內(nèi)容。

主題鮮明,內(nèi)容與其相符。

(二)形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。

主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。

(三)即興朗誦環(huán)節(jié)。

主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。

附件三:

各部門人員安排。

外聯(lián)組:負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排,聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會(huì)以及規(guī)則的說明,每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。

負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。

內(nèi)務(wù)組:負(fù)責(zé)每場比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。購買決賽時(shí)使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆,和現(xiàn)場秩序的維持。

策劃組:負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。

負(fù)責(zé)每場比賽的賽場監(jiān)督和公證。

負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。

宣傳費(fèi)用:

海報(bào)、氣球。

展板。

稿紙。

印刷。

證書制作。

獎(jiǎng)品-mp5。

獎(jiǎng)品-自行車。

獎(jiǎng)品-精美詩歌集。

獎(jiǎng)品-優(yōu)質(zhì)鋼筆。

茶水、請柬。

背景制作:

合計(jì):20xx左右。

青春詩歌朗誦大賽自倡辦以來受到廣泛好評,為推動(dòng)健康、積極的校園氣息、提高文化氛圍起了很大作用。

1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:經(jīng)過詳細(xì)計(jì)算,本次活動(dòng)最大支出不超過20xx元。通過贊助方提供的資金承擔(dān)。

2、青春詩歌朗誦大賽為全校性活動(dòng),引起了廣大師生的關(guān)注。

詩歌朗誦大賽策劃書篇七

為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍,感受詩歌魅力,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺,數(shù)學(xué)2014將在全班舉辦一場別開生面的詩歌朗誦比賽。

一.主辦單位。

數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)2014級。

二.活動(dòng)目的。

開展此次活動(dòng),目的在于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛,陶冶學(xué)生的理想情操,活躍校園文化,給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺。

三.活動(dòng)對象、時(shí)間、地點(diǎn)。

活動(dòng)對象:數(shù)學(xué)2014級學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午2:00—5:00。

活動(dòng)地點(diǎn):二教b106。

四.比賽要求。

1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確。(20分)。

2、脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。(20分)。

3、語速適中,表達(dá)流利連貫。(15分)。

4、朗誦富有感染力,輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。(20分)。

5、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重。(10分)。

6、整體印象。(10分)。

7、是否原創(chuàng)。(5分)。

五.比賽大致流程。

1、主持人致開場詞并擔(dān)任銜接比賽工作。

2、各組選手按抽簽順序登場朗誦、表演。

3、按評分,評出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng),由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),及合影留念。

六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1.前期宣傳費(fèi)用:制作海報(bào)30元,橫幅60元,及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。(合計(jì)100元)。

2.獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用:一等獎(jiǎng)2×40,二等獎(jiǎng)3×30,三等獎(jiǎng)6×20,嘉賓禮品6×40元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元(合計(jì)550元)。

3.其余雜費(fèi):主要用于現(xiàn)場布置和道具制作(約50元)。

數(shù)學(xué)2014級團(tuán)支部2014/4/25。

詩歌朗誦大賽策劃書篇八

1.在大賽舉行前期,由宣傳組長帶領(lǐng)的宣傳小組做好宣傳工作:完成海報(bào)(至少三張);主題ppt一張。

2.座位統(tǒng)計(jì)人員必須完成座位表安排:學(xué)生觀眾(國際部每班20人,普通班每班25人,不包括選手)、評委(大概7位)、選手、計(jì)時(shí)人員和舉牌人員(共兩名);并且保證留有一些空位,以防萬一。3.10月8號舉行抽簽,確定節(jié)目表、主持稿和各個(gè)選手的ppt。

4.準(zhǔn)備給評委打分的筆和打分紙,標(biāo)上序號,以便統(tǒng)計(jì)。

5.在大賽舉行前十分鐘,保證所有人員已到科學(xué)會(huì)堂,此時(shí)通訊員應(yīng)對選手進(jìn)行報(bào)道,確定選手上臺順序并通告第一位選手在后臺做好準(zhǔn)備,計(jì)分人員、計(jì)時(shí)人員、攝影人員以及主持人做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

6.在主持人拉開序幕以后,通訊員通告第二位選手和第三位選手,令其準(zhǔn)備;當(dāng)?shù)谝晃贿x手上臺朗誦時(shí),計(jì)時(shí)人員開始計(jì)時(shí),此時(shí)通訊員通告第二位選手在后臺準(zhǔn)備;當(dāng)?shù)谝晃贿x手結(jié)束后,計(jì)時(shí)人員按下時(shí)間報(bào)給統(tǒng)計(jì)人員;此時(shí),收分人員去評委那收打分紙交給統(tǒng)計(jì)人員,兩位統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì);之后,通訊人員、計(jì)時(shí)、計(jì)分、收分人員工作以此類推。

7.當(dāng)?shù)诙贿x手完畢后,主持人上臺報(bào)第一位選手的7個(gè)分?jǐn)?shù)以及最后總分,再進(jìn)行第三位選手的朗誦;主持人工作以此類推。

8.當(dāng)最后一位選手完畢時(shí),主持人借統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及排名的時(shí)間,讓主持藝術(shù)社的社員進(jìn)行一場小型表演,作為最后的'節(jié)目。

9.最后,由主持人宣布排名,第一、二、三名選手上臺領(lǐng)獎(jiǎng),司儀上臺,評委將獎(jiǎng)狀分發(fā)給選手;主持人以及全體主持藝術(shù)社的成員最后謝幕。

詩歌朗誦大賽策劃書篇九

為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃,努力推進(jìn)和諧校園建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富廣大師生文化生活,提高學(xué)生的`閱讀興趣,感受詩歌之美,啟發(fā)創(chuàng)作靈感,激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。

青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。

1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。

2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。

3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。

1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

3、決賽辦公樓前廣場。

1、參賽對象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。

3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩,題材不限,要求內(nèi)容健康,格調(diào)不俗。

4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。

5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。

6、可以個(gè)人朗誦,也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。

8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。

20xx年9月8日。

1、詩歌體裁不限。

2、時(shí)間一分鐘以上,五分鐘以內(nèi)。

3、語言規(guī)范。

設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名,一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名。

端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言清亮、圓潤,語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。詩歌內(nèi)容積極健康向上。

1、主持人開場導(dǎo)語,介紹7位評委老師,2位計(jì)分老師。

2、宣布比賽規(guī)則。

3、比賽開始。

5、宣布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

6、領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、結(jié)束語。

1、比賽評委7人,評委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評分表發(fā)給七位老師。

2、主持人4人,每班選出2人,然后從16人中選出4人,兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后,主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。

3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。

5、9月22日下午第三節(jié),所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場進(jìn)行第二次走場,主持人換好服裝,男生校服,女生裙子且化淡妝。

6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始,趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書,統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場,柳麗老師負(fù)責(zé)拍照,趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:x元。

詩歌朗誦大賽策劃書篇十

本次elaa短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對英語國家文化的理解,豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。

xxxx年10月19日、20日6:30p.m..

外語樓106、411。

外國語學(xué)院06級同學(xué)。

外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)(elaa)。

所有報(bào)名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽,選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,題材不限,時(shí)間必須控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將邀請?jiān)谙嚓P(guān)英語大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)來擔(dān)任評委。在預(yù)賽結(jié)束后,后有40%的的同學(xué)有機(jī)會(huì)晉級決賽。

在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué),將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,每位選手將要朗誦兩篇材料,分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的'人員負(fù)責(zé)挑選提供,材料難度適中,時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將要求外教擔(dān)任評委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌,評委將會(huì)有額外加分。

選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分),語音語調(diào)(4分),比賽臺風(fēng)(2分)三個(gè)部分組成,評委將對選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。

比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,另有最佳人氣獎(jiǎng)和最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得elaa頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

外國語學(xué)院。

英語語言藝術(shù)團(tuán)。

xxxx-年9月27日。

詩歌朗誦大賽策劃書篇十一

上海世博完美落幕,廣州亞運(yùn)激情正酣。在此之際,我院一年一度的外語文化藝術(shù)節(jié),將以舉辦外文詩歌朗誦比賽的形式拉下帷幕。謹(jǐn)以此,詩贊世博,歌詠亞運(yùn)。

二、活動(dòng)目的。

詩歌朗誦比賽旨在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,充分展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采,并提供同學(xué)之間學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)外文的興趣,深入領(lǐng)略外文詩歌的內(nèi)涵、希望同學(xué)們在比賽中求友誼與成長,賽出風(fēng)格,賽出水平,勇敢秀自己,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

三、活動(dòng)主題。

詩贊世博歌詠亞運(yùn)。

四、活動(dòng)對象。

外國語學(xué)院08、09、10級全日制學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間。

11月、4日-11月23日。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

初賽:小團(tuán)體,外院413教室。

班級,外院515多功能報(bào)告廳。

決賽:外院515多功能報(bào)告廳。

七、活動(dòng)形式。

本次活動(dòng)將分為初賽和決賽兩個(gè)階段,分為班級賽和小組賽兩種。

初賽班級賽11月4日12點(diǎn)外院515教室。

小組賽11月5日12點(diǎn)外院413教室。

決賽11月23日晚7點(diǎn)外院515教室班級和小組的節(jié)目穿插舉行。

八、活動(dòng)流程。

1、初賽。

2、閉幕式暨決賽。

1、主持人致歡迎詞,介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委老師。

3、評委發(fā)言。

4、院團(tuán)委書記王賽波老師宣布比賽結(jié)果。

5、ppt圖文展示,回顧本屆外文藝術(shù)節(jié)精彩瞬間。

6、院黨委書記賀慧星老師宣布閉幕,并對本次藝術(shù)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

九、注意事項(xiàng)。

一)比賽要求。

1、詩歌題材要求。

a、所朗誦詩歌為外文(中文除外)。

b、詩歌主題不限,內(nèi)容積極向上,具有鮮明時(shí)代特征,能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

c、鼓勵(lì)原創(chuàng)作品,是原創(chuàng)作品的在上交報(bào)名表時(shí)請標(biāo)明。

2、詩歌朗誦要求。

1、初賽時(shí)每個(gè)節(jié)目時(shí)間把握在3分鐘之內(nèi),決賽時(shí)5分鐘之內(nèi)。

2、初賽時(shí)不用背景音樂,決賽時(shí)自備背景音樂和ppt(ppt和背景音樂,兩者應(yīng)與詩歌協(xié)調(diào))。

4、其他朗誦要求,詳見附表一評分表。

二)賽前準(zhǔn)備。

1、宣傳事宜女生部把比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、參賽形式等詳細(xì)信息下達(dá)至08,09,級的年級長,由各年級長將比賽事宜負(fù)責(zé)傳達(dá)給各班班長。同時(shí)積極聯(lián)系宣傳部,制作相關(guān)宣傳海報(bào),爭取最大程度上的宣傳效應(yīng)。

2、報(bào)名表收集由每班班長收集本班班級和小組比賽報(bào)名表于11月2號前將報(bào)名表(紙質(zhì)稿)交年級長,并交電子稿到*****郵箱。

三)初賽。

2、評委聯(lián)系11月4日班級賽評委邀請三會(huì)的主席團(tuán)成員(5人),11月5日小團(tuán)體賽評委邀請三會(huì)部長(5人)。

3、人員分工見附錄一。

四)決賽。

1、入圍決賽的班級,小組派負(fù)責(zé)人抽簽決定決賽時(shí)上場順序。(決賽中,入圍班級和小組的節(jié)目將穿插舉行)。

2、收集入圍決賽班級,小組的'背景音樂和ppt。

3、邀請?jiān)u委老師及嘉賓。

4、確定四位主持人,兩男兩女。

5、賽場設(shè)備檢驗(yàn),會(huì)場布置。

女生部、文娛部。

詩歌朗誦大賽策劃書篇十二

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、參加人員:

五、報(bào)名形式:

六、參賽形式:

七、比賽形式:

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排

冠軍獎(jiǎng): 獎(jiǎng)金:?元或?qū)嵨?榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份

亞軍獎(jiǎng): 獎(jiǎng)金:?元或?qū)嵨?榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份

季軍獎(jiǎng): 獎(jiǎng)金:?元或?qū)嵨?榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份

優(yōu)秀策劃獎(jiǎng):2名 榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份

最佳組織獎(jiǎng):2名 榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份

先進(jìn)工作者:?名 榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份

九、比賽規(guī)則的'說明

(一)評委

1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯(cuò)分明;

2、評委必需熟知各題答案的正確性;

3、評委要認(rèn)真評判,不得錯(cuò)評;

4、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過;

(二)參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);

c. 對于三次抵抗者取消競賽資格

(三)、關(guān)于競賽進(jìn)程

1、主持人宣布競賽開始; 2、介紹評委、參賽選手;

3、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;

4、參賽選手預(yù)備;

5、賽間休息——向觀眾提問(答對適當(dāng)送禮品)

6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;

(四) 比賽程序

1. 評委及嘉賓入場

2. 主持人致詞

3. 主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,

4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

5. 評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。

6.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時(shí)比賽結(jié)束。

補(bǔ)充注意事項(xiàng):

1、除特別說明外,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。

2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進(jìn)行。

詩歌朗誦大賽策劃書篇十三

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,增長普通話水平,特舉辦以“傳承時(shí)代精神,彰顯中華文萃”為主題的詩文朗誦比賽。

一、主辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

承辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)女生部。

二、活動(dòng)時(shí)間:20**年3月31日至20**年4月1日。

活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)械樓503。

報(bào)名時(shí)間:20**年3月27日至28日晚7:00――8:00。

報(bào)名地點(diǎn):機(jī)械樓505。

三、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)漢語精神,展示青春活力。

活動(dòng)對象:全體機(jī)械學(xué)院學(xué)生。

活動(dòng)目的:提高朗誦水平,豐富同學(xué)們的課余文化生活、鍛煉同學(xué)們表。

現(xiàn)力,大力推廣普通話。

四、參賽要求:

1、所選做平必須內(nèi)容健康、積極向上、富有文采、易于朗誦;

2、朗誦形式:個(gè)人;

3、不限制詩歌體裁,既可朗誦獲獎(jiǎng)原創(chuàng)作品,也可自定詩篇,

但朗誦篇不能過于簡短,可以長篇詩中節(jié)選、段選;

4、朗誦時(shí)間:不超過5分鐘。

5、要求演講者脫稿,符合主題參加比賽,否則取消比賽資格;

6、朗誦時(shí)所配樂曲由參賽人員自備,在抽簽時(shí)上交承辦方;

7、參賽選手不得遲到,若遲到則取消比賽資格。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)名稱主要負(fù)責(zé)部門主要負(fù)責(zé)人。

3月31日晚7:00機(jī)械樓503。

詩歌朗誦大賽策劃書篇十四

為了建設(shè)和諧校園,為了豐富校園文化生活,感受詩歌魅力,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺。

提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對詩歌的'熱愛,陶冶同學(xué)們的理想情操,活躍校園文化。

比賽順序由抽簽序號決定。朗誦時(shí)間不得超過3分鐘。

20xx年4月30日下午午間閱讀進(jìn)行。

小會(huì)議室。

范春燕、程曉燕、陳潔。

1、思想內(nèi)容:園藝古詩為主,內(nèi)容健康、向上,思想性強(qiáng)。(2分)。

2、精神面貌:自然大方,精神飽滿,衣著得體。(2分)。

3、朗誦能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,節(jié)奏韻律明顯。(3分)。

4、藝術(shù)處理:感情充沛,能準(zhǔn)確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。(3分)。

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

詩歌朗誦大賽策劃書篇十五

項(xiàng)目名稱:“我以我詩誦祖國”

——xx師范大學(xué)“五四”青年節(jié)原創(chuàng)愛國詩歌朗誦賽

起止時(shí)間:xx年5月

實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)朗誦協(xié)會(huì)

項(xiàng)目支持媒體:xx日報(bào)……

五四愛國運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的一場學(xué)生愛國主義運(yùn)動(dòng),在中國革命具有重要意義,其不朽的精神更是直接影響著我們當(dāng)代青年大學(xué)生。在這一日子里,讓我們一起用詩歌這一種特殊的文化載體,抒發(fā)對,淋漓盡致地表達(dá)出我們對偉大祖國的熱愛之情。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

弘揚(yáng)民族精粹,繁榮校園文化,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛國主義教育,營造活躍、濃郁的校園文化氛圍。

利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳,在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

1、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道;

2、進(jìn)行書面和網(wǎng)上報(bào)名;

3、初賽、復(fù)賽、決賽。

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭取更新的突破,更好的發(fā)展。

四千元人民幣

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